幼兒園吃西瓜比賽活動方案(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 04:02:28
幼兒園吃西瓜比賽活動方案(匯總20篇)
時間:2023-11-14 04:02:28     小編:筆舞

提出一個可行的解決方案是解決問題的關(guān)鍵。方案的實施過程需要嚴格的監(jiān)控和評估,以及及時的調(diào)整和改進。下面是一些方案評估的方法和技巧,供大家參考借鑒。

幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇一

球類運動以其種類繁多,靈活簡便的特點深受孩子們的喜愛。他們通過電視,圖片,報紙,傳媒等多種途徑,對各種球類運動充滿了濃厚的興趣。本活動,就是根據(jù)孩子自身的需要和興趣,通過家園互動,為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個足夠的空間,充分調(diào)動他們的自主探索欲望,并將常識、語言、品德意志內(nèi)容等整合在一起,使他們對球類運動有了一個全新的認識。也發(fā)展了幼兒多方面的能力。

1、通過說說、議議等活動,對各種常見的球類運動有一定的認識。

2、知道球類運動有助于身體健康,激發(fā)幼兒對球類運動的興趣。

3、初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運動員吃苦耐勞,不怕困難,堅持到底的精神。

1、家園共同收集大小不一、種類不同的球若干,如皮球、乒乓球、排球、網(wǎng)球、籃球、足球、保齡球、羽毛球等。

2、師生共同收集的球類運動圖片資料,版面。

3、球類運動vcd,磁帶,

4、事先讓幼兒通過各種途徑了解一些球類運動的認識。

1、(進行曲)師與幼兒手持球入場。

2、引導(dǎo)幼兒從同伴那里認識自己不知道的球。

3、說說同伴帶的球。

4、引導(dǎo)幼兒說說不同球之間的區(qū)別。

1、觀看vcd。

2、互相說說看到了哪些球類運動?模仿運動員的動作。

3、引導(dǎo)幼兒嘗試模仿運動員的動作,讓幼兒猜猜是什么運動?

4、愛國主義教育(中國的乒乓球最厲害,經(jīng)常得到世界冠軍等)。

4、延伸:你還知道其它的球嗎?

引導(dǎo)幼兒分組看球找圖片,并貼在版面上。

幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇二

全體幼兒。

音響設(shè)備、舞臺布置、節(jié)目單、串詞、人。

1、4月26日——把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到教務(wù);

2、5月12日(上午8:30)——初步審核各班“xxx故事”節(jié)目;

3、5月13日——整理“xxx故事”決賽名單、稿;

3、5月19日(上午8:30)——“xxx故事”比賽;

4、5月31日(上午8:30)——“xxx故事”比賽頒獎;

1、形式新穎,主題突出。(1分)。

1、音色、語音:聲音響亮,吐字清晰,音色自然、優(yōu)美;(2分)。

2、表情:自然大方,能用相應(yīng)的動作增強故事的感染力;(2分)。

3、熟練程度:能完整地講述一個故事,不停頓;(3分)。

4、預(yù)賽時教師上臺輔導(dǎo)幼兒扣2分,服裝道具全部到位;(1分)。

5、故事的.處理:能根據(jù)故事的情節(jié),處理得當;(1分)。

6、師生同臺、家長參與的加1分。

1、指導(dǎo)獎。

年級組根據(jù)決賽結(jié)果設(shè)定指導(dǎo)獎獎項。

2、參賽幼兒。

參加比賽的幼兒以年級組為單位,分數(shù)從高到低排列,選出:

一等獎:一名;二等獎:兩名;

三等獎:三名;優(yōu)秀獎:兩名。

幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇三

為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂,結(jié)合達川中心學(xué)校“快樂與我同行”繪畫比賽暨繪畫作品展覽活動,特制定我園“親子繪畫比賽”活動方案。

一、指導(dǎo)思想。

為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),張揚幼兒藝術(shù)個性,達川中心幼兒園親子繪畫比賽開始了!我們的宗旨在通過親子繪畫的形式,一方面為幼兒提供展示自我才華的平臺,提高幼兒的動手能力和想象空間;另一方面讓幼兒與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。

二、活動目標。

1.培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫創(chuàng)意能力。

2.展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及家庭與幼兒的繪畫才能。

三、參與對象。

達川中心幼兒園全園家長和幼兒。

四、作品要求。

1.繪畫主題:《我愛我的幼兒園》。2.繪畫形式:彩筆畫、蠟筆畫、拼貼畫等。

3.紙張規(guī)格:8開水彩紙。4.作品內(nèi)容:要求主題明確、內(nèi)容豐富、構(gòu)思新穎、畫面干凈。

5.背后在右下角用鉛筆寫明:作品題目、班級、幼兒姓名。

五、活動時間安排。

1.2018年3月23日(周五)——3月26日(周一),3月26日各班作品全部交齊。

2.2018年3月27日(周二)——3月28日(周三)各班繪畫作品評比階段。進行現(xiàn)場評比打分,公布結(jié)果。3.3月28日發(fā)獎狀,頒獎。

六、評獎方式。

1.評委:由園長和各班班主任擔任。

2.獎項設(shè)計:優(yōu)秀繪畫作品,各班5-8幅(獲獎幼兒頒發(fā)獎狀一張,精美獎品1份)。

3.評比標準:主題鮮明,富有童趣,大膽構(gòu)圖,內(nèi)容豐富,畫面飽滿、均衡,色彩協(xié)調(diào)、明快,形象清晰、完整,富有想象力和創(chuàng)造性。

七、推送作品。

此次繪畫優(yōu)秀作品將挑選五幅參加中心校的繪畫比賽;還有機會向《西固教育報》“師生藝術(shù)作品選登”欄目投稿;“六一兒童節(jié)”時在園內(nèi)展板展出。

幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇四

xx年5月22日(周五)上午10:10準時開始。

二校區(qū)一樓多媒體。

星(1)林水花老師。

星星(1)班、星星(2)班、星星(3)班。

1、ppt(星星年級“幼兒自理能力比賽”之疊被子比賽)。

2、兩首舒緩音樂(活動進行時播放)。

3、床、被子、枕頭(各3套)。

4、移動黑板一塊、三個班級名牌各兩張(一套粘貼黑板、一套粘貼三張床)、勝利手勢15個。

5、評分表、筆、評委席(牌)。

1、五局三勝,每局各班派一名幼兒參賽,若出現(xiàn)平局,加賽一局。

2、比賽評出班級一、二、三名,參賽幼兒每人獲得“最棒小巧手”獎狀一張。

1、三張床擺放并列,幼兒面向觀摩的三個班級,站在床后端。

2、被子枕頭統(tǒng)一擺放在床的前端,幼兒身后各放一張凳子,三張凳子上各放五個勝利手勢,疊好被子后圍轉(zhuǎn)三圈后拿勝利手勢貼在自己班級下方,若貼錯班級,勝利將歸對應(yīng)班級。

3、評委依照比賽規(guī)則的.完整性和被子疊放的整齊度進行評分。

1、各班級十點整到達大廳,按各班兩列排坐地上。(注:老師要及時控場,保持安靜)。

2、十點十分主持人調(diào)控現(xiàn)場秩序,宣布活動開場,分布活動規(guī)則。

3、參賽幼兒提前安排在班級最前位置(幼兒名單提前打印,獲獎后直接粘貼獎狀)。

4、比賽結(jié)束現(xiàn)場頒獎,合影。

5、參與人員:莫玲霞、吳坤芳、陳劍玉、童呈祥、何艷(給參與人員發(fā)送邀請函)。

幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇五

為進一步加強幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),抒發(fā)當代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操,提高幼兒園教師的整體素質(zhì)。我園決定在12月26日、27日中午在全園教師中開展以“愛與責任”為主題的師德演講比賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、參加對象。

二、活動時間。

12月26日、27日中午12:40四樓多媒體教室。

三、演講主題。

1、圍繞“愛與責任”,加深對幼兒教師的職業(yè)認同感。

2、走進童心世界,發(fā)現(xiàn)兒童、了解兒童,進而熱愛兒童,提升幼兒教師的職業(yè)價值感。

3、發(fā)現(xiàn)身邊的師德楷模,增強幼兒教師的職業(yè)幸福感和歸屬感。演講題目自擬。時間控制在3―5分鐘。

四、演講要求。

1、以個人為單位12月19日中午抽簽決定比賽順序,并上交報名表:如下。

2、演講形式:站立式演講,可準備演講稿提綱,脫稿演講優(yōu)先加分(2分)。如果照稿子朗讀,評委可以酌情扣分。

3、活動策劃人員分工:

主持人:趙亞君。

場地布置:黃雪梅、劉金蘭、覃仕梅。

華雄偉(ppt、話筒、音樂、椅子擺放等)。

比賽統(tǒng)分人員:吳娟娟和教師代表。

拍照:陳耿帥。

五、評分標準:從語言表達、思想內(nèi)容和演講效果三項標準進行評分。

注:

1、評分采取10分制,評委根據(jù)三項評分標準分成三組打分,打分時可保留小數(shù)點后一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將三項評委打分相加即為參賽教師最后得分。

2、每位選手的演講時間為3―5分鐘,超過時間或時間不足的另酌情扣分,最高扣1分。

3、演講稿要求演講者原創(chuàng),并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當扣分,最高可扣1分。

評委組成員:______。

六、表彰獎勵。

比賽設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎5名;由幼兒園頒發(fā)獎狀和禮品。

幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇六

一、活動目的:

為了培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力,發(fā)展他們的繪畫能力與審美情趣,使幼兒能夠用五顏六色的彩筆畫出五彩繽紛的世界,促進幼兒興趣愛好的發(fā)展,決定在五一期間舉行“我運動我快樂”幼兒繪畫比賽活動。二、活動時間:

2015年4月29日,下午。

三、

活動對象:

中、大班組幼兒。四、活動準備:

1.指導(dǎo)學(xué)生準備、搜集參賽資料及材料。(各班班主任)。

2.向各班老師幼兒學(xué)生宣傳本次比賽的重要性,積極調(diào)動學(xué)生的參賽熱情。五、活動要求:1.內(nèi)容要求:

2.繪畫要求:

a.繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限。b.統(tǒng)一采用幼兒園提供的繪畫紙。

c.要有明確的中心內(nèi)容,選用有一定意義的畫面。(圍繞本主題,題目自定)。

d.色彩要鮮明,畫面要清晰,整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。六、活動地點:大一班活動室。七、活動評選:

1.比賽結(jié)束后,班主任進行初選,推選優(yōu)秀作品(班級人數(shù)10%)上交到園長室。

2.園長室組織人員對參賽作品進行統(tǒng)一評比,并按比例進行表彰獎勵。

恒濟實驗幼兒園。

2015年4月22日。

幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇七

為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),提高幼兒的歌唱水平,鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己,增強幼兒的自信心。班級將于4月29日(星期五)舉辦首屆幼兒歌唱比賽,活動方案具體如下。

以幼兒自愿報名原則,抽簽確定比賽順序。

xx年4月11日到15日。

1、演唱時間在三分鐘以內(nèi)。

2、自選曲目,歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。

3、演唱形式嘗試多樣:獨唱(可以配伴舞)。

4、比賽前將cd、vcd伴奏帶或mp3上交于老師處。

5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

歌曲內(nèi)容(10分):內(nèi)容健康、積極向上。

舞臺形象(10分):衣著整齊、服裝到位、精神飽滿。

演唱技巧(50分):音準好、節(jié)奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。

舞臺表現(xiàn)(30分):表情豐富、動作有感染力、表現(xiàn)力強。

1、評委:班級教師2名、其他班級老師2名。

2、獎項設(shè)置:

班級。

一等獎4名。

二等獎6名。

三等獎若干名。

期待寶貝們的精彩表現(xiàn)哦!

幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇八

為了進一步增強我園教職工愛崗敬業(yè),教書育人的'職業(yè)責任感,提高教職工的素質(zhì),展示教師風(fēng)采。特開展“展師風(fēng)、樹師德、鑄師魂”為主題的演講比賽活動。

參賽對象:

科苑明星幼稚園全體教師。

比賽地點:

多功能廳。

比賽時間:

10月18日中午(初賽)、10月25日中午(決賽)。

演講要求:

1、文章緊扣主題,立意準確,充分反映我園教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風(fēng)貌,具有時代特征、幼兒園特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”精神,充分體現(xiàn)我園教師道德思想與精神風(fēng)尚。

2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。要結(jié)合本人、本園實際,不準抄襲。

3、吐字清晰,聲音洪亮,語言生動、流暢,富有感情,要求脫稿。

4、每位參賽選手演講時間控制在5分鐘之內(nèi)。

評分辦法:

演講比賽評分分演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,以此類推。

評分標準:

1、演講內(nèi)容(40分)。

要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。

2、語言表達(15分)。

要求:普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

3、形象風(fēng)度(15分)。

要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

4、整體效果(30分)。

要求:有一定感召力,引發(fā)聽眾共鳴。時間控制在5分鐘內(nèi),少時或超時適當扣分。

比賽說明:

1、參賽選手的比賽順序在賽前抽簽確定。

2、參賽教師的演講稿請演講完畢交辦公室處。(整潔干凈、a4紙張打印或手寫)望各位教師認真準備,積極參加。

3、初賽選出的選手,需要重新準備一篇。

獎項設(shè)置:

比賽設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。優(yōu)勝獎若干名。

比賽評委:

初賽(不記名投票每人)選出12名選手。

決賽:

吳園長。

朱園長。

聶主任。

具體分工:

場景布置。

主持:周元。

獎品購置:孫x。

活動攝影:馬麗平。

幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇九

陽春三月,萬物復(fù)蘇。浙師大校黨員之家誠邀校學(xué)生會,工學(xué)職院黨員之家分院一起舉行春季趣味運動會,迎接春日的到來。用這個平臺,我們打破組織間的壁壘,三個組織的小伙伴們結(jié)交新朋友,彼此熟悉,守望相助。一年之計在于春,我們呼吁大家走出寢室,走向運動場,鍛煉身體,讓我們一起沐浴這明媚的春光。

二、活動主題。

揮灑青春,釋放能量。

三、活動時間。

20xx年3月24日2:00-4:30。

四、活動地點。

初陽籃球場。

五、主辦單位。

浙師大黨員之家。

六、協(xié)辦單位。

工學(xué)職教學(xué)院黨員之家分院。

七、邀請參與人員。

校學(xué)生會,校黨員之家全體家人,工學(xué)職教學(xué)院黨員之家分院家人。

八、活動流程。

(一)前期準備。

1.報名方式:

校學(xué)生會:自行統(tǒng)計人數(shù),將報名表交給校黨員之家此次活動負責人。

工學(xué)職教:自行統(tǒng)計人數(shù),將報名表交給校黨員之家此次活動負責人。

校黨員之家:由外聯(lián)部部門聯(lián)絡(luò)員統(tǒng)計報名人數(shù),按照部門,將報名表在周六前交給此次活動負責人。

2.裁判報名和培訓(xùn)。

校黨員之家招募裁判,裁判需要12名。每個小環(huán)節(jié)由該比賽負責人培訓(xùn)裁判,并請裁判聽從每個小環(huán)節(jié)比賽的調(diào)配。

3.表格制作:

由負責人制作人數(shù)匯總表見附件二,比賽用表見附件三,四。

4.物資準備:

由每個小環(huán)節(jié)的負責人負責,具體清單見附件一。

5.聯(lián)系宣傳部拍照。

(二)活動內(nèi)容活動開始:

按照不同的組織排好隊,由主持人宣布趣味運動會開始,并分組。

分組細則:所有人圍成圈,通過大風(fēng)吹游戲,打亂順序。按照打亂的順序,最終分好組。

活動具體流程:

1.同心接力(兩人三足活動);

2.童心踩氣球;

3.跳格子;

4.趣味籃球賽;

5.趣味定向運動。

備注:活動分布于場地的不同區(qū)域,小組抽簽決定順序。(見附件五)。

由主持人宣布名次,頒發(fā)獎品。

(三)活動后期。

1.由工作人員打掃場地。

2.部長和副部可以自行組織家人后續(xù)活動。

(四)活動經(jīng)費。

(五)注意事項。

1.人員非臨時有事,在安排小組前就先請假.

2.安排小組后人員臨時有事,從人數(shù)本來就不足的小組中安排人員,或從主持人及攝影師中安排。

(六)關(guān)于計分。

每個環(huán)節(jié)有一個比賽時間,由裁判員記錄入表。最終匯總到總表中,以用時最少的小組為冠軍,以此類推。最終評出冠、亞季軍,頒發(fā)獎品。用時最多的小組將接受懲罰。

幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇十

活動目的:

1、深入開展園本課程——繪本閱讀,培養(yǎng)幼兒良好閱讀興趣與習(xí)慣。

2、充分發(fā)掘家長教育資源,增進家園互動,營造濃厚的家庭閱讀氛圍。

3、充分調(diào)動家長積極參與閱讀的興趣,增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識。

活動時間:

11月20日。

活動準備:

1、向家長發(fā)出倡議,號召家長積極參與到幼兒園講繪本故事。

2、請家長準備適合幼兒的繪本故事。

3、活動時背景設(shè)計、場地布置以及課件多媒體資料。

活動地點:

多功能大廳室。

活動參與人員:

家長、幼兒、教師。

活動形式:

親子故事表演、故事游戲。

活動實施步驟:

1、教師介紹早期閱讀的重要性。

2、教師介紹繪本,認識繪本,挑選繪本,如何挖掘繪本的價值。

3、播放視頻故事《小黃和小藍》,做科學(xué)小實驗。

4、教師領(lǐng)著幼兒玩繪本里的游戲《木頭人》。

5、家長談?wù)勛约河H子閱讀的困惑。

6、親子故事表演。

7、結(jié)束小結(jié)。

幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇十一

為了進一步促進幼兒體能的發(fā)展,鍛煉孩子的堅強意志,提高幼兒技能性動作的發(fā)展水平,養(yǎng)成積極鍛煉身體的好習(xí)慣,幼兒部大班將組織幼兒開展“快快樂樂踢口袋”活動。

一、活動目的。

1、培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,靈敏性及柔韌性等綜合素質(zhì)。

2、使幼兒養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣。

二、參賽對象。

大班全體幼兒。

三、比賽時間。

20xx年10月25日下午2:30——3:30。

四、比賽地點。

小操場。

五、比賽形式。

以班為單位,時間1分鐘。

1、參賽幼兒聽到口哨后開始踢口袋,動作規(guī)格為單腳踢口袋。聽到結(jié)束口哨后停止,評委報數(shù)并記錄參賽者在一分鐘內(nèi)的踢口袋次數(shù)。

2、每個參賽幼兒自備口袋,按動作規(guī)格進行比賽。

七、比賽須知。

1、各班主任負責管理本班幼兒;副班老師負責安排參賽幼兒及時到場地參加比賽。

2、比賽時,要求幼兒用腳部踢口袋,踢上的記一次,沒踢上的不計成績。

3、比賽過程中如口袋落地,除此次不計數(shù)外,就繼續(xù)進行。

八、活動流程。

1、主持人宣布活動開始。

2、介紹裁判員。

4、比賽結(jié)果匯總,按獎項設(shè)置要求評獎,頒發(fā)獎狀。

九、獎項設(shè)置。

個人獎:特等獎(每分鐘踢100下以上);一等獎和二等獎若干。

團體獎:班級幼兒踢口袋的平均數(shù)取前兩名。

幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇十二

二、比賽時間:

4月10日——4月15日(各小組預(yù)賽,推選出1名幼兒參賽)。

4月22日上午9:40(以1名幼兒代表小組的形式進行全班決賽)。

三、比賽內(nèi)容:親子閱讀報。

四、比賽步驟:本次活動分為兩個階段:

第一階段:各小組內(nèi)部進行比賽,每位幼兒都有參賽機會,各組選拔1名幼兒參加第二階段的比賽。

第二階段:以小組為參賽單位參加班級的決賽。

1、通過活動開展,引導(dǎo)幼兒的讀書興趣。

2、通過活動的開展,使幼兒、教師、家長養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。

3、通過親子共同制作親子報,讓幼兒感受到報紙的在生活中的閱讀價值,體會親子樂趣。

六、準備:1.對報紙的已經(jīng)知識經(jīng)驗:主編、日期、欄目等等。

2.親子制作好的報紙:科學(xué)報、成長報、愛心報等等。

3.班級每組一隊選出代表,幼兒給自己的隊啟名字編口號。為代表裝扮,化妝,制作宣傳海報、制作隊標,才藝表演等。

4.教師和幼兒一起討論評比標準,一起學(xué)習(xí)標準。

5.舞臺布置:舞蹈背景、ppt背景,參賽選手報紙ppt。

6.評分標準,評委評分板,筆,選手胸牌等。

7.班級選出小主持人,準備串詞。

8.家長投票盒(透明的),票(投給你喜歡的選手)。

9.音樂:選手介紹背景音樂,頒獎音樂,投票音樂等。

10.布置親子閱讀報的`展板兩塊。

七、評委:由班主任及家長委員會成員擔任。

八、獎項設(shè)定:

以小組為單位,評出一等獎、二等獎、三等獎。

九、幼兒有序推場,教師介紹活動教育價值。

1.打開評分標準,介紹活動教育價值。

2.家長交流教育價值,提出寶貴意見。

十、活動過程:

(播放音樂,主持人上場)。

小主持人:親愛的叔叔阿姨爺爺奶奶大家好,我是主持人xx,歡迎您來參加大一班親子閱讀報的評比現(xiàn)場。

小主持人:下面讓我們把目光轉(zhuǎn)向評委席,今天的評委是xx……,接下來向大家介紹參加本次評比活動的各隊。

穿藍色衣服的是xx隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)。

穿紅色衣服的是xx隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)。

穿黃色衣服的是xx隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)。

穿黑色衣服的是xx隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)。

小主持人:今天參加比賽的選手是小組賽中獲勝的選手,并且代表自己的隊參加比賽,如果代表獲勝整隊的隊員都將獲得名次。接下來請xx隊的代表xx上場展示她的科學(xué)報,掌聲歡迎。

(放背景音樂選手上場,介紹展示報紙)。

小主持人:請評委給xx隊的xx點評,感謝評委點評,請打分。

(評委打分,隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)。

…………。

(主持人采訪小觀眾、家長發(fā)表感言,評委準備獎狀)。

小主持人:接下來是激動人心的頒獎時刻,三等獎的獲得者是xx隊,讓我們用熱烈的掌聲請他們上臺領(lǐng)獎,請xxx為他們頒獎。(頒獎音樂,發(fā)獎)請xx隊到臺下安靜的就座。

二等然的獲得者……。

一等獎的獲得者……。

(采訪一等獎,獲獎感言)。

小主持人:今天的活動到此結(jié)束,謝謝大家。

評分標準。

評價項目。

評價要點。

內(nèi)容。

(32分)。

1.能圍繞讀書月主題,附合幼兒年齡特點。

8

2.標題鮮明,刊頭由圖案或畫面,日期和編委組成。

10。

3.版面的美術(shù)設(shè)計有創(chuàng)意,版面美觀,插圖精美。

8

4.內(nèi)容豐富,選的文章的質(zhì)量高,可讀性高、容量大。

6

語言表達(38分)。

1.能說出報紙的名稱,日期和編委。

10。

2.能介紹2-3個版面,并且說版面內(nèi)容。

10。

3.演講者能說普通話,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。

10。

4.演講表達準確、流暢、自然,能熟練表達所演講的內(nèi)容。

8

形象風(fēng)度(26分)。

1.能自我介紹。

6

2.上下場能鞠躬致意,答謝。

6

3.精心準備服飾、化妝。

6

4.演講者精神飽滿,有較好站姿、動作、表情。

8

賽場效果。

(4分)。

賽場具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。

4

幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇十三

童年是美好的,因為每一個孩子都可以在爸爸、媽媽的懷抱里,聽著暖暖的故事進入夢鄉(xiāng)。

在我園特色建設(shè)的過程中,家庭是我們不可缺少的一部分,只有家園合作,形成教育合力,對幼兒的教育才能事半功倍。結(jié)合我園語言特色建設(shè),為營造家庭閱讀的良好氛圍,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣,春宇幼兒園將在12月開展首屆爸爸媽媽講故事比賽活動。

二、活動目標。

1、充分發(fā)掘家長教育資源,搭建家長與幼兒園之間的互動橋梁。

2、推廣普通話,提高幼兒對語言的感受力,增強閱讀的興趣。

3、增進家園互動,提高家庭閱讀氛圍。

三、參加對象:全園各班幼兒的爸爸媽媽均可參加。

四、活動時間:20xx年12月25日。

五、活動過程:

(一)宣傳動員階段:12月3至7日。

1、制定活動策劃書及比賽評比要求,向教師宣傳本次活動。

2、利用網(wǎng)站進行活動宣傳。

3、利用校訊通給家長發(fā)送活動的動員短信,鼓勵家長積極報名參加。

4、家長報名。

(二)活動進行階段:12月10至25日。

1、家長向本班教師報名參賽,并錄制講故事的視頻或音頻進行初選。

2、在初選中選拔表現(xiàn)優(yōu)異的爸爸媽媽進入決賽。

3、中大班的春鴿兒小喇叭廣播節(jié)目對本次活動進行報道。

4、12月25日利用圣誕節(jié)的契機,開展講故事決賽活動,并請在園小朋友擔任評委。

(1)選手抽簽比賽順序。

(2)主持人宣布活動開始,園長致辭。

(3)主持人宣讀比賽相關(guān)要求。

(4)進入決賽的爸爸媽媽選手依次上臺講故事,每一次講故事后由小朋友舉牌對爸爸媽媽的故事進行打分。

(5)對參賽選手的成績進行匯總,并安排各獎項。

(6)頒獎儀式。

(7)結(jié)束語。

(三)活動總結(jié)階段:12月27、28日。

1、將本次活動的實況照片在網(wǎng)站上進行展示。

2、將獲獎爸爸媽媽的視頻在網(wǎng)站上進行播出。

3、邀請獲獎的爸爸媽媽參與小喇叭廣播站的播音活動。

4、進行最后活動總結(jié)等文案資料的收集整理工作。

六、參賽要求。

1、普通話標準,吐字清晰,語速適當。

2、精神飽滿,富有表現(xiàn)力,能打動小聽眾。

3、故事內(nèi)容健康有趣,簡單易懂,適合幼兒欣賞和閱讀。

4、講故事時間控制在3—5分鐘之內(nèi),盡量脫稿講述。

七、備注。

1、根據(jù)報名人數(shù)隨時調(diào)整,人數(shù)多可分為爸爸專場和媽媽專場來進行。

2、根據(jù)家長的表現(xiàn),最佳表現(xiàn)獎、最具人氣獎各三名,優(yōu)秀參與獎若干。

幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇十四

1、樂意做一名足球運動員,感受與小朋友一起追球所帶來的快樂。

2、在活動中學(xué)會謙讓、互相關(guān)心。

3、發(fā)展幼兒的腿部能力,鍛煉幼兒的大腿肌肉。鞏固幼兒跑及躲避的技能。

每位老師負責兩個小足球在操場上踢,讓小朋友在后面追著老師腳上的足球跑,看誰最快能把老師腳上的足球踢到小龍門里。

提醒幼兒在追球時要注意安全,不要推擠,要懂得躲避同伴。

廢舊的報紙和塑料袋制作的足球若干個。

幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇十五

活動目標:

1、積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動游戲的快樂。

2、學(xué)會合作,遵守活動規(guī)則,增強競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。

活動準備:

活動過程:

1、主持人講話。

2、集體表演韻律操。

3、主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

(1)親親福娃。

人數(shù):

5對(父母和幼兒合作)。

形式:

單面接力。

準備:

每組福娃一個、椅子放在終點處。

規(guī)則:

幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。

(2)小小火炬手。

人數(shù):

10對(家長和孩子)。

形式:

對面接力。

準備:

每班塑料圈5個,小火炬一個。

規(guī)則:

孩子手持小火炬站在起點線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達終點將火炬?zhèn)鹘o家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點,把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者,游戲繼續(xù)進行,以先完成的一組為勝。

(3)穿爸爸的鞋。

人數(shù):

10對(爸爸和孩子)。

形式:

單面接力。

準備:

爸爸的鞋。

規(guī)則:

幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點,爸爸赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點,爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點,第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。

幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇十六

通過活動進一步規(guī)范教師的日常操作行為,培養(yǎng)她們認真、仔細、負責的工作態(tài)度,提高工作效率和自身素質(zhì),增強她們的工作積極性,提高幼兒園的技能工作水平。

二、活動時間和地點。

時間:20xx年xx月xx日。

地點:一樓大廳。

三、活動內(nèi)容。

1、包餃子。(每人30個餃子)。參賽人員保育老師。

2、操作整理床鋪。參賽人員保育老師、配班老師。

3、洗碗勺(每人10個碗勺)。參賽人員保育老師、配班老師。

4、梳小辮。參賽人員配班老師。

四、工作人員安排。

1、參賽保育老師:丁艷玲、袁敏珍、秦媛媛、王小妹、梁艷艷、楊艷琴、黃彩梅、尹伶俐。

2、參賽配班老師:評委:

3、彭曉玲負責會前準備工作、競賽場地布置。

4、劉爽負責主持。

5、羅凡負責拍照。

五、比賽項目:

包餃子、整理床鋪、梳小辮、洗碗勺。

六、比賽要求:

(一)包餃子(每位保育老師包30個)。

餃子邊要求捏緊,要有完整的菱角,整齊擺放在盤上。

(二)整理床鋪(保育老師、配班老師)。

從套被子(包括墊絮、被套)開始,拉上拉鏈,疊放整齊、美觀。

(三)洗碗(保育老師、配班老師)。

要求按比例放洗碗劑、84消毒,清水涮碗勺,擦洗桌面、整齊放在桌面,處理污水。

(四)梳小辮(配班老師)。

要求梳頭發(fā)中手要輕,頭發(fā)中分,先用橡皮筋扎一次,然后編成小辮,最后再用橡皮筋扎好。

七、評分規(guī)則。

1、整理床鋪(規(guī)范標準、熟練程度、平整美觀、完成時間)。

2、包餃子(熟練程度、要求捏緊,要有完整的菱角、完成時間)。

3、洗碗勺(規(guī)范標準、熟練程度、完成時間)。

4、扎小辮(熟練程度、完成時間、手要輕、辮要緊)。

幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇十七

一、活動目標:

為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),提高幼兒的歌唱水平,鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己,增強幼兒的自信心。班級將于4月29日(星期五)舉辦首屆幼兒歌唱比賽,活動方案具體如下。

二、參加對象:

以幼兒自愿報名原則,抽簽確定比賽順序。

三、報名時間:20xx年4月11日到15日。

比賽時間:20xx年4月29上午。

四、活動地點:幼兒園多功能廳。

五、參賽要求:

1、演唱時間在三分鐘以內(nèi)。

2、自選曲目,歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。

3、演唱形式嘗試多樣:獨唱(可以配伴舞)。

4、比賽前將cd、vcd伴奏帶或mp3上交于老師處。

5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

六、評分標準:

歌曲內(nèi)容(10分):內(nèi)容健康、積極向上。

舞臺形象(10分):衣著整齊、服裝到位、精神飽滿。

演唱技巧(50分):音準好、節(jié)奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。

舞臺表現(xiàn)(30分):表情豐富、動作有感染力、表現(xiàn)力強。

評獎方式:

1、評委:班級教師2名、其他班級老師2名。

2、獎項設(shè)置:

班級。

一等獎4名。

二等獎6名。

三等獎若干名。

期待寶貝們的精彩表現(xiàn)哦!

幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇十八

前言:

一、活動安排:

1、活動時間:4月25日。

2、活動地點:福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院舞池。

3、活動主辦:福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動物科學(xué)系。

4、活動承辦:福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動物科學(xué)系組織部。

二、參賽要求與比賽事項:

1、組隊要求:學(xué)生會大一干事必須參加,各班級各組一隊。

2、每組人數(shù):每隊5人。

3、得分情況統(tǒng)計:由組織方組織部人員進行統(tǒng)計。

4、賽原則:比賽以友誼第一,比賽第二為宗旨。

6、比賽內(nèi)容有:心有靈犀、比膽大、腳踏兩只船、南水北調(diào)、神射手、我愛記歌詞。

7、具體游戲規(guī)則及評分標準另行打印每班一份由組織部負責。

三、活動流程策劃:

1、由自律部、社團部、保衛(wèi)部確認參賽人員已到情況。

2、由組織部部長宣布活動開始。

3、勞動部組織部負責活動開始后的各種道具。

4、保衛(wèi)部負責在活動過程中的人員安全問題。

5、宣傳部作為機動組負責處理應(yīng)急事件,以及協(xié)助各部門工作。

6、網(wǎng)絡(luò)部負責這個活動過程中精彩畫面的拍攝工作,以及照片的后期處理。

7、在活動進行中每一個游戲結(jié)束后,統(tǒng)計分數(shù)的干事有義務(wù)告知各隊的等分情況。

8、比賽結(jié)束后,由組織部部長公布各隊最終的得分情況。

9、比賽決出前三名,分別由主席與團副及組織部部長進行頒發(fā)獎狀,網(wǎng)絡(luò)部負責拍攝留影。

10、活動參與部門負責活動結(jié)束后的衛(wèi)生工作。

四、后勤與物品采購:

1、場地協(xié)調(diào)、桌椅借用工作由勞動部負責協(xié)助。

2、宣傳及海報設(shè)計及張貼由宣傳部負責協(xié)助。

3、比賽用品由組織部、宣傳部負責采購。

4、比賽現(xiàn)場秩序、安全工作、及突發(fā)情況由自律部及保衛(wèi)部負責。

5、現(xiàn)場主持由組織部負責。

五、獎品及經(jīng)費預(yù)算:

冠軍一名頒發(fā)獎狀及音響一組100元。

亞軍兩名頒發(fā)獎狀及鍵盤三件套70元。

季軍兩名頒發(fā)獎狀及筆記本30元。

車費25元磁板15元氣球30元紙杯10元。

總計:280元。

幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇十九

幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期?!毒V要》在語言領(lǐng)域也強調(diào)“發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的環(huán)境?!敝v故事,能使幼兒的語言表達能力、口語發(fā)展能力得到進一步提高,鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。

園所特舉行故事大王比賽,為幼兒營造一個學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍,為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提高幼兒的綜合素質(zhì)。

二、活動目標。

1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己、體會表現(xiàn)自我的樂趣。

2、提高幼兒的自信和勇氣,能生動、有聲有色的講述故事。

3、認真傾聽別人的講述。

三、參加對象:

小,中,大學(xué)前班幼兒。

四、活動時間:

五、活動地點:

戶外或舞蹈房。

六、活動形式:

小班每班推選兩名幼兒,中班每班推選3名幼兒,

大班每班推選3名幼兒,學(xué)前班6人參加講故事比賽。

七、參賽要求:

1.內(nèi)容要求:內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣。

2.技巧要求:

(1)語言表達:使用普通話講述,語言清晰、標準,講述流暢,聲音響亮。

(2)舞臺表現(xiàn):表現(xiàn)力豐富、演繹生動有趣。

(3)個人形象:落落大方、精神飽滿,動作、表情生動自然。

3.時間要求:2~5分鐘。

八、評分標準:

1、故事內(nèi)容:切合主題,內(nèi)容精彩具體,情節(jié)完整。20分。

2、表演技能:表演生動,富于吸引力,感情充沛配有適當?shù)膭幼魇謩荨?0分。

3、表達能力:語言準確流暢,條理清楚,語音、語調(diào)規(guī)范、吐字清晰。40分。

4、儀表形象:儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然10分。

九、活動評委:家長代表和教師代表,學(xué)前班幼兒代表。

十、獎項設(shè)定:

以平行組為單位,各平行組評出一、二、三等獎。

幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇二十

三、活動內(nèi)容。

朗誦比賽。

小中大班幼兒。

五、活動形式。

1、參賽人員:各班分別選出10名幼兒參加比賽。

2、評分標準:采用10分制,選手最后得分為評委平均分。

3、使用普通話講述。語言清晰,標準,聲音響亮,講述流暢。

4、語言生動、形象,有豐富的表現(xiàn)力。

5、精神飽滿,著裝大方,體態(tài)語生動、自然。

六、人員安排。

1、主持人:xx。

2、評委:各班班主任。

七、活動過程。

1、介紹評委。

2、各班以班級的形式進行拉歌朗誦。

4、組長宣布比賽結(jié)果:最佳表現(xiàn)獎3名、最佳參與若干名,頒發(fā)給予獎品。

5、結(jié)束活動:表揚鼓勵幼兒,教育幼兒要多看書、多讀書,從書中學(xué)到更多的.本領(lǐng)。

八、活動規(guī)則。

1、各班在自己班內(nèi)比賽的基礎(chǔ)上選出10名優(yōu)秀選手參加年級組比賽,其余幼兒以班級參與的形式參加活動。

2、年級組比賽評出最佳表現(xiàn)獎、最佳參與方獎。

九、活動要求。

1、請各班于x月x日上午x點x分之前組織好幼兒到操場坐好。

2、請各班于周二將代表班級比賽的幼兒名單及內(nèi)容交給教研組長。

3、活動時,各班教師作好班級安全工作,注意活動安全。

4、活動時,教師負責好自己班的紀律,做到不大聲喧嘩做文明小聽眾。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/11774919.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔