總結(jié)能讓我們看清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,做出改變。如何制定科學(xué)合理的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃?最后,希望大家能喜歡這些總結(jié)范文,并能從中獲得一些有益的啟示和收獲。
食堂文明就餐倡議書篇一
親愛(ài)的同學(xué)們:
你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎?
你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎?
你想為學(xué)校校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?
那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!
.請(qǐng)愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。
.請(qǐng)保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
.點(diǎn)餐時(shí)明確說(shuō)出自己要的菜,使用文明用語(yǔ),看到老師應(yīng)主動(dòng)讓老師先行!
.注意食堂的相應(yīng)規(guī)定,不得使用現(xiàn)金買飯,也不得將餐具帶出食堂,不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物應(yīng)賠償。
.食堂就餐的時(shí)候盡量避免使用一次性方便筷,為環(huán)保做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。
.請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?,注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
食堂的良好秩序、文明就餐,需要廣大師生與后勤部門、食堂方面的同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,播種的是習(xí)慣,收獲的是品格。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹(shù)立當(dāng)代中學(xué)生良好的形象為目標(biāo),為同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力!
倡議人:
日期:
食堂文明就餐倡議書篇二
同學(xué)們:
一日三餐離不開(kāi)食堂,食堂是大家生活的重要組成部分。營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)著大學(xué)生的整體形象。因此,我們積極倡導(dǎo)同學(xué)們從小事做起,用心演繹自己的生活。
為了更好地維護(hù)食堂就餐秩序,膳食科、膳管會(huì)倡議如下:
1、愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的表現(xiàn)。
2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐,讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、請(qǐng)不隨意損壞或丟棄餐具和公物。
4、請(qǐng)不要亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?,為自己也為他人?chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
5、請(qǐng)自覺(jué)回收餐具,吃完飯后請(qǐng)把餐具和剩菜剩飯自覺(jué)帶到餐具回收處,既減輕餐廳人員的工作任務(wù)也方便其他同學(xué)就餐。
6、請(qǐng)?jiān)诰筒蜁r(shí)保持安靜,良好的秩序可以愉悅我們的就餐心情。
7、吃完飯之后,盡量不要在食堂逗留聊天,一來(lái)給別的同學(xué)騰出吃飯的時(shí)間、空間,二來(lái)也方便清潔人員的打掃。
8、在食堂就餐的同學(xué)請(qǐng)與食堂工作人員互相體諒、互相尊重,杜絕學(xué)生與工作人員發(fā)生爭(zhēng)吵,如有什么問(wèn)題可以及時(shí)反應(yīng)到膳食科、膳管會(huì)。
食堂的良好秩序需要廣大師生與后勤部門的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們踐行良好的社會(huì)公德,樹(shù)立良好的大學(xué)生形象,為共同營(yíng)造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
食堂文明就餐倡議書篇三
敬愛(ài)的老師同學(xué)們:。
一日三餐離不開(kāi)食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,營(yíng)造清潔,舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了我校學(xué)生的整體素質(zhì)形象。一個(gè)文明,干凈,整潔,有序的'就餐環(huán)境才能使我們吃的更舒心,更放心。也許你輕微的舉動(dòng)帶來(lái)的是自身巨大的收獲和對(duì)食堂工作人員善意的幫助!就讓我們攜起手來(lái),從餐飲道德方面來(lái)欣然迎接小滿更加美好的明天!讓我們用眾人拾柴火焰高的激情,努力創(chuàng)造文明舒適的就餐環(huán)境。我們期待同學(xué)們的共同參與,懇請(qǐng)同學(xué)們努力做到:1.請(qǐng)妥善處理就餐時(shí)出現(xiàn)的飯菜問(wèn)題。就餐時(shí),如果大家遇到飯菜有問(wèn)題,可以拍照,上傳到小滿的公眾微信平臺(tái),會(huì)有專門的工作人員解決!2.請(qǐng)保持良好的就餐秩序,自覺(jué)排隊(duì)。打飯時(shí),向工作人員清晰而準(zhǔn)確的說(shuō)出自己要打的飯菜,這樣既可以保證打飯的質(zhì)量,又可以提高打飯的效率。3.請(qǐng)自覺(jué)回收餐具,吃完飯后,就把餐具帶走。4.請(qǐng)不要隨地吐痰,亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?。注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人留下干凈整潔的環(huán)境。
細(xì)微之處,可以顯出一個(gè)人的品質(zhì),排隊(duì),自覺(jué)送餐具事小,但是以小見(jiàn)大,古人有云一屋不掃,何以掃天下。食堂的良好秩序,文明就餐需要大家與食堂工作人員的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的行動(dòng)為小滿的良好發(fā)展做出貢獻(xiàn)!播種的是習(xí)慣,收獲的是品格讓我們以養(yǎng)成良好的形象為目標(biāo),共同營(yíng)造一個(gè)文明,有序,溫馨的就餐環(huán)境而努力!
倡議發(fā)起后,學(xué)校將由學(xué)生會(huì)人員檢查學(xué)生的就餐情況,以及食堂的衛(wèi)生情況。希望各位同學(xué)積極配合,文明就餐!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
食堂文明就餐倡議書篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!
有道是“病從口入”,體現(xiàn)餐桌文明的重要性,小餐桌,大文明,餐桌文明承載著人類的生生不息,傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,自覺(jué)引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)珍惜感恩、健康文明的生活方式,值此我市城市文明創(chuàng)建之際,特向全局同事發(fā)出倡議:
我們園林人要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德,號(hào)召大家踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái),積極打造溫馨、文明的.就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜?!钡南矏?。
綠色消費(fèi),理性消費(fèi),按需訂餐,按時(shí)打飯,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),做到不剩飯不剩菜。
自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,講究用餐衛(wèi)生,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,自帶餐具,杜絕使用一次性筷子。
樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習(xí)慣,不要偏食暴食,應(yīng)當(dāng)多素少肉,從尋常食物中吃出健康。
微笑服務(wù),和氣待人,言語(yǔ)文明;安靜就餐,不大聲喧嘩;珍惜食物,不浪費(fèi)。
同志們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,樹(shù)立文明、節(jié)儉、健康的生活方式!歡迎大家積極參與餐桌文明行動(dòng)的活動(dòng)!
倡議人:___。
日期:20__年__月__日
食堂文明就餐倡議書篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎?
你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎?
你想為學(xué)校校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?
那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!
.請(qǐng)愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。
.請(qǐng)保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
.點(diǎn)餐時(shí)明確說(shuō)出自己要的菜,使用文明用語(yǔ),看到老師應(yīng)主動(dòng)讓老師先行!
.注意食堂的相應(yīng)規(guī)定,不得使用現(xiàn)金買飯,也不得將餐具帶出食堂,不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物應(yīng)賠償。
.食堂就餐的時(shí)候盡量避免使用一次性方便筷,為環(huán)保做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。
.請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?,注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
食堂的良好秩序、文明就餐,需要廣大師生與后勤部門、食堂方面的同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,播種的是習(xí)慣,收獲的是品格。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹(shù)立當(dāng)代中學(xué)生良好的形象為目標(biāo),為同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
食堂文明就餐倡議書篇六
那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!
1、自覺(jué)排隊(duì)購(gòu)餐,文明禮讓,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
2、愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。
3、自覺(jué)把餐具送到餐具回收處,既減輕了餐廳人員的工作任務(wù),又方便了其他的同學(xué)。
4、注意食堂衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?/p>
5、不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒,男女不過(guò)分親昵,做到文明就餐,言行舉止文雅大方。
6、遵守食堂的相應(yīng)規(guī)定,不使用現(xiàn)金買飯,也不將餐具帶出食堂。
7、不多占座位,給他人留下一個(gè)空間。方便他人,就是方便自己。
8、愛(ài)護(hù)餐廳的設(shè)施,不蹬踏桌凳,不得惡意損壞或丟棄餐具。
9、不在就餐大廳內(nèi)張貼廣告、海報(bào)和其它宣傳物、標(biāo)志物。
10、尊重餐廳工作人員,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不吵不鬧,逐級(jí)反應(yīng),妥善解決。
11、拾到飯卡或其他物品主動(dòng)交到伙管會(huì)值班地點(diǎn),由伙管會(huì)解決。
倡議人:
20xx年x月x日。
食堂文明就餐倡議書篇七
全區(qū)廣大家庭成員:
小餐桌,大文明。飲食文化、餐桌文明作為中華五千年社會(huì)文明的重要內(nèi)容,承載的不僅是中華民族的優(yōu)秀文化,更傳承了尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約等傳統(tǒng)美德。為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神,引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式,市婦聯(lián)、區(qū)黨群工作部向全區(qū)廣大家庭發(fā)出倡議:
一、樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)?!耙恢嘁伙埉?dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱?!鼻趦€節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的迫切需要。勤儉不是吃苦,而是對(duì)有限資源的珍視。廣大家庭成員特別是廣大婦女要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約意識(shí),從身邊小事做起,從生活細(xì)節(jié)做起,讓節(jié)約變成每個(gè)家庭的自覺(jué)行動(dòng)。
二、培養(yǎng)科學(xué)合理、營(yíng)養(yǎng)均衡的飲食習(xí)慣,全面均衡,低脂低鹽。家庭餐桌上堅(jiān)持“平衡膳食,合理營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)健康”的原則,不吃太油膩、太咸的食物,不過(guò)多吃動(dòng)物性食物和油炸、煙熏食物,合理搭配葷素菜比例,按需買菜、做菜,倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”,避免過(guò)度飲食或剩菜剩飯的`浪費(fèi)。
三、摒棄鋪張浪費(fèi)、暴飲暴食的宴請(qǐng)陋習(xí),厲行節(jié)約,理性消費(fèi)。帶頭參與改變大辦酒席宴請(qǐng)之風(fēng),積極引導(dǎo)家人和身邊人樹(shù)立新的飲食觀念,實(shí)現(xiàn)宴請(qǐng)消費(fèi)由“愛(ài)面子”向“重實(shí)情”轉(zhuǎn)變,由“講排場(chǎng)”向“求健康”轉(zhuǎn)變。外出就餐時(shí),不求過(guò)度奢華、不講過(guò)度排場(chǎng),適量點(diǎn)餐,按需點(diǎn)菜,反對(duì)浪費(fèi)。節(jié)約,從每一個(gè)家庭做起,從每一張餐桌開(kāi)始。讓我們行動(dòng)起來(lái),與文明握手,向陋習(xí)告別,培育安全、理性、健康的消費(fèi)觀念,爭(zhēng)做反對(duì)浪費(fèi)、厲行節(jié)約的踐行者、倡導(dǎo)者和監(jiān)督者,為建設(shè)生態(tài)城市、文明煙臺(tái)、和諧新區(qū)做出應(yīng)有的努力!
倡議人:___。
日期:20__年__月__日
食堂文明就餐倡議書篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
為增強(qiáng)同學(xué)們的文明認(rèn)識(shí),全面提升大家的品位素養(yǎng),為我們自己營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的就餐環(huán)境,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)主動(dòng)響應(yīng)我們的倡議吧!
1、愛(ài)惜糧食,按需購(gòu)餐,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、保持優(yōu)良的就餐秩序,排隊(duì)就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語(yǔ)文明、舉止得體,讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、自覺(jué)回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處,既減少了食堂工作人員的工作量,又方便了其他同學(xué)就座用餐。
4、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?,注意自己的形象,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
5、使用校園卡消費(fèi),不使用現(xiàn)金買飯。使用現(xiàn)金既不衛(wèi)生,又耽誤時(shí)間,使用飯卡既省時(shí)又方便,出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)也容易查找解決。
6、不多占座位,不多拿筷子,不把筷子帶出食堂。每人一雙筷子足矣,方便他人,就是方便自己。
7、注意飲食衛(wèi)生,不使用有毒有害塑料袋盛裝飯菜,既保護(hù)自己也保護(hù)了環(huán)境。
8、愛(ài)護(hù)餐廳設(shè)施,不隨意移動(dòng)桌椅,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,不損壞電器照明等設(shè)備,維護(hù)公共衛(wèi)生安全。
9、尊重食堂工作人員,服從管理,對(duì)工作人員服務(wù)不滿意,可及時(shí)向食堂管理老師反映。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不吵不鬧,如實(shí)反映,妥善解決。
“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”,文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),讓我們以養(yǎng)成優(yōu)良的社會(huì)公德,樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生優(yōu)良形象為目標(biāo),為共同營(yíng)造一個(gè)文明有序的就餐環(huán)境而努力!請(qǐng)同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校建設(shè)國(guó)家職業(yè)教育改革示范學(xué)校做出貢獻(xiàn)!
倡議人:
日期:
食堂文明就餐倡議書篇九
親愛(ài)的同學(xué)們:
你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎?
你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎?
你想為學(xué)校校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?
那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!
1.請(qǐng)愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2.請(qǐng)保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3.點(diǎn)餐時(shí)明確說(shuō)出自己要的菜,使用文明用語(yǔ),看到老師應(yīng)主動(dòng)讓老師先行!
4.注意食堂的相應(yīng)規(guī)定,不得使用現(xiàn)金買飯,也不得將餐具帶出食堂,不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物應(yīng)賠償。
5.食堂就餐的時(shí)候盡量避免使用一次性方便筷,為環(huán)保做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。
6.請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?,注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
7.請(qǐng)尊重食堂工作人員,對(duì)工作人員的服務(wù)不滿意,可及時(shí)向食堂管理人員和值日老師反應(yīng),不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不吵不鬧,逐級(jí)反應(yīng),妥善解決。
8.食堂就餐的時(shí)候避免使用一次性塑料袋,為環(huán)保做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。
細(xì)微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì),排隊(duì)事小,但是以小見(jiàn)大,古語(yǔ)有云“一屋不掃,何以掃天下”。食堂的良好秩序需要大家的共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴希望廣大師生杜絕浪費(fèi),文明就餐,讓我們一起努力,營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍!
食堂文明就餐倡議書篇十
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們來(lái)自天南海北,匯聚在法大精致的校園里,定是前世五百次的回眸才換來(lái)今世的緣分。正是人與人之間存在差異,所以每個(gè)人都具有獨(dú)特性,同時(shí),矛盾也可能隨著我們的相聚而產(chǎn)生。
我們可能民族不一樣,習(xí)慣不一樣,來(lái)自不同地域的我們行走在法大的校園里。一方水土養(yǎng)一方人,不同地域的人,自然是會(huì)有不同的習(xí)慣,而清真食堂則是專門為方便有不同風(fēng)俗習(xí)慣的同學(xué)們就餐所設(shè)立的。近期,一些不了解食堂就餐習(xí)慣的同學(xué)在清真就餐區(qū)食用非清真食品,為了尊重各民族同學(xué)的用餐習(xí)慣,校學(xué)委特就清真就餐區(qū)用餐規(guī)范問(wèn)題向全體同學(xué)提出如下倡議:
(1)尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣,不把非清真餐廳的食物帶入清真食堂。
(2)尊重個(gè)人習(xí)慣,在食堂就餐,尊重其他人的習(xí)慣,為其他人提供一個(gè)良好的就餐環(huán)境。
(3)看到民族特色服飾,以平等欣賞的態(tài)度去看待,不指指點(diǎn)點(diǎn)。
(4)面帶微笑,禮貌待人;親切有愛(ài),幫助他人。
(5)尊重每個(gè)人的宗教信仰,尊重他們的宗教習(xí)慣。
我們都希望被他人尊重,而被他人尊重的前提就是尊重他人。尊重民族風(fēng)俗本質(zhì)就是尊重人,當(dāng)然我們不僅應(yīng)該尊重民族習(xí)慣,也應(yīng)該尊重每個(gè)人的差別。有差異的個(gè)體構(gòu)成了多元化的社會(huì),包容容納差異,才能讓這個(gè)社會(huì)更和諧,也能我們心中最美的校園更美。讓我們攜起手來(lái),讓校園更加和諧!
倡議人:
日期:
食堂文明就餐倡議書篇十一
同學(xué)們:
課堂是增長(zhǎng)知識(shí)、掌握本領(lǐng)的學(xué)術(shù)殿堂,課堂是開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)、教書育人的重要場(chǎng)所。文明課堂既是保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)活動(dòng)的需要,也是大學(xué)生良好精神風(fēng)貌的窗口。文明課堂創(chuàng)建連著你我他,文明創(chuàng)建需要每個(gè)人的積極參與,為創(chuàng)建文明課堂,我們發(fā)出如下倡議:
一、不攜帶早餐食品進(jìn)入課堂,不在課堂吃東西;。
二、不遲到、不早退、不曠課、不隨意走動(dòng),尊重老師、尊重課堂;。
三、不做“低頭族”,上課不玩手機(jī)、不上網(wǎng),課前把手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī);。
四、不交頭接耳、不在課堂睡覺(jué),不做與課堂無(wú)關(guān)的事情;。
五、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用電;。
六、不在教學(xué)區(qū)域大聲喧嘩、嬉戲打鬧。
“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)?!毕M瑢W(xué)們從這些小事做起,向不文明的行為說(shuō)不,積極配合老師的教學(xué)工作,尊重老師的勞動(dòng)成果,共同創(chuàng)建文明課堂。
食堂文明就餐倡議書篇十二
一日三餐離不開(kāi)食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,營(yíng)造清潔,舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了我校學(xué)生的整體素質(zhì)形象。一個(gè)文明,干凈,整潔,有序的就餐環(huán)境才能使我們吃的更舒心,更放心。也許你輕微的舉動(dòng)帶來(lái)的是自身巨大的收獲和對(duì)食堂工作人員善意的幫助!就讓我們攜起手來(lái),從餐飲道德方面來(lái)欣然迎接小滿更加美好的明天!讓我們用眾人拾柴火焰高的激情,努力創(chuàng)造文明舒適的就餐環(huán)境。我們期待同學(xué)們的共同參與,懇請(qǐng)同學(xué)們努力做到:
1、請(qǐng)妥善處理就餐時(shí)出現(xiàn)的飯菜問(wèn)題。就餐時(shí),如果大家遇到飯菜有問(wèn)題,可以拍照,上傳到小滿的公眾微信平臺(tái),會(huì)有專門的工作人員解決!
2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,自覺(jué)排隊(duì)。打飯時(shí),向工作人員清晰而準(zhǔn)確的說(shuō)出自己要打的飯菜,這樣既可以保證打飯的質(zhì)量,又可以提高打飯的效率。
3、請(qǐng)自覺(jué)回收餐具,吃完飯后,就把餐具帶走。
4、請(qǐng)不要隨地吐痰,亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)W⒁庾约旱膬x表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人留下干凈整潔的環(huán)境。
細(xì)微之處,可以顯出一個(gè)人的品質(zhì),排隊(duì),自覺(jué)送餐具事小,但是以小見(jiàn)大,古人有云一屋不掃,何以掃天下。食堂的良好秩序,文明就餐需要大家與食堂工作人員的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的行動(dòng)為小滿的良好發(fā)展做出貢獻(xiàn)!播種的是習(xí)慣,收獲的是品格讓我們以養(yǎng)成良好的形象為目標(biāo),共同營(yíng)造一個(gè)文明,有序,溫馨的就餐環(huán)境而努力!
倡議發(fā)起后,學(xué)校將由學(xué)生會(huì)人員檢查學(xué)生的就餐情況,以及食堂的衛(wèi)生情況。希望各位同學(xué)積極配合,文明就餐!
xx學(xué)院
xxxx年xx月xx日
食堂文明就餐倡議書篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們:
創(chuàng)建文明和諧校園,爭(zhēng)做文明進(jìn)步的大學(xué)生是我們應(yīng)盡的責(zé)任,為了能夠更好的方便同學(xué)、改善食堂就餐條件,使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)更好的衛(wèi)生環(huán)境下就餐,在此,校學(xué)生工作處、后勤集團(tuán)飲食服務(wù)中心、學(xué)生伙食管理監(jiān)督委員會(huì)特向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、就餐前,請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)排隊(duì),文明禮讓,共同維護(hù)良好的就餐秩序;
二、就餐時(shí),請(qǐng)同學(xué)們注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?/p>
三、就餐后,請(qǐng)同學(xué)們將用完的餐盤放到附近的餐車或餐具回收處,以便為下一位同學(xué)留出位置,我為人人、人人為我。
同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,形成良好的校園風(fēng)氣,讓道德之樹(shù)生根發(fā)芽,讓文明之花開(kāi)滿校園!
學(xué)生伙食管理監(jiān)督委員會(huì)
親愛(ài)的同學(xué)們:
創(chuàng)建文明和諧校園,爭(zhēng)做文明進(jìn)步學(xué)生是全體同學(xué)的應(yīng)盡職責(zé).現(xiàn)在我們共同生活在這個(gè)“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的社會(huì)風(fēng)氣中,我們應(yīng)該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發(fā)生,全體同學(xué)應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學(xué)習(xí)生活。為了能夠更好的方便同學(xué),服務(wù)同學(xué),改善食堂就餐條件,提高食堂服務(wù)水平,使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)良好的衛(wèi)生條件下就餐,在此,學(xué)校政工處、校團(tuán)委和少先隊(duì)特向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一.請(qǐng)保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。就餐的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們應(yīng)自覺(jué)排隊(duì)打飯,文明禮讓,也為大家創(chuàng)造了一個(gè)良好的就餐環(huán)境。
二.同學(xué)們?cè)诰筒秃?,?qǐng)將洗好的餐具放到各班的餐柜內(nèi),體現(xiàn)了你良好的個(gè)人素質(zhì)!
三.請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐具和學(xué)校食堂設(shè)施,不要損壞學(xué)校食堂設(shè)施。請(qǐng)愛(ài)惜糧食,能吃多少盛多少,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。
四.請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)?,保持桌面、地面清潔;注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎 ?
你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎?
你想為學(xué)校校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎 ?
那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!
同學(xué)們!讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,積極融入到“講文明、講誠(chéng)信、樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)中去,規(guī)范行為舉止,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),讓道德之樹(shù)生根發(fā)芽,讓誠(chéng)信之光點(diǎn)亮心靈,讓文明之花開(kāi)滿校園!
食堂的良好秩序、文明就餐,需要廣大師生的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹(shù)立當(dāng)代學(xué)生良好的形象為目標(biāo),為共同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力!
五豐學(xué)校
2015-4-1
親愛(ài)的同學(xué)們:
近日,湖南省“三湘讀書月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)《關(guān)于表彰首屆“三湘讀書月”活動(dòng)先進(jìn)典型的決定》,我校與中南大學(xué)、湖南大學(xué)等十所高校被授予首屆“三湘讀書月”活動(dòng)“書香校園”稱號(hào)。10月28日上午,湖南教育電視臺(tái)來(lái)我校專訪“書香校園”創(chuàng)建工作。
古人云:“入鮑魚(yú)之市,久而不聞其臭;入芝蘭之室,久而不聞其香?!蔽覀兯@得的“書香校園”稱號(hào)是來(lái)之不易的,我們的校園也不愧為芝蘭之室,然而,我們?cè)谑程镁筒筒慌抨?duì)的現(xiàn)象卻成為了美麗光環(huán)下的一個(gè)極不和諧的陰影。 良好的就餐秩序,不僅與同學(xué)們的生活息息相關(guān),而且直接反映學(xué)校的整體形象。在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天,良好的行為習(xí)慣往往能夠起到“細(xì)節(jié)決定成敗”的作用。為此,經(jīng)過(guò)反復(fù)醞釀,我們倡議:
1.自覺(jué)排隊(duì),不插隊(duì),不擁擠,培養(yǎng)良好的公共意識(shí);
2.用餐完畢后,自覺(jué)將餐具送回餐車,弘揚(yáng)責(zé)任意識(shí);
4.盡量自備餐具,少用公共餐具和一次性餐具,以呵護(hù)健康,保護(hù)環(huán)境;
5.愛(ài)惜糧食,節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi);
6.講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?/p>
我們進(jìn)行過(guò)相關(guān)的調(diào)查,大多數(shù)同學(xué)都是主張就餐時(shí)排隊(duì)的,只是因?yàn)椤按蠹叶疾慌抨?duì),所以自己也不排隊(duì)了”。因此,我們相信,只要大家都注意共同維護(hù),良好食堂就餐秩序就一定能夠建立起來(lái),盡管這可能是一個(gè)長(zhǎng)期的、甚至有點(diǎn)艱難的任務(wù)!
長(zhǎng)沙師范學(xué)校學(xué)生會(huì)
今年是昆明巴中至關(guān)重要的一年,我們的學(xué)校是一個(gè)水平的提升,完成了硬文明就餐倡議書。這不僅需要學(xué)校在硬件設(shè)施和校園規(guī)劃的努力,更需要學(xué)生們?cè)谒麄兊娜粘Kf(shuō)的和所做的讓規(guī)范。創(chuàng)建一個(gè)文明和諧校園,爭(zhēng)做文明、進(jìn)步的整個(gè)學(xué)校學(xué)生是中學(xué)學(xué)生們應(yīng)盡職責(zé)。但校園有中仍存在一些不文明的行為,影響著整個(gè)校園文明形象,其中最突出的是秩序的餐廳。
學(xué)校的號(hào)碼,再大的餐廳也會(huì)變得擁擠,所以他們出現(xiàn)插隊(duì),浪費(fèi)食物、嘈雜,不管時(shí)間,呼喊,就餐,不清理桌面,而不是循環(huán)餐具沒(méi)有食物和餐具,拿開(kāi)餐廳,更重要的是食品流入在地上、處理,沒(méi)有這種現(xiàn)象如匆忙離開(kāi)。這些操作直接導(dǎo)致學(xué)校用餐環(huán)境臟、亂、差、就餐很難維持秩序,每個(gè)年級(jí)的用餐時(shí)間是困難的加入。為了提高餐廳就餐環(huán)境、學(xué)校決定設(shè)立巴中青年文明號(hào)jiandugang昆明,dangtuanyuan青年教師、學(xué)生成員,每個(gè)班級(jí)聚會(huì)和安全構(gòu)成的群體,他們將會(huì)在餐廳里的各種各樣的不文明監(jiān)督,請(qǐng)積極配合學(xué)生。餐廳的地方,所有的生命,建立清潔舒適的就餐環(huán)境需要努力。因此,在學(xué)校道德教育和向所有學(xué)生辦公室發(fā)出如下倡議:
1,請(qǐng)保持良好的就餐順序,排隊(duì)就餐,別插隊(duì),文明就餐倡議書不打。
2餐后,請(qǐng)留下清理你的桌子和把餐具帶到指定的餐具復(fù)蘇的地方,為下一個(gè)用餐者留出位置。
3,請(qǐng)好好保重餐具,不要把食物和餐具的餐廳。
4,初中年級(jí)同學(xué)請(qǐng)快速就餐,避免影響高年級(jí)學(xué)生就餐。
5、就餐沒(méi)有大聲,而不是在餐廳里吃東西做影響他人,注意個(gè)人形象。
6日,請(qǐng)珍惜糧食,浪費(fèi),節(jié)約糧食是尊重他人的勞動(dòng)的性能。
7日,請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生,不要把餐巾或食物殘?jiān)?,文明就餐倡議書開(kāi)發(fā)看到垃圾隨手拾起良好品格。
8日,尊重餐廳員工,找出問(wèn)題,而不是濫用不熱鬧和省級(jí)反應(yīng),合理解決。
同學(xué)們!讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開(kāi)始標(biāo)準(zhǔn)行為,發(fā)展文明就餐習(xí)慣,形成良好的就餐環(huán)境,使樹(shù)木扎根的道德,讓文明校園盛開(kāi)!
到學(xué)校
2011年9月22日
親愛(ài)的同學(xué)們:
小餐桌,大文明,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了一個(gè)人良好的整體形象。你想擁有一個(gè)舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!
一、愛(ài)惜糧食,不挑食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是高尚人格的體現(xiàn)。
二、請(qǐng)注意文明行路,餐廳內(nèi)不跑動(dòng),不打鬧,做文明小學(xué)生。
三、保持良好的就餐秩序,自覺(jué)排隊(duì)進(jìn)出餐廳。
四、就餐時(shí)文明、安靜,注意細(xì)嚼慢咽,不做影響他人就餐的事情,注意個(gè)人形象。
五、愛(ài)護(hù)餐具,就餐后餐具回放按照規(guī)定,輕拿輕放,餐盆、勺子、湯盆都要放到指定地點(diǎn)。
六、就餐后及時(shí)清理衛(wèi)生,桌面不留一點(diǎn)食物殘?jiān)ú颊?qǐng)疊整齊放到指定地點(diǎn)。
七、就餐結(jié)束,請(qǐng)保持安靜,以餐桌為單位自覺(jué)排成一隊(duì)出餐廳,做到安安靜靜進(jìn),安安靜靜出。
文明就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,“播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹(shù)立二小文明學(xué)生的形象為目標(biāo),為營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧!
桓臺(tái)二小南校區(qū)大隊(duì)部
文明就餐倡議書
親愛(ài)的同學(xué)們:
為增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí),全面提升大家的品位素養(yǎng),為我們自己營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!
1、愛(ài)惜糧食,按需購(gòu)餐,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語(yǔ)文明、舉止得體,讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、自覺(jué)回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處,既減輕了食堂工作人員的工作量,又方便了其他同學(xué)就座用餐。
4、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?,注意自己的形象,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
5、不多占座位,不多拿筷子,不把筷子帶出食堂。每人一雙筷子足矣,方便他人,就是方便自己。
6、注意飲食衛(wèi)生,不使用有毒有害塑料袋盛裝飯菜,既保護(hù)自己也保護(hù)了環(huán)境。
7、愛(ài)護(hù)餐廳設(shè)施,不隨意移動(dòng)桌椅,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,不損壞電器照明等設(shè)備,維護(hù)公共衛(wèi)生安全。
8、尊重食堂工作人員,服從管理,對(duì)工作人員服務(wù)不滿意,可及時(shí)向食堂管理老師反映。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不吵不鬧,如實(shí)反映,妥善解決。
“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”,文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生良好形象為目標(biāo),為共同營(yíng)造一個(gè)文明有序的就餐環(huán)境而努力!請(qǐng)同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校的文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)!
武嶺小學(xué)五(4)班全體同學(xué)
2015年11月6日
食堂文明就餐倡議書篇十四
親愛(ài)的校友、在校師生:
人生有兩個(gè)地方最值得懷念——故鄉(xiāng)、母校,從你滿懷憧憬與喜悅邁入美麗的校門的那天起,便與東北農(nóng)業(yè)大學(xué)結(jié)下了終生不變的情緣。來(lái)自五湖四海的你們?cè)谶@里開(kāi)始了嶄新的人生道路,打下了堅(jiān)實(shí)的事業(yè)基礎(chǔ),結(jié)下了真摯的同窗情誼,留下了難忘的青春回憶……山高復(fù)水長(zhǎng),枝葉總關(guān)情。
20xx年,迎來(lái)了建校六十七周年。為了共同慶祝母校的67歲生日,xx省x大學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)從今年起特設(shè)立長(zhǎng)期基金項(xiàng)目——“校友年度捐贈(zèng)”項(xiàng)目,并與xx大學(xué)校友總會(huì)聯(lián)合發(fā)起“匯涓流以成江海、聚眾力感恩母?!毙S涯甓染栀?zèng)活動(dòng),誠(chéng)邀校友們的參與與支持。
校友年度捐贈(zèng)是國(guó)外大學(xué)普遍實(shí)施的計(jì)劃,以小額捐款為特征,旨在培育校友捐贈(zèng)文化,凝聚校友力量,促進(jìn)母校發(fā)展。在國(guó)際大學(xué)評(píng)估體系中,校友年度捐贈(zèng)率是五項(xiàng)一級(jí)評(píng)估指標(biāo)之一,捐款率指標(biāo)也體現(xiàn)了廣大校友的凝聚力和對(duì)母校的認(rèn)可度?!敖ㄐ?7,我捐67”,我們建議每年捐贈(zèng)額度為母校建校周年數(shù)(也可以根據(jù)您的實(shí)際情況捐贈(zèng),額度不限)。校友年度捐贈(zèng)項(xiàng)目長(zhǎng)期設(shè)立,并可在年內(nèi)任何時(shí)間進(jìn)行捐贈(zèng),重在倡導(dǎo)校友的參與度和持久性,匯聚校友之力量,為母校建設(shè)貢獻(xiàn)一己之力。其捐贈(zèng)將主要用于母校發(fā)展建設(shè),包括學(xué)生培養(yǎng)、尊師重教、校園文化以及校友事業(yè)發(fā)展等(具體項(xiàng)目介紹詳見(jiàn)附件)。所有捐贈(zèng)將注入基金會(huì)的非限定基金賬戶,經(jīng)理事會(huì)討論通過(guò)后,以立項(xiàng)方式用于支持學(xué)校發(fā)展建設(shè)的相關(guān)領(lǐng)域,每年用款情況將在基金會(huì)網(wǎng)站上予以公布。
親愛(ài)的校友們,母校今日的成就,凝聚著一代代xx人共同的智慧和汗水;母校未來(lái)的發(fā)展,更需要全體校友的參與和支持!匯涓流之溪,以成江海;聚綿薄之力,共助發(fā)展。我們希冀校友年度捐贈(zèng)能吐納延綿、薪傳火繼,成為廣大校友感恩母校、回饋母校、支持母校發(fā)展的新平臺(tái)。期盼您出分毫愛(ài)心,獻(xiàn)綿薄之力,與我們攜手同行,共創(chuàng)美好未來(lái)!
倡議人:
日期:xx年xx月xx日
食堂文明就餐倡議書篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們:
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的用餐觀念,形成文明、科學(xué)、健康的餐飲用餐新風(fēng)尚。近日,我院創(chuàng)建文明辦公室和后勤服務(wù)中心聯(lián)合向全院干警發(fā)出文明就餐倡議,具體內(nèi)容有:
一、踐行美德,爭(zhēng)做文明用餐表率。從現(xiàn)在做起,從自身做起,積極參與“文明餐桌”行動(dòng),爭(zhēng)做以儉養(yǎng)德、文明用餐的宣傳者、實(shí)踐者、監(jiān)督者,共同營(yíng)造文明、健康、環(huán)保、節(jié)約的就餐環(huán)境。
二、合理取食,樹(shù)立勤儉節(jié)約之風(fēng)。倡導(dǎo)科學(xué)用餐理念,講究餐量適中,節(jié)約食物資源。按需取量,理性消費(fèi),厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。
三、文明用餐,遵守社會(huì)道德規(guī)范。排隊(duì)就餐,刷卡取盤,杜絕轉(zhuǎn)卡。倡導(dǎo)餐桌禮儀,不在用餐場(chǎng)所高聲喧嘩,不在禁煙場(chǎng)所吸煙;不隨地吐痰,不亂扔紙屑、果皮;餐后自覺(jué)收拾餐盤。
四、科學(xué)飲食,倡導(dǎo)節(jié)能低碳環(huán)保。樹(shù)立科學(xué)飲食、健康養(yǎng)生新理念,注重膳食均衡,講求低碳環(huán)保。
“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節(jié)儉。合理消費(fèi),與文明握手、與陋習(xí)告別,養(yǎng)成文明用餐的良好習(xí)慣!
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
食堂文明就餐倡議書篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們:
為深入創(chuàng)建全國(guó)文明城市,傳承勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),倡導(dǎo)“節(jié)儉養(yǎng)德”文明消費(fèi)新風(fēng),用一方“小餐桌”帶動(dòng)城市“大文明”,在此,我局向廣大干部職工發(fā)出如下倡議:
一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約光榮。“一粥一飯,來(lái)之不易”,我們都應(yīng)自覺(jué)弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德,踴躍加入到“文明餐桌活動(dòng)”,樹(shù)立新的飲食理念,堅(jiān)持理性就餐,追求綠色健康,積極營(yíng)造節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好風(fēng)尚,向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“不”,以“光盤”為榮、“剩宴”為恥,讓勤儉節(jié)約成為一種自覺(jué)意識(shí),讓“光盤”成為一種自覺(jué)習(xí)慣。
二、倡導(dǎo)節(jié)儉用餐。我局會(huì)在餐桌上醒目位置張貼“文明餐桌”公益牌,每張餐桌擺放“文明用餐”“節(jié)約光榮”等提示牌,爭(zhēng)做厲行節(jié)約、文明用餐的宣傳者、監(jiān)督者,主動(dòng)提醒干部職工適量點(diǎn)餐,不超量點(diǎn)餐,鼓勵(lì)“光盤行動(dòng)”,減少餐廚垃圾,降低成本開(kāi)支。
三、倡導(dǎo)文明用餐。機(jī)關(guān)食堂要保持就餐環(huán)境干凈整潔,衛(wèi)生狀況良好,為干部職工提供干凈衛(wèi)生的餐飲用具,機(jī)關(guān)食堂工作人員要規(guī)范服務(wù)、禮貌待人。干部職工要遵守用餐規(guī)范,愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境,不在餐飲場(chǎng)所肆意喧嘩,不在禁煙場(chǎng)所吸煙;低碳環(huán)保,注重餐飲禮儀,文明禮讓他人,培育行為端莊、彬彬有禮、舉止得體的良好餐飲禮儀。遵守交通法規(guī),開(kāi)車不喝酒,喝酒不開(kāi)車。文明餐桌行動(dòng),貴在平時(shí),重在堅(jiān)持。讓我們共同攜手,踐行“文明用餐、節(jié)儉是?!崩砟睿瑥奈易銎?、從點(diǎn)滴做起,與文明擁抱、向陋習(xí)告別,以實(shí)際行動(dòng)為文明城市創(chuàng)建增磚加瓦、增光添彩!
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
食堂文明就餐倡議書篇十七
親愛(ài)的'各位校友、老師、同學(xué)及社會(huì)友人:
東南大學(xué)x級(jí)公共衛(wèi)生學(xué)院校友徐婷婷是東南大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院xx級(jí)本科生(學(xué)號(hào):4220xx59),徐婷婷校友于x年被東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像專業(yè)錄取,x年檢查患有再生性障礙性貧血,轉(zhuǎn)入公共衛(wèi)生學(xué)院勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)。徐婷婷來(lái)自徐州農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)條件較差,因?yàn)橹委熁ü饬思抑兴蟹e蓄。畢業(yè)9年來(lái),在當(dāng)?shù)卣蜕鐣?huì)的關(guān)心下,徐婷婷一直在接收治療,病情愈來(lái)愈嚴(yán)重,骨髓一直不能造血,現(xiàn)在只能靠輸血維持生命,醫(yī)院建議盡快做骨髓移植來(lái)挽救她的生命。
為了幫助她渡過(guò)難關(guān),公共衛(wèi)生學(xué)院聯(lián)合東南大學(xué)教育基金會(huì),號(hào)召東大校友、師生以及社會(huì)各界友人向徐婷婷校友捐款!
您的關(guān)愛(ài),圓一個(gè)活下去的夢(mèng)!感謝!
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日。
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