讀書是一種精神享受和知識積累的方式，我想我們需要多讀一些好書。分析總結的結果和意義，提出進一步改進和發(fā)展的建議。雖然這些范文只是一種參考，但它們卻能夠激發(fā)我們的思考和探索。
國旗下的講話心得篇一
在每一個值得紀念和慶祝的場合，我們都可以看到國旗懸掛在最醒目的地方。而在校園中，升旗儀式更是每周一的例行公事。在國旗下舉行的校長講話，不僅是學生們了解校園發(fā)展狀況的重要時刻，更是傳遞國家愛國主義教育和中華文化的最佳時機。我在聽完國旗下校長講話后，深受教育和啟發(fā)，也有了些許體會。
第二段：回顧校長發(fā)言。
我校校長在國旗下的發(fā)言，講到了學校的教育理念、辦學思路、師資建設、教學成果等一系列的話題。尤其是他強調了嚴格按照國家教育政策、加強課程改革、引領學科升華等等重要內容，充分表達了學校深入推動教育現(xiàn)代化，追求卓越辦學的信心和決心。聽到這些內容，我深深感受到了學校的教育質量、教師隊伍建設和教學成果，對于學生們的成長和未來有著重要的保障。
第三段：感悟國家愛國主義教育。
古語有言，愛國為人民之本，民族為人類之基。在校長講話中，他特別強調了國家愛國主義教育的重要性。他說，學校要加強學生愛國主義教育，讓學生從小做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善，以此為中華民族繁榮昌盛的長遠發(fā)展鑄就堅實的國家文化基礎。聽到這些話語，我深感國家強大和民族復興的重要性，也更加明白了我們一定要以愛國為基礎，秉持誠信善良的價值觀念。
第四段：啟迪中華文化。
隨著全球化進程的加速，中國文化更加受到國內外人士的關注和欣賞，中華文化也逐漸走進了世界的視野。在國旗下的校長講話中，他強調了要傳承和推廣中華文化，讓學生以傳統(tǒng)文化為基礎，從中找到自信和力量。要讓學生愛好中國書畫藝術、講究中式禮儀規(guī)范、學習古代經典著作、加強鄉(xiāng)土文化研究等等，讓中國文化成為學生成長和社會發(fā)展的養(yǎng)分。聽到這些話語，我深感中華文化博大精深，也更加珍視和學習這些中華文化的精髓。
第五段：總結體會。
在國旗下聽校長講話，不僅是學生們受教育的重要時刻，更是表達學校管理層的決心和信心的重要時刻。聽完校長發(fā)言，我深刻感受到校長引領團隊，推動學校發(fā)展的成果，也深思聽取國旗下有關國家愛國主義教育和中華文化推廣的重要性。我想，只有全面接受教育和熏陶，我們才能夠弘揚國家文化、愛惜國家生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)建美好校園文化，為自己、為國家、為世界做出更大的貢獻。
國旗下的講話心得篇二
各位老師、親愛的同學：
大家好!
今天我講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
我們知道，每年的3月5日，神州大地的每一個角落，將再次掀起一股學雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風”，是人們對以往學雷鋒活動的總結和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。
如同學們看到餐后塑料袋應怎樣處理呢?(放進垃圾箱)當發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應怎樣做?(主動把它撿起，放進垃圾筒);當發(fā)現(xiàn)某同學心理不愉快時怎樣做?(主動去勸說);當某同學身體不舒服時怎么辦?(即使向老師匯報);當同學遇到困難時(主動去幫忙);當撿到錢幣或物品時(會主動交給失主或老師);當發(fā)現(xiàn)同學亂扔廢紙、帶零食進校、踐踏草地等違規(guī)動作時(及時阻止，提出友情建議)。
當遇見老師、同學、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師，你好!”、“老師，再見!”、“爸、媽，我回來啦!”)，其實，以上所說的都是學習雷鋒精神的表現(xiàn)。
另外，學習上，有同學從不放棄一道難題，獨立思考，刻苦鉆研，這一舉一動的件件小事，充分表明同學們崇高的思想品質和良好的行為習慣。其實雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當代的小雷鋒，事事為他人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭當優(yōu)秀的文明學生。
老師們、同學們，學雷鋒并不陌生，學雷鋒并不遙遠，學雷鋒并不困難，學雷鋒并不丟臉。本周我們學校要求各班利用班隊會開展“我學雷鋒我光榮”活動，希望大家以此為動力，從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學雷鋒活動推向新的高度，用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的贊歌。
同學們，讓我們今后：對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關系，在我們學習生活中落實體現(xiàn)，希望我們個個都是小雷鋒!
國旗下的講話心得篇三
國旗下校長講話是中小學教育中的一項重要儀式，每天早晨在天安門廣場舉行升旗儀式，全國各地的中小學校也會在自己的校園內進行國旗下的升旗儀式。在這一儀式中，校長作為學校的最高領導者，傳達了對師生們的期望和指導，旨在提高師生們的愛國熱情和凝聚力。
第二段：講述校長講話中所傳達的愛國主義精神。
我們生活在一個龐大而神奇的國家中，祖國的繁榮昌盛為我們帶來了許多機會和福利。在國旗下的講話中，校長謳歌了祖國的美好，強調了愛國主義的重要性。他用平易近人的語言激發(fā)了學生的愛國熱情，告誡他們要時刻珍惜和維護國家利益，以此來激勵師生們努力學習與追求卓越。
第三段：講述校長講話中所傳達的道德價值觀。
在校長的講話中，他不僅呼吁師生們要熱愛祖國，也強調了道德與價值觀的重要性。他鼓勵學生們在學習和生活中正直、誠實、勤奮，努力做到遵紀守法，自律自強的好學生。他告訴學生要培養(yǎng)一種看問題的獨立思考能力，努力尋求辦法來克服困難，解決問題。
在國旗下的儀式中，我認真聆聽了校長的講話，他充滿愛國熱情的聲音滲透到我的內心深處。我深切地感受到了國家的強大和偉大，我的心中充滿了對祖國的感激之情。同時，我也在思考和反省自己，想要通過努力學習和成為一個更加優(yōu)秀的人來回報社會，奉獻自己的力量。
國旗下校長講話富有感染力，是一堂人生的積極課程。學生們應該認真聆聽和思考每一次校長的演講，它不僅可以激發(fā)我們的愛國熱情，還可以教給我們如何更好地生活，怎樣成為一個更好的人。我相信，只要我們有了正確的道德價值觀，積極的勞動態(tài)度，會有更多的人能夠為祖國做出自己的貢獻。
國旗下的講話心得篇四
各位老師、各位同學，早上好：
非常高興，我們又相聚在國旗下，相聚在這孕育希望的春日的早晨。今天我講話的題目是《期中考試來了，你準備好了嗎?》。再過幾天，期中考試將悄然而至，大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備，只欠東風呢?古人云：凡事預則立，不預則廢。我希望大家不妨從以下幾個方面積極準備：
第一，要合理安排時間，在這期中復習最緊張的時刻，需要提醒同學們一點的是：學習是以時間做保證的，同學們要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。特別是早讀課、中自習和晚自習這些時間，同學們尤其要利用好。在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。
第二，要樹立積極心態(tài)。同學們，臨近考試，請你用積極的心態(tài)，認真迎接考試。面對考試我們不要緊張，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對考試我們也不要松，要杜絕面對考試，熟視無睹，不重視，不關心的現(xiàn)象?？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨煉，希望每一位同學既要重視考試，又要正確對待考試。
第三，要掌握科學的學習方法。怎樣復習，才能事半功倍呢?首先，我們應該緊跟老師的復習步伐，掌握考試要點，查漏補缺;其次，我們要抓好自己的薄弱學科，在薄弱學科上多花點時間和精力。要學會整理自己的校本資料，我們的校本資料都是我們備課組精心編制的，是智慧的結晶?？荚嚽按罂刹槐卦兕}海戰(zhàn)術了，拿出校本資料，看看錯題，更能以不變應萬變。遇到不懂的問題，及時請教老師和同學，有時候會讓你豁然開朗，學習的效率更高。總之，條條大路通羅馬，好的學習習慣和方法受益期中考試，也受益終身哪!
第四，要誠信考試。“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花，相信，當你手捧著充滿“誠信”的答卷，面對老師，面對父母時，他們一定會為你擁有如此崇高的品質而驕傲，同時，你也會為自己感到自豪。畢竟，在誠信面前，那作弊抄襲而來的高分已顯得毫無意義，相反，它將成為人生道路上的一片污點，一段悔恨的記憶。同學們，讓我誠信考試，誠信做人吧!
“豈能萬事盡如人意，但求無愧吾心”，同學們，讓我們用扎實的知識，良好的品格，求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份滿意的答卷吧。
國旗下的講話心得篇五
老師、同學們：
大家上午好!
春寒料峭到柳絮飄飛，只在彈指一揮間，迎來了**—**春季度期中考試。
考試是檢驗師生教學成果的最好方式，是一次敢于正確評價自己，勇于承認學習上的失誤和不足，嚴于自我約束的考驗;更是展現(xiàn)勵才學子優(yōu)良學風的重要窗口。爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿，我希望同學們做到以下幾點：
1.思想上高度重視。期中考試是同學們學習過程的一個重要組成部分，其目的是檢查同學們在學習目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面知識的儲備、發(fā)現(xiàn)存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣，努力完善自己的學習方法，促進自己的學習進步。
2.心理上正確定位。期中考試來臨，許多同學想到的第一個字就是“怕”，怕考差了會被老師批評、被父母責備等等。這主要是同學們的心理定位不好。怕什么呢?對基礎好的同學來說，這是展示你們能力的最好時機，你應該相信自己的實力，堅定能考好的信心;對基礎不夠扎實的同學，也要相信一分耕耘、一分收獲，做好考前的認真復習，爭取考出讓自己滿意的理想成績。以平常心態(tài)心對待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對考試，輕裝上陣，更能發(fā)揮出自己的最佳水平。
3.方法上科學運用。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人。孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優(yōu)秀的學生肯定是能吃苦、肯鉆研并懂得科學方法、認真復習的人。記者采訪一位中考狀元，了解他如何度過初中三年：初一從來不熬夜;初二像放電影般回顧初一知識;初三學會查漏補缺)：可見效率、知識溫故、查漏補缺最為重要。在考前同學們更要重視復習，要在任課老師的指導下，合理安排學習時間，對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行認真梳理，建立系統(tǒng)的知識網絡結構，將知識融會貫通，特別是平時易做錯的題目，一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”，做到熟能生巧、成竹在胸;切不可因自以為是、洋洋自得而放松考前的有序復習，導致最后功虧一簣。
4.態(tài)度上細心嚴謹?？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨煉，只有講究應試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。西方流傳著一個民謠：《帝國亡于鐵釘》“少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌，掉了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬，丟了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場戰(zhàn)役，敗了一場戰(zhàn)役，丟了一個國家?！边@是發(fā)生在英國查理三世的故事。查理準備與里奇蒙德決一死戰(zhàn)，查理讓一個馬夫去給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌，鐵匠釘?shù)降谒膫€馬掌時，差一個釘子，鐵匠便偷偷敷衍了事，不久，查理和對方交上了火，大戰(zhàn)中忽然一只馬掌掉了，國王被掀翻在地，王國隨之易主。百分之一的錯誤導致了百分之百的失敗，一釘損一馬，一馬失社稷，民謠中我們聽到一個遠去王朝風中的悲鳴——細節(jié)決定興亡!“千里之堤，潰于蟻穴”，希望同學們對待考試細心嚴謹，認真審題，仔細推敲，先易后難，規(guī)范書寫。同學們一定要銘記：遇到容易的題千萬不可忘乎所以，你易人易;遇到難題切莫驚慌失措，我難人難，認真思考，化難為易。合理分配好時間，基礎題爭取不失分，提高題努力得全分，剩余時間勇敢攻克難題。
5.考風上誠信守紀。期中考試是對同學們誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本，誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切!徇私舞弊是掩耳盜鈴、自欺欺人的做法，不僅不能彌補你學習上的漏洞，反而會讓你失去誠實的寶貴品質。在這次考試中，大家要自尊自愛，自覺遵守考場紀律，共同營造良好的考風，讓求真務實、踏實進取的校風扎根在每位勵才學子的心中。
同學們，考試不可能讓每個人都能成為佼佼者，但我相信，我們都能做一名不斷追求、超越自我的勝利者。祝大家策馬揚鞭，快馬加鞭，爭取馬到成功!
我的講話結束了，謝謝大家!
國旗下的講話心得篇六
老師們，同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《智慧——讓我們更好的學習》。
明朝人馮夢龍在《智囊》開篇中寫到：“人要有智慧，猶如土地要有水。土地沒有水就會變成一片焦土，人沒有智慧就會變成行尸走肉?！敝腔?，是指引我們前進的燈塔，是通向成功的捷徑。所以，作為一個高中生更不能沒有智慧。而學習正是開啟智慧的不二法門。
說到這里，有些同學要問，智慧是從人的天性中產生的呢?還是從紙上學來的呢?在這里，我們把智慧比作水，藏在地中，它是天性。開鑿它，使它流出來，則需要學習。智慧被禁錮在頭腦之中，而不能流出來，對我們無絲毫幫助。所以我們所做的就是把前人的智慧轉化成自己的智慧。前人的智慧猶如黃土高原上的黃土，浩渺無垠。我們要做的就是動起雙手，拿起鐵鍬，挖起黃土，裝滿土筐。讀書學習是增加知識、增長見聞的手段，是獲取智慧的橋梁。如果一個人不從前人的知識和經驗中汲取智慧，完全憑借個人在實踐中摸索，那該要付出多大的代價。
智慧離不開學習。智慧以學習做基礎，才靠得住。不學習的智慧，只是浮光掠影，瞬起瞬滅的肥皂泡，盡管可以五光十色，但是一觸即破。惟有從學習中產生出來的智慧，才不是浮光，而是探照燈，可以透過云層，照射到青空的境地。所以一個人要有智慧就必須學習，而從書本中學習無疑是最為便捷，因為書本知識集中體現(xiàn)了前人的經驗和探索，讓后人可以規(guī)避失敗、可以從中找到最有用的方法和快速解決問題的途徑，或者借鑒前人的做法，可以更有針對性地進行改革、創(chuàng)新。
學習同樣是離不開智慧的。沒有智慧的學問，便是死的學問。有許多人從事研究工作，搜集了很多材料，但往往窮年，找不到問題的中心，得不到任何的結果——這便是由于沒有利用智慧。而有智慧的人則不然，他縱然研究一個極小的問題，也能探驪得珠，找到核心所在;其問題雖小，而其映射出的范圍，卻往往甚大。譬如孟德爾研究豌豆的繁衍，得出了遺傳定律。再如物理學家愛因斯坦，他的相對論在科學史上有劃時代意義，但他自己卻說：“我的發(fā)明其實很簡單，只是你們看不見罷了!”他能看見別人所看不見的，正是因為他用智慧來做學問。
若把學習比做造建筑，那智慧便是建筑師的匠心。有木、有石，甚至有水泥鋼筋，也決不能成為雄偉壯麗的故宮或巴黎圣母院。這是要靠藝術家的智慧的。所以學習與智慧是相輔為成，缺一不可的。我們不但需要學習，而且更需要智慧——需要以智慧去籠罩學習、透視學習以致高效的學習。
同學們，中國是一個崇尚學習的民族，也是一個富于智慧的民族。一中是一個崇尚學習的學校，也是一個富于智慧的學校。在寒考來臨之際，讓我們運用智慧，來更高效的學習。讓我們以更高效的學習，來挖掘更深的智慧。讓兩者相互促進，共同提高。我堅信，我們寒考必勝。我們會是一中歷史上的佼佼者，加油!
國旗下的講話心得篇七
老師們，同學們：
大家好。今天我國旗下講話的題目是《重視每一秒，快樂學習每一天》。自古以來就有快樂學習這一說法，像“學而時習之不亦說乎?”。學習是一件很美好的事情，讀書是一件豐富自己心靈涵養(yǎng)的事情，書中的黃金屋，顏如玉就是在我們快樂學習中一點一滴的積累起來的。但是并不是敷衍了事的學習態(tài)度就能獲得知識，而是要靠一步一個腳印，腳踏實地的學習才能得到寶貴的知識。所以，當時間面對學習的時候，會顯得短暫，我們必須把握好每一分每一秒才能學習得更加深刻，更加透徹。當我們松懈自己時，浪費的不僅僅是時間，還是學習的機會，我們只有把每一秒鐘都做好，才能充實得度過一天的學習生活。
我們即將要面臨的是一次檢測自己學習的機會——期中考試。在考試之前，充分的復習工作是必不可少的，只有溫故而知新，才能鍛煉自己的能力，提高自己的水平。我們應該對課本的知識熟記于心，在做復習階段的作業(yè)時應當更加認真，熟練地掌握各種題型的做題技巧，當然要想做題更加熟練，就可以課外自己找題目做，把每時每刻都把握好，使有限的學習時間發(fā)揮到極致。我們還可以在這個階段擴充自己的知識容量，吸收更多的知識，這樣在做題時思考的范圍和思路才會得以增多。
別把一秒鐘看的很小，當你在浪費幾秒鐘幾分鐘的時間時，其他同學正在爭分奪秒的投入到學習中，這樣你就比別人少了幾分鐘學習時間，日積月累，浪費的時間越來越大，你很別人之間的距離也就越拉越大。所以，學習是時刻不停的，我們應該把學習貫徹到分分毫毫之中，在學習中獲得滿足知識渴望的快樂，在快樂中認真對待每時每刻的學習。
智者，不是擁有高智商的人，而是懂得如何學習，如何把握時間的人。我們要好好把握時間，學習得更多，讓時間變得更加有價值。
我的講話完了，謝謝大家!
國旗下的講話心得篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家作國旗下的講話，我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十二日星期一。同學們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節(jié)。母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。
現(xiàn)在電視上有則公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動。可是在現(xiàn)實生活中，能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩，當涌泉相報”，我們有時會因一個陌生人的關懷而銘記于心，卻對母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆??然而，母親卻從不放在心上，永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時，耐心地開導教育我們，當我們遇到挫折時，給予我們支持和鼓勵。
同學們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發(fā)脾氣，不如讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩，讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當母親空閑的時候為母親洗洗腳，為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧!其實，有時候，表達孝意只需一些簡單的話語。在媽媽干完活回家時，向媽媽問一聲：“媽媽，今天辛苦你了。”在去上學時，向媽媽道一聲“媽媽，我上學去了?！痹诨丶視r，向媽媽說一聲：“媽媽，我回來了。”在媽媽做了好菜給我們吃的時候，別忘了說一聲：“媽媽，謝謝你做了這么美味的菜給我們吃?！庇袝r候，表達孝心只需一些簡單的動作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫忙收拾碗筷，在媽媽忙碌時幫她分擔家務，在媽媽忙碌完時，幫媽媽捶捶背??有時候，認真做好自己的事，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來說，就是一份欣慰。也有時候，多和媽媽談心，分享快樂與憂愁，對媽媽來說，也是一種溫暖。我相信，只要我們回家試試，向媽媽感恩，我們的媽媽一定會為我們驕傲，我們也一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。
國旗下的講話心得篇九
成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力?；蛟S可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半?！?/p>
同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當很好地完成了任務時，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內外多少科學家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力?？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。
網絡評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看?！边@句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學中有的分數(shù)挺高，有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應有的力量。
正視挫折，走向成功。
老師們、同學們：
早上好！我發(fā)言的題目是《正視挫折走向成功》。
有一人，在他二十一歲時，做生意失敗；二十二歲時，角逐美國州議員落選；二十四歲時，做生意再度失?。欢鶜q時，他的情人離開人間；二十七歲時，一度精神崩潰；三十四歲時，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統(tǒng)！
這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折并不是壞事情?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男?！痹谖覀兂砷L的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經奮斗過，我們不是挫折的奴隸！
同學們，我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些吧！
面對成功，請一笑置之；面對挫折，請綻開從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧！
謝謝！
增強交通安全意識提高自我保護能力。
紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把“增強交通安全意識提高自我保護能力”這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實生活的每一天,并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效.在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:。
1,我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德.2,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發(fā)生.3,當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路.4,嚴禁12周歲以下的學生騎自行車.5,放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學,要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行,停車時離校門要遠一些.6,倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結過去,查找不足.每個同學都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起.尊章守紀就是尊重生命,尊重自我.當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步.重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任.讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧.同學們,交通安全是關系到我們每一個人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意.為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護能力.你們是祖國的未來,建設21世紀的法治,文明的中國的重任要落在你們的肩上.所以最后請同學們跟我一起說:我一定會遵守交通規(guī)則,從今天做起!
隨手撿起垃圾紙屑。
老師們、同學們：
大家好！
每當你漫步在校園中的時候，看見滿地的垃圾，想必會皺起眉頭吧?？赏瑫r，你卻不一定想到，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習慣給校園添加了一份臟亂；更不一定想到，自己應該彎下腰，撿起這份臟亂。其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗？只是很多人還沒有意識到，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。
在許多人眼中，彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事，可這樣想真是大錯特錯了。因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時，就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學也許會來幫你，也許會想到：我應該向他（她）學習，也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子，你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經意的動作。可它體現(xiàn)出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰去，撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。所以，讓我們行動起來，隨手撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園！
新學期新希望。
老師們、同學們：
大家好！
帶著新春佳節(jié)的喜慶，滿懷新學期的憧憬，我們又將開始新的出征。經過了一個快樂的寒假之后，我很高興地看到，同學們又長高了，盡管綿綿細雨，但個個精神飽滿，新奇、對知識的渴望洋溢在稚嫩的面頰上。剛才看到同學們提著行李走門的那一刻，我好象也同時看到了一個勇于前進、善于創(chuàng)新、不斷升華的寶城在休整之后，又精神抖擻、摩拳擦掌地站到了新的起跑線上。
過去的一年，是寶城歷史中令人深深感動的精彩片段，所有的一切，組成了校慶二十周年一個又一個振奮人心的美麗樂章。在我們曾經經歷的感動中，同學們是這個樂章中最生動的音符，當我們許多同學在各種各樣的活動中盡展才華的時候，我感到的是自豪，為同學們自豪，為我們的老師自豪，為寶城自豪！
我們帶著自豪，帶著榮譽的光環(huán)走進新學期，新的學期，又是我們創(chuàng)造新成績、新輝煌的舞。
臺。在這里，我熱切的希望看到我們的學生能夠瀟瀟灑灑的走向各種各樣的舞臺，去演繹你們的夢想，去實現(xiàn)你們的追求。你們要用自己的努力，去鋪墊每一次的成功，你們要給自己機會，要給自己勇氣，要充滿對成功的渴望，所有的成功是給成功者最高的獎賞。為了每一點的成功，同學們要有腳踏實地、不浮躁、不氣餒的精神，要有明確的目標、科學的方法，執(zhí)著的韌勁，要有勇于為自己喝彩、甘于為紅花做綠葉的豁達，要有坦蕩做人、積極進取，樂觀向上的人生態(tài)度。
新的學期總是給我們帶來新的希望，新的前進動力。新學期，寶城也將為同學們創(chuàng)造更好的學習生活條件，我們的藝術節(jié)、科技節(jié)都將先后拉開帷幕，豐富多彩的活動將會精彩你們的生活，豐富你們的積累，閃亮你們的才華。我們還將更加暢通師生交流的渠道，架設心靈溝通的橋梁，營造溫馨和睦的家庭氛圍，讓每一個同學快樂的成長，健康的成長。寶城將因我們的成長而成長，我們也將因寶城的成功而成功！讓我們一起來造就一個感動07年的成功的寶城！
愛護公物從我做起。
老師們，同學們：
早晨好！今天我講話的題目是愛護公物，從我做起。
愛護公物是一個人高尚道德之所在，愛護公物是一個人崇高品質的體現(xiàn)，愛護公物是一個人美好心靈的寫照。愛護公物能顯示一個社會的風尚，體現(xiàn)一個民族的素質，反映一個國家的精神。
愛護公物，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼；
愛護公物，從我做起。開門開窗，輕手輕腳；
愛護公物，從我做起。花草樹木，切勿攀折；
愛護公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；
愛護公物，從小事做起。不要讓電燈開關粉身碎骨；
愛護公物，從小事做起。不要讓扶手護欄身首異處；
愛護公物，從身邊做起。隨手關燈，節(jié)約每一度電；
愛護公物，從身邊做起。擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；
愛護公物，從身邊做起。撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
破壞公物，暴殄天物，必須制止；
破壞公物，褻瀆文明，應該批評；
集體精神，永恒的話題。
老師、同學們：
今天我國旗下發(fā)言的題目是《集體精神，永恒的話題》。
去年春季，在全國乃至全世界爆發(fā)的非典型肺炎疫情。在這無硝煙的戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)著全國數(shù)以萬計的醫(yī)護人員。正是靠著他們的努力，靠著廣大人民的配合，也是這集體主義精神，才使我國的非典疫情得以控制直至最終的解除。更是這集體主義精神，使得我國神舟五號載人飛船成功發(fā)射，讓我們中國人民向航天領域的更高階段邁出了劃時代的一步。
如果我是一棵樹，那集體就是茂密的森林；
如果我是一滴水，那集體就是無邊的海洋；
如果我是一個音符，那集體就是美妙的樂章；
因為集體，我用生命襯托出春意；
因為集體，我用軀干擋住了狂傲的風沙；
因為集體，我擁有托起萬噸巨輪的魔力；
因為集體，我唱出了生命的光華。
我不偉大，偉大的是集體；
是集體給了我力量；
是集體給了我毅力；
是集體給了我勇氣；
是集體給了我騰飛的雙翼。
愛我們的集體吧。
做撒播快樂的人。
真的很喜歡做老師。
做老師是幸福的。將自己學到的知識和做人的品格傳授給學生，應該說勝過世界上的一切饋贈，對給予者和接受者而言，都是幸福。親手攙扶著混沌初開的孩子走向人類文明的圣殿，去吮吸知識的瓊漿、文明的精華??那種感覺就如同年輕母親第一次將自己甘甜的乳汁喂給新生的嬰兒，沒有什么比這樣的一種境界更叫人快樂的了。
誠然，在多年的教學實踐中，我們也為各種壓力感到煩惱，但我們更慶幸自己選擇了教書育人的職業(yè)，選擇了追求功名利祿之外的成就和精神滿足，安心享受屬于教育者的快樂和幸福。
我們的夜晚是美麗的：一杯茶，一本書，一支筆，書頁的芬芳彌漫了整個房間，翻動作業(yè)本的聲音猶如春水流動??捧讀書卷的快樂，伏案疾書的感覺，令我們的心靈自由而閑適！
上課前，對原定的教學計劃重新考慮，突發(fā)的靈感帶來新的突破，我們在課堂上更加得心應手，學生學得更主動積極，更有收獲??這是每一個教師都可以創(chuàng)造和享受的快樂，正因為有了可以自己創(chuàng)造的快樂，我們的教師生涯才更具亮色。
當學生精神不振時，你能使他們振作；當學生過度興奮時，你能使他們平靜；當學生茫無頭緒時，你能給他們啟迪；當學生自卑自棄時，你能給他們自信??你能從學生的眼睛里讀出愿望，你能使學生的爭辯擦出思想的火花，你能使學生在課堂上感受成功的快樂和發(fā)現(xiàn)的驚喜??這種種的快樂和幸福皆非語言所能表達。
不快樂的教師很難教出快樂的學生，不快樂的教師也很難享受美好的生活。我們要做快樂的、熱愛生活的教師，讓思想輕盈地飛翔，讓心中灑滿燦爛的陽光。
我的講話完畢，謝謝！
破壞公物，心術不正，應該指出；
破壞公物，傷天害理，堅決斗爭。
要像愛護自己的眼睛一樣，愛護公物；
要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜公物；
讓愛護公物成為我們每個同學的自覺行動；
讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣；
讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。
愛護公物，從身邊做起，從小事做起，從我做起。
國旗下的講話心得篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
新的一周開始了，今天我們齊聚在一起，舉行莊嚴的升國旗儀式。當雄壯的國歌奏響，鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時候，我們每一個中國人無不為之激動萬分！
同學們，做為祖國的新一代，我們有責任、有義務把祖國建設得更美好，創(chuàng)造出更加輝煌的成就！我們要樹立遠大理想，立志成材，長大以后為建設更加強大的中國做貢獻。
“千里之行始于足下”，我們就要從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起。上好每一節(jié)課，回答好每一個問題，完成好每一份作業(yè)，做到一天比一天有收獲，一天比一天進步。我們“講文明、樹新風”不罵人、不打架、課間不追逐打鬧，不隨手亂丟垃圾，接人待物有禮貌、遵規(guī)守紀、團結同學、尊敬師長，不斷完善自我！
我相信，我們這些小苗一定會長成參天大樹，最終成為國家的棟梁，使中國更加強大，祖國的明天會因為我們的力量而更加燦爛輝煌！讓我們一起來加油努力！
謝謝大家！
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是：愛護公物——愿人人都有一顆文明的公德心。
愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)，社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。作為學生來講，我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來要求自己，做一個好學生、好公民。
1、愛護公物是全體同學生活和學習的需要。校園里的一切設施，都是為全體學生服務的公共設施，是讓我們學習和生活更方便的設施。試想，一個同學不愛護公物，十個同學不愛護公物，百位學生不愛護公物，那么我們的校園將不成其為校園，也必將給每位同學的生活和學習帶來許多的不便和負面影響。
所不容，將為人們所不齒。
接下來我要說的是，我們學校經過全體師生的共同努力高標準地通過了市“科學管理示范?！彬炇?，我們全體同學也已成為“示范學?！钡膶W生了，但就在學校和全體同學提升檔次的同時，學校里損壞公物的現(xiàn)象卻仍時有發(fā)生。比如：有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂寫、小刀亂刻的；有拳打腳踢、開門不用鑰匙而將教室、宿舍門窗損壞的；有把教室黑板、開關插座蓋板、廁所擋板等當“拳擊靶子”的；有對準潔白的墻壁亂打籃球、亂踢足球的；有把易拉罐、方便面盒故意亂扔的；有開水龍頭、開電燈，人走后不關的；有食堂餐凳不用手搬用腳踢的等等，雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)，但都是令人深惡痛絕的行為。況且，這些行為是危險的，輕則擦傷皮肉，重則傷筋動骨，甚至會有生命危險。無論從哪個角度講，都要立即停止、制止、禁止。
同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單，但意義重大；一個人做一件好事容易，做一輩子好事難。長久地將愛護公物堅持下去，也并非易事。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護公物的好習慣，用心去愛護所有的公物，讓我們人人都有一顆文明的公德心，成為一名新時代高素質的中學生！
我的講話完了，謝謝大家！
我們是葉圣陶實驗小學的學生，“養(yǎng)成良好的習慣”是葉圣陶爺爺提。
那么，作為一個學生，應該養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢？
其二，遵守紀律，積極思維的習慣。有了嚴明的紀律，我們的軍隊才能戰(zhàn)無不勝；有了嚴明的紀律，我們的學習才會不斷進步。上課的時候，同學們應該精神飽滿，神情專注；積極思維，踴躍發(fā)言；坐有坐相，站有站相；聲音洪亮，交流活躍。讓我們的課堂，呈現(xiàn)出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學期，走進很多班級，聽了好多課，我特意關注了課堂教學中的習慣。總體感覺是參差不齊，差距較大。有部分班級的課堂學習習慣令人滿意；但有些班級的習慣卻是需要下功夫，需要強化訓練。如有的班級，上課時有好多位同學一直直不起腰，趴在桌子上；朗讀的時候，有的同學連書也懶得拿起來；舉手發(fā)言的寥寥無幾，卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個班級的個別學生，一節(jié)課從頭到底，幾乎沒有停止過和旁邊同學的講話。這樣的學生，自己沒有良好的學習習慣，也影響了他人。對于這樣的不良現(xiàn)象，需要加強教育與訓練。表揚和批評都是教育的途徑，我們的老師應該理直氣壯，抓好課堂紀律，抓好常規(guī)教育，樹立榜樣，弘揚正氣，讓課堂真正成為同學們展現(xiàn)自我才華的天地。
其三，認真作業(yè)，精益求精的習慣。小學階段是為未來的學習打好基礎的階段，初中、高中、大學……今后的學習道路還很漫長；小學的基礎打得好不好，對今后的學習是非常重要的。所以，同學們要養(yǎng)成認真對待每次作業(yè)，做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業(yè)都當做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成績的同時，寫出一手漂亮的字。打開我們同學的本子，可以看到很多同學的字跡端端正正，讓人賞心悅目；也有的卻是歪歪扭扭，如爬動的蚯蚓，令人皺眉。其實，我們每個人都能寫好字，關鍵是要下苦功。有了良好的寫字習慣，就一定能寫出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說的，那時，你自己會覺得高興，而看你寫字的家長、老師，也會感到高興的。
當然，良好的學習習慣還有很多很多，在此謹舉幾例。愿我們的每位同學，以實際行動來緬懷先烈，從小做起，從點點滴滴做起，養(yǎng)成良好習慣，將來成為祖國建設的有用人才。
國旗下的講話心得篇十一
尊敬的各位領導老師同學們：
大家好！
我是來自高一10班的，今天由我為大家做國旗下講話。
近兩年，人們對“90后到底是怎樣的一代人”這個問題進行了熱烈的討論。在眾多疑問聲中，漸漸熟悉了90后的人們給出了肯定的答案，他們說：“90后是具有青春活力，勇于追求熱心澎湃的一代?！?/p>
為什么這么說呢？因為隨著時間的流逝，有一種財富變得只屬于了我們。那就是——青春。
正是擁有這種財富，我們可以去憧憬，追求美好的未來；正是因為擁有這種財富，我們可以變得很勇敢，很堅強，我們可以無數(shù)次跌倒，再無數(shù)次爬起來，尋覓人生中最耀眼的光輝，在這個過程中需要我們付出艱苦的勞動和畢生的奮斗。
那么身為高中生的我們應以何種方式去尋覓那人生中最耀眼的光輝呢？——“高考”，在社會競爭壓力如此之大的今天，高考可以說是實現(xiàn)我們人生目標最快捷也是最便利的方法，但是高考也是殘酷的。我相信在場的各位，沒有一個是不在意高考的，因為高考可能會影響甚至改變我們的整個人生。所以我們不能只是在意，應該將自己對于高考的重視和未來的憧憬全部轉化為拼搏的動力。
大家可能收到過這樣一個消息，國家將在20xx年取消文理分科制度。這意味著現(xiàn)在的高一學生們將是最后一批文理科生，高考給予我們的機會只有一次，我們還有什么理由去玩，去鬧，卻不為這人生中唯一的機會拼搏呢？既然我們擁有青春，我們就應該去奮斗，去努力，去拿到這個時代的話語權；既然我們擁有青春，我們就應該去改變這個世界，而不是讓這個世界改變我們。青春，不要讓它成為一種悔恨，努力拼搏奮斗，不要害怕也不要有所顧及，我們現(xiàn)在的拼搏說大點是為了國家的興亡，說小點就是為了我們自己的未來。
我想問大家一個問題“你是否擁有夢想？”我相信大多數(shù)同學都會給我一個肯定的回答，就比如我，我的夢想就是考入北京電影學院?？赡苓@個夢想很遙遠，但是我愿意為我們夢想不斷努力提高自己，抓住成功的每一絲希望，給三年后的我一個滿意的答復。但是同學們到底有沒有為了自己的夢想，自己的未來而去努力呢？或許我們都應該閉上雙眼，拋開心中的一切雜念，捫心自問，身處三中校園，擁有金子般時光的我們每一天，每一節(jié)課是怎樣度過的！柳青曾經說過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當你年輕的時候。”三年高中能給我們清華，北大的錄取通知書，也能給我們無盡的懊悔，為了我們的夢想，為了我們至愛的親人，為了民族的強盛。
同學們，讓我們共同拼搏，奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
國旗下的講話心得篇十二
老師們、同學們：
大家早上好！
我是xx，今天我國旗下講話的題目是《法治與生活》。我們在日常學習生活中越來越多地聽到“依法治國”和“法治”。但是什么是法，“法治”與我們的生活又有什么關系，卻很少有人去思考過。
古羅馬的法學家西塞羅在其著作中提到，在實在法，也就是各民族制定的各種法律之上有一更高的適用于一切民族永恒的自然法。自然法是與自然即事物的本質相適應的法，其本質為正確的理性。所以，自然法效力高于實在法。實在法必須反映和體現(xiàn)自然法的要求。因此“惡法非法”，法律必須體現(xiàn)正義和公正。
我國自周朝法家起，就已有法治的雛形。法家提出了“緣法而治”、“不別親疏，不殊貴賤，一斷于法”的觀點，認為法是高于君主的權利而存在的，這與西塞羅的觀點也有相近之處。
在我們今天的社會，法滲透在生活的每一個角落。除了國家的法律之外，我們日常生活中的規(guī)章制度是法，行為準則也是法，若是按照斯多葛學派的.觀點，自然規(guī)律也是一種法。
而我們生活在這個社會中，為社會的一員，法律也深刻地影響著我們。
若是你覺得這件事距今已相隔甚遠，和你沒有多少關系。那么3.15消費者權益日就和我們的生活更加密切了。在以往的消費者權益日中，我們能在媒體的報道上看到許多打假、維護消費者權益的報道，這是法對我們權益不因為他人的作假、偽造而受到侵害的保護。
因此，我們要學好法律，懂得法律，知道如何正確而有效的維護自己的權益。
在盧梭的《社會契約論》中認為，整個社會是由每一個公民與整個社會形成一種契約的關系而建立起來的。而這個民主政治早已代替了盧梭時專制統(tǒng)治的時代，我們每一個都應是這個社會的一份子。因此，我們在享受法帶給我們的人身、財產上的保護的同時，也該盡自己的一份力量來推動整個社會向前發(fā)展。
那么我們又應該如何做到這看似偉大而遙不可及的目標呢？
首先，“大事始于細末”，我們可以從身邊的小事做起，認真學習有關學科，做一個知法懂法的好學生。
其次，在自己的權益受到侵損時要敢于維護自己的權利。就如你在消費時購買的了假的、偽劣的產品，不能只是哀聲嘆氣，抱怨自己的運氣不佳，而是應該向有關部門反映情況。因為當你能夠向有關部門指出商家的非法行為，就可以讓其他消費者免于遭受同樣的損失。在幫助他人的同時，也體現(xiàn)了你作為一名優(yōu)秀的社會公民的素養(yǎng)與品格。
除此之外，同學們還可以在平日里路過電教樓南側的展板時留心其上的新聞與消息。時時關注我國法治建設的進展。因為就如前文所言，這個社會的進步與發(fā)展離不開在坐的每一位師生的努力。
古人有言“無法無天”，可見法律在古人心目中就已是同天一般讓人敬畏。而如今身處于一個正在向法治社會發(fā)展的社會時期，我們也應該對具有自然法精神的法律充滿尊敬之心，并且為法治社會奉獻自己的一份力。
謝謝大家！
國旗下的講話心得篇十三
尊敬的老師、同學：
早上好!
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一噸噸污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞，大氣、水、土地被嚴重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球。可喜的是，人類似乎從慘痛的教訓和懲罰中開始覺醒了，人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己，創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地，是溫暖的搖籃;媽媽的天空，是慈祥的笑臉;媽媽的河流，是愛的源泉。為了草地永存，為了河流永不干涸，為了笑臉永在，在"世界地球日"到來之際，讓我們不再袖手旁觀，不再以為隨手丟一份垃圾無所謂，不再以為我隨便吐一口痰不要緊，不再以為水龍頭沒關緊時只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們，讓我們都積極行動起來，從身邊的小事做起，向地球媽媽莊嚴地許下承諾：不捕獵小動物，不亂倒生活廢水，不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑，節(jié)約用水，節(jié)約用電，保護環(huán)境，一起做保護地球的小主人!
我的演講到此結束，謝謝大家!
國旗下的講話心得篇十四
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我在國旗下講話的主題是：與中國夢一起翱翔。
同學們，習近平主席發(fā)表了重要講話，其中最讓我們印象深刻的就是頻繁出現(xiàn)的“中國夢”一詞。在我的領悟里，“中國夢”可以理解為和諧之夢、和平之夢、發(fā)展之夢。他們相輔相成不可分割。作為小學生的我們是未來國家的建設者?！爸袊鴫簟辈粌H僅是國家領導人的夢，更是我們每一個中國人心中的美好追求。
親愛的同學們，這是一個綻放夢想的時代，我們要心懷夢想，因為“少年智則國智，少年強則國強”！
在此，有兩點建議，我們一起共勉吧：
一、學會做人，做一個有志向，有道德，誠實守信的人。
做人是立世之本，是做事的基礎。成才先成人，首先要學會做人。自覺遵守小學生日常行為規(guī)范，做好衛(wèi)生保潔工作，不吃零食，不亂扔紙屑。進出校門衣著整潔。對同學友善、寬容，對老師尊敬，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，做一個誠實守信的人。
二、學會學習，全面提高自己的綜合素質。
我們目前的任務是學習。我們要端正學習態(tài)度，因為態(tài)度決定一切，規(guī)范自己的行為，因為行為決定結果，注重細節(jié)，因為細節(jié)決定成效。最后，拿習主席的一句話來與大家共勉：“志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓我們在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！?/p>
國旗下的講話心得篇十五
老師們，同學們：
大家早上好!
在這秋高氣爽的日子里，我們將迎來一年一度的秋游活動。同學們一定很興奮，因為借著這次秋游活動，我們可以走出課堂，去沐浴秋日的陽光，去傾聽清脆的鳥啼，拋開學習的壓力，放松心情，去走向大自然的懷抱。
本次秋游活動分別于明、后兩天舉行。明天是四到六年級的繽紛樂園一日游活動，地點是是同學們喜愛的蘇州樂園;后天是一到三年級的尋孫武文化足跡活動，地點是美麗的穹窿山腳下的萬鳥園和孫武文化園。
同學們，秋游活動是一次全校性的大型活動，我們走出校門，代表的就是我們吳中實驗小學的形象。在這里，吳老師想到了以往活動中出現(xiàn)的一個個美好的畫面，比如：上學期六年級大哥哥大姐姐的研學旅行活動中，在太湖濕地公園，同學們在草地上午餐時能注意鋪上餐布，就餐完畢后將垃圾清理干凈，正好有一些老爺爺老奶奶經過，看到同學們文明的表現(xiàn)，都紛紛用手中的相機拍下來，并對同學們點頭稱贊。看到這些，我們帶隊的老師都感到非常欣慰!還有一次，四到六年級的同學在無錫黿頭渚春游，有個同學撿到了一部手機，交給了老師，通過查詢，發(fā)現(xiàn)是一個無錫的學生丟的，后來家長到我們學校來拿的時候，對我們學校學生的良好素質給予了高度的評價。另外，在活動中，平時工作辛苦的老師們?yōu)榱舜蠹彝娴冒踩?、快樂，始終帶著同學們走遍景區(qū)的每個角落，不時提醒大家注意這注意那，有時還幫同學們拿著衣服等東西;而很多同學在活動中又能互相幫助，團結協(xié)作……這一個個畫面都很溫暖，也很美好，讓吳老師至今回憶起來感到非常的溫馨!
但是，每次活動也都有遺憾，譬如有的孩子只顧著玩，將一些貴重物品如照相機、水杯等東西落在景區(qū)或車上;有的同學言行舉止不夠文明行為，損害了我們吳中實驗小學學生的良好形象。為此，我們希望，此次秋游實踐活動，我們每個同學都要注意與文明同行。在這里，吳老師給大家提三點要求，希望每個同學都要牢記在心：
1.舉止文明?；顒赢斕?，同學們要穿戴整潔，戴上紅領巾。從踏出校門的那一刻起，你就要記?。耗闶菂侵袑嶒炐W的一名學生，你的言行舉止代表著我們學校的形象。我們要有秩序地上下車，不爭搶，在車上不大聲喧嘩，不要讓司機叔叔眉頭緊皺。在活動的過程中，大家要團結友愛，互幫互助，說文明的話，做文明的事，要讓你胸前飄揚的紅領巾成為景區(qū)一道亮麗的風景線!
2.講究衛(wèi)生。首先，大家要講究個人衛(wèi)生，保持衣著的整潔，洗干凈手再吃東西。這次秋游活動，同學們都自帶點心，大家一定要注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，以免嘔吐、拉肚子。除了注意個人衛(wèi)生，我們更要注意保持公共衛(wèi)生，在車上，在景區(qū)，都不能隨地亂扔垃圾。每個人自己準備好一個垃圾袋，把果殼紙屑等垃圾裝入袋中，然后扔到垃圾桶里。
3.注意安全。外出活動，安全第一。在整個活動過程中，大家一定要服從命令聽指揮，老師帶領同學們分組行動，大家要緊跟隊伍，不允許哪個人單獨行動。要注意游玩的時間，特別是集中的時間，提早到達集中地點，不要讓集體等你一個人。景區(qū)內游玩的過程中，要注意不玩危險的游樂項目，尤其要注意有水的地方，盡量不要靠近。另外，自己的貴重物品也要保管好，以免丟錢丟物，造成不愉快。
以上就是我對此次秋游實踐活動提出的三點要求，希望每個同學都能做到。另外，我要跟大家明確的是，秋游實踐活動重在實踐，重在參與活動，所以大家在吃喝玩樂的同時，更要用心去感受大自然，擁抱大自然，參與各種活動，達到在快樂中學習的目的。希望每一位同學都會以最好的表現(xiàn)來展現(xiàn)自我，確保我們這次活動成為一次平安、文明、環(huán)保、學習之旅。
最后，預祝此次秋游實踐活動能夠圓滿成功!
國旗下的講話心得篇十六
什么叫習慣呢？首先請大家聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住?？梢姡傲晳T”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
科學家們的普遍看法概括起來，就是他們認為終生所學到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。英國有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在談到習慣時深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。”
有研究表明，對于絕大多數(shù)學生來說，學習的好壞，80%與非智力因素相關，其中習慣占有重要位置。古今中外在學術上有所建樹的人，都具有良好的學習習慣。智力超群的科技大學少年班的學生，在談到自己成績優(yōu)異的原因時，都強調自己有良好的學習習慣。其中，13歲進入科技大學的少年大學生周峰，認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。周峰認識漢字，記憶英語單詞，都是每天10個，即使走親訪友時也從不間斷。就這樣，一年下來，便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒，自覺性極強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制。他聽英語廣播學英語，一到點便準時打開收音機。這是他定時的學習習慣。周峰學習時總是全神貫注，思想從不開小差，精神略有溜號，便立即作出調整。這是他專心致志的學習習慣。
同學們，聽了以上幾個事例后，是不是對你的學習有所啟示呢？讓我們向這些學業(yè)有成的學習，從小培養(yǎng)好自己的習慣，長大后，我們可以自豪地說：“我是南開的學子，是南開教給了我良好的習慣?！?/p>
國旗下的講話心得篇十七
尊敬的老師、同學們：
大家好!
如果有人要問：世界上什么最光榮?那當然是勞動。社會中什么人最充實?那當然是勞動者。樹立社會主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥"。勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了文化，勞動創(chuàng)造了財富，勞動創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動者才是幸福的，只有勞動者才是快樂的，只有勞動者才是光榮的。不勞而獲，不珍惜自己和別人的勞動成果的人是可恥的。
腦力勞動者發(fā)明的科技成果是先進的第一生產力，林立的萬丈高樓是體力勞動者用汗水筑就，沒有勞動就沒有發(fā)明創(chuàng)造，離開勞動一切都無從談起;不勞動勢必一無所獲，餡餅永遠不會從天落地，一切成果必須通過勞動獲得，一切幸福必須從勞動開始。只有把勞動當作生活的需要，你才會心靈手巧、多才多藝;只有把勞動當作人生價值的體現(xiàn)，你才能不斷獲得進步。最終創(chuàng)造業(yè)績，你也才能真正感受到充實、快樂、幸福無比。
勞動最光榮，因為它為人類創(chuàng)造財富和奇跡。我們今天的物質文明和精神文明不是從天而降，而是全人類在漫長的勞動過程中積淀下來的。中華兒女的辛勤勞動不僅造就了中華五千年的文明史，更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說過："偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的.，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。"的確，正是筑路工人戰(zhàn)嚴寒、斗風雪的勞動，才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動，三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動，才有了我們中國深圳、廈門等特區(qū)的繁華。
有耕耘就有收獲，有勞動就有成果。任何一種勞動，都能創(chuàng)造財富，對人類都有貢獻，所以，任何一種勞動都應受到尊重，勞動果實應該倍加珍惜。然而，有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰，亂倒亂堆垃圾雜物，在墻上亂寫亂畫，在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之，不愛護公共財物，不愛惜糧食，不關緊水龍頭，上課不專心聽講，隨便說話……都是不尊重別人勞動的表現(xiàn)。
同學們，勞動創(chuàng)造一切，這是一個永恒的真理。讓我們借著"五·一"國際勞動節(jié)的東風，不斷提高覺悟，加強修養(yǎng)，養(yǎng)成愛勞動、勤勞動的好習慣，也要愛惜別人的勞動成果，尊重別人的勞動，讓美麗的勞動之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
國旗下的講話心得篇十八
各位老師、同學們：
大家好！
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災、溺水、毒品危害等.這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。為全面深入地推動中小學安全教育工作,降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進學生健康成長,在1996年,教育部、公安部等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國中小學生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日.。今天是2月28日，是第十六個“全國中小學生安全教育日”，活動主題為“強化安全意識，提高避險能力”。
當前，各級領導都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了《學生意外傷害事故處理辦法》，《中小學幼兒園安全管理辦法》，我們要真正提高認識，牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強調都不過分”，我們還要樹立“安全教育重于泰山，師生生命健康高于一切”的觀念。班主任老師應牢固樹立“安全工作無小事”的觀念，站在構建平安校園、和諧社會的高度，始終將學生的安全工作擺在重要位置，全面培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的安全素質。做到經常教育，及時教育，教育到位，教育全面，對安全工作不能存有絲毫麻痹僥幸的心理。還要積極開動腦筋，想辦法擠出時間，利用班會、自習課時間，向學生們進行安全教育，我們要實現(xiàn)由“專人抓安全”向“全員抓安全”的方面轉變。確保廣大學生的安全健康，不僅關系到每個家庭的生活幸福，更關系到整個社會的穩(wěn)定與祥和，保護學生安全，是學校、家庭和社會的共同責任。
同學們，在日常的學習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園追逐嬉鬧、禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。不得在校園奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；上、下課不要擁擠，推搡，嚴防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷；課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域；勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全；在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
安全！讓我們從校園做起，安全！讓我們每一名師生從自身做起！
尚莊小學。
2011.3.28。
國旗下的講話心得篇十九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天我演講的題目是《好習慣益終生》，法國學者培根說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然，魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻的叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間的堅持下去，就養(yǎng)成了習慣。這位以小跑走完一生的作家，在中國以致世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績。課件，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定的作用，對我們小學生來講，尤為重要。
就拿與我們密切相關的學習來說吧，我們經?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學平時不刻苦，不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認真地學習習慣，成績總是不好，我們也看到了，有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的科學的學習習慣，能使我們既學的有效率，又學的輕松自在。如果不能養(yǎng)成良好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，真陽不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你受益終生。
昨日的習慣，已經造成今日的我們，今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在坐起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
謝謝大家！
六年級。
國旗下的講話心得篇二十
同學們：上午好!
我講話的題目是《調整心態(tài)，竭盡全力迎接中考》。
中考倒計時牌上的數(shù)字越來越小，距離中考只剩下二十幾天時間了，現(xiàn)在，我們要做的就是調整心態(tài)，竭盡全力迎接中考。
那么，怎樣調整心態(tài)呢，十六個字：強化信心，優(yōu)化情緒，進入狀態(tài)，充分發(fā)揮。我希望同學們在臨考的二十幾天時間里，努力做好以下幾件事。
1.有計劃的復習。
盡管時間很短了，但就是只有一個小時，也要養(yǎng)成訂計劃的習慣，把每天復習功課的時間合理安排，不斷梳理知識體系，及時查漏補缺，防止復習忙忙亂亂。
2.每天以中考的心態(tài)做試卷。
我建議同學們每天以中考的心態(tài)做試卷，到中考時就會以平常心態(tài)做考卷。
3.抓住最佳記憶時間。
建議同學們在早晨起床后半小時及晚上睡覺前半小時復習最關鍵，最重要的課程內容。
4.增強信心，堅信我能行。
一個缺乏自信的人無論如何都是不會成功的。只有對自己進行積極的自我評價，相信自己，才能取得中考的成功。
同學們，人生的第一次真正的較量很快就要來臨了。
請你們記?。航裉斓奈沂亲蛱斓奈宜⒍?，明天的我，要看今天的我怎樣安排！希望你們以良好的心態(tài)，合適的方法，健康的身體，迎接這次艱難的挑戰(zhàn)。
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