最新社區(qū)兒童繪畫活動(dòng)方案策劃大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 20:56:24
最新社區(qū)兒童繪畫活動(dòng)方案策劃大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-13 20:56:24     小編:BW筆俠

方案的成功與否常常取決于執(zhí)行的力度和持續(xù)的跟進(jìn)。吸取過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重蹈覆轍。制定方案時(shí)需要謹(jǐn)慎權(quán)衡各種因素,找到最優(yōu)解決方案。

社區(qū)兒童繪畫活動(dòng)方案策劃篇一

六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有好處的節(jié)日,我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓每一個(gè)孩子在節(jié)日中用心參與,充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì)效益,特制定活動(dòng)方案如下:

1、透過活動(dòng)的開展,讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,成為孩子們完美的記憶。

2、增強(qiáng)家校聯(lián)系、社區(qū)合作、構(gòu)成共同育人的合力。

3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,透過競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。.

1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午9:30。

2、活動(dòng)地點(diǎn):x大街羽毛球場(chǎng)(x苑對(duì)面)。

3、參與人員:轄區(qū)少年兒童。

4、音響:x、x。

5、拍照:x。

6、場(chǎng)地規(guī)劃、安全工作:當(dāng)天值班護(hù)街隊(duì)。

7、主持人:x。

以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動(dòng):游戲一:運(yùn)西瓜。

游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點(diǎn),繞過小椅子后回到起點(diǎn)線,先到的家庭為勝。(負(fù)責(zé)人:xx)。

游戲二:盲人打鼓。

游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負(fù)責(zé)人:x)。

游戲三:摸瞎子。

游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。(負(fù)責(zé)人:xx)。

游戲四:夾小球。

游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長(zhǎng)用筷子夾,從盤子里夾到對(duì)面桌子碗里,中途掉下回到再開始,一分鐘內(nèi)夾30個(gè)為勝。(負(fù)責(zé)人:xx)。

游戲五:比比誰的眼力好(投環(huán))。

玩法每人有4個(gè)膠圈,投進(jìn)一個(gè)便得到一份小獎(jiǎng)品,投進(jìn)兩個(gè)以上得一張兌獎(jiǎng)卷。(負(fù)責(zé)老師:x)。

社區(qū)兒童繪畫活動(dòng)方案策劃篇二

6·1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真天真的他們,讓這個(gè)世界布滿歡聲笑語,同時(shí)我們提倡無煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,修建xx社區(qū)溫馨的生活氛圍,讓這個(gè)兒童節(jié)布滿歡笑布滿健康。

活動(dòng)時(shí)間:

x月xx日——x月x日。

活動(dòng)范圍:

全國(guó)范圍內(nèi)的所開發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)。

活動(dòng)對(duì)象:

社區(qū)業(yè)主。

主題建議:

6·1無煙日,最美兒童節(jié)。

宣傳引言:

6月1日不但是快樂的兒童節(jié),更是親情和院提倡的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍(lán)天白云中與孩子更親近。

活動(dòng)建議:

1、寶貝健康爬比賽。

2、無煙有力吹氣球運(yùn)球比賽。

3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽。

活動(dòng)規(guī)則:

由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展現(xiàn)板上簽名,表達(dá)對(duì)無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作職員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

6·1展開xxx人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友頑耍及合影。

活動(dòng)期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻(xiàn)給可愛的小朋友,修建溫馨歡快的氣氛。

社區(qū)兒童繪畫活動(dòng)方案策劃篇三

親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,增加家長(zhǎng)與孩子的溝通與親情,為社區(qū)創(chuàng)造一個(gè)與社區(qū)居民溝通互動(dòng)的渠道,xx社區(qū)特舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)為孩子們一年一度的“六·一”兒童節(jié)帶來一份美好的回憶。歡迎社區(qū)廣大居民踴躍參加。

跟孩子用“心”交流。

對(duì)象:社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長(zhǎng)。(每名兒童可至少有一名家長(zhǎng)陪同參加比賽。)。

活動(dòng)場(chǎng)地:xx東區(qū)xx號(hào)樓前。

報(bào)名:社區(qū)居民請(qǐng)做好準(zhǔn)備,于x月xx日開始報(bào)名,截止x月xx日。居民可直接到社區(qū)報(bào)名,(聯(lián)系電話:)。

報(bào)名資料:姓名,性別,個(gè)人電話,以及說明參加比賽項(xiàng)目。)。

裁判:熱心的家長(zhǎng)及居民均可報(bào)名。報(bào)名方式同上。

1、通過孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

1、參賽家庭請(qǐng)于9:00前,到達(dá)xx社區(qū)廣場(chǎng)比賽現(xiàn)場(chǎng)。全員拍照留念。

2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

1、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍各一名。

2、每名參賽選手都有參與獎(jiǎng)。

1、兩人三足:

比賽規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒并排站立,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝,兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。

2、親子袋鼠跳:

比賽規(guī)則:讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的前,家長(zhǎng)雙腿并攏向前跳,先到終點(diǎn)者獲勝。游戲規(guī)則:在跳躍的時(shí)候不能把孩子放下。

3、踩氣球:

比賽規(guī)則:家長(zhǎng)一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開始?:家長(zhǎng)背幼兒去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。

螃蟹夾球:

哨聲響起,家長(zhǎng)與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),如果在運(yùn)球的過程中,這個(gè)球掉落了,那么,該小組成員就需要回到起點(diǎn),重新開始??凑l第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)秉承友誼第一,比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神,請(qǐng)參賽居民一定注意安全。為保證活動(dòng)安全,請(qǐng)參加人員穿平底鞋。

2、如有遺漏、變更問題會(huì)及時(shí)在得潤(rùn)社區(qū)微信公眾號(hào)上通知,請(qǐng)社區(qū)居民及時(shí)查看。

3、本次活動(dòng)如有任何不周全的地方,希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會(huì)更好!

社區(qū)兒童繪畫活動(dòng)方案策劃篇四

親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,增加家長(zhǎng)與孩子的溝通與親情,為社區(qū)創(chuàng)造一個(gè)與社區(qū)居民溝通互動(dòng)的渠道,x社區(qū)特舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)為孩子們一年一度的“六·一”兒童節(jié)帶來一份美好的回憶。歡迎社區(qū)廣大居民踴躍參加。

跟孩子用“心”交流

對(duì)象:社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長(zhǎng)。(每名兒童可至少有一名家長(zhǎng)陪同參加比賽。)

活動(dòng)場(chǎng)地:x東區(qū)12號(hào)樓前

報(bào)名:社區(qū)居民請(qǐng)做好準(zhǔn)備,于5月19日開始報(bào)名,截止5月25日。居民可直接到社區(qū)報(bào)名,(聯(lián)系電話:)

報(bào)名資料:姓名,性別,個(gè)人電話,以及說明參加比賽項(xiàng)目。)

裁判:熱心的家長(zhǎng)及居民均可報(bào)名。報(bào)名方式同上。

1、通過孩子和家長(zhǎng)的.游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

1、參賽家庭請(qǐng)于9:00前,到達(dá)x社區(qū)廣場(chǎng)比賽現(xiàn)場(chǎng)。全員拍照留念。

2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

1、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍各一名。

2、每名參賽選手都有參與獎(jiǎng)。

1、兩人三足:

比賽規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒并排站立,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝,兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。

2、親子袋鼠跳:

比賽規(guī)則:讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的前,家長(zhǎng)雙腿并攏向前跳,先到終點(diǎn)者獲勝。游戲規(guī)則:在跳躍的時(shí)候不能把孩子放下。

3、踩氣球:

比賽規(guī)則:家長(zhǎng)一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開始?:家長(zhǎng)背幼兒去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。

螃蟹夾球:

哨聲響起,家長(zhǎng)與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),如果在運(yùn)球的過程中,這個(gè)球掉落了,那么,該小組成員就需要回到起點(diǎn),重新開始??凑l第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)秉承友誼第一,比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神,請(qǐng)參賽居民一定注意安全。為保證活動(dòng)安全,請(qǐng)參加人員穿平底鞋。

2、如有遺漏、變更問題會(huì)及時(shí)在得潤(rùn)社區(qū)微信公眾號(hào)上通知,請(qǐng)社區(qū)居民及時(shí)查看。

3、今后得潤(rùn)社區(qū)將不定期開展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認(rèn)領(lǐng)”等活動(dòng),希望居民積極加入社區(qū)微信公眾號(hào),隨時(shí)關(guān)注。

4、本次活動(dòng)如有任何不周全的地方,希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會(huì)更好!

社區(qū)兒童繪畫活動(dòng)方案策劃篇五

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)行,方案如下:

一、活動(dòng)目的:

1、通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題:

活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境,布置"六一"主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶"六一"宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。

2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng)。

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)活動(dòng)倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:20__年5月30日——-31日。

3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、辦法:通過飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng):

本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、"戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長(zhǎng)才藝展示"等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

五、活動(dòng)時(shí)間安排:

2___年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動(dòng)六、主要負(fù)責(zé)人:

總體策劃:___。

節(jié)目編排:各班教師。

后勤保障:___。

場(chǎng)地布置:___。

現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:__。

主持人:___。

六、活動(dòng)宣傳:

目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的'招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:5月31日上午。

媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。

方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。

社區(qū)兒童繪畫活動(dòng)方案策劃篇六

為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),xx餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動(dòng)的開展,提高江南在太原和山西的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來江南各部消費(fèi),讓家長(zhǎng)和小朋友們來分享美食、體驗(yàn)快樂。

5月28日——6月1日。

屆時(shí),各部通過策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)。

凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會(huì)開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。

2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行,——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。

4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。

5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。

(二)聯(lián)動(dòng)促銷。

活動(dòng)二:5月28日——6月1日活動(dòng)期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。

(三)大酒店晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾。

1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競(jìng)技的氛圍。

2、宴會(huì)廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營(yíng)造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:山西省交通臺(tái)、太原交通臺(tái)、山西日?qǐng)?bào)《經(jīng)濟(jì)時(shí)訊》、生活晨報(bào)。

4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。

社區(qū)兒童繪畫活動(dòng)方案策劃篇七

為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的兒童明信片繪畫大賽活動(dòng)的策劃方案,歡迎大家分享。

伴隨著08年奧運(yùn)會(huì)火炬的點(diǎn)燃,全國(guó)上下參與和奧運(yùn)相關(guān)活動(dòng)的熱情不斷高漲,大家正在以各種不同的方式參與奧運(yùn),表達(dá)對(duì)奧運(yùn)的關(guān)注與支持。目前,中國(guó)郵政廣告有限責(zé)任公司與中國(guó)美術(shù)出版總社、《兒童漫畫》雜志聯(lián)手舉辦的“我把快樂寄給奧運(yùn)健兒”全國(guó)少年兒童繪畫大賽活動(dòng)正在全面展開。在以創(chuàng)建和諧社會(huì),精神文明城市為主題的萍鄉(xiāng),除了倡導(dǎo)全市市民的積極參與,更應(yīng)該讓我市現(xiàn)有的各級(jí)各類在校的30多萬少年兒童借助此次奧運(yùn)會(huì),加深對(duì)祖國(guó)的`了解與熱愛,提高他們對(duì)奧運(yùn)會(huì)的關(guān)注,對(duì)奧運(yùn)健兒為國(guó)爭(zhēng)光永奪獎(jiǎng)牌,頑強(qiáng)拼搏的賽場(chǎng)精神有更深的體會(huì)。同時(shí)也可以給孩子們提供一個(gè)更好展示才華的舞臺(tái),讓他們也積極的參與進(jìn)來,共同將奧運(yùn)激情推向一個(gè)新的高潮。悉聞市教委正打算籌備本市青少年藝術(shù)節(jié),如果能將此次活動(dòng)作為其中的一個(gè)項(xiàng)目,必將取得不俗的效果。因此,市郵政局?jǐn)M與市教育局、市少工委等部門共同推廣開展此次文化活動(dòng),將全市少年兒童的奧運(yùn)夢(mèng)想都帶動(dòng)起來,共同關(guān)注奧運(yùn),支持奧運(yùn),參與奧運(yùn)!

“我把快樂寄給奧運(yùn)健兒”少年兒童繪畫大賽

2008年5月1日——2008年6月30日

全市中小學(xué)學(xué)生、幼兒園小朋友

此活動(dòng)擬由市教育局、市少工委、市郵政局共同主辦

08年奧運(yùn)會(huì)將在中國(guó)北京舉行,此次盛會(huì)空前盛大,舉國(guó)上下都在通過不同的方式參與奧運(yùn),為北京奧運(yùn)獻(xiàn)上自己的一份力。此次活動(dòng)的開展不但能夠提供給全市廣大少年兒童一個(gè)更好展示自身才華的舞臺(tái),豐富大家課余生活,培養(yǎng)繪畫的愛好,更能讓孩子們感受到奧運(yùn)的魅力。由于本次參賽的繪畫作品必須以明信片為載體,引導(dǎo)廣大少年兒童通過在明信片上繪畫的方式,把快樂帶給那些為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒,帶給他們心目中的體育英雄姚明、劉翔、王楠……帶給他們心儀的每一位運(yùn)動(dòng)員。通過這樣的參與方式,相信不但能促進(jìn)全市少年兒童積極向上、熱愛生活的心態(tài),也是提升本市關(guān)愛少年兒童健康成長(zhǎng)的一項(xiàng)舉措。通過此次活動(dòng),可以更好的樹立市教育局及市工委的整體品牌形象,擴(kuò)大其品牌影響力。

為充分發(fā)揮少年兒童想象力和創(chuàng)造力,更好地促進(jìn)孩子們參與比賽,市郵政局將開發(fā)制作此次活動(dòng)的專用明信片。我們將在明信片上預(yù)留出一塊專門的空間,供參賽者繪畫。參賽者可直接在明信片上繪畫,并直接寄遞。明信片上不但印有郵資,也將直接印制參賽者所需投稿的地址,簡(jiǎn)單易行,方便快捷,省去不少麻煩。

1、4月下旬,由市教育局、市少工委牽頭確定實(shí)施方案,明確此次活動(dòng)的意義和目的,正式發(fā)文給全市各中小學(xué)和幼兒園。郵政局將活動(dòng)宣傳海報(bào)制作好并發(fā)放給各學(xué)校。

2、各市屬中小學(xué)、幼兒園,縣區(qū)教體局等到要通過多種形式向?qū)W生廣泛宣傳此次活動(dòng)的意義,鼓勵(lì)他們積極參加。

3、在全市推廣綜合教育的同時(shí),以此次活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的契機(jī),各學(xué)??梢詫⒋舜位顒?dòng)作為本校一項(xiàng)有意義的主題課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)繪畫的興趣和正確指導(dǎo)學(xué)生繪畫的技巧。各校將學(xué)生的作品集中后,通知郵政局上門統(tǒng)一收寄。

1、獲獎(jiǎng)作品將刊登在全國(guó)性少兒刊物《兒童漫畫》中;

2、獲獎(jiǎng)?wù)邔@得相應(yīng)的獎(jiǎng)品;

3、獲獎(jiǎng)作品將有機(jī)會(huì)編入2009年明信片封面。

社區(qū)兒童繪畫活動(dòng)方案策劃篇八

親愛的社區(qū)居民,您們好!

一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)又要到了,為豐富社區(qū)文化生活,促進(jìn)社區(qū)兒童快樂成長(zhǎng),十字口社區(qū)將與__物業(yè)共同舉辦一場(chǎng)主題為“愛陪伴共成長(zhǎng)”的慶六一親子游園活動(dòng)。具體事宜通知如下:

活動(dòng)地點(diǎn):__小區(qū)北門。

活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)居民及小朋友們。

活動(dòng)內(nèi)容:本次活動(dòng)共分為三大區(qū)域:

1、樂享區(qū):親子跳蚤市場(chǎng),攤位咨詢電話:__。

2、樂游區(qū):本區(qū)域?yàn)楹⒆雍图议L(zhǎng)準(zhǔn)備了有趣的親子互動(dòng)游戲。

3、樂動(dòng)區(qū):本區(qū)域?qū)㈤_展包粽子、編織五彩蛋兜等民俗體驗(yàn)活動(dòng)、兒童健康咨詢服務(wù)等。

屆時(shí),望廣大居民、小朋友踴躍參加!

__社區(qū)居委會(huì)。

__年__月__日。

社區(qū)兒童繪畫活動(dòng)方案策劃篇九

在“六一”兒童節(jié)到來之際,社區(qū)時(shí)刻把關(guān)心和培養(yǎng)教育兒童工作為己任,xx街社區(qū)和xx幼兒園一起展了慶“六一”兒童文藝表演。

5月29日上午,幼兒園園內(nèi)到處氣球飄蕩,歡聲笑語,臉上洋溢著燦爛的笑容,整個(gè)園內(nèi)都沉浸在歡樂的海洋中。xx街社區(qū)工作人員同孩子們一起歡渡“我健康、我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我成長(zhǎng)”為主題的六一”節(jié)。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下聽著有節(jié)奏的音樂邁著有力的步伐,昂首挺胸的入場(chǎng)就坐。園長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒園的教育教學(xué)情況,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中參加幼兒園慶六一活動(dòng)表示衷心感謝,向支持幼兒園工作、關(guān)心幼兒成長(zhǎng)的各界人士表示誠(chéng)摯的敬意。社區(qū)書記楊鳳芳向老師們、小朋友們誠(chéng)摯地問候!向小朋友致以節(jié)日的祝賀!對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作給予充分肯定,并對(duì)孩子們今后的成長(zhǎng)提出了殷切期望。

全園幼兒、家長(zhǎng)、社區(qū)群眾一起觀看了“六一”節(jié)文藝匯演,孩子和家長(zhǎng)們帶著喜悅的笑臉和激動(dòng)的心情,歡聚在一起,使整個(gè)學(xué)校成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長(zhǎng)同臺(tái)表演:舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把觀眾帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持下慶祝活動(dòng)順利的。開展,在這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。讓孩子們度過了一個(gè)愉快而有意義的兒童節(jié)。

社區(qū)兒童繪畫活動(dòng)方案策劃篇十

2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

3、通過活動(dòng)體現(xiàn)出“長(zhǎng)醫(yī)大家庭”的關(guān)愛。

20xx年6月1日下午14:30。

1、做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭。

2、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4、設(shè)置獎(jiǎng)品。

一、活動(dòng)主持。

1、主持人致歡迎詞:

2、注意事項(xiàng):

1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。

3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

4)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別獎(jiǎng)品。

3、工會(huì)主席陽秀英同志致辭!

4、馬上開始我們的游戲環(huán)節(jié),但游戲開始之前,問大家一個(gè)問題,大家知道“六一兒童節(jié)”的由來嗎?給大家講個(gè)小故事,說說兒童節(jié)的由來!

二、介紹游戲名稱:

游戲開始:

活動(dòng)1。

運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)。

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器。

游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)2。

綁腿跑(2人3足)。

參賽人數(shù):每個(gè)家庭為1對(duì),每組比賽3—4對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離:30米距離。

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

規(guī)則:

(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

(2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,用時(shí)最短的前五名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)3。

跳繩(每個(gè)家庭一大一?。?。

家長(zhǎng)部分:?jiǎn)稳穗p手搖跳繩:以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計(jì)算為一個(gè),如未完成,則算為一次失敗,時(shí)間一分鐘。

規(guī)則:一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。

小孩部分:規(guī)則相同,時(shí)間為30秒。

活動(dòng)4。

吹氣球(每個(gè)家庭一大一小)。

材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩。

游戲方法:每個(gè)家庭發(fā)放5個(gè)氣球,由小孩吹氣球,家長(zhǎng)綁氣球,相互合作,直到把5個(gè)氣球全部吹好綁好??凑l的氣球吹得最大,并且沒有爆,用時(shí)最短的前五名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)5。

帶你走(每個(gè)家庭一大一?。?。

材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙。

游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,報(bào)紙不能損壞,先跑完的隊(duì)伍為勝。

三、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):

由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)??梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:

1、今天你快樂嗎?為什么?

2、你覺得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?

3、下次你想玩什么游戲?為什么?

四、活動(dòng)應(yīng)急措施:

1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

2、做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

3、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

5、時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

五、活動(dòng)結(jié)束:

由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌娮影妫┮约熬佬《Y品。

社區(qū)兒童繪畫活動(dòng)方案策劃篇十一

根據(jù)集寧區(qū)婦聯(lián)關(guān)于《開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng)實(shí)施方案》要求,為切實(shí)做好我街道留守兒童工作,確保留守兒童健康成長(zhǎng),充分發(fā)揮留守兒童家園作用。結(jié)合我辦實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

樹立“以人為本”的教育理念,加強(qiáng)轄區(qū)留守兒童課外場(chǎng)所建設(shè),構(gòu)建留守兒童教育、監(jiān)護(hù)和資助體系,優(yōu)化留守兒童生存發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)為目標(biāo),以動(dòng)員社會(huì)支持,增強(qiáng)家長(zhǎng)責(zé)任意識(shí)為著力點(diǎn),大力推動(dòng)全辦上下為轄區(qū)留守兒童的健康成長(zhǎng)提供必要保障和良好環(huán)境。

1、各社區(qū)要逐門逐戶進(jìn)行摸底登記,做到底數(shù)清、情況明。并把留守兒童花名在4月22日前上報(bào)辦事處。

2、在各社區(qū)建立留守兒童家園。

(一)硬件設(shè)施。

1、有活動(dòng)用房20—30平米,房屋安全、方便、實(shí)用、布局合理,環(huán)境溫馨。

2、配備一定數(shù)量的圖書、期刊、報(bào)刊和一定的文體器材,基本滿足留守兒童的學(xué)習(xí)和娛樂要求。

3、配備電腦或電話等設(shè)備,方便留守兒童與父母交流。

4、配備基本的課桌和簡(jiǎn)單的生活應(yīng)急用品。

(二)軟件方面。

1、成立留守兒童家園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、建立完善的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、管理等方面規(guī)章制度。

3、組織自愿者服務(wù)隊(duì)伍。志愿者“愛心媽媽”和代理家長(zhǎng)要與留守兒童開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)做到“五個(gè)一”,每學(xué)期到留守兒童家中走訪一次,談心一次,與班主任聯(lián)系一次,與監(jiān)護(hù)人溝通一次,給留守兒童寫信一次。

4、建立留守兒童檔案。檔案中要有留守兒童家庭基本情況、聯(lián)系方式、監(jiān)護(hù)人姓名、家庭住址等基本信息?!皭坌膵寢尅?、“代理家長(zhǎng)”、結(jié)對(duì)表、幫扶花名冊(cè),興趣愛好作品,心得體會(huì)以及活動(dòng)開展的相關(guān)圖片、資料等。

5、聘請(qǐng)專業(yè)人士為留守兒童做心理疏導(dǎo)。

6、組織捐贈(zèng)活動(dòng),保證學(xué)習(xí)和生活基本費(fèi)用。

7、加強(qiáng)留守兒童家長(zhǎng)、臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系與培訓(xùn)工作。聘請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)留守兒童家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行家教知識(shí)、監(jiān)護(hù)人權(quán)利義務(wù)、兒童維權(quán)等知識(shí)的培訓(xùn)。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。辦事處要把留守兒童家園建設(shè)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作。成立留守兒童家園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一思想,落實(shí)責(zé)任,切實(shí)把留守兒童家園建設(shè)抓好抓實(shí)。

(二)科學(xué)有序,規(guī)范運(yùn)行。留守兒童家園建成后,堅(jiān)持屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、層層落實(shí)的`原則。切實(shí)加強(qiáng)宏觀管理,幫助和督促定期開展關(guān)愛活動(dòng)。

(三)強(qiáng)化管理,建立健全考評(píng)機(jī)制。留守兒童家園的管理采用一級(jí)抓一級(jí)、分級(jí)考核的辦法進(jìn)行管理。

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的較快,農(nóng)村富余勞動(dòng)向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,這就讓農(nóng)村出現(xiàn)了一個(gè)特殊的群體----父母雙方或單方外出務(wù)工而被留守在家中的留守兒童,這一群體需要其他親人及社會(huì)的關(guān)愛,我蘭田社區(qū)為了給這些留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,在縣婦聯(lián)、鎮(zhèn)婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持下,依據(jù)自身實(shí)際,成立“寸草心”留守兒童之家。

社區(qū)兒童繪畫活動(dòng)方案策劃篇十二

伴隨著08年奧運(yùn)會(huì)火炬的點(diǎn)燃,全國(guó)上下參與和奧運(yùn)相關(guān)活動(dòng)的熱情不斷高漲,大家正在以各種不同的方式參與奧運(yùn),表達(dá)對(duì)奧運(yùn)的關(guān)注與支持。目前,中國(guó)郵政廣告有限責(zé)任公司與中國(guó)美術(shù)出版總社、《兒童漫畫》雜志聯(lián)手舉辦的“我把快樂寄給奧運(yùn)健兒”全國(guó)少年兒童繪畫大賽活動(dòng)正在全面展開。在以創(chuàng)建和諧社會(huì),精神文明城市為主題的萍鄉(xiāng),除了倡導(dǎo)全市市民的積極參與,更應(yīng)該讓我市現(xiàn)有的各級(jí)各類在校的30多萬少年兒童借助此次奧運(yùn)會(huì),加深對(duì)祖國(guó)的了解與熱愛,提高他們對(duì)奧運(yùn)會(huì)的關(guān)注,對(duì)奧運(yùn)健兒為國(guó)爭(zhēng)光永奪獎(jiǎng)牌,頑強(qiáng)拼搏的賽場(chǎng)精神有更深的體會(huì)。同時(shí)也可以給孩子們提供一個(gè)更好展示才華的舞臺(tái),讓他們也積極的參與進(jìn)來,共同將奧運(yùn)激情推向一個(gè)新的高潮。悉聞市教委正打算籌備本市青少年藝術(shù)節(jié),如果能將此次活動(dòng)作為其中的一個(gè)項(xiàng)目,必將取得不俗的效果。因此,市郵政局?jǐn)M與市教育局、市少工委等部門共同推廣開展此次文化活動(dòng),將全市少年兒童的奧運(yùn)夢(mèng)想都帶動(dòng)起來,共同關(guān)注奧運(yùn),支持奧運(yùn),參與奧運(yùn)!

“我把快樂寄給奧運(yùn)健兒”少年兒童繪畫大賽。

2008年5月1日——2008年6月30日。

全市中小學(xué)學(xué)生、幼兒園小朋友。

此活動(dòng)擬由市教育局、市少工委、市郵政局共同主辦。

08年奧運(yùn)會(huì)將在中國(guó)北京舉行,此次盛會(huì)空前盛大,舉國(guó)上下都在通過不同的方式參與奧運(yùn),為北京奧運(yùn)獻(xiàn)上自己的一份力。此次活動(dòng)的.開展不但能夠提供給全市廣大少年兒童一個(gè)更好展示自身才華的舞臺(tái),豐富大家課余生活,培養(yǎng)繪畫的愛好,更能讓孩子們感受到奧運(yùn)的魅力。由于本次參賽的繪畫作品必須以明信片為載體,引導(dǎo)廣大少年兒童通過在明信片上繪畫的方式,把快樂帶給那些為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒,帶給他們心目中的體育英雄姚明、劉翔、王楠……帶給他們心儀的每一位運(yùn)動(dòng)員。通過這樣的參與方式,相信不但能促進(jìn)全市少年兒童積極向上、熱愛生活的心態(tài),也是提升本市關(guān)愛少年兒童健康成長(zhǎng)的一項(xiàng)舉措。通過此次活動(dòng),可以更好的樹立市教育局及市工委的整體品牌形象,擴(kuò)大其品牌影響力。

為充分發(fā)揮少年兒童想象力和創(chuàng)造力,更好地促進(jìn)孩子們參與比賽,市郵政局將開發(fā)制作此次活動(dòng)的專用明信片。我們將在明信片上預(yù)留出一塊專門的空間,供參賽者繪畫。參賽者可直接在明信片上繪畫,并直接寄遞。明信片上不但印有郵資,也將直接印制參賽者所需投稿的地址,簡(jiǎn)單易行,方便快捷,省去不少麻煩。

1、4月下旬,由市教育局、市少工委牽頭確定實(shí)施方案,明確此次活動(dòng)的意義和目的,正式發(fā)文給全市各中小學(xué)和幼兒園。郵政局將活動(dòng)宣傳海報(bào)制作好并發(fā)放給各學(xué)校。

2、各市屬中小學(xué)、幼兒園,縣區(qū)教體局等到要通過多種形式向?qū)W生廣泛宣傳此次活動(dòng)的意義,鼓勵(lì)他們積極參加。

3、在全市推廣綜合教育的同時(shí),以此次活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的契機(jī),各學(xué)??梢詫⒋舜位顒?dòng)作為本校一項(xiàng)有意義的主題課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)繪畫的興趣和正確指導(dǎo)學(xué)生繪畫的技巧。各校將學(xué)生的作品集中后,通知郵政局上門統(tǒng)一收寄。

1、獲獎(jiǎng)作品將刊登在全國(guó)性少兒刊物《兒童漫畫》中;

2、獲獎(jiǎng)?wù)邔@得相應(yīng)的獎(jiǎng)品;

3、獲獎(jiǎng)作品將有機(jī)會(huì)編入2009年明信片封面。

社區(qū)兒童繪畫活動(dòng)方案策劃篇十三

1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。

2、讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)會(huì)感恩父母。

3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。

4、使社區(qū)的孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)日。

xx社區(qū)。

0~18歲少年兒童。

xx年6月1日(星期五)下午16:00—18:00。

尋x別樣童年現(xiàn)場(chǎng)布置:

1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”

2、氣球:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用氣球布置。

3、警示牌:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圍場(chǎng)。

4、背景音樂:全天播放兒歌。

活動(dòng)一:尋x童年親子游樂園。

1、搬運(yùn)專家(0—3歲)。

游戲規(guī)則:小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。搬運(yùn)過程中掉落重新開始,不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張。

物品準(zhǔn)備:兩個(gè)小碗,若干玻璃珠,一個(gè)小勺、桌子一張。

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

活動(dòng)二:尋x成長(zhǎng)智力大比拼。

1、我家的孩子在哪里(3—5歲)。

游戲規(guī)則:在指定區(qū)域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長(zhǎng)在聽到口令后,出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,家長(zhǎng)用報(bào)紙頭套將自己蒙起來,轉(zhuǎn)3圈,由孩子拉著家長(zhǎng)的手到終點(diǎn),看看家長(zhǎng)和孩子是否找對(duì)彼此。此間家長(zhǎng)和孩子不能有語言上的交流,如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過障礙。游戲目的:孩子和家長(zhǎng)角色互換,體會(huì)作為保護(hù)者的感受,從而學(xué)會(huì)感恩父母。

物品準(zhǔn)備:紅地毯三塊、報(bào)紙頭套(55cmx40cm)20個(gè)。

人員安排:裁判1人,紀(jì)律監(jiān)督1人。

2、泡泡糖(5—7歲)。

游戲規(guī)則:當(dāng)裁判說出某一數(shù)字,小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng),找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個(gè)數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。

人員安排:安全員2人。

3、氣球炸彈(7—9歲)。

游戲規(guī)則:將小朋友分成兩組,分散在指定區(qū)域內(nèi),每人腳踝處綁定三個(gè)氣球,聽到口令后,雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下,千方百計(jì)去踩破對(duì)方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,不得踩對(duì)方的腳,不得故意推搡對(duì)方,跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi),氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝,得紅色獎(jiǎng)券一張。

人員安排:紀(jì)律監(jiān)督2人。

物品準(zhǔn)備:氣球50個(gè)。

4、連環(huán)猜(10—18歲)。

游戲規(guī)則:每組五人排隊(duì)背對(duì)裁判站好,第一名選手面對(duì)裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊(duì)員回答畫的內(nèi)容。時(shí)間為兩分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)越多者獲勝,得紅獎(jiǎng)券一張。游戲期間不得有語言或動(dòng)作上的提示,如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開始。

人員安排:裁判1人(出示題目,計(jì)時(shí),記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人物品準(zhǔn)備:題卡15份。

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

活動(dòng)三:尋x記憶。

游戲安排:此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲,推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子家長(zhǎng)們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。

物品準(zhǔn)備:鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆。

社區(qū)兒童繪畫活動(dòng)方案策劃篇十四

1、嘗試長(zhǎng)卷畫的合作繪畫形式,體驗(yàn)合作繪畫的快樂。

2、學(xué)習(xí)輪廓畫的繪畫技巧,激發(fā)幼兒創(chuàng)作和想象的興趣,繪畫出熊的不同形態(tài)與動(dòng)作;

3、鼓勵(lì)幼兒大膽想象與創(chuàng)作,發(fā)展幼兒的表達(dá)與表現(xiàn)能力。

關(guān)節(jié)熊(大范例一套,小的幼兒每人一套)長(zhǎng)卷畫紙、彩筆。

1.故事導(dǎo)入,引發(fā)幼兒興趣。

(2)教師停頓,啟發(fā)幼兒繼續(xù)創(chuàng)編“發(fā)生了什么事?它看見了誰?它說什么?”并請(qǐng)1~2名說得好的幼兒來邊講邊拼擺熊的動(dòng)作。

2.幼兒創(chuàng)造性拼擺操作并講述。

(1)教師啟發(fā):后來又發(fā)生了什么?熊做了些什么?是怎么做的?

(2)[請(qǐng)每個(gè)幼兒取出關(guān)節(jié)熊]請(qǐng)你來擺一擺、講一講。

3.幼兒分組合作繪畫。

(1)教師鼓勵(lì)幼兒將熊的故事畫下來,“熊的故事太有趣了,我們把它畫出來好不好?”

(2)嘗試合作畫長(zhǎng)卷畫。[出示長(zhǎng)卷畫紙]“我們一起合作,畫一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫,再一起編一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、有趣的故事吧?!?/p>

(3)請(qǐng)幼兒取筆,分組選擇喜歡的位置進(jìn)行繪畫。

(4)教師巡回指導(dǎo)。給與幼兒適時(shí)適當(dāng)?shù)貛椭?/p>

(5)鼓勵(lì)先畫完的幼兒串編故事并進(jìn)行適當(dāng)?shù)靥懋嫛?/p>

4.作品展示,講評(píng)。

(1)請(qǐng)幼兒合作將畫紙粘貼到展示墻上。

(2)自由欣賞,鼓勵(lì)幼兒發(fā)表評(píng)論。

(3)鼓勵(lì)幼兒大膽講述自己串編好的故事。

社區(qū)兒童繪畫活動(dòng)方案策劃篇十五

一、活動(dòng)目標(biāo)。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))。

三、活動(dòng)內(nèi)容與要求。

1、幼兒詩歌表演賽。

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。

(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的'其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

3、“二幼之星”比賽。

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

4、游園活動(dòng)。

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

社區(qū)兒童繪畫活動(dòng)方案策劃篇十六

伴隨著奧運(yùn)會(huì)火炬的點(diǎn)燃,全國(guó)上下參與和奧運(yùn)相關(guān)活動(dòng)的熱情不斷高漲,大家正在以各種不同的方式參與奧運(yùn),表達(dá)對(duì)奧運(yùn)的關(guān)注與支持。目前,中國(guó)郵政廣告有限責(zé)任公司與中國(guó)美術(shù)出版總社、《兒童漫畫》雜志聯(lián)手舉辦的“我把快樂寄給奧運(yùn)健兒”全國(guó)少年兒童繪畫大賽活動(dòng)正在全面展開。在以創(chuàng)建和諧社會(huì),精神文明城市為主題的萍鄉(xiāng),除了倡導(dǎo)全市市民的積極參與,更應(yīng)該讓我市現(xiàn)有的各級(jí)各類在校的30多萬少年兒童借助此次奧運(yùn)會(huì),加深對(duì)祖國(guó)的了解與熱愛,提高他們對(duì)奧運(yùn)會(huì)的關(guān)注,對(duì)奧運(yùn)健兒為國(guó)爭(zhēng)光永奪獎(jiǎng)牌,頑強(qiáng)拼搏的賽場(chǎng)精神有更深的體會(huì)。同時(shí)也可以給孩子們提供一個(gè)更好展示才華的舞臺(tái),讓他們也積極的參與進(jìn)來,共同將奧運(yùn)激情推向一個(gè)新的高潮。悉聞市教委正打算籌備本市青少年藝術(shù)節(jié),如果能將此次活動(dòng)作為其中的一個(gè)項(xiàng)目,必將取得不俗的效果。因此,市郵政局?jǐn)M與市教育局、市少工委等部門共同推廣開展此次文化活動(dòng),將全市少年兒童的奧運(yùn)夢(mèng)想都帶動(dòng)起來,共同關(guān)注奧運(yùn),支持奧運(yùn),參與奧運(yùn)!

“我把快樂寄給奧運(yùn)健兒”少年兒童繪畫大賽。

5月1日——年6月30日。

全市中小學(xué)學(xué)生、幼兒園小朋友。

此活動(dòng)擬由市教育局、市少工委、市郵政局共同主辦。

08年奧運(yùn)會(huì)將在中國(guó)北京舉行,此次盛會(huì)空前盛大,舉國(guó)上下都在通過不同的方式參與奧運(yùn),為北京奧運(yùn)獻(xiàn)上自己的一份力。此次活動(dòng)的.開展不但能夠提供給全市廣大少年兒童一個(gè)更好展示自身才華的舞臺(tái),豐富大家課余生活,培養(yǎng)繪畫的愛好,更能讓孩子們感受到奧運(yùn)的魅力。由于本次參賽的繪畫作品必須以明信片為載體,引導(dǎo)廣大少年兒童通過在明信片上繪畫的方式,把快樂帶給那些為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒,帶給他們心目中的體育英雄姚明、劉翔、王楠……帶給他們心儀的每一位運(yùn)動(dòng)員。通過這樣的參與方式,相信不但能促進(jìn)全市少年兒童積極向上、熱愛生活的心態(tài),也是提升本市關(guān)愛少年兒童健康成長(zhǎng)的一項(xiàng)舉措。通過此次活動(dòng),可以更好的樹立市教育局及市工委的整體品牌形象,擴(kuò)大其品牌影響力。

為充分發(fā)揮少年兒童想象力和創(chuàng)造力,更好地促進(jìn)孩子們參與比賽,市郵政局將開發(fā)制作此次活動(dòng)的專用明信片。我們將在明信片上預(yù)留出一塊專門的空間,供參賽者繪畫。參賽者可直接在明信片上繪畫,并直接寄遞。明信片上不但印有郵資,也將直接印制參賽者所需投稿的地址,簡(jiǎn)單易行,方便快捷,省去不少麻煩。

1、4月下旬,由市教育局、市少工委牽頭確定實(shí)施方案,明確此次活動(dòng)的意義和目的,正式發(fā)文給全市各中小學(xué)和幼兒園。郵政局將活動(dòng)宣傳海報(bào)制作好并發(fā)放給各學(xué)校。

2、各市屬中小學(xué)、幼兒園,縣區(qū)教體局等到要通過多種形式向?qū)W生廣泛宣傳此次活動(dòng)的意義,鼓勵(lì)他們積極參加。

3、在全市推廣綜合教育的同時(shí),以此次活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的契機(jī),各學(xué)校可以將此次活動(dòng)作為本校一項(xiàng)有意義的主題課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)繪畫的興趣和正確指導(dǎo)學(xué)生繪畫的技巧。各校將學(xué)生的作品集中后,通知郵政局上門統(tǒng)一收寄。

1、獲獎(jiǎng)作品將刊登在全國(guó)性少兒刊物《兒童漫畫》中;

2、獲獎(jiǎng)?wù)邔@得相應(yīng)的獎(jiǎng)品;

3、獲獎(jiǎng)作品將有機(jī)會(huì)編入明信片封面。

社區(qū)兒童繪畫活動(dòng)方案策劃篇十七

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

今天的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),有的沒有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

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