通過(guò)總結(jié)，我們能更加有效地利用已有資源?？偨Y(jié)一段時(shí)期的工作或?qū)W習(xí)，可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。這是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文，希望能幫到你。
基地?；顒?dòng)篇一
本學(xué)年，全校在校大隊(duì)部和有關(guān)老師的支持幫助下，在中隊(duì)長(zhǎng)的合理安排下，在全體同學(xué)們的積極參與配合下，組織開(kāi)展了"學(xué)雷鋒基地"活動(dòng)，取得了一定的成績(jī)，得到了一定的鍛煉，受到了老師的一致好評(píng)?，F(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：
1、團(tuán)結(jié)就是力量
寬敞無(wú)邊的校園，如果沒(méi)有集體的力量是不能打掃干凈的，而正因?yàn)槲覀冇泻玫慕M織者、好的帶頭者，所以大家才能團(tuán)結(jié)一致，才能每一次都成功地完成打掃任務(wù)。
2、細(xì)節(jié)決定成敗
我們打掃衛(wèi)生要把每個(gè)死角都打掃得干凈徹底，不能只講究大概，只求大概的干凈，而要注意細(xì)節(jié)，不漏掉每一個(gè)地方。
3、勞動(dòng)最光榮
每一次同學(xué)經(jīng)過(guò)"學(xué)雷鋒基地公益勞動(dòng)"的打掃活動(dòng)，都悟出："勞動(dòng)最光榮"！每一次打掃完畢，總會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)，每一次同學(xué)心里都甜滋滋的，每一位同學(xué)都感到立達(dá)是我家，衛(wèi)生xx大家。
當(dāng)然，成績(jī)只屬于過(guò)去，同時(shí)我們也有不足和需要以后改進(jìn)的地方。我們一定再接再厲，在以后的活動(dòng)中做的更好。
本學(xué)年我們學(xué)校充分發(fā)揮德育教育基地的作用。將學(xué)校、社會(huì)、家庭三者教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，拓寬了德育教育的渠道，為了充分發(fā)揮德育基地的作用，我們定期到基地去開(kāi)展活動(dòng)，收到了良好的教育效果。
今年組織學(xué)生參觀了烈士故鄉(xiāng)改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生的巨大變化，用現(xiàn)實(shí)教育師生，激發(fā)了他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)社會(huì)主義的情感。
我校開(kāi)展了軍訓(xùn)周活動(dòng)，對(duì)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練，大大增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了集體主義思想。我們還組織學(xué)生聽(tīng)國(guó)防知識(shí)講座，進(jìn)行了國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽，使學(xué)生增強(qiáng)了國(guó)防觀念，更重要的是增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)、建國(guó)、保國(guó)意識(shí)。
組織了五，六年級(jí)學(xué)生參觀了石萊板廠，學(xué)生通過(guò)下車(chē)間看工人的勞動(dòng)情景，聽(tīng)公司總經(jīng)理介紹公司歷史和發(fā)展現(xiàn)狀，使學(xué)生們很受鼓舞，接著全體師生還參加了打掃廠區(qū)的義務(wù)勞動(dòng)，回校后同學(xué)們都寫(xiě)了觀后感。
通過(guò)這些活動(dòng)使學(xué)生開(kāi)闊了視野，從而培養(yǎng)了青少年熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)人民的思想感情。
基地?；顒?dòng)篇二
上學(xué)期我校開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義的德育基地教育活動(dòng)工作，積極組織校內(nèi)各班參加有關(guān)基地教育活動(dòng)。活動(dòng)中，小學(xué)生的思想面貌有了顯著的變化，養(yǎng)成了良好的思想品德。促進(jìn)了學(xué)生身心健康的發(fā)展，逐步形成愛(ài)國(guó)的良好品德。
德育活動(dòng)在教育中占什么地位，決定著它受到的重視程度。由于現(xiàn)在的獨(dú)生子女多，而且一般的家庭都比較富裕，所以大部分的學(xué)生都嬌生慣養(yǎng)，獨(dú)立性較差、多以自我為中心，不懂得關(guān)心他人，孝順父母。自從我校開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)、活動(dòng)后使他他們懂得愛(ài)國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)集體的良好道德品質(zhì)。
1、由于在全校鋪開(kāi)了德育活動(dòng)，學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)提高了，很多學(xué)生都懂得了為學(xué)校、為集體、為家長(zhǎng)做力所能及的事，思想和行動(dòng)都上了新的臺(tái)階。
2、在活動(dòng)中經(jīng)常召開(kāi)班主任會(huì)議、各任課老師會(huì)議，積極探討活動(dòng)開(kāi)展的方法與措施。明確落實(shí)，形成制度，保證開(kāi)展的德育基地教育活動(dòng)的質(zhì)量。
3、在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校都能根據(jù)實(shí)際情況，有的放矢進(jìn)行教學(xué)、活動(dòng)、并通過(guò)學(xué)校廣播宣傳欄對(duì)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)集體的學(xué)生給予適時(shí)的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
4、組織學(xué)校各班收集、整理參加德育基地教育活動(dòng)的案例，積累資料，對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)及學(xué)生個(gè)人進(jìn)行了表彰，為全校的學(xué)生樹(shù)立了良好的榜樣。
5、學(xué)校結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)進(jìn)行了愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校的故事演講比賽。
6、在全校表?yè)P(yáng)了一些典型事例，活動(dòng)開(kāi)展有特色和成效的班級(jí)，樹(shù)立榜樣。
7、通過(guò)參加一系列德育教育活動(dòng)，長(zhǎng)期有效地活動(dòng)開(kāi)展，必將推動(dòng)我校德育工作的順利開(kāi)展。
通過(guò)開(kāi)展德育基地教育活動(dòng)，帶動(dòng)了全校的德育教育工作，促進(jìn)了其它教育活動(dòng)的良好開(kāi)展，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)校的良好品質(zhì)，繼承了中華民族良好的傳統(tǒng)美德。
基地?；顒?dòng)篇三
3月以來(lái)，我校深入貫徹落實(shí)《靈寶市教體局20xx年德育主題教育月活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，按照《朱陽(yáng)二小德育主題教育月活動(dòng)方案》的要求，廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍，全員參與、注重實(shí)效，及時(shí)表彰、典型帶動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康的人生觀、價(jià)值觀，開(kāi)展養(yǎng)成教育、感恩教育和奉獻(xiàn)愛(ài)心系列主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)講文明、有道德、樂(lè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀少年，促進(jìn)學(xué)校德育工作深入發(fā)展。現(xiàn)對(duì)本校德育主題教育月如下：
活動(dòng)伊始，張建強(qiáng)校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)對(duì)此項(xiàng)工作做出明確要求，政教葛文東校長(zhǎng)召集相關(guān)人員布置落實(shí)學(xué)校德育主題教育月活動(dòng)的相關(guān)事宜，明確責(zé)任，措施到位。自2月x日始，利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、校園橫幅、校園廣播、電子屏等平臺(tái)，多種途徑，廣泛宣傳，讓師生充分認(rèn)識(shí)到德育主題教育月活動(dòng)的重要性和緊迫性，樹(shù)立積極進(jìn)行德育教育的責(zé)任感，舉行朱陽(yáng)二小德育主題教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式，明確活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施進(jìn)程，讓全校師生遵照實(shí)行。德育主題教育月活動(dòng)的氛圍濃厚。
在開(kāi)展德育主題教育月活動(dòng)時(shí)，非常注重創(chuàng)新德育教育形式：開(kāi)展“明禮誠(chéng)信、文明禮貌”主題教育活動(dòng)，舉行向不文明行為告別儀式，設(shè)立校園文明禮儀監(jiān)督崗等切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為；開(kāi)展“熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人”主題教育活動(dòng)，組織學(xué)生觀看視頻、組織開(kāi)展“我為學(xué)校添光彩”、“我愛(ài)我班”活動(dòng)，把學(xué)雷鋒教育與熱愛(ài)校園的教育結(jié)合起來(lái)，讓每個(gè)同學(xué)自己成為小雷鋒、愛(ài)護(hù)校園的小主人。挖掘德育教育內(nèi)涵：在“感動(dòng)三月x日”主題活動(dòng)中，播放《感恩的心》既教育師生又教育學(xué)校周邊的家長(zhǎng)；布置愛(ài)心作業(yè)“我來(lái)洗碗筷”、“我給母親送賀卡”，既提高了孩子的動(dòng)手能力，教育他們懂得感恩，又給家長(zhǎng)提供一種教育孩子的范本。通過(guò)貼近學(xué)生實(shí)際，深受學(xué)生喜愛(ài)的實(shí)踐形式，如開(kāi)展綠、潔、美活動(dòng)，在實(shí)踐中教育孩子愛(ài)惜每一片綠葉、保護(hù)每一寸綠地，不攀樹(shù)摘花，不踐踏綠地，不破壞綠化設(shè)施，不亂扔食品、果皮紙屑。注重引導(dǎo)鼓勵(lì)家庭，社會(huì)參與到德育主題教育月活動(dòng)中來(lái)：如開(kāi)展“建設(shè)美麗朱陽(yáng)，創(chuàng)建美麗校園，做環(huán)保行動(dòng)使者”主題教育活動(dòng)：通過(guò)教育讓孩子做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，進(jìn)而要求他們?cè)谌魏螘r(shí)候都做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓家庭和社會(huì)收益，收到良好效果。
在開(kāi)展每一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，學(xué)校都制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，安排專(zhuān)人跟蹤記錄，從活動(dòng)過(guò)程和效果兩方面對(duì)各班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，與此同時(shí)，在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)新穎的教育方式，鮮活的教育內(nèi)容，及時(shí)表彰，總結(jié)推廣，增強(qiáng)德育教育的時(shí)效性。我校根據(jù)德育主題教育月活動(dòng)進(jìn)程，先后布置愛(ài)心家庭作業(yè)成果展，愛(ài)綠護(hù)綠我最行，“做美德少年、樹(shù)校園新風(fēng)”手抄報(bào)展評(píng)，“文明禮儀之星”評(píng)選，開(kāi)展“雷鋒就在我身邊”征文比賽等，通過(guò)多種平臺(tái)，讓在德育主題教育月活動(dòng)中表現(xiàn)突出的師生涌現(xiàn)出來(lái)，為大家樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，讓全校師生鼓足干勁、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，推動(dòng)我校德育工作向前發(fā)展。
我們將繼續(xù)進(jìn)行德育主題教育月成果展示，樹(shù)典型、鼓舞師生提高師德修養(yǎng)，認(rèn)真總結(jié)本次德育教育月活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，為今后完善學(xué)校德育教育的長(zhǎng)效機(jī)制提供有益的借鑒。
基地校活動(dòng)篇四
為切實(shí)加強(qiáng)德育工作的實(shí)效，引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，在實(shí)踐中培養(yǎng)高尚的思想，良好的品德，并使其不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，我校結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和地理?xiàng)l件，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展了德育基地活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校非常重視此項(xiàng)工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了前期準(zhǔn)備。在基地活動(dòng)期間校長(zhǎng)親自跟班并指導(dǎo)工作，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及榜樣的示范作用，極大的鼓舞了參加活動(dòng)的師生，增強(qiáng)了我?；貛熒_(kāi)展好活動(dòng)的信心。而且，看門(mén)師傅是一個(gè)種地老手，有他親自為學(xué)生們示范、講解，效果很好。
我們?nèi)w帶隊(duì)老師嚴(yán)格按照校領(lǐng)導(dǎo)的要求，處處注意自己的師表，育人先嚴(yán)已。老師們?nèi)硇耐度?，即是老師又是父母更是朋友。在?shí)踐活動(dòng)中，我們動(dòng)員學(xué)生除草，全體師生勞動(dòng)熱情高昂，積極肯干展現(xiàn)出不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)秀傳統(tǒng)。通過(guò)菜園參觀，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)植被，了解蔬菜的生長(zhǎng)和食用價(jià)值。我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表現(xiàn)也特別突出，即要安排同學(xué)們一切活動(dòng)，還要找同學(xué)們了解情況，當(dāng)同學(xué)們犯錯(cuò)誤時(shí)，嚴(yán)厲的批評(píng)話語(yǔ)后面包含著一片苦心。整個(gè)的活動(dòng)事實(shí)充分證明了我們老師有高度的責(zé)任心和事業(yè)感?？粗焯熳儤拥?、不斷開(kāi)花結(jié)果、成熟的蔬菜基地，老師和學(xué)生都露出了開(kāi)心的笑臉。
我校學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下，到德育基地進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)年的實(shí)踐活動(dòng)既緊張有序，又生動(dòng)活潑，既增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性又增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀念；磨練了學(xué)生的意志，教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?。同時(shí)我們帶隊(duì)教師也得到一次師德修煉。
充分挖掘德育教育資源，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生認(rèn)識(shí)水平，結(jié)合活動(dòng)方案，組織學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村社區(qū)，通過(guò)實(shí)地參觀、老黨員、老干部介紹，義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老敬老的思想感情。在實(shí)踐活動(dòng)中，基地的工作人員積極為同學(xué)們的小隊(duì)活動(dòng)提供了各種有利的條件。
學(xué)期末，進(jìn)行“優(yōu)秀小隊(duì)活動(dòng)”評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)那些點(diǎn)子好、活動(dòng)形式新穎、隊(duì)員自主性強(qiáng)的小隊(duì)活動(dòng)和少先隊(duì)員們，激勵(lì)隊(duì)員們開(kāi)闊思路、努力創(chuàng)新，推動(dòng)了德育基地活動(dòng)的深化。
總之，通過(guò)德育基地實(shí)踐活動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心他人，吃苦耐勞，熱愛(ài)勞動(dòng)的良好風(fēng)氣，已在每個(gè)學(xué)生的心中俏然形成，同學(xué)們都達(dá)到了不同的轉(zhuǎn)變，磨練意志，學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人的鍛煉，讓我們牢記基地活動(dòng)的喜悅、辛酸和眼淚。當(dāng)我們走出基地后，望我們能把在這里養(yǎng)成的優(yōu)良作風(fēng)，好的傳統(tǒng)帶到我們生活學(xué)習(xí)中去，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。
基地?；顒?dòng)篇五
我校德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開(kāi)展工作。努力營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍，通過(guò)德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。德育基地活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，通過(guò)到敬老院慰問(wèn)老人，使學(xué)生明確要為人民服務(wù)，要繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。不僅如此，學(xué)生還能在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、繼承傳統(tǒng)美德。結(jié)合了學(xué)生的'實(shí)際生活，從學(xué)生熟悉的生活為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)他們正確的道德觀念和基本能力，真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)生印象深刻，更易形成正確的人生觀、道德觀。通過(guò)參觀洛八辦，清明節(jié)組織全體師生到烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng)。通過(guò)聆聽(tīng)烈士事跡和瞻仰烈士墓，達(dá)到了對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育的目的，激發(fā)了他們民族的自豪感和使命感，促動(dòng)了他們?yōu)榻ㄔO(shè)社會(huì)主義祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的良好意愿。通過(guò)請(qǐng)派出所指導(dǎo)員到我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念，在校做個(gè)好學(xué)生在家做個(gè)好公民。學(xué)校打架罵人現(xiàn)象明顯減少好人好事層出不窮。通過(guò)組織學(xué)生到科技園勞動(dòng)，使學(xué)生不僅感受到創(chuàng)造的美好，也是他們更加熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)科學(xué)。
總之，德育基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情，在德育基地學(xué)生們開(kāi)闊了視野，豐富了經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了才干，今后我們要把這項(xiàng)工作堅(jiān)持下去，為努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人而不懈努力。
基地?；顒?dòng)篇六
經(jīng)濟(jì)是國(guó)家的根本，道德是民族的靈魂。作為祖國(guó)未來(lái)的希望，小學(xué)生的道德啟蒙教育不容忽視。本學(xué)期，德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開(kāi)展工作，努力營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍，德育基地活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，通過(guò)德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)，使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生認(rèn)識(shí)水平，結(jié)合“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”活動(dòng)方案，組織學(xué)生走進(jìn)德育實(shí)踐基地——鄉(xiāng)敬老院，通過(guò)實(shí)地參觀、基地人員介紹，義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。在實(shí)踐活動(dòng)中，基地的工作人員積極為同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)提供了各種有利的條件。
學(xué)期末，進(jìn)行“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動(dòng)”評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)那些點(diǎn)子好、活動(dòng)形式新穎、隊(duì)員自主性強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和團(tuán)員，激勵(lì)團(tuán)員們開(kāi)闊思路、努力創(chuàng)新，推動(dòng)了德育基地活動(dòng)的深化。
有些同學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)他們的意識(shí)，于是，教育他們從身邊的小事做起，利用節(jié)假日帶他們到德育實(shí)踐基地進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，增加學(xué)生敬老、愛(ài)老意識(shí)，在他們心靈里播下敬老、愛(ài)老的種子。
對(duì)于紀(jì)律差的學(xué)生，則在義務(wù)勞動(dòng)之外，更注重帶領(lǐng)他們進(jìn)行參觀，感受家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)了良好的勞動(dòng)、敬老、愛(ài)老意識(shí)的同時(shí)，提高了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。
總之，本學(xué)年的德育基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
基地?；顒?dòng)篇七
4月5日，是我國(guó)人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。為緬懷先烈，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。我校把“傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)”這一活動(dòng)與“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，在清明節(jié)期間，開(kāi)展了以“傳承民俗文化，緬懷革命先烈，做一個(gè)有道德的人”為主題的清明節(jié)系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下：
學(xué)期初我校政教處就已將清明節(jié)教育活動(dòng)列入學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃之中，做好了詳細(xì)的計(jì)劃和安排，在清明前已下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)的相關(guān)要求和通知。各班級(jí)團(tuán)支部以及校學(xué)生干部均參加了由校團(tuán)委召開(kāi)的活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，領(lǐng)會(huì)清明系列教育活動(dòng)精神，貫徹落實(shí)活動(dòng)方案，并按會(huì)議要求在班主任的輔導(dǎo)下各自組織安排班級(jí)活動(dòng)。
學(xué)校借助黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)、校報(bào)大力宣傳清明節(jié)文化內(nèi)涵。各班級(jí)還利用專(zhuān)欄櫥窗，專(zhuān)題板報(bào)墻報(bào)等營(yíng)造活動(dòng)氛圍。在周一的升旗儀式上，學(xué)生代表也做了清明節(jié)專(zhuān)題國(guó)旗下講話。讓同學(xué)充分了解了清明節(jié)的來(lái)歷，知道清明節(jié)的習(xí)俗及文化內(nèi)涵。
（一）讀書(shū)，讀報(bào)，征文。要求學(xué)生以班級(jí)為單位開(kāi)展讀一本革命書(shū)籍，讀一篇報(bào)導(dǎo)寫(xiě)一篇感文活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)了學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書(shū)，敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活，并為建設(shè)家鄉(xiāng)新贛榆立志。
（二）班級(jí)形式自由，主題班會(huì)熱烈討論。
全校清明教育系列活動(dòng)如火如荼展開(kāi)同時(shí)，按照校要求各班級(jí)開(kāi)展不同形式的主題班會(huì)活動(dòng)。有的班級(jí)要求給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信，有的班級(jí)要求給父母親人準(zhǔn)備一份自己親手制作的禮品，或?yàn)闋敔斈棠獭⒏改赶匆淮文_剪一次指甲等系列感恩活動(dòng)。有的班級(jí)組織了一次特別的愛(ài)國(guó)主義感恩主題班會(huì)。學(xué)生以自己的方式向國(guó)旗團(tuán)旗宣誓：努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。各班級(jí)都上交了學(xué)生的清明節(jié)周記。
（三）增強(qiáng)安全意識(shí)，做好安全宣傳員。
以平安為本，堅(jiān)持從我做起，自覺(jué)擯棄上文燒紙、燃香等祭祀習(xí)俗，以獻(xiàn)一束花、敬一杯酒、植一棵樹(shù)、清掃墓碑等方式祭奠，努力弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。并做好了家庭、社會(huì)的宣傳員。
基地?；顒?dòng)篇八
經(jīng)濟(jì)是國(guó)家的根本，道德是民族的靈魂。作為祖國(guó)未來(lái)的希望，小學(xué)生的道德啟蒙教育不容忽視。本學(xué)期，我班德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開(kāi)展工作，努力營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍，德育基地活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，通過(guò)德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)，使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力。
全班中隊(duì)成立了假日紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)，他們活躍在社區(qū)的角角落落，結(jié)合德育實(shí)踐基地全方位地開(kāi)展假日小隊(duì)活動(dòng)，通過(guò)實(shí)地參觀、基地人員介紹，了解到了家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。在實(shí)踐活動(dòng)中，基地的各個(gè)單位都積極為同學(xué)們的小隊(duì)活動(dòng)提供了各種有利的條件。進(jìn)行“優(yōu)秀小隊(duì)活動(dòng)”評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)那些點(diǎn)子好、活動(dòng)形式新穎、隊(duì)員自主性強(qiáng)的小隊(duì)活動(dòng)和少先隊(duì)員們，激勵(lì)隊(duì)員們開(kāi)闊思路、努力創(chuàng)新，推動(dòng)了德育基地活動(dòng)的深化。
低年級(jí)著重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，多次帶領(lǐng)學(xué)生到教育實(shí)踐基地葡萄溝，進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，增加學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，在他們幼小的心靈里播下保護(hù)環(huán)境的種子。參觀葡萄酒堡，感受家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)了良好的勞動(dòng)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)，提高了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。
總之，本學(xué)年的德育基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
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20xx年xx月xx日
基地?；顒?dòng)篇九
社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)在一片收獲喜悅中結(jié)束了，參加活動(dòng)的老師們都各有收獲，看著老師們講述著自己在此次活動(dòng)中的收獲和成果時(shí)我由衷為他們高興，同時(shí)更為實(shí)驗(yàn)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)老師們?yōu)槲覀儽緦W(xué)期活動(dòng)付出的辛勤勞動(dòng)感到敬佩和由衷的感謝。
社會(huì)領(lǐng)域基地活動(dòng)真正為老師們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)交流提高的平臺(tái)，每次活動(dòng)有每次活動(dòng)的收獲，每次活動(dòng)基地園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們都經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備：首次活動(dòng)是教育中心盧主任的社會(huì)領(lǐng)域講座，盧主任的講解使我們更進(jìn)一步的了解了幼兒園社會(huì)性培養(yǎng)的重要性，社會(huì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)對(duì)孩子整體發(fā)展和終身發(fā)展的重要性；她強(qiáng)調(diào)孩童時(shí)期所形成的對(duì)人、對(duì)事、對(duì)己的態(tài)度個(gè)性品質(zhì)和行為風(fēng)格，不僅影響其童年生活快樂(lè)與幸福，影響身心健康、知識(shí)能力和智慧的形成，更可能影響幼兒一生的學(xué)習(xí)、工作與生活。我?guī)е鴮?duì)社會(huì)領(lǐng)域的全新視角重新感悟社會(huì)領(lǐng)域發(fā)展的核心價(jià)值——逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)共同生活，建立和諧的社會(huì)（人際）關(guān)系，形成良好的社會(huì)性和個(gè)性品質(zhì)。接下來(lái)，每次的活動(dòng)都貫穿著基地老師對(duì)社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)的細(xì)心安排。
“青春舞曲——找朋友”“無(wú)敵風(fēng)火輪”“搶椅子”等游戲活動(dòng)讓我們這些素未謀面的老師們?cè)跉g樂(lè)的音樂(lè)舞蹈中拉近了距離；在游戲活動(dòng)的協(xié)作中建立友誼，增進(jìn)情感，體驗(yàn)快樂(lè)，同時(shí)體驗(yàn)到了幼兒社會(huì)領(lǐng)域的核心價(jià)值。兩位老師的觀摩活動(dòng)為我們展示了滲透在幼兒一日生活中的社會(huì)性培養(yǎng)的范本，打開(kāi)了困擾老師們的社會(huì)領(lǐng)域培養(yǎng)的思路。原來(lái)，社會(huì)領(lǐng)域的培養(yǎng)就在幼兒生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，既有可操作性又有持續(xù)發(fā)展的特點(diǎn)。
當(dāng)?shù)谝淮螏е鴓pt課件參加活動(dòng)時(shí)，還不知道什么是“微課”的我們，看著各個(gè)幼兒園展示他們的作品，我們真的羞于參與了。
在這里要特別說(shuō)一說(shuō)我們的劉xx老師，她身上所具有的鉆研精神很值得我們學(xué)習(xí)和提倡，從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“微課”的她，活動(dòng)結(jié)束后就暗地里研究了起來(lái)。她今年帶小班，工作一天后利用晚上休息的時(shí)間自己嘗試著完成了整個(gè)“微課程”的制作。當(dāng)她把成果呈現(xiàn)在我面前的時(shí)候我震驚了，太棒了！激動(dòng)之余我撥通了劉xx老師的電話，希望給我們的小劉老師一次展示的機(jī)會(huì)，劉xx老師二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。感謝你劉xx老師，說(shuō)真的每次領(lǐng)域基地活動(dòng)的時(shí)間是很緊張的，每次大家參加活動(dòng)都不是在走過(guò)場(chǎng)或流于形式，而是扎扎實(shí)實(shí)的在交流研究學(xué)習(xí)，每次活動(dòng)大家都會(huì)意猶未盡的忘記了時(shí)間，這種對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度是值得敬畏的。在這樣的情況下劉靜老師還為我園特意安排了一次寶貴的展示機(jī)會(huì)，在這里再次表示由衷的感謝。更應(yīng)該感謝沒(méi)能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的小劉老師，因她的努力代表南開(kāi)少年宮藝術(shù)幼兒園為此次社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)貢獻(xiàn)了我們的一份力量，我們也為擁有這樣一位優(yōu)秀的好老師感到驕傲自豪，小劉老師無(wú)愧于“師德標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào)。
下一步我們會(huì)將此次基地活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容作為我園社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)的學(xué)習(xí)資源，組織老師和小朋友們觀看和學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)老師們?cè)诠ぷ髦写竽懙貒L試體驗(yàn)，將社會(huì)性培養(yǎng)納入我園的幼兒一日教育活動(dòng)中，大膽挖掘幼兒生活中的點(diǎn)滴小事，進(jìn)一步提高老師們對(duì)幼兒社會(huì)性發(fā)展核心價(jià)值的理解認(rèn)識(shí)和實(shí)踐能力。
基地校活動(dòng)篇十
活動(dòng)目標(biāo)：
知道放養(yǎng)活動(dòng)的意義，有初步的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒收集的各種關(guān)于環(huán)保的資料、圖片。
2、幼兒帶來(lái)的各種水生動(dòng)物、水桶。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒將自己收集來(lái)的關(guān)于環(huán)保的資料和同伴分享、閱讀。
2、環(huán)保小衛(wèi)士論壇。
請(qǐng)幼兒根據(jù)自己收集到的、或是了解到的資料，來(lái)談一談關(guān)于環(huán)保的事情。以論壇發(fā)言的形式進(jìn)行，每個(gè)幼兒可以拿著自己收集到的.資料、圖片來(lái)向大家介紹。
3、教師小結(jié)。知道環(huán)保的重要性。
4、放養(yǎng)活動(dòng)。
請(qǐng)幼兒將自己帶來(lái)的水生動(dòng)物拿到東林書(shū)院的水池中放養(yǎng)。知道只有保持水池生態(tài)環(huán)境的平衡才能保證環(huán)境的健康。
延伸活動(dòng)：
組織幼兒不定期到東林書(shū)院觀察放養(yǎng)情況，也可以和爸爸媽媽一起去關(guān)心放養(yǎng)情況。
效果：
環(huán)保要從娃娃抓起，從小引導(dǎo)孩子懂得要關(guān)心周?chē)沫h(huán)境，知道珍惜物質(zhì)資源。我們不但引導(dǎo)孩子收集圖片、文字，還將孩子從課堂請(qǐng)到戶外。親身參與并體驗(yàn)到放養(yǎng)活動(dòng)的樂(lè)趣，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子關(guān)心周?chē)呢?zé)任心。是一堂生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐課。
基地?；顒?dòng)篇十一
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的校外活動(dòng)基地活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
經(jīng)濟(jì)是國(guó)家的根本，道德是民族的靈魂。作為祖國(guó)未來(lái)的希望，小學(xué)生的道德啟蒙教育不容忽視。本學(xué)期，德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開(kāi)展工作，努力營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍，德育基地活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，通過(guò)德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)，使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力。
成立了假日紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)，他們活躍在社區(qū)的角角落落，全方位地開(kāi)展假日小隊(duì)活動(dòng)，充分挖掘德育教育資源，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生認(rèn)識(shí)水平，結(jié)合“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”活動(dòng)方案，組織學(xué)生走進(jìn)德育實(shí)踐基地——水利局，通過(guò)實(shí)地參觀、基地人員介紹，義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。在實(shí)踐活動(dòng)中，基地的工作人員積極為同學(xué)們的小隊(duì)活動(dòng)提供了各種有利的條件。
學(xué)期末，進(jìn)行“優(yōu)秀小隊(duì)活動(dòng)”評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)那些點(diǎn)子好、活動(dòng)形式新穎、隊(duì)員自主性強(qiáng)的小隊(duì)活動(dòng)和少先隊(duì)員們，激勵(lì)隊(duì)員們開(kāi)闊思路、努力創(chuàng)新，推動(dòng)了德育基地活動(dòng)的深化。
有些同學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)，于是，教育他們從身邊的小事做起，利用節(jié)假日帶他們到德育實(shí)踐基地進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，增加學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，在他們幼小的心靈里播下保護(hù)環(huán)境的種子。
對(duì)于紀(jì)律差的學(xué)生，則在義務(wù)勞動(dòng)之外，更注重帶領(lǐng)他們進(jìn)行參觀，感受家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)了良好的勞動(dòng)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)的同時(shí)，提高了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。
總之，本學(xué)年的德育基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
基地?；顒?dòng)篇十二
4月26日是我們?nèi)?shí)驗(yàn)基地的日子，對(duì)于這一天我是既好奇又向往，終于盼來(lái)了這一天，我背起了沉甸甸的行李，迎著溫暖的微風(fēng)，在老師的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩隊(duì)伍向?qū)嶒?yàn)基地“進(jìn)軍”。
在實(shí)驗(yàn)基地活動(dòng)的日子里，我們上了許多有趣的課，比如:生命科學(xué)、烹飪、陶藝、刻字、剪紙等等，給我印象最深的是陶藝：陶藝課上，老師給我們一人發(fā)了一點(diǎn)泥巴。
“這節(jié)課，我們要做用許多很長(zhǎng)的泥巴圍成一個(gè)東西。”老師說(shuō)。
我一聽(tīng)，高興的不得了，我決定要做一個(gè)筆筒。于是我就仔仔細(xì)細(xì)的做了起來(lái)，首先，我用小刀輕輕的弄了點(diǎn)泥巴，用搟面杖制作了一個(gè)筆筒的底子，接著又用小刀切了一點(diǎn)泥巴，用手來(lái)回搓，搓完了，成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱體，把這個(gè)圓柱體放到了時(shí)先做好的筆筒底子上，這樣，一個(gè)筆筒的雛形做完了，下一步的“精雕細(xì)琢”開(kāi)始了，我在筆筒的雛形上想設(shè)計(jì)一個(gè)木偶人物形象，于是我用手摘了點(diǎn)泥巴，做了兩個(gè)小小的眼睛，小心翼翼的按在圓柱形的上方，然后又做了一個(gè)大大的鼻子，輕輕的“按裝”在了眼睛的中下方，最后做了一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，按在了鼻子的下方，最后我目不轉(zhuǎn)睛的看著我的杰作，它也好像神情的望著我，對(duì)視了一會(huì)，我才緩過(guò)神來(lái)，看著栩栩如生的木偶人物筆筒可愛(ài)極了，心里有說(shuō)不出的高興。
“下課了，我們要評(píng)一評(píng)誰(shuí)是優(yōu)秀，小組開(kāi)始討論?！?/p>
接著各小組成員圍成一團(tuán)，我們組議論紛紛、各抒己見(jiàn)，最后優(yōu)秀者獲得者是：我、小小和郝梓含，老師給我們得上了優(yōu)秀，我興奮的不得了。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我獲得了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，比如怎樣刻字、剪紙等等，這次實(shí)踐活動(dòng)太有趣了，我喜歡實(shí)踐活動(dòng)。
基地?；顒?dòng)篇十三
今天，我不像以前一樣,背著個(gè)大書(shū)包，書(shū)包里語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)……應(yīng)有盡有。今天我背了個(gè)小書(shū)包，里面語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)……一樣都沒(méi)有，因?yàn)榻裉煳覀円デ嗌倌甑掠龑?shí)踐基地玩上一天，老師說(shuō)了：“去青少年德育實(shí)踐基只要帶一支鉛筆，一塊橡皮，一本筆記本和一些水果就可以了”。
八點(diǎn)鐘終于到了，在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍，坐著校車(chē)，前往青少年德育實(shí)踐基地，一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，一路上，我們邊看邊玩，我和包文蘋(píng)一會(huì)兒看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，一會(huì)兒看風(fēng)景，玩著玩著，我們想起老師給我們編的九寨溝廣告語(yǔ)：天下聞名九寨溝，自然風(fēng)光任你游。珍稀動(dòng)物看不夠，人間仙境這里有。老師聽(tīng)了，不禁笑了起來(lái)，整個(gè)車(chē)廂里充滿了歡樂(lè)的氣氛。
校車(chē)不知不覺(jué)地到了青少年德育實(shí)踐基地，“??！這兒真大，真是一望無(wú)邊呀”，我不禁贊嘆到，教瓷盤(pán)畫(huà)的老師把我們帶到了食堂邊一幢教學(xué)樓二樓的美術(shù)教室里，讓我們畫(huà)瓷盤(pán)畫(huà)，教瓷盤(pán)畫(huà)的老師先給我們看了一下著名畫(huà)家的作品，有古代美女瓷盤(pán)畫(huà)，有風(fēng)景瓷盤(pán)畫(huà)，有卡通瓷盤(pán)畫(huà)，有奧運(yùn)瓷盤(pán)畫(huà)……，再教我們畫(huà)瓷盤(pán)畫(huà)的方法，最后讓我們畫(huà)一幅瓷盤(pán)畫(huà)，我先照著樣板在一張白紙上畫(huà)了一只小羊,再用復(fù)印紙把它復(fù)印到瓷盤(pán)上，然后用勾線筆把復(fù)印在瓷盤(pán)上的`小羊勾好線，最后在小羊的身上涂上黃色和白色，一幅小羊瓷盤(pán)畫(huà)就做好了?！拔姨矚g你了”，我激動(dòng)地對(duì)這幅瓷盤(pán)畫(huà)說(shuō)，當(dāng)我聽(tīng)到可以把這幅瓷盤(pán)畫(huà)帶走時(shí)，心里的高興就一下子全都跳出來(lái)了，我真希望第二項(xiàng)活動(dòng)能早點(diǎn)到來(lái)。
第二項(xiàng)活動(dòng)是參觀農(nóng)業(yè)館，中午十二點(diǎn)半一位老師帶我們來(lái)到了農(nóng)業(yè)館，這里有水牛，有雞，有鴨，有狗的標(biāo)本，這里讓我們了解了農(nóng)村生活。
接著，老師又帶我們?nèi)チ丝萍拣^，里面都是些科技作品，其中我最喜歡一個(gè)“大球”，它可不一般，它是一個(gè)透明玻璃球，只要你把電源打開(kāi)，然后把手放在球上摩擦一下，球的中心就會(huì)出現(xiàn)一絲紫色的電，并且電很快就會(huì)移到你的手心中，跟著你的手心動(dòng)來(lái)動(dòng)去，真神奇！
最后體育老師又帶我們?nèi)ネ媪恕百慅堉邸庇螒?，它的游戲?guī)則是：8人一組，同穿一雙木頭“長(zhǎng)拖鞋“，與另一組比賽，哪一組先到終點(diǎn)，哪一組就獲勝，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們就用盡了自己全身力氣，先抬起一只腳，向前跨一步，再抬起另一只腳，向前跨一步……同時(shí)喊口號(hào)“左、右、左、右……”。哈哈，我們組步伐一致，先到終點(diǎn)，得了第一名。
今天的青少年德育實(shí)踐基地活動(dòng)收獲多多，快樂(lè)多多！我真希望下一次基地活動(dòng)能早點(diǎn)到來(lái)。
基地校活動(dòng)篇十四
今天，我們?nèi)⒓恿松鐣?huì)實(shí)驗(yàn)基地活動(dòng)，并且到了那里，就像軍訓(xùn)似的呢！
今天，我一大早就起了床，連懶覺(jué)都沒(méi)敢睡。洗漱完畢后，把所有準(zhǔn)備好的東西放進(jìn)了書(shū)包里，就興至勃勃的去了學(xué)校，大家議論紛紛，都在講“你帶了些什么東西呀？”，“到了中午，誰(shuí)負(fù)責(zé)做飯呀？”之類(lèi)的話。然后，老師便讓我們排隊(duì)去了操場(chǎng)，等到大巴車(chē)來(lái)了之后，我們8：00準(zhǔn)時(shí)上車(chē)出發(fā)（我坐的是3號(hào)車(chē)喲）。
場(chǎng)景2：休息完之后，教官讓我們做了20個(gè)上下蹲，接著又帶我們?nèi)ヂ?tīng)另一位教官講關(guān)于溺水的事情。之后，我們又去玩智過(guò)瀘定橋（真刺激呀?。?。由于剛才表現(xiàn)不好，教官罰我們做40個(gè)上下蹲。
我們忙得不亦樂(lè)乎！過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，一道道菜相繼上桌，在過(guò)了幾分鐘之后，我們就開(kāi)飯了，我們都吃的香噴噴的，老師來(lái)查看，也說(shuō)我們做的飯菜很好。最后，我們都吃的飽飽的！
場(chǎng)景4:吃完午飯，老師讓我們練習(xí)鴨子步，由于我們練的不好，我們被罰跑五圈，又接著練習(xí)，我們總算練習(xí)好了。接著，我們和五（4）班進(jìn)行搶答比賽。最后，我們勝利了！
場(chǎng)景5：時(shí)光流逝，眼間，一天過(guò)去了，閉營(yíng)儀式結(jié)束后，我們就只好依依不舍地回家了。
這既是有嚴(yán)格訓(xùn)練，又是有豐富活動(dòng)的一天。這真是快樂(lè)的一天??！
基地?；顒?dòng)篇十五
這一次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中，不僅使我學(xué)會(huì)了許多不同于學(xué)校課堂里的內(nèi)容，更多的是課外的知識(shí)與眼界的開(kāi)闊，還有老師們帶給我們的溫暖。
到了宿舍后，同學(xué)們?nèi)プ隽烁髯詰?yīng)該做好的任務(wù)。等到要套被套時(shí)，我與舍友一起合作著，被子似乎也與我們心靈相通，一展一疊都那么快，不一會(huì)它就乖乖地鉆進(jìn)了被套，服服帖帖地待在了里面。雖然這只是一件微不足道的事，但是有了同學(xué)的熱心幫助便是錦上添花般順利，更讓我對(duì)活動(dòng)充滿了期待。
我們先在大廳集合，聽(tīng)著實(shí)踐基地老師給我們講解注意事項(xiàng)，活動(dòng)內(nèi)容。剛進(jìn)大廳時(shí)，廳內(nèi)有點(diǎn)嘈雜聲，但在老師一聲提醒后，同學(xué)們便很快安靜下來(lái)，并且坐得很端正，認(rèn)真地聽(tīng)講著。因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的內(nèi)心都清楚地知道，他們代表的`不止自己一個(gè)人，而是一個(gè)班級(jí)，一所學(xué)校，在這樣的榮譽(yù)感的警醒下，每個(gè)人都會(huì)把集體放在心上，用行動(dòng)來(lái)證明。有了這樣良好的秩序，我想做什么都不會(huì)做壞到哪里去。
集體活動(dòng)中，同學(xué)們更是互幫互助。第一天有一個(gè)活動(dòng)是過(guò)各種各樣的橋，我活動(dòng)中沒(méi)有注意，手不小心被蹭破了。身旁同學(xué)立馬跑去告訴了老師，前幾天下過(guò)雨的地面還有點(diǎn)潮濕，很容易摔跤，可他絲毫沒(méi)有顧慮這么多。老師得知后，立馬拿出了創(chuàng)口貼給我輕輕地貼上。就一個(gè)小小的創(chuàng)口貼，卻讓我本來(lái)疼得厲害的手感覺(jué)迅速好了些，不知是這個(gè)創(chuàng)口貼是特殊材料做的，還是有了老師的關(guān)心。正在玩得開(kāi)心的同學(xué)也趕到我身邊，問(wèn)著我怎么樣。我感到手上的傷口也在默默愈合著，好像讓同學(xué)們安心一樣。
實(shí)踐基地學(xué)習(xí)的內(nèi)容是我們可以記在腦子里的，但活動(dòng)中同學(xué)們給我?guī)?lái)的種種溫暖更是讓我心里一直暖暖的。也許活動(dòng)中有著不完美，可同學(xué)們與我一起盡自己最大的努力去不論結(jié)果，奮力完成的過(guò)程，值得我們永久珍藏。
基地?；顒?dòng)篇十六
星期四的早晨，陽(yáng)光明媚，我懷著興奮的心情早早地來(lái)到教室。同學(xué)們?cè)缫训浇淌?，個(gè)個(gè)紅光滿面，精神飽滿，坐在自己的位置上，像將要出征的戰(zhàn)士“整裝待發(fā)”，準(zhǔn)備沖向陣地，英勇殺敵。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，滴答，滴答，滴答。終于9：30了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室，到校門(mén)口排隊(duì)。在老師的帶領(lǐng)下，我們有序的上了車(chē)。車(chē)上的同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻，迫不及待地想快一點(diǎn)到實(shí)踐基地。
半個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了實(shí)踐基地，當(dāng)大家跨進(jìn)實(shí)踐基地的大門(mén)時(shí)，不由得發(fā)出一聲感嘆，一張大網(wǎng)、木樁……展現(xiàn)在你的眼前。那都是課間活動(dòng)的器材。
我們排著隊(duì)伍有序地跟著老師，走到我們第一節(jié)所要上課的教室。我們上課的內(nèi)容是：模擬駕駛。模擬駕駛室里有一臺(tái)臺(tái)“車(chē)”，任課的老師為我們講了讓汽車(chē)行駛的步驟，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味，老師為我們演示后，讓我們自己親身體驗(yàn)，我坐上“車(chē)”，按照老師的方法啟動(dòng)車(chē)，可“車(chē)”還是一動(dòng)不動(dòng)的，我仔細(xì)檢查了一遍，原來(lái)是步驟搞錯(cuò)了，我一次又一次的做，終于讓車(chē)啟動(dòng)了。
開(kāi)完“車(chē)”，我們緊接著在老師帶領(lǐng)下，來(lái)到我們的.“第二站”——布藝。在老師講解后，我們照著老師的做法，一針一線地縫著“布”，最后一針縫完，我的勞動(dòng)成果——一個(gè)精美的棒球帽誕生了。
中午，我們?cè)趯?shí)踐基地吃飯。飯吃完，我們?cè)谡n間活動(dòng)的地方玩耍。玩了一會(huì)兒，老師便組織我們?nèi)タ措娪??？吹碾娪埃骸妒ぁ贰Ｔ谙挛?，我們和一位姓黃的師傅了解傳統(tǒng)布袋戲，黃師傅為我們表演了一個(gè)小片段：《哪吒鬧?！贰Ｋ瑫r(shí)用布偶、樂(lè)器、語(yǔ)言來(lái)為我們演繹閩南版《哪吒鬧?！罚瑢W(xué)們看的一直拍手叫好，有的頑皮的男孩子還學(xué)著黃師傅的語(yǔ)言在下面“演繹”的神采飛揚(yáng)，老師在旁邊不時(shí)地拍照。黃師傅以高超的技藝贏得了大家熱烈的掌聲。我們還在黃師傅的鼓動(dòng)下親自參與了布袋戲表演，用古代樂(lè)器配上布偶表演了詩(shī)朗誦、唱歌、舞蹈……同學(xué)、老師都體會(huì)到表演布袋戲的困難，真是應(yīng)了一句名言：善始者實(shí)繁，克終者蓋寡。黃師傅那高超的技藝真讓我敬佩！
參與其中，臉上露出花似的燦爛笑容，個(gè)個(gè)樂(lè)在其中。快樂(lè)的時(shí)光總會(huì)過(guò)得很快。一天的活動(dòng)都結(jié)束了，但同學(xué)們都舍不得離開(kāi)這曾經(jīng)給他們快樂(lè)時(shí)光的地方。那一個(gè)個(gè)具有挑戰(zhàn)的一幕永遠(yuǎn)留在我們的心底。因?yàn)樗粌H給我們帶來(lái)快樂(lè)，還磨練我們的意志，鍛煉我們的操作能力。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷！
基地?；顒?dòng)篇十七
基地活動(dòng)是一種全面的、綜合性的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方式，通過(guò)一系列的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，旨在提升團(tuán)隊(duì)成員之間的合作意識(shí)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)工作的效率。在參與基地活動(dòng)的過(guò)程中，我收獲了很多，不僅對(duì)自己的成長(zhǎng)有所感悟，也對(duì)團(tuán)隊(duì)的力量有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我在基地活動(dòng)中的心得體會(huì)。
首先，基地活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員的力量都是不可忽視的。在一個(gè)基地活動(dòng)中，我們需要齊心協(xié)力完成各項(xiàng)任務(wù)，這就要求團(tuán)隊(duì)成員之間能夠充分合作。只有形成一種無(wú)形的默契，才能夠把各自的能量最大化地發(fā)揮出來(lái)。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)，在合作中，我領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的，只要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，就能夠克服一切困難。
其次，基地活動(dòng)培養(yǎng)了我的溝通能力。在一個(gè)活動(dòng)中，我們需要互相配合，完成各自的任務(wù)。這就要求我們要善于與團(tuán)隊(duì)成員溝通，及時(shí)地傳遞信息，明確目標(biāo)和要求。通過(guò)這些互動(dòng)，在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重和理解他人的觀點(diǎn)，遇到問(wèn)題時(shí)積極地溝通解決。通過(guò)不斷的嘗試和實(shí)踐，我的溝通能力得到了提升，在與人交流的過(guò)程中，我更加流利、自信。溝通的重要性不容忽視，尤其對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，良好的溝通能力可以減少誤解和沖突，提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。
第三，基地活動(dòng)鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在基地活動(dòng)中，每個(gè)人都需要充分發(fā)揮自己的才能和特長(zhǎng)，為團(tuán)隊(duì)做出自己的貢獻(xiàn)。而這需要我們具備團(tuán)隊(duì)合作精神，與團(tuán)隊(duì)成員一起共同努力，解決問(wèn)題，達(dá)到共同的目標(biāo)。通過(guò)活動(dòng)中的合作，我深刻體會(huì)到，只有團(tuán)結(jié)一致才能取得勝利。每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一部分，每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)都是不可或缺的。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是各自完成分工，更要互相支持、信任和幫助。只有形成良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，我們才能夠在困難面前迎難而上。
第四，基地活動(dòng)提升了我的自我認(rèn)知和信心。在活動(dòng)中，我們經(jīng)歷了一系列的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，需要充分發(fā)揮自己的能力和智慧。通過(guò)這些挑戰(zhàn)，我更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，認(rèn)識(shí)到自己的潛力是無(wú)窮的。同時(shí)，活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)也增強(qiáng)了我的自信心，讓我相信只要努力，就能夠戰(zhàn)勝一切困難。通過(guò)活動(dòng)的各種挑戰(zhàn)，我從中學(xué)到了如何正確評(píng)估和發(fā)揮自己的實(shí)力，對(duì)自己的能力和潛力有了更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。
最后，基地活動(dòng)加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的感情。在活動(dòng)中，我們不僅是團(tuán)隊(duì)成員，更是朋友。通過(guò)共同努力和戰(zhàn)勝難關(guān)，我們建立了深厚的友誼和信任。在活動(dòng)之外，我們也經(jīng)常在一起交流、分享，深化了彼此的了解和感情。這種團(tuán)隊(duì)之間的感情對(duì)于我們的合作和團(tuán)結(jié)至關(guān)重要，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)不僅加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)力量，也讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)之間建立了深厚的情誼。
通過(guò)這次基地活動(dòng)，我得到了很多的收獲，不僅鍛煉了自己的能力，也加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解和認(rèn)識(shí)。團(tuán)隊(duì)合作是團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的核心，要想取得更好的效果，每個(gè)人都需要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，積極主動(dòng)地與團(tuán)隊(duì)合作，在合作中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。只有團(tuán)隊(duì)成員之間的默契配合，才能夠取得更好的成績(jī)?；鼗顒?dòng)不僅是一次團(tuán)隊(duì)建設(shè)的機(jī)會(huì)，也是一次個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)遇。在今后的工作和生活中，我將會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)合作和思維的培養(yǎng)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，創(chuàng)造更好的成果。
基地?；顒?dòng)篇十八
前幾天我和同學(xué)們來(lái)到“心品基地”訓(xùn)練，同學(xué)們的心情異常興奮，個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
到了那里，老師講完了注意事項(xiàng)，分配好宿舍。老師便帶我們?nèi)ネ妗帮w奪瀘定橋”。老師說(shuō)：“先抓住鐵鏈，一只腳踩住木板中間，然后雙手放到前面的木板的鐵鏈上，一只腳在過(guò)去，就這樣一步步向前走?！痹谖仪懊娴耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)都出發(fā)了，有的是輕松自在，有的是跌跌撞撞。輪到我了，此時(shí)我是心驚肉跳，但我前面的同學(xué)都過(guò)了，我也不能落后，于是，我勇敢的邁出第一步，二步，三步……終于，我成功了，也明白了一個(gè)道理：只要克服心中的恐懼，就能?chē)L到喜悅的心情！
下午我們玩了勇攀高峰，要領(lǐng)是第一個(gè)人靠下面同學(xué)推上去，第二個(gè)是上面拉，下面推。我就要上陣了，下面同學(xué)一推，我緊緊的拽住上面同學(xué)的手，是出九牛二虎之力，一拉，我上來(lái)了，我成功了，此時(shí)的我是心花怒放。我也明白了：團(tuán)隊(duì)的精神是勢(shì)不可擋的！
然后我們玩了背摔，就是一個(gè)人站在在高臺(tái)子上，下面同學(xué)要在他摔下來(lái)那一刻，接住他，下面同學(xué)都站好了，第一位同學(xué)摔了下去，下面的同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)的接住了，大家都欣喜若狂。該我體驗(yàn)了，我站在臺(tái)子上，毫不猶豫的摔了下去了，沒(méi)想到我就想落在棉花上一樣，一點(diǎn)事也沒(méi)有，同時(shí)，我也明白，相信別人了，別人也會(huì)以同樣的態(tài)度相信你！
隨后我們又玩了竹林迷宮、玻璃迷宮、夜間尋寶、……其中都有之深刻的道理讓我受益匪淺，什么做事一定要有持之以恒的精神……這次的活動(dòng)，讓我記憶猶新，一定會(huì)對(duì)我以后的人生有著很大的影響！
基地?；顒?dòng)篇十九
星期三，大家懷著激動(dòng)又期待的心情離開(kāi)學(xué)校，準(zhǔn)備迎接三天兩夜的基地實(shí)踐活動(dòng)。
車(chē)子開(kāi)進(jìn)大門(mén)停了下來(lái)，大巴士里原本吵鬧的同學(xué)們?cè)谝幻腌娭畠?nèi)變的鴉雀無(wú)聲，因?yàn)榻坦偕狭塑?chē)。“誰(shuí)還再講話!”他的桑門(mén)兒可真大呀!我嚇出了一身冷汗。
全班同學(xué)聽(tīng)了教官的命令，乖乖的下了車(chē)，排好整齊的隊(duì)伍，我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)我們這么聽(tīng)話。
這里的生活和學(xué)校的生活完全不同，在這里不是上語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，而是上一些有趣的課程，如自己做風(fēng)箏，做扇子，看電影，文藝晚會(huì)……。
其中，我最喜歡文藝晚會(huì)。在這個(gè)特別的晚會(huì)里大家可以上臺(tái)表演節(jié)目。我覺(jué)得西塘小學(xué)表演的比較多，但還是我們學(xué)校表演的好!我們班也表演了兩次，他們都表演的很好。呂婧溪表演唱歌，她唱得真好聽(tīng)，是所有上臺(tái)唱歌唱的最好的一個(gè)，她唱的是《小橋流水》和《讀唐詩(shī)》。班上還三個(gè)男童學(xué)唱的也不錯(cuò)。
這三天過(guò)的真快，該是會(huì)學(xué)校的時(shí)候了，我有點(diǎn)依依不舍。
基地?；顒?dòng)篇二十
5月8日早上，我起得很早。因?yàn)檫@是一個(gè)特殊的日子——今天就要開(kāi)始為期三天半的基地生活了。8點(diǎn)鐘，校領(lǐng)導(dǎo)匆匆講了幾句注意事項(xiàng)，我們就出發(fā)去了教育基地。到了那里，我們就上樓放行李，確定上下鋪。然后下樓開(kāi)始了開(kāi)營(yíng)儀式。
當(dāng)我們學(xué)校的學(xué)生代表接過(guò)營(yíng)旗時(shí)，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“一定要好好表現(xiàn)，為母校增光！”下午有遠(yuǎn)足活動(dòng)，我非常興奮。聽(tīng)說(shuō)要走到新一中，我一定要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)這所重點(diǎn)高中該是多么宏偉。走了一個(gè)多小時(shí)，終于到了。啊，一個(gè)高大氣派的建筑出現(xiàn)在我眼前。有一個(gè)偌大的操場(chǎng)。我下定決心，一定要考入這所學(xué)校。第二天下午，快要吃晚飯了。上了一天的實(shí)踐課，我非常累。可吃飯之前又要蛙跳。看著同學(xué)們滑稽的姿勢(shì)，我們每一個(gè)同學(xué)都大笑起來(lái)，一天的勞累頓時(shí)沒(méi)有了。第三天我們上的拓展訓(xùn)練課。最讓我記憶猶新的是鉆電網(wǎng)。雖然我沒(méi)參加，但還是覺(jué)得很有趣。一個(gè)隊(duì)伍有十個(gè)人，有三次觸網(wǎng)機(jī)會(huì)。有幾個(gè)人從下面鉆過(guò)去以后，兩邊人齊心協(xié)力，把人從下面抬過(guò)來(lái)。讓我們激動(dòng)得心怦怦直跳，太高難了。第三天晚上是篝火晚會(huì)，有許多同學(xué)都表演了節(jié)目。宋柏翰的loveme更讓全學(xué)年都為之瘋狂——他唱得太好聽(tīng)了！短短的基地生活就要結(jié)束了，可我仍然回味無(wú)窮，體驗(yàn)生活的樂(lè)趣還不時(shí)在我的眼前一幕一幕地浮現(xiàn)，真舍不得離開(kāi)這里啊。可我雖然離開(kāi)了，但我還是學(xué)會(huì)了許多東西，以后，我會(huì)更加獨(dú)立，盡早步入社會(huì)。
基地?；顒?dòng)篇二十一
今天，我們伴著優(yōu)美的旋律，我們來(lái)到了，實(shí)踐基地，我們?cè)谶@里玩兒的十分的開(kāi)心。
我在機(jī)器人活動(dòng)室，我的機(jī)器人叫哆啦bq，我和一個(gè)別的班的同學(xué)一組，我們活動(dòng)室的老師，先向我們介紹，機(jī)器人、什么是機(jī)器人、生活中都有那些機(jī)器人等一些問(wèn)題，我們組獲得了整個(gè)活動(dòng)室的第二名，雖然沒(méi)獲得第一名，但我玩的很開(kāi)心。
下午，我在布藝活動(dòng)室活動(dòng)，一個(gè)布娃娃，我還給她起了個(gè)名字，叫小夢(mèng)，不是十分的好聽(tīng)，還可以老師教給我們?cè)S了多東西，第一步老師告訴我們工作盤(pán)的地方都放了些什么。然后告訴我們先把兩個(gè)手套的指頭，用中指和食指，撐開(kāi)，不要怕壞它是有彈力的。撐開(kāi)后，把白襪子翻過(guò)去，把撐好的手串進(jìn)老師事先剪好洞里。串好后縫上，縫好后放棉花，放好放嚴(yán)實(shí)了，娃娃的后腦勺和前面鼓起來(lái)，縫起來(lái)。娃娃的身子就做了出來(lái)了，然后把衣服縫上，在給娃娃穿上，在給娃娃配上頭發(fā)，帶上帽子，配上花邊，貼上眼睛、嘴巴畫(huà)上腮紅，我的娃娃就做好了。如果你覺(jué)得還不夠好在貼上亮晶晶片，一個(gè)十分完美的布娃娃出現(xiàn)在你的眼前。我十分喜歡我做的布娃娃。我認(rèn)為我的娃娃比別人的娃娃好的多。
伴著優(yōu)美的旋律我們的基地活動(dòng)結(jié)束了，我覺(jué)得，基地活動(dòng)不僅僅是為了玩，是為了放松身心，鍛煉了我的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。
基地校活動(dòng)篇二十二
4月26日讓我們期盼已久的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了，我們坐著車(chē)來(lái)到了周村區(qū)中小學(xué)生實(shí)踐基地。領(lǐng)好物品、放下行李后，我們開(kāi)始了為期五天的實(shí)踐活動(dòng)。
在實(shí)踐基地里有許多實(shí)踐項(xiàng)目，比如剪紙、刻瓷、生命科學(xué)、陶藝等。其中我最喜歡的就是烹飪，烹飪就是讓我們做餛飩吃。
混飩是是中國(guó)的傳統(tǒng)食品，源于中國(guó)北方。餛飩其實(shí)是餅的一種，混沌就是中間夾肉餡的餅。餛飩的樣子千奇百怪，有圓形的、圓筒形的、半圓形的、長(zhǎng)方形的、三角形的等。
好了，話不多說(shuō)，餛飩現(xiàn)在開(kāi)始做了。要想制作出鮮美的餛飩要有幾步驟。下面就是詳細(xì)的介紹。
步驟一：將豬肉和蔥剁碎并攪拌，餛飩餡中還可以加入：雞肉、牛肉、白菜、芹菜、韭菜、香菇、蝦丁等，組成特色的餛飩餡。
步驟二：把面粉加入水和面團(tuán)（溫馨小提示：可以在面粉中加入雞蛋，防止粘連），再將整塊面搟開(kāi)，切成6厘米長(zhǎng)和6厘米寬的面片。
步驟三：把肉餡放在小餛飩皮最上方中間，再折兩下，將左邊下面和右邊上面的面?zhèn)€涂一些水，將他們的面皮互相粘住，一個(gè)餛飩就做成了。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我收獲到了自己動(dòng)手實(shí)踐的快樂(lè)。在30日我們就要告別哪里，告別輔導(dǎo)員、告別老師、告別那里的一草一木。
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