報(bào)告是一種經(jīng)過系統(tǒng)整理和歸納后對(duì)某一主題或問題進(jìn)行詳細(xì)說明和分析的書面材料。它通常包括背景介紹、研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容，用于向他人匯報(bào)和傳達(dá)信息。報(bào)告的撰寫對(duì)于組織思路、展示研究成果、推動(dòng)工作進(jìn)展都具有重要作用。報(bào)告的寫作過程中，要注意文字的流暢和句子的連貫，使報(bào)告內(nèi)容具有邏輯性和條理性。這些范文是經(jīng)過精心挑選和整理的，具有一定的參考和學(xué)習(xí)價(jià)值。
職場(chǎng)教育專題報(bào)告篇一
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈來愈激烈，無論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士都需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。職場(chǎng)教育已經(jīng)成為了職場(chǎng)人士不可或缺的一部分，它幫助人們不斷提升自我，成為更加優(yōu)秀的職場(chǎng)人士。本次報(bào)告對(duì)于職場(chǎng)教育的探討和研究是非常必要和有意義的。
第二段：職場(chǎng)教育的必要性。
幾乎所有的雇主和企業(yè)都希望他們所雇員工能夠不斷成長(zhǎng)，習(xí)得新的技能和知識(shí)。職場(chǎng)教育對(duì)于雇員來說是一個(gè)非常重要的工具，它能夠幫助員工不斷提升自己，更好地適應(yīng)企業(yè)的變化和發(fā)展。在職場(chǎng)教育的幫助下，員工可以更好地掌握工作中所需要的技能和知識(shí)，更快速地適應(yīng)工作和企業(yè)發(fā)展的需求。
此外，職場(chǎng)教育也能夠使員工變得更加自信和有信心，更好地發(fā)揮自己的能力和潛力。在職場(chǎng)教育的培訓(xùn)過程中，員工不僅能夠獲得新的知識(shí)和技能，還能夠和其他員工交流和學(xué)習(xí)，從而得到更多的啟發(fā)和幫助。
第三段：職場(chǎng)教育的方式。
目前，職場(chǎng)教育的方式多種多樣，如舉辦內(nèi)部培訓(xùn)、參加外部培訓(xùn)、學(xué)習(xí)自己感興趣的課程等。市面上也出現(xiàn)了一些職場(chǎng)教育平臺(tái)，如猿輔導(dǎo)、學(xué)而思等。這些渠道讓職場(chǎng)人士能夠更加方便地獲取所需要的知識(shí)和技能，并提供了更加豐富的選擇。
不同的職場(chǎng)教育方式適合不同的人和不同的企業(yè)。比如對(duì)于一些經(jīng)驗(yàn)豐富的員工，外部培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)自己感興趣的課程更有意義。而對(duì)于企業(yè)而言，內(nèi)部培訓(xùn)可以更好地滿足企業(yè)自身的發(fā)展需要。
第四段：職場(chǎng)教育的盲點(diǎn)和挑戰(zhàn)。
在職場(chǎng)教育方面，可能會(huì)存在某些盲點(diǎn)和難以克服的挑戰(zhàn)。比如，許多公司之所以不愿意提供職場(chǎng)培訓(xùn)，是因?yàn)閾?dān)心員工學(xué)完之后就離職，效果得不償失。同時(shí)，一些企業(yè)可能沒有足夠的課程來迎合員工的各種需求。
除此之外，在職場(chǎng)教育中也可能會(huì)出現(xiàn)一些盲區(qū)，比如一些企業(yè)只是單純地為員工的職能技能提供培訓(xùn)，而忽略了一些更加重要的領(lǐng)導(dǎo)、溝通和協(xié)作等技能。
第五段：總結(jié)。
職場(chǎng)教育對(duì)于我們每個(gè)人來說都是非常重要的。通過職場(chǎng)教育，我們可以不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，對(duì)我們未來的職業(yè)發(fā)展是非常有益的。如果企業(yè)更加注重職場(chǎng)教育的培訓(xùn)，員工都能夠受益良多，從而讓企業(yè)也能夠得到更大的發(fā)展與壯大。
總之，職場(chǎng)教育是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和員工發(fā)展的有力手段，我們都應(yīng)該積極參與其中，在不斷學(xué)習(xí)中不斷提升自己。
職場(chǎng)教育專題報(bào)告篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
近兩年來，的職業(yè)教育事業(yè)搶抓全省開展職教攻堅(jiān)計(jì)劃的難得機(jī)遇，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市職教攻堅(jiān)指揮部的正確指導(dǎo)下，緊緊圍繞“一擴(kuò)建”、“二改建”、“三新建”的職業(yè)學(xué)校布局，調(diào)整總體思路，克服種種困難，全縣的職業(yè)教育工作取得了初步成效。下面，我將開展職教攻堅(jiān)的有關(guān)情況，向大家作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。
關(guān)于職教發(fā)展建設(shè)目標(biāo)。是一個(gè)農(nóng)。
改建為理工學(xué)校的分校區(qū)，并在校園附近建設(shè)一個(gè)實(shí)訓(xùn)基地，使該校在校生規(guī)模達(dá)到3000人以上。“三新建”：即在安東新城新建理工學(xué)校新校區(qū)，使該校在校生規(guī)模超5000人。同時(shí)，將縣六中土地進(jìn)行置換，所得資金用于職業(yè)學(xué)校建設(shè)。
關(guān)于職教項(xiàng)目建設(shè)情況。一是職業(yè)中專擴(kuò)建項(xiàng)目。根據(jù)我縣職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃，需將該校由占地面積80畝擴(kuò)建到360畝。目前占地360畝的校園規(guī)劃設(shè)計(jì)已經(jīng)完成。但在280畝的新征土地中，土地性質(zhì)多樣，情況復(fù)雜，我們按照市指揮部的要求，分塊、分批上報(bào)。第一批建設(shè)用地40畝，征地手續(xù)已經(jīng)完成并上報(bào)。第二批需走掛勾程序的37畝土地復(fù)耕工作已完成，即將驗(yàn)收。第三批農(nóng)用地涉及林地72畝，一般耕地138畝，其各項(xiàng)征用報(bào)件手續(xù)正在辦理，目前項(xiàng)目測(cè)繪、環(huán)評(píng)、規(guī)劃工作已經(jīng)完成，土地補(bǔ)償金兌付等前期工作正在有序開展。二是縣四中改建理工學(xué)校分校項(xiàng)目。
今年上半年，第四高級(jí)中學(xué)已正式改為縣理工學(xué)校分校，秋季已招收300余人。三是理工學(xué)校新建項(xiàng)目。隨著安東新城的建設(shè)，我們將著力對(duì)縣理工學(xué)校進(jìn)行搬遷新建。目前，前期規(guī)劃建設(shè)工作正在進(jìn)行，該校建設(shè)主要作為明年工作任務(wù)。
關(guān)于基礎(chǔ)建設(shè)進(jìn)展情況。
今年計(jì)劃建設(shè)的學(xué)生宿舍樓、教師宿辦樓已成功立項(xiàng)，設(shè)計(jì)投資為700萬元，目前到位400萬，招標(biāo)前的手續(xù)已經(jīng)完成，近期即將開工建設(shè)，項(xiàng)目預(yù)計(jì)明年6月份完工。
因項(xiàng)目建設(shè)中的校址變化，需要變更的相關(guān)手續(xù)已經(jīng)辦理齊備，近日將開工建設(shè)。
關(guān)于職業(yè)學(xué)校招生情況。為實(shí)現(xiàn)2012年職業(yè)學(xué)校與普通高中在校生規(guī)模達(dá)到1：1的目標(biāo)，我縣著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，及早動(dòng)手，全面動(dòng)員，從今年開始，就逐步擴(kuò)大職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模。今年我縣中招職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃為4700人，多于普通高中4246人的招生計(jì)劃。截止目前，我縣職業(yè)學(xué)校累計(jì)招生已超過3700人。為進(jìn)一步擴(kuò)大招生規(guī)模，今年秋季，我縣在全縣大力開展了往屆初高中畢業(yè)生讀中職學(xué)技術(shù)工作，進(jìn)一步鼓勵(lì)、引導(dǎo)全縣社會(huì)勞動(dòng)者就讀職業(yè)學(xué)校，不斷提高科學(xué)文化素質(zhì)和就業(yè)技能，以此推動(dòng)全年招生任務(wù)的完成。
中具體問題。
為促進(jìn)我縣職業(yè)學(xué)校發(fā)展，縣政府多次召開專題會(huì)議，積極解決職教攻堅(jiān)有關(guān)問題和困難?？h直各有關(guān)部門和職業(yè)學(xué)校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能夠積極履行工作職責(zé)，在學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)用地、資金投入、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面做了大量卓有成效的工作。
我縣在財(cái)政緊張的情況下，積極落實(shí)職教攻堅(jiān)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，兩年來，城市教育費(fèi)附加的30%、農(nóng)村科技開發(fā)和技術(shù)推廣經(jīng)費(fèi)的18%、職業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)收入的30%，都用于職業(yè)學(xué)?；窘ㄔO(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)于國(guó)家和省級(jí)示范性職業(yè)學(xué)校、職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，以及省財(cái)政重點(diǎn)支持的薄弱中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目的配套資金，保證足額撥付。兩年來，我縣已累計(jì)投入多萬元用于職教攻堅(jiān)。
根據(jù)我們的職。
業(yè)學(xué)校布局調(diào)整和擴(kuò)建目標(biāo)，目前尚有很大資金缺口?？h職業(yè)中專的擴(kuò)建、縣四中的改建、縣理工學(xué)校的新建三個(gè)項(xiàng)目共需資金億多元。
由于職業(yè)學(xué)校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)預(yù)留建設(shè)用地指標(biāo)不足，職業(yè)學(xué)校擴(kuò)建遇到困難。如縣職業(yè)中專占地僅80畝，租用建筑面積達(dá)100畝，且周圍沒有足夠的建設(shè)用地，所征土地又性質(zhì)多樣，情況復(fù)雜，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃產(chǎn)生沖突，制約了學(xué)校的擴(kuò)建。縣理工學(xué)校分校也存在同樣問題。
職業(yè)教育的重要地位和作用還沒有完全被廣大群眾所認(rèn)識(shí)，“重普高、輕職教，重升學(xué)、輕技能”的觀念依然存在；實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備數(shù)量和標(biāo)準(zhǔn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能的要求等,是影響招生的重要因素。
針對(duì)我縣職教攻堅(jiān)工作中存在的問題，我們將著力抓好以下三個(gè)方面：
缺口。我們將城市教育費(fèi)附加的30%作為職教專項(xiàng)資金足額撥付，并采取土地資源置換、爭(zhēng)取上級(jí)資金、政府貼息貸款等方式多方籌資解決。目前，采用政府貼息貸款方式籌集的萬元，正在積極運(yùn)作之中。
職場(chǎng)教育專題報(bào)告篇三
作為一個(gè)在職場(chǎng)里的年輕人，我們不僅需要具備一定的職業(yè)技能，更需要具備完善的職場(chǎng)素養(yǎng)和職業(yè)道德，以便更好地發(fā)揮自己的職業(yè)能力并獲得成功。為此，最近我參加了一場(chǎng)職場(chǎng)教育專題報(bào)告，收獲頗豐，現(xiàn)將我的心得體會(huì)與大家分享。
第一部分：職場(chǎng)素養(yǎng)的重要性。
在本次專題報(bào)告中，分享者首先講述了職場(chǎng)素養(yǎng)的重要性。他指出，職場(chǎng)素養(yǎng)包含許多方面，如溝通能力、計(jì)劃能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等，這些都是決定職業(yè)發(fā)展路徑的重要因素。于是我想到自己曾經(jīng)因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的欠缺而錯(cuò)失了不少機(jī)會(huì)，這讓我更加意識(shí)到職場(chǎng)素養(yǎng)是必不可少的，只有不斷地提升自己的素養(yǎng)，才能走得更遠(yuǎn)。
第二部分：職業(yè)道德的重要性。
在本次專題報(bào)告中，分享者還講述了職業(yè)道德的重要性。他強(qiáng)調(diào)說，職業(yè)道德是能夠樹立良好職業(yè)形象的必要條件，應(yīng)該在職場(chǎng)上遵循誠(chéng)實(shí)、守信、正直、紳士等基本原則，避免不正當(dāng)?shù)男袨?，以免給自己帶來麻煩。聽到這里，我不禁想到了自己曾經(jīng)的一些做法，而現(xiàn)在，我會(huì)更加注重遵守職業(yè)道德，做到在做事情的過程中保持良好的習(xí)慣和形象。
第三部分：成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
面對(duì)復(fù)雜的職場(chǎng)，每個(gè)人都需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，這是個(gè)人和企業(yè)成功的關(guān)鍵之一。分享者在專題報(bào)告中分享了一些成長(zhǎng)經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)了心態(tài)的重要性，同時(shí)也講述了一些實(shí)用的策略來提高自己的職場(chǎng)素養(yǎng)。這些經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，要求職場(chǎng)生存，必須不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，保持對(duì)成功的追求，以適應(yīng)瞬息萬變的市場(chǎng)環(huán)境。
第四部分：學(xué)習(xí)的方法和策略。
在本次專題報(bào)告中，分享者也很詳細(xì)地介紹了“終身學(xué)習(xí)”和“自我管理”這兩個(gè)概念。他告訴我們，只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，才能適應(yīng)快速變化的市場(chǎng)環(huán)境；同時(shí)，還要善于管理自己的時(shí)間、情感、精力等方面，以便成長(zhǎng)為擁有更強(qiáng)大的職業(yè)素養(yǎng)的人。在聽過專題報(bào)告之后，我覺得我需要更多地學(xué)習(xí)和掌握“學(xué)習(xí)”和“管理”這兩個(gè)方面，以建立自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)并用來應(yīng)對(duì)職場(chǎng)生活中的挑戰(zhàn)。
第五部分：職場(chǎng)生活的建議。
在專題報(bào)告的最后，分享者給我們提出了一些職場(chǎng)生活中的建議：第一，要學(xué)會(huì)借助資源，提高職業(yè)能力；第二，要積極參與社交活動(dòng)，建立人際關(guān)系；第三，要認(rèn)真規(guī)劃職業(yè)生涯，為將來做準(zhǔn)備。這些建議不僅適用于我，也適用于大家，在以后的工作中，我將始終尊重這些建議，并積極落實(shí)。
總之，參加本次職場(chǎng)教育專題報(bào)告讓我有了很多驚喜和啟示，并讓我深刻認(rèn)識(shí)到了職場(chǎng)素養(yǎng)、職業(yè)道德、成長(zhǎng)等問題的重要性。在以后的工作中，我將積極落實(shí)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并不斷提升自己的職場(chǎng)素養(yǎng)，盡力為自己的職業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
職場(chǎng)教育專題報(bào)告篇四
個(gè)人月工作總結(jié)流程：
1、介紹本月自己所做的基本工作；
2、認(rèn)真分析本月工作的不足及優(yōu)勢(shì)；
3、做好下個(gè)月工作的安排（分清主次工作）；
4、小結(jié)一下；
個(gè)人月工作總結(jié)范文：
看著日歷又掀過一頁，感嘆時(shí)間過的真快，7月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了，回顧7月份總結(jié)如下：
1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽，讓幼兒感受到了競(jìng)賽的樂趣。
2、參與了媽咪沙龍活動(dòng)。
3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評(píng)選活動(dòng)，并從中得到了提高和鍛煉。
4、扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)，尤其是閱讀識(shí)字和英語，為教學(xué)成果展做好準(zhǔn)備。
5、針對(duì)幼兒年齡段生理特征，上下樓梯困難，我班開展了“安全教育”活動(dòng)，利用課堂教學(xué)，日常生活的滲透加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)，提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
6、在家園共建方面，我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評(píng)價(jià)表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。
1、做好衛(wèi)生消毒工作，保證每位幼兒的安全。
2、繼續(xù)做好家園共育工作，通過教學(xué)成果展、哈佛搖籃藝術(shù)節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)感受寶寶的風(fēng)采。
3、做好冬季流行感冒的預(yù)防工作。
4、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，努力提高自己的教學(xué)水平。
1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。
2、繼續(xù)扎實(shí)的做好教育教學(xué)，并積極籌備幼兒教學(xué)成果展。
職場(chǎng)教育專題報(bào)告篇五
首先，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)參加我校法制報(bào)告會(huì)的撫寧縣教育局的xx和撫寧鎮(zhèn)治安分局的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！感謝這些年來縣教育局和撫寧鎮(zhèn)治安分局對(duì)四中的支持和關(guān)心。感謝他們?cè)诎倜χ袇⒓游倚５姆ㄖ茍?bào)告會(huì)，更感謝xx所做的精彩的報(bào)告。剛才xx的法制報(bào)告結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)，以案說法，以詳實(shí)生動(dòng)的案例給我們講述了一個(gè)個(gè)鮮活的事例，為我們指引出了明辨是非的方向。同時(shí)特別強(qiáng)調(diào)了青少年的自省、自律意識(shí)，要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)法律意識(shí)，努力做到遵紀(jì)守法，杜絕違法亂紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，以促進(jìn)學(xué)校、社會(huì)的和諧發(fā)展。
老師們，我們都是教育工作者，肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)，我們一定要把對(duì)學(xué)生的法制教育工作放在首位，要充分明確它是培養(yǎng)新一代合格學(xué)生的基礎(chǔ)，是提高教育質(zhì)量的重要組成部分。社會(huì)進(jìn)步文明，首先是法律的尊嚴(yán)得到尊重，這樣才能構(gòu)建文明和諧社會(huì)，才能培養(yǎng)出思想道德高尚、法制觀念牢固的有用人才。對(duì)學(xué)生的法制教育要像抓文化課那樣抓研究、抓考核、抓效果。使學(xué)校法制教育成為日常教育。
教學(xué)。
管理工作的抓手，一抓到底，抓出成效。
1一滴做起，要在學(xué)習(xí)中深刻體味要成才先成人，不成才也成人，做人須守法的道理，要時(shí)刻銘記一個(gè)人發(fā)展變化為棟梁之才和社會(huì)之惡都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累而成的，“一失足成千古恨”是我們絕對(duì)不愿意看到的。你們中絕大多數(shù)是好樣的，學(xué)習(xí)勤奮，吃苦耐勞，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但也有極少數(shù)同學(xué)存在著嚴(yán)重的不良行為，具體表現(xiàn)為:。
1.有的不能正確處理同學(xué)間的矛盾和摩擦,不是寬以待人、肯于諒解他人的過失和錯(cuò)誤,而是放棄了正確的解決途徑,對(duì)他人拳腳相見,施以暴力。更有甚者勾結(jié)他人參與斗毆,致使擴(kuò)大態(tài)勢(shì)。這不僅嚴(yán)重破壞了校園教學(xué)秩序,而且在社會(huì)上造成了極壞的影響。
2.有的利欲熏心,膽大妄為,無視法紀(jì),公然向他人勒索財(cái)物,侵害他人合法權(quán)益。
3.有的對(duì)教師的教育管理,恩將仇報(bào),無理頂撞,有恃無恐;有的嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律,干擾正常的教學(xué)。
4.有的男女同學(xué)之間關(guān)系曖昧,交往失常,甚至引發(fā)矛盾糾葛,雖然人數(shù)不多,但影響極壞。
5、有的出口不遜、說話帶臟字；有的課間在樓道追跑逗鬧大聲喧嘩；有的男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)、女同學(xué)穿著裸露；這些都嚴(yán)重違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《十要十不準(zhǔn)》的規(guī)定。
通過今天的報(bào)告,這些同學(xué)應(yīng)當(dāng)及時(shí)醒悟,懸崖勒馬,痛改前非,重塑自我。
法、守法、懂法、用法”的良好氛圍；同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”從小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民，在家做個(gè)好孩子。加強(qiáng)法制教育、紀(jì)律教育是我校德育工作的重要組成部分。讓法律意識(shí)永駐心中，用法律知識(shí)來規(guī)范我們的言行，加大警校共建力度，為營(yíng)造和諧校園，確保師生平安而共同努力！
最后，讓我們?cè)俅螌?duì)參加今天報(bào)告會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
謝謝大家！
職場(chǎng)教育專題報(bào)告篇六
職場(chǎng)教育是人們?cè)诼殬I(yè)生涯中必須要面對(duì)的問題之一。作為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生，我深深地感到自己對(duì)職場(chǎng)所需的各種技能和知識(shí)嚴(yán)重缺乏，因此，我參加了一次關(guān)于職場(chǎng)教育的專題報(bào)告，并且在報(bào)告中收獲了許多體會(huì)和啟發(fā)。下面我將簡(jiǎn)要總結(jié)和分享這些經(jīng)驗(yàn)。
為何要參加職場(chǎng)教育專題報(bào)告，是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí)和技能已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其是面對(duì)瞬息萬變的職場(chǎng)市場(chǎng)。職場(chǎng)教育專題報(bào)告是提供了一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)實(shí)踐職場(chǎng)所需技能和知識(shí)的機(jī)會(huì)。通過接受這樣的職場(chǎng)教育，我們可以更好地適應(yīng)職場(chǎng)中不斷變化的環(huán)境和條件，為我們的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
職場(chǎng)教育專題報(bào)告的好處很明顯，而這樣的報(bào)告內(nèi)容也非常適合現(xiàn)代職業(yè)人士的需要。我參加的報(bào)告由來自不同領(lǐng)域的講師主講?？茖W(xué)全面的課程涵蓋了職場(chǎng)教育的各個(gè)方面，比如：溝通技巧、工作效率、決策能力等等。精良的教學(xué)設(shè)施、完善的教學(xué)計(jì)劃和優(yōu)秀的師生互動(dòng)使整個(gè)課程完美無缺。
職場(chǎng)教育專題報(bào)告主辦方采用一些非常好的教學(xué)方法來幫助學(xué)生更好地掌握和理解所學(xué)的知識(shí)和技能。其中一些教學(xué)方法包括：分組討論，模擬職場(chǎng)的場(chǎng)景演練和實(shí)踐操作。通過這些講授方式，學(xué)員們不僅能普遍掌握所學(xué)知識(shí)，同時(shí)還能在其中互相學(xué)習(xí)、互相支持和互相交流，結(jié)交新的職場(chǎng)朋友。
這種職場(chǎng)教育專題報(bào)告為年輕的職業(yè)人士帶來很多收獲和啟示，比如：提高認(rèn)識(shí)，幫助我們更好地了解自己所在的行業(yè)和職場(chǎng)市場(chǎng)；強(qiáng)化技能，提高自己的實(shí)際操作能力；提升士氣，增加信心，增強(qiáng)對(duì)未來職業(yè)發(fā)展的決心。通過這樣的學(xué)習(xí)，我們將更好地適應(yīng)職場(chǎng)氛圍，學(xué)會(huì)處理職場(chǎng)中的各種問題，并利用所學(xué)知識(shí)和技能贏得職場(chǎng)的成功。
第五段：總結(jié)并闡述未來學(xué)習(xí)的意義與必要性。
職場(chǎng)教育專題報(bào)告給了我們新的啟示，也展現(xiàn)了廣泛的知識(shí)和技能之內(nèi)。但是，要在職場(chǎng)中贏得更大的成功，除了參加這樣的職場(chǎng)教育之外，我們還需要不斷學(xué)習(xí)和自我改進(jìn)。我們面臨著瞬息萬變的市場(chǎng)，學(xué)習(xí)這樣的知識(shí)和技能能夠協(xié)助我們更好地應(yīng)對(duì)職場(chǎng)中的挑戰(zhàn)。未來我仍會(huì)持續(xù)參加與職場(chǎng)相關(guān)的課程，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)與新技能。
職場(chǎng)教育專題報(bào)告篇七
xx學(xué)校辦學(xué)近50年來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立足本縣，面向社會(huì)，服務(wù)“三農(nóng)”的辦學(xué)方向。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)有學(xué)前教育、電腦財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修等9個(gè)專業(yè)；學(xué)?，F(xiàn)有45個(gè)班，學(xué)歷教育在校生2000多人，教職員工169人，專任教師153人，校園占地面積畝，校舍建筑面積萬平方米，教學(xué)設(shè)備總價(jià)值1000多萬元。近年來，學(xué)校不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和添置教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化?，F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：
近年來，我校根據(jù)xx區(qū)xxx、x市xxx關(guān)于開展職業(yè)教育攻堅(jiān)和深化職業(yè)教育攻堅(jiān)的工作要求和部署做好職業(yè)教育攻堅(jiān)工作，加強(qiáng)職業(yè)教育的投入，改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力，取得了較好的成效。
1．我縣在2008-2013年期間，先后投入了3600多萬元，加強(qiáng)我校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和改善辦學(xué)條件。學(xué)校計(jì)劃建設(shè)的土建項(xiàng)目6個(gè)，所有項(xiàng)目已全部竣工使用。其中：2010年建成已使用的圖書樓1幢，2011年建成已使用的食堂成為全市學(xué)校標(biāo)志性現(xiàn)代化食堂，2013年建成投入使用學(xué)生宿舍樓1幢。
2．我校有標(biāo)準(zhǔn)的400米環(huán)形跑道田徑場(chǎng)1個(gè)，籃球場(chǎng)10個(gè)，排球場(chǎng)6個(gè)。現(xiàn)有紙質(zhì)圖書萬冊(cè),電子圖書24萬冊(cè)。目前，學(xué)校校舍、食堂、廁所、運(yùn)動(dòng)等各項(xiàng)設(shè)施等達(dá)到了國(guó)家安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校是全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書培訓(xùn)考試基地、國(guó)家級(jí)計(jì)算機(jī)教育認(rèn)證指定合作學(xué)校、國(guó)家星火計(jì)劃農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校、全國(guó)中小學(xué)計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)認(rèn)證考點(diǎn)、市科普示范基地。。
1/3。
學(xué)校按照“為民致富，為國(guó)育才”的辦學(xué)宗旨，努力培養(yǎng)“升學(xué)就業(yè)有門路，發(fā)展創(chuàng)業(yè)我能行”的雙軌道人才。去年，我校畢業(yè)生全部安排就業(yè)，有90多位同學(xué)進(jìn)入高職院校深造。上學(xué)期我校代表隊(duì)在參加玉林市技能大賽中，有20位同學(xué)獲獎(jiǎng)，其中2人獲得二等獎(jiǎng)，7人獲得三等獎(jiǎng)，11人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。本學(xué)期，我校代表隊(duì)在參加廣西區(qū)技能大賽中獲得電子類技能比賽3個(gè)三等獎(jiǎng)，一個(gè)團(tuán)體二等獎(jiǎng)；參加畜牧獸醫(yī)專業(yè)技能比賽中獲得1個(gè)二等獎(jiǎng)、1個(gè)三等獎(jiǎng)。
近年來，學(xué)校根據(jù)上級(jí)的工作部署和要求，積極開展職業(yè)教育攻堅(jiān)工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育改革，創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)理念，努力深化教育教學(xué)改革，走出校門，拓寬辦學(xué)路子，加強(qiáng)校企合作，積極探索多層次辦學(xué)模式，目前學(xué)校已經(jīng)取得了一定的發(fā)展。
并針對(duì)我縣各初中學(xué)校的情況多次分派教師深入到各所初中與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面宣傳。學(xué)校積極配合xx教育局開好招生工作會(huì)議，制訂嚴(yán)密的工作方案，積極組織開展各種形式的招生宣傳工作，同時(shí)通過電視臺(tái)、手機(jī)、電話繳費(fèi)單、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)點(diǎn)等宣傳形式加大職業(yè)教育的宣傳力度，形成有利于我校發(fā)展的社會(huì)輿論氛圍，使我校xx年的招生工作取得了較好的成績(jī)，達(dá)到了預(yù)期的效果，當(dāng)年招到新生xx多人。學(xué)校又迎來了新的春天，各專業(yè)招生情況逐漸好轉(zhuǎn)。今年x月份召開了全縣招生工作會(huì)議，部署有關(guān)招生工作內(nèi)容，學(xué)校也積極啟動(dòng)了招生工作，先后兩次組織招生人員下鄉(xiāng)宣傳，效果比較明顯?，F(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)招收到春季新生700多人。
2/3。
目前，學(xué)校發(fā)展過程中，主要存在幾方面的問題及建議：1.學(xué)校師資方面，專業(yè)教師缺乏，教師技能不高，技師不足，而學(xué)校又沒有能力拿出足夠的經(jīng)費(fèi)支持鼓勵(lì)教師進(jìn)修、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，專業(yè)教師缺少培訓(xùn)，技能不精，反過來對(duì)專業(yè)教學(xué)造成不良的影響。
2．設(shè)備損壞較嚴(yán)重，維修缺口較大，教學(xué)設(shè)備更新跟不上時(shí)代發(fā)展的需要。此外，學(xué)生的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教室也不足，許多專業(yè)設(shè)備無法正常展開，造成設(shè)備的堆積、開出率低。由于職業(yè)教育成本較高，學(xué)校投入又不足，學(xué)生到校后學(xué)不到致用的東西，導(dǎo)致學(xué)生流失嚴(yán)重，對(duì)招生工作造成負(fù)面影響非常大。
3．國(guó)家實(shí)行免學(xué)費(fèi)后，造成學(xué)校收入減少，減少部分由縣財(cái)政補(bǔ)足，由于財(cái)政比較困難，難以補(bǔ)足。
4．建議縣財(cái)政把生均公用經(jīng)費(fèi)、教育費(fèi)附加用于職業(yè)教育的部分，列入年度預(yù)算，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
根據(jù)國(guó)家中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，按照《xx縣級(jí)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，到xx年底，我校校園面積要達(dá)到xx畝。但目前我校校園面積僅有xx畝，建議相關(guān)部門在征收、開發(fā)學(xué)校周邊土地時(shí)，預(yù)留學(xué)校發(fā)展用地。
xx學(xué)校。
xx年xx月xx日。
3/3。
職場(chǎng)教育專題報(bào)告篇八
（2011年4月21日）。
一、金川區(qū)愛國(guó)主義教育和國(guó)防教育機(jī)構(gòu)編制情況。
金川區(qū)愛國(guó)主義教育和國(guó)防教育工作主要由金川區(qū)國(guó)動(dòng)委國(guó)防教育辦公室牽頭負(fù)責(zé)。金川區(qū)國(guó)動(dòng)委國(guó)防教育辦公室是金川區(qū)委宣傳部下設(shè)機(jī)構(gòu)，具體辦公人員1名。其職責(zé)主要是會(huì)同有關(guān)部門負(fù)責(zé)全區(qū)愛國(guó)主義教育、國(guó)防教育工作，并做好全區(qū)愛國(guó)主義教育、國(guó)防教育的日常工作。各鎮(zhèn)、街道均配備專（兼）職人員負(fù)責(zé)各自轄區(qū)內(nèi)的愛國(guó)主義教育、國(guó)防教育工作。
二、愛國(guó)主義教育和國(guó)防教育基地建設(shè)及管理使用情況金川區(qū)有金川公園和八冶一小少年軍校兩處愛國(guó)主義教育和國(guó)防教育基地。
金川公園于1995年被市委命名為金昌市愛國(guó)主義教育基地，1999年被命名為市級(jí)國(guó)防教育基地。教育基地建立以來，金川公園始終按照中央和省、市、區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)愛國(guó)主義教育和國(guó)防教育的要求，不斷加強(qiáng)基地建設(shè)，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式，先后接待市、區(qū)各級(jí)群眾20余萬人次，逐步形成了以成人宣誓、主題團(tuán)日、主題隊(duì)日和旅游觀瞻為主要內(nèi)容的愛國(guó)主義教育基地和國(guó)防教育基地，為全市精神文明建設(shè)和“雙擁模范城”建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
-1防觀念，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心國(guó)防、支持國(guó)防、建設(shè)國(guó)防的濃厚氛圍，為在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)民和強(qiáng)軍的統(tǒng)一提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。進(jìn)一步完善了國(guó)防教育地方法規(guī)和制度，依法開展國(guó)防教育，依法做好保障，依法開展檢查督導(dǎo)，促進(jìn)國(guó)防教育規(guī)范化、法制化。充分挖掘和利用軍地各方資源，進(jìn)一步擴(kuò)大國(guó)防教育的覆蓋面。
-3成專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，國(guó)防教育干部隊(duì)伍教育培訓(xùn)、現(xiàn)代化教育設(shè)備配備無法進(jìn)行。
三是愛國(guó)主義教育和國(guó)防教育的活動(dòng)載體還不夠豐富，宣傳教育工作還不是完全到位，宣傳教育手段相對(duì)比較落后，形式比較單一，全民參與國(guó)防教育的意識(shí)還沒有完全形成，國(guó)防教育的成效還有待進(jìn)一步提高。
四是愛國(guó)主義教育和國(guó)防教育基地?cái)?shù)量較少，作用發(fā)揮不夠充分。全區(qū)只有1個(gè)國(guó)防教育基地，國(guó)防教育場(chǎng)地?cái)?shù)量少，不能完全適應(yīng)新時(shí)期下國(guó)防教育工作提出的新任務(wù)。
今后，我區(qū)愛國(guó)主義教育和國(guó)防教育工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，以宣傳貫徹執(zhí)行《國(guó)防教育法》為契機(jī)，按照“圍繞中心、服務(wù)大局、常抓不懈、力求實(shí)效”的原則，堅(jiān)持經(jīng)常教育和集中教育相結(jié)合，理論教育和行為教育相結(jié)合，不斷拓展教育渠道，豐富教育內(nèi)容，提高教育質(zhì)量，努力把國(guó)防教育工作提高到一個(gè)新的水平。
一是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)愛國(guó)主義教育和國(guó)防教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好國(guó)防教育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，不斷壯大國(guó)防教育工作隊(duì)伍，配備完善各鎮(zhèn)村、街道社區(qū)國(guó)防教育專兼職工作人員，穩(wěn)定提高專職骨干隊(duì)伍，建立發(fā)展兼職骨干隊(duì)伍，明確國(guó)防教育的職責(zé)和任務(wù)，形成部門單位人人抓國(guó)防教育工作的格局。
二是加大愛國(guó)主義教育和國(guó)防教育宣傳教育工作力度，廣泛開展多種形式的國(guó)防教育活動(dòng)，組織開展好“八一”軍事日活動(dòng)、國(guó)防教育宣傳日等常規(guī)活動(dòng)。不斷改進(jìn)和創(chuàng)新國(guó)防教育的方式方法，把國(guó)防教育同全民愛國(guó)主義教育、思想道德教育、擁軍優(yōu)屬教育、學(xué)校德育教育相結(jié)合，使國(guó)防教育工作深入人心，樹立人人居安思危的思想觀念，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定奠定良好基礎(chǔ)。
三是不斷拓寬國(guó)防教育宣傳渠道。利用城鄉(xiāng)公共設(shè)施和其他信息。
-56-。
職場(chǎng)教育專題報(bào)告篇九
按照**局黨委的安排部署，根據(jù)《**局紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施意見》(*黨〔2014〕7號(hào))文件精神，我局自4月1日至5月31日在全局上下開展了主題為“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化制度教育，筑牢拒腐防線”的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。
我對(duì)今年我局開展的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。
主要有以下幾點(diǎn)：
一、我國(guó)反腐倡廉形勢(shì)依然嚴(yán)峻，加強(qiáng)基層黨員干部的紀(jì)律教育具有重要意義。
近年來，我國(guó)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`斗爭(zhēng)力度持續(xù)加大，不斷取得重要成果，但是消極腐`現(xiàn)象仍然比較嚴(yán)重，反腐倡廉形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，反腐`斗爭(zhēng)依然是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性的工作。
當(dāng)前，中國(guó)進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)體制、社會(huì)結(jié)構(gòu)、利益格局、思想觀念正在發(fā)生深刻變化。
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立，同時(shí)一些領(lǐng)域體制機(jī)制制度還不完善，客觀上存在腐`現(xiàn)象滋生的空間和漏洞。
社會(huì)主義民主政治建設(shè)不斷推進(jìn)，同時(shí)形成完善的法治環(huán)境和有效的監(jiān)督機(jī)制尚需一個(gè)過程。
社會(huì)主義精神文明建設(shè)不斷得到加強(qiáng)，拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義等腐朽思想以及封建主義殘余思想對(duì)黨員干部的影響不可低估。
黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)取得重要進(jìn)展，同時(shí)仍有一些基層組織存在管理不嚴(yán)、軟弱渙散的問題。
這些特點(diǎn)決定了現(xiàn)階段我國(guó)反腐`必然面臨有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復(fù)雜局面。
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要樹立憂患意識(shí)，居安思危，增強(qiáng)緊迫感，又要堅(jiān)定信念，充滿信心，樹立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想。
作為黨的基層組織，要深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)反腐倡廉所面的形勢(shì)，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)紀(jì)律教育、提高黨員干部黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性觀念、加強(qiáng)黨員干部自身作風(fēng)建設(shè)的重要性。
通過我局積極開展紀(jì)律教育活動(dòng)可以看出:我局對(duì)反腐`的認(rèn)識(shí)是清醒的，旗幟是鮮明的，態(tài)度是堅(jiān)決的，措施是有力的，效果也是明顯的。
我們有上級(jí)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有近年來所積累的成功經(jīng)驗(yàn)，有廣大干部職工的支持和參與，我局黨風(fēng)廉政建設(shè)一定會(huì)取得顯著成果，一定能把腐`現(xiàn)象遏制到最低程度。
二、加強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律教育是推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`工作的重要載體。
紀(jì)律教育是強(qiáng)化單位干部職工道德修養(yǎng)，提高黨員干部黨性觀念的重要載體，只有不斷加強(qiáng)對(duì)黨員干部、職工群眾的教育學(xué)習(xí)，才能使黨的方針政策、法律法規(guī)以及上級(jí)決策、行為規(guī)范在潛移默化中扎根于教育對(duì)象的心中，才能約束受教育者的行為，提高拒腐防變的能力。
在近期我局開展的紀(jì)律教育活動(dòng)中，我們采用集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的形式，學(xué)習(xí)了中紀(jì)委六次全會(huì)精神，學(xué)習(xí)了黨的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了我局有關(guān)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)了反面典型和先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡。
通過進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了我的分析判斷能力和拒腐防變能力，提升了自己的政治思想水平。
通過抓好單位黨員干部的學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)黨員干部的廉政教育、紀(jì)律教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部的黨性觀念，牢固樹立了他們的理想信念、宗旨觀念和廉潔從政意識(shí)，構(gòu)筑了牢固的拒腐防變的思想防線。
特別是通過正反典型案例的學(xué)習(xí)可以看出，有的干部在工作中取得一定成績(jī)，贏得了組織和人民的信任，得到了組織的重用，并為黨和國(guó)家做出了有益的工作。
而有的干部則是相反，當(dāng)他們擁有了榮譽(yù)和權(quán)力之后，就放松了自己的學(xué)習(xí)，放松了自我的要求和約束，放松了對(duì)世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。
這些腐`分子的典型案例是發(fā)人深省的，其根本原因就是放松了自身的學(xué)習(xí)、放松了對(duì)自身的教育。
我們一定要深刻地吸取教訓(xùn)，時(shí)刻敲響警鐘，一定要重視搞好學(xué)習(xí)教育，嚴(yán)格用黨員的標(biāo)準(zhǔn)和黨的紀(jì)律規(guī)范自己的言行，從而達(dá)到不斷提高自己的思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。
三、廉潔自律、嚴(yán)于律己是每個(gè)黨員干部的立人之本。
作為一名黨員干部，一舉一動(dòng)關(guān)乎黨在群眾中的威望和形象。
黨員干部要時(shí)刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針，牢記胡總書記提出的“八榮八恥”。
要忠誠(chéng)黨的事業(yè)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，取信于民、立威于眾。
在政治上嚴(yán)于律己，高舉旗幟、聽黨指揮，在政治立場(chǎng)上頭腦清醒，信念堅(jiān)定，同黨中央保持高度一致，決不犯自由主義。
在用權(quán)上嚴(yán)于律己，立黨為公、公道正派，用權(quán)不謀私利，用人不徇私情。
在生活上嚴(yán)于律己，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，生活正派，情趣健康，在干部職工中樹立良好形象，在廉潔自律中作出表率，切實(shí)做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”，干凈干事創(chuàng)業(yè)。
通過開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過再次學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，進(jìn)一步堅(jiān)定了我貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、落實(shí)各項(xiàng)制度規(guī)定、自覺執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定的決心。
給我的啟迪是：作為一名領(lǐng)帶干部要防腐和拒腐，很重要的一點(diǎn)就是要廉潔從政、嚴(yán)于律己，要自覺遵守黨紀(jì)國(guó)法和各項(xiàng)規(guī)定，要時(shí)刻保持警醒，樹立正確的權(quán)力觀，從多方面筑牢思想防線。
在日常工作中，要嚴(yán)格依法辦事，嚴(yán)格辦事程序，以身作則，模范地遵紀(jì)守法，自覺接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕，爭(zhēng)做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率，同腐`現(xiàn)象劃清界限，通過自律與他律，增強(qiáng)防腐、拒腐能力，進(jìn)一步提高自己防腐意識(shí)和思想境界。
四、建章立制、強(qiáng)化制度約束是推進(jìn)單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`工作有效手段。
在我局開展的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們突出抓好了制度的建設(shè)工作，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化制度約束。
伴著水利建設(shè)的改革與發(fā)展，伴著新時(shí)期反腐倡廉工作的需要，我們結(jié)合本次活動(dòng)，根據(jù)單位實(shí)際，認(rèn)真梳理單位的規(guī)章制度，及時(shí)研究新情況，了解新問題，落實(shí)新措施，完善內(nèi)部管理制度，加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理，嚴(yán)格各項(xiàng)資金撥付審批程序，加堅(jiān)持“收支兩條線”管理，規(guī)范政府采購(gòu)行為，加強(qiáng)特殊崗位人員的職責(zé)界限，同時(shí)，認(rèn)真查找工程建設(shè)領(lǐng)域和干部選拔任用等方面的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，力求從制度上消除管理上的漏洞、監(jiān)督上的盲區(qū)，不斷完善內(nèi)部相互制約工作流程。
根據(jù)自查自糾查出來的問題和整改措施要求，逐項(xiàng)落實(shí)整改，完善管理機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)部門預(yù)算管理，規(guī)范國(guó)庫(kù)集中支付范圍，堅(jiān)持構(gòu)建并舉的方針，落實(shí)談話制度，落實(shí)班子民主生活會(huì)和述職述廉制度，落實(shí)重大事項(xiàng)集中民主決策等制度，用制度約束人，用制度規(guī)范人的行為，確保財(cái)政資金的安全運(yùn)行，確保廣大干部職工的廉潔自律。
五、嚴(yán)抓細(xì)管、完善監(jiān)督機(jī)制是推進(jìn)單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`工作重要保障。
在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中，教育是基礎(chǔ)，制度是手段，監(jiān)督是關(guān)鍵。
在加強(qiáng)教育和完善制度的同時(shí)，我們進(jìn)一步完善監(jiān)督管理機(jī)制，定期監(jiān)督各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)情況，加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的監(jiān)督管理，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的監(jiān)督，加強(qiáng)自身的監(jiān)督和監(jiān)督好自己的配偶、子女和身邊的工作人員，嚴(yán)格執(zhí)行廉政各項(xiàng)規(guī)定;加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部的監(jiān)督管理，尤其是加強(qiáng)對(duì)財(cái)政財(cái)務(wù)的管理和監(jiān)督;加強(qiáng)對(duì)選拔任用干部的監(jiān)督，選好用好干部，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位和特別崗位人員的監(jiān)督。
通過強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督，堵塞漏洞，建立健全、教育、制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐`體系，推進(jìn)廉政建設(shè)的不斷深化發(fā)展，構(gòu)建財(cái)政懲防體系。
總之，通過近期開展的紀(jì)律教育活動(dòng)，使我對(duì)我局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`工作有了更加深刻地理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)于推進(jìn)我局各項(xiàng)工作，規(guī)范自身行為，必將起到積極有效的作用。
下一步我將在漳衛(wèi)南局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)聊城河務(wù)局干部職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、完善體制機(jī)制、落實(shí)工作責(zé)任、狠抓責(zé)任追究，推進(jìn)聊城河務(wù)局的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`工作。
作為個(gè)人我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹、遵守和維護(hù)黨的章程，積極學(xué)習(xí)上級(jí)各項(xiàng)決策部署，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”的重要思想，不斷強(qiáng)化自身廉潔自律意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，潔身自愛，干凈干事，忠于職守，愛崗敬業(yè)，公正廉潔，依法理財(cái)，充分發(fā)揮自己的智慧才智，做一名合格的共產(chǎn)黨員、做一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。
職場(chǎng)教育專題報(bào)告篇十
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立高尚師德意識(shí)。在師德活動(dòng)月里，我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入解讀《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,處處以《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,樹立了教師的崇高形象。
2、組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡，激發(fā)工作熱情。學(xué)校教師工作熱情積極向上，大家在工作中比干勁、比貢獻(xiàn)。老師們認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛多了，對(duì)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)了，教師的精神面貌發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變。教師的工作熱情空前高漲。
3、優(yōu)化師生關(guān)系，奠定教育基礎(chǔ)。建立新型的師生關(guān)系，樹立平等的師生關(guān)系是目前學(xué)校所面臨的重要課題。我們老師都具體到學(xué)生家家訪，與學(xué)生交流思想，與家長(zhǎng)切磋教子方法，努力使自己成為學(xué)生的良師益友，當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，樹立了為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)的信念。
4、精心精鉆業(yè)務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，必須重視。教師把優(yōu)質(zhì)的教學(xué)提供給學(xué)生是體現(xiàn)良好師德表現(xiàn)，因此，校長(zhǎng)要求我們備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，批改好每一份作業(yè)。學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程改革的有關(guān)材料，提高教師的改革意識(shí)。學(xué)校制定了周密的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并進(jìn)行了青年教師每人一堂課和中老年教師觀摩課的活動(dòng)，加大集體備課的力度，充分發(fā)揮了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
總之，通過師德教育活動(dòng)，提高了全體教師的思想覺悟，落實(shí)了師德教育要求，培養(yǎng)了教師愛崗敬業(yè)的意識(shí)，收到較好效果。
職場(chǎng)教育專題報(bào)告篇十一
1、個(gè)別教師認(rèn)識(shí)不到位，錯(cuò)誤的把此項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)為是一種負(fù)擔(dān)，沒有正確的認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)推動(dòng)其它工作的重要性。
2、雖然幼兒園對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)安排具體，但個(gè)別教師流于形式，教師的整改措施屬應(yīng)付檢查、不結(jié)合實(shí)際，只講空洞理論或照搬理論。
3、個(gè)別教師對(duì)活動(dòng)階段的主要任務(wù)不清楚，問之，則說，不問閑著?？梢娊處煿ぷ鞯闹鲃?dòng)性存在的差距。
4、個(gè)別教師對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)識(shí)膚淺，不能邊整邊改，甚至有邊整邊犯的情況。教師的職業(yè)道德、責(zé)任意識(shí)喪失殆盡，工作馬虎，作業(yè)批改中出現(xiàn)漏改、錯(cuò)改、不改、臟亂差現(xiàn)象依然存在。
5、個(gè)別教師是“推推動(dòng)動(dòng)，不推不動(dòng)或推而不動(dòng)”，上面一再?gòu)?qiáng)調(diào)，下面無動(dòng)于衷。極個(gè)別教師對(duì)“教師互評(píng)”認(rèn)為沒有意義，其實(shí)，此項(xiàng)工作搞得不好，就會(huì)導(dǎo)致其他工作一踏糊涂。
6、幼兒園教師工作的積極性雖然不高，問題多多，但很注重此項(xiàng)活動(dòng)，師德整頓工作對(duì)提高整體工作效律發(fā)揮了作用。
職場(chǎng)教育專題報(bào)告篇十二
主題教育活動(dòng)以學(xué)校為單位，認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，要求各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，每人負(fù)責(zé)一個(gè)文件的學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。通過集中解讀，輔導(dǎo)重點(diǎn)難點(diǎn)，個(gè)人自學(xué)，討論交流等形式，使廣大老師人人都受到了一次良好的師德師風(fēng)教育。全縣參學(xué)教師8000余人，人人都寫下了不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。每位教師都與學(xué)校簽訂了師德承諾書。在這次活動(dòng)中，共發(fā)放師德教育的試卷8000余份。召開不同程度的向社會(huì)、向家長(zhǎng)征求意見和建議的會(huì)議1000余次，對(duì)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用。
總之，通過這次師德教育主題活動(dòng)，提高了廣大教育工作者自覺踐行《規(guī)范》的自覺性，不同程度的解決了現(xiàn)行師德師風(fēng)存在的問題，建立健全了師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，使廣大教育工作者受到了一次深刻的師德師風(fēng)教育，收到了師德上水平，教學(xué)出成績(jī)，社會(huì)更滿意的良好效果。涌現(xiàn)出一大批師德教育工作先進(jìn)單位和師德標(biāo)兵，更有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)的發(fā)展。
職場(chǎng)教育專題報(bào)告篇十三
為提升師德建設(shè)水平和教師職業(yè)道德素質(zhì)，鍛造德高業(yè)精、人民滿意的教師隊(duì)伍，我校于20xx年6月進(jìn)行了“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，本次活動(dòng)堅(jiān)持實(shí)事求是和公平、公正、公開的原則，對(duì)優(yōu)秀師德標(biāo)兵進(jìn)行了嚴(yán)格評(píng)比，陽光操作，順利完成了評(píng)選推薦工作，現(xiàn)將評(píng)選推薦工作總結(jié)如下：
職場(chǎng)教育專題報(bào)告篇十四
加強(qiáng)教師師德建設(shè)，提高教師師德水平是是貫徹黨的教育方針、落實(shí)素質(zhì)教育的重要任務(wù)，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。在新學(xué)年，新學(xué)期伊始的九月份，我校開展了豐富多彩的師德教育活動(dòng)，為全面構(gòu)建師德教育工程，深化“真情融教”服務(wù)品牌奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?？偨Y(jié)如下：
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