總結(jié)要具備客觀性與主觀評價相結(jié)合的特點，避免敷衍和過于主觀的情緒色彩。完美的總結(jié)應(yīng)具備簡潔明了、準(zhǔn)確有力的特點。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
家長會家長發(fā)言主持詞篇一
乙親愛的爸爸、媽媽們！
合大家上午好！（鞠躬）。
甲：我是本班的賈斌。
乙：我是本班的王澤雨。
甲首先，我代表七年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。
乙感謝各位家長的大力支持,同時對今天的家長會影響了家長的正常工作和休息表示抱歉。
甲如果說家長會是成功的話，那么你們的到來就意味著家長會的成功。
合：再次歡迎您們來到融輝黃岡七一班。
甲我們是祖國的.未來。
乙我們是您們的希望。
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲有了您們的精心呵護。
乙有了您們的悉心培養(yǎng)。
合才有了我們的健康成長！七1班家長座談會現(xiàn)在開始。
甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲他就是我們可親可敬的班主任。
乙下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎！
第二環(huán)節(jié)老師發(fā)言。
甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
乙成長的道路荊棘叢生。
甲是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
乙是老師教我們展翅飛翔。
甲我們的成績長了。
乙老師的面龐瘦了。
甲我們的缺點、錯誤少了。
乙老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲下面有請數(shù)學(xué)老師程老師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
乙下面有請英語老師張老師發(fā)言，大家掌聲有請。
第三環(huán)節(jié)節(jié)目《感恩的心》。
乙看到家長們?yōu)榱宋覀兊某砷L不惜付出一生的心血，我們有什么理由不感恩回報呢？下面有請我們?nèi)嗤瑢W(xué)表演《感恩的心》來回報老師和父母的恩情吧。
表演《感恩的心》。
第四環(huán)節(jié)學(xué)生代表發(fā)言。
甲：剛才我們?nèi)嗟谋硌蓦m然不是很精彩，但是表達(dá)了我們?nèi)嗤瑢W(xué)對父母，對老師的敬意與回報。在以后成長的道路上，我們愿意與老師，家長們一起演繹屬于我們的風(fēng)采。
全班同學(xué)就如何感恩父母表達(dá)我們的心聲。
乙：感謝母夢雅同學(xué)精彩真實的發(fā)言，在以后的日子里我們一定會付諸行動，來感恩我們可親可敬的老師與父母們。于此同時，我們也希望得到家長們的期望和認(rèn)可，今天我們有幸請到了xx同學(xué)的家長，為我們作講話，大家熱烈歡迎。
第六環(huán)節(jié)家長與老師自由交流閉幕詞。
班主任：感謝家長精彩的發(fā)言，我們再一次把掌聲送給他。閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
乙七一班會銘記這重要的日子，因為今天它高朋滿座。
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
甲在此，我代表我的同學(xué)們，衷心地祝愿為我們辛苦操勞的爸爸媽媽們。
乙祝愿你們身體健康、合家歡樂！
甲也祝愿敬愛的老師工作順利，心想事成！
乙祝愿同學(xué)們，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
合讓這次座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！
乙：剩下的時間我們請家長與老師自由交流。散會。
家長會家長發(fā)言主持詞篇二
(男、女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們：
大家上午好！
（女）今年的冬天好像來的特別早，十月剛過一點就下起了大雪，好像是一位母親想急切的看望自己的孩子。
(男)看著鵝毛般的雪花芬芳揚揚的地灑落大地，好像是父母對兒女?dāng)?shù)不盡的愛。
(女)我想，今年的冬天肯定會特別泠吧！
(男)但是在泠的冬天禁錮比了父母對兒女的愛，我們依然會覺得它很溫暖。
(男，女)相信有了父母愛的陪伴，我們一定會溫暖的度過這個寒冷的冬天。
（男）對家長而言他們最關(guān)心的就是孩子的成績和在校的表現(xiàn)，那么下面請班干部何雪蓮?fù)瑢W(xué)發(fā)言。
何雪蓮：
尊敬的各位老師，叔叔阿姨們
大家下午好。我是20xx級3班的副班長何雪蓮，我很榮幸能夠代表班集體在這里講話。首先，感謝各位叔叔阿姨們在百忙之中抽空參加這次家長會，傾聽我們的心聲。也許有[本文來自]些家長為了參加這次家長會放下手頭緊張的工作，奔波了很長的路程，甚至早早在校門外等候。而此時此刻，相信各位家長最想知道的就是自己孩子的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。
(女)是你，老師，你用那敏捷的思維凝化了我們的疑問
（男）把真切切的期待和信任握成粉末
(女)小時候的我們總愛趴在窗口上癡想，在山的那邊是什么呢。
（男）是你，老師，你用三寸不爛之舌詮釋了你的愛
(女)現(xiàn)在我們長大了，懂事了，懂得孝敬父母了，下面有請學(xué)生代表高曉娟發(fā)言。
高曉娟：
尊敬的各位老師，各位叔叔阿姨們，大家下午好。
我叫高小娟，我很榮幸代表全體學(xué)生發(fā)言。能與你們的子女在同一個教室里學(xué)習(xí)，我覺得我很幸運。在這里我想告訴在座的各位家長，其實我們都很，在學(xué)校里，我們熱愛勞動熱愛學(xué)習(xí)，在家里，我們體貼父母，主動幫助做家務(wù)。即使有時，我們會使你們傷心，但是，每個孩子都不是十全十美的，每個孩子或多或少的都會放錯。希望你們能原諒我們以前放下的錯誤，現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了，也懂了許多。你們也不用為我們擔(dān)心，我相信每個孩子都不會辜負(fù)父母對我們的期望，我們一定會好好學(xué)習(xí)，長大后作一個有用的人。
在這里，我祝在座的各位老師，各位家長身體健康，工作順利，祝各位學(xué)生好好學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，謝謝大家。
（男）小時候的我們總認(rèn)為父親很偉大，在父愛襁褓中的我們天真無邪，總愛撒嬌。有請家長代表徐林的家長發(fā)言。
（女）每個父母都有望子成龍，望女成鳳的心愿。趕快行動起來吧！為父母盡自己的職責(zé)。
（男）是你，老師你用矯健的步伐帶我們努力創(chuàng)造明天，下面有請任課老師伍陽蓉老師講話。
下面有請班主任陳老師做總結(jié)（略）
(男、女)本次班會結(jié)束。請家長和老師面對面的交流。感謝領(lǐng)導(dǎo)老師和家長的光臨，謝謝大家。
家長會家長發(fā)言主持詞篇三
第一環(huán)節(jié):。
a:尊敬的各位家長。
b:親愛的各位同學(xué)。
合:大家上午好！
a:當(dāng)春風(fēng)拂過校園，蕩起陣陣春意。
b:剛考試的戰(zhàn)鼓停息，引起點點輕快。
b:在這里，家長與學(xué)生歡聚一堂，共同傾訴心靈。
a:在這里，學(xué)子與老師、父母共同談?wù)撔穆暋?/p>
b:現(xiàn)在讓我們正襟危坐，共同舉辦這心靈的傾訴--家長會！
合:現(xiàn)在我們宣布:初一年級十二班家長會現(xiàn)在開始！
a:教育，乃國之根本。
b:育人，乃家校之責(zé)任。
a:好的成績離不開老師的諄諄教導(dǎo)。
b:是老師用汗水培育著我們，鑄就著我們的未來。
a:現(xiàn)在有請班主任蔡老師為我們講述育生育人之方法，匯報這段時間的學(xué)習(xí)情況以及工作。
第二環(huán)節(jié):。
b:感恩的心，感謝命運，更應(yīng)該感謝養(yǎng)育自己的父母。
a:是父母辛勤的養(yǎng)育我們，滴水之恩，應(yīng)涌泉相報。
b:鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。
a:現(xiàn)在請全體學(xué)生與家長起立，請學(xué)生面對自己的父母。有請蔡老師主持這次活動。（感恩的心音樂）。
唱歌時:。
是誰當(dāng)你生病時不顧自己多忙也要帶你去看病？
是誰當(dāng)你成績不好時不斷鼓勵你？叮囑你別灰心。
是誰在分別時投下依戀的目光？
是誰深夜為你縫補衣裳，只為你能穿暖？
是誰教會你走路？有事誰交你勇敢面對挫折？不要退縮。
是誰教給你生活常識？又是誰不顧自己疲倦而是幫你復(fù)習(xí)功課？
是誰在外辛勤工作？只為了讓你吃飽穿暖。
是誰在考場外焦急等待？給你遞上一瓶水。
是我們可敬可親的.父母??！
同學(xué)們，請告訴我，如果現(xiàn)在要你離別父母，自己背井離鄉(xiāng)獨立生活，你愿意嗎？
父母為我們付出了歲月，付出了所有，我們應(yīng)竭盡全力報答父母！現(xiàn)在請同學(xué)們坐下。
第三環(huán)節(jié):。
a:期中考試已經(jīng)過去，這一段時間學(xué)習(xí)情況都反映在這次考試上面。
b:這段時間，班級里涌現(xiàn)出許多學(xué)習(xí)標(biāo)兵，學(xué)習(xí)楷模，下面有請蔡老師宣讀獲獎名單并頒發(fā)獎狀。
第四環(huán)節(jié):。
a:光輝的成績離不開同學(xué)們的互幫互助，下面有請學(xué)生代表發(fā)言。
第五環(huán)節(jié):。
b:班級如果想要強大就離不開同學(xué)們的多才多藝。
a:我們班不僅學(xué)習(xí)好，而且同學(xué)們能歌善舞，讓我們掌聲有請:。.。.
第六環(huán)節(jié):。
b:父母與老師如同陽光一般滋潤培育我們。
a:他們是大愛無疆，他們是你最應(yīng)感激的人。
a:家長會已接近尾聲，下面有請蔡老師做總結(jié)性發(fā)言。
第七環(huán)節(jié):。
a:歡樂的時光總是短暫的。
b:這次心靈的傾訴--家長會已進(jìn)入尾聲。
a:讓我們銘記這次家長會，共同創(chuàng)造美好明天。
合:我們宣布，初一年級十二班家長會到此結(jié)束！謝謝大家！
家長會家長發(fā)言主持詞篇四
尊敬的各位家長：
你們好!
今天很榮幸跟大家見面。十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會，積極配合學(xué)校的工作，為教育好孩子獻(xiàn)計獻(xiàn)策。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護，感謝你們對我們班級工作的大力支持。是啊，哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生，祖國的花朵教育好。
一、對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。但說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說：“五加二等于零?！笔裁匆馑寄?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育，一個雙休日，學(xué)生們回到社區(qū)，就什么都學(xué)會了。電子游戲室、網(wǎng)吧，還有不少負(fù)面的東西。作為家長和學(xué)校，又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時候，只有學(xué)校家庭攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二.班級基本情況：
(一)、學(xué)生情況：本班學(xué)生53人，其中男生36人，女生17人。大部分學(xué)生能做到文明守紀(jì)、愛勞動、講衛(wèi)生、積極參加各項有意義的活動。如班長李玲玲同學(xué)，樣樣工作都積極主動地去做。早上帶領(lǐng)大家上早讀課，中午帶領(lǐng)大家自學(xué)，協(xié)助老師分午餐。開展班隊課時能主動找資料、組織學(xué)生編排節(jié)目。高萌源同學(xué)和王夢圓同學(xué)能收好學(xué)生的家庭作業(yè)本，并督促沒有完成的同學(xué)及時補上。自習(xí)課能主動維持班級紀(jì)律。張銀磊同學(xué)早上早早地到校，檢查保管區(qū)的衛(wèi)生，和值日生一起沖廁所，掃車棚。放學(xué)后又是最后一個走，關(guān)窗戶，鎖教室門。工作十分細(xì)致。我們現(xiàn)在衛(wèi)生都有專人承包，如掃帚的擺放由岳志浩同學(xué)負(fù)責(zé);教室的地面由鄧翔同學(xué)負(fù)責(zé);窗臺的清潔由覃歡歡同學(xué)負(fù)責(zé)等，所以我班的衛(wèi)生面貌大有改觀，這都與同學(xué)們的共同努力分不開的。從開學(xué)到現(xiàn)在，一直表現(xiàn)很好的學(xué)生有王樂、史創(chuàng)創(chuàng)、徐麗麗、楊雄、張振洲、曹建蘭、王曉攀、張玉萍、王興春、寧強、夏天、趙露露、劉躍等。各個方面進(jìn)步比較大的學(xué)生有安龍龍、趙雅峰、聞靜、祁家浩、蘇浩、許鑒、王蘭等。最值得表揚的是寧強同學(xué)，我還清楚的記得開學(xué)報名時的情景，他父母陪著他來報名時的無奈和痛苦。但是現(xiàn)在他始終能按時完成作業(yè)，遵守各項紀(jì)律，進(jìn)步是有目共睹的。還有陳洋和孟鵬同學(xué)，以前作業(yè)從不完成的，是辦公室的“常客”，而現(xiàn)在卻能上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成，學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。在此我也批評個別學(xué)生，開學(xué)至今2個半月了，沒有幾次是作業(yè)能夠完成的，課堂作業(yè)尚且如此，更別說是家庭作業(yè)了，因此學(xué)習(xí)成績可想而知了。希望家長能重視起來。
(二)、本班存在的問題。
1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)：具體表現(xiàn)在出力不少但效果不佳。沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。
2.學(xué)習(xí)主動性還存在一些問題，一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成，而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè)，因此處于被動應(yīng)付的局面。
3.自信心嚴(yán)重不足：特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，由于學(xué)習(xí)落后，對學(xué)習(xí)失去興趣，這要加強正面引導(dǎo)。其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象，要引起重視。希望家長配合教育。
4、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有形成形成。個別學(xué)生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點，在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講效果不好，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)觀念不強。對此，我們老師會更進(jìn)一步加強引導(dǎo)，希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間，同時檢查要跟上，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。如果說因為工作忙等原因而疏忽了教育，一旦發(fā)生不良的后果，后悔就晚了。
三、我的工作思路。
我的工作思想是：先教學(xué)生做人，后教學(xué)生做文。我認(rèn)為，學(xué)生成長發(fā)展，做人是根本。學(xué)做人比做學(xué)問更重要。有人說，學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”，心理不良是“危險品”，而思想不好是“危害品”。而學(xué)生要想做一個正品，必須有一個良好的班級氛圍，使班級有一個正確的輿論導(dǎo)向，形成班級的凝聚力。(舉例，班干部選舉)另外，我還經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會寬容別人，同學(xué)之間要和睦相處，要互相禮讓，不要斤斤計較，犯錯誤不要緊，只要誠實，勇敢的承認(rèn)錯誤，有錯就改就是好同學(xué)，并告訴他們，老師不看你的過去，只要現(xiàn)在表現(xiàn)好，在老師眼里就是好同學(xué)，目的就是有意激勵一些落后的學(xué)生，大膽去學(xué)習(xí)，思考，勞動。無論他們做得多么不完整，哪怕只完成了任務(wù)的十分之一，老師也很高興，并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認(rèn)為，對于充滿稚氣的學(xué)生，不僅需要恰如其分的批評，更需要寬容與信任。并力求做到，使每一個學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公正評價，使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風(fēng)就是在這種融洽的師生關(guān)系中，在持之以恒的堅持中形成的。
家長會家長發(fā)言主持詞篇五
b:不知道各位家長看了孩子寫給你的信的時候感慨如何呢？下面我想請xx同學(xué)借這次家長會來親口對他的父母表達(dá)一下那深藏在心的話，請勇敢告訴他們，你有多愛他們！
c:感謝xx同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的話語，同學(xué)們，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待！別猶豫了，把你的愛大聲告訴父母吧！現(xiàn)在請擁抱你的爸爸或媽媽，對他說一句“我愛你！”
d:記住吧，把感動留給現(xiàn)在而不是策劃給遙遠(yuǎn)的未來。下面讓我們有請xx同學(xué)的家長做為家長代表發(fā)言。（發(fā)言完畢）（無論幾個都由d介紹）。
a:這位家長的話我想代表了大部分家長的心聲吧，接下來讓我們的xx老師代表任課教師來說兩句話，大家掌聲歡迎?。òl(fā)言完畢）各位家長們看到了吧，在這樣的集體中，你們還有什么不放心的呢？我相信各位家長對本班還有一些建議，下面我們進(jìn)行師生親之間的一些交流，家長們的建議會由本班副班長劉濤濤同學(xué)進(jìn)行登記。
b:接下來請所有同學(xué)站起來，舉起你的雙手，大聲的和我們一起宣誓！
（宣誓詞逐一分配。）。
a:到了這里，我們的家長會也接近了尾聲了，下面讓我們?nèi)酁樵谧议L和老師獻(xiàn)上一首歌，《時間都去哪兒了》。（歌曲完畢，四人一起上臺）請記住今天帶來的感動和歡笑。
b:請記住今天帶來的感悟和道理。
c:請記住今天的每分每秒每時每刻。
d:請家長們記住我們359班這個溫暖的大集體。
合：我們宣布新化二中高二年級上學(xué)期359班11月份家長會到此結(jié)束。
a:住宿生就帶你的家長去看看你的寢室，通宿生就回家和父母吃飯吧。期待下次家長會再見！
家長會家長發(fā)言主持詞篇六
各位家長：
你們好!
今天，我們都經(jīng)過了白天的忙碌生活，犧牲了晚上休息的時間，選擇這個安靜的時刻，坐在一起，敞開心扉，來參加一次集體會議。那就是為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的未來發(fā)展。希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，我們之間能加強聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，也讓孩子們擁有一個既快樂又充實的童年!
升入二年級以來，這些孩子都有或多或少的進(jìn)步，當(dāng)然更有許多值得驕傲的地方。
單元測試光榮榜。
日常書寫光榮榜。
看圖寫話光榮榜。
美中不足的地方：
1.丟三落四，忘記帶學(xué)習(xí)用品，忘記帶課本，忘記帶作業(yè)。
2.課堂走神，做小動作。
3.預(yù)習(xí)不能堅持，書寫不能始終如一。
4.學(xué)得快，忘得快。寫話忘字。
一、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
孩子上二年級了，有許多事情得慢慢學(xué)會自己處理，比如整理書包，準(zhǔn)備第二天上課用的學(xué)具，(家長要為孩子準(zhǔn)備的文具：課本、筆、尺、練習(xí)本、橡皮)孩子忘帶數(shù)學(xué)書、忘帶文具盒在最初都是難免的。有時還真得麻煩各位家長花點時間送一下，但作為一個好家長，是不會讓這樣的事反復(fù)出現(xiàn)的。他們會讓孩子逐步學(xué)會自己管理自己，培養(yǎng)起孩子細(xì)心認(rèn)真、準(zhǔn)備齊學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
有的孩子生性大大咧咧，不是忘帶這樣，就是忘帶那樣，于是出門前，母親就反復(fù)叮囑，別忘帶作業(yè)本，別忘帶鑰匙……而孩子可能一面不耐煩的答應(yīng)著一面又把該帶的東西丟在了家中，一位有心的母親是這樣做的，她在孩子的書包上貼了張醒目的紙條：查一查，你的東西帶全了嗎?要是都全了，就和媽媽說聲再見。此方法未必大家都實用，但多少可給我們一些啟示。
學(xué)習(xí)習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時完成，一、二年級沒什么書面作業(yè)，但一些實踐性的活動作業(yè)和讀一讀，說一說，算一算的口頭作業(yè)還是有的。請一定提醒孩子認(rèn)真完成。特別在開學(xué)的最初兩個月，我們最好每天抽些時間聽孩子說一說當(dāng)天的作業(yè)，看孩子做做實踐操作。逐步培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣。
家長需要注意些什么呢?
1.重視孩子的課前預(yù)習(xí)。
2.重視孩子的課后復(fù)習(xí)。
3.了解人的記憶曲線。
二、今后家長需要注意些什么。
1.發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。
尤其是孩子思想上的問題，作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。還要教育孩子自己能給老師說的讓孩子自己給老師說，家長不要包辦。
2.督促孩子認(rèn)真完成回家作業(yè)，動作迅速。對書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。
說明：很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因為不認(rèn)真，所以錯誤也多，而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。
習(xí)慣包括認(rèn)真、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。
平時我在班里發(fā)現(xiàn)有幾個孩子寫作業(yè)不認(rèn)真，這個習(xí)慣很不好。還有些孩子學(xué)習(xí)不專心。在此我就不再點名了，這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極配合。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘，可以總結(jié)出一句話：培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，改正壞習(xí)慣用減法。
3.有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。
4.為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子做作業(yè)時，不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。
5.保證孩子有充足的睡眠時間和孩子有鍛煉身體的時間。
二年級的孩子8：00左右睡覺差不多，不要太晚，否則會影響第二天的學(xué)習(xí)。平時應(yīng)該讓孩子有玩的時間，在玩耍中得到鍛煉。所以，我們應(yīng)該多從孩子的角度去考慮，真正讓孩子快樂地成長，這樣才能使孩子身心健康。
6.關(guān)于回家作業(yè)。
很多家長希望老師布置的作業(yè)再多一些。我在這里要向大家說明一下：每個孩子的情況是不同的，做得快的孩子覺得作業(yè)太少，但做得慢的孩子已經(jīng)覺得負(fù)擔(dān)很重了，再多就完不成了。另一方面，我覺得方法懂了就可以了，不需要機械重復(fù)地做。要留給孩子更多的時間自己安排，可以預(yù)習(xí)后面的內(nèi)容，也可以多看些課外書。
還有一點要引起大家的注意。我們看別人的孩子，一般看到的優(yōu)點多，看自己的孩子，看到的缺點多。因為我們對自己的孩子非常了解，對孩子的期望也比較高，可以說孩子的努力很難達(dá)到家長的要求。所以，作為父母，應(yīng)該理性地對待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護孩子的自信，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷練。記得有一位全國著名的教育學(xué)教授，他主張：無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！蔽揖鸵源撕透魑患议L共勉，結(jié)束今天的我的講話。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
家長會家長發(fā)言主持詞篇七
尊敬的各位家長朋友：
大家上午好!首先對大家的到來表示誠摯的歡迎，歡迎您成為我們五小這個大家庭中的一員，非常高興有這樣一個機會讓您近距離的了解學(xué)校。今天你們把孩子交給了我們，就是對我們極大的信任與支持，為了讓一年級新生能夠更快適應(yīng)五小的教學(xué)環(huán)境，我們今天召開新生家長見面會，下面有請嚴(yán)謹(jǐn)而知性，扎實而創(chuàng)新，具有豐富管理經(jīng)驗的一年級教研組長——杜老師，為我們家長做寶貴的經(jīng)驗交流，大家掌聲歡迎!
一、
(杜老師的一席話解開我們做家長心中的許多困惑，也同時給我們家長指明了方向，讓我們家長都提前做好合格的預(yù)備軍。)下面有請我們親和力最強的，擔(dān)任我們一年級的班主任，她會給我們家長提出合理的建議及規(guī)范要求。大家掌聲歡迎!
二、王老師的講話讓我們做家長的航標(biāo)更加明確了，腳步更加堅定了我相信多數(shù)家長會認(rèn)同家庭教育的重要性。
三、有請我們一直為一年級教育工作研究做出杰出貢獻(xiàn)的學(xué)科代頭人杜老師做寶貴的經(jīng)驗交流，大家掌聲歡迎。
四：新的學(xué)期開始了，我們迎來了一批剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué)，作為我們學(xué)校里優(yōu)秀的高年級的孩子們，在新學(xué)期開始也想要為小弟弟小妹妹們加油鼓勁，下面有請六—班郭倩玉同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎。
五、大姐姐用自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗給新入學(xué)的小弟弟小妹妹們提出了幾點建議，希望能給你們真切的幫助。
下面我們有請我們的新同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎一三班的王可嘉小朋友。
六、五小是我們孩子們成長的搖籃。我們一年級教師團隊的成員將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心，悉心的呵護您的孩子，陪伴他一點一滴地成長。大家用熱烈的掌聲歡迎一年級的各位老師上臺，接受我們特別的禮物。
今天的家長會，我們殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，請各位家長對學(xué)校工作多提出合理化的建議，讓孩子在家、學(xué)校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高，未來必定更加美好!
今天的會議就到此結(jié)束!再次感謝家長的到來!
家長會家長發(fā)言主持詞篇八
我叫劉文佳，現(xiàn)任我xx—xx班班長。
從暑假到現(xiàn)在，我班所有同學(xué)已經(jīng)成為了一個團結(jié)、向上、文明的集體，是南縣第一中學(xué)優(yōu)秀班集體之一。
xx—xx班之所以能取的今天的一些進(jìn)步，說實話，憑幾個人的力量，是不可能，這主要是得力于我們的班的每一位任課老師和我們班的每一位同學(xué)。主要原因有以下幾點：
1、管理的加強。從高二組建這個班級開始，我們就在不斷地完善班級管理體系，從思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生各個方面不斷地強化管理。班級采用“值周班長負(fù)責(zé)值”管理，每一項工作都有專門的干部負(fù)責(zé)，對每一件事情都盡量的做到“精、細(xì)”。
2、老師的付出。說實話，老師工作都很忙，但針對我們班的學(xué)習(xí)情況，老師們采取了一些很有效的措施，如加強我們班的英語、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，任課老師主動把自己的課余時間讓出來，讓我們有更多的時間去學(xué)習(xí)這兩課。
3、干部的作用。先舉一個例子：任宇琴是我們班的學(xué)習(xí)委員，她為我們班做了許多事情，諸如每天作業(yè)的.匯總、后黑板的抄寫、英語學(xué)習(xí)的督促等等，都不能沒有她，是我們每位同學(xué)心目中的好干部。
4、女生的功勞。我們班的女同學(xué)最多，但她們從沒有鬧過大的矛盾，總是開開心心的樣子。
5、男生的風(fēng)采。我們男生雖然少，但在各個方面也不示弱，課堂上異常活躍，球場上生龍活虎。人人都能積極主動地為班級服務(wù)。班上的重活、臟活、累活基本上都是男生承包了。
總之，xx—xx班的今天，是所有老師和同學(xué)共同努力的結(jié)果。如果說還有沒作好的地方，我們會繼續(xù)改進(jìn)，我們相信——我們一定會成功！今天的這個家長會，一定會開得成功！
家長會家長發(fā)言主持詞篇九
尊敬的各位家長朋友：
你們好！
今天，你們懷著對子女成長的殷切期望，對學(xué)校工作的極大支持，于百忙之中抽出時間來參加我們組織召開的初一年級家長會。首先，請允許我代表學(xué)校全體教職工對各位的到來表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動表示衷心地感謝！
本學(xué)期以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，特別是在所有家長的熱心幫助支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績。今天召開初一年級家長會，其目的一是為了加強學(xué)校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí)、生活情況；二是讓家長了解學(xué)校的各項教育、管理情況，積極有效地參與到對孩子的教育管理中來，共同關(guān)心孩子的成長，幫助他們走好人生中的這一段重要的旅程。
下面我介紹一下今天在前臺就座的領(lǐng)導(dǎo)。他們是xx集團、xx實驗學(xué)校董事長xx先生，xx實驗學(xué)校校長xx同志，董事長辦學(xué)顧問xx同志，xx實驗學(xué)校副校長xx同志，xx實驗學(xué)校初中部政教處主任xx同志，xx實驗學(xué)校初中部教務(wù)處主任xx同志，xxx實驗學(xué)校學(xué)校政教處副主任、初一年級年級組長xx同志。
今天的家長會主要有兩部分：第一部分，全體家長在此參加大會，聽取年級組、學(xué)校的報告，第二部分，各位家長分別到孩子所在的班級參加班級分會。
首先請初一年級學(xué)生代表、43班xx同學(xué)致歡迎詞。
（初一學(xué)生代表講話）。
剛才初一學(xué)生代表的講話，字字句句流露出的都是對家長們的感激之情！是的，她只不過是其中的一位代表，但是她傾吐出的卻是我們初一年級860位孩子的共同的心聲！下面請xx實驗學(xué)校學(xué)校政教處副主任、初一年級年級組長x老師向各位家長匯報年級工作。
（x老師講話）。
成老師全面細(xì)致、實事求是地介紹了初一年級的'基本情況，也對家長朋友們?nèi)绾螀f(xié)助老師加強對孩子們的教育提出了一些想法。接下來請xx校長向大家匯報學(xué)校工作。
（x校長講話）。
剛才文校長介紹了學(xué)校的整體情況，并對家長們提出了幾點建議，讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校，了解了我校的老師，可能對如何培養(yǎng)孩子也增進(jìn)了認(rèn)識，并對當(dāng)前大家關(guān)心的幾個問題進(jìn)行了說明。下面請家長代表、xx教育辦督學(xué)xx同志發(fā)言。
感謝家長代表發(fā)表的熱情洋溢的講話，更感謝家長代表對我們的信任。有了家長們的支持，我們的工作就有了源源不斷的動力，我們一定不負(fù)重托，更加精益求精努力工作，竭力實現(xiàn)“給我一個孩子，還你一棵棟梁”的莊重承諾。最后請我們以熱烈的掌聲歡迎董事長xx先生講話。
（董事長講話）。
董事長的講話令我們歡欣鼓舞，他好似在我們面前描畫了一幅壯麗的xx實驗學(xué)校遠(yuǎn)景建設(shè)和規(guī)劃圖。家長朋友們，優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，也離不開優(yōu)秀的家長們的培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項規(guī)范做起，使孩子們播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生！
請大家要相信我們的班主任，我們的老師，他們有決心也有能力教好孩子們！我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點與你們是完全一致的，都是為了教育好你們的孩子——我們的學(xué)生。最后，我希望廣大家長進(jìn)一步支持學(xué)校的各項工作，讓我們攜起手來，增進(jìn)了解、相互配合，讓孩子們都得到全面的發(fā)展，為步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
歡迎各位家長到我校教工食堂就中餐！
謝謝大家！
家長會家長發(fā)言主持詞篇十
尊敬的各位學(xué)生家長、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好！
首先，我代表賽頭小學(xué)全體教師向能在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長和各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
能邀請各位家長和領(lǐng)導(dǎo)在這里隆重集會，你們的到來使我校蓬蓽生輝，讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的工作才開展得紅紅火火。
今天這次學(xué)生家長會的主要內(nèi)容是向各位匯報一下我校本學(xué)年來在教學(xué)、安全的工作，以及我校今后的辦學(xué)方向和目標(biāo)，目的是讓家長抽出更多的時間參與教學(xué)，參與管理，加強學(xué)校與家長之間的密切聯(lián)系，讓家長在教育理念，教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長，架起學(xué)校與學(xué)生溝通的橋梁。
一、各位領(lǐng)導(dǎo)講話。
二、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。
三、學(xué)生家長到各班教室與班主任及科任教師交流。
下面進(jìn)行大會第一項，首先有請張偉校長講話，大家歡迎。
接下來掌聲有請學(xué)校教導(dǎo)主任湯航發(fā)言。
下面有請陳輝主任針對我校的食品安全工作進(jìn)行總結(jié)，大家歡迎。
感謝x主任的精彩講話。
最后有請學(xué)生代表講話。
有請五年級的xx同學(xué)、xx同學(xué)。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和代表的精彩發(fā)言，相信通過這次家長會，學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子的健康成長，為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，但愿這次家長會能成為溝通的心橋，讓我們一起努力吧！愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！在這里順祝各位合家歡樂，心想事成！
接下來要請各位家長到各班教室與班主任及科任教師進(jìn)行交流。
家長會家長發(fā)言主持詞篇十一
尊敬的各位家長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們：
大家下午好！
首先，我代表八年級全體老師向能在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
你們的到來讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的工作才能做的越來越好。今天，雖然室外天氣很冷，但我們的心里卻暖意融融，這都源于在場的家長的一片真誠火熱之心，給我們學(xué)校帶來了溫暖，讓我們用熱烈的掌聲再次謝謝各位的到來！
這次學(xué)生家長會的主要內(nèi)容是向各位匯報一下我校本學(xué)年來在安全、教學(xué)及后勤方面的工作，以及我校今后的辦學(xué)方向和目標(biāo)，重點是由班主任老師向家長們介紹本班學(xué)生半期以來的學(xué)習(xí)生活情況，目的是讓家長抽出更多的時間參與教學(xué)，參與管理，加強學(xué)校與家長之間的密切聯(lián)系，讓家長在教育理念，教育方法上和學(xué)校及老師達(dá)成共識，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長，實現(xiàn)“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的愿望。
這次家長會有五項議程：
一、對前半期各類優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵
二、由各班主任介紹班級情況
三、由包級領(lǐng)導(dǎo)做重要講話
四、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言
五、優(yōu)秀家長代表發(fā)言
下面進(jìn)行大會第一項，
首先有請***宣布獎勵決定。
下面頒獎
下面先由我介紹八一班班級情況。
下面有請楊老師介紹八二班基本情況
下面請鄭老師介紹八三班基本情況
下面有請衛(wèi)老師介紹八四班基本情況
……
…….
…….
下面請李書記講話。
下面有請優(yōu)秀家長代表八二班李照輝家長發(fā)言
下面有請優(yōu)秀家長代表八三班張倩家長發(fā)言
感謝各位代表們的精彩發(fā)言，今天的家長會我們表彰獎勵了半期以來的各類優(yōu)秀，各班主任老師對自己班級的情況做了詳細(xì)的介紹，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李書記做了重要講話。先后有三位學(xué)生代表和三位家長代表做了熱情洋溢的發(fā)言。
相信通過這次家長會，學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子的健康成長，為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，讓這次家長會成為我們之間溝通的心橋，讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成！今天的家長會到此結(jié)束。
家長會家長發(fā)言主持詞篇十二
各位叔叔、阿姨：
你們好！
首先我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長表示感謝！謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加我們班的家長會，這表示您對我們班的同學(xué)關(guān)心倍致，同時也說明大家對我們班級工作的大力支持，所以非常感謝大家參加我們的家長會。
我叫xx，是四年級的班長，本學(xué)期在我們班主任的帶領(lǐng)下，形成了積極進(jìn)去，團結(jié)奮進(jìn)，學(xué)習(xí)扎實，努力向上，學(xué)習(xí)風(fēng)氣十分濃厚的班集體。我們班不僅在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，在學(xué)校組織的各項活動中都取得了優(yōu)異的成績。
下面就有我們班的xx給大家來介紹一下她是怎樣取得優(yōu)異成績的：
xx同學(xué)發(fā)言：xx。
再有我們班的xx同學(xué)向大家介紹一下他是怎樣取得進(jìn)步的。
xx同學(xué)發(fā)言；xx。
最后讓我們班的xx同學(xué)給大家介紹一下他的學(xué)習(xí)方法。
xx同學(xué)發(fā)言；
以上同學(xué)的學(xué)習(xí)取得了可喜的進(jìn)步，不止他們還有不少同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)上都取得了很大的進(jìn)步，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在期中考試中取得了優(yōu)異的成績。這與我們的班主任老師和各科任課老師的不懈努力，辛勤培養(yǎng)是分不開的。更與各位家長的支持是分不開的。
下面有我們的班主任老師作：xx。
今天的家長會到此結(jié)束，謝謝各位家長。
家長會家長發(fā)言主持詞篇十三
大家上午好！
（女）今年的冬天好像來的特別早，十月剛過一點就下起了大雪，好像是一位母親想急切的看望自己的孩子。
（男）看著鵝毛般的雪花芬芳揚揚的地灑落大地，好像是父母對兒女?dāng)?shù)不盡的愛。
（女）我想，今年的冬天肯定會特別泠吧！
（男）但是在泠的冬天禁錮比了父母對兒女的愛，我們依然會覺得它很溫暖。
（男，女）相信有了父母愛的陪伴，我們一定會溫暖的度過這個寒冷的冬天。
（女）在這無限寒冷而又溫暖的冬天，邀請各位家長來參加20xx級3班的家長座談會
（男）對家長而言他們最關(guān)心的就是孩子的成績和在校的表現(xiàn)，那么下面請班干部xx同學(xué)發(fā)言。
xx：
尊敬的各位老師，叔叔阿姨們：
大家下午好。
我是20xx級3班的副班長xx，我很榮幸能夠代表班集體在這里講話。首先，感謝各位叔叔阿姨們在百忙之中抽空參加這次家長會，傾聽我們的心聲。也許有些家長為了參加這次家長會放下手頭緊張的工作，奔波了很長的路程，甚至早早在校門外等候。而此時此刻，相信各位家長最想知道的就是自己孩子的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。
（女）是你，老師，你用那敏捷的思維凝化了我們的疑問
（男）把真切切的期待和信任握成粉末
（女）小時候的我們總愛趴在窗口上癡想，在山的那邊是什么呢。
（男）是你，老師，你用三寸不爛之舌詮釋了你的愛
（女）現(xiàn)在我們長大了，懂事了，懂得孝敬父母了，下面有請學(xué)生代表高曉娟發(fā)言。
xx：
尊敬的各位老師，各位叔叔阿姨們，大家下午好。
我叫高小娟，我很榮幸代表全體學(xué)生發(fā)言。能與你們的子女在同一個教室里學(xué)習(xí)，我覺得我很幸運。在這里我想告訴在座的各位家長，其實我們都很，在學(xué)校里，我們熱愛勞動熱愛學(xué)習(xí)，在家里，我們體貼父母，主動幫助做家務(wù)。即使有時，我們會使你們傷心，但是，每個孩子都不是十全十美的，每個孩子或多或少的都會放錯。希望你們能原諒我們以前放下的錯誤，現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了，也懂了許多。你們也不用為我們擔(dān)心，我相信每個孩子都不會辜負(fù)父母對我們的.期望，我們一定會好好學(xué)習(xí)，長大后作一個有用的人。
在這里，我祝在座的各位老師，各位家長身體健康，工作順利，祝各位學(xué)生好好學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，謝謝大家。
（男）小時候的我們總認(rèn)為父親很偉大，在父愛襁褓中的我們天真無邪，總愛撒嬌。有請家長代表徐林的家長發(fā)言。
（女）每個父母都有望子成龍，望女成鳳的心愿。趕快行動起來吧！為父母盡自己的職責(zé)。
（男）是你，老師你用矯健的步伐帶我們努力創(chuàng)造明天，下面有請任課老師伍陽蓉老師講話。
家長會家長發(fā)言主持詞篇十四
尊敬的各位家長朋友們：
大家下午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來，就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對學(xué)校全體初三老師努力做好本職工作的鼓勵和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機會了解學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機狀態(tài)，不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
今天的家長會分為兩個階段進(jìn)行：
第一階段是年級家長會，分別由學(xué)校副校長劉昌福同志就學(xué)校過去的一年學(xué)校所取得的成果做簡要匯報、家長代表發(fā)言以及史承灼校長做重要講話。
第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，部分老師和你們見面交流。
下面就有請劉校長為大家講話。
(剛才劉校長對我校的過去的一年工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報。劉校長是我校分管教學(xué)的副校長，他領(lǐng)導(dǎo)的這個團隊也是一支優(yōu)秀的團隊，在劉校長的帶領(lǐng)下，四十八中學(xué)一定會取得更優(yōu)異的成績。學(xué)校教育離不開大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝。)。
家長朋友們，學(xué)校教育除了我們?nèi)w老師的不懈努力以外，更離不開社會各界的支持，尤其是家長您的支持。過去的一年之所以取得優(yōu)異成績與家長的配合是密不可分的，下面有請上屆優(yōu)秀學(xué)生家長代表鄭浩哲家長講話。
(家長朋友們，你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來、希望交給我們，這是對我們的信賴和支持。期待你們能一如既往地關(guān)心支持我們的工作，謝謝大家!)。
家長會家長發(fā)言主持詞篇十五
第一項：主持人講話（江晨陽、金虹希）。
合：各位叔叔阿姨，大家晚上好?。ň瞎?。
男：首先，請允許我代表所有的老師和同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
女：歡迎你們走進(jìn)班級了解我們在學(xué)校的生活。
男：歡迎你們走進(jìn)班級和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長！
女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
女：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長會正式開始。
第二項：情況簡介（班主任）。
男：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得。
女：我們成功的.點點滴滴，老師會記得。
男：俗話說，金無足赤，人無完人。
女：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著很多不足。
男：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。
女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
男：今天，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。
女：接下來請班主任鄭老師具體介紹班級的基本情況。掌聲歡迎。
第三項：家長代表發(fā)言（付晨萱媽媽）。
男：感謝鄭老師?。ㄍｎD下）每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
女：每當(dāng)我考試不理想時，爸爸媽媽的安慰總是及時出現(xiàn)。
男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血。
女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。
男：老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
男：接下來，我們有請家長代表付晨萱家長發(fā)言，大家掌聲歡迎。
第四項：優(yōu)秀學(xué)生才藝展示（應(yīng)梓豪）。
女：謝謝付晨萱家長。下面，讓我們掌聲有請應(yīng)梓豪、付晨萱表演節(jié)目！
第五項：優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言（林語？）。
男：謝謝應(yīng)梓豪、付晨萱的精彩表演。（停頓下）接下去，有請班長林語？同學(xué)上臺發(fā)言，掌聲歡迎！
女：謝謝林語。（停頓下）。
女：下面，先請數(shù)學(xué)老師楊老師講話，掌聲歡迎。
男：感謝楊老師。（停頓下）接下去有請英語老師鄭老師講話。
女：感謝鄭老師。（停頓下）再讓我們有請科學(xué)老師趙老師講話。
男：感謝趙老師。（停頓下）。
合：最后，我們把時間留給各位家長和老師。謝謝?。ň瞎ㄍ藞?，安靜站邊上傾聽）。
家長會家長發(fā)言主持詞篇十六
各位家長朋友們：
您們好！
很高興因為孩子，我們又一次走到了一起。首先感謝各位能來參加家長會，確實，只有家校攜手，共同努力，才能獲得最佳的教育效果！只有將家庭，學(xué)校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題。我們作為您孩子的老師，定會用我們的愛心、責(zé)任心，悉心地呵護您的孩子，陪伴他（她）一點一滴地成長。我們會用我們的智慧和知識，與他們一起學(xué)做人，學(xué)知識。同時，我們也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。
下面我就以下幾個方面跟大家談?wù)劊?/p>
孩子在校的表現(xiàn)在平時的家校聯(lián)系上也有所體現(xiàn)，今天就具體向各位匯報一下。
（一）考試情況和表現(xiàn)較好的…………。
（二）、存在問題。
（1）部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)干勁不足，學(xué)習(xí)計劃不能落實。
（2）學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，不會自主學(xué)習(xí)，只是等老師講，被動地接受你。
（3）部分學(xué)生在自我管理上放松自己，不積極主動，靠老師管著盯著，不按時完成作業(yè)，作業(yè)潦草，雙休日作業(yè)完成質(zhì)量更差！
（4）談戀愛上網(wǎng)、手機問題。有些同學(xué)帶手機上學(xué)，課上上網(wǎng)聊天，受網(wǎng)絡(luò)游戲的影響，成績大幅下滑。
（5）一部分學(xué)生組織紀(jì)律性差，有事有病不請假，個別同學(xué)存在遲到、曠課現(xiàn)象。
（6）宿舍秩序：
分?jǐn)?shù)很重要，能力更重要，孩子能力的培養(yǎng)離不開父母，教育自然是從父母創(chuàng)造的環(huán)境中開始的。家是培養(yǎng)孩子能力重要的場所，孩子的各種能力是在家庭成員相互接觸中不斷提高的。有些家長平時忙于掙錢，一有空就打打牌，平時對孩子關(guān)心不夠，但是一旦知道了孩子的成績退步了，在校外做了錯事了，就大發(fā)脾氣，這對孩子的身心健康會造成傷害。我不想和大家談什么大道理，只想和大家一起努力，做一些對孩子有好處的事，特別是做一些對他們的發(fā)展、對他們的將來有好處的事。
有些家長以為，孩子進(jìn)入學(xué)校，教育孩子就是老師的事情，這是錯誤的`觀點，決定孩子的將來，首先是家庭。實際上教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)，真正有效的是抓孩子的習(xí)慣，也就是“養(yǎng)成教育”。當(dāng)孩子養(yǎng)成各種好的習(xí)慣后，自然就等著收獲成功。
（1）在家多和孩子溝通、交流，交流的內(nèi)容可是多方面的。如：今天一天的心情怎樣？看了哪些課外書？至于學(xué)習(xí)上的話題，不要僅限于成績。要極力去發(fā)現(xiàn)能與孩子溝通的共同話題，要變“你主動與孩子交流”為“孩子主動與你交流”。不管是哪方面有了進(jìn)步了，請給孩子真誠的表揚，但不要限于物質(zhì)上的獎勵；退步或遇上困難了，請給他一些鼓勵和幫助，但不要一切包辦。平時多和老師聯(lián)系，及時了解情況，也及時給我們一些建議和意見，使我們的工作做得更好。
（2）可以要求孩子爭取優(yōu)秀的成績，但不要把這作為評判他好壞的標(biāo)準(zhǔn)。他不可能每次都有高分或滿分，關(guān)注孩子錯的原因，更應(yīng)關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。
（3）有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上確實有困難，應(yīng)該利用假期補習(xí)。
（4）針對學(xué)生的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。我們班級的學(xué)生比較多，我作為班主任和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁，其他老師和家長交流的機會就更少了。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力?，F(xiàn)在，有個別的學(xué)生家長老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結(jié)果可想而知。有些孩子比較復(fù)雜，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)。
家長會家長發(fā)言主持詞篇十七
你們好！
我是這次家長會上的主持人，我叫xx。既是xx班級里的一名同學(xué)，也是xx班級里的班長。作為xx班級里的班長，我很高興能夠主持這一場盛大的家長會活動，這既是我的一種榮幸，也是給我的一次鍛煉機會。所以，接下來我有哪些做的不夠好或者說的不夠好的地方，還請大家多多擔(dān)待，多多包容。
召開今天這次的家長會，主要是因為同學(xué)們馬上就要面臨學(xué)考了，而最近同學(xué)們在幾場學(xué)考的模擬考試都表現(xiàn)的不太好，當(dāng)然也有考的好的同學(xué)。但是總體成績都不盡如人意。所以，召開此次的家長會，一來是想讓家長們了解一下自己孩子最近的一些學(xué)習(xí)狀況和情況，二來是想讓家長們能夠在同學(xué)們的背后多多鼓勵，多多支持一下他們。給他們一些動力，給他們一些安慰。
因為現(xiàn)在馬上就要面臨考試了，很多同學(xué)們不免會出現(xiàn)憂慮和緊張的精神情況，在這個時候，我們的家長就更不能夠忽視孩子們的一些情緒變化。更應(yīng)該多花一些時間和精力來陪伴他們，多多鼓勵他們。如果是自制力不強的同學(xué)們，我們的家長還應(yīng)該要做好作業(yè)和學(xué)習(xí)上的監(jiān)督工作。這樣才能夠保證同學(xué)們考取到一個好成績。
另外還有一點就是，我發(fā)現(xiàn)我們班級每次開家長會，總有一些同學(xué)的座位上是空著的，他們的父母也永遠(yuǎn)都是在忙著工作，沒有時間來參加我們班級的一次家長會活動。我想問的是，你們真的有這么忙嗎？忙到連半個小時的時間都抽不出來，忙到陪兒子參加一次家長會的時間也沒有？這就可以看出了父母對孩子們的不上心，其實作為一名學(xué)生，不管是我們考的不好，還是考的好，我們都不希望在家長會的時候，看到別人的父母都來了，而自己的座位上始終都是空著的。我們希望的是，父母能夠時常陪伴在我們身邊，給我們溫暖，給我們關(guān)愛，而不是我們想找你們談一下心的時候，你們永遠(yuǎn)都是在忙著工作。
所以，在這次的家長會后，希望有一些在這點上做的不夠好的家長，能夠好好反省一下自己，不要總是把問題都?xì)w結(jié)在孩子的身上，也多從你們自己身上找找原因。今天代表同學(xué)們的發(fā)言就到了這里，希望家長們，能夠通過這次的家長會，對自己的孩子多一些了解，多一些關(guān)愛。謝謝大家！
家長會家長發(fā)言主持詞篇十八
各位家長：
你們好！
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表七（4）班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這個學(xué)期，我們班走了小悅同學(xué)，轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué)。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領(lǐng)下，我們班更加團結(jié)、積極向上了。月考剛剛結(jié)束，我們前一個月的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考卷上。我們的成績不是很理想，沒有達(dá)到你們的目標(biāo)。我們從原來的第一名降到了第四名，這是很大的落差！光是英語就和其他班級差了很多。我想，肯定許多同學(xué)沒有發(fā)揮出自己的真實水平。我們辜負(fù)了nina對我們的期望，我們要振作起來！加倍努力！還有語文考試的默寫，準(zhǔn)確率不是很高，關(guān)鍵還是沒有重視，沒有好好復(fù)習(xí)。我們應(yīng)該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力，在期中考試中我們一定會取得一個滿意的成績。最近我們班的同學(xué)大多很晚回家，其原因就是留在學(xué)校里抄作業(yè)。這一點特別體現(xiàn)在英語上。這是一種懶惰，敷衍的態(tài)度。這是對我們學(xué)業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象。只有心理上的重視，才能取得優(yōu)異的成績。我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
理解孩子，家長與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友，可能是因為有對比，當(dāng)孩子了解了外國家長與孩子的關(guān)系后，在與家長生活中會有潛意識的對比，他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通，而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句，意見產(chǎn)生分歧的時候，家長便會理所當(dāng)然的'拿出家長的架子，孩子不喜歡這樣，便不再與父母溝通了?？墒羌议L是那樣愛自己的孩子，便常常沒話找話，主動詢問，這讓孩子們覺得家長不可理喻，以至最后的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。
我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子，沒有人比我更了解。可是，也許家長們錯了?；蛟S大部分家長們根本不了解孩子，或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友，您永遠(yuǎn)也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個缺點就狠狠的教訓(xùn)我們，也許那一兩個小錯誤，讓孩子對您的寬容失去了信心，那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受，我們才沒有說，而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴(yán)重了，才后悔莫及。
很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認(rèn)為，只需把握住一下幾點，其余可以保持自己的方法。第一，學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。在時間足夠的時候，根據(jù)自身情況往深拓展，達(dá)到更上一層樓的效果。我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會進(jìn)步的！我們一定會取得更大的成績的！
我的講話完了，謝謝大家！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/11711558.html】
