就業(yè)問題是社會的一個難題，如何解決就業(yè)問題是我們需要思考和努力的方向。在寫總結(jié)時要注意避免重復(fù)和墨守成規(guī)，盡量突破創(chuàng)新，展現(xiàn)個人風(fēng)采。以下是小編為大家精選的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些參考。
學(xué)生的申請書有那幾種篇一
老師：
您好!
我是xxx，我們家是普通的農(nóng)村家庭，在初中的時候上學(xué)是免費的，住校也會發(fā)補(bǔ)助金。現(xiàn)在我上了高中，不再屬于九年義務(wù)的范圍哥哥又上了技校，姐姐身體不好打工掙的錢，只能顧她自己。
前幾個月哥哥在廣州實習(xí)的時候，生了病需要動個小手術(shù)，可在外省住院治病是不能報銷的，那一次就花了六千塊錢，這讓我們原本不富裕的農(nóng)村家庭又增加了負(fù)擔(dān)。有要到新年了，想起父母那斑白的鬢角，我不盡心酸?？上肫鹱约耗遣豢叭肽康某煽儐?，我十分慚愧，我還在努力，還在路上。
我只想減輕父母的一點負(fù)擔(dān)，希望老師經(jīng)過綜合考察后，能批準(zhǔn)我的申請。
申請人：
日期：
學(xué)生的申請書有那幾種篇二
尊敬的校學(xué)生會：
我是衛(wèi)生系xx級護(hù)理3班學(xué)生武顯明，現(xiàn)申請學(xué)生會副主席一職。
學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個團(tuán)體中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
假如我當(dāng)選學(xué)生會副主席，我的首要任務(wù)是加強(qiáng)自身組織建設(shè)和思想建設(shè)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴(yán)于律己、寬以待人，力爭使學(xué)生會副主席的職責(zé)與個人的思想品格同時到位，同時，我還會嚴(yán)格要求自己，使工作學(xué)習(xí)兩不誤。
假如我當(dāng)選學(xué)生會副主席，在工作中，緊密圍繞學(xué)校中心工作，積極開展適合學(xué)生特點的學(xué)習(xí)、科技、文體、校園文化及社會實踐活動，收集同學(xué)們對學(xué)校的真實意見，讓學(xué)生會成為師生溝通的橋梁和紐帶，加強(qiáng)學(xué)生會各個部門的協(xié)作交流，共同進(jìn)步。
一個人只有把所擅長的投入到團(tuán)體中才能實現(xiàn)自我價值。別人不愿做而我又能做的事，我會義不容辭的把它做好；別人能做的，我會盡努力爭取做得更好。我會不斷努力，辛勤勞作，實現(xiàn)自己的價值。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報。如果此次有幸能夠得到學(xué)生會的青睞，我一定會以不斷學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神竭誠為學(xué)生會服務(wù)，與學(xué)院共同發(fā)展，共創(chuàng)美好未來！
我會以飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入學(xué)生會工作！一顆真誠的心在期待著得到一份信任和支持。希望學(xué)生會能接受我，支持我，讓我加入這個大家庭。
此致
敬禮1
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生的申請書有那幾種篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
家里共有六口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟，爺爺長年患有老年癡呆，長期吃藥經(jīng)常醫(yī)治，需要花大量醫(yī)療費，無經(jīng)濟(jì)來源，奶奶身體又不好，也無經(jīng)濟(jì)收入，母親因爺爺奶奶年事已高，在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高，這對于本身就貧窮的家里更是雪上加霜，所以經(jīng)濟(jì)更加困難。
因此，特向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，希望得到學(xué)到的批準(zhǔn)。
申請人：
日期：
學(xué)生的申請書有那幾種篇四
xx有限公司：
本食堂自正式開業(yè)以來，始終得到公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。無論是業(yè)務(wù)上的悉心指導(dǎo)，還是工作環(huán)境及工作條件的不斷改善和提高，以及經(jīng)濟(jì)困難給予照顧解決等，從而使食堂的工作得以順利開展，在盡量滿足用餐人員需求上下功夫，按時按質(zhì)按量完成食堂的本職工作。
隨著公司的迅速發(fā)展，在本食堂就餐人數(shù)目前已達(dá)到三百人之多，且按合同要求，食堂須將飯菜送到車間供生產(chǎn)工人用餐。由于食堂至車間距離太遠(yuǎn)，用餐人員分散，為完成任務(wù)，食堂需相應(yīng)增加人員，并延長工作時間，使生產(chǎn)成本提高，造成新的困難。為此現(xiàn)向公司申請免除原定的用餐人數(shù)超過二百人時不再給予食堂補(bǔ)貼的決定，繼續(xù)實行補(bǔ)貼，使食堂在減輕負(fù)擔(dān)之下為滿足所有用餐人員需求而更順利工作。特此申請，望公司領(lǐng)導(dǎo)給予酌情照顧，批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生的申請書有那幾種篇五
尊敬的老師們同學(xué)們：
大家好！
我是xx 學(xué)校xx 年級xx 班的xxx ,現(xiàn)任xx 學(xué)校大隊委、xx 年級xx 班班長，從一年級至六年級我一直在興海小學(xué)學(xué)習(xí)，六年來在老師、同學(xué)們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學(xué)生競選，首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深得老師和同學(xué)們的好評。對待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級到六年級一直擔(dān)任班干部，語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名常勝將軍曾經(jīng)連續(xù)三年獲得三好學(xué)生、文明小學(xué)生的榮譽(yù)稱號，連續(xù)兩屆獲得全國青少年春蕾杯征文優(yōu)秀獎和三等獎，還獲得過20xx年全國小學(xué)生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛：除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，我還特別喜歡看書、奧數(shù)和書法。從20xx年-20xx年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數(shù)學(xué)雛鷹杯科普競賽三等獎，在學(xué)校組織的小學(xué)生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講，曾獲得學(xué)校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真。
我尊敬老師，見到老師主動問好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩?我主動幫助同學(xué)，幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);在學(xué)校，每次我遇到同學(xué)沒帶文具，總是第一個幫忙;下雨天，我見同路的同學(xué)沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然后打著傘送他回家;我發(fā)現(xiàn)班級里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設(shè)法的解決。
我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因為它還使我學(xué)到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因為我有很強(qiáng)的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，老師交給我的任務(wù)我都會用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目，并在六一兒童節(jié)活動上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報，宣傳科學(xué)知識、弘揚(yáng)民族精神。我不僅自己進(jìn)步，還幫助同學(xué)一起和我進(jìn)步。我曾經(jīng)幫助過我們班一位同學(xué)，他的成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學(xué)習(xí)，老師同意后，我每天中午都和他一起練習(xí)英語單詞，終于在我的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分，再后來就在班里排五六名了。一次小測驗，他的成績已經(jīng)達(dá)到95分了，當(dāng)我把試卷發(fā)到他的手里時，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學(xué)們的好榜樣。六年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，學(xué)習(xí)踏實，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是因為我的勤奮和努力，才獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號。記得有一次上體育課，我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了，出了許多血，我看見了，什么都沒有想，和另外幾個同學(xué)一起把他扶到了醫(yī)務(wù)室。后來我得知他骨折了，正在醫(yī)院治療，已經(jīng)好幾天沒有來上學(xué)了，耽誤了許多課程。后來他回來了，只要一有時間，我就主動的幫他溫習(xí)功課。后來他向我表示感謝，我只是笑了笑，告訴他：沒什么，同學(xué)之間就要互相幫助，這是我應(yīng)該做的。
千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵不怕風(fēng)霜的的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講,取得更優(yōu)異的成績,為我們興海學(xué)校、為我們可敬的老師們、為我們xx班爭光。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關(guān)愛!
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生的申請書有那幾種篇六
尊敬的老師：
您好！時光荏苒，轉(zhuǎn)眼我就成為了一名六年級的學(xué)生。在這里，我光榮的申請x三好的職位。
在六年級的學(xué)習(xí)生活中，我繼續(xù)地努力學(xué)習(xí)，不斷參加各種比賽。先后參加了市級第九屆科技創(chuàng)新大賽和第十一屆市級機(jī)械科技比賽，榮獲了信息學(xué)和建筑模型項目一等獎。在電子制作方面可謂是小有成就。
我生活中愛好廣泛，喜愛讀書看報，這使我懂得了不少知識。我的作文寫得很生動，常受到老師的夸獎。英語也是我的強(qiáng)項，我在生活中善于觀察，因此我的詞匯量很大。在自己努力時，我還會帶動小組成員一同努力，一同爭得全班第一。
我覺得作為一個三好學(xué)生，就要“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。我雖然還并不完美，但有了老師的信任、同學(xué)的支持，我相信我能沖破層層難關(guān)，朝著自己的目標(biāo)努力，永不放棄，做一個優(yōu)秀的三好學(xué)生。希望老師能給我這個機(jī)會，我會做得更好，不辜負(fù)大家的期望！謝謝大家！
申請人：xxx
某年某月某日
學(xué)生的申請書有那幾種篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是__大學(xué)交通運(yùn)輸工程學(xué)院__級學(xué)生李天陽，自從踏入__大學(xué)的校門，我就暗示自己要以當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生的身份要求自己，并且不斷完善自己，努力提高各方面的素質(zhì)。經(jīng)過自己的不懈努力，在大二學(xué)年中取得較優(yōu)異的成績，于是特向?qū)W校申請“優(yōu)秀學(xué)生”稱號，望領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。
在思想上，從大一懷著虔誠的心情向黨組織遞交了入黨申請書以來，無時無刻不嚴(yán)格要求自己，樹立了良好的人生觀和道德觀，永遠(yuǎn)保持與時俱進(jìn)，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。在黨組織的號召下，我進(jìn)一步向黨組織靠攏，在大二上半年順利成為一名預(yù)備黨員，并且在今年下半年十一月份成為了一名正式的黨員，與此同時我會時時刻刻嚴(yán)格要求自己，還鼓舞和幫助身邊想加入黨組織行列的同學(xué)，使自己努力成為黨組織可以信賴的青年。
在學(xué)習(xí)方面，我一直堅信“一分耕耘一分收獲”，在堅持不懈的努力下，成績在班級一直名列前茅，不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)方面有關(guān)的知識，還努力把理論知識運(yùn)用到實踐中去。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵我不僅要勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還要加強(qiáng)自己在各個方面的能力?，F(xiàn)在的社會是競爭的社會，。在這弱肉強(qiáng)食的年代，要想實現(xiàn)自己的夢想，就必須付出比別人多的多的努力。同時我還經(jīng)常向其他同學(xué)請教和討論問題，集思廣益，廣開思路，經(jīng)過我的努力，在大二這個學(xué)年，取得了專業(yè)排名十四的成績，并且獲得了校二等獎學(xué)金。
在工作上，我從大一到現(xiàn)在一直擔(dān)任著班級委員，我覺得擔(dān)任班委就象征著一份責(zé)任，那么就應(yīng)該多為同學(xué)做出自己力所能及的事情。在大二的學(xué)年里，我擔(dān)任班級的文藝委員，主持著班級的文藝工作，積極開展一些文藝活動，豐富同學(xué)們的課外生活，讓大家能夠在學(xué)習(xí)之余感受到不一樣的輕松氣氛。并且我還協(xié)助其他班委完成班級所需完成的任務(wù)，積極加入到班級活動的組織和籌劃當(dāng)中，我們班在大二學(xué)年也獲得了許多的集體榮譽(yù)，這其中也包含著我們班級各個班委的辛勞，最重要的還是我們每位同學(xué)共同努力的結(jié)果。雖然我在擔(dān)任文藝委員期間有一些不進(jìn)入人意的地方，但是還是在不斷地完善自己。
在生活中，我也積極參加學(xué)校組織的文體活動，我是班級籃球隊的主力成員，并多次代表班級參加院內(nèi)的比賽，在院內(nèi)的文化活動中，雖然沒有能夠獲得名次，但我依然積極參與，去享受其中的樂趣。在“周末科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”活動中，我的作品也獲得了優(yōu)勝獎。在當(dāng)代，要成為一名合格的新青年，就必須在文化上，思想上，工作上全面的發(fā)展，才可以符合時代的要求。
在接下來的大學(xué)生活中，我將懷著對學(xué)習(xí)和工作的熱情去面對大學(xué)生中更多的未知和挑戰(zhàn)，將自己完全融入到大學(xué)的氣氛中，發(fā)展自己的特色，成為蕓蕓中的佼佼者，成為祖國所需要的優(yōu)秀人才。
我深知，自己還有許多不足之處有待進(jìn)一步提高和完善。但我將以勤儉自強(qiáng)，艱苦樸素的態(tài)度去跨越通往成功道路上的荊棘，用一股年輕的朝氣去沖垮所有的挫折和苦難。大海不擇細(xì)流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。在學(xué)業(yè)上我要虛心向他人請教，工作上需要提高做事的效率，生活上盡量能夠降低自己的標(biāo)準(zhǔn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力。以上是我本人的基本情況，敬請各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對我進(jìn)行評判審核。
此致
敬禮
申請人：
學(xué)生的申請書有那幾種篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我叫xxx，來自計算機(jī)系xx級軟件開發(fā)專業(yè)0717班。我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的`小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務(wù)農(nóng)，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農(nóng)業(yè)收入低微，因此全年收入很微薄，我還有一個哥哥正在在xxxx大學(xué)讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時候起，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量，因此需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學(xué)業(yè)，光榮的參加了高考。
當(dāng)我得到了xxx大學(xué)的錄取通知書的時候，全家人都很開心。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學(xué)生，也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學(xué)生的學(xué)習(xí)費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學(xué)，可是我又不想因為貧困而喪失上大學(xué)的機(jī)會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。因此我一定要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實我的家庭情況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補(bǔ)助，幫助我順利完成學(xué)業(yè)。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
申請時間：
學(xué)生的申請書有那幾種篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx城市學(xué)院xx設(shè)計系電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的曾x.
我做為一名大學(xué)生，無論是在學(xué)習(xí)，生活，還是校處實習(xí)工作上都取得了較好的成績，也受到了學(xué)校老師的好評與肯定。在此，我申請“三好學(xué)生”稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一直以來我都把這作為我的目標(biāo)，并一步一步的朝著目標(biāo)前進(jìn)、努力，全面的認(rèn)識自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。
學(xué)習(xí)刻苦,工作認(rèn)真,取得了較好的成績,也得到了學(xué)生與老師的好評與肯定,在擔(dān)任班委期間,各方面也取得了較大進(jìn)步,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗,并多次獲院校獎勵.
在政治思想方面,我態(tài)度端正,參加了初級、中級和高級黨課的培訓(xùn),主動加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏,嚴(yán)格以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要格求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,并積極參加各項黨內(nèi)活動,通過這些活動進(jìn)一步加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),能夠理論聯(lián)系實際,發(fā)揮黨員模范帶頭作用.并希望成為一名光榮的中共黨員.
在學(xué)習(xí)上,作為一名來自農(nóng)村貧困家庭,我深知我的學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易,同時我更深知學(xué)習(xí)對于我的重要性,在平時的學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)于律己,及時遇到一些困難,也從不對自己的學(xué)業(yè)有所放松.在學(xué)習(xí)方面我刻苦學(xué)習(xí)而且不滿足課堂知識的學(xué)習(xí),課后努力鉆研專業(yè)知識,時常去教室和圖書館自習(xí),遇到不懂的地方及時請教同學(xué)和老師。
在工作中，很好的處理了好自己與學(xué)生干事的關(guān)系。在學(xué)校組織的各項大型活動中，都能夠合理的安排工作，與其他部門協(xié)調(diào)好，為學(xué)院做出了很大的貢獻(xiàn)。特別是在運(yùn)動會，體育節(jié)，畫展，，，，學(xué)校的重大賽事中，我也更是表現(xiàn)出色，都非常成功的.完成了任務(wù)，并取得了優(yōu)異的成績，給學(xué)院帶來了巨大的榮譽(yù)。而在我大一任學(xué)生會的體育部干事期間，曾參加組織并且自己也參加過很多活動，很珍惜這些機(jī)會，也很 積極工作，盡自己最大的努力站好了自己的崗位。同時我還擔(dān)任紀(jì)律委員，我性格隨和，善于團(tuán)結(jié)隊伍，能夠帶領(lǐng)大家積極參加各項活動，及時地反映學(xué)生信息，做好師生間的橋梁作用，是輔導(dǎo)員、老師們的得力助手。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學(xué)的支持，人員基礎(chǔ)較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強(qiáng)了自身的團(tuán)隊合作精神與社交能力，注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。積極響應(yīng)團(tuán)委的號召，作為宿舍的室長，和室友們共同搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力發(fā)展寢室文化。
面對未來我會有無限的思索，眼前不會是迷茫，而是向往。我期待用自己的能力創(chuàng)造奇跡，甚至可以用心為病患療傷，有追求是夢的翅膀，它會帶著我尋找快樂，那是奉獻(xiàn)為我?guī)淼陌参?，也會使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩飾自己的過錯，坦然面對我成長的苦痛，我的青春紀(jì)念冊多了份詩意的色彩，猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活，微笑每一天。
這幾個月以來,我在老師和同學(xué)的幫助下,我在很多方面有了明顯的提高,但我深知自己還存在一些缺點和表現(xiàn)上的不足,在今后的學(xué)習(xí)生活中我會更加嚴(yán)格的要求自己,努力克服自己的缺點和不足.我堅信在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,并及時改正自己的缺點.
希望領(lǐng)導(dǎo)老師考慮我的申請,我相信我會做的更好.
此致
敬禮
xxx
日期
學(xué)生的申請書有那幾種篇十
請你根據(jù)最近一周，包括今天的感覺，來認(rèn)真地做這些些心理測試題，每個題上圈上最合適的數(shù)碼。正常人16分；輕度16-35分；中度36-45分，重度45分。憂郁癥測試故事還有很多，卻發(fā)生在我們周邊的正常人群中，真讓人擔(dān)憂。心理問題需要全社會的共同關(guān)懷幫助去解決，也需要自我發(fā)現(xiàn)，自我調(diào)整。不妨通過下列問題捫心自問，假如大多數(shù)問題的答案為“不是”，那就沒問題，否則，就該調(diào)整了。
學(xué)生的申請書有那幾種篇十一
我申請評選20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生，根據(jù)個人的具體表現(xiàn)，特作一下陳述：在過去的一年里，無論是從政治修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)、科學(xué)研究還是文體活動方面皆取得了豐碩的成果。主要從以上四個方面進(jìn)行陳述。
一、政治修養(yǎng)。
本人熱愛祖國，遵紀(jì)守法，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。有良好的道德品質(zhì)和文明行為，能積極參加學(xué)校組織的活動，關(guān)心集體并能在同學(xué)中起到模范帶頭作用。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有刻苦鉆研的精神和獨立思考解決問題的能力，課程考試成績優(yōu)良。
本人堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，擁護(hù)黨的基本路線，貫徹黨的大政方針。具有良好的社會公德、高尚的職業(yè)道德、優(yōu)良的家庭美德，自尊、自信、自立、自強(qiáng)。在平時的學(xué)習(xí)科研工作中切實起到了先鋒模范的表率作用。
二、理論學(xué)習(xí)。
我深知，在研究生的第一年里學(xué)好理論知識是以后科學(xué)研究的基礎(chǔ)，為此我在研究生第一年中，認(rèn)真學(xué)習(xí)所選課程，不管是枯燥乏味的數(shù)值分析還是令人費解的計算機(jī)控制技術(shù)基礎(chǔ)，我都能耐得住性子，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課間認(rèn)真聽講，做好筆記，課后注意加強(qiáng)練習(xí)，期末考試取得了優(yōu)良的成績，平均成績達(dá)到了良以上。
除了所學(xué)課程的學(xué)習(xí)，本人還結(jié)合本研究方向，借閱一些關(guān)于鋰離子電池以及電動汽車儲能裝置管理系統(tǒng)方面的書籍，仔細(xì)閱讀，對感興趣的點注意記錄。同時，本人經(jīng)常閱讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，這對本人人格的培養(yǎng)大有裨益。
三、科學(xué)研究。
在過去的一年里我主要是根據(jù)導(dǎo)師的指點從事鋰離子電池?zé)崃W(xué)方面的科學(xué)研究。本人能夠做到理論與實際應(yīng)用相結(jié)合，為將鋰離子電池的理論知識更好地運(yùn)用到汽車制造中去做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為了達(dá)到我的預(yù)期目標(biāo)，我制定了詳細(xì)的科研計劃，皆達(dá)到了很好的效果。
接觸導(dǎo)師研究的前沿專業(yè)領(lǐng)域，盡量做到對導(dǎo)師的研究理論有所了解，同時也要進(jìn)行實踐，參與到導(dǎo)師課題組的工作，如果條件允許，就盡最大努力完成一篇有水平的論文，這樣可以大大減輕后面的研究壓力。如果這些能夠很好的完成，將為接下來一年半的研究工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
這樣就在導(dǎo)師的指點下，開始接觸鋰離子電池?zé)崃ρ芯?，由于該研究剛剛起步，國?nèi)外研究相對較少，論文不過百篇，這就對我提出了較高的要求，那就敢為人先，勇于探索。在導(dǎo)師的幫助下，我打起了自己的試驗臺架，并進(jìn)行了初步測試，由于經(jīng)驗不足曾經(jīng)遇到過不少棘手的問題，但是經(jīng)過不懈的改進(jìn)，還是取得了很好的成績。在過去的一年里，我在核心期刊發(fā)表論文一篇。
四、文體活動。
本人注意加強(qiáng)體育鍛煉，根據(jù)本人身體需要進(jìn)行自我選擇，進(jìn)行有規(guī)律的體育鍛煉，以發(fā)展身體，增進(jìn)健康，增強(qiáng)體質(zhì)，調(diào)節(jié)精神，豐富文化生活和支配余暇時間。如果天氣允許的話，每天繞同濟(jì)大學(xué)慢跑一圈，平時還會跟同學(xué)一塊打羽毛球、乒乓球等運(yùn)動，具備較好的身體素質(zhì)。
本人愛好中國傳統(tǒng)民族樂器，如嗩吶、葫蘆絲等，參加上海交通大學(xué)笛藝社南區(qū)分社，經(jīng)常為樂器初學(xué)者做技術(shù)指導(dǎo)。同時，經(jīng)常參加笛藝社舉辦的演出，感覺這對于本人是一種很好的鍛煉提升，在演出的過程中，即為同學(xué)提供了很好的節(jié)目，服務(wù)同學(xué)，又能提升個人的價值。
除此之外，在過去的一年里，本人積極參加社會志愿活動，做服務(wù)群眾的志愿者，在志愿活動過程中，不僅認(rèn)識到很多志同道合的朋友，還增強(qiáng)了個人的交際能力，同時對于個人的社會價值也有大幅度的提升。
本人獲得20xx-20xx學(xué)年上海交通大學(xué)汽車學(xué)院研究生游學(xué)碩士獎學(xué)金，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，滿足優(yōu)秀學(xué)生的申請要求，特此陳述!
申請人。
學(xué)生的申請書有那幾種篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一、思想方面。
大學(xué)是人生成長的重要階段，思想的發(fā)展和成熟對于每個大學(xué)生都非常重要。我也深刻認(rèn)識到積極向團(tuán)組織靠攏，思想上積極要求進(jìn)步，嚴(yán)格遵守《團(tuán)章》的各項規(guī)定是成為一名優(yōu)秀學(xué)生的必備素質(zhì)。同時我通過參與班級組織的團(tuán)日活動和相關(guān)學(xué)習(xí)討論不僅了解到了更多團(tuán)的理論知識，而且逐漸的學(xué)會“理論結(jié)合實踐”，在平時學(xué)習(xí)、工作和生活中也嚴(yán)格要求自己，力爭做到學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，工作中一絲不茍，生活中節(jié)儉樸素。
更重要的是，在大學(xué)中我有了更多的機(jī)會與中國共產(chǎn)黨組織、黨員接觸，也更加堅定了共產(chǎn)主義信仰，并寫下了我的第一份入黨申請書。而且，通過輔導(dǎo)員與同學(xué)的推薦，我光榮的參與了學(xué)校的第三十七期入黨積極分子培訓(xùn)，通過聽課與小組討論等不同形式的認(rèn)真學(xué)習(xí)，最終順利的通過了培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)考試。使我對黨有了更深的了解，使我的思想得到了發(fā)展與提高，也為我以后的發(fā)展與進(jìn)步打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、學(xué)習(xí)方面。
在思想方面的進(jìn)步并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn)，很多方面還需要進(jìn)一步完善。而且最重要的是學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，所以，為了不影響學(xué)習(xí)，我開始學(xué)會合理的規(guī)劃時間，全身心投入到學(xué)習(xí)中。并且積極主動的向同學(xué)﹑學(xué)長請教﹑討論﹑學(xué)習(xí)，集思廣益﹑廣開思路。在交流的過程中我不僅改變了自己的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，還學(xué)到了許多好的學(xué)習(xí)方法，讓我更快的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)，使我的學(xué)習(xí)生活步入了正軌。
而且，通過對學(xué)校圖書館的合理使用，除了讓我提高了專業(yè)課的成績，還讓我了解學(xué)習(xí)到了許多課外的知識，豐富了我的視野。除此之外，我還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《c語言程序設(shè)計》，參加了全國計算機(jī)二級考試。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)的路是漫長的，雖然經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績較之以前有了長足的進(jìn)步，但是我也看到了與其他同學(xué)的差距，所以我會更加努力。
三、工作方面。
我從不了解到了解再到熟練，我嚴(yán)格要求自己，努力為同學(xué)服務(wù)，并且在老師、部長和其他委員的鼓勵與幫助下，完成了許多工作。并且與其他委員一起，團(tuán)結(jié)協(xié)作，出色的完成了“走訪敬老院”、“考研經(jīng)驗交流”等大型活動。在這些工作中，我通過完善我的不足，使我的組織協(xié)調(diào)能力，觀察、分析問題能力，語言表達(dá)能力，處理突發(fā)事件的能力有所提高，為今后更好的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。在學(xué)生會的一年中，突破了自我——認(rèn)識了更多的人，交際能力和溝通能力也有所進(jìn)步。
當(dāng)然，除了學(xué)生會的工作，我還參加了班級的工作。協(xié)助班委完成了許多活動的策劃、ppt制作等工作，使我的能力再一次得到提高，并且建立了班級意識，團(tuán)標(biāo)意識。
四、生活方面。
在生活中，嚴(yán)格遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》，建立養(yǎng)成了健康良好的生活習(xí)慣。且在輔導(dǎo)員的幫助下，我突破自我，改變了不擅長溝通的毛病，使性格變的更開朗，用合適的方法解決小矛盾，與同學(xué)更加和睦的相處。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)生的申請書有那幾種篇十三
父母如何對待孩子是子女心理能否健康發(fā)展的重要因素，因此父母與孩子的關(guān)系非常重要。那么家長該如何正確對待孩子呢？首先家長必須了解孩子的心理特征。中學(xué)生的孩子與父母溝通障礙是最常見的，我們先來看看初中學(xué)生幾種心理沖突。
青春期前后，孩子在形體上更接近于成人，在內(nèi)心里也向成人靠攏，類似成人的愿望在他們心里大量涌現(xiàn)。同時，他們正在從幼稚走向成熟，各方面的經(jīng)驗都缺乏，內(nèi)心經(jīng)常處于矛盾沖突之中。因此，我們要了解存在于他們自我意識中的幾組明顯矛盾。
1、獨立和依賴的矛盾。
上中學(xué)以后，孩子們不再象小學(xué)時那樣遵從老師和父母的指示，天真地接受別人的評價。他們開始意識到，以往自己的許多觀念并不是自己的，而是從師長那里得來的。于是，他們開始探索真正的自我，用自己的眼睛去看世界。我的女兒就經(jīng)常批駁我的一些言論，糾正我對一些事物的解釋。孩子很想獨立，自己決定自己的事情；孩子覺得自己已經(jīng)長大了，不愿再和家長一起活動。但是他們很清楚，自己還不能完全獨立，還離不開父母的幫助，還缺乏獨立于社會的資本和經(jīng)驗。所以，在他們自我意識中存在著矛盾。
2、理想和現(xiàn)實的矛盾。
所有的孩子都有著對于自己未來和關(guān)于人生的美好理想，隨著他們認(rèn)識能力的提高他們也看到了許多不盡如人意的現(xiàn)實。理想和現(xiàn)實之間的較大差異，在他們的自我意識中產(chǎn)生了矛盾。有時候，孩子過于理想化的傾向往往是父母教育方式的結(jié)果。父母極力讓孩子看到生活的積極面，把消極面掩蓋起來，一旦孩子自己發(fā)現(xiàn)，便處于困惑之中。有些父母本身存在著追求完美的傾向，凡事有絕對化的要求，這也導(dǎo)致孩子理想和現(xiàn)實的矛盾加劇。
3、自負(fù)和自卑的矛盾。
進(jìn)入青春期后，青少年開始象旁觀者一樣進(jìn)行自我觀察和評價。這種自我評價可能是依據(jù)別人對自己的態(tài)度，也可能與自己相似的人做比較，或者完全是內(nèi)心的自我分析和評價。這些評價具有相當(dāng)強(qiáng)的主觀性和片面性，常常容易發(fā)生極端變化。例如，有的學(xué)生只因受到老師的幾句批評就萎靡不振，而有的人為了別人不經(jīng)意的夸獎而得意洋洋。從妄自菲薄到自高自大似乎只有一墻之隔，而較多的時間里處于自負(fù)與自卑的內(nèi)心沖突之中。
4、溝通和封閉的矛盾。
青春少年渴望與同齡人交流思想、溝通內(nèi)心體驗，排遣日益增長的孤獨感。從青春期開始，孩子體會到了孤獨的滋味。他們既充滿了各種幻想和憧憬，又會萌發(fā)許多孤獨和感傷，并且有自我封閉的傾向。在實際生活中他們渴望有自己的房間，自己的桌柜，可以存放自己的日記本、信件像冊等“私人物品”，不喜歡別人特別是父母向自己問這問那，不愿表露自己的內(nèi)心感受。父母為了了解孩子的內(nèi)心活動，有時對孩子的私人物品發(fā)生興趣，往往引起孩子的反感。此時，父母與孩子的“代溝”表現(xiàn)比較明顯，這種現(xiàn)象其實是孩子青春期自我意識的矛盾之一。家長應(yīng)該平等地與孩子討論問題，以教訓(xùn)的口吻和孩子說話最容易引起他們的反感。家長不應(yīng)把自己的觀點強(qiáng)加給孩子。
根據(jù)初中學(xué)生的矛盾心理特點，父母們在與孩子交流時應(yīng)尊重孩子，以朋友的口吻與孩子交談，才不會引起他們的反感。
學(xué)生的申請書有那幾種篇十四
尊敬的院學(xué)生會辦公室：
我是xx系營銷xx班的xxx，我申請加入院學(xué)生會辦公室。學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能更好的為同學(xué)們服務(wù)，也有利于自己的成長和發(fā)展。所以我志愿加入院學(xué)生會辦公室。
"學(xué)生會"在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往院學(xué)生會組織。能夠加入院學(xué)生會辦公室，成為院學(xué)生會的一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進(jìn)入院學(xué)生會辦公室，我會積極、主動、地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。
假如我未能加入院學(xué)生會辦公室，說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。假如我能加入院學(xué)生會辦公室，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生的申請書有那幾種篇十五
心理測試題：做做下面的心理測試題，測試一下你有沒有強(qiáng)迫癥的可能，具體規(guī)則如下：“沒有”為0分;“很輕”為1分;“中等”為2分;“偏重”為3分;“嚴(yán)重”為4分。
1.頭腦中有不必要的想法或字句盤旋;。
2.忘性大;。
3.擔(dān)心自己的衣飾不整齊及儀態(tài)不端正;。
4.感到難以完成任務(wù);。
5.做事必須做得很慢以保證做得正確;。
6.做事必須反復(fù)檢查;。
7.難以做出決定;。
8.反復(fù)想些無意義的事;。
9.注意力不能集中;。
10.必須反復(fù)洗手，點數(shù);。
11.反復(fù)做毫無意義的一個動作;。
12.常懷疑被污染;。
13.總擔(dān)心親人，做無意義的`聯(lián)想;。
14.出現(xiàn)不可控制的對立思維、觀念。
測試結(jié)果分析：將各項得分相加，總分超過20分者應(yīng)考慮有強(qiáng)迫癥的可能。
學(xué)生的申請書有那幾種篇十六
a、總是b、偶爾c、不知道d、基本沒有。
2、你會為你身邊的朋友打幾分?
a、滿分b、優(yōu)秀c、說不清楚d、及格。
3、你認(rèn)為最近生活與工作很難協(xié)調(diào)么?
a、是的b、有一點c、說不清楚d、沒有。
4、如果你病了,你需要吃藥,醫(yī)生告訴你吃一片,你會吃多少?
a、半片b、一片c、兩片d、不吃。
5、你覺得你十分容易與陌生人搭訕么?
a、是的b、還算可以c、有點難d、十分難。
6、滿分如果是9分你會給現(xiàn)在的你打幾分?
a、8分b、6分c、4分d、不知道。
7、你覺得患有心理疾病的病人值得同情么?
a、完全同情他們b、有些同情他們c、不好說d、沒有什么值得同情的。
8、你在填這份問卷時抱著什么態(tài)度?
a、好奇b、獲得知識c、說不清楚d、純屬娛樂。
9、在下午時分,你走在大街上你背后有個影子,你會認(rèn)為是什么?
a、我自己的影子b、別人的影子c、不清楚d、那是影子么。
10、一棵樹上,你看見一只貓跑過去,你會想到什么?
a、他在追老鼠b、它在練跑步c、它喜歡樹上的小鳥d、有人在后面追趕它。
11、你認(rèn)為你最近的焦慮指數(shù)怎么樣?
a、十分高b、有點高c、還算正常d、沒聽說過這個東西,所以不知道。
12、你覺得秋天的雨天怎么樣?
a、季節(jié)正常規(guī)律,很愜意b、有點冷c、跟我心情一樣,有點抑郁d、太難受了。
13、你認(rèn)為那些有名作家是有些神經(jīng)質(zhì)么?
a、完全就是b、應(yīng)該有點吧c、不知道d、不覺得。
14、你覺得跟陌生人說話你會呼吸急促么?
a、完全是的b、稍微有點c、不清楚d、完全不會。
15、你獨自一個人靜靜待在一間屋子里最長的時間是多久?
a、1至2個小時b、6個小時c、半天d、一天。
答案:。
第1、11、14題從a到d依次為4分,3分,2分,1分。剩下的題目從a到d依次為1分,2分,3分,4分。
你的總分為20分以下,表示你心理十分健康。
20—40分:表示你的心理有一些不適,需要注意調(diào)節(jié)。
40—50分,表示你的心理存在著心理障礙的風(fēng)險,不妨去做做心理咨詢。
50分以上,表示你可能存在著一些心理疾病,考慮適當(dāng)?shù)闹委煛?/p>
以上測題僅供參考,并不代表專業(yè)測評哦。
常見的心理疾病有很多種,在臨床上一般分為輕型心理疾病和重型心理疾病兩種。
1、神經(jīng)癥,如:焦慮癥、恐懼癥、強(qiáng)迫癥、軀體形式障礙、神經(jīng)衰弱、抑郁癥。
2、癔癥,如:人們睡覺醒來之后對現(xiàn)實中的食物有種模糊不認(rèn)識的感覺。
3、人格障礙,如:偏執(zhí)性、情感性、分裂樣、沖動性、強(qiáng)迫性、表演性、反社會性、依賴性、邊緣性、其他類型等。
4、習(xí)慣與沖動控制障礙(常見的如:病理性偷竊、病理性縱火、病理性網(wǎng)癮等)。
5、性心理障礙,如:戀物癥、異裝癥、露陰癥、窺陰癥、易性癥等。
1、功能性精神障礙,如:精神分裂癥、心境障礙、分裂情感性精神病、應(yīng)激障礙、偏執(zhí)性精神障礙。
2、器質(zhì)性精神障礙,如:意識障礙綜合征、癡呆綜合征、遺忘綜合征等。
在這里特別說明一點,“被害妄想”屬于精神分裂的一種,患者需同時就診心理醫(yī)生和精神科醫(yī)生。
1、幻覺。
正常人在緊張時可聽到叩門聲、呼喚聲,經(jīng)確認(rèn)后能意識到是幻覺現(xiàn)象,醫(yī)學(xué)上稱之為心因性幻覺、正常人在睡前和醒前偶有幻覺,不能視為病態(tài)。但是如果這種幻覺經(jīng)常的出現(xiàn),比如說看到了一些非正常的現(xiàn)象,那么就需要注意了,因為幻覺是精神分裂癥的癥狀。
2、自言自語。
我們在心理壓力過大時,會出現(xiàn)自言自語的現(xiàn)象,但是如果經(jīng)常出現(xiàn)自言自語或者自笑時,那么請注意了,這也是精神分裂癥的癥狀。
3、妄想。
妄想并不是白日夢,妄想是一種精神疾病的癥狀,比如說當(dāng)我們走進(jìn)辦公室時,人們停止談話,就會懷疑人們在議論自己,那么,你就要注意了。
4、疲勞感。
一般來說因為學(xué)習(xí)工作所產(chǎn)生的疲勞感持續(xù)時間較短,不伴有明顯的睡眠和情緒改變,經(jīng)過休息和娛樂即可消除。但是如果長期的疲勞感無法恢復(fù),那就需要注意了。
5、歇斯底里。
當(dāng)我們受到巨大的刺激時,我們會出現(xiàn)歇斯底里的情緒反應(yīng),這種情緒反應(yīng)多見于婦女兒童。但如果經(jīng)常的出現(xiàn)歇斯底里的情緒,那么就不太正常了。
6、焦慮情緒。
正常的`焦慮反應(yīng)常有其現(xiàn)實原因,如面臨高考,但可隨著事過境遷而很快緩解。但是非刺激性的焦慮就需要注意。
7、恐懼情緒。
恐懼情緒是人的一種本能情緒,我們對一些事情都會有恐懼情緒,但是如果我們對一些本來不會讓我們產(chǎn)生情緒的對象出現(xiàn)恐懼,那就有恐懼癥的傾向了。
8、疑病現(xiàn)象。
很多人都將輕微的不適現(xiàn)象看成嚴(yán)重疾病,反復(fù)多次檢查,但檢查如排除相關(guān)疾病后能按醫(yī)生的勸告,屬正常現(xiàn)象。如果對醫(yī)生的話表示懷疑,無法消除懷疑,那不排除有疑病癥。
9、強(qiáng)迫心理。
偶爾的強(qiáng)迫行為與心理是正常的,但是頻繁的強(qiáng)迫行為與心理,如反復(fù)思考一些是不是得罪某個人、反復(fù)檢查門是否鎖好等情況,那么要小心自己是否患上了強(qiáng)迫癥。
學(xué)生的申請書有那幾種篇十七
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是數(shù)理科學(xué)系xxx級1班的陳聰，xxx年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學(xué)生活，在這兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時，努力做到全面發(fā)展。我認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出這份申請書，申請優(yōu)秀學(xué)生獎?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一、思想情況。
我有堅定正確的政治方向，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的基本路線，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，江澤民“三個代表”以及胡的科學(xué)發(fā)展觀等重要我黨的指導(dǎo)理論和思想，并且將這些理論和思想與平日的實踐相結(jié)合，在思想和行為上嚴(yán)格要求自己。
二、工作情況。
雖然我不是班干部，但我也一直盡心盡力的做好有關(guān)班級里的每一件事，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參與院里的各項活動，并參與組織本班的團(tuán)組織生活，為同學(xué)們服務(wù)。這也得到了老師和同學(xué)們的一致好評。
三、學(xué)習(xí)情況。
在學(xué)習(xí)中，我一直都在勉勵自己勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)，樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)?，F(xiàn)在的我已經(jīng)通過了全國大學(xué)英語四級。目前。12月份的英語六級即將來臨，我相信憑借我的努力應(yīng)該能通過。在平時的學(xué)習(xí)中，我會積極向同學(xué)﹑老師請教﹑討論﹑學(xué)習(xí)，集思廣益﹑廣開思路，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績較之以前有了長足的進(jìn)步，不僅如此，我還要努力學(xué)好每一門功課，特別是專業(yè)課，力爭每一科都優(yōu)秀。
四、生活情況。
在生活中。本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。寒暑假期，在家的我經(jīng)常外出打工兼職，不僅僅是為賺其自己的生活費，更重要的是為了體驗生活，實踐于工作，從中獲取一些生活感受和一些工作經(jīng)驗。以便將來能夠更好地立足于社會。在生活中，我敢于抬頭面對一切挫折和困苦?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，因此生活中的挫折也在所難免，面對挫折，要學(xué)會微笑，因為我知道淚水只能淹沒自己，而只有微笑才可以給自己力量、勇氣去奮起，去解決眼前的困難，去追求新的成功。
進(jìn)入大學(xué)，是我人生中一個極為重要的階段。自從進(jìn)校以來，我在各個方面都獲得了很多的學(xué)習(xí)機(jī)會，獲得了老師們在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!
以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
p副標(biāo)題e。
學(xué)生的申請書有那幾種篇十八
抑郁心理表現(xiàn)為沉默寡言，凡事都無興趣，難得開心一回。產(chǎn)生的原因是性格太內(nèi)向，遇到煩心事不愿與人傾訴，只憋在心中自己承受?？陀^原因較復(fù)雜，或因與同學(xué)鬧別扭，或因遭受老師、家長的挫傷，或是家庭有了難事。老師、家長應(yīng)給予充分關(guān)心，與其談心，查明客觀原因，幫助他們排憂解難。
孤僻心理表現(xiàn)為少言寡語：
孤僻心理表現(xiàn)為少言寡語，獨來獨往，極少與人交流，喜歡默默地做自己的事情。
厭煩別人打擾，常常獨處。產(chǎn)生的原因既有性格方面的，也可能是遭受外界不良的刺激。老師、家長應(yīng)注意經(jīng)常找其談心，引導(dǎo)他們與同學(xué)們多交流，安排與其有相同愛好的同學(xué)多接近，盡可能讓他們參加集體活動，特別是能發(fā)揮其長處的活動，以求漸變。
執(zhí)拗心理表現(xiàn)為凡事愛鉆牛角尖，且聽不進(jìn)勸解，明顯的不通情理，不領(lǐng)情面，“一條道跑到黑”碰壁也不回頭。
其原因是性格愚玩所至，每與人發(fā)生矛盾便成膠著狀態(tài)，令人難以解決。老師及家長宜時過境遷后再做工作，向其指出這種“犟”勁有害于與人交往，影響自身健康發(fā)展，并激勵其廣泛閱讀，開闊視野，知書達(dá)理，以求向豁達(dá)轉(zhuǎn)變。
偏激心理表現(xiàn)為凡事愛走極端：
偏激心理表現(xiàn)為凡事愛走極端，說話就抬杠，辦事就過火，爭論問題臉紅脖子粗，死也要爭上風(fēng)。
其原因是性格上爭強(qiáng)好勝，而思維方法卻是“一點論”。老師及家長要向其多講解片面看問題的害處，與之討論“一分為二”的道理。
狂妄心理主要表現(xiàn)為大話連篇，出口就作驚人之語，卻不著邊際，喜歡想入非非，行為怪異而膽大妄為。
產(chǎn)生的原因主要是性格張狂暴戾，又存在不良思想。老師及家長要從尊重入手，抑其無理的一面，揚(yáng)其敢做敢為的一面，介紹一些有益的書刊讀，引導(dǎo)他們樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。
冷漠心理主要表現(xiàn)為面無表情：
冷漠心理主要表現(xiàn)為面無表情、難得一笑，“自掃門前雪，不管他人瓦上霜”，極少同情心，無熱情參與集體活動。
形成原因較為復(fù)雜，性格孤獨，極少交往，閱歷中見陰暗面太多，或曾上當(dāng)受騙，身心受過較大的打擊，從而消極對待一切。老師及家長要主動熱情相待，真誠相處，引導(dǎo)其參加集體活動，增強(qiáng)對生活的信心。對此，不能操之過急，心中的堅冰須一點一滴地融化。安排有相同愛好的學(xué)生與之接近，增加交往，也是個突破口。
學(xué)生的申請書有那幾種篇十九
“有時候，看心理疾病并不難，就兩字――聽著?！睂＜医榻B說，“對于有心理問題的人來說，不能將自己內(nèi)心的東西表現(xiàn)出來，那么這些不被表現(xiàn)出來的東西將摧毀患者；如果能將自身內(nèi)心的東西表現(xiàn)出來，那么這些被表現(xiàn)出來的東西將拯救患者?！彼?，他建議，面對有著郁抑、焦慮等心理問題的人，家人朋友應(yīng)多聽聽他們的傾訴。
改善心境從改變生活環(huán)境入手。
我們知道，心境是和環(huán)境緊密相關(guān)的，人清潔了環(huán)境，也就美化了心境。平時把房子打掃干凈，買一些溫馨的小飾品帶回家，讓房子變成“美麗的家”。還可把窗簾、床單、桌布都換成新的。因為一成不變的氣氛很容易讓人心灰意冷，改變居家的面貌可使人的精神煥然一新。再買幾盆花，因為植物的生長總是給人帶來希望和活力。
旅游療法。
憂郁是一種愁悶的心境，是因精神受壓抑而產(chǎn)生的消極的情緒狀態(tài)。突出特點是看任何問題都從消極、悲觀的角度出發(fā)，遇事愛往壞處想，容易喪失信心；不愿與他人交往，離群索居，少言寡語；一些細(xì)微小事就引起憂愁與苦悶，容易自尋煩惱，常愁眉不展，長吁短嘆，情緒低落。外出旅游有較好地消除憂郁的效應(yīng)，比如旅游能提高人的身心興奮程度，激發(fā)樂趣，調(diào)節(jié)精神，具有愉悅效應(yīng)。旅游能促使人體內(nèi)釋放一種多肽物質(zhì)―――內(nèi)啡肽，它使人產(chǎn)生欣喜和鎮(zhèn)靜。
芳香療法。
日常生活中，香味能對人的情緒能起到很大的影響。氣味學(xué)家的研究表明，香味對于調(diào)節(jié)人的情緒、治療疾并保護(hù)人體身心健康，具有非常重要的作用。
1、薰衣草是失眠癥患者的良藥，它的味道能夠改善抑郁癥狀、祛除緊張、平息肝火外。
2、香橙的味道會提高工作效率，消除上班族在辦公室壓抑氣氛中產(chǎn)生的緊張、不安感；柚子味有制怒作用。
3、濃郁的姜味可提高應(yīng)變能力、消除疲勞、增強(qiáng)毅力。
4、還有作為調(diào)味料的肉桂，它的香味能使人變得樂觀向上。
“靜心修煉”放松身心。
現(xiàn)代人的情緒困擾常常來自于刺激過多，誘惑過多，欲望過多，以至內(nèi)心無法寧靜。而老子云：萬物蕓蕓，各歸其根。歸根曰靜，靜曰復(fù)命。大致之意就是讓人安靜，能靜才能回歸生命。專家建議，回到家可先洗個熱水澡，讓自己的身心徹底地放松平靜下來，再聽一些舒緩優(yōu)美的音樂，讓自己漸漸進(jìn)入沉靜的狀態(tài)里，心胸自然會開闊起來。
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