美食是一種享受和交流的方式，我喜歡嘗試各種不同的美食文化。如何正確理解和運(yùn)用法律，維護(hù)自身權(quán)益？接下來是小編為大家精選的一些總結(jié)范文，希望對大家有所啟發(fā)。
學(xué)生的申請書有那幾種篇一
尊敬的老師：
您好！時光荏苒，轉(zhuǎn)眼我就成為了一名六年級的學(xué)生。在這里，我光榮的申請x三好的職位。
在六年級的學(xué)習(xí)生活中，我繼續(xù)地努力學(xué)習(xí)，不斷參加各種比賽。先后參加了市級第九屆科技創(chuàng)新大賽和第十一屆市級機(jī)械科技比賽，榮獲了信息學(xué)和建筑模型項(xiàng)目一等獎。在電子制作方面可謂是小有成就。
我生活中愛好廣泛，喜愛讀書看報(bào)，這使我懂得了不少知識。我的作文寫得很生動，常受到老師的夸獎。英語也是我的強(qiáng)項(xiàng)，我在生活中善于觀察，因此我的詞匯量很大。在自己努力時，我還會帶動小組成員一同努力，一同爭得全班第一。
我覺得作為一個三好學(xué)生，就要“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。我雖然還并不完美，但有了老師的信任、同學(xué)的支持，我相信我能沖破層層難關(guān)，朝著自己的目標(biāo)努力，永不放棄，做一個優(yōu)秀的三好學(xué)生。希望老師能給我這個機(jī)會，我會做得更好，不辜負(fù)大家的期望！謝謝大家！
申請人：xxx
某年某月某日
學(xué)生的申請書有那幾種篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是x班的學(xué)生xxx。作為一個學(xué)生的我努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，并且我一直在各個方面嚴(yán)格要求自已，彌補(bǔ)自身的不足。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，一直以來這都是我努力的方向和目標(biāo)。在初中的這段時間里，我一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，全面認(rèn)識自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實(shí)踐中磨練意志。
在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng)中國共產(chǎn)主義青年的號召。
在學(xué)習(xí)上，雖然我的學(xué)習(xí)成績不是十分的突出，但我積極要求上進(jìn)，從未放松對知識的學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)知識，做到溫故而知新。因?yàn)樵谶@個充滿競爭的社會里，只有不斷地充實(shí)自己，才能使自己融入這個社會，適應(yīng)這個社會。
在工作方面，我踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真勤懇，積極負(fù)責(zé)。曾經(jīng)任過班級的宣傳委員，學(xué)習(xí)委員。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學(xué)的支持，群眾基礎(chǔ)較為扎實(shí)。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些學(xué)校組織的活動，使得我實(shí)踐和協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗(yàn)，形成了較好的組織管理理念和加強(qiáng)了自身的團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。積極響應(yīng)團(tuán)委的號召，搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力發(fā)展寢室文化。
初中期間我雖然取得了很大的進(jìn)步，但我還需要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，正視和克服自己的缺點(diǎn)，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進(jìn)步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學(xué)習(xí)，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生的申請書有那幾種篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！來自____省____縣____鎮(zhèn)的______,我現(xiàn)就讀于____藝術(shù)職業(yè)學(xué)院音樂表演系音樂教育專業(yè)一班。
我從小就非常熱愛音樂，因?yàn)樗鞘澜缟献蠲烂畹乃囆g(shù)品，所以我選擇了____藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，因?yàn)槲蚁嘈胚@所美麗的大學(xué)能幫助成就我夢寐以求的音樂夢想。走在優(yōu)美的校園那種濃厚的藝術(shù)氛圍為我們提供了如此完美的學(xué)習(xí)天堂。在這里我感覺到了那種音樂帶給我的魅力。我相信在這里我能找到我對音樂的自信、對藝術(shù)的追求和對夢想的憧憬。
但這些都阻礙在一個重大的現(xiàn)實(shí)問題的面前，面對大學(xué)學(xué)費(fèi)和高昂的生活非開銷，我不由得一陣心酸。一個農(nóng)民的家庭如何來承擔(dān)如此沉重的擔(dān)子？在現(xiàn)實(shí)面前哪怕我再怎么努力也完成不了這三年的大學(xué)學(xué)業(yè)，家里交不起學(xué)費(fèi)我就面臨著退學(xué)，一切的夢想都化為烏有。這些美好的夢想也只能是夸夸其談罷了，如此美好的大學(xué)生活就此而結(jié)束，在美好的追求也只能葬送在貧窮的旋窩里。面對這樣的現(xiàn)實(shí)我經(jīng)過慎重的考慮決定申請大學(xué)生助學(xué)金，我很感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這個寶貴的機(jī)會來爭取助學(xué)金，我一定不會辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛。我非常感謝您們！
下面我簡要的介紹下我個人的基本情況。
我中學(xué)就讀于____省____縣____中學(xué)，____縣是一個貧窮的偏遠(yuǎn)小縣城，沒有大型的工廠和公司，就連小型的企業(yè)都寥寥無幾，再加上農(nóng)民的文化程度不夠更不用說自行辦廠創(chuàng)業(yè)了。這么多的人何來的崗位就業(yè)呢？大多數(shù)都是農(nóng)民，受當(dāng)?shù)刈匀粭l件的限制幾乎無法種植經(jīng)濟(jì)作物，每家的土地只夠種植一家人的口糧，縣里的經(jīng)濟(jì)有不發(fā)達(dá)，交通很不方便，做什么事情對于我們當(dāng)?shù)厝藖碚f都顯得太難了。
處在這樣的環(huán)境中何不想改變下家鄉(xiāng)的貧窮面貌呢？
每年春節(jié)哥哥都給我和姐姐買新衣服和文具，給爸爸媽媽買，給奶奶帶營養(yǎng)品。誰知道哥哥在外面省吃儉用給我們買這些禮物，這么多年了一直是這樣。他每年要給我和姐姐交學(xué)費(fèi)還要給家里寄錢，就連我和姐姐的生活費(fèi)都是哥哥給的，現(xiàn)在二十三歲的哥哥看起來老了很多滿額的皺紋，像是三十歲的人。我都不忍心面對我的哥哥，他為了我和姐姐、為了這個家付出的太多了。哥哥那么年輕地就挑起了家庭的重?fù)?dān)，他的青春本來該屬于美好的校園的，可是他的讀書夢卻摧殘?jiān)诹诵量嗟拇蚬ど闹小Ｎ液碗p胞胎的姐姐一直都在讀書，現(xiàn)在和我一起考進(jìn)了____藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，()我們一起在高中學(xué)習(xí)，經(jīng)過我們的刻苦努力終于考上了自己的理想的大學(xué)，而且錄取到了我們夢寐以求的音樂教育專業(yè)?？墒谴髮W(xué)昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，給哥哥加上了一副沉重的擔(dān)子，意味著他還要為我和姐姐辛苦好幾年。爸爸老了再也不能去掙錢了，媽媽的身體在常年的辛苦操勞中已一年不如一年了，他們的身體健康卻是我們擔(dān)心的，再也不愿讓他們?yōu)榱宋覀兌量嗟淖龌?，但是爸爸媽媽卻總是對我們說：“孩子，只要你們念書。我就算是砸鍋賣鐵都要讓你們讀書?！甭牭竭@句話我竟忍不住流出了淚水。
我和姐姐上大學(xué)后積極參加兼職工作希望能為家里減輕負(fù)擔(dān)，我們只希望年邁的父母能夠少操勞一些。所以我們決定向?qū)W校申請助學(xué)金，我們在這兩個月的大學(xué)生活中努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以求靠知識改變自己的命運(yùn)，改善家里貧困的處境。大家自從得知我是來自特困家庭的情況后，無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都給予了我莫大的關(guān)心和幫助，可以說在我人生最困難、最無助的時候，是集體讓我感受到了如親人般的溫暖，我終生難忘！
我很感激學(xué)院老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和幫助，謝謝你們給了我這個機(jī)會來爭取獎學(xué)金，因?yàn)檫@是一種難得的機(jī)會，既然有了這個機(jī)會我就會更加珍惜今后的學(xué)習(xí)時光，不辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛，這就像一份合約，我不會毀約！我要用我的實(shí)際行動來證明我的一切?！俺运煌诰恕?。我也在自己力所能及的情況下關(guān)心集體，幫助同學(xué)，服務(wù)社會。
正是基于以上事實(shí)，為了能夠保證我圓滿的完成學(xué)業(yè)，為了將來能夠更好的孝順父母，回報(bào)社會，我鄭重的向?qū)W校遞交申請――申請國家助學(xué)金！希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利！
申請人：______。
__年__月__日。
學(xué)生的申請書有那幾種篇四
尊敬的老師們同學(xué)們：
大家好！
我是xx 學(xué)校xx 年級xx 班的xxx ,現(xiàn)任xx 學(xué)校大隊(duì)委、xx 年級xx 班班長，從一年級至六年級我一直在興海小學(xué)學(xué)習(xí)，六年來在老師、同學(xué)們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學(xué)生競選，首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深得老師和同學(xué)們的好評。對待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級到六年級一直擔(dān)任班干部，語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名常勝將軍曾經(jīng)連續(xù)三年獲得三好學(xué)生、文明小學(xué)生的榮譽(yù)稱號，連續(xù)兩屆獲得全國青少年春蕾杯征文優(yōu)秀獎和三等獎，還獲得過20xx年全國小學(xué)生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛：除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，我還特別喜歡看書、奧數(shù)和書法。從20xx年-20xx年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數(shù)學(xué)雛鷹杯科普競賽三等獎，在學(xué)校組織的小學(xué)生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講，曾獲得學(xué)校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真。
我尊敬老師，見到老師主動問好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩?我主動幫助同學(xué)，幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);在學(xué)校，每次我遇到同學(xué)沒帶文具，總是第一個幫忙;下雨天，我見同路的同學(xué)沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然后打著傘送他回家;我發(fā)現(xiàn)班級里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設(shè)法的解決。
我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因?yàn)樗€使我學(xué)到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，老師交給我的任務(wù)我都會用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目，并在六一兒童節(jié)活動上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報(bào)，宣傳科學(xué)知識、弘揚(yáng)民族精神。我不僅自己進(jìn)步，還幫助同學(xué)一起和我進(jìn)步。我曾經(jīng)幫助過我們班一位同學(xué)，他的成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學(xué)習(xí)，老師同意后，我每天中午都和他一起練習(xí)英語單詞，終于在我的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分，再后來就在班里排五六名了。一次小測驗(yàn)，他的成績已經(jīng)達(dá)到95分了，當(dāng)我把試卷發(fā)到他的手里時，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學(xué)們的好榜樣。六年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是因?yàn)槲业那趭^和努力，才獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號。記得有一次上體育課，我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了，出了許多血，我看見了，什么都沒有想，和另外幾個同學(xué)一起把他扶到了醫(yī)務(wù)室。后來我得知他骨折了，正在醫(yī)院治療，已經(jīng)好幾天沒有來上學(xué)了，耽誤了許多課程。后來他回來了，只要一有時間，我就主動的幫他溫習(xí)功課。后來他向我表示感謝，我只是笑了笑，告訴他：沒什么，同學(xué)之間就要互相幫助，這是我應(yīng)該做的。
千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因?yàn)槲也皇墙?jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵不怕風(fēng)霜的的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講,取得更優(yōu)異的成績,為我們興海學(xué)校、為我們可敬的老師們、為我們xx班爭光。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關(guān)愛!
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生的申請書有那幾種篇五
老師：
您好!
我是xxx，我們家是普通的農(nóng)村家庭，在初中的時候上學(xué)是免費(fèi)的，住校也會發(fā)補(bǔ)助金。現(xiàn)在我上了高中，不再屬于九年義務(wù)的范圍哥哥又上了技校，姐姐身體不好打工掙的錢，只能顧她自己。
前幾個月哥哥在廣州實(shí)習(xí)的時候，生了病需要動個小手術(shù)，可在外省住院治病是不能報(bào)銷的，那一次就花了六千塊錢，這讓我們原本不富裕的農(nóng)村家庭又增加了負(fù)擔(dān)。有要到新年了，想起父母那斑白的鬢角，我不盡心酸?？上肫鹱约耗遣豢叭肽康某煽儐?，我十分慚愧，我還在努力，還在路上。
我只想減輕父母的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，希望老師經(jīng)過綜合考察后，能批準(zhǔn)我的申請。
申請人：
日期：
學(xué)生的申請書有那幾種篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是__大學(xué)交通運(yùn)輸工程學(xué)院__級學(xué)生李天陽，自從踏入__大學(xué)的校門，我就暗示自己要以當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生的身份要求自己，并且不斷完善自己，努力提高各方面的素質(zhì)。經(jīng)過自己的不懈努力，在大二學(xué)年中取得較優(yōu)異的成績，于是特向?qū)W校申請“優(yōu)秀學(xué)生”稱號，望領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。
在思想上，從大一懷著虔誠的心情向黨組織遞交了入黨申請書以來，無時無刻不嚴(yán)格要求自己，樹立了良好的人生觀和道德觀，永遠(yuǎn)保持與時俱進(jìn)，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。在黨組織的號召下，我進(jìn)一步向黨組織靠攏，在大二上半年順利成為一名預(yù)備黨員，并且在今年下半年十一月份成為了一名正式的黨員，與此同時我會時時刻刻嚴(yán)格要求自己，還鼓舞和幫助身邊想加入黨組織行列的同學(xué)，使自己努力成為黨組織可以信賴的青年。
在學(xué)習(xí)方面，我一直堅(jiān)信“一分耕耘一分收獲”，在堅(jiān)持不懈的努力下，成績在班級一直名列前茅，不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)方面有關(guān)的知識，還努力把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵我不僅要勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還要加強(qiáng)自己在各個方面的能力?，F(xiàn)在的社會是競爭的社會，。在這弱肉強(qiáng)食的年代，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想，就必須付出比別人多的多的努力。同時我還經(jīng)常向其他同學(xué)請教和討論問題，集思廣益，廣開思路，經(jīng)過我的努力，在大二這個學(xué)年，取得了專業(yè)排名十四的成績，并且獲得了校二等獎學(xué)金。
在工作上，我從大一到現(xiàn)在一直擔(dān)任著班級委員，我覺得擔(dān)任班委就象征著一份責(zé)任，那么就應(yīng)該多為同學(xué)做出自己力所能及的事情。在大二的學(xué)年里，我擔(dān)任班級的文藝委員，主持著班級的文藝工作，積極開展一些文藝活動，豐富同學(xué)們的課外生活，讓大家能夠在學(xué)習(xí)之余感受到不一樣的輕松氣氛。并且我還協(xié)助其他班委完成班級所需完成的任務(wù)，積極加入到班級活動的組織和籌劃當(dāng)中，我們班在大二學(xué)年也獲得了許多的集體榮譽(yù)，這其中也包含著我們班級各個班委的辛勞，最重要的還是我們每位同學(xué)共同努力的結(jié)果。雖然我在擔(dān)任文藝委員期間有一些不進(jìn)入人意的地方，但是還是在不斷地完善自己。
在生活中，我也積極參加學(xué)校組織的文體活動，我是班級籃球隊(duì)的主力成員，并多次代表班級參加院內(nèi)的比賽，在院內(nèi)的文化活動中，雖然沒有能夠獲得名次，但我依然積極參與，去享受其中的樂趣。在“周末科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”活動中，我的作品也獲得了優(yōu)勝獎。在當(dāng)代，要成為一名合格的新青年，就必須在文化上，思想上，工作上全面的發(fā)展，才可以符合時代的要求。
在接下來的大學(xué)生活中，我將懷著對學(xué)習(xí)和工作的熱情去面對大學(xué)生中更多的未知和挑戰(zhàn)，將自己完全融入到大學(xué)的氣氛中，發(fā)展自己的特色，成為蕓蕓中的佼佼者，成為祖國所需要的優(yōu)秀人才。
我深知，自己還有許多不足之處有待進(jìn)一步提高和完善。但我將以勤儉自強(qiáng)，艱苦樸素的態(tài)度去跨越通往成功道路上的荊棘，用一股年輕的朝氣去沖垮所有的挫折和苦難。大海不擇細(xì)流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。在學(xué)業(yè)上我要虛心向他人請教，工作上需要提高做事的效率，生活上盡量能夠降低自己的標(biāo)準(zhǔn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力。以上是我本人的基本情況，敬請各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對我進(jìn)行評判審核。
此致
敬禮
申請人：
學(xué)生的申請書有那幾種篇七
心理疾病，他大多數(shù)時候是由于長時間心里的一些不良情緒，難以得到排解而引起的，他在治療的時候，最好是能夠以心理療法為主，對于一些情況比較嚴(yán)重的心理疾病的朋友，再通過心理治療以及無力治療的同時，在專業(yè)醫(yī)生的指導(dǎo)下，適當(dāng)?shù)目诜恍┧幬飦磉M(jìn)行治療。
1、以合宜的方式紓解情緒。
紓解情緒的方法很多，有些人會痛哭一場、有些人找三五好友訴苦一番、另些人會逛街、聽音樂、散步或逼自己做別的事情以免老想起不愉快，比較糟糕的方式是喝酒、飚車，甚至自殺。要提醒各位的是，紓解情緒的目的在于給自己一個厘清想法的機(jī)會，讓自己好過一點(diǎn)，也讓自己更有能量去面對未來。
2、妥善管理情緒。
當(dāng)你能夠立刻察覺自己的情緒，問問自己為什么生氣？為什么難過？如果是你的想法引起不快，再問問自己，有沒有其它替代想法？同事給你臉色看，一定是他故意跟你作對嗎？會不會是他早上出門時捷運(yùn)當(dāng)機(jī)，害他整天一肚子火？如果找不到其它理由，就做些可以排解情緒的事：找人訴苦、聽音樂、散步、狠狠地打一場球，總之，你一定有一些排解情緒的秘方，只要不是做了會讓你后悔的事就可以了。
3、體察自己的情緒。
也就是，時時提醒自己注滴現(xiàn)在的情緒是什么？例如當(dāng)你因?yàn)榕笥鸭s會遲到而對他冷言冷語，問問自己為什么這么做？我現(xiàn)在有什么感覺？如果你察覺你已對朋友三番兩次的遲到感到生氣，你就可以對自己的生氣做更好的處理。有許多人認(rèn)為人不應(yīng)該有情緒，所以不肯承認(rèn)自己有負(fù)面的情緒，要知道，人一定會有情緒的，壓抑情緒反而帶來更不好的結(jié)果，學(xué)著體察自己的情緒，是情緒管理的第一步。
心理疾病，他跟別人比具體的表現(xiàn)形式可以分為很多的種類，每一種細(xì)小的分類他在治療方法上都是會有很大的差別的，平時在治療心理疾病的時候，最好是能夠根據(jù)病人具體的情況來選擇針對性的方法，同時還應(yīng)該要注重對病人的心理引導(dǎo)。
學(xué)生的申請書有那幾種篇八
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是數(shù)理科學(xué)系xxx級1班的陳聰，xxx年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學(xué)生活，在這兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時，努力做到全面發(fā)展。我認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出這份申請書，申請優(yōu)秀學(xué)生獎。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一、思想情況。
我有堅(jiān)定正確的政治方向，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，江澤民“三個代表”以及胡的科學(xué)發(fā)展觀等重要我黨的指導(dǎo)理論和思想，并且將這些理論和思想與平日的實(shí)踐相結(jié)合，在思想和行為上嚴(yán)格要求自己。
二、工作情況。
雖然我不是班干部，但我也一直盡心盡力的做好有關(guān)班級里的每一件事，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參與院里的各項(xiàng)活動，并參與組織本班的團(tuán)組織生活，為同學(xué)們服務(wù)。這也得到了老師和同學(xué)們的一致好評。
三、學(xué)習(xí)情況。
在學(xué)習(xí)中，我一直都在勉勵自己勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)，樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)?，F(xiàn)在的我已經(jīng)通過了全國大學(xué)英語四級。目前。12月份的英語六級即將來臨，我相信憑借我的努力應(yīng)該能通過。在平時的學(xué)習(xí)中，我會積極向同學(xué)﹑老師請教﹑討論﹑學(xué)習(xí)，集思廣益﹑廣開思路，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績較之以前有了長足的進(jìn)步，不僅如此，我還要努力學(xué)好每一門功課，特別是專業(yè)課，力爭每一科都優(yōu)秀。
四、生活情況。
在生活中。本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。寒暑假期，在家的我經(jīng)常外出打工兼職，不僅僅是為賺其自己的生活費(fèi)，更重要的是為了體驗(yàn)生活，實(shí)踐于工作，從中獲取一些生活感受和一些工作經(jīng)驗(yàn)。以便將來能夠更好地立足于社會。在生活中，我敢于抬頭面對一切挫折和困苦?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，因此生活中的挫折也在所難免，面對挫折，要學(xué)會微笑，因?yàn)槲抑罍I水只能淹沒自己，而只有微笑才可以給自己力量、勇氣去奮起，去解決眼前的困難，去追求新的成功。
進(jìn)入大學(xué)，是我人生中一個極為重要的階段。自從進(jìn)校以來，我在各個方面都獲得了很多的學(xué)習(xí)機(jī)會，獲得了老師們在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!
以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
p副標(biāo)題e。
學(xué)生的申請書有那幾種篇九
單身女人的身邊，肯定有幾個類似于電影《無窮動》里那幾個嘮叨女人一般的閨中密友，個個都是刀子嘴，每逢扎堆就你一言我一語地?cái)?shù)落身邊的每一個男人，并以此為樂。大到天下娛樂盛事，包括最新一位謀女郎的三圍;小到草根階層情感實(shí)況，比如樓下那家服裝店，老板娘似乎有好幾個相好……不過說來說去，歸根到底話題還是會集中到男人身上，反正身邊的男人們不是沒有人情味就是沒有情人味。最終得出結(jié)論，全球化語境下的大背景如此，難怪你單身。
第二：習(xí)慣被老板呼來喚去。
“事業(yè)型”、“工作狂”、“女強(qiáng)人”……種種用來形容大齡單身女人的稱謂都只是極具悲劇色彩的借口，雖然你也知道，“女友”或“夫人”是更能令你感到幸福的稱呼。誰讓你單身呢!老板認(rèn)為你沒有家庭負(fù)擔(dān)，屢次打電話催你半小時內(nèi)趕到公司開會，而你還裝作很積極配合的樣子。
你或許會這樣勸慰自己：公司新的規(guī)劃剛開始，上半年是要忙一些，下半年可能會稍稍緩一緩――拉倒吧，早在去年的工作規(guī)劃期間，你就曾這樣對自己說過。能夠提起你興趣的，已經(jīng)不是男人，而是男客戶。
你把青春獻(xiàn)給了公司，早出晚歸以崗為家。三年下來，終于成為部門主管之類的中層干部了，誰又來為你的單身負(fù)責(zé)呢?一個人郁悶過很多次，可是，盤點(diǎn)一下自己身邊的男士們，深感失望，只好在高不成低不就中收起了這份遐想。
第三：節(jié)日恐慌癥。
你工作很累，但奇怪的是你還害怕過節(jié)，尤其是像情人節(jié)這種節(jié)日。單身的你，要么沒有人送玫瑰，要么會收到不止一束玫瑰。前者未免凄涼，這意味著你又要獨(dú)自回到清冷的小窩，之前還要忍受滿大街手捧玫瑰親密牽手的情侶們的刺激。前男友也許良心發(fā)現(xiàn)會給你一個安慰的電話，但只怕這會更添你的哀怨。最后，你只好在落寞中抱著枕邊的毛公仔早早睡去，期望第二天陽光明媚可以曬曬枕頭。
后者貌似光鮮，其實(shí)過猶不及，危機(jī)四伏。你和這一天向你示好的男人們之間的關(guān)系，并不會因?yàn)楣?jié)日的到來而有質(zhì)的飛躍。很可能的結(jié)果是，在周圍都是甜蜜情侶的西餐廳里，你和這位男士貌合神離地吃完這頓心不在焉的晚餐，然后獨(dú)自一人手捧玫瑰回到寂寞的小窩。漸漸地，你的節(jié)日恐慌癥愈來愈嚴(yán)重，以每逢節(jié)日焦慮不安、六神無主、無所事事為常見癥狀。對了，你的生日愿望總是希望自己能夠嫁出去，這個愿已經(jīng)許了很多年。
第四：沾點(diǎn)不良嗜好。
最初，你和每一位少女一樣，純潔，童真，綽約如處子，不食人間煙火。一次次的愛斷情傷之后，你要么吞云吐霧，要么淺斟低吟，慰藉著自己孤獨(dú)的內(nèi)心。
反正也沒有誰會來管你，暫時也沒有養(yǎng)兒育女調(diào)理身體的需要，于是你就這樣麻醉著每一根可能會引起疼痛的思路神經(jīng)。
學(xué)生的申請書有那幾種篇十
請你根據(jù)最近一周，包括今天的感覺，來認(rèn)真地做這些些心理測試題，每個題上圈上最合適的數(shù)碼。正常人16分；輕度16-35分；中度36-45分，重度45分。憂郁癥測試故事還有很多，卻發(fā)生在我們周邊的正常人群中，真讓人擔(dān)憂。心理問題需要全社會的共同關(guān)懷幫助去解決，也需要自我發(fā)現(xiàn)，自我調(diào)整。不妨通過下列問題捫心自問，假如大多數(shù)問題的答案為“不是”，那就沒問題，否則，就該調(diào)整了。
學(xué)生的申請書有那幾種篇十一
我申請?jiān)u選20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生，根據(jù)個人的具體表現(xiàn)，特作一下陳述：在過去的一年里，無論是從政治修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)、科學(xué)研究還是文體活動方面皆取得了豐碩的成果。主要從以上四個方面進(jìn)行陳述。
一、政治修養(yǎng)。
本人熱愛祖國，遵紀(jì)守法，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。有良好的道德品質(zhì)和文明行為，能積極參加學(xué)校組織的活動，關(guān)心集體并能在同學(xué)中起到模范帶頭作用。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有刻苦鉆研的精神和獨(dú)立思考解決問題的能力，課程考試成績優(yōu)良。
本人堅(jiān)持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，擁護(hù)黨的基本路線，貫徹黨的大政方針。具有良好的社會公德、高尚的職業(yè)道德、優(yōu)良的家庭美德，自尊、自信、自立、自強(qiáng)。在平時的學(xué)習(xí)科研工作中切實(shí)起到了先鋒模范的表率作用。
二、理論學(xué)習(xí)。
我深知，在研究生的第一年里學(xué)好理論知識是以后科學(xué)研究的基礎(chǔ)，為此我在研究生第一年中，認(rèn)真學(xué)習(xí)所選課程，不管是枯燥乏味的數(shù)值分析還是令人費(fèi)解的計(jì)算機(jī)控制技術(shù)基礎(chǔ)，我都能耐得住性子，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課間認(rèn)真聽講，做好筆記，課后注意加強(qiáng)練習(xí)，期末考試取得了優(yōu)良的成績，平均成績達(dá)到了良以上。
除了所學(xué)課程的學(xué)習(xí)，本人還結(jié)合本研究方向，借閱一些關(guān)于鋰離子電池以及電動汽車儲能裝置管理系統(tǒng)方面的書籍，仔細(xì)閱讀，對感興趣的點(diǎn)注意記錄。同時，本人經(jīng)常閱讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，這對本人人格的培養(yǎng)大有裨益。
三、科學(xué)研究。
在過去的一年里我主要是根據(jù)導(dǎo)師的指點(diǎn)從事鋰離子電池?zé)崃W(xué)方面的科學(xué)研究。本人能夠做到理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，為將鋰離子電池的理論知識更好地運(yùn)用到汽車制造中去做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為了達(dá)到我的預(yù)期目標(biāo)，我制定了詳細(xì)的科研計(jì)劃，皆達(dá)到了很好的效果。
接觸導(dǎo)師研究的前沿專業(yè)領(lǐng)域，盡量做到對導(dǎo)師的研究理論有所了解，同時也要進(jìn)行實(shí)踐，參與到導(dǎo)師課題組的工作，如果條件允許，就盡最大努力完成一篇有水平的論文，這樣可以大大減輕后面的研究壓力。如果這些能夠很好的完成，將為接下來一年半的研究工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這樣就在導(dǎo)師的指點(diǎn)下，開始接觸鋰離子電池?zé)崃ρ芯?，由于該研究剛剛起步，國?nèi)外研究相對較少，論文不過百篇，這就對我提出了較高的要求，那就敢為人先，勇于探索。在導(dǎo)師的幫助下，我打起了自己的試驗(yàn)臺架，并進(jìn)行了初步測試，由于經(jīng)驗(yàn)不足曾經(jīng)遇到過不少棘手的問題，但是經(jīng)過不懈的改進(jìn)，還是取得了很好的成績。在過去的一年里，我在核心期刊發(fā)表論文一篇。
四、文體活動。
本人注意加強(qiáng)體育鍛煉，根據(jù)本人身體需要進(jìn)行自我選擇，進(jìn)行有規(guī)律的體育鍛煉，以發(fā)展身體，增進(jìn)健康，增強(qiáng)體質(zhì)，調(diào)節(jié)精神，豐富文化生活和支配余暇時間。如果天氣允許的話，每天繞同濟(jì)大學(xué)慢跑一圈，平時還會跟同學(xué)一塊打羽毛球、乒乓球等運(yùn)動，具備較好的身體素質(zhì)。
本人愛好中國傳統(tǒng)民族樂器，如嗩吶、葫蘆絲等，參加上海交通大學(xué)笛藝社南區(qū)分社，經(jīng)常為樂器初學(xué)者做技術(shù)指導(dǎo)。同時，經(jīng)常參加笛藝社舉辦的演出，感覺這對于本人是一種很好的鍛煉提升，在演出的過程中，即為同學(xué)提供了很好的節(jié)目，服務(wù)同學(xué)，又能提升個人的價(jià)值。
除此之外，在過去的一年里，本人積極參加社會志愿活動，做服務(wù)群眾的志愿者，在志愿活動過程中，不僅認(rèn)識到很多志同道合的朋友，還增強(qiáng)了個人的交際能力，同時對于個人的社會價(jià)值也有大幅度的提升。
本人獲得20xx-20xx學(xué)年上海交通大學(xué)汽車學(xué)院研究生游學(xué)碩士獎學(xué)金，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，滿足優(yōu)秀學(xué)生的申請要求，特此陳述!
申請人。
學(xué)生的申請書有那幾種篇十二
a先生現(xiàn)在正在發(fā)愁，以至于眉毛都快糾成團(tuán)了。
那么，a先生又在發(fā)什么愁呢?是為了事業(yè)、家庭、還是其他?
其實(shí)，先生在為自己的寶貝兒子小d發(fā)愁。他的面前一字排開小d進(jìn)入幼兒園以來的所有畫作，一張一張的仔細(xì)看著。
小d才進(jìn)入幼兒園一兩個月，平時也活潑聰明，可偏偏畫出的畫兒讓父母嚇了一大跳。小d的所有畫兒，無論天、太陽、小草、小花、房屋、小人竟都只有一種顏色——陰暗的黑色。先生看了其他小朋友的作品，都是花花綠綠、五顏六色的各種色彩鋪成，如同兒童的想象力一般天馬行空。那小的畫是怎么回事?先生嘆了口氣，朋友們都說這可能是什么心里疾病導(dǎo)致的，可他特意帶孩子去看了心里專家小e也一無所獲。
a先生正發(fā)著愁，忽然想起今天與本城中最著名的心里專家小e先生的父親——老e先生還有個約會，就急忙拽起正在堆積木的小d，以飛一般的速度趕到了老e先生的家。
老e先生打量了小d好久，小d清澈的眸子里透出兒童特有的天真與善良，絲毫不像一個心里病人的眼神。老e先生也聽兒子說過小d的情況復(fù)雜，根本找不出原因，半點(diǎn)不敢馬虎大意，微笑著問了小d好些個關(guān)于父母、生活、學(xué)習(xí)的問題。可這每個問題小d都回答的那么快樂、那么單純，帶著天真，讓老e先生無法聯(lián)想到任何一種心里疾病。
一邊的a先生略帶焦急的眼神詢問老e先生，自己的兒子究竟怎么了?老e先生沒有說話，嘆了一口氣，讓自己的孫子小小e拿出常用的水彩筆盒，他要看小d是如何完成一幅畫的。
現(xiàn)在，a先生和老e，以及不太明白怎么回事的小小e都看著小d，期待著他開始畫畫。小d于眾人注視下打開水彩筆盒，驚喜的沖著小小e叫道：“啊﹗你的顏料盒里什么顏色都有﹗我的水彩筆被同桌搶光了，他只給我留下了黑色筆，還不準(zhǔn)我和其他人說﹗”
學(xué)生的申請書有那幾種篇十三
親密，也會患上恐懼的癥候。當(dāng)他的擁抱向你襲來，有多少女人的心正瑟瑟發(fā)抖?緣何?這叫做“親密恐懼癥”。另外，現(xiàn)代社會越來越多的人開始習(xí)慣于“圈子”，而這種“圈子”概念的排他性非常強(qiáng)，對圈子外的事物注意保持距離，恐懼過度親密。
親密，也會患上恐懼的癥候。當(dāng)他的擁抱向你襲來，有多少女人的心正瑟瑟發(fā)抖?緣何?這叫做“親密恐懼癥”。另外，現(xiàn)代社會越來越多的人開始習(xí)慣于“圈子”，而這種“圈子”概念的排他性非常強(qiáng)，對圈子外的事物注意保持距離，恐懼過度親密。
親密恐懼癥。
“所謂“親密關(guān)系”所指的并不單純是愛情或異性間的情感，而是泛指友情和各類社交關(guān)系?！坝H密關(guān)系恐懼癥”的主要表現(xiàn)是注意保持距離，拒絕過度親密，很難融入某個圈子。
產(chǎn)生親密恐懼癥的原因，主要是以下幾點(diǎn)：
時間造成的愛情冷感。當(dāng)激情不再，那些為愛而性的男女，不再有敷衍的耐心。
時間令愛情過度成親情。一個男人女人，在長久的婚姻生活中，很容易對對方產(chǎn)生一種類似父母兄妹之愛的感情，一旦這種親情取代了愛情，再做“那種事”，會有負(fù)罪感，造成精神壓力。
童年的不安全感陰影?；加小坝H密恐懼癥”的人，往往都會借由著“出軌”這個渠道，去滿足自己對愛情的要求。如果再進(jìn)一步細(xì)究，會發(fā)現(xiàn)，那些患有“親密恐懼癥”的男女，其父母的婚姻往往也遭遇過同樣的不幸。換言之，他們對婚姻生活缺乏信心，對獲得未來伴侶長久不變的愛沒有必勝的把握。他們的這種親密恐懼，其實(shí)是害怕受到伴侶背叛的一種表現(xiàn)，他們害怕付出后得不到等值的回報(bào)，于是，就先行背叛，以達(dá)到心態(tài)上的平衡。
別陷入“自我意識”的圈套!
無論是指愛情或異性間的情感，還是指友情和各類社交關(guān)系。所謂的“親密恐懼癥”實(shí)際上很多時候是在圍繞“自我意識”做文章。“親密關(guān)系恐懼癥“并不是通常所說的“社交恐懼癥”怕與人見面談話、見人就緊張、面紅耳赤、顫抖等癥狀，相反有時候這些人會在人群中表現(xiàn)出更外向、更大大咧咧、更不拘小節(jié)等行為，這些行為表象實(shí)際上帶有很強(qiáng)的潛意識里的“自我捍衛(wèi)“，它通過主動選擇來避免被動態(tài)勢，其實(shí)這些人很可能是更不容易被接近、更不容易表露內(nèi)心的人。
有些人在人際交往中會表現(xiàn)出一種焦慮感，渴望與他人建立親密關(guān)系，又擔(dān)心他人不回應(yīng)自己的感情付出，導(dǎo)致情緒上的焦慮和矛盾，’隉慢就會傾向于回避社交、回避親密關(guān)系，這種情況會讓性格比較保守的人更難與人建立親密關(guān)系。性格激進(jìn)的人，通常都有表現(xiàn)出一些占有欲，當(dāng)占有欲望無法滿足時，通常會產(chǎn)生嫉妒心理，也會演變?yōu)閺?qiáng)烈的排斥，于是表現(xiàn)出不屑于與人交往及建立較親密的關(guān)系。
其實(shí)，無論性格如何，與人建立各種不同程度的親密關(guān)系都是為了擺脫孤獨(dú)。而今，當(dāng)不安全感，厭惡感給人們帶來的煩惱大于孤獨(dú)時，則容易表現(xiàn)為情愿選擇與人群保持一定距離和避免與人建立親密關(guān)系帶來的麻煩——缺乏私密性、沒有安全感、不公平對等、信仰差異等等。對親密關(guān)系的恐懼其實(shí)不是我們不再懼怕孤獨(dú)了，而是讓我們懼怕的不僅僅是孤獨(dú)。
早期依戀缺失的影響。
心理案例：
談到親密關(guān)系，我總是會想起大學(xué)時候周末去舞會跳舞。對每個邀請我做舞伴的人，我都誠惶誠恐地努力配合他，可每一次都會踩他的腳———踩每個人的腳。所有的這些人都帶著容忍的微笑跟我說“沒事沒事”，但這個結(jié)果更讓我羞愧加惱怒，被邀請簡直成了我的噩夢。只有蹦迪我喜歡———我只會自得其樂，不會琴瑟相諧。
從陌生人到朋友，對我一直就不是件難事。但從一般朋友到親密朋友，只有幾個人到達(dá)了這一地步，這幾個人都是同事，與我在一起相處了十幾年、廝混了十幾年。而別的人，有許多我真的很想和他們更近一些，但當(dāng)他們靠到足夠近時，我就開始緊張，開始害怕，開始如當(dāng)年被邀請做舞伴時一樣誠惶誠恐，最后都會拔腿逃開。
配合別人是一件巨大的難事，可能打內(nèi)心里我太想取悅別人了，而這個想法又對我構(gòu)成了巨大壓力，讓我無法自處，所以干脆放棄。
當(dāng)你不得不考慮該怎樣讓別人愉快的時候，你只得把自己的.愉快放在一邊，你要想“我這樣做合適不合適”，要猜“他對這樣是否感到滿意”。猜也是我的難題，小時候跟人下棋就因此給過我很大的挫敗感，因?yàn)槲抑粫紤]自己的布局，完全不顧也猜不出對手下一步、再下一步會怎樣。
心理分析：
這是一個在建立親密關(guān)系上有一定困難的例子，首先要說明的是，對親密關(guān)系的恐懼是和想建立親密關(guān)系的愿望共存的，正是這種沖突使當(dāng)事人關(guān)注這個問題，如果現(xiàn)實(shí)生活沒有或很少親密關(guān)系，而自己覺得很好，則是另外一個問題。
按照現(xiàn)代心理動力學(xué)的理論，人們總是會根據(jù)早期客體關(guān)系的體驗(yàn)，尋找在現(xiàn)實(shí)生活中符合的人和事。換句話說，當(dāng)事人難以建立親密關(guān)系很有可能與其早期依戀關(guān)系的模式有關(guān)，根據(jù)研究，依戀關(guān)系的模式有三種：
第一種叫安全型關(guān)系，媽媽在這種關(guān)系中對孩子關(guān)心、負(fù)責(zé)。體驗(yàn)到這種依戀的嬰兒知道媽媽的負(fù)責(zé)和親切，甚至媽媽不在時也這樣想。安全型嬰兒一般比較快樂和自信。
第二種叫焦慮—矛盾型關(guān)系，媽媽在這種關(guān)系中對孩子的需要不是特別關(guān)心和敏感。嬰兒在媽媽離開后很焦慮，一分離就大哭。別的大人不易讓他們安靜下來，這些孩子還害怕陌生環(huán)境。
第三種叫回避型關(guān)系。這種關(guān)系中的媽媽對孩子也不很負(fù)責(zé)，孩子則對媽媽疏遠(yuǎn)、冷漠。當(dāng)媽媽離開時孩子不焦慮，母親回來也不特別高興。
值得注意的是，依戀關(guān)系中的“媽媽”指的是個體早期的重要關(guān)系人，不總是代表真正的媽媽，另外，依戀關(guān)系的劃分不是絕對的，也存在不少的混合型。對照上面的理論和案例中的情況，當(dāng)事人可能是焦慮—矛盾型和回避型之間的依戀關(guān)系。
心理解析：
案例中幾處關(guān)鍵地方值得注意：
“我的自我意識太強(qiáng)了以至于我難以真正融入任何氛圍”，這句話有典型的自我防御意味，即通過一種“合理化”使自己避免陷入“危險(xiǎn)或不安全”的親密關(guān)系中。
“對每個邀請我做舞伴的人，我都誠惶誠恐地努力配合他，可每一次都會踩他的腳———踩每個人的腳。”誠惶誠恐提示在互動關(guān)系中一種沒有安全感的迎合，每一次都踩腳則提示造成這一不安全感的早期創(chuàng)傷，而迎合“每”一位邀請者，則顯示當(dāng)事人對人際親密關(guān)系的渴望和缺失，所以不加選擇去嘗試。
“但當(dāng)他們靠到足夠近時，我就開始緊張，開始害怕，開始如當(dāng)年被邀請做舞伴時一樣誠惶誠恐，最后都會拔腿逃開?！碑?dāng)事人的這種“緊張”、“害怕”沒有明顯的現(xiàn)實(shí)理由，提示是一種來源于早期經(jīng)歷的優(yōu)先的、強(qiáng)烈的情感，同樣提示在早年親密關(guān)系的建立中遇到的挫折。
“當(dāng)你不得不考慮該怎樣讓別人愉快的時候，你只得把自己的愉快放在一邊?！边@表示當(dāng)事人在建立親密關(guān)系的過程中對自己的需求采取的是無視和壓抑的策略，而這使當(dāng)事人無法在親密關(guān)系中獲得真正的快樂。
建議：不要一味壓抑自身需求。
在親密關(guān)系的互動中，如果一味壓抑自身需求將使得艱難建立的親密關(guān)系徒有其表，無法滿足自己的溝通需要。另一方面，親密關(guān)系的對方最終會察覺這種所謂的“迎合”，而感覺到一種“不真實(shí)感”，甚至認(rèn)為是一種欺騙，因?yàn)檫@種對自我的忽視使對方也喪失了親密的“主體”，所以應(yīng)該勇敢地表達(dá)自己，自然會吸引那些真正的志趣相投的人發(fā)展健康的親密關(guān)系。
另外，在人際交往中缺乏安全感，可能是一個人幼年遭遇過被自己的親人拒絕的痛苦，他的潛意識當(dāng)中會產(chǎn)生對親密關(guān)系的懼怕，為了避免遭遇被拒絕，他們可能采取疏離或拒絕與對方發(fā)展過于親密的關(guān)系等方式以使自己獲得安全感。
當(dāng)事人可以加強(qiáng)自我覺察，或嘗試尋找心理動力取向的心理咨詢師的幫助，自我成長，了解自己這一行為模式的背后原因。
學(xué)生的申請書有那幾種篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx班的xxx。性格活潑開朗，處事雖欠沉著、果斷，但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來已久的愿望："我要加入學(xué)生會。"我在這里鄭重承諾："我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。"。
初中階段的我雖然并不出眾，但是在現(xiàn)在這個全新的環(huán)境下，我希望我能實(shí)現(xiàn)自我的改變，使自己成為一名積極、勤奮的優(yōu)秀學(xué)生。
假如我成為學(xué)生會中的一員，我必將進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。并時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；也要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；更要進(jìn)一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅(jiān)持自己的原則。
假如我成為學(xué)生會中的一員，我將以"奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)"為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，務(wù)實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必信，行必果。
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會，只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動，我一定會主動參加，積極參與。
只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因?yàn)?，我深深知道：九零后的我們?yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神，才能將來為祖國貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量！
請老師與領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會！
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生的申請書有那幾種篇十五
慢跑、游泳、騎自行車、健走、瑜伽、伸展等，都被公認(rèn)為標(biāo)準(zhǔn)的有氧運(yùn)動。有氧運(yùn)動除了能提高身體抵抗力、抗衰老、防止動脈硬化、降低心腦血管疾病的發(fā)病率等外，對于對抗輕度和中度的抑郁癥患者，也具有功效。因?yàn)橛醒踹\(yùn)動可增加身體的含氧量，對于情緒控制幫助大，吸氣時讓腦部的細(xì)胞充滿能量，頭腦清晰了，思考能力等自然都可達(dá)到正向的效果。
持續(xù)有氧運(yùn)動時，最大心跳率會達(dá)到60%～80%，可以刺激腦內(nèi)啡和血清素的分泌，使得人沉迷在愉悅的心情中，有助于對抗抑郁癥。此外，運(yùn)動的時候，會轉(zhuǎn)移注意力，暫時忘卻煩惱，而運(yùn)動完后，全身舒暢，達(dá)到放松的效果，這些對抑郁癥的治療都有幫助。
2、音樂療法。
科學(xué)家認(rèn)為，當(dāng)人處在優(yōu)美悅耳的音樂環(huán)境之中，可以改善神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的功能，促使人體分泌一種有利于身體健康的活性物質(zhì)，可以調(diào)節(jié)體內(nèi)血管的流量和神經(jīng)傳導(dǎo)。另一方面，音樂聲波的頻率和聲壓會引起心理上的反應(yīng)。良性的音樂能提高大腦皮層的興奮性，可以改善人們的情緒，激發(fā)人們的感情，振奮人們的精神。同時有助于消除內(nèi)心的抑郁、悲傷、焦慮等不良心理狀態(tài)，提高患者應(yīng)激能力。
3、書法療法。
我國傳統(tǒng)的書法藝術(shù)講究凝神靜氣，心無旁騖，只要稍微一分心，寫出來的字就不成樣子了，沒筋沒骨，甚至連橫畫都寫不直。所以，練習(xí)書法能夠培養(yǎng)人的專注，長期堅(jiān)持練習(xí)可以預(yù)防抑郁癥。
抑郁癥患者在家無聊的時候，可以學(xué)習(xí)練書法，有助于轉(zhuǎn)移注意力穩(wěn)定自身的情緒，可以通過學(xué)習(xí)書法陶冶情操增長見識，減少抑郁癥帶來的思維能動力抑制，可以通過書法會友，參加書法展達(dá)到愉悅自己的目的。
4、外出交際。
把自己關(guān)在家里，逃避與人接觸，是抑郁癥患者常見的表現(xiàn)，而這首先是他們所需要改變的地方。抑郁癥患者常表現(xiàn)為情緒低落、自我評價(jià)低、不如他人、什么都做不好等負(fù)面癥狀，這些感受導(dǎo)致他們興趣匱乏、遇事退縮、減少社交活動、封閉自己，這使得抑郁癥者處在惡性循環(huán)之中，不斷的強(qiáng)化了自我癥狀。
改變這種惡性循環(huán)的前提必須強(qiáng)迫自己走出去，多接觸朋友，參加社會活動或出去旅游，盡管開始內(nèi)心會很痛苦，但是只要堅(jiān)持一段時間后，負(fù)面的情緒感受就會被外部環(huán)境慢慢消融，你的自信心就會重燃起來。
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