2023年贊揚護士的演講稿（實用19篇）

演講是一種通過口頭表達來向一定觀眾傳達某種信息或表達某種主張的文體，它可以增強演講者的說服力和表達能力，為社交和職業(yè)發(fā)展帶來積極的影響。我們常常需要在各種場合進行演講，比如學術(shù)研討會、商務(wù)會議、慶典活動等。在寫演講稿時，要注意語言的生動和形象感，以吸引觀眾的注意力。通過閱讀這些演講稿范文，你可以了解到不同主題和風格的演講表達方式。

贊揚護士的演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的朋友們：

大家好！

兒時的我們總是有許許多多的幻想，成為科學家、發(fā)明家、老師等等。隨著時光的流逝，我漸漸長大，某一天我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)兒時成為教師的幻想已經(jīng)漸漸在我心中生根發(fā)芽，成為了我的理想。每當看到講桌黑板；每當看到老師那被汗水浸濕的脊背；每當看到孩子們那透著渴望知識的眼睛，我心中總有某些柔軟地方被觸動，這觸動就如回音般在我心中久久不能平息，時刻提醒著我，我的理想——教師。

教師，一個神圣而單純的職業(yè)。老師，每個人都說你是培養(yǎng)祖國的棟梁。我卻要說，您就是祖國的棟梁，正是您支撐起我們一代人的脊梁。您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的光和熱。您的品格可以用兩個字形容——燃燒。您講的課是那樣的豐富多彩，每一個章節(jié)仿佛在我面前打開一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。有了您花園才這樣艷麗，大地才充滿春意。老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

我很慶幸我的大學專業(yè)是教育學，因為雖然這個專業(yè)也許不會給我?guī)順s譽抑或是金錢，但它讓我離孩子們更近，離我的夢想更近。曾經(jīng)看到過這樣一段話“我心中的理想教師，應該是一個自信、自強、不斷挑戰(zhàn)自我的教師；我心中的理想教師，應該是一個善于合作，具有人格魅力的教師；我心中的理想教師，應該是一個關(guān)注人類命運，具有社會責任感的教師；我心中的理想教師，應該是一個堅韌、剛強、不向挫折彎腰的教師?！边@也正是我心目中理想的教師，我也要成為的教師。雖然我距離這種境界還很遠，但我不會放棄，我會一路堅持下來，因為我有理想，我的理想讓我感到堅持是一種幸福。

贊揚護士的演講稿篇二

今天我們在這里贊揚老師。我們贊揚老師是“辛勤的園丁，愛心的大使”，贊揚老師是“人類靈魂的工程師”，贊揚老師是“太陽底下最光輝的事業(yè)”。我們?yōu)槭裁促潛P呢？因為偉大所以才贊揚。為什么偉大呢？我想一種職業(yè)和一些人之所以能稱得上偉大，無外乎他們對人類具有特殊的貢獻，無外乎他們付出了無私的愛。

那么，老師的貢獻在哪里呢？老師做了什么樣的稱得上偉大的貢獻呢？我們說，老師最偉大的貢獻在于它傳承了人類的文明。大家都知道人類個體的生命是有限的，人類生命得以延續(xù)那是因為自然賦予了我們繁衍的能力。而和延續(xù)生命同樣重要的是文明的傳承。那么，像中華上下五千年這樣燦爛的人類文明得以延續(xù)和繼承靠的是什么呢？靠的是教育，靠的是老師！大家不要以為文明只要通過文字，通過筆和紙記錄下來了就能延續(xù)了，不是的！大家不相信可以看看已成為人類文明歷史的三大文明古國，古埃及、古印度和古巴比倫，他們留下的有的是文字、有的是圖書，你去埃及金字塔看看，到處是古埃及的象形文字，但是為什么現(xiàn)在的考古學家和歷史學家會看著墻壁上布滿的文字發(fā)呆呢？為什么這三大文明古國都沒有能夠把自己的文明完整地延續(xù)下來呢？朋友們，道理很簡單！因為沒有懂得的人去教那幾個所謂的考古學家，因為這三個國家由于各種原因教育出了點問題。那么，為什么另一大文明古國中國卻能不間斷的延續(xù)自己的文明呢？親愛的朋友們，道理同樣很簡單！因為中國的教育制度那可是全世界出了名的：古有八股文，今有3+1，雖然過分了點，但是我們看到了這樣的一個事實，文明確實是要靠教育和老師來延續(xù)的。或者更準確的說，文明靠的是這個社會中從事教育事業(yè)的教師群體來傳延的。大家說，老師承擔了人類文明的傳延，老師偉大不偉大？當然偉大！古人云（說），文以載道，師以傳道，說的就是這個道理。

由文明的傳承我們看到了老師的偉大，我們說這是老師這一神圣職責本身所決定的，這是歷史賦予老師的使命，是外在的。但，我一直認為真正的老師，他們所具有的無私的愛心，他們一輩子“愛”的付出更是對老師這一傳承人類文明之偉大事業(yè)的升華！親愛的朋友們，這絕對不是什么空談，那么，來聽聽這些感人的事跡吧。

親愛的朋友們，這樣的例子還有很多很多，還有更多的是像在座的這些在自己崗位上默默地無私地奉獻著自己的愛心、充當著無名英雄的老師們。著名教育家亞米契斯在《愛的教育》一書中對“師愛”是這樣描述的：“教育之沒有情感，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不稱其為池塘，沒有愛就沒有教育?！蹦敲次艺f，沒有愛就沒有文明的延續(xù)。我一直認為人類各式各樣的職業(yè)中，教師這一職業(yè)是最能體現(xiàn)人生價值和最能發(fā)揮人類仁愛本性的職業(yè)。為什么呢？因為，老師所面對的是人類最圣潔最純真的那些心靈；因為，老師所維護的是世界上最純潔最純潔的那一片凈土；因為老師們都知道，孩子就是文明的未來，孩子就是人類的未來！他們用最偉大的愛將這一神圣的職業(yè)演繹到最高，也將人類的文明代代相傳！

親愛的朋友們，讓我們一起來向傳承人類文明的使者致敬吧，謝謝他們用他們最無私的愛，貢獻給人類最偉大的文明！謝謝大家！

贊揚護士的演講稿篇三

荷花，被賦予了仙子般的靈性，濁世中不隨波逐流，默默地奉獻著自己的圣潔，無私地釋放著自己的芬芳。今天，我演講的題目是：潔白的荷花——天使的心!

記得一次值晚班時，一對夫妻外傷后前來就診，妻子腹痛得厲害。求醫(yī)心切的丈夫要求給妻子打止痛針，可在預診時我發(fā)現(xiàn)這個病人面色蒼白，仔細詢問病史和初步體查后，發(fā)現(xiàn)左上腹皮膚青紫，血壓偏低，判定是脾破裂內(nèi)出血，在通知醫(yī)生前，立即把病人送入搶救室，迅速抽血合血，建立靜脈通道，輸入平衡鹽液。可病人家屬不但不聽醫(yī)囑，反而指著我的鼻子破口大罵：“我只要你打一針止痛就回家，而你卻是小病大醫(yī)，誰要你這個小護士來管東管西?”旁邊的其他病人的家屬實在看不過去，似乎在說：“這種人管他干啥，反正后果他自己負責，簽個字讓他走不就行了?！?/p>

可是，想到病人即將可能發(fā)生的危險，看看自己身上的白大衣，我任眼淚流濕了讓我憋悶得慌的口罩，繼續(xù)搶救病人。后經(jīng)b超檢查，證實了我的判斷，而且需要馬上手術(shù)。由于發(fā)現(xiàn)及時，抗休克措施得力，手術(shù)第二天病人就脫離了危險。雖然，事后這位男子非常自責，專程前來道歉，他一連串“對不起”聲中，我相對無語，淚水流濕了我的衣襟，是委屈、誤解，激動還是崇高，神圣還是偉天，總之，各種情感轟擊著我的心靈，從病人來時的愁容滿臉，走時的眉開笑意中，我找到了自己的價值，我看到了護士的價值，我們整天做的是一件件小事，但從一件件小事過后，我體會到了平凡中的偉大，選擇了這一行，我無怨無悔!

曾有一件這樣真實的事情：有一個膽道結(jié)石的病人，他是一位書法愛好者，手術(shù)后咳嗽而導致傷口疼痛得厲害，做了超聲霧化效果不佳。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不夠的。于是我將病人扶起來，輕輕給他拍背，然后又用雙手捂在傷口兩邊并向中間托起，以減輕腹壓，同時鼓勵病人咳出了膿痰。

幾個回合下來，病人咳嗽就明顯好轉(zhuǎn)了，取得了較好的療效。病人出院后給我送來了一幅他親自作的的書法作品。在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫道:“人間清品如荷極”。他把我們醫(yī)護人員比作潔白的荷花，他說:“你們穿著潔白的衣服，戴著潔白的帽子，真象一朵朵潔白的荷花，有出淤泥而不染的高潔，和那濯清漣而不妖的清純。

與人但求有益，與地不爭肥田，即便是生于淤泥沼澤，也固守著碧玉般的純凈，釋放著自己的芬芳?！边@幅作品被我慎重地掛在家里顯眼的位置，那天夜里，我作了一個美夢：夢見自已真的變成了潔白的荷花仙子，在默默地向人們釋放著生命的芬芳!

親愛的朋友，如果您看到有一朵潔白的荷花，在一瓣瓣地，默默無聞地盛開，那就是我，是我們，是我們白衣天使的心!

贊揚護士的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導:。

大家晚上好!

生命對于每個人只有一次，人們熱愛生命，呵護生命，對于生命的珍視無以輪比。做為一名醫(yī)務(wù)工作者，我為有這樣的稱號而感到光榮和自豪，所以對于護士這個職業(yè)，我是衷心地感到自豪的!

在高唱構(gòu)建和諧社會主旋律的今天，在軟環(huán)境建設(shè)如火如荼的今天，做為一名醫(yī)務(wù)工作者，我和我的同事們用愛和奉獻鑄就一道靚麗的風景，用自己如脈如流的行動詮釋著白衣天使的深刻內(nèi)涵：面對患者渴求的目光，我們義無反顧。因為我們的雙臂撐起的是希望，我們的雙手托起的是明天的太陽。如果說，無私的奉獻精神是生命衛(wèi)士永恒的追求，那么高尚的醫(yī)德風范則是我們珍視著生命，在平凡的崗位上成就我們不平。

小事情關(guān)系大責任，小事情關(guān)系大榮辱。我深深知道：患者在你心中有多少，你在老百姓心中就有多重，所以我時刻把南丁格爾“燃燒自己，照亮別人，無私奉獻”的精神和黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨牢記在心，把愛心溫暖更多地獻給我們的父老鄉(xiāng)親，讓“新風貌，走進新醫(yī)院”，豐碑無語、行勝于言，雖然我們沒有感天動地的豪言壯語，但我用自己的無言行動展現(xiàn)著醫(yī)院醫(yī)護人員的人生觀、價值觀。凡的業(yè)績，愛與奉獻是我們生命衛(wèi)士永恒不變的主題，愛與奉獻是我們生命衛(wèi)士無悔的選擇。

朋友們，如果我們的醫(yī)院是一棵參天大樹，我和我的同事們則是與樹干息脈相連的片片綠葉，如果救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流，我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。醫(yī)院能有今天的發(fā)展，醫(yī)院能在群眾中樹立良好的形象，是我們眾多生命衛(wèi)士辛勤努力的結(jié)果，是眾多生命衛(wèi)士忘我工作、無私奉獻的結(jié)果。

今天，當你步入新醫(yī)院，你就會如沐春風，無形中被一種精神，一種奮發(fā)向上、無私奉獻的團隊精神所感染。在這里，大家都抱著“院興我興，院衰我恥”，“醫(yī)療工作無小事”“小事得失現(xiàn)榮辱”人生理念和工作信條，在這里，高揚著團結(jié)奮進、努力拼搏、敢為人先的團隊旗幟，在這里，每時每刻都在譜寫著救死扶傷的璀璨華章，在這里，每個人都用實際行動展現(xiàn)著自己的人生價值，那就是——燃燒自己，溫暖患者。

面對患者，面對事業(yè)，我們得失無悔，奉獻無悔，因為我們知道，自己的付出換來的是一個個鮮活的生命，換來了千家笑語，萬戶歡聲!我們的汗水和心血時刻與患者家屬的悲喜融在一起，都在大大書寫著兩個字——親情。

我們的職業(yè)看似平凡，但要做好卻很難，很不容易。就像一位老前輩說的那樣，職業(yè)沒有貴賤高低，平凡與不平凡的差別是在于他們的目的是否高尚，盡管我們沒有驚天動地的豐功偉績，只有辛勤耕耘，默默奉獻。盡管辛勞的痕跡悄然爬上額頭和眼角，盡管青春在燃燒中消盡，但我們在愛心依舊，奉獻依舊!

生命衛(wèi)生的光榮稱號不是輕易可以被承載的，它是一代又一代醫(yī)務(wù)工作者在與死神與病魔的抗爭中，用無私的奉獻甚至是寶貴的生命鑄就的，它需要一代又一代醫(yī)務(wù)工作者用心呵護，用心血和汗水去洗禮。我們只有不斷努力再努力，才無愧于這一神圣的稱號!

所以在工作中，我們只有把愛化為動力，才能為天使插上奮飛的翅膀，我們只有把奉獻付諸行動，才能用愛心和真情為患者撐起一片希望的藍天，成就我們衛(wèi)生事業(yè)明天更大的輝煌!

我的演講完畢，謝謝大家!

贊揚護士的演講稿篇五

護士，一個偉大而又神圣的職業(yè)，一個我在很小的時候就特別向往的職業(yè)。

那還是70年代，年幼的我生病發(fā)高燒，一直哭鬧不休，媽媽含著淚緊張地一路奔跑把我送往醫(yī)院輸液。見到護士拿出針管來，我害怕極了，哭鬧得更加厲害，可護士阿姨并沒有因此而顯得狂躁，她親了親我的臉頰，柔聲地對我說：“小朋友真乖，你生病了很難受，阿姨輕輕一針就能治好你的病，一點都不疼，你是個堅強的孩子，長大以后肯定會和我一樣，給別的小朋友打針，治好他們的病。別怕，閉上眼睛試一下，就一下好嗎？”輕柔的話語讓我減輕了對打針的恐懼，而能“給別的小朋友打針”則驅(qū)使我勇敢地“試”了一次。那一次，我沒有感覺到一絲疼痛。從此后，我就夢想長大一定要當一名護士，一名能“給別的小朋友打針，并治好他們的病”的白衣天使。

白衣天使是護士美麗的化身，為成為這一化身，作為一名蒙古族花季少女的我，在學校刻苦學習，努力鉆研，我不怕苦、不怕累，只為夢想著能穿上潔白的護士服，夢想著成為一名白衣天使。我相信，每個人都會有自己的夢想，那些夢想多么美好啊。可有些時候，夢想很容易實現(xiàn)，也有些時候，夢想就是一個看似不可能實現(xiàn)的目標。有夢的人，才是一個完完整整的人，而我的夢就是成為一名白衣天使，“給別的小朋友打針，并治好他們的病”！這就是我的夢，一個樸素而偉大的夢，能治病救人，那該是多么美好的夢?。?/p>

人人都有夢，夢想是對自己的期望，是對未來的承諾。經(jīng)過不懈努力地“追夢”，十八歲那年我終于如愿以償，穿上了夢寐以求的白大褂，成為了一名真正的白衣天使。那一晚，我躺在床上，勾畫著我第一天上班的情景：你好，小朋友，別怕，阿姨打針一點不疼；你好，老奶奶，我扶您去找大夫.........，幻想著一切美好的未來?？?，一切美好總是經(jīng)過許多痛苦、磨難后才能實現(xiàn)的。第一天的上班就遇到了麻煩。我跟著老師去到病房學習打針，老師見我領(lǐng)悟很快，就讓我給一名看似很面善的年輕男子打肌肉針，沒想到他直喊疼，嚇的我一下子把針留在了他臀部?；氐郊椅掖罂蘖艘粓?，發(fā)誓一定要成為一名優(yōu)秀的護士，讓人人都以我為驕傲的護士。

“夢想”賦予了多少人對生活的熱愛、對生命的執(zhí)著、對美好的追求、對未來的憧憬……你若是一片沃土，夢想對就是滋潤一方麥苗；你若是一座森林，夢想就是凈化一片空氣；你若是一簇鮮花，夢想就是綻放青春、點綴世界……自此以后，我在工作崗位上始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，努力完成好各項工作任務(wù)；作為一名共產(chǎn)黨員，我時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、聯(lián)系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優(yōu)異的工作成績，得到廣大干部群眾的普遍好評；作為一名護士，我始終堅持在臨床護理一線，在與病人打交道的護理隊伍中，我有一顆善良的心，我要給予所有需要幫助的人一份溫暖、一點關(guān)愛。護士這個職業(yè)，服務(wù)對象是形形色色的病人，所以在工作的每一天里，我始終以“救死扶傷”為座右銘，以“解除患者痛苦，挽救病人生命”為己任，面對自己的本職工作，我總是全心全意，力求做得更好，因為我喜歡這個夢，我要把它做得更美好！

看到過一位護士寫到的這樣的一段文字：“當我從醫(yī)生手中接過一個人的一條腿時，心里不禁感嘆人體的脆弱；當搶救病人無力回天時，也常感嘆生命的可貴。因此，我就在工作中更加盡職盡責，認真做好每一件事，絕對不出差錯，這就是對生命的責任感！”。救死扶傷是醫(yī)生護士的職責，面對可貴的生命，我不能再有曾經(jīng)的迷茫與無知，面對以后的工作，我要用熱愛生命的熱忱去對待工作，使自己成為一名更加優(yōu)秀的護士，成為一名冰心奶奶筆下的白衣天使。

這就是我的中國夢，一個依托于現(xiàn)實，很簡單的夢，一個不是夢境中的真實的夢。

我相信這不僅僅是我一個人的夢，這也同樣是每一位奔赴在學醫(yī)道路上的同事的夢，是中國千千萬萬個學醫(yī)同學的夢，千千萬萬個學醫(yī)學生的夢將匯成一個偉大的中國夢，這是屬于我們的中國夢。

我們的夢想一定會像一只和平鴿，飛過綠茵茵的草原，飛過波瀾壯闊的大海，飛過水平如鏡的西湖，最終飛向藍天，越飛越遠，越飛越高......

贊揚護士的演講稿篇六

（親愛的）朋友們，今天我們在這里贊揚老師。我們贊揚老師是“辛勤的園丁，愛心的大使”，贊揚老師是“人類靈魂的工程師”，贊揚老師是“太陽底下最光輝的事業(yè)”。我們?yōu)槭裁促潛P呢？因為偉大所以才贊揚。為什么偉大呢？我想一種職業(yè)和一些人之所以能稱得上偉大，無外乎他們對人類具有特殊的貢獻，無外乎他們付出了無私的愛。

那么，老師的貢獻在哪里呢？老師做了什么樣的稱得上偉大的貢獻呢？我們說，老師最偉大的貢獻在于它傳承了人類的文明。大家都知道人類個體的生命是有限的，人類生命得以延續(xù)那是因為自然賦予了我們繁衍的能力。而和延續(xù)生命同樣重要的是文明的傳承。那么，像中華上下五千年這樣燦爛的人類文明得以延續(xù)和繼承靠的是什么呢？靠的是教育，靠的是老師！大家不要以為文明只要通過文字，通過筆和紙記錄下來了就能延續(xù)了，不是的！大家不相信可以看看已成為人類文明歷史的三大文明古國，古埃及、古印度和古巴比倫，他們留下的有的是文字、有的是圖書，你去埃及金字塔看看，到處是古埃及的象形文字，但是為什么現(xiàn)在的考古學家和歷史學家會看著墻壁上布滿的文字發(fā)呆呢？為什么這三大文明古國都沒有能夠把自己的文明完整地延續(xù)下來呢？朋友們，道理很簡單！因為沒有懂得的人去教那幾個所謂的考古學家，因為這三個國家由于各種原因教育出了點問題。那么，為什么另一大文明古國中國卻能不間斷的延續(xù)自己的文明呢？親愛的朋友們，道理同樣很簡單！因為中國的教育制度那可是全世界出了名的：古有八股文，今有3+1，雖然過分了點，但是我們看到了這樣的一個事實，文明確實是要靠教育和老師來延續(xù)的?；蛘吒鼫蚀_的說，文明靠的是這個社會中從事教育事業(yè)的教師群體來傳延的。大家說，老師承擔了人類文明的傳延，老師偉大不偉大？當然偉大！古人云（說），文以載道，師以傳道，說的就是這個道理。

由文明的傳承我們看到了老師的偉大，我們說這是老師這一神圣職責本身所決定的，這是歷史賦予老師的使命，是外在的。但，我一直認為真正的老師，他們所具有的無私的愛心，他們一輩子“愛”的付出更是對老師這一傳承人類文明之偉大事業(yè)的升華！親愛的朋友們，這絕對不是什么空談，那么，來聽聽這些感人的事跡吧。

20xx年9月，新華網(wǎng)報道了優(yōu)秀女教師馬憲華的感人事跡。從1996年到20xx年，這位女教師一個人教八門課程，一個人帶六個年齡段，一個人包攬了整個學校的孩子。學校在大山深處，她無論寒暑，每天要繞過四座山，趟過五條河，走過33里路。她說：“我可以無愧地告訴大家，我沒有耽誤過孩子們一節(jié)課?！边@樣一位只關(guān)心特困山區(qū)孩子的將來，而不追求自身發(fā)展、不追求物質(zhì)利益、甚至連一節(jié)課都不愿拉下的老師，不偉大嗎？！

那么再來看看今年3月份剛剛發(fā)生的一個例子，江蘇省金壇市城南小學52歲的殷雪梅老師在護送學生過馬路時，肇事卡車飛馳而來，殷雪梅老師張開雙臂，奮力將走在馬路中央的6名學生推到一旁。學生們安然無恙，但是，她自己卻因為用了整一個的身體去抵擋卡車的強烈撞擊而被拋出25米遠，永遠地離開了她的學生們。送行那天，孩子們都哭成了淚人兒，孩子們都說她比媽媽還要親。這樣一位用了自己的生命去保護學生的老師，不偉大嗎？！我們要贊揚的不就是這樣的老師嗎？！

親愛的朋友們，這樣的例子還有很多很多，還有更多的是像在座的這些在自己崗位上默默地無私地奉獻著自己的愛心、充當著無名英雄的老師們。著名教育家亞米契斯在《愛的教育》一書中對“師愛”是這樣描述的：“教育之沒有情感，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不稱其為池塘，沒有愛就沒有教育。”那么我說，沒有愛就沒有文明的延續(xù)。我一直認為人類各式各樣的職業(yè)中，教師這一職業(yè)是最能體現(xiàn)人生價值和最能發(fā)揮人類仁愛本性的職業(yè)。為什么呢？因為，老師所面對的是人類最圣潔最純真的那些心靈；因為，老師所維護的是世界上最純潔最純潔的那一片凈土；因為老師們都知道，孩子就是文明的未來，孩子就是人類的未來！他們用最偉大的愛將這一神圣的職業(yè)演繹到最高，也將人類的文明代代相傳??！

（親愛的）朋友們，讓我們一起來向傳承人類文明的使者致敬吧，謝謝他們用他們最無私的愛，貢獻給人類最偉大的文明！謝謝大家！

贊揚護士的演講稿篇七

領(lǐng)導各位同志：

現(xiàn)在我主要就任護士長一職五年來，對護士長這一角色的認識談幾點看法：

護士長是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者，在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位，尤其在醫(yī)療市場激烈競爭的今天，護士長管理水平的高低，直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展，要想做一名稱職的護士長，我認為應該做到：

第一、學管理、懂管理、與時俱進、創(chuàng)造性地開展工作。

1、作為一名管理者，首先應該能夠調(diào)動科室的一切資源，將之投入到能產(chǎn)生最隹效應的機會中去。

就我們兒科而言，首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護理人員的優(yōu)點，利用其優(yōu)點，指導其工作，發(fā)揮個人專長。其次，建立團隊精神，要讓他們在協(xié)同工作中取得成績，充分發(fā)揮個人力量。再者要抓住重點，以點帶面，發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢和個人優(yōu)勢。

2、要與時俱進創(chuàng)造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績，而是要讓患者滿意。

3、逐步探索工作中量化考核標準，徹底打破中鍋飯，調(diào)動大家的工作積極性，變“被動護理為主動護理”使責任分明、優(yōu)劣可視，真正體現(xiàn)了多勞多得，同時也為病人提供了最隹報務(wù)。

第二、護士長應具備一定的職業(yè)素質(zhì)。

1、加強自身學習，不斷提高自身理論知識和技術(shù)水平，帥先接受新知識新技術(shù)，做專業(yè)技術(shù)的帶頭人。

2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容，經(jīng)常樹立好榜樣，向別人看齊，只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。

3、不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦，一個平衡的心態(tài)，井然有序地合理安排好人力、物力，使科室護理工作正常運轉(zhuǎn)。

4、與科室護士之間建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關(guān)系，以便在護理管理工作中獲得最佳的心理效益。

5、醫(yī)院是一個整體，因此應建立好科與科之間的協(xié)作關(guān)系。使科與科之間互幫互助，形成濃郁的合作氛圍。

總而言之，對于醫(yī)院實行公開競聘護士長，我表示擁護，時代造就人才，能者上，庸者下，如果我沒有競聘上護士長，我將是一名稱職的護士，如果競聘上了，那也是領(lǐng)導的信任，同志們的支持，我將努力、再努力!!

贊揚護士的演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的朋友們，大家好！

今天，能站到這里，和大家傾訴心聲、暢談理想，我感到非常榮幸，也非常激動。

雖然一支粉筆的結(jié)局永遠是化為塵埃，一支蠟燭的命運永遠是流盡眼淚，一頭黑發(fā)的終點永遠是銀絲旋舞，但是，我相信，他依然還在這里，他就是我們的老校長——一個我崇拜敬仰的好老師。

那布滿皺紋的臉上不知是雨水還是汗水，我們立馬找來干毛巾，倒來熱開水。正在這時，通往城區(qū)的唯一一班客車鳴起了喇叭，老校長拿起毛巾胡亂地擦了一把臉，氣喘吁吁地說：“來不及了，下午還有一個重要的會議。”說完三步并作兩步奔向客車。我分明看見他額頭的皺紋舒展開了，臉上露出了舒心的笑容。開完會后那兩個星期，老校長一直沒到學校，因為本就體弱多病的他那里經(jīng)得起那番風雨的折騰，他又病倒了。

如果要說黎明的奉獻是太陽，黑暗的奉獻是群星，大地的奉獻是鮮花，那么老師的奉獻就是對學生的愛。“給山里孩子一雙翅膀，他們準能比城市的孩子飛得更高！因為他們能吃苦，他們經(jīng)歷過磨練，他們和大山一樣有靈性?！边@是張老師說過的話。

有人說，老師是梯，以偉岸的身軀拖著學生稚嫩的雙腳一步步攀高；有人說，老師是燭，以不滅的信念照亮學生前進的道路；我要說山區(qū)老師是橋，為山里娃連接被割斷的山巒，引領(lǐng)他們走向收獲的巔峰！

“一身粉筆灰，兩袖清風，三寸不爛之舌，四只眼睛”，看得見歲月爬滿滄桑的臉，不經(jīng)意間青春已遠去、兩鬢已斑白。可聽得見愛的無聲蔓延，聽得見山那邊書聲一片，于是我們無怨無悔。擰在一起，我們就是一道閃電；聚在一塊，我們就是整個太陽；站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的`不倒的信念墻！我們是山村的希望，我們堪稱大山的驕子，讓我們攜起手來，肩并肩用青春和熱血撐起山區(qū)教育那片更廣闊的藍天。

謝謝大家！

贊揚護士的演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導：親愛的同事們：

大家好！

在每天上班前，我總是站在正裝鏡前，細細的整理衣裝，撫平那雪白的隔離服，隱去世間綺麗光華；戴正簡單而標準的護士帽，束起各方牽絆，然后注視、點頭、微笑，樸實而溫暖人心，這就是我，內(nèi)三科一名普通的護理人員。“愛在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼?！边@是我最愛的一句話，因為它將我們寫的那樣超凡而脫俗。

拿起查房記錄本，輕邁著腳步，穿過走廊，推開每一位病患的房間。常規(guī)檢查，換藥、打針，囑咐注意事項，上傳資料……記不得有多少個這樣春夏秋冬，數(shù)不清有多少個這樣日日夜夜，我們都這樣重復著同樣單調(diào)而復雜的工作，可是我們從來不敢馬虎大意，因為一點疏忽，就有可能關(guān)系到一大家子的幸福；我們不能不耐厭煩，因為我們一個真心的微笑，就可能是他們困境里唯一的安慰。

這幾年由于分工不同，科里住的大都是一些上了年紀的爺爺奶奶們，他們大都上了年紀，體質(zhì)虛弱，并且病情復雜，有些更是缺少家人的照看，這些特殊的情況，都意味著我們將會付出更多，可是我們沒有怨言，因為這是我們的工作，也是我們的責任。

掖好被角，告訴患有慢支、冠心病等慢性疾病，還雙目。

患疾的張大爺，說：“大爺，晚上家里人要是來不了，別擔心，有我們守著呢，端水倒尿，我們平日里慣了，別跟我們小輩們客氣”；拍松緊繃的脊背，告訴面紅耳赤情緒煩躁的李奶奶，“大娘，您別急，您是臥床時間有點久，造成的大便于結(jié)、排便不暢，不是大毛病，用藥要是再不行，咱們用手幫你”；清掃好地面，看著病床上一臉歉意的劉大爺和不住道歉的老大哥，說“沒事，真沒什么事，回頭我自己洗洗，一會就干了”。

這些小事情，就是我們向社會炫耀的唯一資本，沒有豐功偉業(yè)，沒有轟轟烈烈，有的只是潤物細無聲的溫暖情懷，而安慰我們疲憊身軀最大的回報，就是病人病情回穩(wěn)后，紅潤的臉龐；是老人康復后，子女高興的話語；是看見我們到來時，一句最真誠的感謝，這些對于我們來說就足夠了。

也是這些，讓我漸漸的明白了，“燃燒自己、照亮別人，無私奉獻”，這樣的精神或許這輩子我也做不到，但是我愿意并且一直努力著，撫上每一個緊皺的眉頭，輕輕的將它舒展；捧起每一雙冰冷的手，用體溫將它溫暖；架起一雙臂膀，永遠愿意給他前進的力量。然后就一直這樣下去，用執(zhí)著與堅持在輪回中奪回時間，用善良與真誠守候每一位病患，一點點鑄就起捍衛(wèi)病人健康的屏障，真正的讓自己成為白衣天使，默默的守候在他們身邊。

在今后未知的日夜了，不管有多累，不管有多苦，我們愿意讓我們平凡的青春在護理這個崗位上，展示出異樣的光彩。我相信，這樣的光彩必定是艷麗的，必定是最絢麗而奪目的。

贊揚護士的演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的朋友們：

大家好！

今天，能站到這里，和大家傾訴心聲、暢談理想，我感到非常榮幸，也非常激動。

十多年前，在十八歲的花季，我走進了大山，在那個純樸、古老而又陌生的地方成了一名普普通通的鄉(xiāng)村教師。身居窮鄉(xiāng)僻壤，有望不斷的懸崖峭壁，走不盡的崎嶇山路，翻不完的溝溝壑壑；在這里我切身領(lǐng)略了山區(qū)教師的酸甜苦辣與簡約清貧?？粗g人或跳槽，或調(diào)到繁華都市，我曾猶豫過，徘徊過。但是再看看身邊，那群默默無聞的山區(qū)教育工作者，他們堅守清貧，扎根深山，無私奉獻，嘔心瀝血，用他們樸實無華的生命演繹著山區(qū)教育動人的華章，滋潤了我那顆躁動的心我由衷的贊美他們，但我唯恐自己蒼白的語言表達不了心中的感動，道不清他們對山區(qū)教育事業(yè)的執(zhí)著，訴不完他們對山里娃的那份情，那片愛。

雖然一支粉筆的結(jié)局永遠是化為塵埃，一支蠟燭的命運永遠是流盡眼淚，一頭黑發(fā)的終點永遠是銀絲旋舞，但是，我相信，他依然還在這里，他就是我們的老校長，一個我崇拜敬仰的好老師。

那布滿皺紋的臉上不知是雨水還是汗水，我們立馬找來干毛巾，倒來熱開水。正在這時，通往城區(qū)的唯一一班客車鳴起了喇叭，老校長拿起毛巾胡亂地擦了一把臉，氣喘吁吁地說：“來不及了，下午還有一個重要的會議。”說完三步并作兩步奔向客車。我分明看見他額頭的皺紋舒展開了，臉上露出了舒心的笑容。開完會后那兩個星期，老校長一直沒到學校，因為本就體弱多病的他那里經(jīng)得起那番風雨的折騰，他又病倒了。

如果要說黎明的奉獻是太陽，黑暗的奉獻是群星，大地的奉獻是鮮花，那么老師的奉獻就是對學生的愛?！敖o山里孩子一雙翅膀，他們準能比城市的孩子飛得更高！因為他們能吃苦，他們經(jīng)歷過磨練，他們和大山一樣有靈性?！边@是張老師說過的話。

張老師是本地人，任教20余年，外表親和，工作起來沉穩(wěn)干練，是學校中低年級教學的中堅力量。責任心強、有耐心是張老師最大的特點。記得有一次，她班上的一位小女孩家庭作業(yè)已經(jīng)有幾天沒好好完成了，放學時她單獨留她下來準備找她談?wù)劇]等她開口，那個女孩子突然怯生生地說：“老師，我能早點回家嗎？”張老師看著她，頓了一下，突然意識到了什么，馬上跟她說：“好，回家寫一篇日記，題目是《我要早點回家》。明天給我，好嗎？”女孩點了點頭，轉(zhuǎn)身走了。第二天，女孩的日記交上來了，雖然語句不太通順，但是大致意思是：她已經(jīng)有個妹妹了，媽媽又生了一個小弟弟，每天回家做完作業(yè)就得抱弟弟，爸爸嫌她太笨，學了也白學。老師留她補課，媽媽就說她是放學后偷懶不回家抱弟弟，老打她。字里行間都流露出一個孩子的無助，張老師看了，心里著急，她馬上趕往小女孩的家告訴孩子的父母孩子的學習情況，并幫她解釋清楚為什么每天晚回家的原因，耐心地給家長講怎么教育孩子。從那以后，她每天利用課余時間給女孩補課，女孩的成績漸漸有了起色，臉上的笑容也多了。后來孩子在日記中。

如果生命如風，那么張老師是撲面而來最和煦的那一縷；如果微風化雨，她是隨風入夜最潤物的那一滴；如果細雨成流，她是潺潺流淌最清幽的那一溪。

有人說，老師是梯，以偉岸的身軀拖著學生稚嫩的雙腳一步步攀高；有人說，老師是燭，以不滅的信念照亮學生前進的道路；我要說山區(qū)老師是橋，為山里娃連接被割斷的山巒，引領(lǐng)他們走向收獲的巔峰！

慶元，自古以來就是窮鄉(xiāng)僻壤。80%以上的學生都是留守兒童，所以學生讀到四年級全部住校，在學校，老師既當?shù)鶃碛之攱?。在王老師的班上就有一個特殊的留守兒童鄧真梅，父親為了讓他們姐弟兩上學，帶著智障的媽媽外出打工多年。那晚，一陣急促的敲門聲和學生慌亂的議論聲把小王老師從睡夢中驚醒，直覺告訴她肯定是白天重感冒又無論如何不肯就醫(yī)的鄧真梅同學出事了。她來不及多想，把被驚醒的哇哇大哭的剛滿一歲的女兒交給母親，披衣起床，快步來到女生宿舍，一把扯起已人事不省的鄧真梅放在自己瘦弱的背上朝鄉(xiāng)醫(yī)院飛奔。醫(yī)生診斷為病毒性腦膜炎需馬上轉(zhuǎn)到區(qū)人民醫(yī)院搶救。想起鄧真梅一貧如洗的家庭，再看著病床上不斷抽搐生命垂危的孩子，小王老師含淚懇求醫(yī)生一定要救活她！醫(yī)生護士都被小王老師感動了，破例地扮演著孩子家屬的角色，和小王老師一道抬著孩子去作各種檢查、幫忙取藥、打開水王老師在孩子的病床前整整守了兩天兩夜，孩子終于舒醒過來，她才放心地交給剛剛趕回來的孩子的父親，拖著疲憊的身軀回學校上課。正如孩子的父親寫的那封長長的感謝信，讓我們看到了人民教師平凡中的偉大：王老師，我要攜全家人給您深深地鞠一躬，是您，給了孩子第二次生命；是您，代替我給了孩子無私的愛；是您，讓我的家庭雖貧窮但重新充滿溫馨。

什么樣的愛，如大海般寬廣，那滾滾而至的波濤，是洶涌澎湃的愛潮，奔流不息；什么樣的情，似山峰般高峻，那雄奇?zhèn)グ兜纳碜?，是永恒常駐的豐碑。

你看，辦公室里郭老師一邊給孩子講題一邊摸著孩子的頭鼓勵孩子；操場上，陳老師正在和孩子們跳繩，其樂融融；乒乓臺旁，鄭老師邊握著孩子的手邊講解動作要領(lǐng)；大樹下，一大群孩子正圍著馮老師講故事。

“一身粉筆灰，兩袖清風，三寸不爛之舌，四只眼睛”，看得見歲月爬滿滄桑的臉，不經(jīng)意間青春已遠去、兩鬢已斑白?？陕牭靡姁鄣臒o聲蔓延，聽得見山那邊書聲一片，于是我們無怨無悔。擰在一起，我們就是一道閃電；聚在一塊，我們就是整個太陽；站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的不倒的信念墻！我們是山村的希望，我們堪稱大山的驕子，讓我們攜起手來，肩并肩用青春和熱血撐起山區(qū)教育那片更廣闊的藍天。

謝謝大家！

贊揚護士的演講稿篇十一

5.12護士節(jié)來了，下文是一篇護士節(jié)護士

演講稿

一名真正的好護士不僅是技術(shù)上的頂尖人才，而且是最有

愛

我工作在icu，重癥監(jiān)護室里發(fā)生的故事常常不動聲色地體現(xiàn)著"以病人為中心。"

icu實行的是24小時無陪護制度，每位住進icu的患者所有的治療、護理以及喂飯、喂水

生活

在icu工作的護士，都有這樣一個愿望，要把我管的病人管理得干凈清爽。每天早上晨間護理第一件事就是為患者進行全身溫水擦浴。說出來你們不信，我們碰見幾個幾年沒洗澡的老人，掀開被子，全身發(fā)出難聞的汗臭味，用毛巾一擦，皮屑直掉。當我們用四盆水幫一位老人擦洗完后，他連聲說："謝謝，謝謝，太舒服了。"

大多數(shù)重癥病人是不能講話的，及時發(fā)現(xiàn)問題，靠的就是護士的眼睛和經(jīng)驗。

"咳嗽，再咳一下，用點力氣，"我們經(jīng)常在吸痰的時候，鼓勵清醒、氣道開放的病人增加咳嗽的次數(shù)，氣道濕化后患者一陣嗆咳，痰立刻從人工氣道往外噴，來不及就會噴到護士的衣服和身上，"剛才很不錯，來，再咳一次，"盡管誰都知道衣服臟了，要立馬換衣服，可我們的護士眉頭都不皺一下，繼續(xù)鼓勵病人咳嗽，清理干凈。如果病人狀況好轉(zhuǎn)，咳嗽次數(shù)增多，吸痰有效，護士們就會很高興，也只有這樣的天使，他們的愛如此純潔。

在icu病房外家屬的眼睛里，我們只是那進出忙碌，連走帶跑的身影，在病房里，我們確是病人身邊唯一的依靠。

斤的身子，而且還必須用力均勻。可不輕啊!開始他死活不肯，在我們耐心解釋和勸說下才勉強答應了。放進便盆，解完大便，我們先用紙擦凈肛周，再用溫水毛巾洗干凈，等我們做完這一切，為他蓋好被子時，發(fā)現(xiàn)他的眼圈紅了，眼淚已悄無聲息地落下。"你們真好，好得我過意不去。""沒事，沒事，只要你好起來就行。"

你要問icu的護士

什么

在生命的單程列車上，護士高超的服務(wù)，將使人生旅途的終點得到延伸。

提起九十五歲高齡的老紅軍鄭毅爺爺，相信在座的很多人都不會陌生。他是我們醫(yī)院的家屬，也是市里僅有的幾個離休干部。去年的冬天，他因結(jié)腸癌做完造瘺手術(shù)后轉(zhuǎn)入icu。在icu里開始的幾天，生命體征很不穩(wěn)定，心率快，血壓忽高忽低，病情極為危重(本文來自之音，查看)?？评锏拿恳粋€人心里的弦都繃得緊緊的，不敢有一絲的懈怠。經(jīng)過幾天的努力，病情逐漸好轉(zhuǎn)了。后來的幾天，老人只要精神好一點，就會給我們講他當年的光輝歲月，我們認真聽，他講起來可真是滔滔不絕。他把我們當成了他的知音，我們也樂意成為他的忘年交。

他九十五歲的生日就是在icu里度過的，生日那天，科里的醫(yī)生護士走到他的身邊，對著他的耳朵說"祝您生日快樂"，"祝您早點康復!"聽完這簡單的話語，他的臉上露出孩子般羞澀天真的笑容。

盡管最終他還是離去了，但是我們知道我們曾陪伴他度過生命最后的十八天，我們曾努力試圖把他從死亡線上拽回來。

在我的心中，病人就好比生了疾患的樹，但愿我們的幫助如陽光

雨

"熒熒，熒熒，你哪里不舒服，快告訴阿姨!"陽春三月的孝感城里，一場突如其來的災難。從那熊熊烈火里救出來的孩子周書熒因窒息、昏迷轉(zhuǎn)入icu。嚴重的窒息引起腦水腫，清醒后又昏迷，icu的護士們對她格外疼愛，哎!將心比心，她和我們家的孩子差不多，屁股上燒成那樣，都還沒怎么鬧，這孩子真不錯。"熒熒，你真棒，你不哭不鬧，我們告訴老師說熒熒最堅強。過一會兒，我給你講故事。"這是icu里護士媽媽的原話。剛剛換的床單一會兒弄臟了，再換，剛剛擦的藥抹掉了，再抹。熒熒的奶奶說，你們對我孫女真是耐得煩。

崇高源于微小，收獲來自付出。象這樣的事在icu里是再普通不過了。盡管我們也有過牢騷，也有過怨言，但是我們面對那在痛苦中煎熬的呻吟，無望哀傷的眼神，我們只知道我們有幫助病人的責任，減輕病人痛苦的義務(wù)。

榮獲諾貝爾獎的特雷莎修女寫的人生戒律里就有，你如果行善事，人們會說你必定是出于自私的隱秘動機，不管

怎樣

你今天所做的，明天就會被遺忘，不管怎樣，還是要做。

我知道我們今天所做的，必然會被遺忘，但是我還是會做。

是什么讓我有如此堅定的信念，是自信我有幫助病人的能力，既然穿上了這身潔白，我就會勇敢地走下去。

提起死人，你說怕，我相信。老實說，我也怕?？墒莍cu的護士卻是女人常有男人膽。因為有患者搶救無效死亡后，護士要做尸體料理，有的家屬要求幫死者穿上衣服，我們盡量滿足。說起來容易，做起來可不是那么簡單。真的是只有他們，不求別的，只求心安。

手是女人的第二張臉。誰不愿有一雙柔軟光滑的手，可是我們icu護士的手的確是不能細看。粗糙，干燥。每天洗手，戴手套，脫了洗，再戴，無論寒冬酷暑，只要是操作，什么都顧不上了，一天下來，洗了不下幾十遍，再好的皮膚也經(jīng)不起這樣的折騰!你們要問他們后不后悔，"不后悔!"

icu里病人多時，護士經(jīng)常加班加點。把生病的老人留給丈夫，把沒人帶的`孩子反鎖在家里是家常便飯。談起哪個病人，記得清點點滴滴，卻常常把家里托付的事忘得一干二凈。

就是這樣的一群人，沒有豪言壯語，只是這樣悄悄地把病人放在了心中。

病人在我心中，病人在我們心中，在我們在座的每一個人心中。把病人放在心中，就意味著我們的每一天都會過得充實，快樂。

尊敬的各位領(lǐng)導，各位姐妹們，大家好：

我演講的題目是：如果我有病！xxxx年我畢業(yè)后來到醫(yī)院，走上了醫(yī)療護理工作崗位，成為一名護士，從燒傷科到現(xiàn)在的急診室，多年來忠實地實踐著“舍己為人、有高度責任感、有卓越才能、富有愛心”的南丁格爾精神，踏實努力的工作著。有句話倒是說的沒錯，做護士難，做好護士難，做一個急診科的好護士，難！幾年的工作中，從最初做好自己的本職工作，到現(xiàn)在與患者家屬分享治愈患者后的滿足和喜悅，以及力所難及時的悲痛、無奈、無力感，也越來越感到自己的渺小，對生命越來越覺敬畏和謙卑。雖說也會有這樣那樣的挫折困難，受過這樣那樣的埋怨和指責，但我作為一名醫(yī)護人員的責任感卻越來越沉重，工作熱情越燃越旺。

能耐心細致地向我說明病情、治療經(jīng)過和注意事項，讓我對疾病有一定認識，使我樹立戰(zhàn)勝疾病的信心;每當看到護士時，也會希望她(他)們衣著得體、面帶微笑，親切地問候我一聲：“你好點了嗎?”，也會希望護士打針時，盡量做到溫柔、技術(shù)熟練、干凈利落，最大限度地減少我的痛苦;每當我需要服務(wù)時，也會希望護士能耐心細致、滿腔熱情地幫助我，這樣我就會把她(他)看成我的親人。

所以，作為一名護士，我們能做的就是：首先，改進和創(chuàng)新服務(wù)流程、服務(wù)細節(jié)，真正做到方便病人；改進服務(wù)模式，用科學的操作流程方便患者。其次，重溝通，優(yōu)服務(wù)，。從如今越來越多的醫(yī)療糾紛和緊張的醫(yī)患關(guān)系看，服務(wù)態(tài)度不佳和醫(yī)患溝通不當是第一大原因。如果我們醫(yī)護人員能夠?qū)W會一定的心理學知識，掌握一定的溝通技巧，做到心與心的溝通，必然起到事半功倍的效果。

作為一名護士，只要我們用“真誠的愛去撫平病人

心靈

勇氣

人、對家庭的責任和對生命的敬意，不妨換位思考，從患者的角度看待我們的工作，讓我們滿懷對患者的關(guān)愛，為了那些需要幫助的人們，播撒一片愛的希望田野!

最后，衷心祝愿大家護士節(jié)快樂，工作順利！

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的護士姐妹們：

大家下午好！

我來自感染性疾病科，我今天演講的題目是《平凡天使心》。 在這百花盛開的五月，我們又一次迎來了屬于我們自己的節(jié)日——5，12國際護士節(jié)。借此機會我代表我們科祝各位護士姐妹們節(jié)日快樂！

我們的職業(yè)被譽為“白衣天使”，“天使”是傳說中神仙的使者，是

幸福

雖然護理工作很普通，普通得許多人都忘記了這個職業(yè)；護理工作很瑣碎，瑣碎得好象自己什么也沒做；護理工作太辛苦，辛苦的許多人都不愿從事這個職業(yè)。可是正是我們這些普通人，默默的奉獻自己的一份關(guān)愛，一份汗水，一份真情，換來的卻是千家萬戶的幸福和健康。所以，當我們看見那些患者無助的眼神，當我們看到那些失而復得的生命露出的微笑，我們就會欣慰、無憾、無悔。

走完了生命的最后時刻。

南丁格爾說過，“護理工作是一門藝術(shù)，護士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們愿意盡自己最大的能力和愛心幫助病人減輕痛苦，為他們支撐起無力的生命。一名真正的好護士不僅是技術(shù)上的頂尖人才，而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。記得又一次我們科收治的一個肺結(jié)核病人突然大咯血，當時家屬回家取物，是我們護士長一直守在病人旁邊，為患者采取正確的體位，給患者傳遞紙巾，安慰鼓勵患者，對患者不離不棄。當患者轉(zhuǎn)危為安時，才發(fā)現(xiàn)自己的衣服和鞋子已經(jīng)被血污染。 今年一月九日，我們科順利遷回醫(yī)院本部，病房條件有所改善，我們在病區(qū)積極開展“優(yōu)質(zhì)護理”服務(wù)。我們有一個信念：要么就不做，要做就要做好。于是，我們對待患者的責任心更強了，發(fā)現(xiàn)患者的生活上或是治療中有什么需要解決的問題，都會第一時間為患者及時處理，解決到位。我們每天除了按常規(guī)做好治療護理工作外，還為老年患者做好生活基礎(chǔ)護理，如打水、送飯、剪指甲、洗頭、洗腳等。我們在工作中還不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，使病人滿意度大大提高。

把檢查的目的、配合等注意事項一一告知，患者內(nèi)心的恐懼不見了。貼心的言行讓患者和家屬看在眼里，記在心上。 作為護士最快樂的莫過于聽到患者或家屬最真誠的一聲“謝謝”。

崇高源于微小，收獲來自付出。工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿，什么情緒和煩惱都得拋得遠遠的。在醫(yī)院消毒水的氣味中，我們走過了清純的少女時代；從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華；在白色的氛圍中送走了無數(shù)個寧靜的夜晚；在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦，沒有固定的節(jié)假日，沒有固定休息時間。工作瑣碎，責任重大。我們默默無聞的付出了很多，我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。盡管我們也有過牢騷，也有過怨言，但是我們面對那在痛苦中煎熬的呻吟，無望哀傷的眼神，我們只知道我們有幫助病人的責任，減輕病人痛苦的義務(wù)。

曾經(jīng)有人說過“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士?！笔前?，在人的一生中，誰都無法拒絕天使。我們是這個城市時刻與生命同行的人，是關(guān)注健康和愛的使者。我們在平凡的崗位上體現(xiàn)護士自身的價值，我工作、我快樂、我繁忙、我幸福，讓它永遠成為我們驕傲的主題，讓愛永遠與你我同在。

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的護士姐妹們、朋友們：

大家好！今天我們迎來了又一個“5.12”國際護士節(jié)。在這個喜慶的日子里,能夠作為護士代表在這里發(fā)言，我備感榮幸，我代表全院護士姐妹們,向各級各部門領(lǐng)導多年來對我們護士的支持表示誠摯的感謝；向為我院護理事業(yè)做出貢獻的前輩們表示崇高的敬意；同時，借此機會向我院默默工作在護理崗位的護士姐妹們致以最誠摯的節(jié)日祝福。

我叫王婷，鎮(zhèn)原縣第一人民醫(yī)院手術(shù)室的一名普通護士。經(jīng)過三年的工作實踐，如今，我已深深地愛上了這份工作。并為這項我熱愛的事業(yè)在不懈的努力著、奮斗著。

護士是一個與愛相連的稱謂，是一個遠離死亡，點燃生命之光的名字。想到護士，人們自然就會將她與心地善良，拯救人類生命的白衣天使聯(lián)系在一起。

猶如園丁看到自己種栽的花草，生機勃勃而心情喜悅一樣。

一份耕耘，一份收獲，今天，醫(yī)院在這里隆重舉行紀念”

５.１２“國際護士節(jié)慶?；顒樱褪菍ξ覀児ぷ鞯淖畲箨P(guān)心和鼓勵。我們選擇了神圣的護理事業(yè)，今生無怨無悔。拯救生命是我們的天職，更使我們的榮幸，我們決不辜負各級領(lǐng)導對我們的期望，把我們的愛心、熱心、耐心、細心、關(guān)心和責任心投入到所要鐘愛的護理事業(yè)中去，以人為本、以病人為中心、以病人的滿意為最終服務(wù)目的，結(jié)合醫(yī)院管理年活動，進一步加強醫(yī)患溝通，使護理服務(wù)更貼近病人、貼近臨床、貼近社會，真正體現(xiàn)整體護理的深刻內(nèi)涵，用我們的愛心為患者撐起一片希望的藍天。

最后，愿我們?nèi)旱淖o士姐妹攜起友誼之手，奮發(fā)有為，

踏著南丁格爾的足跡， 一如既往在平凡的護理崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌，為保障人民健康，建設(shè)和諧社會做出更大的貢獻。

謝謝大家！

愛與我們同在

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的護理姐妹們：

大家下午好，我是來自骨科的拓亞妮，今天我演講的題目是《愛與我們同在》 有的人把美麗的青春留在了雪山哨所，有的人把美麗的青春奉獻給了鄉(xiāng)村

校園

在骨科的病區(qū)里，總是活躍著這樣一群充滿朝氣和熱情的護理工作者，她們每天忙碌在工作中、穿梭于病房間，用真誠的愛心、溫暖的言語，輕柔而嫻熟的護理技術(shù)撫慰著眾多患者的傷痛，讓他們深切的感受到了我們親情化、人性化、規(guī)范化的護理服務(wù)，讓骨科的愛心之花一次又一次的絢麗綻放。我作為骨科護理隊伍中的一員，我工作著、體驗著、感悟著。

瘡、肺部感染、深靜脈血栓等多種并發(fā)癥，病情隨時會發(fā)生變化。針對此患者，我們護理部專門制定了細致的護理方案。每2小時協(xié)助患者翻身、叩背一次，每日床頭協(xié)助患者進行肢體功能鍛煉兩次，指導患者進行深呼吸等、、、、、、然而，由于臥床，患者出現(xiàn)了腹脹，腹部平片示嚴重腸脹氣。為了緩解腹脹，每日需要灌腸來解決。由于老人肛-門括約肌松弛，每次灌腸都很艱難，還沒等灌腸液完全滴完，糞便便混著灌腸液一起流了出來，一股刺鼻的糞臭撲面而來。每當這時，老人總是不好意思地對我說：“對不起，姑娘，我不是故意的”。而我沒有任何嫌棄，仍然滿臉堆笑地對老人說：“老爺爺，您別緊張，沒關(guān)系，灌完腸后你就舒服了！”就這樣，我一邊安慰著老人，一邊細心地為了他擦洗干凈?？此坪唵蔚囊粋€灌腸操作，在這位老人的身上卻會讓我滿頭大汗。隨著病情的逐漸好轉(zhuǎn)，老爺爺?shù)木駹顟B(tài)也隨之出現(xiàn)了很大的轉(zhuǎn)變。每天清晨，當我走進病房的那一刻，總是能看到老人家那慈祥的笑容，聽到他那溫和的話語：“閨女，我昨晚睡得很好，腿也不太疼了，你看，我現(xiàn)在鍛煉得怎樣？、、、、、、”在我們的精心護理下，住院40多天，老人未發(fā)生任何并發(fā)癥，痊愈出院。出院的那一天，老爺爺緊緊拉著我的手，滿眼含淚地說：“閨女，真不知道說些什么，總之一句話，非常感謝你這么多天對我無微不至的關(guān)心、愛護、支持以及無私的奉獻，我被你們的精心護理深深地感動著，我會永遠記住你。等我能下地走路時，我一定來要來看你們！”我知道這些都是我們的本職工作，但是感受著老爺爺臉上的笑容和真誠的感謝，那份尊重，那份信任，從那一刻，我覺得我得到了一種莫大的財富，感悟到了護理工作的價值所在。我們在病人心中是責任、是愛護，病人在我們心中是是幸福、是收獲。

我們每天都做著平凡的事情，從每一位患者入院，我們接待他的都是一張張熱

情洋溢的笑臉，詳細的介紹和細致的服務(wù)，細心的為其修甲、理須、翻身、鋪床、清洗，雖然有時候覺得很辛苦，但回想起感受到呵護生命的快樂，一切都不那么重要了。轉(zhuǎn)瞬間，我們之間的距離拉近了，陌生感消失了。我們都笑了。

做為護士，我們最想看到的是患者疾病治愈時的笑容，最想聽到的是患者爽朗的笑聲，最想得到的是患者和家屬的認可，優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的展開使得這一切都變成了現(xiàn)實。從入院開始到出院，病房里到處滿溢著和諧而溫馨的氣氛，“早上好，您睡醒了么，昨晚睡得怎么樣？”、“您是不是想出來走走，我扶您吧”、“您的藥快完了，我去給您取回來，兩分鐘就過來，您不用擔心”，伴隨著溫暖人心的服務(wù)言語，回應的都是患者的笑容和真誠的感謝，多么溫馨的場景。病房里流淌著細細的暖流，猶如春水一般滋潤人心。

我們有一頂別致的護士帽，有一項守護生命的重責，有一個質(zhì)量第一的信念。在無數(shù)個鳥兒鳴唱的清晨，我聽著藥瓶碰撞的聲音；在無數(shù)個不眠的夜晚，我感受著生命與死亡交響的樂章。此時此刻，我那顆普通的心感受到一種強烈的震撼，讓我們挺起稚嫩的脊梁，為自己、為醫(yī)院、為患者、為醫(yī)療服務(wù)事業(yè)牢記：質(zhì)量在我手中，患者在我心中！

曾經(jīng)有人說過“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士?！笔前?，在人的一生中，誰都無法拒絕天使。我們是這個城市時刻與生命同行的人，是關(guān)注健康和愛的使者。我們在平凡的崗位上體現(xiàn)護士自身的價值，我工作、我快樂、我繁忙、我幸福，讓它永遠成為我們驕傲的主題，讓愛永遠與你我同在!

贊揚護士的演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師親愛的姐妹們：

大家好！

伴隨著夏天的腳步，5、12國際護士節(jié)已經(jīng)來到了我們身邊。護士節(jié)是我們護士最美麗的日子，今天，我們歡聚在燦爛的陽光里，團聚在自己的節(jié)日里，用樸素的情懷，感慨的文字為大家獻上我真誠的心愿。其實我一直怕寫“護士”，我不知用怎樣的心境來書寫，更是找不到好的言語來表達這份天使情懷，平凡而偉大不足以唱出我心中的聲音！

的交響樂章。是護士的雙手迎接生命的降臨；是護士與病魔抗爭；是護士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人還是護士。您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎？“燃燒自己照亮別人”，南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲。都說我們崇高偉大，可是又有誰想得到，在這份崇高偉大的背后，其實是一顆顆普通的天使心。我們是普通的女性，在家里是女兒、妻子、母親，我們又不是普通的女性，是這個城市時刻與生命同行的人。

當潔白的燕尾帽戴上了頭頂，當別人贊你是白衣天使，真的，那一刻有說不出的激動，小時候就特別喜歡燕子，總喜歡抬頭燕子輕盈的飛翔，燕子還有一個習性挺戀家戀舊，從到你家安營之后，每年春天它都會回來！小時候很喜歡看燕子給小燕子喂食，燕子很少偏心于哪只，它總是不停的去尋找食物，用愛心來滿足兒女們的需要！快下雨的前夕，燕子會不停的在空中盤旋飛舞，很空靈的一種生物，有時我總想我們的護士是否就像燕子，每天不停的在病房中穿梭盤旋，醫(yī)院是我們戀著的那個大的家，而那些精神和肉體受傷的靈魂需要的是我們對子女一樣的關(guān)愛，我們只有對他們一視同仁，用無私的愛來溫暖他們受創(chuàng)的心靈，用愛心一遍遍書寫著青春！

工作之后我才明白，當個天使太不容易，白衣天使的翅膀太沉重了，左邊背著是愛心和真誠，右邊是微笑和無私奉獻，不怕臟，不怕累……，用愛心一遍遍書寫著青春！青春在忙碌的腳步中不停的流失，你們卻渴望用柔弱的雙肩扛起大山，煩重的護理工作憔悴了你們的容顏！面對著病人的不解你依然微笑著，渴望用微笑和真誠牽起護患之間的橋梁！你相信總有一天護士也能撐起半邊天，誰說護士是醫(yī)生的附屬品，你們一遍遍用精湛的技術(shù)贏得病人的掌聲，一次次從死神手里搶奪下鮮活的生命，再苦再累依然唱著無悔的歌！

走下來的路就有四五十里之多，那么，一年、十年、二十年呢？中國擁有舉世聞名的絲綢之路，長征之路，登極之路，而我們所擁有的，是毫不遜色的用奉獻和犧牲刻寫的天使之路。

贊揚護士的演講稿篇十三

尊敬的各位、各位評委、各位老師、親愛的來賓朋友、護士姐妹們：

大家好！

在陽光明媚的季節(jié)里，我們迎來了又一個“512”國際護士節(jié)，在這個喜慶的日子里，我代表護理部及全院的護士姐妹們向關(guān)心和支持我們的院表示誠摯的感謝！同時向默默工作在護理崗位的護士姐妹們致以最誠摯的節(jié)日祝福。

我們醫(yī)院有一支優(yōu)秀的護理隊伍，她們愛崗敬業(yè)，無私奉獻，在平凡的護理工作崗位上，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，精湛的護理技術(shù)，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風，不辭勞苦，護理著每位患者，用濃濃的愛心將生命一次次從死神身邊挽回，用自己的實際行動履行著關(guān)愛生命，維護健康的神圣職責，弘揚著南丁格爾救死扶傷，勇于奉獻的人道主義，表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和崇高的品質(zhì)，贏得了社會和患者的信賴和贊譽，我們?yōu)榱嗣癖姷慕】岛蛣?chuàng)造和諧醫(yī)院做出了重大的貢獻。

然而一句“無私奉獻”難于概括護理人員的專業(yè)和品質(zhì)，我們的工作看似平凡，沒有炫耀的輝煌，但我們的品格像圣潔的蠟燭甘愿舍棄一生，給他人以溫暖和光明，在日復一日的護理工作中，以真情換理解，用奉獻贏人心，我們的歡樂在別人歡樂之后，我們幸福在別人幸福之后，我用燦爛的微笑撫去病人的愁苦，用溫暖的細語撫慰病痛的折磨，用汗水，智慧和才能維護民眾的健康和生命，從美好的青春年華到兩鬢霜白，我們始終默默無聞，任勞任怨，用愛心呵護著生命，我們雖然身體承受了超負荷的運轉(zhuǎn)，心理承受了巨大的壓力，付出與回報失衡，但仍日日夜夜，勤勤懇懇地工作在平凡的崗位上，努力為患者溫馨，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為構(gòu)進和諧醫(yī)患關(guān)系做出我們應有的貢獻。

護士姐妹們，護理專業(yè)發(fā)展來自于不懈的奮斗，知識來自于勤奮學習，技能來自于實踐鍛煉，自強來自于信心和決心，護理榮譽來自于誠信。愿我們?nèi)鹤o士姐妹們攜起友誼之手，奮發(fā)向上，在院委的下，繼承白求恩，腳踏南丁格爾的足跡，一如既往在平凡的護理崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌，為保障人民健康，建設(shè)和諧醫(yī)院發(fā)揮我們半邊天的作用，用我們的愛心為患者撐起一片希望的藍天！最后，祝所有護士姐妹們節(jié)日快樂！

謝謝大家！

贊揚護士的演講稿篇十四

各位評委、各位朋友：

粉紅色的五月，在護士的眼中最美麗，因為又一個護士節(jié)正以嶄新的姿態(tài)從春天迷人的風景中向我們走來，她鮮活了五月，笑醉了季節(jié)。

五月是快樂的，她總是在護士的歌聲中穿行;五月是愜意的，她總是在護士的足跡中溜跶;五月是無私的，她的心總是和護士的心貼得很近。

自從護理先驅(qū)南丁格爾女士提著一盞小馬燈點燃生命之光，使我們擁有了一個共同的名字——白衣天使。僅憑這個名字，人們似乎看到了西施的俊美，也賦予了護士這種職業(yè)太多太多的企盼。但‘天使’的背后卻有著鮮為人知的苦和累：每天在白色的病房里奔波，年復一年重復著單調(diào)枯燥的工作；節(jié)假日遠離外面的喧囂和親人的守望，堅守在病房；在白、夜班的頻繁交替中，我們的青春時光在悄悄的溜走，留下的——是付出后的一絲慰籍和滄桑！

的雙手去溫暖別人的雙手，卻是人間一種最原始、最真誠的——奉獻。面對渴求的目光，我們義無反顧；面對一慣的平凡，我們從容不迫；面對神圣的職責，我們兢兢業(yè)業(yè)；面對時代的召喚，我們一往無前。我們的雙臂撐起的是希望的藍天，我們的雙手，詮釋是勝利的誓言。

踏著春天的腳步，“5，12”護士節(jié)又來了。我借來五月的智慧，期待著！精彩的文字能為我們的節(jié)日披上盛裝；我借來百靈鳥的歌喉，期待著！護士的贊歌能在五月的上空飄蕩。千千萬萬個護士姐妹用一顆顆普通而又善良的心彈奏出一曲最美妙的《五月飛歌》，這歌曲跳動的音符充滿了無私、愛心、執(zhí)著，奉獻，忍耐，奮斗，進取……這歌聲如春風吹遍世界每個角落，讓患者聽到了生的召喚、看到了陽光燦爛！漫漫人生路，悠悠天使情，我們是生命的捍衛(wèi)者，我們是健康的守護神。讓我們駕起探索的飛舟，揚起搏擊的風帆，滿懷豪情，在平凡的護理崗位上，為建設(shè)和諧社會，為演繹我院美好明天，去奉獻人生絢麗的青春吧！

贊揚護士的演講稿篇十五

踏著春天的腳步，“5,12”護士節(jié)又來了。我借來五月的智慧，期待著！精彩的文字能為我們的節(jié)日披上盛裝；我借來百靈鳥的歌喉，期待著！護士的贊歌能在五月的上空飄蕩。

千千萬萬個護士姐妹用一顆顆普通而又善良的心彈奏出一曲最美妙的《五月飛歌》，這歌曲跳動的音符充滿了無私、愛心、執(zhí)著，奉獻，忍耐，奮斗，進取……這歌聲如春風吹遍世界每個角落，帶給患友蒸蒸日上的健康?。÷松?，悠悠天使情，姐妹們，讓我們高歌一曲《五月飛歌》！讓歌聲灑滿這個幸福的夜晚！讓醫(yī)學之父希波克拉底先生和護理事業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾女士，攜起手來，一起飛翔，共同為人類的健康保駕護航。我們是生命的捍衛(wèi)者，我們是健康的守護神。

讓我們駕起探索的飛舟，揚起搏擊的風帆，滿懷豪情，在平凡的護理崗位上，為建設(shè)和諧社會，奉獻人生絢麗的青春吧！謝謝大家！“愛在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼?！边@段話是冰心老人對我們白衣天使做的詮釋，也是對護士工作的最好解說。

記得幼年時，從電影鏡頭和小說情節(jié)中獲得的護士印象總是那么美麗，端莊、面帶微笑、頭戴白帽、身穿白衣、邁著輕盈的步伐，如蝴蝶般在病房里飄來飛去。耳邊不時傳來感激不盡的話語，周圍全是充滿期待的眼神，真感覺浪漫而幸福。

但直到6年前，帶著彷徨與緊張的心情，我踏進了xx醫(yī)院，帶著種種顧慮，開始了婦產(chǎn)護理的工作。自己成為了“天使”，才知道“天使”的浪漫和幸福中包涵了多少辛苦、多少無奈。

剛進醫(yī)院時，正值花季年華。整潔是我們的天性，雖然自己的小屋收拾得干干凈凈、舒適溫馨，可一來到觀察室、病房、聽到的卻是疾病痛苦的呻吟，看到的是血水、膿液、排泄物。

尤其中給重病人導尿、灌腸、插引流管，其臟其臭想而知，真是難為了我們剛來的護士姑娘。在業(yè)外人看來，護士的工作較清閑。

可誰知道，一個盡職的護士僅巡視和處理病人，一天就要走上十幾公里甚至更長的路程。遇上搶救病人更是眼觀耳聽手腳并用，全力以赴與死神抗爭，忘卻了時間和空間，那緊張、那忙碌、那繁重、那瑣碎，只有自己最清楚。

個別對醫(yī)院某些制度不理解、不滿意，而正要找人出氣的人，常會把護士作為首選對象，而我們護士姑娘卻要忍氣吞聲，耐心解釋，承受著較大的心理痛苦。常言道，世間最寶貴的是生命。

護士是生命的守護神，責任重于泰山！每一個動作、每一項操作、每用一種藥物都有嚴格的要求，出。

贊揚護士的演講稿篇十六

我特別喜歡我的語文老師，她的名字叫xxx。她有頭長長的卷發(fā)，一雙大而明亮的眼睛，高高的鼻梁;紅紅嘴唇，她長得十分美麗。周老師的課又生動有趣，同學們聽著津津有味，時而發(fā)出陣陣笑聲。

周老師不僅能把課文講透徹，還不時給我們講許多課外知識，這又讓我們增長不少見識。最讓我感動的是：有一次，我把作業(yè)抱到了老師的辦公室，正好看到周老師拿著藥準備吃。那時我才知道，原來周老師生病了。

我以為她不會給我們上課了，可是上語文課時，她竟然出現(xiàn)在教室門口。周老師經(jīng)常帶病上課，她不懂得照顧好自己，可對我們非常關(guān)心，經(jīng)常噓寒問暖。

有一次，我有一點點咳嗽，周老師很緊張地問我：“吃藥沒?咳嗽得挺厲害，回家一定要媽媽帶你去看醫(yī)生檢查一下?！?/p>

當時我心里特別感動、周老師對我們的恩情我永遠不會忘記，點點滴滴都是我珍貴的回憶。長大后，我也要做周老師那樣的好老師。教師節(jié)快到了，我想跟周老師說：“老師。謝謝您的教導，您，辛苦了”。

贊揚護士的演講稿篇十七

地位。我也有個夢，一個小小的但卻足以讓我為之孜孜不倦追求一生的夢。

清晰記得13歲那年的一個夜晚，我可憐的侄女終因癌癥而走到了生命的盡頭。病床旁圍著的是傷心欲絕的父母。當她用那種不甘心而又無奈的眼神環(huán)顧一下四周而后幽幽說道：“我好怕，我好想活著”的那一剎那，我們徹底崩潰了，那是怎樣的一種痛啊！而這時，站在她旁邊的護士小姐握住她的手，俯身輕輕說：“阿姨陪著你，我們永遠愛你”。侄女注視著注視著她，慢慢地閉上了雙眼，而她的雙手仍緊緊地和護士小姐的手糾纏著，那晚她走得很安詳。而從她們?nèi)匀痪o握的雙手中，我分明看到有種東西在傳遞，那是一種愛，一種有別于父母之愛，一種無私的愛！剎那間，我的靈魂震撼了。做愛的傳遞者，并將之永遠地傳遞下去，便成了我兒時的夢。

高考填志愿時，我毫不猶豫地選擇了護理專業(yè)，而后又幸運地走進臺州醫(yī)院。在這，我接過了前輩手中的接力棒開始了愛的傳遞。于是，微笑成了我傳遞愛的信號，微笑地迎接每位懷著惴惴不安心情到來的患者，微笑地送走每位治愈出院的病人；于是，每個細小的動作成了我傳遞愛的過程，親切地問候一聲”您好點了嗎”，輕輕地在巡視病房時為病人蓋好散落的被子；于是，病人的一聲謝謝或是一道感激的目光成了對愛的回報。

經(jīng)常會有人問我，當護士累嗎？累！一個夜班下來幾乎讓你兩腿發(fā)軟，眼冒金星，站都站不?。幻?？忙！當你好像陀螺似地轉(zhuǎn)了7個小時之后，辦公室里依然是我們忙著寫交班，忙著未完成工作的身影；煩瑣嗎？煩瑣！每天重復的是一成不變的配藥、打針、發(fā)藥、交班記錄等等。那一定后悔了吧？那么，我要說我無怨無悔，因為我深知頭上這頂燕尾帽的分量。多少人戴著它走過了一個個漫漫長夜，走過了與病魔斗爭的日日夜夜，更走過了那清純的少女時代。而我則戴著它一直在追夢！是的，追夢很艱辛，而我的旅程才剛剛開始；是的，要做到永遠很難，而永遠做愛的傳遞者更難；是的，我選擇了一條艱辛的道路，但我艱辛著我更快樂著?？吹讲∪说纳胍髀曉谖业淖o理中一點點消失，我高興；看著病人的疼痛因我的護理而消除，我高興；看著病人治愈出院，我更高興！沒想到自己只是付出了小小的一點愛卻能收獲這么多的快樂，那倘若再由病人將這小小的一點愛傳給十個百個千個呢，那將是一個永不停歇的接力賽，又將是怎樣的一個造愛工程！

都說五月是我們的節(jié)日，所以五月的花兒特別香，五月的陽光特別明媚?？矗且桓紵南灎T上閃爍的火焰不正為我們而歡跳嗎？看，枝上唧唧喳喳的鳥兒不正為我們歌唱嗎？看，從克羅米亞戰(zhàn)場歸來的南丁格爾正微笑地向我們招手！可愛的五月，該為你做點什么呢？就用我們傳遞的愛來為您錦上添花吧！

贊揚護士的演講稿篇十八

道路充滿驚險，險象環(huán)生，扶著石巖，弓著身子，行進在懸崖陡峭的山坡，那是怎樣的一條路只能容1、2人通過的山路，余震不定時的再度來襲，頭頂上的山坡隨時有滾落下來的石塊，腳下一片亂石。

然而，就是在這樣的一條路上，我們的救援護士、醫(yī)務(wù)人員還要抬著傷病者，手里舉著吊瓶，深一腳，淺一腳艱難行進。在我們救援護士前行的過程當中，就有一位武警戰(zhàn)士被滾落下來的石塊砸中頭部，鮮血濺濕了武警的帽子，是我們的救援護士幫助包扎救治，包扎完后，沒有休息，沒有等待，因為她們要爭分奪秒趕到山路的另一鄉(xiāng)鎮(zhèn)。如果她們不去，那邊重災區(qū)的傷員得不到救治。甚至那邊的生命受到威脅。這條路就是通往重災區(qū)的唯一通道。這是發(fā)生在半個多月前雅安地震的救援場面。2008年5-12汶川地震當中，我們救援護士搶救生命的畫面還沒有從腦海中退去，在時隔5年的5-12護士節(jié)前夕，雅安地震再次成為四川之痛。我們的救援護士再次走在救治生命的前緣。每個行業(yè)有每個行業(yè)的職責，對，護士的職責是救死扶傷，給每一位正在受病痛折磨的患者帶來醫(yī)療上的治療，帶來心理上的安慰。護士是一個遠離死神，點燃生命之光的名字。有人曾說：拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人還是護士。在我上班的地方，經(jīng)常看到護士用平車、輪椅推著病人前往醫(yī)技科室做檢查。

特別是核磁共振室門前那條陡坡，是我們的護士用那柔弱的`雙手，克服體力上的不足，用那種霸得蠻的勁頭將病人送往檢查科室。下班了，夜深了，放射科的ct室依然燈光明亮，是在為一急診病人做增強ct，這檢查需要靜脈推注碘海醇注射液，在家休息的ct室護士接到電話通知需要立即出發(fā)，患者的病情需要你奔向病人的身邊。病房里，不管是白天還是夜晚，我們的護士24小時守候，不論是疾病上的治療，還是心靈上的安撫，不管是病情上的基礎(chǔ)護理，還是患者的生活護理，只要是病人的需求，我們的護士總會在第一時間出現(xiàn)在病人的身邊。在2013年度護士節(jié)即將來臨之際，我由衷的贊美你——護士，人類生命的白衣天使。

贊揚護士的演講稿篇十九

老師，還記得在您剛見我的時候，把我們從一個個充滿著天真的孩子變成一個個有理想，有作為的小學生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。

老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹，沒有人隨隨便便成功?！?/p>

是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。

老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀呵護著我們這些未來的.花骨朵兒。您從不為你很委屈，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。

老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。

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