總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決方案。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面而系統(tǒng)的梳理。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文，可以拓寬自己的思路和寫作風(fēng)格。
打籃球檢討書篇一
尊敬的班主任老師：
關(guān)于此次上課期間去打籃球的情況，我是在第三堂生物課出去的。這樣的行為反應(yīng)出我的紀(jì)律觀念太過(guò)淡薄了，其實(shí)我在校期間一直表現(xiàn)不好。
在平時(shí)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，成績(jī)不理想，而最最可恨地是我沒(méi)有一個(gè)良好的品質(zhì)觀念，
《上課去打籃球的`檢討書》()。眾所周知，品質(zhì)觀念是一個(gè)人的根本、核心，品質(zhì)觀念一旦沒(méi)有養(yǎng)好，學(xué)習(xí)、工作各方面都會(huì)受到影響。
回顧我此次上課期間去打籃球的行為，我因?yàn)楸容^不喜歡上生物課，就無(wú)視紀(jì)律擅自外出。給班級(jí)學(xué)風(fēng)造成了嚴(yán)重沖擊，更讓生物老師非常生氣惱火。
從我的錯(cuò)誤中，我深刻地明白了自己的可惡與不懂事。經(jīng)過(guò)班主任老師的深刻批評(píng)教育，我終于幡然醒悟，我決定今后一定好好改正自己的錯(cuò)誤。
向您發(fā)誓我今后一定不再翹課外出了。
此致：
檢討人：
打籃球檢討書篇二
敬愛(ài)的x老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課打籃球這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己。作為逃課的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，要認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，請(qǐng)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
打籃球檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，今天我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我違反了學(xué)校的規(guī)章制度，在第五節(jié)課英語(yǔ)課的時(shí)候，我曠課了。雖然曠課了，但我也沒(méi)有特別想去的地方，恰巧在操場(chǎng)看到隔壁班是上體育課，于是我也跑過(guò)去，加入了他們打籃球的隊(duì)伍。
我之前是沒(méi)有曠過(guò)課的，這點(diǎn)您應(yīng)該也知道，我的成績(jī)很差，每次考試都排在班上里的末尾。我周圍的人都在十分努力的學(xué)習(xí)，就我一個(gè)人整日無(wú)所事事，那些爬滿文字的書籍，一旦我專心看了一會(huì)兒，一股困意向我襲來(lái)，這點(diǎn)我始終無(wú)法克服，以致于我對(duì)上課這件事情越來(lái)越不放在心上。再加上英語(yǔ)課這門課程，老師一般管理的都十分松懈，因此，我不由得萌生了曠課的念頭，我是一個(gè)想到什么就去干的人，所以下一節(jié)的英語(yǔ)課我逃課了。
逃課出來(lái)后，我有一瞬間的迷茫，雖然打算要逃課但我并沒(méi)有想著出來(lái)后要逃到哪里去，我一邊走著，一邊可慮著接下來(lái)的行程。不知不覺(jué)中，我走到了學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有著六七個(gè)人在打籃球，其中一個(gè)人向我招手，我認(rèn)出來(lái)那是隔壁班的人，他們今天是體育課?？吹接腥讼蛭艺惺?，無(wú)聊的我立馬過(guò)去加入了他們的行列，跟他們班的人開始打籃球了，他們中，有人問(wèn)我怎么在上課期間出來(lái)了，我的心突然有些不安定，但還是回答道：“我逃課了”。這句話立馬收獲到他們羨慕的目光，讓我的心不由得有些飄飄然，但我的心中還是感覺(jué)到有些空蕩蕩的。
不管空蕩蕩的內(nèi)心，我繼續(xù)和他們打著籃球，在我投籃的那個(gè)瞬間，我的視線穿過(guò)籃板，看到了一個(gè)熟悉的人影——班主任。他看著曠課的我在操場(chǎng)上打著籃球，我的內(nèi)心感到一陣惶恐，我放下了籃球，走到班主任身邊，低頭認(rèn)錯(cuò)，班主任看著我，沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)言語(yǔ)，但我卻被我自己心中的那股罪惡感壓的喘不過(guò)氣來(lái)。
我真的知道錯(cuò)了，曠課去打籃球這不是一個(gè)學(xué)生該干的事情，我的內(nèi)心大概也很清楚，所以即使是在打籃球的時(shí)候，我的也覺(jué)得我的心中空蕩蕩的。作為一名高中生，很快我們就要面對(duì)人生最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考，我們應(yīng)該把更多的心思放在學(xué)習(xí)上，我保證，我以后不會(huì)在曠課了。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
打籃球檢討書篇四
敬重的教師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，今日我犯了一個(gè)非常嚴(yán)峻的過(guò)錯(cuò)，我違反了校園的規(guī)章制度，在第五節(jié)課英語(yǔ)課的時(shí)分，我曠課了。盡管曠課了，但我也沒(méi)有特別想去的當(dāng)?shù)兀∏稍诓賵?chǎng)看到近鄰班是上體育課，所以我也跑曩昔，加入了他們打籃球的部隊(duì)。
我之前是沒(méi)有曠過(guò)課的，這點(diǎn)您應(yīng)該也知道，我的成果很差，每次考試都排在班上里的結(jié)尾。我周圍的人都在非常盡力的學(xué)習(xí)，就我一個(gè)人整日無(wú)所事事，那些爬滿文字的書本，一旦我專注看了一會(huì)兒，一股困意向我襲來(lái)，這點(diǎn)我一直無(wú)法戰(zhàn)勝，致使于我對(duì)上課這件工作越來(lái)越不放在心上。再加上英語(yǔ)課這門課程，教師一般辦理的都非常懈怠，因而，我忍不住萌生了曠課的想法，我是一個(gè)想到什么就去干的人，所以下一節(jié)的英語(yǔ)課我逃課了。
逃課出來(lái)后，我有一會(huì)兒的蒼茫，盡管計(jì)劃要逃課但我并沒(méi)有想著出來(lái)后要逃到哪里去，我一邊走著，一邊可慮著接下來(lái)的行程。不知不覺(jué)中，我走到了校園的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有著六七個(gè)人在打籃球，其間一個(gè)人向我招手，我認(rèn)出來(lái)那是近鄰班的人，他們今日是體育課。看到有人向我招手，無(wú)聊的我立馬曩昔加入了他們的隊(duì)伍，跟他們班的人開端打籃球了，他們中，有人問(wèn)我怎樣在上課期間出來(lái)了，我的心忽然有些不安靖，但仍是回答道：“我逃課了”。這句話立馬收成到他們仰慕的目光，讓我的心忍不住有些飄飄然，但我的心中仍是感覺(jué)到有些空蕩蕩的。
不論空蕩蕩的心里，我持續(xù)和他們打著籃球，在我投籃的那個(gè)瞬間，我的視野穿過(guò)籃板，看到了一個(gè)了解的人影——班主任。他看著曠課的我在操場(chǎng)上打著籃球，我的心里感到一陣驚慌，我放下了籃球，走到班主任身邊，垂頭認(rèn)錯(cuò)，班主任看著我，沒(méi)有過(guò)多的批判言語(yǔ)，但我卻被我自己心中的那股罪惡感壓的喘不過(guò)氣來(lái)。
我真的知道錯(cuò)了，曠課去打籃球這不是一個(gè)學(xué)生該干的工作，我的心里大約也很清楚，所以即使是在打籃球的時(shí)分，我的也覺(jué)得我的心中空蕩蕩的。作為一名高中生，很快咱們就要面臨人生最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考，咱們應(yīng)該把更多的心思放在學(xué)習(xí)上，我確保，我今后不會(huì)在曠課了。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
打籃球檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
我是高二xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。因?yàn)樵谧蛱斓恼n余時(shí)間里，我不僅在走廊里嬉戲打鬧，還在走廊里打了籃球。導(dǎo)致我們班級(jí)外面的走廊里喧鬧一片，整個(gè)樓層里也響徹著我們的籃球的聲音。但是在我們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，教導(dǎo)主任已經(jīng)趕了過(guò)來(lái)，不僅把我的籃球沒(méi)收了，還把我們叫去辦公室里，給狠狠批評(píng)了一頓，之后還讓我們面壁思過(guò)了一個(gè)小時(shí)。在這一個(gè)小時(shí)里，我對(duì)我在走廊外面打籃球的行為進(jìn)行了深刻的反思，在反思的過(guò)程里，我不僅認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，還下定了要改正自己的決心，也想出了很多改正自己的措施。所以，希望老師能看在我決心改正的態(tài)度上，原諒我這次的錯(cuò)誤。
昨天事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)是這樣子的。在第2節(jié)課語(yǔ)文課下課之后，便是體育課，我已經(jīng)早早的把籃球準(zhǔn)備好，只等著下課就打著籃球往操場(chǎng)上沖，我的一顆迫切打籃球的心已經(jīng)按耐不住了。但是沒(méi)有想到的是，剛一下課，體育委員就把我們給叫住，宣布了一件讓我痛心疾首的事情。那就是體育老師有事情去了，讓我們這節(jié)課留在教室里自習(xí)。聽到這個(gè)消息，我看了一眼手中的籃球，便不覺(jué)的煩悶了起來(lái)。好不容易等到一節(jié)體育課，一個(gè)星期才一節(jié)課?，F(xiàn)在說(shuō)取消就這樣取消了。心里面覺(jué)得很不甘心，但是又很無(wú)奈。所以就一時(shí)沖動(dòng)的拿著手中的籃球，跑到了教室走廊外面，不由分說(shuō)的打了起來(lái)。
而且越打越猛，想以此來(lái)發(fā)泄自己心中的情緒。完全沒(méi)有考慮到我們樓層上下還有同學(xué)在教室自習(xí)，我這樣打，不僅給學(xué)校里面制造了噪音，還是耽誤其他同學(xué)學(xué)習(xí)的'行為。這樣的舉動(dòng)是完全不計(jì)后果和沒(méi)有素質(zhì)的舉動(dòng)。所以是十分不對(duì)的。更何況，到了后面，不止我一個(gè)人在走廊外面打，還有其他同學(xué)也加入進(jìn)了打籃球的隊(duì)伍。場(chǎng)面一度失控起來(lái)，整個(gè)樓層都能被我們打籃球的聲音給震撼到，別鬧的不可開交?？墒俏覀儏s投入在自己打籃球的世界里，全然不知自己的行為有多么的惡劣。直到反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，教導(dǎo)主任已經(jīng)氣沖沖的趕了過(guò)來(lái)。
我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤?；@球是在操場(chǎng)上打的，不是在走廊上打的。以后我一定會(huì)吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)。不再做出教室走廊外面打籃球的行為。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
打籃球檢討書篇六
尊敬的老師：
首先我要對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起。昨天中午，我偷偷跑去操場(chǎng)打籃球，正好被校長(zhǎng)看到并且向您詢問(wèn)了下情況，導(dǎo)致你也被校長(zhǎng)批評(píng)了。我違反了校規(guī)，也連累到了你，感到很慚愧，我保證以后不在午自修的時(shí)候去打籃球。
現(xiàn)在，面對(duì)錯(cuò)誤我感到無(wú)比的愧疚與自責(zé)。我的行為給班級(jí)同學(xué)樹立了不良范例，給班級(jí)形象帶來(lái)了消極影響，也深深地傷害了關(guān)懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過(guò)您的.嚴(yán)肅批評(píng)，我面壁思過(guò)之后，充分認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的危害，我決定徹底悔悟與改正：
第一，我從即日起我必須重新審視自我行為，我須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，不做任何有違紀(jì)律規(guī)范的事。
第二，我必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，好好利用午自修時(shí)間來(lái)完成作業(yè)與復(fù)習(xí)課程，努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
第三，我要學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)控制自己，只是適當(dāng)打籃球運(yùn)動(dòng)，不貪玩不折騰，讓自己變得穩(wěn)重安分起來(lái)。
打籃球檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學(xué)生xxx，很抱歉我作為一名學(xué)生卻沒(méi)有做到一名學(xué)生應(yīng)該做到的事情，反而在這個(gè)時(shí)候做出了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我作為一名高中生，在現(xiàn)在這個(gè)階段應(yīng)該做到的是好好的學(xué)習(xí)，讓自己付出所有的努力，朝著一所好的大學(xué)去努力，而不是干這種和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，更何況我還是一名高中生。高中是人一生中最重要的幾個(gè)階段之一，在這個(gè)階段我們馬上將要面臨高考，而高考對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)的意義是重大的，只有學(xué)習(xí)的好，我們才能在高考考出一個(gè)好成績(jī)，讓自己在未來(lái)能夠走進(jìn)一所理想的大學(xué)。我想我不是一個(gè)合格的高中生，如果是一個(gè)合格的高中生的話，那么就一定不會(huì)犯下這種錯(cuò)誤，而是好好的在課堂上學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和父母的期望。但我都沒(méi)有做到這些，反而在課間休息的時(shí)候和別的同學(xué)打了起來(lái)。
按理說(shuō)我們作為一名高中生唯一能做也只需要做的一件事就是學(xué)習(xí)，其他與學(xué)習(xí)不相關(guān)的都是不重要的。而我卻在課間休息這么重要的時(shí)候沒(méi)有在教室里寫作業(yè)，而是選擇了在去籃球場(chǎng)打球，但如果僅僅只是打球那也還好，可以理解是學(xué)習(xí)久了，想要打打球放松一下，但是打球的時(shí)候還和別的同學(xué)發(fā)生沖突在球場(chǎng)打了起來(lái)，這就是相當(dāng)?shù)牟粦?yīng)該了。我們大家都還是學(xué)生，又不是社會(huì)上的流氓，不管發(fā)生什么都應(yīng)該理智的思考在作出決定，而不是拼憑借著一時(shí)的怒火而去和別人爭(zhēng)吵斗毆。這種沒(méi)有素質(zhì)的行為，不應(yīng)該是我們這種高中生應(yīng)該做出來(lái)的。我現(xiàn)在也明白了老師您讓我寫檢討書的真意，就是希望我在寫檢討的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)犯下的那些錯(cuò)誤。讓我再一次的回想自己犯下錯(cuò)誤的過(guò)程，找到自己錯(cuò)誤的地方，好讓我引以為戒，下次不再犯?，F(xiàn)在回想起來(lái)確實(shí)有著很多不應(yīng)該錯(cuò)誤的地方，但是我卻在那時(shí)剛好做出了這種我平常根本不會(huì)錯(cuò)的地方。我想還是自己的心態(tài)出現(xiàn)了問(wèn)題，總是一直憋著在學(xué)習(xí)，父母也是天天的約束著，讓我感到了很大的壓抑。而每天的打球時(shí)間才是我唯一的休息時(shí)間，能夠讓我在一天的時(shí)間里感受到真正的快樂(lè)。雖然我知道父母老師這么對(duì)我的原因是希望讓我在未來(lái)能夠考上一個(gè)還學(xué)校，不讓自己感到后悔。但我還是有些控制不了自己的情緒，現(xiàn)在我也真正的醒悟了，希望您能夠原諒我，給予我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
打籃球檢討書篇八
敬愛(ài)的李老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課打籃球這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己。作為逃課的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，要認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，請(qǐng)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
打籃球檢討書篇九
尊敬的班主任老師：
您好！
在此我懷著愧疚心情向大家表示檢討，我在教室打籃球的行為是確實(shí)錯(cuò)誤的，而且是具備一定危害性質(zhì)的`行為。
經(jīng)過(guò)您批評(píng)教育以后，我對(duì)于自身的行為也做了深刻思考。我清楚地意識(shí)到了打籃球就應(yīng)該是在下課時(shí)候的休息時(shí)間打，而不應(yīng)該是在教室里打球。教室是學(xué)習(xí)的地方，而且還是公共場(chǎng)所，教室不是為我一個(gè)人所設(shè)的，是全班五十多名同學(xué)共同擁有的。我在教室里打球，一來(lái)就是違反了班級(jí)紀(jì)律，給班級(jí)紀(jì)律形象抹黑；二來(lái)影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，打球的“蹦蹦蹦”聲音會(huì)讓同學(xué)產(chǎn)生很強(qiáng)烈的厭煩感，影響同學(xué)下課休息。無(wú)論如何，假如我喜歡籃球，就應(yīng)該學(xué)會(huì)找準(zhǔn)拿球的時(shí)間，而不應(yīng)該是這樣荒唐的下課時(shí)間打球。我的錯(cuò)誤也充分表現(xiàn)出了我缺乏一定的品德素質(zhì)。
最后我鄭重地向老師保證：今后我決不再教室打籃球了。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
打籃球檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
打籃球檢討書篇十一
尊敬的班主任老師：
在此我懷著愧疚心情向大家表示檢討，我在教室打籃球的行為是確實(shí)錯(cuò)誤的，而且是具備一定危害性質(zhì)的行為。
經(jīng)過(guò)您批評(píng)教育以后，我對(duì)于自身的行為也做了深刻思考。我清楚地意識(shí)到了打籃球就應(yīng)該是在下課時(shí)候的休息時(shí)間打，而不應(yīng)該是在教室里打球。教室是學(xué)習(xí)的地方，而且還是公共場(chǎng)所，教室不是為我一個(gè)人所設(shè)的，是全班五十多名同學(xué)共同擁有的。我在教室里打球，一來(lái)就是違反了班級(jí)紀(jì)律，給班級(jí)紀(jì)律形象抹黑；二來(lái)影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，打球的“蹦蹦蹦”聲音會(huì)讓同學(xué)產(chǎn)生很強(qiáng)烈的厭煩感，影響同學(xué)下課休息。
無(wú)論如何，假如我喜歡籃球，就應(yīng)該學(xué)會(huì)找準(zhǔn)拿球的時(shí)間，而不應(yīng)該是這樣荒唐的下課時(shí)間打球。我的錯(cuò)誤也充分表現(xiàn)出了我缺乏一定的品德素質(zhì)。
最后我鄭重地向老師保證：今后我決不再教室打籃球了。
備注：素質(zhì)教育我們一直在提倡，學(xué)生不應(yīng)該只有成績(jī)，更應(yīng)該兼具全方面素質(zhì)，其中修養(yǎng)素質(zhì)就是關(guān)鍵一環(huán)，一個(gè)人若沒(méi)有品德修養(yǎng)，單純的成績(jī)是絲毫無(wú)意義的。
而我所住的一類鄉(xiāng)下地方，一些保守老婦人在公共籃球場(chǎng)上曬谷物、曬衣物，得到人批評(píng)以后，這些老婦人竟然會(huì)說(shuō)：“孩子，難道還你們打籃球重要??？”這也充分說(shuō)明在一些農(nóng)村地區(qū)的中老年人，他們的固有愚昧思想，也在一定程度上扼殺著孩子的積極成長(zhǎng)。
籃球，是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，而應(yīng)該學(xué)會(huì)合理運(yùn)動(dòng)，比如中午時(shí)候可以打球，下午放學(xué)以后打球，場(chǎng)地也非常有要求，一定最好是籃球場(chǎng)（一些地方連一個(gè)籃球場(chǎng)也沒(méi)有，如何確保孩子能夠適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，還天天抱怨說(shuō)孩子身體素質(zhì)不行，我們的家長(zhǎng)們給孩子提供多少適合運(yùn)動(dòng)健身的場(chǎng)所了？顯然沒(méi)有，一些地方方圓幾十公里連個(gè)像樣籃球場(chǎng)也沒(méi)有，有些地方的籃球場(chǎng)竟然要被當(dāng)?shù)啬切├咸拍萌褚路?。一些籃球場(chǎng)在學(xué)校里面，暑假期間就要拆下球框，讓不讓人糾結(jié)啊，真是火人。）。
體育是每個(gè)孩子都應(yīng)該能夠盡情享受的。在放學(xué)以后盡情的運(yùn)動(dòng)、奔跑、馳騁，享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，大人們絕不能夠奪去孩子這一快樂(lè)。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
打籃球檢討書篇十二
尊敬的老師：
20xx年10月21日，下午第三節(jié)下課后，我決定不上第四節(jié)的自修課了，想去playbasketball。在違反了校規(guī)，感到很慚愧。
籃球比賽雙方將空間。地面與時(shí)間有機(jī)結(jié)合起來(lái)，所展開的不同戰(zhàn)術(shù)陣型與技術(shù)的攻守是現(xiàn)代籃球的獨(dú)特魅力?；@球比賽過(guò)程較其它球類復(fù)雜、技術(shù)動(dòng)作繁多，戰(zhàn)術(shù)形式多樣，而圍繞空間瞬間變化展開的爭(zhēng)奪，既反映個(gè)體單兵作戰(zhàn)又協(xié)同集體配合相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)。
高中數(shù)學(xué)的立體幾何是必須掌握的，每年的高考都是必考的知識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)立體幾何的關(guān)鍵在于將空間、地面與時(shí)間、速度相結(jié)合;與計(jì)謀性、技藝性相結(jié)合。所以打籃球是有利于學(xué)習(xí)的，但是本人曠課去打球，這種行為是不能提倡的。
籃球運(yùn)動(dòng)要求跑似“脫兔”，跳似“猴翻”，展似“猴翻”，停似“大象”，擲似“飛燕”。從健康角度而言，適量參加籃球運(yùn)動(dòng)，勢(shì)必對(duì)促進(jìn)人的生理機(jī)能、心里修養(yǎng)特別是對(duì)提高身體的生命基礎(chǔ)水平、增進(jìn)健康以及發(fā)展，靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義精神起著積極的作用。
介紹了那么多籃球的好處，當(dāng)然希望老師能向籃球運(yùn)動(dòng)員一樣健康、有活力，積極提倡自己的孩子從小打籃球，從小培養(yǎng)對(duì)籃球的興趣，得到好的身體素質(zhì)。
從開學(xué)到現(xiàn)在一中一直強(qiáng)調(diào)校規(guī)校矩，提醒學(xué)生不要違反，可我卻沒(méi)有把老師的話放在心上，沒(méi)有重記老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視一中頒布的重要校規(guī)，這些都是我不應(yīng)該做的。
我錯(cuò)了，我應(yīng)該把老師的話牢記在心，把校規(guī)校矩謹(jǐn)記在心……。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
打籃球檢討書篇十三
敬愛(ài)的x老師：
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓校長(zhǎng)你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
2、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的行為如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有下課在課室打籃球這種想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向校長(zhǎng)檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師校長(zhǎng)同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：
向校長(zhǎng)認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向校長(zhǎng)表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
打籃球檢討書篇十四
尊敬的班主任老師：
在此我懷著愧疚心情向大家表示檢討，我在教室打籃球的行為是確實(shí)錯(cuò)誤的，而且是具備一定危害性質(zhì)的行為。
經(jīng)過(guò)您批評(píng)教育以后，我對(duì)于自身的行為也做了深刻思考。我清楚地意識(shí)到了打籃球就應(yīng)該是在下課時(shí)候的休息時(shí)間打，而不應(yīng)該是在教室里打球。教室是學(xué)習(xí)的地方，而且還是公共場(chǎng)所，教室不是為我一個(gè)人所設(shè)的，是全班五十多名同學(xué)共同擁有的。我在教室里打球，一來(lái)就是違反了班級(jí)紀(jì)律，給班級(jí)紀(jì)律形象抹黑；二來(lái)影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，打球的“蹦蹦蹦”聲音會(huì)讓同學(xué)產(chǎn)生很強(qiáng)烈的厭煩感，影響同學(xué)下課休息。
無(wú)論如何，假如我喜歡籃球，就應(yīng)該學(xué)會(huì)找準(zhǔn)拿球的時(shí)間，而不應(yīng)該是這樣荒唐的下課時(shí)間打球。我的錯(cuò)誤也充分表現(xiàn)出了我缺乏一定的品德素質(zhì)。
最后我鄭重地向老師保證：今后我決不再教室打籃球了。
備注：素質(zhì)教育我們一直在提倡，學(xué)生不應(yīng)該只有成績(jī)，更應(yīng)該兼具全方面素質(zhì)，其中修養(yǎng)素質(zhì)就是關(guān)鍵一環(huán)，一個(gè)人若沒(méi)有品德修養(yǎng)，單純的成績(jī)是絲毫無(wú)意義的。
而我所住的一類鄉(xiāng)下地方，一些保守老婦人在公共籃球場(chǎng)上曬谷物、曬衣物，得到人批評(píng)以后，這些老婦人竟然會(huì)說(shuō)：“孩子，難道還你們打籃球重要??？”這也充分說(shuō)明在一些農(nóng)村地區(qū)的中老年人，他們的固有愚昧思想，也在一定程度上扼殺著孩子的積極成長(zhǎng)。
籃球，是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，而應(yīng)該學(xué)會(huì)合理運(yùn)動(dòng)，比如中午時(shí)候可以打球，下午放學(xué)以后打球，場(chǎng)地也非常有要求，一定最好是籃球場(chǎng)（一些地方連一個(gè)籃球場(chǎng)也沒(méi)有，如何確保孩子能夠適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，還天天抱怨說(shuō)孩子身體素質(zhì)不行，我們的家長(zhǎng)們給孩子提供多少適合運(yùn)動(dòng)健身的場(chǎng)所了？顯然沒(méi)有，一些地方方圓幾十公里連個(gè)像樣籃球場(chǎng)也沒(méi)有，有些地方的籃球場(chǎng)竟然要被當(dāng)?shù)啬切├咸拍萌褚路?。一些籃球場(chǎng)在學(xué)校里面，暑假期間就要拆下球框，讓不讓人糾結(jié)啊，真是火人。）。
體育是每個(gè)孩子都應(yīng)該能夠盡情享受的。在放學(xué)以后盡情的運(yùn)動(dòng)、奔跑、馳騁，享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，大人們絕不能夠奪去孩子這一快樂(lè)。
打籃球檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定，把學(xué)校當(dāng)成自己的家，在學(xué)校共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，但是我今天的所作所為卻是違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，打籃球應(yīng)該是在空曠的戶外操場(chǎng)上，而不是在教室的走廊打籃球，在這種公共場(chǎng)所，我的行為很容易對(duì)他人造成影響和傷害，教室是同學(xué)們用來(lái)學(xué)習(xí)的地方，走廊人流量也相對(duì)比較大，不能夠因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)興起而對(duì)給身邊的同學(xué)帶來(lái)影響，針對(duì)自己的這種行為，我有一個(gè)較為深刻的認(rèn)識(shí)，及時(shí)的對(duì)自己的錯(cuò)誤行為向老師做出檢討，表達(dá)我對(duì)這件事請(qǐng)的認(rèn)識(shí)和我反思的結(jié)果，并且在以后不在發(fā)生類似的行為。
學(xué)校也一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生在教室走廊打球的事情，在教室的走廊打球會(huì)給班級(jí)造成很壞的影響，教室需要一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，而我卻在走廊自?shī)首詷?lè)的拍著籃球，自己可能感覺(jué)不到吵鬧，但是對(duì)于在學(xué)習(xí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)排球的響聲確實(shí)是影響到了他們的學(xué)習(xí)，還有走廊上人來(lái)人往，如果自己的球不小心打到他人也會(huì)造成十分嚴(yán)重的后果，所以我在教室走廊打球是一件十分錯(cuò)誤的行為，打籃球是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)也是一種好的習(xí)慣，但是在教室外邊的走廊打球就是不應(yīng)該了，打球就要到操場(chǎng)，針對(duì)我的錯(cuò)誤我需要一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。
對(duì)于我在教室的走廊因?yàn)樽约翰缓玫男袨槎o同學(xué)們的學(xué)習(xí)和休息帶影響，我深表歉意，打球我就應(yīng)該分清楚場(chǎng)合，而不是一下課就拿著籃球到走廊上拍來(lái)拍去的，作為一個(gè)學(xué)生就要有分辨的能力，什么事情能做，在學(xué)校哪些事情不能做，我們應(yīng)該能分得很清楚，老師也是說(shuō)過(guò)在走廊上是不能打籃球的，但是我卻是絲毫的沒(méi)有聽進(jìn)去，但是好在我能及時(shí)的對(duì)自己的錯(cuò)誤做出檢討，對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行改正。
經(jīng)過(guò)了這一次的事件，對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤我有了深刻的反思與悔改，我做為一個(gè)學(xué)生就應(yīng)該要重視自己的錯(cuò)誤，我不能做影響班級(jí)的事情，我們是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有集體榮譽(yù)感，在學(xué)校，我就應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，只有對(duì)自己有高要求、高標(biāo)準(zhǔn)，才能不斷的進(jìn)步，在以后的學(xué)習(xí)時(shí)光當(dāng)中，我一定嚴(yán)格的要求自己的一言一行，不再允許這類事情的發(fā)生，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
此致
敬禮！
20xx年x月xx日。
打籃球檢討書篇十六
尊敬的班主任：
我?guī)е钌畹淖载?zé)和愧疚向你提交了這份復(fù)習(xí)書，深刻反思了我打籃球?qū)е律险n遲到的嚴(yán)重錯(cuò)誤。回顧我的錯(cuò)誤，20xx年9月19日下午，在第三節(jié)自修課上，我和孫、劉一起去了x場(chǎng)比賽。由于忽視了時(shí)間，第四節(jié)自修課遲到了，嚴(yán)重違反了自修課的相關(guān)紀(jì)律，是一個(gè)嚴(yán)重的違紀(jì)錯(cuò)誤。
現(xiàn)在，面對(duì)錯(cuò)誤，我感到非常內(nèi)疚和懊悔。我的行為為班上的學(xué)生樹立了不良的例子，對(duì)班級(jí)形象產(chǎn)生了負(fù)面影響，但也深深傷害了關(guān)心我、教育我的校長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)你的嚴(yán)肅批評(píng)，我想了想，充分意識(shí)到了錯(cuò)誤的危害，我決定完全后悔和糾正：
首先，從現(xiàn)在起，我必須重新審視自己的`行為。我必須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，不做任何違反紀(jì)律規(guī)范的事情。
第二，我必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度，充分利用自修課時(shí)間完成作業(yè)和復(fù)習(xí)課程，努力學(xué)習(xí)。
第三，我要學(xué)會(huì)耐心，學(xué)會(huì)控制自己，只是適當(dāng)打籃球，不貪玩，不折騰，讓自己穩(wěn)定。
綜上所述，我必須認(rèn)真、徹底地糾正我的錯(cuò)誤。在這里，我希望校長(zhǎng)能原諒我的錯(cuò)誤，給我一個(gè)浪子回頭的機(jī)會(huì)，我會(huì)穿錯(cuò)立功，努力學(xué)習(xí)，在這學(xué)期的期中考試中取得巨大的進(jìn)步，以彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤給老師帶來(lái)的麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打籃球檢討書篇十七
您好！
我是xxx，今天我在教室走廊打籃球了，為這事來(lái)向您檢討了。走廊那么窄小的地方，本來(lái)是用來(lái)休息的，可是我卻胡亂用來(lái)滿足自己的想打籃球的愛(ài)好，這也代表我不遵守學(xué)生守則，更沒(méi)有好的思想觀念，對(duì)不起由此造成了一系列影響，在這進(jìn)行檢討。
今天上午課間時(shí)間，本來(lái)想去籃球場(chǎng)打籃球的，可是籃球場(chǎng)被高年級(jí)的同學(xué)占了，我就只好打道回府了。本來(lái)是歇看心思的，但是看到走廊沒(méi)什么人，我又實(shí)在忍不住不打，就在教室的走廊上打起籃球來(lái)了。那時(shí)候只想打籃球，沒(méi)有想其他的事情，就沒(méi)有想到走廊是不能用來(lái)做這種危險(xiǎn)的事情的。首先場(chǎng)地有限，也受限；第二走廊本就不是用來(lái)打籃球的，是用來(lái)過(guò)路和休息的，而我卻用來(lái)打籃球，這都不是這個(gè)用處；第三走廊隨時(shí)都有人路過(guò)，我在那打籃球，要是沒(méi)有控制好，就會(huì)傷到同學(xué)，這就有危險(xiǎn)他人的生命安全的很大可能性。我作為高中生，已經(jīng)不是個(gè)小孩子了，我不應(yīng)該在做這樣不考慮他人感受的事情。
這次也是幸好有同學(xué)看到向您說(shuō)了，也就及時(shí)的停止了所有的行動(dòng)，也幸好在那之前沒(méi)有傷到人，不然真是沒(méi)有后悔的地。在被您批評(píng)過(guò)后，我也真的知道自己這樣做是有危險(xiǎn)的動(dòng)作了，走廊隨時(shí)都要過(guò)人，也隨時(shí)都有同學(xué)出教室門，如果我不小心砸到他們了，這就是帶給了別人傷害了。我也對(duì)自己這種行為反省了，并且也向班上同學(xué)道歉。我不會(huì)在為了自己的愛(ài)好去做這樣不管別人感受的事情了，做事會(huì)三思而后行。這次我最不好的地方就是我不應(yīng)該找不到地方打籃球，就想要隨便在哪打籃球，籃球還是要在固定的場(chǎng)地打才行，不然很容易造成一些事故的。現(xiàn)在我明白學(xué)校制定這樣規(guī)定的真正意義了，我更明白自己在走廊打籃球給其他人造成了很大的影響。以后我要是找不到打籃球的場(chǎng)地，就選擇暫時(shí)放棄，等找到合適的地方和合適的時(shí)間再去打籃球。我不會(huì)再在走廊打籃球了，這種危險(xiǎn)的事情以后絕不會(huì)做了。這次很感謝老師糾出了我的錯(cuò)誤，讓我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正，此后學(xué)生會(huì)注意自己的行為的。還希望我有機(jī)會(huì)得到您的原諒，相信我可以改正。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
打籃球檢討書篇十八
尊敬的班主任老師：
在此向您遞交這份上課期間去打籃球的檢討書，以此對(duì)我這樣無(wú)視紀(jì)律行為向您表示深深的歉意與反省。
關(guān)于此次上課期間去打籃球的情況，我是在第三堂生物課出去的。這樣的行為反應(yīng)出我的紀(jì)律觀念太過(guò)淡薄了，其實(shí)我在校期間一直表現(xiàn)不好。
在平時(shí)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，成績(jī)不理想，而最最可恨地是我沒(méi)有一個(gè)良好的品質(zhì)觀念。眾所周知，品質(zhì)觀念是一個(gè)人的根本、核心，品質(zhì)觀念一旦沒(méi)有養(yǎng)好，學(xué)習(xí)、工作各方面都會(huì)受到影響。
回顧我此次上課期間去打籃球的行為，我因?yàn)楸容^不喜歡上生物課，就無(wú)視紀(jì)律擅自外出。給班級(jí)學(xué)風(fēng)造成了嚴(yán)重沖擊，更讓生物老師非常生氣惱火。
從我的錯(cuò)誤中，我深刻地明白了自己的可惡與不懂事。經(jīng)過(guò)班主任老師的深刻批評(píng)教育，我終于幡然醒悟，我決定今后一定好好改正自己的錯(cuò)誤。
向您發(fā)誓我今后一定不再翹課外出了。
此致：
非常抱歉！
檢討人：宋小峻。
打籃球檢討書篇十九
親愛(ài)的班長(zhǎng)：
你好！
請(qǐng)?jiān)试S我先作一個(gè)深深的檢討，深深的一鞠躬。我是個(gè)酷愛(ài)籃球的小肥仔，可我卻不太喜歡把皮膚裸露在炙熱的陽(yáng)光下！請(qǐng)你體諒一個(gè)大男生希望擁有雪白肌膚的心情。我思前想后，覺(jué)得再?zèng)]有比教室更適合我玩籃球的場(chǎng)所了。人只要有勇氣邁出第一步，整個(gè)人就會(huì)變得無(wú)所畏懼了！我嘗試著拍了一下球，卻發(fā)現(xiàn)教室在球聲的襯托下更顯安靜。于是我開始把自己孤立起來(lái)瘋狂地在教室地角落里拍球投籃。你先是向我投來(lái)一個(gè)極不和諧的眼光，我笑了笑，你也笑笑。第一次在教室打球遇到警示，可我就這樣的忽略過(guò)去了……第二次第三次……一次次的如臺(tái)風(fēng)襲擊般陸續(xù)的跟著來(lái)了，只是沒(méi)有太多的阻攔，我沒(méi)有落得遍體鱗傷，在同學(xué)的庇護(hù)下，我也每次躲過(guò)了你的捕捉。
直至今晚你真的火了！我是親眼目睹著有兩縷青煙從你頭上升起。你實(shí)在忍受不了我在你的領(lǐng)地內(nèi)囂張那么久了！你沒(méi)多說(shuō)一句，一步化九步從我手上奪走了籃球，并誓言要讓籃球永遠(yuǎn)躺在女生宿舍里。米六九很不識(shí)時(shí)地說(shuō)他要潛入女生宿舍盜回籃球。你還是一笑，不過(guò)在你黑色的發(fā)絲上又多了一縷青煙。你是徹徹底底地生氣了。大全臉上流露出從沒(méi)有過(guò)的害怕，可能我們也有這樣的感覺(jué)。吵著你們了，對(duì)不起！?。o(wú)知的我在這么和諧的年代里做了那么不和諧的一件事！
我檢討，我也保證，我以后再也不會(huì)在教室里打籃球了！班長(zhǎng)，相信我吧！不過(guò)前提是你得還我籃球。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
打籃球檢討書篇二十
尊敬的老師：
您好！
老師，對(duì)不起。我一不留神就把自己丟進(jìn)了破壞環(huán)境的壞學(xué)生隊(duì)伍里，真的非常對(duì)不起您的教導(dǎo)。對(duì)不起，我知道我錯(cuò)了！
這一次我在籃球場(chǎng)亂扔垃圾的事兒，一開始我都沒(méi)有意識(shí)到，直到您把我扔垃圾的事復(fù)述給我聽時(shí)，我才看到一個(gè)不講衛(wèi)生亂扔垃圾的形象出現(xiàn)在我的眼前，而這個(gè)人竟然是我自己。要知道過(guò)去在您的教導(dǎo)下，我可是非常痛恨那些在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)亂扔垃圾的人的，沒(méi)想到這一次，我的一個(gè)不留神，把自己也丟進(jìn)了這樣我討厭的人的隊(duì)伍里。
現(xiàn)在我還記得您當(dāng)初接手我們班時(shí)向我們介紹的，您是一個(gè)業(yè)余的專業(yè)環(huán)保人士，您常年在做著的環(huán)保事業(yè)是您認(rèn)為可以改變世界的事情，您跟我們提起這些也是為了把環(huán)保事業(yè)帶入到我們的生活中，讓我們這些學(xué)生從小就懂得環(huán)保的重要性，也讓我們從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不做亂扔果皮紙屑這些破壞環(huán)境的事情。我真的現(xiàn)在還清楚記著這些，竟然在籃球場(chǎng)看比賽看得起勁就把自己手里的垃圾給隨地亂扔了。
我見過(guò)很多活動(dòng)過(guò)后的現(xiàn)場(chǎng)，滿地的垃圾，讓我都以為那些人是在隨地大小便，現(xiàn)在這次我犯了這個(gè)錯(cuò)誤，我才意識(shí)到，人是真的會(huì)在看見精彩的比賽或者活動(dòng)時(shí)忘記手里還拿著一些垃圾袋的，一不留神，那些垃圾就會(huì)從我們的手里滑落到地上了。針對(duì)這次出現(xiàn)的問(wèn)題，也以防我下次看得激動(dòng)地時(shí)候再犯這樣的錯(cuò)誤，我決定下次看比賽或者參加什么大型活動(dòng)時(shí)，我都背著自己的書包去，把喝完的飲料瓶直接往書包里扔，把吃完的包裝袋直接往書包里扔，一吃完一喝完就扔進(jìn)去，免得自己再一不留神就變成一個(gè)破壞環(huán)境的壞學(xué)生！
老師，請(qǐng)您原諒我這次的過(guò)錯(cuò)。我真的不是故意的，真是一種無(wú)意識(shí)的行為。我對(duì)于這件事的發(fā)生，我感到非常的內(nèi)疚和抱歉，我希望您懲罰我，讓我在這種內(nèi)疚和抱歉中解脫一點(diǎn)點(diǎn)。讓我深刻記得這一次犯錯(cuò)會(huì)帶來(lái)什么樣的后果，讓我下一次絕不敢再犯。
如果您還是不太滿意我的檢討的話，我愿意正式加入您的環(huán)保隊(duì)伍，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保人員，為我們祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)盡一份力，也為我這一次的過(guò)錯(cuò)贖回一點(diǎn)您對(duì)我的信任。您說(shuō)這樣怎么樣呢？請(qǐng)您看在我平常是個(gè)好學(xué)生的份上原諒我吧！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
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