2023年考研講座策劃書大學生范文（18篇）

演繹是根據(jù)已知的規(guī)則、原則或前提，推導出新的結(jié)論或結(jié)論組合的過程。在寫總結(jié)之前，我們需要梳理并整理好自己的思路，確保條理清晰?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

考研講座策劃書大學生篇一

廣東醫(yī)學院(東莞校區(qū))

藥學院20006級臨床藥學與醫(yī)藥貿(mào)易學生會

一、目的及意義：

隨著06級的學生進入大三緊張的

學習

同學

生活

二、活動詳情：

2、活動地點：教學樓a2-2

3、主講人：藥學院賈振斌副院長

4、主辦單位：06級臨床藥學與醫(yī)藥貿(mào)易學生會學習部

5、活動對象：藥學院2006級

三、活動主題：洞悉考研

具體流程如下：

1、活動前準備：

(1)會場準備，活動開始前做好會場布置，設(shè)備調(diào)試，人員安排，確保一切準備就緒。

(2)收集各班學生對考研存在不解的問題，分類篩選匯總，做好活動現(xiàn)場提問準備。

(3)做好考研講座的宣傳工作，制作好本次考研講座的ppt(以洞悉考研為主題)并在兩個大班播放，以及通知到個人，這兩種形式宣傳本次講座，動員學生積極參加，并做好名單登記。

2、活動現(xiàn)場流程

(1) 主持人出場，介紹特邀嘉賓，請輔導員致詞

(2) 應邀老師為同學們做考研講座，講座內(nèi)容主要包括以下幾點

1藥學

專業(yè)

2藥學考研形勢分析

3考研具體流程講解

4考研準備(學習方向與心態(tài)調(diào)整)

5考研與就業(yè)的選擇

(3) 現(xiàn)場解答環(huán)節(jié)，學生提出疑問，老師分析解答。

(4) 主持人致感謝詞，結(jié)束講座。

3、活動結(jié)束安排

(1) 整理會常

(2) 召開總結(jié)會議，總結(jié)整個活動的成功和不足，為下次活動總結(jié)經(jīng)驗。

4、各職能部門工作安排

主席團：協(xié)調(diào)各部門的工作，確保整個活動有序順利進行。

辦公室：負責講座記錄，登記工作人員名單。

學習部：負責收集各班學生的問題分類匯總，以及整個活動的安排

自律會：負責維持活動現(xiàn)場的秩序。

生活部和體育部：負責活動現(xiàn)場的布置以及儀器的存放

信息部：負責活動現(xiàn)場設(shè)備的調(diào)試與維護

宣傳部：負責ppt制作以及宣傳本次活動

女生部和文娛部：負責禮儀小姐的安排和主持人的人員安排。

班長：落實工作到本班，動員學生積極參加，以及班委的安排。

5、經(jīng)費預算：

礦泉水 10元

鮮花 30元

共計：40元

06臨藥、藥貿(mào)學生會學習部

考研講座策劃書大學生篇二

一.活動主題：

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃知識講座

二.活動背景：

大學時期是人生最寶貴的學習階段，我們在這一階段不僅學習專業(yè)知識，為今后的工作打好基礎(chǔ)，也學習為人處事的道理，勤學多思，找到自己應該做的事，探索屬于自己的發(fā)展道路。每個人都有屬于自己的夢想和追求，那么，在大學里，我們該怎樣學習，來實現(xiàn)自己的理想?我們應該怎樣充實地度過大學時光?為了幫大家找到這些問題的答案，張家川學友聯(lián)盟特邀請博匯教育甘肅分校的李老師開展此次職業(yè)規(guī)劃知識講座。

三.活動目的：

本著“一切為了學生就業(yè)”的宗旨，本次活動旨在幫助同學們探索興趣愛好，定位職業(yè)取向，樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃觀念，度過精彩而有意義的大學四年生活，幫助大學生明確人生目標，樹立正確的人生價值觀，及早地確立自己的職業(yè)目標，并在大學學習過程中很好地管理自己的學習生活。通過這樣的現(xiàn)場指導和講解，一方面指導學生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學生敲響認真學習的警鐘，提高自身修養(yǎng)，提高就業(yè)競爭力。

四.活動時間：

4月20號(待定)

五.活動地點：

蘭州交大多媒體教室(具體待定)

六.參加人員：

主講老師：博匯教育甘肅分校李老師

聽講人：各高校在校大學生

七.舉辦單位

策劃主辦單位：張家川學友聯(lián)盟

承辦單位：博匯教育甘肅分校

八.活動開展：

1.講座主題：當代大學生如何更好地就業(yè)

2.主講人：博匯教育甘肅分校李老師

3.活動人員安排：a.總負責：蘭海明

b.會場布置：崔會峰李建榮

c.嘉賓接待：李宏杰

d.會場秩序：趙強馬有福

(一)前期準備：

a)3月31日，召開主要負責人會議，討論本次活動主題、內(nèi)容、時間、開展形式等，收集整理各負責人的建議。

b)4月4日，召開核心團隊會議，主要內(nèi)容為明確各成員分工，設(shè)想活動開展及講座中的各種突發(fā)事件并做出解決方案，并讓各分會負責人做好各高校的宣傳工作。

c)4月13日召開會議，各部門匯報工作完成情況。

d)4月17日進行第二次宣傳，分別在圖書館前面、學校主干道、食堂門口張貼講座宣傳海報，發(fā)宣傳頁。

e)4月19號負責人再次聯(lián)系主講老師，完成嘉賓的邀請工作，做好最后預備工作。

(二)中期工作：(即講座當天)

a)12：00-2:00進行現(xiàn)場布置，裝扮整理會場，擺好水等，并確認話筒、投影等儀器設(shè)備是否正常，若有異常，及時向負責人報告。會場門口擺放一展板介紹本次講座內(nèi)容。

b)2：10秘書長接待嘉賓入場。

c)2：15負責人接主講老師入場。

d)2：30講座開始，組織人員維持現(xiàn)場秩序，攝影組做好攝影工作。

(三)講座流程:

a)主持人介紹講座內(nèi)容及目的。

b)主持人介紹主講老師、到場嘉賓等。

c)主持人介紹本次講座的主辦單位、協(xié)辦單位。

d)講座開始。

e)觀眾提問.

f)主持人總結(jié)

g)全體人員留影，工作人員分別與講師、特邀嘉賓留影。

h)組織人員有序出場。

i)外聯(lián)部派人送其他社團及到場嘉賓成員。

j)所有協(xié)會成員留下清理會場，并召開后期工作會議。

(四)后期工作：

a)對講座精彩瞬間進行大力宣傳，并及時寫好新聞稿。

b)召開會議，進行活動總結(jié)

十.經(jīng)費預算：

考研講座策劃書大學生篇三

一、活動主題：

創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

二、活動背景

當今世界，國際國內(nèi)形式變幻莫測、經(jīng)濟迅猛發(fā)展，眾多新的行業(yè)和機會層出不窮。

在這個信息爆炸的時代，機遇和風險并寸。

如何使自己在紛繁復雜的各種行業(yè)、項目中做出正確選擇，使自己贏在起點并且贏得未來，是每一個有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。

對有創(chuàng)業(yè)夢想的個人來說：理清思路、找準方向、把握機遇，再者就是創(chuàng)業(yè)知識的積累和人脈關(guān)系的擴展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成敗!

三、活動目的：

沒有知識能做什么?我們又沒有特別的技能，特別的經(jīng)歷，沒有發(fā)現(xiàn)好的商機，好的賺錢之道，沒有把創(chuàng)業(yè)計劃書完整的寫出來;有的只是一股創(chuàng)業(yè)家必須的那股不怕輸?shù)挠職?欠缺的太多，太多。

風險投資商是不會把錢交給你的!“企業(yè)孵化器”是不會讓你占用他的資源的，政府也不會支持你的!社會也不允許你這么做的!

也不是說我們就可以把我們的心愿鎖住，不讓他成長，飛翔!我們更應該將夢想的翅膀張得更大，讓他飛得更高，更遠!我們要在大學這個優(yōu)越的環(huán)境中豐富我們的素質(zhì)和內(nèi)涵，為我們的創(chuàng)業(yè)夢多多施肥!

我們要建設(shè)我們的祖國，我們要富強，我們要幸福，我們要讓那屈辱的記憶永遠成為歷史，我們是東方的龍!

眾觀各國的發(fā)展史，不難發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟愇拿鞯钠婷钪幘驮谟诤椭C，但和諧從何而來呢?首先應該滿足的恐怕是人人都能夠滿足衣食住行吧。

看看現(xiàn)在的社會，什么污七八糟的'都有!這些都是經(jīng)濟搞的!俗話說“經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑”。

現(xiàn)在我們來看看我國在哪些地方不如那些個霸道的經(jīng)濟強國。

第一，應該是具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家太少。

第二，是政府對中小型企業(yè)的支持力度不夠大。

第三，是我們所處的生活環(huán)境沒有更深層次的逼迫我們?nèi)?chuàng)業(yè)。

第四，是我們離自主創(chuàng)業(yè)太遠，“企業(yè)孵化器”太少，不夠?qū)I(yè)，對風險的耐受力太弱!第五，就是我們學習剄頭不夠，不敢冒險，思想比較保守!

本次活動旨在激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識。

為同學們搭建一個交流的平臺，解答同學們的實際問題，給他們一定的指導及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強的競爭力。

四、主辦單位：

重慶城市職業(yè)學院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

五、活動時間：

20xx年10月

六、活動地點：

學術(shù)報告廳

七、活動對象：

重慶城市職業(yè)學院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員以及全校想創(chuàng)業(yè)學生

八、活動分工：

策劃部：負責策劃書，活動安排，組織及協(xié)調(diào)工作

人力資源部：人員安排，會議記錄

理事團：負責嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等

組織部：負責講座活動策劃，組織及協(xié)調(diào)工作，布置會場

文藝部：負責主持人，禮儀隊接待工作

外聯(lián)部和高校聯(lián)誼部：負責聯(lián)系學院相關(guān)資深教師或參加過創(chuàng)業(yè)的同學

宣傳部：負責講座宣傳工作，出海報、拉橫幅

九、活動流程：

(一)活動前

1、講座前一個星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)老師和嘉賓。

2、講座前2-3天做好宣傳工作，包括宣傳板和海報，使其盡可能多的同學參與到此次活動中來。

3、講座當天開始前2小時布置會場。

4、講座開始前半小時全體干部成員到場，嚴格簽到。

5、講座開始前十分鐘是安排人員安置，并檢查各個設(shè)備。

6、講座開始前五分鐘準備到位。

一、活動背景：

高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源，近年，隨著高校大規(guī)模的擴招，在校大學生人數(shù)急劇上升，畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加，隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。

面對嚴峻的就業(yè)形式，大學生應該怎么辦?自主創(chuàng)業(yè)可以為大學生提供一個就業(yè)的平臺，同時豐富大學生創(chuàng)業(yè)知識，為同學們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)提供幫助，以實現(xiàn)大學生自己的價值。

二、活動目的：

為了給大學生分析當前的就業(yè)狀況，提高大學生的認識，指導大學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助樹立正確的就業(yè)觀。

激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)熱情，解答創(chuàng)業(yè)中的困惑，指導大學生創(chuàng)業(yè)并助其成功。

在活動中將會積極引導大學生樹立正確的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)觀，幫助大學生做好人生職業(yè)規(guī)劃。

活動也積極的響應了當前國家的就業(yè)政策，也符合我社培養(yǎng)人才的原則，培養(yǎng)學生走出校門、主動接觸社會、積極參與社會競爭的自信心。

激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識。

為同學們搭建一個交流的平臺，解答同學們的實際問題，給他們一定的指導及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強的競爭力。

三、活動主題：

贏在起點

四、活動地點：

xxxxxxxxx

五、活動時間：

20xx年10月27日

六、活動對象：

有創(chuàng)業(yè)意識的同學

七、活動流程：

1、前程準備：

(1)各部門職責：

實踐部：主要負責聯(lián)系湖南聚奇創(chuàng)富教育的負責人、拉贊助等。

該部部長負責，副部長協(xié)助。

宣傳部：主要負責講座的宣傳工作，出海報，拉橫幅，布置會場等。

該部部長負責，副部長協(xié)助。

秘書處：主要負責講座活動策劃，組織及協(xié)調(diào)工作，寫邀請函等。

該部部長負責，副部長協(xié)助。

組織人事部：主要負責嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等，該部部長負責，副部長協(xié)助。

公關(guān)部：主要全權(quán)監(jiān)督各部門的工作等。

預備人員：一部分協(xié)會成員負責現(xiàn)場意外情況等。

(2)講座申請：

講座時間確定后，由創(chuàng)業(yè)協(xié)會與院外聯(lián)部向院團體部提出活動申請，場地申請等，準備好舉辦講座的程序資料。

(3)設(shè)備：

與講座教室的管理人員取得聯(lián)系，確定投影機，電腦，話筒音響等設(shè)備是否具備，是否良好以及如何操作等。

(4)攝影：

安排兩個同學對講座過程進行拍照，也可請攝影協(xié)會的同學到現(xiàn)場進行拍攝等。

2、中期分工：

(1)講座開始前一個星期作好外聯(lián)工作;

(2)講座前3天作好宣傳工作;

(3)講座當天開始前1小時布置會場;

(4)講座前半小時全體成員到場;

(5)講座結(jié)束前半小時學生自由提問;

(6)講座結(jié)束后留影紀念，整理會場等。

3、流程：

(1)由主持人介紹主講人及前來的領(lǐng)導和嘉賓，贊助商;

(2)主持人邀請主講人開始講解，講座進入主題;

(3)主持人宣布進入自由提問環(huán)節(jié);

(4)主持人邀請院領(lǐng)導講話;

(5)由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人，院領(lǐng)導，嘉賓及贊助商。

4、后期工作：

(1)由社會實踐部負責歸還租借物品，清理會場，將物品歸還原樣等;

(2)由公關(guān)部負責護送主講人及領(lǐng)導嘉賓的安全離開;

(3)組織部整理講座報告。

八、活動影響：

1、本次活動加強低年級學生的就業(yè)指導和就業(yè)教育，幫助學生盡早設(shè)計職業(yè)發(fā)展計劃，樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。

2、此次活動，從大學生就業(yè)心理、如何規(guī)劃自己的職業(yè)、如何進行面試、大學生創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策等幾方面進行講解。

講座內(nèi)容豐富，定會受到了同學們的歡迎。

九、活動資金預算：

橫幅36

彩帶1*10=10

氣球4*2=8

總費用54

考研講座策劃書大學生篇四

二、活動背景：

大學時期是人生最寶貴的學習階段，我們在這一階段不僅學習專業(yè)知識，為今后的工作打好基礎(chǔ)，也學習為人處事的道理，勤學多思，找到自己應該做的事，探索屬于自己的發(fā)展道路。每個人都有屬于自己的夢想和追求，那么，在大學里，我們該怎樣學習，來實現(xiàn)自己的理想？我們應該怎樣充實地度過大學時光？為了幫大家找到這些問題的.答案，張家川學友聯(lián)盟特邀請博匯教育甘肅分校的李老師開展此次職業(yè)規(guī)劃知識講座。

三、活動目的：

本著“一切為了學生就業(yè)”的宗旨，本次活動旨在幫助同學們探索興趣愛好，定位職業(yè)取向，樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃觀念，度過精彩而有意義的大學四年生活，幫助大學生明確人生目標，樹立正確的人生價值觀，及早地確立自己的職業(yè)目標，并在大學學習過程中很好地管理自己的學習生活。通過這樣的現(xiàn)場指導和講解，一方面指導學生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學生敲響認真學習的警鐘，提高自身修養(yǎng)，提高就業(yè)競爭力。

四、活動時間：

4月20號（待定）。

五、活動地點：

蘭州交大多媒體教室（具體待定）。

六、參加人員：

主講老師：博匯教育甘肅分校李老師。

聽講人：各高校在校大學生。

七、舉辦單位。

策劃主辦單位：張家川學友聯(lián)盟。

承辦單位：博匯教育甘肅分校。

八、活動開展：

1、講座主題：當代大學生如何更好地就業(yè)。

2、主講人：博匯教育甘肅分校李老師。

3、活動人員安排：a、總負責：蘭海明。

b、會場布置：崔會峰李建榮。

c、嘉賓接待：李宏杰。

d、會場秩序：趙強馬有福。

（一）前期準備：

a）3月31日，召開主要負責人會議，討論本次活動主題、內(nèi)容、時間、開展形式等，收集整理各負責人的建議。

b）4月4日，召開核心團隊會議，主要內(nèi)容為明確各成員分工，設(shè)想活動開展及講座中的各種突發(fā)事件并做出解決方案，并讓各分會負責人做好各高校的宣傳工作。

c）4月13日召開會議，各部門匯報工作完成情況。

d）4月17日進行第二次宣傳，分別在圖書館前面、學校主干道、食堂門口張貼講座宣傳海報，發(fā)宣傳頁。

e）4月19號負責人再次聯(lián)系主講老師，完成嘉賓的邀請工作，做好最后預備工作。

（二）中期工作：（即講座當天）。

a）12：00—2：00進行現(xiàn)場布置，裝扮整理會場，擺好水等，并確認話筒、投影等儀器設(shè)備是否正常，若有異常，及時向負責人報告。會場門口擺放一展板介紹本次講座內(nèi)容。

b）2：10秘書長接待嘉賓入場。

c）2：15負責人接主講老師入場。

d）2：30講座開始，組織人員維持現(xiàn)場秩序，攝影組做好攝影工作。

（三）講座流程：

a）主持人介紹講座內(nèi)容及目的。

b）主持人介紹主講老師、到場嘉賓等。

c）主持人介紹本次講座的主辦單位、協(xié)辦單位。

d）講座開始。

e）觀眾提問、

f）主持人總結(jié)。

g）全體人員留影，工作人員分別與講師、特邀嘉賓留影。

h）組織人員有序出場。

i）外聯(lián)部派人送其他社團及到場嘉賓成員。

j）所有協(xié)會成員留下清理會場，并召開后期工作會議。

（四）后期工作：

a）對講座精彩瞬間進行大力宣傳，并及時寫好新聞稿。

b）召開會議，進行活動總結(jié)。

九、經(jīng)費預算：

考研講座策劃書大學生篇五

三、活動時間：20nn年5月18日晚上7：30（待定）。

四、活動地點：出版樓201教室（待定）。

五、演講人：韋內(nèi)靈主任。

六、參與人員：1x級社會體育全體同學。

七、工作安排：

（一）活動前期工作：

1、由班團委討論，集中同學的意見，策劃活動及分配任務。

2、召開講座前期的動員大會。

3、講座的前期宣傳，主要以海報的形式進行宣傳。

4、印發(fā)策劃書及相關(guān)的文本材料。

5、準備好講座所需的道具。

6、邀請嘉賓及通知與會人員。

7、制作嘉賓牌。

8、申請會常。

（二）活動當天流程：

1、主持人介紹本次講座的意義及大會的流程。

2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。

3、韋內(nèi)靈主任進行如何規(guī)劃大學生生涯的演講。

4、歡送嘉賓。

5、由輔導員韓磊老師對大會進行總結(jié)。

6、主持人宣布大會結(jié)束。

（三）活動后期工作：

1、收拾、整理會常。

八、經(jīng)費預算：

1、礦泉水：2瓶×1.5元=3元。

2、海報制作：2元。

3、嘉賓牌制作：2元。

總計：7元。

九、預期效果：希望通過本次活動，讓同學們明確自己在大學生涯中的目標，能更好地規(guī)劃自己的大學生涯。

十、其他：

1、5月12日（周二）通知班團委關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜。

2、5月15日（周五）中午確定所有的嘉賓是否出席大會。

3、海報必須在5月14日（周四）展出。

考研講座策劃書大學生篇六

二、活動目的及意義：為了讓同學們更清楚地了解自我，認清現(xiàn)實，在短暫的大學生活中更好地為自己定好位，能夠嚴格的規(guī)劃自己的生活，為自己以后有更好的舞臺發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

三、活動時間：20nn年5月18日晚上7：30（待定）。

四、活動地點：出版樓201教室（待定）。

五、演講人：韋內(nèi)靈主任。

六、參與人員：08級社會體育全體同學。

七、工作安排：

（一）活動前期工作：

1、由班團委討論，集中同學的'意見，策劃活動及分配任務。

2、召開講座前期的動員大會。

3、講座的前期宣傳，主要以海報的形式進行宣傳。

4、印發(fā)策劃書及相關(guān)的文本材料。

5、準備好講座所需的道具。

6、邀請嘉賓及通知與會人員。

7、制作嘉賓牌。

8、申請會場。

（二）活動當天流程：

1、主持人介紹本次講座的意義及大會的流程。

2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。

3、韋內(nèi)靈主任進行如何規(guī)劃大學生生涯的演講。

4、歡送嘉賓。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵！?。?/p>

5、由輔導員韓磊老師對大會進行總結(jié)。

6、主持人宣布大會結(jié)束。

（三）活動后期工作：

1、收拾、整理會場。

八、經(jīng)費預算：

1、礦泉水：2瓶×元=3元。

2、海報制作：2元。

3、嘉賓牌制作：2元。

總計：7元。

九、預期效果：希望通過本次活動，讓同學們明確自己在大學生涯中的目標，能更好地規(guī)劃自己的大學生涯。

十、其他：

1、5月12日（周二）通知班團委關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜。

2、5月15日（周五）中午確定所有的嘉賓是否出席大會。

3、海報必須在5月14日（周四）展出。

考研講座策劃書大學生篇七

二、活動目的及意義：為了讓同學們更清楚地了解自我，認清現(xiàn)實，在短暫的大學生活中更好地為自己定好位，能夠嚴格的規(guī)劃自己的生活，為自己以后有更好的舞臺發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

三、活動時間：2019年5月18日晚上7：30(待定)。

四、活動地點：出版樓201教室(待定)。

五、演講人：韋主任。

六、參與人員：14級社會體育全體同學。

七、工作安排。

(一)活動前期工作。

1、由班團委討論，集中同學的意見，策劃活動及分配任務。

2、召開講座前期的動員大會。

3、講座的前期宣傳，主要以海報的形式進行宣傳。

4、印發(fā)。

策劃書。

及相關(guān)的文本材料。

5、準備好講座所需的道具。

6、邀請嘉賓及通知與會人員。

7、制作嘉賓牌。

8、申請會場。

(二)活動當天流程。

1、主持人介紹本次講座的意義及大會的流程。

2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。

3、韋主任進行如何規(guī)劃大學生生涯的演講。

4、歡送嘉賓。

5、由輔導員韓x老師對大會進行總結(jié)。

6、主持人宣布大會結(jié)束。

(三)活動后期工作。

1、收拾、整理會場。

八、經(jīng)費預算。

1、礦泉水：2瓶×1.5元=3元。

2、海報制作：2元。

3、嘉賓牌制作：2元。

總計：7元。

九、預期效果：希望通過本次活動，讓同學們明確自己在大學生涯中的目標，能更好地規(guī)劃自己的大學生涯。

十、其他。

1、5月12日通知班團委關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜。

2、5月15日中午確定所有的嘉賓是否出席大會。

3、海報必須在5月14日展出。

考研講座策劃書大學生篇八

主辦單位：學院團委。

承辦單位：院系先生會。

放飛夢想，攜手共進。

豐厚的大先生活，是讓學子們走向耀眼之路的開場，路上的風與雨，教會著學子們生長，勤工儉學的學子們更是如此，在風雨并兼的路下行走，他們懂得“一分耕耘一分播種〞的道理，歷練自我和展現(xiàn)自我、揮灑著自我的青春。他們是值得我們敬仰與學習，同時他們也需求我們的鼓舞與支持。

此次座談會次要是讓先生理解本人所處的社會地位。提供錘煉本人的才能舞臺，用實踐活動體驗社會的壓力及休息者的任務艱苦。同時讓同窗們豐厚本人的大先生活。

學院小禮堂。

4月15日晚19：30。

全院先生。

學院指導、各系教師。

參與人員：院系先生會、院系團委、社聯(lián)、各班班長、團支書和心思委員等。

資金的準備。

院校的宣傳。

小禮堂的場地安插。

嘉賓名單的統(tǒng)計。

約請函的制造和派發(fā)。

獎品的預備。

海報、橫幅等進展宣傳。

下發(fā)《勤工儉學座談會》評選制度到各系各班。

以約請函的方式約請學院指導、各系教師。

主持人出場，作復雜的自我引見，同時引見本次座談會，然后引見我們的指導和人員，再約請學院指導致開幕詞。（10分鐘）。

放映我們不斷以來勤工儉學的'事跡的ppt（10分鐘）。

主持人宣布團體的觀念和對勤工儉學的看法。

優(yōu)秀兼職生（代表）宣布任務閱歷（為什么做兼職，做的時分和想象有什么不同，有什么感想及想對上面同窗們說。）（30分鐘）。

主持人宣布對代表們感言的看法及感受而介入有獎問答（例如：由觀眾提出對勤工儉學的看法與意見及成績，教師和09師兄師姐做出答復。）(30分鐘)。

勤工部宣布不斷以來對勤工儉學的任務總結(jié)（5分鐘）。

有請學院指導為各位優(yōu)秀兼職生頒布證書及禮品，同時約請我們學院指導宣布不斷以來對勤工儉學的看法并致落幕詞。（30分鐘）。

以勵志音樂頒布發(fā)表完畢.

合計需時：115分鐘。

a事前布置人員維持現(xiàn)場次序。

b座談會完畢后：院勤工部、土木、經(jīng)管、計機、機電、化工的勤工部干事要盲目留下清算會場，關(guān)好門窗前方可分開。

c留意會場平安等。

考研講座策劃書大學生篇九

理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，了解企業(yè)的實際運行狀況，解答。

同學們的實際問題，為同學們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)。

提供幫助。

三、主辦：黃山學院院團委、校學生處、工委。

五、活動時間：20xx年11月。

六、活動地點：南區(qū)多媒體教室。

七、參與人員：大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員、全校學生。

八、活動分工。

外聯(lián)部、實踐部：負責聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負責人、贊。

助商等。

宣傳部：負責講座宣傳工作，出海報、拉橫幅，布置會場等。

策劃部：負責講座活動策劃，組織及協(xié)調(diào)工作等。

秘書部：負責嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等。

九、活動流程。

1、講座前一個星期做好外聯(lián)工作。

2、講座前2—3天做好宣傳工作。

3、講座當天開始前1小時布置會場。

4、講座開始前半小時全體理事會成員到場。

5、講座結(jié)束前半小時由學生提問。

6、講座結(jié)束后，留影紀念，整理會場等。

十、活動費用：會場布置，拉橫幅，張貼宣傳海報及其他費用。

附：為維護會場秩序，體現(xiàn)我校大學生優(yōu)秀素質(zhì)，防止冷場等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生，現(xiàn)作如下安排：

1、會場前兩排全坐理事會成員，在講座進行中積極配合主講人，與之形成良性互動，活躍會場氣氛。

3、四個提問問題由秘書部事先擬定好。

20xx年10月。

考研講座策劃書大學生篇十

一、活動主題：

關(guān)愛自己，健康自己。

二、活動背景：

根據(jù)調(diào)查表明，大學生已成為心理弱勢群體。08級新生剛到學校不久，對學校的一切都不太適應，其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的調(diào)試和解決。隨著社會的發(fā)展，學生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應學習等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

三、活動目的：

1、使同學們初步了解心理健康的基本知識；

2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關(guān)系、學習等方面的困擾；

3、增強同學們對心理健康問題的重視；

4、提高同學們的自我關(guān)注意識。

四、活動宣傳：

1、輔導員通知宣傳。

五、活動流程：

2、學生提出問題，心理老師講解。

六、活動策劃人：

江xx。

七、活動參與人：

xx級全體學生。

八、活動時間和地點：

xx年xx月xx日知明樓—101。

九、可行性分析：

1、同學們的需求。

2、宣傳到位。

3、心理專家蒞臨講解。

十、活動意外防范：

1、為防止到場人數(shù)較少，我們會通過心理健康教育中心與xx級輔導員調(diào)整；

2、為防止秩序出現(xiàn)混亂，我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。

考研講座策劃書大學生篇十一

20xx年歲末，20xx級的考研戰(zhàn)斗趨于白熱化，20xx級的考研戰(zhàn)線已然拉開。今天去xx大學聽考研講座就是20xx年考研戰(zhàn)斗的`序幕。坐車來回免費，中國考研頂級輔導專家馮博士專場講述考研的形勢和策略，足以吸引我的眼球。

寬敞的學術(shù)報告廳人滿為患，馮博士年輕令我吃驚，而他的滿腹經(jīng)綸更讓我聽的瞠目結(jié)舌。馮博士以他詼諧幽默的演講風格博得在場學子的陣陣掌聲。他從20xx年考研結(jié)果分析了考研的低錄取率的原因和20xx年的考研形勢，接著他又分析了報考研究生院校的訣竅，權(quán)衡了專業(yè)和院校選擇的準則，根據(jù)學術(shù)性和應用性的分別合理選擇專業(yè)方向。接著馮博士有又對考研公共課程的題型和應對策略作了大概的分析，使我對于考研的題型有了一定的認識。馮博士還特別對英語考研與四六級考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風格令現(xiàn)場的`氛圍很是活躍。最后馮博士結(jié)合自己的考研經(jīng)歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對的各種困難等等。

報告持續(xù)了近三個小時，最后同學們有的報名參加海文的培訓班，有的還圍著量博士問這樣那樣關(guān)于考研的問題。我也買了關(guān)于考研的一些參考信息資料。同時還結(jié)識了幾個一起考研的戰(zhàn)友。感覺還是不錯的?。?/p>

最后從報告廳出來的時候又碰到文都考研的工作人員在散發(fā)傳單。我感覺考研不只是我們學生的一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，還有考研的輔導機構(gòu)的'明爭暗斗。坐上回去的班車給幾個同學侃了一番考研的理想和目標，以及自己的現(xiàn)狀，了解了以下他們對于考研的見解還是讓我很有體會。

考研講座策劃書大學生篇十二

在現(xiàn)代社會中，由于競爭的加劇，生活節(jié)奏的變快，人們越來越多的承受各種各樣的心理壓力，尤其作為一代青年的高中生。我們身上肩負了祖國的希望與未來，心理健康極為重要。

為此，我校開展了這次心理健康知識講座，面向廣大師生，在進行講座的同時進一步宣傳心理知識，糾正對心理知識的不恰當?shù)恼J識。

以講座的形式宣傳心理知識，以知識升華我們心靈，幫助高中生確認識自我、規(guī)劃自我、超越自我；引導高中生了解心理知識，疏通心理瘀積，提高心理素質(zhì)；指導高中生科學規(guī)劃學習，明確奮斗目標；促進高中生健康成長和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻。同時展現(xiàn)我校學生豐富多彩的業(yè)余生活，營造積極健康的大學氛圍。

以及在活動的組織和進行過程中鍛煉學生的能力和責任心。培養(yǎng)團隊意識和積極的社會觀。

邀請校心理健康中心心理專家老師進行以“把愛傳出去”的講座。

04月05日 上午8：30－10：30

校中央廣場

1、校學生會成員負責提前半小時布置場地

2、校學生會負責組織參加這次活動人員入場和維持現(xiàn)場秩序；

3、主持人介紹活動的具體流程；

4、老師主講關(guān)于心理健康知識的講座；

5、講座結(jié)束，校學生會成員一起負責現(xiàn)場清理；

6、校學生會負責寫總結(jié)及做好活動資料收集。

1、邀請心理咨詢老師，由心理咨詢師確定一個主題；

2、準備好講座需要的所有東西，如茶水和心里摘記等東西的準備；

3、宣傳部組織人員做好前期宣傳活動。

茶水 10元

總負責人：xx

考研講座策劃書大學生篇十三

為了讓成為大學生的我們擁有更好的心理健康，能夠更好的適應嶄新的大學生活，能夠在人際交往方面能有更好的認識，正確的適應大學的生活，特此舉辦了這次心理健康講座，來告訴我們什么樣的心理才算是大學生應有的心理，以及什么樣的心理才算真正的健康心理。

所有大一新生

20xx年10月15日

數(shù)學樓505教室

心理健康輔導工作室主任蔣湘祁主任

邀請心理健康輔導工作室主任蔣湘祁主任，并開展一些對心理健康有意義的活動與小游戲

1、要求各班召開以心理健康為主題的主題班會

2、出海報對此次講座進行宣傳

1、要求全體大一新生必須全部到場

2、工作人員提前一小時布置會場

3、安排人員維持現(xiàn)場秩序

1、要求參與此次講座的同學寫一份心理總結(jié)

2、對此次講座進行總結(jié)與討論

3、總結(jié)各位同學可能出現(xiàn)的心理問題

4、幫助同學們解決各種心理問題

考研講座策劃書大學生篇十四

隨著社會的'高速發(fā)展和信息的增多,生活節(jié)奏的加快,學生的學習壓力不斷的增大，隨之也產(chǎn)生了各種心理困惑和矛盾,這些都嚴重地影響了他們的健康成長。這足以引起我們的重視，因為據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25％―30％。

“和諧校園 陽光心靈”

旨在使同學之間相處更為融洽和諧，自我的性格更為陽光開朗，通過活動，使同學們從中感受到人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天； 培養(yǎng)同學們面對困難積極、樂觀的心態(tài)，學會換位思考、學會寬容、熱愛生活成為更青春洋溢的大學生。

文昌校區(qū)大一、二、三學生

20xx年3月

文昌校區(qū)三南

1.活動的宣傳

在各教學樓和宿舍的張貼活動板上張貼活動通知

2活動內(nèi)容 （1）布置會場

（2）主持人開場

（3）演講（中間休息時間互動游戲：逢七過、青蛙跳）

3.活動后期工作

（1）活動結(jié)束后相關(guān)人員整理現(xiàn)場

（2）活動中相關(guān)人員應注意采集照片，活動后應及時發(fā)布新聞并做好總結(jié)。對活動中遇到的問題進行分析討論，為以后工作的開展積累經(jīng)驗。

1. 宣傳單10×0.1=1元

共計：1元

考研講座策劃書大學生篇十五

為應對當前不容樂觀的就業(yè)形勢，做好畢業(yè)生就業(yè)工作，了解研究生的就業(yè)狀況，加強對研究生就業(yè)的指導與幫助，提升我院研究生的就業(yè)意識，確定有效的職業(yè)發(fā)展目標，我們誠邀理學院招生就業(yè)辦周榮明主任為我院研究生講解就業(yè)形勢。

本次活動旨在加強我院研究生對當前就業(yè)形勢的了解，明確就業(yè)目標，增強就業(yè)技能，同時通過座談會使研究生更清楚地認識到研究生就業(yè)形勢的嚴峻，端正就業(yè)態(tài)度，同時還可以獲得很多有關(guān)就業(yè)、學習、生活等方面的有益幫助與建議，進一步提高個人的就業(yè)競爭力，幫助同學做好對在校生涯和就業(yè)準備的.規(guī)劃。

主題：職場揚帆逐夢啟航——理學院研究生就業(yè)講座。

主辦方：

時間：20xx年10月18日13:30。

地點：ha102會議室。

對象：理學院碩士研究生三年級全體同學。

2、制作宣傳海報；

2、邀請嘉賓；

3、資料調(diào)研以及ppt制作；

4、準備講座的物資；

4、預定場地，規(guī)劃會場；

5、活動預算。

場地布置；

由主持人宣布活動開始及介紹嘉賓；

自由提問與嘉賓交流；

主持人控制時間宣布活動結(jié)束并致謝嘉賓；

活動結(jié)束，同學離場，由活動負責人安排清理活動教室。

注意事項：

1、播放的ppt需要有演講人簡介、聯(lián)系方式、公布跨年級就業(yè)信息分享群；

2、爭取活動形式活潑，語言風趣。

使同學們了解足夠的就業(yè)相關(guān)知識，調(diào)整就業(yè)觀念，使學生充分認識自我，做好就業(yè)決策，并確立合適的就業(yè)目標，樹立競爭性的擇業(yè)觀，提升緊迫感，找準時機把握機會，做好就業(yè)前的相關(guān)準備。

1.嘉賓紀念品150元。

2.礦泉水20元。

考研講座策劃書大學生篇十六

周四晚聽了場海文考研的講座，感受深刻。首先，講座開始時老師是通過問問題的方式熱場。根據(jù)現(xiàn)在在校大學生普片存在的問題，感覺到迷茫，目標不明確，從而問出他們的需求。然后列舉了往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，讓在校大學生看到畢業(yè)后的就業(yè)壓力。通過問問題，問出痛苦，然后將其痛苦擴大化。

互動過程中，很多同學都存在這樣的現(xiàn)象。當老師問到他，你畢業(yè)以后要干什么?回答是找一份好的工作。那你覺得怎么樣的工作在你看來才算好呢?這時很多同學就答得很籠統(tǒng)了，多數(shù)提到的都是薪水。假如說自己連畢業(yè)后要干什么，能干什么，都不知道的話，那么如何朝著一個方向奮斗。

接下來老師就開始介紹考研的一些課程，例如:數(shù)學、英語、政治輔導班。然后列舉了一些考研的好處：

1.讀研不像本科，可以邊讀邊在學校代課兼職。

2.讀研能進一步深造你的專業(yè)技能，使你的專業(yè)更上一層樓。這就是銷售過程當中，問出痛苦，然后對癥下藥吧。

但是考研就能解決就業(yè)難的問題嗎?讀了研究生，畢業(yè)以后就能找份好工作嗎?這些都是我們每個應屆大學畢業(yè)生，應該考慮的問題。在平日里我問了一些即將參加考研的同學，你們?yōu)槭裁纯佳心?有以下幾種答案:1.就業(yè)壓力大讀了研能找個好工作。2.想考回自己的家鄉(xiāng)。

3.高中時候想考某個大學，但是沒有考上，現(xiàn)在想考回去。4.覺得自己專業(yè)不好找工作，也就只有考研了。種種原因，歸根結(jié)底還是反應出一個問題，沒有一個明確清晰的目標。

結(jié)合我自身的問題，我覺得自己首先應該把心態(tài)擺正?，F(xiàn)在大學生一抓一大把，不要認為自己有多牛，多了不起。我所在的學校并不是什么“985”“211”院校，所以更應該擺正心態(tài)。其次，不管我以后從事什么樣的工作，我都會充實的做好自己活在當下。因為我知道：

1.成功是因為態(tài)度。

2.找方法，而不是找借口。

3.沒有失敗，只是暫時沒有成功。

4.命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里。

5.我們不改變壞習慣，它將控制我們一生。

6.你越努力，你的運氣就越好。

7.如果事情無法改變，就改變自己。8.有夢就會實現(xiàn)。

考研講座策劃書大學生篇十七

當就業(yè)的鐘聲敲響的那一瞬間，我們就開始步履就業(yè)之路，方向感在這里失去了實在的意義，每天都用腳步無休止的丈量，但一切依舊那樣的平靜，沒有一點消息，我們在找尋中退逃，在希望中絕望，我們站在求職十字路口，無助的吶喊：“我的求職路應走向何方??”飛速發(fā)展的社會給我們創(chuàng)造了無限的機遇，也給我們帶來了無形的競爭。對于當代大學生，在就業(yè)之路上，所承載的不僅僅是激情，更多的是種種壓力。十年寒窗苦讀，踏入社會進入求職市場，誰都不希望輸在起點。大學畢業(yè)生的選擇如何讓用人單位青睞，在謀得一個崗位后如何走好職場每一步，在危機面前如何化解矛盾？那就讓我們帶著這些疑問一起走進貴州大學，聆聽官曉峰老師為你帶來的精彩演講吧！

貴州大學北區(qū)逸夫樓420d。

20xx年11月18號下午14:00——16:30。

官曉峰——中國日報專欄作家、語言學家，中國日報手機報責任編輯。

主辦單位：中國移動貴州公司、共青團貴州大學委員會。

大多數(shù)大學畢業(yè)生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)前，缺乏見習實習和就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓的機會，由校園跨入社會時的心理準備嚴重不足。許多大學生面對就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的問題，缺乏良好的擇業(yè)心態(tài)、準確的自我定位，以及對社會、市場和企業(yè)需求的`基本認知，從而影響到就業(yè)創(chuàng)業(yè)的成功和人生的發(fā)展。為了讓大學生具備就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)和心理準備，適合社會、市場及企業(yè)的發(fā)展需要，我們決定發(fā)起和開展全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工程。

以省內(nèi)高校、高職為主，兼顧中專、中職學校學生，涵蓋社會青年。

走出就業(yè)的迷茫重塑自我揚起創(chuàng)業(yè)的風帆讓夢啟航。

8.1前期工作。

宣傳部應于11月17號---11月18日做足活動前宣傳（可通過海報、橫幅、傳單、網(wǎng)絡(luò)、擺點、到學生寢室介紹），使廣大青年清楚講座內(nèi)容、時間、地點和主講人姓名及其個人簡歷等。

辦公室應負責茶水布置及活動中所需物品（小禮品若干），并落實活動宣傳時各社員值班情況。

外聯(lián)部應于活動前三天落實活動場地，與學校商討素拓，聯(lián)系好主講人及時到場進行演講等。

項目部應在11月14號之前做好整個活動的策劃書，并在后期積極配合各個部們。

8.2活動期間。

1、會場布置由辦公室負責，凸顯美觀大方。

2、主持人（暫定由程練龍擔任）。

4、宣傳部在整個活動期間對活動進行拍照；

5、項目部在培訓期間維護現(xiàn)場秩序，禁止喧嘩打鬧；

6、在培訓結(jié)束后，為參訓人員發(fā)放禮品，發(fā)放次數(shù)及個數(shù)視禮品數(shù)量而定。

7、在培訓空閑期間也有小禮品贈送。

8.3具體時間安排（14:00--16:30）。

主講人。

14:10---14:20嘉賓致辭。

14:20---15:00主講人第一階段主講。

15:00---15:20有獎問答活動，由主持人主持。

15:20---16:10主講人第二階段主講。

16:10---16:30抽取幸運觀眾。

8.4活動后期。

各社員積極收拾活動場地，垃圾歸類丟棄，一切物品照原樣歸位。

考研講座策劃書大學生篇十八

當今社會處于日益激烈的競爭中，如今又面臨著金融風暴的問題，大學生面臨著嚴峻的就業(yè)形式。為了豐富大學生的業(yè)余生活，提高大學生的職業(yè)規(guī)劃能力， 院社團實踐協(xié)會特準備邀請香港兼美國熱能的總工程師xxxx來我院講座。

目的：就是幫助大學生分析當前商業(yè)形式，發(fā)展方向。以便同學們能夠更好的走向社會，找到滿意的工作，走向自己滿意的人生路。

時間：暫定于10月25日下午六點半，因為那天是周日方便更多的同學有機會聽到。

地點：本協(xié)會決定在圖書館學術(shù)報告廳，因為圖書館是知識的天堂，而此次的講座將會講述很多書本上學不到的知識。所以希望廣大同學們前來聽講座。

嘉賓；各協(xié)會負責人，院團委領(lǐng)導、主席。

宣傳部：張貼海報宣傳此次講座。

外聯(lián)部；邀請嘉賓前來。

秘書部：負責會場的考勤情況。

財務部；負責場內(nèi)嘉賓的飲料水果等。

講座的過程安排如下：

1、組織部；負責安排場內(nèi)布置。（四點）

2、講座開始前準備一只優(yōu)美的舞蹈，緩解臺下氣氛。（六點十五分）

3、舞蹈結(jié)束有主持人宣布講座正式開始。（六點三十分）

4、講座開始（持續(xù)一小時）

5、講座結(jié)束（七點三十）

6、有會長送講師出校。

7、有組織部與財務部負責整理會場的衛(wèi)生。

策劃大致如上；可又具體事情略加變化。

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