春節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)(模板17篇)

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春節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-13 20:14:16     小編:靈魂曲

方案的執(zhí)行階段需要有有效的監(jiān)控和調(diào)整措施。方案的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免復(fù)雜的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和詞語(yǔ)。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考。

春節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇一

一、活動(dòng)主題:

“20__年班級(jí)慶新春聯(lián)歡”

二、活動(dòng)宗旨:

慶祝新春,迎接某年的到來(lái),豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂(lè)、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái),享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年新春放假前一天下午14:50——15:50。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

各班級(jí)教室。

五、活動(dòng)主要內(nèi)容及過(guò)程:

(1)午講時(shí)間各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐。

(3)班主任進(jìn)行某年工作總結(jié)及某年工作展望,班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。

(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問(wèn)師生,與大家同賀新年。

(6)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

六、活動(dòng)要求:

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備,精心排練,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。

(2)建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動(dòng)后,各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。

春節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇二

培養(yǎng)小學(xué)生樹(shù)立認(rèn)知優(yōu)良傳統(tǒng)、尊重優(yōu)良傳統(tǒng)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的原則,開(kāi)展主題活動(dòng)。

1.讓學(xué)生在品味春節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的'魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和愛(ài)國(guó)情感。

2.開(kāi)展幫家里購(gòu)年貨、做年菜實(shí)踐活動(dòng),感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

3.在拜年中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,樹(shù)立百善孝為先的道德觀念。

4.我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè):每天要堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)。養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。

5.樹(shù)立正確的理財(cái)觀念:開(kāi)展用好壓歲錢(qián)活動(dòng)。在青少年學(xué)生中開(kāi)展如何用好壓歲錢(qián)的討論活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生合理使用壓歲錢(qián),積極組織家長(zhǎng)參與到此活動(dòng)中來(lái),形成互動(dòng),使學(xué)生深切感受壓歲錢(qián)寄托著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩殷切希望和深情關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,更加注重其情感和激勵(lì)的價(jià)值。

20xx年2月1日3月5日。

1、網(wǎng)上拜大年。

向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。

2、短信送祝福。

設(shè)計(jì)一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。此項(xiàng)活動(dòng)以班級(jí)為單位,搜集整理小學(xué)生自己編寫(xiě)的短信。倡導(dǎo)自己動(dòng)腦編寫(xiě),不強(qiáng)調(diào)語(yǔ)句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。

要求:

a.以辭舊迎新、祝福祈愿為創(chuàng)作基本立意和主題,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚、社會(huì)和諧;表達(dá)親情、友情等人間最真摯的情感;抒發(fā)美好祝愿和對(duì)新年的美好希冀。

b.內(nèi)容健康有益、積極向上;語(yǔ)言真摯生動(dòng)、活潑詼諧、節(jié)奏明快、感染力強(qiáng);形式喜聞樂(lè)見(jiàn)、適合傳播。

3、開(kāi)展主題班會(huì)。

學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

4、制作手抄報(bào)。

5、做力所能及的事情。

(一)一、二年級(jí):為父母做一件事。

通過(guò)為父母、長(zhǎng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù)、打掃衛(wèi)生,或?yàn)楦改?、長(zhǎng)輩拜年,貼對(duì)聯(lián)等多種形式,接受中華民族傳統(tǒng)美德教育,表達(dá)自己對(duì)父母、長(zhǎng)輩的感恩之情,在活動(dòng)中體驗(yàn)感受父母的養(yǎng)育之恩。

(二)三年級(jí):制作燈謎。

內(nèi)容:結(jié)合元宵節(jié)和豬年的主題,每生至少制作三個(gè)燈謎。

(三)四年級(jí):豬年吉祥如意兒童畫(huà)繪畫(huà)比賽。

表現(xiàn)內(nèi)容:新年喜慶的場(chǎng)面(放煙花、拜年、鬧元宵的)、祥和的場(chǎng)面(吃年夜飯、走親戚等)、年的傳說(shuō)故事(年獸)、祝福新年等。

(四)五年級(jí)六年級(jí):制作小燈籠。

在元宵節(jié)前,引導(dǎo)小學(xué)生制作一個(gè)小燈籠,可以再親人的幫助下進(jìn)行設(shè)計(jì)制作,在開(kāi)學(xué)時(shí)帶來(lái)學(xué)校展示,每班上交5份作品,學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

春節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇三

為扎實(shí)做好省直機(jī)關(guān)困難職工幫扶工作,進(jìn)一步推進(jìn)和諧機(jī)關(guān)建設(shè),省直機(jī)關(guān)工會(huì)工委決定在20__年元旦春節(jié)期間繼續(xù)開(kāi)展向困難職工送溫暖活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、摸底排查,建檔立卡,夯實(shí)送溫暖工作基礎(chǔ)。

調(diào)查掌握準(zhǔn)確的困難職工情況是開(kāi)展好向困難職工送溫暖活動(dòng)的重要前提。各部門(mén)各單位工會(huì)要按照明確標(biāo)準(zhǔn)、精準(zhǔn)識(shí)別、分級(jí)負(fù)責(zé)、動(dòng)態(tài)管理的工作要求,對(duì)本單位的困難職工進(jìn)行精準(zhǔn)識(shí)別,全面細(xì)致掌握困難職工的基本狀況、致困原因、困難程度和具體需求等信息,認(rèn)真填寫(xiě)并核查《困難職工檔案》(見(jiàn)附件2)相關(guān)信息,做好建檔立卡工作,并根據(jù)困難職工家庭變化情況,對(duì)困難職工信息及時(shí)更新,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。

二、因困施策,精準(zhǔn)幫扶,分類(lèi)做好幫扶送溫暖工作。

各部門(mén)各單位工會(huì)要對(duì)已建檔困難職工進(jìn)行普遍走訪慰問(wèn),并根據(jù)困難職工實(shí)際狀況,開(kāi)展有針對(duì)性的分類(lèi)幫扶,做到區(qū)別情況,因困施策,因人施助,標(biāo)本兼治。在此基礎(chǔ)上,省直機(jī)關(guān)工會(huì)工委將對(duì)工會(huì)組織關(guān)系隸屬于省直機(jī)關(guān)工會(huì)工委的困難職工進(jìn)行走訪慰問(wèn),重點(diǎn)幫扶省直機(jī)關(guān)困難或破產(chǎn)企業(yè)單位的困難職工、遭遇自然災(zāi)害和突發(fā)事件的困難職工、因患重大疾病導(dǎo)致生活特別困難的職工以及困難勞模、困難農(nóng)民工等會(huì)員群體。以上對(duì)象不包括離退休人員。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格審核,確保送溫暖工作取得實(shí)效。

元旦春節(jié)期間開(kāi)展送溫暖活動(dòng),是工會(huì)組織持續(xù)開(kāi)展的重要品牌工作,是工會(huì)關(guān)心職工、愛(ài)護(hù)職工、幫扶職工的實(shí)際行動(dòng),是增強(qiáng)工會(huì)組織凝聚力、號(hào)召力的具體措施。各部門(mén)各單位工會(huì)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),謀劃好、組織好、開(kāi)展好今年的元旦春節(jié)期間送溫暖活動(dòng),對(duì)本單位困難職工情況認(rèn)真審核、嚴(yán)格把關(guān),并將困難職工幫扶情況在本單位進(jìn)行公示,接受群眾監(jiān)督,真正把送溫暖工作落到實(shí)處。

各部門(mén)各單位工會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)需要省直機(jī)關(guān)工會(huì)工委救助的困難職工情況進(jìn)行統(tǒng)一審核、報(bào)送,于20__年12月21日前將《省直機(jī)關(guān)困難職工情況統(tǒng)計(jì)表》(見(jiàn)附件1,加蓋單位工會(huì)章)、《困難職工檔案》(均為一式一份)以及本單位開(kāi)展送溫暖活動(dòng)實(shí)施方案報(bào)省直機(jī)關(guān)工會(huì)工委,同時(shí)附電子版。

春節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇四

1.通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的.思想教育。

2.引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。

認(rèn)識(shí)春節(jié):

春節(jié),是習(xí)俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱(chēng)為“五日歲”初一早晨,開(kāi)門(mén)放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面、燭、炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長(zhǎng)壽。初二不相往來(lái),不相串門(mén)拜年,只有初一日來(lái)過(guò)者不忌。初三日,各戶進(jìn)行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應(yīng)。初四日,在繼續(xù)“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習(xí)俗:由兒童捧神像,在車(chē)鼓隊(duì)簇?fù)硐?,按戶募取木柴。下午則有“娘媽請(qǐng)花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶進(jìn)行接神祀,待柴火燒透,眾用長(zhǎng)鉗爭(zhēng)夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財(cái)如火發(fā)。

春節(jié)習(xí)俗:

1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。

2、祭灶公。農(nóng)歷十二月二十四日舉行“祭灶”,就是送灶公上天。

3.、二十五日頭,農(nóng)歷十二月廿五日,是莆仙習(xí)俗公定的大日子,俗稱(chēng)“二十五日頭”。

4、做年糕,十二月二十六日起,戶戶做豆腐,買(mǎi)年貨,尤以做年糕最為繁忙。

5、辭歲,“除夕”前一天,俗稱(chēng)“小除”,戶戶放鞭炮,貼新春聯(lián)。當(dāng)晚,家家戶戶堂上點(diǎn)花燭,疊紅橘果如塔狀,上插“三春”紙花,供“隔年飯”于灶頭,備辦豐厚祭禮和“貢銀”,祭祀天地神,名為“辭年”。

6、初四過(guò)大年,做大歲。

明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占領(lǐng)寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地,建立據(jù)點(diǎn),四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農(nóng)歷十一月二十九的半夜時(shí)分被倭寇攻陷,并被占據(jù)達(dá)兩個(gè)月之久。興化城內(nèi)被焚毀殆盡,死亡3萬(wàn)余人。當(dāng)時(shí),莆田男女老少奮起反抗,被倭寇割舌斷脛,或火焚、釘死,慘不忍睹,倭賊滅絕人性的暴行震驚海內(nèi)外。次年正月廿五日,由于城內(nèi)死尸腥臭不可居,倭寇只得暫退平海,直到抗倭英雄戚繼光兵到,興化城得以光復(fù)。這時(shí),逃亡山區(qū)的老百姓,才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體,另一方面收拾破碎家園。這時(shí),年節(jié)已過(guò),人們只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做歲。后來(lái),為紀(jì)念莆田這一段悲慘的日子,莆田民間和以往一樣,于農(nóng)歷十二月三十日夜“做歲”,時(shí)間拖得太長(zhǎng)。于是,莆田民間約定將農(nóng)歷二月初四“做歲”,改為正月初四“做歲”(圍爐),因農(nóng)歷二月農(nóng)事正忙,若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”,正月初四晚上稱(chēng)為“做大歲”。同時(shí)將二月初二日約定為正月初二日,作為探望親友傷亡的不祥日子,俗稱(chēng)探亡日。至今莆田人每年這一天,都不互串門(mén)拜年或走親訪友。

主題活動(dòng):

2、開(kāi)展“我愛(ài)家鄉(xiāng),介紹家鄉(xiāng)習(xí)俗”征文活動(dòng)。

春節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇五

為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè)于分享的態(tài)度。

金豬迎春到,歡樂(lè)鬧元宵

20xx年寒假以及2月xx日下午,12:15開(kāi)始

(一)前期準(zhǔn)備(寒假)

(二)主題活動(dòng)(元宵節(jié)當(dāng)天)

1、營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍

(1)電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語(yǔ)、童謠等,營(yíng)造節(jié)日氛圍。――xx負(fù)責(zé)

《鬧元宵》童謠――

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來(lái)到。

校園花燈掛樹(shù)梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂(lè)得伙伴拍手笑。

2、“歡樂(lè)賞花燈”活動(dòng)(二四五年級(jí):午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段;一三年級(jí):品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)

3、“巧手做元宵”活動(dòng)(12:15――13:15)

在正副班主任、家長(zhǎng)志愿者的組織下,學(xué)生開(kāi)展做小湯圓和元宵的活動(dòng)(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

4、“開(kāi)心嘗元宵”活動(dòng)(一三年級(jí):約1:30開(kāi)始;二四五年級(jí):約2:00開(kāi)始)

5、后續(xù)活動(dòng):各班填寫(xiě)1份活動(dòng)記錄表;各班上交2到3張家長(zhǎng)志愿者反饋表。

xx

xx

備注:xx當(dāng)天提早至11:00用午餐。

春節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇六

xx。

為踐行市級(jí)“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計(jì)劃”項(xiàng)目,落實(shí)學(xué)校主題實(shí)踐活動(dòng)課程,深化全學(xué)科閱讀,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng),增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同,三年級(jí)全體師生特舉行“xx鎮(zhèn)小春節(jié)嘉年華”匯報(bào)展示活動(dòng)。進(jìn)行校際間交流,深化課題研究,做好課題中期總結(jié)展演與匯報(bào)。

20xx年12月22日上午9:00——12:00。

北京教育學(xué)院市級(jí)“節(jié)日文化教育課程開(kāi)發(fā)”項(xiàng)目。

昌平區(qū)xx鎮(zhèn)小學(xué)。

小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭自莊學(xué)校。

1.北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)代教育報(bào)記者10人;

2.朝陽(yáng)區(qū)芳草地國(guó)際學(xué)校師生30人;

3.市級(jí)“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計(jì)劃”項(xiàng)目組成員30人;

4.小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭子莊學(xué)校100人;

5.我校所有二、三年級(jí)學(xué)生、教師及部分家長(zhǎng)預(yù)計(jì)(240)人。

多功能廳、翰墨軒和啟航館。(操場(chǎng))。

1.吳京偉主題實(shí)踐活動(dòng)課(三)年級(jí)30分鐘多功能廳;

2.春節(jié)嘉年華專(zhuān)場(chǎng)演出大約(50)分鐘。

3.(1)活動(dòng)體驗(yàn):四大版塊。

知文化:(三1班承辦)(負(fù)責(zé)人:李榮會(huì))。

講傳說(shuō)、知習(xí)俗、誦詩(shī)詞、猜燈謎。

食文化:(三2班承辦)(負(fù)責(zé)人:姚春君)。

驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆。

做文化:(三3班承辦)(負(fù)責(zé)人:李陽(yáng))。

編中國(guó)結(jié)、剪窗花、制燈籠、做鞭炮。

寫(xiě)文化:(三4班承辦)(負(fù)責(zé)人:任立平)。

描春聯(lián)、畫(huà)年畫(huà)、賞繪本、寫(xiě)福字。

翰墨軒參與觀眾:三(1)三(2)班全體師生(負(fù)責(zé)人:xx)。

參與時(shí)間段:9:10——9:40。

啟航館參與觀眾:三(3)三(4)班全體師生(負(fù)責(zé)人:xx)。

參與時(shí)間段:9:10——9:40。

翰墨軒參與觀眾:二(1)二(2)班全體師生(負(fù)責(zé)人:xx)。

參與時(shí)間段:9:50——10:20。

啟航館參與觀眾:二(3)二(4)班全體師生(負(fù)責(zé)人:xx)。

參與時(shí)間段:9:50——10:20。

10:20二年級(jí)全體班主任和學(xué)生操場(chǎng)后場(chǎng)10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影(負(fù)責(zé)人:劉桂娥陳淑敏蔡玉英段紅波)。

10:30由吳經(jīng)偉帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)翰墨軒,由孫劍帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)啟航館進(jìn)行活動(dòng)體驗(yàn)。

(2)專(zhuān)場(chǎng)演出:多功能廳。

以文藝演出形式向前來(lái)參加活動(dòng)的客人展示春節(jié)嘉年華——展現(xiàn)我校的“武靈書(shū)香展雅韻巧手慧心傳儒風(fēng)”的藝術(shù)辦學(xué)特色。

多功能廳觀眾:芳草地國(guó)際學(xué)校學(xué)生和市級(jí)項(xiàng)目課題組成員。

參與時(shí)間段:9:00——10:30。

1.11:30——12:00靜思殿活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)評(píng):市級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人金釗博士。

2.北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.市級(jí)項(xiàng)目年度總結(jié)交流展示:13:00——15:00。

總指揮:徐成。

總執(zhí)行:王。

1.吳京偉主題實(shí)踐活動(dòng)課,指導(dǎo)教師:王春鳳。

2.專(zhuān)場(chǎng)演出:任立平、王春鳳整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào),孫劍協(xié)助。

3.翰墨軒:杜艷麗整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào),李榮會(huì)協(xié)助。

4.啟航館:王文剛整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào),吳經(jīng)偉協(xié)助。

5.現(xiàn)代教育報(bào)記者:李陽(yáng)整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)。

6.攝影攝像:高穎鵬、閆講。

7.后勤保障:姚春軍、王建民。

主要負(fù)責(zé)活動(dòng)所需用品的統(tǒng)計(jì)、購(gòu)置和活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)的布置和安全巡視。

8.活動(dòng)體驗(yàn)券設(shè)計(jì)制作:姚麗媛。

(一)全面協(xié)調(diào)組織:任立平。

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、撰寫(xiě)校長(zhǎng)致辭、多功能廳會(huì)場(chǎng)電子屏字幕、與金博士協(xié)調(diào)各個(gè)項(xiàng)目校參會(huì)活動(dòng)安排事宜、制作來(lái)賓桌簽等。

(二)時(shí)間安排。

1.8:30——8:50各個(gè)學(xué)校參會(huì)人員簽到。

2.8:50任立平介紹各位來(lái)賓。

3.9:00準(zhǔn)時(shí)活動(dòng)開(kāi)始。

(三)教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備。

2.王春鳳負(fù)責(zé)指導(dǎo)備課;

3.李曉玉、任麗莉、馬穎穎、闞久玉配合協(xié)助;

4.下周二上午第二節(jié)安排一次備課。

安排:王春鳳、任立平、王東華、孫劍、段紅波、馬穎穎參與聽(tīng)課。

5.高影鵬攝像照相(22日當(dāng)天全程參與)。

(8:30門(mén)口、多功能廳照相9:00——9:30吳京偉的課錄像,展演節(jié)目錄像,翰墨軒,啟航館照相,致遠(yuǎn)殿照相)。

(四)多功能廳第一會(huì)場(chǎng)布置——任立平負(fù)責(zé)。

1.12月21日下午14:00開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)。

2.參與人員主要負(fù)責(zé):

(2)葛海霞:一副大對(duì)聯(lián)、三個(gè)空調(diào)上面貼上三個(gè)大福字。

(3)劉海燕:中國(guó)結(jié)。

(4)姚麗媛:蛋殼畫(huà)(粘貼對(duì)聯(lián)——十二生肖)。

(5)婁桂霞:剪紙窗花。

(6)鄭曉彤:橡皮泥(餃子元宵年糕等)。

(7)王春鳳:前后門(mén)張貼對(duì)聯(lián)各一副室內(nèi)懸掛部分燈籠。

(8)百善學(xué)校的國(guó)畫(huà)和陶藝(10平米)十三陵中心小學(xué)的燙畫(huà)葫蘆。

(百善學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人最好,21日下午14:00也到xx鎮(zhèn)小學(xué)來(lái)參與作品布置)。

3.展演節(jié)目。

(1)威風(fēng)鑼鼓——亭自莊學(xué)校。

(2)民俗秀——xx鎮(zhèn)小學(xué)。

(3)傳統(tǒng)舞蹈——百善學(xué)校。

(4)瑤族舞曲——xx鎮(zhèn)小學(xué)。

(5)踩高蹺響扇——十三陵中心小學(xué)。

(6)花鈸大鼓——小湯山中心小學(xué)。

(7)健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)——xx鎮(zhèn)小學(xué)。

(8)漫談中國(guó)節(jié)——xx鎮(zhèn)小學(xué)。

(9)歡樂(lè)地跳吧——xx鎮(zhèn)小學(xué)。

(10)十二生肖大拜年——xx鎮(zhèn)小學(xué)。

5.22日上午9:25多功能廳到位,姚麗媛負(fù)責(zé)提前借好筆記本,播放每一個(gè)節(jié)目的背景圖,21日下午把所有節(jié)目的背景圖跟負(fù)責(zé)人收集完畢走一遍,保證沒(méi)有差錯(cuò)。

7.通知外校有展演節(jié)目的組長(zhǎng)到位,了解具體情況。

(五)翰墨軒第二會(huì)場(chǎng)布置——總負(fù)責(zé)人:杜艷麗。

1.負(fù)責(zé)人:李榮會(huì)。李曉玉及四位家長(zhǎng)圍繞講傳說(shuō)、知習(xí)俗、誦詩(shī)詞、猜燈謎布置會(huì)場(chǎng),時(shí)間從21日14:00開(kāi)始準(zhǔn)備。

2.負(fù)責(zé)人:李陽(yáng)。馬穎穎及四位家長(zhǎng)圍繞編中國(guó)結(jié)、剪窗花、制燈籠、做鞭炮布置會(huì)場(chǎng),時(shí)間從21日14:00開(kāi)始準(zhǔn)備。

3.負(fù)責(zé)人:任立平。闞久玉及四位家長(zhǎng)圍繞描春聯(lián)、畫(huà)年畫(huà)、賞繪本、寫(xiě)福字布置會(huì)場(chǎng),時(shí)間從21日14:00開(kāi)始準(zhǔn)備。

4.負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)壁紙墻文化:葛海霞、劉愛(ài)斌。

(六)啟航館第三會(huì)場(chǎng)布置——總負(fù)責(zé)人:王文剛。

1.負(fù)責(zé)人:姚春君。任麗莉及四位家長(zhǎng)圍繞驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆。

編布置會(huì)場(chǎng),時(shí)間從21日14:00開(kāi)始準(zhǔn)備。

2.任麗莉利用啟航館電子觸摸屏搜集并放映與春節(jié)相關(guān)的食文化視頻。

3.負(fù)責(zé)拉橫幅:姚春軍王建民蘭師傅。

4.負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)壁紙墻文化:葛海霞、劉愛(ài)斌。

(七)靜思殿第四會(huì)場(chǎng)布置——負(fù)責(zé)人:任立平。

1.參會(huì)人員:市級(jí)項(xiàng)目組成員及現(xiàn)代教育報(bào)記者。

2.市級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人金釗博士北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.11:30—12:00孫劍負(fù)責(zé)打水、王東華負(fù)責(zé)領(lǐng)茶葉和紙杯并且招待客人。

4.任立平負(fù)責(zé)電子屏內(nèi)容:

【市級(jí)節(jié)日文化項(xiàng)目年度總結(jié)暨xx鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華】。

5.吳經(jīng)偉負(fù)責(zé)照相。

6.市級(jí)項(xiàng)目年度總結(jié)交流展示:13:00——15:00。

(八)操場(chǎng)主席臺(tái)和學(xué)校大門(mén)口電子屏:王春鳳負(fù)責(zé)。

操場(chǎng)主席臺(tái)屏幕顯示內(nèi)容:

【市級(jí)節(jié)日文化項(xiàng)目年度總結(jié)暨xx鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華】。

學(xué)校大門(mén)口屏幕顯示內(nèi)容【歡迎市、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作】。

(九)現(xiàn)代教育報(bào)記者8:30—8:50接待在致遠(yuǎn)殿李陽(yáng)負(fù)責(zé)。

8:50帶到多功能廳。

10:30帶到翰墨軒和啟航館。

11:30帶到靜思殿陪同直到中午活動(dòng)結(jié)束。

(十)8:30—8:50任立平、孫劍接待市、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)地點(diǎn):班主任工作室。

(十一)8:30—8:50杜艷麗、李榮會(huì)接待芳草地國(guó)際學(xué)校小朋友。

地點(diǎn):多功能廳(前三排就坐)。

(十三)8:30—8:50王東華接待項(xiàng)目組學(xué)員,安排在多功能廳(4、5、6排就坐)。

9:30在操場(chǎng)備場(chǎng),隨時(shí)上臺(tái)演出。

王東華負(fù)責(zé):8:30—8:50和10:30—10:40十三陵中心小學(xué)踩高蹺在多功能廳門(mén)口表演時(shí)段,由十三陵中心小學(xué)帶隊(duì)老師看管學(xué)生。

(十五)12月22日上午一(1)班在錄課教室上課,一(2)班在科學(xué)教室上課。

(十六)22日上午10:20二年級(jí)全體班主任和學(xué)生操場(chǎng)后場(chǎng)10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影(負(fù)責(zé)人:姚春軍劉桂娥陳淑敏蔡玉英段紅波)。

春節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇七

副組長(zhǎng):黃洪智、廖海濱。

成員:鄧麗余沂藝體組、各班班主任。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

時(shí)間:20__年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課。

地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

三、新春慶?;顒?dòng)主要內(nèi)容形式。

形式:本次新春慶?;顒?dòng)分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學(xué)生兩方面。文藝表演內(nèi)容及順序:

1、鼓號(hào)隊(duì)表演(負(fù)責(zé)人:張春燕)。

2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負(fù)責(zé)人:雷小花、林蔭)。

3、三(4)班舞臺(tái)劇《魔仙寶貝》(負(fù)責(zé)人:林艷、邱傳華)。

4、一(2)班歌曲《我的古詩(shī)我的歌》(負(fù)責(zé)人:張春燕、陳紅)。

5、?!般y鈴”合唱隊(duì)歌曲《愛(ài)在我們身邊》(負(fù)責(zé)人:鄧麗)。

四、人員分工安排。

1、活動(dòng)總策劃:廖海濱。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:鄧麗。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置:全體男教師。

3、音箱:曾東波。

4、攝像照相:黃洪智、呂輝。

五、其它工作:

請(qǐng)各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備,并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時(shí)做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進(jìn)退場(chǎng)組織由各班班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。

春節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇八

為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶祝20__年新春之際,我校決定舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶?;顒?dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使我校師生自主的參與到活動(dòng)之中,在活動(dòng)中陶冶情操,在活動(dòng)中獲取知識(shí),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進(jìn)學(xué)生的.全面發(fā)展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

12月31日下午1:30—2:10。

1、1:20各中隊(duì)做好活動(dòng)準(zhǔn)備。

2、1:30—2:10各中隊(duì)組織學(xué)生活動(dòng)。

3、2:10各中隊(duì)布置作業(yè),打掃衛(wèi)生。

2:40各班放學(xué)。

各中隊(duì)教室。

1、各中隊(duì)各有一個(gè)活動(dòng)主題,例如:淘書(shū)樂(lè)、跳蚤市場(chǎng)、猜謎會(huì)等等。

2、在12月31日下午各中隊(duì)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級(jí)黑板上寫(xiě)好活動(dòng)主題,注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫(huà)。

1、活動(dòng)前中隊(duì)輔導(dǎo)員老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)要求,并注意安全教育。活動(dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作,學(xué)生處、大隊(duì)部將組織檢查。

2、參加活動(dòng)時(shí)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)秩序,活動(dòng)要有新意,活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)以年級(jí)組為單位簡(jiǎn)單總結(jié)活動(dòng)過(guò)程并上傳幾張活動(dòng)照片到校園網(wǎng)。

3、活動(dòng)時(shí),不得蒸煮食物,注意用電安全。

春節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇九

一、指導(dǎo)思想。

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,是對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的有利契機(jī)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感,加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的深入了解,大力傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育。

二、活動(dòng)目的。

以“年味兒飄飄”為主題,我校在黨員、教師和全校少先隊(duì)員中開(kāi)展“歡慶春節(jié)話民俗、揮毫潑墨繪春節(jié)、載歌載舞唱春節(jié)”等系列活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的深入開(kāi)展。

三、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):xxx。

組員:xxx。

四、活動(dòng)內(nèi)容:弘揚(yáng)傳統(tǒng),提升素養(yǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間:寒假。

活動(dòng)參與對(duì)象:全體學(xué)生。

具體內(nèi)容:

1.一年級(jí)——詩(shī)意氤氳誦春節(jié)。

有關(guān)春節(jié)的古詩(shī)有很多,一年級(jí)各班布置本班學(xué)生利用寒假時(shí)間,在家長(zhǎng)的幫助下搜集并背誦。等到開(kāi)學(xué)后,先在班里進(jìn)行展示,選出古詩(shī)誦讀小能手,參加年級(jí)比賽,選拔出全校古詩(shī)誦讀小能手,讓學(xué)生從氤氳的詩(shī)意中,去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

2.二年級(jí)——載歌載舞唱春節(jié)。

二年級(jí)各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲,利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動(dòng)作,可為自己的表演加分。開(kāi)學(xué)后,先在班級(jí)里進(jìn)行展示,選出小小歌唱家,再推選參加年級(jí)比賽,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中去感受春節(jié)所帶來(lái)的快樂(lè)。

3.三年級(jí)——?dú)g度春節(jié)話民俗。

有關(guān)春節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、傳說(shuō)、故事、民俗活動(dòng)有很多,三年級(jí)各班可以發(fā)動(dòng)本班學(xué)生搜集,利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間在班里進(jìn)行展示,選出小小故事家,讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

4.四年級(jí)——喜氣洋洋對(duì)春聯(lián)。

春聯(lián),是中華民族文化中的一朵奇葩,是一種獨(dú)特的中國(guó)文學(xué)形式。它以工整、對(duì)仗、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,瑯瑯上口,韻味十足。建議四年級(jí)結(jié)合《春聯(lián)》一課內(nèi)容的學(xué)習(xí),組織學(xué)生在寒假中搜集、記錄春聯(lián),開(kāi)學(xué)后進(jìn)行與春聯(lián)有關(guān)的趣味知識(shí)競(jìng)賽??梢允恰耙徽镜降住钡男问?,也可以是書(shū)面答卷的形式,建議各班進(jìn)行相互觀摩,優(yōu)秀班級(jí)可向全校展示。

5.五年級(jí)——心靈手巧繪春節(jié)。

五年級(jí)各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團(tuán)聚的歡樂(lè)祥和的情景或落到畫(huà)紙上,或拍成照片,還可以揮毫潑墨寫(xiě)一寫(xiě)關(guān)于春節(jié)的.詩(shī)句或者對(duì)聯(lián)。開(kāi)學(xué)后,出一期開(kāi)展春節(jié)主題的剪貼報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)實(shí)際情況,評(píng)出一至兩個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。

6.六年級(jí)——文采飛揚(yáng)慶春節(jié)。

六年級(jí)各班應(yīng)及早布置,讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見(jiàn)所聞、所思所感付諸筆端,寫(xiě)出真實(shí)感人、年味十足的習(xí)作,開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評(píng)比,每班推薦3~5篇上交,學(xué)校網(wǎng)站擇優(yōu)錄用并向《金壇教育報(bào)》投稿。

五、活動(dòng)要求:

1.本活動(dòng)的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的語(yǔ)文老師,班主任為第一責(zé)任人;。

2.以上各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間均在寒假假期內(nèi),請(qǐng)務(wù)必在放假前布置;。

3.中、高年級(jí)各班可組織學(xué)生結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容,寫(xiě)一寫(xiě)自己參加實(shí)踐活動(dòng)的真切感受;。

5.活動(dòng)的具體事宜,由該年級(jí)的語(yǔ)文備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在活動(dòng)過(guò)程中,各備課組長(zhǎng)要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料,及時(shí)上交學(xué)校。

春節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十

書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過(guò)開(kāi)展__年“書(shū)香隨行,快樂(lè)過(guò)年”寒假讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!

一、活動(dòng)目的:。

1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,使閱讀成為家庭的靚景。

2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)更新,活躍學(xué)生的思維,促進(jìn)學(xué)生精神成長(zhǎng),綜合提升全面素養(yǎng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)開(kāi)展“書(shū)香閱讀快樂(lè)共享”活動(dòng)。

1、老師推薦我來(lái)讀活動(dòng)。

活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生。

活動(dòng)要求:為有效推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,加快學(xué)生讀書(shū)進(jìn)程,要求以級(jí)段為單位給學(xué)生推薦兩本必讀書(shū)。同時(shí),教師要設(shè)計(jì)好其中一本書(shū)的導(dǎo)讀提綱。導(dǎo)讀提綱可以借鑒閱讀單的設(shè)計(jì),關(guān)注讀書(shū)方法的指導(dǎo)、重點(diǎn)內(nèi)容的提示、好詞好句好段的積累、讀書(shū)感想的抒發(fā)等。提綱設(shè)計(jì)并打印發(fā)給學(xué)生,組織學(xué)生在寒假?lài)@提綱開(kāi)展閱讀。

各年級(jí)推薦讀物:。

一年級(jí):《小豬唏哩呼嚕》。

二年級(jí):《兔子坡》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。

三年級(jí):《親愛(ài)的漢修先生》《小熊溫尼·菩》。

四年級(jí):《希臘神話故事》《我所知道的野生動(dòng)物》。

五年級(jí):《希臘神話故事》《草房子》。

六年級(jí):《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》《魯濱遜漂流記》。

(二)啟動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)。

1、開(kāi)展“奮發(fā)向上崇德向善”征文比賽。

(1)參賽者需認(rèn)真閱讀《奮發(fā)向上崇德向善》活動(dòng)讀本,征文要緊扣“奮發(fā)向上崇德向善”這一主題,可以就讀本中各個(gè)論題談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)、體會(huì);也可以通過(guò)讀書(shū)和參加活動(dòng),暢談如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把個(gè)人的成長(zhǎng)與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗;還可思考一下,如何以參加這次讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)定理想信念,構(gòu)筑人生夢(mèng)想,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,努力創(chuàng)造美好未來(lái)。

(2)征文內(nèi)容要具體、真實(shí),觀點(diǎn)正確,中心突出。

(3)征文要求語(yǔ)言通順、層次清楚、標(biāo)點(diǎn)正確、書(shū)寫(xiě)工整。要寫(xiě)出真情實(shí)感,不能抄襲。

(4)請(qǐng)3--6年級(jí)學(xué)生在寒假中認(rèn)真閱讀讀本,擬好征文草稿,下學(xué)期初上交。

2、關(guān)注“__網(wǎng)”讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。

請(qǐng)各位中高年級(jí)同學(xué)登陸網(wǎng)站公告,及時(shí)參加競(jìng)賽。一般來(lái)說(shuō),試題公布的時(shí)間為每月的10日,請(qǐng)大家到時(shí)候登陸網(wǎng)站,完成答題。

__.2.2。

春節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十一

相親相愛(ài)一家人。

新的一年,新的`起點(diǎn)。相約x年,共迎我校美好的明天。用豐富多彩的活動(dòng)形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,給學(xué)生提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái),打造積極健康的校園文化,全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

一年級(jí):小小達(dá)人秀。

二年級(jí):小鬼當(dāng)家換客會(huì)。

三年級(jí):我的美食分你一半。

四年級(jí):游樂(lè)祝福會(huì)。

五年級(jí):舊物改造cosplay。

六年級(jí):包包餃子親親一家。

1-5年級(jí):x年x月31日下午。

6年級(jí):x年x月31日上午。

1-2年級(jí)正常放學(xué);3-6年級(jí)中午正常放學(xué),下午放學(xué)時(shí)間更改為:

三年級(jí)3:30四年級(jí)3:35。

五年級(jí)3:40六年級(jí)3:45。

充滿著愛(ài)和溫暖的xxxx年即將接近尾聲,令人期待的x年正向我們走來(lái)!繼“welovereading”英語(yǔ)繪本圣誕之旅完美落幕,我們又迎來(lái)了新年慶祝會(huì)活動(dòng)!

春節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十二

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,是對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的有利契機(jī)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感,加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的深入了解,大力傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動(dòng)。

以“年味兒飄飄”為主題,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的深入開(kāi)展。

組長(zhǎng):宋景隆

組員:劉富斌、華春燕、谷宏芳、高海波、張振江、楊福東、劉寶春、陳曦、李雪、郝卓、王麗娟和全體班主任。

活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間:寒假

活動(dòng)參與對(duì)象:全體學(xué)生

1.一年級(jí)——詩(shī)意氤氳誦春節(jié)

有關(guān)春節(jié)的古詩(shī)有很多,一年級(jí)各班布置本班學(xué)生利用寒假時(shí)間,在家長(zhǎng)的幫助下搜集并背誦。等到開(kāi)學(xué)后,先在班里進(jìn)行展示,選出古詩(shī)誦讀小能手,參加年級(jí)比賽,選拔出全校古詩(shī)誦讀小能手,讓學(xué)生從氤氳的詩(shī)意中,去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

2.二年級(jí)——載歌載舞唱春節(jié)

二年級(jí)各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲,利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動(dòng)作,可為自己的表演加分。開(kāi)學(xué)后,先在班級(jí)里進(jìn)行展示,選出小小歌唱家,再推選參加年級(jí)比賽,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中去感受春節(jié)所帶來(lái)的快樂(lè)。

3.三年級(jí)——?dú)g度春節(jié)話民俗

有關(guān)春節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、傳說(shuō)、故事、民俗活動(dòng)有很多,三年級(jí)各班可以發(fā)動(dòng)本班學(xué)生搜集,利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間在班里進(jìn)行展示,選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽,評(píng)出“小小故事家”讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

4.四年級(jí)、五年級(jí)——心靈手巧繪春節(jié)

四、五年級(jí)各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團(tuán)聚的歡樂(lè)祥和的情景或落到畫(huà)紙上,或拍成照片,還可以揮毫潑墨寫(xiě)一寫(xiě)關(guān)于春節(jié)的詩(shī)句或者對(duì)聯(lián)。開(kāi)學(xué)后,出一期開(kāi)展春節(jié)主題的剪貼報(bào)、手抄報(bào)、或是書(shū)法作品等評(píng)比活動(dòng)。

5.六年級(jí)——文采飛揚(yáng)慶春節(jié)

六年級(jí)各班應(yīng)及早布置,讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見(jiàn)所聞、所思所感付諸筆端,寫(xiě)出真實(shí)感人、年味十足的習(xí)作,開(kāi)學(xué)后年組進(jìn)行評(píng)比,每班推薦3~5篇上交。

1.本活動(dòng)的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的語(yǔ)文老師,班主任為第一責(zé)任人;

2.以上各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間均在寒假假期內(nèi),請(qǐng)務(wù)必在放假前布置;

3.中、高年級(jí)各班可組織學(xué)生結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容,寫(xiě)一寫(xiě)自己參加實(shí)踐活動(dòng)的真切感受;

5.活動(dòng)的具體事宜,由該年級(jí)的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在活動(dòng)過(guò)程中,各組長(zhǎng)要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料,及時(shí)上交學(xué)校。

春節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十三

在新年到來(lái)之際,以“收獲快樂(lè),祝?!睘橹黝},通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生感受新年的快樂(lè)氣氛,放飛心情,展望美好的未來(lái)。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠(chéng)摯的寄語(yǔ),給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候。

二、活動(dòng)時(shí)間:12月30日上午8點(diǎn)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):四年三班教室。

四、參加人員:四年三班老師、全體同學(xué)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.小主持人做好準(zhǔn)備。

3.學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。個(gè)人才藝:唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏、朗誦等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。

4.學(xué)生自制賀卡。

5.班主任制作《我愛(ài)我班》學(xué)生照片集錦。

6.全班學(xué)唱《新年好》(中英文)。

7.復(fù)習(xí)背誦小學(xué)必備古詩(shī)80首。

六、活動(dòng)過(guò)程:

1.全班齊唱《新年好》。

2.開(kāi)場(chǎng)白:

男:今天,我們相聚在這里,享受新年的`歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;。

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,展示你的特長(zhǎng);。

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋!

男:xx小學(xué)校四年三班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

3.班主任致新年賀詞。(略)。

4.活動(dòng)一:

游戲1:詩(shī)詞大比拼:

四個(gè)小隊(duì)(芒果小隊(duì)、蘋(píng)果小隊(duì)、桔子小隊(duì)、草莓小隊(duì))分別競(jìng)賽小學(xué)生必備古詩(shī),老師評(píng)獎(jiǎng)。

游戲2:搶凳子比賽:

每次出3--4個(gè)人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽(tīng)到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎(jiǎng)品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個(gè)游戲。

游戲3:氣冠云霄(吹氣球)。

游戲規(guī)則:每次三組,每組四人。將預(yù)先準(zhǔn)備好的氣球吹好。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝。

游戲4:猜猜猜。

每組2人,一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思,一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ),一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多。

5.活動(dòng)二:個(gè)人才藝展示(略)。

6.活動(dòng)三:互送祝福(將你對(duì)同學(xué)的祝福寫(xiě)在卡片上,送給對(duì)方)。

7.回眸2016。

學(xué)生觀看學(xué)校的生活照片剪輯,老師提前做成ppt文件《我愛(ài)我班》。

8.結(jié)束語(yǔ):

男:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,

女:天下的宴席難有不散。

男:好的開(kāi)端是成功的一半,就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女:如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育。

男:如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的愛(ài)心呵護(hù)。

女:如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)。

男:讓我們把敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的父母和可愛(ài)的同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間!

男女合:xx小學(xué)四年三班新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,讓我們?cè)俅沃孕牡刈84蠹倚履昕鞓?lè),萬(wàn)事如意!

師生齊唱《新年好》。

春節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十四

為了進(jìn)一步活躍教職工業(yè)余文化生活,通過(guò)開(kāi)展有益于身心健康的文體活動(dòng),形成強(qiáng)身益智、振奮精神,陶冶情操、激發(fā)活力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好風(fēng)貌,進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)。經(jīng)研究決定組織開(kāi)展“20xx新年教職工趣味文體比賽”活動(dòng),特制定活動(dòng)方案如下:

一、比賽時(shí)間:

20xx年12月下旬。

二、報(bào)名方式:

本周內(nèi)在工會(huì)張奮勇主席處報(bào)名,逾期未報(bào)名者視為放棄。

三、比賽項(xiàng)目。

(一)、棋和牌類(lèi)比賽。

1、撲克牌比賽。

(2)每輪參賽數(shù)為偶數(shù),若為奇數(shù)則在前輪參賽人中抽簽復(fù)活補(bǔ)齊人數(shù)參賽。

2、跳棋比賽。

(二)、游藝類(lèi)比賽。

1、投擲乒乓球比賽。

規(guī)則(1)比賽者站在距離字紙簍3米線界外,往字紙簍里投球,每人20球機(jī)會(huì);。

(2)獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)按進(jìn)球數(shù)依次排名,取前12名獲一、二、三等獎(jiǎng)各3、4、5人。

2、投擲飛鏢比賽。

規(guī)則:(1)參賽者站在距離飛鏢3米線界外,每人只投一輪,每輪投10鏢,以環(huán)數(shù)多者為勝。

(2)獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)同第1項(xiàng)。

說(shuō)明:游藝類(lèi)比賽如遇進(jìn)球數(shù)(環(huán)數(shù))一致,則數(shù)字一致參賽者進(jìn)行第二輪比賽,直至決出名次。

參賽要求:1、鼓勵(lì)全體教職工積極報(bào)名,按照要求參賽;。

2、服從安排、遵守規(guī)則、文明參賽、賽出風(fēng)格、賽出活力;。

4、各比賽項(xiàng)目具體進(jìn)行時(shí)間(包括抽簽),務(wù)必注意工會(huì)通知(一般工會(huì)提前1天在教學(xué)樓4樓通知),凡在規(guī)定時(shí)間未到比賽(抽簽)場(chǎng)地,則視為參賽者自己放棄。

5、報(bào)名后一般不得棄賽,確因病因事不能參加者務(wù)必提前向工會(huì)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。

春節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十五

新的一年,新的起點(diǎn)。相約x年,共迎我校美好的明天。用豐富多彩的活動(dòng)形式培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,給學(xué)生提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái),打造積極健康的校園文化,全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

一年級(jí):小小達(dá)人秀。

二年級(jí):小鬼當(dāng)家換客會(huì)。

三年級(jí):我的美食分你一半。

四年級(jí):游樂(lè)祝福會(huì)。

五年級(jí):舊物改造cosplay。

六年級(jí):包包餃子親親一家。

1-5年級(jí):x年x月31日下午。

6年級(jí):x年x月31日上午。

1-2年級(jí)正常放學(xué);3-6年級(jí)中午正常放學(xué),下午放學(xué)時(shí)間更改為:

三年級(jí)3:30四年級(jí)3:35。

五年級(jí)3:40六年級(jí)3:45。

充滿著愛(ài)和溫暖的xxxx年即將接近尾聲,令人期待的x年正向我們走來(lái)!繼“welovereading”英語(yǔ)繪本圣誕之旅完美落幕,我們又迎來(lái)了新年慶祝會(huì)活動(dòng)!

春節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十六

一、活動(dòng)主題:

相親相愛(ài)一家人。

二、活動(dòng)目的:

新的一年,新的起點(diǎn)。相約xxx年,共迎我校美好的明天。用豐富多彩的活動(dòng)形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,給學(xué)生提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái),打造積極健康的校園文化,全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

一年級(jí):小小達(dá)人秀。

二年級(jí):小鬼當(dāng)家換客會(huì)。

三年級(jí):我的美食分你一半。

四年級(jí):游樂(lè)祝福會(huì)。

五年級(jí):舊物改造cosplay。

六年級(jí):包包餃子親親一家。

四、活動(dòng)時(shí)間:

1-5年級(jí):xxx年x月31日下午。

6年級(jí):xxx年x月31日上午。

五、友情提醒:

1-2年級(jí)正常放學(xué);3-6年級(jí)中午正常放學(xué),下午放學(xué)時(shí)間更改為:

三年級(jí)3:30四年級(jí)3:35。

五年級(jí)3:40六年級(jí)3:45。

充滿著愛(ài)和溫暖的xxx年即將接近尾聲,令人期待的xxx年正向我們走來(lái)!繼“welovereading”英語(yǔ)繪本圣誕之旅完美落幕,我們又迎來(lái)了新年慶祝會(huì)活動(dòng)!

春節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十七

豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

全校學(xué)生。

圍繞“文明有禮過(guò)春節(jié),做美德好少年”的主題,開(kāi)展以下“七個(gè)一”活動(dòng):

1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過(guò)自編的“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。

一、二年級(jí)制作剪貼報(bào)(統(tǒng)一用八開(kāi)紙,要求父母與孩子共同制作)。三至六年級(jí)繪制手抄報(bào)(統(tǒng)一選用八開(kāi)素描紙)。制作要求:小報(bào)制作要內(nèi)容豐富,版面設(shè)計(jì)合理,整體感覺(jué)能體現(xiàn)節(jié)日氛圍。各班選送5份作品上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。屆時(shí),學(xué)校將評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。

2、參加一次有意義的假期實(shí)踐活動(dòng)。利用假期和家長(zhǎng)參加社區(qū)組織的各類(lèi)春節(jié)游藝活動(dòng)等,了解春節(jié)文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài),加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。(填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡)。

3、背一幅新春對(duì)聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來(lái)歷,自己搜集春聯(lián),背一背春聯(lián),使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來(lái)。(填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡)。

4、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映自己對(duì)新春的一種期盼,一種祝福。

賀卡上可以寫(xiě)上自己對(duì)家人的新年祝福。賀卡的制作可以綜合運(yùn)用繪畫(huà)、手工、貼畫(huà)等多種藝術(shù)形式。

各班選送5份作品上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。屆時(shí),學(xué)校將評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。

5、講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來(lái)歷的故事,把這個(gè)故事講給家人聽(tīng),寫(xiě)出來(lái),給小伙伴看。(填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡)。

6、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī),在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達(dá)自己對(duì)美好生活的向往。(將照片洗出來(lái)貼在活動(dòng)記錄卡上)。

7、許下一個(gè)新春愿望。為自己新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。(填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡)。

1、各班要把組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個(gè)文明有禮的福州人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入班級(jí)工作總體安排,制定方案,抓好落實(shí)。

2、所有材料上交時(shí)間:

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