心中有不少心得感悟時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,我們一起來了解一下吧。
象棋課感悟篇一
今天,我閑得沒事干,就拿出象棋,對爺爺說:“咱們下一盤象棋吧?!睜敔斦f:“好吧!”。
于是,我和爺爺把象棋很快地?cái)[在桌子上。開始下象棋。爺爺說:“紅方先走?!蔽易屑?xì)一看,我是紅方,就對爺爺說:“我先走,對吧?”爺爺說:“是的?!庇谑?,我就先走當(dāng)頭“炮”,爺爺拔“馬”跳,我又走“車”準(zhǔn)備“吃”爺爺?shù)摹芭凇?,爺爺沒走“炮”,卻走“兵”,于是,我拿“車”輕輕松松地把爺爺?shù)摹芭凇苯o“吃”。后來,爺爺拿著“馬”把我的“車”給踩。我想:拿個(gè)“炮”換個(gè)“車”,真不值得。后來,我拿我的當(dāng)頭炮,“吃”爺爺?shù)漠?dāng)頭卒。爺爺不服氣,拿“馬”一下把我的當(dāng)頭“炮”吃。我又拿我另外一個(gè)“車”把他的“馬”吃。爺爺又往前走“兵”,我又拿我的一個(gè)“炮”去將爺爺?shù)睦稀皩ⅰ?。因?yàn)樗摹跋唷憋w不回去。所以,我就把爺爺“將死”。
這盤棋我贏,我高興極,爺爺不服氣,說:“咱倆再下一盤吧?”我想,好不容易贏爺爺一盤,趕緊回家向爸爸吹牛吧!就高高興興地回家。
象棋課感悟篇二
第一段:引言(100字)
象棋是中國傳統(tǒng)的智力運(yùn)動(dòng)之一,它源遠(yuǎn)流長,博大精深。在我國千百年的歷史中,象棋一直被人們所喜愛和推崇。多年來,我一直酷愛象棋,并且在這個(gè)過程中積累了不少心得體會。在這篇文章中,我將分享我在玩象棋中所得到的收獲和感悟。
第二段:理論與實(shí)踐相結(jié)合(200字)
在玩象棋的過程中,我深刻認(rèn)識到理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。通過學(xué)習(xí)象棋理論,我可以了解每個(gè)棋子的走法和特點(diǎn),掌握象棋局勢的演變。但僅僅局限于理論是不夠的,我必須將所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中,才能更好地提高棋藝。在實(shí)戰(zhàn)中,我經(jīng)常與更強(qiáng)的對手對弈,從中學(xué)習(xí)他們的策略和思維方式,這幫助我不斷提高我的象棋水平。
第三段:觀棋與下棋的區(qū)別(300字)
在剛開始學(xué)習(xí)象棋時(shí),我習(xí)慣觀看高手之間精彩的對弈。觀棋可以幫助我學(xué)習(xí)各種戰(zhàn)術(shù)和策略,了解優(yōu)秀棋局的布局思路和技巧。但是,我發(fā)現(xiàn)觀棋與下棋之間存在著巨大的差距。下棋需要考慮的因素更多,包括對手的實(shí)力、棋局的特點(diǎn)以及局勢的發(fā)展,需要擁有決策能力和計(jì)劃性。我通過不斷下棋,從實(shí)踐中摸索和體會,提高了我的下棋水平,也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
第四段:心態(tài)的重要性(300字)
象棋是一項(xiàng)需要長時(shí)間思考和決策的運(yùn)動(dòng)。在對弈過程中,我深刻認(rèn)識到心態(tài)的重要性。一方面,我需要保持冷靜和鎮(zhèn)定,不被對手的反擊或者自己的錯(cuò)誤所影響。另一方面,我還要保持積極進(jìn)取的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù)水平。通過修煉心態(tài),我能夠更好地應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn),在逆境中振奮精神,提高棋局的逆轉(zhuǎn)能力。
第五段:結(jié)語(200字)
通過玩象棋,我不僅提升了智力,還培養(yǎng)了耐心和堅(jiān)持的品質(zhì)。象棋教會了我如何合理規(guī)劃步驟和時(shí)間,如何審慎決策,以及如何面對失敗和挫折。同時(shí),象棋也給我?guī)砹藷o數(shù)的歡樂和快樂。我通過與朋友、家人對弈,共同探討棋局的變化和解決問題的方法,加深了彼此之間的情感??傊?,玩象棋是一項(xiàng)非常有益的活動(dòng),無論是對個(gè)人成長還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)都有著重要的意義。
以上就是我在玩象棋過程中的心得體會。象棋讓我體驗(yàn)到了智慧與智力的碰撞,幫助我成長為一個(gè)更加堅(jiān)韌、理智和深思熟慮的人。我相信,在未來的日子里,我仍然會繼續(xù)熱愛這項(xiàng)精彩的智力運(yùn)動(dòng),并在其中不斷進(jìn)步和成長。
象棋課感悟篇三
第一段:介紹象棋的背景和基本規(guī)則(200字)
象棋,又稱中國象棋,是中國古老的傳統(tǒng)棋類運(yùn)動(dòng)之一。它起源于中國,歷史悠久,幾千年來一直深受人民喜愛。象棋棋盤上棋子的相互角逐,代表了戰(zhàn)爭中智慧和勇敢的對抗。棋盤上共有32顆棋子,分為紅黑兩方,雙方各有兵、炮、車、馬、象和將/帥六種不同的棋子。每一種棋子都有各自獨(dú)特的移動(dòng)方式和戰(zhàn)斗力,并且有著嚴(yán)格的規(guī)則限制。
第二段:談象棋對智力和思維能力的培養(yǎng)(250字)
象棋對于智力和思維能力的培養(yǎng)有著顯著的作用。首先,象棋能夠提高思考問題的能力。在對弈過程中,玩家需要分析、推理和判斷對方的意圖和可能的走法,并據(jù)此制定自己的策略,這需要良好的思考能力和邏輯思維能力。其次,象棋對于記憶力的提升也有很大幫助。象棋的種類繁多,每一種棋子都有不同的特征和走法,因此玩家需要牢記每一種棋子的規(guī)則和戰(zhàn)斗力來應(yīng)對不同的局面,這有助于提高記憶力。此外,象棋能夠培養(yǎng)玩家的耐心和戰(zhàn)略思維,通過長時(shí)間的對弈和思考,提高玩家的觀察力、預(yù)測能力和應(yīng)變能力。
第三段:談象棋給人們帶來的樂趣和啟示(250字)
象棋給人們帶來了豐富的樂趣和啟示。首先,象棋是一種富有挑戰(zhàn)性的游戲,它充滿了戰(zhàn)勝對手的樂趣。在對弈中,每一步都需慎重思考,以避免被對方吃掉棋子或陷入不利的局面,這種緊張刺激的對戰(zhàn)氛圍能給人帶來無以倫比的快感。其次,象棋也有助于塑造人的品格和修養(yǎng)。象棋以其技藝高超和深思熟慮的風(fēng)格,不僅考驗(yàn)了玩家的智力,更同樣考驗(yàn)了玩家的穩(wěn)定性和忍耐力。通過與對手不斷的對弈,玩家們能夠在象棋中領(lǐng)會到競爭與合作,勝利與失敗,勇敢和謙虛等諸多品質(zhì)和價(jià)值觀。
第四段:總結(jié)象棋對個(gè)人成長的重要性(250字)
象棋對個(gè)人的成長有著重要的意義。在象棋中,玩家們需要經(jīng)過長時(shí)間的思考和對弈,這培養(yǎng)了他們的耐心和持續(xù)思考的能力。同時(shí),象棋也注重團(tuán)隊(duì)合作和戰(zhàn)略規(guī)劃。在對戰(zhàn)中,玩家需要根據(jù)對方的走法和狀態(tài)來調(diào)整自己的策略,這培養(yǎng)了他們的觀察和判斷力。此外,象棋對于解決問題的能力也具有極大的幫助。通過分析、推理和預(yù)測,在對弈中找到最佳的解決方案,這同樣在生活中也能有效地應(yīng)用。
第五段:展望象棋的未來和對青少年的重要性(250字)
隨著科技的進(jìn)步和娛樂方式的多樣化,年輕人對傳統(tǒng)的棋類游戲的興趣逐漸下降。然而,我們不能忽視象棋對于青少年的重要性。象棋不僅能夠培養(yǎng)他們的智力和思維能力,更重要的是承載了中華文化的精髓和價(jià)值觀。因此,我們應(yīng)該鼓勵(lì)年輕人多學(xué)習(xí)、多參與象棋的活動(dòng),讓他們更好地領(lǐng)會到象棋的魅力和樂趣。同時(shí),我們也可以通過創(chuàng)新的方式,結(jié)合現(xiàn)代化的娛樂形式,來吸引更多的人參與到象棋中,保持其獨(dú)特的地位和魅力。
總結(jié):象棋作為一種古老的傳統(tǒng)棋類游戲,不僅賦予了人們豐富的樂趣和啟示,更重要的是對于個(gè)人的智力和思維能力的培養(yǎng)有著顯著的作用。我們應(yīng)該重視象棋的價(jià)值,并鼓勵(lì)年輕人多學(xué)習(xí)、多參與其中。只有這樣,我們才能繼承和傳播象棋這種獨(dú)特的文化遺產(chǎn),讓其永遠(yuǎn)流傳下去。
象棋課感悟篇四
從剛學(xué)會下象棋到現(xiàn)在,不知下過多少盤棋,打敗過多少對手,我喜歡象棋,比什么東西都喜歡。象棋僅僅是由32顆棋子和一塊棋盤組成,但里面卻包含著種種道理,走的棋路也要分外小心,一旦走錯(cuò)一步,就有可能成為你的'一個(gè)致命傷,這可是一動(dòng)腦的考驗(yàn)。
記得剛學(xué)會下棋的我,還算不上是一個(gè)對象棋極度熱愛的人,爸爸見我對棋有興趣,專門為我找來老師。他自己也常常敎我一倆招。漸漸地,我喜歡上了象棋,每天放學(xué),做完作業(yè),我便叫爸爸陪我練習(xí)。在學(xué)校里,也常常和愛下象棋的同學(xué)切磋起來。在一次次磨練中,我也從中領(lǐng)悟到了一些人生哲理。
我輸了,但從中我認(rèn)識到做士、事不能馬虎,驕傲自滿!
象棋課感悟篇五
2021年,我在網(wǎng)上結(jié)識了一個(gè)象棋愛好者的群體。在與貼心教練的交流中,我逐漸深入了解到象棋這個(gè)博弈游戲的奧妙之處。通過多次練習(xí)和比賽,我逐漸得出了一些心得體會。下面我將以五個(gè)方面來分享我的象棋心得,希望能對廣大象棋愛好者有所啟發(fā)。
首先,象棋注重整體策略。每一局象棋并不僅僅是兩軍對陣,更是內(nèi)外交互、攻守轉(zhuǎn)換的過程。在象棋中,我們需要思考整個(gè)棋局,把握大勢。只有將個(gè)體棋子的走位與各個(gè)部分的配合相結(jié)合,才能制定正確的戰(zhàn)略方針。比如,通過“車炮交叉”的攻擊組合,可以形成火力網(wǎng),壓制對方的營盤;通過“車馬協(xié)力”的穿插突擊,可以尋找對方的漏洞,實(shí)施威脅。在實(shí)戰(zhàn)中,策略思維必不可少。
其次,象棋要注重節(jié)奏感。雖然象棋是一個(gè)回合制的游戲,但是快速而準(zhǔn)確地下棋是勝利的關(guān)鍵。棋局中,每回合的走子時(shí)間是有限的,要合理分配時(shí)間,快速做出決策。過多的思考會使時(shí)間緊張,影響下一步的質(zhì)量;而過快的行棋則會導(dǎo)致輕率失誤。只有找到節(jié)奏感,既不懈怠也不猶豫,才能取得更好的效果。長時(shí)間的磨練和經(jīng)驗(yàn)積累,才能使棋手的節(jié)奏感日漸完善。
然后,象棋還需要注重防守能力。在象棋中,攻勢雖然重要,但是防守同樣關(guān)鍵。在對局中,我們不僅要注重自己的棋子布局,還要密切關(guān)注對方的攻勢,及時(shí)做出調(diào)整。切忌防守過度,否則會削弱自己的進(jìn)攻能力;也要注意防止對方的突擊、貼身進(jìn)攻。在防守中,要靈活變通,善于抓住對方犯錯(cuò)的機(jī)會,及時(shí)反擊。防守能力的提高,可以有效地提升棋局的穩(wěn)定性。
再次,象棋需要注重調(diào)整心態(tài)。象棋是一項(xiàng)非常刺激和具有競爭性的游戲。在比賽中,棋手會面臨各種壓力和挑戰(zhàn)。因此,調(diào)整好心態(tài)非常重要。無論是勝利還是失敗,都要學(xué)會平靜面對,以平和的心態(tài)來分析反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對于勝利,不驕不躁,保持謙虛;對于失敗,不氣餒,尋找失敗的原因,并下決心改正。只有擁有健康的心態(tài),才能在象棋的道路上不斷前行。
最后,象棋還需要注重學(xué)習(xí)與提升。無論是職業(yè)棋手還是業(yè)余棋迷,都需要學(xué)習(xí)和不斷提升自己的棋藝。通過學(xué)習(xí)開局、殘局、中局等不同階段的策略、套路以及經(jīng)典對局,我們可以豐富自己的棋理,提高自己的決策水平。另外,觀摩高水平的象棋比賽,借鑒專業(yè)棋手的棋路,也是一種很好的學(xué)習(xí)方式。不斷學(xué)習(xí)和提升,讓我們更加深入地了解象棋這門博弈藝術(shù)。
總結(jié)來說,象棋是一門兼具智力和策略的博弈游戲。在我的象棋心得中,我學(xué)到了整體策略的重要性,節(jié)奏感的掌握,防守能力的培養(yǎng),心態(tài)的調(diào)整以及不斷學(xué)習(xí)與提升。在這個(gè)過程中,我意識到象棋并不只是堆砌棋子,更是一門需要智慧和耐心的藝術(shù)。通過不斷地磨練和鍛煉,我相信我的象棋水平定會更上一層樓。讓我們共同追尋象棋的奧秘,不斷進(jìn)步。
象棋課感悟篇六
一、活動(dòng)初衷:
為了增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍和民族氣息,開展素質(zhì)拓展活動(dòng),同時(shí)提供給班上象棋愛好者一個(gè)發(fā)揮自己特長,展示自己棋藝的平臺,舉辦了本次比賽。通過比賽,期望能夠加強(qiáng)象棋愛好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流,增進(jìn)友誼,使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng),進(jìn)一步提高棋藝,共同進(jìn)步。
二、活動(dòng)具體內(nèi)容:
比賽時(shí)間:20xx年4月8日
比賽地點(diǎn):班上寢室
本次比賽共有三十名選手參賽,通過抽簽定出第一輪比賽陣局,依次比賽,采取淘汰制,勝者晉級,進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負(fù),仍采取淘汰制,定出前五名。
前五名循環(huán)對弈,決出前四名,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
比賽過程中,由班干部成員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)比賽中的相關(guān)事宜,進(jìn)行比賽記錄,并按情況安排比賽對陣,并進(jìn)行后勤服務(wù)。
本次比賽吸引眾多其他學(xué)院同學(xué)觀戰(zhàn),同時(shí)也有其他院系同學(xué)參與到比賽中。
象棋比賽圓滿結(jié)束。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
比賽前,由班干部人員通知班上各寢室室長,班長負(fù)責(zé)通知各班同學(xué)參賽事宜,然后進(jìn)行報(bào)名工作。
統(tǒng)計(jì)好人數(shù)后,進(jìn)行比賽的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
最后,通知每位參賽選手比賽地點(diǎn)及注意事項(xiàng)。
四、宣傳工作:
學(xué)院記者團(tuán)及宣傳部全力支持本次比賽,對比賽進(jìn)行報(bào)道,對參賽選手進(jìn)行采訪,并公布比賽結(jié)果。比賽中,有相片等資料作為活動(dòng)備份。
五、活動(dòng)反饋調(diào)研:
參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關(guān)注,以下棋為主,以樂為目的,友誼第一,賽出了風(fēng)度,賽出了棋品。就本次比賽,大部分同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)效果較好,有一定的影響力,組織方面也很到位,基本上達(dá)到了活動(dòng)的目的,也使他們得到提高和進(jìn)步。
六、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
經(jīng)驗(yàn)部分:
1、本次比賽在比賽前做到了寢室內(nèi)部成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,在準(zhǔn)備道具和布置場地過程中都發(fā)揮了工作的主動(dòng)性和積極性,在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。
2、在服務(wù)方面,寢室成員全心全意為比賽選手考慮,服務(wù)周到,盡心做好這方面工作。
3、在活動(dòng)舉行過程中,隨機(jī)應(yīng)變,尊重參賽者意見和建議,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案,達(dá)到最佳效果。
教訓(xùn)部分:
1、比賽之前,就比賽規(guī)則沒有做出細(xì)致的說明,在比賽現(xiàn)場也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況,應(yīng)在以后的工作中重視。
2、在比賽時(shí)間上沒有做好統(tǒng)計(jì),以致一部分同學(xué)應(yīng)時(shí)間沖突未能參賽。
象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束,感謝寢室各位同學(xué)的大力支持,感謝象棋愛好的踴躍參賽,感謝各個(gè)部門的支持關(guān)心!
象棋課感悟篇七
第一段:
象棋是我最喜歡的棋類游戲之一,它不僅是一種智力的挑戰(zhàn),更是一門融合了智慧、策略和判斷力的藝術(shù)。在玩象棋的過程中,我不僅學(xué)到了許多抽象思維和決策能力,也體會到了樂趣與挑戰(zhàn)的平衡。通過長時(shí)間的練習(xí)和思考,我逐漸得出了一些心得體會。
第二段:
首先,我發(fā)現(xiàn)象棋教會了我如何做出決策。每一步棋都需要經(jīng)過仔細(xì)的思考和權(quán)衡利弊。有時(shí)候,我會不得不做出一個(gè)看似犧牲的決策,以換取更長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略優(yōu)勢。這要求我在分析局勢的同時(shí),也要有一定的預(yù)判能力。久而久之,這種分析決策的思維方式也滲透到了我的日常生活中。不論是做決策抑或是解決難題,我都能夠更加冷靜地思考和提出解決方案。
第三段:
其次,象棋在我身上培養(yǎng)了耐心和堅(jiān)持。在棋局復(fù)雜的時(shí)候,我不得不花費(fèi)大量的時(shí)間來思考每一步的走法。有時(shí)候我需要進(jìn)行反復(fù)試探,才能找到最佳的解法。而在這個(gè)過程中,我也學(xué)會了耐心等待和堅(jiān)持不放棄的精神。這種耐心和堅(jiān)持的品質(zhì),也在我的人生中起到了很大的作用。在學(xué)習(xí)和工作中,我能夠堅(jiān)持下去,直到解決問題并取得成功。
第四段:
除此之外,象棋還教給了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在象棋中,每一顆棋子都有自己的角色和功能,而它們只有相互合作,才能最大程度地發(fā)揮作用。比如炮需要有炮兵支持才能獲得更大的殺傷力,馬需要車來協(xié)助自己移動(dòng)等等。因此,我明白了團(tuán)隊(duì)合作能夠取得更大的成功。在我的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我總能夠與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,達(dá)到更好的效果。
第五段:
最后,象棋也讓我懂得了怎樣應(yīng)對失敗和勝利。在象棋中,輸贏是常有的事情,而關(guān)鍵在于如何對待這些勝負(fù)。當(dāng)我輸?shù)臅r(shí)候,我并不氣餒,而是用失敗作為反思和學(xué)習(xí)的機(jī)會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以備將來。而當(dāng)我贏的時(shí)候,我也不會沾沾自喜,而是更謙遜地以勝利作為前進(jìn)的動(dòng)力。因此,無論是成功還是失敗,我都能夠持平的態(tài)度來面對。
總結(jié):
通過象棋這個(gè)棋類游戲,我學(xué)到了許多人生智慧。我不僅學(xué)會了如何做出決策,也培養(yǎng)了耐心和堅(jiān)持的品質(zhì)。此外,象棋還教會了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并教會了我如何應(yīng)對失敗和勝利。這些心得體會在我的人生中都非常有價(jià)值,我相信這些收獲將伴隨我一生。
象棋課感悟篇八
“謝佳鵬,你來和這個(gè)三年級的學(xué)生下,要?jiǎng)幽X筋。”陳老師這時(shí)領(lǐng)來了一個(gè)矮矮的.學(xué)生,只見他坐在了我的對面,已經(jīng)在擺棋了。我的腦中一下子空白了:我只能和那些不太會下象棋的玩玩啊!要是他是一個(gè)高手,怎么辦?我呆呆的坐在那里,看著他擺棋。
“你先下。”我回過神來,發(fā)現(xiàn)棋已整齊地排放在棋盤上。我慢吞吞地拿起一顆冰涼冰涼的棋子,握在手心里,微微有些發(fā)抖地拿到角落旁,正準(zhǔn)備放下,又猶豫了?!澳愕故强禳c(diǎn)呀!”耳邊傳來了那個(gè)小男孩的催促聲。我只好隨便找了一處放下棋子,棋子與棋盤發(fā)出了清脆的“啪嗒”一聲??赡莻€(gè)小孩像是看透了我的全部心思,我的手才剛離開棋子,他就又下了一顆棋。我不由得有些羞愧,腦海中也浮現(xiàn)出陳老師常對我們說的那句話:“做事要多動(dòng)腦筋?!?/p>
這時(shí),我的臉上又紅又燙,真恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去!我開始自責(zé)自己:為什么當(dāng)初根本沒有一點(diǎn)兒象棋基礎(chǔ)就來報(bào)象棋小組?為什么不去和爸爸說,讓他教我下象棋啊?我都六年級了,竟還會輸給一個(gè)三年級的學(xué)生,真沒面子!“怎么了?為什么不下了?”陳老師向我們這里走來。“老師,他平時(shí)下象棋也是這么慢的嗎?”此時(shí)此刻,我真是無地自容。
唉,都怪我沒認(rèn)真學(xué)習(xí)下象棋的方法,所以才會下得那么猶豫。真是應(yīng)了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話啊!
下象棋的心得體會集錦
象棋課感悟篇九
在一個(gè)陽光明媚的早上,爸爸對我說:“今天我正好有空,不如我們?nèi)テ灞P上殺一盤象棋吧?!彼捯魟偮洌冶愀吆簦骸叭f歲。萬歲?!庇谑牵粓隽钊诵捏@膽寒的大戰(zhàn)便開始了。
對我來說,這是一場重要的戰(zhàn)役,因?yàn)槲疫€是頭一回與爸爸交手。
戰(zhàn)斗剛剛開始的時(shí)候,便立馬占了上風(fēng),因?yàn)槲矣昧艘粋€(gè)“無名小卒”把爸爸的那輛“大車”給吸引到了我“馬”設(shè)的'埋伏圈中,隨后便是一聲長長的慘叫,我的那顆“無名小卒”立刻就身首異處了,正當(dāng)爸爸沉浸在消滅了一個(gè)敵人的歡樂之時(shí),卻想不到“螳螂捕蟬,黃雀在后”。我埋伏的“千軍萬馬”立刻向他的“大車”發(fā)動(dòng)了前所未有的猛烈的攻擊,隨后,那個(gè)“大車”也和那個(gè)“無名小卒”一起上了西天。
可漸漸地,先是我的“戰(zhàn)馬”誤入了“死亡谷”,而被對方打得損失慘重。這時(shí),我有了一個(gè)計(jì)劃,先用一個(gè)“炮”將對方的防御打得土崩瓦解,隨后,再用一個(gè)“大車”和一匹“戰(zhàn)馬”聯(lián)手把對方的“大將”送上了天堂。
從這盤象棋中,我認(rèn)識到了:在每一個(gè)巨大的成功背后,都有一個(gè)個(gè)小小的努力和智慧。
象棋課感悟篇十
打的狀態(tài),我需要改變這種思想,舍得與別人換,當(dāng)然,要換得有價(jià)值。下棋時(shí)要冷靜,不能帶情緒,才出對手下一步會干什么,提前上好應(yīng)對措施,構(gòu)思嚴(yán)密。最后,戰(zhàn)場風(fēng)云多變,自己要針對對手的手法,讓棋子靈活多變,變著法兒殺將。
總之,參加了少年宮活動(dòng)后,我的想法感受很多,無法完整體現(xiàn)于紙上,我會繼續(xù)提高自己的象棋技術(shù),豐富自己的大腦。
象棋課感悟篇十一
象棋,是一個(gè)普通的名字,只是幾顆棋子而已,但是這小小的棋子里蘊(yùn)含著我們中國的文化。
象棋是公元前2000年帝舜發(fā)明的。他有個(gè)名叫象的弟弟,品德不好,無所事事,舜特作棋加以教育,故稱象棋。若果真是這樣的話,象棋的歷史更悠久了,約有4000年了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)把象棋練得相當(dāng)?shù)郊伊耍亿A爸爸兩次,兩次,爸爸都在同個(gè)地方跌倒,中了我調(diào)虎離山之計(jì)。這使我明白:象棋靠的不是勇、而是謀、技術(shù)來競爭的,這句話使我在關(guān)鍵時(shí)刻一鳴驚人。
我愛中國的象棋,更愛那豐富多彩、五花八門,令我眼花繚亂的中國樸素的文化。
2020最新象棋的心得體會
象棋課感悟篇十二
第一段:引言(100字)
象棋,作為我國民間棋類運(yùn)動(dòng)的代表之一,深受人們喜愛。在象棋的過程中,我體會到了許多道理和智慧。在長時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我漸漸悟出了一些象棋心得體會,希望可以與大家分享。
第二段:策略與規(guī)劃(200字)
象棋是一項(xiàng)戰(zhàn)略性的游戲,其中的策略和規(guī)劃至關(guān)重要。首先,我意識到在下棋前要制定一套長遠(yuǎn)規(guī)劃。通過分析棋形和對方的走法,我可以制定出一系列的戰(zhàn)術(shù),積極展開進(jìn)攻。此外,還需要注意巧妙地運(yùn)用象棋的特殊規(guī)則,如將、帥的保護(hù)等。同時(shí),在游戲中定期檢查自己的計(jì)劃,并及時(shí)根據(jù)對方的反擊進(jìn)行調(diào)整,才能在棋局中保持主動(dòng)。
第三段:沉著冷靜(200字)
在象棋對局中,保持沉著冷靜是非常重要的。盡管對方可能會采取一系列令人著急的行動(dòng),但冷靜地面對問題并細(xì)心觀察是解決問題的關(guān)鍵。我學(xué)會了穩(wěn)住心態(tài),不被外界因素干擾。在冷靜的狀態(tài)下,我能夠更好地思考下一步棋的走法,并及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略,從而更好地掌握全局。
第四段:學(xué)習(xí)與進(jìn)步(300字)
在象棋的學(xué)習(xí)過程中,不斷進(jìn)步是必不可少的。我堅(jiān)信象棋不僅僅局限于理論知識,更需要大量的實(shí)踐。通過與更強(qiáng)的對手對局,我可以不斷鍛煉自己的技術(shù)和思維能力。同時(shí),我還會積極學(xué)習(xí)和借鑒其他棋手的經(jīng)驗(yàn)和戰(zhàn)術(shù),為自己的下棋能力增添一份新的靈感。不斷地學(xué)習(xí)和提高,我相信自己會成為一位更加出色的象棋選手。
第五段:樂趣與智慧(300字)
在象棋的過程中,我也深深感受到了其中的樂趣和智慧。下棋的時(shí)候,我能夠沉浸在其中,與對手進(jìn)行一場精彩的智力較量。這種獨(dú)特的體驗(yàn)讓我感到愉悅和滿足。與此同時(shí),象棋也在不知不覺中給予了我許多智慧。通過分析和判斷,我逐漸提升了自己的思維能力和邏輯思維能力。我相信,這些智慧不僅僅局限于象棋本身,也會在其他方面的生活中發(fā)揮重要作用。
總結(jié)(100字)
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐象棋,我不僅僅在游戲中獲得了樂趣,還體會到了策略與規(guī)劃、沉著冷靜、學(xué)習(xí)與進(jìn)步以及樂趣與智慧等方面的心得體會。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)和智慧不僅僅適用于象棋,也可以在其他方面的生活中起到積極的作用。我會繼續(xù)探索更多的象棋技巧,以及學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些智慧,成為一位更加出色的象棋選手。
象棋課感悟篇十三
近年來,隨著棋類教育的普及,象棋教育受到了越來越多的關(guān)注。作為中國傳統(tǒng)的文化瑰寶,象棋不僅有助于培養(yǎng)孩子們的智力,還能鍛煉他們的思維能力和判斷力。在過去的幾年里,我在從事象棋教育的工作中積累了一些心得體會,從中學(xué)到了很多有價(jià)值的東西。
第二段:認(rèn)識象棋教育的重要性
象棋教育不僅僅是教孩子下棋,更重要的是培養(yǎng)孩子的思維能力和判斷力。在象棋的對局過程中,孩子們需要思考每一步棋的后果,預(yù)測對手的動(dòng)向,并做出正確的判斷。這種訓(xùn)練有助于提高孩子的邏輯思維和決策能力,使其對問題有更全面的認(rèn)識和解決方案。
第三段:從象棋教育中培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀品質(zhì)
象棋教育不僅僅是教會孩子下好棋,更重要的是培養(yǎng)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。象棋要求每位棋手要有耐心、決心和毅力,這些品質(zhì)對孩子的成長十分重要。在教育中,我們通過通過象棋教育培養(yǎng)孩子們的耐心和毅力,使他們能夠面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)不輕易放棄。同時(shí),象棋教育也能培養(yǎng)孩子們的自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神,使他們在對局中學(xué)會尊重對手,與對手友好合作。
第四段:體會到的挑戰(zhàn)與收獲
在進(jìn)行象棋教育的過程中,我不僅面臨著孩子們的不同個(gè)性與水平的挑戰(zhàn),還需要克服自身的教學(xué)技巧與方法的限制。每位學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)方式和接受新知識的速度。因此,在教授象棋時(shí),我經(jīng)常需要根據(jù)學(xué)生的能力和特點(diǎn),靈活調(diào)整教學(xué)方法,以便更好地幫助他們理解和掌握象棋的規(guī)則和技巧。通過不斷努力,我發(fā)現(xiàn)我不僅在教學(xué)技巧方面得到了提高,還在與孩子們相處、溝通和引導(dǎo)方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
第五段:結(jié)語
通過象棋教育的實(shí)踐,我深刻體會到了它的重要性和價(jià)值。象棋不僅是一種傳統(tǒng)的棋類娛樂活動(dòng),更是一種培養(yǎng)孩子優(yōu)秀品質(zhì)、促進(jìn)思維發(fā)展的教育工具。通過象棋教育,我們可以鍛煉孩子的智力,培養(yǎng)他們的思考能力和判斷力,以及塑造他們的穩(wěn)定性格和良好的素質(zhì)。作為一名從事象棋教育工作的人員,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教學(xué)水平和方法,為更多的孩子帶來快樂與收獲。同時(shí),我也希望更多的家長和學(xué)校能夠重視象棋教育的重要性,為孩子們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和發(fā)展空間。
象棋課感悟篇十四
第一段:我和象棋的相遇(200字)
小時(shí)候,我第一次見到象棋,被它那獨(dú)特的形狀吸引住了,每一個(gè)棋子都有不同的形象和力量,簡直是一個(gè)小小的世界。于是我開始學(xué)習(xí)象棋的規(guī)則和基本走法,漸漸地,我愛上了這個(gè)游戲,也逐漸發(fā)現(xiàn)了它對我的成長的影響。象棋不僅僅是一種游戲,更是一種智慧的傳承,它讓我從中學(xué)到了許多心得體會。
第二段:象棋教給了我思考的能力(200字)
在象棋的對局中,每一步都需要仔細(xì)思考,從自己的角度和對方的角度去思考對局的優(yōu)劣勢,制定出最好的棋局方案。這種思考能力并不僅僅在棋局中有用,在生活中同樣重要。通過下象棋,我學(xué)會了冷靜思考問題的方法,并且鍛煉了自己的耐心和毅力,這些品質(zhì)對我日后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的幫助。
第三段:象棋教給了我堅(jiān)持不懈的精神(200字)
象棋是一種需要長時(shí)間堅(jiān)持的游戲,絕對不能急于求成。由于我并不是天生的棋手,剛開始下棋的時(shí)候,總是被對手迅速擊敗,但我從不氣餒,而是鼓勵(lì)自己,相信只要堅(jiān)持下去,就能提高自己的棋藝。就這樣,我漸漸在棋局中取得了一些小小的成就,這種堅(jiān)持不懈的精神也影響了我在學(xué)習(xí)和生活中的態(tài)度,我懂得了只要持之以恒,就能獲得好的結(jié)果。
第四段:象棋教給了我團(tuán)隊(duì)合作的精神(200字)
雖然象棋是個(gè)兩人對局的游戲,但勝利靠的不僅僅是個(gè)人的力量,更需要良好的團(tuán)隊(duì)合作。在象棋比賽中,與我的對手不僅僅是競爭關(guān)系,同時(shí)也是一個(gè)學(xué)習(xí)和分享的過程。無論對手的實(shí)力如何,都能從中學(xué)到新的知識和思路。這讓我懂得了只有與對手進(jìn)行良好的互動(dòng)和合作,才能使自己更上一層樓。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神在我的學(xué)習(xí)中也起到了很大的作用,我愿意與同學(xué)共同學(xué)習(xí)、交流,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
第五段:我與象棋的未來(200字)
象棋教給了我很多,對我來說,象棋不僅僅是一種游戲娛樂,更是一種培養(yǎng)自己思考能力、堅(jiān)持不懈和團(tuán)隊(duì)合作精神的工具。無論將來我是否成為職業(yè)棋手,我都愿意把這些品質(zhì)應(yīng)用到我的日常生活和事業(yè)中去。我相信,通過與象棋的交流與學(xué)習(xí),我將會更加成熟和深思熟慮,無論面對什么樣的困難和挑戰(zhàn),都能從容自信地應(yīng)對。我對象棋的未來充滿期待,將繼續(xù)與它相伴,共同成長。
象棋課感悟篇十五
我們家的下棋“高手”終于回來了!高手是誰?他就是我的爸爸。
下午,我們打算下幾盤象棋。
這回,我要提高難度——決定五局三勝!第一局和第二局,爸爸讓我先下,還讓我“馬”“車”“炮”三個(gè)棋子。我才勉強(qiáng)地贏了兩局。第三局,我就有點(diǎn)緊張。因?yàn)橐酝谌值臅r(shí)候,我使用的'招數(shù),爸爸都已經(jīng)看透了,而且爸爸這次只讓我一個(gè)“車”。再有,爸爸如果贏了這句的話,他還有可能“東山再起”,反敗為勝。不過,我提醒自己,不要輕易認(rèn)輸,認(rèn)真地對待這一局,仍然有可能成功。
一開始,爸爸就把我的“將”旁邊的“守衛(wèi)”吃了個(gè)精光,將我的“將”圍了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。爸爸真是來勢洶洶啊!我靜下心,仔細(xì)觀察棋局,終于發(fā)現(xiàn)了爸爸的一個(gè)漏洞,我抓住機(jī)會,馬上把“炮”放在士的上方。因?yàn)榕诳梢愿粢粋€(gè)棋子轟炸對方,我就利用他的這個(gè)特點(diǎn),讓炮去轟炸將。因?yàn)榘职值摹皩ⅰ蹦艹鋈サ奈ㄒ灰粋€(gè)出口,也有我的“馬”守著。如果他想讓“將”跑出去的話,他的“將”在路過出口時(shí)就會被我的“馬”吃了!哈哈,看你往哪里跑!
爸爸見勢不妙,還想“垂死掙扎”,可他哪里還有辦法逃出我的“如來佛手掌”!
后兩局我又贏了爸爸,我以五局五勝的成績贏了爸爸,我心里美極了!
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