幼兒園安全風(fēng)險防控工作方案(匯總18篇)

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幼兒園安全風(fēng)險防控工作方案(匯總18篇)
時間:2023-11-13 19:43:14     小編:FS文字使者

我們需要一個切實(shí)可行的方案來解決這個難題。方案的可行性和可持續(xù)性是制定的關(guān)鍵要素,需要綜合考慮與權(quán)衡。下面是一些關(guān)于方案實(shí)施過程中人際關(guān)系處理的建議和方法,希望能對你有所幫助。

幼兒園安全風(fēng)險防控工作方案篇一

以《綱要》為指導(dǎo),以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,以愛為教育的基礎(chǔ),結(jié)合本園實(shí)際,繼續(xù)以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,繼續(xù)建設(shè)本園特色,使教育質(zhì)量上1個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。

二、關(guān)鍵詞:堅持反思感恩。

三、主要工作。

(一)、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。

1、以“責(zé)任”為主題,以“責(zé)任”為根基,倡導(dǎo)老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學(xué)會工作,從而學(xué)會感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數(shù)。初四教師到園上班,于老師負(fù)責(zé)分發(fā),教師領(lǐng)取教學(xué)用品,生活用品(由班主任保管)。布置環(huán)境,集體布置走道,頂層,二樓南北,樓梯大門口,多功能門都要布置,各班教師負(fù)責(zé)各班具體工作以及環(huán)境布置,門口要有教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容讓家長一目了然。

2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實(shí)性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識)教研組組長帶值班老師檢查衛(wèi)生死角于園長監(jiān)督指導(dǎo)。從而把積極、上進(jìn)、健康的思想帶給大家評分記錄。

3、星期二保育員例會,在上個學(xué)期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)1步提升“教”的能力!小班以說唱為主導(dǎo)思想,中班做英語,大班做漢字盡量把特色和布置相結(jié)合。

(二)、在文化背景的引導(dǎo)下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高“品質(zhì)”。

1、教研活動:教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,資料積累到位,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課?!?/p>

2、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示?!标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。

3、后勤隊伍建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動中放進(jìn)去1個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等。

(三)、根據(jù)本園實(shí)際情況,采取多種途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、根據(jù)孩子發(fā)展的5大功能區(qū),把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,初步分為語言、音樂、科學(xué)、體育等方面,由專人負(fù)責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予1個科學(xué)的評估。

2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,堅持上學(xué)期服務(wù)班中2大主題“語言”和“計算”。

一、面對現(xiàn)實(shí),明確幼兒園發(fā)展思路,努力打造幼兒園特色。

今年年初,我園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的教職工,認(rèn)真分析了我園面臨著的各項(xiàng)困難:自聘9名人員解決教職工不足問題,卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊伍不穩(wěn)定;社會上傳言幼兒園教的不好原因等。幼兒園何去何從?我園領(lǐng)導(dǎo)班子組織教職工就此展開討論,并使教職工形成這樣的共識:只要有莊周幼兒園存在,我們就不能使送孩子來莊周幼兒園就讀的家長失望,不能使孩子在他們各項(xiàng)能力發(fā)展最佳的學(xué)前期得不到良好的發(fā)展,我們要讓在幼兒園就讀的孩子感到帶給他們的是幸福和成長的快樂。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標(biāo)努力開展工作。

(一)積極開展課程改革,促進(jìn)幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展以學(xué)習(xí)教育年活動為契機(jī),促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高圍繞目標(biāo),積極開展課程改革,打造幼兒園特色開學(xué)初,我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和研究幼兒園的工作計劃,使大家在對我園提出的“以‘創(chuàng)新’為主題,以‘語言’發(fā)展和‘動手能力’的培養(yǎng)為突(]破口”的口號形成共識,并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合新教材的使用,開始了我園的課程改革。在課程改革中,我園著重抓了以下幾項(xiàng)工作:

1、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開展教育教學(xué)活動。

教師們首先是把一學(xué)期的教材內(nèi)容進(jìn)行分類,并劃分為幾大主題,每選擇1個主題,就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系,繪制好1個網(wǎng)絡(luò)圖,網(wǎng)絡(luò)所涉及的各項(xiàng)內(nèi)容,大部分都是教材中的內(nèi)容,也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級的實(shí)際提出,還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的。其次,教師們根據(jù)每個主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題相應(yīng)的教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng)設(shè)了大量的機(jī)會,如設(shè)置活動區(qū),組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動展版,師生共同收集與主題活動相關(guān)的信息、圖片、文字資料、相關(guān)的材料等,使幼兒在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標(biāo)的的環(huán)境中,變以往被動的知識接受,為如今主動的操作、探索和學(xué)習(xí)。再次,發(fā)動家長參與我們的教育教學(xué)活動。在開展主題教育活動時,教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過“家園之窗”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹,對一些需要家長指導(dǎo)孩子完成的活動,有針對性地、適時的給家長一些建議。

如:

(1)建議家長帶孩子探討、開展一些有趣的活動,如引導(dǎo)孩子收集有關(guān)的材料、圖片、文字資料,指導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)的影碟、電視節(jié)目,帶幼兒到相應(yīng)的場所參觀、觀察。

(2)把孩子的認(rèn)識、看法、感想用文字記錄下來,讓孩子交給老師。

(3)鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育,使更多的家長參與到幼兒教育中來,幼兒也獲得了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。

2、打破原來的班級界限,積極開展幼兒跨班級的晨間體育活動,讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。

為了激發(fā)小朋友參與體育活動的積極性,我們除了開放原有的滑梯、蕩椅、秋千、轉(zhuǎn)盤、攀登架、浪橋、蹦蹦床、半月?lián)u、蹺蹺板、水車、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板車、平衡木、獨(dú)腳椅、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械,并投放了球類、高蹺、廢舊輪胎、沙包等器械,滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要。晨間活動的改革,是我園教師學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的具體體現(xiàn),它極大地豐富了幼兒的體育活動、鍛煉了幼兒的體格,也為幼兒與不同班級的小朋友進(jìn)行交往提供了更多、更好的機(jī)會。在開展主題教育教學(xué)活動及跨班級的幼兒晨間體育活動以來,我園教師們都覺得,我們所開展的活動,既突顯了“幼兒發(fā)展為本”的理念,又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要,它使幼兒在積極、主動的探索、學(xué)習(xí)、參與中,獲得健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗(yàn),獲得更好的發(fā)展。

3、抓好教師們的觀念轉(zhuǎn)變,促進(jìn)教師們的良好成長。

為了更好地促進(jìn)教師的成長,我園本學(xué)期在教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和提高方面做了幾項(xiàng)工作:

二是發(fā)動教師查找符合本園實(shí)際學(xué)習(xí)需要的資料,并積極嘗試組織教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師們在參與找學(xué)習(xí)資料和組織學(xué)習(xí)中,教育教學(xué)觀念又進(jìn)1步得到了更新。

三是繼續(xù)圍繞新教材開展一課三研活動,教師們運(yùn)用教材、組織教育教學(xué)活動的能力有了進(jìn)1步的提高。通過開展以上的活動,教師們的觀念、能力都發(fā)生了一些變化,如:教師們不再一成不變的照搬照套教參書,在使用教參書時老師發(fā)現(xiàn),有的設(shè)計并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神。如:中班科學(xué)教育活動“什么沉、什么浮”的活動設(shè)計,其中教參書中有1個環(huán)節(jié)讓幼兒了解“水的浮力是有限度的”,其設(shè)計是由老師往碗里一勺一勺加水,使鐵碗沉下去。對這樣的設(shè)計,老師覺得不能體現(xiàn)幼兒的主動參與,便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,幼兒通過自主探究,獲得了“水的浮力是有限度的”的直接經(jīng)驗(yàn)。

4、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高。通過開展課程改革,我園一改過去一成不變的教育教學(xué)活動模式,使幼兒有更多的自主選擇活動的機(jī)會、有更多游戲的機(jī)會、有更多快樂的時光,也獲得了更多的發(fā)展,幼兒園也初步顯示出一定的特色。

幼兒園安全風(fēng)險防控工作方案篇二

幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。因此,一貫以來,我園的上級領(lǐng)導(dǎo)、園內(nèi)的管理工作者、教師、職工都十分重視安全工作,常常把幼兒園的安全工作作為我園的一項(xiàng)中心工作。為了落實(shí)幼兒園年度安全工作計劃要點(diǎn),確實(shí)作好班級安全工作,給幼兒提供一個安全健康的環(huán)境,現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合本園實(shí)際,制定本學(xué)期安全教育工作計劃。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí)安全工作責(zé)任。

組長:黃烏治。

副組長:陳閩湘。

2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工必須提高認(rèn)識,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實(shí)施,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,及時進(jìn)行整改,防患于未燃。

3、繼續(xù)做好與各部門的安全工作責(zé)任書的層層簽定工作。進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實(shí)行安全工作自查制度,各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。

5、做好安全檢查、安全教育生產(chǎn)培訓(xùn)及安全會議工作,每周的園務(wù)會議中把安全工作作為重點(diǎn),時時刻刻給每一位教職工敲響安全警鐘。

6、班主任在幼兒的一日生活中,要提高警惕,時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,不要讓幼兒因各種因素受到傷害。每天必須關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。

7、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時做好傷口處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時要認(rèn)真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。

8、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關(guān),嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家,絕不漏放一個孩子;在接送孩子乘車時要清點(diǎn)人數(shù),要教育孩子有秩序,以防撞傷,摔傷。

1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家園聯(lián)系欄、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動、安全活動等,努力提高師生、家長的安全意識。

2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

3、在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

1、定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

2、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。

3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

4、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

5、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

6、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。

7、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

8、加強(qiáng)校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。

二、三月份:

1、對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。

2、幼兒園開學(xué)安全工作大檢查的活動并做好記錄,寫好情況匯報,搞好維修、排查隱患工作。

3、做好安全工作檢查及環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

4、通過課例或其他安全教育方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。

5、各班級安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。

8、班主任與家長簽定“安全責(zé)任書”,填寫乘車幼兒的有關(guān)材料,并上交學(xué)校存檔。

9、召開校外接送車安全管理會議,開展安全教育日、安全教育周系列活動。

1、開展交通安全教育,做好家長合租車的安全管理工作。

2、園外接送車人員、廚師、保育員及安保人員的安全工作培訓(xùn)。

3、開展交通安全教育專題活動。

4、對各班安全日志記錄進(jìn)行檢查和了解。

5、做好迎市級常規(guī)管理檢查的準(zhǔn)備工作。

1、做好“五一”的幼兒安全教育工作及安全大檢查,安排各崗位人員加強(qiáng)節(jié)日值班。

2、做好學(xué)校安全知識宣傳教育工作,開展防震、防火逃生演練活動。

3、園外接送車人員、廚師、保育員及安保人員的安全工作培訓(xùn)。

4、對各班安全日志記錄進(jìn)行檢查和了解。

5、做好流行疾病的預(yù)防及防治工作。

6、做好防溺水、防食物中毒等安全教育工作,通過課例及其他方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。

1、園外接送車人員、廚師、保育員及安保人員的安全工作培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)幼兒園治安整治,維護(hù)幼兒園正常工作秩序。

4、開展幼兒日常安全教育活動,扎實(shí)幼兒常規(guī)教育。

5、開展幼兒“暑期安全教育”講座,全面家訪工作。

6、開展交通安全教育及防溺水教育,開展暑假安全教育活動。

7、暑假護(hù)校工作安排。

1、校園安全隱患排查及整改。

幼兒園安全風(fēng)險防控工作方案篇三

所有的一日活動的前提是安全。要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。因?yàn)橛變菏亲鎳奈磥?,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計劃。

二、工作目標(biāo):

1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。

2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護(hù)的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

三、具體措施:

(一)通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計等活動,加強(qiáng)幼兒的安全教育。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。

此外,在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我保護(hù)的意識。在每天的晨間談話中,時刻提醒幼兒注意安全。

(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。

孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

四、具體安全事項(xiàng)教育:

(一)公共場所安全。

1.認(rèn)識日常生活中安全標(biāo)志。

(1)教育幼兒認(rèn)識安全標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

(2)了解緊急電話的用途。

2.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

(3)防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

(4)根據(jù)園內(nèi)的各個安全主題活動,積極開展班級安全主題活動。

五、做好家長工作,形成家園教育合力。

幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

綱要中說:"幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。"安全工作是重中之重,尤其小班的孩子都是新入園的,安全意識比較淡薄。為了培養(yǎng)孩子的安全意識,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制定了以下安全工作計劃:

我們?nèi)婵紤]小班幼兒的年齡特點(diǎn),尊重孩子的身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為孩子們提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足孩子多方面、差異性的發(fā)展需要。

(1)加強(qiáng)幼兒的安全意識。

小班上學(xué)期孩子對幼兒園環(huán)境不是很熟悉,孩子在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力:教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。

(3)加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)。

在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則:不攜帶危險物品參與活動;游戲中不做危險動作,不擅自離開集體;同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞;上下樓梯不推也不擠,一個跟一個靠右走。

幼兒園安全風(fēng)險防控工作方案篇四

扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下工作計劃。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護(hù)意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。

(一)人員組成

成員:各班班主任、生活老師

(二)主要職責(zé)

1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注幼兒健康狀況。

4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案;疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護(hù)健康教育制度。

7.開展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);

8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。

(一)開園前的準(zhǔn)備工作

1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機(jī)短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

2.提前告知具體開園時間。正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

3.認(rèn)真落實(shí)“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日報告、零報告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴(yán)格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。

5.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨(dú)立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。

7.做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查,重點(diǎn)對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)晾干并及時通風(fēng)換氣。

8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測,確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。

9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開園。

(二)入園當(dāng)日工作計劃

1.入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。

2.嚴(yán)控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長隨意進(jìn)入教室。

3.對去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒,入園時要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好個人防護(hù),不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

4.通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6.幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時上報,同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

(三)開園后的工作安排

1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

2.實(shí)施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進(jìn)行測量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn);制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。

4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實(shí)行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。

5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。

6.組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課,開展好大課間活動,指導(dǎo)幼兒課余時間體育鍛煉,努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。

8.暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動,不安排幼兒外出參加各類比賽活動。

1.正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù),強(qiáng)化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。

2.落實(shí)責(zé)任、迅速行動,切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項(xiàng)工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。

3.疫情信息需要向外發(fā)布時,必須按規(guī)定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實(shí)。

4.全體教職工堅定信心,弘揚(yáng)正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴,扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

幼兒園安全風(fēng)險防控工作方案篇五

20____年3月25日是第____個全國中小學(xué)安全教育日,為認(rèn)真貫徹上級文件精神,推進(jìn)“安全文明校園”的創(chuàng)建活動,結(jié)合我園實(shí)際,決定將3月25日至3月29日作為安全教育周,扎實(shí)推進(jìn)平安校園的創(chuàng)建工作。本次安全教育周旨在提高師幼的安全意識、掌握安全知識、提高應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,整治校園安全隱患,保證幼兒園教育教學(xué)工作健康有序的開展。

二、活動主題。

普及安全知識、確保生命安全。

三、活動時間。

20____年3月25日—29日。

組長:

副組長:

組員:各班主任。

五、活動安排。

1、舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。

2、開展一次安全緊急疏散演練。

3、各班利用家園聯(lián)系欄和網(wǎng)站出一期安全教育專刊,向家長宣傳安全教育知識,并請家長們積極配合幼兒園做好幼兒的安全教育與管理工作。

4、在校園內(nèi)懸掛安全教育標(biāo)語。

5、各班利用安全教育課和每日安全教育五分鐘的時間進(jìn)行道路交通安全、樓道、飲食、戶外活動安全的教育。重點(diǎn)加強(qiáng)對飲食安全、戶外活動安全、預(yù)防各種流行性的傳染病等知識的宣傳和教育。

6、組織觀看安全警示片的錄相。

7、幼兒園安排一次消防隱患、消防器材大排查。

六、活動要求:

1、各班級要按照此方案強(qiáng)化幼兒的安全教育和行為指導(dǎo),組織幼兒認(rèn)真參與緊急疏散演習(xí),將安全教育工作做得更細(xì)致。

2、各班主要把安全教育作為本周班級常規(guī)教育的重點(diǎn),有步驟有針對性地對幼兒開展專題教育,真正做到安全知識入腦入心,提高幼兒的安全意識和避險能力。

3、學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合本次安全教育日及教育周活動,開展自查自糾,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。

幼兒園安全風(fēng)險防控工作方案篇六

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!

指導(dǎo)思想:

貫徹落實(shí)市、縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》精神,牢固樹立“安全重于泰山”、“安全第一、預(yù)防為主”的思想,健立健全學(xué)校安全工作管理機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任意識和責(zé)任追究制度,努力做到防患于未然,確保在春季事故高發(fā)季節(jié)全校安全零事故。

具體措施:

學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,如下:

組長:

副組長:

成員:

1、學(xué)校安全工作由校長負(fù)總責(zé),由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體安排落實(shí),明確分工,責(zé)任到人。

2、校中層領(lǐng)導(dǎo)以上堅持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡邏人員各司其職,確保無安全事故發(fā)生。對工作期間失職、脫崗等行為按學(xué)校相關(guān)制度嚴(yán)格執(zhí)行。

1、定期組織人員對學(xué)校安全隱患進(jìn)行過細(xì)排查,形成記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

2、持安全工作逐日檢查制度,形成安全檔案,建立安全工作緊急救援預(yù)案。

3、開展經(jīng)常性的師生安全教育,做到天天講,警鐘時時敲。

4、加強(qiáng)畢業(yè)生思想教育,并以此帶動全校的安全工作。

1、各教學(xué)班班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,歸些行為是不安全的,達(dá)到他們行為的規(guī)范化。

2、任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對學(xué)生的安全負(fù)責(zé),要堅守崗位,保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實(shí)驗(yàn),教師實(shí)驗(yàn)要規(guī)范,把安全問題考慮周全。加強(qiáng)電腦課、體育課和活外活動的安全管理。

3、商店問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要定期或不定期對小賣部的進(jìn)貨渠道進(jìn)行監(jiān)督過問,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。堅決制止三無產(chǎn)品進(jìn)入商店,確保師生的身體健康。

4、食堂飲食安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常下廚房督促檢查衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)有安全隱患及時處理,發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)的飯菜要及時清除,定期對餐廳進(jìn)行清潔、消毒,確保師生的飲食安安全。

5、用水用火用電的安全,開展經(jīng)常性的安全教育活動,領(lǐng)導(dǎo)對職工進(jìn)行專題的相關(guān)教育。從而提高全員的安全意識。

6、學(xué)校其他各室,如實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、實(shí)物保管室、隊部室和各辦公室,由相關(guān)人員督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時排除,不能排除的要及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

7、加強(qiáng)住校生管理工作,堅持請假家長接送制度,每天住宿由值班班主任組織排隊進(jìn)入宿舍區(qū),及時點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)異常情況及時與班主任聯(lián)系。夜巡人員與值班班主任按時交接,確保無管理真空現(xiàn)象。對住校生出現(xiàn)身體和生活上的困難給予及時到位的關(guān)心,及時處理住校生之間的矛盾和偶發(fā)事件。

1、廣泛開展師生結(jié)對子活動,加強(qiáng)與學(xué)生家長聯(lián)系,及時了解學(xué)生思想動態(tài),加強(qiáng)對學(xué)生的理想前途教育。

2、有工作人員(重點(diǎn)是各班主任),要重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生在公路上行走的安全教育,私自下河洗澡的教育。讓我校全體師生在新的學(xué)年,新的學(xué)期一切安全,身體健康,好好工作,好好學(xué)習(xí)。

為切實(shí)做好學(xué)校安全工作,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,確保廣大師生生命財產(chǎn)安全,根據(jù)《荊門市校園安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動實(shí)施方案》,結(jié)合我校校園安全工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)工作重要講話和指示批示精神,堅持底線思維,著力防范化解安全風(fēng)險,切實(shí)筑牢安全防線,切實(shí)保障師生安全。

進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任,著力堵塞管理漏洞,著力解決突出問題,形成嚴(yán)密的責(zé)任體系、有效的監(jiān)管機(jī)制和有力的基礎(chǔ)保障,增強(qiáng)學(xué)校安全防范治理能力,提升校園安全管理整體水平。

圍繞校園消防安全整治、治安防控安全、建筑物安全整治、實(shí)驗(yàn)室危化品安全管理、食堂和食品安全管理等安全重點(diǎn)環(huán)節(jié),通過全面排查、滾動治理,徹底整治一批學(xué)校安全重大風(fēng)險隱患。

(一)消防安全。

1.學(xué)校建筑物或場所依法通過消防驗(yàn)收或消防備案;

2.消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志完好有效并定期維保;

3.電氣線路、管路敷設(shè)符合國家標(biāo)準(zhǔn)并定期檢測維保;

4.明確消防責(zé)任人;

5.定期開展防火巡查;

6.不存在電動自行車違規(guī)停放充電現(xiàn)象;

7.及時整改電氣火災(zāi)隱患;

8.疏散通道暢通。

(二)治安防控和槍彈安全。

1.按規(guī)定配備專業(yè)保安和安全管理人員;

2.門衛(wèi)室及槍彈庫物防設(shè)施齊備;

3.按規(guī)定安裝一鍵報警裝置;

4.學(xué)校門前設(shè)置硬質(zhì)防沖撞設(shè)施;

5.校園及槍彈庫視頻監(jiān)控實(shí)現(xiàn)全覆蓋,接入110報警平臺;

6.校園及周邊綜合治理有力有效;

7.“安全崗”、“護(hù)學(xué)崗”值勤人員到崗到位;

8.建立校園安全會商研判、定期通報、聯(lián)合整治、聯(lián)動處置機(jī)制;

9.學(xué)校組織的大型活動按規(guī)定落實(shí)相關(guān)安全防范措施。

(三)建筑與施工安全。

1.對學(xué)校建筑(含附屬設(shè)施)安全狀況定期開展排查監(jiān)測;

3.對學(xué)校在建項(xiàng)目施工場所嚴(yán)格實(shí)行隔離管理,落實(shí)安全管理措施。

(四)實(shí)驗(yàn)室及危險化學(xué)品管理。

1.實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任體系健全;

2.實(shí)驗(yàn)室安全運(yùn)行機(jī)制完善;

3.相關(guān)人員的安全管理職責(zé)明確;

4.嚴(yán)格落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全宣傳教育與準(zhǔn)入制度;

5.建立并有效落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全定期檢查與安全巡查機(jī)制;

6.對實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的殘渣廢液按規(guī)定進(jìn)行處置。

(五)食品安全。

1.全面落實(shí)食品安全校長負(fù)責(zé)制;

2.食品安全管理的制度健全并有效落實(shí);

3.定期開展食品安全隱患排查;

4.建立食品采購追溯體系;

5.落實(shí)食品安全的全過程監(jiān)管;

6.按規(guī)定落實(shí)陪餐制度。

從20xx年6月到2022年12月,分為四個階段進(jìn)行。

(一)動員部署(20xx年9月中旬前)。結(jié)合實(shí)際制定細(xì)化我校設(shè)施方案,進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù)、細(xì)化工作措施。

(二)組織實(shí)施(20xx年9月至20xx年12月)。對安全風(fēng)險隱患全面排查,建立問題隱患和制度措施“兩個清單”,制定時間表路線圖,堅持邊查邊改、立查立改,加快推進(jìn)實(shí)施,整治工作取得初步實(shí)效。

(三)集中攻堅(2021年)。動態(tài)更新“兩個清單”,持續(xù)開展隱患問題集中整治,針對重點(diǎn)難點(diǎn)問題,加強(qiáng)跟蹤整治,加大專項(xiàng)整治攻堅力度,確保按時整改銷號,整治工作取得明顯成效。

(四)鞏固提升(2022年)。深入分析校園安全共性問題和突出隱患,深挖背后的深層次矛盾和原因,梳理出在法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)、政策措施層面需要建立健全、補(bǔ)充完善的具體制度,逐項(xiàng)推動實(shí)施。

(二)加強(qiáng)宣傳教育。采取多種方式和途徑建立常態(tài)化的安全教育機(jī)制,將安全教育貫穿教育教學(xué)全過程。集中開展消防安全、實(shí)驗(yàn)室安全、交通安全、生命安全、食品安全、預(yù)防踩踏、預(yù)防毒品、防溺水、防欺凌、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙等各類安全專題教育,切實(shí)增強(qiáng)師生安全意識,掌握安全知識技能。

(三)構(gòu)建安全責(zé)任體系。全面壓實(shí)主體責(zé)任,健全學(xué)校安全工作責(zé)任體系和安全管理制度體系,建立學(xué)校安全工作清單、問題清單、責(zé)任清單,定期開展學(xué)校安全風(fēng)險研判,真正把安全責(zé)任落實(shí)到每個崗位,落實(shí)到每個人,將安全教育與安全管理融入學(xué)校日常工作的各個環(huán)節(jié)。

(四)強(qiáng)化督導(dǎo)考核。將校園安全專項(xiàng)整治納入年度考核內(nèi)容,對工作不力、措施不實(shí)、整治效果不好的要責(zé)令整改。對發(fā)生重大安全事故、產(chǎn)生重大影響的校園安全責(zé)任事故的,要嚴(yán)格問責(zé)追責(zé)。

通過開展本次三年行動實(shí)施整治,強(qiáng)化源頭治理,進(jìn)一步排查校園安全風(fēng)險隱患,進(jìn)一步健全校園安全管理制度,夯實(shí)校園安全基層基礎(chǔ),扎實(shí)推進(jìn)校園安全治理體系和治理能力現(xiàn)代化,建立完善從根本上消除校園安全事故隱患的責(zé)任管理辦法和工作機(jī)制,全力防范和化解校園安全風(fēng)險隱患,全面維護(hù)好師生生命財產(chǎn)安全和校園和諧穩(wěn)定。

學(xué)校召開專項(xiàng)會議,成立了由校長任組長的校園安全專項(xiàng)整治三年行動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織機(jī)構(gòu)如下:

組長:

副組長:

成員:

從20xx年6月至20xx年12月,分四個階段進(jìn)行。

1、動員部署(20xx年6月上旬)。

按照市安委會統(tǒng)一部署,啟動校園安全整治三年行動。我校結(jié)合實(shí)際制定本校實(shí)施方案,進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù)、細(xì)化工作措施,全面動員部署校園安全整治三年行動。

2、排查整治(20xx年6月中下旬至12月)。

我校建立問題隱患和整改措施“兩個清單”,制定時間表路線圖,明確整改責(zé)任和整改要求,堅持邊查邊改、立查立改,使整治工作取得初步成效。

3、集中攻堅(20xx年)。

我校更新“兩個清單”,針對重點(diǎn)難點(diǎn)問題,持續(xù)開展隱患問題集中整治,加強(qiáng)跟蹤整改,實(shí)施閉環(huán)管理,直至整改銷號,推動建立健全校園安全隱患排查和預(yù)防控制體系,從而使整治工作取得明顯成效。

4、鞏固提升(20xx年)。

深入分析我校安全存在的共性問題和突出隱患,深挖問題背后的深層次矛盾和原因,梳理出法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)、政策措施層面需要建立健全、補(bǔ)充完善的具體制度,逐項(xiàng)推動落實(shí)。及時總結(jié)其他學(xué)校整治行動的成熟經(jīng)驗(yàn),形成一套較為成熟定型的校園安全制度體系。

幼兒園安全風(fēng)險防控工作方案篇七

一、活動原則:

1、安全預(yù)防原則。學(xué)校學(xué)生數(shù)多,樓道狹窄,演練前要做好一切準(zhǔn)備,確保師生安全。

2、有序與無序結(jié)合原則。有序:緊急疏散時,教師要根據(jù)疏散情況,及時調(diào)整學(xué)生疏散次序;無序:接到警報后,學(xué)生可以自選擇時機(jī)和通道迅速撤離,教師對班級學(xué)生并無強(qiáng)制性地集隊,等待要求。

3、寓教于樂原則。

二、活動措施:

1、加強(qiáng)安全意識培養(yǎng)及自護(hù)能力訓(xùn)練。利用講座、班隊課、討論會等形式,學(xué)生掌握安全緊急疏散的知識、要點(diǎn)、技能等必備知識技能。

2、教師動員會。演練前對全體教師進(jìn)行演練的意義、操作方法、注意事項(xiàng)及人員分工的動員。

3、制定安全緊急疏散的預(yù)案。包括撤離次序,有關(guān)教師等方面。

三、活動內(nèi)容:

1、學(xué)生對緊急警報的辨認(rèn)。

2、學(xué)生應(yīng)對緊急情況的反應(yīng)。

3、學(xué)生緊急撤離時,必備的心理和技能反應(yīng)。

4、教師在緊急情況下的心理反應(yīng),以及處理能力。

四、安全緊急疏散預(yù)案:

1、演習(xí)前每位教師務(wù)必認(rèn)真閱讀此冊。

2、演習(xí)時每位教師務(wù)必保證學(xué)生有序、迅速、安全地撤離現(xiàn)場到集合地點(diǎn)。

3、演習(xí)時,每位教師務(wù)必在自己的崗位上指揮。

4、撤離時發(fā)生意外,崗位教師務(wù)必迅速處理并及時電告總指揮。

5、全體教師務(wù)必保證師生安全!

五、活動實(shí)施步驟:

宣傳發(fā)動:各班級要充分認(rèn)識到安全演練的目的意義,懂得安全演練重要性。

1、學(xué)校及各班要充分發(fā)揮廣播、電視、校園網(wǎng)、學(xué)生集會等多種形式,采取豐富多樣的形式,大力宣傳防震減災(zāi)。達(dá)到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

2、重點(diǎn)做好消防疏散演練。學(xué)校將在3月27日上午9:10進(jìn)行全校性的模擬“快速撤離教學(xué)樓”演練。具體步驟如下:

(1)班主任在安全演練前利用晨會教育時間對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)安全逃生方法的指導(dǎo)。

(2)第一階段廣播播報即將進(jìn)行安全緊急疏散演練(9:05)。

(3)第二階段聽到警報聲(9:10)。

當(dāng)堂課的科任教師聽到警報后,要立即停止上課,組織學(xué)生進(jìn)入逃生演練,班主任快速進(jìn)入班級帶領(lǐng)學(xué)生按平時集會線路有序快速撤離教學(xué)樓到操場集中。

(4)第三階段為檢查與小結(jié)。

由陳xx副校長對本次演練活動進(jìn)行點(diǎn)評與小結(jié)。

3、本次消防安全演練要求:

(1)班主任必須始終跟班(包括副班主任),撤離時一前一后指揮。

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤組及相關(guān)人員到相應(yīng)教學(xué)樓的樓道參與安全監(jiān)管。

(3)撤離演練的要點(diǎn):一是雙手抱頭,護(hù)住頭部;二是身體重心盡可能降低;三是撤離動作快而有序。演練過程中一定要嚴(yán)格按照有關(guān)要求進(jìn)行,讓學(xué)生正確掌握逃生方法。

幼兒園安全風(fēng)險防控工作方案篇八

(一)成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

(二)后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

(三)各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;

(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

(二)幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

(三)食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;

(四)要加強(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識的'教育與培訓(xùn),工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

(二)報警同時,開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;

(三)在消防人員到達(dá)前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

(七)無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)耄?/p>

(九)不得組織幼兒滅火;

(十)及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

幼兒園安全風(fēng)險防控工作方案篇九

2、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境?。

(1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。?。

(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。?。

(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。?。

(9)建立班級安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級日?;顒印嬍?、衛(wèi)生安全工作。?。

3、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識?。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安?。

(4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。?。

幼兒園安全風(fēng)險防控工作方案篇十

本班本學(xué)期總?cè)藬?shù)為_人,男生_人、女生_人。他們大部分之前沒上過幼兒園,幼兒非常依賴家長,哭鬧現(xiàn)象時常發(fā)生。通過與家長的交流溝通和開學(xué)一周的觀察發(fā)現(xiàn)。我班的孩子都很聰明,活潑、能較快地適應(yīng)幼兒園的集體生活除__、__小朋友稍微慢一點(diǎn)外,小朋友都能聽懂普通話,喜歡聽故事,部分幼兒的模仿表現(xiàn)欲很強(qiáng),在音樂活動中會自然而然地跟著音樂做一些簡單的動作,表現(xiàn)出對音樂活動的興趣和極大的表演欲望。同時也發(fā)現(xiàn)了孩子的一些問題,具體分析如下:

(五)由于小班幼兒的年齡特點(diǎn)是以自我為中心的,加上他們沒有建立集體意識,因此行為較隨意,常發(fā)生爭奪玩具的現(xiàn)象,寶寶們大多都是獨(dú)生子女,在家長輩們包辦很多,因此游戲結(jié)束后他們還缺乏整理玩具的意識,不會將玩具放回原處。

二、班級工作任務(wù)及目標(biāo)。

依據(jù)《綱要》和《指南》的指導(dǎo)精神。繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念,把新的教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為。本學(xué)期圍繞本園的園務(wù)工作計劃,結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平,扎扎實(shí)實(shí),作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品質(zhì)教育。增強(qiáng)幼兒體制,發(fā)展幼兒語言能力,創(chuàng)建英語、藝術(shù)特色,努力全方位的促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,現(xiàn)制定了本班班務(wù)計劃:

(一)_月份工作重點(diǎn)。

1.教育教學(xué)工作。

(3)調(diào)整一日活動時間,使之更具整體性、科學(xué)性,適宜幼兒身心發(fā)展的規(guī)律;。

(8)以標(biāo)記、圖示等形式,引導(dǎo)幼兒按一定秩序擺放物品、玩具。

2.家長工作。

(1)發(fā)放新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進(jìn)行問卷調(diào)查;。

(4)通過qq群及微信等各種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系,定期向家長介紹幼兒在園活動情況,并進(jìn)行教育經(jīng)驗(yàn)分享。

(二)_月份工作重點(diǎn)。

1.教育教學(xué)工作。

(1)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐、正確穿脫的習(xí)慣;。

(2)提供谷類、珠子、瓶蓋等材料,引導(dǎo)幼兒開展操作活動;。

(5)豐富語言區(qū)內(nèi)容,讓幼兒自己看看、擺擺、聽聽、說說,鼓勵幼兒大膽表達(dá);。

(8)創(chuàng)設(shè)"表演區(qū)",提供話筒、頭飾、服裝、各種樂器等道具讓幼兒自由選擇,并隨音樂旋律大膽表現(xiàn)。

2.家長工作。

(2)提醒家長在家鼓勵幼兒自己進(jìn)餐、穿脫,并使用禮貌用語;。

(4)向家長展示有關(guān)培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐、盥洗習(xí)慣以及健康飲食等文章。

(三)_月份工作重點(diǎn)。

1.教育教學(xué)工作。

(2)激發(fā)幼兒對球類活動的興趣,提供多種球,引導(dǎo)幼兒積極參與活動;。

(6)在日常生活及分區(qū)活動中指導(dǎo)幼兒感知物體的分類、排序;。

(7)鼓勵幼兒用棉簽、瓶蓋、顏料等材料大膽點(diǎn)、印、涂畫。

2.家長工作。

(1)展示有關(guān)合理穿著、秋季疾病預(yù)防等經(jīng)驗(yàn)文章;。

(3)與幼兒共同為秋游做準(zhǔn)備;。

(4)共同收集水果的實(shí)物、圖片、標(biāo)本、玩具等資料讓幼兒欣賞;。

(5)舉辦"家長開放日"活動,讓家長了解幼兒的一日活動情況;。

(6)指導(dǎo)家長共同為幼兒制作體育器械,如拉力器、踩高蹺等。

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三、有的放矢。

這些目標(biāo)和措施的制定和落實(shí),將在實(shí)踐過程中根據(jù)幼兒的發(fā)展需要不斷地進(jìn)行調(diào)整和修改,但工作的方向是明確的,針對薄弱環(huán)節(jié)重點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng),對于優(yōu)勢項(xiàng)目繼續(xù)發(fā)展,做到有針對性、有的放矢地進(jìn)行教育。

我們會從內(nèi)心去熱愛幼兒,獲得幼兒真誠的信任和尊敬,開啟幼兒心靈門戶的金鑰匙。我們相信通過本班四位老師共同努力下,孩子們在幼兒園玩的開心、學(xué)的開心。力求讓家長對我們的工作放心。

幼兒園安全風(fēng)險防控工作方案篇十一

一、指導(dǎo)思想:

以__大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞“二法”的要求,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,全面提升社區(qū)居委會的教育工作水平,增強(qiáng)社區(qū)禁毒工作的力度。

二、目標(biāo)要求:

主題教育旨在培養(yǎng)青少年“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的自護(hù)意識,形成“大手牽小手”,全社會積極參與的禁毒新局面。

通過活動,使社區(qū)居委會在青少年禁毒工作中的宣傳、教育作用明顯提高,青少年法律學(xué)校在預(yù)防青少年違法犯罪的作用明顯增強(qiáng)。

三、活動要求:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo):社區(qū)居委會要把主題教育作為一項(xiàng)重要工作來抓,真正做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位、形式多樣。為加強(qiáng)對禁毒工作的指導(dǎo),社區(qū)成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在社區(qū)綜治室)。

2、統(tǒng)籌兼顧:社區(qū)黨總支部把主題教育與青少年維權(quán)崗活動結(jié)合起來,與“6、26國際禁毒日”宣傳活動結(jié)合起來,與“法律進(jìn)社區(qū)”活動結(jié)合起來,妥善處理好,時間緊、任務(wù)重的矛盾,認(rèn)真抓好主題教育的工作落實(shí)。

3、加大宣傳:青少年法律學(xué)校加強(qiáng)宣傳,營造濃厚的活動氛圍,運(yùn)用社區(qū)宣傳欄、黑板報等多種宣傳手段,大造聲勢,廣泛開展主題教育的宣傳,讓全社區(qū)青少年、家長深入了解和關(guān)心這項(xiàng)活動,積極參與這項(xiàng)活動。

四、方法步驟。

1、動員部署階段:組織、協(xié)調(diào)各社區(qū)單位、各協(xié)辦單位準(zhǔn)備相關(guān)圖片資料,組織授課提綱和講授內(nèi)容,準(zhǔn)備宣傳品和宣傳材料,準(zhǔn)備場地及相關(guān)用品用具。

2、活動實(shí)施階段:在社區(qū)多功能活動室舉辦社區(qū)“青少年法律學(xué)?!鳖A(yù)防青少年毒品犯罪"專題報告會邀請區(qū)法院干部、區(qū)司法局干部作報告講座;6月26日上午,在社區(qū)文化廣場舉辦名為“遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛生命”的“國際禁毒日”大型圖片展;并同時舉行“共拒毒品”大型簽字活動;6月26日一天,在社區(qū)文化廣場和社區(qū)多功能活動室舉辦“青少年維權(quán)-法律咨詢服務(wù)”活動,聘請律師事務(wù)所律師現(xiàn)場座答。

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段。

社區(qū)要抓住在活動中涌現(xiàn)出的好人好事,適時進(jìn)行表彰;對本活動的圖片資料進(jìn)行整理存檔。

幼兒園安全風(fēng)險防控工作方案篇十二

保護(hù)幼兒安全是幼兒園保教工作的前提,也是為家長服務(wù)的重要內(nèi)容。因此,教師應(yīng)把安全工作置于頭等重要的地位,不要認(rèn)為安全工作與自己無關(guān),要把安全工作落實(shí)到工作的各個環(huán)節(jié)之中,如:接送幼兒持卡、幼兒晨午檢及時、活動室內(nèi)桌椅的安排、餐點(diǎn)的發(fā)放、幼兒玩教具的擺放、戶外活動場地的布置等。還要增強(qiáng)家長的安全意識:教師可以通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等多種形式,在全體教師、家長中樹立安全第一的思想。將幼兒園的安全制度落實(shí)到本班幼兒的一日生活之中,在班級中形成人人有安全意識、人人開展安全教育,共促安全工作的良好局面。

教師要結(jié)合本班活動室、教育設(shè)施、生活設(shè)施、幼兒特點(diǎn)等完善幼兒園制定的安全措施,定期對全班環(huán)境、設(shè)備、活動場地、室內(nèi)外玩具、電源開關(guān)及盥洗設(shè)備等進(jìn)行檢修,以便隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素。一定要將安全隱患消除在萌芽狀態(tài),若發(fā)現(xiàn)自己有處理不了的問題,應(yīng)隨時向園長報告。在日常生活中讓孩子掌握一些基本的生活技巧,進(jìn)行自我保護(hù)的教育,并積累應(yīng)對危險的技巧和方法。逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如:小班幼兒的年齡比較的小,自我防護(hù)的意識比較的差,所以,要在幼兒盥洗、午睡、進(jìn)餐等一些細(xì)小環(huán)節(jié)上,讓幼兒能從教師簡單易懂的要求中理解安全的重要性,可利用幼兒愛聽故事的心理,將幼兒在日常生活中可能會遇到的安全問題編成簡短故事對幼兒進(jìn)行教育,如:《不會吃魚的小花貓》、《小椅子的朋友》《安靜的小貓》等。大班幼兒隨著年齡的增長,積累了一些生活經(jīng)驗(yàn),但是活動范圍也隨之?dāng)U大,遇到危險的幾率并不會減少,如兩個小朋友撞頭、隨便扔?xùn)|西時打到小朋友的事件時有發(fā)生,教師可利用幼兒喜歡表揚(yáng)、愛模仿的心理,善于抓住教育時機(jī),進(jìn)行正面引導(dǎo),用榜樣的力量教育、感染幼兒,是安全變成幼兒的自覺意識。

加強(qiáng)安全教育工作,首先要在班級中要建立良好的幼兒常規(guī),如:上下樓梯要靠右行、不推不擠,不亂扔玩具、圖書,不用堅硬的東西相互打鬧,戶外活動前檢查衣服、鞋帶,午餐時不大聲說笑,午休不蒙頭睡等。戶外活動,特別是在玩大型玩具時,事故很容易發(fā)生。我們一定要提前教給孩子正確的玩法,比如抓緊、扶好玩具,不要擁擠和相互推拉。此外,平時多帶孩子玩一些鍛煉協(xié)調(diào)性的游戲,讓他們學(xué)會控制好自己的身體。此外還可利用談話、游戲等教育手段,對幼兒進(jìn)行安全教育,如讓幼兒了解交通規(guī)則、公共場所規(guī)則等。

其次,由于幼兒知識經(jīng)驗(yàn)不足,常常意識不到他們周圍存在的危險,老師要引導(dǎo)和教育幼兒不做危險的事情,不到危險的地方。如:不可以從滑梯上跳下、不要玩弄點(diǎn)插頭和插座、不能用玩具槍對人、不能爬桌椅、不能擰暖氣片開關(guān)、不要往耳、鼻里塞東西、不亂嘗東西等等。教師可利用圖片和標(biāo)記對幼兒進(jìn)行安全教育:如在上下樓梯、插座、柜子、電壺等一些可能存在安全隱患的地方,張貼一些自制的安全標(biāo)記對幼兒進(jìn)行提醒。也可建立小朋友之間的監(jiān)督制度,及時將小伙伴遇到的和可能遇到的危險事情告訴老師。

再次,安全教育要做到幼兒園與家長相互一致,形成教育的合力。不僅要讓幼兒了解在幼兒園的危險事物,還要讓幼兒了解在家庭和社會共共場所存在的潛在危險,讓幼兒知道在什么情況下會發(fā)生危險。除此之外還要教給他們發(fā)生意外事故的應(yīng)急措施,如:關(guān)于火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害發(fā)生時的自救知識,遇到陌生人時如何處理等。讓幼兒知道日常生活中的一些常用的電話號碼(如:110、120、119等),并能知道這些號碼的作用,利用游戲的形式和幼兒在一起進(jìn)行演練。還要培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),遇事一定要保持冷靜,對危險有正確的認(rèn)識,積極主動尋求自救的辦法。同時,請家長幫助收集有關(guān)安全的小故事和標(biāo)記,讓家長支持并配合對幼兒安全意識培養(yǎng)的工作。

一般而言,加強(qiáng)安全的防范要集中在預(yù)防日常生活中潛在的危險上,集中在幼兒遇到危險確保不受傷害的措施上。孩子們猶如棵棵小樹,我們期待著他們能茁壯成長,早日成梁,我們更需要給予他們陽光和雨露的滋潤!

幼兒園安全風(fēng)險防控工作方案篇十三

為確保我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的有效有序運(yùn)轉(zhuǎn),根據(jù)上級新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,結(jié)合我園實(shí)際情況,現(xiàn)制定《蘭妮幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》。

在園領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格貫徹落實(shí)上級新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標(biāo),堅持“全某某、無遺漏,精準(zhǔn)掌握、強(qiáng)力防控”為工作原則,全面動員、全面部署、全面落實(shí),確保幼兒園師生生命財產(chǎn)安全和身體健康。

嚴(yán)格貫徹落實(shí)上級教育部門新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署和要求,結(jié)合我園實(shí)際情況下,下設(shè)7個工作組,分別是防控管理組、疫情防控組、宣傳信息組、物資保障組、園內(nèi)監(jiān)管組、園內(nèi)督查組、教學(xué)管理組。

防控管理組。

組長:劉某某。

成員:于汝李某某。

工作職責(zé):負(fù)責(zé)幼兒園防控工作的制定、統(tǒng)籌和上下協(xié)調(diào)工作;指導(dǎo)各班級落實(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防控制措施;督查幼兒園疫情防控工作落實(shí)情況;及時開展防控排查、幼兒每健康數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總及上報工作;收集、整理、上報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作信息。

疫情防控組。

組長:劉某某。

副組長:李某某。

成員:各班主任。

宣傳信息組。

組長:劉某某。

副組長:李某某。

成員:各班主任。

工作職責(zé):負(fù)責(zé)幼兒園疫情防控信息的宣傳,及時發(fā)相關(guān)預(yù)防知識給班級保教人員和班級家長微信群,提高保教人員和家長的預(yù)防意識;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好上級教育部門的相關(guān)文件辦理工作;完成園內(nèi)公眾號疫情防控宣傳報道工作,密切留意公眾號輿情動態(tài),做好輿論引導(dǎo)。

物資保障組。

組長:劉某某。

副組長:董某某。

成員:各班主任。

工作職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)籌幼兒園防控應(yīng)急物資(含食堂物資)保障工作,全面掌握保障工作情況;督促各崗位人員落實(shí)各項(xiàng)保障措施,密切監(jiān)督幼兒園防控所需物資保障工作落實(shí)情況;及時反饋保障工作信息,并及時匯總整理、予以解決。

園內(nèi)監(jiān)管組。

組長:劉某某。

成員:各班主任。

工作職責(zé):負(fù)責(zé)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園疫情防控工作管理,監(jiān)管幼兒園在消毒衛(wèi)生、食品、藥品等安全隱患排查與整治;綜合協(xié)調(diào)防控工作中涉及師生安全的問題,正確引導(dǎo)對疫情的認(rèn)識,嚴(yán)防疫情炒作,嚴(yán)防校園出現(xiàn)不穩(wěn)定現(xiàn)象;全面掌握輿情動態(tài);及時反饋維穩(wěn)工作信息,及時匯總整理、上報。

園內(nèi)督查組。

組長:劉某某。

成員:李某某。

工作職責(zé):負(fù)責(zé)督查春季學(xué)期開學(xué)前、后學(xué)校疫情防控工作相關(guān)安排、措施和保障等工作;督促檢查幼兒園貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)文件精神和疫情防控工作部署,重點(diǎn)做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作、幼兒園防控機(jī)制、校園環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備設(shè)施保障等事項(xiàng);組織開展對學(xué)校防控工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

教學(xué)管理組。

組長:劉某某。

成員:各班主任。

工作職責(zé):負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查秋季學(xué)期開學(xué)前后幼兒園教育教學(xué)工作的相關(guān)安排、實(shí)施和保障等工作;督促指導(dǎo)各班級貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)文件精神和做好延期開學(xué)的工作預(yù)案及部署;做好線上教學(xué)準(zhǔn)備,制定線上教學(xué)方案;維持幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。

(一)加強(qiáng)防控,密切開展園內(nèi)監(jiān)測。

防控領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作要求,高度重視、科學(xué)部署防控工作。開學(xué)前,假期值班人員嚴(yán)格履行崗位職責(zé),對園內(nèi)進(jìn)行定時巡查,實(shí)行閉園制值班,嚴(yán)格控制外來人員隨意進(jìn)入校園,取消各人員進(jìn)入幼兒園來訪,切斷外來傳染源。加強(qiáng)全園師生的疫情監(jiān)測情況,密切關(guān)注假期從外省回高明的教職工(含教職工同住人)及幼兒(含幼兒同住人)健康狀況,若有不適及時到正規(guī)醫(yī)院就診。

(二)科學(xué)部署,做好開學(xué)前后預(yù)案。

(三)措施到位,提前謀劃后續(xù)工作。

在春季學(xué)期開學(xué)前,幼兒園將以新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病的防控為工作重點(diǎn),全方位改善幼兒園環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)活動室、戶外場地、功能室、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域的衛(wèi)生改善,做好室內(nèi)日常通風(fēng)換氣和消毒工作,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師幼創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

(四)嚴(yán)明紀(jì)律,堅守防控工作要求。

幼兒園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要堅守工作崗位,做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé);各領(lǐng)導(dǎo)人員要堅定站在疫情防控第一線,組織帶領(lǐng)全園師生全面做好疫情防控工作,特別是切實(shí)做好開學(xué)后校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備的整治工作。

幼兒園安全風(fēng)險防控工作方案篇十四

一、指導(dǎo)思想:

堅持“安全第一,預(yù)防為主”,以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項(xiàng)整治,促進(jìn)我園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。始終把全園師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。

二、主要工作:

1、制定幼兒園安全工作體系。開學(xué)初,利用各種會議,重申幼兒園的各項(xiàng)規(guī)定,宣布本年度工作計劃,明確安全工作專門的負(fù)責(zé)人員,明確職責(zé),落實(shí)措施,做到人人有責(zé)任,并定期開展安全教育活動。

2、加強(qiáng)對幼兒的安全知識教育,幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報等途徑,對幼兒家長進(jìn)行安全知識的宣傳,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),文明謙讓。平時各班級利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,防患于未然。

3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理,認(rèn)真貫徹“健康第一,預(yù)防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強(qiáng)衛(wèi)生知識的培訓(xùn)。嚴(yán)格采購、儲存、保管和消毒制度,嚴(yán)格實(shí)行生熟分開,定期檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。

4、加強(qiáng)對公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材,經(jīng)常檢查電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

幼兒園安全教育和宣傳活動,對幼兒園有關(guān)活動中的安全問題實(shí)施監(jiān)督。

6、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查。為促進(jìn)幼兒園安全工作的開展和各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。安全員要及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,要及時整改到位,決不掉以輕心。

安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,我們要把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全。

王福存負(fù)責(zé)消防交通、園舍、水電安全。

喬玉麗負(fù)責(zé)安全資料整理及歸檔。

張妮負(fù)責(zé)晨、午檢的督辦。

杜德利負(fù)責(zé)幼兒戶外活動安全。

曹艷負(fù)責(zé)場地安全。

賈志霞負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全。

20xx年2月20日。

幼兒園安全風(fēng)險防控工作方案篇十五

為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園安全工作方案,歡迎大家分享。

各位家長:

幼兒園的孩子是一群快樂的天使,而幼兒園則是他們的樂園。為了能使他們能夠在一個更為安全、健康的環(huán)境下成長,我們在各環(huán)節(jié)都極為重視,孩子們的生命安全對于幼兒園來說更是重中之重,處處關(guān)心幼兒,留意幼兒,盡力杜絕各種安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽之中。為了確保幼兒的在園安全,根據(jù)市教委相關(guān)文件要求,現(xiàn)特制訂此方案:

每天早晨7:30幼兒園準(zhǔn)時開門,若幼兒提前到園則隨到隨開。

7:30—7:45到園幼兒又輪值的早護(hù)導(dǎo)老師看護(hù),并與家長做好交接填寫好早夜護(hù)導(dǎo)登記表內(nèi)供班級老師查閱。

7:45—9:15到園幼兒則由本班下午班老師或園護(hù)導(dǎo)老師護(hù)送進(jìn)教室。

放學(xué)時家長不再入園接孩子,我們會分時段讓老師帶領(lǐng)幼兒到操場指定地點(diǎn),然后進(jìn)行一班一放,確認(rèn)家長隨身攜帶的重慶南路幼兒園幼兒接送卡,做到每一個孩子都是自己的家人領(lǐng)回家的。沒有及時領(lǐng)走的孩子將會被安排在底樓大廳,由護(hù)導(dǎo)老師進(jìn)行看護(hù),并且通過班主任老師和孩子家長取得聯(lián)系,確認(rèn)接送時間和延誤原因以便安撫幼兒情緒。晚到的家長請在園門口耐心等待,我們會有專職安保確認(rèn)信息再讓老師將孩子帶出交到您的手里。

幼兒離園時間:小小班15:30小班15:50

中班16:00大班16:10

為了避免興趣班結(jié)束出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象,我們對不同班級進(jìn)行了時間分割(詳見表一),當(dāng)班教師和護(hù)導(dǎo)教師會把幼兒帶到指定地點(diǎn)做一對一確認(rèn)放行。

我們會把孩子集中帶到底樓大廳,對

家長實(shí)行一班一入園進(jìn)入幼兒園操場,再由班主任和護(hù)導(dǎo)老師進(jìn)行接送確認(rèn),同時提供擺放雨具的塑料箱和供幼兒更換鞋子坐的小椅子。

由于幼兒年齡較小因此在生活上難免存在一定的特殊性,因此在園期間如有特殊情況我們會通過班主任老師和家長取得聯(lián)系,讓家長在第一時間掌握孩子的具體情況,并且在幼兒離園時做好出門交接記錄,方便對幼兒進(jìn)行后續(xù)關(guān)注。

為了保證幼兒園和孩子家里及時聯(lián)系,我們老師會提供一種以上的聯(lián)系方式(單位電話、手機(jī)、msn等)方便家長了解幼兒在園情況。同時我們也會通過定期的家委會、家長活動及時讓家長掌握幼兒園的最新動態(tài)。您有特殊的需求可通過園門口的家園小信箱傳遞給班主任,班主任將及時予以反饋。

幼兒園配備了專門的護(hù)導(dǎo)老師,明確了崗位職責(zé)。在原有基礎(chǔ)上增添了一名男保安。幼兒園的保安都是來自于上海市安保服務(wù)公司盧灣分公司的`專業(yè)保安,同時幼兒園根據(jù)市區(qū)及文件要求配備了防身器械,并定期組織安保進(jìn)行安全培訓(xùn)。

在世博安保工作任務(wù)特別繁重的情況下區(qū)公安局每天在上午8:00—9:00和下午15:30—16:30兩個時段增派民警在幼兒園門口護(hù)衛(wèi)。

幼兒園在園門口和操場上新增添了報警監(jiān)控設(shè)備,方便掌握幼兒園的最新情況能夠在危急時刻采取最及時的相應(yīng)措施以此保障幼兒的生命安全。

孩子的成長是一個需要社會、家庭和學(xué)校共同努力的系統(tǒng)工程,讓孩子有一個良好的成長環(huán)境是我們共同的心愿!所以,在幼兒園安保向您詢問、讓您記錄時請多一份理解和耐心,因?yàn)樗麄冐?zé)任重大,肩負(fù)著您孩子的生命安全?!皳碛衅桨?、健康、快樂的童年生活”一直是我們重慶南路幼兒園全體教職員工不懈追求為之努力的方向,而您的支持將是我們莫大的動力!

幼兒園安全風(fēng)險防控工作方案篇十六

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作,切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處,現(xiàn)制定我?!靶@安全月”活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀和“平安校園”理念為指導(dǎo),全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項(xiàng)部署,緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任落實(shí)年”主題活動,校園安全活動方案。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識,提高師生安全責(zé)任意識,引導(dǎo)全社會關(guān)注校園安全,落實(shí)安全責(zé)任目標(biāo),使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

二、活動主題。

關(guān)愛生命,安全發(fā)展。

三、活動時間。

6月1日——6月30日。

三、活動內(nèi)容及活動安排。

(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識。

1.通過宣傳橫幅和標(biāo)語、紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的`法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學(xué)?!秾W(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,找準(zhǔn)找全問題,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、用水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會成員組成,負(fù)責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。

3.繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。

4.與學(xué)生及家長簽定安全協(xié)議書,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識,使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來。

5.對學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識和技能,并組織安全知識考試。

(三)做好服務(wù)保障工作。

1.加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機(jī),一是對校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。二是加強(qiáng)用水、用電管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2.做好綜治工作。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理,提高防范意識,做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。

(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識。

1.為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長任組長,教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和調(diào)度安全工作,進(jìn)一步明確各處室、各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中,真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。

2.進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案,針對消防、用水用電、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,能夠得到及時有效的控制。

3.落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各處室和班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對所管處室、部門的財產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建平安校園。學(xué)校與教師簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書,在進(jìn)一步明確責(zé)任的基礎(chǔ)上,對因思想認(rèn)識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換,對導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的,嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。

4.建立健全安全工作的長效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。

四、方法步驟。

(一)動員部署,制定方案。按照上級有關(guān)工作部署,認(rèn)真做好校園安全生產(chǎn)工作,進(jìn)一步明確校園安全生產(chǎn)工作的重要性,扎實(shí)有序地做好安全生產(chǎn)工作。

(二)自查自改,消除隱患。針對存在的安全問題,有關(guān)部門要認(rèn)真組織開展自查自改、主動消除存在的安全隱患,并在規(guī)定的時限內(nèi)予以解決。

(三)全面檢查,督促整改。在自查自改的基礎(chǔ)上,學(xué)校有關(guān)部門要經(jīng)常進(jìn)行安全大檢查,查明查清各部位存在的安全隱患,依照標(biāo)準(zhǔn)和要求建立臺帳,督促有關(guān)部門認(rèn)真整改。

五、基本要求。

學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),必須按照“屬地管理,分級負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,持之以恒,常抓不懈,努力在建立健全長效機(jī)制上狠下功夫,把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處,營造良好的育人環(huán)境。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)對校園安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo),列入學(xué)校每年工作的重點(diǎn)內(nèi)容,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)配合抓,明確專門機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé),按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書,把責(zé)任落實(shí)到部門、年級和個人,齊抓共管,形成合力。對于消防、公共衛(wèi)生等關(guān)系全局的重大安全問題,學(xué)校要制訂應(yīng)急預(yù)案。成立學(xué)校校園安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)工作的進(jìn)行。

(二)建立重大事故和安全隱患報告制度。建立健全安全信息網(wǎng)絡(luò),及時排查和發(fā)現(xiàn)安全穩(wěn)定方面存在的問題,能夠解決的要采取措施及時解決,不能解決的要向上級主管部門報告。出現(xiàn)重大治安、安全事件要隨時報告,不得遲報、瞞報。對貽誤處理時機(jī)、釀成重大事端、導(dǎo)致嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅查處和追究。

(三)建立督查制度。根據(jù)上級工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取定期或不定期的方式,適時組織人員進(jìn)行檢查督導(dǎo),保證把校園安全生產(chǎn)工作活動落到實(shí)處。對督查中發(fā)現(xiàn)的問題,要限期整改建立臺帳,切實(shí)消除安全隱患。

(四)建立責(zé)任追究制。在建立健全責(zé)任制的基礎(chǔ)上,切實(shí)抓好責(zé)任制和責(zé)任追究制的落實(shí)。對于安全工作得力、防范工作扎實(shí)、未發(fā)生安全事故的,對安全責(zé)任人和主要負(fù)責(zé)人應(yīng)給予表彰。對領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,責(zé)任不到位,防范措施不落實(shí),導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的,要實(shí)行“一票否決”,同時,要嚴(yán)格按照事故原因未查清不放過,責(zé)任人員未處理不放過,整改措施未落實(shí)不放過,有關(guān)人員未受教育不放過的“四不放過”原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理和追究。

六、總結(jié)和考核。

幼兒園安全風(fēng)險防控工作方案篇十七

根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)批示和省公安廳、教育廳《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全防范工作的緊急通知》精神以及市公安局、教育局月日“全市加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作會議”的工作部署,為確保校園安保各項(xiàng)措施落到實(shí)處,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步動員我市全體民警和師生緊急行動起來,強(qiáng)化校園監(jiān)督管理,落實(shí)校園安全責(zé)任,采取有效措施,突出重點(diǎn),標(biāo)本兼治,確保我市校園安全工作萬無一失。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

此次校園安全督查工作組由市公安局、教育局聯(lián)合組成。市公安局副局長朱江祿,市教育局副局長任志宏牽頭負(fù)責(zé),兩部門抽調(diào)人員成立三個督查小組(教育局抽調(diào)3名同志,公安局抽調(diào)9名同志),分頭進(jìn)行督查。

三、時間安排。

__。

四、督查內(nèi)容。

教育部門:

(一)貫徹落實(shí)市公安局、教育局“”安全工作會議精神的情況;

(二)校園保衛(wèi)組織建設(shè)、保衛(wèi)人員配備、安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度制定和責(zé)任制落實(shí)情況;

(三)應(yīng)急處置預(yù)案的制定及開展實(shí)戰(zhàn)演練情況;

(四)技防設(shè)施安裝使用維護(hù)和防護(hù)裝備配置情況;

(六)校園門衛(wèi)管理制度和外來人員登記制度情況;

(七)校園內(nèi)部巡邏防范及對師生開展安全教育培訓(xùn)情況。

公安機(jī)關(guān):

(一)貫徹落實(shí)市公安局、教育局“”安全工作會議精神的情況;

(二)今年以來,涉校案件梳理登記、查破情況;

(三)校園周邊矛盾糾紛排查調(diào)處和相關(guān)人員管控情況;

(四)校園及周邊巡邏防控、治安崗?fù)?、哨所設(shè)置情況;

(五)校園及周邊治安秩序整治開展情況;

(六)校園周邊安全隱患排查整改情況;

(八)應(yīng)急處置突發(fā)事件預(yù)案制定及建立校園聯(lián)席會議制度落實(shí)情況。

五、督查方式。

督查采取明查與暗查、當(dāng)場糾正與督促整改相結(jié)合的方式進(jìn)行。在每個區(qū)(縣)重點(diǎn)抽查2-3個校園和1-2個派出所。明查方式:聽取匯報、查閱臺帳、查看設(shè)施、座談交流;暗查方式:在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段,于校門口、周邊重要路段,通過實(shí)地查看和走訪群眾重點(diǎn)暗訪校園保衛(wèi)力量和門衛(wèi)制度及校警護(hù)衛(wèi)工作落實(shí)等情況。

六、工作要求。

(一)各區(qū)(縣)相關(guān)單位要以書面形式匯報前期校園安保工作開展情況。匯報內(nèi)容要詳實(shí),要有具體措施,工作成效要有數(shù)據(jù)體現(xiàn)。公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)填報《校園及周邊治安秩序整治情況統(tǒng)計表》。

(二)督查要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要善于發(fā)現(xiàn)和敢于指出問題,要注重抓整改和回頭看,對于督察中發(fā)現(xiàn)的問題,要做到不整改不放過,整改不徹底不放過,嚴(yán)防督察工作流于形式,走過場。

(三)督查組要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。

(四)各督查組組長負(fù)責(zé)組織實(shí)施本組的督查工作及車輛安排。督查結(jié)束后,各組督查情況要以書面形式報市公安局治安支隊、教育局法規(guī)科。

(五)消防、交警、特警實(shí)行系統(tǒng)內(nèi)自查,自查情況以書面形式上報市局。

幼兒園安全風(fēng)險防控工作方案篇十八

為貫徹落實(shí)《諸城市校舍消防抗震安全專項(xiàng)整治工作方案》的通知要求,徹底解決校舍安全隱患和歷史遺留問題,根據(jù)前期排查摸底情況,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

立足學(xué)校實(shí)際,全面改善校舍安全現(xiàn)狀,完善校舍建設(shè)手續(xù),保證校舍建筑質(zhì)量,徹底消除安全隱患,建立校舍安全長效機(jī)制。

二、目標(biāo)和任務(wù)。

(一)目標(biāo)。對排查出存在問題校舍,制定“一棟一策”實(shí)施方案,進(jìn)行消防整改,校舍安全鑒定整改,建設(shè)手續(xù)完善,抗震驗(yàn)算鑒定整改,確保校舍使用安全。

(二)主要任務(wù)。根據(jù)目標(biāo),9月24日前完成學(xué)校每棟校舍詳細(xì)整治方案。學(xué)校用地()平方米,土地手續(xù)情況,共有()棟校舍,存在問題()棟,詳細(xì)整治方案見附件。

三、整治措施。

1.明確責(zé)任。校長親自抓落實(shí),是第一責(zé)任人,安排xxx等具體負(fù)責(zé)整改工作。

2.規(guī)范管理。一是根據(jù)任務(wù)清單建立整改臺賬,實(shí)行銷號制度,整改完一棟驗(yàn)收一棟銷號一棟。二是按程序推進(jìn),保存好、保存全整改檔案(紙質(zhì)和電子)。

3.有序推進(jìn)。聘請專業(yè)的第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)行相關(guān)評估評定,能同時具有校舍質(zhì)量、消防和抗震評估鑒定權(quán)限范圍,并能出具整改方案,確保整改工作安全、快速推進(jìn)。

4.確保質(zhì)量和安全。現(xiàn)場評估、鑒定,特別是改造加固拆除過程中,嚴(yán)格按規(guī)程、規(guī)范實(shí)施,制定安全措施和預(yù)案,確保整改質(zhì)量和安全。

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