演講稿不僅僅是一篇文字材料,更是演講者與聽眾之間交流和互動的橋梁。演講稿的語言要簡練明了,避免使用過于專業(yè)的詞匯或復雜的句式。歡迎大家瀏覽以下所提供的演講稿范文,希望能對大家有所啟發(fā)和幫助。
升旗手演講稿六年級篇一
尊敬的老師,親愛的同學,大家好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的.教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
謝謝。
升旗手演講稿六年級篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
生活中有很多小事情,只要堅持,就會成功。比如鍛煉,只要每天堅持一點點,那么疾病就會遠離你,健康就會陪伴你;再如習慣的養(yǎng)成,只要每天堅持一點點,那么好的習慣就會陪伴你。
同學們,當困難絆住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你積極雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,讓我們鼓起勇氣,讓生命的小船豎起堅持的風帆,去迎接一個個成功的到來!
謝謝大家!
升旗手演講稿六年級篇三
尊敬的xx各位老師、親愛的同學們:
大家好!
同學們,寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地銷聲匿跡,迎來了暖暖春意的春天,今天是我們20xx年新年開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),度過了一個愉快又充實的寒假,往日的同學們又相聚在這熟悉的校園里,又迎來了吉祥如意的一年。在此,我在這里祝同學們生活愉快、學習進步!
俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,在秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。
上個學期的表彰大會上,我們學校的許多同學經(jīng)過自己的努力,都到得了較大的進步,其中有一小部分同學進步更加顯著,在新的'學期里,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作為,同學們,老師相信你們,也預祝你們都能取得成功!在新學期里學校要求同學們做好“五個心”:
一是收心。
從寒假的以玩為主,轉變?yōu)橐詫W為主。
二是決心。
新學期要有新的開始,新的目標,新的努力方向。
三是恒心。
在學習上要下功夫,學習要鍥而不舍,持之以恒,取得更滿意的成績。
四是愛心。
不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是留心。
注意校內、校外和家中安全。
同學們,我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活躍的;然而,現(xiàn)實的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴明的紀律,繁重的學習。同學們都應懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲,希望同學們在本學期親近生活,親近書本,認真做人,認真學習,做一名追求進步、超越自我的陽光學生。
同學們,你們取得進步,老師為之雀躍;你們若有失誤,老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。
同學們,讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
謝謝大家,我的演進完畢!
升旗手演講稿六年級篇四
同學們:
在藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
我們是新世紀的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的'奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶良好的行為習慣會影響人的一生,有了好習慣,失敗不容易;沒有好習慣,成功不容易。新的學期,我校把做人做事的道理內化為每個學生的心理品質,外化為每位學生的行為習慣,如:在學校里,老師教育我們“把東西借給同學”,就是培養(yǎng)我們的互助精神;“不是自己的東西不能拿”,是培養(yǎng)我們不要自私的道德情操;“用過的東西要擺放整齊”,是在培養(yǎng)我們做事有序的良好品質;“看清楚了再說”,是培養(yǎng)我們仔細觀察的能力。而這里所說的精神、情操、品質、能力的形成的前提,便是良好的習慣。為使我們每位學生都具有良好的思想道德素質和規(guī)范的行為習慣,樹立起xx小學少先隊員的新形象,讓我們每位少先隊員率先從我做起,從現(xiàn)在做起:
1、模范遵守學校的一日常規(guī),用自己的實際行動貫徹一日常規(guī),把常規(guī)的要求轉化為行動,爭做遵守常規(guī)的模范。
2、以校為家,愛護學校的一切公共設施,一草一木,保持校園清潔,養(yǎng)成不吃買零食的好習慣。
3、不亂扔雜物要養(yǎng)成見紙就撿的好習慣,注意飲食衛(wèi)生,杜絕各類傳染病的傳播。
4、勤儉節(jié)約不鋪張浪費,珍惜別人的勞動成果,養(yǎng)成良好的生活習慣。
同學們,讓我們快快行動起來,從現(xiàn)在做起,人人都關心,人人都參與,用良好文明向上的精神風貌共同樹立良好的校風,共塑xx小學新形象。
我的講話完了,謝謝大家!
升旗手演講稿六年級篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是xx班的xxx。今天我在國旗下演講的題目是:心存一顆感恩的.心。
俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心,我們可以做到不隨地亂認垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。
高山感恩于土壤,方能成其雄偉,大海感恩于細流,方能成其博大。老師們,同學們,請在我們心中培植感恩的思想吧。因為心存感恩,我們能夠擁有快樂!能夠享受到美好的人生!
我的演講到此結束,謝謝大家。
升旗手演講稿六年級篇六
尊敬的各位教師,親愛的同學們:
大家好!
我也來分享一下做家務的心得。
有一次,我看見地板上有很多黑黑的腳印和一層厚厚的灰塵,我想:肯定是媽媽很長時間沒有拖地掃地了。平時媽媽上班那么累,而且我還在地上扔一些果皮紙屑,不如,我就幫媽媽做一次家務吧!說做就做。我先拿著掃帚和簸箕,用掃帚把地上的果皮紙屑掃進簸箕里,然后把垃圾倒掉,就開始拖地了。我先拿了一個桶,然后擰開水龍頭,把里面接一半水,再用拖把沾一點水,把水瀝干。我拿著拖把來到客廳,剛想開始拖地,就想起媽媽拖地時對我說的話:拖地時要右手向下左手向上的拿著拖把,要不然,地就拖不干凈。為了不讓請地面有二次污染,我先把拖鞋底弄干凈,然后按媽媽的方法拿拖把,從門旁邊開始拖。我拖了一遍覺得很累,而且地也沒有拖干凈,就產(chǎn)生了想放棄的念頭,我心想:要是我放棄了,不就是半途而廢嗎?所以我不能放棄。我拖了10分鐘,終于把地拖好了,看見客廳的地板干干凈凈的,我非常高興,勞動真快樂呀!
親愛的同學們,你也是家里的一員,你也來做家務吧!你會體驗到無窮的樂趣?,F(xiàn)在我們長大了,有些事能自己干了,不用爸爸媽媽操心了,記得有一首詩歌里是這么說的:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干?!眲趧?,不僅可以鍛煉我們的身體,同時,勞動還會帶給我們很多快樂呢!
謝謝。
升旗手演講稿六年級篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個詞中,愛是一個動作、一種情感:熱愛表示愛的程度,也就是非常地愛,愛得很熱烈。
祖國是我們愛的對象。祖國是什么呢?祖國是一方土地,就是生我養(yǎng)我的地方,就是神州大地;祖國是我的同胞,首先是生活在我們周圍的人——我們的爸爸媽媽、我們的老師、同學。當我們的生活圈子不斷擴大,祖國對于我們來說就意味著更多的人;祖國是燦爛的文化,她有悠久的歷史,她有輝煌的文明,她的風俗、她的人情都顯示出絢麗的風采。
那么,怎樣才能算是熱愛祖國呢?只是用嘴簡單地說“熱愛祖國”,那不是真的愛國。愛國不能只是停留在口頭上說,還需要有事跡行動。
熱愛祖國,就要時刻想到為祖國爭光。像那些參加奧運會的中國運動員一樣,為了祖國的榮譽不怕苦累,勇奪獎牌。
熱愛祖國,就要熱愛國家的標志——國旗、國徽。不懂得熱愛國旗、國徽的學生,無論他多么出色,都不是好學生。
我們要熱愛我們的校園,這里是我們成長的搖籃。一個連自己校園都不愛的人,又怎么能愛國呢?每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要尊敬站在我們身后的每一位老師;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們身邊每一位同學,讓我們團結合作、互幫互助、情同手足,一起快樂健康成長!
讓我們每天按時完成自己分內的事,為明天建設祖國做好準備,我們都是一個熱愛祖國的人。
升旗手演講稿六年級篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我想跟同學們談談,良好學習習慣的養(yǎng)成問題。
學習習慣是在學習過程中經(jīng)過反復練習形成并發(fā)展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,有利于激發(fā)學生學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略,提高學習效率;有利于培養(yǎng)自主學習能力;有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學生終身受益。以下介紹一些良好的學習習慣,以供同學們參考:
就是不用別人督促就能主動學習,一學習起來就要求自己立刻進入狀態(tài),力求高效率的利用每一分鐘,并能堅持始終,而且還在規(guī)定的時間內完成規(guī)定的學習任務。
現(xiàn)代社會迫切需要的是發(fā)展全面的復合型人才,所以要求中學生要全面發(fā)展,不能偏科。這就要求中學生對自己不喜歡的學科更要努力學習,在學習中不斷提高興趣。對不喜歡的學科或基礎比較薄弱的學科,可以適當降低標準,根據(jù)自己的實際情況,確立經(jīng)過努力完全可以實現(xiàn)的初期目標、中期目標、遠期目標,然后要求自己去完成。這是克服偏科現(xiàn)象的有效方法。
課前預習,可以提高課上學習效率,有助于培養(yǎng)自學能力。預習時應對要學的內容,認真研讀,理解并應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習,對有關問題加以認真思考,把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去聽、去學、去練。上課時,老師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與學生交流。因此,中學生上課必須盯著老師聽,跟著老師想,調動所有感覺器官參與學習。能否調動所有感覺器官學習,是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關鍵;主動參與,思考分析;大膽發(fā)言,展示思維。
應該成為學習的主人,在課上要認真思考每一個問題,積極回答問題可以促進思考,加深理解,增強記憶,提高心理素質,促進創(chuàng)新意識的勃發(fā)?;卮饐栴}要主動,起立迅速,聲音宏亮,表述清楚。
結論、說法,在尊重科學的前提下,敢于挑戰(zhàn)權威,要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個問題。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”,應該養(yǎng)成向別人請教的習慣。
在專心聽講的同時,要動筆做簡單記錄或記號。對重點內容、疑難問題、關鍵語句進行“圈、點、勾、畫”,把一些關鍵性的詞句記下來。有實驗表明:上課光聽不記,僅能掌握當堂內容的30%,一字不落的記也只能掌握50%,而上課時在書上勾畫重要內容,在書上記有關要點的關鍵的語句,課下再去整理,則能掌握所學內容的80%,課后不要急于做作業(yè),一定要先對每一節(jié)課所學內容進行認真的`復習,歸納知識要點,找出知識之間的聯(lián)系,明確新舊知識之間的聯(lián)系,形成知識結構或提要步驟式知識結構。主動詢問,補上沒有學好的內容。對不同的學習內容要注意進行交替復習。
升旗手演講稿六年級篇九
尊敬的xx老師們、親愛的同學們:
大家好!
在新學期的開學升旗儀式上,首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!(鼓掌)。過去的一學年,我們學校在全體師生的共同努力下,學校各方面的工作穩(wěn)步前進,教育教學方面取得了優(yōu)異成績,學校的面貌煥然一新。
剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習,努力做到暑假須知的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,增長知識;還不斷的學習課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!
現(xiàn)在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代的發(fā)展、能為社會作出貢獻的合格人才呢?因此,我們要牢記學校的校訓:學會做人、學會做事、學會合作、學會學習。在這里,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:
首先,要學會做人。同學們要按照小學生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臭話,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。
第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的`學習效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基矗學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規(guī)章制度,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。
升旗手演講稿六年級篇十
大家好,我是四(六)中隊中隊長梁晨。能夠當選升旗手,我覺得無比榮幸。
作為一名光榮的少先隊員,我熱愛祖國,熱愛集體,尊敬老師,團結同學。
我愛好廣泛,特別喜歡讀書,因為高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”每當我讀起一本好書,就像遨游在知識的海洋里,不斷從中吸取營養(yǎng),使自己的知識逐步豐富起來。
漫,在今后的成長道路上,沒有最好,只有更好。我相信:有志不在年高,只要努力去做,就是最出色的。
能成為一名升旗手是我一直追求的夢想。今天,我站在國旗下,將用雙手把國旗冉冉升起,升起我的理想,升起我的希望。
升旗手演講稿六年級篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們是來自六(2)班的同學。今天,我們演講的題目是:雷鋒,永遠的楷模!
同學們,你們是否還記得,那個為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個一生幫人無數(shù)的雷鋒?多少年過去了,你們是否還記得,雷鋒,我們永遠的楷模!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事,在身邊的人有困難的時候給予幫助,伸出援助之手——即使他們不曾相識。
雷鋒,永遠的楷模!學習雷鋒,就要學習雷鋒的助人為樂、大公無私精神,就是要從身邊的小事做起。在教室里,發(fā)現(xiàn)同學不舒服,立即告訴班主任,并電話通知同學的家長;在校園里,發(fā)現(xiàn)有同學摔著了,傷著了,立即送醫(yī)務室;你忘帶筆了,我借給你;你和同學爭吵,我勸開你;你有不會做的題目,我來教你;你隨地亂丟垃圾,我制止并教育你;你大聲喧嘩,我提醒你。學習雷鋒,就是要做一個遵守社會公德的人。
雷鋒是我們的楷模,他的精神一直在感化著人們。雷鋒離開我們已多年,但他的精神卻與時俱進,永放光芒。
雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。你看路邊的交警、可敬的老師、勇敢的解放軍戰(zhàn)士和我們這些可愛的青少年。正是有了這些勤奮努力工作學習的人們,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。
不管是交警也好,老師也好,解放軍戰(zhàn)士也好,青少年也好,他們都具有雷鋒這種“毫不利已,專門利人”的偉大精神,這說明了人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的:“對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情。”雷鋒精神處處閃耀著光芒。
學習雷鋒并不是要做什么驚天動地的大事,只要盡自己最大的努力去幫助別人,為他人做一些力所能及的事,就是學習雷鋒的最好表現(xiàn)。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我們以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:
人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!
同學們,讓我們以雷鋒為楷模,像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的`事吧!
謝謝大家,我們的演講完畢。
升旗手演講稿六年級篇十二
尊敬的xx各位老師,親愛的同學們:
上午好!
有機會站在莊重的國旗下與大家交換自己的心聲,我倍感榮幸。今天我演講的題目是《美麗校園我的家,愛惜公物你我他》。
不用說,這些都是我們的杰作,有的同學吃過飯,不管手上沾的是水還是油,洗都不洗,掀起窗簾就擦,直到以為自己的手干凈為止,手是干凈了,可看看可憐的窗簾,我們又于心何忍?更有甚者,拉窗簾時巴不得用力全身力氣,把窗簾拉到“唰啦“一聲,還在為自己“蕭灑”的動作自得自豪,不顧其他同學那異常的眼光,那眼光是愛惜公物者對他的提示,也是對他這類行為的批評,乃至痛斥。
是啊,這些東西是我們共同具有的,是公共財物,是為我們的學習,生活提供方便的,我們不應當如此殘暴地對對待它們,相反,更應當愛惜它們,像朋友一樣庇護它們,使它們更好地為我們服務,相信每個仁慈的人都會這樣想,更都應當這樣做。
從幼兒園起,老師就教育我們要愛惜公物,愛惜校園里的一草一木,一年又一年,直到我們上了高中,不知聽了多少遍,可以說每個人都明白,可又有幾人真正做到過呢?公共財物是我們共同的財富,是我們的.幫手,離開了他們,我們的學習生活就不會那末方便,順心,作為高中生,我們更應當為他人建立榜樣,愛惜公物,不隨便破壞公物,由于我們是社會的未來,是祖國的???,應當說聚集著大眾的眼光,一切好習慣都應當在我們身上體現(xiàn)用我們的行為往感化身邊的人。
同學們,愛惜公物,不只是停留在口頭上,不只是一句標語,更應當付諸行動。就讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,從點滴做起,共同創(chuàng)建一個美麗的校園,為我們創(chuàng)造美好的第二個家,希看在這條愛惜公物的路上,有你,有我,也有他!
我的演講終了,謝謝大家!
升旗手演講稿六年級篇十三
親愛的老師們、同學們:
大家好!
今天我國旗下的講話是——把美麗帶進校園。
同學們,現(xiàn)在我們擁有一個燦爛的年齡,就應該要有一個燦爛的靈魂,讓我們用切實的行動來呵護我們的校園,用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。
謝謝大家!
升旗手演講稿六年級篇十四
大家好。
我是來自六(1)班的。
光陰似箭,日月如梭,轉眼間一個新的學期又在向我們招手了。
新的學期,又是一個新的起點,也就意味著有新的希望和挑戰(zhàn)在等待著我們。
雖然剛剛開學,但我們還是要盡快進入緊張而又踏實的學習狀態(tài),給自己制定一個新的目標,因為有目標就有了動力。
相信我們有良好的開端,再經(jīng)過不懈的努力,就能取得優(yōu)異的成績。
“一寸光陰一寸金”。
新學期對于我們六年級的同學來說,更是忙碌的一年,學習等各方面的任務會更加繁重。
有志者,事竟成。
因此,從現(xiàn)在開始,我們要給自己制定一個科學的學習計劃。
上課認真聽講,做好筆記,仔細完成作業(yè)。
每天都要問問自己:我學過的知識都掌握了嗎?
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
讓我們在新的起點上播種絢麗多彩的希望,在自信中展望美好的未來,在拼搏中享受學習的快樂,在努力中不斷超越自我。
加油吧,同學們。
我的演講完畢,謝謝大家。
升旗手演講稿六年級篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是六年級一班的蘇__,今天我演講的題目是“做遵章守紀的小學生”。
人們都說,軍隊是最有戰(zhàn)斗力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是:他們有鐵的紀律。我們山海天小學也是一個大集體,我們的校園也有校紀校規(guī),只有我們每一位同學的自覺遵守,文明之風才會刮遍每一個角落。
讓我們試想一下,如果洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀我們的家園;牛馬沒有韁繩的約束,它將會踏壞我們的莊稼;車輛沒有規(guī)則的約束,它將付出沉重的代價,而我們小學生若沒有紀律的約束,每一位同學都我行我素,那么注定我們會輸在起跑線上。
老師說,沒有規(guī)矩,不成方圓。文明的校園需要制度的約束,和諧的社會需要法律法規(guī)的約束。法律法規(guī)是明媚的陽光,陽光照耀之處,都有相應的法律保護著,所以我們的天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說,法律法規(guī)是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對我的一生負責,受教育的權利,生命財產(chǎn)不受侵害的權利,社會醫(yī)療保障的權利等等、等等,都作了明確的規(guī)定,所以法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有快樂、幸福地生活。
爸爸說,法律法規(guī)是行動的指針。就像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,因為法律的保護,使我們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
老師、媽媽、爸爸的話語讓我知道,法律法規(guī)離我們并不遙遠,它就像空氣、水、或者面包一樣,時時刻刻在我們身邊。正是它的存在,使人類遠離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而又輝煌的文明。
目前在我們美麗的校園里,偶爾會有這樣的違紀現(xiàn)象:有的同學私自離校,到周圍的小賣部買東西,有的同學為了一句話動手打人,還有的同學在閱覽室大聲喧嘩……種種不遵守校紀校規(guī)的現(xiàn)象,令我們的老師擔憂,讓我們的校園不再文明,使我們的國旗不再鮮艷。
親愛的同學們!讓我們從現(xiàn)在做起,遵守校紀校規(guī),人人爭做文明守法的小學生,讓我們爭先恐后,揚長避短,向優(yōu)秀看齊。努力讓我們的教室更安靜!餐廳更文明!操場更潔凈!校園更和諧!國旗更鮮艷!加油吧!親愛的同學們!
謝謝大家!我的演講結束!
升旗手演講稿六年級篇十六
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
大家早上好!
積極的情緒,頑強的意志,清晰的認知,健康的人格共同構成我們迎接未來社會必須具備的優(yōu)良心理素質。人們常常把心理疾病同思想問題混為一談,許多心理疾病被當成是思想認識問題去解決,結果必然是適得其反。
同學們,大浪淘沙是社會演變和人生長河永恒不變的規(guī)律,不相信眼淚已成為許多人追求的勵志口號。我們要努力培養(yǎng)積極的情緒,頑強的.意志,清晰的認知,健康的人格,這些都是一個人迎接未來社會必備的優(yōu)良心理素質。具備了這些積極健康的心態(tài),才能更好的迎接未來社會的挑戰(zhàn)。
最后,祝愿同學們能保持健康的心理,走向成功的人生。謝謝大家!
升旗手演講稿六年級篇十七
各位領導、老師、同學們:大家好!
今天,是一個不同尋常的日子。今天,是初三畢業(yè)生最后一次參加升旗儀式。我們代表初三的全體同學在這里進行最后一次演講。再過10天,我們將接受中考的洗禮。為迎接它的莊嚴到來,初一初二的學弟學妹們?yōu)槲覀兗佑椭?,紅紅的條幅承載著火火的祝福,長長的話語寄托著對我們的希望。謝謝你們,同樣的祝福同樣的期待也送給你們。
初三的同學們!再有10天,我們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!九載寒窗苦讀,三年二外的磨礪,我們閱讀過摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷。我們的雙手已不再嬌弱,我們的雙肩已不再稚嫩,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此熱情激蕩,我們的夢想從來沒有這樣真真切切。
環(huán)顧校園,我們忘不了校園里那些剛剛蔥蘢起來的合歡樹香樟樹,忘不了春天里朵朵瑩潤的白玉蘭;我們忘不了腳下綠草如茵的操場;我們忘不了那波光粼粼輕煙彌漫的'湖水。我們忘不了熱火朝天的體育鍛煉,忘不了紛至沓來的試卷,忘不了老師的諄諄教導,忘不了同學們同舟共濟的"情誼,忘不了在這里我們哭過、笑過、努力過、成長過。二外,我們忘不了,你是我們永恒的精神家園。
雖然我們即將離開母校,但緊張的學習旋律不會改變,當三年的路僅剩下10天時,讓我們去慢慢品嘗那別樣滋味的輕松與緊張吧。請我們放慢匆匆的步子,多看一眼承載我們三年青春時光的美麗校園,讓我們深情地鄭重地揮手道別,用我們永不懈怠的學風給身后追隨的學弟學妹一個好榜樣!
同學們,在這危急成敗的關鍵時刻,更能顯示出水滴石穿的毅力,更能顯示出善始善終的人格魅力!是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫卷,讓你的前程燦爛如星辰,讓你的生命完美如歌曲!會師中考,定當凌絕頂;奮戰(zhàn)中考,破浪展雄風。
同學們,邁開堅定的步伐,朝著我們的理想——奮勇出擊!
奮戰(zhàn)中考,給父母一個驚喜!
奮戰(zhàn)中考,給學校一個奇跡!
奮戰(zhàn)中考,給未來一片光明!
最后祝大家中考成功,夢想成真。謝謝大家!
升旗手演講稿六年級篇十八
尊敬的各位老師,親愛的同學們:。
大家好!今天,我國旗下演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們,我們上周五放假,大家知道它到底是什么節(jié)日嗎?為什么要放假?舉國歡慶呢?“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的千千萬萬。
勞動之所以偉大,是因為勞動引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動了社會生產(chǎn)力的不斷進步和物質財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。
勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產(chǎn)物。
同學們,歷史賦予了你們重要的使命。因此,你們從小就應該認真學習科學文化知識,做好學生的.本職工作。你們要培養(yǎng)勞動情感,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也可以從做簡單家務開始,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你--就是最光榮,最值得稱贊的!
升旗手演講稿六年級篇十九
老師們、同學們:
大家早上好!
此時此刻,我們又站在了操場上,沐浴著清晨的陽光,呼吸著新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗,我們生活、學習的地方空氣是那么清新,環(huán)境是那么優(yōu)美。美麗的大自然里有許多奇妙的東西,有許多對人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。
4月22日,是世界地球日,那是一個為地球呼喊的日子,是一個提醒地球村里每一位村民行動起來保護地球的日子。我們少先隊員能為地球做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。
同學們,因為有了我們的參與,青山一定會格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水一定會格外地清澈;因為有了我們的存在,地球一定會更加充滿生機和活力,我們的生活一定會更加美好!
謝謝。
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