古詩詞是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，它可以讓人們領(lǐng)略到古人的智慧和情感。在寫一篇完美的總結(jié)時，我們要注重邏輯性和條理性，準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點。接下來，讓我們來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，為我們的寫作提供一些參考和借鑒。
員工技能培訓(xùn)協(xié)議篇一
根據(jù)《中華人民共和國民法典》等國家法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)平等自愿、協(xié)商一致簽訂培訓(xùn)服務(wù)期協(xié)議，共同遵守協(xié)議所列條款。
1、甲方已經(jīng)履行公司規(guī)章制度中關(guān)于專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)管理規(guī)定的告知義務(wù)，乙方承諾遵守甲方的規(guī)章制度。
2、甲方為乙方提供有關(guān)_______方面的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，地點為(國家或地區(qū))，培訓(xùn)時間從_______年_______月_______日至_______年_______月_______日，預(yù)計培訓(xùn)費(fèi)用為_______元人民幣。
3、預(yù)計培訓(xùn)費(fèi)用是指甲方為了對乙方進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)而支付的有憑證的培訓(xùn)費(fèi)用、培訓(xùn)期間的.差旅費(fèi)用以及因培訓(xùn)產(chǎn)生的用于乙方的其他直接費(fèi)用。若實際培訓(xùn)總費(fèi)用與預(yù)計培訓(xùn)總費(fèi)用不符，則本協(xié)議約定的違約金數(shù)額應(yīng)根據(jù)實際發(fā)生的總費(fèi)用自動調(diào)整。
1、根據(jù)甲方規(guī)章制度的規(guī)定，雙方約定，從乙方完成培訓(xùn)之日起，乙方必須為甲方服務(wù)_______月，即從_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止。雙方協(xié)商一致，可以延長本協(xié)議規(guī)定的服務(wù)期。
2、乙方在完成培訓(xùn)后未經(jīng)甲方批準(zhǔn)而逾期未歸的，甲方可以解除勞動協(xié)議書，并要求乙方承擔(dān)賠償責(zé)任。
3、乙方在進(jìn)行專項培訓(xùn)期間，甲方應(yīng)向乙方支付工資_______元人民幣，并提供相應(yīng)福利待遇。
4、服務(wù)期內(nèi)，如勞動協(xié)議書期限變更或者屆滿，雙方對續(xù)訂勞動協(xié)議書不能達(dá)成一致，應(yīng)按原勞動協(xié)議書確定的條件繼續(xù)履行至服務(wù)期終止之日。
1、甲方負(fù)責(zé)對乙方進(jìn)行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)、勞動安全衛(wèi)生及有關(guān)規(guī)章制度的教育和培訓(xùn)。
2、負(fù)責(zé)為乙方辦理人身保險，相應(yīng)的費(fèi)用由乙方承擔(dān)。
3、負(fù)責(zé)乙方在外期間的內(nèi)部生產(chǎn)管理，包括工作安排、統(tǒng)一調(diào)配、用工結(jié)算、工資支付以及為乙方提供住宿用房、床上用品等。其他生活用品由乙方自備;負(fù)責(zé)統(tǒng)一提供食堂，但個人餐具由乙方自備，伙食費(fèi)由乙方承擔(dān)，伙食標(biāo)準(zhǔn)將根據(jù)現(xiàn)場實際情況確定。
4、負(fù)責(zé)現(xiàn)場的協(xié)調(diào)和管理。
5、甲方為乙方提供必要的工作條件，建立健全工作流程和規(guī)范。
1、乙方應(yīng)當(dāng)保證具備完成相應(yīng)工作所需求的各項技能，擁有符合中國國家規(guī)定要求的上崗資格證書，并保證身體及精神狀態(tài)良好，以積極努力的態(tài)度，高質(zhì)高效完成甲方要求的各項工作，如果由于乙方隱瞞身體及精神疾病或偽造技能證書的，一旦被甲方發(fā)現(xiàn)，則無論協(xié)議書是否已經(jīng)簽訂，甲方將立即終止協(xié)議書，所造成的各種損失全部由乙方承擔(dān)。
2、乙方在工作期間，必須嚴(yán)格遵守甲方所規(guī)定的各項勞動紀(jì)律和規(guī)章制度，無條件服從甲方安排及生活管理和勞動分工。
員工技能培訓(xùn)協(xié)議篇二
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甲方：
地址：
乙方：
聯(lián)系方式：
為進(jìn)一步提高財務(wù)工作人員素質(zhì)和財務(wù)職業(yè)技能，確保參加財務(wù)職業(yè)技能培訓(xùn)的員工完成學(xué)習(xí)后繼續(xù)在本單位工作，甲、乙雙方根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)，在平等、自愿，協(xié)商一致的基礎(chǔ)上達(dá)成如下條款，以茲共同遵守：
1、財務(wù)管理信息的基礎(chǔ)知識；
2、電匯、現(xiàn)金、承兌匯票和支票的使用。
培訓(xùn)費(fèi)用由公司全部承擔(dān)。
1、培訓(xùn)期限：預(yù)計____年____月____日起至____年____月____日止。以實際培訓(xùn)時間為準(zhǔn)。
2、服務(wù)期限從合同簽訂之日起，至合同期滿為止。
2、乙方不享受甲方員工根據(jù)《勞動合同》和公司制度規(guī)定享有的福利待遇，但甲方可視具體情況給予適當(dāng)?shù)母＠觥?/p>
3、乙方培訓(xùn)取得的相關(guān)證書或證明材料，應(yīng)在培訓(xùn)結(jié)束后立即將原件交由甲方備案存檔。
2、乙方提前解除勞動合同時，應(yīng)向甲方支付違約金。
本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等的法律效力。
甲方：
______年_____月_____日。
乙方：
______年_____月_____日。
農(nóng)村培訓(xùn)技能工作簡報。
員工技能培訓(xùn)協(xié)議篇三
加強(qiáng)師德教育是教師教育的核心內(nèi)容，是教師隊伍建設(shè)的永恒主題。增強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德，提高教師道德修養(yǎng)，是全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)教育改革、實施素質(zhì)教育的前提和保障。為了深入貫徹落實全國教育工作會議精神和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，根據(jù)瑞教辦〔__〕336號《關(guān)于做好__年暑期中小學(xué)教師師德專題培訓(xùn)工作的通知》文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定《瑞安市塘下鎮(zhèn)鮑田中學(xué)__年暑期師德專題培訓(xùn)計劃》。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的__大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹教育部新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點，強(qiáng)化師德教育，力行師德規(guī)范，弘揚(yáng)高尚師德，造就一支讓人民滿意的教師隊伍。
二、培訓(xùn)對象。
全校在職教職工。
三、培訓(xùn)內(nèi)容。
(一)以“紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立__周年”為主題，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)建黨__周年以來的光輝歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，不斷增強(qiáng)教書育人，以身立教的社會責(zé)任感。
(二)學(xué)習(xí)__總理在北京師范大學(xué)首屆免費(fèi)師范生畢業(yè)典禮上的講話《肩負(fù)起教書育人的神圣使命》;學(xué)習(xí)貫徹《浙江省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)若干規(guī)定(試行)》、《瑞安市教育事業(yè)發(fā)展“__”規(guī)劃編制工作方案》、瑞安市教育“雙十大”項目工程方案、《瑞安市中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)實施意見》等，加大學(xué)習(xí)和宣傳力度，更新教職工教育教學(xué)理念，提高教職工思想政治水平和政策理論水平，做到依法執(zhí)教，規(guī)范從教。
(三)組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”精神，并結(jié)合實際從身邊人、身邊事中挖掘典型事跡，不斷提高職業(yè)道德水平。針對當(dāng)前存在師德方面的缺陷和不良現(xiàn)象，開展討論和整治，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)意識，樹立良好的教師形象。
(四)組織觀看王育倫局長專題講話《揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、促發(fā)展》和我市師德演講實錄。
四、培訓(xùn)形式與時間。
培訓(xùn)時間：8月26日—8月31日，其中教師集中學(xué)習(xí)時間3天，上午9:00—11:30，下午2:30—5:00。采取理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合，榜樣示范與問題整改相結(jié)合，[第一范文]集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合等形式，要求每位教師有記錄，有心得體會，務(wù)求取得實效。分三個步驟進(jìn)行。
(一)專題培訓(xùn)。
專題培訓(xùn)由教科室組織，以觀看視頻錄像、學(xué)習(xí)會、專題講座、討論交流等形式，開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。(瑞安市塘下鎮(zhèn)鮑田中學(xué)__年暑期教職工師德培訓(xùn)行事歷)。
(二)總結(jié)提高。
學(xué)校將在學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后，召開暑期師德專題培訓(xùn)工作總結(jié)會議，教師在總結(jié)會上要交流學(xué)習(xí)心得，問題整改，學(xué)校上交《__年暑期師德培訓(xùn)工作總結(jié)》。
(三)考核抽查。
考核分理論和實踐考核兩部分。理論考核根據(jù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)試題和評分要點，于9月初組織考試、評卷和登分。實踐考核由學(xué)校具體負(fù)責(zé)，做好計劃制訂、內(nèi)容落實、考勤登記，總結(jié)上交等工作，合格者按規(guī)定給予登記學(xué)分。
員工技能培訓(xùn)協(xié)議篇四
想要提高員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水平，就要培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識的人才，就要有培訓(xùn)計劃方案。下面是20__培訓(xùn)計劃方案模板，為大家提供參考。
針對員工適應(yīng)潛力、創(chuàng)新潛力、執(zhí)行潛力薄弱的現(xiàn)象，結(jié)合公司總體發(fā)展戰(zhàn)略，大力推進(jìn)員工素質(zhì)提升工程，突出高技能、高技術(shù)人才培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量儲備培訓(xùn)，為公司建立具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)帶給適宜的人力資源，全面提升公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力，推進(jìn)企業(yè)健康快速發(fā)展。
一、總體目標(biāo)。
1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路，增強(qiáng)決策潛力、戰(zhàn)略開拓潛力和現(xiàn)代經(jīng)營管理潛力。
2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)綜合管理潛力、創(chuàng)新潛力和執(zhí)行潛力。
3、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造潛力。
4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的潛力。
5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化水平，增強(qiáng)員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強(qiáng)各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)，加快持證上崗工作步伐，進(jìn)一步規(guī)范管理。
二、原則與要求。
1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2、堅持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源，建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地，臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，透過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。
3、堅持“公司+院校”的聯(lián)合辦學(xué)方式，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)歷。
4、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時間三落實原則。20__年，高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計時間不少于10天。
三、培訓(xùn)資料與方式。
(一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員。
1、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí)，國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟(jì)形勢分析，國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀，透過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。
2、開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營理念，提高科學(xué)決策潛力和經(jīng)營管理潛力。透過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座。
3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或mba、emba學(xué)習(xí);參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。
(二)中層管理干部。
1、管理實務(wù)培訓(xùn)——生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座;在公司培訓(xùn)中心接收時代光華課程。
2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識培訓(xùn)——用心鼓勵貼合條件的中層干部參加大學(xué)(專本科)函授、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書。
3、強(qiáng)化項目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)——今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn)，培訓(xùn)面力爭到達(dá)50%以上，重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理潛力、人際溝通潛力和業(yè)務(wù)潛力。同時開通職業(yè)教育網(wǎng)，給員工帶給學(xué)習(xí)的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有貼合建造師報考條件，且有專業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ膯T工，組織強(qiáng)化培訓(xùn)，參加社會建造師考試，年凈增人數(shù)力爭到達(dá)10人以上。
4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗——組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀，了解生產(chǎn)經(jīng)營狀況，借鑒成功經(jīng)驗。
(三)專業(yè)技術(shù)人員。
1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座，并建設(shè)公司自我的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地，進(jìn)行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識等專項培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新潛力，提高研發(fā)水平。
2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員到、__單位參觀學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)對外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)中心，必要時對一些新知識在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。
4、對會計、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計等需透過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，透過計劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo)，提高職稱考試的合格率。對工程類等透過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，聘請相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。
1、新工入廠培訓(xùn)——20__年繼續(xù)對新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊精神、質(zhì)量意識培訓(xùn)。每項培訓(xùn)年不得低于8個學(xué)時;透過實行師傅帶徒弟，對新員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率務(wù)必到達(dá)100%。試用期結(jié)合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優(yōu)秀者給于必須的表彰獎勵。
2、轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)——20__年要繼續(xù)對人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進(jìn)展等方面的培訓(xùn)、每項不得低于8個學(xué)時。同時隨著公司的擴(kuò)建，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加，及時進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)時間不得少于20天。
3、職工技術(shù)等級培訓(xùn)——20__年公司計劃新培養(yǎng)高級工程師2名，副高級工程師3名。中級工以上人員占技術(shù)人員比例到達(dá)70%以上;20__年一方面繼續(xù)普及，擴(kuò)大比例，工作重點是培養(yǎng)高級技術(shù)人員，計劃培養(yǎng)高級技工2人，中級技工10人。構(gòu)成較為完善的技能人才體系?；鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c放在基礎(chǔ)工作上，重點培訓(xùn)中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工人比例40%以上，使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。
4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐——今年，公司將選取部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn)，并在本市相關(guān)技校適時組織貼合技師、高級技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)、考核，力爭新增技師、高級技師達(dá)30人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。
5、加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)——各部門和基層單位要用心創(chuàng)造條件，鼓勵員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn)，實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)潛力向不一樣管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)潛力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。
6、抓好工程施工人員的培訓(xùn)——做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作，嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。在建工程項目經(jīng)理部，要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求，扎實有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn)，以及施工環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn)，確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。要把施工承包工程隊人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野，實行指導(dǎo)和有效的干預(yù)，消除隱患，切實維護(hù)企業(yè)信譽(yù)。開展職業(yè)技能比武，促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長，公司今年將選取3-5個主要職業(yè)進(jìn)行技能比武，并透過專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
(五)開展學(xué)歷教育。
1、公司培訓(xùn)中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué)，開辦土木工程、市政工程技術(shù)、電氣工程及機(jī)電一體化等技術(shù)專業(yè)大專班。透過全國成人高考，對貼合錄取條件的公司員工進(jìn)行有計劃的集中培訓(xùn)，獲取學(xué)歷。
2、與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué)，舉辦市政建筑工程及電氣機(jī)電類專業(yè)的函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學(xué)位。提高公司高管人員的學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平和決策潛力，更好地為公司服務(wù)。
3、調(diào)動員工自學(xué)用心性。為員工自學(xué)考試帶給良好的服務(wù)，幫忙員工報名，帶給函授信息;制定或調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎勵標(biāo)準(zhǔn);將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件，增加員工學(xué)習(xí)的動力。
四、措施及要求。
(一)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，各基層單位及業(yè)務(wù)部門要用心參與配合，制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃，實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法，堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念，用心構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計劃開班率達(dá)90%以上，全員培訓(xùn)率達(dá)35%以上。
(二)培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。公司重點抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各部門和基層單位要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上，要結(jié)合企業(yè)實際，因地制宜、因材施教，外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合，基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合，采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、主角扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選取最佳的方法和形式，組織開展培訓(xùn)。
(三)加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。一是加強(qiáng)和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度，在就近院校設(shè)置培訓(xùn)實習(xí)基地，并充分發(fā)揮他們的培訓(xùn)資源和專業(yè)特長，用心整合，合理開發(fā)，使其在公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長，建設(shè)自我的培訓(xùn)基地、職校功能。選取專業(yè)或課題，組織編寫適合企業(yè)特點的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強(qiáng)企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè)，實行資源的有償服務(wù)。
(四)確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定，即按工資總額的1。5%足額提取職教經(jīng)費(fèi)，由培訓(xùn)主管部門掌握使用，財務(wù)部門監(jiān)督，其中0。5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用，嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用。
(五)確保培訓(xùn)效果的真實有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度，完善制度。公司應(yīng)建立完善自我的職工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及場所(如職工大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校)，并對培訓(xùn)中心各級各類培訓(xùn)狀況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報制度。對培訓(xùn)工作成績顯著，扎實有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎勵;對培訓(xùn)計劃落實不到位，員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓(xùn)狀況反饋制度，堅持將培訓(xùn)過程的考核狀況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高。
(六)加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動性，用心主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實際問題，扎扎實實把年度培訓(xùn)計劃落實到位。
(七)公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計，各單位要做好學(xué)員的選送工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。培訓(xùn)是幫忙員工提高生存潛力和崗位競爭潛力的有效途徑，努力提高員工學(xué)習(xí)的主動性，建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)隊是人力資源部義不容辭的職責(zé)。我們必須要自覺站在公司建設(shè)具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學(xué)習(xí)和成長;同時，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地，就務(wù)必落實建立學(xué)習(xí)型企業(yè)，從加快職業(yè)教育和培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展入手，來提升員工隊伍政治、技術(shù)的整體素質(zhì)，構(gòu)筑人力資源的核心競爭力，以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的潛力。
在企業(yè)改革大發(fā)展的這天，面臨著新時期所給予的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。只有持續(xù)員工教育培訓(xùn)工作的生機(jī)和活力，才能為企業(yè)造就出一支潛力強(qiáng)、技術(shù)精、素質(zhì)高，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的員工隊伍，使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展和社會的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素，但我們的企業(yè)總是覺得人才梯隊難以跟上。優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留?所以，如何打造企業(yè)的核心競爭力，人才培養(yǎng)是關(guān)鍵。而人才的培養(yǎng)，來源于員工透過不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能，打造一支高績效的團(tuán)隊，從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越，永遠(yuǎn)基業(yè)常青!
員工技能培訓(xùn)協(xié)議篇五
9、變壓器的空載、負(fù)載特性，折算，等值電路圖及相量圖。?10、消弧線圈的結(jié)構(gòu)、原理。?11、變壓器?y，d?接線組別。?12、電容器的結(jié)構(gòu)、原理。?13、簡單的二次回路知識。??(四)第四階段?工作現(xiàn)場安全技能培訓(xùn)?時間：??培訓(xùn)負(fù)責(zé)人：??培訓(xùn)目標(biāo)：新員工能夠熟悉并了解變電站現(xiàn)場的整體工作流程，能夠正確辨別工作現(xiàn)場的比較顯著的危險源及安全防范控制措施;能在老員工的指導(dǎo)下，正確采取風(fēng)險預(yù)控措施和安全保障措施，安全的完成工作。?培訓(xùn)課程：?1、工作票的閉環(huán)執(zhí)行流程(工作許可、終結(jié)等)。?2、工作地點的危險點及現(xiàn)場安全措施的制定及實施。?3、工作現(xiàn)場的個人防護(hù)措施。?4、典型的危險點的辨識及所采用的風(fēng)險控制措施(高空墜落、摔傷、觸電、感應(yīng)電等)?5、正確使用各項安全設(shè)備、設(shè)施及儀器、儀表等。?(五)第五階段?常用檢修工器具、儀器儀表的使用?時間：
度，采用技術(shù)問答、實操演練等方式對新員工進(jìn)行考核，培訓(xùn)涉及職業(yè)技能方面的學(xué)習(xí)，對新員工只要求能初步掌握，并在老員工的指導(dǎo)下完成，考核主要以在工作現(xiàn)場進(jìn)行實際操作，在班組內(nèi)組織技術(shù)問答的形式進(jìn)行。
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員工技能培訓(xùn)協(xié)議篇六
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公司員工培訓(xùn)工作要緊密圍繞企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，以大人才觀，大培訓(xùn)格局為指導(dǎo)思想；以堅持服務(wù)施工生產(chǎn)經(jīng)營為中心，以全面提高員工素質(zhì)為宗旨；以不斷提升企業(yè)核心競爭力，確保企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展為目的，拓寬培訓(xùn)渠道，全面啟動培訓(xùn)工程。本著創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍，做好年度員工培訓(xùn)工作。
一、重點工作。
（一）實施管理層領(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn)。通過對管理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn)，一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng)，以及領(lǐng)導(dǎo)力、決策力的培養(yǎng)；二是掌握和運(yùn)用現(xiàn)代管理知識和手段，增強(qiáng)企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力；三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運(yùn)作實施。
（二）繼續(xù)強(qiáng)化項目經(jīng)理（建造師）培訓(xùn)。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn)，培訓(xùn)面力爭達(dá)到50％以上，重點是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強(qiáng)化培訓(xùn)，參加社會建造師考試，年凈增人數(shù)力爭達(dá)到xxx人以上。
（三）重點做好客運(yùn)專線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓(xùn)?？瓦\(yùn)專線鐵路建設(shè)對我們是一項新的技術(shù)，是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，各單位要圍繞客運(yùn)專線鐵路施工技術(shù)及管理，選擇優(yōu)秀的`專業(yè)技術(shù)、管理人才委外學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，吸收和掌握客運(yùn)專線鐵路施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工藝，成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資；xx公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位，積極組織客運(yùn)專線鐵路施工所需的各類管理、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓(xùn)工作；確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求。
（四）加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年，xx公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn)，并在蘭州技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)、考核，力爭新增技師、高級技師達(dá)xxx人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。
（五）做好新員工崗前培訓(xùn)。對新接收的復(fù)退軍人在蘭州技校進(jìn)行一年的崗前技能培訓(xùn)，通過培訓(xùn)考核，取得相應(yīng)工種“職業(yè)資格證書”后，方可上崗；新招錄的大中專畢業(yè)生，由各單位組織培訓(xùn)，重點進(jìn)行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能，企業(yè)概況、文化、經(jīng)營理念，安全與事故預(yù)防，員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的培訓(xùn)。同時要注重個人價值取向的引導(dǎo)，實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。培訓(xùn)率達(dá)100％。
（六）加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。各單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn)，實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高；專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高；使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。
（七）繼續(xù)“三位一體”標(biāo)準(zhǔn)的宣貫培訓(xùn)。xx公司在建項目經(jīng)理部及分公司要利用各種機(jī)會，采取不同形式對員工進(jìn)行質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)的宣貫普及培訓(xùn)，并按照貫標(biāo)要求做好培訓(xùn)記錄。
（八）抓好在建工程施工人員的培訓(xùn)。
1、做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作，嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。
2、在建工程項目經(jīng)理部，要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求，扎實有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn)，以及施工環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn)，確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。
3、要把外協(xié)隊伍人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野，實行指導(dǎo)和有效的干預(yù)，消除隱患，切實維護(hù)企業(yè)信譽(yù)。
（九）開展職業(yè)技能比武，促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長。xx公司今年將選擇3－5個主要職業(yè)進(jìn)行技能比武，同時選擇適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進(jìn)行技能對抗賽，并通過專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
二、措施及要求。
（一）各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，業(yè)務(wù)部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃，實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法，堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念，積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計劃開班率達(dá)90％以上，全員培訓(xùn)率達(dá)25％以上。
（二）培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。xx公司重點抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn)；各單位要重點做好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上，要結(jié)合企業(yè)實際，因地制宜、因材施教，外送與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合，基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合，采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選擇的方法和形式，組織開展培訓(xùn)。
（三）加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學(xué)和技工學(xué)校培訓(xùn)資源和專業(yè)特長，積極整合，合理開發(fā)，使它們在xx公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用；二是各單位要根據(jù)各自專業(yè)特長，發(fā)揮自有的培訓(xùn)基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題，組織編寫適合企業(yè)特點的培訓(xùn)教材或講義；三是要加強(qiáng)企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè)，實行資源的有償服務(wù)。
（四）確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實。各單位要按國家現(xiàn)行規(guī)定，即按工資總額的1.5％足額提取職教經(jīng)費(fèi)，由培訓(xùn)主管部門掌握使用，財務(wù)部門監(jiān)督，其中0.5％上繳xx公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用，嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用。
（五）確保培訓(xùn)效果的真實有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度，完善制度。xx公司將對職工大學(xué)、技工學(xué)校及各單位和在建工程項目培訓(xùn)情況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo)；二是建立表彰和通報制度。對培訓(xùn)工作成績顯著，扎實有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎勵，并在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上給予一定的支持和傾斜；對培訓(xùn)計劃落實不到位，員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報批評；三是建立員工培訓(xùn)寫實反饋制度，堅持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高。
（六）加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動性，積極主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實際問題，扎扎實實把年度培訓(xùn)計劃落實到位。
（七）xx有限公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《xxxx有限公司員工培訓(xùn)管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門（單位）要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計，各單位要做好學(xué)員的選送工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。
員工技能培訓(xùn)協(xié)議篇七
為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)導(dǎo)游隊伍建設(shè)，規(guī)范導(dǎo)游活動，提高旅游從業(yè)人員的職業(yè)道德素質(zhì)，樹立我區(qū)旅游新形象，我局決定舉辦景區(qū)(講解員)培訓(xùn)班，為順利完成此次培訓(xùn)任務(wù)，特制定如下工作方案：
一、培訓(xùn)目的。
適應(yīng)快速發(fā)展的我區(qū)旅游業(yè)，挖掘我區(qū)優(yōu)秀旅游文化內(nèi)涵，規(guī)范提升旅游從業(yè)者的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，解決當(dāng)前旅游企業(yè)、旅行社、景區(qū)人才缺乏的實際問題，共同推進(jìn)我我旅游業(yè)健康持續(xù)快速發(fā)展。
二、培訓(xùn)時間及地點。
培訓(xùn)時間：待定。
報到地點：銅仁學(xué)院繼續(xù)教育部。
銅仁地區(qū)旅游局聯(lián)系：__。
聯(lián)系電話：__。
銅仁學(xué)院聯(lián)系人：楊__。
聯(lián)系電話：__。
培訓(xùn)地點：銅仁學(xué)院。
三、培訓(xùn)對象。
各縣(區(qū))旅行社、旅游景區(qū)、鄉(xiāng)村旅游點聘用的正式和臨時聘用的導(dǎo)游員(講解員)以及有志從事導(dǎo)游工作的社會待業(yè)青年等。
四、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：銅仁地區(qū)旅游局、銅仁地區(qū)就業(yè)局。
承辦單位：銅仁地區(qū)旅游協(xié)會、銅仁學(xué)院。
五、培訓(xùn)內(nèi)容。
根據(jù)國家職業(yè)技能培訓(xùn)中《導(dǎo)游員》培訓(xùn)大綱要求，結(jié)合旅游從業(yè)人員從事旅游接待工作的實際情況，培訓(xùn)內(nèi)容為《共性知識》和《導(dǎo)游業(yè)務(wù)知識》兩部分，其中包括市情、市內(nèi)旅游景點知識、旅游政策法規(guī)、導(dǎo)游基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識、民俗文化、禮儀服務(wù)等相關(guān)方面知識，并采取理論與實際相結(jié)合的方式開展教學(xué)，重點突出講解的訓(xùn)練和導(dǎo)游技能的掌握，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使培訓(xùn)過的景區(qū)(講解)人員具有良好的職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范，熟練掌握旅游接待知識。
按照國家辦學(xué)相關(guān)要求，使用正規(guī)教材，聘用專業(yè)教師進(jìn)行為期15天的授課(包括景區(qū)考察)，學(xué)員學(xué)業(yè)期滿經(jīng)考試合格后由銅仁地區(qū)就業(yè)局頒發(fā)職業(yè)技能資質(zhì)認(rèn)定書和銅仁地區(qū)景區(qū)(講解員)證書。
七、報名所需材料。
各縣(市、特區(qū))須在11月30日前，將參訓(xùn)學(xué)員名單(含身份證復(fù)印件、1寸照片(電子版，寫上名字)交銅仁地區(qū)旅游局(旅游協(xié)會)。
八、具體要求。
(一)各縣(市、特區(qū))文體廣電旅游局要高度重視此次培訓(xùn)工作，認(rèn)真做好本地區(qū)旅行社、旅游景區(qū)導(dǎo)游員、講解員參加此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)動員宣傳和組織報名工作，培訓(xùn)(具體名額見附表)。
(二)各旅行社、旅游景區(qū)要結(jié)合實際，一定要安排好本企業(yè)導(dǎo)游(講解)人員參加此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)切實提高服務(wù)技能水平。
(三)所有參加培訓(xùn)學(xué)員，培訓(xùn)期間食宿、培訓(xùn)等費(fèi)用由就業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支付，用餐不足部分由學(xué)員自行承擔(dān)。
員工技能培訓(xùn)協(xié)議篇八
人是安全生產(chǎn)的主體，是影響安全生產(chǎn)的主要因素，只有全員技能能力的提升，達(dá)到符合崗位能力標(biāo)準(zhǔn)，才能最大程度保障企業(yè)的安全生產(chǎn)，促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。電力企業(yè)為老企業(yè)，普遍存在人員多、年齡偏大、整體人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)不夠合理的現(xiàn)象，結(jié)構(gòu)性缺員問題突顯。
一、企業(yè)員工技能培訓(xùn)存在的問題
為了提高員工隊伍素質(zhì)，提高員工適崗率，解決結(jié)構(gòu)性缺員問題，針對員工培訓(xùn)工作進(jìn)行了廣泛調(diào)研、探索和思考，發(fā)現(xiàn)目前影響培訓(xùn)工作有效開展的原因主要有以下幾個方面：
一是培訓(xùn)普及性不夠，培訓(xùn)工種及人員不均衡;二是學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，員工未能得到系統(tǒng)培訓(xùn);三是培訓(xùn)針對性不夠，員工未能根據(jù)自身素質(zhì)和工作實際進(jìn)行培訓(xùn);四是對專項技能缺乏有效的評價手段，評價周期長，成效不明顯;五是對培訓(xùn)成果評價的真實性缺乏有效的控制手段，責(zé)任人責(zé)任落實不到位;六是培訓(xùn)與績效考核結(jié)合不夠，員工主動學(xué)習(xí)熱情不高，培訓(xùn)預(yù)期效果不明顯;七是工學(xué)矛盾問題依然突出。
二、建立有效的技能培訓(xùn)體系
為了加強(qiáng)生產(chǎn)技能人員培訓(xùn)工作，確實提升員工崗位技能能力，提高培訓(xùn)效率，進(jìn)一步鞏固培訓(xùn)成果，建立符合現(xiàn)場實際、行之有效的培訓(xùn)體系，切實達(dá)到學(xué)以致用的目的，切實解決工學(xué)矛盾的問題，切實緩解結(jié)構(gòu)性缺員的難題，并通過考核、管理、激勵措施，積極引導(dǎo)員工自覺學(xué)技能，實現(xiàn)各部門齊抓共管，共同促進(jìn)生產(chǎn)技能人員整體素質(zhì)的全面提升，在開展廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，我單位開發(fā)設(shè)計了員工科目制梯級崗位培訓(xùn)體系。該體系運(yùn)行一年以來，得到了廣大員工的歡迎，取得了一定的成效?，F(xiàn)簡要介紹如下:
1.科目制梯級崗位培訓(xùn)體系的核心目標(biāo)和特點
(1)核心目標(biāo)
穩(wěn)步提高一線員工專業(yè)技能。
(2)“十大特性”
第一，普及性。對一線員工掌握本崗位技能情況進(jìn)行全面的摸查和梳理，通過網(wǎng)絡(luò)管理、考官責(zé)任制、“教、學(xué)(練)、考、用”一體化等手段，加強(qiáng)技能科目培訓(xùn)，提高一線員工適崗率。
第二，激勵性。讓一線員工技能水平顯性化，發(fā)揮技能“文憑”評價激勵作用，通過“看板管理”營造“比學(xué)趕幫超”的氛圍。
第三，自主性。采用自主“點菜式”的學(xué)習(xí)方式(自主選擇每個階段的學(xué)習(xí)科目、教練、考核人員、考核方式)，科目內(nèi)容分為專業(yè)技能和安全技能兩部分，全部完成需2.5年，可以提前完成，每半年需完成本崗位基礎(chǔ)技能及專業(yè)技能科目總數(shù)的20%，每年完成本崗位安全技能科目的100%，通過機(jī)制有效引導(dǎo)員工從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。
第四，靈活性?？己朔绞讲痪幸桓瘢刹捎霉P試、面試、機(jī)試、現(xiàn)場演練、集中鑒定、完成含有考核技能科目內(nèi)容的實際工作任務(wù)等方式進(jìn)行考核，不受時間、地點限制，有效解決工學(xué)矛盾。
第五，針對性。各工種教培訓(xùn)團(tuán)隊(由各工種專責(zé)、班組長、有技能特長的員工組成)圍繞梯級崗位培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，有針對性地開展培訓(xùn)和服務(wù)。編制“學(xué)習(xí)包”(培訓(xùn)方案、編制課件及題庫等)，并將各學(xué)習(xí)包與各項技能科目進(jìn)行鏈接。同時針對員工難以掌握或受條件限制的技能科目開展技能培訓(xùn)。
第六，有效性。提倡“教、學(xué)(練)、考、用”一體化，以基層班組為單位，實現(xiàn)培訓(xùn)在現(xiàn)場、考核在現(xiàn)場，并在實際工作中檢驗培訓(xùn)的成效?；鶎影嘟M可根據(jù)現(xiàn)場工作實際，對梯級培訓(xùn)科目提出修訂意見，確保梯級培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)更加貼近現(xiàn)場實際，達(dá)到“學(xué)以致用”的目的。
第七，保質(zhì)性。教研團(tuán)隊(班組長、部門專責(zé)、部門領(lǐng)導(dǎo))是本部門(班組)的培訓(xùn)教練，對本部門(班組)考核對象所進(jìn)行考核項目的完成質(zhì)量與考核結(jié)果負(fù)責(zé)(專業(yè)技能具有一旦熟練掌握不易遺忘的特點，如被抽查發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象，將追究教練責(zé)任)。
第八，真實性。監(jiān)管措施易行有效。單位層面負(fù)責(zé)隨機(jī)抽考，同時提倡各級領(lǐng)導(dǎo)下現(xiàn)場檢查考問時針對員工已通過考核的技能科目進(jìn)行。這種現(xiàn)場考問不但讓員工明確考問內(nèi)容，員工無需專門準(zhǔn)備，實現(xiàn)班組減負(fù)，也有效地監(jiān)督了員工的技能培訓(xùn)成效。
第九，應(yīng)用性。充分應(yīng)用考核結(jié)果，根據(jù)文件要求針對考核結(jié)果進(jìn)行獎懲;考核結(jié)果也可作為評價“師帶徒”、“黨員一帶二”成效的依據(jù)，也可作為“四個通道”、備崗制度、崗位晉升、評先評優(yōu)的一項依據(jù)。
第十，可行性。該培訓(xùn)體系目標(biāo)清晰、內(nèi)容明確、簡單易行、考核方式合理。技能科目由各工種教研團(tuán)隊編制，符合現(xiàn)場工作實際，每半年每人只需完成技能科目的20%，約6至8項，安排合理;考核方式靈活多樣，適應(yīng)現(xiàn)場實際;考核結(jié)果設(shè)置合理，如員工無法按時保質(zhì)完成，只針對個人進(jìn)行考核，但如果教練弄虛作假則對教練進(jìn)行嚴(yán)厲考核，有效杜絕了部門或班組因指標(biāo)壓力而弄虛作假。員工為完成技能科目主動學(xué)習(xí)技能，主動參加與技能科目相關(guān)的實際工作任務(wù)，班組長、教研團(tuán)隊科學(xué)合理安排工作與培訓(xùn)。
2、系統(tǒng)介紹
(1)制定標(biāo)準(zhǔn)
制定《xxx單位員工科目制梯級崗位培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)》，由單位各工種教研團(tuán)隊歷時半年，經(jīng)過廣泛調(diào)研編制該標(biāo)準(zhǔn)，并聘請省公司相關(guān)職能部門專家、省電力培訓(xùn)中心老師、兄弟單位專家審核、修編。該標(biāo)準(zhǔn)共包含電力行業(yè)30個工種，每個工種包括理論知識(公共部分)，每個工種的梯級崗位獨立編制技能科目(每個崗位技能部分分為基礎(chǔ)技能、專業(yè)技能、安全技能，約30—40個科目)。
(2)出臺制度
出臺《xxxx單位員工科目制梯級崗位培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)及考核管理辦法(試行)》xx人[2009]xxxx號文的'通知。
(3)三個明確
明確每個崗位需掌握的技能項目;明確每個項目的學(xué)習(xí)內(nèi)容、考核人員(由本部門領(lǐng)導(dǎo)、專責(zé)、班組長構(gòu)成);明確每個崗位學(xué)習(xí)進(jìn)度的要求(每位員工每半年需完成本崗位對應(yīng)的基礎(chǔ)技能及專業(yè)技能科目總數(shù)的20%，每年需完成安全技能科目100%)。
(4)網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)
將上述制度過程管理通過網(wǎng)絡(luò)形式實現(xiàn)，操作簡單、查詢方便、項目自主(點菜式)。
第一，自動確定本崗位的技能科目。通過將人員與《xxxx單位員工科目制梯級崗位培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)》中的工種崗位進(jìn)行人崗關(guān)聯(lián)(根據(jù)員工實際工種崗位確定所需學(xué)習(xí)的技能標(biāo)準(zhǔn))，自動確定需考核的技能科目。
第二，自主選擇本期考核科目。通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行“點菜式”學(xué)習(xí)(要求員工自主選擇學(xué)習(xí)同容，每半年至少完成本工種崗位基礎(chǔ)技能科目數(shù)的20%，每年必須完成全員技能科目數(shù)100%)
第三，自主選擇科目教練(考核人)。員工可隨時向有考核權(quán)限的人員提出考核申請
第四，現(xiàn)場靈活考核。以各班組為單位，結(jié)合現(xiàn)場工作，可采用筆試、面試、機(jī)試、現(xiàn)場演練、集中鑒定、完成含有考核技能科目內(nèi)容的實際工作任務(wù)等模式，由用人單位負(fù)責(zé)培訓(xùn)及考核，實現(xiàn)“教、學(xué)(練)、考、用”一體化。
第五，教練嚴(yán)格評價。教練根據(jù)考核對象對技能科目的掌握情況做出“優(yōu)良”、“合格”的評價，若員工考核不合格，可對其進(jìn)行針對性的再培訓(xùn)、再考核直至合格(如確實無法達(dá)到要求，員工可將該項目退回、更換其它技能科目)，評價結(jié)果保存至員工個人學(xué)習(xí)檔案。
第六，自動統(tǒng)計歸檔。梯級培訓(xùn)系統(tǒng)的查詢統(tǒng)計功能可使考核進(jìn)展及考核結(jié)果一目了然，方便管理部門的過程控制和結(jié)果管理。
第七，實時(網(wǎng)絡(luò))看板公布。由“三級培訓(xùn)網(wǎng)”人員將考核結(jié)果上墻看板管理，員工對考核結(jié)果一目了然，營造“比學(xué)趕幫超”的氛圍。
第八，結(jié)果有效應(yīng)用。在每個學(xué)習(xí)階段結(jié)束后進(jìn)行一次考核(每半年為一個階段，共分為五個階段，總歷時兩年半)，根據(jù)考核結(jié)果對個人進(jìn)行獎懲，對教練根據(jù)考核科目數(shù)給予津貼。作為評價“師帶徒”及“黨員一帶二”成效的重要依據(jù);作為備崗、崗位晉升的重要依據(jù);作為“四個通道”評選及“評先評優(yōu)”的重要依據(jù)。
三、采取的主要措施
員工自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)度、考核方式、考核人，與核心技能科目統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容、完成時間、考核方式、考核人兩種模式松緊相扣;每年完成本崗位兩項核心技能科目與每年完成本工種崗位40%技能科目、100%安全技能科目兩種要求點面結(jié)合。
1.技能科目“點菜式”大練兵
該體系明確了員工在規(guī)定時間內(nèi)可根據(jù)自身素質(zhì)與工作實際，自主選擇本崗位技能科目、考核時間、考核方式、考核人，實現(xiàn)“點菜式”技能練兵，這種練兵方式主要結(jié)合日常工作開展，考核方式也可根據(jù)日常工作中技能任務(wù)的完成情況進(jìn)行評價?！肮ぷ魇亲詈玫呐嘤?xùn)”，這種結(jié)合日常工作開展技能練兵及把日常工作業(yè)績與技能考核相關(guān)聯(lián)的方式有效地解決了工學(xué)矛盾問題。截至目前，通過各班組自行培訓(xùn)與考核，我單位30個工種92個梯級崗位的一線員工已有355位提前完成上半年通過20%技能科目學(xué)習(xí)及考核的目標(biāo)。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索員工技能培訓(xùn)。
員工技能培訓(xùn)協(xié)議篇九
由于甲方的不斷發(fā)展壯大，為了不斷的提高乙方的業(yè)務(wù)素質(zhì)，甲方為乙方提供在職業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為維護(hù)雙方的權(quán)利和義務(wù)，根據(jù)《中華人民共和國民法典》及其他法律法規(guī)，經(jīng)平等協(xié)商，就甲方為乙方提供培訓(xùn)事宜達(dá)成如下協(xié)議：
1、培訓(xùn)內(nèi)容：____________________;。
2、培訓(xùn)時間：____________________;。
3、培訓(xùn)地點：____________________;。
1、乙方在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的學(xué)費(fèi)、書費(fèi)、調(diào)研費(fèi)、實習(xí)費(fèi)、上機(jī)費(fèi)、住宿費(fèi)、來回往返甲方的交通費(fèi)(需有事招回)由甲方全額承擔(dān)。
2、乙方如在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間辭職，應(yīng)向甲方支付由甲方繳納的全部培訓(xùn)學(xué)習(xí)費(fèi)用的'雙倍的違約金，不足______元的按______元計算。
3、培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后，乙方應(yīng)為甲方繼續(xù)服務(wù)______年，從培訓(xùn)結(jié)束之日起算。該服務(wù)期約定視作勞動協(xié)議期限。在服務(wù)期內(nèi)，乙方以任何理由解除勞動協(xié)議的，乙方應(yīng)賠償甲方培訓(xùn)費(fèi)用，具體支付方法是：按服務(wù)期限等分培訓(xùn)費(fèi)，以乙方已履行的協(xié)議期限遞減支付，服務(wù)期限不足一年的按實際月份計算。服務(wù)期滿解除的可免交培訓(xùn)費(fèi)用;因嚴(yán)重違反規(guī)章制度被甲方解除勞動協(xié)議的，亦照此辦理。
4、在服務(wù)期內(nèi)乙方以任何理由違反服務(wù)期約定解除勞動協(xié)議的，乙方應(yīng)支付甲方違約金______元;因嚴(yán)重違反規(guī)章制度被甲方解除勞動協(xié)議的，亦照此辦理。
受訓(xùn)期間的工資視情況按原工資的______%支付;獎金按通常支付額的______%支付。在晉級或工資辦法修訂時，受訓(xùn)員工作為在冊人員處理。社會保險、勞動保險，原則上按有關(guān)規(guī)定作為在冊人員處理。受訓(xùn)員工受訓(xùn)期內(nèi)不享受年度休假。
1、甲方為員工自身發(fā)展，并進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，安排乙方參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在業(yè)務(wù)培訓(xùn)期間，甲方負(fù)責(zé)乙方培訓(xùn)費(fèi)。同時，甲方為乙方提供必要的學(xué)習(xí)時間。
2、乙方應(yīng)珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會努力學(xué)習(xí)，并保證按照此次培訓(xùn)的時間、地點、內(nèi)容認(rèn)真參加培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，即應(yīng)在合理的時間內(nèi)返回甲方報到，不得隨意在外逗留不歸。否則，因此產(chǎn)生的費(fèi)用自理，同時按逾期報到的天數(shù)做曠工處理。
3、乙方在參加培訓(xùn)后，應(yīng)能夠達(dá)到此次培訓(xùn)的目的。如乙方不認(rèn)真學(xué)習(xí)，未能掌握培訓(xùn)中所傳授的知識和技術(shù)，則甲方有權(quán)扣除為乙方提供的所有培訓(xùn)期間支出的費(fèi)用及工資(具體執(zhí)行可由乙方直接返還給甲方或由甲方在乙方的工資中扣除)。
4、乙方在遵守本協(xié)議的前提下，享有培訓(xùn)期間工資照發(fā)福利不變的權(quán)利。
有下列情形之一，甲方與乙方解除勞動協(xié)議的，乙方應(yīng)當(dāng)按照本協(xié)議的約定向甲方支付違約金：
1、乙方嚴(yán)重違反甲方的規(guī)章制度的;。
2、乙方嚴(yán)重失職，營私舞弊，給甲方造成重大損害的;。
員工技能培訓(xùn)協(xié)議篇十
甲方：
乙方：
為了幫助乙方學(xué)習(xí)專業(yè)銷售技能，并獲得推薦的工作，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，達(dá)成如下培訓(xùn)協(xié)議：
一、乙方自愿到甲方學(xué)習(xí)，并愿意遵守相關(guān)的管理規(guī)章制度；
四、學(xué)員入學(xué)時需交納書籍資料費(fèi)____元，檔案管理費(fèi)。
元，住宿費(fèi)用____元，共計____元；
五、由于本培訓(xùn)中心實行免學(xué)費(fèi)培訓(xùn)，學(xué)員報名時必須交納培訓(xùn)就業(yè)保證金____元；
六、學(xué)員學(xué)費(fèi)。
元由企業(yè)代墊交納，學(xué)員同意在企業(yè)工作后的所得收入里扣除；
九、學(xué)員在校期間請遵守各項管理制度，如違章違規(guī)發(fā)生安全責(zé)任事故由學(xué)員自行負(fù)責(zé)；
十、利益保障。
2、學(xué)員在培訓(xùn)及實習(xí)期間參與業(yè)務(wù)實踐產(chǎn)生業(yè)績的，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將給予適當(dāng)?shù)莫剟睿?/p>
3、學(xué)員在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)特別優(yōu)秀的將獲得企業(yè)贊助的獎學(xué)金；
4、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將協(xié)助學(xué)員與企業(yè)簽訂勞動合同，并保證學(xué)員獲得一定的收入保障；
5、學(xué)員在企業(yè)工作的前三個月內(nèi)原則上不能更換工作單位，以后想換工作單位的，將由我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)免費(fèi)協(xié)調(diào)安排到其他簽約企業(yè)。
十一、保證金相關(guān)規(guī)定。
3、學(xué)員出現(xiàn)以下情況，將不予退還保證金：
a、由于自身原因中途退學(xué)的；
b、由于嚴(yán)重違反培訓(xùn)中心紀(jì)律被開除的；
c、沒有通過考核合格又不愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的；
d、不服從在簽約企業(yè)推薦就業(yè)的；
e、在簽約企業(yè)工作一月內(nèi)有違規(guī)違紀(jì)行為的；
十二、培訓(xùn)中心為學(xué)員提供以下超值服務(wù)：
1、學(xué)員在企業(yè)工作滿三個月將獲得免費(fèi)進(jìn)修的機(jī)會；
2、學(xué)員將獲得免費(fèi)或者優(yōu)惠參加中心每月一次交流會的機(jī)會；
3、學(xué)員在工作企業(yè)遇到困難或者發(fā)生勞務(wù)糾紛，可以報告培訓(xùn)中心出面協(xié)調(diào)解決；
4、學(xué)員進(jìn)入中心的人才庫并進(jìn)入網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫，接受后續(xù)的長期跟蹤服務(wù)；
十三、本協(xié)議甲乙雙方各執(zhí)一份，未盡事宜另行協(xié)商解決。
甲方：______乙方：______。
員工技能培訓(xùn)協(xié)議篇十一
聯(lián)系電話：_______________聯(lián)系電話：_______________。
甲方根據(jù)公司發(fā)展需要，安排乙方進(jìn)行電工培訓(xùn)，依據(jù)《勞動法》等有關(guān)法律規(guī)定，甲乙雙方在平等互惠、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上達(dá)成如下條款：
自________年______月______日起到________年______月______日止，共計_____日。
甲方派乙方赴________進(jìn)行電工技能培訓(xùn)。
1、按照規(guī)定支付培訓(xùn)期間工資;。
2、在培訓(xùn)期間，做好指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作;。
1、完成培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù);。
2、在培訓(xùn)期間服從管理，不違反甲方的各項政策、制度與規(guī)定;。
3、在培訓(xùn)期間服從甲方各項安排;。
4、在培訓(xùn)期內(nèi)定期與甲方溝通，匯報學(xué)習(xí)情況;。
5、在培訓(xùn)期間維護(hù)自身安全和甲方一切利益。
甲方為乙方此次專業(yè)技能培訓(xùn)提供專項培訓(xùn)費(fèi)用共計____元，其中包括以下費(fèi)用：
1、培訓(xùn)費(fèi)人民幣____元;。
2、在培訓(xùn)期間，住宿費(fèi)_、伙食費(fèi)____元/天,共計____元。
3、交通費(fèi)____元。
以上費(fèi)用實報實銷,以最終實際支出為準(zhǔn)。
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間的工資視情況按原工資辦法的____支付。在晉級或工資辦法修訂時，乙方作為在編人員處理。
2、社會保險原則上按有關(guān)規(guī)定作為在編人員處理。在培訓(xùn)期間，甲方另行支付給乙方生活費(fèi)____元/月。培訓(xùn)期間的工資和生活費(fèi)也計入培訓(xùn)費(fèi)用。若在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，乙方接受甲方交付的調(diào)查或安排出差，差旅費(fèi)按公司規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)支付。
3、乙方的學(xué)習(xí)時間，計入工作時間之內(nèi)，按連續(xù)工齡累計。
1、甲乙雙方確定服務(wù)期的起始時間為：培訓(xùn)開始起;。
2、服務(wù)期的結(jié)束時間為下列第___種：
(1)至________年____月____日止;。
(2)至勞動協(xié)議期滿時止。
3、服務(wù)期限內(nèi)因培訓(xùn)所獲證書由甲方代為保存，當(dāng)培訓(xùn)服務(wù)期結(jié)束后甲方將證書返還乙方。
發(fā)生下列情況之一，乙方承擔(dān)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任：
2、在培訓(xùn)期間損壞甲方形象和利益，造成經(jīng)濟(jì)損失，乙方補(bǔ)償甲方全部經(jīng)濟(jì)損失;。
員工技能培訓(xùn)協(xié)議篇十二
甲方根據(jù)公司發(fā)展需要，安排乙方進(jìn)行電工培訓(xùn)，依據(jù)《勞動法》等有關(guān)法律規(guī)定，甲乙雙方在平等互惠、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上達(dá)成如下條款：
自________年______月______日起到________年______月______日止，共計_____日。
甲方派乙方赴________進(jìn)行電工技能培訓(xùn)。
1、按照規(guī)定支付培訓(xùn)期間工資;
2、在培訓(xùn)期間，做好指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作;
1、完成培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù);
2、在培訓(xùn)期間服從管理，不違反甲方的各項政策、制度與規(guī)定;
3、在培訓(xùn)期間服從甲方各項安排;
4、在培訓(xùn)期內(nèi)定期與甲方溝通，匯報學(xué)習(xí)情況;
5、在培訓(xùn)期間維護(hù)自身安全和甲方一切利益。
甲方為乙方此次專業(yè)技能培訓(xùn)提供專項培訓(xùn)費(fèi)用共計____元，其中包括以下費(fèi)用：
1、培訓(xùn)費(fèi)人民幣____元;
2、在培訓(xùn)期間，住宿費(fèi)_、伙食費(fèi)____元/天,共計____元。
3、交通費(fèi)____元。
以上費(fèi)用實報實銷,以最終實際支出為準(zhǔn)。
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間的工資視情況按原工資辦法的____支付。在晉級或工資辦法修訂時，乙方作為在編人員處理。
2、社會保險原則上按有關(guān)規(guī)定作為在編人員處理。在培訓(xùn)期間，甲方另行支付給乙方生活費(fèi)____元/月。培訓(xùn)期間的工資和生活費(fèi)也計入培訓(xùn)費(fèi)用。若在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，乙方接受甲方交付的調(diào)查或安排出差，差旅費(fèi)按公司規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)支付。
3、乙方的學(xué)習(xí)時間，計入工作時間之內(nèi)，按連續(xù)工齡累計。
1、甲乙雙方確定服務(wù)期的起始時間為：培訓(xùn)開始起;
2、服務(wù)期的結(jié)束時間為下列第___種：
(1)至________年____月____日止;
(2)至勞動協(xié)議期滿時止。
3、服務(wù)期限內(nèi)因培訓(xùn)所獲證書由甲方代為保存，當(dāng)培訓(xùn)服務(wù)期結(jié)束后甲方將證書返還乙方。
發(fā)生下列情況之一，乙方承擔(dān)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任：
2、在培訓(xùn)期間損壞甲方形象和利益，造成經(jīng)濟(jì)損失，乙方補(bǔ)償甲方全部經(jīng)濟(jì)損失;
員工技能培訓(xùn)協(xié)議篇十三
乙方：________________________。
為了幫助乙方學(xué)習(xí)專業(yè)銷售技能，并獲得推薦的工作，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，達(dá)成如下培訓(xùn)協(xié)議：
一、乙方自愿到甲方學(xué)習(xí)，并愿意遵守相關(guān)的管理規(guī)章制度；
八、學(xué)員在校期間請遵守各項管理制度，如違章違規(guī)發(fā)生安全責(zé)任事故由學(xué)員自行負(fù)責(zé)；
九、利益保障。
2、學(xué)員在培訓(xùn)及實習(xí)期間參與業(yè)務(wù)實踐產(chǎn)生業(yè)績的，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將給予適當(dāng)?shù)莫剟睿?/p>
3、學(xué)員在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)特別優(yōu)秀的將獲得企業(yè)贊助的獎學(xué)金；
4、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將協(xié)助學(xué)員與企業(yè)簽訂勞動合同，并保證學(xué)員獲得一定的收入保障；
十、保證金相關(guān)規(guī)定。
3、學(xué)員出現(xiàn)以下情況，將不予退還保證金：
a、由于自身原因中途退學(xué)的；
b、由于嚴(yán)重違反培訓(xùn)中心紀(jì)律被開除的；
c、沒有通過考核合格又不愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的；
d、不服從在簽約企業(yè)推薦就業(yè)的；
e、在簽約企業(yè)工作一月內(nèi)有違規(guī)_____行為的；
十一、培訓(xùn)中心為學(xué)員提供以下超值服務(wù)：
3、學(xué)員在工作企業(yè)遇到困難或者發(fā)生勞務(wù)糾紛，可以報告培訓(xùn)中心出面協(xié)調(diào)解決；
4、學(xué)員進(jìn)入中心的_____庫并進(jìn)入網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫，接受后續(xù)的長期跟蹤服務(wù)；
十二、本協(xié)議甲乙雙方各執(zhí)一份，未盡事宜另行協(xié)商解決。
員工技能培訓(xùn)協(xié)議篇十四
技能培訓(xùn)可以說那個行業(yè)都有，很多，比如電腦技能培訓(xùn)，軟件開發(fā)技能培訓(xùn)，汽修技能培訓(xùn)，廚師技能培訓(xùn)等。員工技能培訓(xùn)方案的制定直接影響到員工以后的工作效率，甚至直接影響到公司的運(yùn)營，所以員工技能培訓(xùn)方案不容忽視。
職業(yè)技能培訓(xùn)的目的是開發(fā)受訓(xùn)者的職業(yè)技能。職業(yè)技能培訓(xùn)的目的是使受訓(xùn)者獲得或提高某個方面的職業(yè)技能，而不是培訓(xùn)受訓(xùn)者的文化水平。當(dāng)然，有些與文化素質(zhì)教育有聯(lián)系的職業(yè)培訓(xùn)方式（如職業(yè)技術(shù)學(xué)校培訓(xùn)方式），在職業(yè)培訓(xùn)的同時也進(jìn)行高中階段的文化課程教學(xué)，但這只是職業(yè)培訓(xùn)與普通教育相結(jié)合的事物，并不改變職業(yè)技能培訓(xùn)的目的。
現(xiàn)代企業(yè)的競爭，實際上是人才的競爭，而人才的競爭，很大程度上有賴于企業(yè)人力資源的開發(fā)。這就迫切需要加強(qiáng)職工技能培訓(xùn)，提高職工技能和知識，開發(fā)職工智慧潛能，激發(fā)職工創(chuàng)新欲望，增強(qiáng)職工市場競爭力，提升企業(yè)勞動績效，實現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展。
加強(qiáng)企業(yè)職工技能培訓(xùn)是實現(xiàn)國家發(fā)展戰(zhàn)略的需要。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高，越來越依賴于企業(yè)技術(shù)的進(jìn)步和職工隊伍整體素質(zhì)的提高。發(fā)展經(jīng)濟(jì)，高超的技術(shù)可以引進(jìn)，先進(jìn)的設(shè)備也可以引進(jìn)，但所需的大量技術(shù)工人是不可能引進(jìn)的，而只能依靠大力發(fā)展職工教育培訓(xùn)，提高企業(yè)職工技能培訓(xùn)的質(zhì)量與效果。這就迫切需要企業(yè)經(jīng)營管理者從國家發(fā)展戰(zhàn)略的高度上充分認(rèn)識加強(qiáng)職工技能培訓(xùn)提素質(zhì)的重大意義和作用，把提高職工隊伍素質(zhì)擺到更加突出的位置，為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供人才支撐，為實現(xiàn)國家發(fā)展戰(zhàn)略奠定堅實基礎(chǔ)。
加強(qiáng)企業(yè)職工技能培訓(xùn)是體現(xiàn)自身價值的需要。當(dāng)前職工隊伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大變化，整體素質(zhì)有了一定提高。但是從總體上講，基礎(chǔ)專業(yè)知識方面缺乏自我“充電”學(xué)習(xí)的能力，關(guān)鍵核心技能上缺乏解決問題的能力。這就迫切需要加強(qiáng)職工技能培訓(xùn)，提高職工業(yè)務(wù)技能水平和解決實際問題的能力。加強(qiáng)企業(yè)職工技能培訓(xùn)是提升企業(yè)核心競爭力的需要。現(xiàn)代企業(yè)的競爭，實際上是人才的競爭，而人才的競爭，很大程度上有賴于企業(yè)人力資源的開發(fā)。這就迫切需要加強(qiáng)職工技能培訓(xùn)，提高職工技能和知識，開發(fā)職工智慧潛能，激發(fā)職工創(chuàng)新欲望，增強(qiáng)職工市場競爭力，提升企業(yè)勞動績效，實現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展。
職業(yè)培訓(xùn)，獲得謀求職業(yè)或保障職業(yè)安定必須的技術(shù)業(yè)務(wù)知識和實際操作能力。勞動者的職業(yè)素質(zhì)取決于職業(yè)培訓(xùn)的程度，勞動者勞動權(quán)的實現(xiàn)在很大程度上與所受職業(yè)培訓(xùn)的程度有關(guān)。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好員工培訓(xùn)的前提
搞好員工技能培訓(xùn)首先需要各級領(lǐng)導(dǎo)站在企業(yè)生存發(fā)展的高度，從思想上高度重視，充分認(rèn)識搞好員工技能培訓(xùn)的重要意義，真正從認(rèn)識上統(tǒng)一，從行動上支持,把員工技能培訓(xùn)作為提高企業(yè)競爭力的大事列入重要的工作日程，制訂短期、中期、長期培訓(xùn)目標(biāo)、規(guī)劃和切實可行的措施，不斷加大投入，建立長效機(jī)制，使之真正達(dá)到較好的效果。 認(rèn)真實施以提高崗位操作技能水平和事故處理能力為重點的技能人才培訓(xùn)，積極開展一系列職業(yè)技能競賽、日常技術(shù)培訓(xùn)、崗位練兵等活動。
2、科學(xué)確定培訓(xùn)內(nèi)容 技能培訓(xùn)內(nèi)容是否科學(xué)合理，直接影響著員工技能培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。培訓(xùn)內(nèi)容要是失誤，培訓(xùn)的人才用不上，就會造成時間的資金的浪費(fèi)。員工培訓(xùn)要與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)和企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)相一致，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?。以提高員工的綜合素質(zhì)為內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)要有針對性、實效性和前瞻性。要培養(yǎng)復(fù)合型人才。復(fù)合型人才包括知識復(fù)合、能力復(fù)合、思維復(fù)合等多方面。
3、創(chuàng)新技能培訓(xùn)方式是搞好員工培訓(xùn)的保證
創(chuàng)新技能培訓(xùn)方式，廣泛引入現(xiàn)代培訓(xùn)手段，是培訓(xùn)能否取得效果的根本。受傳統(tǒng)教學(xué)思想的影響，在培訓(xùn)中一般以講授為主，偏向理論較多，聯(lián)系企業(yè)實際較少。因此，在培訓(xùn)中要理論聯(lián)系實際，采取多種方式進(jìn)行培訓(xùn)。比如：
1、脫產(chǎn)培訓(xùn)，指員工離開工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)。
2、互動式培訓(xùn)。培訓(xùn)由大家共同參與，每位員工都是老師，各負(fù)責(zé)主講部分內(nèi)容，每講完一部分，員工就其授課內(nèi)容及方式展開集體討論，總結(jié)長處、改進(jìn)不足，提高培訓(xùn)效果。
3、崗位復(fù)訓(xùn)。對于在某一崗位工作一段時間后的在崗員工進(jìn)行崗位復(fù)訓(xùn)，以溫故而新知，緊密結(jié)合生產(chǎn)實際，按需施教，根據(jù)實際工作中出現(xiàn)的問題和需要，缺什么補(bǔ)什么。
4、師帶徒。此種方法主要適應(yīng)于新員工和員工晉升、崗位輪換，當(dāng)員工缺乏崗位經(jīng)歷或?qū)徫磺闆r不熟時，必須通過帶崗者的言傳身教，使員工獲取實踐經(jīng)驗，以盡快達(dá)到崗位要求。
5、其他技能培訓(xùn) 除了“正規(guī)”的培訓(xùn)之外，還有哪些方法可以提高員工的技能、增加他們的知識呢？這里介紹五種簡便易行的培訓(xùn)方法。
a.獨立式學(xué)習(xí)
獨立式學(xué)習(xí)就是讓學(xué)習(xí)者獨立完成一項具有挑戰(zhàn)性工作。聽起來不像是培訓(xùn)，但是這種潛在的培訓(xùn)價值很快就會在員工工作中顯露出來。試想在整個工作中，他必須合理地安排每一個工作步驟：在什么時間達(dá)到怎樣的目標(biāo)；決定采取哪種工作方式、哪種技能；當(dāng)工作中遇到困難的時候，他得自己去想辦法，拿出一些具有創(chuàng)造性的解決方案。這對于培養(yǎng)他獨立思考和創(chuàng)造性的能力都是很有好處的。這種學(xué)習(xí)方式也有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)者為獨立完成工作去學(xué)習(xí)新的技能，迎接更大的挑戰(zhàn)。
b.貼身式學(xué)習(xí)
這種培訓(xùn)是安排學(xué)習(xí)者在一段時間內(nèi)跟隨“師傅”一起工作，觀察“師傅”是如何工作的，并從中學(xué)到一些新技能。學(xué)習(xí)者如同“師傅”的影子，這就要求“師傅”必須有足夠的適合的技能傳授給那個“影子”，而且“師傅”還需要留出一定的時間來解決工作中存在的問題，并隨時回答“影子”提出的各種問題。這種培訓(xùn)方式在需要手工完成任務(wù)的領(lǐng)域較為常見，它不僅鍛煉了員工的動手能力，還提高了他們的觀察能力，增加了他們的學(xué)識。
c.開放式學(xué)習(xí)
這種學(xué)習(xí)方法給接受培訓(xùn)的人以較大的自由，學(xué)習(xí)者可以自由地選擇學(xué)習(xí)的時間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)的內(nèi)容根據(jù)工作需要可以是管理課程，也可以是計算機(jī)編程方面的知識，或者是他們感興趣的、對他們在工作中有用的一些知識。他們可以到圖書館里去自修，還可以請公司的業(yè)務(wù)顧問幫忙。有的公司甚至要求學(xué)習(xí)者在一段時間內(nèi)閱讀一些與他們工作相關(guān)的書籍，然后在公司的培訓(xùn)會上講演。
d.度假式學(xué)習(xí)
有些公司通常會允許或安排某些業(yè)務(wù)骨干每星期有一天或者半天不到公司上班，讓他們到工商管理大學(xué)去學(xué)習(xí)短期培訓(xùn)課程，并希望他們學(xué)成后，能夠?qū)⑦@些理論知識應(yīng)用到工作中解決實際問題。這就是我們所謂的“度假式學(xué)習(xí)”。通常員工也會利用這個“假期”獲得相關(guān)的資格證書。
e.輪換式學(xué)習(xí)
在某些公司，我們通常會看到這樣一個現(xiàn)象：一位經(jīng)理前兩年在公司的一個部門任職，而接下來的兩年，卻轉(zhuǎn)入另一個部門任職，這就是我們所謂的“工作輪換”。它適用大大小小的公司。一般公司規(guī)定一兩年內(nèi)某些管理者的崗位就可以輪換一次。到那時，新的崗位，新的職位，新的員工，新的問題，一切從頭開始，這樣做有利于培養(yǎng)出全能人才。
第一，在著力宣傳教育，深化職工思想認(rèn)識上下功夫。
一是緊密結(jié)合企業(yè)實際，有針對性地開展國情、企情、廠情教育，培養(yǎng)職工為國家、為企業(yè)做貢獻(xiàn)的價值取向，全面提高職工的思想政治素質(zhì)、組織管理能力和工作業(yè)務(wù)水平。二是以提高職工文化知識、提高現(xiàn)代工業(yè)技能的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以創(chuàng)建勞模工作室、職工創(chuàng)新工作室、“工人先鋒號”為平臺，緊緊圍繞培養(yǎng)肯鉆研、善探索、掌握現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)的勞動者這一主題，調(diào)動職工學(xué)業(yè)務(wù)、練技能的積極性，提高職工技術(shù)革新和管理創(chuàng)新能力，培養(yǎng)、造就一支具有高超技藝和精湛技能的職工人才隊伍。
第二，在創(chuàng)新方式方法，激發(fā)職工學(xué)技練功上下功夫。
訓(xùn)模式，做到技能培訓(xùn)形式多樣化、技能培訓(xùn)對象層次化、技能培訓(xùn)方法多元化、技能培訓(xùn)內(nèi)容實用化，增強(qiáng)技能培訓(xùn)的針對性，確保技能培訓(xùn)工作貼近實際，取得實效。二是根據(jù)企業(yè)發(fā)展，建立遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，加快遠(yuǎn)程教育網(wǎng)培訓(xùn)管理平臺的開發(fā)，通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)，以滿足職工個性化、自主化、經(jīng)?；瘜W(xué)習(xí)的需求，多層次、多渠道地提高職工文化素質(zhì)和崗位技能。 第三，在暢通發(fā)展通道，搭建職工成才舞臺上下功夫。一是堅持“唯才是舉，用人所長”和“能者上，庸者下”的原則，打破專業(yè)限制進(jìn)行技術(shù)崗位競聘，制定和落實選送優(yōu)秀職工參加新技術(shù)、新知識、新工藝培訓(xùn)等激勵措施，搭平臺、壓擔(dān)子、促成長，為職工開辟成才快車道。二是緊密結(jié)合不同崗位特點、工作內(nèi)容和能力要求，建立完善以培養(yǎng)、評價、使用、激勵為重點的高技能人才工作體系，在薪酬、福利、培訓(xùn)等方面向關(guān)鍵崗位技能人才傾斜，暢通企業(yè)技能人才職業(yè)生涯發(fā)展通道。
員工技能培訓(xùn)協(xié)議篇十五
乙方：_________________________。
根據(jù)《民法典》等有關(guān)規(guī)定，為確保雙方權(quán)益義務(wù)和保質(zhì)保量完成培訓(xùn)任務(wù)，切實提高勞動者技能水平和就業(yè)能力，結(jié)合實際情況，經(jīng)甲、以雙方協(xié)商達(dá)成以下培訓(xùn)協(xié)議：
一、甲方委托乙方進(jìn)行技術(shù)技能培訓(xùn)。
二、甲方培訓(xùn)人數(shù)名，其中：
工培訓(xùn)人數(shù)名，培訓(xùn)費(fèi)元，授課人名，授課費(fèi)元;。
工培訓(xùn)人數(shù)名，培訓(xùn)費(fèi)元，授課人名，授課費(fèi)元;。
工培訓(xùn)人數(shù)名，培訓(xùn)費(fèi)元，授課人名，授課費(fèi)元;總計培訓(xùn)費(fèi)用(大寫)：(含教材、材料費(fèi)、食宿費(fèi)等)。
1、有培訓(xùn)單位統(tǒng)一組織，保障良好的教學(xué)場所和教學(xué)實施。
2、培訓(xùn)單位指派專業(yè)技工、教師上課，保障培訓(xùn)質(zhì)量，確保學(xué)員滿意。
3、培訓(xùn)結(jié)束，負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)學(xué)員參加職業(yè)技能鑒定考試，根據(jù)學(xué)員考試成績，頒發(fā)相應(yīng)等級的中華人民共和國職業(yè)資格證書。
4、對取得資格證書的學(xué)員負(fù)責(zé)就業(yè)。
5、對就業(yè)學(xué)員負(fù)責(zé)跟蹤調(diào)查，及時了解就業(yè)學(xué)員工作情況。
6、按國家有關(guān)規(guī)定開展培訓(xùn)工作，按指定大綱進(jìn)行教育。
7、保證甲方學(xué)員合格(考核未通過學(xué)員下期免費(fèi)培訓(xùn)、考核，直至合格)。
8、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一管理和統(tǒng)一考核。
9、訓(xùn)練時間：自年月日至年月日。
10、訓(xùn)練周期天，理論應(yīng)知課程、天，實際操作應(yīng)會課程天(含考核時間)。開課、考核時間乙方以電話、短信或傳真、郵件等方式通知規(guī)定為準(zhǔn)。
11、在培訓(xùn)期間，做好培訓(xùn)指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。
四、培訓(xùn)學(xué)員職責(zé)：
1、參加培訓(xùn)的學(xué)員必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)單位的各項規(guī)章制度、目標(biāo)明確。
2、培訓(xùn)單位嚴(yán)格管理學(xué)員，每天都有考勤記錄。
3、學(xué)員住宿的，自覺遵守宿舍制度，并自行保管財物。
4、參加職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)員必須向培訓(xùn)單位提高必要的身份證明材料，包括電話號碼。
5、培訓(xùn)學(xué)員必須遵守作息時間，培訓(xùn)期間，無特殊情況連續(xù)曠課3天取消培訓(xùn)資格，累計曠課7天取消職業(yè)資格證書考試資格。
6、學(xué)員結(jié)業(yè)，就業(yè)半年內(nèi)，手機(jī)號碼如有更換，有義務(wù)告知培訓(xùn)單位，以便接受培訓(xùn)單位或主管部門的跟蹤服務(wù)、調(diào)查。
7、遵守乙方相關(guān)培訓(xùn)規(guī)定、制度、服從乙方教師安排、指揮。
8、按乙方規(guī)定課時參加培訓(xùn)，及時完成科目作業(yè)，準(zhǔn)時參加考核。
9、培訓(xùn)人員以報名申請表明單位準(zhǔn)。
10、符合報名條件，材料齊全，辦理報名登記備案工作。
五、甲方責(zé)任與義務(wù)。
1、保證及時向乙方支付約定范圍內(nèi)的各項培訓(xùn)費(fèi)用;。
2、保證向乙方提供必要的服務(wù)和條件;。
3、在培訓(xùn)期間，做好培訓(xùn)指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作;。
4、保證在學(xué)員完成培訓(xùn)任務(wù)后，安排在適合的工作崗位或職務(wù)，并給予相應(yīng)的工資待遇。
六、違約責(zé)任。
下列情況之一，乙方承擔(dān)的相應(yīng)的責(zé)任：
1、在培訓(xùn)結(jié)束時，未能完成培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)，未取得相應(yīng)證書證明材料，乙方向甲方賠償全部培訓(xùn)成本費(fèi)用。
2、在培訓(xùn)期內(nèi)損壞甲方形象和利益，造成了一定經(jīng)濟(jì)損失，補(bǔ)償甲方全部經(jīng)濟(jì)損失;。
5、培訓(xùn)期結(jié)束后回到甲方工作后(自受培訓(xùn)結(jié)束之日起計算)，未達(dá)到協(xié)議約定的工作年限，賠償部分培訓(xùn)費(fèi)用：最低服務(wù)工作年限為兩年以上，則免除學(xué)員承擔(dān)當(dāng)年所有的培訓(xùn)費(fèi)用，在服務(wù)工作期限內(nèi)除無法抗拒的特殊情況外，學(xué)員提出辭職或離職(學(xué)員違反甲方管理規(guī)定另行處理)甲方有權(quán)根據(jù)乙方實際協(xié)議服務(wù)期限，要求學(xué)員承擔(dān)一定的受訓(xùn)費(fèi)用。
發(fā)生下列情況，甲方承擔(dān)的責(zé)任：
甲方未按約定向乙方支付全部或部分培訓(xùn)費(fèi)用，按協(xié)議向乙方支付培訓(xùn)費(fèi)。
七、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，出現(xiàn)問題雙方協(xié)商解決。本協(xié)議雙方簽字蓋章后有效(傳真簽字蓋章同等有效)。
簽訂日期：年月日
員工技能培訓(xùn)協(xié)議篇十六
回顧20xx年培訓(xùn)工作，xx公司持之以恒貫徹落實建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神，牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”。加入西南水泥集團(tuán)以來，我公司一直貫徹落實集團(tuán)的各項培訓(xùn)政策。推動公司向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。一年來，做了以下培訓(xùn)工作：
20xx年公司共舉辦各類培訓(xùn)314項，培訓(xùn)人員4030人次，培訓(xùn)內(nèi)容包括新員工入職培訓(xùn)，企業(yè)文化培訓(xùn)，職業(yè)道德規(guī)范、管理制度培訓(xùn)，管理培訓(xùn)，安全知識培訓(xùn)，崗位技能培訓(xùn)以及集團(tuán)下發(fā)的各類管理規(guī)程、規(guī)定等多個方面。培訓(xùn)形式有以會代培、專題研討、理論授課、現(xiàn)場教學(xué)、技術(shù)交流、有獎知識競賽等。參加培訓(xùn)人員覆蓋中高層管理人員至一般員工，培訓(xùn)覆蓋率100%。各部門培訓(xùn)計劃的完成率均達(dá)到了年度培訓(xùn)計劃的要求。
(一)取得的成績。
1、20xx年度的培訓(xùn)工作與20xx年度相比，從培訓(xùn)項目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面，取得了一定的增長。
2、共組織了6次新員工入職培訓(xùn)，培訓(xùn)人次共計26人次，新員工培訓(xùn)覆蓋率為100%。讓新員工進(jìn)一步的了解企業(yè)文化、公司的概況及發(fā)展，掌握公司的規(guī)章制度，更快地融入到企業(yè)。
4、共組織了87次安全培訓(xùn)，培訓(xùn)人次共計1424人次，培訓(xùn)覆蓋率100%。培訓(xùn)內(nèi)容包括：交通運(yùn)輸安全、道路交通安全、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)、安全基礎(chǔ)知識、危險源辨識、職業(yè)病防治、事故學(xué)習(xí)討論等多方面內(nèi)容。培訓(xùn)形式有授課、講座、電教、專題研討、以會代培等。通過各級的安全知識教育，提高了員工的安全意識，進(jìn)一步加強(qiáng)了各項安全生產(chǎn)，減少了安全事故的發(fā)生，20xx年全年無重大安全事故發(fā)生。
5、共組織了168次崗位技能培訓(xùn)，培訓(xùn)人次共計2446人次，培訓(xùn)覆蓋率100%。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括水泥工藝、水泥質(zhì)量控制、檢修技能、包裝工藝流程、余熱發(fā)電、市場營銷、談判技巧等技能培訓(xùn)。通過各級的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高了各級員工的技能水平，為公司的生產(chǎn)經(jīng)營提供了有力的保障。
6、共組織了31次集團(tuán)下發(fā)的文件及規(guī)章制度的培訓(xùn)，培訓(xùn)人次共計851次，讓員工及時地嗎了解集團(tuán)公司會議精神及最新動態(tài)，及時地學(xué)習(xí)到新的管理規(guī)程及相關(guān)制度，讓員工更快地認(rèn)可并積極踐行中國建材優(yōu)秀的管理理念。
7、共組織參加了外部培訓(xùn)23次，培訓(xùn)人次共計134人，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括專業(yè)技能學(xué)習(xí)、化驗室操作人員合格證、特種作業(yè)培訓(xùn)等。通過各級培訓(xùn)，提高了員工的技能水平，增加了員工的專業(yè)素質(zhì)。
8、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式。
(二)存在的問題和不足。
1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣，學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動。
2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中，影響了培訓(xùn)效果。
3、當(dāng)前公司沒有統(tǒng)一的建立培訓(xùn)教案庫和試題庫。
4、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，需進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平。
5、在一年內(nèi)外派培訓(xùn)人員較少，造成一部分員工能夠得到相應(yīng)的培訓(xùn)，另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn)，這是一個不容回避的問題，作為致力于學(xué)習(xí)型組織的成員企業(yè)，首要的培訓(xùn)宗旨是要使專業(yè)技術(shù)人員輪流進(jìn)行外派培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為企業(yè)發(fā)展和充電。對于培訓(xùn)層面的不均衡，20xx年將大力的改善。
1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作，在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置，加強(qiáng)相關(guān)人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。
2、建立培訓(xùn)教案庫和試題庫，當(dāng)前公司沒有統(tǒng)一的建立培訓(xùn)教案庫和試題庫。
3、培訓(xùn)形式有待改進(jìn)，大部分的參訓(xùn)人員認(rèn)為當(dāng)前的培訓(xùn)形式僵化且一次性講述太多，學(xué)員難以一次性吸收與總結(jié)。培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，課堂互動、交流很少，只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，容易感覺枯燥，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中，影響了培訓(xùn)效果希望培訓(xùn)形式靈活，下一步培訓(xùn)盡量采用課堂教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、演練互動相結(jié)合。
4、建立一支富有實踐經(jīng)驗，熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊。培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾，已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐經(jīng)驗，熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊，首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，其次，為公司培養(yǎng)了一批各個領(lǐng)域內(nèi)的專家，再次，也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。以往的實踐表明，聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出，企業(yè)部門主管對部門認(rèn)識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解，應(yīng)該積極倡導(dǎo)部門主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上，重點加強(qiáng)對管理人員各項培訓(xùn)的同時，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。
員工技能培訓(xùn)協(xié)議篇十七
根據(jù)____________公司和____________公司簽訂的____________號合同第_________條規(guī)定，以____________公司代表(以下簡稱甲方)和____________公司代表(以下簡稱乙方)經(jīng)友好協(xié)商就在氣墊船上培訓(xùn)操作人員，簽訂本專項協(xié)議書。
1.甲方同意對乙方操船人員進(jìn)行氣墊船操作使用方面的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使受訓(xùn)人員能了解氣墊船的設(shè)備、儀器、器材的基本結(jié)構(gòu)性能并掌握對上述設(shè)備、儀器、器材的操作、使用和維護(hù)保養(yǎng)的方法。
2.應(yīng)乙方要求，甲方同意為乙方分兩批在___________________地培訓(xùn)___________名工程師、技術(shù)員。每期培訓(xùn)為__________天，交船前在陸上訓(xùn)練_______________天，交船后在乙方接收的氣墊船上進(jìn)行_______________天的海上訓(xùn)練。每期培訓(xùn)計劃另行制定，并在受訓(xùn)前兩個月通知乙方。每批受訓(xùn)人員具體來____________地的時間，將由雙方根據(jù)交船進(jìn)度和培訓(xùn)計劃予以商定。
3.為了便于甲方作好培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作，在每批培訓(xùn)人員受訓(xùn)前_______________天內(nèi)乙方向甲方提供受訓(xùn)人員的姓名、專業(yè)、職務(wù)、出生年月、文化程度等。上述受訓(xùn)人員應(yīng)具備一定的專業(yè)基礎(chǔ)和實際操作能力并能懂英文。
4.培訓(xùn)費(fèi)由乙方承擔(dān)，每人每天______________美元(包括訓(xùn)練、食、住、醫(yī)療和市交通費(fèi))，培訓(xùn)費(fèi)總額為____________u.s.d(大寫_________美元)。培訓(xùn)費(fèi)以可兌換的美元支付。乙方在每批受訓(xùn)人員抵達(dá)_____________________地時，應(yīng)將該受訓(xùn)人員費(fèi)用一次付給甲方，支付時間及金額見附件。
5.本協(xié)議書用英文書寫，正本兩份，雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議書自簽字之日起生效。
6.如有未盡事宜，雙方將通過友好協(xié)商并以書面確認(rèn)。
附件培訓(xùn)批次、人數(shù)、費(fèi)用、支付時間一覽表。
培訓(xùn)批次。
培訓(xùn)名稱。
受訓(xùn)人數(shù)。
培訓(xùn)費(fèi)用(美元)。
支付時間(即開始培訓(xùn)時間)。
備注。
工程師。
技術(shù)員。
合計。
第一批。
第二批。
總計。
注：簽訂憑規(guī)格買賣氣墊船的合同，稱主合同。為培訓(xùn)操作氣墊船人員的協(xié)議書，稱專項合同。
員工技能培訓(xùn)協(xié)議篇十八
為了發(fā)揮雙方優(yōu)勢，合作搞好本市勞動力和企業(yè)在職人員知識技能培訓(xùn)，經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，特訂立合作協(xié)議書，以明確雙方的責(zé)任和權(quán)利。
1、甲方負(fù)責(zé)提供對本市（包括從化市）就業(yè)或失業(yè)人員進(jìn)行知識技能培訓(xùn)的相關(guān)政策依據(jù)，協(xié)助對學(xué)員的報名條件進(jìn)行驗證。
2、甲方負(fù)責(zé)提供師資力量、培訓(xùn)設(shè)備、培訓(xùn)資料及教學(xué)場地。
3、甲方要按照相關(guān)等級的鑒定標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，保證培訓(xùn)質(zhì)量，爭取全部考試合格。
4、負(fù)責(zé)組織學(xué)員進(jìn)行技能鑒定考試。
1、在政策范圍內(nèi)可自主招生，負(fù)責(zé)生源的組織工作。
2、負(fù)責(zé)學(xué)員（照相費(fèi)、身份證復(fù)印件）的資料的費(fèi)用，組織學(xué)員按時參加培訓(xùn)和考試。
3、負(fù)責(zé)對所招生源進(jìn)行資格審核，收集學(xué)員信息、資料錄入登記的工作。
4、資料備齊后交給甲方辦理相關(guān)報班、報考手續(xù)。
雙方經(jīng)協(xié)商，甲方按參加初級工（保育員）考試合格來進(jìn)行計算，費(fèi)用按人民幣150元/人（佰伍拾元整）標(biāo)準(zhǔn)支付給乙方。
初級工（保育員）由甲方負(fù)責(zé)提供培訓(xùn)，甲方于當(dāng)批考試完畢，三個月內(nèi)按人民幣150元/人（壹佰伍拾元）標(biāo)準(zhǔn)以現(xiàn)金或匯款方式支付給乙方（注：從考試當(dāng)天開始算三個月內(nèi)）。
本協(xié)議一式貳份，由甲乙雙方各執(zhí)一份。未盡事宜，由雙方協(xié)商，補(bǔ)充協(xié)議條款與本協(xié)議同樣具有同等法律效力。
（注：附第一批及第二批名單。）。
甲方：____________乙方：____________。
負(fù)責(zé)人簽字：____________負(fù)責(zé)人簽字：____________。
簽訂日期：____________簽訂日期：____________
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