在撰寫(xiě)演講稿時(shí)，要注意使用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言風(fēng)格，以便于觀眾理解和記憶。想要寫(xiě)一篇較為完美的演講稿，首先要明確演講的主題和目的。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范例，供大家參考。這些范例涵蓋了不同主題和場(chǎng)合，可以幫助你更好地理解如何寫(xiě)一篇出色的演講稿。在準(zhǔn)備演講稿時(shí)，可以參考這些范例的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用，借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)，并根據(jù)個(gè)人需要進(jìn)行靈活調(diào)整和修改。希望這些范例可以給你帶來(lái)啟發(fā)和幫助，更好地提升你的演講能力。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞這些精彩的演講稿范例吧！
最后一次升旗演講稿篇一
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
清晨，我們聚集在這里，可以在國(guó)旗下發(fā)言。我感到非常榮幸。謝謝你給我這么寶貴的機(jī)會(huì)。今天我的題目是《讓我們迎接期末考試的到來(lái)》。
期末考試臨近，我們都進(jìn)入了緊張的準(zhǔn)備階段。同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？在這里，我給你一些建議。有一些缺點(diǎn)。請(qǐng)批評(píng)指正。
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切。也許一分鐘不能給你帶來(lái)一分成就，但一分鐘絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。在歷史長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公平的，但也是最短的。只有爭(zhēng)分奪秒，我們的成績(jī)才能取得更大的進(jìn)步，期末考試才能變得更舒服。
鍥而不舍，石頭可以雕刻；堅(jiān)忍不拔，朽木不可雕也；如果你堅(jiān)持下去，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威《老人與?！分械闹魅斯?yàn)閳?jiān)信永不放棄，創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)，堅(jiān)持也包括訓(xùn)練的過(guò)程。劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒?？梢?jiàn)成功是伴隨著汗水的。期末考試也是如此。只有不斷努力，不怕苦不怕苦，汗水才會(huì)化為雨露，我們才會(huì)贏得期末考試。
同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末考試的時(shí)候取得最后一名，但是只要盡力了，也是最好的一名。
臨近考試了，很多同學(xué)就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺(jué)睡不好，一心只想著要考試了，其實(shí)這樣是不對(duì)的，心態(tài)是最重要的，一定要保持一顆平穩(wěn)的.心，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜，不以己悲的曠達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛的問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信心，充分的做好準(zhǔn)備，迎接期末考試的到來(lái)。
第四，不投機(jī)取巧。
考試是一場(chǎng)公平的比賽，是靠平時(shí)的日積月累，在考試當(dāng)中，不要心存僥幸他人的勞動(dòng)成果，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種文明考試，誠(chéng)信做人的意識(shí)，我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中，杜絕作弊，堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。
各位同學(xué)，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬(wàn)里，要想取得期末考試的好成績(jī)，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時(shí)此刻，我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
最后一次升旗演講稿篇二
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在，請(qǐng)大家面向東方，看旭日東升，彩霞滿(mǎn)天。
記不清誰(shuí)說(shuō)過(guò)，我們是初升的陽(yáng)光，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著希望——不，我們就是希望本身。我們的努力不是為了替他人實(shí)現(xiàn)愿望，而是為了我們自己——為了不斷完善著的，盡力融入社會(huì)的自己。
但我認(rèn)為，他似乎錯(cuò)了，我們不是陽(yáng)光。
我們不是陽(yáng)光，是火種，沉寂在黑暗中的火種，需要學(xué)習(xí)來(lái)擦亮。我們應(yīng)當(dāng)如鉆木取火一般，全神貫注，堅(jiān)持不息。片刻松懈，便會(huì)讓微小的火光被黑暗淹沒(méi)。昔日的辛勞，灰飛煙滅，可惜，可憐。我們應(yīng)當(dāng)牢記，科學(xué)是非常愛(ài)妒忌的，科學(xué)只把最高的恩典賜給專(zhuān)心致志的獻(xiàn)身于科學(xué)的人。
我們不是陽(yáng)光，是火種，顫抖在寒冷中的火種，需要學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)給燃料。沒(méi)有源頭的水，若不是死水一潭，便會(huì)很快干涸。人類(lèi)的智慧取之不盡，用之不竭，但最怕棄之不用，聽(tīng)任生銹。我們決不可作這樣的青年，有若草木于歲月同枯，不得與日月同光，僅僅是應(yīng)為不能與時(shí)俱進(jìn)，虛心求學(xué)。
我們不是陽(yáng)光，是火種，零散在荒原上的火種，需要學(xué)習(xí)引領(lǐng)我們到一起。幼小的孩童，是無(wú)助的孤島。自己的歡樂(lè)與痛苦，被圍困在無(wú)知的'海洋。是學(xué)習(xí)，讓心不再孤獨(dú)。與哲人談心，與智者辯論，心靈終于有了傾訴的地方。但這還不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。黑夜太沉，寒冷太深，如果要保持光明，必須要團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓你的火焰融入我的火焰，讓你的思維碰撞我的思維，讓你的靈感激發(fā)我的靈感，讓我們千萬(wàn)小小的火種，劃破黑暗，擊退寒冷，讓人們都仰望著，好一輪初升的陽(yáng)光!
現(xiàn)在我站在這里，陽(yáng)光披在在身上，好溫暖。請(qǐng)大家再看一看東方，看旭日東升，彩霞滿(mǎn)天。下星期的今天，我們便要在這樣明媚的陽(yáng)光里，收獲自己的希望。
至少，我辨別不出。
其實(shí)，日出與日落的勝景，除卻一在東方，一在西方，又有什么不同呢?
然道，東西方的差異，真的如此巨大么?
據(jù)說(shuō)在西方，中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)入學(xué)，不僅需要常規(guī)的介紹信，還要參加專(zhuān)為中國(guó)學(xué)生設(shè)立的考試，理由是中國(guó)學(xué)生熱愛(ài)弄虛作假。
我相信這僅僅是傳聞，但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們，我們整個(gè)中華民族，絕不是失去誠(chéng)信的民族。我們是腳踏實(shí)地，頭頂蒼天的民族，昂首于世界民族之林的民族!
讓我們用誠(chéng)信去填平這條鴻溝，讓我們從身邊做起，堅(jiān)守誠(chéng)信，展現(xiàn)自我——日出日落有什么不同呢?西方的日落，便是東方的日出，反之亦然。整個(gè)世界，是誠(chéng)信連成的整體。
最后，預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家！
最后一次升旗演講稿篇三
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間，是一首無(wú)聲的歌；時(shí)間，是一縷無(wú)痕的風(fēng)；時(shí)間，是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間?；厥兹甑某踔猩?，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜。是的，經(jīng)過(guò)了春耕夏耘，我們終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我們的心在一起跳動(dòng)。
同學(xué)們，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話(huà)說(shuō)：三分甜注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏！中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏？臥薪嘗膽的勾踐，面壁靜修的達(dá)摩，程門(mén)立雪的楊時(shí)。告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)，衣帶漸寬終不悔，不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向德目標(biāo)。”在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中———奮斗！阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球。”其實(shí)，我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們，我希望你不要做過(guò)客的流星。因?yàn)椋阍弥腔叟嘤硐?；不要摘青色的青果，因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞Ｍ?；不要做漂泊的扁舟，因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪，渡過(guò)學(xué)海茫茫；不要做退縮的懦夫，因?yàn)槟阍G斬棘，踏過(guò)書(shū)山坎坷。
秣馬厲兵三個(gè)月，敢抒凌云之志；砥礪磨劍意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿(mǎn)腔，與雷霆碰杯，同日月?tīng)?zhēng)光?！叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?！?/p>
你們看：
老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。
學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
滿(mǎn)懷期望的微笑也掛滿(mǎn)了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
立壯志，展雄風(fēng)，振翅搏長(zhǎng)空，
戰(zhàn)百日，迎中考，誓志揚(yáng)一中！
同學(xué)們，努力吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是漿，就要奮勇前進(jìn)；是雄鷹，就要以飛沖天！我堅(jiān)信，今年六月的笑臉將更加燦爛?，F(xiàn)在，送給所有同學(xué)一副對(duì)聯(lián)：
十載寒窗，百天苦練，何人健步登今榜？
一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩英才奪桂冠！
橫批：百日?qǐng)A夢(mèng)。
同學(xué)們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：
不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師德厚望，逐鹿中考，舍我其誰(shuí)！奮斗百日，名題今榜！謝謝大家！
最后一次升旗演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我們學(xué)校在此舉行隆重的升旗儀式，我很榮幸地代表九三班全體學(xué)子在此發(fā)言，心情無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)?，或許這將是我最后一次能作為黨店一中九三班的學(xué)生代表在此發(fā)言了，因?yàn)?，再過(guò)20天，再過(guò)20天我們這一屆九年級(jí)的莘莘學(xué)子就將與母校分別了!我怎能會(huì)再有機(jī)會(huì)在這樣的場(chǎng)合中發(fā)言呢!
時(shí)光如梭，與在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們我們已經(jīng)共同渡過(guò)了一年、兩年、甚或三年難忘的初中生活。20天后我們即將背起行囊，帶著母校對(duì)我們的期望，踏上人生新的征程。
親愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)讓我們深情的回望一眼陪伴我們一路走來(lái)的同學(xué)吧!是他們第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂(lè)，然后逼你招出真相;是他們?cè)谏险n時(shí)和你頂風(fēng)“做案”說(shuō)悄悄話(huà);是他們?cè)诶蠋熖釂?wèn)你時(shí)，你不懂、他比你更著急;是他們?cè)诶习嗵釂?wèn)你時(shí)冒著殺頭危險(xiǎn)趴在下面小聲提示你;是他們?cè)谀銚v亂時(shí)，使勁錘你：“班主任來(lái)了”、“校長(zhǎng)在看你呢”;也是他們?cè)谀阌龅綄W(xué)習(xí)上的困難、生活上的挫折時(shí)，不假思索的給予力所能及的幫助，是他們陪伴你走過(guò)來(lái)你人生中最珍貴的三年;是他們和你體驗(yàn)、分享了你成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨，使學(xué)校生活充滿(mǎn)了兄弟姐妹般的的溫暖，在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，讓我們?yōu)槲覀兊目蓯?ài)的同學(xué)獻(xiàn)上熱烈的掌聲吧!
親愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)在也請(qǐng)我們?cè)偕钋榈幕赝谎叟惆槲覀円宦纷邅?lái)的老師們吧!是他們，在1000多個(gè)清晨與夜晚，不知疲倦地守護(hù)著你們;又是他們，將淵博的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們，還是他們的體貼入微，使學(xué)校生活充滿(mǎn)了家庭的溫暖;在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，讓我們?yōu)槲覀兛删吹睦蠋煫I(xiàn)上最熱烈的掌聲吧!
親愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)在也請(qǐng)我們?cè)偕钋榈难鐾谎叟惆槲覀円宦废蚯暗狞h店一中領(lǐng)導(dǎo)吧!是他們吃住在校，以校為家，一天24小時(shí)關(guān)心著我們的一舉一動(dòng)，生怕我們?cè)诎踩嫌幸唤z一毫的閃失，是他們指明了學(xué)校的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)，才有了現(xiàn)在進(jìn)步的我們，在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮螢槲覀兛删吹狞h店一中領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上最最熱烈的掌聲吧!
最后一次升旗演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是六（1）班的馬xx，我今天演講的題目是《文名禮儀之花盛開(kāi)的校園》。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性的思考：我在做什么，我做的怎樣，我要成為怎樣的人。”一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但是每個(gè)答案的背后都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是做人要做文明人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)熱情的幫助，是佩戴紅領(lǐng)巾帶校牌入學(xué)的好少年，是校園內(nèi)垃圾不隨手扔的舉動(dòng)，是杜絕零食的好習(xí)慣，是平時(shí)與人相處時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是看到老師時(shí)深情的一句“老師好”，是看到有人做不文明舉動(dòng)時(shí)的'主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不可以繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不可以真正做一名站在國(guó)旗下的當(dāng)代好學(xué)生?！傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話(huà)大家要記住，文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事。它比智慧高，比學(xué)問(wèn)重，它往往能創(chuàng)造出最真摯的友誼。
同學(xué)們，我們的校園日新月異，希望大家把文明之花點(diǎn)綴在校園的每個(gè)角落。讓我們?cè)趪?guó)旗下，共同祝愿我們的生活，我們的校園，處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花！祝愿我們每一位同學(xué)都能成為文明禮儀標(biāo)兵。
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚，一生的追求！
最后一次升旗演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好!
暑假即將來(lái)臨，為了使同學(xué)們過(guò)一個(gè)文明、安全、愉快的暑假，特將學(xué)校對(duì)學(xué)生的安全注意事項(xiàng)及假期要求通告如下：
1、交通安全。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每天未成年人的交通事故35-40起，造成很大的經(jīng)濟(jì)損失和精神損失。因此，我們時(shí)刻要把交通安全記入我們的大腦中，我們要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，過(guò)街路要看好紅綠燈，走斑馬線人行過(guò)道，不闖紅燈，不攀越路中的欄桿，不在街路上穿行，不在街路上玩耍等，放假期間不單獨(dú)出游，出游時(shí)不乘超員車(chē)輛，破損車(chē)輛，報(bào)廢車(chē)輛。要選擇車(chē)況好的車(chē)輛出行。
2、飲食安全。
放假了，部分學(xué)生在飲食方面不科學(xué)，吃飯沒(méi)有規(guī)律，不在吃飯時(shí)間進(jìn)食，而是暴飲暴食，很不科學(xué)，容易出問(wèn)題，大家一定要注意養(yǎng)成科學(xué)進(jìn)食的習(xí)慣，有規(guī)律地吃東西，不吃不潔食品，不吃過(guò)期食品、不合格食品，不要飲酒、不要吸煙，吃水果一定要洗凈，因水果表皮上有農(nóng)藥，很易引起中毒現(xiàn)象。
3、生活?yuàn)蕵?lè)安全。
暑假是雷雨多發(fā)季節(jié)，經(jīng)常會(huì)遇到雷雨天氣。這時(shí)我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，防雷電擊。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握防雷擊的基本知識(shí)。另外，夏季雨大，下雨時(shí)不要外出。慘痛的教訓(xùn)時(shí)刻提醒我們注意安全，馬虎不得、大意不得。夏季天氣炎熱，很多人喜歡到池塘、水庫(kù)游泳來(lái)清涼消夏，這同樣存在安全隱患。在此，學(xué)校嚴(yán)令禁止學(xué)生在不安全的地方游泳，要珍愛(ài)生命。
4、用火用電安全。
放假在家要掌握用火、用電知識(shí)，特別是煤氣點(diǎn)燃后，不要離人，燒水時(shí)，有時(shí)水開(kāi)把煤氣火澆滅，煤氣流出到室內(nèi)空間易引起煤氣中毒，易引起火災(zāi)及爆炸事件，使用電器要正確操作，不要違規(guī)操作，時(shí)刻注意用電安全。
5、上網(wǎng)安全。
學(xué)校在此明確強(qiáng)調(diào)“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)”嚴(yán)禁任何學(xué)生進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不利用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽傳播有害信息，自覺(jué)抵制不良信息侵害，不準(zhǔn)進(jìn)入電子游戲廳、酒吧等場(chǎng)所，夜間不單獨(dú)外出，不隨意接受他人邀宴。不和陌生人交談，不隨意輕信陌生人的話(huà)。學(xué)生單獨(dú)在家，要注意不允許陌生人進(jìn)門(mén)，就是熟人也不要輕信，要提高警惕，提高自我保護(hù)意識(shí)。
6、出游安全。
不單獨(dú)出游，出去旅游必須有成年人監(jiān)護(hù)，出游時(shí)不安全的場(chǎng)所不去，你們年齡小，自我保護(hù)能力低，在出現(xiàn)面臨突發(fā)事故時(shí)應(yīng)急能力差，前段時(shí)間還報(bào)導(dǎo)過(guò)由于未成年人被擠倒后，后面的人群無(wú)法控制而釀成的踩踏傷亡慘事。此外在攀爬類(lèi)等戶(hù)外運(yùn)動(dòng)中，未成年人往往對(duì)風(fēng)險(xiǎn)無(wú)意識(shí)，一旦出現(xiàn)問(wèn)題受體能的限制，一般難以成功避險(xiǎn)。
7、做文明公民，不參與封建迷信活動(dòng)。
要崇尚科學(xué)，不搞封建迷信活動(dòng)，也不搞非法組織活動(dòng)。要敢于同壞人壞事做斗爭(zhēng)，遇到違法事件時(shí)，要量力而行，用我們的聰明才智處理問(wèn)題，記住違法者的特征，及時(shí)報(bào)警，為公安機(jī)關(guān)破案提供有效線索，一定要確保自身安全不受侵害。
1、認(rèn)真完成暑假作業(yè)，做好查漏補(bǔ)缺和下學(xué)期預(yù)習(xí)工作。
2、做知書(shū)明禮的文明學(xué)生，尊老愛(ài)幼、孝敬長(zhǎng)輩，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，利用暑假時(shí)間，有計(jì)劃有目的為長(zhǎng)輩做力所能及的事情，每天要幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，在勞動(dòng)中體驗(yàn)父母的辛勞，在勞動(dòng)中收獲生活的.經(jīng)驗(yàn)。暑假期間走親訪友，接人待物，要注意文明禮貌，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)，從小事做起，從細(xì)節(jié)開(kāi)始，培養(yǎng)良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣，給學(xué)校增光，給家長(zhǎng)增光。
3、暑假期間處理好學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系，起居要有規(guī)律，不要因娛樂(lè)活動(dòng)而長(zhǎng)時(shí)間熬夜。每天的黃金時(shí)間要放在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)上。暑假里要學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，主動(dòng)承擔(dān)收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院衛(wèi)生等力所能及的生活方式。生活要節(jié)儉，不擺闊氣，不亂花錢(qián)。
4、學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育、文娛活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。
1、暑假期間，學(xué)校號(hào)召各班開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)生可以自主加入就近社區(qū)的“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”隊(duì)伍中去，慰問(wèn)幫助孤寡老人，殘疾人，開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)，清除白色垃圾活動(dòng)等。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生志愿者，參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)和社區(qū)文明建設(shè)。
2、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，建議學(xué)生參與社會(huì)、搞社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告一份，開(kāi)學(xué)后交班主任。
3、影視教育活動(dòng)，建議同學(xué)們收看cctv-10科技教育頻道、電影頻道，《新聞聯(lián)播》《法制在線》《百家講壇》等節(jié)目，拓寬知識(shí)面，開(kāi)闊視野，并把你認(rèn)為好的東西記在日記中。
4、倡導(dǎo)“六文明”即文明乘車(chē)、文明游園、文明觀演、文明行車(chē)、文明走路、文明談吐、樹(shù)立萬(wàn)隆學(xué)校學(xué)生良好形象。
最后，祝全體同學(xué)暑假愉快!
最后一次升旗演講稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是八年級(jí)一班的xxx。我今天演講的題目是《期末復(fù)習(xí)，最后沖刺》。
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，學(xué)期就要結(jié)束了，學(xué)期結(jié)束已經(jīng)悄然而至。同學(xué)們，你們一定忘不了自己在開(kāi)學(xué)時(shí)立下的志向，課堂上的辛勤付出，老師們孜孜不倦的教導(dǎo)和關(guān)懷吧？！
同學(xué)們，期末考試的鐘聲即將敲響，沖刺的號(hào)角催著我們奮勇前進(jìn)。你準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn)了嗎？每個(gè)學(xué)生都在心中為期末考試設(shè)定了目標(biāo)嗎？雖然離考試只有幾天了，但是只要我們?nèi)娜獾耐度氲綇?fù)習(xí)中，我相信付出之后一定會(huì)有絕對(duì)的回報(bào)，也可能多多少少會(huì)達(dá)不到預(yù)期。但是，只要我們努力，至少會(huì)對(duì)得起自己，對(duì)得起在學(xué)習(xí)生活中為我們掃清道路的父母長(zhǎng)輩，對(duì)得起為我們付出心血的老師。
“學(xué)”是學(xué)習(xí)新知識(shí)，“學(xué)”是復(fù)習(xí)舊知識(shí)。希望同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候，按照老師的思路，聽(tīng)好每一節(jié)課，做好手中的每一道題，查漏補(bǔ)缺，鞏固自己沒(méi)有理解的知識(shí)，做題的時(shí)候更加用心。同學(xué)們，讓我們少玩電腦游戲，少玩手機(jī)，多花點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)，向期末沖刺吧！最后，祝同學(xué)們能在期末取得優(yōu)異的成績(jī)，為我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)滿(mǎn)意的句號(hào)。
我的演講結(jié)束了！謝謝大家！
最后一次升旗演講稿篇八
下午好！很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。那么，就由我作為學(xué)生代表來(lái)談?wù)?0xx年屬于我們的初三，屬于我們的中考。
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
匆匆從我們指尖逝去的時(shí)間，如流水般的三年，我們走過(guò)了初中路。
回望初中路，留下的是一首首不絕于耳的悠揚(yáng)的樂(lè)曲。我們聆聽(tīng)輕音樂(lè)的活潑快樂(lè)，爵士樂(lè)的熱烈奔放，交響樂(lè)的團(tuán)結(jié)和諧，也隱約聽(tīng)到三個(gè)多月后的藍(lán)調(diào)憂(yōu)傷。當(dāng)然，正值青春燦爛年華的我們，更會(huì)有搖滾爆發(fā)出的熱烈！
這樣的日子，溫暖而快樂(lè)，充實(shí)地收獲著。
我們有著獨(dú)屬我們自己的夢(mèng)想。因?yàn)樾闹械膲?mèng)想，所以我們有著搖滾的激情，所以我們?yōu)橹床Γ?/p>
明天，在這三年初中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的中考。
今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶！
因?yàn)?，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人想要生活得無(wú)怨無(wú)悔，就只有奮力拚博；因?yàn)椋挥形覀兤床^(guò)、努力過(guò)，我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。再過(guò)100天，我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)。三年的寒窗苦讀，一千多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來(lái)收獲。
中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
對(duì)于中考。我們重視它而不是畏懼它。初三值得重視，因?yàn)樗帽仁翘侠暇N煉真金的三味真火，誰(shuí)是英雄，誰(shuí)是懦夫，經(jīng)歷過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉。在初三生活中我們不能敗下陣來(lái)，咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎戰(zhàn)中考，才會(huì)贏得中考。
對(duì)于中考，我們自信成功卻不盲目樂(lè)觀。
我們要對(duì)自己充滿(mǎn)信心。我們或許會(huì)煩亂，會(huì)徘徊，甚至?xí)敕艞??？墒?，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。我們因?yàn)檫^(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，開(kāi)拓不止，路才無(wú)盡，身后是腳印，前方是太陽(yáng)，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來(lái)。
現(xiàn)在的你，或許成績(jī)一時(shí)不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)?，F(xiàn)在距離中考還有100天，也就是說(shuō)還有2400個(gè)小時(shí)，144000分鐘，8640000秒。只要我們把握每一秒，每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生！
現(xiàn)在的你，或許離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近了?？墒牵覀兤诖被ㄖ腥绾卧偕被?，夢(mèng)境之上如何再現(xiàn)夢(mèng)境?，F(xiàn)在對(duì)自己充滿(mǎn)信心的你要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己變得更優(yōu)秀！
對(duì)于中考，我們要把握分分秒秒創(chuàng)造奇跡?！拔从X(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。”這時(shí)的時(shí)間更是珍貴，我們更要點(diǎn)滴珍惜。
也許你認(rèn)為自己不夠聰明，可是影響個(gè)人成功的因素有五個(gè)：第一位是目標(biāo)，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅(jiān)持，第五位才是聰明。
關(guān)于目標(biāo)，中考在即，我們每一個(gè)人都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo)，并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。
說(shuō)到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自各方的壓力，我們都要熱情地?fù)肀≌{(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力。
說(shuō)到勇氣，我就想到兵書(shū)上的一句話(huà)：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。說(shuō)到堅(jiān)持，實(shí)質(zhì)就是毅力的較量，俗話(huà)說(shuō)有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志，今天大會(huì)后全體同學(xué)或許能保持一個(gè)周的旺盛斗志，隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人打退堂鼓，這時(shí)，我想起的是迪生的名言：“很多生活中的失敗，是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，當(dāng)他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近！”
擁有青春的我們，沒(méi)有什么不可能！不必回望過(guò)去的歷史，只需致力于我們未來(lái)的夢(mèng)想！
同學(xué)們，為了我們各自的夢(mèng)想，為了我們共同的夢(mèng)想——中考，從這一刻開(kāi)始打響這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)！這其中最大的敵人就是我們自己，超越自己，挑戰(zhàn)極限，我們就能觸碰到夢(mèng)想的天堂！
中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！
讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶！
寒冬過(guò)去，春意濃濃，萬(wàn)物復(fù)發(fā)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間的推移，把我們推到了初三的關(guān)鍵時(shí)刻，初中時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而初三又是初中時(shí)代最重要的一年，面對(duì)中考倒計(jì)時(shí)的100天，我們必須加倍努力！在這緊張進(jìn)行總復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們初三（1）班全體同學(xué)感謝老師們?nèi)陙?lái)嘔心瀝血的培養(yǎng)。老師的期望將成為我們拼搏的動(dòng)力。我們只有不停的攀登，才能不斷的充實(shí)、完善自我。我們決不會(huì)放棄，我們尋找競(jìng)爭(zhēng)，尋找挑戰(zhàn)，尋找快樂(lè)，尋找夢(mèng)想，我們不敢停留。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)百日誓師儀式，這是一場(chǎng)催人奮進(jìn)的大會(huì)，激發(fā)斗志的大會(huì)，它將使我們重新振作，去努力拼搏，再創(chuàng)輝煌。在這里我代表三年（1）班全體同學(xué)向各位老師表示，我們?nèi)嗤瑢W(xué)將以全新的心態(tài)面對(duì)人生，以充沛的精力投入迎考準(zhǔn)備中。時(shí)針，在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，初中時(shí)代的.日子在無(wú)聲的流淌，同學(xué)們，珍惜自己的每一天吧，在離中考100天的時(shí)間里，在艱難曲折的人生道路上，勇敢的揚(yáng)起和接受考驗(yàn)的風(fēng)帆吧！
人生能有幾回搏，活著的每一天就應(yīng)該去奮斗！一份耕耘，一分收獲，老師，同學(xué)們，請(qǐng)我們一起加油吧！我們決定用我們努力和汗水去充實(shí)每一天，以自己的努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)們，努力吧！我們要向100天挑戰(zhàn)！為100天加油，為100天奮斗。
最后一次升旗演講稿篇九
升旗儀式上，會(huì)有一次講話(huà)，有時(shí)是總結(jié)，有時(shí)是提倡，最后一次了，說(shuō)些什么呢?下面就是本站小編給大家分享的最后一次升旗。
演講稿。
希望對(duì)大家有幫助。
一首歌詞這樣寫(xiě)道：“一切美好只是昨日沉醉，淡淡感受才是今天滋味;想想明天，又是日曬風(fēng)吹，無(wú)懼無(wú)畏，不氣不餒。”的確，昨天的快樂(lè)與悲傷，成功與失敗，在今天看來(lái)也只能是回憶了。平平淡淡是今天的感受，但昨天是今天的基礎(chǔ)，平凡是不凡的載體，吸取昨天的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，以飽滿(mǎn)的熱情投入到今天的工作中，明天自然會(huì)美好。
也許昨天我們已經(jīng)在那個(gè)被稱(chēng)為沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上閃現(xiàn)過(guò)自己的身影，但由于種種原因，我們不得不重新踏上這一征程，不得不重操舊業(yè)，重整旗鼓。
作為補(bǔ)習(xí)生，我有過(guò)這樣的感觸(當(dāng)然，我的感觸并不能代表所有的補(bǔ)習(xí)生)：6月8號(hào)，從考場(chǎng)上出來(lái)時(shí)，我明顯感覺(jué)到心情并不如預(yù)期的那么輕松與喜悅，反而更加沉重，那時(shí)，我心里不斷地默念：“要是再給我一個(gè)月、哪怕十天，該多好啊!”
是啊!多努力一個(gè)月，甚至是多做幾道數(shù)學(xué)題，多記幾個(gè)英語(yǔ)單詞，也許乾坤已被扭轉(zhuǎn)，相信在場(chǎng)的大多數(shù)補(bǔ)習(xí)生都有這樣的感觸，但時(shí)光不可能倒流，后悔不起任何作用。
考完試后，緊接著是等待，當(dāng)然是等待成績(jī)，那種等待我覺(jué)得用“焦急”來(lái)形容已經(jīng)不夠份量，那是一種忐忑不安的等待，成績(jī)總要揭曉，人總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，等待總會(huì)有個(gè)答案，同學(xué)的一個(gè)電話(huà)驅(qū)散了我內(nèi)心所有的不安，使我變得出奇的平靜，知道為什么嗎?因?yàn)楫?dāng)電話(huà)那邊小心翼翼地說(shuō)出我的高考(高考新聞，高考說(shuō)吧)成績(jī)時(shí)，我全身發(fā)麻，頭腦空白，已不知道什么叫不安，只是覺(jué)得一切已塵埃落定。再怎么不安也于事無(wú)補(bǔ)了!在親朋好友的面前，我沒(méi)有流下一滴怯懦的眼淚，而是把它深深地埋在了我的心里，因?yàn)槲抑溃哼@一切都是自己掙得的，是自己選擇的，是自己造成的，所以更多的是后悔，是自責(zé)，而不是委屈的淚水。
再后來(lái)，看著同學(xué)們的錄取。
通知書(shū)。
紛紛而至，看著同學(xué)的臉上露出幸福的笑容，看著同學(xué)的父母滿(mǎn)意地點(diǎn)頭，看著人家大擺宴席舉懷相慶，看著人家邁著愉悅的步伐走向心中的大學(xué)……那種痛苦是難以言表的，起初是撕心裂肺、痛不欲生，后來(lái)漸漸地能舒緩些了。如果沒(méi)有參加過(guò)高考的同學(xué)認(rèn)為“撕心裂肺、痛不欲生”這兩個(gè)詞用得太夸張的話(huà)，那么我想真誠(chéng)地告訴你們：這種感覺(jué)不要輕易去嘗試。同時(shí)，我也想告訴我們補(bǔ)習(xí)生同學(xué)：一定不能再吃回頭草，從哪里跌倒，便從哪里爬起，那種痛苦最好不要再來(lái)一次。
命運(yùn)是公平的，有付出就會(huì)有回報(bào)。我們不必后悔，不必抱怨，“悟以往之不諫，知來(lái)者之可追，實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非。”
不管以前浪費(fèi)了多少時(shí)間，干了多少不應(yīng)該的事，不管我們的知識(shí)還有多么大的欠缺，既然我們毅然地選擇了高考，選擇了補(bǔ)習(xí)，我們就沒(méi)有理由后退，沒(méi)有資格去痛苦，選擇自己所追求的目標(biāo)，追求自己所選擇的目標(biāo)，我們應(yīng)該為自己的選擇負(fù)責(zé)，為自己的選擇承擔(dān)一切。
杜牧有言“秦人不暇自哀，而后人哀之，后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人矣?！毖a(bǔ)習(xí)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是值得應(yīng)屆生借鑒的，只有這樣，才能避免重蹈覆轍，同時(shí)這句話(huà)也警示我們補(bǔ)習(xí)生同學(xué)要吸取教訓(xùn)，不能再犯同樣的錯(cuò)誤。
也許，昨天我們還在課堂上睡覺(jué);。
也許，昨天我們還在自習(xí)時(shí)閑聊;。
也許，昨天我們還為一些小事和同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)不休;。
也許，昨天我們還因一次失敗而落寞惆悵;。
但既然已成為昨天，就讓記憶把它封存，讓歷史把它定格。每天早上，伴著黎明的陽(yáng)光，我們應(yīng)該告訴自己：今天是全新的一天，是充滿(mǎn)希望的一天，今天的我已不是昨天的我，今天的我應(yīng)該充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)激情，應(yīng)該帶著自己的夢(mèng)想奔跑在青春的路上。
明日復(fù)明日，明日何其多，人生又能有多少個(gè)明日讓你我推拖!把握一個(gè)今天，勝過(guò)兩個(gè)明天，為了高考，我們斗志昂揚(yáng)，我們無(wú)所畏懼，是高考激發(fā)了我們的斗志，是高考激起了我們對(duì)明天的追求。但這種斗志不僅僅要用在備戰(zhàn)高考上，更多地要用在一生的奮斗中，為了明天，讓我們把“成才報(bào)國(guó)”深深地植根于心中，肩負(fù)起“成才報(bào)國(guó)”的重壓，我們就會(huì)感到高考只不過(guò)是人生中數(shù)不盡的大大小小的考試中的一個(gè)，為了明天，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，行動(dòng)、行動(dòng)，全力以赴我們心中的夢(mèng)。
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我講話(huà)的題目是：
勵(lì)志。
和勤奮是成才的必由之路。
“勵(lì)”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心，是有識(shí)之士的心愿?！皠?lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵(lì)志，首先要有志向，有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。
少年周恩來(lái)在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書(shū)”，而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書(shū)的目的是為明理、為做官、為掙錢(qián)、為吃飯，只是為了滿(mǎn)足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要，而周恩來(lái)不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來(lái)，立下遠(yuǎn)大志向，為祖國(guó)的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗，后來(lái)成為新中國(guó)的第一任，受到全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民的愛(ài)戴?？梢?jiàn)，高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!
其次，勵(lì)志一定要有實(shí)踐，要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。
明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學(xué)，向別人借書(shū)來(lái)看;冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰，手指凍僵了他也從不停止;成年以后，他背著經(jīng)書(shū)到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教，天氣嚴(yán)寒，路途險(xiǎn)惡，腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里，耐心等待，虛心請(qǐng)教;生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒(méi)有鮮美的魚(yú)肉，穿著破衣?tīng)€襖，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，卻樂(lè)在其中，一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí)，后來(lái)成為了太子的老師，明朝“開(kāi)國(guó)文臣之首”。
現(xiàn)在，我們正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……但是光記住這些。
名言警句。
還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，按時(shí)起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門(mén)學(xué)科，關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，這條射線就有多長(zhǎng)，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”我希望我們禮張中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定報(bào)國(guó)信念，勤奮學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)才干，成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。
謝謝大家!
在這熱情奔放、充滿(mǎn)收獲的季節(jié)里，非常榮幸作為教師代表為我們高三學(xué)子們順利完成高中學(xué)業(yè)而祝賀，也為你們即將出征走向高考考場(chǎng)而壯行!在此，我謹(jǐn)代表全體教師向你們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福。
高中是一本太倉(cāng)促的書(shū)，在不知不覺(jué)間，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的豐富和多彩。想起三年前，你們懷揣夢(mèng)想走進(jìn)一中，帶著稚嫩的笑臉、好奇的眼睛去欣賞名人園、凱旋門(mén);又帶著求知的渴望去艮岳假山探尋孔孟先賢思想文化里的精髓。三年來(lái)，一中是你們的校園，是你們的樂(lè)園，更是你們的家園。一言樓留下你們勤奮苦學(xué)的身影，二雅樓依舊回蕩著你們劍指高考的豪邁。鑒湖的波紋蕩漾著你們的歡歌笑語(yǔ)，雷鋒廣場(chǎng)一磚一石見(jiàn)證了你們揮汗如雨的颯爽英姿?？梢哉f(shuō)，你們的足跡已經(jīng)融入到一中永久的記憶。你們就是我們校園里那道最美的風(fēng)景!
再過(guò)三天，你們就要參加高考了，這是一次知識(shí)、能力、心理、體能的綜合測(cè)試，是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為大學(xué)入學(xué)的選拔性考試，高考是人生走向成功旅途中的一個(gè)重要路標(biāo)。但是，我們還應(yīng)該明確：一次考試的成功并不代表人生的成功，高考不是生活的全部，高考成績(jī)只是一個(gè)相對(duì)的衡量標(biāo)準(zhǔn)，人生的最后成功也不完全取決于一次高考。同時(shí)，掌握知識(shí)與運(yùn)用知識(shí)在高考中固然重要，但更重要的是心態(tài)穩(wěn)定和正常發(fā)揮?？梢孕蜗蟮卣f(shuō)，高考既是知識(shí)戰(zhàn)也是心理戰(zhàn)，越是高考期間，越要心平氣和，一如往常。所以，同學(xué)們對(duì)高考既要充滿(mǎn)信心，又要有一個(gè)平和的心態(tài)。你們接受著最好的教育，也做好了充分的準(zhǔn)備。微笑進(jìn)考場(chǎng)，正常去應(yīng)對(duì)，你們就是最棒的。我們?nèi)w老師相信你們，祝福你們!
同學(xué)們，在即將離開(kāi)母校之前，請(qǐng)用手輕撫母校的一草一木，用心感受老師的一言一行，用情體味和學(xué)弟學(xué)妹共同學(xué)習(xí)切磋的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這將是你以后最珍貴的記憶。當(dāng)你離開(kāi)校園，繼續(xù)追逐青春的夢(mèng)想時(shí)，請(qǐng)恪守“礪志、尚禮、博學(xué)、慎思”的校訓(xùn)砥礪人生，服務(wù)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。我們畢業(yè)的莘莘學(xué)子中，有威加四海、勛滿(mǎn)中華的軍旅將軍;有神思飛揚(yáng)、經(jīng)邦治國(guó)的科學(xué)巨擘;也有引領(lǐng)發(fā)展、商海弄潮的經(jīng)濟(jì)賢達(dá)。你們當(dāng)以他們?yōu)榘駱樱弥腔廴ジ奶鞊Q地、用實(shí)干去開(kāi)創(chuàng)先河，用一中人特有的豪邁去“跨過(guò)那站著的前人”，繼續(xù)譜寫(xiě)我們一中華麗的樂(lè)章。
同學(xué)們，外面的世界，海闊天空;外面的世界，大浪淘沙。不論你走到哪里，不論你走多遠(yuǎn)，你都會(huì)在老師期待的目光里;不論你從事什么職業(yè)，不論你飛多高，你都會(huì)在母校的關(guān)注里。希望大家珍惜這份情，無(wú)論何時(shí)，都不要忘了自己的家、自己的母校。
同學(xué)們：長(zhǎng)叮嚀、短囑咐，萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍，就讓我們把這份濃重的師生情誼化為對(duì)你們的美好祝?！Ｄ銈?cè)诟呖贾腥〉美硐氲某煽?jī)，快樂(lè)幸福地走進(jìn)新學(xué)府的大門(mén)，開(kāi)創(chuàng)人生另一個(gè)輝煌!老師堅(jiān)信：你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目，一中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!
最后一次升旗演講稿篇十
各位親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
每次在馬路上看到一起的交通事故，小的是輕傷，大的是重傷甚至死亡，一想起這些，我就十分緊張，真害怕第二天我就遇上了車(chē)禍。
其實(shí)，造成交通事故的原因是多方面的。
一是司機(jī)的不良習(xí)慣造成的，比如自動(dòng)擋車(chē)司機(jī)不扶方向盤(pán)、司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)抽煙、喝飲料、行駛時(shí)氣囊上方擺放物品、加油燈亮繼續(xù)行駛、不開(kāi)大燈和老開(kāi)大燈等等的不良習(xí)慣也是造成交通事故的`根源。
二是有的交通事故確實(shí)是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。
原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的，交通信號(hào)紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無(wú)數(shù)次，生命只一次”，我們絕對(duì)不能夠冒險(xiǎn)過(guò)馬路，哪怕兩邊沒(méi)有車(chē)，也絕對(duì)不能穿過(guò)馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對(duì)面，那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀，由于著急，也顧不上環(huán)視四周的車(chē)輛就跑，如果這個(gè)同學(xué)有福氣，那還好；可如果正好有一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，那后果可不堪設(shè)想。因此，同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧，以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的，請(qǐng)大家不怕麻煩繞過(guò)護(hù)欄吧！
同學(xué)們，你們聽(tīng)了以后，心中必須有數(shù)吧！生命只有一次，讓我們共同關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命！讓安全永在我心中！
最后一次升旗演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是七(11)班的xx。今天我演講的主題是——迎戰(zhàn)期末。時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。期末考試已如彼岸之花，拭目可望。也許此刻你正為出類(lèi)拔萃的分?jǐn)?shù)自鳴得意，也許此刻你正為紅燈高掛的分?jǐn)?shù)黯然神傷，但這都不要緊。因?yàn)槲覀冞€可以未雨綢繆，去迎戰(zhàn)期末，去搏得最后的輝煌!這里，我有幾個(gè)迎戰(zhàn)期末的“葵花寶典”，想與大家分享。
每一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程都需要起步前的醞釀。為即將到來(lái)的期末，我們要做足夠的準(zhǔn)備。我們要針對(duì)自己薄弱的科目、薄弱的章節(jié)強(qiáng)化鞏固。根據(jù)自己平時(shí)的“錯(cuò)題本”找到弱項(xiàng)，加強(qiáng)練習(xí)，消滅“敵人”。對(duì)于每一門(mén)科目，都要找到科學(xué)的并且適合自己的復(fù)習(xí)方法。那么，就為自己制定一份期末計(jì)劃吧!順便附上你的目標(biāo)，這叫“有的放矢”。考試結(jié)束后，也可以欣賞欣賞自己的戰(zhàn)績(jī)啊!
老師總是在復(fù)習(xí)階段講一些重要的內(nèi)容，這些內(nèi)容往往是考場(chǎng)上似曾相識(shí)的熟人。復(fù)習(xí)課的時(shí)候多動(dòng)腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經(jīng)常對(duì)筆記進(jìn)行整理，對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)加以理解強(qiáng)化，并形成知識(shí)的“蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)”，儲(chǔ)存記憶——永遠(yuǎn)忘不了。
隨著期末考試的臨近，時(shí)間變得越來(lái)越緊張。如何合理地安排好時(shí)間呢?我們需要有效復(fù)習(xí)迎考。但這不代表“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬”的題海戰(zhàn)術(shù)或是“熬夜戰(zhàn)術(shù)”。學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合，既緊張又活潑。尤其是注意保護(hù)眼睛和腦細(xì)胞，千萬(wàn)不要熬夜學(xué)習(xí)拖垮了自己!我們要高效學(xué)習(xí)，抓住有效時(shí)間，要保持充足的睡眠，保持樂(lè)觀輕松的心情。
最后，我們要放眼未來(lái)，志存高遠(yuǎn)。現(xiàn)在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎?開(kāi)始抱怨越來(lái)越長(zhǎng)的課了嗎?開(kāi)始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無(wú)論你感覺(jué)身上有多大壓力，都要記住，現(xiàn)在的努力就是將來(lái)成功的資本。每個(gè)人心里都有一個(gè)“大?！保蔷妥屛覀円黄鸺佑?，朝著夢(mèng)想沖浪吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
最后一次升旗演講稿篇十二
演講稿。
作為演講者在演講時(shí)所依據(jù)的文稿,是演講成功的關(guān)鍵。下面是小編為大家收集關(guān)于開(kāi)學(xué)第一次升旗演講稿，歡迎借鑒參考。
同學(xué)們，老師們，大家早上好!
今天本沒(méi)打算講話(huà)，但特殊的場(chǎng)合與氛圍又勾起了我講幾句的沖動(dòng)。請(qǐng)大家理解，有不妥的地方更請(qǐng)大家諒解。
上星期我認(rèn)認(rèn)真真地做了一項(xiàng)工作，那就是推門(mén)聽(tīng)課。周一到周四，四天我聽(tīng)了十一節(jié)課，涉及五個(gè)班級(jí)。主要目的就是看看咱們年級(jí)常態(tài)下的教學(xué)情況。應(yīng)該說(shuō)達(dá)到了目的。
首先，教這方面沒(méi)什么問(wèn)題，老師們都能盡心盡力地教大家，也都能有能力，有方法把同學(xué)們教懂教會(huì)。
其次，學(xué)這個(gè)方面，整體看還可以。學(xué)的人數(shù)，學(xué)的積極性，主動(dòng)性都還不錯(cuò)，尤其是課堂紀(jì)律還比較好。但說(shuō)實(shí)話(huà)我還不十分滿(mǎn)意，我感覺(jué)到同學(xué)們還有明顯的不足，例如考大學(xué)的欲望還不夠強(qiáng)烈，士氣和斗志還不夠高漲。這恰恰是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。
同學(xué)們，我清楚地知道，我們跟二中有很大的差距，也許到畢業(yè)我們也不可能趕上他們，但是我始終做著二中的追風(fēng)夢(mèng)!我多么希望希望我們師生也有他們的那種斗志和激情啊!如果真有那種狀態(tài)，或著接近那種狀態(tài)，我敢保證，我們的高考成績(jī)一定會(huì)有實(shí)質(zhì)性的突破!我敢保證，百分之八十的同學(xué)們都能考上理想的大學(xué)!
愿有一只能吃苦，敢吃苦，能戰(zhàn)斗，敢戰(zhàn)斗，氣吞山河，所向披靡的師生團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)在二中人面前。
說(shuō)的再土點(diǎn)，愿有一只嗷嗷叫的，幾近瘋狂的狼式團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)在二中人面前。
讓我們一起期待，一起努力，一起見(jiàn)證!
謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天是我們新年開(kāi)學(xué)的第一天，清風(fēng)與綠葉帶來(lái)了新的春天，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的旅途中，也展開(kāi)了一副新的畫(huà)卷。今天我們站在新學(xué)期的起點(diǎn)，我想我們每一個(gè)人都有新的目標(biāo)，新的計(jì)劃，我們就像是一名名戰(zhàn)士，讓我們拿上我們的武器，整裝待發(fā)，，向新學(xué)期的目標(biāo)發(fā)起沖擊!
在今天的升旗儀式上，我代表學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：
一是收心。
學(xué)就學(xué)得扎實(shí)，玩就玩的痛快，寒假的以玩為主生活過(guò)去了，現(xiàn)在要以學(xué)為主了?！耙荒旰镁熬氂洠浅赛S橘綠時(shí)”，既然上學(xué)是每個(gè)人必須有的過(guò)程，我們何不把握現(xiàn)在，認(rèn)真去對(duì)待學(xué)習(xí)。
二是信心。
面對(duì)困難時(shí)，拿出我們“天生我才必有用”的信心，拿出我們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出我們“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，帶著堅(jiān)定的信念來(lái)克服學(xué)習(xí)以及生活上的難題。三是決心。
上學(xué)除了學(xué)習(xí)知識(shí)，同時(shí)也要學(xué)習(xí)怎么樣做人，提高自身的品德修養(yǎng)也是我們的學(xué)習(xí)課程。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝順長(zhǎng)輩，遵紀(jì)守法等等，小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范中已經(jīng)寫(xiě)得很詳細(xì)了，我們要有決心做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
四是恒心。
毛主席說(shuō)：“茍有恒，何必三更起五更眠”。我們總是在開(kāi)始時(shí)充滿(mǎn)斗志，卻無(wú)法在漫長(zhǎng)而艱難的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)持到最后。有了信心和決心，只要有恒心我相信一定可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，自己的理想。
五是留心。
注意校內(nèi)活動(dòng)、食品衛(wèi)生以及上學(xué)下學(xué)途中安全，要掌握基本的安全常識(shí)，不說(shuō)提高，至少要有安全防范的意識(shí)。
最后要告訴同學(xué)們的是：理想的校園生活，應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的，然而，現(xiàn)實(shí)的校園生活，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴(yán)明的紀(jì)律，繁重的學(xué)習(xí)。在理想和現(xiàn)實(shí)的碰撞中，同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，沒(méi)有默默的耕耘，就沒(méi)有讓人喜笑顏開(kāi)的收獲;新的一學(xué)期又開(kāi)始了，希望同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期遠(yuǎn)離浮躁，親近生活，親近書(shū)本，認(rèn)真做人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一名品德優(yōu)良，習(xí)慣優(yōu)良，追求進(jìn)步、超越自我的優(yōu)秀學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)嘹亮的國(guó)歌聲在我們美麗的校園里再一次鏗鏘回蕩、五星紅旗又一次徐徐升起，我們踏著秋天的節(jié)拍，又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年。今天，我們?nèi)w師生在莊嚴(yán)的國(guó)旗下舉行了新學(xué)年、新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次升旗儀式，儀式更為隆重，意義更為深遠(yuǎn)。
新的學(xué)期，我們迎來(lái)了新老師新同學(xué)，在此，我謹(jǐn)代表教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子，向集團(tuán)師生致以新學(xué)期最親切的問(wèn)候!向加入我們這個(gè)大家庭的新教師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
老師們，同學(xué)們，回憶過(guò)去的學(xué)年，我們豪情滿(mǎn)懷;展望新的學(xué)年，我們信心百倍。在新的學(xué)年里，學(xué)校教育教學(xué)的管理將更加規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、民主，各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)將更加有序開(kāi)展，全校師生將更加自信，集體榮譽(yù)感將進(jìn)一步增強(qiáng)。在這新的起點(diǎn)上，我想給大家講一講許昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)最基本的要求：
一、敬善誠(chéng)敏。
同學(xué)們先看學(xué)校廣場(chǎng)文化石上面的遒勁有力的四個(gè)大字“敬善誠(chéng)敏”，之所以把這四個(gè)字刻在最顯眼的位置，就是因?yàn)檫@四個(gè)字包含了豐富的人生哲理和做人的道理。這四字來(lái)自實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的集體智慧，濃縮了多年以來(lái)形成的實(shí)驗(yàn)中學(xué)精神，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生修習(xí)品德學(xué)養(yǎng)、提升精神境界的箴言。也是實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園文化的核心。
敬：《說(shuō)文解字注》釋為“恭肅也”，有恭敬、嚴(yán)肅、尊重、謹(jǐn)慎等意義?！熬础笔菍?shí)驗(yàn)中學(xué)全體教職工的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命意識(shí)，是躬身實(shí)干的勤勉態(tài)度;“敬”是一線教師對(duì)神圣教壇的一片丹心，對(duì)廣大學(xué)生的嚴(yán)愛(ài)相濟(jì);“敬”是莘莘學(xué)子對(duì)遠(yuǎn)大理想的孜孜以求，對(duì)浩浩學(xué)海的堅(jiān)持跋涉，對(duì)巍巍書(shū)山的無(wú)畏攀登。我覺(jué)得對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，敬有四層含義：一是自敬，對(duì)自己的敬重，“自敬，則人敬之;自慢，則人慢之?！倍蔷慈?，敬重父母、敬重師長(zhǎng)，敬重他人，師生互敬，尊師愛(ài)生、體現(xiàn)了我國(guó)的傳統(tǒng)美德，是我們?nèi)粘Ｐ袨闇?zhǔn)則的重要部分。三是敬業(yè)，要有事業(yè)心，要對(duì)自己所從事的事業(yè)孜孜不倦的追求。四是敬天地。古代有“天地君親師”的說(shuō)法，充分地表現(xiàn)出中國(guó)民眾對(duì)天地的感恩、對(duì)君師的尊重、對(duì)長(zhǎng)輩的懷念之情。同時(shí)也體現(xiàn)出“中國(guó)民眾敬天法地、孝親順長(zhǎng)、尊師重教的價(jià)值取向”。。要對(duì)宇宙、天地、自然、社會(huì)、國(guó)家有敬畏之心。敬是一個(gè)人安身立命的根本，是事業(yè)成功的保障。
善：善者，良也，夫救困仁愛(ài)之謂善。善乃人之本性，上善若水，積善成德?！度龂?guó)志》言“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，諸惡莫作，諸善奉行，積善之家有余慶。善是心地仁愛(ài)、品質(zhì)淳厚，是人類(lèi)至高無(wú)上的美德。善是實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生修習(xí)道德的最高準(zhǔn)則。實(shí)驗(yàn)學(xué)子與人為善，心懷善意;提升修養(yǎng)，多行善舉。善是師生關(guān)愛(ài)，同學(xué)友愛(ài)，是校園和諧。善是實(shí)驗(yàn)師生臉上的溫暖笑意，是實(shí)驗(yàn)人心中不滅的道德火種。
誠(chéng)：《大學(xué)》謂“正心誠(chéng)意”，有忠誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)之義。忠誠(chéng)相對(duì)國(guó)家、事業(yè)而言;誠(chéng)實(shí)相對(duì)做人而言。誠(chéng)是表里如一，坦坦蕩蕩，清清白白?！罢\(chéng)”是為人之本，也是修道之基，人與人應(yīng)以誠(chéng)相待;“誠(chéng)”常與“信”相聯(lián)，和“實(shí)”相伴。誠(chéng)是根基，信是枝葉，誠(chéng)與信互為涵養(yǎng)，誠(chéng)中有信，信中有誠(chéng)。堅(jiān)持誠(chéng)就是拋棄虛偽，反對(duì)欺詐。只有忠于自己的本質(zhì)，做到言行一致、表里如一，才能使自己的行為具有穩(wěn)定性和一貫性，才能最終取得他人的信任。
敏：敏者，疾也，就是我們所說(shuō)的“反應(yīng)快捷”，是“敏于事而慎于言”的做事機(jī)敏，是“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”的精進(jìn)勤勉，是新世紀(jì)學(xué)子的視野開(kāi)闊、反應(yīng)靈活，思維敏銳，意識(shí)超前，創(chuàng)新開(kāi)拓，是對(duì)知識(shí)的不倦追求，對(duì)科學(xué)的理性探索。敏，閃耀著實(shí)驗(yàn)學(xué)子的睿智靈性之光。
同學(xué)們，敬善誠(chéng)敏四個(gè)字，包含的人生的意義至深至厚，誠(chéng)、敬，乃道德之原;善、敏，乃實(shí)踐之則。立身以敬誠(chéng)為本，做事以善敏為先。請(qǐng)師生們細(xì)細(xì)品味，把這四個(gè)字銘刻在心里，融化在血液里，自覺(jué)內(nèi)化為個(gè)人的素養(yǎng)和準(zhǔn)則。
二、成于精勤，止于至善。
老師們，同學(xué)們，在這塊文化石后面，還有蒼勁有力的八個(gè)大字“成于精勤，止于至善”。這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校訓(xùn)，它凝聚了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。成于精勤，語(yǔ)出《后漢書(shū)·馮勤傳》。精勤意為專(zhuān)心勤勉。成于精勤，含義為“事情的成功來(lái)自于專(zhuān)心勤勉”。在新的時(shí)期，對(duì)于學(xué)校，意味著要精于管理、精于服務(wù)，勤于溝通，勤于落實(shí);對(duì)于教師，意味著要精于專(zhuān)業(yè)提升，精于課堂教學(xué)，勤于師生相長(zhǎng)，勤于合作共贏;對(duì)于學(xué)生，意味著要勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，精于規(guī)劃，精于細(xì)致，精于行動(dòng)。學(xué)校上下精勤一心，和融共進(jìn)，將學(xué)校的精細(xì)管理、勤勉之心發(fā)揚(yáng)光大，成就學(xué)校的恢弘氣象，成就教師和學(xué)生的人生偉業(yè)，共謀實(shí)驗(yàn)中學(xué)的宏偉藍(lán)圖。
止于至善，語(yǔ)出《禮記·大學(xué)》：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！币鉃檫_(dá)到完美的境界。止于至善，是一種對(duì)以“卓越”為核心要義的至高境界的追求，是大真、大愛(ài)、大誠(chéng)、大智的體現(xiàn)。要求師生追求學(xué)識(shí)之完善，人格之良善，言行之美善，以“善”的至高、至真境界引領(lǐng)自己日日求新，點(diǎn)滴求進(jìn)，不斷增長(zhǎng)才干，豐盈人生智慧，德業(yè)雙修，學(xué)無(wú)止境。
三、44字的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。
不知道同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，在學(xué)校主教學(xué)樓的東墻，書(shū)寫(xiě)了44字的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：“體魄強(qiáng)健，人格完善，知識(shí)豐富，能力多元，善于創(chuàng)新，善于溝通，有責(zé)任意識(shí)，有家國(guó)情懷，有科學(xué)素養(yǎng)，有人文精神。”這44字的培養(yǎng)目標(biāo)包含了社會(huì)、國(guó)家、學(xué)校和家庭對(duì)每位中學(xué)生的殷殷期盼。它至少包含了這幾層：
一是要做有利于社會(huì)的人。
44字的培養(yǎng)目標(biāo)，涵蓋了你們以后走出校園安身立命貢獻(xiàn)社會(huì)的方方面面，是一個(gè)當(dāng)代人立足社會(huì)追求個(gè)人幸福必備的基本素質(zhì)。同學(xué)們要拿它作為參照物，時(shí)時(shí)激勵(lì)完善自己，做一個(gè)有利于社會(huì)的人。
二是要做一個(gè)有責(zé)任感的人。
在培養(yǎng)目標(biāo)中，“有責(zé)任意識(shí)，有家國(guó)情懷，”體現(xiàn)的正是我們校園文化的核心——責(zé)任。責(zé)任，即份內(nèi)應(yīng)做之事。份內(nèi)的邊界究竟有多大?每個(gè)人都有不同的尺度，有的基于法律規(guī)定，有的依據(jù)市場(chǎng)契約，有的出乎道德良心。責(zé)任心越強(qiáng)，人們會(huì)把更多的義務(wù)攬?jiān)谏砩?，肩上挑起的?dān)子也將格外沉重。每個(gè)人處于不同身份時(shí)應(yīng)該承擔(dān)的不同責(zé)任。一個(gè)人可以不偉大，但不能沒(méi)有責(zé)任心，責(zé)任心是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)，是健全人格的基礎(chǔ)。作為一個(gè)中學(xué)生，我想他承擔(dān)的責(zé)任起碼應(yīng)包括這幾個(gè)層次：自我、父母、家庭、同伴、集體、社會(huì)、國(guó)家等幾個(gè)層次。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任感呢?在學(xué)校里：能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);在為班級(jí)或同學(xué)做事情時(shí)誠(chéng)實(shí)相待認(rèn)真負(fù)責(zé);犯了錯(cuò)誤能夠主動(dòng)承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)，并能夠主動(dòng)彌補(bǔ)自己的過(guò)失;在家里能幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，自己的事情自己做;在社會(huì)上，自覺(jué)遵紀(jì)守法，模范遵守社會(huì)公德。這是作為一個(gè)學(xué)生和公民應(yīng)該承擔(dān)的最基本的社會(huì)責(zé)任。
而家國(guó)情懷，體現(xiàn)的正是對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的的情感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，“天下興亡，匹夫有責(zé)”?！凹覈?guó)情懷”在古代是知識(shí)分子最推崇的“修身齊家治國(guó)平下”的理想人格，而現(xiàn)在是一個(gè)人對(duì)自己國(guó)家和人民所表現(xiàn)出來(lái)的深情大愛(ài)，是對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福所展現(xiàn)出來(lái)的理想追求。它是對(duì)自己國(guó)家一種高度認(rèn)同感和歸屬感、責(zé)任感和使命感的體現(xiàn)。多一些“家國(guó)情懷”，就會(huì)少一些個(gè)人的卑瑣與私利，多一些崇高和大氣。位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)。封建士大夫尚且有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”、“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大情懷，我們當(dāng)代中學(xué)生更要有以天下為己任的“家國(guó)情懷”，胸懷社會(huì)，心系天下，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
三是努力做一個(gè)完美的人。
44字培養(yǎng)目標(biāo)，也正是我們的校訓(xùn)中“止于至善”的生動(dòng)體現(xiàn)。一個(gè)人追求絕對(duì)完美是不容易達(dá)到的，但人生在世，每個(gè)人對(duì)自己必須有所追求，有所期待，要使自己在品德上、修養(yǎng)上、學(xué)業(yè)上等各方面努力精進(jìn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。亞里士多德說(shuō)過(guò)：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。只要我們每天努力接近優(yōu)秀，我們就會(huì)成為優(yōu)秀的人，成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有利于人民的人。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)年、新思路、新目標(biāo)。這四字箴言、八字校訓(xùn)、四十四字培養(yǎng)目標(biāo)，是對(duì)全體師生開(kāi)學(xué)的基本要求，請(qǐng)師生們牢記于心，躬身踐行，去創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
最后祝老師們心情愉快、身體健康、工作開(kāi)心、生活幸福!祝同學(xué)們身心健康、幸福成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、天天向上!祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!
謝謝大家。
最后一次升旗演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
上午好！
很榮幸能有這次機(jī)會(huì)代表高三同學(xué)發(fā)言。說(shuō)起高三，每個(gè)人的心中都是五味雜陳。毋庸置疑，高三的生活永遠(yuǎn)踩著緊張的節(jié)奏，繁重的功課，大大小小的考試，還有那在枯燥中馬不停蹄遠(yuǎn)去的日子…….人在高三常常會(huì)覺(jué)得莫名的壓抑和低落。但是當(dāng)我們面臨畢業(yè)，即將告別栽培我們?nèi)甑哪感＃覀兊哪X海中浮現(xiàn)的畫(huà)面，或是一黑板清秀的板書(shū)，或是老師講臺(tái)前一抹背影，或是同學(xué)一個(gè)暖暖的微笑……也許記憶就像一只白帆，眷戀著每一個(gè)溫暖的港灣。高三，在不停地褶皺我們的心靈的同時(shí)又給了我們滿(mǎn)滿(mǎn)一汪感動(dòng)的清泉，讓我們這些疲憊的學(xué)子隨時(shí)可以捧起清清的一掬，在苦澀中感受甘甜。有一句歌詞是“吃水不忘挖井人”，而我們又怎能忘記是誰(shuí)在我們的背后默默地付出,為我們挖出這弘清泉。他們累著自己，只為了讓我們能走過(guò)人生中唯一的也是最精彩的高三。他們默默奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔。
在此，我代表全體高三同學(xué)向一中的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師、工作人員忠心地說(shuō)一聲“謝謝，你們辛苦了！”
我們感謝學(xué)校，這個(gè)含辛茹苦培育了我們?nèi)甑膶W(xué)校，感謝學(xué)校為我們提供的一流的學(xué)習(xí)條件和氛圍，讓我們自由馳騁在知識(shí)的天地，感謝學(xué)校舉辦了一次又一次意義非凡的活動(dòng)，讓我們的生活更加多彩，人生更加充實(shí)。我們驕傲?xí)r任校長(zhǎng)的一番激情澎湃的講話(huà)讓我們徹底清醒，找回迷失的自我；我們失落時(shí)完校長(zhǎng)告訴我們“世界上只有兩種動(dòng)物可以達(dá)到金字塔的頂端：一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。但是，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端，那就是蝸牛。蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。”這番話(huà)給了我們莫大的安慰和希望，激勵(lì)我們這些蝸牛一步一步往上爬，勇往直前。我們?cè)跐撘颇惺苤恢羞@顆椿靈桂丹的滋養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。
我們感謝老師，感謝他們精彩的課堂，他們諄諄的教誨，他們悉心的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。我們依舊記得高一軍訓(xùn)時(shí)在烈日下他們陪著我們，讓我們鍛煉出軍人般堅(jiān)韌的意志;高二小高考時(shí)他們帶領(lǐng)著我們攻下成功路上的每一道關(guān)卡;高三的最后他們拖著疲憊的身軀堅(jiān)守高考的最后戰(zhàn)場(chǎng)......當(dāng)我們結(jié)束了一天忙碌，看著教室前面的倒計(jì)時(shí)牌又翻過(guò)一頁(yè)，看著時(shí)鐘指向九點(diǎn)半，匆匆收拾書(shū)包，突然注意到班主任正坐在講臺(tái)前，微笑著送走每個(gè)同學(xué)，這才伸個(gè)懶腰，放松充滿(mǎn)血絲的雙眼，做一次深呼吸，關(guān)好門(mén)窗，一個(gè)人默默離開(kāi)，日復(fù)一日；當(dāng)我們緊張地進(jìn)行最后的停課復(fù)習(xí)時(shí)，帶著問(wèn)題走到教室外，看到疲憊不堪的老師正趴在課桌上小憩，叫我們?nèi)绾稳绦某承阉麄冞@短短幾分鐘的休息，每當(dāng)這時(shí)他們卻似乎有特異功能，立馬醒過(guò)來(lái)，認(rèn)真地解答疑惑；當(dāng)我們?cè)诘谝粓?chǎng)考試前內(nèi)心緊張焦慮時(shí)，看到所有的班主任老師站在門(mén)口等著每一個(gè)考生，握手，鼓勵(lì)，擁抱，寬慰，那一刻讓人真正體會(huì)到我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗；當(dāng)我們結(jié)束最后一門(mén)考試，心中百感交集，有那么一絲失落迷茫時(shí)，看著雨中默默堅(jiān)守的老師，仿佛看見(jiàn)了指路的明燈，他們的微笑拂去了雨天和考試中所有的陰霾，留下的只有溫馨！俗話(huà)說(shuō)“一日為師，終生為父”，當(dāng)我今天站在這里發(fā)言時(shí)，對(duì)三年來(lái)把每個(gè)學(xué)生當(dāng)做自己孩子的老一中師們心中充滿(mǎn)感激，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師奉獻(xiàn)了自己的青春澆灌了我們這一屆學(xué)生，我們能做的就是用成績(jī)回報(bào)他們，在在心里默默地祝福老師永遠(yuǎn)快樂(lè)。如今高考雖然已經(jīng)結(jié)束，但這一份一中老師的特有的愛(ài)必將在一種這片神圣的土地上一直流淌，流淌進(jìn)每一位畢業(yè)生，每一位新生，每一代一中人的心田，生生不息......
我們感謝家長(zhǎng)，感謝你們給予了我們一生中不可替代的——生命。感謝你們十幾年如一日的照顧；感謝你們?yōu)槲覀儫埾匆?，忍受我們的不耐煩，我們的焦慮，我們的幼稚；感謝你們寒來(lái)暑往從未間斷過(guò)的關(guān)心和包容?！耙路┡藛?？感冒好了嗎？學(xué)習(xí)要加油。”這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我們的默默付出。為兒甘當(dāng)花下草，青絲化白發(fā)，為女愿做杯中茶，一語(yǔ)香天下。
感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝老師的指引，感謝家長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)。感謝你們的`幫助，我們才能夠在高中三年這條光榮的荊棘路上，懷著感動(dòng)，勇敢地走下去。我們才能夠在廣闊的天空中飛得更高，放心去飛！我們還有太多太多的感謝，原諒我無(wú)法用語(yǔ)言窮盡。但那深深的感激，會(huì)在幾年、幾十年后依然在心底閃耀，讓我們微笑著想起人生中有這么一段難忘的歲月。
今天我們即將畢業(yè)，這個(gè)我們?cè)?jīng)苦苦盼望的詞，今天卻顯得無(wú)比感傷。雖然我們將告別美麗一中，告別親愛(ài)的老師，從此不再是一中的學(xué)子，但一中的精神會(huì)永遠(yuǎn)在我們血脈中流淌，我們永遠(yuǎn)會(huì)是擁有“陽(yáng)光心態(tài)、優(yōu)秀學(xué)業(yè)、國(guó)際視野、領(lǐng)袖素質(zhì)、一流口才、明顯特長(zhǎng)”的一中人！
更讓我無(wú)比高興的是，我們的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诟鞣N活動(dòng)中嶄露頭角，大放異彩，從自管會(huì)的創(chuàng)建到“一中之春”的精彩表演，從領(lǐng)袖人物的光心態(tài)、優(yōu)秀學(xué)業(yè)、國(guó)際視野、領(lǐng)袖素質(zhì)、一流口才、明顯特長(zhǎng)選舉到愛(ài)心義賣(mài)的活動(dòng)，無(wú)不顯示出你們蓬勃的朝氣與活力！同學(xué)們，同學(xué)們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，世界的未來(lái)是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾；我們的恩師，就是我們永遠(yuǎn)的支持者。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為一中輝煌的未來(lái)畫(huà)上最絢爛的一筆！
最后，忠心地祝母校前程似錦！祝老師們安康順意！祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里！
謝謝大家！
最后一次升旗演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
新的學(xué)期又開(kāi)始了，作為一名高三的學(xué)生我不禁要回憶過(guò)去，展望未來(lái)。如果把高中生活比作一本青春的小說(shuō)，那么這三年則分別代表了開(kāi)端，發(fā)展和高潮。
對(duì)于高一的新生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。昨天的輝煌已然過(guò)去，明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。良好的開(kāi)端是成功的一半，我們應(yīng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)還應(yīng)該注重品德的修養(yǎng)。譬如，做人誠(chéng)實(shí)，待人寬厚，學(xué)會(huì)包容，懂得理解。做一個(gè)身心健康的人。
回味高二，我發(fā)現(xiàn)這是有點(diǎn)尷尬的一年，相對(duì)于高一的緊張陌生，高二就從容多了;相對(duì)高三的匆匆忙忙，高二似乎沒(méi)有太大的壓力。這時(shí)候，有些人不免就會(huì)松懈下來(lái)，松松散散地混日子，這正是高二大忌。試問(wèn)，沒(méi)有羅盤(pán)的船在浩瀚的大海上隨波逐流，何時(shí)才能到達(dá)目的地呢?只怕會(huì)迷失了方向，要是再倒霉一些遇上暴風(fēng)雨，那可真的要嗚呼哀哉了。所以，對(duì)于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，要及早確立自己的志向，明確自己努力的方向。同時(shí)我們還要注意培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀。因?yàn)橐粋€(gè)人的人生價(jià)值觀如何，就決定了他(她)是從哪個(gè)角度來(lái)看待問(wèn)題。如果這個(gè)角度是客觀而正確的，那么便有利于保持健康的心態(tài)，合理地調(diào)動(dòng)自身的資源，從而取得更好的發(fā)展。如果角度不正確，便有可能陷入驕傲自大，偏激執(zhí)拗或者怨天尤人的不良情緒當(dāng)中，而這些都是不利于我們成長(zhǎng)的。
至于我們高三學(xué)生，我想很多話(huà)都是多余的，因?yàn)橹挥胁粩嗟仄床?，?jiān)持不懈，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三，挑戰(zhàn)自我，才能在最后收獲甜美的果實(shí)。但是，在通往成功的道路上，還會(huì)有許多的攔路虎和絆腳石，這時(shí)，我們就應(yīng)當(dāng)發(fā)揮不畏艱難的精神，勇敢地去面對(duì)困難，分析困難，進(jìn)而解決困難。只有這樣，我們才能朝著目標(biāo)不斷地前進(jìn)。
最后一次升旗演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我是x，我今天要演講的主題是：元旦，新的起點(diǎn)。
在每年的日歷日歷本上，都有一個(gè)光輝的日子，1月1日，這個(gè)日子標(biāo)志著我們的祖國(guó)又增添了一道年輪，標(biāo)志這萬(wàn)事萬(wàn)物將沿著時(shí)光之河開(kāi)始新生命的旅程，偉大的祖國(guó)將在這一天迎接充滿(mǎn)活力與希望的新一年。
我們是青年，被長(zhǎng)輩們喻為早晨的太陽(yáng)，我們是跨世紀(jì)的一代，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。此時(shí)，讀書(shū)是我們的主要任務(wù)，它是新時(shí)代的要求，我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的基石。用拼搏向時(shí)光換取生命的價(jià)值。用智慧和汗水為祖國(guó)添光放彩。讓我們的每一天都像迎接元旦一樣充滿(mǎn)朝氣與激情。親愛(ài)的同學(xué)們，我們應(yīng)滿(mǎn)懷著希望和信心去打開(kāi)人生這扇奧妙的大門(mén)，生活是那樣的五彩繽紛，有無(wú)數(shù)的寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)山峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L，我們應(yīng)該播下希望的種子，辛勤耕耘?？粗l(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。讓我們的每一天都過(guò)得炫爛無(wú)比。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們肩并著肩，手拉著手走向希望的田野!
我的演講完了，謝謝大家!
最后一次升旗演講稿篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)冬的暖陽(yáng)照耀在這美麗的人間天堂，春的氣息已把我們熱情包圍——你聽(tīng)：20x。
年新年的鐘聲就要響起!我們?nèi)w初一年級(jí)教師向胸懷大志、勤奮好學(xué)、文明有禮的莘莘學(xué)子們表示最親切的問(wèn)候!并致意節(jié)日的祝賀!老師堅(jiān)信：
1、堅(jiān)持到底就是勝利。
初中三年猶如一次長(zhǎng)跑。有的同學(xué)起跑就快，而且一直在最前面領(lǐng)跑;有的雖然艱難但始終沒(méi)有掉隊(duì);有的同學(xué)一開(kāi)始就沒(méi)跟上，拉開(kāi)的距離越來(lái)越大……現(xiàn)在初一上學(xué)期即將結(jié)束，你處在哪個(gè)位置呢?你是那只沖在最前面的千里馬?還是那只自以為是的驕傲的兔子?你是那只不怕虎的出生牛犢?還是那只前怕狼后怕虎的小綿羊?你若現(xiàn)在善待自己，那么你的將來(lái)不會(huì)善待你!你若現(xiàn)在給自己一定的壓力，那么你的未來(lái)就有無(wú)窮的潛力!學(xué)習(xí)的道路上肯定會(huì)有你意想不到的困難，你若能咬緊牙關(guān)，克服困難，做到“勝不驕，敗不餒”，堅(jiān)持不懈，就會(huì)贏得屬于你的成功。同學(xué)們，還記得老師給你們的贈(zèng)言嗎?“nopains，nogains”如果同時(shí)還能做到：
(1)正確評(píng)價(jià)自己的學(xué)業(yè)，給自己一個(gè)合理的目標(biāo)定位;。
(2)保持平穩(wěn)心態(tài)，培養(yǎng)耐心，不在學(xué)習(xí)上急功近利;。
(3)劃分學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)間段，不斷總結(jié)反思，攻破自己的薄弱環(huán)節(jié);。
(4)勞逸結(jié)合，保證睡眠，合理利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率;。
(5)不畏考試，掌握方法，沉著自信，穩(wěn)操勝券。
愿你的堅(jiān)持有力度、有韌性、有長(zhǎng)效!
2、責(zé)任是與生俱來(lái)的使命。
我們每時(shí)每刻都要履行自己的責(zé)任：對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)工作學(xué)習(xí)的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)生命的責(zé)任。成功的力量就潛藏在自己的身體內(nèi)，只要我們勇于負(fù)責(zé)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，凝聚力量，奮力拼搏，未來(lái)定會(huì)更加燦爛。
責(zé)任來(lái)自腳踏實(shí)地，來(lái)自在學(xué)習(xí)中所孕育的快樂(lè)之心。無(wú)論多么平凡的小事，只要不停地做成功，便是大事，這是一種喜悅。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)要學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)，在學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè)。把心放在學(xué)習(xí)上，你就會(huì)感到快樂(lè)而充實(shí)。
3、有夢(mèng)想，才有生命的價(jià)值。
夢(mèng)想是美好生活的開(kāi)始，是走向成功的動(dòng)力，是前進(jìn)路上的指路燈。但現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想往往存在著差距，很多時(shí)候常常不能如人所愿。在努力的過(guò)程中，我們會(huì)有過(guò)刻苦探索時(shí)的艱辛，也有過(guò)收獲成功后的喜悅，這一切都是我們生命中精彩的一筆。(班主任工作)平凡的學(xué)習(xí)，平淡的生活，都能讓我們慢慢體會(huì)到生命價(jià)值的真諦。不同的人生，有不同的色彩，絢麗可以讓我們品味綻放的熱烈，平凡也可讓我們品味朝陽(yáng)與落日的從容。腳踏實(shí)地，從自己的一點(diǎn)一滴做起，一樣可以實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值。因而，我們不僅要擁有夢(mèng)想，還要珍惜光陰，毫不遲疑地為實(shí)現(xiàn)理想而行動(dòng)!
我們的愿望——向新的高度跨越，同學(xué)們要學(xué)會(huì)改變和提升。在校園里，我們言行舉止要文明規(guī)范;在課堂上，我們要更顯精神飽滿(mǎn)，專(zhuān)注深思;在課下，我們更愿意親近老師，追問(wèn)難題;我們作業(yè)不拖拉，行為不懶散，我們還懂得了怎樣和他人相處!這個(gè)時(shí)候，我們的腳步不再悠閑，它變得穩(wěn)健而急促;這個(gè)時(shí)候，那些無(wú)稽的閑談統(tǒng)統(tǒng)消失，取而代之的盡是熱烈的討論……我們應(yīng)該比一比哪個(gè)班級(jí)更具有凝聚力，學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃厚;我們應(yīng)該看一看誰(shuí)進(jìn)步最大，誰(shuí)將成為新學(xué)年里的黑馬，……這才應(yīng)該是青春的你們，像噴薄欲出的朝陽(yáng)，揚(yáng)起信念的風(fēng)帆，把握人生之舵，駛向成功的彼岸!
同學(xué)們!為了你們的美好前途，快抓住你的"今天"奮力拼搏吧!我們?nèi)w教師愿意陪伴你們一起，為你們勇敢地走向"明天"保駕護(hù)航!我們堅(jiān)信——20x年的腳步一定會(huì)帶我們邁向成功!
最后一次升旗演講稿篇十七
同學(xué)們，老師們，大家早上好！
狂天本沒(méi)打算講話(huà)，但特殊的場(chǎng)合與氛圍又勾起了我講幾句的沖動(dòng)。請(qǐng)大家理解，有不妥的地方更請(qǐng)大家諒解。
上星期我認(rèn)認(rèn)真真地做了一項(xiàng)工作，那就是推門(mén)聽(tīng)課。周一到周四，四天我聽(tīng)了十一節(jié)課，涉及五個(gè)班級(jí)。主要目的就是看看咱們年級(jí)常態(tài)下的教學(xué)情況。應(yīng)該說(shuō)達(dá)到了目的。
首先，教這方面沒(méi)什么問(wèn)題，老師們都能盡心盡力地教大家，也都能有能力，有方法把同學(xué)們教懂教會(huì)。
其次，學(xué)這個(gè)方面，整體看還可以。學(xué)的人數(shù)，學(xué)的積極性，主動(dòng)性都還不錯(cuò)，尤其是課堂紀(jì)律還比較好。但說(shuō)實(shí)話(huà)我還不十分滿(mǎn)意，我感覺(jué)到同學(xué)們還有明顯的不足，例如考大學(xué)的欲望還不夠強(qiáng)烈，士氣和斗志還不夠高漲。這恰恰是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。
同學(xué)們，我清楚地知道，我們跟xx二中有很大的差距，也許到畢業(yè)我們也不可能趕上他們，但是我始終做著xx二中的追風(fēng)夢(mèng)！我多么希望希望我們師生也有他們的那種斗志和激情?。∪绻嬗心欠N狀態(tài)，或著接近那種狀態(tài)，我敢保證，我們的高考成績(jī)一定會(huì)有實(shí)質(zhì)性的突破！我敢保證，百分之八十的同學(xué)們都能考上理想的大學(xué)！
愿有一只能吃苦，敢吃苦，能戰(zhàn)斗，敢戰(zhàn)斗，氣吞山河，所向披靡的師生團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)在二中人面前。
說(shuō)的再土點(diǎn)，愿有一只嗷嗷叫的，幾近瘋狂的狼式團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)在二中人面前。
讓我們一起期待，一起努力，一起見(jiàn)證！
謝謝大家！
最后一次升旗演講稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
又是這莊嚴(yán)的時(shí)刻，又是這曙光下的聚首。隨著國(guó)歌的奏響，伴著國(guó)旗的飄揚(yáng)，我們還是那樣的熱情高漲，依然是那樣心潮涌動(dòng)，熱血沸騰!而熱情中有了憂(yōu)郁，涌動(dòng)中埋著沉默，沸騰中滾動(dòng)著依戀。只因這是我們高三學(xué)生會(huì)最后一次在這方熱土上，瞻仰國(guó)旗的冉冉升起，最后一次在這國(guó)旗下，抒發(fā)我們青春的慷慨激昂。最后一次了，我愿代表高三的全體同學(xué)，為我們相聚過(guò)的這一程，作最后一次回首。
還記得嗎?三年前的開(kāi)學(xué)典禮上，伴著雄壯的國(guó)歌，年少輕狂而躊躇滿(mǎn)志的我們心潮澎湃，激動(dòng)不已地開(kāi)始了高中階段的學(xué)習(xí)。三年，彈指一揮間。天以后，我們就要帶著老師和親人的囑托，邁進(jìn)高考考場(chǎng)。
經(jīng)歷三年風(fēng)雨，我們心中充滿(mǎn)了感激。感謝您，我的母校。是您使我們擁有與母校共同成長(zhǎng)這非同尋常的體驗(yàn)，讓我們?cè)谶@里完成了從天真無(wú)邪的少年到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。母校的一花一葉，一草一木都在我們的心田刻下了永恒的印記。所有的色彩，所有的語(yǔ)言，都無(wú)法描繪我們對(duì)母校深深的眷戀。無(wú)論我們的腳步在天之涯，還是海之角，我們都會(huì)銘記作為一名一中人的驕傲與自豪!
感謝您，我的老師們。三年來(lái)，您與我們風(fēng)雨同舟，不曾放手。你們的諄諄教誨，讓我們的能力步步提高;你們的支持鼓勵(lì)，讓我們的斗志如此昂揚(yáng)。我們的成績(jī)是你們的汗水澆灌而成的，我們的榮譽(yù)更是你們的心血鑄就而成的。難忘你們辛勤備課的背影，難忘你們充滿(mǎn)溫情的笑容。是您告訴我們，有一種挑戰(zhàn)叫高考，有一種熱情叫堅(jiān)定，有一種態(tài)度叫從容，有一種信心叫必勝!
感謝您，我的同學(xué)們。品味三年艱辛，我們心中充滿(mǎn)了對(duì)友誼的眷戀。我們?cè)黄鹪谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，在藝術(shù)節(jié)上一展風(fēng)采，在辯論賽上唇槍舌戰(zhàn)……。今天，這一切必將化作深沉的回憶永遠(yuǎn)珍藏在你我的心中。這一切的一切可能清澀幼稚，但卻一定是甜蜜永恒的。我們將珍藏一生，回味一生。
祝福您，我的學(xué)弟學(xué)妹們。你們活力四射，激情無(wú)限，你們擁有優(yōu)秀的教師，他們甘為人梯;你們擁有優(yōu)良的環(huán)境，它會(huì)助你成才。一中的明天屬于我們，更屬于你們;一中的明天需要我們，更需要你們。從此刻開(kāi)始努力，勇敢追求，志存高遠(yuǎn)。如果暴風(fēng)雨擋住了你成功的視線，如果濃霧打濕了你夢(mèng)想的風(fēng)帆，請(qǐng)記住，不要回首，不要遲疑，總有一雙閃亮的明眸在注視著你，陽(yáng)光就在你的前面。
再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師和同學(xué)們。雛鷹總要離巢,展翅高飛;輪船總要出港,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。脫下了校服，脫不下老師的牽掛;走出了校門(mén)，走不出老師的心田。今天的告別，是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)開(kāi)始，因?yàn)樵谧哌M(jìn)一中的第一天，我們就注定要在這塊土地上，留下我們深深的懷念!
祝母校明天會(huì)更好!祝老師們身體健康、工作順利、桃李滿(mǎn)天下!
祝學(xué)弟學(xué)妹們繼承并發(fā)揚(yáng)一中精神，努力奮斗，再創(chuàng)輝煌!
祝即將奔赴高考考場(chǎng)的我的親愛(ài)的同學(xué)們，金榜題名，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
尊敬的老師們，同學(xué)們：
現(xiàn)在，請(qǐng)大家面向東方，看旭日東升，彩霞滿(mǎn)天。
記不清誰(shuí)說(shuō)過(guò)，我們是初升的陽(yáng)光，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著希望——不，我們就是希望本身。我們的努力不是為了替他人實(shí)現(xiàn)愿望，而是為了我們自己——為了不斷完善著的，盡力融入社會(huì)的自己。
但我認(rèn)為，他似乎錯(cuò)了，我們不是陽(yáng)光。
我們不是陽(yáng)光，是火種，沉寂在黑暗中的火種，需要學(xué)習(xí)來(lái)擦亮。我們應(yīng)當(dāng)如鉆木取火一般，全神貫注，堅(jiān)持不息。片刻松懈，便會(huì)讓微小的火光被黑暗淹沒(méi)。昔日的辛勞，灰飛煙滅，可惜，可憐。我們應(yīng)當(dāng)牢記，科學(xué)是非常愛(ài)妒忌的，科學(xué)只把最高的恩典賜給專(zhuān)心致志的獻(xiàn)身于科學(xué)的人。
我們不是陽(yáng)光，是火種，顫抖在寒冷中的火種，需要學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)給燃料。沒(méi)有源頭的水，若不是死水一潭，便會(huì)很快干涸。人類(lèi)的智慧取之不盡，用之不竭，但最怕棄之不用，聽(tīng)任生銹。我們決不可作這樣的青年，有若草木于歲月同枯，不得與日月同光，僅僅是應(yīng)為不能與時(shí)俱進(jìn)，虛心求學(xué)。
我們不是陽(yáng)光，是火種，零散在荒原上的火種，需要學(xué)習(xí)引領(lǐng)我們到一起。幼小的孩童，是無(wú)助的孤島。自己的歡樂(lè)與痛苦，被圍困在無(wú)知的海洋。是學(xué)習(xí)，讓心不再孤獨(dú)。與哲人談心，與智者辯論，心靈終于有了傾訴的地方。但這還不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。黑夜太沉，寒冷太深，如果要保持光明，必須要團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓你的火焰融入我的火焰，讓你的思維碰撞我的思維，讓你的靈感激發(fā)我的靈感，讓我們千萬(wàn)小小的火種，劃破黑暗，擊退寒冷，讓人們都仰望著，好一輪初升的陽(yáng)光!
現(xiàn)在我站在這里，陽(yáng)光披在在身上，好溫暖。請(qǐng)大家再看一看東方，看旭日東升，彩霞滿(mǎn)天。下星期的今天，我們便要在這樣明媚的陽(yáng)光里，收獲自己的希望。
至少，我辨別不出。
其實(shí)，日出與日落的勝景，除卻一在東方，一在西方，又有什么不同呢?
然道，東西方的差異，真的如此巨大么?
據(jù)說(shuō)在西方，中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)入學(xué)，不僅需要常規(guī)的介紹信，還要參加專(zhuān)為中國(guó)學(xué)生設(shè)立的考試，理由是中國(guó)學(xué)生熱愛(ài)弄虛作假。
我相信這僅僅是傳聞，但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們，我們整個(gè)中華民族，絕不是失去誠(chéng)信的民族。我們是腳踏實(shí)地，頭頂蒼天的民族，昂首于世界民族之林的民族!
讓我們用誠(chéng)信去填平這條鴻溝，讓我們從身邊做起，堅(jiān)守誠(chéng)信，展現(xiàn)自我——日出日落有什么不同呢?西方的日落，便是東方的日出，反之亦然。整個(gè)世界，是誠(chéng)信連成的整體。
最后，預(yù)祝全體同學(xué)在高考中獲得優(yōu)異的成績(jī)!
最后一次升旗演講稿篇十九
今天，我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里，這標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入了人生中最難忘的高中生活——高三?；厥淄?，歷歷在目，風(fēng)雨中我們共同成長(zhǎng)，有成功，有失敗，有歡笑，有淚水------兩年的積淀，我們已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備，高考，你來(lái)吧!不用去想，你是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，你只顧風(fēng)雨兼程。
我是個(gè)容易哭的人。剛住進(jìn)學(xué)校時(shí)，我老想家，老是哭。同學(xué)們沒(méi)有嫌我煩我，這個(gè)遞來(lái)一個(gè)蘋(píng)果，那個(gè)送上一本書(shū);這個(gè)幫我打飯，那個(gè)教我掛蚊帳……樁樁件件的小事都讓我感受到了集休的溫暖。我是個(gè)獨(dú)生子女，可一走進(jìn)這個(gè)大家庭，我立刻有了五十個(gè)兄弟姐妹丨五十個(gè)親同手足的兄弟姐妹!后來(lái)，我不想家了，不愛(ài)哭了，因?yàn)槲矣辛艘粋€(gè)無(wú)比溫暖的大家庭!
三年來(lái)，我得到了大家的許多關(guān)心與愛(ài)護(hù)，我的每一點(diǎn)小成績(jī)，都和同學(xué)們的幫助分不開(kāi)。我參加演講比賽，同學(xué)們幫我我資料;開(kāi)化妝晚會(huì)，同學(xué)們幫我借服裝……我忘不了燈光下，同學(xué)耐心地給我講習(xí)題的情景;我忘不了球場(chǎng)上，同學(xué)熱心地?cái)溛掖蚧@球的時(shí)光……我尤其永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這么一件事：那是一個(gè)星期六下午，我急著回家，沒(méi)做值日就跑了。同學(xué)們汴班務(wù)日志上對(duì)我提出了批評(píng)，作文選說(shuō)我這種不負(fù)責(zé)任的做法是不對(duì)的`。通過(guò)這次批評(píng)，我認(rèn)識(shí)到，集體不僅在生活中關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上幫助我，同時(shí)還十分關(guān)注我思想上的成長(zhǎng)。在第二周的班會(huì)上，我做了檢討，大家用掌聲鼓勵(lì)我能知錯(cuò)就改，當(dāng)時(shí)我又忍不住掉下了激動(dòng)的淚水……這件事給我教育很大，讓我懂得了應(yīng)該怎樣對(duì)待肖己的責(zé)任，應(yīng)該怎樣對(duì)待生活，怎樣做人。我會(huì)牢牢記住同學(xué)們給我的批評(píng)的，這來(lái)自集體的善意的枇評(píng)，我將受用終生。
時(shí)光像流水一樣過(guò)去了，同學(xué)們，我們分別在即了。每當(dāng)我想起三年高中生活的一件件事就激動(dòng)不已。其實(shí)，受到集體關(guān)懷的又何比我一個(gè)呢?相信每個(gè)間學(xué)都在我們這個(gè)集體中得到過(guò)幫助，得到過(guò)溫暖.獲得過(guò)力量。我們的集體，是友愛(ài)的集體;我們的班級(jí)，是溫暖的大家庭。
同學(xué)們，我們很快就要畢業(yè)了、就要奔向袓國(guó)的四面八方了。分別令人傷感，可是理想使人振奮丨無(wú)論我們是走進(jìn)高校還是走上社會(huì)，讓我們都記住我們?cè)?jīng)擁有的這個(gè)集體吧!把集休給我們的關(guān)懷、教育，化成動(dòng)力，化成愛(ài)，去建設(shè)史大的集體^^們美麗的祖國(guó)吧!
我生活了三年的班集體，我愛(ài)你，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你!我的講活完了，謝謝大家。
最后一次升旗演講稿篇二十
同學(xué)們，老師們，大家早上好!
今天本沒(méi)打算講話(huà)，但特殊的場(chǎng)合與氛圍又勾起了我講幾句的沖動(dòng)。請(qǐng)大家理解，有不妥的地方更請(qǐng)大家諒解。
上星期我認(rèn)認(rèn)真真地做了一項(xiàng)工作，那就是推門(mén)聽(tīng)課。周一到周四，四天我聽(tīng)了十一節(jié)課，涉及五個(gè)班級(jí)。主要目的就是看看咱們年級(jí)常態(tài)下的教學(xué)情況。應(yīng)該說(shuō)達(dá)到了目的。
首先，教這方面沒(méi)什么問(wèn)題，老師們都能盡心盡力地教大家，也都能有能力，有方法把同學(xué)們教懂教會(huì)。
其次，學(xué)這個(gè)方面，整體看還可以。學(xué)的人數(shù)，學(xué)的'積極性，主動(dòng)性都還不錯(cuò)，尤其是課堂紀(jì)律還比較好。但說(shuō)實(shí)話(huà)我還不十分滿(mǎn)意 ，我感覺(jué)到同學(xué)們還有明顯的不足，例如考大學(xué)的欲望還不夠強(qiáng)烈，士氣和斗志還不夠高漲。這恰恰是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。
同學(xué)們，我清楚地知道，我們跟 xx二中有很大的差距，也許到畢業(yè)我們也不可能趕上他們，但是我始終做著xx二中的追風(fēng)夢(mèng)！我多么希望希望我們師生也有他們的那種斗志和激情??！如果真有那種狀態(tài)，或著接近那種狀態(tài)，我敢保證，我們的高考成績(jī)一定會(huì)有實(shí)質(zhì)性的突破！我敢保證，百分之八十的同學(xué)們都能考上理想的大學(xué)！
愿有一只能吃苦，敢吃苦，能戰(zhàn)斗，敢戰(zhàn)斗，氣吞山河，所向披靡的師生團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)在二中人面前。
說(shuō)的再土點(diǎn)，愿有一只嗷嗷叫的，幾近瘋狂的狼式團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)在二中人面前。
讓我們一起期待，一起努力，一起見(jiàn)證！
謝謝大家！
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