大學(xué)生寒假社會實(shí)踐情況報(bào)告(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-14 15:58:30
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐情況報(bào)告(三篇)
時(shí)間:2022-11-14 15:58:30     小編:admin

隨著社會不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

大學(xué)生寒假社會實(shí)踐情況報(bào)告篇1

這次參加的社會實(shí)踐,也是我進(jìn)入大學(xué)來的頭一次,剛好也是表弟需要補(bǔ)習(xí),我也是主動的去幫他,也是自己家教的開始,雖然熟悉,但是對于此次的工作也是很認(rèn)真。

我知道自己要去負(fù)責(zé),去真的把他的補(bǔ)習(xí)給做好,讓他能有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,所以從備課開始,我也是先了解了表弟的一個(gè)情況,清楚他的基礎(chǔ)是如何的,然后根據(jù)情況去針對性的把知識點(diǎn)和表弟去講述,可能也是因?yàn)槭煜ぃ詫τ谖乙彩呛苄湃?,同時(shí)他也是想要學(xué)好知識,所以互動上也是做得比較的多,很多的問題也是不懂就會問,和之前我做過的一些家教相比的確也是順利了很多,但同時(shí)我也是知道是我之√白話文★www.baihuawen.cn√前工作方法也是出了一些問題,的確這種更少學(xué)生的教學(xué),更是需要更多的互動,大家一起探討,而不是我教他學(xué),這樣也是可以讓學(xué)生更加的主動,而不是被動的學(xué)習(xí),有些可能比較的內(nèi)向,不太愿意問,但是其實(shí)多去交流了解,也是可以更好的掌握學(xué)生的情況去做好的。

雖然以后我不是教一個(gè)學(xué)生,但是我也是覺得這是一個(gè)嘗試,更是明白在教學(xué)中互動的一個(gè)重要性,學(xué)生越是積極,其實(shí)學(xué)起來也是更加的容易,而不是說自己教的多好就夠了的更多的應(yīng)該是交給學(xué)生們方法,來讓他們更為積極的學(xué)好知識才是更為重要的,此次也是如此,表弟其實(shí)我并沒有說太多知識點(diǎn)是如何的,很多都是需要靠他的理解,但是我給了一些方法以及一些啟發(fā),也是讓他多去思考,更好的來學(xué)好而不僅僅是我講了一些知識給到他那樣其實(shí)是效率比較底下的,當(dāng)然當(dāng)時(shí)的時(shí)候也是沒有想到太多,而是想把自己所學(xué)的,知道的都是告訴表弟,特別是自己的一些學(xué)習(xí)方法更是如此,而這樣做也是讓我更加的理解了做好一名老師,不是傳授了多少學(xué)生不知道的知識,更多也是要教導(dǎo)他們一些方法從而讓他們真的去有進(jìn)步,多一些思考,更主動的來學(xué)好知識。

此次的實(shí)踐對于我來說,也是一個(gè)成長,讓我更加的知道如何的來做老師這個(gè)工作,和之前的實(shí)踐相比,也是自己有了成長,今后也是要去教更多的學(xué)生,不斷的去提升自己教學(xué)的質(zhì)量,讓自己今后畢業(yè)去從事老師的工作能更為的順利。

大學(xué)生寒假社會實(shí)踐情況報(bào)告篇2

如果說上個(gè)星期實(shí)習(xí)稍微有點(diǎn)辛苦,那么這個(gè)星期則稍加輕松了,適應(yīng)了注塑機(jī)的生活,一切都會變的容易。俄國詩人--馬雅可夫斯基說過:我們干工作要使每件日常事務(wù)適應(yīng)于偉大的堅(jiān)定目標(biāo)。毛主席也說過:情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。我覺得一切的艱辛都需要我去適應(yīng),畢竟xx期社會實(shí)踐也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,參加了實(shí)踐就要做到做好。這次的實(shí)踐讓在學(xué)校的我嘗到了生活的不易和艱辛,或許這種真切的體會,才是最寶貴的收獲

雖然說這個(gè)星期的注塑機(jī)工作比上星期辛苦,但是我還是認(rèn)真的完成了本周的工作。并且我也開始對以后的工作有了新的展望,我參加這兩個(gè)星期的工作對我以后有非常大的幫助,這將是我以后寶貴的體驗(yàn)之一。

我也獲得了很多感悟,工作的時(shí)候要學(xué)會全力以付,不要太計(jì)較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到??吹侥切┮痪€工人不辭疲倦的堅(jiān)守在自己的崗位,而我雖然是一名短暫的實(shí)習(xí)工,但我也得拿出百分百的熱情來投入到工作當(dāng)中,不為其它只為對得起自己。雖然工作又累又苦還很無聊,天氣也很熱,但依然擋不住我們實(shí)踐的步伐。也希望自己在接下來的工作當(dāng)中越做越好,勤勤懇懇做完本次xx實(shí)踐,不讓自己留下遺憾,也不為溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院抹黑。

大學(xué)生寒假社會實(shí)踐情況報(bào)告篇3

為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐,走進(jìn)了餐廳。

實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。應(yīng)該理論與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn)。

前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后。我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作。

在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。

而這里是工作的場所,每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。

在學(xué)校,在理論上的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?

這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。

畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;

而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/117747.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔