應(yīng)對挑戰(zhàn)是每個人成長和發(fā)展的重要部分,只有通過挑戰(zhàn)才能取得進步??偨Y(jié)中應(yīng)該客觀公正地評價所總結(jié)的對象或事物。可以幫助我們發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作技巧和方法。
防范踩踏事故應(yīng)急預(yù)案篇一
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,特制訂本預(yù)案。
二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責(zé):
1.學(xué)校成立嚴防擁擠踩踏墜樓事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:肖世強。
成員:劉正臻江繼波江昊世蘇書鑫。
各樓負責(zé)人及責(zé)任人:
求知樓:劉正臻、蘇書磊、江志林、李文杰、孫慧、各班主任。
求真樓:江昊世、蘇書鑫、孫紅芬、姜岱鋒、王海明、各班主任。
求索樓:江繼波、魯永超、隋晶、丁召環(huán)、各班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏墜樓事故安全工作,根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。
統(tǒng)一指揮擁擠踩踏墜樓安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。
定期組織學(xué)校擁擠踩踏墜樓安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負責(zé)對學(xué)校擁擠踩踏墜樓安全工作的年度考核與評價。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(組織協(xié)調(diào)組),全面負責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,劉正臻副校長任主任,蘇書磊、高仕良為成員。辦公室職責(zé):下發(fā)上級有關(guān)文件和本辦制訂的各項文件、通知,指導(dǎo)下屬各相關(guān)部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。接到事故報告,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,隨時掌握應(yīng)急處理進展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進行。根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作,并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。
3.通訊聯(lián)絡(luò)組:江志林劉曉文胡月嬌。負責(zé)事件發(fā)生后一切對內(nèi)對外的通訊聯(lián)絡(luò)。
4.疏散引導(dǎo)組:江昊世孫紅芬姜岱鋒王海明丁召環(huán)孫慧。負責(zé)事故發(fā)生后組織實施有序撤離。
5.搶險救護組:江繼波魯永超隋晶陳娜牟佩義。當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
6.后勤保障組:劉正臻蘇書磊李文杰。負責(zé)事故處理過程中的全部物質(zhì)供應(yīng)和后勤保障。
7.善后處理組:蘇書鑫各級部分管主任。做好受傷學(xué)生及家長的看望和安撫工作,做好其他師生的情緒穩(wěn)定工作,保證教育教學(xué)工作的正常開展。
三、日常工作開展:
1.完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善,并上報。
2.強化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由監(jiān)督檢查組牽頭,以各項安全制度落實為重點,結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報全體教職工。
3.落實職責(zé)。校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,班主任、值班教師、上課教師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負責(zé),實行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。
4.加強教育。加強對廣大師生宣傳教育,組織開展豐富多彩的活動,如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識,提高自覺性和責(zé)任感。
5.添置設(shè)備。學(xué)校對照配備標(biāo)準,逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備,保證走廊樓道和安全出口暢通。
1.報告制度。安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,打電話、口頭向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報告;發(fā)現(xiàn)較嚴重事故,應(yīng)立即向校長報告,由校長向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧蟾妫瑫r立即啟動學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2.救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校安全事故,由校長負責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊,做好各種記錄。
3.醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。
4.聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故,應(yīng)及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實說明情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的解決。
5.人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實職責(zé),聽從指揮,確保到位。
6.信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。
五、事故責(zé)任追究。
1.對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進行嚴肅追究。
2.對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
3.對事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。
4.對事故責(zé)任人進行責(zé)任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實行連帶責(zé)任追究,追究刑事責(zé)任。
六、教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求。
1.班主任要經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,教育學(xué)生上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有違犯規(guī)定的學(xué)生要給予批評教育,責(zé)令其改正錯誤行為。
2.上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象及時給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3.學(xué)生在上學(xué)期間,教學(xué)樓的安全出口門都要打開,便于學(xué)生及時有效地疏散。
4.學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生擁擠踩踏安全事故時,教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。
5.一旦發(fā)生擁擠踩踏安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6.所有教師都有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學(xué)生的高度重視。
7.上課期間一旦發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急情況,班主任、任課教師負責(zé)組織好本班學(xué)生,做好疏散等工作,學(xué)校馬上組織人力搶救。
八、應(yīng)對突發(fā)事件處置程序。
發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應(yīng)急行動。
防范踩踏事故應(yīng)急預(yù)案篇二
為保證教學(xué)順利、安全地進行,為了能在有突發(fā)事件發(fā)生時師生能安全有效地實行疏散。進行一次全校性疏散演練,現(xiàn)制定演練方案如下:
1、強化全校師生安全意識,提高師生的突發(fā)事件時的防踩踏能力,讓師生熟悉逃生路線。
2、提高師生進行有序、迅速地安全疏散的能力。達到在發(fā)生火災(zāi)、發(fā)生踩踏、地震、意外傷害等事故時,確保師生生命安全的目的。
3、通過這次疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識;達到有事不慌、積極應(yīng)對、更好進行自我保護的目的;掌握逃生的方法和提高應(yīng)變突發(fā)事件的能力。
組長:x。
副組長:x。
組員:xx及全體班主任。
20xx年10月30日下午大課間。
地點:教室、操場。
路線:各班由教室經(jīng)安全的通道疏散至操場集合。
1、演練前:班主任對學(xué)生進行疏散演練時的相關(guān)事項說明包括本班學(xué)生的.逃生路線、到達的目的地及注意事項等;保護人員到指定位置做好準備。
2、以門衛(wèi)室警笛為信號開始疏散演練,按做操的班級位置集合。
3、演練總結(jié):各班清點人數(shù)并上報,評點演練過程,總結(jié)得失。各班排隊回教室,班主任組織本班對該次疏散演練進行班級總結(jié)。
因本次演練有一定的危險性,各班主任在疏散演練前要加強宣傳和教育,要告訴本班學(xué)生的逃生路線、到達的目的地及注意事項以確保在演練的過程中不發(fā)生任何事故。班主任應(yīng)告知學(xué)生如下內(nèi)容:
1、各班主任在教室里組織好疏散隊列(可以按行或列),在學(xué)生開始疏散時班主任應(yīng)在教室門口外側(cè)進行指揮,根據(jù)學(xué)生的通行情況、保持合適的疏散速度,班主任或任課教師隨最后一個學(xué)生進行疏散。
2、在疏散過程中,注意上下階梯、轉(zhuǎn)角的安全;大同學(xué)不能沖撞小同學(xué);不隨意停留;不隨意大呼小叫(特殊情況除外)。
3、在疏散過程中如果前面有人摔到應(yīng)及時停下腳步,并大聲告知后面的同學(xué)及時停止前進,摔倒的同學(xué)要設(shè)法保護好自己。
4、演練前要讓學(xué)生檢查好鞋帶,放下不必要隨身物品,聽到演練信號,立即放下手中物品,不要揀拾疏散過程中掉下的物品,防止人倒地發(fā)生踩踏。及時外出逃生。
5、各班上課教師或離教室前后門最近的學(xué)生,迅速到教室門口扶好門,保障門口暢通。
人員分工:
一、總指揮:x。
二、副總指揮:x。
三、班級教室護導(dǎo):班主任負責(zé)本班學(xué)生教室門內(nèi)外的疏散防護。
一年級一班x一年級二班x。
二年級x三年級x。
四年級x五年級x。
六年級x。
負責(zé)疏散路徑的安全引導(dǎo),控制疏散速度,防止無序亂跑,發(fā)生碰撞。
1.2--3年級教室前面x。
1--3年級教室東面x。
4—6年級教室前面x。
4—6年級教室東面x。
1年級1班教室西面x。
教師辦公室西面x。
操場x。
1--3年級及操場x。
4—6年級及通道x。
防范踩踏事故應(yīng)急預(yù)案篇三
根據(jù)《x區(qū)教育局關(guān)于進一步加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求,按照“安全第一,預(yù)防為主”的'原則,為了杜絕踩踏事故的發(fā)生,提高學(xué)校的應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作的高效、有序開展,確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地做好全校師生的緊急疏散,使安全事故損失降低到最低限度,特制定《x中心學(xué)校加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案》。
組長:x
副組長:xx
成員:xxxxxxxx
各班班主任寢室管理員當(dāng)日值班行政、值日教師
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面落實安全管理責(zé)任
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認真宣傳預(yù)防范踩踏事故的重要性,認真貫徹文件精神,切實將學(xué)生安全工作重心轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來,組織相關(guān)部門制定《x中心學(xué)校加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故安全處置預(yù)案》,并組織全體教師認真學(xué)習(xí)。
(二)政教處、班主任和寢室管理員員加強安全教育,提高學(xué)生自救自護能力
班主任利用黑板報、專題講座和班會時間對學(xué)生開展防踩踏事故的專題教育,提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,防止意外傷害事故的發(fā)生。
(三)管理措施
1、課堂教學(xué)
實行誰組織誰負責(zé)的原則,凡是不再本班教室上課時(如體育課、信息課、實驗課等),任課教師要認真組織學(xué)生排隊,將學(xué)生安全帶到上課地點。特別要注意樓梯上的安全,杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學(xué)生安全返回教室。
2、x、升旗
學(xué)生到操場x、升旗時,當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,(當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)小學(xué)教學(xué)樓樓梯道;值日教師負責(zé)初中教學(xué)樓樓梯道)指揮學(xué)生有序的行走;班主任將本班學(xué)生帶到操場指定的位置。x、升旗完畢后,值日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,指揮學(xué)生有序的行走,班主任將學(xué)生帶回教室。
3、課間操、初中晚自習(xí)
課間做操和初中學(xué)生下第三節(jié)晚自習(xí)時由隨堂科任教師組織、指導(dǎo)本班學(xué)生有序下樓,學(xué)生全部離開后,教師方可離開。
4、晚就寢、早離寢
寢室管理人員要組織學(xué)生有序晚進寢室和早離寢室。(男寢管理員負責(zé)1至2樓樓梯;女寢管理員負責(zé)3樓樓梯)
5、后勤保障
學(xué)校后勤服務(wù)處每周對教學(xué)樓走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處的路燈進行檢查,及時更換燈泡。特別對樓梯通道、走廊護欄、消防設(shè)施、照明設(shè)施、應(yīng)急標(biāo)示等重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進行逐一檢查,對排查出來的安全隱患要落實整改時間、整改責(zé)任人、完善安全設(shè)備設(shè)施。堅決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。
6、應(yīng)急演練
學(xué)校沒學(xué)年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應(yīng)急演練,通過演練,教育學(xué)生有序上下樓梯,臨危不亂的良好行為習(xí)慣,進一步增強學(xué)生自護自救的能力,提高安全防范意識。
1、一旦發(fā)生踩踏安全事故,發(fā)現(xiàn)者立即向安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員報告。事故現(xiàn)場的教師立即施救、組織學(xué)生進行緊急疏散。
2、安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報警后,迅速轉(zhuǎn)告其他成員,立即趕到現(xiàn)場。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工
(1)總指揮、協(xié)調(diào):xx
(2)由x、x組織成員及青壯年教師趕赴現(xiàn)場施救。
(4)由x負責(zé)廣播講話。穩(wěn)定其他人員情緒,保持鎮(zhèn)靜,力避慌亂。
(5)由張健、x負責(zé)受傷人員的處置、急救。
(6)有傷員時由x撥打急救電話“120”請求救助,并到校門口等待引導(dǎo)救護車輛、人員。
(7)由x、門衛(wèi)負責(zé)無關(guān)人員遠離事故現(xiàn)場,以便于救護車輛駛?cè)?、施救?/p>
(8)由劉可貴、x負責(zé)搶險救災(zāi)物資、工具的供應(yīng)以及搶險、受傷人員的食物供應(yīng)。
1、一旦發(fā)生安全事故,要穩(wěn)定師生情緒,各類人員不得以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。
2、事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組做好家長的接待和思想工作。
3、事故發(fā)生后,廣大教師要做好受傷害人員及家屬(家長)的思想工作。
4、如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過林區(qū)教育局同意,未經(jīng)同意,任何個人不得接受采訪,以避免報道失實。(x負責(zé))
5、安全事故發(fā)生后,立即采取緊急措施,未經(jīng)允許,一切外來人員禁止進入校園。(門衛(wèi)負責(zé))
防范踩踏事故應(yīng)急預(yù)案篇四
為保證教學(xué)順利、安全地進行,為了能在有突發(fā)事件發(fā)生時師生能安全有效地實行疏散。進行一次全校性疏散演練,現(xiàn)制定演練方案如下:
1、強化全校師生安全意識,提高師生的突發(fā)事件時的防踩踏能力,讓師生熟悉逃生路線。
2、提高師生進行有序、迅速地安全疏散的能力。達到在發(fā)生火災(zāi)、發(fā)生踩踏、地震、意外傷害等事故時,確保師生生命安全的目的。
3、通過這次疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識;達到有事不慌、積極應(yīng)對、更好進行自我保護的目的;掌握逃生的方法和提高應(yīng)變突發(fā)事件的能力。
組長:x。
副組長:x。
組員:xx及全體班主任。
20xx年10月30日下午大課間。
地點:教室、操場。
路線:各班由教室經(jīng)安全的通道疏散至操場集合。
1、演練前:班主任對學(xué)生進行疏散演練時的相關(guān)事項說明包括本班學(xué)生的逃生路線、到達的目的地及注意事項等;保護人員到指定位置做好準備。
2、以門衛(wèi)室警笛為信號開始疏散演練,按做操的班級位置集合。
3、演練總結(jié):各班清點人數(shù)并上報,評點演練過程,總結(jié)得失。各班排隊回教室,班主任組織本班對該次疏散演練進行班級總結(jié)。
因本次演練有一定的危險性,各班主任在疏散演練前要加強宣傳和教育,要告訴本班學(xué)生的逃生路線、到達的目的地及注意事項以確保在演練的過程中不發(fā)生任何事故。班主任應(yīng)告知學(xué)生如下內(nèi)容:
1、各班主任在教室里組織好疏散隊列(可以按行或列),在學(xué)生開始疏散時班主任應(yīng)在教室門口外側(cè)進行指揮,根據(jù)學(xué)生的通行情況、保持合適的疏散速度,班主任或任課教師隨最后一個學(xué)生進行疏散。
2、在疏散過程中,注意上下階梯、轉(zhuǎn)角的安全;大同學(xué)不能沖撞小同學(xué);不隨意停留;不隨意大呼小叫(特殊情況除外)。
3、在疏散過程中如果前面有人摔到應(yīng)及時停下腳步,并大聲告知后面的同學(xué)及時停止前進,摔倒的同學(xué)要設(shè)法保護好自己。
4、演練前要讓學(xué)生檢查好鞋帶,放下不必要隨身物品,聽到演練信號,立即放下手中物品,不要揀拾疏散過程中掉下的物品,防止人倒地發(fā)生踩踏。及時外出逃生。
5、各班上課教師或離教室前后門最近的學(xué)生,迅速到教室門口扶好門,保障門口暢通。
人員分工:
一、總指揮:x。
二、副總指揮:x。
三、班級教室護導(dǎo):班主任負責(zé)本班學(xué)生教室門內(nèi)外的疏散防護。
一年級一班x一年級二班x。
二年級x三年級x。
四年級x五年級x。
六年級x。
四、場地護導(dǎo)分工:負責(zé)疏散路徑的安全引導(dǎo),控制疏散速度,防止無序亂跑,發(fā)生碰撞。
1.2--3年級教室前面x。
1--3年級教室東面x。
4—6年級教室前面x。
4—6年級教室東面x。
1年級1班教室西面x。
教師辦公室西面x。
操場x。
三、照相:1--3年級及操場x。
4—6年級及通道x。
防范踩踏事故應(yīng)急預(yù)案篇五
為加強學(xué)校教學(xué)樓樓梯的安全管理工作,防止學(xué)生因上課、下課、出操、火災(zāi)等意外事故擁擠發(fā)生踩踏事件,根據(jù)我校的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂學(xué)生密集出入時防踩踏措施及《預(yù)防學(xué)生踩踏應(yīng)急預(yù)案》,并自公布之日起實行。
組長:
副組長:
成員:各班班主任。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。
3、值日行政履行值日工作職責(zé),堅守學(xué)校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政履行值日工作職責(zé)。
4、印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有教師確保電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
1、各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進行文明教育,教育學(xué)生下樓靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評教育,責(zé)令其改正錯誤行為。
2、學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。
3、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教辦,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
4、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并負責(zé)組織好本班學(xué)生,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,不能要學(xué)生走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織學(xué)生疏散,防止損失擴大。
5、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要進行合理、正確的疏散學(xué)生。
6、在出現(xiàn)火情等事故時,要及時通知學(xué)校滅火行動小組、疏散安全小組、通訊聯(lián)絡(luò)小組和防護救護小組,保證在最短時間趕赴出現(xiàn)危險的地點。
7、要學(xué)會正確使用消防設(shè)備,及時撲滅火災(zāi)。
8、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報告,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應(yīng)急行動。發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師生進行緊急疏散:
1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警,安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1)課余時間各班班主任負責(zé)指揮本班學(xué)生疏散,上課時間由授課教師負責(zé)指揮學(xué)生疏散。
(2)每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責(zé))。
(3)操場及運動場指揮員:各班班主任。
(4)緊急疏散后集中地點:疏散下來的學(xué)生按指定線路到運動場集合,
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點:全部學(xué)生按做出操位置在運動場集中。
3、疏散順序:教師指揮學(xué)生按預(yù)案安排依次快速、安全疏散,不能搶先,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
4、疏散過程中如果發(fā)生,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。
防范踩踏事故應(yīng)急預(yù)案篇六
為切實加強學(xué)校安全工作,確保全體師生生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,維護社會穩(wěn)定,依據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合學(xué)校學(xué)生密度大、容易發(fā)生集中上下樓擁擠踩踏事故的實際,特制定預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。
一、提高認識,切實加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),要以對國家和人民高度負責(zé)的態(tài)度,充分認識學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“學(xué)生利益高于一切、師生安全重于泰山”的意識,高度重視師生安全,要克服松懈思想,黨政工團、師生員工要齊抓共管,形成強大的工作合力,努力營造“安全第一”的濃厚氛圍。
二、以提高安全意識和防范能力為目標(biāo),深入開展學(xué)生安全教育活動,通過豐富多彩的教育活動,如:主題班會、校報、班報等多種途徑和形式,對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故專題教育,讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。
三、狠抓安全工作責(zé)任的落實,學(xué)生集中上下樓要定時、定人搞好疏散導(dǎo)護,把教師疏散導(dǎo)護的值日情況納入師德考核,辦公室、各級部要定期檢查。
四、晨讀下課、課間操、上午第三節(jié)下課(上午放學(xué))和集合時間,教學(xué)樓。
二、三樓梯口安排專人進行疏散導(dǎo)護。
五、學(xué)生集中上下樓時,不強調(diào)快速、整齊,各樓層實行限時下課,適當(dāng)錯開時間,三樓推后5分鐘,二樓推后3分鐘,逐次下樓。
六、在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示、警示標(biāo)志,告誡學(xué)生上下樓相互禮讓,靠右行走,遵守秩序、注意安全。
七、定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備,及時消除安全隱患。學(xué)生晚間自習(xí)下課,出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時,要及時開啟應(yīng)急照明設(shè)備,同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場疏散。
八、嚴格落實責(zé)任追究制,因失職、瀆職、管理不善造成安全責(zé)任事故,造成師生傷亡的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的行政、法律責(zé)任。
學(xué)校安全,事關(guān)人命,責(zé)任重于泰山,我們一定要從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度,強化安全措施,克服麻痹懈怠思想,常抓不懈,確保師生生命安全.
防范踩踏事故應(yīng)急預(yù)案篇七
為了進一步加強學(xué)校安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識,特制定本預(yù)案。
一、進一步加強學(xué)生的安全教育和紀律教育,提高學(xué)生防患意識。
1.結(jié)合發(fā)生在有關(guān)學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故案例,對學(xué)生開展全校性的安全專題教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強學(xué)生安全意識和自救能力。
2.各班要根據(jù)各學(xué)生心理特點和具體情況,在班會時間對學(xué)生進行相應(yīng)的安全、紀律、自救、自護等方面的專題教育。要向?qū)W生強調(diào):在樓道、樓梯要靠右行,不追逐打鬧,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識。
二、采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。
1.明確安全防范職責(zé)。
總務(wù)處要定期不定期地開展對道路、樓梯設(shè)備設(shè)施進行專項檢查,采取措施、消除安全隱患。要及時對教學(xué)、生活設(shè)施、樓道、梯層的照明定期更換;要對不符合標(biāo)準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。
教務(wù)處要從實際出發(fā),一是在安排作息時間時,課間要留有足夠的活動時間;二是在專用教室上課的老師須親自到所帶班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生;三是學(xué)生參加升旗儀式、兩操等各種活動時,要安排和規(guī)劃好各班學(xué)生下樓梯的路線。
政教處要利用集體廣播時間,向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過哪些樓道,如出操、升旗儀式、在專用教室上課、放學(xué)等,向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適當(dāng),前后該保持一定的距離,切記靠右行。當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)和值周老師要求準時到崗,隨時注意學(xué)生課間活動的安全。學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時,必須由正副班主任帶隊按照規(guī)定線路行走;放學(xué)時,前后門由護校隊護送學(xué)生出校門。并做好活動前、活動中或放學(xué)前的安全指導(dǎo)、管理、教育工作。
2.充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并直接向班主任反饋。
三、做好安全事故的報告和處理工作。
1.學(xué)校一旦發(fā)生學(xué)生的擁擠踩踏事件,第一當(dāng)事人應(yīng)立即向當(dāng)日行政值班領(lǐng)導(dǎo)匯報,馬上開展處理措施,不得以任何理由拖延,學(xué)校各部門應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展安全事故調(diào)查處理,事故負責(zé)人不得在事故處理期間擅離職守。
2.事故發(fā)生后,班主任、年級組長和預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)、各處室負責(zé)人、值日領(lǐng)導(dǎo)和教師、學(xué)校安全工作負責(zé)人必須馬上趕到事故現(xiàn)場,采取有力措施,組織全力搶救,有效地維護師生安全,將損失降到最低程度。同時根據(jù)情況,向相關(guān)的急救部門(巡警110,火警119,醫(yī)療急救120,交警122)求救。
3.根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,全體師生必須全力支持和配合。
防范踩踏事故應(yīng)急預(yù)案篇八
學(xué)校成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮學(xué)校突發(fā)的踩踏事件的應(yīng)急處理工作。
(一)應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長:
副組長:
成員:全體行政、級長助理、各班班主任、科任老師、后勤人員。
(二)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):。
小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負責(zé)人或成員。
校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。
(三)貫徹預(yù)防為主的方針。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、政教處要加強對教師師德規(guī)范教育,增強責(zé)任意識和法制意識。要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。
3、后勤部門要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設(shè)備正常。
4、健全學(xué)校各項規(guī)章制度。凡使用學(xué)校場館,組織300人以上的大型活動都要經(jīng)主管校長同意,主管校長要落實負責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負責(zé)和誰組織誰負責(zé)的原則。
5、后勤部門確保校醫(yī)在校,校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資。
6、值日行政履行值日工作職責(zé),堅守學(xué)校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政代履行值日工作職責(zé)。
7、文印室印制全校教師通訊錄,年級組印制年級班主任通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、級長助理、班主任、值班人員確保24小時內(nèi)通訊錄中能有一個電話暢通。年級組收集各班學(xué)生家長通訊錄,交一份到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
1、重傷1人以上,為一般事件;
2、死亡1人以上,為重大事件。
三、組織機構(gòu)內(nèi)每個人員的責(zé)任。
(一)現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護。
組長:
副組長:
成員:值日行政、組織活動的行政和教師、發(fā)生事故的年級級長助理和班主任、校醫(yī)、司機。
1、在場人員(包括行政、教師、職員工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進行應(yīng)急救護處置。同時,叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長,校長接到報警后,馬上通知主管安全工作馮偉山副校長和值日行政趕赴現(xiàn)場,馮偉山副校長在趕赴現(xiàn)場的同時通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場。校醫(yī)到達后,馬上接替在場行政、教師對受傷學(xué)生進行救護處置,及時了解情況,立即分級啟動應(yīng)急預(yù)案。
(1)如果一般事件,由校醫(yī)盡快確認傷者的受傷情況,能在校內(nèi)處理的,由校醫(yī)自理好。班主任及時通知家長回校,讓家長了解詳情,共同做好事件的處理工作,家長要求送醫(yī)院治療的,學(xué)校馬上派班主任和校醫(yī)會同家長隨校車前往醫(yī)院治療,并做好家長的思想工作。
(2)如果是重大事件,馬上啟動二級應(yīng)急預(yù)案,由校醫(yī)盡快確認哪些傷者需要送醫(yī)院救治。由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院,搶救小組組長馬上通知本校司機或撥打120急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治,受傷人員較多時,由副組長通知本校教師動用其私人小車運送學(xué)生。在急救車到達前,校醫(yī)負責(zé)受傷學(xué)生救護處置。組長通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進校后有人引導(dǎo)。急救車到達后,組長應(yīng)立刻向急救人員報告情況,派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。
(3)班主任及時通知家長事故情況和學(xué)生被送往的.醫(yī)院地址,請家長到醫(yī)院。
2、政教處主任組織級長助理和在場行政組織事發(fā)現(xiàn)場人員調(diào)查事件發(fā)生的過程,用分隔調(diào)查形式,不誘導(dǎo);并實事求是做好書面記錄,被調(diào)查人員要簽名。嚴格保護事故現(xiàn)場,因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動現(xiàn)場物件時,必須做好標(biāo)記、拍照,詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖,并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。
防范踩踏事故應(yīng)急預(yù)案篇九
成員:xxx
1、當(dāng)事人向園領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、園領(lǐng)導(dǎo)向上級匯報。
1、幼兒在活動或出入教室時因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,所在教師要及時切斷后面幼兒的通行、搶扶被壓倒的幼兒。
2、一旦發(fā)生踩踏,所在老師要馬上報告幼兒園領(lǐng)導(dǎo),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接報后,立即組織教師對后面擁擠的幼兒進行疏散。
3、對受傷幼兒進行逐個了解情況,一般傷情,幼兒園應(yīng)立即把所受傷的幼兒送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴重受傷者,幼兒園要立即撥打“120”請求救助,將重傷幼兒送到指定醫(yī)院救治。
4、幼兒園立即通知受傷幼兒的監(jiān)護人,并派專人護送、照顧,直到受傷幼兒監(jiān)護人趕到為止。
5、幼兒園要做好其它幼兒的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證幼兒園正常的秩序。
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明行為養(yǎng)成教育,教育幼兒上下樓梯時不能追逐、打鬧、擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。
2、對幼兒在出入門口和集會時故意打鬧、堵塞通行的不良現(xiàn)象給予制止、批評教育。
3、在上課期間,幼兒園的教室門要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等事故,便于幼兒及時有效的疏散。
防范踩踏事故應(yīng)急預(yù)案篇十
為了增強全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實際情況,開展防踩踏應(yīng)急演練活動。旨在預(yù)防校園踩踏事件的.發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容對突發(fā)事件。
20xx年3月16日上午9:00
組長:xxx園長
副組長:xxx園長
幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由xxx平園長擔(dān)任,在原定總指揮或現(xiàn)場指揮學(xué)法到達現(xiàn)場時,由xxx園長來擔(dān)任指揮人員。
(一)安全教育
各班級根據(jù)實際情況對幼兒進行防止踩踏安全教育,也可以結(jié)合戶外活動課進行實地多次演練,使幼兒了解活動概況,嚴格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動的順利進行。
(二)應(yīng)急演練
1、演練開始
一、拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學(xué)樓,到指定地點集合。
2、撤離路線:
樂樂班,蘋果班,草莓班,苗苗班的寶貝們從一樓進行疏散、海螺班,海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進行疏散、櫻桃班,海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進行疏散。
3、撤離方式:
嚴格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓時,都不得擁擠、推拉、不得超前、發(fā)現(xiàn)前面有人跌倒時,班主任立即命令停止前進,后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。
三:各班幼兒全部安全撤離后到指定地點集合,各班班主任迅速清點人數(shù),并立即上報總指揮。
四:防踩踏演練活動結(jié)束。
防范踩踏事故應(yīng)急預(yù)案篇十一
認真領(lǐng)會貫徹《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》、以及教育部部長周濟在全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話會議上的講話精神和縣教育局相關(guān)通知的精神。重視和加強學(xué)校的安全管理工作,進一步增強學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。確保學(xué)生在校期間的生命安全,為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。保證青少年學(xué)生的健康成長,維護社會的穩(wěn)定,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,為學(xué)生撐起一片安全的藍天,讓學(xué)生放心,讓家長放心。
二、機構(gòu)與職責(zé)。
(一)緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:高慶梅。
副組長:張緒昂張易才。
成員:蔡尚喜、湯潔、劉開旭、羅良友、湯正業(yè)、蔡磊、高旭組成。
(二)緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
1、發(fā)生學(xué)校緊急情況時,發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號;
2、組織指揮救援隊伍實施救援行動,及時到現(xiàn)場指揮,并確定現(xiàn)場指揮最高負責(zé)人;
3、掌握匯總有關(guān)情報信息,負責(zé)對情況處置工作的指揮調(diào)度,
及時作出處置決斷;
5、必要時向上級及有關(guān)部門請求緊急救援;
6、組織做好善后工作,組織或配合上級開展事故調(diào)查,在調(diào)查取證的基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料。
(三)現(xiàn)場處置機構(gòu)(緊級情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組)的職責(zé)。
1、現(xiàn)場指揮部職責(zé):
(2)迅速搶救傷病人員,采取措施控制事故險情蔓延擴大;
(3)與各專業(yè)部門溝通協(xié)調(diào),共同做好處置工作;
(4)負責(zé)現(xiàn)場處置所需裝備器材和人力的統(tǒng)一調(diào)配使用;
2、各工作小組職責(zé):
(1)搶險救護組:
組長:張易才、
成員:曹虎、楊滔、周燕、湯正業(yè)、黃開榮、雷欣、雷璇、蔡尚喜、安莎、漆梅、陳從敏、湯潔、李艷(?。?、丁燕、王崇智)。
職責(zé):憑借自身知識和能力迅速查明險情,在確保搶救人員人身安全、確保不會再發(fā)生險情的基礎(chǔ)上,主動開展先期應(yīng)急救援工作,組織救治傷病人員,采取有效措施控制險情防止損失擴大;在專業(yè)人員到達后積極協(xié)助做好現(xiàn)場搶險和傷病人員救護工作。
(2)后勤保障組:
組長:劉開旭。
成員:聶洪丘、王祥夢、周艷、蔡磊、楊方愛、李艷(大)、漆鈴、高旭、文瑤、龍光俊、黃澤金、羅良友、成員:史開林、湯政道、羅薈月)。
職責(zé):負責(zé)調(diào)集提供搶險救援所需的物資裝備人員器材,安排好搶險救援人員和傷病員救護工作。
三、處置程序。
本預(yù)案的要點是:迅速控制局面,維持秩序,救治傷員。
1、發(fā)現(xiàn)樓梯擠踏和墜落事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向行政值周領(lǐng)導(dǎo)和校長報告。
2、應(yīng)急指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達命令(可用廣播或手提喇叭等):
(1)所有人員必須在原地站立不動,不準向前移動。如外走廊或樓梯扶欄已損壞,應(yīng)當(dāng)盡可能朝里站。
(2)樓面上的人員有秩序地向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。
(3)樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創(chuàng)造條件。
3、救護人員應(yīng)當(dāng)全力搶救受傷人員,對危重傷員進行急救,并打120求援。
4、應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維護現(xiàn)場秩序,避免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。
5、后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時聯(lián)系準備救護車輛。
6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系,并派老師去醫(yī)院探視、慰問受傷學(xué)生。
7、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。
8、事故發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教育局報告。
四、情況通報及調(diào)查處理。
學(xué)校緊急情況的新聞發(fā)布由局緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé),未經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)同意,學(xué)校和參與情況處置的人員不得擅自對外發(fā)布。
防范踩踏事故應(yīng)急預(yù)案篇十二
我校對校內(nèi)各項安全管理制度進行審查,將安全工作的各項職責(zé)層層進行分解,落實到人,每一個班主任、任課教師都要擔(dān)負起對學(xué)生進行安全管理和教育的責(zé)任,并簽定安全工作責(zé)任書。要求教師從學(xué)生的實際出發(fā),在上操、集合、下課、演練等上下樓梯的活動中,不強調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯開時間,分班級逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備,及時消除安全隱患。并成立預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:王萬福。
副組長:陳富平陶洪。
組員:龍從穎向國瓊江甫技張碧肖奎各班主任及科任教師。
認真開展校園隱患大排查,加強對樓道問題的專項檢查和研究,不放過任何一個細小環(huán)節(jié)。具體從如下工作抓起:
1、班級定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。
2、安全員定期仔細檢查樓梯間設(shè)施,保證樓道、樓梯的照明,及時更換照明設(shè)施,要按照國家標(biāo)準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,并落實專人定期檢修,發(fā)生損壞及時修復(fù)或更換。及時疏通封堵和占用的疏散通道,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。
3、值日領(lǐng)導(dǎo)重點檢查督促,并做好記錄。
4、學(xué)生在樓道、樓梯實行右行,禁止追逐、打鬧。
5、定期對學(xué)生進行自救自護方法的教育和訓(xùn)練。
6、集合按學(xué)校指定路線行走,確保學(xué)生的安全。強化對學(xué)生上操、集合、上下樓梯、放學(xué)疏散等活動安全的重要環(huán)節(jié)管理。要從學(xué)生實際出發(fā),在升旗儀式、課間操、放學(xué)和集合等上下樓梯的活動中,不強調(diào)快速、整齊,要適當(dāng)錯開時間,分年級、分班級逐次下樓,學(xué)生不能亂竄樓梯,所有值周教師分樓層定點定時定位置進行安全疏導(dǎo),負責(zé)維持秩序,管理學(xué)生。
7、按時上課、下課,不占用學(xué)生上廁所的時間,避免下課時的擁擠;
8、實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度。出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時,要及時開啟應(yīng)急照明設(shè)備,同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場疏導(dǎo)。
9、冬季白天短暫,下午放學(xué)要盡量避免學(xué)生大規(guī)模的集體活動和把學(xué)生留校補課。
1、學(xué)生疏散的路線:根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)施,明確學(xué)生疏散的路線。
2、老師樓道值班工作:教學(xué)樓樓道由值班教師負責(zé)安排,各班班主任老師負責(zé)安排學(xué)生從規(guī)定的樓道依次上下樓。
3、安全員負責(zé)事故報警工作;各班主任負責(zé)各班學(xué)生的疏散及人數(shù)清點工作;大隊輔導(dǎo)員負責(zé)現(xiàn)場醫(yī)療救護及中毒、受傷人員分類救護和護送轉(zhuǎn)院工作。
4、教學(xué)樓疏散:學(xué)生的疏散集合點原則上為操場,集合方式為課間操隊形。一般情況下(如演習(xí)、火災(zāi)),按照疏散路線,學(xué)生排隊向集合點疏散;如發(fā)生特別緊急的情況(如地震),按疏散路線就近下樓疏散或由年級負責(zé)老師臨時指定路線疏散,并遵循先集合的班級先下的原則。下樓梯時科任老師在隊伍前,班主任在隊伍尾。樓上的隊伍要讓樓下的隊伍,以防踐踏。疏散時,無險情的樓層要讓有險情的樓層先疏散。
原則:因?qū)W校是未成年人密集地,無論發(fā)生什么險情,都要把學(xué)生的疏散轉(zhuǎn)移工作放在首位,并特別保證不發(fā)生人員踐踏。到達疏散集中地后要立即清點人數(shù),并將缺到人員的大概位置告知學(xué)校負責(zé)人和消防搶救隊負責(zé)人。
防范踩踏事故應(yīng)急預(yù)案篇十三
為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理校園發(fā)生擁擠踩踏事故,特制定學(xué)校預(yù)防擁擠踩踏事件的應(yīng)急預(yù)案:
一、適用范圍。
本預(yù)案針對各中小學(xué)、幼兒園集會、做操、上下課、進出宿舍等時段以及緊急避險疏散學(xué)生擁擠現(xiàn)象,采取的有效防范擁擠踩踏事件的發(fā)生。各學(xué)校無論是校內(nèi)還是校外的大型活動,都要有主辦方的應(yīng)急防范擁擠踩踏事件的預(yù)案。
二、工作原則。
各校要加強學(xué)生集會、做操、上下樓、放學(xué)回家、進出宿舍、緊急疏散等組織工作,明確落實責(zé)任分工,做好預(yù)防訓(xùn)練,在危險地段要定人定責(zé),有人指揮、有人施救、有人報告。
三、組織機構(gòu):
新城教育衛(wèi)體局成立預(yù)防校園擁擠踩踏事件領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:教育衛(wèi)體局主要負責(zé)人。
副組長:教育衛(wèi)體局分管負責(zé)人。
成員:局相關(guān)同志及學(xué)校負責(zé)人。
四、處置措施:
(一)在易發(fā)“擁擠踩踏”事件時段,學(xué)校要安排人員值班,并在各梯道定點、定位、定人、定責(zé)實施管理和監(jiān)控學(xué)生上下樓。
(二)各校課間操時間,明確規(guī)定當(dāng)天該節(jié)任課教師下課后在樓道組織疏導(dǎo),注意學(xué)生動態(tài),政教處及值班教師,在每一層樓梯口進行指揮疏導(dǎo)。體育帶操教師在廣播上提示學(xué)生不得擁擠,形成“天天講安全,時時重安全,處處保安全”的氛圍。
(三)一旦發(fā)生擁擠,現(xiàn)場負責(zé)的老師要做好現(xiàn)場指揮,緊急疏散人員分道分流,避免發(fā)生人員傷亡事件。
(四)一旦發(fā)生擁擠踩踏事件,現(xiàn)場負責(zé)的老師,要第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,情況嚴重的還要迅速向120呼救。報告內(nèi)容不得主觀果斷,不得瞞報、謊報。
(五)學(xué)校要建立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,加強應(yīng)急處置工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各處室、教師都要相互支持、互相配合,一旦發(fā)生事故無論是誰在現(xiàn)場都要毫無條件靠前指揮、救護,保證學(xué)生生命安全,保證學(xué)校正常教育秩序,維護校園安全穩(wěn)定。
(六)各校要加強平常的應(yīng)急處置教育,開展“學(xué)生緊急疏散”演練,讓師生熟練掌握集會、做操、放學(xué)、火災(zāi)、地震等緊急疏散的路線,在教師指揮下確保校園平安。
五、報告制度。
實行即時報告、第一時間報告的制度:
(一)發(fā)生擁擠踩踏事故,學(xué)校應(yīng)第一時間向局領(lǐng)導(dǎo)小組組長及分管領(lǐng)導(dǎo)報告,并視情況決定迅速向“120”呼救,不得延誤搶險施救時機。
(二)凡學(xué)校各部門組織的活動、集會或課外活動,在活動前必須向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,批準后方可開展活動?;顒影才乓獓乐敚绦蛞茖W(xué),相關(guān)人員要嚴格職責(zé)。
(三)局領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)適時向新城有關(guān)部門報告情況。
(四)事件處置結(jié)束后,有關(guān)學(xué)校要寫出事件處置的書面報告,交新城教育衛(wèi)體局備案。
防范踩踏事故應(yīng)急預(yù)案篇十四
組員:xxx
應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全辦公室,學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)一般安全事故的處置,及時恢復(fù)正常秩序。學(xué)校安全辦公室具體負責(zé)日常工作,搜集學(xué)校安全信息,強化部門的協(xié)調(diào),組織學(xué)校的預(yù)案演練,在突發(fā)安全事故時啟動安全應(yīng)急預(yù)案。
1、緊急疏散組:xxx、學(xué)區(qū)主任
2、現(xiàn)場救援組:xxx、全體班主任
3、醫(yī)療衛(wèi)生組:xxx、
4、消防滅火組:xxx、
5、后勤保障組:xxx、
6、家長接待組:xxx、
7、安全保衛(wèi)組:xxx、
8、信息宣傳組:xxx、
消防防踩踏演練
1、6:00啟動應(yīng)急預(yù)案響應(yīng),緊急鐘聲(xxx、)。發(fā)出預(yù)警信號時,各班按照方案做好一切準備,各班班主任(引導(dǎo)員)、值班人員全部到位。
2、首先使全體教職工明確應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項。
3、演練前班主任動員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散方法和應(yīng)該注意事項,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練的預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急的疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。
4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行仔細的檢查,對存在的問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路的暢通和安全。
5、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
各班級具體演練撤離路線:
1、一樓班級由班主任(或老師)直接帶到教學(xué)樓前廣場中心點。
2、東樓道:二依次下樓,在南廣場一樓學(xué)生東側(cè)集合。
3、西樓道:從西樓道依次下樓在南廣場一樓學(xué)生西側(cè)集合。
4、中間樓道:教職工依次從中心樓道經(jīng)門廳,在南籃球場集合。
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué),九戶中學(xué)應(yīng)急消防防踩踏緊急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。
1、上午10:00發(fā)出緊急鐘聲。同時廣播“各位老師同學(xué)們請注意,現(xiàn)在是緊急疏散演練,請大家在引導(dǎo)員(班主任)引導(dǎo)下,迅速離開教室,迅速疏散到教學(xué)樓前活動廣場?!?/p>
2、班主任老師為教室演練負責(zé)人,立即告知學(xué)生“發(fā)生火災(zāi),不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭,盡量卷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包護住頭部;每班靠前后門的兩位同學(xué)立即把門打開,教師迅速將學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序的出門。
3、學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下有秩序的從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到預(yù)先指定的地點整隊。
4、結(jié)束演練
1、聽到警報聲后要迅速起身、立即放下手中物品迅速撤離。要保持冷靜清醒,做出正確判斷,不要驚慌,不得大喊大叫,不得發(fā)布恐怖信息制造恐怖氣氛。撤離時不要求穿著整齊,不要求清理桌面物品及攜帶其他物品。
2、沉著冷靜、聽從指揮。要勻速前行,與前面、左右的`人保持適當(dāng)?shù)木嚯x,自然成隊,不得貼身擠行,不超越、不爭先恐后慌亂奔跑。
3、撤離時要按照指定撤離路線,走安全通道,以最快速度撤離,不得等候他人,不得在樓道或走廊內(nèi)相互擁擠、推搡,避免摔倒。
4、不得在大部分人向一個方向(如下樓梯或上樓,或在平地向一個方向)前行時停留,不得蹲下系鞋帶或撿拾物品,更不得與人流方向逆向行進,要迅速撤離。
6、到達疏散點:統(tǒng)一教學(xué)樓前廣場,到疏散點后班主任清點人數(shù),上報現(xiàn)場指揮。到達疏散場地,必須整好隊,保持肅靜。張曉老師負責(zé)整隊、維持秩序、撤離,所有班主任要密切配合。
7、疏散順序:先一樓,后二樓,再三樓;先靠近樓梯的班級,后其它班級。班主任要現(xiàn)場調(diào)控。
8、演練結(jié)束后,各班有序進班,收聽廣播講話,班主任及時進行點評教育。
防范踩踏事故應(yīng)急預(yù)案篇十五
為了進一步加強學(xué)校安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識,特制定本預(yù)案。
1.結(jié)合發(fā)生在有關(guān)學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故案例,對學(xué)生開展全校性的安全專題教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強學(xué)生安全意識和自救能力。
2.各班要根據(jù)各學(xué)生心理特點和具體情況,在班會時間對學(xué)生進行相應(yīng)的安全、紀律、自救、自護等方面的專題教育。要向?qū)W生強調(diào):在樓道、樓梯要靠右行,不追逐打鬧,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識。
1.明確安全防范職責(zé)。
總務(wù)處要定期不定期地開展對道路、樓梯設(shè)備設(shè)施進行專項檢查,采取措施、消除安全隱患。要及時對教學(xué)、生活設(shè)施、樓道、梯層的照明定期更換;要對不符合標(biāo)準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。
教務(wù)處要從實際出發(fā),一是在安排作息時間時,課間要留有足夠的活動時間;二是在專用教室上課的老師須親自到所帶班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生;三是學(xué)生參加升旗儀式、兩操等各種活動時,要安排和規(guī)劃好各班學(xué)生下樓梯的路線。
政教處要利用集體廣播時間,向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過哪些樓道,如出操、升旗儀式、在專用教室上課、放學(xué)等,向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適當(dāng),前后該保持一定的距離,切記靠右行。當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)和值周老師要求準時到崗,隨時注意學(xué)生課間活動的安全。學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時,必須由正副班主任帶隊按照規(guī)定線路行走;放學(xué)時,前后門由護校隊護送學(xué)生出校門。并做好活動前、活動中或放學(xué)前的安全指導(dǎo)、管理、教育工作。
2.充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并直接向班主任反饋。
1.學(xué)校一旦發(fā)生學(xué)生的擁擠踩踏事件,第一當(dāng)事人應(yīng)立即向當(dāng)日行政值班領(lǐng)導(dǎo)匯報,馬上開展處理措施,不得以任何理由拖延,學(xué)校各部門應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展安全事故調(diào)查處理,事故負責(zé)人不得在事故處理期間擅離職守。
2.事故發(fā)生后,班主任、年級組長和預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)、各處室負責(zé)人、值日領(lǐng)導(dǎo)和教師、學(xué)校安全工作負責(zé)人必須馬上趕到事故現(xiàn)場,采取有力措施,組織全力搶救,有效地維護師生安全,將損失降到最低程度。同時根據(jù)情況,向相關(guān)的急救部門(巡警110,火警119,醫(yī)療急救120,交警122)求救。
3.根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,全體師生必須全力支持和配合。
防范踩踏事故應(yīng)急預(yù)案篇十六
為加強學(xué)校教學(xué)樓樓梯的安全管理工作,防止學(xué)生因上課、下課、出操、火災(zāi)等意外事故擁擠發(fā)生踩踏事件,根據(jù)我校的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂學(xué)生密集出入時防踩踏措施及《預(yù)防學(xué)生踩踏應(yīng)急預(yù)案》,并自公布之日起實行。
組長:王培華。
副組長:韓秀娜、李真、陳立國。
成員:各班班主任。
1.加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。
3.值日行政履行值日工作職責(zé),堅守學(xué)校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政履行值日工作職責(zé)。
4.印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有教師確保電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
1.各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進行文明禮儀教育,教育學(xué)生下樓靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評教育,責(zé)令其改正錯誤行為。
2.學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。
3.一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教辦,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
4.上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并負責(zé)組織好本班學(xué)生,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,不能要學(xué)生走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的.進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織學(xué)生疏散,防止損失擴大。
5.在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要進行合理、正確的疏散學(xué)生。
6.在出現(xiàn)火情等事故時,要及時通知學(xué)校滅火行動小組、疏散安全小組、通訊聯(lián)絡(luò)小組和防護救護小組,保證在最短時間趕赴出現(xiàn)危險的地點。
7.要學(xué)會正確使用消防設(shè)備,及時撲滅火災(zāi)。
8.未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報告,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應(yīng)急行動。發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師生進行緊急疏散:
1.發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警,安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生。
2.具體疏散工作安排:
(1)課余時間各班班主任負責(zé)指揮本班學(xué)生疏散,上課時間由授課教師負責(zé)指揮學(xué)生疏散。
(2)每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責(zé))。
(3)操場及運動場指揮員:各班班主任。
(4)緊急疏散后集中地點:疏散下來的學(xué)生按指定線路到運動場集合,
1.聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
2.疏散集合地點:全部學(xué)生按做出操位置在運動場集中。
3.疏散順序:教師指揮學(xué)生按預(yù)案安排依次快速、安全疏散,不能搶先,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
4.疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。
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