2023年學校留生方案范文(15篇)

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2023年學校留生方案范文(15篇)
時間:2023-11-13 19:51:09     小編:紙韻

方案的制定需要充分考慮各種因素,我們應該綜合各種因素來制定一個綜合考慮的方案。如果有條件,我們可以邀請專家或具有相關經(jīng)驗的人士參與到方案制定的過程中,以提高方案的質量??纯匆韵路桨阜段?,或許能夠給我們一些啟示和靈感。

學校留生方案篇一

一、指導思想:

以隆重慶祝建黨90周年為契機,根據(jù)教體局安排,舉行主題為“在陽光下成長”的特色活動成果展示,并接受觀摩團觀摩指導。展示活動將彰顯二中創(chuàng)建特色學校、快樂校園和實施“123工程”的可喜成果,展示學校濃厚的文化藝術底蘊和實力,展示少年兒童在黨的陽光雨露哺育下蓬勃向上的精神風貌,激發(fā)少年兒童發(fā)奮學習,全面掌握科學文化知識,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶治情操,提高審美情趣,健康快樂地成長,立志報效祖國,做黨的好兒女。推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設。

二、展示活動主題:“在陽光下成長”

三、活動時間:20xx年6月27日。

四、展示思路:

1.反映我校實施快樂校園和“123工程”活動成果。

2.反映校本教材開發(fā)及校本課程實施。

3.反映學校特色。

五、展示內(nèi)容。

1.物化類:校園文化設施;學生的書畫品;展板;校本課程。

2.現(xiàn)場展示:

(1)學校體育特色暨陽光體育運動展示:

傳統(tǒng)體育項目、踢毽子、跳繩、籃球、排球、校園集體舞。

(2)學校藝術特色暨藝術活動展示。

書畫創(chuàng)作、秦腔清唱、文藝演出。

(3)主題班會。

六、觀摩團行走路線:

校門(鼓號隊、花束隊)——教學樓前廣場(文化設施、展板、學生作品、校本教材、傳統(tǒng)體育項目展示)——小操場(籃球、排球)——大操場(校園集體舞)——教學區(qū)(學生書畫創(chuàng)作及作品展示、主題班會及教室文化建設、秦腔清唱)——宿舍區(qū)(寄宿文化建設)——餐廳(文藝演出)。

七、活動要求:

1.班班有行動,人人都參與。

2.充分挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3.充分發(fā)揮班主任和學生的積極性,以展示為契機,提高學生素質和各班級的管理水平。

4.充分發(fā)揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園展示活動增光添彩。

5.嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報準備、演出及展示活動。

6.各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體要求安排。

7.加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌來迎接觀摩團來校觀摩指導。

學校留生方案篇二

“三八”國際婦女節(jié)是全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節(jié)日。為充分調動少年兒童閱讀的積極性,激發(fā)孩子們閱讀興趣,鼓勵他們從小多讀書,讀好書,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力合想象力,我館將聯(lián)合縣棠小附屬幼兒園以“三八”婦女節(jié)為契機,開展“媽媽,我愛你”主題活動。號召小朋友給母親做一張愛心賀卡,以表達對母親的感激、熱愛和崇敬?;顒臃桨溉缦拢?/p>

雙流縣圖書館一樓少兒閱覽區(qū)

主辦單位:縣文化旅游局

縣棠湖小學附屬幼兒園

承辦單位:雙流縣圖書館

雙流縣12歲以下青少年兒童

(一)縣文旅局

指導圖書館做好各項籌備工作。

(二)棠湖小學附屬幼兒園

1、負責參加活動的人員組織工作。

2、負責評選本次活動的優(yōu)秀作品。

(三)縣圖書館

1.負責本次活動的前期宣傳工作(通過海報、網(wǎng)絡、電話短信等)。

2、負責本次活動各種材料的準備(包括彩色卡紙、心型貼紙、彩筆、剪刀)。

3.負責布置活動場地。

4.做好安全工作和秩序維護工作。

1、獎項設置:本次活動設一等獎5個、 二等獎8個、三等獎10個,其他參與者均有參與獎。

2、活動結束后由評委評出優(yōu)秀獎項并由參加活動領導為獲獎小朋友頒發(fā)相對應獎品。

3、本次活動中的優(yōu)秀參賽作品將在館內(nèi)展出,并在雙流圖書館網(wǎng)站上公布獲獎名單及獲獎作品。

1、xx日,下午15:20所有人員準備就緒,主持人宣布活動正式開始。

2、由主持人講述“三八”婦女節(jié)的由來。

3、主持人宣布活動規(guī)則。

活動規(guī)則:每位小朋友用剪刀修飾成自己想要的形狀。每人一張彩色卡紙,給媽媽做一張愛心卡片??梢杂脤懙姆绞交蛘弋嫷姆绞酵瓿少R卡。卡片制作時間為30分鐘。

4、16:40活動結束,圖書館工作人員負責收集作品,并由評委評出名次。

5、由參加活動領導為獲獎小朋友頒發(fā)獎品。

雙流圖書館

xx日

學校留生方案篇三

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“*年*月**大學**活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景 :

這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的、意義和目標:

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的`先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

實情自行調節(jié)。

六、經(jīng)費預算:

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

注意:

3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

一. 比賽宗旨

友誼第一,比賽第二,我付出,我收獲

二. 比賽目的

豐富大學生課余生活,培養(yǎng)大學生道德素養(yǎng)

三. 比賽主題

本次背誦比賽以背誦“弟子規(guī)”為主題,通過本次背誦比賽豐富大學生課余生活,培養(yǎng)大學生道德素養(yǎng)。

四. 比賽時間

xx年1月27日星期三晚上19:

五. 活動地點

藝術樓一樓演播大廳

六. 參賽對象

藝術學院xx屆所有新生

七. 比賽承辦方

主辦方:咸陽師范學院藝術學院學生會

承辦方:藝術學院學習部

八. 活動安排流程及要求

1. 藝術學院xx屆所有班級每班選6名學生代表班級參 賽。

2. 各班參賽選手,必須提前將自己的班級,姓名,電話由各班組織委員統(tǒng)一交到學習部部長劉*(***)手中。(限制時間為1月25日晚自習)

3. 參賽選手必須提前3分鐘到后臺準備,不得亂跑,不得大聲喊叫。

4. 按照劃定的區(qū)域,按照班級【藝術設計1~6,美術學1~4,繪畫1~2,舞蹈1~2音樂學1~5音樂教育1~2,美術教育1~2】的順序,先后入場就座。

5. 1月25日18:各班班長在藝術樓329抽選入場順序。

6. 比賽按班級進行,每次上場六名同學,參賽選手先到題箱抽題,做完自我介紹之后,按照所抽的題目,背誦相應的段落文字。等待本班同學背完之后,一起鞠躬;從舞臺另外一側下場。

7. 評委在各班背誦完之后,給出打分結果。

8. 打完分的表,由指定的人員負責傳遞,交予匯總小組。

9. 由指定的人員負責評分表的匯總工作,要準確無誤的記錄各班的成績。在大會結束前,及時公布比賽成績。

1. 按照成績,排出名次和獎項

九. 參賽事項:

1. 所有參賽人員必須能十分熟練地背誦“弟子規(guī)”

2. 所有參賽人員必須聲音洪亮,吐字清楚

3. 所有參賽人員必須按照抽到的題目進行背誦

5. 比賽期間,不得攜帶小紙條;否則,視為該選手所在的班級放棄本次比賽

6. 上下場的秩序要安靜整齊有序

8. 參賽者的著裝大方得體,形象好,氣質佳

9. 所有xx屆的班主任必須到場,參與評分

十. 評分標準

1. 聲音洪亮,衣著整齊,吐字清楚 3分

2. 背誦熟練程度 1分

3. 班級整體形象好,參賽選手之間配合默契 3分

4. 參賽人員上下場安靜且整齊 2分

5. 班主任出席比賽 2分

6. 總分2分

十一. 獎項設置

經(jīng)所有評委評分之后,在指定的人員匯總之后,評出如下獎項:

1. 一等獎:1名

2. 二等獎:3名

3. 三等獎:5名

4. 團體獎:4名

5. 優(yōu)秀選手獎:2名

共計15個獎項

十二. 嘉賓和評委

藝術學院的領導、輔導員,xx屆各班班主任,藝術學院主席

十三. 比賽通訊稿的征集

針對本次比賽,征集通訊稿。所有xx屆大一新生都可以參與。

十四. 主要負責人的聯(lián)系方式

總負責人:張**

學校留生方案篇四

感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會。

通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

11月

xx

1、利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識;

2、學唱《感恩的心》;

3、讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

4、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

5、標識語:happy thanks giving day感恩節(jié)快樂

6、讓學生制作“感恩卡”,寫一段祝福,將感激銘記心中。寫一段祝?!且笸瑢W們將自己想要感激的人或事寫下來,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

7、為長輩捶捶背;為長輩洗洗腳;為家人端杯水;向家人獻個吻;與朋友來個擁抱。

8、相互說一聲“謝謝”,和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內(nèi)容要具體,表達的感情要真摯。

寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

學校留生方案篇五

xx年5月29、30、31日

校園以及紅燭園門口

山東師范大學化學院社團部未來化學人科技協(xié)會

xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個世界無煙日。本次的主題是"世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》",口號是"煙草致命如水火無情,控煙履約可挽救生命"。

2、提高市民的,增強"無煙日"這一天的意識;

3、宣傳志愿者精神:奉獻、友愛、互助、進步。

(一)系列活動之一:校園煙頭清掃活動

(1)活動背景:為了讓吸煙的大學生戒煙,不吸煙的大學生遠離吸煙;從而為有強健的身心體魄打好基礎,輕松學習,自信迎考;。我們開展了此次校園"打掃煙頭"活動,希望本次禁煙日宣傳教育活動,起到了警示教育作用,使同學們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害,增強了禁煙、控煙的意識。

(2)負責單位:未來化學人科技協(xié)會策劃主辦、一米陽光協(xié)會協(xié)辦、贊助

(3)活動安排:五月三十一日前在兩個社團內(nèi)部征集志愿者。選定時間后在東方紅廣場集合,按事先選定的小組同時進行校園內(nèi)煙頭打掃活動,活動結束后照相留念。

(4)活動流程:

1、準備一條宣傳標語"無煙校園、師生在行動"

2、宣傳本次活動,讓同學們積極參與。

3、打著宣傳標語,組織同學們在校園內(nèi)撿煙頭。

4、會長對此次活動進行總結。

(二)系列活動之二:海報設計

活動安排

(1)吸煙解毒食品海報

海報:吸煙解毒食品,走進健康

1、美食有約社宣傳部尋找有關戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關文章

2、找到合適的海報背景

3、用適當?shù)漠嫻P制作海報

(2)戒煙標語口號書法展示

1、承古書法社確定合適的戒煙口號

2、用遒勁的書法將標語描繪出來

3、制作合適的背景用畫筆畫在海報上

4、將標語安放在海報中合適的位置

(3)英語版戒煙海報

1、英語吧社征集有關戒煙的英文版文章

2、制作海報背景用合適畫筆畫在海報上

3、將文章寫在海報的合適位置

(4)無煙日未來化學人科技協(xié)會標識設計

1、自由點設計社團在社團內(nèi)部征集標識設計作品

2、制作海報背景用合適畫筆將優(yōu)秀作品畫在海報上

3、在無煙日當天展出

(三)系列活動之三:無煙日宣傳活動

(2)活動安排:五月三十一日先將展板放到紅燭園門前,貼海報。各部門負責人到齊,十一點進行宣傳活動,由引路人實習社進行問卷調查。問卷調查題目為:"無煙日與我"。調查問卷收起后,交由專人整理進行調研總結。

學校留生方案篇六

緊緊圍繞市教體局“建設安全文明校園、打造平安教育”這一中心,堅持“安全第一、預防為主”的工作方針,對我校的校舍及附屬設施安全、飲食安全、住宿安全、消防安全、大型集體活動的安全管理、安全預案、校園周邊環(huán)境的治理、安全教育及安全檔案管理等進行綜合評定,以促進安全工作的進一步提高。

通過召開全體師生會議、印發(fā)專題資料等形式,動員全校廣大師生,進一步提高對學校安全工作,尤其是創(chuàng)建“平安學?!被顒又匾缘恼J識,準確把握創(chuàng)建活動的具體工作內(nèi)容和要求,在全校營造一個人人關心學校安全、齊抓共管安全工作的良好氛圍,為創(chuàng)建活動的順利開展奠定堅實的思想基礎。

學校各部門及安全責任人對自己所管理部分進行自查自糾。

1、校舍及附屬設施的安全監(jiān)控。對我校的校舍及樓房欄桿、電線桿、電力線、水塔、花草架、圍墻、廁所、煙囪、玻璃及單雙杠、吊環(huán)、藍球架、爬桿等體育固定設備進行一次全面排查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行整改。

2、校園周邊環(huán)境的綜合整治。積極協(xié)調和配合公安、工商、文化、衛(wèi)生等有關職能部門,取締學校門前200米以內(nèi)的網(wǎng)吧、電子游戲室、歌舞廳、錄像放映廳、小飲食店等一切有害學生身心健康與安全的攤點和經(jīng)營活動。

3、要對樓梯安全予以特別關注,保障樓房走廊和樓梯道的足夠尺度和正常照明,繼續(xù)實行分時放學制度,確保學生上、下課的安全。

4、建立完善的安全預案。要對校舍及附屬設施、飲食、住宿、消防、大型集體活動、校園周邊環(huán)境整治、大班問題等建立配套、完善的安全預案,以便采取特殊情況下的緊急措施,有備無患,防患于未然。

5、開展形式多樣的安全教育。堅持每周開設一節(jié)安全教育課,常年開設,堅持不懈。春季以防火、安全月活動為重點,夏季以飲食衛(wèi)生、大型集體外出活動為重點,秋冬兩季以防擁擠踩壓、防火為重點,通過舉辦專題講座、培訓班等形式,重點對交通安全、防火、防拐騙、防觸電、防溺水、防飲食中毒等安全知識、急救知識進行教育培訓,傳授安全防范技巧,提高師生特殊情況下的自助、自護、自救能力。

6、健全學校安全工作檔案。依據(jù)市教體局《關于建立安全檔案的規(guī)范要求》標準,對我校的安全工作檔案進行查漏補缺,對檔案的數(shù)量、質量和系統(tǒng)性、完整性進一步規(guī)范、完善。

學校留生方案篇七

協(xié)辦:乾明小學各中隊、語文教研組、小水滴文學社。

“讀經(jīng)典名著、建書香校園”?!拔覑畚业淖鎳?。

通過在師生中廣泛開展“讀經(jīng)典名著、建書香校園”主題閱讀活動,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,著力提升學生的思想道德素質和文化素養(yǎng)。

20xx年11月18日——20xx年12月18日。

1、開展主題讀書活動。重點推薦與熱愛祖國有關的經(jīng)典名著:《雷鋒日記》、《青春之歌》、《紅旗譜》、《紅巖》、《林海雪原》、《小兵張嘎》、《暴風驟雨》、《上海的早晨》、《夜幕下的哈爾濱》、《野火春風斗古城》等書目。

2、開展主題征文活動。分別以“新中國60周年道德模范故事會”、“我愛我的祖國”和“科學發(fā)展觀”為主題,開展讀書征文、演講競賽等活動,教師、學生將征文發(fā)布到書香乾明公共博客上。

3、開展主題班隊讀書活動。分別以“新中國60周年道德模范故事會”、“我愛我的祖國”為主題開展班級故事會、演講、詩朗誦等形式的'讀書活動。12月7日全校班會統(tǒng)一開展班級讀書節(jié)活動。屆時學校進行檢查并攝影。

4、開展“書香校園”評選表彰活動。此項活動以“書香校園”為主題,評選“書香班級”、“書香學生”、“書香家庭”、“書香教師”。

征文對象:

全體師生及學生家長。

征文要求:

1、以大賽主題為背景,可自擬小主題。題目自擬。

2、內(nèi)容:

(1)內(nèi)容健康,積極向上,客觀真實。

(2)情感真摯、感動他人、溫暖社會;有閃光點,有啟迪意義。

(3)主題鮮明,觀點正確,語言流暢,文風樸實。

3、征文體裁:

文體形式不限(字數(shù)原則上不超過1000)。

評獎方式:

(1)由學生會組織成立評選委員會進行評選。

(2)評選委員會由校長、教導主任、文學社指導老師、語文教研組老師、學生代表等組成。

(3)評選委員會做出的評選意見,最終以少數(shù)服從多數(shù)表決通過;書香家庭由班主任推薦,推薦的書香家長要求發(fā)表親子共讀的讀書心得一篇以上。書香教師要有三篇以上的讀書心得發(fā)布在博客上,并有學習筆記。

(4)評選標準:突出“創(chuàng)新”、“感動”、“溫暖”“和諧”為前提。

獎項設置:

本次評選設個人獎和組織獎。個人獎:評選十佳書香學生、十佳書香教師、十佳書香家庭。組織獎:每年級評選一個書香班級。

特別注意:

學校留生方案篇八

關于“家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可?!碑斍?,隨著素質教育改革的深入發(fā)展,在我校興辦家長學校,使“三個教育”有機結合、協(xié)調發(fā)展,既是勢在必行,又將是推動我??焖侔l(fā)展的良好機遇,我們應與時俱進,跟上時代發(fā)展步伐。為此,特制定本校家長學校工作方案。

興辦家長學校,以全面推行素質教育為目標,在吸取中華民族“親、情”教育傳統(tǒng)文化的基礎上,充分發(fā)揮和利用學校教育陣地的優(yōu)勢,促進家庭教育現(xiàn)代化,將現(xiàn)代科學育人的知識和方法,大力普及到千家萬戶,轉變學生家長觀念,提高家長自身素質,從而更有效地提高我校的教育質量。

認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育。通過學習和教育,轉變家長陳舊的家庭教育觀念,樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀,把家長希望子女成才的愿望,引導到正確的方向。

堅持以人為本,重視對家長進行思想政治教育,引導他們把教子做人放在第一位,要求家長注意提高子女的思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德的習慣,增強子女法律意識和社會責任感。

堅持理論聯(lián)系實際,在教學實踐中,緊密聯(lián)系社會實際和家長實際,解決家教中的現(xiàn)實問題。幫助家長學會尊重孩子,善于把握親情教育的特點,學會科學的教育方法,引導家長深刻認識,身教重于言教,在家庭單位都要做到舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進取、身體力行,做子女的表率。

家長學校的教育內(nèi)容,是根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢和當代青少年的生理、心理特點及學生家長的需求,充分利用我?,F(xiàn)代教育技術設施,向家長傳授教育學、心理學、人才學、未來學、及電子、信息、網(wǎng)絡等現(xiàn)代科學知識,幫助家長學會掌握教育子女的科學知識和技巧。

我校家長學校在校長直接領導下,設立家長學校校務委員會,負責教育、管理工作。

校長:z。

副校長:z。

主任:z。

成員:z。

我校開辦家長學校,主要是利用本?,F(xiàn)有的教學設施和現(xiàn)代教育手段,使之有條不紊地發(fā)展。確保家長學校有教室、有教材、有授課老師、有工作計劃、有課程表、有備課筆記、有檔案資料、有活動經(jīng)費、有辦公室和家長接待室,學校將適時給家長學校添置必要的辦公設備。

家長學校的開辦,是一件大事,必須抓好家長學校的每件具體工作的落實和管理。

1、教師管理。教師是辦學的主體,要辦好家長學校,必須有一支專、兼職相結合的相對穩(wěn)定的家長學校教師隊伍,為此,學校要從在職人員中抽出一定數(shù)量的兼職人員,通過培訓、考察、調研等手段,提高他們政治業(yè)務水平后,從事家長學校的教學工作,同時還將適時在高等院校、科研院所聘請專家教授到我校家長學校進行專題講座。

2、信息資料管理。要辦好家長學校,必須掌握家庭教育的信息、資料。家長學校校務委員會從事此項管理工作,要制表交給在校學生家長填寫,歸檔并輸入電腦,然后歸類分析,供教師教學參考。同時,要抓好學員注冊、考勤、成績評估、結業(yè),及領導、教師名單、授課記錄、講課筆記、測試卷、家教論文、結業(yè)學員名冊和會議記錄等資料的收集整理、歸檔工作,確定專人保管。

3、家長學校的思想政治管理。辦好家長學校,還必須加強對學員的思想政治管理工作。為此,要為每學期的家長學校設置一名班主任,負責思想教育和管理工作。

4、評估、總結與表彰。為推進我校家長學校的健康發(fā)展,學校將根據(jù)湖北省示范家長學校評估指標體系和評估辦法,要求負責家長學校工作的同志做到年初有工作計劃、有布置,年中有檢查評比,年終有總結。表揚先進、激勵上進。

學校留生方案篇九

我校在中心校的領導下,認真貫徹上級的指示精神,按照構建社會主義和諧社會的要求,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以構建和諧校園為抓手,以"學校管理規(guī)范年"為主題,深入學習貫徹新修訂的《義務教育法》,推進教育創(chuàng)新,深化課堂改革,全面提升我校的各項工作。

一加強德育教育,構建和諧校園。

1構建和諧領導班子。學校領導班子是學校工作的領頭羊風向標。這個班子人員的一言一行,一舉一動,都至關重要。班子人員要講團結,講奉獻,講民主,識大體,顧大局,真正起到模范帶頭作用。

2同事之間要互幫互助,互敬互愛,互相學習,相互理解,寬宏大量。教師是人類靈魂的工程師,教師要為人師表。每位教師要從小事做起,從我做起,從身邊做起。尊重同事,尊重學生,和平相處。

3創(chuàng)新德育載體,進一步規(guī)范學生的行為。加強少先隊陣地建設,辦好學校少先隊報宣傳欄。開展"創(chuàng)文明班級,當文明學生"等活動,發(fā)揮少先隊組織教育功能。結合本地實際,充分挖掘地方人文歷史社會德育資源,豐富學校德育內(nèi)容。積極開展社會實踐活動,組織學生走出校園,走向社會,體驗真實,回歸自然,強化自律意識責任意識,讓學生在和諧中健康成長。

4在學校工作中要樹立一種正氣,要堅持"德育為首,育人為先"的原則。要在困難面前見行動,榮譽面前講成績,堅決杜絕見困難就躲,見榮譽就要的現(xiàn)象發(fā)生。

二腳踏實地抓教學,一心一意求質量。

1加強教學常規(guī)管理。認真學習和貫徹區(qū)教研室頒發(fā)的小學教學規(guī)程。在教案方面,杜絕翻版盜版。要結合新一屆學生,新的教學理念,寫出新教案,要有創(chuàng)新。每篇課文或每個單元要寫教學反思。作業(yè)布置上要數(shù)量適中,要題型多樣,要講質量;杜絕題型單一,數(shù)量多多。作業(yè)批改要及時認真,提倡當堂批改,當天批改。杜絕學生代改或一"閱"了之。

2堅持教學常規(guī)檢查。開學初細查,認真檢查每位教師的計劃是否切實可行,作業(yè)設置是否全面,班主任工作是否到位。學期末全面檢查,查看一學期教師工作情況。平時一月一次,針對具體情況,確定檢查項目。

3抓好課堂教學,提高教學成績。發(fā)揮好學校的青年骨干教師的模范帶頭作用,開好校級示范課。本學期不少于4節(jié)課,語文數(shù)學英語體育各一節(jié)。學校教師全員參與,骨干教師講課說課,聽課教師評課,做到暢所欲言,共同提高。同時,還要開展教師間互聽課活動,使每位教師的聽課次數(shù)不少于20節(jié)。

4開展好教研活動,提高教師的業(yè)務水平。教研活動仍以課堂教學為主,并和單元備課相結合。重視過程的管理,不走過場,不流于形式。

三調整教師評估機制。

落實好任城區(qū)《小學生管理的規(guī)定》,為暑期的教師聘任做好準備工作。從制度上要和上級主管部門保持一致,運用多元多樣的評價方式,體現(xiàn)公平公正公開的原則,增加操作的透明度。

四搞好綠化美化。春天是綠化美化的大好時節(jié),一定要抓住這一時機,在校園的空地上栽好花,種好草,植好樹,美化好校園,凈化好空氣,為師生營造舒心的學習環(huán)境。

五安全工作不放松。牢固樹立"安全第一"的思想,要警鐘長鳴,建立長期的防范機制,決不可掉以輕心。要利用校會班會國旗下講話等形式經(jīng)常講,利用好黑板報手抄報定期宣傳。同時,還要結合時令做好預防工作。結合我校情況要特別注意交通安全。

六做好春季運動會的準備工作。我校設有專職的體育教師,我們要充分發(fā)揮好這一優(yōu)勢,提前做好各項準備工作。

1開學。

2制定各種計劃。

4迎接上級督導評估。

5參加鎮(zhèn)級教學基本功比賽。

1校級骨干教師示范課。

2學校中高年級手抄報比賽。

4電教優(yōu)質課電教論文推薦。

5組織期中考試。

6舉辦學校春季運動會。

1"五一勞動節(jié)"。

2召開家長會。

3開展"紅五月"讀書活動。

4參加全鎮(zhèn)英語口語比賽。

1"六一兒童節(jié)"。

2參加全鎮(zhèn)交流集體備課活動。

3學校組織六年級摸底考試。

4迎接鎮(zhèn)教學常規(guī)視導。

5組織1~6年級期末考試。

1寫出各種工作總結。

2做好各種資料的收集和整理工作。

3對學生做好暑期的安全教育。

4做好暑期的各項工作。

學校留生方案篇十

都江區(qū)實驗小學現(xiàn)有3個校區(qū),128個教學班級,340多名教師。事業(yè)規(guī)模處于動態(tài)變化之中,其中新校區(qū)近兩年每年將增加9至12個班級,建樂校區(qū)每年增加1個班級,老校區(qū)每年縮減5個班級,總的趨勢是要經(jīng)歷一個兩年左右的擴張期,這對學校班子建設、工作體制和管理效能提出了更高的要求。目前校區(qū)管理隊伍人手不足,力量偏弱,如新校區(qū)教導處缺數(shù)學和外語主任,老校區(qū)教導處缺語文、外語主任,建樂校區(qū)缺數(shù)學和外語主任,新校區(qū)和建樂校區(qū)都沒有專門的教育科研人員,此外,各校區(qū)技術裝備管理人員也匱乏。根據(jù)班子現(xiàn)狀,結合學校實際,構建一支數(shù)量適中、結構合理、分工明確、能力互補的領導班子,既有利于學校宏觀的統(tǒng)籌運作,又利于校區(qū)工作的落實推進。經(jīng)學校研究并請示都江區(qū)教育局領導同意,擬通過公開競聘的辦法,選拔任用一批干部,充實學校和校區(qū)領導班子,具體事項如下:

1、老校區(qū)擬設教導處分管語文、外語、技能學科的副主任各1人,教科室副主任1人。

2、新校區(qū)擬設教導處分管數(shù)學、外語的副主任各1人,教科室副主任1人,技裝處副主任1人。

3、建樂校區(qū)擬設教導處分管語文、數(shù)學、外語的副主任各1人,教科室副主任1人,技裝處副主任1人。

4、學校擬提教導處主任1人,總務處主任1人,校長辦公室副主任1人,其中教導主任、總務主任從學?,F(xiàn)有中層副職中產(chǎn)生。

1、師德形象好。愛事業(yè)、愛學校、愛學生,同事欣賞,學生愛戴,有奉獻精神,無不良嗜好和負面形象。

2、工作能力強。能做事,善做事,肯做事,有較強的組織協(xié)調能力。

3、學術水平高。能教、會說、善寫,學歷本科以上,職稱一級教師以上。歡迎市、區(qū)級骨干教師及教研組長、備課組長、高層次獲獎人員、對學校有突出貢獻人員積極參與競聘。

4、年富力強,性格陽光,樂于助人,謙和善良。

1、教師根據(jù)學校擬定的任職條件自主報名,學校進行資格審核,組織符合條件的競聘者公開演說,由教師和學校領導班子成員在聽取競聘演講的基礎上民主投票,教師投票和班子投票權重各占50%。各校區(qū)教師競聘本校區(qū)崗位,三個校區(qū)的教師都可以競聘學校教導主任、總務主任和校長辦公室副主任職位,其中競聘教導主任和總務主任的必須是現(xiàn)任學校中層副職干部。每個人只能報名競聘一個崗位,但競聘學校中層干部落選的'人員,可以通過補報名的方式再參與校區(qū)中層干部的競聘。

2、學校校長室根據(jù)民主測評情況,確定初步人選。

3、根據(jù)干部任命程序,需要考察的報請區(qū)教育局組織考察。

4、公示、任命。

1、4月27日在學校網(wǎng)站公布《都江區(qū)實驗小學中層干部及校區(qū)干部競聘上崗實施方案》。

2、4月28日上午8:00—29日下午5:00,符合條件且有意參加競聘的同志到校長室報名,報名時攜帶身份證、最高學歷證書、職稱證書、骨干稱號證書原件和復印件,填寫《干部競聘報名登記表》,留下相關證件復印件備案。其中,競聘學校教導主任、總務主任、辦公室副主任的到王明亮校長處報名,競聘各校區(qū)干部的到校區(qū)負責人處報名,老校區(qū)毛樂平校長,新校區(qū)李文會校長,建樂校區(qū)何正龍校長(楊生斌代)。

3、5月4日下午5:00,全體教師在新校區(qū)篤行樓二樓報告廳集中,聽取競聘學校教導主任、總務主任、辦公室副主任的同志的競聘演說,并組織教師民主投票測評。

4、5月4日晚7:00,組織學校領導班子成員對競聘學校教導處主任、總務處主任、辦公室副主任的同志進行投票測評,匯總測評結果。

5、5月8日上午8:00—11:00,競聘學校中層干部落選的同志,可以到各校區(qū)負責人處補報名參加校區(qū)干部競聘。

6、5月11日下午5:20,各校區(qū)安排競聘校區(qū)相關管理崗位的同志進行競聘演說,并組織民主測評投票。

7、5月12日上午9:40,組織領導班子成員對各校區(qū)競聘人員進行投票測評,匯總校區(qū)干部測評結果。

8、校長室研究確認后上報競聘結果。

上述時間安排,若與上級工作安排或學校重點工作有沖突,將適時調整。

組長:

成員:

1、學校鼓勵優(yōu)秀中青年教師參與競聘,競聘恪守公平、公正、公開、透明的原則,競聘演講以及測評表格的順序按姓氏筆畫排列。

2、參與競聘的同志嚴禁違反組織原則,以任何形式拉票、賄選,一經(jīng)查實取消競聘和任職資格。

3、學校領導干部不得向任何人作私下承諾,不得發(fā)布有傾向性的言論。

4、本方案的解釋權屬學校干部競聘工作領導小組。

學校留生方案篇十一

根據(jù)國家民政部公布的《中國慈善事業(yè)發(fā)展指導綱要(20xx-2015年)》的精神,在區(qū)慈善總會和慈善組織的指導下,在“積淀文化,讓師生得到全面發(fā)展”的辦學理念引領下,立足“傳統(tǒng)文化(國學)教育”辦學特色,制定慈善教育計劃,在全校師生家長中培育慈善理念,弘揚慈善行為,推動青少年道德教育,促進青少年樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀,建立誠信友愛、團結互助、和諧相處的人際關系,營造學校、社會、家庭三位一體的慈善文化氛圍,增強全校師生家長的社會責任感。

二、組織機構

組長:黃偉軍(校長)

副組長:劉燕玉(副校長)、韓露(副校長)

秘書長:崔永忠

三、推進原則

1.教育提升原則。通過慈善教育講座,讓學生、家長樹立正確的慈善觀念。將教育化為師生及家長喜歡的活動,讓參與者在看書、聽故事、做游戲、角色扮演等活動中感受愛、表達愛,激發(fā)愛的情感,提升愛的能力。

2.課程體驗原則。通過《慈善教育》讀本學習體驗,培養(yǎng)學生的仁愛、慈善之根。

3.實踐體驗原則。以活動為基本的組織形式,根據(jù)參與者的興趣特點及心理情感,選擇他們喜歡的作品,設計他們喜歡的活動,讓參與者不知不覺地受到教育與啟發(fā)。

4.體現(xiàn)傳統(tǒng)文化特色原則。根據(jù)我校傳統(tǒng)文化教育特色,挖掘傳統(tǒng)文化中的仁愛、慈善資源,讓慈善文化有計劃、有步驟地滲入到學校的教育內(nèi)容之中,在青少年心中播種“愛心”的種子,灌輸“仁愛”的理念,培育“向善”的心靈,樹立關懷意識、公益意識和責任意識。開創(chuàng)出教育資源為慈善服務、慈善資源為教育服務的“雙贏”新局面。

四、推進策略

學校把慈善理念的宣傳、教育和培養(yǎng),作為校園精神文明建設和德育滲透的重要內(nèi)容,在慈善文化進校園活動中,學校決定在教職工大會上學習《人人參與慈善,讓仁愛根植于心》,在學生集會上宣傳慈善文化,讓全體師生充分認識到慈善文化進校園的重要性,與我校傳統(tǒng)文化(國學)教育特色相結合,通過校級宣傳發(fā)動、班級主題活動、家庭社區(qū)活動、“我當校長小助理”個人德育實踐,積極營造人人參與慈善事業(yè)的校園慈善環(huán)境。

(一)慈善文化與學生思想品德課相融合

學校要求思想品德課要充分發(fā)揮慈善文化的育人功能 ,抓好課堂教育體驗,各中隊輔導員在授課內(nèi)容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內(nèi)容,發(fā)展思想品德課促進人際和諧的功能,促使學生彼此之間的溝通和了解,使其相互之間的關系能更加密切。讓學生在掌握思品課本知識的同時, 接受慈善文化的熏陶,彌補自身道德認知的缺陷,糾正平時行為中的錯位,使自己健康成長,也使學生深刻意識到,慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎上的互助互愛的事業(yè)。

(二)慈善文化與主題班會相融合

慈善文化有多方面的育人功能,班會課上學習慈善文化,也是實現(xiàn)育人功能的重要途徑。各中隊輔導員要利用班會課組織學生通過學習慈善文化,會讓全班學生明白,平時應該做什么,不應該做什么,作為一名小學生應有的責任是什么。以開展故事會、知識競賽、征文、演講等形式開展慈善文化傳播教育。

(三)慈善文化與主題活動相融合

學校少先隊大隊部要開展全校性的豐富多彩的慈善主題活動,如黑板報、手抄報、墻報、作文、繪畫等競賽活動并通過音頻、視頻、廣播、網(wǎng)絡等多種載體,廣泛宣傳慈善文化,營造慈善文化氛圍。

(四)慈善文化與社區(qū)實踐活動相融合

學校學校德育處要在宣傳誠信友愛、互幫互助的公益理念中,提升全校師生的慈善意識;要在大力宣傳中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統(tǒng)美德上,引導全校師生積極關心、主動參與慈善事業(yè)。學校通過多種形式的社會公益、志愿服務、愛心幫扶實踐活動,引導和教育學生關心他人、關愛社會,學會知恩、感恩,懂得報恩,施恩,培養(yǎng)學生愛的情感和品質。

(五)慈善文化與家庭教育相融合

學校家長學校分校要在家長學?;顒?、學校開放日、家長會、家訪等活動中向學生家長宣傳慈善文化理念,提高家長的慈善意識,號召家長積極參加慈善募捐、公益活動。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每個學生也要爭當傳播慈善文化的小使者,通過小手拉大手,把慈善文化向家庭、社區(qū)延伸。

(六)慈善文化與星級少年評選相融合

學校要把慈善文化的教學列入學校的總體計劃中,要制定適合本校師生參加慈善活動的激勵機制,運用學校星級少年評選評價體系促進學生慈善意識的形成,建立“一日一善”儲蓄卡,對在校內(nèi)外開展的各種慈善公益活動中表現(xiàn)突出的師生進行表彰獎勵,使學校對師生的慈善行為有個公正的評價。

(七)慈善文化與學?!鞍说隆苯逃厣嗳诤?/p>

結合我校“八德”教育各項活動,學生在每天道德作業(yè)中要有感恩、孝敬等相關內(nèi)容,培養(yǎng)學生的仁愛、慈善之心。

(八)慈善文化與開放式配方課程相融合

把慈善文化進校園,作為貫徹落實《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,發(fā)展、繁榮慈善文化的一項重要工作。開發(fā)或購買《慈善讀本》,探索青少年慈善教育的內(nèi)容、方法和途徑,以培養(yǎng)青少年的慈善意識和社會責任感,在校園中弘揚社會主義的慈善文化。促進青少年樹立正確的人生觀、價值觀。

《慈善讀本》擬訂每冊6-7個活動單元,每個活動單元有2-4個活動課。低年級版重在感染和熏陶,有愛心序曲和愛心歌曲、愛心圖片、愛心故事、愛心童話、愛心劇場、愛心行動等單元。高年級版重在感知、了解和體驗,在單元活動中讓學生了解和認識慈善與責任、愛與尊重、助人與分享、愛與力量等富有社會價值的慈善主題。

總之,通過積極開展慈善教學,有利于弘揚中華民族扶危濟困的傳統(tǒng)美德,增強學生社會責任感,進而推動我校物質文明、精神文明共同進步。我校要以倡導愛心責任為使命,開發(fā)《慈善讀本》校本教材,積極培育慈善文化, 讓慈善之花在上屋小學盛開。

學校留生方案篇十二

為進一步深化干部人事制度改革,努力形成正確的用人導向,優(yōu)化干部隊伍結構,提高干部隊伍整體素質,積極營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,確保住房公積金事業(yè)規(guī)范有序、平穩(wěn)健康地發(fā)展。我中心有一名科級干部參加公推比選已提拔,另有兩名科級干部由于年齡原因申請不再擔任科級職務,現(xiàn)缺三名正科級職務,三名副科級職務,經(jīng)“中心”黨組會議決定,對缺額職務進行競爭上崗。根據(jù)市委組織部《關于做好x年全市機關事業(yè)單位科級領導干部競聘上崗工作的通知》(銀組發(fā)〔x〕57號)文件精神,結合我“中心”實際,現(xiàn)制定本實施方案:

(一)堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;

(二)堅持群眾公認、注重實績的原則;

(三)堅持考試與考察相結合的原則;

(四)堅持個人意愿與組織決定相結合。

為保證競聘上崗工作的規(guī)范、有序開展,黨組成立x住房公積金管理中心科級干部競聘工作領導小組。領導小組由下列人員組成:

組長:

副組長:

成員:

賀斌。

特別邀請自治區(qū)住房公積金監(jiān)管處領導現(xiàn)場指導。

領導小組主要負責競聘上崗的組織和實施,各項準備工作由領導小組馮開玉牽頭落實,工作人員在不參加競聘人員中指定。

按照市編辦《關于印發(fā)x住房公積金管理中心機構編制方案的通知》(銀機編發(fā)[20xx]78號)規(guī)定,經(jīng)“中心”黨組研究,實行競聘上崗科級正職3名,具體職位如下:

1、辦公室主任1名;

2、歸集管理處處長1名;

3、監(jiān)察審計處處長1名;

另缺三名副科級職務,在中心內(nèi)部調整或聘任。

參加競聘上崗的人員除具備《黨政領導干部選拔任用工作條例》規(guī)定的基本條件外,一般還應符合下列條件:

(二)應具備《黨政領導干部選拔任用工作條例》規(guī)定的基本條件;

(三)具有干部身份;

(四)具有大專以上學歷;

(五)連續(xù)三年年度考核被確定為稱職等次以上的;

(六)具有正常履行職責的身體條件;

(七)有較強的業(yè)務能力和組織領導能力,文字語言表達能力較好;

(九)家庭和睦,鄰里友好,團結同志,應當符合市委《關于對干部德進行考察評價的意見》要求。

以上九條均為共性條件,競聘各崗位人員還應具備相應的專業(yè)條件;

辦公室主任應有較好的寫作能力,善于協(xié)調對內(nèi)對外關系,能夠處理較復雜的問題,有較強的綜合協(xié)調能力,為人正派,廉潔從政,嚴格要求自己。

歸集管理處處長應具備住房公積金繳存、開戶、提取、轉移、封存等方面的專業(yè)知識,有創(chuàng)新精神,積極深入企業(yè)催繳催建公積金制度,善于協(xié)調各方面的關系,有較強的綜合協(xié)調能力。

監(jiān)察審計處處長應熟悉審計工作的制度、政策法規(guī)、紀檢知識、財務管理知識,為人正直,嚴格要求自己。

競聘正科級領導職務的,一般應當已擔任副科級職務2年以上。

學校留生方案篇十三

為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識,落實《關于做好20xx年公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》(太機節(jié)字〔20xx〕4號)文件精神,根據(jù)學校實際情況,決定于20xx年6月12日至18日內(nèi)開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動,現(xiàn)制定本校活動方案如下:

20xx年全國節(jié)能宣傳周的'主題是“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”

:20xx年6月12日至18日。

1.全面采取節(jié)能減排措施。結合我校實際,強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識,從學校發(fā)展、建設及日常運行管理的全局出發(fā),對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護環(huán)境。

2.營造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站,廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用等方面工作成效,積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,并要求全體師生參加節(jié)能活動。大隊部向全校師生發(fā)出倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的小事做起,踐行節(jié)能減排。

3.加強節(jié)能環(huán)保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站,在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學校課堂教學,真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。

4.組織開展以節(jié)能減排為主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會,引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關注生活中的節(jié)約方式,學習和尋找節(jié)能的竅門和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。

學校留生方案篇十四

為了貫徹落實市委市政府于4月21日召開的《學校安全及周邊治安綜合治理工作電視電話會議》精神,牢固樹立“安全無小事,責任大于天”的思想,切實增強安全工作的主動性、自覺性和敏感性。我校高度重視并迅速組織全體行政召開專題會議,學習傳達市區(qū)學校安全工作會議精神,統(tǒng)一思想,集思廣益,認真進行校內(nèi)外安全隱患的全面排查,針對查找出來可能存在的安全隱患,迅速安排布置整改,責任到人,特制定此創(chuàng)建平安和諧校園實施方案。

一、組織機構

1、xx小學創(chuàng)建平安、和諧校園領導小組名單:

組 長:xx

副組長:xxx、xxx

成 員:lue

2、校外法制副校長:xx

轄區(qū)片警:xx

二、具體措施

1、為給學生創(chuàng)建一個健康、安全的成長環(huán)境,我校認真貫徹落實安全教育會議、文件精神,圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一主題,制訂切實可行的創(chuàng)建“平安校園”活動方案、安全應急預案,穩(wěn)步扎實開展各種形式的安全教育活動。

2、修改并完善學校各項安全管理目標責任書,根據(jù)學校實際分塊制定安全責任范圍,明確具體責任要求,按照“誰主管誰負責”的原則,落實排查、落實整改、跟蹤管理的職責,增強全體教職工安全教育意識。

3、主動聯(lián)系校外執(zhí)法部門,向葛洲壩城管、城監(jiān)、工商和派出所遞交《xx小學關于校園周邊環(huán)境綜合治理的報告》,請求他們給予執(zhí)法幫助,協(xié)助學校對校門口外的擺點進行整治。

4、進一步完善和落實行政人員、教師值周、值日制度、晨檢制度、校園安全保衛(wèi)制度,嚴格門衛(wèi)管理,實行出入證和來客先查實后登記制度,杜絕閑雜人員進入校園,把好校園安全第一關。教導處每日兩次清查學生到校人數(shù),做好因病缺課情況記載、上報,并電話查詢生病原因,請假及返校必須有醫(yī)院出示的病假病因證明。

5、建立安全宣傳、教育活動日志,每日三分鐘對學生進行安全消防、飲食、衛(wèi)生、交通、意外傷害等點滴小知識教育,預防校園侵害,增強學生的自我保護意識,提高自護自救能力。同時通過小手拉大手,讓學生向家長宣傳,不乘坐無證無牌車輛,不乘坐摩的,不用摩的接送學生,自覺遵守交通安全,確保高高興興上學來,安安全全回家去。

6、進一步教育教學活動安全的'規(guī)范管理,確保每一項活動都做到早計劃、細安排、督落實,保安全。班級開展的任何小型集體活動,無論時間長短,都必須提前一周請示批準后再開展。

7、通過各種形式,向學生家長及社區(qū)人員,進行食品、衛(wèi)生、消防及安全知識宣傳,提出了具體做法要求,誠請家長配合學校做好安全教育及防范。

8、定期做好安全設施器材的檢查、維修工作,定期進行安全大排查,每日必查等工作。夏季來臨,安排后勤人員利用雙休日對校園教室及教學樓后進行打藥消毒、滅蟲工作。

總之,我校牢固樹立“安全無小事,責任大于天”的思想,積極采取有效措施,切實增強安全工作的主動性、自覺性,把師生及校園財產(chǎn)安全放在首位并多方聯(lián)系,攜手共建平安、和諧校園。

為進一步加強學校禁毒宣傳工作,強化對在校學生的禁毒教育,結合石巖街道20**年“626”禁毒宣傳教育月活動方案的通知精神,學校在全體學生中廣泛開展“四個一”活動。即:搞一個班隊活動、談一點體會、向家長講一個禁毒故事、出一期主題為“參與禁毒斗爭,構建和諧社會”的墻報。

1.利用學校的宣傳欄,黑板報進行宣傳。學校把6月份作為禁毒活動宣傳月,利用宣傳欄、黑板報廣泛地開展禁毒宣傳,掀起禁毒宣傳的熱潮,打一場禁毒的戰(zhàn)爭,營造一種強烈的禁毒氣氛,使每個人都受到這種氣氛的感染、受到教育。

2.組織學生參觀禁毒圖片。光靠語言文字的表述,可能學生理解還是不夠透徹,而且對于學生來說,他們的生活經(jīng)歷太少,對有毒物品的危害無法想象和理解。采用直觀形象,真實的畫面,使學生能夠清楚地看到有毒物品給人們帶來的巨大痛苦,給社會造成的極大危害,使學生的感受更加深刻,教育效果更加明顯。

3.各班利用班隊課時間,先后召開以“參與禁毒斗爭,構建和諧社會”為主題的形式各異的主題班隊會活動。還聘請了法制輔導員魏海祥警長為學生做禁毒宣傳講座。

4.利用周一升旗晨會時間,由學校政教處結合具體的事例對學生進行禁毒教育,在全校師生中形成對有毒物品危害的廣泛共識。

5.以禁毒日為契機,進行禁毒宣誓活動。我校于2009年6月26日開展了一次以“參與禁毒斗爭,構建和諧社會”為主題禁毒宣誓活動。為了開展好這一活動,我校師生高度重視,積極組織,取得了良好的教育效果。這次活動使全校師生又受到了一次禁毒知識的深刻教育?;顒又邢仁菆F員代表宣讀了禁毒宣誓活動的倡議書。倡議書用數(shù)字述說了有毒物品危害人類事實,一個個的血淋淋的事實,讓全校師生為之震撼、為之警覺,認識到有毒物品是洪水猛獸、是萬惡之源,對于有毒物品,我們只能拒絕,只能斗爭。最后在莊嚴的國旗下,全校師生舉起了右手,莊嚴宣誓。

6.開展“珍愛生命,拒絕有毒物品”禁毒漫畫比賽。學校在全體學生中開展了以禁毒為主題的漫畫比賽,用學生喜愛的藝術形式表現(xiàn)有毒物品的危害和吸毒的嚴重后果以及禁毒工作的重要性。各班共推薦優(yōu)秀作品50余件,學校為此進行了評獎,并選送了部分優(yōu)秀作品參加市級評選。

有毒物品一日未絕,禁毒斗爭就一日不休。禁毒是一項長期的斗爭,今后,我校還將長期開展禁毒宣傳教育活動,使這項禁毒工作在學校成為常規(guī)化、經(jīng)?;?、系統(tǒng)化、堅持教育形式的多樣化,把禁毒工作全面引向深入,以達到校園拒絕有毒物品的目的。

學校留生方案篇十五

以下是學校工作方案模板,歡迎大家借鑒!

1、宣傳工作

(3)宣傳方式

a問卷調查。

a網(wǎng)絡問卷調查方式。

b 北門隨機問卷調查。北門做為我校由寢室到教學區(qū)最便捷的一條路,每天的人流量至少有7000人,在這里進行隨機調查,具有隨機性和代表性,結果也更具可靠性。 b海報宣傳。

a由我們向學校有關申請,并提供海報,張貼在學校教學區(qū)的公告欄里。以提高宣傳力度。

b每個班級發(fā)放宣傳單,力使每個人都知道、了解本次活動。

c班級宣傳。

a進班級宣傳。直接到每一個班級去進行深入宣傳,并提供解答方式,來加強他們的興趣和印象。

b 班長集中宣傳。短信提前通知班長集中,并對他們進行全面的宣傳和講解。要求由班長在班級里再次宣傳。 d媒體宣傳。

a由我們在學校的論壇,貼吧上發(fā)布該活動的主要信息和公告,加深宣傳效果。

b由我們在本校學生集中的人人網(wǎng),社團主頁,bbs公告欄播放該活動的宣傳視頻和信息。

2、物品準備。

水筆、礦泉水、海報、申請單、調查問卷單、宣傳單、橫幅制作、桌椅、(教室申請)、(場地布置)。

3、申請場地、桌椅,分配外聯(lián)人員工作。

1、活動計劃已陳報學校

2、調查問卷的`結果由我們上報給活動單位,由活動單位決定是否還要進行宣傳講座。開展了宣傳講座,但活動當天的參加人數(shù)與調查表的結果有所出入的,我們概不負責。

3、本部門可提供活動宣傳及講座的工作人員。人員分工妥適,職掌明確,保證活動的進行,一定程度上防止了特殊事件發(fā)生。

4、近期天氣悶熱,在進行前期宣傳和后期講座時,現(xiàn)場配備一

定的醫(yī)療藥品,以備不時之用

5、一旦決定需要講座宣傳。上文中括號里的都成立。

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