學(xué)校秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 05:52:29
學(xué)校秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-14 05:52:29     小編:紙韻

一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們充分利用時(shí)間,合理安排各項(xiàng)任務(wù)。制定計(jì)劃還需要我們具備良好的時(shí)間管理和決策能力。閱讀這些范文,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)計(jì)劃都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和策略。

學(xué)校秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇一

一、指導(dǎo)思想:

在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)以及上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為宗旨,以安全教育、愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,在保證每周一節(jié)隊(duì)課的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)和落實(shí)《少先隊(duì)改革方案》,使我校的少先隊(duì)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo):

1.發(fā)揮校園文化載體和活動(dòng)陣地作用。

2.深入開(kāi)展少年兒童思想教育,引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立正確的“三觀”,做到“三熱愛(ài)”。

3.深化“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題教育,充分發(fā)揮少先隊(duì)榜樣的作用。

4.開(kāi)展好少先隊(duì)品牌活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)員組織意識(shí)。

4.繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾廣播站工作,抓好少先隊(duì)標(biāo)志性陣地及文化基礎(chǔ)建設(shè)。

三、工作重點(diǎn):

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

1.抓好少先隊(duì)陣地建設(shè),不斷完善少先隊(duì)各方面的職能。發(fā)揮大隊(duì)委員的作用,力爭(zhēng)培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞年?duì)干部,全心全意為隊(duì)員服務(wù)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育和技能培訓(xùn)。

2.依據(jù)《少先隊(duì)改革方案》,開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)品牌活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。

3.廣播站是少先隊(duì)重要的宣傳陣地。本學(xué)期將繼續(xù)對(duì)廣播站播音員、通訊員進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)隊(duì)員們集體主義、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

4.加強(qiáng)德育與少先隊(duì)的工作整合,以課程化、精致化的理念,重視學(xué)生的儀式教育,對(duì)少先隊(duì)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行再設(shè)計(jì)與相對(duì)固化,形成學(xué)校特色。

(二)開(kāi)展形式多樣的主題教育。

1.對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,讓他們感知黨的形象,幫助他們牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2.加強(qiáng)隊(duì)前教育,廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感、歸屬感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

3.以“民族精神代代傳”體驗(yàn)教育為主要途徑,深入開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童從小培養(yǎng)志愿者服務(wù)精神,樹(shù)立公益服務(wù)社會(huì)的理念,傳遞社會(huì)正能量,進(jìn)一步展現(xiàn)新時(shí)期少先隊(duì)員風(fēng)貌。

4.通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄做好紅色主題宣傳工作。培養(yǎng)和灌輸隊(duì)員們對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,讓兒童感受黨的關(guān)愛(ài),感受優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的榜樣。

四、各月主要工作和活動(dòng)安排:

二、三月份【主題:守規(guī)則、重安全,做助人為樂(lè)的好隊(duì)員】。

1.組織好新學(xué)期第一次升旗儀式,做好開(kāi)學(xué)典禮各項(xiàng)工作。

2.安全教育系列活動(dòng)(一)“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”。

3.健全各項(xiàng)常規(guī),制定班隊(duì)工作計(jì)劃;各中隊(duì)利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)養(yǎng)成教育(一年級(jí)以隊(duì)前教育為主)。

4.開(kāi)展“學(xué)雷鋒,做有道德的人”系列活動(dòng)(出一期主題黑板報(bào))。

5.開(kāi)展“防范電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙和反傳銷”班隊(duì)教育。

6.植樹(shù)節(jié)“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng)。

7.安全教育系列活動(dòng)(二):三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周。

(舉辦法制、安全教育講座)(待定)。

8.配合學(xué)校開(kāi)展科技節(jié)系列活動(dòng)。

四月份【主題:講英雄、學(xué)英雄,做熱愛(ài)祖國(guó)的好隊(duì)員】。

1.組織祭掃革命烈士陵園,開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

2.出一期主題黑板報(bào)。

3.安全教育系列活動(dòng)(三):開(kāi)展“平安校園”宣傳月活動(dòng),開(kāi)展反邪教警示教育活動(dòng)。

4.配合學(xué)校開(kāi)展讀書節(jié)系列活動(dòng)。(講故事、經(jīng)典誦讀等)。

五月份【主題:盡義務(wù)、學(xué)勞技,做熱愛(ài)勞動(dòng)的好隊(duì)員】。

1.組織開(kāi)展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng)。

2.出一期主題黑板報(bào)。

3.組織隊(duì)員參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。

4.安全教育系列活動(dòng)(四):逃生演練活動(dòng)和防溺水等安全教育。

5.開(kāi)展5.12防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)。

六、七月份【主題:勤思考、樂(lè)探究,愛(ài)學(xué)習(xí),有方法的好隊(duì)員】。

1.舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式(加強(qiáng)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員隊(duì)儀式教育)。

2.配合學(xué)校開(kāi)展“慶六一”表彰大會(huì)。(待定)。

3.出一期主題黑板報(bào)。

4.安全教育系列活動(dòng)(五):“平安回家”宣傳教育活動(dòng)。

6.舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮。(待定)。

7.舉辦國(guó)防教育系列活動(dòng)。

8.布置暑假活動(dòng)(散學(xué)典禮、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng))。

學(xué)校秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇二

為積極探索少先隊(duì)教育現(xiàn)代理念,創(chuàng)新少先隊(duì)教育內(nèi)容和形式,堅(jiān)持引導(dǎo)少先兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)的教育思想,本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校實(shí)際特色,對(duì)少先隊(duì)工作做如下安排:

一、抓住紀(jì)念同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表xx周年契機(jī),培養(yǎng)少先兒童良好的思想道德素質(zhì)。

今年是同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表四十六周年,校少先隊(duì)組織以“雷鋒精神代代傳”為主題,組織全校少先隊(duì)員參與學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)良好的思想道德和行為習(xí)慣。

二、強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1、各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,指導(dǎo)學(xué)生言行,實(shí)實(shí)在在地展示教育成果。

2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行“流動(dòng)紅旗”制度。對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,每日一總結(jié),及時(shí)反饋教育,每周將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報(bào)上,通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

3、通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,全力打造“平安校園”。

4、繼續(xù)開(kāi)展評(píng)選升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光、有進(jìn)步的隊(duì)員為“升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

三、推進(jìn)少先隊(duì)陣地建設(shè),促進(jìn)隊(duì)組織自身發(fā)展。

1、積極開(kāi)展好一年級(jí)隊(duì)前教育、少先隊(duì)員光榮感教育、舉辦隊(duì)干部培訓(xùn)、升旗手培訓(xùn)等,切實(shí)提高隊(duì)員自主發(fā)展、自我管理的能力。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地的作用,深入推進(jìn)校園文化建設(shè),發(fā)揮陣地育人的功能。本學(xué)年紅領(lǐng)巾廣播站欄目,將固定開(kāi)設(shè)新聞直通車、佳作欣賞、健康快車、小喜鵲表?yè)P(yáng)、故事島等欄目,由隊(duì)員們自己投稿、每天定期播出。紅領(lǐng)巾廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件,將豐富校園文化生活。

學(xué)校秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇三

一、指導(dǎo)思想:

以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),進(jìn)一步完善“紅旗中隊(duì)”的評(píng)選機(jī)制,提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。

2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初,進(jìn)行大隊(duì)委員改選。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化星苑卡評(píng)比活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員從具體環(huán)節(jié)入手,分階段為自己確立爭(zhēng)創(chuàng)新目標(biāo),鼓勵(lì)他們通過(guò)自己的努力爭(zhēng)得星苑卡。

4、班隊(duì)工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有責(zé)任心,并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。

5、心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課,教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對(duì)待困難和挫折,提高心理承受力。

6、充分利用各大節(jié)日,開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)主題教育。

各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“1013”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育,如教師節(jié)開(kāi)展制作“心意卡”贈(zèng)送老師的尊師活動(dòng),,對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

三、具體工作安排:

學(xué)校秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇四

本學(xué)期,少先隊(duì)工作緊緊圍繞市團(tuán)委、教育局、學(xué)校的工作,以“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”為指導(dǎo),以育人為根本,繼續(xù)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,按照少先隊(duì)20xx年工作要點(diǎn)的總體要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),貫徹“六一”重要講話精神,堅(jiān)持正確的導(dǎo)向,貼近少年兒童,注重社會(huì)效益,更好地為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)。努力開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

二、主要工作。

(一)深入開(kāi)展少先隊(duì)員思想引導(dǎo)工作,加大隊(duì)員學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊(duì)管理工作。

1、強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育,堅(jiān)持立德樹(shù)人,深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀“五進(jìn)五促”之“進(jìn)校園促成長(zhǎng)”宣傳教育活動(dòng)。組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過(guò)廣播、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣,成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。

2、加強(qiáng)中隊(duì)值周工作力度,充分發(fā)揮隊(duì)干部積極性,主動(dòng)性,增強(qiáng)參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí),使其成為協(xié)助老師管理大隊(duì)、中隊(duì)的得力助手,要認(rèn)真做好檢查記錄,做到周周檢查評(píng)比。同時(shí)健全少先隊(duì)組織,讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作,提高隊(duì)員的管理能力,發(fā)揮他們的小主人翁精神,把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

3、強(qiáng)化學(xué)生大課間、集隊(duì)集會(huì)、課間紀(jì)律、衛(wèi)生行為專項(xiàng)整治,規(guī)范學(xué)生行為,樹(shù)立學(xué)生良好形象。

(二)切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

(1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點(diǎn):一、要認(rèn)真積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)工作。二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個(gè)年齡階段的具體任務(wù)。三、要讀書,學(xué)習(xí),提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆,不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

(2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)作為年度考核的重要依據(jù),為輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。

(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在隊(duì)的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性與主動(dòng)性,創(chuàng)造性,活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給少先隊(duì)員,選拔一批骨干隊(duì)干部作為大隊(duì)委的候選人,從而進(jìn)一步提高少先隊(duì)干部的能動(dòng)性。

(2)利用好“星語(yǔ)”廣播站、板報(bào)、櫥窗等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,開(kāi)展好每周的“星語(yǔ)”廣播,培養(yǎng)一批有能力的少先隊(duì)員作為宣傳骨干。少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。

(3)堅(jiān)持周一升旗儀式,提高升旗儀式的效果,學(xué)生要學(xué)會(huì)唱國(guó)歌,唱響國(guó)歌,熱愛(ài)國(guó)旗,規(guī)范升國(guó)旗時(shí)國(guó)歌奏唱的禮儀。

(三)深入推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)工作的氛圍。

1、扎實(shí)推進(jìn)與落實(shí)“星光學(xué)生”評(píng)價(jià)活動(dòng)。

深入探索星光教育學(xué)生評(píng)價(jià)體系研究,豐富完善星光學(xué)生評(píng)價(jià)課堂教學(xué)模式,編印星光教育學(xué)生評(píng)價(jià)校本教材。本學(xué)期,根據(jù)《xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“星光學(xué)生”考評(píng)辦法》和目標(biāo)要求,對(duì)爭(zhēng)星要求,和校級(jí)活動(dòng)相結(jié)合。通過(guò)各班開(kāi)展的爭(zhēng)星活動(dòng),鼓勵(lì)少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過(guò)爭(zhēng)星、頒星,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。并把爭(zhēng)星活動(dòng)作為少先隊(duì)員素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系和獎(jiǎng)勵(lì)手段的工作。

2、扎實(shí)推進(jìn)與落實(shí)“星光班集體”考評(píng)活動(dòng)。

學(xué)校對(duì)班級(jí)管理實(shí)行“星光班集體”考核,德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊(duì)等職能部門對(duì)全校各班大課間、集隊(duì)集會(huì)、安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、活動(dòng)等方面進(jìn)行認(rèn)真考核,每月對(duì)班集體考核一次。所評(píng)出的“星光班集體”經(jīng)學(xué)校認(rèn)定進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3、認(rèn)真準(zhǔn)備舉辦校園藝術(shù)節(jié)。

提前安排,認(rèn)真準(zhǔn)備開(kāi)展好校園藝術(shù)節(jié)訓(xùn)練,在校園藝術(shù)節(jié)上選出精品節(jié)目,進(jìn)行打磨參加市第五屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。

4、穩(wěn)步推進(jìn)與落實(shí)“五名一語(yǔ)”工程。

(1)、加強(qiáng)廣播站建設(shè),在培養(yǎng)小廣播員、小記者、小主持人的同時(shí),也豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂(lè)。

(2、“名影視”以班級(jí)為單位按照安排觀看。

(3)、組建“星語(yǔ)”記者站:大隊(duì)部記者4名,駐班記者(每班至少1名,由班主任推薦確定)。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初邀請(qǐng)專業(yè)記者對(duì)來(lái)自全校各班“小記者”進(jìn)行了撰寫新聞稿的培訓(xùn)。要求小記者們多采訪,同學(xué)們多動(dòng)筆寫,多投稿,在“星語(yǔ)”廣播站播出。

(4)、在校園內(nèi)廣泛播放、傳唱經(jīng)典音樂(lè),豐富校園文化,提升學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)。

(四)認(rèn)真組織“民族精神代代傳”活動(dòng)。

本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、清明等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動(dòng),以弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,通過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式,開(kāi)展一系列活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

(五)拓寬教育途徑,培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1、邀請(qǐng)校外的專家、模范給隊(duì)員做專題講座,與交警隊(duì)、環(huán)保局、消防隊(duì)等基地活動(dòng)結(jié)合起來(lái)展開(kāi)走向社會(huì)的調(diào)查采訪活動(dòng),擴(kuò)展少先隊(duì)員的知識(shí)面。

2、開(kāi)展富有文化氣息的“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí)、得到成長(zhǎng),從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

3、結(jié)合德育處開(kāi)展主題月、主題周教育活動(dòng),落實(shí)好相關(guān)的中隊(duì)、主題、時(shí)間,起到一個(gè)示范引領(lǐng)作用。配合德育處開(kāi)展心理健康知識(shí)教育的講座和相關(guān)活動(dòng)。

4、密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對(duì)學(xué)生影響的重要作用,在成立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步密切聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生各方面的教育要求,聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議,形成合力,共同把學(xué)生教育好。班主任、班輔導(dǎo)要通過(guò)各種形式主動(dòng)做好家校聯(lián)系工作。假期做好和社區(qū)的聯(lián)系工作,通過(guò)節(jié)假日的社區(qū)游藝活動(dòng),豐富學(xué)生生活,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。

5、認(rèn)真抓好第二課堂活動(dòng),繼續(xù)健全學(xué)校選修課。重點(diǎn)抓好“星光合唱團(tuán)”、“星光儀仗隊(duì)”、“星光管樂(lè)隊(duì)”等。各隊(duì)伍落實(shí)專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)訓(xùn)練,爭(zhēng)取各小組學(xué)生參加市級(jí)比賽取得好成績(jī)。

(六)開(kāi)展好心理教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。針對(duì)學(xué)校外來(lái)工子女人數(shù)增加的情況,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女心理健康的引導(dǎo),力爭(zhēng)讓農(nóng)民工子女和本地孩子一樣,共享陽(yáng)光,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

三、工作安排。

3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日;3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié);3月12日是植樹(shù)節(jié)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要綜合以上教育內(nèi)容,抓住有利時(shí)機(jī),根據(jù)學(xué)校的部署,結(jié)合本班實(shí)際,以學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)為主線,開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)。

1、開(kāi)學(xué)典禮。

2、開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。

3、結(jié)合3月12日植樹(shù)節(jié),開(kāi)展環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)。

5、合唱團(tuán)進(jìn)入訓(xùn)練,管樂(lè)隊(duì)進(jìn)入訓(xùn)練,儀仗隊(duì)進(jìn)入訓(xùn)練。

四月份少先隊(duì)活動(dòng)的鮮明主題。利用“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”開(kāi)展健康教育主題活動(dòng)。充分利用各種傳媒的教育功能,擴(kuò)大健康教育的輻射面,通過(guò)發(fā)倡議書、請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校、組織宣講隊(duì)進(jìn)校園、“小手牽大手”等多種形式,讓健康知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家。利用清明節(jié)全社會(huì)都在緬懷革命先烈的濃厚氣氛,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,是一年中的最佳時(shí)機(jī)。

1、各隊(duì)伍繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練。

2、各中隊(duì)舉行系列主題隊(duì)會(huì)(要有活動(dòng)方案、記錄);。

3、開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。

4、開(kāi)展“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”主題實(shí)踐活動(dòng)。

5、分批分次召開(kāi)大、中隊(duì)干部會(huì)議。

6、做好學(xué)?!八囆g(shù)節(jié)”前期準(zhǔn)備工作。

7、舉行安全教育活動(dòng)(小學(xué)生普法安全專題教育(車間工作計(jì)劃))。

8、開(kāi)展星光學(xué)生評(píng)定工作。

五月份是少先隊(duì)傳統(tǒng)的“愛(ài)勞動(dòng)月”,又被成為“紅五月”。因?yàn)橛小拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、“五卅”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日。因此,本月要結(jié)合這些節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育和體驗(yàn)教育。

2、各中隊(duì)舉行系列主題隊(duì)會(huì)(要有活動(dòng)方案、記錄)。

3、舉辦學(xué)?!八囆g(shù)節(jié)”。

4、籌備慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。

5、板報(bào)主題:慶?!傲ひ弧眹?guó)際兒童節(jié)(五月底檢查)。

6、做好“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日的應(yīng)急演練。

六月一日是國(guó)際兒童節(jié),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)好日子。學(xué)校大隊(duì)部應(yīng)組織好慶?;顒?dòng)。另外,本月又是學(xué)年的最后一月。面對(duì)著期末考試,校大隊(duì)部應(yīng)發(fā)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。

1、“六·一”慶?;顒?dòng)。

2、大隊(duì)部發(fā)出號(hào)召,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。

3、開(kāi)展星光學(xué)生評(píng)定工作。

4、評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員。

5、期末大隊(duì)干部會(huì)議。

6、各中隊(duì)上交中隊(duì)工作總結(jié)。

7、總結(jié)學(xué)期工作,布置暑假工作。

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學(xué)校秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇五

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點(diǎn),以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體,結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn),有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合特殊青少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的.教育實(shí)踐活動(dòng);深入開(kāi)展“紅領(lǐng)巾特色社團(tuán)”活動(dòng),注重學(xué)生整體素質(zhì)的提高,加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),逐步形成鮮明個(gè)性特征的少先隊(duì)工作,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、主要工作。

【基礎(chǔ)工作】。

2.加強(qiáng)紅領(lǐng)巾崗哨檢查監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)爭(zhēng)優(yōu)評(píng)比,做到有記錄,有反饋;

3.規(guī)范開(kāi)展少先隊(duì)少先隊(duì)大、中隊(duì)隊(duì)會(huì)、入隊(duì)儀式;

4.利用升旗儀式、黑板報(bào)等形式,結(jié)合教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展主題教育;

6.建設(shè)并使用好隊(duì)室。每個(gè)中隊(duì)建設(shè)一個(gè)少先隊(duì)展示區(qū),開(kāi)展隊(duì)室觀摩活動(dòng);

7.積極提交少先隊(duì)通訊文章,積極轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論團(tuán)區(qū)委微博,中隊(duì)輔導(dǎo)員每月更新班級(jí)博客;

8.積極參加全國(guó)及省市區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)競(jìng)賽,按時(shí)提交作品;

【重點(diǎn)工作】。

1.積極組織輔導(dǎo)員、隊(duì)員參加少先隊(duì)比賽等活動(dòng);

2.開(kāi)展豐富多彩的紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動(dòng),積極參與少先隊(duì)特色項(xiàng)目申報(bào)活動(dòng);

3.繼續(xù)開(kāi)展少先隊(duì)“大手拉小手”國(guó)際友好交流活動(dòng)。

三、每月工作安排。

2.開(kāi)展隊(duì)常規(guī)教育(新隊(duì)員隊(duì)前教育)。

3.開(kāi)展以“慶祝教師節(jié)”為主題的活動(dòng)。

開(kāi)展以愛(ài)國(guó)為主題的活動(dòng)。

3.開(kāi)展新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

開(kāi)展輔導(dǎo)員集中培訓(xùn)活動(dòng)2.開(kāi)展文明禮儀主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

1.開(kāi)展“八禮四儀”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2.配合開(kāi)展冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1.舉行“慶元旦迎新年”主題活動(dòng)。

2.開(kāi)展輔導(dǎo)員考核工作。

學(xué)校秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇六

1.舉行新學(xué)期升旗儀式和開(kāi)學(xué)典禮。

2.召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,總結(jié)暑假工作,制定大、中隊(duì)工作計(jì)劃。

3.紅領(lǐng)巾值勤崗、紅領(lǐng)巾樓道督察員開(kāi)始正常工作。

4.各類暑期征文評(píng)選、上送。

5、成立學(xué)校國(guó)旗隊(duì)。

第二周。

1.“慶祝教師節(jié)”尊師系列活動(dòng)。(教師節(jié)的來(lái)歷,尊師活動(dòng))。

2.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。

第三周。

1.法制教育活動(dòng)。

2.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。

3.星愿卡發(fā)放活動(dòng)開(kāi)始。

第四周。

1.傳統(tǒng)節(jié)日―中秋節(jié)。(中秋節(jié)的傳說(shuō)及其節(jié)日故事,中秋節(jié)的由來(lái)與來(lái)歷中秋節(jié)的習(xí)俗、民俗活動(dòng))。

2.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。

第五周。

1.安全教育。

2.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。

3.準(zhǔn)備少代會(huì)有關(guān)事宜。

4.國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。

十月份:愛(ài)國(guó)教育月。

第六周。

1.歡度國(guó)慶,國(guó)慶節(jié)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

2.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。

第七周。

1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。

2.建隊(duì)日活動(dòng)。舉行文苑小學(xué)少代會(huì),發(fā)展新隊(duì)員。進(jìn)行大隊(duì)干部改選。

3.重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。

第八周。

1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。

2.小學(xué)生心理健康輔導(dǎo)。

第九周。

1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。

2.法制教育。

第十周。

1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。

2.安全教育活動(dòng)。

第十一周。

1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。

2.全國(guó)消防安全宣傳教育活動(dòng)。

3.籌備大學(xué)生節(jié)慶祝活動(dòng)。

第十二周。

1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。

2.與山大學(xué)生共慶國(guó)際大學(xué)生節(jié)。

第十三周。

1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。

2.感恩節(jié)。(感恩節(jié)的由來(lái)與習(xí)俗。)。

十二月份:文明禮儀行動(dòng)月。

第十四周。

1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。

2、法制宣傳活動(dòng)。

第十五周。

1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。

第十六周。

1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。

2.安全教育。

第十七周。

1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。

第十八周。

1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。

2.期末復(fù)習(xí)。

3.籌備迎元旦活動(dòng)。

一月份:安全環(huán)保教育月。

第十九周。

1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。

2.慶祝元旦活動(dòng)。倡導(dǎo)每一位隊(duì)員向所碰到的每一個(gè)人送上新年祝福。

第二十周。

1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。

2.中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日――臘八節(jié)。臘八節(jié)的來(lái)歷及其由來(lái)臘八節(jié)的來(lái)歷及其節(jié)日故事。

3.完善各項(xiàng)總結(jié)。

4.評(píng)選和表彰“紅旗中隊(duì)”、“優(yōu)秀升旗班”“優(yōu)秀大隊(duì)干部”“優(yōu)秀值勤組”。

備注:班會(huì)可根據(jù)本班情況自行安排主題。

學(xué)校秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇七

(一)努力優(yōu)化教育環(huán)境,不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

1、堅(jiān)定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資,自覺(jué)把學(xué)校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個(gè)主旋律,即愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教育,要為學(xué)生成為現(xiàn)代明的中國(guó)人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊(duì)工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起,建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長(zhǎng)軌道,綜合考評(píng)制度。同時(shí),我們將要加強(qiáng)班集體建設(shè)研究,以輿論為導(dǎo)向,貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際,增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。

則,爭(zhēng)做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛(ài)學(xué)生、勤勤懇懇、不問(wèn)名利”的老師。本學(xué)期將繼續(xù)評(píng)選學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、明班集體,努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。

3、深化德育活動(dòng)活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,將愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛(ài)國(guó)主義教育。九月份,學(xué)校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,要求各班制定具體。

工作方案。

強(qiáng)化班級(jí)管理提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》以養(yǎng)成性教育為主線培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠(chéng)信、多寬容、會(huì)合作、敢創(chuàng)新?tīng)?zhēng)當(dāng)“新時(shí)期好少年”。同時(shí)我們?cè)谌W(xué)生中將開(kāi)展一次“老師您辛苦了”的有獎(jiǎng)?wù)骰顒?dòng)十月份開(kāi)展以歌頌祖國(guó)為主題的系列活動(dòng)十一月份我們將配合上級(jí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)十二月份我們將繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)信、感恩系列活動(dòng)元月份舉行全校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí)切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

強(qiáng)晨會(huì)、班會(huì)的管理,學(xué)校定期組織主題班會(huì)研討、觀摩、示范,形成合力共同創(chuàng)造研究班會(huì)、重視班會(huì)的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體。、發(fā)揮少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)的組織作用。少先隊(duì)學(xué)生會(huì)、活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),通過(guò)升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,使隊(duì)員得到全面發(fā)展。

6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度,逐步形成勞動(dòng)、安全、法制、國(guó)防、心理健康、愛(ài)國(guó)主義及家庭教育等幾個(gè)社會(huì)教育板塊,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對(duì)學(xué)生開(kāi)展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

的讀書征活動(dòng),開(kāi)展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動(dòng),開(kāi)展以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題的體育競(jìng)技活動(dòng),開(kāi)展以寫字,查字典,詩(shī)歌呤唱“等多種形式的語(yǔ)言字活動(dòng),開(kāi)展《開(kāi)陽(yáng)一小》小記者站活動(dòng)、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、組織田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)訓(xùn)練等。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,使孩子們?cè)谳p松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗(yàn),增長(zhǎng)才智。

8、抓校園化建設(shè)。學(xué)校充分利用班級(jí)化、墻角化、廊道化、樓道化等校園景觀加強(qiáng)校園人環(huán)境建設(shè),營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍。各樓層開(kāi)設(shè)宣傳欄、流動(dòng)書吧閱讀點(diǎn)等宣傳陣地,每月開(kāi)展一次“爭(zhēng)創(chuàng)溫馨班級(jí)、構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)。

(二)、強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事抓,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制。

一、指導(dǎo)思想。

按照市教育局工作要點(diǎn)總體部署,全面深入貫徹落實(shí)我市教育工作會(huì)議精神,以全面提高教育質(zhì)量為中心,深入開(kāi)展“有效教育工程”,規(guī)范管理,深化研究,明確新目標(biāo),建設(shè)新亮點(diǎn),開(kāi)創(chuàng)新局面。努力提高辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校教育均衡發(fā)展,促進(jìn)教師素質(zhì)全面提升,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,保障教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,打造平安、優(yōu)質(zhì)、特色和人民滿意教育。

二、工作目標(biāo)。

以“有效教育工程”為載體,突出實(shí)效。建立常態(tài)管理體制,深化學(xué)校辦學(xué)特色,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教師職業(yè)道德,培樹(shù)優(yōu)秀先進(jìn)典型;完善校本培訓(xùn)機(jī)制,搭建專業(yè)發(fā)展平臺(tái),提高教師專業(yè)素養(yǎng);立足學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,有效實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公正公平;規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,形成教學(xué)管理特色,全力提高教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)化安全穩(wěn)定工作,全面提升后勤管理,確保后勤服務(wù)質(zhì)量。

三、工作任務(wù)。

(一)加強(qiáng)科學(xué)管理,把“有效管理”落到實(shí)處。

一是強(qiáng)化責(zé)任管理。在管理上要落實(shí)“五個(gè)責(zé)任制”。

即:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,年級(jí)管理責(zé)任制,班主任工作責(zé)任制,課堂教學(xué)責(zé)任制,學(xué)科質(zhì)量責(zé)任制。做到“凡事有準(zhǔn)則,凡事有負(fù)責(zé),凡事有程序,凡事有監(jiān)督?!?/p>

二是強(qiáng)化制度管理。按照修訂好的學(xué)校管理制度,嚴(yán)格常規(guī)管理,改進(jìn)評(píng)價(jià)制度,加大考評(píng)力度,切實(shí)維護(hù)制度尊嚴(yán),讓制度管理為學(xué)校健康快速發(fā)展發(fā)揮重要作用。

三是強(qiáng)化目標(biāo)管理。通過(guò)目標(biāo)。

責(zé)任書。

的簽訂,層層落實(shí)責(zé)任,使每位教工都有自己的目標(biāo)任務(wù)。

四是強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理。細(xì)節(jié)影響品質(zhì),細(xì)節(jié)影響品味,細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)造就輝煌。要把細(xì)節(jié)落實(shí)到教育教學(xué)工作的行動(dòng)中,從備課計(jì)劃、上課過(guò)程、作業(yè)批改、教學(xué)反思、教學(xué)研究、指導(dǎo)學(xué)生、到個(gè)人的行為習(xí)慣等都要重視細(xì)節(jié)。

五是強(qiáng)化民主管理。學(xué)校工會(huì)要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,通過(guò)教代會(huì)職能,暢通民意渠道,利用校園公開(kāi)欄等形式保證學(xué)校重大問(wèn)題決策的民主性、科學(xué)性、透明性。鼓勵(lì)教師為學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策,廣納群言,廣集群策,讓教師參與學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。

(二)加隊(duì)伍建設(shè),把“有效師德”落到實(shí)處。

圍繞教育局黨委的工作目標(biāo),強(qiáng)化教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè),重點(diǎn)解決好師德、師風(fēng)問(wèn)題。

1.強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。建立完善教師政治學(xué)習(xí)制。

度,嚴(yán)格執(zhí)行教職工間周一次的政治學(xué)習(xí)制度,掌握了。

解依法治國(guó)、依法治教的思想和策略。采用多種形式大力加強(qiáng)對(duì)青少年的思想教育、法制教育,增強(qiáng)青少年的法制觀念,提高法律素質(zhì)。教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育師生不參加非法組織,不參與危害社會(huì)秩序的活動(dòng)。

2.強(qiáng)化措施,加強(qiáng)考核與管理。制定學(xué)校師德工作考核細(xì)則,加大對(duì)師德建設(shè)工作的考核力度,年末根據(jù)考核細(xì)則認(rèn)真進(jìn)行量化考核。

3.強(qiáng)化建設(shè),增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)對(duì)青年教師、入黨積極分子培養(yǎng)教育,不斷提升干部隊(duì)伍的服務(wù)效率和服務(wù)質(zhì)量,提高黨員隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

4.樹(shù)立典型,加大典型培樹(shù)力度。抓好教師隊(duì)伍整肅,以整治“三亂”工作為重點(diǎn),提高全體教師對(duì)師德建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。打造“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、形象良好、學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)認(rèn)可”的教師隊(duì)伍,推選出學(xué)校師德典型。

(三)加強(qiáng)黨群工作,把工作落到實(shí)處。

1.要加強(qiáng)對(duì)教職工的日常管理,督查教師到崗和日常情況,做好考勤統(tǒng)計(jì),建立文字檔案,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)考評(píng)的重要依據(jù)。

2.發(fā)揮教代會(huì)民主管理和監(jiān)督作用,認(rèn)真開(kāi)好每年一次的教職工代表大會(huì),充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽(tīng)取教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

3.開(kāi)展好有利于教職工身心健康的大眾活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期,我校緊緊圍繞區(qū)教育局新年開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神,加強(qiáng)管理,不斷提高管理水平;緊緊圍繞標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校提升目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)硬件建設(shè)和內(nèi)部管理的同步發(fā)展,走內(nèi)涵發(fā)展之路。堅(jiān)持“德育領(lǐng)先、教學(xué)為主、育人為本”的辦學(xué)思想,確保教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,完善和落實(shí)校本教研措施,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。樹(shù)立“為學(xué)生服務(wù)”思想,扎實(shí)做好學(xué)校后勤工作,辦“學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可”的服務(wù)型學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展。積極加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),不斷提高教師服務(wù)意識(shí),努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,繼續(xù)以班級(jí)建設(shè)為突破口,以學(xué)生文明言行(教師傳幫帶工作計(jì)劃)養(yǎng)成為重點(diǎn)抓德育。

2.以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)切實(shí)抓好教學(xué)工作,確保教學(xué)中心地位不動(dòng)搖。認(rèn)真抓好備課、上課、作業(yè)、檢測(cè)等各環(huán)節(jié),落實(shí)好常規(guī)工作措施,從嚴(yán)過(guò)程促質(zhì)量提高。力爭(zhēng)教研上有新突破。

3.認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育實(shí)施方案”,開(kāi)辟第二課堂,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)特長(zhǎng)生培養(yǎng)。

4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)抓好教師師德師風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)能力提升,積極培育師德先進(jìn)和教學(xué)骨干。

5.強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全措施,全力打造平安校園。

6.進(jìn)一步做好學(xué)校后勤管理,規(guī)范財(cái)務(wù)管理。

7.加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制要求,繼續(xù)深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。

三、主要工作及措施。

(一)堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思路,認(rèn)真抓好學(xué)校德育工作:。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師政治思想素質(zhì)。

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),突出“師德師風(fēng)”的核心地位。進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,立足教育改革,圍繞教育創(chuàng)新和發(fā)展搞好工作。重樹(shù)“學(xué)高為師,德高為范”思想,使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神、不斷進(jìn)步的開(kāi)拓精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

(1)堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。以教師職業(yè)道德規(guī)范、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等為內(nèi)容,每周星期一下午教師例會(huì)集中學(xué)習(xí)40分鐘,每月各教師自學(xué)時(shí)間不少于4小時(shí),要求教師學(xué)習(xí)有記錄、有。

心得體會(huì)。

(2)認(rèn)真落實(shí)“十不準(zhǔn)”要求,堅(jiān)決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生,自覺(jué)抵制有償輔導(dǎo)、收受家長(zhǎng)禮物等不良風(fēng)氣,嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)、亂訂資料等行為,提高廣大教師“熱心愛(ài)教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺(jué)性和積極性。杜絕教職工參與“黃、賭、毒”

等違法違紀(jì)活動(dòng)。

(3)以“抓黨風(fēng),正行風(fēng),創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)規(guī)范”,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格實(shí)行辦學(xué)行為(收費(fèi)、行風(fēng)、減負(fù)、亂辦班等)責(zé)任追究制,自覺(jué)主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育行風(fēng)的監(jiān)督,積極推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,抓好教職工師德師風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)教育、職業(yè)道德規(guī)范教育,開(kāi)展師德行風(fēng)評(píng)議。

(4)繼續(xù)落實(shí)“十二小教師績(jī)效工資考核方案”、做好教職工的政治思想工作,確保隊(duì)伍穩(wěn)定,秩序正常。

2.加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,全面落實(shí)德育首要地位。

(1)健全學(xué)校德育工作體系。把德育放在各項(xiàng)教育工作的首位。建立健全校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng),各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),以教導(dǎo)處、少先隊(duì)為龍頭,認(rèn)真開(kāi)展工作。積極探索學(xué)校德育工作的有效途徑和方法。繼續(xù)以大力弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn),以愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育為核心,并貫穿于教育工作的全過(guò)程。

(2)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中,主渠道、主陣地、主課堂作用。充分利用班會(huì)、升旗儀式、國(guó)旗下的講話、校園廣播、黑板報(bào)等形式,宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、愛(ài)國(guó)主義、集體主義、時(shí)事政治、法制紀(jì)律、和禁毒教育。讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

(3)繼續(xù)抓好考評(píng)工作。堅(jiān)持日查周結(jié)制度,在各班中繼續(xù)開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。教導(dǎo)處、少先隊(duì)充分調(diào)動(dòng)班主任和全體教師積極性,廣泛參與,按《優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法,》《“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部評(píng)選條件和辦法》對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核,根據(jù)考核評(píng)比結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體。加大“文明校園”的創(chuàng)建力度,創(chuàng)建和諧文明校園。

(4)加強(qiáng)少先隊(duì)工作。

少先隊(duì)是學(xué)校德育工作重要的宣傳陣地,是德育工作的具體組織者、實(shí)施者。通過(guò)召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)、班會(huì)、座談?dòng)懻?、交流心得等方?進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活。組織安排各重大節(jié)日的慶?;顒?dòng),做到有計(jì)劃、有布置、有實(shí)施、有結(jié)果。特別是要認(rèn)真組織冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生和諧全面發(fā)展。發(fā)展一批新隊(duì)員,表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員,努力開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面。

(5)充分發(fā)揮班集體的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

3.寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中。要把德育工作貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。通過(guò)班隊(duì)會(huì),早會(huì)課和重要節(jié)日開(kāi)展傳統(tǒng)道德、革命傳統(tǒng)、法制、科普、安全、勞技教育,認(rèn)真上好思品課、班隊(duì)活動(dòng)課。

學(xué)校秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇八

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹《上海市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,以“高舉隊(duì)旗跟黨走”為統(tǒng)領(lǐng),“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)四好”為重點(diǎn),“少先隊(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為主線,“基礎(chǔ)建設(shè)”為核心,注重儀式教育,注重黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)和學(xué)習(xí)教育內(nèi)容銜接,貫徹落實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的總體要求,培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,促進(jìn)少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力。以少先隊(duì)工作的新業(yè)績(jī)迎接建黨90周年。

二、主要工作:

(一)、樹(shù)理想,重儀式,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作。

1、注重儀式教育,增強(qiáng)身份意識(shí)。

1)認(rèn)真開(kāi)展少年兒童的入團(tuán)、入隊(duì)儀式活動(dòng),規(guī)范入團(tuán)、入隊(duì)儀式。

2)隊(duì)風(fēng)紀(jì)、鼓號(hào)展示,體驗(yàn)儀式流程,讓隊(duì)員進(jìn)一步了解少先隊(duì)組織,增強(qiáng)隊(duì)員身份意識(shí)。

2、弘揚(yáng)徐匯文化,傳承民族精神。

1)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展演。

2)非物質(zhì)文化尋訪活動(dòng)。

3、注重黨、團(tuán)、隊(duì)意識(shí)和教育內(nèi)容銜接。

1)“知黨史”

2)“曉五旗”

3)“唱五歌”

(二)、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育,喜迎建黨90周年。

1、讀一本紅色少兒讀物。(結(jié)合讀書月)。

2、巡一個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育基地。(結(jié)合年級(jí)組德育活動(dòng))。

3、訪一位身邊的黨員先鋒模范。

4、開(kāi)一節(jié)主題隊(duì)會(huì)。

(三)、爭(zhēng)當(dāng)“四好”,開(kāi)展紅領(lǐng)巾創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作。

1、訪優(yōu)秀黨員,樹(shù)心中理想,當(dāng)“四好少年”。

2、建快樂(lè)中隊(duì),造和諧氛圍,創(chuàng)自動(dòng)集體。

3、評(píng)選優(yōu)秀,表彰先進(jìn),起帶頭作用。

(四)、發(fā)揮自主意識(shí),提高少先隊(duì)民主建設(shè):爭(zhēng)常規(guī)章、特色章。

1、常規(guī)章:雙周導(dǎo)訓(xùn)行規(guī)推進(jìn)項(xiàng)目。

2、特色章。

1)愛(ài)心月?tīng)?zhēng)“愛(ài)心小天使”章。

2)科技月?tīng)?zhēng)“電子智多星”章。

3)藝術(shù)月?tīng)?zhēng)“藝海小明星”章。

4)數(shù)學(xué)月?tīng)?zhēng)“小小華羅庚”章。

學(xué)校秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇九

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),貫徹落實(shí)黨的xx大精神和《中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,把民族精神教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制安全教育、心理健康與生命教育、感恩教育等為重點(diǎn),提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作。

二、具體工作目標(biāo)及要求:

1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),進(jìn)一步完善“流動(dòng)紅旗”的評(píng)選機(jī)制,提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。

2、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,從小做個(gè)好公民。學(xué)校的德育常規(guī)教育,要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,突出訓(xùn)練對(duì)象參與的主動(dòng)性,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動(dòng),變規(guī)范教育重傳授知識(shí)為重學(xué)生實(shí)踐。具體抓好:

(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

(2)文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

(4)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度,本學(xué)期將把值日工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化,通過(guò)培訓(xùn)、交流、評(píng)比提高值日生的積極性、主動(dòng)性,增強(qiáng)主人翁意識(shí),使其成為協(xié)助學(xué)校管理的得力助手。

(5)抓好檢評(píng),促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好大隊(duì)干部和每周值日的老師每天的對(duì)各班衛(wèi)生和兩操的檢查工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(6)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員要利用班會(huì)課開(kāi)展形式多樣地“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)課。

3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初,進(jìn)行大隊(duì)委員改選,培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在學(xué)校與班集體建設(shè)中的重要作用。各班進(jìn)行民主選舉,成立新一屆大隊(duì)委,通過(guò)層層選拔,成立一支拔有能力,責(zé)任心強(qiáng)、愿意為全體隊(duì)員服務(wù)的小干部隊(duì)伍。

同時(shí)進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

4、加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)。利用好板報(bào)、廣播室、櫥窗等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。同時(shí)繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)工作。

5、心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課,教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對(duì)待困難和挫折,提高心理承受力。

6、關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作,建立學(xué)困生檔案,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

7、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。

8、充分利用各大節(jié)日,開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)主題教育。

各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10?13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育,如教師節(jié)開(kāi)展制作“心意卡”贈(zèng)送老師的尊師活動(dòng),開(kāi)展推普周活動(dòng),對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

三、主要活動(dòng)安排:

每日工作。

1、早7:30——8:00值日生在校門口及教學(xué)樓迎接師生入校,檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾情況。

2、早讀:值周生及值周教師進(jìn)班檢查各班早晨衛(wèi)生打掃及早讀情況。做到班班秩序好,人人有事做。

3、課間:值周生和值周教師檢查學(xué)生進(jìn)出樓秩序、及課間活動(dòng)情況,杜絕粗言臟語(yǔ)、打鬧、樓內(nèi)跑跳、喧嘩、損壞公物等違紀(jì)現(xiàn)象。

4、兩操:值周生檢查各班做眼操情況、檢查同學(xué)佩帶紅領(lǐng)巾及上操站隊(duì)情況做到站隊(duì)快、靜、齊,上下樓有秩序。

每周工作。

1、每周一早舉行升旗儀式。周一國(guó)旗下的講話:每周有主題、針對(duì)性強(qiáng)、貼近學(xué)生生活。

2、匯總一周的值周檢查評(píng)比積分,評(píng)選文明班級(jí),周一進(jìn)行公布。

3、值周教師總結(jié)上周檢查情況。

1、織織各中隊(duì)召開(kāi)、主題中隊(duì)會(huì),大隊(duì)部檢查評(píng)比。

2、各中隊(duì)每月更換一期主題黑板報(bào),大隊(duì)部檢查評(píng)比。

3、開(kāi)展每月班主任例會(huì)。

學(xué)校秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十

以道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為載體,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

(一)、深化少先隊(duì)活動(dòng)文化內(nèi)涵,突出品德教育。

1.倡導(dǎo)德育為先。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過(guò)程,以“三項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)比活動(dòng)、“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”等的創(chuàng)建為抓手,緊抓“八好”常規(guī)、優(yōu)化“五小”評(píng)比,堅(jiān)持底線教育,全面推進(jìn)“雛鷹爭(zhēng)章”教育實(shí)踐活動(dòng),深化愛(ài)國(guó)主義、國(guó)學(xué)經(jīng)典等教育內(nèi)涵,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的理想信念和健全人格教育。

2.規(guī)范禮儀為重。繼續(xù)開(kāi)展以“八禮四儀”為主題的實(shí)踐活動(dòng),深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展文明禮儀規(guī)范知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽、征文比賽、情景劇表演等形式,將中西文明禮儀教育融入到校園文化建設(shè)之中。

3.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過(guò)程,把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。大力開(kāi)展“國(guó)歌、隊(duì)歌唱起來(lái),隊(duì)旗飄起來(lái),紅領(lǐng)巾戴起來(lái),星星火炬掛起來(lái)”主題教育活動(dòng),在校園內(nèi)組織比賽,用豐富的少先隊(duì)活動(dòng)吸引更多的少先隊(duì)員參與到學(xué)校少先隊(duì)文化的建設(shè)中。

4.少先隊(duì)課為眼。認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)少先隊(duì)課,輔導(dǎo)員要幫助少先隊(duì)員,以活動(dòng)為主要形式,以體驗(yàn)教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主人翁意識(shí)。

(二)、營(yíng)造少先隊(duì)工作良好格局,推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。

1.切實(shí)履行輔導(dǎo)員職責(zé)。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提升,組織各輔導(dǎo)員參加各級(jí)各類培訓(xùn),提升對(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí),通過(guò)交流經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升自身修養(yǎng),從而使少先隊(duì)活動(dòng)更有針對(duì)性、實(shí)效性。

2.引領(lǐng)少先隊(duì)員養(yǎng)成良好習(xí)慣。通過(guò)三項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)來(lái)督促隊(duì)員養(yǎng)成好習(xí)慣。由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操檢查、評(píng)比,每個(gè)月在紅領(lǐng)巾廣播或國(guó)旗下進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動(dòng)紅旗,強(qiáng)化隊(duì)員文明禮儀規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

3.評(píng)比帶動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)。結(jié)合班級(jí)文化建設(shè),開(kāi)展班級(jí)特色文化評(píng)比活動(dòng),切實(shí)做到“五無(wú)”(即地上無(wú)痰跡、紙屑;墻上無(wú)污痕、腳跡;桌上無(wú)刻劃;衛(wèi)生無(wú)死角;出言無(wú)臟話),為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍。

(三)注重體驗(yàn),豐富活動(dòng)。

1.挖掘節(jié)日內(nèi)涵。堅(jiān)持重大節(jié)日活動(dòng)制度,圍繞“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題,以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日(9月3日)、教師節(jié)、推普周、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)日、普法宣傳日、元旦等節(jié)日為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展“九月贊歌”、“獻(xiàn)給老師的歌”、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”等系列活動(dòng),弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,培養(yǎng)和灌輸隊(duì)員們對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年,增強(qiáng)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛(ài)心、傳遞微笑,促進(jìn)隊(duì)員身心和諧發(fā)展。建隊(duì)日舉行“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽,要求各中隊(duì)利用晨會(huì)或班隊(duì)課加強(qiáng)少先隊(duì)知識(shí)的普及宣傳,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)章隊(duì)史教育,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與集體榮譽(yù)感教育。

2.創(chuàng)新中隊(duì)文化。加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開(kāi)展好每周一次的班(中)隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。根據(jù)隊(duì)員實(shí)際確立不同的中隊(duì)文化主題,營(yíng)造獨(dú)具特色的中隊(duì)文化氛圍,讓隊(duì)員在溫馨愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

3.重視安全教育。利用晨會(huì)和紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行交通、防火、溺水、用電、飲食安全等專題教育,做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,教育全面。樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),通過(guò)教育讓隊(duì)員明白遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)自己。做好節(jié)假日的安全教育,設(shè)立安全督導(dǎo)小組,互相督導(dǎo),確保隊(duì)員的安全。利用家長(zhǎng)會(huì),電話聯(lián)系與家長(zhǎng)共同探討如何保證隊(duì)員的安全,也從中提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

4.優(yōu)化評(píng)比機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》《常熟市大義中心小學(xué)雛鷹爭(zhēng)章細(xì)則》,深入開(kāi)展“文明小標(biāo)兵”、“雛鷹小先鋒”、“綠色小博士”、“智慧小精靈”、“陽(yáng)光小天使”的班星月評(píng)比,實(shí)行“日記載、周公布、月評(píng)比”,繼續(xù)開(kāi)展“常規(guī)管理優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)。

(四)開(kāi)拓創(chuàng)新,打造特色。

1.“綠色”隊(duì)伍。

在輔導(dǎo)員中開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),引導(dǎo)他們對(duì)照“知識(shí)章”、“組織章”、“服務(wù)章”、“輔導(dǎo)章”、“愛(ài)心章”、“才藝章”、“創(chuàng)新章”、“寫作章”等要求,不斷提高自身素質(zhì)。在科學(xué)發(fā)展觀指引下開(kāi)展對(duì)少先隊(duì)員健康心理培養(yǎng)的課題研究,加強(qiáng)各種少先隊(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),通過(guò)講座、交流、開(kāi)展主題觀摩活動(dòng)、評(píng)議隊(duì)會(huì)活動(dòng)、撰寫案例論文等多種形式,不斷提升輔導(dǎo)員的工作水平和教育藝術(shù)。

2.“綠色”探究。

憑借學(xué)?!爸参锾骄俊碧厣脚_(tái),大隊(duì)部為各中隊(duì)確立了不同的“隊(duì)樹(shù)隊(duì)花”作為探究重點(diǎn),并在中隊(duì)園地中精心開(kāi)辟“植物探究”特色展版,要求各中隊(duì)定期展示研究成果,爭(zhēng)創(chuàng)“綠色中隊(duì)”。大隊(duì)部還專門成立觀察實(shí)驗(yàn)組、采訪調(diào)查組、標(biāo)本采集組、葉畫創(chuàng)作組、植物攝影組、素描作文組等雛鷹特色小隊(duì),定期組織開(kāi)展虞山綠色植物研究與農(nóng)家果園游覽活動(dòng)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員精心指導(dǎo)“植物探究”,興趣小組成員就“探秘多肉植物”、“果實(shí)畫”“葉畫”等課題展開(kāi)研究。

3.“綠色”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

引領(lǐng)少先隊(duì)員積極投入到“我與植物交朋友”的活動(dòng)之中,人人爭(zhēng)創(chuàng)雛鷹特色獎(jiǎng)?wù)隆熬G色章”?!熬G色章”作為我校雛鷹特色獎(jiǎng)?wù)碌哪刚?,它包括四個(gè)“子章”——“知識(shí)章”、“探究章”、“藝術(shù)章”和“愛(ài)心章”。大隊(duì)部還為各中隊(duì)精心設(shè)計(jì)了“班級(jí)名片”,它們以象征陽(yáng)光與生命的“太陽(yáng)花”為外型設(shè)計(jì),以不同的班樹(shù)班花圖案為特色標(biāo)志,以不同植物的“詩(shī)情花語(yǔ)”為追求目標(biāo),以“綠色團(tuán)隊(duì)”風(fēng)采和“綠色之星”評(píng)比為個(gè)性展示。

4.“綠色”輻射。

一方面引導(dǎo)隊(duì)員以家庭為陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位,溝通孩子與父母的情感,增強(qiáng)生活自理能力,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的交流,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校少先隊(duì)工作的理解和支持;另一方面努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開(kāi)展健康有益的文化娛樂(lè)活動(dòng),充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,積極開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿者和雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員在體驗(yàn)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè),提高自己的實(shí)踐能力。

九月:尊師長(zhǎng),懂禮儀。

1、各中隊(duì)進(jìn)行入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育,舉行一年級(jí)新生入學(xué)儀式。

2、各中隊(duì)制訂新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。

3、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。

4、慶祝第22個(gè)教師節(jié),出版??鍒?bào),號(hào)召全體隊(duì)員制作“心意卡”,各中隊(duì)召開(kāi)“尊師獻(xiàn)愛(ài)心”主題隊(duì)會(huì)。

5、各中隊(duì)以“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年”為契機(jī)組織活動(dòng)。

6、大隊(duì)干部改選競(jìng)選活動(dòng)。

7、開(kāi)展以“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的普通周系列活動(dòng)。

8、第五屆校園廣播電視臺(tái)播音員選拔賽。

十月:愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng)。

1、慶祝國(guó)慶節(jié),以“祖國(guó)在我心中”為主題組織一次少先隊(duì)主題中隊(duì)活動(dòng)。

2、“學(xué)隊(duì)史,愛(ài)紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動(dòng):

(1)大手拉小手活動(dòng):結(jié)對(duì)班級(jí)老隊(duì)員對(duì)新生進(jìn)行入隊(duì)前教育。

(2)舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。

3、開(kāi)展“我是文明小隊(duì)員”教育活動(dòng)。

十一月:手拉手,心連心。

1、學(xué)?!笆掷帧被顒?dòng)。

2、開(kāi)展“安全伴我行”主題教育活動(dòng),普及消防安全知識(shí)。

3、各中隊(duì)圍繞“愛(ài)心環(huán)?!遍_(kāi)展活動(dòng)。

4、講故事比賽。

十二月:歌聲與微笑。

1、禮儀教育。

2、開(kāi)展法制教育活動(dòng),觀看法制教育影片。

3、舉行“勤學(xué)法制”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

4、籌備各年級(jí)元旦慶?;顒?dòng)。

一月:樂(lè)游園,喜收獲。

1、各中隊(duì)開(kāi)展“溫書迎考”的中隊(duì)主題活動(dòng)。

2、慶?!霸毕盗谢顒?dòng)。

3、評(píng)選“七色光之星”,“校園優(yōu)秀志愿者”

5、資料歸檔。

6、假期安全教育。

學(xué)校秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十一

一、指導(dǎo)思想。

以三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十x屆x中全會(huì)精神,以體驗(yàn)教育為基本途徑,組織實(shí)施少先隊(duì)強(qiáng)基工程,積極參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作,教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展,為我市進(jìn)一步鞏固小康社會(huì)建設(shè)、率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作好全面準(zhǔn)備。

二、主要工作。

1、健全組織建設(shè)。

調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員,廣播臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)、播音員,及隊(duì)室值班人員,并加強(qiáng)培訓(xùn),繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式等活動(dòng)作準(zhǔn)備。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。積極組織隊(duì)員參與文明社區(qū)建設(shè),開(kāi)展敬老愛(ài)老、科普宣傳等社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

2、完善工作制度。

進(jìn)一步完善少先隊(duì)的日常工作制度,完善少先隊(duì)民主制度。堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部輪換制,幫助少年兒童在少先隊(duì)組織中從小培養(yǎng)、樹(shù)立民主意識(shí)和社會(huì)參與意識(shí)。

3、鞏固教育陣地。

充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站在少先隊(duì)文化建設(shè)中的作用,進(jìn)一步規(guī)范和運(yùn)用少先隊(duì)儀式和禮儀,辦好板報(bào)櫥窗、網(wǎng)站等宣傳陣地,營(yíng)造健康向上的少先隊(duì)組織文化。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

積極開(kāi)展書香校園。

學(xué)習(xí)文化建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)舉辦紅領(lǐng)巾讀書節(jié)、開(kāi)展讀一本好書、寫一份心得、認(rèn)識(shí)一位文化名人系列活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大隊(duì)員樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)的觀念。

5、加強(qiáng)思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

深入推進(jìn)以民族精神代代傳和養(yǎng)成道德好習(xí)慣。

為主要內(nèi)容的少年兒童思想道德建設(shè)活動(dòng)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清、記牢、做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈。平時(shí)通過(guò)檢查督導(dǎo)評(píng)比,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,衛(wèi)生檢查等,讓年級(jí)與年級(jí),班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查評(píng)比列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中,平時(shí)抓住國(guó)慶節(jié)建隊(duì)節(jié)中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)元旦等契機(jī),通過(guò)各種活動(dòng)全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并要求貫穿于行動(dòng)之中,養(yǎng)成良好文明禮儀習(xí)慣。

6、通過(guò)爭(zhēng)章活動(dòng),實(shí)踐活動(dòng),全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

具體安排:

九月份:主題民族精神代代傳。

1、恢復(fù)常規(guī)工作(調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員并召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)一步完善督導(dǎo)制度。選拔學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)臺(tái)長(zhǎng),小播音員,旗手等)。

3、開(kāi)展一次以民族精神代代傳為主題的班隊(duì)課。

4、以民族精神代代傳為主題,出好一期。

黑板報(bào)。

并且建設(shè)好學(xué)習(xí)園地。

5、組織開(kāi)展《中小學(xué)弘揚(yáng)和教育民族精神月》三個(gè)一系列活動(dòng)。

6、結(jié)合9月20日愛(ài)牙日,開(kāi)展養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣教育。

1、開(kāi)展一次以祖國(guó)在我心中為主題的班隊(duì)課。

以祖國(guó)在我心中為主題出好一期黑板報(bào)。

2、開(kāi)展?fàn)幾銎焓煮w驗(yàn)活動(dòng)。

3、各中隊(duì)學(xué)唱國(guó)歌歌曲,并參加唱國(guó)歌大賽。

4、舉行建隊(duì)五十五周年慶?;顒?dòng),低年級(jí)學(xué)生入隊(duì)儀式。

5、九?九重陽(yáng)節(jié),開(kāi)展敬老慰問(wèn)活動(dòng)。

6、結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育日,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

1、各中隊(duì)開(kāi)展一次雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

2、結(jié)合法制教育月,進(jìn)行系列法制教育活動(dòng)。

3、參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(開(kāi)展一次體驗(yàn)教育活動(dòng))。

4、在高年級(jí)中進(jìn)行部分隊(duì)員的紅領(lǐng)巾?yè)Q徽儀式,少年團(tuán)校吸收新成員,并進(jìn)行團(tuán)知識(shí)授課。

1、加強(qiáng)學(xué)生冬季上學(xué)路上安全教育。

2、開(kāi)展向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)活動(dòng),掀起冬季鍛煉的熱潮,舉行全校性的跳繩、踢毽子比賽。

3、各中隊(duì)開(kāi)展辭舊迎新書畫比賽(系列活動(dòng))。

4、出第四期黑板報(bào),主題:感恩教育。

1、結(jié)合期末考查,進(jìn)行珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)的教育活動(dòng)。

2、認(rèn)真開(kāi)展三好生和優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選工作。

3、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。

4、中隊(duì)輔導(dǎo)員。

工作總結(jié)。

交流。

【篇二】。

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的17大精神和xx屆五中全會(huì)精神,以“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展”

寄語(yǔ)。

為目標(biāo),在上級(jí)部門的工作精神和學(xué)校工作的共同引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),針對(duì)上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作思路。

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

三、具體措施。

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。

2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

(二)、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如婦女節(jié)、學(xué)雷鋒活動(dòng)月、清明節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。

2、開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

3、開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。

4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。

(三)、以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。

1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。

(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。

(2)進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制,加大獎(jiǎng)懲力度。

(3)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。

2.重視課堂主渠道建設(shè),重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育,上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各中隊(duì)輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3.重視德育主陣地建設(shè)。

加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開(kāi)展教育活動(dòng);建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開(kāi)展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接,使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮;利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,通過(guò)建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

【篇三】。

一、指導(dǎo)思想:

以“科學(xué)發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見(jiàn),以努力落實(shí)小公民道德建設(shè)為目標(biāo),實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊(duì)工。

作文。

明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè),通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開(kāi)拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。

二、本期主要工作:

(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:

1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國(guó)旗手成員。

(二)深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》精神:

2、以愛(ài)國(guó)主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開(kāi)展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比如班級(jí)里開(kāi)展“尋找身邊的名人”、“中國(guó)真了不起”、“了不起的中國(guó)人”等活動(dòng)),樹(shù)立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部,定期輪流任職,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊(duì)員樹(shù)立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。

(三)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級(jí)的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)。

發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級(jí)的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)”是少先隊(duì)工作之重點(diǎn),在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時(shí),結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠(chéng)信”等具體內(nèi)容開(kāi)展多種形式的中、小隊(duì)活動(dòng),讓每一個(gè)少先隊(duì)員“在活動(dòng)中學(xué)習(xí)”、“在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)的意識(shí)和能力。

比如“禮儀示范”,在做到上學(xué)期要求情況下,進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長(zhǎng)等禮儀,在校園乃至于校外同樣見(jiàn)到老師敬個(gè)禮、問(wèn)聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實(shí)踐活動(dòng)”開(kāi)展的籌備過(guò)程中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)的作用,在有序的情況下,索性放手給學(xué)生,讓他們討論、交流活動(dòng)的內(nèi)容、策略、方法以及活動(dòng)過(guò)程中要注意的問(wèn)題,然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動(dòng)的方案、內(nèi)容。接著活動(dòng)的過(guò)程中,讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動(dòng)流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),并且讓學(xué)生管理自己的小組,直到活動(dòng)結(jié)束乃至于活動(dòng)成果的形成。

(四)加大力度,常抓不懈,開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng)。

1、學(xué)生常規(guī)教育。

各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,[蓮~山。

課件。

]著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

管住自己的嘴,不說(shuō)臟話、粗話;

管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;

管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;

“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。

強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

2、安全教育。

深化拓展安全教育,進(jìn)一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊(duì)等有關(guān)部門,以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),并在各班積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng),在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識(shí),杜絕一切事故的發(fā)生。

3、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動(dòng),開(kāi)展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并開(kāi)發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

4、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用。

少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,積極開(kāi)展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。

(五)、努力做好課外教育活動(dòng)的建設(shè)和管理,為隊(duì)員搭建實(shí)踐體驗(yàn)的舞臺(tái)。

課外教育活動(dòng)是新時(shí)期學(xué)校少先隊(duì)工作的大好陣地,在少先隊(duì)工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動(dòng)的建設(shè)和活動(dòng)的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂(lè)的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動(dòng)課外教育活動(dòng)指導(dǎo)教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力,抓好文體藝術(shù)教育活動(dòng),努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,使少先隊(duì)工作成為每位教師的工作。

(六)、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生綠色意識(shí)。

(七)、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。

【篇四】。

一、指導(dǎo)思想:

按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行組織教育,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),提高少先隊(duì)綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長(zhǎng),培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

二、工作要點(diǎn):

1.以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,遵循少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化少先隊(duì)的組織教育,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),提高隊(duì)員的綜合素質(zhì);從少先隊(duì)作為少年兒童自己組織的角度,關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng),努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

2.以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,通過(guò)特有的禮儀、陣地、先進(jìn)典型、教育活動(dòng)等形式,面向社會(huì),注重實(shí)踐,引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谪S富多彩的社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生,鍛煉成長(zhǎng),著力營(yíng)造具有特色的少先隊(duì)文化氛圍。

1)精心布置中隊(duì)環(huán)境,完善中隊(duì)隊(duì)角,開(kāi)設(shè)中隊(duì)圖書角,動(dòng)員隊(duì)員們自帶圖書,相互交換地閱讀課外書籍,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成讀課外書的好習(xí)慣,同時(shí)也營(yíng)造了書香校園。

2)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富內(nèi)容,增設(shè)一些體現(xiàn)學(xué)校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報(bào)和紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。本學(xué)期各大中隊(duì)黑板報(bào)宣傳欄要求至少辦四次,要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。

【篇五】。

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將落實(shí)好共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委《關(guān)于深入貫徹落實(shí)重要講話精神在中小學(xué)少先隊(duì)員中廣泛開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的通知》(中青聯(lián)發(fā)[20xx]16號(hào))和《關(guān)于組織各級(jí)少工委干部、總輔導(dǎo)員深入宣講今年“六一”重要講話精神的通知》(中少發(fā)[20xx]4號(hào))文件要求及上級(jí)有關(guān)部門的工作精神,在學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長(zhǎng)的方向,培養(yǎng)立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛(ài)國(guó)教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作要點(diǎn):

(一)做好隊(duì)伍建設(shè),提升育人意識(shí)。

1、注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任工作隊(duì)伍。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過(guò)班主任經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)觀摩等形式,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和工作能力的提高。

2、增強(qiáng)德育責(zé)任意識(shí)。把德育工作作為育人工作中的頭等大事,每個(gè)教師都應(yīng)參與其中,樹(shù)立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,做到全員育人,全程育人。

3、健全和完善少先隊(duì)組織。把少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作,充分利用各班輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)的換屆選舉,每月召開(kāi)“大隊(duì)干部例會(huì)”,對(duì)他們的工作提出要求,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用。發(fā)揮學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)的小主人作用,指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動(dòng)秩序、兩操、紀(jì)律等方面的檢查。并及時(shí)公布常規(guī)檢查結(jié)果,做好每周一次“班級(jí)”評(píng)比。

(二)抓好陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。

1、重視每周的升旗儀式,安排好每周一“國(guó)旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對(duì)旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,從升旗到指揮都進(jìn)行培訓(xùn),提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式,并做好升旗儀式錄相比賽。

2、重視班級(jí)文化的建設(shè)。充分利用班級(jí)宣傳欄、板報(bào)、圖書角的宣傳作用,積極開(kāi)展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。搞好班級(jí)文化建設(shè),每月更換和評(píng)比板報(bào)。

3、健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及校刊的出版。本學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站的播出時(shí)間和內(nèi)容不變,繼續(xù)發(fā)動(dòng)中高年級(jí)學(xué)生積極投稿,要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽(tīng)的情況。認(rèn)真做好??木庉嫼统霭婀ぷ?,加強(qiáng)??膬?nèi)容審定和版面的編排工作。

4、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。規(guī)范隊(duì)課程序,加強(qiáng)主題的針對(duì)性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)過(guò)程,保證專課專用。

5、加大對(duì)《少先隊(duì)活動(dòng)》和《小學(xué)生周報(bào)》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用,用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想教育,全面提升少先隊(duì)整體工作水平。

(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提升育人氛圍。

1、深入開(kāi)展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動(dòng)。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)的評(píng)比細(xì)則,促進(jìn)各校精神文明建設(shè)。本學(xué)期在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食、不喝飲料,上下樓梯要輕聲慢步,不追打哄鬧;講究環(huán)境衛(wèi)生,教室里要做到凈化、綠化、美化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。

2、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。以中隊(duì)為單位,開(kāi)展一次“核心價(jià)值觀記心中”主題隊(duì)日活動(dòng),組織少先隊(duì)員將社會(huì)主義核心價(jià)值觀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”三個(gè)層面(國(guó)家、社會(huì)、公民)要求和“立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”要求牢記心中。以中、小隊(duì)為單位,開(kāi)展一次“說(shuō)優(yōu)點(diǎn)、講不足,手拉手、同進(jìn)步”主題隊(duì)會(huì),要讓少先隊(duì)員講講自己和別人的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)請(qǐng)大家指出自己的不足,明確改進(jìn)的方向和樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。發(fā)動(dòng)少先隊(duì)組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”活動(dòng)。要積極參加全國(guó)少工委部署開(kāi)展的“選樹(shù)最美少年”活動(dòng),鼓勵(lì)中小學(xué)少先隊(duì)員通過(guò)“最美少年”活動(dòng)專題推薦自己身邊的“最美少年”個(gè)人和集體。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭,開(kāi)展民族精神、感恩、誠(chéng)信、安全、法制、心理健康教育主題活動(dòng)。開(kāi)展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗(yàn)活動(dòng),以中隊(duì)觀摩活動(dòng)、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽帶動(dòng)各校進(jìn)行文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體,促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn),把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長(zhǎng)的快樂(lè)。

4、多方位做好安全教育。利用國(guó)旗下講話、晨間談話、開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng)、櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育,特別是防溺水及自護(hù)自救能力的教育。通過(guò)每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識(shí)講座、法制教育報(bào)告會(huì)、觀看錄像等形式,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力,強(qiáng)化安全意識(shí)。密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等載體,構(gòu)建家、校、社會(huì)三維德育網(wǎng)。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。繼續(xù)開(kāi)展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動(dòng),做好個(gè)案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),通過(guò)開(kāi)辦講座及班會(huì)課開(kāi)展系列活動(dòng),密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親家庭、特困家庭學(xué)生、留守兒童和外來(lái)務(wù)工人員子女的教育。

(四)利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,開(kāi)展育人活動(dòng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如9月10日我國(guó)第31個(gè)教師節(jié),以“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題教師節(jié)慶?;顒?dòng);9月第三周是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,學(xué)校將積極營(yíng)造育人氛圍,以班為單位召開(kāi)“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”的主題班會(huì);9月20日是我國(guó)公民道德宣傳日,大力宣傳公民道德,傳揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風(fēng)尚;10月1日國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動(dòng);10月13日建隊(duì)節(jié),組織各校少先隊(duì)員,以大隊(duì)為單位,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,以中隊(duì)為單位,開(kāi)展少先隊(duì)隊(duì)知識(shí)和敬隊(duì)禮評(píng)比活動(dòng)。元旦前夕,各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊(duì)主題班會(huì)活動(dòng)。

2、以《福建省“少先隊(duì)先鋒行動(dòng)”五年規(guī)劃》為指導(dǎo),開(kāi)展“學(xué)行鋒見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng),組織學(xué)生加強(qiáng)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),各校開(kāi)展“學(xué)行鋒見(jiàn)行動(dòng)”中隊(duì)主題活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先鋒,以先鋒為榜樣,做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

3、以“我是小小志愿者”為主題,繼續(xù)開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿活動(dòng)。通過(guò)“大手拉小手”活動(dòng),帶動(dòng)高低年級(jí)同學(xué)手拉手,營(yíng)造平等、互助、友愛(ài)的和諧社會(huì)氛圍,利用本地生和外地生一起手拉手,共創(chuàng)和諧平安的校園。

4、以上級(jí)的文件和通知精神,組織隊(duì)員積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng),展示隊(duì)員的多才多藝,提升隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

學(xué)校秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十二

一、指導(dǎo)思想:

二、工作重點(diǎn):

(一)注重行為習(xí)慣,開(kāi)展養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊(duì)員快樂(lè)成長(zhǎng)。

1.提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,從小做個(gè)好公民。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)工作,努力發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作中的重要作用。進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理要求,認(rèn)真實(shí)施《如皋市中小學(xué)“486德育活動(dòng)”工作方案》;加強(qiáng)行為規(guī)范檢查考評(píng)工作,通過(guò)常態(tài)化管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

具體抓好:

(1)“把地掃好”、“把物放好”。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。做到人人會(huì)掃地、抹桌、擦窗、拖地,方法得當(dāng)。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作。教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

(2)“把話說(shuō)好”、“把飯吃好”。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。教育學(xué)生在就餐時(shí)不大聲喧嘩,不浪費(fèi)糧食。

(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

(4)抓好檢評(píng),促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。結(jié)合文明班級(jí)(中隊(duì))的考評(píng),繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng):每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比。通過(guò)自我檢查,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察,不定期抽查等方式,力爭(zhēng)客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,以競(jìng)賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。

(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),健全各項(xiàng)制度,保障少先隊(duì)工作順利開(kāi)展。

1.抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。

(1)健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。

期初,進(jìn)行大隊(duì)委員選拔。通過(guò)中隊(duì)推薦、崗位競(jìng)聘,選拔一批有責(zé)任心的`小干部,讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng),同時(shí),設(shè)立各種實(shí)踐崗位,讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。利用好少先隊(duì)隊(duì)室、板報(bào)、廣播室、文化長(zhǎng)廊等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

(2)加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,大力開(kāi)展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。

(3)強(qiáng)化陣地建設(shè),切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。

重視希望來(lái)吧、少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學(xué)校黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等媒介的作用。更好地發(fā)揮“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用。

2.抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊(duì)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。

(三)以體驗(yàn)教育為主要途徑,組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng),提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10?13”建隊(duì)節(jié)以及讀書節(jié)等各類節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育,如國(guó)慶節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,爭(zhēng)做國(guó)家的新主人,對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

三、具體工作安排:

九月份:教育主題:尊師。

3.布置教室,出好第一期板報(bào)。

4.各中隊(duì)開(kāi)展班隊(duì)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗活動(dòng)。

5.大隊(duì)委培訓(xùn)工作及分工工作。

6.布置本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作:做到“把地掃好”“把物放好”“把話說(shuō)好”“把飯吃好”。

7.開(kāi)展“慶祝教師節(jié)”、“民族精神月”活動(dòng)。

學(xué)校秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十三

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、做少年兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、做少年兒童良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神,緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計(jì)劃,結(jié)合新課程改革的實(shí)施,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作,扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的少先隊(duì)活動(dòng),為全面提升學(xué)校的少先隊(duì)工作水平、努力開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而努力工作。

二、主要工作:

1、加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊(duì)工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊(duì)組織要在以下幾方面下功夫:

(1)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)與利用。去年學(xué)校隊(duì)室被評(píng)為區(qū)三星級(jí)隊(duì)室,這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校少先隊(duì)組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計(jì),布置做到規(guī)范有特色,有一定規(guī)格,真正發(fā)揮隊(duì)室應(yīng)有的作用。

(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、隊(duì)角、廣播、電視臺(tái)等宣傳陣地的作用。本學(xué)期,按照學(xué)校要求,少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺(tái)的作用,要為學(xué)校的`德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換,有品位,以吸引更多的學(xué)生目光,從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面,要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。

2、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),加大對(duì)輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開(kāi)展以及質(zhì)量。根據(jù)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求,著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍已迫在眉睫。因此,總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵(lì)機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊(duì)活動(dòng)觀摩,通過(guò)培訓(xùn),努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,為開(kāi)展少先隊(duì)工作打好基礎(chǔ)。另外,鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》等隊(duì)工作雜志,不斷提高理論和工作水平。

3、本學(xué)期,各中隊(duì)在制定工作計(jì)劃和具體的實(shí)施意見(jiàn)時(shí),要做到以人為本,充分考慮到隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn),明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé),規(guī)劃實(shí)施的方案,努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、征文、講座、以案說(shuō)法、模擬法庭等法制實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)、法制觀念和自覺(jué)運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開(kāi)展自護(hù)教育活動(dòng),提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實(shí)施辦法中有關(guān)青少年對(duì)犯罪自我防范的規(guī)定,積極開(kāi)展青少年自我保護(hù)教育。

4、利用重大節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的主題隊(duì)活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面進(jìn)步。活動(dòng)是少先隊(duì)工作主要的體現(xiàn)途徑,各校、各中隊(duì)要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開(kāi)展一些少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),豐富隊(duì)員的生活,培養(yǎng)隊(duì)員能力,并在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主的主人翁意識(shí),激發(fā)隊(duì)員樹(shù)立“從小為校爭(zhēng)光彩,長(zhǎng)大為國(guó)作貢獻(xiàn)”理想。

5、加強(qiáng)常規(guī)工作,參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊(duì)伍的建設(shè)和管理,并在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實(shí)實(shí)地搞好“五項(xiàng)”評(píng)比,并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái),努力營(yíng)造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、工作安排。

九月:“自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動(dòng)。

十月:科技制作、國(guó)慶節(jié)慶?;顒?dòng)。

十一月:書畫藝術(shù)節(jié),爭(zhēng)當(dāng)‘小藝術(shù)家’活動(dòng)。

十二月:紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)。

元月:紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動(dòng)。

學(xué)校秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十四

由于工作競(jìng)爭(zhēng)激烈,為了滿足社會(huì)的生產(chǎn)力,不得不提高工作效率,與此同時(shí)工作的步伐就加快了,為了使步伐的加快不影響正常的秩序,這時(shí)就得提出一種計(jì)劃。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的秋季學(xué)期少先隊(duì)。

希望大家喜歡!

做好少先隊(duì)員的思想道德教育工作,推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開(kāi)拓少先隊(duì)工作新局面。

(一)開(kāi)展多種形式的班隊(duì)活動(dòng),提高少先隊(duì)員全面素質(zhì)。

1、加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,開(kāi)展“做一個(gè)最好的我”活動(dòng),通過(guò)“我說(shuō)我”、“你說(shuō)我”、“他說(shuō)我”等各種形式,幫助他們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,與父母老師一起尋找發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的方法,根據(jù)自身特點(diǎn),開(kāi)展活動(dòng)競(jìng)賽,在家庭、學(xué)校、社會(huì)“做一個(gè)最好的我”。

2、強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)教育,著力深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”。在新形勢(shì)下加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),必須堅(jiān)持把體驗(yàn)教育作為少先隊(duì)教育的基本途徑。

學(xué)生在活動(dòng)中,人人爭(zhēng)當(dāng)“小問(wèn)號(hào)”自己提出活動(dòng)的題目,人人爭(zhēng)當(dāng)“小發(fā)現(xiàn)”尋找開(kāi)展活動(dòng)的好方法,人人爭(zhēng)當(dāng)小能手,自己動(dòng)手實(shí)踐,努力提高全體少年兒童的創(chuàng)新意識(shí)和水平。

4、加強(qiáng)安全與法制教育。通過(guò)法制專題講座、晨間活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。

5、開(kāi)展心理健康教育。通過(guò)觀察、談話、調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),將心理健康教育與品德與生活課、晨間活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程有機(jī)結(jié)合起來(lái),及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫折能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。

(二)加強(qiáng)班隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),充分發(fā)揮教育功能。

黑板報(bào)。

(墻報(bào))記錄、隊(duì)干部會(huì)議記錄、班級(jí)日志、光榮簿等。抓好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課,必須切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)課,組織和開(kāi)展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),定期舉辦中隊(duì)主題活動(dòng)。增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。

(一)深入開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),星星火炬代代傳”主題教育活動(dòng)。

今年是改革開(kāi)放30周年,也是少先隊(duì)組織恢復(fù)30周年。為教育引導(dǎo)少年兒童深入了解祖國(guó)發(fā)展的輝煌成就和美好前景,引導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)一步把祖國(guó)發(fā)展的目標(biāo)與自身的成長(zhǎng)進(jìn)步緊密結(jié)合起來(lái),從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力為投身發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)做好全面準(zhǔn)備,在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),星星火炬代代傳”主題教育活動(dòng)。

1.“紅領(lǐng)巾尋訪春天的故事”小記者采訪活動(dòng)。

組織引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員從自己身邊發(fā)生(存在)的小事入手,通過(guò)采訪親歷過(guò)程的人物(長(zhǎng)輩親朋、政府領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)老總、學(xué)界名人、英雄模范等),查閱見(jiàn)證歷史的資料(新聞、圖片、圖書、雜志、報(bào)刊、照片、文件等),尋找反映時(shí)代特征的物品,參觀展現(xiàn)歷史風(fēng)貌的設(shè)施等多種方式,從中發(fā)現(xiàn)了解家鄉(xiāng)改革開(kāi)放30年的歷史巨變,感受體驗(yàn)我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、城建、醫(yī)療、環(huán)保等各方面所取得的偉大成就。通過(guò)采訪報(bào)道、攝影圖片等形式展示采訪成果。

2.“我們是光榮的少先隊(duì)員”圖片故事征集活動(dòng)。

通過(guò)面向全體少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員、少先隊(duì)工作者、家長(zhǎng)及社會(huì)各界熱心少先隊(duì)事業(yè)的人士,征集圖片故事,引導(dǎo)少先隊(duì)員珍惜自己的童年時(shí)光,激發(fā)他們熱愛(ài)紅領(lǐng)巾、熱愛(ài)少先隊(duì)組織的美好情感,培養(yǎng)他們作為少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感;吸引全社會(huì)關(guān)注少先隊(duì)事業(yè),支持少先隊(duì)工作,喚醒人們對(duì)少先隊(duì)生活的美好回憶;進(jìn)一步擴(kuò)大少先隊(duì)組織的社會(huì)影響力,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的活力和凝聚力。

(二)深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),繼續(xù)實(shí)施“快樂(lè)總動(dòng)員”活動(dòng)。

1.我校是浙江省首批《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》實(shí)施試點(diǎn)學(xué)校。指導(dǎo)各中隊(duì)根據(jù)《綱要》明確的分年級(jí)內(nèi)容要求,規(guī)范開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師組織引導(dǎo)各位隊(duì)員開(kāi)展?fàn)幰粚W(xué)期2枚基礎(chǔ)章、1枚興趣章和1枚特色章的少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)。做到:基礎(chǔ)章“必”爭(zhēng)、興趣章“選”爭(zhēng)、特色章“齊”爭(zhēng)。中隊(duì)輔導(dǎo)員要根據(jù)中隊(duì)特色和自身特長(zhǎng),定出“興趣章”,從而創(chuàng)建良好的中隊(duì)文化。以“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)為主要載體,把“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆弊鳛樯傧汝?duì)員素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)手段。

學(xué)校秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十五

本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的17大精神和__屆__中全會(huì)精神,以“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展”寄語(yǔ)為目標(biāo),在上級(jí)部門的工作精神和學(xué)校工作的共同引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),針對(duì)上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作思路。

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

三、具體措施。

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。

2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

(二)、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如婦女節(jié)、學(xué)雷鋒活動(dòng)月、清明節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。

2、開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

3、開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。

4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。

(三)、以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。

1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。

(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。

(2)進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制,加大獎(jiǎng)懲力度。

(3)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。

2.重視課堂主渠道建設(shè),重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育,上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各中隊(duì)輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3.重視德育主陣地建設(shè)。

加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開(kāi)展教育活動(dòng);建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開(kāi)展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接,使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮;利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,通過(guò)建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

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