通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而改進和提升。寫總結時，我們可以使用一些生動的例子和具體的數(shù)據(jù)來支持我們的觀點。范文中的例子和觀點可以幫助大家更好地理解總結的要求和寫作技巧。
護理個人培訓工作總結篇一
根據(jù)護理學科發(fā)展方向及醫(yī)院護理人員培訓的目標，制定并落實病區(qū)培訓計劃，各項培訓計劃能如期完成，我科護理人員整體素質也有了一定的提高，達到培訓目標要求，也逐步向規(guī)范化培訓邁進了一步。以下為我科護理人員今年的工作總結。
告訴護理護理工作與病人的生命息息相關，護理質量的高低是保障病人安全的首要條件之一。護理的業(yè)務水平直接影響著護理質量。在科內努力創(chuàng)造濃厚的學習氛圍，適時，適地開展各種學習活動，把如何提高護理人員的技術水平作為管理重點來抓。
采用授課、演示、討論等方法，使培訓工作更具有科學化，做到“學有所用”。本年度共舉行了業(yè)務小講課能培訓次，護理個案查房次，基本技能培訓及?？萍柬棧本戎R及技能培訓次。針對護理人員急救反應薄弱還重點培訓了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合。
由護理長擔任組長，護理骨干組成一支培訓組織。根據(jù)學科發(fā)展要求和護理人員自身特點設定培訓計劃并組織實施。且定期對培訓開展工作情況進行督導，不斷探討和完善各種培訓方法，把實用性、有效性作為培訓的目標。
我科目前有規(guī)范化培訓護理對象為人，基本上達到了規(guī)范化培訓的要求，能運用護理程序為患者實施整體護理。但由于培訓水平不高以及培訓對象的取心不強，限制了培訓對象業(yè)務水平的提高。表現(xiàn)在基礎知識不扎實，基本護理技能不熟練，?？萍寄芩讲桓叩?，在人員培訓上缺乏一套科學、有效地辦法，培訓人員往往精力不足，難以逐一落實和開展。
面對種種困難，培訓小組不氣餒，認知到培訓教育任重道遠，決不能松懈。在正視自身缺點的同時努力改進培訓工作，也取得了一定的成效。本年度護理“三基”理論知識達標率為99%，基本技能合格率100%。
努力提高專業(yè)知識水平，以更好地服務于病人。同時努力為護理外出學習創(chuàng)造機會，使護理能了解護理學科的發(fā)展動態(tài)。定期組織人員學習國內外的先進護理經驗，拓寬人員知識面。
積極推進優(yōu)質護理服務，實行責任制護理，護理分管病人，幫助生活不能自理的病人完成生活護理，幫助護理正確定位基礎護理，保證生活護理落實到位。
缺乏對培訓效果的評估，有落實不到位的現(xiàn)象。護理人員精力有限、學習的自覺性不高。缺乏新業(yè)務、新知識的開展。年輕護理較多，操作水平較低，缺乏工作經驗，對安全護理存在一定的風險。優(yōu)質服務部分工作未落實到位，護理人員配備不足，部分生活護理未能落實到位，個別護理對優(yōu)質服務活動執(zhí)行力度不到位。
護理個人培訓工作總結篇二
20-年12月10日至15日對今年新上崗的15名護理進行了培訓。培訓目的：基本掌握護理三基理論和操作技術，提高護理質量，能盡快適應臨床工作。培訓內容：護理安全管理、護理服務規(guī)范、護患溝通、醫(yī)院感染知識、護理文件的書寫、預防保健知識、護理工作制度、應急預案、護理相關法律法規(guī)、護理自我職業(yè)生涯規(guī)劃、新形勢下護理服務與質量內涵、心肺復蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背。培訓要求：人人參與、認真聽課、課后復習、嚴格考核。
10月14日14：00—16:00進行了三基理論考核。新上崗15名護理全部參加，卷面分值100分，題型為單項選擇題、多項選擇題、填空題和問答題。從考試結果看，成績較為理想;從卷面看，平均得分86分，最高分96分。其中單項選擇題正確率較高，大部分護理問答題答題內容不夠全面。
10月15日進行了三基操作考核，新上崗15名護理全部參加。參考護理能基本掌握心肺復蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背操作。操作中有較強的無菌觀念、環(huán)境評估較全面，終末處理符合醫(yī)療廢物管理要求。存在的問題：操作不太熟練，語言生硬、交流過少，缺少人性化關懷，溝通方面普遍欠缺。
通過培訓達到了預期效果，希望新護理在今后的工作中，加強理論學習和操作訓練，不斷提高護理理論和操作技術水平。加強護患溝通，提高病人的滿意度。培養(yǎng)吃苦耐勞精神，虛心好學、不恥下問，做一個合格的護理工作者。
護理個人培訓工作總結篇三
xx年上半年，在衛(wèi)生局及院領導的正確領導下，認真開展醫(yī)院感染管理，年初制定工作計劃并組織實施、完成了工作計劃，現(xiàn)將半年的工作總結如下：
一、完善組織機構及相關制度。
我院按相關文件精神和省市衛(wèi)生行政主管部門要求成立了醫(yī)院感染管理科，健全了院科兩級管理制度及三級感染監(jiān)控網。成立了醫(yī)院感染管理委員會，委員會及各科室制度健全，有相應的職責，醫(yī)院感染管理工作能順利開展。
二、消毒滅菌效果及環(huán)境學監(jiān)測。
1、今年我院對重點科室、重點環(huán)節(jié)、重點區(qū)域實施強制監(jiān)測，對消毒滅菌效果、使用中的消毒液進行生物、化學監(jiān)測，并有嚴格記錄和整改措施。
2、購買了紫外線強度監(jiān)測儀，對全院使用中的紫外線滅菌燈進行監(jiān)測。
3、對供應室滅菌物品進行了工藝監(jiān)測、化學監(jiān)測、生物監(jiān)測，并嚴格記錄。
三、完善設施，保證血液透析醫(yī)療安全。
因血液透析檢查不達標，6月8日我院接到市衛(wèi)生局通報，醫(yī)院針對提出的問題連夜召開由醫(yī)院班子、職能科室領導、相關科室領導及工作人員緊急會議，建立健全院感組織，全面部署、完善制度，立即整改。縣衛(wèi)生局對此也非常重視，派專人到醫(yī)院現(xiàn)場指導，督促整改。
市局檢查后次日醫(yī)院購買了低溫冷藏設備，對復用透析器進行冷藏保存，并打報告購買全自動透析器復用機，并于當天對透析室進行了改造，設立獨立隔離透析間和透析專機;與廠商積極聯(lián)系并到省二院咨詢專家，除對機器設立的取樣口(進口)采樣外，對進入透析器前的入口(出口)也進行采樣檢測，并自己進行了生物監(jiān)測;反滲水水質采樣檢測;內毒素監(jiān)測已聯(lián)系省二院幫助進行監(jiān)測。
6月18日，省衛(wèi)生廳組織的專家組對我院醫(yī)院感染管理工作進行了檢查，檢查中對我院的整改工作予以肯定，透析室醫(yī)院感染管理工作得到了專家的好評，市衛(wèi)生局在全市縣級醫(yī)院推廣了我院的醫(yī)院感染管理工作。
四、管好醫(yī)療廢物，杜絕交叉感染。
1、嚴格把好準入關，對購進的一次性醫(yī)療用品嚴格把關，查驗并索要三證，保證一次性醫(yī)療用品的質量。
2、嚴格一次性醫(yī)療用品的使用、回收、儲存、無害化處理等各環(huán)節(jié)的規(guī)范和登記。做到不流失、不泄露，封閉運輸，定點儲存，專人保管，定時焚燒。
五、合理應用抗生素，預防耐藥菌產生。
1、針對各科抗生素應用不規(guī)范的現(xiàn)狀，5月份結合藥事委員會，制定醫(yī)院抗生素應用原則，規(guī)范臨床用藥。
2、強化全院醫(yī)務人員的醫(yī)院感染防控意識，逐步規(guī)范抗生素的使用，做到有的放矢，對使用二三線抗生素要有審批制度，根據(jù)細菌培養(yǎng)和藥敏試驗，合理選擇抗生素。
六、完善基礎設施，規(guī)范院感管理。
今年以來，醫(yī)院領導對醫(yī)院感染工作非常重視，先后投入30余萬元購買了戊二醛低溫殺毒柜、紫外線強度監(jiān)測儀、感應洗手設施、干手設施、低溫冷藏設施、全自動血液透析復用機、各種消毒劑指示卡、滅菌指示卡、干手消毒劑等。從而使我院院感防控和管理逐步實現(xiàn)規(guī)范化、制度化。
七、規(guī)范發(fā)熱門診管理，加強傳染病防控。
1、今年以來，針對禽流感、手足口并甲型h1n1流感疫情，醫(yī)院及時啟用了發(fā)熱門診，購置了防護設施和消毒設備、消殺藥品，完善制度，固定專人，按防控流程進行了合理的布置安排。
2、成立組織，健全制度。積極應對可能發(fā)生的疫情。
3、安排傳染病知識宣傳、學習、考核、演練，正確防控;根據(jù)上級精神，做到了傳染病零報告。
護理個人培訓工作總結篇四
20xx年我院護理人員“三基三嚴”培訓及規(guī)范化連續(xù)教育，在院領導的重視和支持下，園滿完成了預定目標，現(xiàn)總結以下：
1、組織全院護士進行業(yè)務學習8次，學時共32小時。內容主要有：護士禮儀及溝通技能、護理文件書寫規(guī)范、20xx年版心肺復蘇指南、肌肉注射、靜脈注射與管理、落實公立醫(yī)院改革，全面推動優(yōu)質護理服務等課題，授課人分別為：沈路熠、古麗比亞、殷夏陽等。
2、組織我院護士參加相干單位舉行的“護理連續(xù)教育培訓班”，學時共45小時，授課的.專家有主任護師李平、護士協(xié)會名譽副會長董麗娜等，專家們理論扎實、臨床體會及教學體會豐富，分別講授了“護理最新信息通報”、“護理專業(yè)發(fā)展趨勢及管理新理念”、“醫(yī)療質量與醫(yī)療安全”、“心肺腦復蘇20xx年急救指南解讀”、“深化護理改革提高護理質量”、“推動優(yōu)質護理服務連續(xù)發(fā)展”等內容。我院共有21人參加培訓班學習，并全部考核合格。通過這次培訓班和學習，使我院護理人員更新了觀念，掌控了新理論、新知識及新方法。
3、科室每個月進行技能和理論考核一次，對新上崗護士進行崗前培訓，組織全院護理人員“三基”、理論及規(guī)章制度考核，平均參加考核率95%，對于考核不合格者給予補考，補考合格率100%。
4、“5.12”國際護士節(jié)舉行護理人員知識比賽活動，9名表現(xiàn)突出的護士，分別獲得一、二、三等獎，這次比賽活動，對于我院護理專業(yè)知識水平的提高起到很大的增進作用。
5、護理人員積極參加大專、本科深造學習，使護理人員大專以上學歷到達60%。
通過這些措施使我院護理人員學習意識有了很大的提高，激發(fā)了護理人員的學習熱情，使護理人員的整體素養(yǎng)得到了提升，提高了護理質量，保證了醫(yī)療護理安全。
護理個人培訓工作總結篇五
根據(jù)護理學科發(fā)展方向及醫(yī)院護理人員培訓的目標，制定并落實病區(qū)培訓計劃，各項培訓計劃能如期完成，我科護理人員整體素質也有了一定的提高，達到培訓目標要求，也逐步向規(guī)范化培訓邁進了一步。以下為我科護理人員今年的工作總結。
告訴護理護理工作與病人的生命息息相關，護理質量的高低是保障病人安全的首要條件之一。護理的業(yè)務水平直接影響著護理質量。在科內努力創(chuàng)造濃厚的學習氛圍，適時，適地開展各種學習活動，把如何提高護理人員的技術水平作為管理重點來抓。
采用授課、演示、討論等方法，使培訓工作更具有科學化，做到“學有所用”。本年度共舉行了業(yè)務小講課能培訓次，護理個案查房次，基本技能培訓及?？萍柬?，急救知識及技能培訓次。針對護理人員急救反應薄弱還重點培訓了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合。
由護理長擔任組長，護理骨干組成一支培訓組織。根據(jù)學科發(fā)展要求和護理人員自身特點設定培訓計劃并組織實施。且定期對培訓開展工作情況進行督導，不斷探討和完善各種培訓方法，把實用性、有效性作為培訓的'目標。
我科目前有規(guī)范化培訓護理對象為人，基本上達到了規(guī)范化培訓的要求，能運用護理程序為患者實施整體護理。但由于培訓水平不高以及培訓對象的取心不強，限制了培訓對象業(yè)務水平的提高。表現(xiàn)在基礎知識不扎實，基本護理技能不熟練，專科技能水平不高等，在人員培訓上缺乏一套科學、有效地辦法，培訓人員往往精力不足，難以逐一落實和開展。
面對種種困難，培訓小組不氣餒，認知到培訓教育任重道遠，決不能松懈。在正視自身缺點的同時努力改進培訓工作，也取得了一定的成效。本年度護理“三基”理論知識達標率為99%，基本技能合格率100%。
努力提高專業(yè)知識水平，以更好地服務于病人。同時努力為護理外出學習創(chuàng)造機會，使護理能了解護理學科的發(fā)展動態(tài)。定期組織人員學習國內外的先進護理經驗，拓寬人員知識面。
積極推進優(yōu)質護理服務，實行責任制護理，護理分管病人，幫助生活不能自理的病人完成生活護理，幫助護理正確定位基礎護理，保證生活護理落實到位。
護理個人培訓工作總結篇六
轉眼又到了一年的年底，回望這一年來我在護理崗位上所做的工作以及參加的各項培訓，心中有很多感嘆;現(xiàn)將今年以來各項工作總結以下：
一年來，在護理部和科主任的領導下，從各方面嚴格要求自己，在科室工作特別是護理工作中身先士卒，大膽管理，認真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度，保證了科室工作穩(wěn)步進行。積極配合主任做好醫(yī)護和諧工作，引導大家做好醫(yī)護溝通;及時發(fā)覺并解決一些摩擦和矛盾，增強了科室凝聚力，使中醫(yī)科成為一個暖和的大家庭;讓醫(yī)生護理在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營建了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
作為一個中西醫(yī)結合內科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多，護理?？菩圆粡姷睦щy。而與之對應的是：中醫(yī)科的12名護理，僅有一位是中西醫(yī)結合護理大專畢業(yè)，其余都是西醫(yī)護理專業(yè)畢業(yè)，在學校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎知識;在西醫(yī)“?？谱o理”培訓不斷深入發(fā)展，?？谱o理特點和優(yōu)勢越來越明顯的今天，中醫(yī)科護理沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向，這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的`穩(wěn)固性，也給病區(qū)護理工作質量帶來了負面影響。
針對這一現(xiàn)實，我果斷決定：從我做起，全員培訓。采取業(yè)務講課和業(yè)務查房相結合的方式，發(fā)動科主任和醫(yī)生參與，對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經系統(tǒng)的常見內科疾病知識進行培訓，對中醫(yī)基礎知識和常用技能系統(tǒng)培訓，乃至對一些普外科和骨科疾病的守舊醫(yī)治、護理知識，也進行了培訓。
一年的系統(tǒng)培訓下來，考核結果表明，護理對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認識和了解，這不僅提高了她們的業(yè)務技術水平，也極大的增強了護理對自身、對科室發(fā)展的信心。此后，我又采取日常強化的方式，不斷結合病房現(xiàn)有病例強化培訓過的知識，終于打造出了一支技術過硬、有中醫(yī)特點的護理隊伍。
多年的護理經歷，使我深切的體會到：對于一個團隊而言，規(guī)范其行動固然重要，但更重要的是要改變其思想，升華其內心世界，要讓“護理管理”這個外因，通過護理“個人素養(yǎng)”的內因起作用。為此，我采取了一系列措施：在護理排班表上，每周送她們一句人生、職場感悟;舉行“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事，引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化當中，我們中醫(yī)科的護理，人文素養(yǎng)有了很大提高。
近幾年，不僅中醫(yī)科的護理文化建設搞得風生水起，而且美滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中，我們中醫(yī)科以收費規(guī)范著稱，每次都迎接收費檢查，沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風評議檢查中，中醫(yī)科的健康教育和護理服務，更是贏得了參檢專家的肯定和歌頌。
在對病人的健康教育方面，多數(shù)科室的做法是，單純依靠護理口頭宣教，但我通太長期以來的視察，發(fā)覺了一個弊端：護理說得少了，內容涵蓋不全，說很多了，由于時間有限，就會說得快而沒有重點，這樣，病人根本記不住。
我把入院宣教的內容列了一個提綱，作為護理口頭宣教的內容，而把詳細內容輸入電腦，護理在做提綱挈領的宣教后，把詳細的資料發(fā)于病人，這都起到很好的成效。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養(yǎng)標本留取方法”、“尿培養(yǎng)標本留取注意事項”等。這種口頭和書面相結合的宣教方法，不僅有助于病人掌控，也節(jié)省了護理大量時間，因此深受大家歡迎。
盡管，回首往事，我可以毫無愧色的說：我沒有虛度任何一寸光陰;面對我的病人，我的科室，我也能夠安然的說，為了你們，我一直在努力!但是，面對自己，我深知工作中還有很多的缺憾，科研是護理工作前進和發(fā)展的重要動力，但我們中醫(yī)科的護理科研項目至今還是空白;再比如，有時候，過于嚴格的要求，我乃至看到過護理的眼淚和無奈。因此，展望未來，對新的一年的護理工作我充滿了信心。
護理個人培訓工作總結篇七
時間轉瞬即逝，轉眼已是五月，而我們的畢業(yè)實習也已經進入中后期了。回顧三個月來的點點滴滴，心里裝載著豐收的喜悅，每一天都在學習與進步中，日子過得忙碌而又充實。相比較初入臨床時候的自己，帶著對實習生活的期待來到浙江省人民醫(yī)院，不覺中三個月的實習學習時光悄然過去了，學到很多，特別是最近這一個月的實習，收獲頗豐。一下是我對自己近一個月的實習生活的一個小結。
今年二月中旬我來到了運城市中心醫(yī)院進行我為期十個月的護理實習工作。深入到護士的日常工作中，親身體會了做護士的酸甜苦辣，這才知道作護士并沒有想象中的那么容易。做護士的確很辛苦，一會兒是輸液、抽血，一會兒是打針發(fā)藥，。病人若有不適首先想到護士，病人若有問題找的還是護士，病人要換藥、換液還得叫護士......病房里永遠都有護士忙碌的身影實習過去了三個月了，感觸最深的就是，臨床是理論基礎知識的鞏固基地。臨床的實地見聞，實地操練，讓我重現(xiàn)在校學習哪些枯燥又頑固的知識時提出的種.種問題。例如：我干嘛要讀藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點兒意義也沒有，知識是統(tǒng)攬了，但學過了總的感覺是一直只為考試而學習，沒有幾分屬于我自己。在學校里，沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應，即使我知道這些不良反應，也沒有真正見到過，我不知道一種藥用錯后有多么嚴重。沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn)，我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn)，到底是怎么樣的呢?到底和書本上是一樣的嗎?等等......幾個月的實習生活也對我以后工作大有幫助。醫(yī)生和護士的職責是相同的，都是為了給病人解決心理和生理的痛苦。只有當醫(yī)護做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而做到這一點，首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士，必須要了解護士的工作，所以我覺得這次實習既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進了臨床思維能力，培養(yǎng)了動手能力，增強了信心。
第一，幾個月的實習讓我重新認識到了護士這個職業(yè)的崇高。
在我以前的印象中，護士就是細心和耐心的代名詞。我一直以為她們的工作很輕松，很簡單，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也只是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理實習，第一次深入到護士的日常工作中，護士的工作就是一個字“累”，我每天跟著她們跑都累得不行，而且她們不但要在病房間不停的走動，還要給病人輸液發(fā)藥，實際上比醫(yī)生累多了，但他們一句怨言也沒有。一名護士只要在工作崗位上，她就充滿了力量，她們全身心的投入在一場戰(zhàn)斗中：把自己的活力完全展現(xiàn)在病房的內外，把自己的能量連同微笑毫不保留地奉獻給病人。
第二，幾個月的實習使我開拓了眼界。
增加了見識習期間，我跟隨帶教老師，細心聽取講解與指導，了解了許多醫(yī)療設備的基本操作，觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測定(體溫、脈搏、血壓、呼吸、體重)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作，真正做起來才知道并非如此在醫(yī)院的這段時間，種.種新鮮事接踵而來，時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護士們耐心地給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療器械的使用方法，基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動地分析一個個看似簡單的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下，給我很多實踐的機會，讓我有機會使用這些儀器和設備，實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。
三幾個月的實習使我對醫(yī)護配合的整體護理有了一定的理解。
這一點對我將來的工作極其重要，也是本次實習最重要的目的之一。通過了解我認識到，醫(yī)生和護士的職責是高度統(tǒng)一的，目標都是為了給病人減輕或解除生理和心理上的痛苦。而要做到這一點首先要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理實習的最大收獲。具體地，我了解到：
1、整體護理要求醫(yī)生與護士高度協(xié)作，其中科室主任與護士長的密切配合是關鍵。在病區(qū)開展整體護理前，護理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系，將其工作計劃、實施方案等介紹給科主任，取得科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都需要爭得科主任的同意?？浦魅螌Υ隧椆ぷ鞲叨戎匾?，在交班會上強調醫(yī)護配合整體護理的意義、具體工作計劃，并要求醫(yī)生積極支持與配合?？剖医M織護士整體護理知識培訓時，科主任和醫(yī)生也需參加學習。
2、醫(yī)護必須明確責任，通力合作，共同管理。病區(qū)每個病人床頭都需掛有相應的床頭卡，上面寫有病人的基本資料，主管醫(yī)生的姓名。新病人入院時要向他們介紹科室主任和自己的主管醫(yī)生，主管護士，使醫(yī)護明確自己的職責，為病人提供全方位的服務，從而使醫(yī)護配合密切。
3、醫(yī)護共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療，護理問題。并做好記錄，護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫(yī)生查房，能進一步了解所管病人的情況，提高服務質量。
4、做好病人的心理護理是醫(yī)護的共同職責。病人的情緒及心理狀況對病情的轉歸有很大的影響。病人在生病的時候會產生種.種不良的負性情緒，如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發(fā)現(xiàn)上述不良情緒時，可告知主管醫(yī)生，共同做好病人的心理護理，使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。
5、健康教育是醫(yī)護的共同職責。健康教育是醫(yī)院的重要職能，也是一種治療手段，是實施整體護理的重要內容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段，同時健康教育也被定為護士應該掌握的一項護理技能。并在制訂護理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內容，醫(yī)護必須共同遵循。
6、及時交流信息，為病人解決各種問題。護士整天圍繞病人轉，與病人接觸的時間多，將病人的病情變化、藥物反應、治療上的問題要及時向醫(yī)生報告，以便醫(yī)生及時處理。良好的護患關系有利于與病人交流，病人樂于向護士講述自己的想法，顧慮等。護士將這些轉告給醫(yī)生，醫(yī)生查房時一一向病人解釋，及時消除病人的顧慮。
7、護理病歷隨醫(yī)療病歷歸檔案。護理病歷是實施整體護理的重要內容，直接反應了護理質量，具有與醫(yī)療病歷同等的重要性。
第四、幾個月的實習使我對今后的工作充滿了信心。
我個人覺得臨床實習時十分重要的，它不但讓我們提早接觸了以后的工作環(huán)境――醫(yī)院，更重要的讓我們更早地接觸了社會。通過這次實習，我的交際能力和語言表達能力都有所提高，這也使我變得更自信，我對今后的工作充滿期待和信心，我堅信我將成為一名好護士，為病人解除痛苦，為社會造福!在一次和護士長的談話中，她提到了身為醫(yī)護工作者，必須要有足夠的信心和敢于嘗試的作風。她指出：“病人處在病痛中，你只有向前沖，如果你不沖在前面，那還會有誰去幫助病人呢，畢竟你穿著白大褂?！甭牶笪曳浅ＵJ同。
幾個月的實習生活很快就過去了，我真的很舍不得帶過我的老師和伴隨我成長的醫(yī)院，我心里充滿了感激。不知怎么感謝曾經幫助過我的護士和醫(yī)生，他們不但交給我知識，還交給我做人的道理。我第一次真正體會到了一個醫(yī)務工作者的生活，雖然很辛苦，但每天都過得很充實，體會到了一個醫(yī)務工作者的光榮與高尚，體會了對病人付出的辛苦與快樂。有了這次的體驗，堅定了我獻身醫(yī)學的決心，為病人服務將是我無悔的選擇。
護理個人培訓工作總結篇八
一年來我院護理人員“三基三嚴”培訓工作按計劃進行，由科室和護理部對全院護士進行培訓，培訓內容主要以護理基礎理論、護理技術操作、醫(yī)學相干法律法規(guī)、護理工作職責制度、應急預案、急救技能知識及護理常規(guī)等。各臨床科室按計劃針對性的培訓和考核?，F(xiàn)總結以下：
1、護理部為加強鞏固護理人員醫(yī)學基礎知識理論及相干專業(yè)知識，全年共組織理論考試xx次（其中全員考試xx次），參加人員共xx人；相干法律法規(guī)知識全員考試xx次，參加人員“三基”知識全員考試xx次，參加人員共228人；護理核心制度、崗位職責考試xx次，參加考試人員xx人。考試成績合格率100%(包括補考合格人員)。
2、每個月進行一次護理技術操作培訓考核。12月份組織全員cpr技能考試1次。參加人員100%。
3、為強化各層次護理人員對急救知識及技能的掌控與運用，培養(yǎng)應對各突發(fā)事件，意外事故的救護能力，護理部有計劃的組織進行全員急救技能的培訓及考核1次，參加人員人，考試合格率100%。
4、組織全院性護理業(yè)務及相干知識學習參加人數(shù)人。其中專項培訓次，內容為院感相干知識、優(yōu)質護理服務、愛嬰醫(yī)院相干知識。
5、全年共選送名護理骨干到上級醫(yī)院進修：包括專科護士培訓人次；外出短時間學習人次；其中護士長參加專項培訓人次。
6、為迎接醫(yī)療機構輸血資質質量檢查，護理部不定時下臨床督查并提問相干知識，在此專項檢查中護理人員的表現(xiàn)獲得專家的好評。
1、部分規(guī)范化階段護士的.學習態(tài)度不端正、學習方式方法不掌控，屢次考試仍有個別人員成績不合格。
2、新入科?？谱o士培訓工作抓的不緊，對低年資護士指定的帶教老師未能認真落實指導工作。
3、護理部對規(guī)范化培訓抓得不嚴。
4、多數(shù)護理人員基礎學歷低，外出學習機會少，全部護理隊伍綜合素養(yǎng)有待提高。
5、個別護士長強調工作忙，未積極按時組織安排培訓學習，護士?？谱o理常規(guī)等知識欠缺。
6、全院業(yè)務學習不主動，參加培訓學習不積極。
1、專人負責全院培訓工作，每個月定時進行培訓考核，進一步提高全院護理技能操作。
2、護理部加強對護士長培訓、指導力度、轉變護士長思想觀念。
3、對基礎較差的護士要采取多種情勢的強化培訓，各科室對規(guī)范化培訓階段得分護士指定一位綜合素養(yǎng)較好、?？茦I(yè)務熟練、善于帶教指導的老師以上人員作指導老師，進行一對一帶教。
4、各臨床科室根據(jù)?？铺攸c，指定專科培訓計劃并認真組織落實。
5、各科護士長針對本科室人員不足之處進行個體專項培訓及考核追蹤。
6、鼓勵和支持護理人員進一步深造參加高等學歷教育，不斷充實知識，提高學歷層次。
7、抓好專科人才培訓，重視護理管理人員的培訓，選派人員外出進修，增長知識，洗手新技術、新體會。
護理個人培訓工作總結篇九
根據(jù)護理學科發(fā)展方向及醫(yī)院護理人員培訓的目標，制定并落實病區(qū)培訓計劃，各項培訓計劃能如期完成，我科護理人員整體素養(yǎng)也有了一定的提高，到達培訓目標要求，也逐漸向規(guī)范化培訓邁進了一步。以下為我科護理人員今年的工作總結。
告知護理護理工作與病人的生命息息相干，護理質量的高低是保證病人安全的重要條件之一。護理的業(yè)務水平直接影響著護理質量。在科內努力創(chuàng)造濃厚的學習氛圍，適時，適地展開各種學習活動，把如何提高護理人員的.技術水平作為管理重點來抓。
采取授課、演示、討論等方法，使培訓工作更具有科學化，做到“學有所用”。本年度共舉行了業(yè)務小講課能培訓次，護理個案查房次，基本技能培訓及專科技項，急救知識及技能培訓次。針對護理人員急救反應薄弱還重點培訓了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合。
由護理長擔負組長，護理骨干組成一支培訓組織。根據(jù)學科發(fā)展要求和護理人員自身特點設定培訓計劃并組織實行。且定期對培訓展開工作情形進行督導，不斷探討和完善各種培訓方法，把實用性、有效性作為培訓的目標。
我科目前有規(guī)范化培訓護理對象為人，基本上到達了規(guī)范化培訓的要求，能運用護理程序為患者實行整體護理。但由于培訓水平不高以及培訓對象的取心不強，限制了培訓對象業(yè)務水平的提高。表現(xiàn)在基礎知識不扎實，基本護理技能不熟練，?？萍寄芩讲桓叩?，在人員培訓上缺少一套科學、有效地辦法，培訓人員常常精力不足，難以逐一落實和展開。
面對種種困難，培訓小組不喪氣，認知到培訓教育任重道遠，決不能松懈。在重視自身缺點的同時努力改進培訓工作，也獲得了一定的成效。本年度護理“三基”理論知識達標率為99%，基本技能合格率100%。
努力提高專業(yè)知識水平，以更好地服務于病人。同時努力為護理外出學習創(chuàng)造機會，使護理能了解護理學科的發(fā)展動態(tài)。定期組織人員學習國內外的先進護理體會，拓寬人員知識面。
積極推動優(yōu)質護理服務，實行責任制護理，護理分管病人，幫助生活不能自理的病人完成生活護理，幫助護理正肯定位基礎護理，保證生活護理落實到位。
缺少對培訓成效的評估，有落實不到位的現(xiàn)象。護理人員精力有限、學習的自覺性不高。缺少新業(yè)務、新知識的展開。年輕護理較多，操作水平較低，缺少工作體會，對安全護理存在一定的風險。優(yōu)質服務部分工作未落實到位，護理人員配備不足，部分生活護理未能落實到位，個別護理對優(yōu)質服務活動實行力度不到位。
護理個人培訓工作總結篇十
護士在職培訓是護理專業(yè)技術人員不斷進行知識技能補充、更新、拓寬和提高的一種追加教育。加強護理人員的繼續(xù)教育培訓，對提高護理人員的知識結構和綜合業(yè)務素質具有重要的作用。過去的一年中，我科根據(jù)護理部的年度業(yè)務培訓計劃結合本科年初制定的年度護理培訓計劃，狠抓落實，認真實施，取得了較好的效果，現(xiàn)將本年度培訓工作總結如下：
(一)護理技術操作培訓：
每月進行護理技術操作培訓及考核一次，做到基本技能及技術操作人人熟練掌握，人人過關。
(二)基礎理論知識、專科護理常規(guī)培訓：
1、每月組織護理人員業(yè)務學習及護理業(yè)務查房各一次。通過業(yè)務學習，要求了解或掌握本專業(yè)國內外臨床新進展、新業(yè)務，并能積極開展。通過護理查房，對危重疑難病例，進行討論分析，講解危重病人之護理問題及對策，制定及修改護理計劃，以鞏固和提高醫(yī)學及護理理論知識。
2、科室每周進行1次護理業(yè)務知識提問。進行床旁教學及晨會提問，護士長結合病人進行指導或示范操作，并利用晨會結合臨床實際有計劃地提問有關?？浦R。
3、每月組織“三基”理論知識考試一次，考核合格率100%。
(三)定期與不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案?？评碚撝R及院內感染知識等。
使每個護士都能熟練掌握相關法律法規(guī)、制度及院內感染相關知識、護理應急預案并認真落實到日常工作中。
通過以上多種形式的培訓，取得了較好的效果，科室護理人員基礎理論知識水平得到了進一步的提高，在科室及護理部組織的三基理論閉卷考試及護理操作技能考試中，我科護理人員參考率100%，及格率亦達到了100%。通過開展護理查房及業(yè)務學習培訓，使護士了解了本專業(yè)國內外臨床護理新進展、新業(yè)務，并能及時應用于臨床。通過開展護理查房，對危重疑難病例進行討論分析，講解危重病人之護理問題及對策，進一步提高了護理人員動態(tài)觀察病情能力及應急搶救能力，使之能在工作中得心應手，綜合素質得到了進一步提高。
護理個人培訓工作總結篇十一
20__年護理人員“三基”培訓總結一年來我院護理人員“三基三嚴”培訓工作按計劃進行，由科室和護理部對全院護士進行培訓，培訓內容主要以護理基礎理論、護理技術操作、醫(yī)學相關法律法規(guī)、護理工作職責制度、應急預案、急救技能知識及護理常規(guī)等。各臨床科室按計劃針對性的培訓和考核?，F(xiàn)總結如下：
1、護理部為加強鞏固護理人員醫(yī)學基礎知識理論及相關專業(yè)知識，全年共組織理論考試次（其中全員考試次），參加人員共人；相關法律法規(guī)知識全員考試次，參加人員“三基”知識全員考試次，參加人員共228人；護理核心制度、崗位職責考試次，參加考試人員人?？荚嚦煽兒细衤?00%(包括補考合格人員)。
2、每月進行一次護理技術操作培訓考核。12月份組織全員cpr技能考試1次。參加人員100%。
3、為強化各層次護理人員對急救知識及技能的掌握與運用，培養(yǎng)應對各突發(fā)事件，意外事故的救護能力，護理部有計劃的組織進行全員急救技能的培訓及考核1次，參加人員人，考試合格率100%。
4、組織全院性護理業(yè)務及相關知識學習參加人數(shù)人。其中專項培訓次，內容為院感相關知識、優(yōu)質護理服務、愛嬰醫(yī)院相關知識。
5、全年共選送名護理骨干到上級醫(yī)院進修：包括?？谱o士培訓人次；外出短期學習人次；其中護士長參加專項培訓人次。
6、為迎接醫(yī)療機構輸血資質質量檢查，護理部不定時下臨床督查并提問相關知識，在此專項檢查中護理人員的表現(xiàn)獲得專家的好評。
二、存在的不足。
1、部分規(guī)范化階段護士的學習態(tài)度不端正、學習方式方法不掌握，多次考試仍有個別人員成績不合格。
2、新入科?？谱o士培訓工作抓的不緊，對低年資護士指定的帶教老師未能認真落實指導工作。
3、護理部對規(guī)范化培訓抓得不嚴。
4、多數(shù)護理人員基礎學歷低，外出學習機會少，整個護理隊伍綜合素質有待提高。
5、個別護士長強調工作忙，未積極按時組織安排培訓學習，護士?？谱o理常規(guī)等知識欠缺。
6、全院業(yè)務學習不主動，參加培訓學習不積極。
三、改進措施。
1、專人負責全院培訓工作，每月定時進行培訓考核，進一步提高全院護理技能操作。
2、護理部加強對護士長培訓、指導力度、轉變護士長思想觀念。
3、對基礎較差的護士要采取多種形式的強化培訓，各科室對規(guī)范化培訓階段得分護士指定一名綜合素質較好、?？茦I(yè)務熟練、善于帶教指導的老師以上人員作指導老師，進行一對一帶教。
4、各臨床科室根據(jù)專科特點，指定?？婆嘤栍媱澆⒄J真組織落實。
5、各科護士長針對本科室人員不足之處進行個體專項培訓及考核追蹤。
6、鼓勵和支持護理人員進一步深造參加高等學歷教育，不斷充實知識，提高學歷層次。
7、抓好?？迫瞬排嘤?，注重護理管理人員的培訓，選派人員外出進修，增長知識，洗手新技術、新經驗。
護理個人培訓工作總結篇十二
為更好的推動我院中醫(yī)護理工作的扎實開展，讓中醫(yī)護理技術操作更好地服務于廣大群眾，我院于20xx年8月份開展中醫(yī)特色護理工作，結合我院實際，現(xiàn)將護理人員中醫(yī)培訓總結如下：
1、認真學習了《常用中醫(yī)護理技術操作標準》和《中醫(yī)護理常規(guī)》。
2、組織學習了《中醫(yī)護理技術操作常規(guī)和規(guī)范》，重點學習單病種護理常規(guī)。
3、每月組織一次中醫(yī)護理技術操作考核，人人過關，人人掌握。
1、護理人員熟練掌握了科室開展的中醫(yī)適宜護理操作技能及相關知識，如：耳穴埋豆、穴位貼敷、艾條灸等的功效、適應癥、禁忌癥，并運用于臨床。
2、每月一次的中醫(yī)護理技術操作考核，人人過關。
3、中醫(yī)護理技術操作抓落實，每月的中醫(yī)適宜技術操作廣泛開展。每天開展的中醫(yī)操作占總人數(shù)的30%以上，患者對中醫(yī)操作技術滿意度良好。
1、強化學習了本科室常見病的中醫(yī)護理常規(guī)，護理人員熟練的掌握相關知識。
2、護理人員能運用中醫(yī)護理方法及中醫(yī)專病常規(guī)的'知識為患者提供中醫(yī)藥特色的康復知識和健康指導。
護理個人培訓工作總結篇十三
1.參照等級醫(yī)院評審標準及優(yōu)質護理服務評審標準，結合分級護理行業(yè)新標準，補充或修訂了七個相關制度，進一步的完善了我院的`護理工作制度。
2.制定了圍手術患者、健康教育宣教標準及相關表格，并對全醫(yī)院臨床科室進行了相關考核，針對考核存在問題，經過討論分析，做出整改措施，使得醫(yī)院護理工作有了提高。
3.按照護士資格認證審批制度，制定了相關表格，并對全院護士進行了分層認證審批，做到了護士分層管理。
每月定期到科室進行一次護理質控檢查，針對發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場與護士長溝通，責令其限期整改。召開了三次護士長例會，討論分析問題原因，做出具體改進措施，使得護理工作許多方面較前改進。
完成了兩次業(yè)務學習、一次護理查房，豐富了護士業(yè)務知識和提升了護理新理念。還進行了一次n0-n3級護士的理論、操作考核，完成了全院護士長的半年考核，使得護士的綜合素質有了提高。
向全院住院病人發(fā)放了對護理工作滿意度調查表，總結后統(tǒng)計病人滿意度為96.27%。對患者反映問題向科室進行了反饋，做出改進建議。此次調查表明護理工作均得到了大多數(shù)患者的肯定，對不足之處有待進一步整改，爭取做到患者滿意度提升。
為迎接“優(yōu)質護理服務”工作檢查積極籌備，完善相關資料及工作措施。
護理個人培訓工作總結篇十四
一年來我院護理人員“三基三嚴”培訓工作按打算進展，由科室和護理部對全院護士進展培訓，培訓內容主要以護理根底理論、護理技術操作、醫(yī)學相關法律法規(guī)、護理工作職責制度、應急預案、急救技能學問及護理常規(guī)等。各臨床科室按打算針對性的培訓和考核?，F(xiàn)總結如下：
1、護理部為加強穩(wěn)固護理人員醫(yī)學根底學問理論及相關專業(yè)學問，全年共組織理論考試次（其中全員考試次），參與人員共人；相關法律法規(guī)學問全員考試次，參與人員“三基”學問全員考試次，參與人員共228人；護理核心制度、崗位職責考試次，參與考試人員人?？荚嚦煽兒细衤?00%(包括補考合格人員)。
2、每月進展一次護理技術操作培訓考核。12月份組織全員cpr技能考試1次。參與人員100%。
3、為強化各層次護理人員對急救學問及技能的把握與運用，培育應對各突發(fā)大事，意外事故的搶救力量，護理部有打算的組織進展全員急救技能的培訓及考核1次，參與人員人，考試合格率100%。
4、組織全院性護理業(yè)務及相關學問學習參與人數(shù)人。其中專項培訓次，內容為院感相關學問、優(yōu)質護理效勞、愛嬰醫(yī)院相關學問。
5、全年共選送名護理骨干到上級醫(yī)院進修：包括?？谱o士培訓人次；外出短期學習人次；其中護士長參與專項培訓人次。
6、為迎接醫(yī)療機構輸血資質質量檢查，護理部不定時下臨床督查并提問相關學問，在此專項檢查中護理人員的表現(xiàn)獲得專家的好評。
1、局部標準化階段護士的學習態(tài)度不端正、學習方式方法不把握，屢次考試仍有個別人員成績不合格。
2、新入科?？谱o士培訓工作抓的不緊，對低年資護士指定的`帶教教師未能仔細落實指導工作。
3、護理部對標準化培訓抓得不嚴。
4、多數(shù)護理人員根底學歷低，外出學習時機少，整個護理隊伍綜合素養(yǎng)有待提高。
5、個別護士長強調工作忙，未樂觀按時組織安排培訓學習，護士?？谱o理常規(guī)等學問欠缺。
6、全院業(yè)務學習不主動，參與培訓學習不樂觀。
1、專人負責全院培訓工作，每月定時進展培訓考核，進一步提高全院護理技能操作。
2、護理部加強對護士長培訓、指導力度、轉變護士長思想觀念。
3、對根底較差的護士要實行多種形式的強化培訓，各科室對標準化培訓階段得分護士指定一名綜合素養(yǎng)較好、?？茦I(yè)務嫻熟、擅長帶教指導的教師以上人員作指導教師，進展一對一帶教。
4、各臨床科室依據(jù)專科特點，指定專科培訓打算并仔細組織落實。
5、各科護士長針對本科室人員缺乏之處進展個體專項培訓及考核追蹤。
6、鼓舞和支持護理人員進一步深造參與高等學歷訓練，不斷充實學問，提高學歷層次。
7、抓好?？迫瞬排嘤枺⒁庾o理治理人員的培訓，選派人員外出進修，增長學問，洗手新技術、新閱歷。
護理個人培訓工作總結篇十五
通過前面的各位老師的講解，讓我深深明白新任護士長要想做好本職工作，勝任護理學科的領導者崗位，需明晰自己的職責和使命，要有練就武林絕學的精神，抓住護理管理工作“主脈”，練就“護林絕學”，就要在這六個方面重點造就。
臨床護理是護士長和護士們的核心工作，也是基礎工作。護士長要在病區(qū)護理管理中，抓住本科室管理的重點，就要每天深入病房，了解責任護士分管病人的工作流程。與護理人員探討合理的排班模式，堅持醫(yī)護一體化的開展，建立標準化護理單元，就像劉主任說的提升核心領導力是科室發(fā)展的保證，明確護士長在現(xiàn)代護理管理中的工作職責，樹立正確的有原則和創(chuàng)新的管理理念。
人力資源管理是團隊的核心競爭力。護士長要在工作中知人善任、用人所長、揚長避短，人盡其才，才盡其用，充分防護護理人員的才能，站在對方的立場上考慮問題多表揚、鼓勵護士，和護士多談心，關心護士，取得最佳效果，充分調動人員積極性、提高工作效率、實現(xiàn)組織目標的目的，同時為組織的發(fā)展提供人力資源儲備。
護士長應根據(jù)護理單元的條件基礎，審視學科發(fā)展前沿，有計劃的制定因人而異的分層培訓方案，重視培訓效果和方法，從而提高整個科室的的工作效率，同時努力為她們爭取或創(chuàng)造繼續(xù)學習、深造的機會，使護士的業(yè)務技術逐步走上正規(guī)化、規(guī)范化、標準化，重視人才梯隊化培養(yǎng)工作，有針對性的培養(yǎng)青年科研骨干。
科研是每個護士均要參與并重視的工作，只有推進護理科研工作的開展，跟上醫(yī)療學科的發(fā)展步伐。護理科研，不僅僅是為了發(fā)表論文，更不是為了晉升而作科研，而是為促進護理專業(yè)，提升護理服務而做科研，應培養(yǎng)護理人員從整個學科發(fā)展的角度，參與到科研工作中，像馬老師說的一樣，在工作中用發(fā)展的眼光構建護理質量?？泼舾兄笜梭w系，提升護理專業(yè)內涵。
經常深入病房進行質量督查，幫助責任護士分析問題原因，查缺補漏，探索有效的整改措施。重要的是自身服務理念、管理理念的確立，引導護士增強護理質量意識，及時糾正工作中的不足，讓護士由單純工作質量的被監(jiān)控、被管理轉變?yōu)樯鳘毿妥晕屹|量控制，就像崔老師講的`痕跡管理和護理質量持續(xù)改進就充分發(fā)揮護士自身潛能。
醫(yī)院有醫(yī)院的文化，科室要有科室的文化，護士長要讓科室護士認識到整個醫(yī)院的文化、科室文化、團隊合作的重要性，通過培訓我深深的覺得我們的醫(yī)院之所以會越來越好，就是有那么多我們平時忽視而又默默無聞的做了那么多貢獻的團隊，像設備科，保衛(wèi)科，醫(yī)學裝備部，工會等，當聽到他們的一句“有事打電話，我們會第一時間趕到為你們解決”時，真的很感動，作為新上任的護士長，我應該積極的和這些科室做好配合，提高效率，我感覺這就是我們醫(yī)院以人為本的文化主題。
張院長說過，何人都不要封閉自己的思維，若思維變成定勢，就會嚴重阻礙創(chuàng)新，開拓創(chuàng)新，持續(xù)質量改進，護士長是臨床質量管理的參與者又是具體實施者，護士長在管理的全過程中要始終貫徹開拓創(chuàng)新意識，帶領科室護理人員立足專業(yè)，大力開展護理相關新業(yè)務、新技術，走在時代前沿，積極引領護理人員解決工作中出現(xiàn)的疑難護理問題，提升科室專業(yè)護理水平。“世上沒有一個一成不變、永遠的管理理論和管理方法；在管理世界中，沒有權威，只有創(chuàng)新”張院長的這句話讓我收益匪淺，我要努力服務理念先進、服務意識主動的學習型科教管理隊伍，這是我的使命，也是責任。
通過培訓我感恩我們不僅有一支有戰(zhàn)略眼光的精銳領導隊伍，一群技術精湛，勤奮上進的中堅力量，還有維護我們安心工作的后勤安保隊伍，我們大家在各自的崗位上奮力拼搏，敢于奉獻，作為新上任的護士長，我一定要不斷的完善自己，彌補差距，虛心大膽，在郝院長的帶領下感恩做人，責任做事，在這個有朝氣的集體里，擼起袖子加油干，我們的醫(yī)院才會乘風破浪，創(chuàng)造新的篇章。
護理個人培訓工作總結篇十六
時間過得很快，一切都還來不及思考，一切都還來不及回顧，轉眼間，三個月的崗前培訓就過去了。在這短短的三個月里，感覺自己成長了很多，收獲了很多。經過為期三個月的護士培訓，感受到護理部的用心良苦，10個操作逐一為我們示范，護長輪流為我們上課，這是多么認真和細致的教學，讓我們獲益匪淺。護士培訓就是開胃菜，讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓還有利于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風和提高醫(yī)療質量，為我們盡快適應新環(huán)境，完成角色的轉變，提高臨床實習質量打下務實基礎。
從醫(yī)院護理管理的概況、護理的核心制度、護士職業(yè)危害和防護、護理文書的書寫到四項急救措施，老師們無不細心地為我們講解每個知識點，讓我們心領神會，明白到里面的關鍵之處，上一堂堂深刻的課。以前還沒學過的護理核心制度，原來就是很多護理規(guī)范的總結，十項之多的制度分析起來真的不簡單，都是從我們日常護理中體現(xiàn)出來的，不可或缺，需要我們用心對待。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心、有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的.專業(yè)技術水平，更好地服務于患者。
離開學校已經實習了一年時間，現(xiàn)在再次接觸書本上的東西，仿佛有種懷念的感覺，別有一番滋味。感謝老師們讓我們再次有機會去重溫書本上的東西，學習到本院的護理精髓之處，更快地融入醫(yī)院這個大家庭里面。這次培訓的課程讓我們的執(zhí)業(yè)素質有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
護理個人培訓工作總結篇十七
為進一步做好20下半年護理工作，全面貫徹創(chuàng)新優(yōu)質護理服務理念，更好的完成年初制定的各項任務，護理部在院領導的帶領和支持下，順利開展了上半年工作，較好的完成了院領導布置的各項護理工作，現(xiàn)將護理部半年來工作情況總結如下：
一、強化護理質控管理，加強監(jiān)管力度。
1、完善各項規(guī)章制度與流程，成立全院護理質控委員會，護理部充分調動護士長，共同參與質控管理。將各項質控標準細化、責任明確化，按照分工開展質控檢查工作。護理部將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋于科室，并在護士長例會中提出，分析原因，并提出相應的整改措施，要求科室也進行分析并整改，護理部及科室對整改效果進行追蹤跟進檢查。制定出下月的工作重點。
2、強化護士長的管理意識，深入科室指導護士長工作，要求各科護士長做好月工作計劃、周工作重點與月工作總結。指導新上任的護士長工作，幫助她們在短時間內承擔起科室的護理管理工作。
3、完善護理核心制度14項，并嚴格核心制度的落實。護理部重點在分級護理制度、交接班制度、醫(yī)囑執(zhí)行制度、護理查對制度、消毒隔離制度、護理查房制度、搶救工作制度等執(zhí)行上下功夫。深入科室、嚴格考核，采用現(xiàn)場提問與定期考核等形式，使護理人員真正理解了核心制度的內涵，從根本上認識到核心制度在工作中的重要性。
4、改革了護理夜查房模式，細化了夜查房考核標準，從以前的每。
周2次夜查房改為每天1次，內外交替進行。通過每月質控、日長巡查與夜查房相結合，確保了護理安全。
5、加強了急救箱的管理，統(tǒng)一標識與布局，規(guī)范了急救藥品、物品基數(shù)及放置，確保急救完好率為100%。
6、加強了醫(yī)院感染管理控制，重點加強了治療室的標識，規(guī)范了一次性物品、無菌物品、外用物品的管理；加強了手衛(wèi)生管理，使各科護士掌握了七步洗手法，并增加了手衛(wèi)生依從性。
病房管理及安全管理次，對患者采取書面式滿意度調查人次。
（7）護理技術操作考核人次，合格率%。
9、護理部深入科室督查工作共29次，召開護士長例會6次，對護理質量考核中發(fā)現(xiàn)的問題進行分析、提出整改措施，并在全院進行護理質量分析1次，目的是進一步提高護理質量。
二、提升護理安全防范意識，杜絕差錯事故發(fā)生。
1、定期督促檢查醫(yī)療護理安全，重點加強了節(jié)前安全檢查，對存在的問題進行了現(xiàn)場整改，規(guī)范了急救箱物品、藥品種類、基數(shù)、位置。
2、每月對護理安全大檢查一次。
3、對全院護士進行了護理安全管理與防范培訓。
三、落實“優(yōu)質護理”的開展，提升患者滿意度。
1、夯實基礎護理，暫成立有3人的外勤服務隊，為消化科、血液內分泌科、神經內二科、中醫(yī)康復科進行下收下送，使護士有更多的時間在病房為患者服務。要求各科室必須合理排班，工作安排具體化，責任護士落實到人，將優(yōu)質護理落到實處。
2、組織學習優(yōu)質護理服務標準，對照標準自查，對存在的不足立即整改。
3、為提高護理質量及患者的滿意度，護理部增加了滿意度調查的次數(shù)，由以前每季度變?yōu)槊吭露ㄆ谂c不定期，對患者提出的問題及時進行處理，增加了患者的'滿意度。
四、規(guī)范護士行為規(guī)范，提升醫(yī)院形象。
1、進一步規(guī)范了護士著裝、行為要求，邀請上級醫(yī)院老師來院進。
行禮儀培訓，規(guī)范基本職業(yè)禮儀，樹立美好的護士專業(yè)形象，并將禮儀落實到各項護理工作中。
2、要求護士在工作期間統(tǒng)一說普通話，規(guī)范職業(yè)用語，將文明用。
語應用于工作中，從而增進護患感情，拉近護患距離。
五、加強業(yè)務技術學習，提高護理人員業(yè)務素質。
1、加強護理人員理論學習，年上半年進行護理理論考試2次，參考慮達100%，初考合格率為%，補考合格率為100%。
2、對全體護理人員進行靜脈留置針技術、心電監(jiān)護技術、經鼻、口腔/氣管切開吸痰技術、微量輸液泵/注射泵技術操作培訓共4次并進行抽考人次，合格率為100%。
3、護理部共組織組織全院業(yè)務培訓3次，護理人員參培率為90%以上。
4、選派護士長赴上級醫(yī)院培訓、學習共人次，護士共人次。以接受新知識、新理念，回院后在科室進行講課，提升業(yè)務水平。
為了慶祝5.12國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾精神，強化護士的職業(yè)禮儀修養(yǎng)，展現(xiàn)白衣天使的健康、優(yōu)雅和諧之美，全面提升全院護士的綜合素質，以積極啟動jci評審為契機，護理部在門診五樓學術廳舉辦了“秀天使英姿展護理風采”為主題的護士禮儀風采展示活動。
七、存在的不足：
1、由于護理隊伍不穩(wěn)定，臨聘護士工作積極性不高。
2、年輕護理人員較多，基礎理論知識與專業(yè)知識掌握不好，相關疾病的健康指導不到位。
3、個別護理人員工作態(tài)度不嚴謹、責任心差、工作只圖完成完成工作任務，溝通和服務質量、工作質量不到位。
4、大部分護士長為新上任護士長，管理知識淡薄、經驗不豐富、工作缺乏安排與計劃，執(zhí)行力差，導致護理部布置的任務不能及時完成，需要加強對護士長的培訓。
針對以上的問題，在下一步工作中要加強對護士長的管理與培訓，提高護士長的管理水平與業(yè)務素質；加強對護理人員的理論學習，強化技術操作培訓，提高業(yè)務水平；加強工作督查與考核力度，及時對存在的問題及時進行整改；繼續(xù)加強護士行為規(guī)范的管理與培訓，加強護患溝通，減少護患矛盾；加強病房管理，為病人創(chuàng)造一個安靜、舒適的環(huán)境，讓患者更加滿意。
護理個人培訓工作總結篇十八
1、嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質量，確保安全醫(yī)療的根本保證。我科從申了各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制度和護理工作制度，保證護理工作按照操作規(guī)程去做。
2、嚴格查對制度：要求醫(yī)囑每班班查對，并有記錄；護理操作時要求三查八對；堅持填寫輸液卡，一年內未發(fā)生大的護理差錯；堅持床頭交接班制度及晨問護理。
3、認真落實護理常規(guī)及?？谱o理，堅持填寫各種信息數(shù)據(jù)登記本。
1、對新分配入科內的護士進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎知識、?？浦R、護理技術操作考核，合格者給予上崗。
2、對在職人員進行三基培訓，并組織理論考試。今年對科室護士進行單人徒手心肺復蘇、密閉式靜脈輸液、皮試液的配制等操作比賽，成績均合格。
3、加強了危重病人的護理，堅持了床頭交接班制度和晨問護理。
4、在護理人員培訓方面，科室現(xiàn)有一名護士參加護理大專函授，一名護士參加護理本科函授。
1、嚴格執(zhí)行了院內管理領導小組制度的消毒隔離制度。
2、科室堅持每日對治療室、換藥室、輸液室、搶救室進行紫外線消毒，每周對紫外線燈管用酒精進行擦拭除塵處理，并記錄，每兩月對紫外線強度進行監(jiān)測。
3、一次性用品使用后均能及時毀形、浸泡、集中處理，并定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查，堅持晨間護理一床一濕巾。
4、病房治療室、換藥室均能堅持每日二次用消毒液拖地，出院病人床單進行終末消毒。
5、醫(yī)療廢物按流程歸類處理，并記錄。
1、堅持了以病人為中心，以質量為核心，為病人提供優(yōu)質服務的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育，通過發(fā)放健康手冊，以及通過護士的言傳身教讓病人熟悉掌握疾病預防、康復及相關的醫(yī)療，護理及自我保健等知識。
2、全年我科共收治了住院病人750人次，留觀281人次。今年7月份分科，分為內兒科，外婦科。10月份我科與急診科分開，內兒科10點后接急診班。
3、積極配合醫(yī)院的公共衛(wèi)生工作，護士在休息不夠的情況下，還參加學生體檢工作，完成了醫(yī)院下達的各項工作。
1、個別護士素質不高，無菌觀念不強。
2、護理書寫欠規(guī)范，整體護理處于摸索階段。
3、護理質量任仍需進一步提高，仍需加強“三基”及?？评碚撝R學習。
4、優(yōu)質護理服務需進一步深化。
5、病房管理尚不盡人意。
1、加強護士在職教育，提高護理人員的專業(yè)素質。
2、強化相關知識的學習掌握，進行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓，重點加強護士的.考核，強化學習意識，不斷更新護理知識。
3、配合護理部做好護士的輪轉工作，使年輕護理人員理論與實踐相結合，掌握多學科知識和能力。
4、護理安全是護理管理的重點，安全工作長抓不懈，加強安全管理的責任。
5、轉變護理理念，提高服務質量，嚴格執(zhí)行查對制度，進一步規(guī)范護理操作用語，護理溝通技能。
6、加大對護士搶救能力的培訓，保障患者安全。
總之，一年來護理工作由于院領導的重視、支持和幫助，內強管理，外塑形象，在護理質量、職業(yè)道德建設上取得一定成績，同時也存在不少缺點，相信在全科護理人員的共同努力下，今后護理工作將會進一步改善。
護理個人培訓工作總結篇十九
為進一步轉變年輕護士長管理理念和模式，提高科室護理管理水平，提升護理管理品質，培養(yǎng)護士長的職業(yè)素養(yǎng)和管理能力，xxxx年1月3日下午由護理部組織的護理管理知識培訓在學術報告廳拉開了帷幕。全院護士長、護理組長、科室質控小組成員及護理骨干百余人參加了此次培訓。
本次培訓邀請了院內資深護理專家郭永蘭副院長、護理部全體主任及優(yōu)秀護士長代表共7名護理人為進行授課。培訓主要內容有:護理技能考核方案解析、護理人員分層管理、護士長目標管理、手術室品管圈(qic)活動展示及護理論文撰寫(選題)等。分管護理的郭永蘭副院長做了“護理人員分層管理及護士長目標管理”專題講課，通過自身的mba的學習經歷，深入淺出的從理念、目的、方法及應用等方面詳細闡述了其管理方面的全新體驗與心得。她強調，護士長既是科室護理學科帶頭人，又是管理者和領導者，較強的組織管理能力和溝通協(xié)調能力，是護理管理者應具備的最基本的素質。在日常管理工作中，要運用合理、有效地管理手段，充分發(fā)揮制度的力量，形成一整套的管理控制程序，并利用自身扎實的專業(yè)知識與技能作為表率，在積累經驗的同時學會運用層層遞進的管理階級及段段分工的動態(tài)化管理模式的'啟動，充分發(fā)揮其主導地位，形成良好風氣，帶領全科人員共同進步。
隨后，護理部全體主任及陸立嵐護士長代表逐一進行了專題授課，從簡潔意賅的護理技能方案解析到全面生動的qic活動全程演練再到重點突出的論文選題等，都無不展現(xiàn)著我院護理管理者的全新風貌，培訓結束，大家暢所欲言并互動交流了自己今天學習的心得體會，培訓現(xiàn)場氣氛非常熱烈。本次管理知識培訓班，形式活潑、內容新穎、實用性強，采取了“以管理理念為主、以年輕護士長為中心”的授課主題，令大家耳目一新，同時為護理管理者輸入先進的醫(yī)院管理理念，開拓了護理科學管理的思維，為解決實際問題提供了有效工具，護士長們表示將所學的知識運用到護理管理中，營造團隊氛圍，提高護理服務質量，提升醫(yī)院的護理管理水平。
護理個人培訓工作總結篇二十
轉瞬又到了一年的年底，回望這一年來我在護理崗位上所做的工作以及參預的各項培訓，心中有很多感慨;現(xiàn)將今年以來各項工作總結如下：
一年來，在護理部和科主任的領導下，從各方面嚴格要求自己，在科室工作尤其是護理工作中身先士卒，大膽管理，認真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度，保證了科室工作穩(wěn)步進行。主動協(xié)作主任做好醫(yī)護協(xié)調工作，引導大家做好醫(yī)護溝通;準時發(fā)覺并解決一些摩擦和沖突，增加了科室分散力，使中醫(yī)科成為一個溫和的大家庭;讓醫(yī)生護理在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
作為一個中西醫(yī)結合內科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多，護理?？菩圆粡姷碾y題。而與之對應的是：中醫(yī)科的12名護理，僅有一名是中西醫(yī)結合護理大專畢業(yè)，其余都是西醫(yī)護理專業(yè)畢業(yè)，在學校僅了解到簡潔的中醫(yī)基礎學問;在西醫(yī)“?？谱o理”培訓不斷深入到到進展，?？谱o理特點和優(yōu)勢越來越明顯的今日，中醫(yī)科護理沒有特定的專業(yè)學問和進展方向，這在一程度上影響了這個群體的工作主動性和隊伍的穩(wěn)定性，也給病區(qū)護理工作質量帶來了負面影響。針對這一現(xiàn)實，我果決準備：從我做起，全員培訓。選擇實行業(yè)務講課和業(yè)務查房相結合的方式，發(fā)動科主任和醫(yī)生參預，對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經系統(tǒng)的常見內科疾病學問進行培訓，對中醫(yī)基礎學問和常用技能系統(tǒng)培訓，甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理學問，也進行了培訓。
一年的系統(tǒng)培訓下來，考核結果表明，護理對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的熟識和了解，這不僅提高了她們的業(yè)務技術水平，也極大的增加了護理對自身、對科室進展的信念。此后，我又選擇實行日常強化的方式，不斷結合病房現(xiàn)有病例強化培訓過的學問，最終打造出了一支技術過硬、有中醫(yī)特色的護理隊伍。
多年的護理經受，使我深切的體會到：對于一個團隊而言，規(guī)范其行為當然重要，但更重要的是要轉變其思想，升華其內心世界，要讓“護理管理”這個外因，通過護理“個人素養(yǎng)”的內因起作用。為此，我選擇實行了一系列措施：在護理排班表上，每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事，引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中，我們中醫(yī)科的護理，人文素養(yǎng)有了很大提高。
近幾年，不僅中醫(yī)科的護理文化建設搞得風生水起，而且圓滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中，我們中醫(yī)科以收費規(guī)范著稱，每次都迎接收費檢查，沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風評議檢查中，中醫(yī)科的健康訓練和護理服務，更是贏得了參檢專家的確定和贊揚。
在對病人的健康訓練方面，多數(shù)科室的做法是，單純依靠護理口頭宣教，但我通過長期以來的觀看，發(fā)覺了一個弊端：護理說得少了，內容涵蓋不全，說得多了，由于時間有限，就會說得快而沒有重點，這樣，病人根本記不住。我把入院宣教的內容列了一個提綱，作為護理口頭宣教的內容，而把詳細內容輸入電腦，護理在做提綱挈領的宣教后，把詳細的資料發(fā)于病人，這都起到很好的'效果。類似的還有“鼻飼學問宣教”、“痰培育標本留取方法”、“尿培育標本留取留意事項”等。這種口頭和書面相結合的宣教方法，不僅有助于病人把握，也節(jié)省了護理大量時間，因此深受大家歡迎。
盡管，回首往事，我可以毫無愧色的說：我沒有虛度任何一寸光陰;面對我的病人，我的科室，我也能夠坦然的說，為了你們，我始終在努力!但是，面對自己，我深知工作中還有很多的缺憾，科研是護理工作前進和進展的重要動力，但我們中醫(yī)科的護理科研項目至今還是空白;再比如，有時候，過于嚴峻的要求，我甚至看到過護理的眼淚和無奈。
因此，展望將來，對新的一年的護理工作我布滿了信念。
護理個人培訓工作總結篇二十一
本人在今年的護理職業(yè)培訓中獲益良多。在培訓過程中的體會、感想等深深地影響了我，通過培訓學習，我對醫(yī)院文化、進展歷史及醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務理念及愿景都有了一個深入到到的了解。
這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素養(yǎng)，有力氣，有水平的護理奠定了良好的基礎，也關懷我們在平凡的工作中發(fā)覺專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護理，我們與病人接觸最親熱，應當給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去關懷每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念。
通過護理長對護理的核心制度、護理程序的`講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護理工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護理確定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、急躁、責任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平，要更好的服務于患者。通過培訓，我還熟識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行，達到更好的治療效果。
建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫和、勸慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關懷他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。
在今年的護理操作演練中，我了解到了自己當時做的時候為什么做不好。了解到一些細節(jié)的東西很重要，剛開頭的基礎很重要，沒一步都要到位后面才做的好。很感謝培訓老師們著辛苦的訓練，我會好好努力工作，不讓你們無望的。
護理個人培訓工作總結篇二十二
為進一步轉變年輕護士長治理理念和模式，提高科室護理治理水平，提升護理治理品質，培育護士長的職業(yè)素養(yǎng)和治理力量，xxxx年1月3日下午由護理部組織的護理治理學問培訓在學術報告廳拉開了帷幕。全院護士長、護理組長、科室質控小組成員及護理骨干百余人參與了此次培訓。
本次培訓邀請了院內資深護理專家郭永蘭副院長、護理部全體主任及優(yōu)秀護士長代表共7名護理人為進展授課。培訓主要內容有:護理技能考核方案解析、護理人員分層治理、護士長目標治理、手術室品管圈(qic)活動展現(xiàn)及護理論文撰寫(選題)等。分管護理的郭永蘭副院長做了“護理人員分層治理及護士長目標治理”專題講課，通過自身的mba的學習經受，深入淺出的從理念、目的、方法及應用等方面具體闡述了其治理方面的全新體驗與心得。她強調，護士長既是科室護理學科帶頭人，又是治理者和領導者，較強的組織治理力量和溝通協(xié)調力量，是護理治理者應具備的最根本的素養(yǎng)。在日常治理工作中，要運用合理、有效地治理手段，充分發(fā)揮制度的力氣，形成一整套的治理掌握程序，并利用自身扎實的專業(yè)學問與技能作為表率，在積存閱歷的同時學會運用層層遞進的治理階級及段段分工的動態(tài)化治理模式的啟動，充分發(fā)揮其主導地位，形成良好風氣，帶著全科人員共同進步。
隨后，護理部全體主任及陸立嵐護士長代表逐一進展了專題授課，從簡潔意賅的護理技能方案解析到全面生動的qic活動全程演練再到重點突出的`論文選題等，都無不呈現(xiàn)著我院護理治理者的全新風貌，培訓完畢，大家暢所欲言并互動溝通了自己今日學習的心得體會，培訓現(xiàn)場氣氛特別熱鬧。本次治理學問培訓班，形式活潑、內容新奇、有用性強，實行了“以治理理念為主、以年輕護士長為中心”的授課主題，令大家耳目一新，同時為護理治理者輸入先進的醫(yī)院治理理念，開拓了護理科學治理的思維，為解決實際問題供應了有效工具，護士長們表示將所學的學問運用到護理治理中，營造團隊氣氛，提高護理效勞質量，提升醫(yī)院的護理治理水平。
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