演繹是根據(jù)已知的規(guī)則、原則或前提,推導(dǎo)出新的結(jié)論或結(jié)論組合的過(guò)程。在寫總結(jié)之前,我們需要梳理并整理好自己的思路,確保條理清晰??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考研講座策劃書大學(xué)生篇一
廣東醫(yī)學(xué)院(東莞校區(qū))
藥學(xué)院20006級(jí)臨床藥學(xué)與醫(yī)藥貿(mào)易學(xué)生會(huì)
一、目的及意義:
隨著06級(jí)的學(xué)生進(jìn)入大三緊張的
學(xué)習(xí)
,也即將畢業(yè)步入社會(huì),同學(xué)
們開始思考自己的未來(lái)前途。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)和繁重的.就業(yè)壓力下,本年級(jí)越來(lái)越多的同學(xué)考慮到考研深造。但不少人對(duì)考研問(wèn)題存在誤區(qū)、不解、甚至是困惑,這些將會(huì)影響到同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)和生活
,甚至身心健康。為了幫助大家看清形勢(shì),解除疑惑,端正心態(tài),樹立信心,規(guī)劃自己的未來(lái),學(xué)習(xí)部邀請(qǐng)資深教師為我院06級(jí)學(xué)生作這次考研講座。二、活動(dòng)詳情:
2、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓a2-2
3、主講人:藥學(xué)院賈振斌副院長(zhǎng)
4、主辦單位:06級(jí)臨床藥學(xué)與醫(yī)藥貿(mào)易學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
5、活動(dòng)對(duì)象:藥學(xué)院2006級(jí)
三、活動(dòng)主題:洞悉考研
具體流程如下:
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備:
(1)會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備,活動(dòng)開始前做好會(huì)場(chǎng)布置,設(shè)備調(diào)試,人員安排,確保一切準(zhǔn)備就緒。
(2)收集各班學(xué)生對(duì)考研存在不解的問(wèn)題,分類篩選匯總,做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)準(zhǔn)備。
(3)做好考研講座的宣傳工作,制作好本次考研講座的ppt(以洞悉考研為主題)并在兩個(gè)大班播放,以及通知到個(gè)人,這兩種形式宣傳本次講座,動(dòng)員學(xué)生積極參加,并做好名單登記。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程
(1) 主持人出場(chǎng),介紹特邀嘉賓,請(qǐng)輔導(dǎo)員致詞
(2) 應(yīng)邀老師為同學(xué)們做考研講座,講座內(nèi)容主要包括以下幾點(diǎn)
1藥學(xué)
專業(yè)
前景分析2藥學(xué)考研形勢(shì)分析
3考研具體流程講解
4考研準(zhǔn)備(學(xué)習(xí)方向與心態(tài)調(diào)整)
5考研與就業(yè)的選擇
(3) 現(xiàn)場(chǎng)解答環(huán)節(jié),學(xué)生提出疑問(wèn),老師分析解答。
(4) 主持人致感謝詞,結(jié)束講座。
3、活動(dòng)結(jié)束安排
(1) 整理會(huì)常
(2) 召開總結(jié)會(huì)議,總結(jié)整個(gè)活動(dòng)的成功和不足,為下次活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
4、各職能部門工作安排
主席團(tuán):協(xié)調(diào)各部門的工作,確保整個(gè)活動(dòng)有序順利進(jìn)行。
辦公室:負(fù)責(zé)講座記錄,登記工作人員名單。
學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)收集各班學(xué)生的問(wèn)題分類匯總,以及整個(gè)活動(dòng)的安排
自律會(huì):負(fù)責(zé)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
生活部和體育部:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置以及儀器的存放
信息部:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)
宣傳部:負(fù)責(zé)ppt制作以及宣傳本次活動(dòng)
女生部和文娛部:負(fù)責(zé)禮儀小姐的安排和主持人的人員安排。
班長(zhǎng):落實(shí)工作到本班,動(dòng)員學(xué)生積極參加,以及班委的安排。
5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
礦泉水 10元
鮮花 30元
共計(jì):40元
06臨藥、藥貿(mào)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
考研講座策劃書大學(xué)生篇二
一.活動(dòng)主題:
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)講座
二.活動(dòng)背景:
大學(xué)時(shí)期是人生最寶貴的學(xué)習(xí)階段,我們?cè)谶@一階段不僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為今后的工作打好基礎(chǔ),也學(xué)習(xí)為人處事的道理,勤學(xué)多思,找到自己應(yīng)該做的事,探索屬于自己的發(fā)展道路。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想和追求,那么,在大學(xué)里,我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí),來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想?我們應(yīng)該怎樣充實(shí)地度過(guò)大學(xué)時(shí)光?為了幫大家找到這些問(wèn)題的答案,張家川學(xué)友聯(lián)盟特邀請(qǐng)博匯教育甘肅分校的李老師開展此次職業(yè)規(guī)劃知識(shí)講座。
三.活動(dòng)目的:
本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨,本次活動(dòng)旨在幫助同學(xué)們探索興趣愛(ài)好,定位職業(yè)取向,樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃觀念,度過(guò)精彩而有意義的大學(xué)四年生活,幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo),樹立正確的人生價(jià)值觀,及早地確立自己的職業(yè)目標(biāo),并在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中很好地管理自己的學(xué)習(xí)生活。通過(guò)這樣的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和講解,一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘,提高自身修養(yǎng),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
四.活動(dòng)時(shí)間:
4月20號(hào)(待定)
五.活動(dòng)地點(diǎn):
蘭州交大多媒體教室(具體待定)
六.參加人員:
主講老師:博匯教育甘肅分校李老師
聽講人:各高校在校大學(xué)生
七.舉辦單位
策劃主辦單位:張家川學(xué)友聯(lián)盟
承辦單位:博匯教育甘肅分校
八.活動(dòng)開展:
1.講座主題:當(dāng)代大學(xué)生如何更好地就業(yè)
2.主講人:博匯教育甘肅分校李老師
3.活動(dòng)人員安排:a.總負(fù)責(zé):蘭海明
b.會(huì)場(chǎng)布置:崔會(huì)峰李建榮
c.嘉賓接待:李宏杰
d.會(huì)場(chǎng)秩序:趙強(qiáng)馬有福
(一)前期準(zhǔn)備:
a)3月31日,召開主要負(fù)責(zé)人會(huì)議,討論本次活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間、開展形式等,收集整理各負(fù)責(zé)人的建議。
b)4月4日,召開核心團(tuán)隊(duì)會(huì)議,主要內(nèi)容為明確各成員分工,設(shè)想活動(dòng)開展及講座中的各種突發(fā)事件并做出解決方案,并讓各分會(huì)負(fù)責(zé)人做好各高校的宣傳工作。
c)4月13日召開會(huì)議,各部門匯報(bào)工作完成情況。
d)4月17日進(jìn)行第二次宣傳,分別在圖書館前面、學(xué)校主干道、食堂門口張貼講座宣傳海報(bào),發(fā)宣傳頁(yè)。
e)4月19號(hào)負(fù)責(zé)人再次聯(lián)系主講老師,完成嘉賓的邀請(qǐng)工作,做好最后預(yù)備工作。
(二)中期工作:(即講座當(dāng)天)
a)12:00-2:00進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置,裝扮整理會(huì)場(chǎng),擺好水等,并確認(rèn)話筒、投影等儀器設(shè)備是否正常,若有異常,及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告。會(huì)場(chǎng)門口擺放一展板介紹本次講座內(nèi)容。
b)2:10秘書長(zhǎng)接待嘉賓入場(chǎng)。
c)2:15負(fù)責(zé)人接主講老師入場(chǎng)。
d)2:30講座開始,組織人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,攝影組做好攝影工作。
(三)講座流程:
a)主持人介紹講座內(nèi)容及目的。
b)主持人介紹主講老師、到場(chǎng)嘉賓等。
c)主持人介紹本次講座的主辦單位、協(xié)辦單位。
d)講座開始。
e)觀眾提問(wèn).
f)主持人總結(jié)
g)全體人員留影,工作人員分別與講師、特邀嘉賓留影。
h)組織人員有序出場(chǎng)。
i)外聯(lián)部派人送其他社團(tuán)及到場(chǎng)嘉賓成員。
j)所有協(xié)會(huì)成員留下清理會(huì)場(chǎng),并召開后期工作會(huì)議。
(四)后期工作:
a)對(duì)講座精彩瞬間進(jìn)行大力宣傳,并及時(shí)寫好新聞稿。
b)召開會(huì)議,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
考研講座策劃書大學(xué)生篇三
一、活動(dòng)主題:
創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)
二、活動(dòng)背景
當(dāng)今世界,國(guó)際國(guó)內(nèi)形式變幻莫測(cè)、經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,眾多新的行業(yè)和機(jī)會(huì)層出不窮。
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)并寸。
如何使自己在紛繁復(fù)雜的各種行業(yè)、項(xiàng)目中做出正確選擇,使自己贏在起點(diǎn)并且贏得未來(lái),是每一個(gè)有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。
對(duì)有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的個(gè)人來(lái)說(shuō):理清思路、找準(zhǔn)方向、把握機(jī)遇,再者就是創(chuàng)業(yè)知識(shí)的積累和人脈關(guān)系的擴(kuò)展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成敗!
三、活動(dòng)目的:
沒(méi)有知識(shí)能做什么?我們又沒(méi)有特別的技能,特別的經(jīng)歷,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)好的商機(jī),好的賺錢之道,沒(méi)有把創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書完整的寫出來(lái);有的只是一股創(chuàng)業(yè)家必須的那股不怕輸?shù)挠職?欠缺的太多,太多。
風(fēng)險(xiǎn)投資商是不會(huì)把錢交給你的!“企業(yè)孵化器”是不會(huì)讓你占用他的資源的,政府也不會(huì)支持你的!社會(huì)也不允許你這么做的!
也不是說(shuō)我們就可以把我們的心愿鎖住,不讓他成長(zhǎng),飛翔!我們更應(yīng)該將夢(mèng)想的翅膀張得更大,讓他飛得更高,更遠(yuǎn)!我們要在大學(xué)這個(gè)優(yōu)越的環(huán)境中豐富我們的素質(zhì)和內(nèi)涵,為我們的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)多多施肥!
我們要建設(shè)我們的祖國(guó),我們要富強(qiáng),我們要幸福,我們要讓那屈辱的記憶永遠(yuǎn)成為歷史,我們是東方的龍!
眾觀各國(guó)的發(fā)展史,不難發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟愇拿鞯钠婷钪幘驮谟诤椭C,但和諧從何而來(lái)呢?首先應(yīng)該滿足的恐怕是人人都能夠滿足衣食住行吧。
看看現(xiàn)在的社會(huì),什么污七八糟的'都有!這些都是經(jīng)濟(jì)搞的!俗話說(shuō)“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”。
現(xiàn)在我們來(lái)看看我國(guó)在哪些地方不如那些個(gè)霸道的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。
第一,應(yīng)該是具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家太少。
第二,是政府對(duì)中小型企業(yè)的支持力度不夠大。
第三,是我們所處的生活環(huán)境沒(méi)有更深層次的逼迫我們?nèi)?chuàng)業(yè)。
第四,是我們離自主創(chuàng)業(yè)太遠(yuǎn),“企業(yè)孵化器”太少,不夠?qū)I(yè),對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的耐受力太弱!第五,就是我們學(xué)習(xí)剄頭不夠,不敢冒險(xiǎn),思想比較保守!
本次活動(dòng)旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。
為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái),解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,給他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中少走彎路,具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
四、主辦單位:
重慶城市職業(yè)學(xué)院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月
六、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)術(shù)報(bào)告廳
七、活動(dòng)對(duì)象:
重慶城市職業(yè)學(xué)院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)全體成員以及全校想創(chuàng)業(yè)學(xué)生
八、活動(dòng)分工:
策劃部:負(fù)責(zé)策劃書,活動(dòng)安排,組織及協(xié)調(diào)工作
人力資源部:人員安排,會(huì)議記錄
理事團(tuán):負(fù)責(zé)嘉賓接待,會(huì)議記錄,資料整理,會(huì)員考勤等
組織部:負(fù)責(zé)講座活動(dòng)策劃,組織及協(xié)調(diào)工作,布置會(huì)場(chǎng)
文藝部:負(fù)責(zé)主持人,禮儀隊(duì)接待工作
外聯(lián)部和高校聯(lián)誼部:負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)院相關(guān)資深教師或參加過(guò)創(chuàng)業(yè)的同學(xué)
宣傳部:負(fù)責(zé)講座宣傳工作,出海報(bào)、拉橫幅
九、活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)前
1、講座前一個(gè)星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)老師和嘉賓。
2、講座前2-3天做好宣傳工作,包括宣傳板和海報(bào),使其盡可能多的同學(xué)參與到此次活動(dòng)中來(lái)。
3、講座當(dāng)天開始前2小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)。
4、講座開始前半小時(shí)全體干部成員到場(chǎng),嚴(yán)格簽到。
5、講座開始前十分鐘是安排人員安置,并檢查各個(gè)設(shè)備。
6、講座開始前五分鐘準(zhǔn)備到位。
一、活動(dòng)背景:
高校畢業(yè)生是人才市場(chǎng)上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招,在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來(lái)的就是畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題。
面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式,大學(xué)生應(yīng)該怎么辦?自主創(chuàng)業(yè)可以為大學(xué)生提供一個(gè)就業(yè)的平臺(tái),同時(shí)豐富大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí),為同學(xué)們以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)提供幫助,以實(shí)現(xiàn)大學(xué)生自己的價(jià)值。
二、活動(dòng)目的:
為了給大學(xué)生分析當(dāng)前的就業(yè)狀況,提高大學(xué)生的認(rèn)識(shí),指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助樹立正確的就業(yè)觀。
激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,解答創(chuàng)業(yè)中的困惑,指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并助其成功。
在活動(dòng)中將會(huì)積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)觀,幫助大學(xué)生做好人生職業(yè)規(guī)劃。
活動(dòng)也積極的響應(yīng)了當(dāng)前國(guó)家的就業(yè)政策,也符合我社培養(yǎng)人才的原則,培養(yǎng)學(xué)生走出校門、主動(dòng)接觸社會(huì)、積極參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的自信心。
激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。
為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái),解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,給他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中少走彎路,具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
三、活動(dòng)主題:
贏在起點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xxxxxxxxx
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月27日
六、活動(dòng)對(duì)象:
有創(chuàng)業(yè)意識(shí)的同學(xué)
七、活動(dòng)流程:
1、前程準(zhǔn)備:
(1)各部門職責(zé):
實(shí)踐部:主要負(fù)責(zé)聯(lián)系湖南聚奇創(chuàng)富教育的負(fù)責(zé)人、拉贊助等。
該部部長(zhǎng)負(fù)責(zé),副部長(zhǎng)協(xié)助。
宣傳部:主要負(fù)責(zé)講座的宣傳工作,出海報(bào),拉橫幅,布置會(huì)場(chǎng)等。
該部部長(zhǎng)負(fù)責(zé),副部長(zhǎng)協(xié)助。
秘書處:主要負(fù)責(zé)講座活動(dòng)策劃,組織及協(xié)調(diào)工作,寫邀請(qǐng)函等。
該部部長(zhǎng)負(fù)責(zé),副部長(zhǎng)協(xié)助。
組織人事部:主要負(fù)責(zé)嘉賓接待,會(huì)議記錄,資料整理,會(huì)員考勤等,該部部長(zhǎng)負(fù)責(zé),副部長(zhǎng)協(xié)助。
公關(guān)部:主要全權(quán)監(jiān)督各部門的工作等。
預(yù)備人員:一部分協(xié)會(huì)成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)意外情況等。
(2)講座申請(qǐng):
講座時(shí)間確定后,由創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)與院外聯(lián)部向院團(tuán)體部提出活動(dòng)申請(qǐng),場(chǎng)地申請(qǐng)等,準(zhǔn)備好舉辦講座的程序資料。
(3)設(shè)備:
與講座教室的管理人員取得聯(lián)系,確定投影機(jī),電腦,話筒音響等設(shè)備是否具備,是否良好以及如何操作等。
(4)攝影:
安排兩個(gè)同學(xué)對(duì)講座過(guò)程進(jìn)行拍照,也可請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)的同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝等。
2、中期分工:
(1)講座開始前一個(gè)星期作好外聯(lián)工作;
(2)講座前3天作好宣傳工作;
(3)講座當(dāng)天開始前1小時(shí)布置會(huì)場(chǎng);
(4)講座前半小時(shí)全體成員到場(chǎng);
(5)講座結(jié)束前半小時(shí)學(xué)生自由提問(wèn);
(6)講座結(jié)束后留影紀(jì)念,整理會(huì)場(chǎng)等。
3、流程:
(1)由主持人介紹主講人及前來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,贊助商;
(2)主持人邀請(qǐng)主講人開始講解,講座進(jìn)入主題;
(3)主持人宣布進(jìn)入自由提問(wèn)環(huán)節(jié);
(4)主持人邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)講話;
(5)由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人,院領(lǐng)導(dǎo),嘉賓及贊助商。
4、后期工作:
(1)由社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)歸還租借物品,清理會(huì)場(chǎng),將物品歸還原樣等;
(2)由公關(guān)部負(fù)責(zé)護(hù)送主講人及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的安全離開;
(3)組織部整理講座報(bào)告。
八、活動(dòng)影響:
1、本次活動(dòng)加強(qiáng)低年級(jí)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育,幫助學(xué)生盡早設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。
2、此次活動(dòng),從大學(xué)生就業(yè)心理、如何規(guī)劃自己的職業(yè)、如何進(jìn)行面試、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策等幾方面進(jìn)行講解。
講座內(nèi)容豐富,定會(huì)受到了同學(xué)們的歡迎。
九、活動(dòng)資金預(yù)算:
橫幅36
彩帶1*10=10
氣球4*2=8
總費(fèi)用54
考研講座策劃書大學(xué)生篇四
二、活動(dòng)背景:
大學(xué)時(shí)期是人生最寶貴的學(xué)習(xí)階段,我們?cè)谶@一階段不僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為今后的工作打好基礎(chǔ),也學(xué)習(xí)為人處事的道理,勤學(xué)多思,找到自己應(yīng)該做的事,探索屬于自己的發(fā)展道路。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想和追求,那么,在大學(xué)里,我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí),來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想?我們應(yīng)該怎樣充實(shí)地度過(guò)大學(xué)時(shí)光?為了幫大家找到這些問(wèn)題的.答案,張家川學(xué)友聯(lián)盟特邀請(qǐng)博匯教育甘肅分校的李老師開展此次職業(yè)規(guī)劃知識(shí)講座。
三、活動(dòng)目的:
本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨,本次活動(dòng)旨在幫助同學(xué)們探索興趣愛(ài)好,定位職業(yè)取向,樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃觀念,度過(guò)精彩而有意義的大學(xué)四年生活,幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo),樹立正確的人生價(jià)值觀,及早地確立自己的職業(yè)目標(biāo),并在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中很好地管理自己的學(xué)習(xí)生活。通過(guò)這樣的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和講解,一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘,提高自身修養(yǎng),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
四、活動(dòng)時(shí)間:
4月20號(hào)(待定)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
蘭州交大多媒體教室(具體待定)。
六、參加人員:
主講老師:博匯教育甘肅分校李老師。
聽講人:各高校在校大學(xué)生。
七、舉辦單位。
策劃主辦單位:張家川學(xué)友聯(lián)盟。
承辦單位:博匯教育甘肅分校。
八、活動(dòng)開展:
1、講座主題:當(dāng)代大學(xué)生如何更好地就業(yè)。
2、主講人:博匯教育甘肅分校李老師。
3、活動(dòng)人員安排:a、總負(fù)責(zé):蘭海明。
b、會(huì)場(chǎng)布置:崔會(huì)峰李建榮。
c、嘉賓接待:李宏杰。
d、會(huì)場(chǎng)秩序:趙強(qiáng)馬有福。
(一)前期準(zhǔn)備:
a)3月31日,召開主要負(fù)責(zé)人會(huì)議,討論本次活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間、開展形式等,收集整理各負(fù)責(zé)人的建議。
b)4月4日,召開核心團(tuán)隊(duì)會(huì)議,主要內(nèi)容為明確各成員分工,設(shè)想活動(dòng)開展及講座中的各種突發(fā)事件并做出解決方案,并讓各分會(huì)負(fù)責(zé)人做好各高校的宣傳工作。
c)4月13日召開會(huì)議,各部門匯報(bào)工作完成情況。
d)4月17日進(jìn)行第二次宣傳,分別在圖書館前面、學(xué)校主干道、食堂門口張貼講座宣傳海報(bào),發(fā)宣傳頁(yè)。
e)4月19號(hào)負(fù)責(zé)人再次聯(lián)系主講老師,完成嘉賓的邀請(qǐng)工作,做好最后預(yù)備工作。
(二)中期工作:(即講座當(dāng)天)。
a)12:00—2:00進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置,裝扮整理會(huì)場(chǎng),擺好水等,并確認(rèn)話筒、投影等儀器設(shè)備是否正常,若有異常,及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告。會(huì)場(chǎng)門口擺放一展板介紹本次講座內(nèi)容。
b)2:10秘書長(zhǎng)接待嘉賓入場(chǎng)。
c)2:15負(fù)責(zé)人接主講老師入場(chǎng)。
d)2:30講座開始,組織人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,攝影組做好攝影工作。
(三)講座流程:
a)主持人介紹講座內(nèi)容及目的。
b)主持人介紹主講老師、到場(chǎng)嘉賓等。
c)主持人介紹本次講座的主辦單位、協(xié)辦單位。
d)講座開始。
e)觀眾提問(wèn)、
f)主持人總結(jié)。
g)全體人員留影,工作人員分別與講師、特邀嘉賓留影。
h)組織人員有序出場(chǎng)。
i)外聯(lián)部派人送其他社團(tuán)及到場(chǎng)嘉賓成員。
j)所有協(xié)會(huì)成員留下清理會(huì)場(chǎng),并召開后期工作會(huì)議。
(四)后期工作:
a)對(duì)講座精彩瞬間進(jìn)行大力宣傳,并及時(shí)寫好新聞稿。
b)召開會(huì)議,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
考研講座策劃書大學(xué)生篇五
三、活動(dòng)時(shí)間:20nn年5月18日晚上7:30(待定)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):出版樓201教室(待定)。
五、演講人:韋內(nèi)靈主任。
六、參與人員:1x級(jí)社會(huì)體育全體同學(xué)。
七、工作安排:
(一)活動(dòng)前期工作:
1、由班團(tuán)委討論,集中同學(xué)的意見,策劃活動(dòng)及分配任務(wù)。
2、召開講座前期的動(dòng)員大會(huì)。
3、講座的前期宣傳,主要以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。
4、印發(fā)策劃書及相關(guān)的文本材料。
5、準(zhǔn)備好講座所需的道具。
6、邀請(qǐng)嘉賓及通知與會(huì)人員。
7、制作嘉賓牌。
8、申請(qǐng)會(huì)常。
(二)活動(dòng)當(dāng)天流程:
1、主持人介紹本次講座的意義及大會(huì)的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓,宣布講座正式開始。
3、韋內(nèi)靈主任進(jìn)行如何規(guī)劃大學(xué)生生涯的演講。
4、歡送嘉賓。
5、由輔導(dǎo)員韓磊老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
6、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。
(三)活動(dòng)后期工作:
1、收拾、整理會(huì)常。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、礦泉水:2瓶×1.5元=3元。
2、海報(bào)制作:2元。
3、嘉賓牌制作:2元。
總計(jì):7元。
九、預(yù)期效果:希望通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們明確自己在大學(xué)生涯中的目標(biāo),能更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。
十、其他:
1、5月12日(周二)通知班團(tuán)委關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜。
2、5月15日(周五)中午確定所有的嘉賓是否出席大會(huì)。
3、海報(bào)必須在5月14日(周四)展出。
考研講座策劃書大學(xué)生篇六
二、活動(dòng)目的及意義:為了讓同學(xué)們更清楚地了解自我,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),在短暫的大學(xué)生活中更好地為自己定好位,能夠嚴(yán)格的規(guī)劃自己的生活,為自己以后有更好的舞臺(tái)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)時(shí)間:20nn年5月18日晚上7:30(待定)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):出版樓201教室(待定)。
五、演講人:韋內(nèi)靈主任。
六、參與人員:08級(jí)社會(huì)體育全體同學(xué)。
七、工作安排:
(一)活動(dòng)前期工作:
1、由班團(tuán)委討論,集中同學(xué)的'意見,策劃活動(dòng)及分配任務(wù)。
2、召開講座前期的動(dòng)員大會(huì)。
3、講座的前期宣傳,主要以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。
4、印發(fā)策劃書及相關(guān)的文本材料。
5、準(zhǔn)備好講座所需的道具。
6、邀請(qǐng)嘉賓及通知與會(huì)人員。
7、制作嘉賓牌。
8、申請(qǐng)會(huì)場(chǎng)。
(二)活動(dòng)當(dāng)天流程:
1、主持人介紹本次講座的意義及大會(huì)的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓,宣布講座正式開始。
3、韋內(nèi)靈主任進(jìn)行如何規(guī)劃大學(xué)生生涯的演講。
4、歡送嘉賓。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵(lì)?。?!
5、由輔導(dǎo)員韓磊老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
6、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。
(三)活動(dòng)后期工作:
1、收拾、整理會(huì)場(chǎng)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、礦泉水:2瓶×元=3元。
2、海報(bào)制作:2元。
3、嘉賓牌制作:2元。
總計(jì):7元。
九、預(yù)期效果:希望通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們明確自己在大學(xué)生涯中的目標(biāo),能更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。
十、其他:
1、5月12日(周二)通知班團(tuán)委關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜。
2、5月15日(周五)中午確定所有的嘉賓是否出席大會(huì)。
3、海報(bào)必須在5月14日(周四)展出。
考研講座策劃書大學(xué)生篇七
二、活動(dòng)目的及意義:為了讓同學(xué)們更清楚地了解自我,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),在短暫的大學(xué)生活中更好地為自己定好位,能夠嚴(yán)格的規(guī)劃自己的生活,為自己以后有更好的舞臺(tái)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)時(shí)間:2019年5月18日晚上7:30(待定)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):出版樓201教室(待定)。
五、演講人:韋主任。
六、參與人員:14級(jí)社會(huì)體育全體同學(xué)。
七、工作安排。
(一)活動(dòng)前期工作。
1、由班團(tuán)委討論,集中同學(xué)的意見,策劃活動(dòng)及分配任務(wù)。
2、召開講座前期的動(dòng)員大會(huì)。
3、講座的前期宣傳,主要以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。
4、印發(fā)。
策劃書。
及相關(guān)的文本材料。
5、準(zhǔn)備好講座所需的道具。
6、邀請(qǐng)嘉賓及通知與會(huì)人員。
7、制作嘉賓牌。
8、申請(qǐng)會(huì)場(chǎng)。
(二)活動(dòng)當(dāng)天流程。
1、主持人介紹本次講座的意義及大會(huì)的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓,宣布講座正式開始。
3、韋主任進(jìn)行如何規(guī)劃大學(xué)生生涯的演講。
4、歡送嘉賓。
5、由輔導(dǎo)員韓x老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
6、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。
(三)活動(dòng)后期工作。
1、收拾、整理會(huì)場(chǎng)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、礦泉水:2瓶×1.5元=3元。
2、海報(bào)制作:2元。
3、嘉賓牌制作:2元。
總計(jì):7元。
九、預(yù)期效果:希望通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們明確自己在大學(xué)生涯中的目標(biāo),能更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。
十、其他。
1、5月12日通知班團(tuán)委關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜。
2、5月15日中午確定所有的嘉賓是否出席大會(huì)。
3、海報(bào)必須在5月14日展出。
考研講座策劃書大學(xué)生篇八
主辦單位:學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位:院系先生會(huì)。
放飛夢(mèng)想,攜手共進(jìn)。
豐厚的大先生活,是讓學(xué)子們走向耀眼之路的開場(chǎng),路上的風(fēng)與雨,教會(huì)著學(xué)子們生長(zhǎng),勤工儉學(xué)的學(xué)子們更是如此,在風(fēng)雨并兼的路下行走,他們懂得“一分耕耘一分播種〞的道理,歷練自我和展現(xiàn)自我、揮灑著自我的青春。他們是值得我們敬仰與學(xué)習(xí),同時(shí)他們也需求我們的鼓舞與支持。
此次座談會(huì)次要是讓先生理解本人所處的社會(huì)地位。提供錘煉本人的才能舞臺(tái),用實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)社會(huì)的壓力及休息者的任務(wù)艱苦。同時(shí)讓同窗們豐厚本人的大先生活。
學(xué)院小禮堂。
4月15日晚19:30。
全院先生。
學(xué)院指導(dǎo)、各系教師。
參與人員:院系先生會(huì)、院系團(tuán)委、社聯(lián)、各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書和心思委員等。
資金的準(zhǔn)備。
院校的宣傳。
小禮堂的場(chǎng)地安插。
嘉賓名單的統(tǒng)計(jì)。
約請(qǐng)函的制造和派發(fā)。
獎(jiǎng)品的預(yù)備。
海報(bào)、橫幅等進(jìn)展宣傳。
下發(fā)《勤工儉學(xué)座談會(huì)》評(píng)選制度到各系各班。
以約請(qǐng)函的方式約請(qǐng)學(xué)院指導(dǎo)、各系教師。
主持人出場(chǎng),作復(fù)雜的自我引見,同時(shí)引見本次座談會(huì),然后引見我們的指導(dǎo)和人員,再約請(qǐng)學(xué)院指導(dǎo)致開幕詞。(10分鐘)。
放映我們不斷以來(lái)勤工儉學(xué)的'事跡的ppt(10分鐘)。
主持人宣布團(tuán)體的觀念和對(duì)勤工儉學(xué)的看法。
優(yōu)秀兼職生(代表)宣布任務(wù)閱歷(為什么做兼職,做的時(shí)分和想象有什么不同,有什么感想及想對(duì)上面同窗們說(shuō)。)(30分鐘)。
主持人宣布對(duì)代表們感言的看法及感受而介入有獎(jiǎng)問(wèn)答(例如:由觀眾提出對(duì)勤工儉學(xué)的看法與意見及成績(jī),教師和09師兄師姐做出答復(fù)。)(30分鐘)。
勤工部宣布不斷以來(lái)對(duì)勤工儉學(xué)的任務(wù)總結(jié)(5分鐘)。
有請(qǐng)學(xué)院指導(dǎo)為各位優(yōu)秀兼職生頒布證書及禮品,同時(shí)約請(qǐng)我們學(xué)院指導(dǎo)宣布不斷以來(lái)對(duì)勤工儉學(xué)的看法并致落幕詞。(30分鐘)。
以勵(lì)志音樂(lè)頒布發(fā)表完畢.
合計(jì)需時(shí):115分鐘。
a事前布置人員維持現(xiàn)場(chǎng)次序。
b座談會(huì)完畢后:院勤工部、土木、經(jīng)管、計(jì)機(jī)、機(jī)電、化工的勤工部干事要盲目留下清算會(huì)場(chǎng),關(guān)好門窗前方可分開。
c留意會(huì)場(chǎng)平安等。
考研講座策劃書大學(xué)生篇九
理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),了解企業(yè)的實(shí)際運(yùn)行狀況,解答。
同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,為同學(xué)們以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)。
提供幫助。
三、主辦:黃山學(xué)院院團(tuán)委、校學(xué)生處、工委。
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月。
六、活動(dòng)地點(diǎn):南區(qū)多媒體教室。
七、參與人員:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)全體成員、全校學(xué)生。
八、活動(dòng)分工。
外聯(lián)部、實(shí)踐部:負(fù)責(zé)聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負(fù)責(zé)人、贊。
助商等。
宣傳部:負(fù)責(zé)講座宣傳工作,出海報(bào)、拉橫幅,布置會(huì)場(chǎng)等。
策劃部:負(fù)責(zé)講座活動(dòng)策劃,組織及協(xié)調(diào)工作等。
秘書部:負(fù)責(zé)嘉賓接待,會(huì)議記錄,資料整理,會(huì)員考勤等。
九、活動(dòng)流程。
1、講座前一個(gè)星期做好外聯(lián)工作。
2、講座前2—3天做好宣傳工作。
3、講座當(dāng)天開始前1小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)。
4、講座開始前半小時(shí)全體理事會(huì)成員到場(chǎng)。
5、講座結(jié)束前半小時(shí)由學(xué)生提問(wèn)。
6、講座結(jié)束后,留影紀(jì)念,整理會(huì)場(chǎng)等。
十、活動(dòng)費(fèi)用:會(huì)場(chǎng)布置,拉橫幅,張貼宣傳海報(bào)及其他費(fèi)用。
附:為維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì),防止冷場(chǎng)等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生,現(xiàn)作如下安排:
1、會(huì)場(chǎng)前兩排全坐理事會(huì)成員,在講座進(jìn)行中積極配合主講人,與之形成良性互動(dòng),活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。
3、四個(gè)提問(wèn)問(wèn)題由秘書部事先擬定好。
20xx年10月。
考研講座策劃書大學(xué)生篇十
一、活動(dòng)主題:
關(guān)愛(ài)自己,健康自己。
二、活動(dòng)背景:
根據(jù)調(diào)查表明,大學(xué)生已成為心理弱勢(shì)群體。08級(jí)新生剛到學(xué)校不久,對(duì)學(xué)校的一切都不太適應(yīng),其原因大多是學(xué)生的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的調(diào)試和解決。隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生暴露出的心理問(wèn)題也越來(lái)越多,主要表現(xiàn)在戀愛(ài)、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
三、活動(dòng)目的:
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí);
2、在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽?ài)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾;
3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視;
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。
四、活動(dòng)宣傳:
1、輔導(dǎo)員通知宣傳。
五、活動(dòng)流程:
2、學(xué)生提出問(wèn)題,心理老師講解。
六、活動(dòng)策劃人:
江xx。
七、活動(dòng)參與人:
xx級(jí)全體學(xué)生。
八、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
xx年xx月xx日知明樓—101。
九、可行性分析:
1、同學(xué)們的需求。
2、宣傳到位。
3、心理專家蒞臨講解。
十、活動(dòng)意外防范:
1、為防止到場(chǎng)人數(shù)較少,我們會(huì)通過(guò)心理健康教育中心與xx級(jí)輔導(dǎo)員調(diào)整;
2、為防止秩序出現(xiàn)混亂,我們會(huì)通過(guò)心理健康教育中心全體成員維持秩序。
考研講座策劃書大學(xué)生篇十一
20xx年歲末,20xx級(jí)的考研戰(zhàn)斗趨于白熱化,20xx級(jí)的考研戰(zhàn)線已然拉開。今天去xx大學(xué)聽考研講座就是20xx年考研戰(zhàn)斗的`序幕。坐車來(lái)回免費(fèi),中國(guó)考研頂級(jí)輔導(dǎo)專家馮博士專場(chǎng)講述考研的形勢(shì)和策略,足以吸引我的眼球。
寬敞的學(xué)術(shù)報(bào)告廳人滿為患,馮博士年輕令我吃驚,而他的滿腹經(jīng)綸更讓我聽的瞠目結(jié)舌。馮博士以他詼諧幽默的演講風(fēng)格博得在場(chǎng)學(xué)子的陣陣掌聲。他從20xx年考研結(jié)果分析了考研的低錄取率的原因和20xx年的考研形勢(shì),接著他又分析了報(bào)考研究生院校的訣竅,權(quán)衡了專業(yè)和院校選擇的準(zhǔn)則,根據(jù)學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性的分別合理選擇專業(yè)方向。接著馮博士有又對(duì)考研公共課程的題型和應(yīng)對(duì)策略作了大概的分析,使我對(duì)于考研的題型有了一定的認(rèn)識(shí)。馮博士還特別對(duì)英語(yǔ)考研與四六級(jí)考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風(fēng)格令現(xiàn)場(chǎng)的`氛圍很是活躍。最后馮博士結(jié)合自己的考研經(jīng)歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對(duì)的各種困難等等。
報(bào)告持續(xù)了近三個(gè)小時(shí),最后同學(xué)們有的報(bào)名參加海文的培訓(xùn)班,有的還圍著量博士問(wèn)這樣那樣關(guān)于考研的問(wèn)題。我也買了關(guān)于考研的一些參考信息資料。同時(shí)還結(jié)識(shí)了幾個(gè)一起考研的戰(zhàn)友。感覺(jué)還是不錯(cuò)的啊!
最后從報(bào)告廳出來(lái)的時(shí)候又碰到文都考研的工作人員在散發(fā)傳單。我感覺(jué)考研不只是我們學(xué)生的一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),還有考研的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的'明爭(zhēng)暗斗。坐上回去的班車給幾個(gè)同學(xué)侃了一番考研的理想和目標(biāo),以及自己的現(xiàn)狀,了解了以下他們對(duì)于考研的見解還是讓我很有體會(huì)。
考研講座策劃書大學(xué)生篇十二
在現(xiàn)代社會(huì)中,由于競(jìng)爭(zhēng)的加劇,生活節(jié)奏的變快,人們?cè)絹?lái)越多的承受各種各樣的心理壓力,尤其作為一代青年的高中生。我們身上肩負(fù)了祖國(guó)的希望與未來(lái),心理健康極為重要。
為此,我校開展了這次心理健康知識(shí)講座,面向廣大師生,在進(jìn)行講座的同時(shí)進(jìn)一步宣傳心理知識(shí),糾正對(duì)心理知識(shí)的不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。
以講座的形式宣傳心理知識(shí),以知識(shí)升華我們心靈,幫助高中生確認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃自我、超越自我;引導(dǎo)高中生了解心理知識(shí),疏通心理瘀積,提高心理素質(zhì);指導(dǎo)高中生科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí),明確奮斗目標(biāo);促進(jìn)高中生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。同時(shí)展現(xiàn)我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活,營(yíng)造積極健康的大學(xué)氛圍。
以及在活動(dòng)的組織和進(jìn)行過(guò)程中鍛煉學(xué)生的能力和責(zé)任心。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和積極的社會(huì)觀。
邀請(qǐng)校心理健康中心心理專家老師進(jìn)行以“把愛(ài)傳出去”的講座。
04月05日 上午8:30-10:30
校中央廣場(chǎng)
1、校學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)提前半小時(shí)布置場(chǎng)地
2、校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)組織參加這次活動(dòng)人員入場(chǎng)和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;
3、主持人介紹活動(dòng)的具體流程;
4、老師主講關(guān)于心理健康知識(shí)的講座;
5、講座結(jié)束,校學(xué)生會(huì)成員一起負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理;
6、校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)寫總結(jié)及做好活動(dòng)資料收集。
1、邀請(qǐng)心理咨詢老師,由心理咨詢師確定一個(gè)主題;
2、準(zhǔn)備好講座需要的所有東西,如茶水和心里摘記等東西的準(zhǔn)備;
3、宣傳部組織人員做好前期宣傳活動(dòng)。
茶水 10元
總負(fù)責(zé)人:xx
考研講座策劃書大學(xué)生篇十三
為了讓成為大學(xué)生的我們擁有更好的心理健康,能夠更好的適應(yīng)嶄新的大學(xué)生活,能夠在人際交往方面能有更好的認(rèn)識(shí),正確的適應(yīng)大學(xué)的生活,特此舉辦了這次心理健康講座,來(lái)告訴我們什么樣的心理才算是大學(xué)生應(yīng)有的心理,以及什么樣的心理才算真正的健康心理。
所有大一新生
20xx年10月15日
數(shù)學(xué)樓505教室
心理健康輔導(dǎo)工作室主任蔣湘祁主任
邀請(qǐng)心理健康輔導(dǎo)工作室主任蔣湘祁主任,并開展一些對(duì)心理健康有意義的活動(dòng)與小游戲
1、要求各班召開以心理健康為主題的主題班會(huì)
2、出海報(bào)對(duì)此次講座進(jìn)行宣傳
1、要求全體大一新生必須全部到場(chǎng)
2、工作人員提前一小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)
3、安排人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
1、要求參與此次講座的同學(xué)寫一份心理總結(jié)
2、對(duì)此次講座進(jìn)行總結(jié)與討論
3、總結(jié)各位同學(xué)可能出現(xiàn)的心理問(wèn)題
4、幫助同學(xué)們解決各種心理問(wèn)題
考研講座策劃書大學(xué)生篇十四
隨著社會(huì)的'高速發(fā)展和信息的增多,生活節(jié)奏的加快,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力不斷的增大,隨之也產(chǎn)生了各種心理困惑和矛盾,這些都嚴(yán)重地影響了他們的健康成長(zhǎng)。這足以引起我們的重視,因?yàn)閾?jù)調(diào)查,在我國(guó),存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%。
“和諧校園 陽(yáng)光心靈”
旨在使同學(xué)之間相處更為融洽和諧,自我的性格更為陽(yáng)光開朗,通過(guò)活動(dòng),使同學(xué)們從中感受到人生的歡樂(lè)和幸福,從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天; 培養(yǎng)同學(xué)們面對(duì)困難積極、樂(lè)觀的心態(tài),學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)寬容、熱愛(ài)生活成為更青春洋溢的大學(xué)生。
文昌校區(qū)大一、二、三學(xué)生
20xx年3月
文昌校區(qū)三南
1.活動(dòng)的宣傳
在各教學(xué)樓和宿舍的張貼活動(dòng)板上張貼活動(dòng)通知
2活動(dòng)內(nèi)容 (1)布置會(huì)場(chǎng)
(2)主持人開場(chǎng)
(3)演講(中間休息時(shí)間互動(dòng)游戲:逢七過(guò)、青蛙跳)
3.活動(dòng)后期工作
(1)活動(dòng)結(jié)束后相關(guān)人員整理現(xiàn)場(chǎng)
(2)活動(dòng)中相關(guān)人員應(yīng)注意采集照片,活動(dòng)后應(yīng)及時(shí)發(fā)布新聞并做好總結(jié)。對(duì)活動(dòng)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析討論,為以后工作的開展積累經(jīng)驗(yàn)。
1. 宣傳單10×0.1=1元
共計(jì):1元
考研講座策劃書大學(xué)生篇十五
為應(yīng)對(duì)當(dāng)前不容樂(lè)觀的就業(yè)形勢(shì),做好畢業(yè)生就業(yè)工作,了解研究生的就業(yè)狀況,加強(qiáng)對(duì)研究生就業(yè)的指導(dǎo)與幫助,提升我院研究生的就業(yè)意識(shí),確定有效的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),我們誠(chéng)邀理學(xué)院招生就業(yè)辦周榮明主任為我院研究生講解就業(yè)形勢(shì)。
本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我院研究生對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的了解,明確就業(yè)目標(biāo),增強(qiáng)就業(yè)技能,同時(shí)通過(guò)座談會(huì)使研究生更清楚地認(rèn)識(shí)到研究生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,端正就業(yè)態(tài)度,同時(shí)還可以獲得很多有關(guān)就業(yè)、學(xué)習(xí)、生活等方面的有益幫助與建議,進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,幫助同學(xué)做好對(duì)在校生涯和就業(yè)準(zhǔn)備的.規(guī)劃。
主題:職場(chǎng)揚(yáng)帆逐夢(mèng)啟航——理學(xué)院研究生就業(yè)講座。
主辦方:
時(shí)間:20xx年10月18日13:30。
地點(diǎn):ha102會(huì)議室。
對(duì)象:理學(xué)院碩士研究生三年級(jí)全體同學(xué)。
2、制作宣傳海報(bào);
2、邀請(qǐng)嘉賓;
3、資料調(diào)研以及ppt制作;
4、準(zhǔn)備講座的物資;
4、預(yù)定場(chǎng)地,規(guī)劃會(huì)場(chǎng);
5、活動(dòng)預(yù)算。
場(chǎng)地布置;
由主持人宣布活動(dòng)開始及介紹嘉賓;
自由提問(wèn)與嘉賓交流;
主持人控制時(shí)間宣布活動(dòng)結(jié)束并致謝嘉賓;
活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)離場(chǎng),由活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排清理活動(dòng)教室。
注意事項(xiàng):
1、播放的ppt需要有演講人簡(jiǎn)介、聯(lián)系方式、公布跨年級(jí)就業(yè)信息分享群;
2、爭(zhēng)取活動(dòng)形式活潑,語(yǔ)言風(fēng)趣。
使同學(xué)們了解足夠的就業(yè)相關(guān)知識(shí),調(diào)整就業(yè)觀念,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自我,做好就業(yè)決策,并確立合適的就業(yè)目標(biāo),樹立競(jìng)爭(zhēng)性的擇業(yè)觀,提升緊迫感,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把握機(jī)會(huì),做好就業(yè)前的相關(guān)準(zhǔn)備。
1.嘉賓紀(jì)念品150元。
2.礦泉水20元。
考研講座策劃書大學(xué)生篇十六
周四晚聽了場(chǎng)海文考研的講座,感受深刻。首先,講座開始時(shí)老師是通過(guò)問(wèn)問(wèn)題的方式熱場(chǎng)。根據(jù)現(xiàn)在在校大學(xué)生普片存在的問(wèn)題,感覺(jué)到迷茫,目標(biāo)不明確,從而問(wèn)出他們的需求。然后列舉了往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,讓在校大學(xué)生看到畢業(yè)后的就業(yè)壓力。通過(guò)問(wèn)問(wèn)題,問(wèn)出痛苦,然后將其痛苦擴(kuò)大化。
互動(dòng)過(guò)程中,很多同學(xué)都存在這樣的現(xiàn)象。當(dāng)老師問(wèn)到他,你畢業(yè)以后要干什么?回答是找一份好的工作。那你覺(jué)得怎么樣的工作在你看來(lái)才算好呢?這時(shí)很多同學(xué)就答得很籠統(tǒng)了,多數(shù)提到的都是薪水。假如說(shuō)自己連畢業(yè)后要干什么,能干什么,都不知道的話,那么如何朝著一個(gè)方向奮斗。
接下來(lái)老師就開始介紹考研的一些課程,例如:數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治輔導(dǎo)班。然后列舉了一些考研的好處:
1.讀研不像本科,可以邊讀邊在學(xué)校代課兼職。
2.讀研能進(jìn)一步深造你的專業(yè)技能,使你的專業(yè)更上一層樓。這就是銷售過(guò)程當(dāng)中,問(wèn)出痛苦,然后對(duì)癥下藥吧。
但是考研就能解決就業(yè)難的問(wèn)題嗎?讀了研究生,畢業(yè)以后就能找份好工作嗎?這些都是我們每個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,應(yīng)該考慮的問(wèn)題。在平日里我問(wèn)了一些即將參加考研的同學(xué),你們?yōu)槭裁纯佳心?有以下幾種答案:1.就業(yè)壓力大讀了研能找個(gè)好工作。2.想考回自己的家鄉(xiāng)。
3.高中時(shí)候想考某個(gè)大學(xué),但是沒(méi)有考上,現(xiàn)在想考回去。4.覺(jué)得自己專業(yè)不好找工作,也就只有考研了。種種原因,歸根結(jié)底還是反應(yīng)出一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有一個(gè)明確清晰的目標(biāo)。
結(jié)合我自身的問(wèn)題,我覺(jué)得自己首先應(yīng)該把心態(tài)擺正?,F(xiàn)在大學(xué)生一抓一大把,不要認(rèn)為自己有多牛,多了不起。我所在的學(xué)校并不是什么“985”“211”院校,所以更應(yīng)該擺正心態(tài)。其次,不管我以后從事什么樣的工作,我都會(huì)充實(shí)的做好自己活在當(dāng)下。因?yàn)槲抑溃?/p>
1.成功是因?yàn)閼B(tài)度。
2.找方法,而不是找借口。
3.沒(méi)有失敗,只是暫時(shí)沒(méi)有成功。
4.命運(yùn)在自己的手里,而不是在別人的嘴里。
5.我們不改變壞習(xí)慣,它將控制我們一生。
6.你越努力,你的運(yùn)氣就越好。
7.如果事情無(wú)法改變,就改變自己。8.有夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
考研講座策劃書大學(xué)生篇十七
當(dāng)就業(yè)的鐘聲敲響的那一瞬間,我們就開始步履就業(yè)之路,方向感在這里失去了實(shí)在的意義,每天都用腳步無(wú)休止的丈量,但一切依舊那樣的平靜,沒(méi)有一點(diǎn)消息,我們?cè)谡覍ぶ型颂?,在希望中絕望,我們站在求職十字路口,無(wú)助的吶喊:“我的求職路應(yīng)走向何方??”飛速發(fā)展的社會(huì)給我們創(chuàng)造了無(wú)限的機(jī)遇,也給我們帶來(lái)了無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生,在就業(yè)之路上,所承載的不僅僅是激情,更多的是種種壓力。十年寒窗苦讀,踏入社會(huì)進(jìn)入求職市場(chǎng),誰(shuí)都不希望輸在起點(diǎn)。大學(xué)畢業(yè)生的選擇如何讓用人單位青睞,在謀得一個(gè)崗位后如何走好職場(chǎng)每一步,在危機(jī)面前如何化解矛盾?那就讓我們帶著這些疑問(wèn)一起走進(jìn)貴州大學(xué),聆聽官曉峰老師為你帶來(lái)的精彩演講吧!
貴州大學(xué)北區(qū)逸夫樓420d。
20xx年11月18號(hào)下午14:00——16:30。
官曉峰——中國(guó)日?qǐng)?bào)專欄作家、語(yǔ)言學(xué)家,中國(guó)日?qǐng)?bào)手機(jī)報(bào)責(zé)任編輯。
主辦單位:中國(guó)移動(dòng)貴州公司、共青團(tuán)貴州大學(xué)委員會(huì)。
大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)前,缺乏見習(xí)實(shí)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),由校園跨入社會(huì)時(shí)的心理準(zhǔn)備嚴(yán)重不足。許多大學(xué)生面對(duì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題,缺乏良好的擇業(yè)心態(tài)、準(zhǔn)確的自我定位,以及對(duì)社會(huì)、市場(chǎng)和企業(yè)需求的`基本認(rèn)知,從而影響到就業(yè)創(chuàng)業(yè)的成功和人生的發(fā)展。為了讓大學(xué)生具備就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)和心理準(zhǔn)備,適合社會(huì)、市場(chǎng)及企業(yè)的發(fā)展需要,我們決定發(fā)起和開展全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程。
以省內(nèi)高校、高職為主,兼顧中專、中職學(xué)校學(xué)生,涵蓋社會(huì)青年。
走出就業(yè)的迷茫重塑自我揚(yáng)起創(chuàng)業(yè)的風(fēng)帆讓夢(mèng)啟航。
8.1前期工作。
宣傳部應(yīng)于11月17號(hào)---11月18日做足活動(dòng)前宣傳(可通過(guò)海報(bào)、橫幅、傳單、網(wǎng)絡(luò)、擺點(diǎn)、到學(xué)生寢室介紹),使廣大青年清楚講座內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)和主講人姓名及其個(gè)人簡(jiǎn)歷等。
辦公室應(yīng)負(fù)責(zé)茶水布置及活動(dòng)中所需物品(小禮品若干),并落實(shí)活動(dòng)宣傳時(shí)各社員值班情況。
外聯(lián)部應(yīng)于活動(dòng)前三天落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)地,與學(xué)校商討素拓,聯(lián)系好主講人及時(shí)到場(chǎng)進(jìn)行演講等。
項(xiàng)目部應(yīng)在11月14號(hào)之前做好整個(gè)活動(dòng)的策劃書,并在后期積極配合各個(gè)部們。
8.2活動(dòng)期間。
1、會(huì)場(chǎng)布置由辦公室負(fù)責(zé),凸顯美觀大方。
2、主持人(暫定由程練龍擔(dān)任)。
4、宣傳部在整個(gè)活動(dòng)期間對(duì)活動(dòng)進(jìn)行拍照;
5、項(xiàng)目部在培訓(xùn)期間維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,禁止喧嘩打鬧;
6、在培訓(xùn)結(jié)束后,為參訓(xùn)人員發(fā)放禮品,發(fā)放次數(shù)及個(gè)數(shù)視禮品數(shù)量而定。
7、在培訓(xùn)空閑期間也有小禮品贈(zèng)送。
8.3具體時(shí)間安排(14:00--16:30)。
主講人。
14:10---14:20嘉賓致辭。
14:20---15:00主講人第一階段主講。
15:00---15:20有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng),由主持人主持。
15:20---16:10主講人第二階段主講。
16:10---16:30抽取幸運(yùn)觀眾。
8.4活動(dòng)后期。
各社員積極收拾活動(dòng)場(chǎng)地,垃圾歸類丟棄,一切物品照原樣歸位。
考研講座策劃書大學(xué)生篇十八
當(dāng)今社會(huì)處于日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,如今又面臨著金融風(fēng)暴的問(wèn)題,大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形式。為了豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,提高大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力, 院社團(tuán)實(shí)踐協(xié)會(huì)特準(zhǔn)備邀請(qǐng)香港兼美國(guó)熱能的總工程師xxxx來(lái)我院講座。
目的:就是幫助大學(xué)生分析當(dāng)前商業(yè)形式,發(fā)展方向。以便同學(xué)們能夠更好的走向社會(huì),找到滿意的工作,走向自己滿意的人生路。
時(shí)間:暫定于10月25日下午六點(diǎn)半,因?yàn)槟翘焓侵苋辗奖愀嗟耐瑢W(xué)有機(jī)會(huì)聽到。
地點(diǎn):本協(xié)會(huì)決定在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳,因?yàn)閳D書館是知識(shí)的天堂,而此次的講座將會(huì)講述很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。所以希望廣大同學(xué)們前來(lái)聽講座。
嘉賓;各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人,院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、主席。
宣傳部:張貼海報(bào)宣傳此次講座。
外聯(lián)部;邀請(qǐng)嘉賓前來(lái)。
秘書部:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的考勤情況。
財(cái)務(wù)部;負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)嘉賓的飲料水果等。
講座的過(guò)程安排如下:
1、組織部;負(fù)責(zé)安排場(chǎng)內(nèi)布置。(四點(diǎn))
2、講座開始前準(zhǔn)備一只優(yōu)美的舞蹈,緩解臺(tái)下氣氛。(六點(diǎn)十五分)
3、舞蹈結(jié)束有主持人宣布講座正式開始。(六點(diǎn)三十分)
4、講座開始(持續(xù)一小時(shí))
5、講座結(jié)束(七點(diǎn)三十)
6、有會(huì)長(zhǎng)送講師出校。
7、有組織部與財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)整理會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。
策劃大致如上;可又具體事情略加變化。
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