2023年校企合作發(fā)言稿學生(專業(yè)18篇)

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2023年校企合作發(fā)言稿學生(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-13 20:57:14     小編:琴心月

影視作品是一種通過影像和聲音媒介呈現(xiàn)的藝術形式,可以通過故事、角色和情節(jié)傳達各種觀點和價值觀。寫總結時,要注重突出重點和亮點,對于次要內容可以簡潔處理。這些美麗的圖片展示了大自然的魅力和人類的創(chuàng)造力。

校企合作發(fā)言稿學生篇一

尊敬的各位領導、企業(yè)界的朋友們、各位老師:

大家上午好!

非常榮幸受平湖街道辦邀請參加“平湖街道20__年校企聯(lián)誼交流會”,我是深圳大宇精雕科技有限公司朱文飛,擔任人力資源主監(jiān)。我公司主要生產(chǎn)的產(chǎn)品有精雕機、雕銑機、機械手、機器人、智能機械、自動化設備等,公司ipo已進行到最后階段,預備20__年上市。

感謝平湖街道辦為我們企業(yè)加強人才隊伍建設,不斷優(yōu)化人才隊伍提供良好平臺。為了積極響應政府的號召,充分發(fā)揮學校與企業(yè)雙方優(yōu)勢,為社會、為企業(yè)培養(yǎng)高素質、高技能的應用型人才,同時也為大學生實習、實訓、就業(yè)提供更多空間,校企合作是解決就業(yè)的最好途徑,搭建校企合作“互利雙贏”的平臺,實現(xiàn)學校、企業(yè)、學生三方受益。

企業(yè)的發(fā)展進步離不開人才,企業(yè)的戰(zhàn)略實施更離不開人才,我們公司十分注重人才培養(yǎng)及團隊建設,也為學生提供了社會實踐實習基地,我公司現(xiàn)有合作的學校有:深圳職業(yè)技術學院、深圳大學、廈門理工學院、廈門大學、華南理工大學。在合作過程中為我公司技術骨干及銷售團隊提供了強大的后盾支持。

最后,讓我們?yōu)椤巴七M校企合作,踐行工學結合,造就應用人才”的目標共同努力,希望這次的校企聯(lián)誼交流會圓滿成功,預祝企業(yè)與學校合作愉快!謝謝大家!

校企合作發(fā)言稿學生篇二

大家好!

通過前期充分的溝通交流,在我們校企雙方的積極籌備下,今天我們在這里舉行xxx合作掛牌儀式。我謹代表xxx對出席今天校企合作掛牌儀式的各位領導及嘉賓們,表示衷心的感謝!

xxx成立于xx年,是自治區(qū)商務廳直屬事業(yè)單位。三十多年來成功舉辦數(shù)百場展會、洽談會,接待境內外賓客數(shù)萬人次,為促進地方經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出了積極貢獻。

對于企業(yè)來說人才是第一資源,發(fā)展是第一要務。多年的發(fā)展我們深知,人才是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的核心動力。

xxx作為廣西創(chuàng)新型商業(yè)人才培養(yǎng)和科研基地,為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的人才,孵化出數(shù)十家創(chuàng)業(yè)型企業(yè),為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要的貢獻,使得學校享譽區(qū)內外。

校企合作是新形勢下企業(yè)發(fā)展進步的內在要求和實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補的雙贏戰(zhàn)略舉措,既是當前之務,又是利在長遠的大計,我中心要將積極主動地加強與學校的溝通和交流,以實訓需求為切入點,積極探索產(chǎn)、學、研相結合的道路。

我堅信:校企合作在各級領導、各界朋友的支持與幫助下,通過雙方的共同努力,一定能取得圓滿成功。

謝謝大家!

校企合作發(fā)言稿學生篇三

尊敬的各位領導、老師、同學們:大家好!

“最是一年春好處,絕勝煙云滿鈞都”,在這個春暖花開的日子里,xxxx有限公司和貴學院經(jīng)過了不斷接洽,我們終于走到了一起,就在今天,我們邁出了校企合作最重要最堅實的一步。校企合作這項工程的展開,對于xxxx有限公司和陶瓷學院來講都具有深遠的影響,也預示著更加深入,更加全面的合作。

在此我謹代表xxxx有限公司董事長及總經(jīng)理室向一直以來關注xx、支持xx的領導、老師和同學們致以最崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們的付出!

xxxx有限公司是民盟xx省盟員又一重點投資項目。公司注冊資金2000萬元,占地11927㎡,計劃總投資3.2億元,為目前中國最大的xx生產(chǎn)企業(yè)。公司擁有強大的技術研發(fā)團隊70余人,擁有國家級省級工藝美術大師20余人,評審鑒定專家三位。該研發(fā)生產(chǎn)基地由展廳、xx制作坊、加工精選車間、觀賞廳、料場、宿舍、食堂、門衛(wèi)及星級酒店等十多項單體組成,廠區(qū)內生產(chǎn)流程科學合理,建筑布局錯落有致、建筑風格獨具特色,是集xx生產(chǎn)銷售、創(chuàng)作體驗、住宿餐飲、演藝娛樂、溫泉度假為一體的綜合性xx文化產(chǎn)業(yè),被列為xx民盟及xx市的重點文化產(chǎn)業(yè)項目。

校企合作發(fā)言稿學生篇四

在座的各位校領導、各位親愛的老師們及我們百麗的同事們:

大家早上好!

百麗成立于xx年3月8日,是中國第一的服飾業(yè)的零售商,公司發(fā)展的二十三年間,員工已達到了10萬多人,而經(jīng)營的品牌之一百麗更是連續(xù)20xx年銷售排名第一。公司本著“能者上,平者讓,庸者下”的用人原則構建了一支管理、營銷及服務的精英團隊,公司十分重視人才培養(yǎng)及團隊建設,良好的工作氛圍也為每一位員工提供了理想的事業(yè)舞臺,充分體現(xiàn)了公司與員工共同成長的企業(yè)內涵;校企合作是新形勢下企業(yè)發(fā)展進步的內在要求和實現(xiàn)雙贏的戰(zhàn)略舉措,既是當務之急,又是長遠大計。在以后的合作中,我公司要積極主動地加強與學校的溝通和交流。

總之,校企合作是學校發(fā)展的需要,更是企業(yè)發(fā)展的需要,通過合作,學校和企業(yè)可以優(yōu)勢互補,資源共享,學??梢愿玫匕l(fā)揮自身的人才優(yōu)勢,而企業(yè)則能更好地發(fā)揮資源優(yōu)勢和市場優(yōu)勢,只要我們真誠合作,必定能達到相互促進、共同發(fā)展的目的,最后讓希望本次簽約儀式圓滿成功,預祝我公司與貴校合作愉快!謝謝大家!

此致

敬禮

校企合作發(fā)言稿學生篇五

尊敬的各位領導、各位企業(yè)家,各位家長、老師、同學們:

大家上午好!人間四月,春色宜人,萬物勃發(fā)!在這美好的日子里,石家莊市第三職業(yè)中專學?!靶F蠛献鲗<抑笇瘑T會成立大會”隆重召開了,首先,請允許我代表學校全體師生向各位來賓表示熱烈的歡迎!對長期以來關心、支持、指導學校工作的領導、企業(yè)家和學生家長致以衷心的感謝!

大力發(fā)展職業(yè)教育,是推動經(jīng)濟、促進就業(yè)、改善民生的重要途徑。當前,中職教育的重點是深化教育改革,而改革的根本點就在于校企合作,可以說,沒有校企合作就沒有職業(yè)教育的未來和發(fā)展。作為省會一所國家級重點中等職業(yè)學校,我們一直重視開放辦學,在校企合作方面做了積極的探索:先有依托行業(yè)企業(yè)聯(lián)合辦學、開展訂單培養(yǎng);后有引企入校,共建實訓基地;我們還大膽嘗試校企合一,自辦實體。今年,學校積極響應市教育局“遍訪企業(yè)”的號召,開展了企業(yè)大回訪活動,共計有126位老師深入到185個企業(yè),去聆聽企業(yè)聲音,探尋企業(yè)需求,以茲改善自身工作。

企業(yè)是職業(yè)教育的堅強后盾,也是職業(yè)教育的直接受

益者,今天,我們把企業(yè)家請進來,成立校企合作專家指導委員會,目的就是向企業(yè)問計,請企業(yè)家指導,在與企業(yè)的深度合作中,找準定位,辦出特色,革故鼎新,提升質量。我衷心希望,各位企業(yè)家在百忙之中,抽出寶貴時間,經(jīng)常到學校來,讓我們的師生時常聽到你們的聲音,實現(xiàn)工業(yè)文化進校園、企業(yè)文化進課堂,使我們的學校能培養(yǎng)出更多的、適應企業(yè)需求的高素質勞動者。

天道酬勤,汗水凝金!我相信,隨著校企合作步伐的加快、范圍的拓展,校企合作必將為雙方帶來更多的合作、互利與共贏,也必將為石家莊的經(jīng)濟和社會發(fā)展做出更大貢獻。各位企業(yè)家,讓我們密切聯(lián)系,通力合作,共擔重任,再創(chuàng)輝煌。

最后,祝各位領導、企業(yè)家和學生家長身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!

校企合作發(fā)言稿學生篇六

尊敬的各位領導、來賓、朋友們、同志們:

在這春暖花開、春深似海的美麗季節(jié),今天,我們在這里隆重舉行懷化工業(yè)高級技工學校與湖南金大地材料股份有限公司校企合作簽字與揭牌儀式。首先,我代表懷化工業(yè)高級技工學校對出席儀式的各位領導、各位朋友,表示最熱烈的歡迎!對參加簽約儀式的金大地材料股份有限公司的彭總及公司有關同志,對為這次合作辦學做了大量工作的金大地材料股份有限公司有關部門和我校有關部門表示最衷心的感謝!

為適應職業(yè)教育發(fā)展的需要,全面推進新型工業(yè)化建設,促進職業(yè)教育改革,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,培養(yǎng)符合社會需求的中高級技能人才,進一步拓展學校服務當?shù)亟?jīng)濟建設發(fā)展空間,我校與金大地股份有限公司在去年已開展的合作和今年懷化市企業(yè)家協(xié)會組織的校企訂約的基礎上,決定進一步深化雙方合作,今天,我們在這里正式簽訂合作協(xié)議,并在公司和學校舉行揭牌儀式。這標志著我校與金大地股份有限公司在合作辦學方面邁出了新的步伐,并將為雙方共同促進懷化經(jīng)濟建設構筑一個更好的平臺。

懷化工業(yè)高級技校是懷化市政府主辦的中、高級技能人才培訓院校,學校創(chuàng)建于1979年,于20xx年被確定為省重點技工學校、省骨干技工學校、國家級重點中專;20xx年被評定為省示范性中職學校;20xx年晉升為高級技工學校。學校師資力量比較雄厚,實驗實訓場地能滿足1000人以上高級工實訓教學需求,培訓能力較強。電氣運行與控制、計算機多媒體技術現(xiàn)已是省精品專業(yè),機電一體化、服裝設計與制作、數(shù)控、模具、汽車運用與維修等專業(yè)在湘西地區(qū)區(qū)域內具有區(qū)域特色,有較大影響力。學校面向企業(yè)和社會開展職業(yè)技能培訓,先后開展了農(nóng)村勞動力轉移技能培訓、企業(yè)高技能人才培訓、isyb創(chuàng)業(yè)培訓、扶貧培訓、職業(yè)技能鑒定等工作,培訓規(guī)模在3000人以上,積累了豐富的培訓經(jīng)驗,還與區(qū)域內華亞數(shù)控機床有限公司、辰州礦業(yè)、湖南華洋銅業(yè)、湘鶴電纜等企業(yè)建立了校企合作關系,校企合作取得了可喜成效。

培養(yǎng)高素質技能人才離不開企業(yè)的合作與支持,企業(yè)的發(fā)展也需要職業(yè)教育提供高素質技能人才的支撐。我校在公司設立培訓基地,將為學生實習、教師下廠鍛煉提供良好的條件,將為我校工學交替、頂崗實習的教學改革提供一片實驗空間,企業(yè)是學生實訓最好的真實環(huán)境,將使職業(yè)教育和企業(yè)實現(xiàn)真正意義上零距離的對接。

為經(jīng)濟建設服務,為山區(qū)勞動力轉移服務,為懷化新型工業(yè)化服務,提供技能人才支持,推動和諧社會建設,是我校一直以來致力于追求的辦學目標。我們相信,本次合作對校企雙方來說是一個新的開始。我也深信,有各級領導、各界朋友一如既往的支持與幫助,有懷化工業(yè)高級技工學校師生和金大地材料股份有限公司的積極參與和共同努力,校企深度合作一定能取得圓滿成功,我們培養(yǎng)技能型人才,服務地方經(jīng)濟發(fā)展的路子一定會越走越寬廣,校企合作必將展開一片更加明媚的春天。

謝謝大家!

校企合作發(fā)言稿學生篇七

尊敬的.各位領導、老師,親愛同學們:

大家下午好!

我是來自09作物1班學生吳海軍,很榮幸作為第二期國光班學員代表在此發(fā)言。我們是經(jīng)過國光農(nóng)化有限公司和分院嚴格選拔產(chǎn)生國光班第二期學員,在這里,我僅代表所有國光班第二期學員,感謝學校和國光公司給了我們這樣一個機會,為我們搭建了這樣一個學習和交流平臺,讓我們在還沒有出校前就能夠接觸企業(yè),接觸用人單位,接觸社會,讓我們了解企業(yè)所需、社會所需,縮短我們適應工作、適應社會時間。我們走進來,我們就能走出去。

今天我們有幸坐在這里,聆聽各位老師和企業(yè)教誨,零距離地感受國光公司企業(yè)文化和人才培養(yǎng)理念,我們每一名同學都應該倍加珍惜,決不辜負領導和老師對我們寄予無限厚望。在此我提出三點希望,與大家共勉:

本次培訓時間短,課程安排非常緊湊,內容也非常充實,有很強實用價值。這就需要我們每一名同學靜下心來,扎扎實實地上好每一堂課,記好每一篇筆記,深入思考,聯(lián)系實際,真正使學習成果轉化為將來指導工作實踐推動力。

國光班與我校合作已經(jīng)有多年,現(xiàn)在又在學校開展培訓,增強我們適應社會能力,國光公司投入巨大財力和物力。所以各位學員應該珍惜這次“第二課堂學習”機會,把自己融入到國光公司濃厚企業(yè)文化當中,當好一名學生,恪守學生本份,遵守國光班紀律,為自己留下一筆寶貴人生財富。

國光班也是我們所有學員大家庭,在這里,我們要熱愛我們家,加強交流、互補優(yōu)勢。所以希望各位同學在這段時間里能夠在學習、生活當中相互幫助、相互扶持、相互學習、共同提高。

最后,預祝各位同學在國光班培訓期間學有所成、身心愉快!

謝謝大家!

校企合作發(fā)言稿學生篇八

尊敬的各位領導、各位嘉賓以及親愛的老師們:

大家晚上好!

我叫xx,曾是09級xx專業(yè)的學生,現(xiàn)在是xx公司的一員。幾天前,接到領導的通知,讓我在今天代表學校的畢業(yè)生,來談談這一年來的成長和感觸。我想此時此刻,我最該說的就是感謝,感謝學校對我們成人成才的悉心培養(yǎng),感謝xx公司帶給我們的廣闊人生平臺。

有人說,這是一個夢想的時代,每個人都是夢想家,而我們都是追夢者。我很慶幸,在我夢想剛剛起航的時候,學校與公司就共同為我鋪設好了一條陽光大道,在這條大路上,俯首皆是可享用一生的巨大財富。

xx,20xx年7月1號,當我第一次聽到“xx”這個名字,就被他厚重的文化內涵深深吸引,并夢想自己能夠成為其中的一員。自進入公司以來,從開始對工作任務的生澀、與人溝通的膽怯,到漸漸的熟練、得體;從對工作的茫然、無助到現(xiàn)在的從容、適應以至勝任。xx公司給了我太多太多前進的勇氣。我喜歡公司的人性化管理,領導的為人藝術,寬松融洽的工作氛圍和團結務實的文化底蘊,更喜歡公司所給予我們的充分信任以及無限發(fā)展的空間。xx公司就像另一所學校,教會我們如何做事,如何做人。一年的時間,我從青澀的學生成長為一名社會人,并快速的完成向一個專業(yè)房地產(chǎn)經(jīng)理人的轉變,更重要的是,我自豪地成為了一名合格的“xx(公司名)人”。

今天共同站在這里的.,還有同樣工作在第一戰(zhàn)線的,我的同窗、學弟以及學妹;無論在濟南、在淄博還是在濱州市場,無論是策劃崗位還是在銷售現(xiàn)場,我們都以飽滿的熱情,高昂的斗志去完成每一天的工作,我們繼承著學校的傳統(tǒng),也傳承者xx公司的精神,我們每一個人都立志成為各個崗位的佼佼者,我們要向學校、公司交出滿意的答卷。

校企合作絕不單單是一家公司和一所學校的合作機制,在我們心里,他更是成就一份夢想的鑰匙,是成就我們未來的一條捷徑。學校和公司,都像是我們的家,我們在這里茁壯成長,實現(xiàn)夢想!

《論語》有云:“神于天,圣于地?!边@是古人定義的人格理想:既有一片理

想主義的天空自由翱翔,又有腳踏實地的能力穩(wěn)定前行。在xx公司,我找到了自己生活和社會的坐標,讓我不斷地衡定自己的價值與追求。我愿意將xx公司發(fā)展作為我畢生的事業(yè),跟隨xx公司共同成長!

最后,借用我們的校訓祝福xx公司“xxxxx”!祝福我親愛的母?!澳昴晏依?,歲歲芬芳”!祝福校企合作邁上新臺階,創(chuàng)造新輝煌!

謝謝大家!

校企合作發(fā)言稿學生篇九

尊敬的各位領導:

大家上午好!今天,我們很隆重的迎來了xxx與xxx校企合作的大好日子。校企合作,是我公司期盼已久的舉措,對我們企業(yè)來說將具有深遠的意義。通過校企合作可以充分發(fā)揮學校與企業(yè)的雙方優(yōu)勢,實現(xiàn)高等教育為社會、為企業(yè)服務的功能,更好的為社會、為企業(yè)培養(yǎng)高素質、高技能的應用型人才。校企合作為不僅有利于我們選聘、吸引更多的優(yōu)秀畢業(yè)生來企業(yè)就業(yè),也可以為大學生實習、實訓、就業(yè)提供更多空間,從而進一步提高學生的動手實踐能力,增強他們參與社會競爭的能力。

在雙方共同努力下,xxx與xxx校企合作簽約儀式今天正式隆重舉行,首先,我代表xxx向在座的各位領導表示誠摯的問候和真誠的感謝!謝謝您們!

xxx作為xxx重要的建設人才培養(yǎng)和科研基地,學校為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的.人才,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作出了應有的貢獻。學校高度重視學生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng),積極推進素質教育,支持學生參加科技創(chuàng)新活動和社會實踐鍛煉,學生的創(chuàng)新實踐能力不斷提高。學校的辦學質量得到了社會的廣泛認可。

我公司要積極主動地加強與學校的溝通和交流。校企合作將以實訓中心為切入點,進一步擴大合作,積極探索產(chǎn)學研結合的新路子。

總之,校企聯(lián)合是學校發(fā)展的需要,更是企業(yè)發(fā)展的需要,也是企業(yè)反哺高校、推動高等教育事業(yè)發(fā)展的應盡責任。通過合作,學校和企業(yè)可以優(yōu)勢互補,資源共享,學??梢愿玫匕l(fā)揮自身的科研優(yōu)勢和人才優(yōu)勢,而企業(yè)則能更好地發(fā)揮資源優(yōu)勢和市場優(yōu)勢,只要我們真誠合作,必定能達到相互促進、共同發(fā)展的目的。

最后,再次感謝各位領導參加本次校企合作啟動儀式。 祝愿各位領導工作順利,身體健康!

祝愿我公司與xxx的合作邁上新臺階,創(chuàng)造新輝煌! 謝謝大家!

校企合作發(fā)言稿學生篇十

尊敬的新疆廣匯新能源公司領導、與會的各位學校領導、老師:大家好!

很榮幸能加入新疆廣匯新能源有限公司訂單培養(yǎng)班,今天,我作為廣匯新能源有限公司訂單培養(yǎng)班學生代表在這里發(fā)言,感到無比自豪,首先,我代表訂單培養(yǎng)班的所有學生對貴公司的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝企業(yè)領導、學校老師能給我們提供如此珍貴的平臺,讓我們自豪的加入了廣匯新能源有限公司訂單培養(yǎng)班。

校企合作學生代表講話()最后,再一次對貴公司表示衷心的感謝,正是因為你們的到來,才使我們的夢想之路從此不再迷茫;正是因為你們的到來,才使我們的理想之花從此開始綻放。

第二篇:校企合作開班儀式上的學生代表發(fā)言稿校企合作開班儀式上的學生代表發(fā)言稿尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家下午好!

我是來自09作物1班的學生吳海軍,很榮幸作為第二期國光班學員代表在此發(fā)言。我們是經(jīng)過國光農(nóng)化有限公司和分院的嚴格選拔產(chǎn)生的國光班第二期學員,在這里,我僅代表所有國光班第二期學員,感謝學校和國光公司給了我們這樣一個機會,為我們搭建了這樣一個學習和交流的平臺,讓我們在還沒有出校前就能夠接觸企業(yè),接觸用人單位,接觸社會,讓我們了解企業(yè)所需、社會所需,縮短我們適應工作、適應社會的時間。我們走進來,我們就能走出去。

今天我們有幸坐在這里,聆聽各位老師和企業(yè)的教誨,零距離地感受國光公司的企業(yè)文化和人才培養(yǎng)理念,我們每一名同學都應該倍加珍惜,決不辜負領導和老師對我們寄予的無限厚望。在此我提出三點希望,與大家共勉:

校企合作學生代表講話()靜下心來,扎扎實實地上好每一堂課,記好每一篇筆記,深入思考,聯(lián)系實際,真正使學習成果轉化為將來指導工作實踐的推動力。

二、珍惜機會,嚴守紀律。國光班與我校合作已經(jīng)有多年,現(xiàn)在又在學校開展培訓,增強我們適應社會的能力,國光公司投入巨大的財力和物力。所以各位學員應該珍惜這次“第二課堂學習”的機會,把自己融入到國光公司濃厚的企業(yè)文化當中,當好一名學生,恪守學生的本份,遵守國光班的紀律,為自己留下一筆寶貴的人生財富。

三、加強交流,增進了解。國光班也是我們所有學員的大家庭,在這里,我們要熱愛我們的家,加強交流、互補優(yōu)勢。所以希望各位同學在這段時間里能夠在學習、生活當中相互幫助、相互扶持、相互學習、共同提高。

最后,預祝各位同學在國光班培訓期間學有所成、身心愉快!謝謝大家!

第三篇:校企合作成立儀式作為公司畢業(yè)生代表發(fā)言“校企合作簽約儀式”學生代表發(fā)言稿尊敬的各位領導、各位嘉賓以及親愛的老師們:大家晚上好!

校企合作學生代表講話()來的成長和感觸。我想此時此刻,我最該說的就是感謝,感謝學校對我們成人成才的悉心培養(yǎng),感謝xx公司帶給我們的廣闊人生平臺。

有人說,這是一個夢想的時代,每個人都是夢想家,而我們都是追夢者。我很慶幸,在我夢想剛剛起航的時候,學校與公司就共同為我鋪設好了一條陽光大道,在這條大路上,俯首皆是可享用一生的巨大財富。

xx,2014年7月1號,當我第一次聽到“xx”這個名字,就被他厚重的文化內涵深深吸引,并夢想自己能夠成為其中的一員。自進入公司以來,從開始對工作任務的生澀、與人溝通的膽怯,到漸漸的熟練、得體;從對工作的茫然、無助到現(xiàn)在的從容、適應以至勝任。xx公司給了我太多太多前進的勇氣。我喜歡公司的人性化管理,領導的為人藝術,寬松融洽的工作氛圍和團結務實的文化底蘊,更喜歡公司所給予我們的充分信任以及無限發(fā)展的空間。xx公司就像另一所學校,教會我們如何做事,如何做人。一年的時間,我從青澀的學生成長為一名社會人,并快速的完成向一個專業(yè)房地產(chǎn)經(jīng)理人的轉變,更重要的是,我自豪地成為了一名合格的“xx(公司名)人”。

校企合作學生代表講話()個人都立志成為各個崗位的佼佼者,我們要向學校、公司交出滿意的答卷。

校企合作絕不單單是一家公司和一所學校的合作機制,在我們心里,他更是成就一份夢想的鑰匙,是成就我們未來的一條捷徑。學校和公司,都像是我們的家,我們在這里茁壯成長,實現(xiàn)夢想!

《論語》有云:“神于天,圣于地?!边@是古人定義的人格理想:既有一片理。

想主義的天空自由翱翔,又有腳踏實地的能力穩(wěn)定前行。在xx公司,我找到了自己生活和社會的坐標,讓我不斷地衡定自己的價值與追求。我愿意將xx公司發(fā)展作為我畢生的事業(yè),跟隨xx公司共同成長!

最后,借用我們的校訓祝福。

xx。

公司“。。。。。?!保∽8N矣H愛的母?!澳昴晏依?,歲歲芬芳”!祝福校企合作邁上新臺階,創(chuàng)造新輝煌!

謝謝大家!

第四篇:校企合作大會上發(fā)言在石家莊市第三職業(yè)中專學校。

校企合作學生代表講話()大家上午好!人間四月,春色宜人,萬物勃發(fā)!在這美好的日子里,石家莊市第三職業(yè)中專學校“校企合作專家指導委員會成立大會”隆重召開了,首先,請允許我代表學校全體師生向各位來賓表示熱烈的歡迎!對長期以來關心、支持、指導學校工作的領導、企業(yè)家和學生家長致以衷心的感謝!

校企合作學生代表講話()到你們的聲音,實現(xiàn)工業(yè)文化進校園、企業(yè)文化進課堂,使我們的學校能培養(yǎng)出更多的、適應企業(yè)需求的高素質勞動者。

天道酬勤,汗水凝金!我相信,隨著校企合作步伐的加快、范圍的拓展,校企合作必將為雙方帶來更多的合作、互利與共贏,也必將為石家莊的經(jīng)濟和社會發(fā)展做出更大貢獻。各位企業(yè)家,讓我們密切聯(lián)系,通力合作,共擔重任,再創(chuàng)輝煌。

最后,祝各位領導、企業(yè)家和學生家長身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家上午好!

此時此刻,嘉賓云集,能在這樣一個隆重的場合,作為學生代表發(fā)言,我深感榮幸。首先,請允許我代表“金旺角”訂單班全體同學,對出席儀式的各位學院領導、老師表示衷心的感謝,感謝你們?yōu)槲覀兂扇顺刹潘龅囊磺信Γ⊥瑫r,也讓我們對廣西“金旺角”公司的領導,致以最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!

校企合作學生代表講話()紀念自己的職業(yè)生涯,那一定是今天。因為在今天,我們萌芽了心中的職業(yè)種子,看清了未來的職業(yè)方向;因為在今天,諸位領導、老師,為我們搭建了一個天高海闊的平臺。毫無疑問,今天,就是我們魚翔淺底,鷹擊長空的開始。

校企合作鑄英才,訂單培養(yǎng)贏未來。大家都知道,校企合作的目的是實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享,實現(xiàn)學校、企業(yè)的“雙贏”。而訂單培養(yǎng)是校企合作的重要形式,既為我們提供了良好的學習機會,又解決了我們的就業(yè)之憂。今天在座的全體訂單班的學生,作為本次校企合作的主體受益人,我們不勝感激,也深感壓力山大。我們知道,這既是一個機遇也是一種責任。機遇在于我們不僅可以在學院,學到理論上的知識,更可以走進企業(yè),把理論和實踐結合起來,在實踐中檢驗自己,在實踐中提高自己。但我們同樣肩負著責任,因為校企合作的成敗在于我們,在于我們是否學到了真本領,養(yǎng)成了好習慣,畢業(yè)后,能否成為企業(yè)的核心競爭力。

校企合作發(fā)言稿學生篇十一

尊敬的各位領導、老師,親

同學

們:

大家下午好!

我是來自09作物1班的學生吳海軍,很榮幸作為第二期國光班學員代表在此發(fā)言。我們是經(jīng)過國光農(nóng)化有限公司和分院的嚴格選拔產(chǎn)生的國光班第二期學員,在這里,我僅代表所有國光班第二期學員,感謝學校和國光公司給了我們這樣一個機會,為我們搭建了這樣一個

學習

和交流的平臺,讓我們在還沒有出校前就能夠接觸企業(yè),接觸用人單位,接觸社會,讓我們了解企業(yè)所需、社會所需,縮短我們適應工作、適應社會的時間。我們走進來,我們就能走出去。

今天我們有幸坐在這里,聆聽各位老師和企業(yè)的教誨,零距離地感受國光公司的企業(yè)文化和人才培養(yǎng)理念,我們每一名同學都應該倍加

珍惜

,決不辜負領導和老師對我們寄予的無限厚望。在此我提出三點希望,與大家共勉:

一、安心學習,勤于思考。本次培訓時間短,課程安排非常緊湊,內容也非常充實,有很強的實用價值。這就需要我們每一名同學靜下心來,扎扎實實地上好每一堂課,記好每一篇筆記,深入思考,聯(lián)系實際,真正使學習成果轉化為將來指導工作實踐的推動力。

二、珍惜機會,嚴守紀律。國光班與我校合作已經(jīng)有多年,現(xiàn)在又在學校開展培訓,增強我們適應社會的能力,國光公司投入巨大的財力和物力。所以各位學員應該珍惜這次“第二課堂學習”的機會,把自己融入到國光公司濃厚的企業(yè)文化當中,當好一名學生,恪守學生的本份,遵守國光班的紀律,為自己留下一筆寶貴的人生財富。

三、加強交流,增進了解。國光班也是我們所有學員的大家庭,在這里,我們要熱愛我們的家,加強交流、互補優(yōu)勢。所以希望各位同學在這段時間里能夠在學習、

生活

當中相互幫助、相互扶持、相互學習、共同提高。

最后,預祝各位同學在國光班培訓期間學有所成、身心愉快!

謝謝大家!

尊敬的新疆廣匯新能源公司領導、與會的各位學校領導、老師:

大家好!

很榮幸能加入新疆廣匯新能源有限公司訂單培養(yǎng)班,今天,我作為廣匯新能源有限公司訂單培養(yǎng)班學生代表在這里發(fā)言,感到無比自豪,首先,我代表訂單培養(yǎng)班的'所有學生對貴公司的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝企業(yè)領導、學校老師能給我們提供如此珍貴的平臺,讓我們自豪的加入了廣匯新能源有限公司訂單培養(yǎng)班。

訂單培養(yǎng)是進一步加強校企合作的重要渠道,既為我們提供了良好的就業(yè)機會,又解決了我們的后顧之憂,也更有力的推動了學校與企業(yè)的友好、可持續(xù)合作關系?!傲己玫拈_端是成功的一半”,既然我們已經(jīng)融入了新疆廣匯這個大家庭,所以我們要抓住機遇,珍惜在學校有限的學習時間,刻苦學習、寬厚儲備、勤于實踐、自覺磨礪,不斷夯實理論-功底,努力提高

專業(yè)

素養(yǎng)和動手操作能力,不斷提高實踐和創(chuàng)新能力,切實掌握服務社會的過硬本領,勤奮學習在學校做個好學生;愛崗敬業(yè)在企業(yè)做個好員工;遵紀守法在社會做個好公民;學會感恩、堅守誠信,以實際行動來回報貴公司、回報母校。

最后,再一次對貴公司表示衷心的感謝,正是因為你們的到來,才使我們的夢想之路從此不再迷茫;正是因為你們的到來,才使我們的理想之花從此開始綻放。

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

此時此刻,嘉賓云集,能在這樣一個隆重的場合,作為學生代表發(fā)言,我深感榮幸。首先,請允許我代表“金旺角”訂單班全體同學,對出席儀式的各位學院領導、老師表示衷心的感謝,感謝你們?yōu)槲覀兂扇顺刹潘龅囊磺信Γ⊥瑫r,也讓我們對廣西“金旺角”公司的領導,致以最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!

有人說:這是一個夢想的時代,每個人都是夢想家。我們都是追夢者。我們來到岳陽職院,都帶著一個學到真本領,找到好工作的美夢。好的開端是成功的一半,今天的儀式,就是明天美夢成真的開端。此時,激動的我不禁在想:如果,讓我們選擇一個難忘的日子,紀念自己的職業(yè)生涯,那一定是今天。因為在今天,我們萌芽了心中的職業(yè)種子,看清了未來的職業(yè)方向;因為在今天,諸位領導、老師,為我們搭建了一個天高海闊的平臺。毫無疑問,今天,就是我們魚翔淺底,鷹擊長空的開始。

校企合作鑄英才,訂單培養(yǎng)贏未來。大家都知道,校企合作的目的是實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享,實現(xiàn)學校、企業(yè)的“雙贏”。而訂單培養(yǎng)是校企合作的重要形式,既為我們提供了良好的學習機會,又解決了我們的就業(yè)之憂。今天在座的全體訂單班的學生,作為本次校企合作的主體受益人,我們不勝感激,也深感壓力山大。我們知道,這既是一個機遇也是一種責任。機遇在于我們不僅可以在學院,學到理論上的知識,更可以走進企業(yè),把理論和實踐結合起來,在實踐中檢驗自己,在實踐中提高自己。但我們同樣肩負著責任,因為校企合作的成敗在于我們,在于我們是否學到了真本領,養(yǎng)成了好習慣,畢業(yè)后,能否成為企業(yè)的核心競爭力。

在此,我代表“金旺角”班的全體學生,向各位領導、老師鄭重承諾:我們將全面配合學院踐行合作協(xié)議,以最大的努力、最大的誠意來證明自己,刻苦學習、勤于實踐,爭取在學校是好學生,到企業(yè)是好員工,進社會是好公民。 最后,再一次對金旺角集團公司表示衷心的感謝,正是因為你們的到來,才使我們的理想“長風破浪會有時”;正是因為你們的到來,才使我們的未來“東風夜放花千樹”。

領導、老師、同學們,讓我們拭目以待:今天我們?yōu)槟芗尤搿敖鹜恰卑喽?/p>

驕傲,相信明天“金旺角”會因我們而自豪! 謝謝大家!

春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪

校企合作發(fā)言稿學生篇十二

大家下午好!

我是來自09作物1班的學生吳海軍,很榮幸作為第二期國光班學員代表在此發(fā)言。我們是經(jīng)過國光農(nóng)化有限公司和分院的嚴格選拔產(chǎn)生的國光班第二期學員,在這里,我僅代表所有國光班第二期學員,感謝學校和國光公司給了我們這樣一個機會,為我們搭建了這樣一個學習和交流的平臺,讓我們在還沒有出校前就能夠接觸企業(yè),接觸用人單位,接觸社會,讓我們了解企業(yè)所需、社會所需,縮短我們適應工作、適應社會的時間。我們走進來,我們就能走出去。

二、珍惜機會,嚴守紀律。國光班與我校合作已經(jīng)有多年,現(xiàn)在又在學校開展培訓,增強我們適應社會的能力,國光公司投入巨大的財力和物力。所以各位學員應該珍惜這次“第二課堂學習”的機會,把自己融入到國光公司濃厚的企業(yè)文化當中,當好一名學生,恪守學生的本份,遵守國光班的紀律,為自己留下一筆寶貴的人生財富。

三、加強交流,增進了解。國光班也是我們所有學員的大家庭,在這里,我們要熱愛我們的家,加強交流、互補優(yōu)勢。所以希望各位同學在這段時間里能夠在學習、生活當中相互幫助、相互扶持、相互學習、共同提高。

最后,預祝各位同學在國光班培訓期間學有所成、身心愉快!

謝謝大家!

校企合作發(fā)言稿學生篇十三

志們:

從放寒假以來,我們舉辦了系列的教學專題活動。今天的深度推進校企合作工作會議,是這次系列活動的重要內容。

今天會議的主題非常鮮明:深度推進校企合作而不是一般推進。剛才,各系部的同志發(fā)表了很好的意見,有的意見具有建設性、獨創(chuàng)性,我聽了以后很受啟發(fā)。

怎樣才能深度推進?深度推進需要我們做哪些工作?深度推進何時才能實現(xiàn)?深度推進對我們的教育觀念、教學管理、培養(yǎng)模式帶來哪些變化?深度推進對我們教師、學生有哪些細辛腦的要求?這些問題都沒有現(xiàn)成的答案。

歲末年初,教育部、教育廳出臺了許多重要文件,有很多新的精神。比如,《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃》中,提出了中職教育的改革方向:教產(chǎn)合作,校企一體,工學結合。提出了五個對接:著力推進教育與產(chǎn)業(yè)、學校與企業(yè)、專業(yè)設置與職業(yè)崗位、課程教材與職業(yè)標準、教學過程與生產(chǎn)過程的深度對接等。

通過學習,我有幾點體會:

一、職業(yè)教育回到自己的位置上來。

回到問題的原點:國家為什么要舉辦職業(yè)教育?為什么各國都舉辦職業(yè)教育?

以五個對接為例。為什么要提出五個對接?我們應該如何理解五個對接?我的學習體會是:

1.人才培養(yǎng)必須全程貫穿校企合作。

2.課程改革必須全面融合校企合作。

3.師資隊伍必須全員參與校企合作。

這是職業(yè)教育的本質屬性和客觀要求。

我以為,還是一個培養(yǎng)人才的模式問題。

要建立適應企業(yè)需要的、適合學生成長、發(fā)展的培養(yǎng)人才模式,就必須深度推進校企合作。

二、深度推進校企合作必須堅持走自己的路。

1.校企合作沒有統(tǒng)一的、放之學校而皆準的模式。

不同的專業(yè)對應的不同的職業(yè)崗位,會有不同的校企合作模式。比如,餐飲服務,學生完全可以工學交替,學做合一。而護理專業(yè)則必須到第三年或第四年才可以到醫(yī)院見習。

2.校企合作不是簡單地把學生放到企業(yè)。

企業(yè)存在用工荒,存在季節(jié)性用人。我們不能簡單地對接(當然不排除為企業(yè)排憂解難)。

我們安排學生到企業(yè)去,必須有明確的目的,必須有配套的措施、完整的方案。

3.人才培養(yǎng)方案與深度推進校企合作的關系。

初級階段:根據(jù)校企合作的需要,對人才培養(yǎng)方案臨時做出調整。

中期階段:人才培養(yǎng)方案反映了校企合作的要求和內容。

高級階段:人才培養(yǎng)方案與深度推進校企合作深度融合,你中有我,我中有你,彼此融為一體,無法截然分開。

這就需要每個專業(yè)認真籌劃,深謀遠慮,創(chuàng)新思路,大膽實踐。

敢于走前人沒有走過的道路,敢于嘗試新的合作形式和路徑。

強調校企合作,弄不好會造成一種誤解:學校教育、學科教育、文化基礎教育變得可有可無,逐漸被弱化,學校不像學校,教師不像教師,學生不像學生了。

對這個問題我的看法是:

學校不像原來的學校了,但學校畢竟是學校,是新型的學校,是真正的職業(yè)學校;。

教師也會有所改變,但教師畢竟是教師,依然起著主導作用。

學生也會有所變化,學生不僅是學生,而且還是準員工,兩種身份。

我很欣賞中國教育學會會長顧明遠先生的一些觀點。他有一段話,我極為贊同。他說:

中等教育可以分為普通中等教育和職業(yè)技術中等教育兩大類,它們的性質不同,培養(yǎng)目標不同,但是它們都處于中級階段,無論是從整個教育進程來講,還是從個人成長發(fā)展的階段來講都處于尚未成熟、趨向成熟階段,都有一個繼續(xù)發(fā)展的問題。從中等教育的培養(yǎng)目標和出路上來講,中等教育是有雙重任務,即為學生的進一步學習和為就業(yè)作準備兩種任務。

職業(yè)教育總認為只有一個任務,就是畢業(yè)后就業(yè)。這種觀點有失偏頗。因為,畢業(yè)后就業(yè)并不等于從此中斷學習,從終身教育的觀點來看,還需要不斷學習,何況不能排除個別的畢業(yè)生繼續(xù)升學的可能性。因此,中等教育的任務就是打基礎。

我認為要打好下列三方面的基礎:(1)為進一步學習打基礎。這種學習包括升入高一級學校學習,也包括終身學習。(2)為將來接受職業(yè)訓練或者為完善職業(yè)訓練,提高職業(yè)技能打基礎。(3)為學生的身心發(fā)展打基礎。這里面包括學生世界觀、人生觀、思想品格的初步形成,心理品質的發(fā)展,體力的增強,生活能力的培養(yǎng)等等。

顧先生的這一段話,可以給我們很多啟示。

四、對幾個問題的看法。

在校企合作工作中,常常聽到大家議論這樣幾個問題:

1.我們沒有社會關系,誰都不認識,怎么和人家談校企合作?

校企合作發(fā)展到今天,如果我們的同志還提出這個問題,我覺得實在太不應該了,因此,這個問題我不愿意回答。

2.企業(yè)不主動、不熱情怎么辦?

另外我們與企業(yè)談校企合作,也要事先做個判斷:這是一個什么樣的企業(yè)?這個企業(yè)用不用人?有沒有可能用職業(yè)學校的畢業(yè)生?這個判斷有兩種結果,一是企業(yè)用人,而且可以用我們的畢業(yè)生,那么,我們肯定有機會。有了機會還談不成合作協(xié)議,那就說明我們不行,與其他職業(yè)學校比,我們沒有優(yōu)勢。另一種結果是企業(yè)不需要人。這種結果也并非沒有校企合作的可能。因為,這個企業(yè)現(xiàn)在不要人,不等于永遠不要人;即使這個企業(yè)不要人,也不排除學生實習、見習、教師掛職鍛煉等可能性。

我在《中國教育報》的一篇文章中談了一個觀點:求人不如強己。只有把自己做強,才有了校企合作的本錢。

3.校企合作與我們的管理制度有矛盾怎么辦?

我認為,有兩個“不可取”:

第一,以不變應萬變,不可取;。

第二,完全跟著企業(yè)變,不可取;。

我的看法是:要妥善處理好“堅持培養(yǎng)目標”與“竭誠為企業(yè)服務”的關系。如何處理好?我提出32個字,供大家參考:

立足合作,放眼未來;。

相互理解,相互尊重;。

相互促進,相互支撐;。

緊密合作,深度融合。

時間關系,我就不展開講了,總而言之,既要注重當前合作,又要考慮長遠;沒有相互的理解和尊重,就不會達到相互促進、相互支撐的效果;那么緊密合作、深度融合也就談不上了。

所以,我堅持這樣的看法:

我們可以改進人才培養(yǎng)方案,但我們絕不用改變培養(yǎng)目標和人才規(guī)格來換取校企合作;。

我們應該放下架子,但我們絕不能放棄尊嚴,沒有尊嚴的校企合作是不會長久的。

學校沒有尊嚴,教師下企業(yè)就沒有地位,學生實習就業(yè)就沒有保障。

時間關系,只能講個提綱,有錯誤的地方,請同志們指正。

謝謝大家!

校企合作發(fā)言稿學生篇十四

尊敬的縣人民政府羅副縣長、縣教育局葉書記、俏天下家居用品有限公司李總、各位來賓、各位學員:

大家好!

今天,各位領導在繁忙的工作中不辭勞苦,風塵仆仆地趕來出席荔浦職校成人在職學歷教育開學典禮暨揭牌儀式。在此,我代表荔浦職校全體師生員工向與會的各位領導,表示衷心的感謝,向俏天下家居用品有限公司的新學員們表示熱烈的歡迎。

我校從xx年獲得自治區(qū)級重點中等職業(yè)技術學校以來,發(fā)展成為師資力量雄厚、在區(qū)內外具有一定影響的職業(yè)學校。目前開設有8個專業(yè)共40多個教學班,在校生達2400多人。今年,我校還獲得自治區(qū)立項建設示范性職業(yè)學校,電子電器應用與維修專業(yè)獲得300萬專項建設資金,這些必將進一步提升我校辦學實力。

我校這次到俏天下家居用品有限公司開展“送教入企”活動,是貫徹執(zhí)行《荔浦縣委、縣人民政府職業(yè)教育攻堅方案》等有關文件精神,推動中等職業(yè)教育在我縣新型工業(yè)化、解決“三農(nóng)”等問題上做的有益嘗試。目的是提高勞動者的素質和技能、為勞動者學習脫貧致富的知識和技能服務、實現(xiàn)勞動力的有序轉移、加快和諧荔浦的全面發(fā)展步伐。

今后荔浦職校將在各級領導的'指導下,堅持以“服務求支持、以貢獻求發(fā)展”的方針,加大力度搞好“送教入企”工作,進一步增強荔浦職校為當?shù)亟?jīng)濟建設和社會發(fā)展服務意識和能力,為構建社會主義和諧荔浦貢獻力量。把荔浦職校打造成為支持荔浦地方經(jīng)濟建設和社會和諧發(fā)展的人才培養(yǎng)基地和科研基地,為進一步提升荔浦的職業(yè)教育整體水平和辦學效益發(fā)揮龍頭和示范作用。

學員們,從現(xiàn)在開始,你們就是荔浦職校的學生了!希望你們一定要認真學習,虛心求教,以鍥而不舍的精神,圓滿完成學習任務,爭取為企業(yè)的發(fā)展貢獻更大的力量。

我校這次“送教入企”活動得到了俏天下家居用品有限公司的大力支持,在這里讓我代表荔浦職校再一次表示最衷心的感謝,祝我們的俏天下家居用品有限公司生意興隆,祝我們的俏天下家居用品有限公司與我校的合作萬事順意!謝謝大家!

此致

敬禮

校企合作發(fā)言稿學生篇十五

尊敬的新疆廣匯新能源公司領導、與會的各位學校領導、老師:

大家好!

很榮幸能加入新疆廣匯新能源有限公司訂單培養(yǎng)班,今天,我作為廣匯新能源有限公司訂單培養(yǎng)班學生代表在這里發(fā)言,感到無比自豪,首先,我代表訂單培養(yǎng)班的所有學生對貴公司的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝企業(yè)領導、學校老師能給我們提供如此珍貴的平臺,讓我們自豪的加入了廣匯新能源有限公司訂單培養(yǎng)班。

訂單培養(yǎng)是進一步加強校企合作的重要渠道,既為我們提供了良好的就業(yè)機會,又解決了我們的后顧之憂,也更有力的推動了學校與企業(yè)的友好、可持續(xù)合作關系。“良好的開端是成功的一半”,既然我們已經(jīng)融入了新疆廣匯這個大家庭,所以我們要抓住機遇,珍惜在學校有限的學習時間,刻苦學習、寬厚儲備、勤于實踐、自覺磨礪,不斷夯實理論功底,努力提高專業(yè)素養(yǎng)和動手操作能力,不斷提高實踐和創(chuàng)新能力,切實掌握服務社會的過硬本領,勤奮學習在學校做個好學生;愛崗敬業(yè)在企業(yè)做個好員工;遵紀守法在社會做個好公民;學會感恩、堅守誠信,以實際行動來回報貴公司、回報母校。

最后,再一次對貴公司表示衷心的感謝,正是因為你們的到來,才使我們的夢想之路從此不再迷茫;正是因為你們的到來,才使我們的理想之花從此開始綻放。

校企合作發(fā)言稿學生篇十六

各位學校的領導、各位同學:

大家上午好?。?/p>

今天我們在這里共同見證:xx學院大學生實習基地的建立,在這里,我謹代表xx公司全體員工,對出席本次揭牌儀式的各位嘉賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

眾所周知,二十一世紀是知識經(jīng)濟的時代,科技創(chuàng)新和管理創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟、社會快速發(fā)展的兩大引擎,而創(chuàng)新所依靠的就是各類高素質的'實用型人才。人才是企業(yè)快速發(fā)展的最大資源和活力。這次實習基地的建立,對我們企業(yè)及濰坊科技學院來說,都具有深遠的意義,不僅有利于我們吸引更多的優(yōu)秀畢業(yè)生來企業(yè)就業(yè),同時也為學校畢業(yè)生提供就業(yè)實習的平臺,提高畢業(yè)生的動手實踐能力,增強他們參與社會競爭的能力。我們期待著這次合作的順利開展。

xx公司,全稱是x有限公司,成立于—年—月,注冊資金—萬元人民幣,總投資額—元,員工—余人,是由xx公司與xx集團共同投資創(chuàng)辦的企業(yè)。

xx學院是一所學科門類齊全,教學質量優(yōu)秀,辦學效益明顯的地方綜合性高校,學校為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的管理和技術人才,為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展作出了很大的貢獻。今天,我們要以此為契機,依靠xx學院的教育優(yōu)勢,構筑校企聯(lián)營的合作平臺,努力為企業(yè)培養(yǎng)更多的實用型人才,促進企業(yè)更快更好的發(fā)展。我們希望能以這次大學生實習就業(yè)基地的建立為切入點,進一步擴大合作,積極探索產(chǎn)學研結合的新路子,積極探討人才培養(yǎng)的新方法。相信各位同學的到來,將為公司帶來新的活力,新的理念。

希望各位同學能夠積極利用學校為我們打造的這個平臺,鍛煉自己,提升自己,在工作崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,為公司的持續(xù)、穩(wěn)定、健康、快速發(fā)展作出貢獻。

最后,再次感謝各位來賓參加這次實習就業(yè)基地的揭牌儀式。

祝愿我們與xx學院的合作邁上新的臺階,創(chuàng)造新的輝煌,迎來美好的未來!

謝謝!

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校企合作發(fā)言稿學生篇十七

尊敬的各位領導、各位嘉賓以及親愛老師們:

大家晚上好!

我叫xx,曾是09級xx專業(yè)學生,現(xiàn)在是xx公司一員。幾天前,接到領導通知,讓我在今天代表學校畢業(yè)生,來談談這一年來成長和感觸。我想此時此刻,我最該說就是感謝,感謝學校對我們成人成才悉心培養(yǎng),感謝xx公司帶給我們廣闊人生平臺。

有人說,這是一個夢想時代,每個人都是夢想家,而我們都是追夢者。我很慶幸,在我夢想剛剛起航時候,學校與公司就共同為我鋪設好了一條陽光大道,在這條大路上,俯首皆是可享用一生巨大財富。

xx,20xx年7月1號,當我第一次聽到“xx”這個名字,就被他厚重文化內涵深深吸引,并夢想自己能夠成為其中一員。自進入公司以來,從開始對工作任務生澀、與人溝通膽怯,到漸漸熟練、得體;從對工作茫然、無助到現(xiàn)在從容、適應以至勝任。xx公司給了我太多太多前進勇氣。我喜歡公司人性化管理,領導為人藝術,寬松融洽工作氛圍和團結務實文化底蘊,更喜歡公司所給予我們充分信任以及無限發(fā)展空間。xx公司就像另一所學校,教會我們如何做事,如何做人。一年時間,我從青澀學生成長為一名社會人,并快速完成向一個專業(yè)房地產(chǎn)經(jīng)理人轉變,更重要是,我自豪地成為了一名合格“xx(公司名)人”。

今天共同站在這里,還有同樣工作在第一戰(zhàn)線,我同窗、學弟以及學妹;無論在濟南、在淄博還是在濱州市場,無論是策劃崗位還是在銷售現(xiàn)場,我們都以飽滿熱情,高昂斗志去完成每一天工作,我們繼承著學校傳統(tǒng),也傳承者xx公司精神,我們每一個人都立志成為各個崗位佼佼者,我們要向學校、公司交出滿意答卷。

校企合作絕不單單是一家公司和一所學校合作機制,在我們心里,他更是成就一份夢想鑰匙,是成就我們未來一條捷徑。學校和公司,都像是我們家,我們在這里茁壯成長,實現(xiàn)夢想!

《論語》有云:“神于天,圣于地?!边@是古人定義人格理想:既有一片理。

想主義天空自由翱翔,又有腳踏實地能力穩(wěn)定前行。在xx公司,我找到了自己生活和社會坐標,讓我不斷地衡定自己價值與追求。我愿意將xx公司發(fā)展作為我畢生事業(yè),跟隨xx公司共同成長!

最后,借用我們校訓祝福xx公司“。。。。。。。。。。?!?!祝福我親愛母?!澳昴晏依?,歲歲芬芳”!祝福校企合作邁上新臺階,創(chuàng)造新輝煌!

謝謝大家!

校企合作發(fā)言稿學生篇十八

尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們:

下午好!通過一段時間的積極籌備,經(jīng)簽約雙方約定,今天,我們在這里隆重舉行——科技職業(yè)學院與dhl(中外運敦豪)有限公司——分公司合作辦學的簽約儀式。首先,請允許我代表——科技職業(yè)學院黨委和行政對出席儀式的各位領導、各位朋友,對參加簽約儀式的dhl公司的張總及公司有關同志,表示最熱烈的歡迎!對為這次合作辦學做了大量工作的dhl(中外運敦豪)有限公司——分公司人力資源部、作業(yè)部和我院管理工程系表示最衷心的感謝!二十一世紀是信息化、全球化、高科技的時代,這為高等職業(yè)教育提供了巨大的發(fā)展機遇。高等職業(yè)教育如何培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,能適應信息化、全球化、高科技時代以及滿足基層第一線需要的高層次實用型、技術型人才,已成為高等職業(yè)教育的重要課題。培養(yǎng)高級技術型人才的關鍵是實踐性教學環(huán)節(jié)的落實,而實踐性教學體系的建立決定了高職教育人才培養(yǎng)的特色。

——科技職業(yè)學院自建院以來,以“依托區(qū)域優(yōu)勢、鑄造品牌名?!睘檗k學宗旨,以培養(yǎng)高技能應用型人才為根本任務,追蹤高新技術發(fā)展前沿,緊跟企業(yè)人才需求實際,實行開放式辦學和產(chǎn)學教結合,并不斷加強與企業(yè)、行業(yè)的交流合作,建立穩(wěn)定的校外實驗、實習、實訓基地,加快建立新型人才培養(yǎng)的模式和途徑。學院始終實行與外資企業(yè)“零距離”辦學,實行學生在外資企業(yè)實習、實訓不斷線。

本次我院與dhl公司校外滾動式實習實訓基地的成功創(chuàng)建,是一次校企“零距離”對接的成功實踐,是校企雙方經(jīng)過了為期半年的精心準備,并在首批實訓學生成功試運行的基礎之上,深思熟慮、慎重考慮的結果,是一次先實踐后簽約,在實踐基礎上形成共識的結果,是我院開放式辦學的又一次大膽創(chuàng)新。

首先,dhl實習實訓基地所提供的崗位都是處于正常運轉的企業(yè)真實崗位,學生所處的工作環(huán)境都是真實環(huán)境,執(zhí)行的規(guī)范也都是職業(yè)標準,實習實訓的項目均是學生今后要從事的相關職業(yè)及工作崗位。在這一真實環(huán)境下進行崗位實踐,不僅能培養(yǎng)學生解決生產(chǎn)實踐和工程項目中實際問題的技術及管理能力,而且還能陶冶學生愛崗敬業(yè)的精神。其次,實習實訓基地采用真實的考核制度,建立了一系列考勤、考核、安全、勞防、保密等規(guī)章制度及員工日常行為規(guī)范,使學生在實習實訓期間便養(yǎng)成遵規(guī)守紀的習慣,為今后走上工作崗位形成良好的職業(yè)道德和企業(yè)素質打下堅實基礎。同時,滾動式實習實訓也是作為學生教學計劃的一部分,是全體學生學業(yè)考核的必經(jīng)過程,是一次真正意義上實現(xiàn)學校、企業(yè)、學生三位一體的有機結合。

此外,獲得實習實訓優(yōu)秀的學生,不僅將獲得學院的課程學分,而且還將獲得外企老總頒發(fā)的證書,這為我院學生在未來的就業(yè)市場上進一步提升競爭優(yōu)勢提供了重要依據(jù),這標志著學院在校企合作辦學、開放式辦學方面跨入了更高、更新的平臺。當然,好的開頭只是成功的一半,面對未來我們必須認識到這只是萬里長征的第一步。在此,我代表學院黨委、行政希望管理工程系在今后的合作辦學中,切實的維護、運行好dhl實習實訓基地,把握實習實訓過程中的每一個環(huán)節(jié)和細節(jié),要有打持久戰(zhàn)的準備與信心;希望我們的同學能夠在思想上真正地珍惜每一個實習實訓崗位,加強學習的針對性與主動性,不怕苦不怕累,不斷提高動手能力與操作能力,同時也懇請dhl(中外運敦豪)有限公司——分公司在今后的工作中給予學院更大的支持和關心。最后,祝愿——科技職業(yè)學院與dhl(中外運敦豪)有限公司——分公司合作愉快,祝dhl(中外運敦豪)有限公司——分公司事業(yè)蒸蒸日上,祝各位領導、各位朋友身體健康。謝謝大家!

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