家庭慶新年活動方案范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 03:47:47
家庭慶新年活動方案范文(19篇)
時間:2023-11-14 03:47:47     小編:紫衣夢

一個好的方案應該具備可操作性、可評估性、可持續(xù)性和可復制性。方案的跟蹤和監(jiān)測要及時進行,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。下面是一些成功方案的范例,供大家參考。

家庭慶新年活動方案篇一

20xx年月1日是第2個國際家庭日。根據(jù)國家衛(wèi)生計生委關(guān)于開展國際家庭日主題宣傳活動的統(tǒng)一要求,今年紀念活動的主題為“健康家庭,幸福家庭”,為做好主題宣傳紀念活動,提高全社會對家庭重要性的認識,在全社會廣泛樹立家庭發(fā)展理念,營造創(chuàng)建幸福家庭活動的良好氛圍,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

要把“1”國際家庭日作為開展創(chuàng)建幸福家庭活動的重要契機,加強活動策劃,認真組織協(xié)調(diào),切實提高活動質(zhì)量。各區(qū)縣要結(jié)合主題,策劃好、組織好、開展好紀念“1”國際家庭日活動。要把紀念活動作為全年工作的重要內(nèi)容,切實加強領(lǐng)導,明確職責任務,齊心協(xié)力開展各項活動。

各區(qū)縣要結(jié)合實際情況,發(fā)揮衛(wèi)生計生部門的技術(shù)優(yōu)勢、網(wǎng)絡優(yōu)勢、資優(yōu)勢,認真開展幸福家庭、健康家庭、明家庭等一系列以家庭為主要形式的為民務實、形式多樣,特色鮮明的紀念活動。要運用群眾喜聞樂見的方式,摸準廣大群眾和家庭成員的需求,把紀念活動的著力點放在吸引群眾的廣泛參與上,讓廣大群眾便于參與、樂于參與,增強活動吸引力、感染力,把活動造出聲勢、創(chuàng)出影響、做出實效。

各區(qū)縣要加大新聞宣傳力度,通過主流媒體、新媒體和村居宣教陣地等渠道,營造集中推進紀念活動的宣傳氛圍。大力宣傳幸福家庭事跡,推廣創(chuàng)建幸福家庭活動,通過開展有特色、有規(guī)模、有聲勢的宣傳,激勵更多家庭參與到創(chuàng)建幸福家庭活動中。

家庭慶新年活動方案篇二

家庭是人類社會的最主要組成部分,也是對人類社會產(chǎn)生重要影響的個體單位。俗話說,家和萬事興,家庭和睦,不僅是人生的一大幸福,而且也是社會和平與安定的重要基礎(chǔ),也正是因為此,聯(lián)合國宣布5月15日為家庭日,其目的就是要讓人們,以及所有政府重視家庭在社會中起到的重要作用。家庭是人的第一所學校,家庭教育對孩子未來的身心健康和發(fā)展起有重要作用。美滿、幸福的家庭能給人帶來心靈上的安寧,能把家庭成員塑造成充滿熱情的人。

由于現(xiàn)在的獨生子女越來越多,每個家庭基本上都形成了“6對1”的格局,家長們對孩子的寵愛,造成了很多孩子心里只有自己沒有別人的不良習慣,而這一切對于孩子將來的發(fā)展是非常不利的。因此,我設(shè)計了“我愛我的家”這一系列活動,旨在幫助孩子理解家庭的含義以及家庭成員之間的親密關(guān)系,讓孩子感受到家人在他(她)成長過程中所付出的心血,體會家人對他(她)的關(guān)愛,從而激發(fā)孩子愛家、愛家人,愿意關(guān)心、幫助他人的美好情感,進而讓孩子產(chǎn)生對家庭之外的人的關(guān)心,逐漸使孩子融入社會,最終成為對社會有責任感、有道德、有文化和有用的人才。

(一)活動目標:

1、理解家庭的含義,知道自己家庭成員之間的關(guān)系。

2、感受家人對自己的關(guān)愛和照顧,愿意主動地向家人表示自己的感謝之情。

3、能用連貫清楚的語句介紹自己的家人。

(二)活動準備:

1、請家長協(xié)助幼兒找一張全家人的合影,并向幼兒介紹家中成員的關(guān)系、姓名、工作等情況。

2、畫好的“家譜”一張。

3、幼兒畫紙、記號筆、油畫棒若干。

(三)活動過程:

1、向同伴介紹自己的家庭成員。

(1)請幼兒取出自己帶來的全家福?!澳愕恼掌嫌姓l?他們是你的什么人?你們家還有誰?他們叫什么名字?是干什么工作的?向你的朋友介紹一下?!?/p>

(2)教師巡回傾聽幼兒的介紹,了解幼兒談話大致內(nèi)容。

2、理解成員間的關(guān)系及輩分。

(1)請幼兒討論“爺爺(奶奶)是爸爸的什么人?外公(外婆)是媽媽的什么人?叔叔(伯伯、姑姑)是爸爸的什么人?舅舅(阿姨)是媽媽的什么人?”

(2)向幼兒介紹親屬的稱呼及其關(guān)系,幫助幼兒理解輩分的含義。

3、畫家譜。

(1)教師出示“家譜”,幫助幼兒理解圖表的含義,

(2)請幼兒根據(jù)自己家的家庭情況,用繪畫的形式記錄下自己家的家譜。

(3)幼兒自由作畫,教師巡回指導。

4、討論怎樣向家人表示感謝。

(1)請幼兒說說家里的認識怎樣照顧、關(guān)心自己的?

(2)你準備怎樣向他們表示你的感謝呢?有什么好方法?

(3)鼓勵幼兒回家后主動向家人表示感謝。(說感謝的話,幫忙做家事,幫長輩捶背等)。

(一)活動目標:

1、學習用繪圖軟件制作簡單的賀卡,能較靈活熟練的使用鼠標及數(shù)字鍵。

2、有一定的審美能力,能較美觀、合理地裝飾畫面。

3、愿意用自己的行動表示對家人的感謝。

(二)活動準備:

1、幼兒有一定的電腦操作基礎(chǔ),會保存文件。

2、預先在繪圖軟件中設(shè)計好的備選圖形及文字若干。

3、彩色打印機、打印紙。

(三)活動過程:

1、了解賀卡的組成部分。

(1)教師向幼兒展示電腦中已制作好的賀卡圖片,請幼兒說說賀卡上有哪些內(nèi)容組成?(圖案、文字等)。

(2)請幼兒觀察圖案及文字的幾種不同排列方式。

2、學習圖案及文字的調(diào)用方法:教師示范用鼠標單擊的方法選擇備選圖案及文字的方法。

3、設(shè)計制作賀卡。

(1)幼兒根據(jù)自己的喜好,選用圖案和文字制作自己設(shè)計的賀卡。

(2)教師巡回指導,適當協(xié)助幼兒制作,提醒幼兒及時保存自己的作品(文件名輸入自己的學號)。

4、打印賀卡:教師協(xié)助幼兒將設(shè)計制作好的賀卡打印出來。

(一)活動目標:

1、愿意大膽的嘗試、學習包餃子的方法。

2、和家人一起烹飪、品嘗食物,體會一家人相親相愛的美好感覺。

(二)活動準備:

1、邀請家長來園參加活動。

2、與幼兒及家長人數(shù)相符的餃子皮、餃子餡。

3、與食堂提前商量好,準備好幾只下餃子的鍋、適量的碗筷等。

(三)活動過程:

1、介紹活動內(nèi)容和意義。

2、請一名家長(會包餃子的),示范講解包餃子的方法和技巧,幼兒和家長長集體學做。

3、幼兒與家長合作包餃子。

4、請幾名家長協(xié)助下餃子,其余家長調(diào)配作料。

5、幼兒與家長一起品嘗餃子。

(一)活動目標:

1、感受與自己不同的生活環(huán)境,產(chǎn)生同情、關(guān)心別人的情感。

2、愿意盡自己的能力幫助有困難的孩子,體驗幫助別人的快樂。

3、懂得有家人關(guān)心的孩子是幸福的,對關(guān)愛自己的親人有感恩的心。

(二)活動準備:

1、事先與福利院聯(lián)系好拜訪的時間、內(nèi)容等,聯(lián)系好外出車輛。

2、請幼兒準備一些閑置的玩具、衣物。

3、事先向幼兒介紹福利院的性質(zhì)和福利院中小朋友的情況,激發(fā)幼兒關(guān)心、幫助他們的情緒。

(三)活動過程:

1、向幼兒介紹目的地,并提出相應的安全、禮貌要求。

2、坐車去福利院。

3、與福利院的小朋友聯(lián)歡,為他們表演節(jié)目。

4、與福利院的小朋友一起游戲,贈送玩具。

5、向福利院小朋友告別,回幼兒園。

家庭慶新年活動方案篇三

為構(gòu)建和諧水務,將“5.15國際家庭日”作為深入貫徹落實黨和國家“建立健全家庭發(fā)展政策,切實促進家庭和諧”的具體行動,促進我局職工家庭和諧幸福,以母親節(jié)、六一兒童節(jié)、父親節(jié)為契機,擬舉辦機關(guān)親子家庭日活動,活動方案如下:

花都區(qū)水務局。

全系統(tǒng)職工子女為14周歲及以下年齡的職工家庭。

(一)參觀工作環(huán)境。

1、一樓自來水公司收水費前臺、水務局接文室(了解交水費流程、接收文件流程)。

2、四樓自來水公司化驗室(小實驗、宣傳自來水余氯對人體無害等小常識)。

3、五樓水務局辦公室(參觀領(lǐng)導辦公室;了解辦公室日常工作流程、了解接聽投訴電話流程并角色扮演)。

4、六樓水務局會議室、各科室(了解各科室日常工作、宣傳學習水知識水文化)。

(二)操場親子游戲。

1、笑臉大比拼。

游戲規(guī)則:所有家庭分為兩隊,相機放在中間定時,隊員們要擠到鏡頭前做指定動作拍照,按進入鏡頭內(nèi)人數(shù)多的一隊獲勝,采取三局兩勝制。獲勝一隊將在下一個游戲獲得優(yōu)先權(quán)。

2、定向越野。

游戲規(guī)則:每隊將獲得一張任務清單,在最短時間內(nèi)找齊清單上物品的隊伍獲勝。上一個游戲勝出的隊伍可以獲得10秒的提前出發(fā)。

所有人員在飯?zhí)镁筒汀?/p>

家庭慶新年活動方案篇四

尊敬的領(lǐng)導:

您好!親子網(wǎng)一年一度的企業(yè)親子活動又將拉開序幕。今年,我們圍繞“綠色健康”的主題特為家長和小朋友們設(shè)計了一系列安全、有趣、綠色健康兼有教育意義的活動。

地址:

地址:

服務:

1、交通:自駕或空調(diào)旅。

2、保險:20萬元。

3、導服:名牌大學生&專業(yè)親子老師。

4、景區(qū):景區(qū)大門票。

活動剪影2。

家庭慶新年活動方案篇五

“奇妙之旅”闖關(guān)pk賽(待定)。

加強公司與員工、企業(yè)與員工家屬間的雙向溝通與交流,融洽團隊成員關(guān)系,創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的企業(yè)氛圍;增強企業(yè)凝聚力,體現(xiàn)企業(yè)親和力,建立企業(yè)員工自信心,激發(fā)員工家屬的自豪感,贏得對親人的理解與支持。

日期:20xx年10月29/30日

時間:下午2:00—6:00。

高新基地內(nèi)。

1、相關(guān)部門領(lǐng)導。

2、員工百組家庭。

簽到。

1、簽到區(qū):簽到、領(lǐng)取“奇妙之旅”闖關(guān)游戲卡。(參與人員需要根據(jù)闖關(guān)卡路線完成整場活動)。

2、“我的家”簽名合影區(qū):在簽到墻上畫上全家的頭像、簽署姓名。簽到墻前合影。

活動開幕。

1、節(jié)目表演《歡樂洋“溢”家》(待定)。

2、百人國學經(jīng)典片段誦讀《道德經(jīng)》(待定)。

3、企業(yè)相關(guān)部門主管介紹活動流程、宣布活動開始。

體驗活動。

1、愛心義賣。

員工可以將家庭中閑置的物品(玩具、生活用品、圖書等)帶到愛心義賣的現(xiàn)場,進行標價售賣。也可以在愛心義賣現(xiàn)場挑選自己需要和喜歡的物品進行購買。義賣所得,可以進行捐贈(后期組織相關(guān)兒童公益活動)。根據(jù)活動參與度活動“愛心”獎章。

2、“公益圖書館”捐贈。

員工可以將家中閑置的圖書1-2本進行捐贈,為建立公益圖書館出一份力孩子可以成為公益圖書館“小小志愿者”。根據(jù)活動參與度活動“愛心”獎章。(愛心獎章可置換專家家庭教育講座門票)。

3、一路飛行。

2組家庭進行pk,一人投擲色子,一人在大迷宮中前行,根據(jù)前行方塊中的指令,另一個人完成相應要求。先到達終點者為勝出者,獲得相應獎章。

4、天生書畫家。

家庭成員,在書畫體驗區(qū)進行體驗,完成“書畫”小知識競猜,完成一副“書畫創(chuàng)作”。根據(jù)完成情況,獲得獎章,領(lǐng)取字寶寶。

5、圍棋pk賽。

家庭派代表,參加圍棋pk賽,其他成員只能觀賽。勝出者活動相應獎章。

6、親子手工坊。

家庭成員進入手工坊,挑選工具,自由完成手工作品,獲得相應積分。

7、氣球大戰(zhàn)。

孩子體驗劍道“擊敗”妖怪的的游戲。爸爸負責吹氣球,媽媽負責懸掛,孩子負責用竹劍擊破氣球,根據(jù)表現(xiàn)情況獲得相應積分。

8、甜言蜜語。

3組家庭單元進行比賽。媽媽搖呼啦圈,爸爸負責在外面給媽媽喂一個糕點,時間最短者獲勝。按照表現(xiàn)獲得相應積分。

9、開心一投。

3組家庭為單元進行比賽。爸爸媽媽相距2米遠,一方投擲乒乓球,一方用桶進行空中接球。在規(guī)定的時間內(nèi),接到球最多的為勝出家庭。按照表現(xiàn)獲得相應積分。

10、“小小演員”體驗區(qū)。

活動現(xiàn)場設(shè)置“小小主持人、國學小演員”招募主場,孩子可體驗小小主持人的工作,也可參與選撥。選撥上,即可進入欄目組進行拍攝,電視播放。

頒獎儀式。

根據(jù)各環(huán)節(jié)的參與情況,獲得積分情況,最終評選出愛心天使獎、最佳默契獎、最佳風采家庭獎、最具活力獎、最具人氣獎、手工達人獎、圍棋挑戰(zhàn)賽冠亞軍等獎項,進行頒獎。

(后續(xù)附單獨方案)。

家庭慶新年活動方案篇六

2、增強員工的歸屬感,對企業(yè)的認同感;。

3、宣揚公司的企業(yè)文化;。

4、宣傳公司的品牌或者新品的推出等。

1、天目湖—野羚羊外展基地、南京、蘇州、揚州等。

2、公司內(nèi)或者當?shù)啬硞€公園。

3、風景優(yōu)美的地方,如:青島的海邊,海南、桂林等。

三、:全體員工及家屬;員工代表及家屬等。

一次全情投入的精彩體驗,一次“改寫”歷史的絕好機遇…。

主要分為:群雄逐鹿和赤壁大戰(zhàn)兩個部分。

在“群雄逐鹿”階段中,學員分成三個小隊相互競爭,在該階段結(jié)束時,三隊學員按照比賽成績,形成三大“軍事集團”,即“曹操”、“劉備”、“孫權(quán)”三大“軍事集團”。

在“赤壁大戰(zhàn)”階段,“三大集團”的“軍隊”相互攻擊,產(chǎn)生最終的王者。

該項目完全在山清水秀、景色怡人、空氣清新、人跡較少的自然環(huán)境中進行。

項目設(shè)置:破冰、尋寶大挑戰(zhàn)(追蹤、趣味闖關(guān))、戰(zhàn)利品展示、頒獎等。

每個人內(nèi)心深處都還有幾分的童貞,或許是工作壓力、生活壓力、社會壓力等等不允許我們表現(xiàn)出來。今天,我們給您一個機會,讓您找回童年的那份天真。和孩子們一起在大自然的天地中盡情的玩耍吧。讓我們過一個與眾不同的家庭盛會!

白天的主題可以按照上述組合或另行個性化設(shè)計,另外可安排游湖、采摘、學習茶藝等。

:篝火晚會、對歌、民族舞蹈、燒烤晚會等等。

家是溫馨的港灣,是溫暖的陽光。5月15日是國際家庭日,為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,倡導“和諧家庭,從感恩開始”的人文素養(yǎng)理念,營造文明、和諧的家庭氛圍,九龍湖學校開展了“國際家庭日我愛我家”主題班會活動。

這次活動是九龍湖學校感恩教育的一個縮影。一直以來,學校極為重視學生的思想道德教育,尤其是感恩教育。學校開展這些活動,目的是讓學生學會關(guān)愛父母、感恩父母,并懂得用實際行動回報父母。

2、增強員工的歸屬感,對企業(yè)的認同感;。

3、宣揚公司的企業(yè)文化;。

4、宣傳公司的品牌或者新品的推出等。

1、天目湖—野羚羊外展基地、南京、蘇州、揚州等。

2、公司內(nèi)或者當?shù)啬硞€公園。

3、風景優(yōu)美的地方,如:青島的海邊,海南、桂林等。

三、全體員工及家屬;員工代表及家屬等。

一次全情投入的精彩體驗,一次“改寫”歷史的絕好機遇…。

主要分為:群雄逐鹿和赤壁大戰(zhàn)兩個部分。

在“群雄逐鹿”階段中,學員分成三個小隊相互競爭,在該階段結(jié)束時,三隊學員按照比賽成績,形成三大“軍事集團”,即“曹操”、“劉備”、“孫權(quán)”三大“軍事集團”。

在“赤壁大戰(zhàn)”階段,“三大集團”的“軍隊”相互攻擊,產(chǎn)生最終的王者。

該項目完全在山清水秀、景色怡人、空氣清新、人跡較少的自然環(huán)境中進行。

項目設(shè)置:破冰、尋寶大挑戰(zhàn)(追蹤、趣味闖關(guān))、戰(zhàn)利品展示、頒獎等。

每個人內(nèi)心深處都還有幾分的童貞,或許是工作壓力、生活壓力、社會壓力等等不允許我們表現(xiàn)出來。今天,我們給您一個機會,讓您找回童年的那份天真。和孩子們一起在大自然的天地中盡情的玩耍吧。讓我們過一個與眾不同的家庭盛會!

項目:大戰(zhàn)象虎鼠、白雪公主與七個小矮人、救魚行動、合作尋寶、環(huán)保大行動。

白天的主題可以按照上述組合或另行個性化設(shè)計,另外可安排游湖、采摘、學習茶藝等。

晚上:篝火晚會、對歌、民族舞蹈、燒烤晚會等等。

家庭慶新年活動方案篇七

為紀念“5·15國際家庭日”,區(qū)文明辦和區(qū)婦聯(lián)近期將組織開展以“家和萬事興”為主題的紀念活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

20xx年5月15日(星期一)晚7:00—8:20。

女人街體育公園南端籃球場。

主辦:江寧區(qū)文明辦江寧區(qū)婦聯(lián)。

協(xié)辦:江寧區(qū)體育局東山街道辦事處區(qū)老年體協(xié)。

承辦:江寧朗誦藝術(shù)協(xié)會。

(一)序。

芭蕾舞《閃亮全世界》。

(二)上篇:家有幸福。

1、家庭才藝節(jié)目:親子誦讀;

3、傳統(tǒng)文化展示:《京劇表演唱》、《旗袍秀》;

4、現(xiàn)代經(jīng)典詩歌朗誦:汪國真《嫁給幸福》海子《面朝大海,春暖花開》;

5、家庭才藝節(jié)目:兒歌《幸福在哪里》;

6、男子手杖操表演;

(三)下篇:家國情懷。

1、女聲獨唱《國家》;

2、現(xiàn)代經(jīng)典詩歌朗誦:余光中《鄉(xiāng)愁》舒婷《祖國啊我親愛的祖國》;

3、童聲群誦《長歌行》;

4、互動游戲:詩歌接龍、文明禮儀知識問答;

(四)尾聲:歌舞《再唱山歌給黨聽》。

1、區(qū)文明辦:負責新聞媒體的宣傳報道;

2、區(qū)婦聯(lián):負責確定活動方案,牽頭協(xié)調(diào)相關(guān)參與部門;

3、區(qū)體育局:負責協(xié)調(diào)供電保障,現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生保潔;

4、江寧公安分局:負責現(xiàn)場安保、交通及消防保障;

4、東山街道:安排志愿者協(xié)助現(xiàn)場觀眾秩序維護及其他服務工作;

5、朗誦協(xié)會:負責活動流程設(shè)計、節(jié)目編排等。

家庭慶新年活動方案篇八

眾多家庭的安定,直接影響到企業(yè)的和諧穩(wěn)定。公司不僅希望員工了解自己工作的企業(yè),而且也希望員工的親人了解和關(guān)注公司,以給予在公司工作的親人更多的支持和鼓勵。讓家人和員工共享工作的成就和艱辛,讓企業(yè)融入家庭,成為家庭的一部分。

把員工當客戶,提高員工滿意度。家庭日(family day)作為每月一度的企業(yè)家庭盛會,肩負著搭建企業(yè)與員工家庭深入溝通、傳遞企業(yè)文化、贏得員工家庭支持、增強員工歸屬感與自豪感的重要使命。在公司里定期舉辦“家庭日”,可以讓員工和家屬們歡聚一堂,讓家屬了解員工的工作,增強公司的凝聚力和員工的團隊協(xié)作能力和自豪感,提升員工的忠誠度。

每月半天。

任何旅游風景區(qū);運動場、野營訓練中心。

1、活動以家庭為單位,每月組建20名員工家庭,報名參賽;

2、活動具有廣泛的可參與性,任何年齡、性別都可參加,無須特殊的技能;

3、活動規(guī)程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動亦可順利進行;

4、活動形式輕松、快樂,注重溝通、交流、互動、融合;

5、為企業(yè)和員工提供相互了解、增進感情的機會和平臺;

6、讓單身員工加入,組成臨時家庭;

7、活動結(jié)束后,及時進行總結(jié)。整理圖片、視頻等檔案資料,相關(guān)資料上傳。

此次活動分為室內(nèi)及室外活動。室內(nèi)活動包括講座、家庭日游戲、員工diy制作等;室外活動以游戲活動為主。中午公司為參加活動的員工及家屬準備了豐富的午餐。

活動日過程后,公司還組織員工及家屬參加座談,公司領(lǐng)導出席座談會。介紹公司未來發(fā)展前景、為員工提供的各項福利待遇以及員工發(fā)展機會。員工及家屬也積極為公司發(fā)展獻計獻策。

家庭日方案之一:

9:00——9:30會議室集中,主持人致歡迎詞,大致介紹企業(yè)情況。 9:30——10:00企業(yè)參觀,并重點介紹被邀請的員工從事的相關(guān)工作,及對企業(yè)的價值。

10:00——12:00室內(nèi)或者戶外(公司草坪),妙趣橫生的家庭日游戲,以家庭為單位進行多項pk游戲,設(shè)置獎品,讓員工與自己的家人一起在公司的環(huán)境中感受歡樂。游戲結(jié)束后的最后環(huán)節(jié),可設(shè)置介紹優(yōu)秀員工事跡,并當場進行表彰,公司領(lǐng)導親自頒獎并對其家人進行感謝!讓整個活動達到高潮。

活動要點:open day活動讓員工的家人感覺到尊重、榮譽和快樂是非常重要的,所以在相關(guān)環(huán)節(jié)上注重細節(jié),如:現(xiàn)場布置體現(xiàn)喜慶歡迎的氛圍,接待人員在活動環(huán)節(jié)中時刻保持尊重與歡樂的狀態(tài),領(lǐng)導的重視一定要體現(xiàn)等。

經(jīng)費預算:

獎品費用:1000元

其他費用:600元

家庭日方案之二:歡樂游園

將家庭日的活動放到戶外,在大自然的環(huán)境中融洽關(guān)系,建立認同,依然是一個非常好的選擇。

8:00——9:20車程,到達郊外游園地點。

9:30——10:30二至三個家庭日游戲,以戶外游戲為主,感受快樂,感受關(guān)懷!

10:30——11:30歡樂游園,按家庭為單位游玩園內(nèi)的游樂項目。 11:30——12:00午餐時間。 12:20溫馨返程?;顒右c:由于是戶外的活動,安全性是首先要考慮的事情,從交通安排、餐飲安排到游戲項目設(shè)置,保證安全是前提。同時要把歡樂的氣氛做出來,并在活動中體現(xiàn)企業(yè)關(guān)愛家庭,關(guān)愛員工的文化氛圍。

經(jīng)費預算:

乘車費用:300元

午餐費用:1000元

其他費用:400元

家庭日方案之三:拓展旅游方案

參加電視臺組織的戶外拓展活動。

整個活動現(xiàn)場宛如一個夢想王國,洋溢著幸福、溫馨、活力、健康及希望的氣氛?;顒釉O(shè)計還包括刺激的體育及智力活動,鼓勵員工展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)極限!

1、安全

2、準備充分

3、要有應急方案。

1、懸掛橫幅

2、水、飲料、筆、紙、彩旗、擴音器、獎品等。

運營管理中心

附:活動設(shè)立籌備組

組長:

組長:

主持:

攝影攝像:

郝書勇資料整理:

新聞通訊:

運營管理中心

家庭慶新年活動方案篇九

20xx年5月15日是第24個國際家庭日。根據(jù)國家衛(wèi)生計生委家庭司有關(guān)工作要求,此次紀念活動的主題為“健康家庭,健康中國”,為做好主題宣傳紀念活動,提高全社會對家庭重要性的認識,在全社會廣泛樹立家庭發(fā)展理念,營造創(chuàng)建幸福家庭活動的良好氛圍,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

要把“515”國際家庭日作為開展創(chuàng)建幸福家庭活動的重要契機,加強活動策劃,認真組織協(xié)調(diào),切實提高活動質(zhì)量。各區(qū)要結(jié)合主題,策劃好、組織好、開展好紀念“515”國際家庭日活動。要把紀念活動作為全年工作的重要內(nèi)容,切實加強領(lǐng)導,明確職責任務,齊心協(xié)力開展各項活動。

各區(qū)要結(jié)合實際情況,發(fā)揮衛(wèi)生計生部門的技術(shù)優(yōu)勢、網(wǎng)絡優(yōu)勢、資源優(yōu)勢,認真開展幸福家庭、健康家庭、文明家庭等一系列以家庭為主要形式的為民務實、形式多樣,特色鮮明的紀念活動。要運用群眾喜聞樂見的方式,摸準廣大群眾和家庭成員的需求,把紀念活動的著力點放在吸引群眾的廣泛參與上,讓廣大群眾便于參與、樂于參與,增強活動吸引力、感染力,把活動造出聲勢、創(chuàng)出影響、做出實效。

各區(qū)要加大新聞宣傳力度,通過主流媒體、新媒體和村居宣教陣地等渠道,營造集中推進紀念活動的宣傳氛圍。大力宣傳幸福家庭事跡,推廣創(chuàng)建幸福家庭活動,通過開展有特色、有規(guī)模、有聲勢的宣傳,激勵更多家庭參與到創(chuàng)建幸福家庭活動中來。

請各區(qū)衛(wèi)生計生委于20xx年5月18日前將開展主題紀念宣傳活動情況報送市衛(wèi)生計生委家庭發(fā)展處。

家庭慶新年活動方案篇十

“重視家庭建設(shè),促進家庭健康”

請各區(qū)縣(市)結(jié)合新時期家庭變化新情況新特點新問題,圍繞“營養(yǎng)科學進萬家”“家庭保健”“科學育兒”“養(yǎng)老照護”“文化建設(shè)”等方面,開展內(nèi)容豐富形式多樣宣傳活動,促進家庭成員提高身心健康家家幸福感家庭發(fā)展能力。

從5月15日當日開始,利用一周時間開展“七個一”宣傳活動。

(一)刊登播發(fā)1篇新聞消息。緊緊圍繞宣傳內(nèi)容,編寫1篇“國際家庭日”活動新聞宣傳稿件,交由當?shù)仉娨晱V播報紙網(wǎng)站等宣傳媒體,在宣傳日當天登載或播發(fā)。

(二)舉辦一次知識講座。依托衛(wèi)生計生系統(tǒng)大講堂,組織廣大居民參加,開展一次健康知識大講座。

(三)制作一塊幸福家庭圖片展板。開展“惠家工程”“幸福家庭”“關(guān)愛女孩行動”等活動中,佳作有代表性攝影作品,制作一期展板大講堂健康咨詢座談會等場所進行展示。

(四)開展一次健康咨詢。各計劃生育服務中心(站)社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)要組織開展一次室外健康咨詢活動。

(五)開展一次走訪慰問。針對失庭進行一次關(guān)心關(guān)愛活動,組織人員走訪慰問,讓失庭感受到關(guān)懷溫暖。

(六)舉辦一次座談會。組織計劃生育家庭,尤其是失庭成員,開展一次座談會,傾聽所訴,了解所需,盡其所力,協(xié)調(diào)幫助解決實際問題困難,并對衛(wèi)生計生工作征求意見建議,改進衛(wèi)生計生工作。

(七)懸掛一幅宣傳標語。制作并懸掛一幅宣傳標語,營造宣傳氛圍。

(一)高度重視,加強領(lǐng)導。結(jié)合本地實際,發(fā)揮資源優(yōu)勢,廣泛發(fā)動相關(guān)部門社會組織,精心組織開展符合地方特色宣傳活動,突出宣傳日主題。

(二)認真部署,制定方案。各區(qū)縣(市)衛(wèi)生計生部門要認真組織統(tǒng)一部署研究制定方案,積極主動開展宣傳日活動,要做到市區(qū)(縣市)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)村(社區(qū))上下聯(lián)動,步調(diào)一致?;顒恿η笮路f,有創(chuàng)新有創(chuàng)意,并注意保存各項活動中文字記載圖像資料。

(三)利用媒介,廣泛宣傳。要充分利用廣播電視報刊網(wǎng)站等媒體,通過舉辦知識講座圖片展覽懸掛條幅健康咨詢健康服務以印發(fā)宣傳品等形式,廣泛開展豐富多彩形式多樣群眾喜聞樂見主題宣傳活動,做到電視有影像廣播有聲音報紙有內(nèi)容,形成濃厚輿論宣傳氛圍,擴大國際家庭日社會知曉度影響力。

家庭慶新年活動方案篇十一

為深入貫徹落實黨的xx屆五中、六中全會精神和在中央政治局第28次集體學習時的重要講話,提高家庭發(fā)展能力,增進家庭和諧幸福,促進人口長期均衡發(fā)展,根據(jù)國家人口計生委、計生協(xié)、中國人口福利基金會《關(guān)于開展創(chuàng)建幸福家庭活動試點工作的指導意見》和省、市人口委、計生協(xié)《關(guān)于在全省開展“幸福家庭”創(chuàng)建工作的通知》和《關(guān)于在全市開展“幸福家庭”創(chuàng)建工作的通知》、區(qū)人口局和計生協(xié)《關(guān)于“幸福家庭創(chuàng)建活動實施方案”》精神,結(jié)合社區(qū)實際,制定本實施方案。

一、指導思想。

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以綜合改革為動力,堅持以人為本,充分調(diào)動政府部門、群眾團體、社會組織和企業(yè)的力量,發(fā)揮人口計生工作網(wǎng)絡健全的優(yōu)勢,有效整合社會資源,推動解決計劃生育家庭在生產(chǎn)、生活、生育、養(yǎng)老等方面存在的問題,切實穩(wěn)定低生育水平,統(tǒng)籌解決人口問題,提高家庭發(fā)展能力,促進人口長期均衡發(fā)展和社會和諧進步。

二、創(chuàng)建目標。

創(chuàng)建幸福家庭活動堅持統(tǒng)一規(guī)劃、群眾參與、分步實施、典型帶動、整體推進的原則,逐步建立和完善“經(jīng)濟上扶助、精神上慰藉、生產(chǎn)上扶持、生活上關(guān)懷、醫(yī)療上保障、就業(yè)上優(yōu)先”的關(guān)愛體系,逐步提升轄區(qū)計生家庭的幸福指數(shù)。

三、創(chuàng)建標準。

結(jié)合社區(qū)實際,科學合理確定幸福家庭標準。一是遵紀守法。遵守國家法律法規(guī),遵守居民公約,積極參與居民自治,無違法違規(guī)行為。二是崇尚科學。倡導科學文明新風,學習科學知識,轉(zhuǎn)變思想觀念,關(guān)愛女孩,消除性別歧視,移風易俗,不參與封建迷信活動。三是生育文明。婚育觀念先進,生育行為文明,自我教育,自我管理,持證生育,自覺宣傳計生政策。四是健康促進。掌握基本的衛(wèi)生保健知識,生活習慣良好,身心健康,家居環(huán)境整潔美觀,愛護公共衛(wèi)生。重視婚前醫(yī)學檢查,自覺接受生殖健康知識教育和保健服務。五是家庭和睦。家庭團結(jié),夫妻和諧,尊老愛幼,鄰里和睦,熱愛集體。適齡兒童自覺接受義務教育,無子女失學、輟學,鼓勵支持子女接受職業(yè)教育或高等教育。六是生活寬裕。能夠自主創(chuàng)業(yè),依靠個人所長發(fā)家致富,戶均收入高于當?shù)仄骄?個百分點,住房條件改善。七是明禮誠信。誠實守信,通情達理,尊重他人,道德修養(yǎng)高尚,積極參與誠信計生活動。

結(jié)合正在開展的“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動,以“五進五促”活動為載體,面向不同家庭實施不同服務,推動創(chuàng)建工作全面落實。

一是積極開展婚育新風進家庭活動,促進新型家庭人口文化建設(shè)。結(jié)合新型家庭人口文化建設(shè)工程,通過優(yōu)化人口戶外宣傳環(huán)境,發(fā)揮人口新聞主陣地作用,開展“婚育新風進萬家”活動,倡導育齡群眾晚婚晚育,提倡一對夫妻生育一個子女,對符合法律法規(guī)條件的,申請安排生育第二個子女,防止意外懷孕,嚴格控制政策外生育。廣泛宣傳和普及優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、生殖保健知識,引導家庭成員樹立文明進步的婚育觀。注重嬰幼兒早期教育和素質(zhì)提升,著力提高出生人口素質(zhì)。扎實開展“關(guān)愛女孩行動”,消除社會性別歧視,努力營造全社會關(guān)愛女孩、關(guān)注未來的社會氛圍,以群眾需求為導向,拓展宣傳教育內(nèi)容,綜合利用社區(qū)人口計生宣傳教育陣地,為群眾提供技能培訓、信息交流、文化娛樂、生殖健康服務的平臺。

家庭慶新年活動方案篇十二

一、指導思想:

為了推進我們學校書香校園的建設(shè),提高同學們的閱讀興趣和閱讀能力,學校決定舉辦“閱讀”活動,讓讀書活動從學校向家庭延伸,讓校園濃郁的書香飄進家庭?!伴喿x”活動的舉辦有利于營造和諧社會、和諧家庭、和諧鄰居,也有利于提高家長的明理水平,更有利于培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。如果能夠把這件事做好,那對學生來說,將是終生受益的事。

二、活動目的:

通過活動,激發(fā)學生與家長閱讀書籍的熱情,融洽家長與孩子之間的關(guān)系,促使孩子、家長在閱讀中增長知識和智慧,在閱讀中享受生活樂趣,在閱讀中共同成長,喚起家長對孩子讀書活動的重視和支持。

三、活動時間:

20__年3月至20__年6月。

1、給家長寄發(fā)《“親子共讀”倡議書》,主要內(nèi)容:如請爸爸媽媽每天晚上堅持和我們(學生)一起分享20分鐘的閱讀好時光,請爸爸媽媽監(jiān)督我們的讀書情況,也請允許我們監(jiān)督爸爸媽媽的讀書情況。請爸爸媽媽為我們營造一個安靜、整潔的讀書環(huán)境。要求家長將每周周日利用一小時的時間定為“讀書時間”,和孩子共同閱讀,共同提高,營造家庭讀書氛圍。有條件的家庭,要經(jīng)常帶孩子到書店購書,到圖書館借書,拓寬讀書渠道。倡導家長在孩子過生日時以書為禮品;過春節(jié)的時候,送好書壓歲等。

2、在各班挑選5至10個家庭進行實驗,成立家長讀書委員會,建立讀書聯(lián)系卡,而后逐步推開,創(chuàng)設(shè)書香家庭。

3、建立家庭小書庫,親子共讀一本書活動。

4、教師、家長、學生共讀日活動。

5、家長填寫“親子共讀反饋表”

6、班級親子讀書交流會,各班組織5—8個家庭,以家長和孩子合作的形式,通過個性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果。交流內(nèi)容還可以談談自己怎樣在家中創(chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子形成濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導孩子閱讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣等方法的介紹;也可以談談與孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的等。

4、親子讀書小書簽、“讀書摘要”卡片的制作。積極開展讀書名言的征集活動,可以自己創(chuàng)作的讀書名言制作成小書簽。

5、親子讀書手抄報,讀書個性卡片比賽,要求人人參與,內(nèi)容與課外閱讀有關(guān)。

6、親子讀書筆記展評,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來展評。

9、制定好“親子閱讀”優(yōu)秀家庭的評比細則。

六、具體安排:

發(fā)動階段:(3月)。

2.安排“親子閱讀共享書樂”的國旗下講話,向全校師生進行宣傳動員。

3.印發(fā)《“親子共讀”倡議書》,向家長介紹學校本次活動的相關(guān)內(nèi)容。

實施階段:(__。03月至__。06月)。

1、有計劃地進行“親子閱讀”。

2、舉辦一系列的相關(guān)活動。

總結(jié)階段:(__年06月)。

1.運用錄像、展板照片等形式,進行“親子閱讀”活動成果的匯報與展示。

2.“優(yōu)秀親子閱讀家庭”的評選。

3.“優(yōu)秀親子閱讀家庭”的表彰及頒獎儀式。

附:“親子閱讀”優(yōu)秀家庭評選細則。

1、營造親子共讀的氛圍,堅持周一至周五每天有不少于20分鐘,雙休日每天不少于1小時的讀書時間。

2、家長每月帶孩子逛書店不少于1次,購買自己喜歡的書。

3、家長和孩子可以各自選擇自己喜歡的書閱讀,也可以親子共讀幾本書或幾篇文章。

4、家長讀書以后,要留下一定數(shù)量的讀書筆記,每月月初學校發(fā)一張表格給家長,月底把填寫好的表格交給班主任存檔。

5、每個家庭提供家庭書櫥,親子共讀的場景部分照片。

5、親子閱讀的字數(shù):一、二年級達2萬字;三、四年級達20萬字;五、六年級達50萬字。

6、每個家庭只要能認真完成“親子閱讀”的任務,都能評為“親子閱讀”優(yōu)秀家庭。

家庭慶新年活動方案篇十三

為構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡,實現(xiàn)家、校、社的良性互動,切實增強德育工作的針對性和實效性,決定開展“暑假進社區(qū)進家庭”活動。

:2018年7月4日—8月31日。

具體安排:7月4日—7月14日初一年、初二年進社區(qū)進家庭活動。

7月15日—8月31日高一、高二年進社區(qū)進家庭活動。

:行政領(lǐng)導、班主任及全體科任教師。

學校領(lǐng)導走訪社區(qū),走訪特殊學生(主要是指7種必訪學生,下同)家庭,協(xié)商共建特殊學生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作機制。

班主任、科任教師走訪特殊學生家庭,關(guān)注每一位特殊學生,與家長交流學生情況、商討教育方法。

1、各年級組要充分重視本輪家訪活動,將其作為提高德育實效,加強年級管理和維護校園安全穩(wěn)定的具體措施認真落實好。

2、德育科、辦公室要制定進社區(qū)活動計劃,學校領(lǐng)導至少走訪一個社區(qū)和一個特殊學生家庭,與重點社區(qū)簽訂特殊學生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議。

3、各年級組長制定進家庭活動計劃。組織各班主任建立“七必訪”學生檔案(附件1),明確家訪對象;落實進社區(qū)進家庭工作安排,特別要重點落實有不良行為或矛盾糾紛排查所列出的學生的家訪。本次活動期間,學校領(lǐng)導要帶頭至少走訪一個社區(qū)(含轄區(qū)內(nèi)的共建單位、相關(guān)部門)、走訪一個特殊學生家庭,與重點社區(qū)簽訂特殊學生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議,提升家長對學校的支持度,促進美麗校園建設(shè);班主任及科任老師要建立“七必訪”對象個人檔案(“七必訪”即班內(nèi)父母離異的單親家庭;生活有困難的學生家庭;病殘學生家庭;行為有偏差的學生家庭;思想、學業(yè)上有重大變化的學生家庭;學習困難的學生家庭;外來務工子女家庭等),重點開展走進“七必訪”學生家庭,宣傳教育理念,與家長商議幫扶措施,共同做好教育幫扶工作。

4、年級組要加強對家訪工作的管理,完善家訪的常規(guī)管理機制,建立家訪的長效機制。記錄教師家訪的時間、次數(shù)及簡要過程,包括學生家庭和學生個人情況以及下步隨訪建議;二是建立教師家訪記錄簿。學校統(tǒng)一印發(fā)家訪記錄,要求家訪教師每到一戶,要向?qū)W生家長講解學校管理工作特別是學生管理、治理學校周邊環(huán)境、規(guī)范收費等情況,還要向?qū)W生及家長講解安全防護知識,教育學生了解防雷電、防、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防暴恐、防欺凌、防地質(zhì)災害、防洪防澇等安全知識,不到危險的設(shè)施場所,遠離網(wǎng)吧,從事家務活動要在確保安全的情況下進行,講解內(nèi)容要予以記錄;三是積極征求家長對學校的意見和建議等,并進行記錄。

5、要做好“兩進活動”材料的歸檔工作,同時應認真做好宣傳報道工作。

家庭慶新年活動方案篇十四

1、將物品配對、按類別特征分類,發(fā)展記憶力,促進分類能力的發(fā)展。

2、培養(yǎng)收拾物品,分類整理的好習慣。

【活動準備】。

書包、鉛筆,橡皮,尺子,剪刀等各兩個,兩大箱子(分別將準備的物品分別平均放到兩個箱子)不同種類的物品頭飾。

【活動過程】。

導入:帶領(lǐng)小朋友一起唱一首小兒歌,請小朋友坐下,然后拿出準備好的物品以及兩個大箱子。

師:小朋友快看,今天老師給你們帶來什么好東西啦!沒錯,兩只鉛筆,兩個橡皮,兩把尺子,兩把剪刀等??春昧伺?老師分別將物品左邊箱子放一個,右邊箱子放一個?,F(xiàn)在小朋友想想左邊箱子里有什么呀?(小朋友舉手答)右邊箱子有什么呀?(小朋友舉手答)然后老師假裝閉上眼睛,左邊掏出一個右邊掏出一個問:我拿出的物品一樣嗎?(老師故意拿錯)小朋友答不一樣。然后老師可以請小朋友上來跟自己比賽,老師拿出一個,小朋友也要拿出一個跟老師一模一樣的。(拿完為止)。

老師小結(jié):小朋友都很聰明,能夠找出同類的物品,接下來,老師要出高難度的了。老師拿出不同種類的頭飾如:衣物類,玩具類,文具等。請幾個小朋友來帶上頭飾,老師播放歡快的音樂,然后小朋友開心的拍手跳一跳,音樂停,帶著相同種類同時的小朋友就要抱到一起。

(反復玩幾次)。

【活動總結(jié)】。

老師播放輕音樂拿出卡片提問:

1、孩子們,你們看看老師手里的圖片,哪個比較干凈整潔呢?讓小朋友2選1。

2、那你喜歡把家中的物品隨處亂放嗎?(舉手自由回答)。

3、如果不把東西放好,猜猜會發(fā)生什么事情?(孩子說不出時,老師可以引導把妹妹絆倒,把家里弄臟等。)。

那么小朋友回家的時候一定也要幫爸爸媽媽把你們家里的物品分類整理好,就像咱們今天玩得游戲一樣相同的要放到一起哦。小朋友們byebye。

家庭慶新年活動方案篇十五

2.對學校、班級讀書活動的積極參與和支持。比如,讀書活動開展、班級圖書角創(chuàng)建工作等。

3.每年有一定的資金定期為孩子購買一些有益的書籍、報刊。

4.家長能教育并引導孩子多讀書,讀好書,堅持進行家庭讀書活動,并進行多種方式的“親子共讀”。

5.家庭有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的課外讀物。一、二年級學生至少20冊;三、四年級學生至少25冊;五、六年級學生至少30冊。

6.家長做孩子讀書的榜樣,每年讀書15本獲得“書香家庭金獎榮譽稱號”,家長每年讀書8本獲得“書香家庭銀獎榮譽稱號”

1.采取家長自愿報名、班級推薦、公開評選相結(jié)合的方式進行。

2.各班級先進行初評,名額不限。

3.學校對評選出來的“書香家庭”召開表彰大會并頒發(fā)證書,對“書香家庭”先進事跡通過經(jīng)驗交流大會等各種渠道予以宣傳。

三、報送要求:

各班主任于5月28日前,將班級“書香家庭”匯總表上交學校教育處。

xx小學。

“書香家庭”評選具體要求。

1.班級按照“書香家庭評選方案”進行評選。

2.將班級評選上的金獎和銀獎書香家庭的相關(guān)信息填寫到“書香家庭匯總表”,周三上午將匯總表的電子版發(fā)到,主題寫清“xx班書香家庭匯總表”

3.評選上的書香家庭彩噴一張家庭讀書小報,要求:

(1)彩噴一張a4紙大小。

(2)內(nèi)容包括:父母和孩子共同讀書照片,父母和孩子讀書的故事。

(3)題目:家長自擬。

(4)排版合理、布局美觀。

(5)周三下午3:00上交教育處。

(6)“六一”活動展出,鼓勵班級家長多參與.

家庭慶新年活動方案篇十六

為了提高計劃生育家庭發(fā)展能力,統(tǒng)籌解決人口問題,根據(jù)區(qū)上的安排統(tǒng)籌,結(jié)合我鄉(xiāng)工作實際,特制定本實施方案。

一、工作目標。

以“創(chuàng)建幸福家庭,促進社會和諧”為主題,力爭通過4年的努力,使全鄉(xiāng)80%以上的計生家庭達到幸福家庭的目標。分步實施的目標是:20xx年至20xx年,全系統(tǒng)分別有20%、40%、60%、80%以上的家庭達到創(chuàng)建目標。同時每年要評選出具有代表性,典型事跡突出的家庭作為“幸福使者”在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展“幸福感召”巡回報告演講活動。

二、工作內(nèi)容。

創(chuàng)建幸福家庭活動圍繞“計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、文明富裕、身心健康、和諧幸福、奉獻社會”六個方面展開。

——計劃生育。計劃生育是幸福家庭的前提。科學合理制定人口計劃,最大限度減少計劃外生育,堅決杜絕計劃外多孩生育,全額征收社會撫養(yǎng)費,嚴厲打擊“兩非”行為,使全鄉(xiāng)農(nóng)村計劃生育率在完成年度計劃的同時,呈逐年上升勢頭。

——優(yōu)生優(yōu)育。優(yōu)生是幸福家庭的希望所在。加強人力資源開發(fā),著力提高人口素質(zhì),建立起出生缺陷預防服務網(wǎng)絡體系,積極開展孕前預防出生缺陷實驗室篩查、孕期重點監(jiān)控、圍產(chǎn)期保健和隨訪工作,全鄉(xiāng)婚前免費醫(yī)學檢查達到98%以上,孕前優(yōu)生健康檢查率達到85%以上,出生缺陷發(fā)生率下降到1%以下,降低出生缺陷發(fā)生風險。引導家庭成員有計劃、負責任科學生育,掌握科學育兒知識,注重嬰幼兒早期發(fā)展教育和素質(zhì)提升,重視青少年健康人格培養(yǎng),促進人的全面發(fā)展。

——文明富裕。致富是幸福家庭的重要保障。采取“政策引導、基地帶動、產(chǎn)業(yè)扶持、部門聯(lián)運、資金引導、社會參與、項目運作、典型引領(lǐng)”等多種幫扶救助方式,大力扶持計生家庭特別是計生困難家庭勤勞致富,結(jié)合產(chǎn)業(yè)計劃,幫助計生家庭發(fā)展一個產(chǎn)業(yè),掌握一門致富技術(shù),通過扶持,在“”期間使被扶持的所有計生家庭實現(xiàn)收入增加、生活富裕、富足祥和、安居樂業(yè),實實在在讓廣大群眾感受到幸福。

——身心健康。健康是幸福家庭的基礎(chǔ)條件。通過經(jīng)常性,長期性的宣傳引導和開展“生殖健康服務進家庭”行動,提高生活保健和生殖健康的意識、能力和水平;培養(yǎng)家庭成員科學文明、低碳環(huán)保、“空巢”家庭實施生育援助;配合開展“青春健康教育進校園”活動,為少男少女解疑解惑,提供相關(guān)指導和服務;建立幸福家庭“六優(yōu)”促進中心,創(chuàng)辦幸福家庭心理健康咨詢熱線,促進城鄉(xiāng)居民身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的提升。

家庭慶新年活動方案篇十七

尋找“最美家庭”活動以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng),以倡導和諧精神、服務和諧社會建設(shè)為目標,在我區(qū)“和諧家庭”創(chuàng)建工作基礎(chǔ)上,以群眾自薦、互相學習、彼此借鑒、共同分享為宗旨,面向基層婦女和家庭,組織開展體現(xiàn)時代精神、契合家庭需求、群眾喜聞樂見的尋找“最美家庭”活動,推選出以學習型家庭、平安家庭、綠色家庭、敬老孝親等為特色的最美家庭。弘揚夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助的傳統(tǒng)美德,以生動活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想。通過尋找活動,擴大最美家庭的示范作用和影響力,不斷提高新區(qū)廣大家庭和婦女的文明素質(zhì),為全面促進新區(qū)一體化建設(shè),推動新區(qū)經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展,提供精神動力和思想保障。

此次尋找“最美家庭”活動,沒有制定統(tǒng)一的“最美家庭”標準,也不設(shè)定群眾參與的門檻,在弘揚家庭美德、體現(xiàn)文明風尚、詮釋幸福內(nèi)涵的某一方面事跡突出、精神感人的家庭都可以參評。

1、我區(qū)將主要依托“婦女之家”,建立尋找“最美家庭”活動專題宣傳欄、展示壁報、張貼宣傳畫,發(fā)布活動的目的、意義、方式和程序。在“婦女之家”舉辦家庭道德文明故事會、文明家風交流會、家訓家規(guī)評議會、自編自演文藝節(jié)目等豐富多彩的活動,吸引群眾踴躍參與、互評互議。

2、在大興區(qū)婦聯(lián)網(wǎng)站設(shè)立尋找“最美家庭”活動專題網(wǎng)頁,廣泛開展宣傳活動。利用大興電臺、電視臺、大興手機報、大興信息網(wǎng)等媒體,宣傳、倡導、學習新區(qū)“最美家庭”典型。

3、各鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)、區(qū)直婦委會通過接受本區(qū)域內(nèi)婦女和家庭的踴躍自薦、相互推薦,層層擇優(yōu)推選。

在各鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)、區(qū)直婦委會推優(yōu)的基礎(chǔ)上,在全區(qū)范圍內(nèi)采取投票的形式再選出大興最美家庭,真正實現(xiàn)“誰是最美家庭,讓群眾說了算”的要求。

1、廣泛發(fā)動,積極動員。各鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)和區(qū)直婦委會,要充分準備,發(fā)動群眾參與、發(fā)動群眾評議、發(fā)動群眾投票。按照全國婦聯(lián)、北京市婦聯(lián)領(lǐng)導要求,尋找活動要做到兩個“必須”,活動必須在“婦女之家”開展,所有“婦女之家”都必須行動起來。在“婦女之家”廣泛開設(shè)活動宣傳平臺,張貼和播出由活動組委會統(tǒng)一印制的活動宣傳畫、宣傳片、公益廣告等,最大限度地發(fā)動群眾、宣傳群眾、組織群眾、吸引群眾,最大限度擴大群眾的參與率和活動的社會影響力。引導婦女和家庭踴躍參與、自我教育、提升素質(zhì)。

2、精心組織,合力推進。各單位要精心組織實施,共同推進活動的開展。定期匯總報送活動開展情況,新聞熱點及重要線索隨時報送。加強組織領(lǐng)導,周密部署安排,確?;顒釉谏鐓^(qū)、村鎮(zhèn)和家庭中落地生根,開花結(jié)果,為大興區(qū)和諧家庭創(chuàng)建工作注入新的活力,打下堅實的基礎(chǔ),使這項活動真正成為發(fā)揮婦女在弘揚中華民族家庭美德,樹立良好家風中獨特作用的有效載體,成為培育和踐行社會主義核心價值觀、促進家庭和諧文明的生動實踐。

3、擴大影響,弘揚美德。積極與新聞媒體聯(lián)合,抓住重點、亮點和特色,主動向媒體提供新聞線索、推薦優(yōu)秀家庭。將活動與“我與中國夢”、社會主義核心價值觀宣傳教育,講文明樹新風、巾幗志愿服務等主題道德教育實踐活動結(jié)合起來,使尋找活動與群眾性精神文明創(chuàng)建各項工作相互融合、共同促進。

海子角南里社區(qū)服務站。

郵箱:注明最美家庭投稿。

電話:

家庭慶新年活動方案篇十八

安區(qū)第十三屆家庭教育宣傳周活動的通知》文件精神,促進我校家庭教育工作縱深發(fā)展,推進學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合,形成教育合力,營造健康、和諧、幸福的人文環(huán)境,結(jié)合學校實際,制定如下活動方案:

組長:雷衍兵 副組長:周迎霞 林梅枝 林小蘭(家委會主任)

成員:張良文 蒙???馬燦 李顯義 葉連章 陳火民 朱鳳星

12月3日――12月28日

塑造陽光心態(tài),健康幸福成長

(一) “家校零距離”――百師家訪活動

時 間:12月3日――12月13日

負責部門:德育處、年級組

形 式:各學科老師對自己所教班級的學生進行家訪,老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”,把反饋的信息記錄在家訪登記表上,并上交家訪圖片。

(二)第五屆學生運動會“家長啦啦隊助威活動”

時 間:12月9日――12月13日

地 點:學校操場

負責部門:德育處與體育組

(三)“濃墨重彩,寫意人生”――中小學生、家長書畫展

時 間:12月16日――28日

地 點:學校綜合樓前

負責部門:美術(shù)組

形式:裝裱懸掛或?qū)0嬲故?/p>

(四)“陽光、健康、幸福”――家庭親子攝影展

時 間:12月12日――12月28日

地 點:學校綜合樓前

負責部門:德育處與美術(shù)組

要求與形式:鼓勵家長在記錄孩子成長的過程中,感受平等、關(guān)愛的家庭親情,體驗成長的快樂,促進家庭、社會和諧。

時 間:12月26日

負責部門:一年級班主任及科任老師

音 響:楊增城、吳炎璋;拍照:張良文;場地布置:后勤處

形 式:總結(jié)這一學期家庭養(yǎng)成教育的活動情況,每班編排一個家長與學生互動的節(jié)目展示;根據(jù)評價標準,通過家長評價、學生自評、班委評價選出各班的“文明小標兵”人選,報學校審核,對被評為 “文明禮儀小標兵”的同學進行表彰。

(六)xx區(qū)名師大講堂暨教學開放日

時 間:12月26日

地 點:校園、活動大廳

負責部門:教學處;德育處 拍照:楊增成

形 式:1、xx區(qū)名師大講堂 (9:00――10:00 )負責部門:德育處

2、師生、家長現(xiàn)場書畫展示(10:00――10:30)負責部門:美術(shù)組

3、教師現(xiàn)場粉筆字展示 (10:30――11:00)負責部門:教學處

4、學生輪滑特長展示 (11:00――11:30)負責部門:體育組

(七)“呵護孩子的陽光心態(tài)”――心理健康教育講座

時 間:12月 19 日

負責人:鄧國宏

音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;場地布置:后勤處

地點:學校多功能活動大廳

(八)“我們在陽光下成長”--------親子表演

時 間:12月24日

地 點:多功能活動大廳

音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;攝影:宋成美;場地布置:后勤處

主 持:江莉莉

負責部門:德育處與音樂組、班主任

(九)“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽

時 間:12月15日――12月27日

對 象:二年級學生

地 點:學校校園

負責部門:美術(shù)組

(十)“同心、同樂、同歡笑”親子游戲

時 間:12月19日

對 象:二年級學生及家長

地 點:各班教室

負責部門:各班主任

形 式:由班主任設(shè)計游戲,組織孩子和家長參加,游戲采取淘汰制,玩到最后的為勝。(參考游戲:踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等)

(十一)“寶安夢、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽

時 間:12月25、26日

地 點:學校多功能大廳

音響:楊增成、吳炎璋 拍照:蔣愷 攝影:宋成美 場地布置:后勤處

主持:江莉莉、孫圣偉

對 象:三――八年級(分為兩場:第一場:三、四、五年級;第二場:六、七、八年級)

要 求:朗誦的內(nèi)容陽光、健康、積極向上,朗誦時間控制在4分鐘以內(nèi),鼓勵配樂。

負責部門:各年級組長及語文老師

評分方法:全部評委所評得分去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分, 現(xiàn)場公布得分并頒獎。

家庭慶新年活動方案篇十九

一、活動介紹(family day)

家庭是人類社會的最主要組成部分, 也是對人類社會產(chǎn)生重要影響的個體單位。 企 業(yè)是若干家庭的集合。眾多家庭的安定,直接影響到企業(yè)的和諧穩(wěn)定。

豐富多彩的家庭日活動, 在增進員工家屬對企業(yè)的了解和認可, 同時將企業(yè)文化與 家庭文化融合,鞏固家庭基礎(chǔ),達到良好的激勵作用,為員工安心工作掃除后顧之憂。

二、活動效果

讓家人了解企業(yè),讓企業(yè)走進家庭 體現(xiàn)企業(yè)文化、員工價值,激勵員工,穩(wěn)定公司團隊 最直接、最深切的擁抱自然,回歸自然,感受自然,健康、快樂、激情、互動 通過獨特的活動設(shè)計與活動形式, 在回歸自然的同時, 陶冶情操、 放松身心、 增進感情、 增加凝聚力。

三、活動基本情況簡介

活動公司:※※※

主題內(nèi)容:員工家庭日

活動形式:以體驗馬術(shù)為主的特色戶外活動。

活動時間:20xx年 10 月20日

活動人數(shù):30 人

活動地點:上海市浦東新區(qū)輝煌騎馬場

四、活動的獨特性與獨特意義

貴族運動----馬術(shù) 本次家庭日活動以馬為核心,貫穿一系列的馬術(shù)基礎(chǔ)知識講解、騎馬教學、牧馬人 生活體驗及騎馬場景區(qū)相匹配的其它娛樂設(shè)施與休閑活動??梢宰屇诔鞘薪俭w驗蒼 茫天空,縱情馳騁的快感。

馬術(shù)運動在西方國家是國人喜愛的紳士運動,在法國馬術(shù)運 動是國人喜愛的三大運動之一,而今在經(jīng)濟發(fā)展迅速的中國,馬術(shù)也越來越成為成功人士,品味生活方式的標志。

馬的精神

作為從莽莽塵沙中走出的英雄,馬與人類在幾千年的相處中,磨練了自己的堅貞和忠 誠,它用自己的善良和豪邁鑄就了生命的輝煌,用自己的行動和時間的檢驗實現(xiàn)了自己 作為忠義靈魂的飛躍。用它的奔放馳騁給了人類戰(zhàn)勝敵人、戰(zhàn)勝自我的力量;用它的優(yōu)美溫順給了人類生活的安全和溫暖。

馬的精神,一種激蕩在人們內(nèi)心、洶涌澎湃的情感,也是積淀在馬內(nèi)心的執(zhí)著和自 信。 隨著時代的變遷,馬被逐步淡出人們的視線,然而它那種驃悍、勇猛、剛毅之神韻 卻深深地鐫刻在人們的內(nèi)心深處,揮之不去,縈繞眼前,動人心魄。其智慧與仁愛之心 也逐步被演化為一種時代鏗鏘有力的和諧之音,一種時代精神的支柱。人們因為它,變得自信,變得堅強,其靈魂閃現(xiàn)的一瞬也升華為一種堅忍不拔、 開拓進取的時代最強音。

此次家庭日活動可以激發(fā)我們發(fā)揚新時代馬的精神,以更加執(zhí)著的自信和樂觀來迎 接明天暴風雨的洗禮,讓馬的精神成為時代的最強音,成為人與自然和諧相處的見證, 同時也寓意著我們的企業(yè)正在快馬鞭的飛速發(fā)展,馬到成功,志在人心。

五、活動主要流程

活動內(nèi)容 指定地點接客人上車,10 點前到達目的地

主持人開場詞

介紹本次活動的參加人員 領(lǐng)導致辭、職工代表致辭、家屬代表發(fā)言

剪彩同時: 開啟旋轉(zhuǎn)花球冷焰火

六、參照附圖

插其它小游戲, 以增加趣味性與互 動性,體現(xiàn)家庭日活動主題 活動結(jié)束,主持人結(jié)語,溫馨返程。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/11769401.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔