三年級課前一分鐘演講稿(專業(yè)23篇)

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三年級課前一分鐘演講稿(專業(yè)23篇)
時間:2023-11-14 03:49:57     小編:LZ文人

演講稿可以幫助演講者更好地組織思維和表達觀點。在寫演講稿時,可以適當運用幽默和感人的情感元素,增加聽眾的共鳴。演講稿范例中的語言表達和修辭手法可以給我們帶來啟發(fā),提升我們的寫作水平。

三年級課前一分鐘演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是三年級二班的xx,我演講的題目是“未來世界”。中國夢是大家的夢,只有大家共同努力才能實現(xiàn)。我的夢想是大家一起努力保護環(huán)境,讓世界變成我想象中哆啦a夢的22世紀那樣美好。

那里的天空總是藍湛湛的,到處是高科技,沒有擁堵的汽車,因為地上裝有反重力裝置,人們可以沿著各種通道自由自在的飛來飛去;那里有美麗的空中花園,空氣特別清新;那里的蔬菜、水果和莊稼沒有農(nóng)藥。那里特別富有不需要錢,人們不會為了賺錢而不擇手段,小朋友們個個身體健康茁壯成長!

為夢想,讓我們共同努力學習,將來發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品。

為夢想,讓我們共同愛護保護我們的環(huán)境。

為夢想,讓我們團結(jié)協(xié)作,共筑美好家園!

謝謝大家!

三年級課前一分鐘演講稿篇二

尊敬的xx:

每一個人的命運都是由你自我掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話:“知識改變性格,性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),品質(zhì)決定命運?!笨梢娭R是能夠改變一個人的人生道路。

知識能夠啟迪你的智慧,打開你的心胸,開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。

在我初步領悟古箏的時候,并沒有深入的了解古箏,也沒有揣摩、領悟樂曲所表達的意境,只是一味地模仿,把樂曲按部就班的彈奏出來,老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水,沒有任何感情色彩,缺乏感染力。

記得在領悟《瀏陽河》這首曲子的時候,每次去還課,老師聽罷曲子不由地嘆道:“你沒有深入的明白這首曲子,更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景,作者創(chuàng)作時所處環(huán)境,再來演奏它,也許效果會更好一些的?!?/p>

我聽后,立刻回家查找關于《瀏陽河》的資料,并仔細的研讀、深究,領悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,細細聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。

這次知識的啟迪改變了我對音樂的認知,使我在以后的領悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內(nèi)涵。我的發(fā)奮最終沒有白費,在全國“新星杯”第四屆電視藝術新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號;在全國電視藝術風采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎及全國銀獎;在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。

由此,有了知識,我的藝術生活得以延續(xù);有了知識,我的藝術生活充滿了活力。

謝謝大家!

三年級課前一分鐘演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自三(3)中隊的戴舒暢。今天我?guī)е蠋煹男湃?,同學的委托來參加大隊委員的競選。

“大隊委員”一個響亮的稱號,“三條杠”凝聚著智慧!凝聚著才干!凝聚這力量!從進校的那一天,它就成了我追求的目標,我夢想著自己有朝一日也能戴上著鮮艷醒目的標注。為這個夢想,我努力學習,積極上進?!肮Ψ虿回撚行娜恕保诎嗬?,我一直擔任班長,是老師的左膀右臂,同學們的好伙伴。我還是多才多藝的好孩子,我喜歡表演,曾獲得甌北學區(qū)“十佳小表演家”的稱號。我喜歡書法,被稱為?!靶⌒摇?;并獲得甌北學區(qū)規(guī)范漢字比賽三等獎。

謝謝大家!

三年級課前一分鐘演講稿篇四

演講不分年齡,即使是小學生,你也要有作一次完美演講的雄心壯志。下面是本站小編為你整理的幾篇三年級一分鐘。

演講稿。

希望能幫到你喲。

尊敬的xx:

每一個人的命運都是由你自我掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話:“知識改變性格,性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),品質(zhì)決定命運?!笨梢娭R是能夠改變一個人的人生道路。

知識能夠啟迪你的智慧,打開你的心胸,開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。

在我初步領悟古箏的時候,并沒有深入的了解古箏,也沒有揣摩、領悟樂曲所表達的意境,只是一味地模仿,把樂曲按部就班的彈奏出來,老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水,沒有任何感情色彩,缺乏感染力。

記得在領悟《瀏陽河》這首曲子的時候,每次去還課,老師聽罷曲子不由地嘆道:“你沒有深入的明白這首曲子,更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景,作者創(chuàng)作時所處環(huán)境,再來演奏它,也許效果會更好一些的?!?/p>

我聽后,立刻回家查找關于《瀏陽河》的資料,并仔細的研讀、深究,領悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,細細聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。

這次知識的啟迪改變了我對音樂的認知,使我在以后的領悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內(nèi)涵。我的發(fā)奮最終沒有白費,在全國“新星杯”第四屆電視藝術新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號;在全國電視藝術風采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎及全國銀獎;在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。

由此,有了知識,我的藝術生活得以延續(xù);有了知識,我的藝術生活充滿了活力。

謝謝大家!

尊敬的xx:

命運對每個人都是平等的,這句話在我看來不過是最荒謬可笑的謬論。也許很多人會對我說的這句話嗤之以鼻,那我可以提醒你們一些最基本的事實……生在農(nóng)村里的孩子努力一生,為的是能過上城里的生活,而有的孩子一出生就是生在城里,他的起點就是前者窮極一生的目標,這公平嗎?有的人生下來會天生殘缺,有的人則一出生就有完美的體魄和相貌。這公平嗎?這個世界上從來不會有真正的公平。命運只是在愚弄我們,但是命運就像一個小孩子在頑皮的同時還很聽話。因為命運永運是在我們的手中。

眾所周知的美國盲聾啞女作家海倫凱勒19個月的時候因病失去她的視力和聽力,不久,她又喪失了語言表達能力。可她在面臨命運給她開的一個巨大的玩笑面前她抓住了命運,憑借自己的努力,成為了一個學識淵博,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家,她走遍美國和世界各地,為盲人學校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。贏得了世界各國人民的贊揚。

或許,命運的折磨便是命運的恩賜!不要悲嘆命運的不公,埋怨命運!等你年老的時候,回首往事會發(fā)覺,命運有一半在你手中,只有另一半才在上帝手里。你的努力越超常,你手里掌握的那一半命運就越強大,你的獲得就越豐碩。即使上帝真有不公平,至少有一點他是公平的,他將命運交出了一半給所有的人!就這一個條件,就給了我們把握生命的無限空間;就這一個條件,已足以使我們有能力和命運的不公挑戰(zhàn)。

莎士比亞說:人們可支配自己的命運,若我們受制余人,那錯不在命運,而在我們自己。我的命運在我自己的手上,我緊緊地扼住命運的咽喉不讓他為所欲為,你的呢?!

謝謝大家!

各位評委、各位來賓:您們好!

我叫xxx,來自xx,我演講的題目是《知識改變命運》,請多指教!

小時候我聽爺爺說:“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運?我們要怎樣才能改變自己的命運呢?讓我們來聽聽:著名導演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學家,藝術家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運?!?/p>

例如,香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學沒畢業(yè),15歲就開始掙錢養(yǎng)家,他勤奮好學酷愛讀書。少年時期他每天白天工作之后,晚上還要買些舊書來自學,學完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進修,補習文化知識。雖然他連高中都沒上過,但他卻先后被香港大學、加拿大卡加里大學、北京大學、英國劍橋大學等多所世界名校授予榮譽博士學位。后來自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長江實業(yè)集團,凈資產(chǎn)高達數(shù)百億美元。

李嘉誠成功的經(jīng)驗告訴我們:“21世紀是知識經(jīng)濟的世紀,知識將最大程度地決定經(jīng)濟發(fā)展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。誰掌握了科學知識,誰就有機會改變自己的命運!

縱觀整個人類的發(fā)展史,不斷的學習新的知識是人類發(fā)展、進步的關鍵,任何一個時代的人都不會忽視學習知識的重要性。三國時代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領導全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

一個有知識的人能改變自己的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。沒有“五?四”的啟蒙,哪有今天的中國?沒有新文化運動,何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學醫(yī)的科學救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!

親愛的朋友們:當今社會最注重什么?人才!因為人才是促進社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人。而知識的獲取必須通過學習。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學習、培訓。只有學習,我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實;只有學習,我們才有力量向理想的目標靠近;只有學習我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。

只有學習知識才能到達成功的彼岸。知識是石,敲出生命之火;知識是火,點燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!

常言說的好“活到老學到老”,學習知識不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,趕緊行動起來,抓緊時間學習,多讀書,讀好書,讓我們學會用知識武裝自己的頭腦,用知識的力量開拓美好的未來!

我的演講完畢,謝謝大家!

三年級課前一分鐘演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我站在講臺上,目的是競選班長。我有時會發(fā)脾氣,看不起差生,這些毛病我都會改,雖然我可能不是最合適的,但我會是最努力的。

如果我擔任了班長,班級這一廣闊的舞臺給了我很多展示自己的機會;從上課紀律管理到代表班級演講。一次又一次的鍛煉,讓我明白了這樣一個道理:是班級,給了我勇氣,是班級,給了我友情,是班級,讓我獲得了許多經(jīng)驗和勇氣。

如果我競選上了班長,我會做同學們的好朋友,老師的好助手。路遙知馬力,日久見人心。我會用自己的實際行動證明自己的`能力。既然是花,我就要盛開,既然是樹木,我就要長得高大,既然是石頭,我只要鋪出一條大路,既然是班干部,我就要成為一名出色的領導者!

最后,可能會有一些同學不支持,我可能會辱罵我,但這些都都不會讓我放棄,不會讓我灰心的。

謝謝大家!

三年級課前一分鐘演講稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學:

我叫黃雯瑾,今年9歲了,很高心能和大家一起成為三(7)班關榮的一員。今天,我要競選的班干部是本班的大班長。

我是一個性格開朗、活潑大方的小女孩,唱歌、跳舞、畫畫我樣樣精通。在老師的教導下,通過我自己的努力,現(xiàn)在的我學習成績優(yōu)秀,學習態(tài)度端正,學習主動,是老師的好學生,同學們的好伙伴。

首先,我要告訴大家的是在原來的三(1)班,我是語文課代表,在注重自己學習的同時,也帶動全班同學共同學習,一起進步,不僅如此,我還是老師的得力小助手呢!

所以,我非常有信心,也有實力來當好三(7)班的大班長。如果同學們信任我,我當上了大班長后,我會努力地成為老師的小助手,帶領全班同學團結(jié)友愛,互相幫助,用最好的成績?yōu)榘嗉墵幑狻?/p>

請同學們相信我,投上你們最信任的一票吧!謝謝大家!我的演講完畢。

三年級課前一分鐘演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《安全澆灌幸福之花》。

陽光三月,春暖花開,生命猶如這綻放的花朵一樣的美麗!我們的家庭、社會無處不在顯示著生命的重要,生命既然如此的寶貴,我們又該怎樣珍惜呢?我們也曾用過平安、幸福、健康、順利等詞語,我們更應知道安全是一種尊嚴;安全是一種文明;安全是一種幸福;安全是一筆財富;安全是權利和義務,安全是靠責任心去完成的,只有增強責任心,安全才有保證,生命才會美麗。

有的同學家里,養(yǎng)著寵物狗或?qū)櫸镓?,其實它們的身體上滋養(yǎng)著一種細菌,所以千萬不要和它過分親密,以免傳播細菌,使人體產(chǎn)生疾??;另外,不要招惹狗、貓等動物,它們所爆發(fā)出來的力量和野性是出乎意料的,如果它們傷害了你,后果不堪設想。所以動物也存在著一定的安全隱患,因此,要與動物保持一定距離。

放炮竹也是存在著很大的安全隱患。不瞞大家,我也喜歡放炮竹,覺得很有趣,又很喜慶。可是,放炮之余也曾顧慮過自己的安全問題。比如,放炮時身體要離炮仗本身遠一些、點燃捻后要迅速離開……這些都是基本常識,但有的同學還是被炮竹炸傷了手,炸傷了臉,為了我們自己的安全,一定要遠離煙火。

生命誠可貴,面對這廣博的自然界,生命,又是何等的脆弱?安全意識的淡薄,思維意識的鈍化帶給了我們太多的傷害!

我們必須要把安全牢記心中,把安全帶在身旁。有一句話這樣說:做到“我懂安全、我應安全、我能安全、我會安全”,從而實現(xiàn)人人安全、事事安全!“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界——安全,它是培育幸福之花的土壤,只有身系安全,幸福之花才會開放在你生命的旅程中……只有我們真的將安全牢記于心,落實于行時,安全才會伴隨我們左右,伴著我們快樂成長。

安全在我心中,愿安全在每一個人心中!

謝謝大家!

三年級課前一分鐘演講稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我已經(jīng)10歲了,我認為:“在克服惡習上,遲做總比不做強?!彼?,我也改掉了許多壞習慣,比如不認真寫作業(yè)、上課愛做小動作等。當然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習慣。

我是如何養(yǎng)成這個好習慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況后,為我定購了大量的書籍,并規(guī)定我每不少。

閱讀,更可以幫你解悶,當你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。

閱讀不但可以怡靜、博采,而且還能增加知識,所以大家應該每。

三年級課前一分鐘演講稿篇九

親愛的老師、同學們:

大家好!

我最喜歡的花是向日葵。你知道的,她總是沿著陽光生長,總是追隨陽光的腳步。

如果我——就是一株向日葵。我知道,我追隨的就是愛的陽光,親情,友情。我知道,我會很執(zhí)著,低低的蔓延在底下,執(zhí)著的吐蕊,含苞到盛開,也許學不會含蓄,只是赤裸裸的懇求。親情,友情,我以為我只是學不會成熟,只是一種過分的熱情,但,其實這是自私,對光明的崇尚與膜拜,還是,其實是不愿割舍放棄的溫暖。成長,我會為我的光明,我的陽光而付出的吧。

你知道嗎,有陽光就會有影子,選擇陽光就需要默默接受陰影。你看到我金黃燦爛的笑臉嗎?那么,有看見過我的哀傷嗎?是的,你我都天真的以為成長中的仰望可以很高,成長的追求可以很遠,都忘了,也許是要用凋零的韶華紅塵,還是逐漸覺得心酸的哀傷。追求本無錯,執(zhí)著勇敢地愛本無錯,但是,有了太多的執(zhí)著,就會有影子。

猛然間,我卻又想起了一句話“夢能走得多遠,并不重要,只要有夢就夠”。那個璀璨光明的時代,不會走遠,她默默駐足于我的心,我默默沉淀于此。

三年級課前一分鐘演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是“我的夢,中國夢”。我們每個人都有自己的夢想,而實現(xiàn)夢想的前題是我們的祖國強大富榮。許許多多的中國人的夢想連在一起,就組成了中國夢。

以前的中國,因落后而被日本侵略,中國老百姓被日本人欺壓。日本人連大到七八十歲的老人,小到剛出生的小孩都不放過。那時的人們都有一個夢想,那就是祖國變得強大,百姓不再受日本人的欺壓,過上幸福的生活。百姓的夢想齊聚在一起,成就了百姓的中國夢?,F(xiàn)在,我們的祖國強大了,經(jīng)濟條件提高了,中國夢實現(xiàn)了!

我有一個夢想,那就是長大后成為一名醫(yī)生。有許多人為疾病煩惱,有許多人在承受病痛的折磨,有些疾病卻讓醫(yī)生束手無策。我想長大后成為一名醫(yī)生,專門研究一些疑難雜癥的解決方法,讓疾病遠離我們,讓別人少承受一些疾病給我們帶來的痛苦,讓人人健康都有保障。

同學們,讓我們?nèi)崿F(xiàn)我們的夢想,實現(xiàn)我們的中國夢吧!

三年級課前一分鐘演講稿篇十一

課前演講可以傳播知識,豐富同學們的課前時間。本站小編為大家整理了三年級課前一分鐘。

演講稿。

歡迎大家閱讀。

同學們:

大家好!

現(xiàn)在我給大家講一個童話故事,它是英國作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍很生氣于是他在花園的周圍筑起了高墻將孩子們據(jù)于墻外。從此以后園里花不開鳥不語一片荒涼花園里也沒有了春夏秋只有冬天永遠留在了這里一天孩子們從墻洞爬進來園里立刻生機勃勃巨人看到后再次將孩子們趕出花園園里又被冰雪覆蓋了后來巨人覺醒了隨即拆除了高墻花園成了孩子們的樂園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福。。。

人們常說:曾人玫瑰手有余香”其實快樂也一樣給別人快樂自己也快樂那個巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂的同時自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園里明媚的景色還有這樣一句。

名言。

把你的痛苦與別人分擔你的痛苦會減少一半把你的快樂與別人分享你的快樂會增加一倍分享快樂不會使自己損失什么卻能讓這個時間充滿溫情與別人分享快樂時一種美德因為快樂能夠傳染其實很多時候與別人分享快樂既是給自己一個機會也給了別人一個好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠與別人分享如果自己是一團火就點亮別人如果自己是一盆水就洗凈別人如果自己是一個粒種子就長出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂請不要吝嗇你的笑!

謝謝大家!

同學們:

大家好,我今天給大家講一個故事叫:一面鏡子。

一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

一個深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!

年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”

“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常??窟@個自娛自樂,可以感到生活是多么的美好...”

“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。

盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時候我都帶著它?!?/p>

白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我...他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。

他堅強地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。

想把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂觀和堅強的品質(zhì),因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動力槳。

尊敬的領導、親愛的老師:

你們好!我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。

地球是人類可愛的唯一的家園。地球上的資源是有限的,而水更加尤其珍貴。可以使用的淡水是有限的。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺.目前,世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛護眼睛一樣珍惜每一滴水!

同學們,你們知道嗎?如果你刷完牙后及時地擰緊水龍頭,那么一年能夠節(jié)省多少水呢?滿滿一百零九個浴缸!所有人都這么做,積攢的水該有多少啊!我們的子孫后代也有水喝了。

請意識到這一點吧,趕快珍惜水資源吧!為了人類的未來,還等什么哪?同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識。

一個富有的銀行家脾氣非常暴躁,對周圍的一切都看不慣,感到生活沒有樂趣。他聽說附近新搬來了一位大學者,便去訪問學者,希望從他那里找到快樂。

銀行家一進學者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己,說自己如何富有、如何勞苦功高。

我看見男人、女人和幾個小孩兒。他們在玩耍銀行家說。很好。學者又拉著他走到鏡子前:你在鏡子里看到了什么?當然是我自己了!銀行家不耐煩地回答。

有意思,學者意味深長地說,窗戶和鏡子都是玻璃做的,唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀??蓛H僅因為多了這一丁點兒銀,人們卻再也看不到別人,只能看到自己了。

這個故事告訴我們:不要為了金錢而忘記身邊更有價值的幸福。

三年級課前一分鐘演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:熱愛讀書。

假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點兒生機。

童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。

我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。

同學們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

三年級課前一分鐘演講稿篇十三

大家好!

恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯,曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。作為一個大學生,正要與社會接軌,更是實現(xiàn)夢想的時候,必須奮斗起來,傳遞正能量,振興大中華。

每個人都有夢想,現(xiàn)在我們正慢慢實現(xiàn)慢慢接近,夢想是我們前進的動力,給我們指明方向,我們每一個人的夢想集聚在一起,就會壯大我們的國家,這個強大的夢足以支撐我們?nèi)^斗,去發(fā)揚我們的意志豪情,實現(xiàn)我們的青春夢。

白駒過隙,不知不覺我進入大學已經(jīng)兩個月了,在這兩個月的時間里,有汗有淚,有苦有樂,有勤有專,成熟與自信代替了曾經(jīng)的青澀與稚氣,不變的是當初的夢想和志氣,我是一個來自農(nóng)村的孩子,每天的生活雖然平平淡淡,但我很充實,因為我有自己堅定的信念和理想。讀了十幾年的書,所經(jīng)歷的是成長,歷練出的是品行,堅持不懈的是信念,永不言棄的是追求,我也一直恪守自己的座右銘“吃得苦中苦,方為人上人?!睍r刻告訴自己,要不怕苦、不怕累,積極進取,做一名真誠執(zhí)著有崇高夢想的大學生。

我們作為新世紀的接班人,傳遞正能量,才能實現(xiàn)自己的青春夢,傳遞正能量,才能感受到無盡的樂趣,傳遞正能量,才能奮斗去實現(xiàn)青春夢想。

三年級課前一分鐘演講稿篇十四

同學們:

大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。

一個生長在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真賣’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。

第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚為“稀世珍寶”。

一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價值,竟被視為“稀世珍寶”。有時候,我們也就是這塊石頭。

也許,在我們中間,你因為天災人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長年在外,沒有時間照顧自己;也許你是家徒四壁,無所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因為自己是一個農(nóng)村來的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹立百倍的信心,付出千倍的努力來改變這一切。

親愛的同學們,不論個人的情況如何,你都應當慶幸:你是獨一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了!你有自己的同學,有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關心著你,注視著你,愛護著你,珍惜自己吧,他們都是你前進的力量。

是的,生活當中,也許我們每個人就是一塊石頭,但只要看重自己,學會珍惜自己,生命就有了意義、有了價值。

珍惜自己,這世上只有一個自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會到快樂。學會珍惜,你會發(fā)現(xiàn),生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。

也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認可,但請珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!

也許人生的路途艱難險阻,布滿荊棘,但請昂首挺胸,繼續(xù)走下去。

謝謝大家!

三年級課前一分鐘演講稿篇十五

我愛浩瀚深沉的大海,愛奔騰不息的長江,愛洶涌澎湃的黃河,愛活潑歡快的小溪,但我更愛美麗的溫柔的湖。

湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出藍的天,白的云,紅的花,綠的樹。

湖是活的,層層粼浪隨風而起,伴著跳躍的陽光,伴著我的心,在追逐,在嬉戲。

湖是軟的,微風習習,波紋道道,象一幅迎風飄舞的綢。

湖是硬的,象一塊無瑕的翡翠,閃爍著美麗的光澤。

我喜歡獨自一個人坐在湖畔,看著平靜的湖面幻想。我想,湖里一定有一個明亮的水晶宮,那是金魚的家園,不然,它們?yōu)槭裁磿炷敲纯旎?水晶宮里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠,不然,湖水為什么會綠得這樣美?我凝視湖面,偶或投一枚小石子,讓它激起一圈圈漣漪,又或放一紙船,讓它隨著湖波飄蕩。

靜靜的湖是可愛的,但雨中的湖更是動人。

細絲般的春雨飄下來,不停地織啊織啊,織出湖面綠色的“錦”?!板\”上無窮無盡的圓環(huán),象美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。

湖是美的,我深愛著湖。

三年級課前一分鐘演講稿篇十六

尊敬的各位老師、同學們:

綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

在中國古代傳說中,是女媧創(chuàng)造了人類,在西方神話中,是上帝創(chuàng)造了人類,我們把一切都歸功于遙不可及的神,卻從來不感謝真正的母親――地球。地球使我們有一個美好的環(huán)境,它給了我們碧綠的河水,蔥翠的山林,新鮮的空氣,燦爛的陽光,肥沃的土地,豐富的礦產(chǎn),繁多的生物它,是花香的發(fā)源地;它,是充滿歡聲笑語的世界;它,是溫暖舒適的搖籃。但是那只是以前,近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,就這么簡單!請記?。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數(shù)個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

三年級課前一分鐘演講稿篇十七

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《論實干》。

實干,顧名思義,就是實實在在的干,一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情,就是實干。

如果你想成功,那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的,我要做多少題目,要看多少頁書,而不付出行動的,那么,我可以肯定的告訴你,成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中,而不是活在實干中。大家應該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關頭,如果他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干著急,結(jié)果有會是怎樣?眾所周知,xx是一個偉大的教育家。請大家假想一下,假如魏老師做的和說的不一樣,結(jié)果有會是怎樣?肯定的,如果他們不去實干,不付出行動,那么他們就不會成功。

實干,造就了一代代成功人物。在科學技術經(jīng)濟水平不斷發(fā)展的今天,實干尤為重要。如果不是醫(yī)務工作者的實干,xx就不會這么快被攻克;如果不是廣大人民群眾的實干,我們今天的生活就不會這么好。

在我們的學習中也是如此,那些基礎知識扎實,平時肯實干的同學,成績就會好。相反的,那些平時沒事做,整天生活在口號當中,一到考試就臨時抱佛腳的人,成績就會差。所以在學習當中,我們一定要實干,多做實事,少喊口好。只有實實在在的做有用的事,知識才會一點點的積累,學識才會一步步的提高。

為了自己理想的實現(xiàn)。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃,我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務要當天完成,不能推遲。要做到說了算,定了干,一不做,二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恒的.過程。每天的學習,我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果,就像我們寫《日記》一樣。

“實干”二字,說出口容易,寫出來也不難,難就難在其意:實實在在的干。而且要不得持之以恒的干,尤其是在學習方面。誰能夠持之以恒的踏踏實實的學習,誰就是最后的勝利者。

實干如同一葉船槳,推動著我們不斷前行;實干如同一只螢火蟲,照亮并指引我們前行的路;實干又如同一只信鴿,帶著我們的夢想飛向遠方。

同學們,為了我們的理想,為了我們的班級,為了我們的第一,請投身于實干中去吧。

我的演講完畢。謝謝大家!

三年級課前一分鐘演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要演講的題目是《我愛祖國》。

最著名的萬里長城。更有世界上最高的高原——青藏高原;有無數(shù)人用血淚,秦始皇兵馬俑,長江三峽,桂林山水……每一處風景都值得我們驕傲!

我的祖國科技發(fā)達。因為全世界只有我們。

中國。

才有飛船,并且載著人上過太空,我們的動車——和諧號也頗得人們的喜愛。

我的祖國人才濟濟。杜康釀酒香飄萬里,流傳千年;木匠祖師魯班木工技藝聲名遠揚;外科之祖神醫(yī)華佗;藥圣李時珍更是懸壺濟世,名揚天下。

五千多年的悠久歷史我驕傲;大批仁人志士令我驕傲;祖國的大好河山令我們驕傲。讓我們好好學習吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

三年級課前一分鐘演講稿篇十九

親愛的老師、同學們:

大家好!今天課前三分鐘由我來演講,題目是《困境即是賜予》。

有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林?!碧焐衤犃耍⑿Φ貑枺骸暗沁@不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是了解我??!我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神??!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個滿意的答復的。”獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象:“你干嘛發(fā)這么大的脾氣?”大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有只討厭的小蚊子,總想鉆進我的耳朵里,害我都快癢死了?!豹{子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的'大象,心想:“天神要我來看看大象的情況,應該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時,我就當做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?”

這個故事告訴我們,一個障礙,就是一個新的已知條件,只要愿意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機。在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關。但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。

三年級課前一分鐘演講稿篇二十

冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨?!比绻庥龃煺?,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。

人們常說,風雨過后,面前會是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由”放大人生的痛苦”。一枚貝殼要用一生的時間才能將無數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水氣。如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的意義!

大家好!今天我演講的題目是《一分鐘》!

有一次,一個青年來到教育家班杰明家里,向他請教如何才能獲得成功。當班杰明打開門的那一瞬間,這個青年驚訝不已,原來他的房間里一片狼藉。班杰明馬上說到:“請在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧?!币环昼娭?,他再次打開門熱情地招呼青年進來,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,()沒等青年人把問題講出來,班杰明就非??蜌獾卣f:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢?!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已經(jīng)有一分鐘了?!薄耙环昼??一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了!”

這個耐人尋味的`小故事,告訴了我們一分鐘雖短,卻可以做很多事情,也改變很多事情。同學們,我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,對我們來說,努力學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,從現(xiàn)在做起,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,讓我們擁有無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

謝謝大家!

尊敬的領導、親愛的老師:

你們好!我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。地球是人類可愛的唯一的家園。地球上的資源是有限的,而水更加尤其珍貴??梢允褂玫牡怯邢薜?。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛護眼睛一樣珍惜每一滴水!

同學們,你們知道嗎?如果你刷完牙后及時地擰緊水龍頭,那么一年能夠節(jié)省多少水呢?滿滿一百零九個浴缸!所有人都這么做,積攢的水該有多少啊!我們的子孫后代也有水喝了。

請意識到這一點吧,趕快珍惜水資源吧!為了人類的未來,還等什么哪?同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識。

三年級課前一分鐘演講稿篇二十一

朋友,你們讀過瑪格麗特·米切爾的著名長篇小說《飄》嗎?這是一部長達百萬字的宏偉巨著,我沒有讀過,但我讀過《飄》的一本簡讀本,我還看過根據(jù)小說拍攝的電影《亂世佳人》。

我最喜歡的一句話,就出自小說的女主人公——“思嘉”之口,在小說的結(jié)尾時刻,面對即將破裂的婚姻,思嘉毫不氣餒地說,“太陽每天都是新的!”

“太陽每天都是新的!”這句話說的多好呀!現(xiàn)實生活中,我們會遇到許許多多的困難與挫折,有學習上的煩惱,有與同學相處過程中產(chǎn)生的矛盾,有與爸爸、媽媽的感情沖突等等……面對種種考驗,朋友們,請用這句話來激勵我們自己吧,永遠不要對人生感到失望。

不管困難有多大,任何時候,我們都要告訴自己,“太陽每天都是新的!”明天在向我們召喚,只要我們希望長在,經(jīng)過艱苦不懈的努力之后,美好的生活就一定會到來的。

三年級課前一分鐘演講稿篇二十二

 大家好!

中午的太陽已經(jīng)有些西斜,語文課的上課鈴聲打響了。

說到作文課,大家瞬間蔫吧了,像秋天的草一樣低下的頭顏色十分難堪。教室里充滿了負能量,老師卻微微一笑,接著同學們的情緒盡聊起了負能量。那一個個抱怨的文字,是同學們心有共鳴。果然,按照老師以往的套路開始聊起了正能量。我也不是覺得想到了一些流動的正能量呢。

之前每到星期二我就十分充滿了負面情緒,因為吃飯要帶隊,星期二既要值日還要記得擦黑板,太忙。一次我忘了擦黑板,王瑞同志給我一下扣了三分,差一點上榜了。心情低落的我竟一連幾天都沒有什么干勁。有一天我忙完了工作,正帶隊吃飯的時候,忽然想起黑板還沒有擦。此時的我進退兩難,前面就到到食堂樓底下了,后面還有黑板每洗又要扣分。我心里急得像熱鍋上的螞蟻,這時路過的'曾云強拉住我悄悄地說:星期二晚上的黑板我替你洗了。我當時心里滿滿的感謝,現(xiàn)在想來這也許就是正能量吧。老師還說了,正能量是可以傳遞的。

我想想也是,上次王楷也遇到了同樣的問題,黑板沒有擦洗就回家了,我就想著要幫幫他,趁門外好像那個胖乎乎的同志還沒有發(fā)現(xiàn),我趕快幫他擦完了。不管他知不知道這件事,但是真能量是不需要去報道的!

老師的課,讓我回憶起許多的正能量往事,那些會流動的正能量,喚醒了我沉睡的記憶。

當你在別人在困難和困惑之中,哪怕只是一句祝福,只要是正能量,也許你不記得,但是他永遠銘記在心,流動給下一個人。

三年級課前一分鐘演講稿篇二十三

我們?nèi)说纳钣袃煞N方式,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦而他產(chǎn)生痛苦。人們不會因為你被踩了而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每個人都應該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色。活著是美麗的'風景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海。我們的生命有的時候會是泥沙,你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

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