最新心理社團(tuán)的活動(dòng)策劃書(shū)(熱門15篇)

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最新心理社團(tuán)的活動(dòng)策劃書(shū)(熱門15篇)
時(shí)間:2023-11-13 21:33:05     小編:JQ文豪

時(shí)間如白駒過(guò)隙,總結(jié)是我們?cè)谑湃サ臅r(shí)光里抓住的瞬間。著重描述實(shí)際行為和取得的成就,可增加自己的親身體驗(yàn)。培養(yǎng)積極的心態(tài)可以幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。

心理社團(tuán)的活動(dòng)策劃書(shū)篇一

“了解你我,從這里開(kāi)始”

xxxx大學(xué)學(xué)生處心理協(xié)會(huì)

寢室,就相當(dāng)于是大學(xué)生在大學(xué)期間的一個(gè)家。而有的寢室同學(xué)因?yàn)橐恍┰蛲瑢W(xué)之間相處的并不是十分的融洽。本次活動(dòng)目的就在于通過(guò)心理知識(shí)競(jìng)猜,團(tuán)隊(duì)合作等方式,讓同學(xué)們獲得更多的心理知識(shí),培養(yǎng)陽(yáng)光的生活態(tài)度的同時(shí),增進(jìn)寢室室友間的默契與友誼,從而使寢室生活融洽,更具凝聚力。一個(gè)健康愉悅的生活環(huán)境不僅能促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)品格的塑造,甚至能將其影響逐步滲透到校園的每個(gè)角落,讓整個(gè)校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。

沈陽(yáng)化工大學(xué)在校學(xué)生

初賽時(shí)間:20xx年5月11日—5月12日下午13:00

決賽時(shí)間:20xx年5月22日下午15:00

初賽:輪滑廣場(chǎng)決賽:大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳

(一)報(bào)名方式:以寢室為單位報(bào)到各院,再由各院挑選兩個(gè)寢室的成員代表本院參賽(此處寢室單位以四人成員為標(biāo)準(zhǔn),若人數(shù)不符則自行調(diào)整,兩個(gè)寢室為一個(gè)男寢一個(gè)女寢)

(二)比賽場(chǎng)次:本次比賽設(shè)有兩場(chǎng)比賽,分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為a、b兩場(chǎng),分兩天舉行,根據(jù)最終得分,取前六名進(jìn)入決賽。

(三)、比賽流程

1、主持人開(kāi)場(chǎng),并對(duì)比賽流程進(jìn)行介紹;

2、每隊(duì)組長(zhǎng)抽簽確定各隊(duì)序號(hào)。主持人向大家宣布結(jié)果;

3、第一環(huán)節(jié):踩報(bào)紙;

4、第二環(huán)節(jié):瞎子走路;

5、第三環(huán)節(jié):背氣球;

7、第四環(huán)節(jié):大家來(lái)尋寶;

8、公布各團(tuán)隊(duì)的最終得分已經(jīng)進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)。

9、對(duì)在初賽中表現(xiàn)好的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)

1、主持人開(kāi)場(chǎng),宣讀比賽規(guī)則;

2、每組組長(zhǎng)上臺(tái)抽簽,主持人宣讀參賽次序;

3、第一環(huán)節(jié):心理知識(shí)競(jìng)答;

4、第二環(huán)節(jié):參賽者展示并解說(shuō)自帶原創(chuàng)ppt;

5、第三環(huán)節(jié):才藝展示;

6、第四環(huán)節(jié):默契大比拼;

7、主持人宣布比賽得分及結(jié)果,由老師上臺(tái)主持頒獎(jiǎng)儀式并與獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌?,宣告比賽結(jié)束。

(四)比賽題型說(shuō)明

1、第一環(huán)節(jié):踩報(bào)紙

現(xiàn)場(chǎng)工作人員劃定十六支參賽隊(duì)伍對(duì)應(yīng)比賽區(qū)域,將準(zhǔn)備的十六張a2大小、質(zhì)地一樣的報(bào)紙展開(kāi)攤放在各賽區(qū)地上,規(guī)則是要求參賽隊(duì)員全部站到己方賽區(qū)的報(bào)紙上,根據(jù)規(guī)則,腳不能觸碰到報(bào)紙以外的地方,這樣保持十秒視作該次嘗試成功,在主持人指揮下繼續(xù)將報(bào)紙對(duì)折,依此繼續(xù)。比賽開(kāi)始時(shí),由主持人宣布各參賽隊(duì)伍進(jìn)入各自賽區(qū)內(nèi)進(jìn)行比賽。比賽結(jié)束后根據(jù)每支參賽隊(duì)伍的排名給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。

2、第二環(huán)節(jié):瞎子走路

每組參賽隊(duì)伍選出一名成員扮演本環(huán)節(jié)中瞎子的角色,“瞎子”被要求在比賽過(guò)程中用工作人員分發(fā)的黑布蒙住眼睛。比賽開(kāi)始后,“瞎子”需在剩余三名隊(duì)友的言語(yǔ)指示下順利通過(guò)設(shè)定的障礙路,期間隊(duì)友不得對(duì)“瞎子”前行路上的障礙物進(jìn)行違規(guī)變動(dòng),否則視作違規(guī),取消本環(huán)節(jié)比賽資格。障礙路總長(zhǎng)50米,障礙物為水瓶。按通過(guò)障礙路時(shí)間的長(zhǎng)短給予各隊(duì)相應(yīng)積分。另要求在比賽過(guò)程中若“瞎子”碰倒障礙物,邊上的三名隊(duì)員負(fù)責(zé)重新放置后,“瞎子”需退后一步再繼續(xù)前行,否則視作無(wú)效通過(guò)。標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間設(shè)為兩分鐘,在該時(shí)間內(nèi)達(dá)到終點(diǎn)完成比賽的隊(duì)伍獲得5分的基礎(chǔ)分。超過(guò)兩分鐘的隊(duì)伍則不獲得基礎(chǔ)分。最后根據(jù)最終各參賽隊(duì)伍所用的時(shí)間給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。

3、第三環(huán)節(jié):背氣球

此環(huán)節(jié)設(shè)有長(zhǎng)25米的賽道,要求參賽隊(duì)伍選出兩名隊(duì)員到終點(diǎn),留下的兩名隊(duì)員被要求在比賽開(kāi)始前背對(duì)背站好且背間留下足夠空間讓現(xiàn)場(chǎng)工作人員放置一個(gè)氣球。比賽開(kāi)始后,起點(diǎn)處的兩名隊(duì)員只能靠背夾著氣球前往終點(diǎn)。限時(shí)兩分鐘,在2分鐘之內(nèi)數(shù)量多的隊(duì)伍獲勝。過(guò)程中氣球若被擠破,則要求其回到起點(diǎn)放置氣球并重新開(kāi)始,同時(shí),場(chǎng)上其他組的參賽者照常比賽。從起點(diǎn)出發(fā)的兩名參賽者成功到達(dá)終點(diǎn)后,將氣球交給原先在終點(diǎn)的另外兩名同伴,然后返回起點(diǎn),繼續(xù)將氣球運(yùn)送到終點(diǎn)。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。

第四環(huán)節(jié)、大家來(lái)尋寶

本環(huán)節(jié)限時(shí)3分鐘。在到達(dá)規(guī)定時(shí)間時(shí),游戲結(jié)束。工作人員事先在輪滑廣場(chǎng)周邊根據(jù)計(jì)劃在相應(yīng)地點(diǎn)藏好“寶藏”。參賽隊(duì)伍選出一名成員到主持人身邊隨機(jī)抽取卡片,在卡片內(nèi)寫有提示信息,提示信息內(nèi)容就是有關(guān)于第一處“寶藏’。全部參賽隊(duì)伍抽取紙片后,主持人宣布比賽開(kāi)始,參賽者即可出發(fā)尋找“寶藏”。與此同時(shí),計(jì)時(shí)開(kāi)始。要求參賽隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間盡可能多的尋找“寶藏”,每組在將自己所有的寶藏尋找完畢之后,回到出發(fā)點(diǎn)。以回到原點(diǎn)時(shí)間為該隊(duì)比賽所用時(shí)間。(注:若3分鐘內(nèi)未找完提示單上所有“寶藏”則以規(guī)定時(shí)間內(nèi)所找去的寶藏個(gè)數(shù)給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)。)該環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí),由主持人公布該環(huán)節(jié)各隊(duì)伍成果。完成提示信息任務(wù)的隊(duì)伍將獲得10分的基礎(chǔ)分。然后根據(jù)每隊(duì)所用的時(shí)間,給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。

1、第一個(gè)環(huán)節(jié):心理知識(shí)競(jìng)答(滿分30分)

此環(huán)節(jié)共有六套題,每套題中8道選擇題,2道填空題。限時(shí)3分鐘。選擇題每題3分,填空題每空2分。(或者填空題每題5分)答對(duì)得分,答錯(cuò)和不答不扣分。團(tuán)隊(duì)按事先抽簽的順序上臺(tái)作答,測(cè)試題目會(huì)在大屏幕上播放,回答時(shí)答案需統(tǒng)一,否則亦視作答題無(wú)效。

2、第二個(gè)環(huán)節(jié):大學(xué)生活之“室友情”—ppt講解(30分)

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、ppt效果(10分)

2、選手現(xiàn)場(chǎng)效果(5分)

3、講解內(nèi)容(15分)

3、第三環(huán)節(jié):才藝展示(30分)

在本環(huán)節(jié),每組進(jìn)行才藝展示,才藝展示的內(nèi)容要求積極向上,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,由評(píng)委老師根據(jù)選手表演情況進(jìn)行打分。

4、第四個(gè)環(huán)節(jié):默契大考驗(yàn)

本環(huán)節(jié)主要測(cè)試寢室同學(xué)之間彼此的默契程度和了解程度。每個(gè)團(tuán)隊(duì)推選兩名隊(duì)員,分開(kāi)站立,由工作人員分發(fā)筆和寫字板。主持人進(jìn)行提問(wèn),兩隊(duì)人都要對(duì)此進(jìn)行答題,將各自答案寫到寫字板上,過(guò)程中兩名選手不得以任何方式交流。本環(huán)節(jié)每隊(duì)一共有5道題,規(guī)定時(shí)間到或選手確認(rèn)答題結(jié)束,由主持人請(qǐng)兩位選手同時(shí)翻開(kāi)寫字板,出示給觀眾,同時(shí)主持人宣讀選手的答案,看兩個(gè)人的回答結(jié)果是否相同。答案相同或者相近的,得8分,不同或意思不符則不得分。答題結(jié)束,亮出答案。由工作人員統(tǒng)計(jì)答案,并計(jì)分。(例如,你們寢室英語(yǔ)最高分是誰(shuí)。某學(xué)院的a同學(xué)回答的是小強(qiáng),如果該學(xué)院b同學(xué)的答案和a同學(xué)相同,則獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù))。

本次大賽將本著公平、公正、公開(kāi)的原則,采取心理學(xué)專業(yè)教師評(píng)審和大學(xué)生評(píng)審組相結(jié)合的方式進(jìn)行,最終評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等各一個(gè),由學(xué)生處頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。獲獎(jiǎng)名單及參賽照片將在沈陽(yáng)化工大學(xué)學(xué)生處心理咨詢中心網(wǎng)站專題展示。

1、請(qǐng)各院系參賽團(tuán)隊(duì)仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會(huì)的日程安排;

5、比賽期間,如要表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn),請(qǐng)與心協(xié)人員聯(lián)系;

6、初賽各個(gè)學(xué)院需出觀眾,不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序,所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,心協(xié)成員都有權(quán)阻止,情節(jié)嚴(yán)重或不聽(tīng)勸阻者可要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

7、本次比賽的最終解釋權(quán)歸心理協(xié)會(huì)所有。

8、要求各二級(jí)學(xué)院為本次活動(dòng)出版,要求于初賽前展出。

聯(lián)系人:王靜雪xxx

李炳辰xxxx

學(xué)生處心理咨詢中心辦公室

學(xué)生處心理協(xié)會(huì)

心理社團(tuán)的活動(dòng)策劃書(shū)篇二

在全院學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過(guò)組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng),在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái),全方位地加強(qiáng)對(duì)我院大學(xué)生的心理健康教育。

(1)主辦:團(tuán)委。

(2)承辦:大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心、院學(xué)生會(huì)心育部。

(3)協(xié)辦:各系學(xué)辦、各系心育部、大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)。

(1)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月下旬到5月下旬。

(2)參與人員:有關(guān)教師及全體學(xué)生。

(3)活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)幕式、心理健康教育講座、心理話劇比賽、心理漫畫(huà)比賽、心理征文比賽、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)、心理影片賞析、閉幕式等一系列活動(dòng)。

(4)具體活動(dòng)方案:詳見(jiàn)以下各方案。

活動(dòng)1――前期宣傳。

1)廣播:充分利用廣播站的宣傳力度。(院團(tuán)委及院心育部負(fù)責(zé))。

2)橫幅:3條分別掛于教學(xué)樓、食堂以及宿舍區(qū)。(內(nèi)容以積極想上營(yíng)造心理學(xué)氛圍為主。由院心育部負(fù)責(zé))。

3)全院展板內(nèi)容:于五月初之前全部更改為以心理健康為主題。(院宣傳部及院心育部負(fù)責(zé))。

4)宣傳載體:通過(guò)發(fā)小卡片的形式宣傳心理健康知識(shí),以免費(fèi)的形式向全校學(xué)生發(fā)放。大概800―1000份(院心育部及心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé))。

5)黑板報(bào):內(nèi)容以心理健康月為主題(由各系心育部負(fù)責(zé))。

6)展板:印制一系列的展板,主題是關(guān)于學(xué)習(xí)、愛(ài)情、人際交往、情緒適調(diào)、新生心理輔導(dǎo)以及職業(yè)指導(dǎo)等等貼近學(xué)生實(shí)際需求的'方面。(由心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心負(fù)責(zé))。

活動(dòng)2――大學(xué)生心理健康宣傳月活動(dòng)開(kāi)幕式。

1、主辦:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。

承辦:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心。

協(xié)辦:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系學(xué)辦。

2、時(shí)間:4月28日上午10:00(周四)。

3、地點(diǎn):學(xué)生宿舍區(qū)。

4、嘉賓:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處領(lǐng)以及各部系學(xué)辦老師。

5、出席人員:全院學(xué)生(院學(xué)生會(huì)、各系心育部及演出學(xué)生)。

6、活動(dòng)程序。

1)開(kāi)幕式:

a、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭。

b、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

c、學(xué)生代表發(fā)言。

d、請(qǐng)專家做現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢。

e、主持人宣讀系列活動(dòng)內(nèi)容。

f、主持人宣布活動(dòng)啟動(dòng)(開(kāi)幕式結(jié)束)。

備注:有些唱歌、跳舞、方陣等等節(jié)目要穿插在中間(由各系選送)。

2)發(fā)放小卡片的形式宣傳心理健康知識(shí):

a、時(shí)間:4月28日中午。

b、地點(diǎn):學(xué)院學(xué)生食堂門口。

c、參與對(duì)象:全院廣大學(xué)生。

d、負(fù)責(zé)部門:院學(xué)生會(huì)心育部及社團(tuán)心協(xié)。

e、形式:通過(guò)小卡片的形式宣傳心理健康知識(shí),以免費(fèi)的形式向全院學(xué)生發(fā)放,大概800―1000份。(院心育部及心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé))。

活動(dòng)3――心理健康教育系列講座。

擬請(qǐng)專家進(jìn)行兩場(chǎng)講座:

心理社團(tuán)的活動(dòng)策劃書(shū)篇三

為總結(jié)回顧中國(guó)青年志愿者行動(dòng)xx年發(fā)展的蓬勃?dú)v程,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,響應(yīng)團(tuán)中央和校團(tuán)委的號(hào)召,構(gòu)建和諧的社會(huì)主義文化新環(huán)境,豐富社區(qū)居民的精神活,同時(shí)提高大學(xué)生的社會(huì)關(guān)注意識(shí)和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。我們結(jié)合自己社團(tuán)的實(shí)際情況和發(fā)展宗旨,制定了如下活動(dòng)策劃:

“愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),溫暖在社區(qū)”

西建大心理健康協(xié)會(huì)全體成員

20xx年12月開(kāi)始

西安建筑科技大學(xué)南院社區(qū)

社區(qū)全體居民

共青團(tuán)西安建筑科技大學(xué)委員會(huì)

西安建筑科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

西安建筑科技大學(xué)心理健康協(xié)會(huì)

1、開(kāi)展心靈小站服務(wù)

在活動(dòng)期間,成立專門的心靈小站,站長(zhǎng)由指導(dǎo)老師袁慶華老師兼任,成員由協(xié)會(huì)中心理知識(shí)和心理素質(zhì)很好的同學(xué)擔(dān)當(dāng),定期去社區(qū)或者居民家中普及心理健康知識(shí),傳播心理健康觀念,滿足不同家庭、人群的心理健康需求,為廣大社區(qū)居民提供心理咨詢、輔導(dǎo)、治療、交流和幫助;同時(shí)開(kāi)展心理健康巡回宣講活動(dòng),深入拓展宣傳面,使心理健康理念、知識(shí)等深入人心。開(kāi)展多種寓教于樂(lè)的心理健康宣傳教育活動(dòng),如心理健康家庭大動(dòng)員、心理健康伴我行等征文、讀書(shū)、知識(shí)競(jìng)賽、演講等活動(dòng),使心理健康被人們廣泛關(guān)注,并引起共鳴。同時(shí)開(kāi)通熱線(可以是小站成員的電話,也可以是心理指導(dǎo)中心的電話),盡量方便居民的隨時(shí)隨地地咨詢。

2、定時(shí)制作板報(bào)或宣傳冊(cè)

利用現(xiàn)有的資源,結(jié)合自己所學(xué)和所知以及相關(guān)的資料,以及居民的實(shí)際生活情況,定期為居民制作“青春期心理”,“老年人心理健康”,“人際關(guān)系”,“壓力和情緒的控制”等心理主題活動(dòng),以滿足居民尋找心理幫助的需要,為廣大居民宣傳各種健康,心理常識(shí),尤其是常見(jiàn)心理病,常見(jiàn)心理問(wèn)題的指導(dǎo)和疏通。同時(shí)制作宣傳小冊(cè),通過(guò)一些實(shí)際案例來(lái)告訴居民碰到一些情時(shí)應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)自己,以及怎樣正確的對(duì)老人進(jìn)行心理護(hù)理。

3、心理與生理的統(tǒng)一

聯(lián)合紅十字會(huì),通過(guò)他們聯(lián)系校醫(yī)院,把心理健康與生理健康結(jié)合起來(lái),對(duì)一些可能出現(xiàn)的病癥進(jìn)行宣傳怎樣預(yù)防,以及怎樣面對(duì)的技巧,做到全身心的健康與防護(hù)。

4、心理話劇

在各方面條件允許的條件下,通過(guò)與大學(xué)生藝術(shù)團(tuán),話劇社聯(lián)系,共同舉辦心理話劇,通過(guò)表演來(lái)生動(dòng)刻畫(huà)遇到心理問(wèn)題時(shí),人的內(nèi)心的活動(dòng),讓人有一種身臨其境的感覺(jué),與之引起共鳴。同時(shí)向居民傳達(dá)解決的辦法和技巧。

(一)、準(zhǔn)備階段(12月3日—12月10日)

通過(guò)與社區(qū)居委會(huì),離退休辦相關(guān)工作人員進(jìn)行對(duì)接,確定相關(guān)事宜,組織收集空巢老人、需要輔導(dǎo)的對(duì)象等服務(wù)信息。

(二)、宣傳階段

1、集中宣傳:通過(guò)社聯(lián)在社區(qū)內(nèi)設(shè)定宣傳咨詢點(diǎn)。

2、宣傳內(nèi)容:制作相應(yīng)的海報(bào),內(nèi)附社團(tuán)特性、服務(wù)內(nèi)容,服務(wù)周期等信息。

3、宣傳形式:設(shè)立宣傳咨詢臺(tái)、宣傳板、散發(fā)宣傳單、墻報(bào)、廣播、現(xiàn)場(chǎng)講解等多種形式。

(三)、動(dòng)員階段

在社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行積極動(dòng)員成員參加該項(xiàng)活動(dòng),選出相應(yīng)的志愿者,對(duì)其安排任務(wù),以及他們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

(四)實(shí)施階段

按照前期策劃,各個(gè)成員各司其職,在校團(tuán)委和社聯(lián)的引領(lǐng)下,積極的開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)。

按實(shí)際情況進(jìn)行安排和調(diào)整

根據(jù)實(shí)際活動(dòng)而定

心理社團(tuán)的活動(dòng)策劃書(shū)篇四

二活動(dòng)目的:本著弘揚(yáng)民族文化,發(fā)揚(yáng)路魂精神,提高路魂文學(xué)社在院內(nèi)的知名度,我社舉行這次歡慶“路魂文學(xué)社建立二十一周年”。答謝各位師生常年對(duì)本社的支持。

三,活動(dòng)時(shí)間:。12.01。

四,活動(dòng)地點(diǎn):a409。

五,會(huì)場(chǎng)布置:根據(jù)教室的原有裝飾品,買一些氣球,噴彩,彩帶等物質(zhì)對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行裝飾,以及在教室的黑板上寫一些慶祝的語(yǔ)言,再畫(huà)上書(shū)本,封面上寫上“路魂專集”,畫(huà)上手少報(bào),寫上“雪浪花”

六,主辦單位:路魂文學(xué)社。

七,活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、由組織部負(fù)責(zé)收集活動(dòng)節(jié)目報(bào)名單及活動(dòng)的具體安排過(guò)程,

3、由編輯部語(yǔ)繆斯部搞一些宣傳語(yǔ)言及張貼慶祝語(yǔ)言的工作。

八,活動(dòng)流程:

1、主持人宣讀:斗轉(zhuǎn)星移,路魂已經(jīng)走過(guò)了二十一個(gè)春秋。在這不平凡的風(fēng)雨歷程里,路魂昂揚(yáng)向上,“萬(wàn)花爭(zhēng)怒竟妖艷,誰(shuí)染墻頭臘梅香。”在寒風(fēng)凌厲,梅花飄香的季節(jié)里,路魂更顯的生機(jī)勃勃,她的生日注定她要走不屈不撓之路,要成為引人矚目的一片亮麗的風(fēng)景,這正使得我們不負(fù)眾望始終捧著那份執(zhí)著,孜孜不倦的奮斗,為路魂做奉獻(xiàn)。我們同聚在這個(gè)文字飄香,語(yǔ)言成章的文學(xué)社,足以為之驕傲。路魂文學(xué)社成立于1988年12月1日,由中鐵一局二公司董事長(zhǎng)x創(chuàng)社,是我笑成立的最早的社團(tuán)之一。建社以來(lái),文學(xué)社以其知識(shí)性、趣味性、可讀性和娛樂(lè)性強(qiáng)而極大的開(kāi)闊了同學(xué)們的視野。回首昨日,我們兢兢業(yè)業(yè),在文學(xué)的文學(xué)創(chuàng)作、探索和發(fā)展的道路上取得了奪目的成績(jī);佇足今日,我們攜手共進(jìn),舉辦了豐富多彩的文學(xué)活動(dòng);展望明天,我們滿懷信心,誓將路魂將來(lái)的藍(lán)天涂上一片更加耀眼的蔚藍(lán)。路魂,人生收留我們飄渺靈魂的驛站,現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲共同為她祝福:路魂,生日快樂(lè)!(十分鐘左右)。

2、然后由主持人介紹光臨我社二十一周年社慶的各位嘉賓及本社的各位干部(五分鐘左右)。

3、社長(zhǎng)歡迎今天到場(chǎng)的嘉賓,社長(zhǎng)講話(五分鐘左右)。

4、由社長(zhǎng)宣布路魂文學(xué)社第21周年社慶現(xiàn)在開(kāi)始。

第一個(gè)節(jié)目是我社的精英節(jié)目:它就是文學(xué)色彩韻味濃重的演講(五分鐘左右)。

第三個(gè)加些節(jié)目,如有關(guān)文學(xué)的小品,唱些歌。

第四個(gè)節(jié)目,我們每個(gè)部選兩個(gè)人,主持人說(shuō)一句詩(shī)詞,每部選出的兩個(gè)人里任意一個(gè)接出下一句,最后接的最多的部的兩人,給與小獎(jiǎng)品,作為紀(jì)念(獎(jiǎng)品是勝出的兩名社員給與每人一個(gè)筆記本作為獎(jiǎng)勵(lì)(三十分鐘左右)。

第五個(gè)節(jié)目,成語(yǔ)接龍。

最后由每部派一個(gè)代表總結(jié)一下自己所在的部從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的工作,總結(jié)好的給與一只筆進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)委由三位社長(zhǎng),辦公室兩位主任,兩位主編擔(dān)任,最后評(píng)出最佳演講者(二十分鐘左右)。

九,社長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)結(jié)束,感謝各位嘉賓和同學(xué)的到來(lái)。

十,經(jīng)費(fèi)來(lái)源及支出全部為本社社費(fèi)。

心理社團(tuán)的活動(dòng)策劃書(shū)篇五

一、【活動(dòng)主題】“了解你我,從這里開(kāi)始”

二、【活動(dòng)主辦方】沈陽(yáng)化工大學(xué)學(xué)生處心理協(xié)會(huì)。

三、【活動(dòng)目的】。

寢室,就相當(dāng)于是大學(xué)生在大學(xué)期間的一個(gè)家。而有的寢室同學(xué)因?yàn)橐恍┰蛲瑢W(xué)之間相處的并不是十分的融洽。本次活動(dòng)目的就在于通過(guò)心理知識(shí)競(jìng)猜,團(tuán)隊(duì)合作等方式,讓同學(xué)們獲得更多的心理知識(shí),培養(yǎng)陽(yáng)光的生活態(tài)度的同時(shí),增進(jìn)寢室室友間的默契與友誼,從而使寢室生活融洽,更具凝聚力。一個(gè)健康愉悅的生活環(huán)境不僅能促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)品格的塑造,甚至能將其影響逐步滲透到校園的每個(gè)角落,讓整個(gè)校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。

四、【參賽對(duì)象】沈陽(yáng)化工大學(xué)在校學(xué)生。

五、【比賽時(shí)間】。

六、【比賽地點(diǎn)】。

初賽:輪滑廣場(chǎng)決賽:大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳。

七、【活動(dòng)要求】。

(一)報(bào)名方式:以寢室為單位報(bào)到各院,再由各院挑選兩個(gè)寢室的成員代表本院參賽(此處寢室單位以四人成員為標(biāo)準(zhǔn),若人數(shù)不符則自行調(diào)整,兩個(gè)寢室為一個(gè)男寢一個(gè)女寢)。

(二)比賽場(chǎng)次:本次比賽設(shè)有兩場(chǎng)比賽,分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為a、b兩場(chǎng),分兩天舉行,根據(jù)最終得分,取前六名進(jìn)入決賽。

(三)、比賽流程。

初賽。

1、主持人開(kāi)場(chǎng),并對(duì)比賽流程進(jìn)行介紹;

2、每隊(duì)組長(zhǎng)抽簽確定各隊(duì)序號(hào)。主持人向大家宣布結(jié)果;

3、第一環(huán)節(jié):踩報(bào)紙;

4、第二環(huán)節(jié):瞎子走路;

5、第三環(huán)節(jié):背氣球;

7、第四環(huán)節(jié):大家來(lái)尋寶;

8、公布各團(tuán)隊(duì)的最終得分已經(jīng)進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)。

9、對(duì)在初賽中表現(xiàn)好的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

決賽。

1、主持人開(kāi)場(chǎng),宣讀比賽規(guī)則;

2、每組組長(zhǎng)上臺(tái)抽簽,主持人宣讀參賽次序;

3、第一環(huán)節(jié):心理知識(shí)競(jìng)答;

4、第二環(huán)節(jié):參賽者展示并解說(shuō)自帶原創(chuàng)ppt;

5、第三環(huán)節(jié):才藝展示;

6、第四環(huán)節(jié):默契大比拼;

7、主持人宣布比賽得分及結(jié)果,由老師上臺(tái)主持頒獎(jiǎng)儀式并與獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌?,宣告比賽結(jié)束。

(四)比賽題型說(shuō)明。

初賽。

1、第一環(huán)節(jié):踩報(bào)紙。

2、第二環(huán)節(jié):瞎子走路。

3、第三環(huán)節(jié):背氣球。

第四環(huán)節(jié)、大家來(lái)尋寶。

決賽。

1、第一個(gè)環(huán)節(jié):心理知識(shí)競(jìng)答(滿分30分)。

此環(huán)節(jié)共有六套題,每套題中8道選擇題,2道填空題。3分鐘。選擇題每題3分,填空題每空2分。(或者填空題每題5分)答對(duì)得分,答錯(cuò)和不答不扣分。團(tuán)隊(duì)按事先抽簽的順序上臺(tái)作答,測(cè)試題目會(huì)在大屏幕上播放,回答時(shí)答案需統(tǒng)一,否則亦視作答題無(wú)效。

2、第二個(gè)環(huán)節(jié):大學(xué)生活之“室友情”--ppt講解(30分)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、ppt效果(10分)。

2、選手現(xiàn)場(chǎng)效果(5分)。

3、講解內(nèi)容(15分)。

3、第三環(huán)節(jié):才藝展示(30分)。

在本環(huán)節(jié),每組進(jìn)行才藝展示,才藝展示的內(nèi)容要求積極向上,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,由評(píng)委老師根據(jù)選手表演情況進(jìn)行打分。

4、第四個(gè)環(huán)節(jié):默契大考驗(yàn)。

本環(huán)節(jié)主要測(cè)試寢室同學(xué)之間彼此的默契程度和了解程度。每個(gè)團(tuán)隊(duì)推選兩名隊(duì)員,分開(kāi)站立,由工作人員分發(fā)筆和寫字板。主持人進(jìn)行提問(wèn),兩隊(duì)人都要對(duì)此進(jìn)行答題,將各自答案寫到寫字板上,過(guò)程中兩名選手不得以任何方式交流。本環(huán)節(jié)每隊(duì)一共有5道題,規(guī)定時(shí)間到或選手確認(rèn)答題結(jié)束,由主持人請(qǐng)兩位選手同時(shí)翻開(kāi)寫字板,出示給觀眾,同時(shí)主持人宣讀選手的答案,看兩個(gè)人的回答結(jié)果是否相同。答案相同或者相近的,得8分,不同或意思不符則不得分。答題結(jié)束,亮出答案。由工作人員統(tǒng)計(jì)答案,并計(jì)分。(例如,你們寢室英語(yǔ)分是誰(shuí)。某學(xué)院的a同學(xué)回答的是小強(qiáng),如果該學(xué)院b同學(xué)的答案和a同學(xué)相同,則獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù))。

八、【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定】。

本次大賽將本著公平、公正、公開(kāi)的原則,采取心理學(xué)專業(yè)教師評(píng)審和大學(xué)生評(píng)審組相結(jié)合的方式進(jìn)行,最終評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等各一個(gè),由學(xué)生處頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。獲獎(jiǎng)名單及參賽照片將在沈陽(yáng)化工大學(xué)學(xué)生處心理咨詢中心網(wǎng)站專題展示。

九、【比賽須知】。

1、請(qǐng)各院系參賽團(tuán)隊(duì)仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會(huì)的日程安排;

5、比賽期間,如要表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn),請(qǐng)與心協(xié)人員聯(lián)系;

6、初賽各個(gè)學(xué)院需出觀眾,不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序,所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,心協(xié)成員都有權(quán)阻止,情節(jié)嚴(yán)重或不聽(tīng)勸阻者可要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

7、本次比賽的最終解釋權(quán)歸心理協(xié)會(huì)所有。

8、要求各二級(jí)學(xué)院為本次活動(dòng)出版,要求于初賽前展出。

聯(lián)系人:王靜雪。

李炳辰。

學(xué)生處心理咨詢中心辦公室。

學(xué)生處心理協(xié)會(huì)。

篇二。

一、主題。

目的通過(guò)想大學(xué)生播放心理電影,使同學(xué)們加深對(duì)心協(xié)的了解,同時(shí)有助于獲得心理學(xué)的相關(guān)知識(shí),產(chǎn)生對(duì)心理學(xué)的濃厚興趣。

二、主辦方:**學(xué)院心理協(xié)會(huì)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

三、活動(dòng)時(shí)間:12月5日星期三晚7:00—9:30。

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)參加人員:心理協(xié)會(huì)會(huì)員及**學(xué)院大一學(xué)生。

四、活動(dòng)具體安排。

1、前期準(zhǔn)備。

a、在例會(huì)上通知各心理委員,并讓各心理委員向各班心護(hù)員傳達(dá)進(jìn)而使得更多同學(xué)知道此次活動(dòng)。

b、安排制作一個(gè)關(guān)于電影《心理游戲》的幻燈片,在播放電影前對(duì)《心理游戲》做簡(jiǎn)短的介紹。

c、安排為此次活動(dòng)攝影。

2、具體活動(dòng)。

由一男()一女()主持此次活動(dòng)。

()。

五、活動(dòng)宣傳。

需要宣傳部幫助畫(huà)兩幅海報(bào),在電影播放前一天張掛在16#,17#樓內(nèi)進(jìn)行宣傳。

六、電影的選擇。

的轉(zhuǎn)折。實(shí)在令人嘆為觀止,相當(dāng)精彩。但《心理游戲》知名度可能并不是很高,趁次把它介紹給大家。本片對(duì)人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺騙,權(quán)利,偽善等。但從另一個(gè)角度來(lái)講,黑色風(fēng)格中又不是完全陰沉的,他也從反面深化了一些美好的東西,親情,愛(ài)情,人生就象一場(chǎng)游戲,而影片所描述的游戲正是人生的一個(gè)縮影。

心理社團(tuán)的活動(dòng)策劃書(shū)篇六

策劃書(shū)。

即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書(shū)寫作。策劃書(shū)是目標(biāo)規(guī)劃的文字書(shū),是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。學(xué)校心理社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū),我們來(lái)看看下文。

“了解你我,從這里開(kāi)始”

沈陽(yáng)化工大學(xué)學(xué)生處心理協(xié)會(huì)。

寢室,就相當(dāng)于是大學(xué)生在大學(xué)期間的一個(gè)家。而有的寢室同學(xué)因?yàn)橐恍┰蛲瑢W(xué)之間相處的并不是十分的融洽。本次活動(dòng)目的就在于通過(guò)心理知識(shí)競(jìng)猜,團(tuán)隊(duì)合作等方式,讓同學(xué)們獲得更多的心理知識(shí),培養(yǎng)陽(yáng)光的生活態(tài)度的同時(shí),增進(jìn)寢室室友間的默契與友誼,從而使寢室生活融洽,更具凝聚力。一個(gè)健康愉悅的生活環(huán)境不僅能促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)品格的塑造,甚至能將其影響逐步滲透到校園的每個(gè)角落,讓整個(gè)校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。

沈陽(yáng)化工大學(xué)在校學(xué)生。

初賽時(shí)間:20xx年5月11日---5月12日下午13:00。

決賽時(shí)間:20xx年5月22日下午15:00。

初賽:輪滑廣場(chǎng)決賽:大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳。

(一)報(bào)名方式:以寢室為單位報(bào)到各院,再由各院挑選兩個(gè)寢室的成員代表本院參賽(此處寢室單位以四人成員為標(biāo)準(zhǔn),若人數(shù)不符則自行調(diào)整,兩個(gè)寢室為一個(gè)男寢一個(gè)女寢)。

(二)比賽場(chǎng)次:本次比賽設(shè)有兩場(chǎng)比賽,分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為a、b兩場(chǎng),分兩天舉行,根據(jù)最終得分,取前六名進(jìn)入決賽。

(三)、比賽流程。

初賽。

1、主持人開(kāi)場(chǎng),并對(duì)比賽流程進(jìn)行介紹;

2、每隊(duì)組長(zhǎng)抽簽確定各隊(duì)序號(hào)。主持人向大家宣布結(jié)果;

3、第一環(huán)節(jié):踩報(bào)紙;

4、第二環(huán)節(jié):瞎子走路;

5、第三環(huán)節(jié):背氣球;

7、第四環(huán)節(jié):大家來(lái)尋寶;

8、公布各團(tuán)隊(duì)的最終得分已經(jīng)進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)。

9、對(duì)在初賽中表現(xiàn)好的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

決賽。

1、主持人開(kāi)場(chǎng),宣讀比賽規(guī)則;

2、每組組長(zhǎng)上臺(tái)抽簽,主持人宣讀參賽次序;

3、第一環(huán)節(jié):心理知識(shí)競(jìng)答;

4、第二環(huán)節(jié):參賽者展示并解說(shuō)自帶原創(chuàng)ppt;

5、第三環(huán)節(jié):才藝展示;

6、第四環(huán)節(jié):默契大比拼;

7、主持人宣布比賽得分及結(jié)果,由老師上臺(tái)主持頒獎(jiǎng)儀式并與獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌埃姹荣惤Y(jié)束。

(四)比賽題型說(shuō)明。

初賽。

1、第一環(huán)節(jié):踩報(bào)紙。

現(xiàn)場(chǎng)工作人員劃定十六支參賽隊(duì)伍對(duì)應(yīng)比賽區(qū)域,將準(zhǔn)備的十六張a2大小、質(zhì)地一樣的報(bào)紙展開(kāi)攤放在各賽區(qū)地上,規(guī)則是要求參賽隊(duì)員全部站到己方賽區(qū)的報(bào)紙上,根據(jù)規(guī)則,腳不能觸碰到報(bào)紙以外的地方,這樣保持十秒視作該次嘗試成功,在主持人指揮下繼續(xù)將報(bào)紙對(duì)折,依此繼續(xù)。比賽開(kāi)始時(shí),由主持人宣布各參賽隊(duì)伍進(jìn)入各自賽區(qū)內(nèi)進(jìn)行比賽。比賽結(jié)束后根據(jù)每支參賽隊(duì)伍的排名給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。

2、第二環(huán)節(jié):瞎子走路。

每組參賽隊(duì)伍選出一名成員扮演本環(huán)節(jié)中瞎子的角色,“瞎子”被要求在比賽過(guò)程中用工作人員分發(fā)的黑布蒙住眼睛。比賽開(kāi)始后,“瞎子”需在剩余三名隊(duì)友的言語(yǔ)指示下順利通過(guò)設(shè)定的障礙路,期間隊(duì)友不得對(duì)“瞎子”前行路上的障礙物進(jìn)行違規(guī)變動(dòng),否則視作違規(guī),取消本環(huán)節(jié)比賽資格。障礙路總長(zhǎng)50米,障礙物為水瓶。按通過(guò)障礙路時(shí)間的長(zhǎng)短給予各隊(duì)相應(yīng)積分。另要求在比賽過(guò)程中若“瞎子”碰倒障礙物,邊上的三名隊(duì)員負(fù)責(zé)重新放置后,“瞎子”需退后一步再繼續(xù)前行,否則視作無(wú)效通過(guò)。標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間設(shè)為兩分鐘,在該時(shí)間內(nèi)達(dá)到終點(diǎn)完成比賽的隊(duì)伍獲得5分的基礎(chǔ)分。超過(guò)兩分鐘的隊(duì)伍則不獲得基礎(chǔ)分。最后根據(jù)最終各參賽隊(duì)伍所用的時(shí)間給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。

3、第三環(huán)節(jié):背氣球。

此環(huán)節(jié)設(shè)有長(zhǎng)25米的賽道,要求參賽隊(duì)伍選出兩名隊(duì)員到終點(diǎn),留下的兩名隊(duì)員被要求在比賽開(kāi)始前背對(duì)背站好且背間留下足夠空間讓現(xiàn)場(chǎng)工作人員放置一個(gè)氣球。比賽開(kāi)始后,起點(diǎn)處的兩名隊(duì)員只能靠背夾著氣球前往終點(diǎn)。限時(shí)兩分鐘,在2分鐘之內(nèi)數(shù)量多的隊(duì)伍獲勝。過(guò)程中氣球若被擠破,則要求其回到起點(diǎn)放置氣球并重新開(kāi)始,同時(shí),場(chǎng)上其他組的參賽者照常比賽。從起點(diǎn)出發(fā)的兩名參賽者成功到達(dá)終點(diǎn)后,將氣球交給原先在終點(diǎn)的另外兩名同伴,然后返回起點(diǎn),繼續(xù)將氣球運(yùn)送到終點(diǎn)。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。

第四環(huán)節(jié)、大家來(lái)尋寶。

本環(huán)節(jié)限時(shí)3分鐘。在到達(dá)規(guī)定時(shí)間時(shí),游戲結(jié)束。工作人員事先在輪滑廣場(chǎng)周邊根據(jù)計(jì)劃在相應(yīng)地點(diǎn)藏好“寶藏”。參賽隊(duì)伍選出一名成員到主持人身邊隨機(jī)抽取卡片,在卡片內(nèi)寫有提示信息,提示信息內(nèi)容就是有關(guān)于第一處“寶藏’。全部參賽隊(duì)伍抽取紙片后,主持人宣布比賽開(kāi)始,參賽者即可出發(fā)尋找“寶藏”。與此同時(shí),計(jì)時(shí)開(kāi)始。要求參賽隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間盡可能多的尋找“寶藏”,每組在將自己所有的寶藏尋找完畢之后,回到出發(fā)點(diǎn)。以回到原點(diǎn)時(shí)間為該隊(duì)比賽所用時(shí)間。(注:若3分鐘內(nèi)未找完提示單上所有“寶藏”則以規(guī)定時(shí)間內(nèi)所找去的寶藏個(gè)數(shù)給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)。)該環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí),由主持人公布該環(huán)節(jié)各隊(duì)伍成果。完成提示信息任務(wù)的隊(duì)伍將獲得10分的基礎(chǔ)分。然后根據(jù)每隊(duì)所用的時(shí)間,給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。

決賽。

1、第一個(gè)環(huán)節(jié):心理知識(shí)競(jìng)答(滿分30分)。

此環(huán)節(jié)共有六套題,每套題中8道選擇題,2道填空題。限時(shí)3分鐘。選擇題每題3分,填空題每空2分。(或者填空題每題5分)答對(duì)得分,答錯(cuò)和不答不扣分。團(tuán)隊(duì)按事先抽簽的順序上臺(tái)作答,測(cè)試題目會(huì)在大屏幕上播放,回答時(shí)答案需統(tǒng)一,否則亦視作答題無(wú)效。

2、第二個(gè)環(huán)節(jié):大學(xué)生活之“室友情”--ppt講解(30分)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、ppt效果(10分)。

2、選手現(xiàn)場(chǎng)效果(5分)。

3、講解內(nèi)容(15分)。

3、第三環(huán)節(jié):才藝展示(30分)。

在本環(huán)節(jié),每組進(jìn)行才藝展示,才藝展示的內(nèi)容要求積極向上,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,由評(píng)委老師根據(jù)選手表演情況進(jìn)行打分。

4、第四個(gè)環(huán)節(jié):默契大考驗(yàn)。

本環(huán)節(jié)主要測(cè)試寢室同學(xué)之間彼此的默契程度和了解程度。每個(gè)團(tuán)隊(duì)推選兩名隊(duì)員,分開(kāi)站立,由工作人員分發(fā)筆和寫字板。主持人進(jìn)行提問(wèn),兩隊(duì)人都要對(duì)此進(jìn)行答題,將各自答案寫到寫字板上,過(guò)程中兩名選手不得以任何方式交流。本環(huán)節(jié)每隊(duì)一共有5道題,規(guī)定時(shí)間到或選手確認(rèn)答題結(jié)束,由主持人請(qǐng)兩位選手同時(shí)翻開(kāi)寫字板,出示給觀眾,同時(shí)主持人宣讀選手的答案,看兩個(gè)人的回答結(jié)果是否相同。答案相同或者相近的,得8分,不同或意思不符則不得分。答題結(jié)束,亮出答案。由工作人員統(tǒng)計(jì)答案,并計(jì)分。(例如,你們寢室英語(yǔ)最高分是誰(shuí)。某學(xué)院的a同學(xué)回答的是小強(qiáng),如果該學(xué)院b同學(xué)的答案和a同學(xué)相同,則獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù))。

本次大賽將本著公平、公正、公開(kāi)的原則,采取心理學(xué)專業(yè)教師評(píng)審和大學(xué)生評(píng)審組相結(jié)合的方式進(jìn)行,最終評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等各一個(gè),由學(xué)生處頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。獲獎(jiǎng)名單及參賽照片將在沈陽(yáng)化工大學(xué)學(xué)生處心理咨詢中心網(wǎng)站專題展示。

1、請(qǐng)各院系參賽團(tuán)隊(duì)仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會(huì)的日程安排;

5、比賽期間,如要表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn),請(qǐng)與心協(xié)人員聯(lián)系;

6、初賽各個(gè)學(xué)院需出觀眾,不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序,所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,心協(xié)成員都有權(quán)阻止,情節(jié)嚴(yán)重或不聽(tīng)勸阻者可要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

7、本次比賽的最終解釋權(quán)歸心理協(xié)會(huì)所有。

8、要求各二級(jí)學(xué)院為本次活動(dòng)出版,要求于初賽前展出。

聯(lián)系人:王靜雪。

李炳辰。

目的通過(guò)想大學(xué)生播放心理電影,使同學(xué)們加深對(duì)心協(xié)的了解,同時(shí)有助于獲得心理學(xué)的相關(guān)知識(shí),產(chǎn)生對(duì)心理學(xué)的濃厚興趣。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)參加人員:心理協(xié)會(huì)會(huì)員及**學(xué)院大一學(xué)生。

1、前期準(zhǔn)備。

a、在例會(huì)上通知各心理委員,并讓各心理委員向各班心護(hù)員傳達(dá)進(jìn)而使得更多同學(xué)知道此次活動(dòng)。

b、安排制作一個(gè)關(guān)于電影《心理游戲》的幻燈片,在播放電影前對(duì)《心理游戲》做簡(jiǎn)短的介紹。

c、安排為此次活動(dòng)攝影。

2、具體活動(dòng)。

由一男()一女()主持此次活動(dòng)。

()。

需要宣傳部幫助畫(huà)兩幅海報(bào),在電影播放前一天張掛在16#,17#樓內(nèi)進(jìn)行宣傳。

的轉(zhuǎn)折。實(shí)在令人嘆為觀止,相當(dāng)精彩。但《心理游戲》知名度可能并不是很高,趁次把它介紹給大家。本片對(duì)人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺騙,權(quán)利,偽善等。但從另一個(gè)角度來(lái)講,黑色風(fēng)格中又不是完全陰沉的,他也從反面深化了一些美好的東西,親情,愛(ài)情,人生就象一場(chǎng)游戲,而影片所描述的游戲正是人生的一個(gè)縮影。

為了讓我校的心理健康教育工作向規(guī)范化、實(shí)用化發(fā)展,營(yíng)造良好的心理健康校園文化氛圍,讓全校同學(xué)都主動(dòng)關(guān)注和維護(hù)自身的心理健康,提高心理自我保健意識(shí),以便更高效、愉快地學(xué)習(xí)和生活。本著“宣傳心理知識(shí)、豐富校園生活、構(gòu)建陽(yáng)光校園”的出發(fā)點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的倡議下,我校成立了高州三中初中部“心樂(lè)園心理協(xié)會(huì)”。

本協(xié)會(huì)是由我校藍(lán)海東校長(zhǎng)、鐘建熙校長(zhǎng)倡議和領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校政教處、團(tuán)委聯(lián)合組織,學(xué)生自愿報(bào)名參加形成的學(xué)生社團(tuán)。以“宣傳心理知識(shí),傳遞心理正能量,繁榮校園文化”為宗旨,遵循“立足學(xué)校,面向社會(huì),服務(wù)中學(xué)生”為原則,提高心理素質(zhì)為目的。

意義:協(xié)會(huì)通過(guò)開(kāi)展一系列的心理活動(dòng),向同學(xué)們傳遞一股健康陽(yáng)光、積極向上、樂(lè)于助人的心理正能量,為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)良好的校園成長(zhǎng)環(huán)境,為我校加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提供一個(gè)新的陣地和載體,為廣大同學(xué)提供一個(gè)提升自我、鍛煉能力、展示風(fēng)采的平臺(tái)。

協(xié)會(huì)的宗旨:

1、宣傳知識(shí),傳播理念,促進(jìn)廣大同學(xué)參與,形成心理自我保健意識(shí);擴(kuò)大教育面,使廣大同學(xué)能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱,及時(shí)緩解或消除一般性心理困惑,促進(jìn)班級(jí)心理文化建設(shè)。

2、壯大心理健康教育隊(duì)伍,幫助學(xué)校及時(shí)掌握各班級(jí)的心理氣象,及早進(jìn)行心理危機(jī)的預(yù)警和干預(yù),促進(jìn)平安校園建設(shè)。

3、以學(xué)生為主體,引導(dǎo)、激勵(lì)教育對(duì)象積極參與到教育過(guò)程中來(lái),在班級(jí)心理聯(lián)絡(luò)員、陽(yáng)光使者等的培訓(xùn)中、指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、運(yùn)用心理學(xué)的原則、方法思考、解決問(wèn)題并驗(yàn)證、完善解決方案,更好地體現(xiàn)“主體性、體驗(yàn)式、活動(dòng)化”。

4、讓學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。編制問(wèn)卷調(diào)查了解各年級(jí)段學(xué)生的心理狀況,如:學(xué)習(xí)壓力情況、人際交往情況、網(wǎng)絡(luò)成癮情況、零花錢使用情況及各年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)及突出心理問(wèn)題等;指導(dǎo)學(xué)生寫。

調(diào)查報(bào)告。

在條件允許時(shí)參加校內(nèi)外交流評(píng)選活動(dòng)。

5、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中塑造心靈、完善人格。學(xué)生直接參與到心理沙龍、心理劇表演,心理宣傳活動(dòng)中,為其潛能發(fā)展提供了舞臺(tái);學(xué)生在編演過(guò)程中實(shí)現(xiàn)心理自助,在觀看共享中實(shí)現(xiàn)心理互助;在活動(dòng)參與中感受關(guān)愛(ài),培養(yǎng)技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此來(lái)傳播關(guān)愛(ài)、傳遞溫暖,讓關(guān)愛(ài)與溫暖洋溢校園的每一個(gè)角落。從而營(yíng)造學(xué)生之間、師生之間關(guān)愛(ài)互助的健康氛圍。

1、通過(guò)在校園、校園博客、校廣播站等條件,進(jìn)行心理知識(shí)普及,心理困惑的疏導(dǎo)工作;2、每年組織一次規(guī)模性系列活動(dòng),包括心理健康講座、觀看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等;3、通過(guò)師生心理沙龍等進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo),以幫助師生緩解心理壓力,輕松面對(duì)學(xué)習(xí)和生活;指導(dǎo)并通過(guò)社團(tuán)團(tuán)員們做好班級(jí)心理健康工作;4、今后還將通過(guò)在??袆?chuàng)設(shè)心理欄目、辦好家庭教育簡(jiǎn)報(bào)等形式,傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強(qiáng)家校聯(lián)合,為促進(jìn)全體師生心理素質(zhì)健康發(fā)展提供更好服務(wù)。

1、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持、班主任及任課老師的理解參與;2、學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)的協(xié)助;3、心理專家教師、社團(tuán)建設(shè)專家教師的指導(dǎo);4、一定的場(chǎng)地:心理咨詢室、會(huì)議室。

心樂(lè)園協(xié)會(huì)倡議人、管理層:藍(lán)海東校長(zhǎng)、鐘建熙副校長(zhǎng)。

心樂(lè)園心理協(xié)會(huì)專家顧問(wèn):程戈鵬老師、許璐老師。

心樂(lè)園心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人、策劃人:鄧秀艷。

心協(xié)活動(dòng)組織人員:政教處主任鐘太旋、副主任鄧秀艷,團(tuán)委會(huì)書(shū)記賴煒圣、副書(shū)記藍(lán)茂超。

心靈樂(lè)園心理輔導(dǎo)老師:梁楚丹老師、李翠瓊老師。

1、完成社團(tuán)組織構(gòu)建,選拔各班心理氣象員,確定各成員名單;|2、制定社團(tuán)。

規(guī)章制度。

學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃社員招募方案3組織會(huì)員干部招募選拔,確定會(huì)員干事名單。

1、開(kāi)展首批會(huì)員、干部的培訓(xùn)管理工作,聘請(qǐng)專家顧問(wèn)提供支持;【11月10日】2、制作協(xié)會(huì)宣傳專欄,宣傳協(xié)會(huì)、介紹成員、推介心理咨詢室【11月12-16日】3、召開(kāi)會(huì)員、干部第一次內(nèi)部會(huì)議,強(qiáng)調(diào)協(xié)會(huì)的紀(jì)律、章程,指導(dǎo)工作方法;【11月15-17日】4、創(chuàng)辦會(huì)刊《心靈樂(lè)園》(準(zhǔn)備校長(zhǎng)。

寄語(yǔ)。

3、第三周:創(chuàng)辦協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)博客,宣傳推廣協(xié)會(huì)。

4、第四周:開(kāi)展心理手抄報(bào)比賽,佳作在宣傳欄展示。

高州三中初中部心樂(lè)園協(xié)會(huì)。

心理社團(tuán)的活動(dòng)策劃書(shū)篇七

策劃書(shū)。

是對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本。策劃書(shū)可以為整個(gè)活動(dòng)提供有力的指導(dǎo),并能找到活動(dòng)的不足之處。以下是“心理社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)”,希望能夠幫助的到您!

一、【活動(dòng)主題】“了解你我,從這里開(kāi)始”

二、【活動(dòng)主辦方】沈陽(yáng)化工大學(xué)學(xué)生處心理協(xié)會(huì)。

三、【活動(dòng)目的】。

寢室,就相當(dāng)于是大學(xué)生在大學(xué)期間的一個(gè)家。而有的寢室同學(xué)因?yàn)橐恍┰蛲瑢W(xué)之間相處的并不是十分的融洽。本次活動(dòng)目的就在于通過(guò)心理知識(shí)競(jìng)猜,團(tuán)隊(duì)合作等方式,讓同學(xué)們獲得更多的心理知識(shí),培養(yǎng)陽(yáng)光的生活態(tài)度的同時(shí),增進(jìn)寢室室友間的默契與友誼,從而使寢室生活融洽,更具凝聚力。一個(gè)健康愉悅的生活環(huán)境不僅能促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)品格的塑造,甚至能將其影響逐步滲透到校園的每個(gè)角落,讓整個(gè)校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。

四、【參賽對(duì)象】沈陽(yáng)化工大學(xué)在校學(xué)生。

五、【比賽時(shí)間】。

初賽時(shí)間:201x年5月11日---5月12日下午13:00。

決賽時(shí)間:201x年5月22日下午15:00。

六、【比賽地點(diǎn)】。

初賽:輪滑廣場(chǎng)決賽:大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳。

七、【活動(dòng)要求】。

(一)報(bào)名方式:以寢室為單位報(bào)到各院,再由各院挑選兩個(gè)寢室的成員代表本院參賽(此處寢室單位以四人成員為標(biāo)準(zhǔn),若人數(shù)不符則自行調(diào)整,兩個(gè)寢室為一個(gè)男寢一個(gè)女寢)。

(二)比賽場(chǎng)次:本次比賽設(shè)有兩場(chǎng)比賽,分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為a、b兩場(chǎng),分兩天舉行,根據(jù)最終得分,取前六名進(jìn)入決賽。

(三)、比賽流程。

初賽。

1、主持人開(kāi)場(chǎng),并對(duì)比賽流程進(jìn)行介紹;

2、每隊(duì)組長(zhǎng)抽簽確定各隊(duì)序號(hào)。主持人向大家宣布結(jié)果;

3、第一環(huán)節(jié):踩報(bào)紙;

4、第二環(huán)節(jié):瞎子走路;

5、第三環(huán)節(jié):背氣球;

7、第四環(huán)節(jié):大家來(lái)尋寶;

8、公布各團(tuán)隊(duì)的最終得分已經(jīng)進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)。

9、對(duì)在初賽中表現(xiàn)好的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

決賽。

1、主持人開(kāi)場(chǎng),宣讀比賽規(guī)則;

2、每組組長(zhǎng)上臺(tái)抽簽,主持人宣讀參賽次序;

3、第一環(huán)節(jié):心理知識(shí)競(jìng)答;

4、第二環(huán)節(jié):參賽者展示并解說(shuō)自帶原創(chuàng)ppt;

5、第三環(huán)節(jié):才藝展示;

6、第四環(huán)節(jié):默契大比拼;

7、主持人宣布比賽得分及結(jié)果,由老師上臺(tái)主持頒獎(jiǎng)儀式并與獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌?,宣告比賽結(jié)束。

(四)比賽題型說(shuō)明。

初賽。

1、第一環(huán)節(jié):踩報(bào)紙。

現(xiàn)場(chǎng)工作人員劃定十六支參賽隊(duì)伍對(duì)應(yīng)比賽區(qū)域,將準(zhǔn)備的十六張a2大小、質(zhì)地一樣的報(bào)紙展開(kāi)攤放在各賽區(qū)地上,規(guī)則是要求參賽隊(duì)員全部站到己方賽區(qū)的報(bào)紙上,根據(jù)規(guī)則,腳不能觸碰到報(bào)紙以外的地方,這樣保持十秒視作該次嘗試成功,在主持人指揮下繼續(xù)將報(bào)紙對(duì)折,依此繼續(xù)。比賽開(kāi)始時(shí),由主持人宣布各參賽隊(duì)伍進(jìn)入各自賽區(qū)內(nèi)進(jìn)行比賽。比賽結(jié)束后根據(jù)每支參賽隊(duì)伍的排名給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。

2、第二環(huán)節(jié):瞎子走路。

每組參賽隊(duì)伍選出一名成員扮演本環(huán)節(jié)中瞎子的角色,“瞎子”被要求在比賽過(guò)程中用工作人員分發(fā)的黑布蒙住眼睛。比賽開(kāi)始后,“瞎子”需在剩余三名隊(duì)友的言語(yǔ)指示下順利通過(guò)設(shè)定的障礙路,期間隊(duì)友不得對(duì)“瞎子”前行路上的障礙物進(jìn)行違規(guī)變動(dòng),否則視作違規(guī),取消本環(huán)節(jié)比賽資格。障礙路總長(zhǎng)50米,障礙物為水瓶。按通過(guò)障礙路時(shí)間的長(zhǎng)短給予各隊(duì)相應(yīng)積分。另要求在比賽過(guò)程中若“瞎子”碰倒障礙物,邊上的三名隊(duì)員負(fù)責(zé)重新放置后,“瞎子”需退后一步再繼續(xù)前行,否則視作無(wú)效通過(guò)。標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間設(shè)為兩分鐘,在該時(shí)間內(nèi)達(dá)到終點(diǎn)完成比賽的隊(duì)伍獲得5分的基礎(chǔ)分。超過(guò)兩分鐘的隊(duì)伍則不獲得基礎(chǔ)分。最后根據(jù)最終各參賽隊(duì)伍所用的時(shí)間給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。

3、第三環(huán)節(jié):背氣球。

此環(huán)節(jié)設(shè)有長(zhǎng)25米的賽道,要求參賽隊(duì)伍選出兩名隊(duì)員到終點(diǎn),留下的兩名隊(duì)員被要求在比賽開(kāi)始前背對(duì)背站好且背間留下足夠空間讓現(xiàn)場(chǎng)工作人員放置一個(gè)氣球。比賽開(kāi)始后,起點(diǎn)處的兩名隊(duì)員只能靠背夾著氣球前往終點(diǎn)。限時(shí)兩分鐘,在2分鐘之內(nèi)數(shù)量多的隊(duì)伍獲勝。過(guò)程中氣球若被擠破,則要求其回到起點(diǎn)放置氣球并重新開(kāi)始,同時(shí),場(chǎng)上其他組的參賽者照常比賽。從起點(diǎn)出發(fā)的兩名參賽者成功到達(dá)終點(diǎn)后,將氣球交給原先在終點(diǎn)的另外兩名同伴,然后返回起點(diǎn),繼續(xù)將氣球運(yùn)送到終點(diǎn)。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。

第四環(huán)節(jié)、大家來(lái)尋寶。

本環(huán)節(jié)限時(shí)3分鐘。在到達(dá)規(guī)定時(shí)間時(shí),游戲結(jié)束。工作人員事先在輪滑廣場(chǎng)周邊根據(jù)計(jì)劃在相應(yīng)地點(diǎn)藏好“寶藏”。參賽隊(duì)伍選出一名成員到主持人身邊隨機(jī)抽取卡片,在卡片內(nèi)寫有提示信息,提示信息內(nèi)容就是有關(guān)于第一處“寶藏’。全部參賽隊(duì)伍抽取紙片后,主持人宣布比賽開(kāi)始,參賽者即可出發(fā)尋找“寶藏”。與此同時(shí),計(jì)時(shí)開(kāi)始。要求參賽隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間盡可能多的尋找“寶藏”,每組在將自己所有的寶藏尋找完畢之后,回到出發(fā)點(diǎn)。以回到原點(diǎn)時(shí)間為該隊(duì)比賽所用時(shí)間。(注:若3分鐘內(nèi)未找完提示單上所有“寶藏”則以規(guī)定時(shí)間內(nèi)所找去的寶藏個(gè)數(shù)給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)。)該環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí),由主持人公布該環(huán)節(jié)各隊(duì)伍成果。完成提示信息任務(wù)的隊(duì)伍將獲得10分的基礎(chǔ)分。然后根據(jù)每隊(duì)所用的時(shí)間,給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。

決賽。

1、第一個(gè)環(huán)節(jié):心理知識(shí)競(jìng)答(滿分30分)。

此環(huán)節(jié)共有六套題,每套題中8道選擇題,2道填空題。限時(shí)3分鐘。選擇題每題3分,填空題每空2分。(或者填空題每題5分)答對(duì)得分,答錯(cuò)和不答不扣分。團(tuán)隊(duì)按事先抽簽的順序上臺(tái)作答,測(cè)試題目會(huì)在大屏幕上播放,回答時(shí)答案需統(tǒng)一,否則亦視作答題無(wú)效。

2、第二個(gè)環(huán)節(jié):大學(xué)生活之“室友情”--ppt講解(30分)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、ppt效果(10分)。

2、選手現(xiàn)場(chǎng)效果(5分)。

3、講解內(nèi)容(15分)。

3、第三環(huán)節(jié):才藝展示(30分)。

在本環(huán)節(jié),每組進(jìn)行才藝展示,才藝展示的內(nèi)容要求積極向上,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,由評(píng)委老師根據(jù)選手表演情況進(jìn)行打分。

4、第四個(gè)環(huán)節(jié):默契大考驗(yàn)。

本環(huán)節(jié)主要測(cè)試寢室同學(xué)之間彼此的默契程度和了解程度。每個(gè)團(tuán)隊(duì)推選兩名隊(duì)員,分開(kāi)站立,由工作人員分發(fā)筆和寫字板。主持人進(jìn)行提問(wèn),兩隊(duì)人都要對(duì)此進(jìn)行答題,將各自答案寫到寫字板上,過(guò)程中兩名選手不得以任何方式交流。本環(huán)節(jié)每隊(duì)一共有5道題,規(guī)定時(shí)間到或選手確認(rèn)答題結(jié)束,由主持人請(qǐng)兩位選手同時(shí)翻開(kāi)寫字板,出示給觀眾,同時(shí)主持人宣讀選手的答案,看兩個(gè)人的回答結(jié)果是否相同。答案相同或者相近的,得8分,不同或意思不符則不得分。答題結(jié)束,亮出答案。由工作人員統(tǒng)計(jì)答案,并計(jì)分。(例如,你們寢室英語(yǔ)最高分是誰(shuí)。某學(xué)院的a同學(xué)回答的是小強(qiáng),如果該學(xué)院b同學(xué)的答案和a同學(xué)相同,則獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù))。

八、【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定】。

本次大賽將本著公平、公正、公開(kāi)的原則,采取心理學(xué)專業(yè)教師評(píng)審和大學(xué)生評(píng)審組相結(jié)合的方式進(jìn)行,最終評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等各一個(gè),由學(xué)生處頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。獲獎(jiǎng)名單及參賽照片將在沈陽(yáng)化工大學(xué)學(xué)生處心理咨詢中心網(wǎng)站專題展示。

九、【比賽須知】。

1、請(qǐng)各院系參賽團(tuán)隊(duì)仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會(huì)的日程安排;

5、比賽期間,如要表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn),請(qǐng)與心協(xié)人員聯(lián)系;

6、初賽各個(gè)學(xué)院需出觀眾,不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序,所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,心協(xié)成員都有權(quán)阻止,情節(jié)嚴(yán)重或不聽(tīng)勸阻者可要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

7、本次比賽的最終解釋權(quán)歸心理協(xié)會(huì)所有。

8、要求各二級(jí)學(xué)院為本次活動(dòng)出版,要求于初賽前展出。

聯(lián)系人:王靜雪。

李炳辰。

學(xué)生處心理咨詢中心辦公室。

學(xué)生處心理協(xié)會(huì)。

一、主題。

目的通過(guò)想大學(xué)生播放心理電影,使同學(xué)們加深對(duì)心協(xié)的了解,同時(shí)有助于獲得心理學(xué)的相關(guān)知識(shí),產(chǎn)生對(duì)心理學(xué)的濃厚興趣。

二、主辦方:**學(xué)院心理協(xié)會(huì)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

三、活動(dòng)時(shí)間:12月5日星期三晚7:00—9:30。

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)參加人員:心理協(xié)會(huì)會(huì)員及**學(xué)院大一學(xué)生。

四、活動(dòng)具體安排。

1、前期準(zhǔn)備。

a、在例會(huì)上通知各心理委員,并讓各心理委員向各班心護(hù)員傳達(dá)進(jìn)而使得更多同學(xué)知道此次活動(dòng)。

b、安排制作一個(gè)關(guān)于電影《心理游戲》的幻燈片,在播放電影前對(duì)《心理游戲》做簡(jiǎn)短的介紹。

c、安排為此次活動(dòng)攝影。

2、具體活動(dòng)。

由一男()一女()主持此次活動(dòng)。

()。

五、活動(dòng)宣傳。

需要宣傳部幫助畫(huà)兩幅海報(bào),在電影播放前一天張掛在16#,17#樓內(nèi)進(jìn)行宣傳。

六、電影的選擇。

的轉(zhuǎn)折。實(shí)在令人嘆為觀止,相當(dāng)精彩。但《心理游戲》知名度可能并不是很高,趁次把它介紹給大家。本片對(duì)人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺騙,權(quán)利,偽善等。但從另一個(gè)角度來(lái)講,黑色風(fēng)格中又不是完全陰沉的,他也從反面深化了一些美好的東西,親情,愛(ài)情,人生就象一場(chǎng)游戲,而影片所描述的游戲正是人生的一個(gè)縮影。

為了讓我校的心理健康教育工作向規(guī)范化、實(shí)用化發(fā)展,營(yíng)造良好的心理健康校園文化氛圍,讓全校同學(xué)都主動(dòng)關(guān)注和維護(hù)自身的心理健康,提高心理自我保健意識(shí),以便更高效、愉快地學(xué)習(xí)和生活。本著“宣傳心理知識(shí)、豐富校園生活、構(gòu)建陽(yáng)光校園”的出發(fā)點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的倡議下,我校成立了高州三中初中部“心樂(lè)園心理協(xié)會(huì)”。

本協(xié)會(huì)是由我校藍(lán)海東校長(zhǎng)、鐘建熙校長(zhǎng)倡議和領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校政教處、團(tuán)委聯(lián)合組織,學(xué)生自愿報(bào)名參加形成的學(xué)生社團(tuán)。以“宣傳心理知識(shí),傳遞心理正能量,繁榮校園文化”為宗旨,遵循“立足學(xué)校,面向社會(huì),服務(wù)中學(xué)生”為原則,提高心理素質(zhì)為目的。

意義:協(xié)會(huì)通過(guò)開(kāi)展一系列的心理活動(dòng),向同學(xué)們傳遞一股健康陽(yáng)光、積極向上、樂(lè)于助人的心理正能量,為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)良好的校園成長(zhǎng)環(huán)境,為我校加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提供一個(gè)新的陣地和載體,為廣大同學(xué)提供一個(gè)提升自我、鍛煉能力、展示風(fēng)采的平臺(tái)。

協(xié)會(huì)的宗旨:

1、宣傳知識(shí),傳播理念,促進(jìn)廣大同學(xué)參與,形成心理自我保健意識(shí);擴(kuò)大教育面,使廣大同學(xué)能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱,及時(shí)緩解或消除一般性心理困惑,促進(jìn)班級(jí)心理文化建設(shè)。

2、壯大心理健康教育隊(duì)伍,幫助學(xué)校及時(shí)掌握各班級(jí)的心理氣象,及早進(jìn)行心理危機(jī)的預(yù)警和干預(yù),促進(jìn)平安校園建設(shè)。

3、以學(xué)生為主體,引導(dǎo)、激勵(lì)教育對(duì)象積極參與到教育過(guò)程中來(lái),在班級(jí)心理聯(lián)絡(luò)員、陽(yáng)光使者等的培訓(xùn)中、指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、運(yùn)用心理學(xué)的原則、方法思考、解決問(wèn)題并驗(yàn)證、完善解決方案,更好地體現(xiàn)“主體性、體驗(yàn)式、活動(dòng)化”。

4、讓學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。編制問(wèn)卷調(diào)查了解各年級(jí)段學(xué)生的心理狀況,如:學(xué)習(xí)壓力情況、人際交往情況、網(wǎng)絡(luò)成癮情況、零花錢使用情況及各年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)及突出心理問(wèn)題等;指導(dǎo)學(xué)生寫。

調(diào)查報(bào)告。

在條件允許時(shí)參加校內(nèi)外交流評(píng)選活動(dòng)。

5、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中塑造心靈、完善人格。學(xué)生直接參與到心理沙龍、心理劇表演,心理宣傳活動(dòng)中,為其潛能發(fā)展提供了舞臺(tái);學(xué)生在編演過(guò)程中實(shí)現(xiàn)心理自助,在觀看共享中實(shí)現(xiàn)心理互助;在活動(dòng)參與中感受關(guān)愛(ài),培養(yǎng)技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此來(lái)傳播關(guān)愛(ài)、傳遞溫暖,讓關(guān)愛(ài)與溫暖洋溢校園的每一個(gè)角落。從而營(yíng)造學(xué)生之間、師生之間關(guān)愛(ài)互助的健康氛圍。

1、通過(guò)在校園、校園博客、校廣播站等條件,進(jìn)行心理知識(shí)普及,心理困惑的疏導(dǎo)工作;2、每年組織一次規(guī)模性系列活動(dòng),包括心理健康講座、觀看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等;3、通過(guò)師生心理沙龍等進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo),以幫助師生緩解心理壓力,輕松面對(duì)學(xué)習(xí)和生活;指導(dǎo)并通過(guò)社團(tuán)團(tuán)員們做好班級(jí)心理健康工作;4、今后還將通過(guò)在校刊中創(chuàng)設(shè)心理欄目、辦好家庭教育簡(jiǎn)報(bào)等形式,傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強(qiáng)家校聯(lián)合,為促進(jìn)全體師生心理素質(zhì)健康發(fā)展提供更好服務(wù)。

1、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持、班主任及任課老師的理解參與;2、學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)的協(xié)助;3、心理專家教師、社團(tuán)建設(shè)專家教師的指導(dǎo);4、一定的場(chǎng)地:心理咨詢室、會(huì)議室。

心樂(lè)園協(xié)會(huì)倡議人、管理層:藍(lán)海東校長(zhǎng)、鐘建熙副校長(zhǎng)。

心樂(lè)園心理協(xié)會(huì)專家顧問(wèn):程戈鵬老師、許璐老師。

心樂(lè)園心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人、策劃人:鄧秀艷。

心協(xié)活動(dòng)組織人員:政教處主任鐘太旋、副主任鄧秀艷,團(tuán)委會(huì)書(shū)記賴煒圣、副書(shū)記藍(lán)茂超。

心靈樂(lè)園心理輔導(dǎo)老師:梁楚丹老師、李翠瓊老師。

1、完成社團(tuán)組織構(gòu)建,選拔各班心理氣象員,確定各成員名單;

2、制定社團(tuán)。

規(guī)章制度。

學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃社員招募方案3組織會(huì)員干部招募選拔,確定會(huì)員干事名單。

1、開(kāi)展首批會(huì)員、干部的培訓(xùn)管理工作,聘請(qǐng)專家顧問(wèn)提供支持;【11月10日】。

3、第三周:創(chuàng)辦協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)博客,宣傳推廣協(xié)會(huì)。

4、第四周:開(kāi)展心理手抄報(bào)比賽,佳作在宣傳欄展示。

3、更新宣傳專欄。

4、總結(jié)學(xué)期工作。

心理社團(tuán)的活動(dòng)策劃書(shū)篇八

目的通過(guò)想大學(xué)生播放心理電影,使同學(xué)們加深對(duì)心協(xié)的了解,同時(shí)有助于獲得心理學(xué)的相關(guān)知識(shí),產(chǎn)生對(duì)心理學(xué)的濃厚興趣。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxxxxxxx

活動(dòng)地點(diǎn):xxxxx

活動(dòng)參加人員:心理協(xié)會(huì)會(huì)員及xx學(xué)院大一學(xué)生

1、前期準(zhǔn)備

a、在例會(huì)上通知各心理委員,并讓各心理委員向各班心護(hù)員傳達(dá)進(jìn)而使得更多同學(xué)知道此次活動(dòng)。

b、安排xxx制作一個(gè)關(guān)于電影《心理游戲》的幻燈片,在播放電影前對(duì)《心理游戲》做簡(jiǎn)短的介紹。

c、安排xxx為此次活動(dòng)攝影。

2、具體活動(dòng)

由一男(xxx)一女(xxx)主持此次活動(dòng)。

(xxx)

需要宣傳部幫助畫(huà)兩幅海報(bào),在電影播放前一天張掛在16#,17#樓內(nèi)進(jìn)行宣傳。

的轉(zhuǎn)折。實(shí)在令人嘆為觀止,相當(dāng)精彩。但《心理游戲》知名度可能并不是很高,趁次把它介紹給大家。本片對(duì)人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺騙,權(quán)利,偽善等。但從另一個(gè)角度來(lái)講,黑色風(fēng)格中又不是完全陰沉的,他也從反面深化了一些美好的東西,親情,愛(ài)情,人生就象一場(chǎng)游戲,而影片所描述的游戲正是人生的一個(gè)縮影。

心理社團(tuán)的活動(dòng)策劃書(shū)篇九

寫清策劃書(shū)名稱,簡(jiǎn)單明了,如“xx 活動(dòng)策劃書(shū)”,“xx”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題,不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì),則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)”等模糊標(biāo)題。

活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致,突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處?;顒?dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上;活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo),陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了,要具體化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益,及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書(shū)寫應(yīng)明確、具體、到位。

該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排)?;顒?dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。

協(xié)會(huì)須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式,比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分。活動(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開(kāi)展活動(dòng)的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。活動(dòng)開(kāi)展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。活動(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);

(二)活動(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等); 注:須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

(三)活動(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)等);

注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時(shí)清理。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支,以便于報(bào)銷處理(報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動(dòng)需要資金贊助,聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。

心理社團(tuán)的活動(dòng)策劃書(shū)篇十

為了豐富大學(xué)生生活文化,提高與人交際能力,并且當(dāng)代社會(huì),口才已經(jīng)成為通向成功的窗口;能說(shuō)會(huì)道已成為每位同學(xué)面向事業(yè)的'一門必修技巧。為了讓同學(xué)們敢于說(shuō)話,會(huì)說(shuō)話,善于說(shuō)話。我協(xié)會(huì)舉行全院性社團(tuán)間友誼辯論賽。

全院社團(tuán)間友誼辯論賽。

11月10日開(kāi)始。

綜合樓教室(待定)。

全院各個(gè)社團(tuán)。

院團(tuán)委·社團(tuán)部。

演講與口才協(xié)會(huì)。

1、宣傳工作:張貼海報(bào)、活動(dòng)通知、貼橫幅。

2、報(bào)名:參賽社團(tuán)在11月9日前將名單報(bào)于我協(xié)會(huì)(姓名、聯(lián)系方式、所屬社團(tuán))。

1、此次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽。

2、先確定好社團(tuán)及選手名單,每社團(tuán)可出4或8人(可兩兩社團(tuán)相互組隊(duì))。再進(jìn)行分組,每四個(gè)社團(tuán)分為一組。

3、每組選出兩個(gè)社團(tuán),進(jìn)行下一輪的復(fù)賽,由此循環(huán)下去,最后選出兩個(gè)社團(tuán)進(jìn)行終極決賽。

1、每個(gè)環(huán)節(jié)在每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí),主席提示時(shí)間用完,停止發(fā)言。

2、主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,介紹代表隊(duì)及正反雙方隊(duì)員,由負(fù)責(zé)人介紹評(píng)委及嘉賓,主持人宣布比賽規(guī)則。

3、雙方自我介紹(2分鐘)先由正方進(jìn)行自我介紹,再由反方進(jìn)行,時(shí)間各1分鐘。

4、立論陳詞(6分鐘)正方一辯發(fā)言(3分鐘)反方一辯發(fā)言(3分鐘)。

5、攻辯階段(8分鐘)。正方二辯向反方二辯提問(wèn)(2分鐘);反方二辯向正方二辯提問(wèn)(2分鐘);正方三辯向反方三辯提問(wèn)(2分鐘);反方三辯向正方三辯提問(wèn)(2分鐘)。

6、自由辯論(8分鐘,雙方各為4分鐘)。

7、總結(jié)陳詞(6分鐘)反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘),正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。

飲用水(礦泉水一件、桶裝水一桶)25元紅紙10元。

印刷、海報(bào)20元?dú)馇蚣安蕩?0元茶葉15元。

獎(jiǎng)品6份30元材料紙、筆20元榮譽(yù)證書(shū)6本。

總計(jì)140元。

心理社團(tuán)的活動(dòng)策劃書(shū)篇十一

下面是本站小編為大家整理的2018社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)模板,歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站策劃書(shū)欄目。

2018社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)模板【一】

一、活動(dòng)的目的

好的活動(dòng)策劃,要適合團(tuán)隊(duì)的建設(shè)發(fā)展需要,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的建立具有非常積極的意義,培養(yǎng)參與者的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí),認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用,并且增強(qiáng)參與者關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)。

二、活動(dòng)題目

春季分組登山比賽

三、活動(dòng)意義

通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作,xxx負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作及活動(dòng)中攝象工作,xxx負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作 。

五、活動(dòng)形式

分組,每組自主選出隊(duì)長(zhǎng),由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng),自主選擇登上線路,想到一組獲勝。

六、活動(dòng)目的

通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生提高對(duì)身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

七、活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)這次活動(dòng),使我們社團(tuán)成員間的關(guān)系更為密切,團(tuán)隊(duì)精神得到了進(jìn)一步升華,內(nèi)部合作更加默契,各部門對(duì)于各自職責(zé)更加明確,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了工作分配時(shí)的不足,對(duì)以后社團(tuán)建設(shè)有非常好的`借鑒意義??傮w來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)非常有意義,以后也會(huì)長(zhǎng)期的搞下去。

2018社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)模板【二】

活動(dòng)主題: 促社團(tuán)建設(shè),展社團(tuán)新貌

活動(dòng)目的: 為繁榮校園文化,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)各學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展,

活動(dòng)時(shí)間: 20xx年xx月xx日 18:30

活動(dòng)地點(diǎn): 重慶師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

展板、海報(bào):學(xué)校第一、二、三食堂,弘德樓、大一寢室樓下大廳 主辦單位: xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 承辦單位: xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 活動(dòng)對(duì)象: 全校12級(jí)學(xué)生 活動(dòng)主持: 活動(dòng)流程:

(一)、活動(dòng)前期 (xx月xx日-----xx月xx日)

1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)審部搜集各社團(tuán)活動(dòng)方案,篩選落實(shí)各社團(tuán)精品節(jié)目。

2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣策部做好活動(dòng)的前期宣傳工作(制作海報(bào),kt板,橫幅…)

3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室準(zhǔn)備前期物品的租借

(二)、活動(dòng)近期 (xx月xx日-----xx月xx日)

1、 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)審部初審各社團(tuán)的準(zhǔn)備情況及穿插節(jié)目情況。

2、 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室安排好禮儀服務(wù)工作(各部成員)、攝影協(xié)會(huì)的攝影工作。

3、 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團(tuán)主席坐標(biāo)牌)

4、 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)項(xiàng)目策劃部落實(shí)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并制定各社團(tuán)應(yīng)到人數(shù)。

5、 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣策部協(xié)調(diào)團(tuán)委宣傳部,對(duì)本次社團(tuán)宣傳做全面的報(bào)道

(三)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng) (xx月xx日17:30-----18:30)

1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃部 17:00到場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,橫幅的位置,到場(chǎng)布置,場(chǎng)地布置工作;負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)的工作人員攝影協(xié)會(huì)工作人員到位。

3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)各社團(tuán)出席人員在18:10入場(chǎng)完畢。

(四)、節(jié)目流程

一、 主持人介紹到場(chǎng)嘉賓

二、 領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布活動(dòng)開(kāi)始

三、 將9個(gè)協(xié)會(huì)分為6個(gè)小組,各個(gè)協(xié)會(huì)代表人進(jìn)行講解各自協(xié)會(huì)的具

體情況、宗旨、制度、特色活動(dòng)及成效

四、 開(kāi)場(chǎng)舞節(jié)目表演----民族舞蹈協(xié)會(huì)

五、 社聯(lián)主席陳笑菲宣傳

六、 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

(五)、宣傳活動(dòng)后期

1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室、策劃部負(fù)責(zé)整理并回收相關(guān)物品,做好物品的及時(shí)歸還。

2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣策部做好活動(dòng)后期宣傳工作。

3、召開(kāi)本次活動(dòng)總結(jié)大會(huì),展開(kāi)討論,為以后工作做進(jìn)一步規(guī)劃。

(六)、所需物品

1、橫幅、展板

2、嘉賓席(1張長(zhǎng)桌)

3、打印資料 若張

4、宣傳冊(cè)

(七)、未盡事宜,請(qǐng)主席指導(dǎo)!

心理社團(tuán)的活動(dòng)策劃書(shū)篇十二

3、社員登記表等材料及后期處理費(fèi)用:50元。

4、活動(dòng)后勤費(fèi)用:100元。

以上內(nèi)容由本站提供,如果您覺(jué)得本站的信息還不能完美解決您的問(wèn)題,可以聯(lián)系我們,我們將在第一時(shí)間內(nèi)為您解答。

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心理社團(tuán)的活動(dòng)策劃書(shū)篇十三

1.華爾茲(慢三步)。

2.探戈舞。

3.維也納華爾茲(快三步)。

4.北京平四步。

5.社交倫巴舞。

6.布魯斯(慢四步)。

7.快步舞。

8.肚皮舞。

零基礎(chǔ)掃盲課,誠(chéng)邀你來(lái)體驗(yàn)!

招新地點(diǎn):北一區(qū)體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)。

招新時(shí)間:

周三18:30~21:30(提高班)。

周日15:00~17:00(掃盲班)。

周日18:30~21:30(初級(jí)班)。

報(bào)名方式:

現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:請(qǐng)關(guān)注北一區(qū)食堂門口及校本部下沉廣場(chǎng)的.招新活動(dòng)!

電話報(bào)名:

北一區(qū)及北二區(qū):劉139。

校本部:何139×。

備注:

1.原則上有無(wú)基礎(chǔ)均可,本研不限。

2.特別歡迎曾上過(guò)“體育舞蹈公選課”的同學(xué),特別歡迎男生報(bào)名。

3.女生自備高跟鞋,男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購(gòu)買。

4.鼓勵(lì)自備舞伴,男女搭配優(yōu)先。

本俱樂(lè)部按學(xué)期收取會(huì)員活動(dòng)費(fèi)。優(yōu)秀的會(huì)員有機(jī)會(huì)直接進(jìn)入首師大體育舞蹈代表隊(duì),代表學(xué)校參加本賽季各級(jí)比賽。

心理社團(tuán)的活動(dòng)策劃書(shū)篇十四

衍紙畫(huà)是一種美術(shù)手工制作,小學(xué)生可愛(ài)而純真。從他們的身上可以看到無(wú)限的開(kāi)發(fā)潛力,同時(shí)在家倍受父母長(zhǎng)輩的疼愛(ài),不會(huì)動(dòng)手干活,更別說(shuō)是獨(dú)自完成手工制作了。

通過(guò)開(kāi)發(fā)這門校本課程,一是幫助孩子提高自己動(dòng)手的能力;

二是提高孩子們對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)美的無(wú)限追求;

三是不斷的發(fā)展孩子的特長(zhǎng)和興趣;四是幫助孩子們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心、感受學(xué)校的美好、體味同學(xué)間的友誼。

1、培養(yǎng)審美理念。審美體驗(yàn)是審美過(guò)程中所產(chǎn)生的心理效應(yīng)。教學(xué)的各項(xiàng)內(nèi)容各個(gè)環(huán)節(jié)中。應(yīng)該注意活潑趣味的個(gè)性創(chuàng)作。創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化的教學(xué)氛圍,師生共同感受藝術(shù)的魅力,從而完善學(xué)生良好的個(gè)性心理和完美的人格。

2、注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。衍紙畫(huà)是實(shí)踐性、操作性很強(qiáng)的藝術(shù)活動(dòng)。教學(xué)中應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)地參加集體、小組、社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行探索性的學(xué)習(xí),在活動(dòng)中獲取新的知識(shí)。

3、注重全面發(fā)展和個(gè)性形成。培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)作意識(shí)和表現(xiàn)能力,充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),使學(xué)生在自由的創(chuàng)作中獲得個(gè)性表達(dá)。

衍紙俗稱卷紙。以專用的工具將細(xì)長(zhǎng)的紙條一圈圈卷起來(lái),成為一個(gè)個(gè)小“零件”,再將形狀各不相同的小零件組合創(chuàng)作,形成不同的畫(huà)面。衍紙的表現(xiàn)力豐富,極具裝飾性,而它的做法卻很簡(jiǎn)單。細(xì)細(xì)的紙條,通過(guò)我們的卷、捏和拼貼,就會(huì)成為一件令人驚奇的藝術(shù)品。衍紙畫(huà)的表現(xiàn)范圍很廣泛,從平面到立體的材料上都可以盡情的發(fā)揮自己的藝術(shù)才華。

衍紙是一門非常古老的手工藝,有很多資料都顯示紙藝來(lái)源于古埃及。衍紙成為一項(xiàng)較為成熟的手工技藝是于16至17世紀(jì)的被法國(guó)和意大利修女所首先掌握,歐洲大陸上的修女用衍紙作品是來(lái)裝飾圣物盒和神畫(huà)的,會(huì)貼上金和有更多的裝飾。同時(shí)斯圖亞特王朝時(shí)的貴婦人和喬治王時(shí)代的閑暇時(shí)間較多的婦女也很擅長(zhǎng)這項(xiàng)手工藝,之后是隨著殖民而進(jìn)入北美洲的。

1.衍紙畫(huà)工具:剪刀、白乳膠、卷紙器、鉛筆或其他筆、直尺、模具板、美工刀、鑷子等等。

2.衍紙畫(huà)的材料很簡(jiǎn)單:彩色紙條。彩色紙條是我們衍紙的材料,比較大的文具店或美工商店都有售,規(guī)格一般是5毫米寬的,也有3毫米、6毫米的。如果買不到也不要緊,我們照樣能自己做。一張彩紙,用筆和直尺畫(huà)出5毫米的平行線,并沿線用美工刀劃開(kāi)即可。只要紙張材質(zhì)不是太厚太薄或太脆,都能用上。如果要買彩紙的話,丹迪紙應(yīng)該是不錯(cuò)的選擇。

3.衍紙的基本造型

半圓形——首先制作一個(gè)松些的圓形,然后在兩個(gè)角進(jìn)行捏壓,得出明顯的兩個(gè)角

旋渦鉆石形——先做個(gè)送的圓形,然后在兩端捏出兩個(gè)角,然后同時(shí)進(jìn)行扭曲以獲得微微旋轉(zhuǎn)狀。

4.衍紙畫(huà)的制作步驟

1、構(gòu)思,并在草稿紙上畫(huà)出草圖;

2、制作各部分小零件;

3、將各部分小零件按圖樣擺放在卡紙上;

4、固定;

5、裝裱完成。

一學(xué)年(每周一課時(shí))16課時(shí)

1、以點(diǎn)帶面,以優(yōu)促特:

由于小學(xué)生對(duì)手工制作的動(dòng)手操作能力不同、領(lǐng)悟能力有限,所以應(yīng)給稍有進(jìn)步的學(xué)生以大力的鼓勵(lì)和支持,以一點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)全體學(xué)生向其靠攏。使領(lǐng)悟能力和動(dòng)手能力都比較強(qiáng)的學(xué)生在制作活動(dòng)中更有自信,充分發(fā)揮其特長(zhǎng)。

2、增進(jìn)交流,相互學(xué)習(xí):

經(jīng)常開(kāi)展交流活動(dòng),讓孩子們暢所欲言,談制作的感受,講制作時(shí)的技巧和應(yīng)注意的問(wèn)題,說(shuō)制作時(shí)的想法和感受以及提出更好的建議。這樣不僅能增進(jìn)學(xué)生之間的交流和友誼,更能增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和相互學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈意愿。

3、提高觀察能力,作個(gè)有心人:

小學(xué)生的觀察能力是非常有限的,對(duì)一種事物的觀察往往不能很好的集中精力,甚至從來(lái)就不好好的去觀察。因此,我要多提供觀察的圖畫(huà)和機(jī)會(huì),幫助孩子提高觀察事物的能力,讓孩子們?cè)谟^察中感受生活。

心理社團(tuán)的活動(dòng)策劃書(shū)篇十五

讓心靈回歸自然,讓數(shù)碼拍出精彩!

二、活動(dòng)目的

使新學(xué)員用實(shí)際的攝影操作來(lái)鞏固他們?cè)谡n堂上所學(xué)的理論知識(shí),同時(shí)加強(qiáng)他們之間的相互交流與協(xié)作,培養(yǎng)他們“共處,共進(jìn)與互助”的為人處世能力。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

xx年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物園

四、活動(dòng)對(duì)象

襄樊學(xué)院在校大學(xué)生,以攝影藝術(shù)研究會(huì)會(huì)員為主。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、使攝影藝術(shù)研究會(huì)新會(huì)員之間相互熟悉,增進(jìn)相互之間的感情。

2、教新會(huì)員一些相機(jī)的基本知識(shí),讓他們懂得怎樣才能夠照好像。

3、中間會(huì)穿插一些猜燈謎的游戲,讓大家在活動(dòng)中體驗(yàn)樂(lè)趣。

4、活動(dòng)外拍,對(duì)外拍作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

六、活動(dòng)安排

1、10月17日——10月20日由會(huì)長(zhǎng)向二級(jí)學(xué)院申請(qǐng)活動(dòng)及商談相關(guān)事情(安全問(wèn)題和如何組織的問(wèn)題等)。

2、10月21日以海報(bào)的形式通知(新區(qū)四張,老區(qū)兩張),具體由宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

3、策劃書(shū)的制定由編輯部長(zhǎng)周玉婷負(fù)責(zé)(必須要在21號(hào)之前制定出來(lái))

4、10月22日——23日門票事情必須安排到位,門票商談?dòng)赏饴?lián)部長(zhǎng)鄭少軍負(fù)責(zé)。

5、10月17日——23報(bào)名時(shí)間,新老校區(qū)各設(shè)置兩名聯(lián)系人(一男一女):

其余理事會(huì)成員負(fù)責(zé)在10月21—10月22日期間向自己負(fù)責(zé)的會(huì)員通知到。

6、10月23會(huì)長(zhǎng)到院里辦理借相機(jī)手續(xù),盡可能的多給會(huì)員一些優(yōu)惠。

7、10月25日新老區(qū)會(huì)員七點(diǎn)在圖書(shū)館門口集合,一起組隊(duì)步行道古隆中。

8、到古隆中買票進(jìn)公園后分發(fā)物品,對(duì)會(huì)員進(jìn)行分組,由大家公選出小組長(zhǎng),由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的一切事情,以小組為單位行動(dòng),教會(huì)會(huì)員使用相機(jī)后方可離開(kāi),下午四點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合,集體留影紀(jì)念。

9、回學(xué)校后對(duì)相機(jī)進(jìn)行收集整理,總結(jié)得失,以便于以后更好的做好此類活動(dòng)。

七、資金預(yù)算

1、買宣傳海報(bào)10張:25元

2、膠水三瓶:9元

3、活動(dòng)買水果:50元

4、買活動(dòng)獎(jiǎng)品:50元

5、理事會(huì)成員門票費(fèi)用等:100

6、證書(shū)打印(20張):30元

7、制作宣傳噴繪一張:85元

共計(jì):349元

其中會(huì)員的門票費(fèi)用20元,非會(huì)員25元。

八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

本次活動(dòng)將評(píng)出優(yōu)秀組織者五名,先進(jìn)個(gè)人若干,頒發(fā)院級(jí)證書(shū)。

社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)

一,活動(dòng)題目

春季分組登山比賽

二,活動(dòng)意義

通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神

三,活動(dòng)前期準(zhǔn)備

四,活動(dòng)內(nèi)容

將所有參加活動(dòng)的同學(xué)分成若干組,沒(méi)組選出隊(duì)長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.

五,活動(dòng)目的

通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生提高對(duì)身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

六,活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)成功的進(jìn)行本次登山比賽活動(dòng),使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契,各部門對(duì)于各自職責(zé)更加明確.也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作分配的成功與不足,對(duì)我們社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用.

xx社團(tuán)策劃部

x年x月x日

“創(chuàng)意show無(wú)極限”社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)引言

由于現(xiàn)今的社團(tuán)舞臺(tái)表演形式單一,我院同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)的積極性不高,并且,對(duì)社團(tuán)文化沒(méi)有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí);現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動(dòng)形式,吸引同學(xué),豐富我院的校園與社團(tuán)文化生活。也使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中了解學(xué)校文化、社團(tuán)文化,從而促進(jìn)我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學(xué)們的創(chuàng)新能力得到提升,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,充實(shí)自我!也能增進(jìn)同學(xué)間的友誼,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)!二、活動(dòng)名稱創(chuàng)意show無(wú)極限三、活動(dòng)口號(hào)萬(wàn)方天地,創(chuàng)意舞臺(tái),nothingisimpossible?。?!四、活動(dòng)形式預(yù)賽,決賽五、活動(dòng)地點(diǎn)預(yù)賽地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓五樓決賽地點(diǎn):河南理工萬(wàn)方科技學(xué)院小禮堂六、活動(dòng)單位主辦:河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院團(tuán)委承辦:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃協(xié)辦:大學(xué)生創(chuàng)意社六、活動(dòng)時(shí)間預(yù)賽場(chǎng):xx年4月9日下午3:00決賽場(chǎng):xx年4月13日晚7:00七、參與團(tuán)隊(duì)社團(tuán):創(chuàng)意社,藝術(shù)團(tuán),青春陣線學(xué)生會(huì):能源系,機(jī)械系,電氣系,工商系,人文系,地質(zhì)系八、活動(dòng)要求1、作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。2、作品形式不限,鼓勵(lì)創(chuàng)新,杜絕三俗。

3、反映出當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣,鼓勵(lì)在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。

4、參賽人數(shù)不限,每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過(guò)15分鐘。5、每個(gè)參賽小組要準(zhǔn)備2到3個(gè)節(jié)目,團(tuán)體或個(gè)人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨(dú)白,啞劇,微電影……)

6、各個(gè)參賽隊(duì)要有一名負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)以后的排練工作,并抽簽來(lái)決定演出順序。九、活動(dòng)安排1、召開(kāi)全體部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,討論活動(dòng)的前期安排與社團(tuán)人員的動(dòng)員工作。2、召開(kāi)社團(tuán)全體會(huì)議,分配各項(xiàng)任務(wù)。3、于xx年3月10日開(kāi)始拉贊助,贊助物品為:請(qǐng)?zhí)?5個(gè)),門票,彩繪(規(guī)格:1.2*2.4m),獎(jiǎng)杯兩個(gè)(冠軍,亞軍各一個(gè)),氣球,拍手器,熒光棒,獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金等。3、于xx年3月18日開(kāi)始宣傳,出宣傳板及宣傳海報(bào)。4、邀請(qǐng)函于xx年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評(píng)委手中。5、活動(dòng)后做好本次活動(dòng)的后期宣傳及總結(jié)工作。大賽分為預(yù)賽,決賽xx年3月30日前將各系將節(jié)目名單報(bào)到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處tel。十、活動(dòng)流程1、xx年4月9日預(yù)賽場(chǎng)i、此輪的評(píng)委為各社團(tuán)社長(zhǎng)和各系的文藝部部長(zhǎng)ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場(chǎng)順序iii、所有節(jié)目按順序表演,然后評(píng)委打分iv、抽選前八個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽場(chǎng)2、xx年4月13日決賽場(chǎng)i、此輪的評(píng)委是邀請(qǐng)的老師ii、所有節(jié)目抽簽決定出場(chǎng)順序iii、最后的決賽,選出評(píng)委給分的前三名iv、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為,冠軍,亞軍,季軍,表演獎(jiǎng)和原創(chuàng)獎(jiǎng)十一、作品要求及評(píng)分細(xì)則評(píng)委評(píng)分細(xì)則(10.00分制):

名稱歌曲類節(jié)目語(yǔ)言類節(jié)目舞蹈類節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、曲目?jī)?nèi)容及演唱形式(2.00分);所選歌曲內(nèi)容健康、積極向上;曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。2、演唱技巧(5.00分);音色統(tǒng)一,氣息流暢;音準(zhǔn)正確,在唱歌中不跑調(diào)、離調(diào);正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍,吐清晰。3、演唱整體效果(2.00分);演唱與音樂(lè)伴奏有機(jī)的融為一體。表演自然,聲情并茂,把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞的理解。4、形象包裝(1.00分);演唱者在演唱過(guò)程中姿態(tài)優(yōu)美,流露出藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出良好的舞臺(tái)效果;服裝造型符合所選歌曲的演唱。1、節(jié)目?jī)?nèi)容(2.00分);思想健康、主題鮮明;能展現(xiàn)大學(xué)生的`精神風(fēng)貌。2、表演狀態(tài)(2.00分);表演動(dòng)作到位、恰當(dāng)、得體;表情自然、大方,感染力強(qiáng)。3、表演藝術(shù)水平(5.00分);聲調(diào)準(zhǔn)確、語(yǔ)言流暢;朗讀吐清晰;音量控制適中。4、演員儀表(1.00分);服裝整齊,化妝到位。1、舞蹈內(nèi)容及形式(2.00分);舞蹈動(dòng)作的選用高雅、積極健康;舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,表演形式新穎有創(chuàng)意。2、舞蹈表演技巧(5.00分);對(duì)舞曲音樂(lè)的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作溫和音樂(lè)旋律,富有節(jié)奏感;表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。舞蹈動(dòng)作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。3、舞蹈的整體效果(2.00分);整體舞蹈和舞曲音樂(lè)有機(jī)融合,合理的表達(dá)出音樂(lè)的內(nèi)涵;舞蹈表演具有時(shí)代感和藝術(shù)性、書(shū)法健康情懷,能夠突出學(xué)生風(fēng)采;唔到整體表演動(dòng)作處理得當(dāng),表演者精神飽滿。4、形象包裝(1.00分);服裝造型服和舞蹈表演形式;表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)。

社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)范文模板

你要明確你活動(dòng)策劃的原則:

1切實(shí)保障會(huì)員利益這個(gè)是作為學(xué)生社團(tuán)所必須要考慮的東西

2目的性你要明確你活動(dòng)舉辦的最終和最重要的目的是什么

然后你要把握活動(dòng)計(jì)劃的整體步驟應(yīng)該怎么走

1根據(jù)會(huì)員意向確定活動(dòng)種類、活動(dòng)方向這個(gè)可以通過(guò)小規(guī)模的調(diào)查等方式來(lái)開(kāi)展

2確定活動(dòng)的四要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件

3確定大體活動(dòng)流程把活動(dòng)分成幾個(gè)大塊來(lái)作

6確定活動(dòng)預(yù)算

最后就是活動(dòng)策劃書(shū)的書(shū)寫了一般來(lái)說(shuō)可以以這樣的步驟來(lái)進(jìn)行:

標(biāo)題

框架目標(biāo)(活動(dòng)需要達(dá)到的最終目標(biāo)最終結(jié)果)

框架元素(活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)面向?qū)ο?、活?dòng)主題、活動(dòng)總體預(yù)案、活動(dòng)總體流程圖后兩項(xiàng)是在作系列化活動(dòng)的時(shí)候必須要書(shū)寫的)

工作分解預(yù)案(包括下面四個(gè)部分內(nèi)容)

1流程圖也就是用直觀的圖標(biāo)來(lái)解釋活動(dòng)的總體方案和流程

4時(shí)間推進(jìn)表詳細(xì)的直觀的表格形式的時(shí)間推進(jìn)方案明確什么時(shí)間之內(nèi)由什么人作什么工作

活動(dòng)預(yù)算周密調(diào)查市場(chǎng)價(jià)格確定每一項(xiàng)開(kāi)支的數(shù)目以及方式等

補(bǔ)充如果有條件的話,可以考慮書(shū)寫會(huì)員權(quán)益保障以及活動(dòng)差異性等相關(guān)內(nèi)容

另外這個(gè)整體的專門針對(duì)活動(dòng)的計(jì)劃拿出來(lái)之后,還需要和外聯(lián)部以及宣傳部等部門一起拿出外聯(lián)的方案和宣傳的方案。

1.

標(biāo)準(zhǔn)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)、社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)

2.

社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)方案

3.

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)

4.

社團(tuán)活動(dòng)月的策劃書(shū)

5.

關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)

6.

英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)

7.

2018社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)

8.

社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)2018

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