初一家長家庭教育心得體會(優(yōu)質16篇)

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初一家長家庭教育心得體會(優(yōu)質16篇)
時間:2023-11-14 04:42:05     小編:文鋒

寫心得體會可以幫助我們提升自己的表達和思考能力。怎樣利用適當?shù)奈膶W修辭手法來寫一篇有韻味的心得體會?以下是一些優(yōu)秀心得體會,它們或許能夠激發(fā)你的思考和創(chuàng)作靈感。

初一家長家庭教育心得體會篇一

我的女兒吳紀贇今年7歲,學習上她自覺主動,有良好的學習習慣;生活中,她艱苦樸素,熱愛勞動,充滿愛心。從上幼兒園大班開始,她就比較懂事,時常能帶給我們溫暖、感動與驚喜。進了小學后,在老師的悉心教育和培養(yǎng)先,我們感覺她進步明顯,對學校生活適應較快。借此機會,我要特別感謝班主任王老師以及所有其他老師,謝謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛。

孩子是祖國的未來,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的參天大樹,因此每對父母都會在孩子成長歷程中用愛心、責任心給予關心指導。但是盡管望子成龍是每個父母共有的希望,但并不一定都能夠如愿以償。家庭教育實際上是一門學問,需要我們在實踐中不斷總結經驗,提高教育水平。剛剛聽了陳教授的報告,感覺有很多收獲。在座的老師也都是教育專家,你們關于教育的理論以及教育的實踐都比我豐富得多,生動得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小學生水平,但我很愿意在專家面前談談有關孩子教育的感受,希望得到你們的批評指正。

(一)達成教育共識。盡管我和她爸爸工作很忙,但是我們對教育都很重視。我們購買或借閱過有關教育的書籍,在一起交流對教育的認識。當出現(xiàn)教育上的分歧后,我們能坐下來坦誠交談,直到達成共識,這樣使得我們對孩子的言行都有較為一致的看法,對她的不足有近似的解決辦法,不至于今天告訴她這樣做,明天告訴她那樣做,讓她無所適從。

(二)營造學習氛圍。知識改變命運,這是一條真理?;畹轿覍W到老,也是我的。在我家,可以經??吹竭@樣的場景:爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學習。女兒很小的時候,看到我們在學習,她也就很習慣地捧一本書,小的時候她就纏著我讀給她聽,后來我就鼓勵她自己閱讀。慢慢地,她的讀書習慣就養(yǎng)成了,認識的字越來越多。因為我經常讓她讀些散文詩歌,她有時還會寫出一些小詩歌,充滿童趣。我和她爸爸會細心地幫她收集起來,有時靜下來與她一起重溫她寫出來的小文章,彼此都感覺是一種享受?,F(xiàn)在每天午飯后,她都會靜靜地坐在那兒,讀自己感興趣的書。

有一條說:行為培養(yǎng)習慣,習慣形成性格,性格決定命運。但培養(yǎng)孩子的習慣,不可能通過簡單的一通批評或在訓斥就能實現(xiàn),必須要從孩子的行為入手,引導孩把決心、落實到行動上。

(一)鼓勵少說多做。經常教育孩子應把空想、說空話的時間用在實事上,告訴她一次行動抵得上一打綱領,一次行動的價值要超過一百句口號,一千次決心。

(二)注重循序漸進。比如:培養(yǎng)孩子背英語單詞的習慣,一開始只能要求背2~3個,以后習慣養(yǎng)成后,可以慢慢增加量。女兒4周歲就開始學鋼琴,前2年都是我陪著學,但我工作越來越忙,經常不能陪她,于是她漸漸放松了學習。我想,必須培養(yǎng)她獨立學琴,否則極有可能半途而廢。我把獨立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴老師進行了溝通。一開始,可想而知,回課的質量非常差,不是節(jié)奏不對,就是樂譜看錯,但我沒有慌張,她愿意自己練琴,已經是很大的進步。我和鋼琴老師不斷鼓勵她,并且有意識地放慢教學速度,使她漸漸適應了自己聯(lián)琴。半年之后,我們已經把教育速度提高到原有的水平。從此,她進步非???,而且在煩惱的時候她會用彈琴去放松心情、舒緩情緒。我偶爾也會站在她旁邊聽她練琴,但已經是帶著欣賞的心情去聽琴,再不用愁沒有陪練時間而內疚萬分了?,F(xiàn)在我開始動員她寫日記,也不是每天都要求她寫,而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來,長短不限,她堅持得也不錯。

(一)平等溝通。沒有哪個父母不愛自己的孩子,也不會有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心。女兒上幼兒園大班、稍微懂事時,我就告訴她:你和媽媽是平等的,我不會罵你,更不會打你,但你必須把你遇到的或是高興、或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽,這樣就等于媽媽陪著你又長大一次,我會很開心的!的確,我非常樂意與她談天,我會把我對事情的看法盡量用她能聽懂的方式告訴她,與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密,她也就非常愿意聽我的評價,很能聽得進去我們的觀點。

(二)真誠鼓勵。我深信:多給孩子欣賞的目光,善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長處和優(yōu)點,看著她一點點進步,鼓勵她、耐心引導她,并用語言和實際行動支持她,孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大。尤其在孩子遇到困難時,不是簡單呵斥或冷言冷語,而是耐心開導,積極提供解決問題的辦法。記得一天晚上,我和她爸爸還沒有回家,她給爸爸打電話,言語中透露出情緒不高,似乎有心事。我們趕回家后,耐心詢問發(fā)生了什么事,原來她今天數(shù)學考試沒考好,只考了92.5分,她看著我眼淚都要掉下來了,說朱老師發(fā)下試卷后,自己簡直不敢相信這就是自己的成績。我一方面暗自為女兒有強烈上進心感到欣慰,另一方面,我認真看過試卷,與她一起總結分數(shù)低的原因,不僅有粗心的因素,也有她本身沒有理解題意的因素,她同意了我的看法,接著針對她理解錯誤的地方給她進行了講解,最后,我告訴她:分數(shù)不能代表全部,最重要的是深刻理解題意和解題方法,考試是一次檢驗,問題總是提前暴露出來好,發(fā)現(xiàn)問題,改正問題,人才能不斷進步,我?guī)еp松的語氣讓她慢慢恢復了快樂與活潑,事后,她認真對我說:失敗是成功之母。我認為,如果我當時皺緊眉頭,嚴厲批評她,可能會讓她更難過,而且會暫時懷疑自己。

初一家長家庭教育心得體會篇二

淺談一些與孩子們相處的細節(jié),或有片面或是觀點不一致處,也望海涵。

我并非全職母親,但從孩子出生到成長,我的參與不曾缺席,小到洗尿布母乳喂養(yǎng),大到親子陪伴,盡自己所能親力親為,只緣因我親手將你們帶到這個世界,睜眼看這大千世界,我愿意也有責任成為孩子們的堅強的后盾。如家庭教育促進法所言,踐行平等交流,予以尊重、理解和鼓勵。

今日,我已為父母,依稀記得兒時,我曾渴望大人能傾聽、理解、包容,犯錯誤時第一時間不是責問我,而是問問我緣由;有奇思妙想時不以大人自己的閱歷來否認我或是告訴我等你長大你就明白了;閑暇之時能陪我一起玩玩我的游戲,而不是沉浸在大人自己的工作中。兒時的渴望,因為懂得,所以理解,或是因社會情況的不同,解決溫飽與豐盈精神的不同時期的需求,我的父母輩們忙著建設從無到有的祖國,對我們少了一些陪伴與溝通。如今祖國富強,全面小康,衣食住行不缺,要求我們這新一代父母們,在解決基本物質生活需求的同時,給予孩子們更多我們兒時所缺乏的精神上的養(yǎng)育。我們這一代也是在上一代的勤勞之上,看到了更遠的風景,領悟了更新的知識,得到了更好的成長,這也要求我們對于孩子的陪伴和養(yǎng)育要帶著我們這個時代鮮明的承上啟下特色,去補充,去充盈之前的教育理念。

記憶很深的一次是,送大兒子去素養(yǎng)教育班的間隙去接小女兒幼兒園放學,車開到一半被老師告知,孩子中間下課以后不曾回來上課,簡而言之“您的孩子不見了”,載著小女兒去教育機構的路上焦灼煎熬著我的內心,等到了素養(yǎng)培訓機構,從六樓跑到了一樓,樓上樓下都找遍了,依舊沒有找到大兒子,那時候我的內心是蒼茫的,心是劇痛的,無數(shù)孩子被拐賣的慘相輪番在我腦海里如同電影一樣一幕幕閃現(xiàn),第一次體驗到什么叫從腳底心一直拔涼,涼透到頭頂心,理智戰(zhàn)勝了驚恐,我選擇第一時間報了警,然后通知機構動用廣播尋人,趕到監(jiān)控室查閱監(jiān)控。幸運的是,十分鐘以后任課老師給我打電話,因另一個孩子的指引,我的孩子找到了,在辦公室等我。從一樓監(jiān)控室到六樓老師辦公室,我一開始的心情是憤怒的,想質問他“知不知道媽媽有多忙,一邊帶著妹妹一邊還要找尋你,知不知道媽媽有多心焦,萬一你不見了,媽媽就是哭瞎了一雙眼也無處找你,知不知道媽媽有多自責,應該時時刻刻守著你,不讓你失蹤。”

而當我踱步自樓梯拾級而上時,作為一個母親的天生直覺,讓我深呼吸,壓制住自己的滿腔情緒,調整好自己的心情,輕拍自己的臉頰,讓焦躁的表情換上微笑,我相信孩子,他一定有他的原因他的理由,他不是一個無理且不明事理的孩子。我輕輕地走到孩子面前,低下身來,與孩子目光平視,詢問他怎么了。

起先因他天性靦腆,不愿意表達,不肯說。我便詢問他“是否是老師批評你了?”搖頭?!笆欠袷峭瑢W欺負你了?”搖頭?!笆欠袷怯惺裁磦氖??”換來的還是搖頭。心中的怒火有些慢慢升騰,我深吸了一口氣,調整一下語氣,告訴他“媽媽在,發(fā)生了什么事,媽媽永遠支持你”。

這時候,有一陣水汽彌漫了他的雙眼,雙眼有些微紅,他說“你猜。”“寶貝,媽媽猜不到,但是不管是什么,媽媽都能理解你?!彼@才唯唯諾諾地說:“我把昨天新買的保溫杯放在了非常隱蔽的地方(綠植花盆里),可是不見了,我一直在找它,樓上樓下找,找不到它,我明明放在這里的,怎么會不見了呢?”。哦,是這樣一個小小的原因,但是它對于我的孩子來說卻是一個大大的理由,作為孩子的后盾,站在他的角度,我覺得我應該支持他,不因價值高低來衡量事情輕重,這對于孩子來說是一件非常寶貴的東西。當即我對孩子說,“不如我們去監(jiān)控室查一下吧,來看看它到底去了哪里?”后來查了監(jiān)控才發(fā)現(xiàn)是保潔處理了。我非常慶幸自己沒有因為心急一上來質問他為什么失蹤或把他暴打一頓,我也很慶幸我并沒有因為這是一件芝麻大的小事而忽略他以為的“大事”。

事后我也不忘告訴他,“寶貝,你于我而言,比保溫杯之于你更珍貴,如果媽媽找不到你,那心焦比你找不到保溫杯更甚百倍,我的難過和傷心也和你找不到保溫杯一樣,下次不管如何,不要讓媽媽找不著你”。這一刻孩子點了點頭,鄭重其事告訴我,“媽媽,我明白了,這次是我讓你擔心了”。

我小時候沒少挨父母的揍,我不支持棍棒底下出孝子,用打罵來教育孩子,因為對于家長來說打罵的效果最快,且最省力,它可以讓最不乖的孩子馬上禁聲,但是這噤若寒蟬的,是恐懼,不是成長,不是明理。無論我們怎么打罵孩子,孩子都會在事后抱著我們的腿,因為他們依賴我們,正因為這一份依賴,使得打罵大行其道、屢試不爽。在親子關系中,作為絕對主導權的父母,在孩子年幼時,應該把他當一個“成年人”一樣來尊重,尊重他的想法,理解他的心情,平等的交流,想他所想,思其所思。不以事小而不屑,不以事大而專權。

烏鴉反哺、羊羔跪乳,我卻感恩我的孩子們,是他們讓我初嘗為人父母的喜悅,是他們讓我明白自己父母的不易,也是他們讓我從急躁變?yōu)槠胶?,在陪伴孩子成長的路上,何嘗不是在進行自我的蛻變與成長呢?感謝孩子們,不因我是新手媽媽缺乏經驗而埋汰我,無論我做什么都義無反顧的愛著我,感謝命運讓我們成就這一世的情緣,此刻,我也如你們愛我一樣的愛著你們。

初一家長家庭教育心得體會篇三

感謝學校和洪老師推薦的陳默老師的教育課堂。聽完課,對自己的想法也篤定了些,同時受到很多很多的啟發(fā),作為父母,就應該做好父母該做的角色:

1、關注孩子身體健康,助力孩子擁有健康的體魄。健康的身體是一切基礎。

2、關注孩子心理健康,及時幫助孩子調理一些可能存在的負面情緒,使孩子能踏實,能心神安定。這樣課堂才能全神貫注的聽課,保證效率。

3、陪伴。要高質量的陪伴,對建立融洽的親子關系很有益處。只懂得回家休閑享受的父母,陪不出勤奮刻苦的孩子。

4、增加閱讀。雙減可能會少了書面的家庭作業(yè),閱讀是父母幫助孩子成長、自己不斷成長最廉價、最便捷、最有效的路徑。

5、注重生活教育。教育孩子幫助別人,善待別人;孩子活的踏實,安心,體現(xiàn)自我的價值。

初一家長家庭教育心得體會篇四

導語:家庭教育是非常重要的,小編在這里為您推薦家長家庭教育心得體會范文,歡迎閱讀!

通過在家長學校的學習,使我進一步認識到家庭教育在推進素質教育中的重要作用,幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會好好配合學校和老師教育好自己的孩子的,在家長學校上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益非淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會 到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,通過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現(xiàn)將粗淺體會淺述如下:

第一是教育觀念的改變。通過幾個老師的講座,使我了解了學校對孩子的要求,知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話,以前,我甚至這樣認為,我將孩子送進學校,學好學壞就靠學校老師了,形成了一種依賴心理。通過學習,我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來,以取得教育的最好效果。通過老師的講座,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,培養(yǎng)良好的習慣比分數(shù)更重要。

第二掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育能力。通過學習,明白了家長應該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的'第一課堂,家長是孩子的第一位老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,要為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,經常帶孩子參加有益身心的活動,假期帶孩子出外旅游增長知識,培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習慣。同時,我認為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯誤的原因,也只有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。

第三提高自身的素質。家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質。通過聽老師的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務,如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!培養(yǎng)孩子的時間觀念,給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情,提高學習效率。

第四關于孩子成才的看法。通過學習,明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應時代發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷,而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時要教會孩子與不同的人共同相處,培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力,培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。

總之,孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,現(xiàn)在我已經深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術,在關心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方面對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。家庭教育是教育的基礎和根本,沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學校教育。當然,學校教育反過來也影響著家庭教育,孩子在學校的時間長,同學的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長。孩子的成長必須靠家校共同努力。

(1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學校積極引導,雙方共同努力

我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學習。如果光說大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。

兒子的母親目前是一所大學的研究生,對孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進力量。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學校老師的諄諄教導下,不僅在學習上有進步,其他各個方面都有了可喜的進步,成為了一個懂事的好孩子。

(2)營造家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習習慣

聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事,他的心得體會是營造家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習的好習慣。每天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時,從不看電視,各自拿一本書看,時間久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習慣,女兒和侄女經常相互比,看誰學習好,看誰學的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學。

(3)培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師

兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩可以,你也可以玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于是兒子學會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子欣賞,并教會他們。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語,剛開始的時候,我同學家的女兒去學英語,讓他也去跟著學,如今,他已經越學越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學,我也要跟他一樣”??吹胶⒆舆@樣愛學英語,我很欣慰。我知道兒子的語文不太好,我有時替他著急,真希望他能把語文提高一下,可兒子說要繼續(xù)報名學英語,我還是高興的答應了。

(4)處罰孩子要適當,積極引導孩子,做孩子的好朋友

記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經過父母同意,買了許多玩具,我們知道后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結果我們吵打起來,兒子說他已經盡力了,一時難以改變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。

初一家長家庭教育心得體會篇五

這幾天讀了雜志《家庭教育》有許多的感想。

一、教育就是養(yǎng)成習慣。注重培養(yǎng)孩子健康快樂的生活習慣和學習習慣。

二、不僅要用照相,錄像記錄兒子的成長,更要用文字記錄兒子的成長。這將會是給他的成長的禮物。

三、童年是一個人成長的重要階段,還給兒子一個快樂和有記憶的童年。

習慣決定命運。這句話可謂是至理名言。人們說習慣的養(yǎng)成要有21天的時間,慢慢地成為了一種固定的習慣。難就難在這前面的21天時間,有決心要養(yǎng)成好的習慣?,F(xiàn)在,兒子基本上養(yǎng)成了:

1、睡前刷牙。

3、每晚睡前安排聽英文故事,每天早上聽英文故事。雖然聽的時間不多,但要養(yǎng)成一個習慣。每次聽十分鐘。

初一家長家庭教育心得體會篇六

孩子的教育問題是家長最關心也是最困惑的一個問題。今天聽了王xx教授的講座后,充分認識到家庭教育的重要意義。教育孩子首先應從家長及家庭教育做起,父母在以身作則的同時要還要積極培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的習慣。孩子的可塑性強,兒童階段更是教育的黃金時期,把握好這個重要的時期,對于一個孩子乃至一個家庭都是至關重要的。通過聆聽今天的講座,有以下幾點體會:

家長是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學校教育有機結合起來,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老師都是有意識的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣等等,孩子也易于接受和成長??墒侵苣┑膬商?,孩子在家容易受到家長的溺愛,沒有規(guī)律的學習和生活,把在學校五天培養(yǎng)出來的好習慣給忘掉了。只有家長意識到家庭教育的重要性,主動去做好家庭教育,孩子才能健康茁壯地成長,才能成長為可以遮風擋雨的參天大樹,才能成為對社會有益的棟梁之才。

孩子需要養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好,孩子會照你說的做嗎?不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,可在孩子做作業(yè)的時候,家長卻目不轉睛的看著放大音量的電視節(jié)目或坐在電腦旁忘我地玩著各種游戲,孩子的心里會怎么想,能感覺到平衡呢?所以,家長要以身作則,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業(yè),或者孩子寫作業(yè)的時候,家長看看書,讀讀報,輕聲地做些家務,讓孩子感覺到他(她)寫作業(yè)時父母也沒有清閑,這樣孩子的心里會有一種平衡感,也愿意寫作業(yè)了。

家長要多與孩子交流和溝通,哪怕再忙,家長也要抽出一定的時間陪孩子一起說說話,聊聊天,給孩子講講故事。家長與孩子的溝通,要注意講究科學方法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么、關注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關心和幫助,也會使以后的溝通變得更加輕松。孩子向您訴說高興的事,您應該表示高興;孩子向您訴說不高興的事,您應該讓他盡情地宣泄,并表示同情;當孩子向您訴說您不感興趣的話題,您應該耐著性子聽,表示您關注他的談話內容。這樣,孩子便樂意向您傾訴,父母也可以更多地了解孩子的內心世界。

賞識導致成功,抱怨走向失敗。對孩子要多鼓勵、多贊賞,不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強、自尊和自立。賞識是對孩子的愛,如果我們家長都能用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,用正確的方式指出和改正孩子的缺點,“你能行”,“你真棒”,在家長的鼓勵下,許許多多的孩子在快樂中改變,在快樂中成長。不要因為孩子一次考試成績未達到高分就苛責孩子,而要鼓勵他說“考得不錯”、“考得挺好”,幫助孩子分析沒做對或者沒做出來的原因,找到做題的方法,下次遇到這樣的問題就不做束手無策了。賞識孩子會帶給孩子帶來快樂的動力、向上的自信,其奧妙就在于它卸掉了壓在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潛能就象火山一樣爆發(fā)了。

環(huán)境很容易改變一個人,尤其是對孩子很言。有人說:孩子的大腦是一片肥沃的土地,不種莊稼就會長出荒草。由此可以看出環(huán)境對孩子成長的重要性。夫妻恩愛、家庭和睦,才會使孩子感受到愛的存在,家的溫暖。父母與孩子之間的親情是任何感情都無法代替的,做父母的要好好珍惜這種親情。和睦的家庭對孩子的影響是積極的,向上的,孩子只有生活在充滿愛的家庭里才會有學習的興趣和動力,才會懂得去愛別人、愛社會。家長要常讀書、常讀報,讓孩子感覺到讀書看報是件很快樂的事情,時間久了,孩子自然就會喜歡學習的。

孩子是父母的唯一,做父母的有責任、有義務把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好,不侈求孩子將來取得多么偉大的成就,只愿孩子健健康康、快快樂樂地成長,擁有自信自強的心態(tài),擁有獨立的人格,對學習充滿興趣,對生活充滿熱情,對他人和社會充滿愛。

初一家長家庭教育心得體會篇七

我認為,高中階段的家庭教育是一個薄弱環(huán)節(jié),有必要加強。現(xiàn)在的高中生大都是住校的寄宿生,實行月假制,也就是每月只放一次兩三天的假。由于學習忙,寒暑假也比小學初中的短。家長與孩子相處的時間也就相對較短,家長對孩子的影響時間短,效果也就會大打折扣。而高中生正處在“心理斷乳期”和性格定型期,家庭教育對他們來說猶為重要。而高中的家長都是三十多歲到四十多歲,正處在事業(yè)的高峰期,花在家庭教育方面的時間和精力也相對較少。其實教育孩子也是這個時期家庭的一個重要任務。正如一個家長所說“我現(xiàn)在最大的愿望就是教育好我的兒子,讓他成材。”事實上,孩子的成材也是家長成功的一個重要體現(xiàn)。那么,高中階段的家長怎樣實施家庭教育,更好的幫助孩子健康成長呢?我想,家長們可以從以下幾個方面去思考和努力:

一、讓孩子感受到父母的付出和愛,培養(yǎng)孩子的感恩意識。

很多孩子認為家長的付出和愛是理所當然,不存在要感激和回報。沒有對父母的感恩意識,是孩子不聽話的一個重要原因。我認為,很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛,培養(yǎng)他們的感恩意識是很有必要的。

一方面,讓孩子學會理財,養(yǎng)成記錄收支的習慣。前美國首富、美孚石油公司的總裁,洛克菲勒,每個星期給孩子的零花錢只有三十美分,相當于人民幣2.4元。而且他要求他的孩子們每周把自己的每一筆支出都記錄好,下周領零花錢的時候交父親檢查。后來,他的兒女,都可以通過自己的勞動,過上幸福美滿的生活,而不要依靠億萬富翁的父親。新時代要求我們在學會學習,學會做人,學會做事,學會合作的同時,也應該學會理財。養(yǎng)成記錄收入和支出的習慣,就可以將自己的財富用在“刀刃上”,把自己的生活規(guī)劃得井井有條,而不會由于金錢問題而時時捉襟見肘,疲于應付。學會理財,也就是學會規(guī)劃人生,會理財將會使你一生受益無窮。一段時間過去后,要讓孩子算算賬,一個學期,一年要用去父母多少錢。

另一個方面也要讓孩子參加一些勞動,嘗試去賺錢,了解金錢來之不易,而且必須通過勞動獲得。這樣有利于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣,也有利于培養(yǎng)孩子的感恩意識。有一顆感恩的心,是家庭教育取得理想效果的有力保證。

二、寬容與嚴格要求相結合,培養(yǎng)孩子的責任感。

“嚴是愛,松是害”是中國的一句古話。千百年來,家長教育孩子,老師教育學生,說的最多的也是“嚴格要求”。的確,嚴格要求對孩子的健康成長有重要的促進作用,能夠使孩子按照成人理想的模式發(fā)展,少走彎路,這方面有不少成功的范例。但是對“嚴格要求”的負面影響是不可忽視的。它使孩子習慣接受,不會批判的思考,個性喪失,創(chuàng)新意識淡薄,甚至有的孩子心靈壓抑,性格孤避,過早地失去了童真。中央電視臺科學教育頻道,在今年6月末日報道的,13歲考上大學的天才兒童曾永康的悲劇就說明了這一點。所以我認為對孩子的教育,應該嚴格,更應該寬容。嚴格不是苛責,苛求,應該嚴而有度,嚴而有序,嚴而有理,寬容不等于放縱,放任,不等于對孩子的問題視而不見,不等于可以原諒孩子的所有錯誤,寬容更多的是對孩子感情、心靈上的寬容,讓孩子有健康的心態(tài)在寬松的環(huán)境下接受嚴格的教育。

家長要處理好要求的嚴格與環(huán)境的寬松,過程的嚴格與結果的寬容的關系。寬容是對孩子的信任,使孩子有信心,有勇氣,嚴格要求是培養(yǎng)孩子的責任感,有利于培養(yǎng)孩子做事嚴格要求自己,善始善終良好習慣。

三、民主平等的交流,培養(yǎng)孩子的獨立自主意識。

進入青春期前后的青少年,顯著的特點是“變”。孩子開始發(fā)育了,生理上在變,心理上也有變。家長會發(fā)現(xiàn),不知從什么時候起,孩子不聽話了,你要東,他偏要西。這種現(xiàn)象,心理學上稱之為“逆反心理”。這個時期,心理學上稱之為“心理斷乳期”。

這個時期的孩子,最主要表現(xiàn)是獨立活動的愿望變得越來越強烈,但由于缺乏生活經驗不能正確理解自尊,只是強烈要求別人把他們看作成人。如果這時家長還把他們當孩子來看待,他們就會厭煩,就會覺得傷害了他們的自尊心,就會產生反抗的心理,萌發(fā)對立的情緒。

這個時期的孩子,盡管自我意識發(fā)展了,但自我控制能力還很差,常會無意識地違反紀律。他們喜歡與人爭論,但論據(jù)不足;喜歡發(fā)表見解,卻又判斷不準;喜歡批評別人,但又容易片面;喜歡懷疑別人,卻又缺乏科學依據(jù)。

因此,家長光滿足于表面上了解孩子是不夠的,家長必須學習一些心理學的知識,必須了解“心理斷乳期”的實質。心理斷乳期,實質上是青少年們隨著身心的成長發(fā)育,逐漸從依賴于父母的心理狀態(tài)中獨立出來,自己判斷、自己解決所面臨的新的問題的時期,這是一個人的社會化過程,要與他們建立一種親密的平等的朋友關系;要相信孩子有獨立處理事情的能力。這是一個人從幼稚到成熟的轉折時期。

因此,家長要尊重孩子的自尊心,要盡可能支持他們,尤其在他們遇到困難、失敗的時候,和他們平等交流,幫助他們分析事物、明辨是非,正確處理。另一方面,家長又不能過于遷就孩子的不合理的要求和不良的行為,以防孩子以后總是用反抗的方式來要挾父母,達到自己的目的。對于比較嚴重的反抗行為,家長可以采取獎賞訓練的方法,強化孩子的順從行為。

四、幫助孩子認識自己,打造孩子的核心競爭力。

新教育理念認為:“人人有材,人無全才,因材施教,個個成材”。教育的目的是讓孩子成材,而因材施教,揚長避短,是成材的必由之路。家庭教育的目的也是讓自己的孩子成材,成材的道路千萬條,條條道路通羅馬。我們學校就有獲得了湖南衛(wèi)視舉辦的20xx年超級男聲第二名的佟楠和20xx年超級女聲第二的黃雅莉,他們能在數(shù)萬名選手里頭脫穎而出,不能不說是人才,也不能不說是一種成功。這都是他們自己揚長避短,學校和家長因材施教的結果。

初一家長家庭教育心得體會篇八

受益匪淺。

曹萍教授首先講到愛的才能,我是這樣理解的,在親子關系中,父母和孩子的愛是互相的,而且要讓雙方都感受得到,只在雙方感受到了對方的愛時,才能說明愛的表達方式是正確的。在孩子的成長過程中孩子必須具備這個給予愛和感受愛的才能,他的人生才會完好。而生活中我們往往忽略了這一點。常常是父母為了給孩子創(chuàng)造更好的條件而辛苦賺錢,而孩子卻常常抱怨這不如意那不如意,對父母的辛苦卻視而不見;父母下班回到家里,忙家務做飯,而孩子卻還嫌飯菜不好吃,挑肥撿瘦的;父母把最好吃的留給他,最后演變到好吃的東西就只能是他吃,別人吃了就不行。為什么會這樣,曹萍老師說這是錯誤的表達愛的.方式造成的,這樣的解釋讓我豁然開朗。我想我們給孩子愛沒有錯,孩子們也沒有錯,但一定要讓她感受到那是我們在愛她,同時也要給她愛我們的時機。所以親子關系中溝通和表達的方式是最重要的。

在講座過程中曹教授還講到了小學生習慣的培養(yǎng):聽、說、寫,勞動,考慮。對我們家的小家伙,尤其那個寫字,我真的是很頭痛。我覺得她對這個橡皮擦的依賴已經到了不可救藥的地步了,只要下筆,寫不到幾個字就要擦一下,好象已經形成習慣了。既耽誤時間,作業(yè)本又不夠清潔,而且書桌也總是很臟。曹萍教授說的這個落筆就對,我想應該可以給她進展一點這方面的單項訓練。

勞動可以培養(yǎng)一個人的責任意識。這點我深有感觸。我們家的小家伙,每到周末就最愛睡懶覺了,睡到十點不叫還起不來。記得有個周末,大概是十一月13日吧,那天我正好有點事脫不開身,她爬起來就直嚷餓,沒方法,我說那你自已去買吧,她興奮得跳起來,還做一個耶的手勢就跑著出去了。她走了之后我跟在后面看著她過馬路,她小心翼翼的左邊看看,再右邊看看,然后漸漸的走,當走到馬路對面邊上的時候才飛也似的跑了。我這才放心的回家,不一會兒,她就神氣的提著幾個包子回來了,自已高快樂興的在那里吃呢,還興奮的說:今天運氣真好,一到馬路邊兩邊都沒車,馬上就過去了,沒耽誤一點時間。接下來的幾個周末,每次8點多鐘,我們大人都還沒起床,她就趕緊爬起來去買早餐,這幾周以來都是這樣堅持的,她再沒有睡過懶覺。

曹教授所說的孩子被肯定就會有自信,其實就是通常所說的賞識教育,但在生活中很多失敗的例子,比方孩子經受不起挫折等。這就是曹教授所說的一個度的把握。而且不管是批評還是表揚都應該有家長的表達智慧在里面的,一個表達的邏輯層次,只有和孩子站在同一個層次去說話,溝通才會有效。

曹教授講了很多,也講得很詳細,其實從她的智慧里,我學到得不是詳細的方法,我感受到的更多的是一種對父母的教育。家庭氣氛對孩子的影響,父母價值觀對孩子的影響,周圍人們的行為對孩子的影響等。父母更重要的是一種典范的作用,我想孩子的人生不是教育出來的,是她自已走出來的,在這個人生道路上,他該怎么選擇,取決于她所受到的影響。也讓我想起了道德經里有一句話:一動分陰陽,雖然說的是世界萬物,但用在親子關系上的意思就是說,成人的每一個舉動,每一句話都會在孩子身上產生正反兩面的結果,假如這個行為所產生的是好的結果,那對孩子所產生的就是一種正面的引導,一種成材的教育。假如所產生的反響是負面的,那么這種行為對孩子而言就是一種負面的引導,對她的人生就是一種破壞。相信家長們都深有同感,假如父母太嚴格,太霸道,孩子就會扯謊,而撒了謊,父母又會更嚴厲的批評,最后導致了孩子的叛逆。所以說孩子有問題,家長應該多在自身上找找原因,而不要過多的責怪孩子。所以說我們的教育是從有了孩子開場的,因為孩子是我們的一面鏡子。在此用一句話告誡自已:教育自已,反思自已,然后影響孩子。

非常感謝能聽到曹教授的講座,生動的語言,廣博的學識,給了我很大的影響。我雖然還不能完全透徹的領司她其中的精華,為了孩子的積極向上,為了孩子的幸福人生,我、我們一定會繼續(xù)努力的。

初一家長家庭教育心得體會篇九

青少年是祖國的'未來,但是他們現(xiàn)在還特別容易被左右情緒。所以我們需要為青少年提供幫助,幫助他們健康快樂的成長。在你看完護苗行動后,是不是感覺心里多了一絲東西?以下是工作總結之家小編為大家收集的“社區(qū)開展護苗行動家長心得體會500字”供大家在學習上作為一個參考。

初一家長家庭教育心得體會篇十

我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的典范,只有自我做了,孩子才會跟著學習。假如光說大道理,而自我不能作為孩子的典范,那么,這種教育,但是是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。

兒子的母親目前是一所大學的討論生,對孩子而言,這是他引以為驕傲的事,也是一種促進力氣。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在悄悄的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個典范,使他明白只有勤奮努力才會幻想成真。孩子已經上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學校教師的諄諄教育下,不僅僅在學習上有進步,其他各個方面都有了可喜的進步,成為了一個懂事的好孩子。

聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事,他的`心得體會是營造家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習的好習慣。每一天晚上吃完飯后,他和妻子就出去漫步,女兒和侄女兩個孩子整理完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時,從不看電視,各自拿一本書看,時間久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習慣,女兒和侄女常常相互比,看誰學習好,看誰學的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取幻想的大學。

兒子小的時候很喜愛玩電腦嬉戲,我對他說,玩能夠,你也能夠玩出新把戲,比方,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于是兒子學會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子觀賞,并教會他們。兒子此刻喜愛上了英語,剛開頭的時候,我同學家的女兒去學英語,讓他也去跟著學,如今,他已經越學越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學,我也要跟他一樣”??吹胶⒆舆@樣愛學英語,我很欣慰。我明白兒子的語文不太好,我有時替他焦急,真期望他能把語文提高一下,可兒子說要連續(xù)報名學英語,我還是快樂的同意了。

記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經過父母同意,買了很多玩具,我們明白后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結果我們吵打起來,兒子說他已經盡力了,一時難以轉變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,此刻我和兒子有時像朋友一樣談天,其樂無窮。

初一家長家庭教育心得體會篇十一

我很幸運,是一位三個孩子的寶媽。目前,大寶初三,正面臨競爭激烈的中考,二寶處于小學階段的重要轉折點一三年級,小寶xxx上幼兒園中班,在孩子的家庭教育方面,我一向是在摸索中前進,在前進中摸索,同時吸取著前輩們的實踐經驗,經歷了一個從無知到漸知的過程,一路探索著走到了今天,主要有以下幾方面心得和大家分享。

望子成龍、望女成鳳是天下父母們的共同心愿,作為一位三個孩子的寶媽,我也不例外。記得老大上幼兒園時,我費盡心思,托關系、找門路……想盡一切辦法,如愿讓大寶上了西安一所很有名氣的幼兒園,一度憧憬著小學、中學、高中,一路名校,直至順利踏入985、211高校的大門……大寶也非常優(yōu)秀,生活中自信、自立,學習上成績也一直名列前茅。

迫于生活的壓力,我很注重自己的事業(yè),經常加班、出差,后來又有了二寶,所以對大寶的關愛較少,孩子的優(yōu)秀完全歸功于老人的關愛和孩子自身的努力。直到小學五年級,孩子的成績下滑,我憤怒、批評、指責,而不是關心孩子、理解孩子、幫孩子分析原因,面對大寶的`怒斥:“你成天就知道加班、出差,對我也是只注重成績,從來不關心我,只有奶奶和爸爸關心我!”我突然警覺:孩子長大了,需要媽媽的陪伴,需要家長的引導,樹立正確的人生觀、價值觀了,我應該平衡工作和家庭,將主要精力轉移至孩子的教育上。雖然經過我和孩子的共同努力,已經度過了那段艱難的時光,后來我們能像朋友間進行親密溝通,但還是給孩子心理造成了一定的創(chuàng)傷。吸取大寶的經驗教訓,我和公司領導申請,調換了工作崗位,不加班、不出差,盡可能多的時間陪伴我的三個寶貝兒,見證他們成長的點點滴滴。

現(xiàn)在很多家庭都有了二胎,作為父母從心底都覺得對孩子們是平等對待,但是往往表現(xiàn)形式上都偏愛小寶,時常會因為一些小事,孩子怪爸爸媽媽偏心。為了避免孩子們的矛盾,經過多次觀察和實踐,我現(xiàn)在是這樣做的:

(1)讓孩子自己解決矛盾。

(2)公平對待。

很多次買東西的時候,我都是根據(jù)孩子的不同需求購買,而不是偏向于某一個孩子而買,但是孩子還小,不明白這個道理,會覺得你不喜歡他,你不公平。所以,現(xiàn)在買東西的時候,我都會買三份,三個孩子一人一份,當然特殊情況下,像大寶的學習用具之類,小寶暫時用不上的情況,那就另當別論了。

(3)即使再忙,也不能忽略大寶。

大寶6歲時,家里有了妹妹,10歲時又有了個弟弟,特別是有了弟弟后,照顧小寶的同時還要兼顧二寶的學習(二寶大小寶四歲,小寶兩歲時,二寶剛小學一年級,正需要家長輔導作業(yè)),還不能丟了工作,一度忽略了大寶,用大寶的話說:和我媽逛個街都很奢侈!更談不上和孩子談心、聊天兒、關心學習了……直到初二下學期,課程的增多,中考的壓力,再加上一個好朋友的出國,幾重壓力下,孩子出現(xiàn)了無助感、無力感,有天放學后,她拉著我進房間:“媽媽,我最近很愛哭,不想說話,我感覺自己好沒用……”,當時的我,內疚、自責……無法用文字來形容當時的心情。整整兩周時間,我放下工作,放下二寶和小寶,陪大寶上下學、看醫(yī)生、逛街……在班主任老師、我和孩子的共同努力下,不到一個月時間孩子恢復正常,又投入到緊張的學習和生活中。經歷此次事件后,我就和家里人約定:每周末至少抽出兩個小時的時間給大寶,我們看電影、逛街、逛書店,聊人生、聊學習、偶爾也會聊她關心的明星……現(xiàn)在即使處于初三的高壓學習環(huán)境下,孩子也能身心健康、游刃有余地應對自己的學習和生活。

每個孩子的健康成長,都是家長、老師共同配合、付出心力的結果。作為家長,我們一定要正視孩子的缺點和優(yōu)點,積極主動和老師保持有效溝通,全力配合老師?,F(xiàn)在網(wǎng)上關于老師的負面報道很多,教育系統(tǒng)對老師的要求也越來越嚴格,不像我們小時候一樣,老師可以沒有任何顧慮,像對待自己孩子一樣,管理自己的學生。大的教育環(huán)境導致現(xiàn)在的很多老師不敢說、不能說……所以,當老師能給家長指出孩子的缺點時,我們一定要重視,感激我們親愛的老師,感謝他們的良苦用心,積極主動和老師溝通,珍惜孩子求取進步的機會。每個孩子都有可塑性,不回避孩子的不足,不回避我們作父母的不足,發(fā)現(xiàn)并及時采取措施改正才是正道,沒有不犯錯的孩子,孩子就是在不斷糾錯的過程中成長起來的。我們做個明知的家長,正視孩子的不足,配合老師一起糾正孩子的不足,讓他的缺點越來越少,越來越優(yōu)秀。

做父母的都希望自己的孩子有所成就,所以孩子上幼兒園時會按照我們自己的意愿報很多興趣班,鋼琴、繪畫、小主持、舞蹈……,大寶上幼兒園時,我就屬于這種跟風、盲從的家長,報了好幾個興趣班,毫不客氣地說,有些真的只是為了滿足家長的一己私欲,而不考慮孩子的意愿。后來,由于各種原因大寶堅持下來的只有繪畫,事實也證明,孩子真正喜歡的就是繪畫,所以在孩子的興趣愛好方面,不要強求他非得取得多大的成就,我覺得最重要的是隨著孩子年齡增長、學習壓力增大,讓他有種緩解壓力的方式,有一個宣泄情緒的出口,這才是我們的初衷。當然,有些孩子確實在某些方面有天賦,那我們做父母的就應該多觀察、多了解、多投入精力和物力,支持和鼓勵孩子堅持下去,在某一領域取得更大的成就。

以上四點是我的粗淺心得,在和孩子們共同成長的點點滴滴過程中,我會積累更多的育兒心得,期望有機會再次分享育兒樂趣和經驗。感謝老師們的辛勤付出,感謝孩子們帶給我的驕傲和快樂,我會一如既往的支持、配合老師,盡力做好家園共育、家?;ネ?,共同努力把孩子培養(yǎng)成身心健康的兒童,自信、自立、自強的少年,有教養(yǎng)、三觀正,對社會、對國家有用的青年。

初一家長家庭教育心得體會篇十二

在家庭教育方面,通過這幾年的生活與實踐,陸續(xù)把點滴感悟寫下來,一則如實記錄自己的所思所想,二則希望與家長們交流,共同提高。我認為,夫妻要想教育好自己的孩子,應注意做好以下幾個方面:

1、夫妻合作協(xié)調。首先,夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,比如,嚴格要求,不溺愛,誠實,不貪不便宜,等等;其次,相互配合,孩子犯錯誤之后,一方嚴厲批評,也許當時孩子想不明白,或不好接受,另一方則在私下和言悅色地指出孩子的錯誤所在,并說剛才爸爸或媽媽嚴厲地批評你因為太愛你了。正所謂一個唱黑臉,一個唱紅臉,這樣一唱一和,孩子自然會從內心深處接受批評,承認錯誤。

2、把禮貌教育貫穿始終。禮貌是當代社會文明的基本標志。禮貌教育一定要從生活小處著手,首先父母要身體力行,為孩子做好榜樣,孩子會在潛移默化中養(yǎng)成文明習慣。其次,必要時適當給予孩子指點和教育,切記,不要說的過多,讓孩子反感。

3、養(yǎng)成良好的生活習慣。首先,教育孩子早睡早起,適當鍛煉身體,絕不能熬夜;其次,飲食科學,不要偏食和吃的過飽,也不能營養(yǎng)過剩。讓孩子知道良好的生活習慣對人的健康、學習、工作等各方面的作用很大。

4、講究原則,不能溺愛孩子。高爾基說:愛孩子是連母雞都能做到的事情。沒有哪個父母不愛自己的孩子的,重要的是如何愛。孩子長大以后發(fā)展的結果各不相同,從小到大家庭的影響和教育起著重要作用。一些父母,孩子提出不合理的要求,如果不滿足就哭鬧,父母心痛,于是就滿足,其實這正助長的孩子的不良品質。其實,提出不合理要求,已經不應該,不滿足就鬧,更是錯上加錯。當孩子提高不合理要求時,家長應堅決拒絕,孩子也許就不那么哭鬧了。孩子的哭鬧往往是家長態(tài)度的助長結果。

5、排除或減少來自祖輩的干擾。中國的爺爺奶奶、姥姥姥爺溺愛孩子,是一個普遍現(xiàn)象。如果不住一起最好,如果一家三代四代同住,年輕的父母也許會操更多的心,因為一方面要教育孩子,另一方面還要教育老人,而且教育老人比教育小孩難度往往更大。

6、教孩子學會寬容和大度。多鼓勵孩子到孩子中去,在孩子與孩子交往中,鼓勵孩子懂得謙讓、寬容和大方在??梢宰尯⒆友埮笥训郊依镒隹?,家長就熱情接待,這樣能讓孩子學會熱情待人,同時家長的熱情也讓孩子在朋友中很有“面子”,很有自信。切不可怕把家里搞亂而不讓孩子的朋友來家里,更不能對孩子的朋友冷淡,那樣會讓孩子很丟面子,讓自己在朋友中抬不起頭,同時也疏遠了孩子與父母的關系。

7、培養(yǎng)孩子的責任感、勞動觀念和吃苦精神。現(xiàn)在最普遍的現(xiàn)象,就是多數(shù)青少年不會勞動,沒有吃苦精神,缺乏責任感,可以說99%的原因都來自家庭教育。讓孩子吃的好,穿的好,不勞動,過度保護,這都是孩子沒有責任感、不愛勞動、不能吃苦的根源。

以上所談只是我個人的一些認識,很高興與大家分享。

初一家長家庭教育心得體會篇十三

阿德,在車上時,盡管很難受,但你在嘔吐的過程中,卻沒有灑出一點點嘔吐物弄臟到車子,最難得的是,下車的時候,你還拒絕了媽媽、自己把那個膠袋提在手里拎了下去??吹礁筛蓛魞舻能囎樱_滴滴車的叔叔很開心,對我們也特別禮貌周到??墒?,你知道嗎?當媽媽看到你把頭都差點鉆到膠袋里面去吐時,很心疼,但心疼的同時又很開心,因為,你的舉止表明你當時很小心,很注意考慮他人的感受,你這樣做,其實是一種對滴滴車主人的尊重,一種對當時車上所有人的尊重。在這里,媽媽要為你點個大大的贊!

阿德,媽媽一直覺得你是個粗枝大葉的馬大哈!其實早上在酒店時,你的一個行為,讓媽媽覺得很不好,心里還一直盤算要找時間和你談一談呢。

看到這里,你一定會很好奇自己到底做了什么。那媽媽就直說了吧,就是,早上4點多你起床小便時,又沒有掀馬桶的坐墊,在上面滴了一些尿。你以前在舊家的時候,這樣做過好幾次。每次你小便后沒多久,姐姐也迷迷糊糊起床了,然后迷迷糊糊地來到洗手間,又迷迷糊糊地坐了上去。后面的情形就不用我說了吧?反正姐姐抗議了好幾次,媽媽也提醒了你好幾次:如果小便時是使用坐便器,一定要把坐墊掀起來,這樣子做是對女性的一種尊重。

今天早上,因為知道你以前會這樣,媽媽特意戴上眼鏡來看,結果發(fā)現(xiàn)馬桶坐墊又是濕的,心里有點生氣呢!可是,那時你又睡了,姐姐也沒醒,為了不影響你們的睡眠,媽媽只好悄悄地處理干凈。媽媽也猜想過:也許阿德只是因為睡得迷迷糊糊才會這樣的。兒子,就算是這樣,其實也是因為你平時沒有養(yǎng)成習慣,養(yǎng)成習慣之后,就算是有點迷糊,也會下意識地去掀開。

阿德,媽媽發(fā)現(xiàn)你很愛穿西裝,自從去年買了那件藍色西裝之后,別的衣服你基本都不怎么碰了。后來,你告訴我,因為你覺得穿西裝特帥,像電視中西方的紳士一樣,特別有風度。

沒錯,我的孩子,你本來就長得很不錯,也因此而得到很多叔叔阿姨的夸獎。穿上西裝之后的你確實顯得更加的帥氣,可是,如果你為此而沾沾自喜就不對了,因為長得帥氣、穿得帥氣,這些都是爸爸媽媽給的,和你自身的努力沒有任何關系,而且,媽媽覺得真正的紳士風度不僅僅體現(xiàn)在穿著和外表上,一個真正的紳士還應該懂得尊重他人,舉止溫文爾雅,談吐高雅風趣。

“冰凍三尺,非一日之寒”。要想成為一個真正的紳士,需要自覺的鞭策,需要認真地學習,需要時間的歷練。你還這么小,要做到溫文爾雅、高雅風趣很難,不過,只要自覺,做到尊重他人還是沒有問題的。

所謂尊重他人,其實就是哪怕我們只是做一件小事,都能站在對方的立場,考慮考慮他人(尤其是老人、女性和小孩)的感受,盡量不要給他人帶來麻煩和不舒服。

媽媽之前也和你講過,我們只是平凡而又普通的人,每天所做的也基本上就是一些小事,其實,就算是偉大的人物,所做的事情也不可能每一件都是驚天動地的,所以,從細節(jié)上為他人考慮,就是尊重他人的一種最好的體現(xiàn)。

兒子,你知道嗎?在媽媽的眼中,那些干凈清爽的,在公共場合能起身給老弱婦孺讓座的,不在婦女兒童面前吸煙的,能主動幫助女性或弱小的,進出門或電梯時伸出手請其他人先走的,上下車幫他人開門的……總結起來就是在小事上為他人考慮,從細微處照顧女性及老人和孩子的男人最有紳士風度!

兒子,要做到在小事上為他人考慮,從細微處照顧女性及老人和孩子,剛開始可能有點難,但是,只要你有這種意識,并且經常提醒自己,慢慢地就會成為習慣。

好了,就說這么多吧,希望你能看過后能仔細琢磨琢磨,相信你一定能體會到媽媽所說的這些話里的道理,也相信你一定能成為一個真正的紳士!

加油,我的孩子!祝你身體健康、平安快樂成長!

初一家長家庭教育心得體會篇十四

說起孩子,每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。孩子們一天天在成長,從牙牙學語、蹣跚學步,到如今的小學生,他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其實孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,我們在父母這個學堂里也在不停地學習和進步,真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們?前幾天女兒回來鄭重其事對我說要寫家教心得,讓我多少有些忐忑不安,從為人師到為人父,通過角色的轉變,讓我深切體會到了學校老師工作的艱辛和家庭教育的重要,結合自己在孩子教育方面點滴心得,算是與廣闊家長共勉吧!

孩子上一年級以后,與幼兒園相比,生活習慣、學習環(huán)境、學習內容、學習方式等都發(fā)生了很大的變化,對孩子是一個全新的開始。對于家長而言,孩子讀一年級以后才發(fā)現(xiàn),原有的生活秩序被完全打亂,每天得為接送孩子次數(shù)的增加而奔波,為孩子的一日三餐的安排而煩惱,為如何催促孩子完成家庭作業(yè)還得大傷腦筋,與此同時,家長還得面對繁忙的工作和紛雜的應酬,可以說苦不堪言。然而,作為孩子的第一任老師——家長,不能以此而無視了孩子的學習和成長。俗話說:“教育者必先受教育〞。我們既不能套用父母教育我們的老套路,更不能用一成不變的要求和方法。要針對孩子的個體差異,不斷學習和調整自己的'眼光和要求,重視對自己教育方法的總結和改進,配合學校做好子女的教育。

孩子的健康成長,最離不開祥和安寧的家庭環(huán)境。首先是和諧安寧的家庭氣氛給他以心理上的平安感與幸福感。要讓孩子全面開展,和諧家庭至關重要。建立溫馨的家庭,才能讓他們有信心、有興趣學習。在家中,不但要給孩子和諧愉快的學習空間,而且還要盡可能地培養(yǎng)孩子的根本生活技能,有自理能力,有克服困難的意志,有愛心。再次,要抽出時間來陪伴孩子學習和游戲。文化知識固然重要,但游戲對孩子來說必不可少,父母要讓孩子在學習和游玩中得到成功的喜悅,使孩子在學習和游戲中充分找到樂趣。讓孩子覺得生活在家庭中的幸福感,給孩子一個寬松和諧的成長空間。

興趣是最好的老師,作為家長,要充分調動孩子的積極性,但也要做好引導。女兒很喜歡畫畫,我就把她送到美術興趣班,她喜歡玩電腦游戲,我就適度的讓她玩益智健康游戲,同時還教她裝扮自己的qq空間、上傳照片、種種農場、寫寫日志等等,讓玩變得有新意?;蛟S是受到了我的遺傳的緣故吧,女兒更喜歡學習語文。為了積極培訓學習數(shù)學的興趣,我給她買了一套寓教于樂的數(shù)學學習軟件,讓她循序漸進的跟著電腦邊學邊玩。但在培養(yǎng)孩子的興趣方面,我從不盲目跟風,也不強加給孩子,我想,讓孩子快樂的成長、快樂的學習才是最重要的四、保持健康平和的心態(tài)記得小雨在上學期期中考試得了雙百分,孩子回來神采飛揚,全家都為她感到快樂。到期末考試的時候,沒發(fā)揮好,孩子心里很難過,不敢告訴我成績,怕我責罵她。面對女兒那不安的表情,我知道,在這個時候,鼓勵和關愛是最重要的,我和愛人沒批評她,裝作假設無其事的樣子,帶她逛街、出去游玩,幾天后和她好好的分析了考試的得失,鼓勵她好好學習,爭取下次考好??吹胶⒆佑只謴土送盏纳癫?,我由衷的感到欣慰:在人生前進的路上,誰都會有失意的時候,更何況是孩子呢,又何必讓孩子早早的背上沉重的心理行囊呢?做父母的要克服心浮氣躁、急功近利的現(xiàn)象,努力保持一顆平常心,既要關注孩子的分數(shù),又不能以偏蓋全,要關心孩子的內心,“蹲下身子〞,和孩子做朋友,遇到不如意的事,家長的冷靜、耐心、毅力等品質往往會潛移默化地感染孩子。

人們常說:“父母是孩子的第一任老師〞,其實更是孩子“終身的老師〞,我們要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理醫(yī)生。父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現(xiàn),要像朋友一樣與孩子多溝通。不管多忙,都要抽些時間來與孩子溝通,互相交流,做好孩子的忠實聽眾。在接孩子放學回家的路上,我最喜歡聽孩子說學校里發(fā)生的趣聞趣事,比方“x老師今天表揚我了〞、“今天x同學遲到了〞等那些似乎毫不起眼的小事,通過不斷的交流,感覺她的情緒變化。在聊天時,拉拉孩子的小手,會心地笑一笑,或者點點頭等,用一些身體語言讓孩子感覺到我們的認真與重視他的程度。等孩子說完了,先穩(wěn)定自己的情緒,再用平和、積極的態(tài)度,合理地答復孩子話語中存在的一些問題。在與孩子的交流中,無論如何都不過多地拿自己的孩子和別人比,孩子有了進步,要及時給予肯定,并且用贊賞的眼光、用鼓勵的語氣表揚她,讓他感覺到自己是有優(yōu)點的孩子做錯了事受了批評或者被老師、同學誤解,家長切忌與孩子“同仇敵愾〞或妄加指責,要合理引導孩子,既要保護孩子的自尊心,又要帶孩子走出陰影,健康成長。父母贊許的眼神是孩子進步的助推器,父母真誠的夸獎是增添孩子自信的磚石,父母如朋友般的坦誠幫助則是孩子成長道路上的指南針?!吧耨R都是浮云〞,回頭看看自己的工作之旅,曾在不同的崗位上工作過,但我明白,在我的職業(yè)生涯里,任何工作都可以變動,而父母這個“職業(yè)〞,卻是我不可以也不能變動的,因為這是責任,這是義務,也是我一生最值得驕傲、最不容無視的“職業(yè)〞。希望與更多的家長一樣,把這個職業(yè)進行到底,而且力爭做得更好,與孩子一起茁壯成長!

初一家長家庭教育心得體會篇十五

不要對孩子嬌生慣養(yǎng),能夠制造一些挫折,考驗孩子的毅力。

2、讓孩子從克服小困難開始

對孩子的要求要嚴,讓孩子克服困難,逐漸加大,并且必須堅持到底,直到有效為止。

3、發(fā)揮榜樣的作用,啟發(fā)自我鍛煉

根據(jù)孩子的特點,父母能夠經過講故事,看電影,參加烈士紀念館,閱讀書籍等,讓孩子學習典型人物,啟發(fā)自我教育,培養(yǎng)堅忍不拔的毅力。

4、愛和嚴結合

正確的愛孩子是培養(yǎng)孩子良好性格的基礎。父母要恰當?shù)膼酆⒆?,必須將愛和嚴格統(tǒng)一齊來。父母在行為品質方面嚴格要求孩子,孩子當然會苦一些,但從長遠來看,這有助于他們培養(yǎng)良好性格。怕孩子吃苦,過于遷就孩子,可能造成日、他們的任性、依靠性強的性格特點,在今后的人生道路上吃不了苦。事實上,孩子將來幸福與否,更受其性格的影響。

5、幫忙孩子樹立遠大的夢想

夢想是人格的核心。夢想是經過父母、教師、社會的啟發(fā)引導,在孩子的內心逐漸構成的一種自覺追求,父母不能代替孩子規(guī)定目標,確定夢想,并強加給他們。孩子單純而幼稚,他們常常會因為讀了一篇令其感動不己的文章而想長大了當作家,因參觀了自然博物館而想當科學家,也可能因為遇到一個可親可愛的教師,便立志自我長大以后也要當教師。對孩子這些想法不要輕易否定,要鼓勵他們積極向上的雄心壯志,隨著年齡的增長,根據(jù)不一樣孩子不一樣優(yōu)勢的顯現(xiàn),再把他們逐步引向適當?shù)姆较颉?/p>

6、注意從日常小事培養(yǎng)

滴水見太陽。培養(yǎng)孩子的健全人格,光講大道理事不夠的,重要的是從日常生活中做起。

初一家長家庭教育心得體會篇十六

一、父母以身作則,做孩子的榜樣。

我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學習。如果光說大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那么,這種家庭教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育,起不了絲毫作用。

二、營造家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習習慣。

營造家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習的好習慣。父母在孩子做作業(yè)時,不要看電視,各自拿一本書看,時間久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習慣。

三、培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師。

孩子喜歡玩電腦游戲,父母應該鼓勵并引導孩子玩要玩出新花樣,告訴他可以學做幻燈片之類的,到時候拿給別的孩子看會很有成就感。這樣子的話,孩子不但學會了制作幻燈片,還可以與小伙伴們一起分享。

四、處罰孩子要適當,積極引導孩子。

想必很多家長都遇到這種情況,孩子沒有經過父母同意就拿了家里的錢去買玩具。這時候父母可以訓斥他,并他退回了玩具,但最好不要動手打孩子,要積極引導他,讓他知道他這么做是不對的。

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