在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
重慶市公需科目培訓(xùn)網(wǎng)篇一
1.行車中從其他道路匯入車流前，應(yīng)注意觀察側(cè)后方車輛的動態(tài)。
正確
錯(cuò)誤
2.駕駛機(jī)動車找不到停車位時(shí)可以借人行道停放。
正確
錯(cuò)誤
3.在高速公路變更車道時(shí)，應(yīng)提前開啟轉(zhuǎn)向燈，觀察情況，確認(rèn)安全后，駛?cè)胄枰兏能嚨馈?/p>
正確
錯(cuò)誤
4.機(jī)動車在夜間道路上發(fā)生故障難以移動時(shí)要開啟危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈、示廓燈、后位燈。
正確
錯(cuò)誤
5.指示標(biāo)志的作用是什么？
a、限制車輛、行人通行
b、指示車輛、行人行進(jìn)
c、告知方向信息
d、警告前方危險(xiǎn)
6.車輛行至交叉路口，遇有轉(zhuǎn)彎的車輛搶行，應(yīng)怎樣做？
a、停車避讓
b、保持正常車速行駛
c、提高車速搶先通過
d、鳴喇叭搶先通過
7.在這條城市道路上行駛的最高速度不能超過多少？
a、30公里/小時(shí)
b、40公里/小時(shí)
c、50公里/小時(shí)
d、70公里/小時(shí)
8.年齡在70周歲以上的機(jī)動車駕駛?cè)?，?yīng)當(dāng)每年進(jìn)行一次身體檢查的目的是什么？
a、體現(xiàn)對老年人的關(guān)心
b、例行程序僅供參考
c、檢查是否患有老年常見病
d、檢查是否患有妨礙安全駕駛的疾病
9.同車道行駛的車輛遇前車有下列哪種情形時(shí)不得超車？
a、正在停車
b、減速讓行
c、正常行駛
d、正在超車
10.同車道行駛的車輛遇前車有下列哪種情形時(shí)不得超車？
a、正在停車
b、減速讓行
c、正在掉頭
d、正常行駛
重慶市公需科目培訓(xùn)網(wǎng)篇二
最新公需科目試題
公需科目登錄入口
1.在交叉路口遇到這種情況享有優(yōu)先通行權(quán)。
正確
錯(cuò)誤
2.行人參與道路交通的主要特點(diǎn)除了行走隨意性大、方向多變以外，還喜歡聚集、圍觀。
正確
錯(cuò)誤
3.如圖所示，鐵路道口設(shè)置這個(gè)標(biāo)志，是提示駕駛?cè)饲胺铰房谟袉喂设F道。
正確
錯(cuò)誤
4.駕駛車輛進(jìn)入交叉路口前，應(yīng)降低行駛速度，注意觀察，確認(rèn)安全。
正確
錯(cuò)誤
5.行車中，遇非機(jī)動車搶行時(shí)，應(yīng)怎樣做？
a、鳴喇叭警告
b、加速通過
c、減速讓行
d、臨近時(shí)突然加速
6.機(jī)動車向左轉(zhuǎn)彎、向左變更車道、駛離停車地點(diǎn)或者掉頭時(shí)，提前開啟左轉(zhuǎn)向燈是為了什么？
a、提示前車，將要向左變更行駛路線
b、提示后車，將要向右變更行駛路線
c、提示后車，將要向左變更行駛路線
d、提示前車，將要向右變更行駛路線
7.準(zhǔn)駕車型為小型汽車的，可以駕駛下列哪種車輛？
a、低速載貨汽車
b、中型客車
c、三輪摩托車
d、輪式自行機(jī)械
8.這個(gè)標(biāo)志是何含義？
a、左側(cè)通行
b、不準(zhǔn)通行
c、兩側(cè)通行
d、右側(cè)通行
9.（如圖所示）這個(gè)符號的開關(guān)控制什么裝置？
a、兒童安全鎖
b、兩側(cè)車窗玻璃
c、電動車門
d、車門鎖住開鎖
10.這個(gè)標(biāo)志是何含義？
a、路面低洼
b、駝峰橋
c、路面不平
d、路面高突
重慶市公需科目培訓(xùn)網(wǎng)篇三
公需科目快速學(xué)習(xí)方法
登錄－在線學(xué)習(xí)，找到自己的課程，單擊，如圖
打開課程學(xué)習(xí)界面之后，打f12,會出現(xiàn)如圖界面
在代碼界面找到如圖標(biāo)簽
然后，找到這個(gè)選項(xiàng)，選 中
在下面輸入 ? curtime=coursetime ? ，然后回車；
最后按f5刷新，你會發(fā)現(xiàn)時(shí)間進(jìn)度條顯示已完成；如果還是顯示未完成，再重復(fù)3.4.5步驟，就能成功；
重慶市公需科目培訓(xùn)網(wǎng)篇四
在灞橋區(qū)人社局統(tǒng)一安排下，本人于10月26、27號順利完成了為期兩天的《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)內(nèi)容包括：遠(yuǎn)東一中副校長劉鵬的《請讓幸福來敲門》的心理學(xué)培訓(xùn)，解放軍西安政治學(xué)院李保忠教授講的《中國夢，承載當(dāng)今中國特色的時(shí)代關(guān)切》，市人社局王處長講的《西安市人事改革與發(fā)展》及市委黨校裴教授《突發(fā)事件的防范與應(yīng)對》，共四個(gè)主題報(bào)告，講師的報(bào)告精彩無比，語言幽默風(fēng)趣，受到了全體學(xué)員的一致好評。會上掌聲不斷，高潮迭起。使我倍受鼓舞，深感獲益匪淺。通過這次集中認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對教師這個(gè)神圣職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識，特別對以下幾點(diǎn)有比較深刻的認(rèn)識：
一、心理學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的重要作用。
遠(yuǎn)東一中副校長劉鵬的《請讓幸福來敲門》的心理學(xué)培訓(xùn)后使我對心理學(xué)有了更深層次的認(rèn)識。劉校長共講了走進(jìn)奇妙的心理學(xué)世界;人之初，認(rèn)識我們的內(nèi)心;教育與發(fā)展心理;婚姻與家庭心理及職場心理共五個(gè)內(nèi)容。劉校長風(fēng)趣幽默的把枯燥乏味的心理學(xué)講的豐富生動，使人忘記了時(shí)間，結(jié)束時(shí)有點(diǎn)意猶未盡的感覺。
二、中國夢，你的夢，我的夢，我們大家的夢。
解放軍西安政治學(xué)院李保忠教授講的《中國夢，承載當(dāng)今中國特色的時(shí)代關(guān)切》為我們完整的詮釋了中國夢。李教授通過中國夢的提出及意義;中國夢的內(nèi)涵特點(diǎn);中國夢實(shí)現(xiàn)的路徑分析三個(gè)方面為我們深刻的闡述了中國夢的歷史與價(jià)值。
三、事業(yè)單位改革的重要性和緊迫性
王處長《西安市人事改革與發(fā)展》對我市事業(yè)單位改革的重要性和緊迫性做了精細(xì)的解說，使大家對事業(yè)單位人事編制及職能分配有了更多的了解：西安市事業(yè)單位5424個(gè)，實(shí)有人員141320人，遍布社會各行各業(yè)，在大大小小的政府部門之下，他們以各種各樣“重要性”“必要性”“合理性”的名義存在。大部分事業(yè)單位還是吃著國家的大鍋飯。這些現(xiàn)象都是在符合國家預(yù)算管理，合乎國家審計(jì)規(guī)范的情況下發(fā)生的。這種狀況不改革，不僅給國家和社會帶來沉重的負(fù)擔(dān)，也會成為社會發(fā)展進(jìn)步的障礙。
當(dāng)前，我國正處于全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時(shí)期，加快發(fā)展社會事業(yè)、滿足人民群眾公益服務(wù)需求的任務(wù)更加艱巨。面對新形勢新要求，社會事業(yè)發(fā)展相對滯后，一些事業(yè)單位功能定位不清，政事不分、事企不分，機(jī)制不活;公益服務(wù)供給總量不足，供給方式單一，資源配置不合理，質(zhì)量和效率不高;支持公益服務(wù)的政策措施還不夠完善，監(jiān)督管理薄弱。這些問題影響了公益事業(yè)的健康發(fā)展，迫切需要通過分類推進(jìn)事業(yè)單位改革加以解決。
分類推進(jìn)事業(yè)單位改革，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變、建設(shè)服務(wù)型政府的重要舉措，是提高事業(yè)單位公益服務(wù)水平、加快各項(xiàng)社會事業(yè)發(fā)展的客觀需要。必須從改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全局的高度，充分認(rèn)識分類推進(jìn)事業(yè)單位改革的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，堅(jiān)定不移地把這項(xiàng)改革推向深入。
四、安全第一，警鐘長鳴
聽了市委黨校裴蓓教授《突發(fā)事件的防范與應(yīng)對》后，身為教師的我們對“突發(fā)事件”有了更多的了解和更深層次的認(rèn)識。在學(xué)校，學(xué)生是生活在社會中的小公民，小學(xué)生已經(jīng)初步有了自己朦朧的人生觀，同時(shí)，他們又不可避免的和外界社會發(fā)生著各種各樣的聯(lián)系。生活在這個(gè)大千世界，隨時(shí)都會有突發(fā)事件發(fā)生。結(jié)合學(xué)校實(shí)際簡要總結(jié)如下：
1、成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，是處理突發(fā)事件的根本保證。我認(rèn)為，要妥善處理好學(xué)校的突發(fā)事件，學(xué)校必須成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
2、宣傳教育是處理突發(fā)事件的關(guān)鍵所在。通過宣傳教育，讓大家懂得什么是突發(fā)事件?(是突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴(yán)重社會危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害，事故災(zāi)難，公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。)突發(fā)事件預(yù)警級別有?(一般依據(jù)突發(fā)事件可能造成的危害程度、波及范圍、影響力大小、人員及財(cái)產(chǎn)損失等情況，由高到低將自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等劃分為特別重大(ⅰ級)、重大(ⅱ級)、較大(ⅲ級)、一般(ⅳ級)四個(gè)級別，并依次采用紅色、橙色、黃色、藍(lán)色來加以表示)。
3、提高處理突發(fā)事件技能，是處理突發(fā)事件的有效途徑。正如在這次培訓(xùn)中張主任在《關(guān)于突發(fā)事件應(yīng)急管理的幾個(gè)問題》中提到：要不斷完善應(yīng)急預(yù)案，不斷汲取有關(guān)經(jīng)驗(yàn)，提高處理突發(fā)事件的技能。當(dāng)事故發(fā)生后及時(shí)啟動應(yīng)急預(yù)案，才能科學(xué)地、有效地處理突發(fā)事件。
總之，這次培訓(xùn)我的收獲挺大，挺值得!除了本次集中學(xué)習(xí)，我想我應(yīng)該利用業(yè)余時(shí)間來進(jìn)行自身再教育，多閱讀一些好的教育理論，多看一些名師講座，多聽一些報(bào)告，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平，使自己在各方面都有新的提升。
下一頁分享<<<<<<<<<更多關(guān)于公需科目培訓(xùn)心得體會<<<<<<<<<<<<<<<
重慶市公需科目培訓(xùn)網(wǎng)篇五
公需科目培訓(xùn)總結(jié)
按永仁縣資源和社會保障局和縣教育局的要求，我校全體教師在夜書記的組織下分別于20xx年11月28日至12月2日晚以村完小為單位集中組織我校全體教職工觀看視頻資料、教師間相互交流的方式，對兩個(gè)專題講座進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流。培訓(xùn)過程中，夜書記傳達(dá)了上級對此次專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)的要求任務(wù)，明確了習(xí)紀(jì)律，全體教師都能按時(shí)積極地參與到學(xué)習(xí)討論活動中來?，F(xiàn)將培訓(xùn)工作開展情況總結(jié)如下。
為了開展好此次培訓(xùn)工作，蓮池中心小學(xué)班子專門召開了會議，把《公需科目培訓(xùn)》培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要活動來抓。由教務(wù)處具體負(fù)責(zé)，對整個(gè)學(xué)習(xí)活動作了安排。此次專業(yè)
技術(shù)人員繼續(xù)教育知識培訓(xùn)時(shí)間雖然不長，但卻給全體教師留下了深刻的印象，課程內(nèi)容主要是“專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)試”、“專業(yè)技術(shù)人員知識產(chǎn)權(quán)與驅(qū)動創(chuàng)新”兩個(gè)專題為主要內(nèi)，重學(xué)習(xí)心理健康的含義、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)、心理失調(diào)的癥狀、造成心理失調(diào)的原因以及如何調(diào)試心理等內(nèi)容；知識產(chǎn)權(quán)與創(chuàng)新驅(qū)動的關(guān)系、自主創(chuàng)新及知識產(chǎn)權(quán)的若干認(rèn)識誤區(qū)、中國國內(nèi)的創(chuàng)新驅(qū)動與知識產(chǎn)權(quán)的關(guān)系及其重要性和必要性，以及知識產(chǎn)權(quán)對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大意義等內(nèi)容。培訓(xùn)主講人的報(bào)告非常精彩，具有很強(qiáng)的時(shí)代性強(qiáng)，語言幽默風(fēng)趣，注重理論與應(yīng)用性兼顧，使我們開闊了視野，倍受鼓舞，獲益匪淺。
教師是學(xué)生心目中的重要偉人，是學(xué)生認(rèn)同的楷模，在師生日常接觸中，最能發(fā)揮潛移默化的作用。然而，心理健康的教師能通過教學(xué)歷程影響學(xué)生，使學(xué)生的心理也健康發(fā)展。因此，為了更好地教育學(xué)生，教師己首先必須是心理健康的人。當(dāng)然我校心理健康教育還是處在起步發(fā)展階段，我們會借此次習(xí)為契機(jī)，進(jìn)一步提高教師的心理健康教育和學(xué)校心理健康教育工作的開展。不斷進(jìn)行新理論、新知識、新技術(shù)、新方法等為主要內(nèi)容的知識更新，完善和拓寬知識結(jié)構(gòu)，提升創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，為我縣經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展提供有力的人才保障和支持。
通過培訓(xùn)，大家深刻地體會到教師的心理健康問題影響著教師的事業(yè)心、成就感、個(gè)人幸福、和學(xué)生的心理健康水平,使全鄉(xiāng)教職工對《公需科目》有了比較系統(tǒng)的了解，增強(qiáng)了教職工的責(zé)任和意識，提升了教職工科學(xué)素質(zhì)和職業(yè)能力，對全鄉(xiāng)的教育發(fā)展起了積極的作用。
重慶市公需科目培訓(xùn)網(wǎng)篇六
在這次的公需課學(xué)習(xí)中，讓我得到了很深的體會，也有不少的感悟，讓我明白了許多教師日常工作、生活的事項(xiàng)，主要有如下方面：
一、轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念。
通過學(xué)習(xí)授課教師的講座課件，本人深刻認(rèn)識到自身的差距和不足，終身學(xué)習(xí)觀念得到切實(shí)增強(qiáng)。
二、拓寬了視野。
這次培訓(xùn)，不僅安排了高等教育專業(yè)知識講座，還在更深層次上開始了創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面的課程，使學(xué)習(xí)者不僅擴(kuò)展了知識層面，開闊了視野，還增強(qiáng)了在最新高等教育理論指導(dǎo)下的工作能力。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身職業(yè)道德素養(yǎng)。
教師職業(yè)道德是教師在從事教育勞動所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德的總和。它從道義上規(guī)定了教師在人民教師肩負(fù)著教育和培養(yǎng)社會主義一代新人的崇高使命，教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到中小學(xué)德育工作狀況和億萬青少年的健康成長，關(guān)系到國家的前途命運(yùn)和民族的未來，所以教師職業(yè)道德與能力培養(yǎng)不容忽視。所以在日常生活中我們要以身作則，要求學(xué)生做到的事情，自己也必須做到，如不說粗口，不亂丟垃圾，看到校園中有垃圾就主動撿起來，見到老師、領(lǐng)導(dǎo)問聲好等等。
四、活到老，學(xué)到老。
“終身學(xué)習(xí)”在師德規(guī)范中也比較惹眼。確實(shí)，新課程的開放性、研究性、多元性等等特性是我們面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們必須樹立終身學(xué)習(xí)觀念，不斷在讀書學(xué)習(xí)中拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，這是我們的專業(yè)成長的必由之路。過去提出作為一個(gè)教師你要教給學(xué)生一碗水，你自己就必須有一桶水，那樣才能滿足學(xué)生的需求?，F(xiàn)在我覺得要給學(xué)生一碗水，自己沒有一池水，一湖水，是無法滿足當(dāng)今學(xué)生，當(dāng)今社會的需要。
總的來說，各位老師們以樸實(shí)無華的語言為我們授課解惑，對我來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。這次知識更新給了我接受高端教育的機(jī)會，讓我開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，讓我得以站在了更高的臺階上重新地認(rèn)識、學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識，讓我站在更高的層次上看待我的工作，看待我的缺點(diǎn)和不足。
具體地說，通過學(xué)習(xí)公需科目創(chuàng)新能力建設(shè)及其基本理論，使我重新認(rèn)識了自己的責(zé)任，樹立了科學(xué)的世界觀和創(chuàng)新意識，懂得了創(chuàng)新能力及其領(lǐng)域。
通過對創(chuàng)新能力建設(shè)的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步了解了現(xiàn)代創(chuàng)新思想和理論，理解了如何把先進(jìn)的思維方式和理念貫穿于各個(gè)生產(chǎn)工作的全過程，同時(shí)，也讓我認(rèn)識到當(dāng)前工作需要更新的兩個(gè)重要的觀念：
第一，要更新自己的工作理念，這個(gè)過程也是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的.過程。
第二，認(rèn)識自我的角色定位，改變傳統(tǒng)的工作方式，做勤于學(xué)習(xí)，樂于研究，勇于創(chuàng)新的科技工作者。
重慶市公需科目培訓(xùn)網(wǎng)篇七
最新科目一考試試題
最新科目一考試試題
機(jī)動車在夜間道路上發(fā)生故障難以移動時(shí)要開啟危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈、示廓燈、后位燈。正確錯(cuò)誤
在高速公路上遇分流交通管制時(shí)，可不駛出高速公路，就地靠邊?？康却苤平Y(jié)束后繼續(xù)前行。正確錯(cuò)誤
這輛紅色轎車可以在該車道行駛。
正確錯(cuò)誤
距離橋梁、陡坡、隧道50米以內(nèi)的路段不能停車。正確錯(cuò)誤
駕駛機(jī)動車在道路上發(fā)生交通事故，當(dāng)事人不能自行移動車輛的，應(yīng)當(dāng)保護(hù)現(xiàn)場并立即報(bào)警。正確錯(cuò)誤
駕駛機(jī)動車在道路上超車完畢駛回原車道時(shí)開啟右轉(zhuǎn)向燈。正確錯(cuò)誤
雪天行車中，在有車轍的路段應(yīng)循車轍行駛。正確錯(cuò)誤
機(jī)動車駕駛?cè)寺?lián)系電話、聯(lián)系地址等信息發(fā)生變化，應(yīng)當(dāng)在信息變更后三十日內(nèi)，向駕駛證核發(fā)地車輛管理所備案。正確錯(cuò)誤
駕駛?cè)藢C(jī)動車交給駕駛證被吊銷的人駕駛的，交通警察依法扣留駕駛證。正確錯(cuò)誤
這個(gè)標(biāo)志的.含義是提醒車輛駕駛?cè)饲胺铰访骖嶔せ蛴袠蝾^跳車現(xiàn)象。正確錯(cuò)誤
夜間通過沒有路燈或路燈照明不良時(shí)，應(yīng)將近光燈轉(zhuǎn)換為遠(yuǎn)光燈，但同向行駛的后車不得使用遠(yuǎn)光燈。正確錯(cuò)誤
駕駛?cè)税l(fā)現(xiàn)輪胎漏氣，將車輛駛離主車道時(shí)，不要采用緊急制動，以免造成翻車或后車采取制動不及時(shí)導(dǎo)致追尾事故。正確錯(cuò)誤
機(jī)動車登記證書、號牌、行駛證滅失、丟失或者損毀的，機(jī)動車所有人應(yīng)當(dāng)向居住地車輛管理所申請補(bǔ)領(lǐng)、換領(lǐng)。正確錯(cuò)誤
在高速公路變更車道時(shí)，應(yīng)提前開啟轉(zhuǎn)向燈，觀察情況，確認(rèn)安全后，駛?cè)胄枰兏能嚨?。正確錯(cuò)誤
點(diǎn)火開關(guān)在on位置，車用電器不能使用。
正確錯(cuò)誤
行車中要文明駕駛，禮讓行車，做到不開英雄車、冒險(xiǎn)車、賭氣車和帶病車。正確錯(cuò)誤
行車中當(dāng)車輛突然爆胎時(shí)，駕駛?cè)饲屑苫艁y中急踏制動踏板，盡量采用“搶擋”的方法，利用發(fā)動機(jī)制動使車輛減速。正確錯(cuò)誤
機(jī)動車停穩(wěn)前不能開車門和上下人員。正確錯(cuò)誤
點(diǎn)火開關(guān)在start位置起動機(jī)起動。
正確錯(cuò)誤
如圖所示，這個(gè)標(biāo)志設(shè)置在有人看守的鐵路道口，提示駕駛?cè)司嘤腥丝词氐蔫F路道口的距離還有100米。
正確錯(cuò)誤
在車門、車廂沒有關(guān)好時(shí)不要駕駛機(jī)動車起步。正確錯(cuò)誤
重慶市公需科目培訓(xùn)網(wǎng)篇八
重慶公衛(wèi)醫(yī)師資格綜合筆試考試科目已經(jīng)公布，具體安排如下：
點(diǎn)擊進(jìn)入 重慶公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師準(zhǔn)考證打印入口>>
日 期時(shí) 間考試科目9月12日（星期六） 上午9：00―11：30 第一單元 下午14：00―16：30 第二單元 9月13日（星期日） 上午9：00―11：30 第三單元 下午14：00―16：30 第四單元
考前一天準(zhǔn)備和考中注意事項(xiàng)：
1、重點(diǎn)復(fù)習(xí)公共科目和基礎(chǔ)科目。內(nèi)外婦兒是重點(diǎn)不假，但輕視甚至放棄公共科目是絕對錯(cuò)誤的，往年考生丟分最多的也是這25%。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，考生這部分的得分率不到50%。特別是前面公共科目，考生戲說，前面的題全靠蒙，不難想象后面的試題不亂方寸才怪!如果時(shí)間實(shí)在來不及也一定要把歷年考題做熟練。
2、準(zhǔn)備齊以下物品：準(zhǔn)考證、身份證、橡皮、b2鉛筆、炭素筆、面巾紙、佛哌酸以及必要的費(fèi)用。千萬不可不當(dāng)回事，每年都可以見到忘了帶身份證進(jìn)不去考場的，考場上找監(jiān)考老師要橡皮的，不會填答題卡亂畫一氣的，至于隨便買支鉛筆進(jìn)考場涂卡更要注意，有關(guān)媒體就報(bào)道過，有考生就是因?yàn)槭褂眉倜皞瘟鱼U筆，不能被計(jì)算機(jī)系統(tǒng)識別導(dǎo)致考試失利。
3、縣、區(qū)考生一定要提前一天趕到市區(qū)，看考場必不可少。居住的旅館更不要離考場太遠(yuǎn)。同學(xué)好友好久不見，敘敘情誼是不錯(cuò)的放松辦法，但千萬不可開懷暢飲。
4、考完一場，千萬不要對答案。權(quán)且當(dāng)作別人都答錯(cuò)了。不防回顧以下上場考題的命題特點(diǎn)和難度，為下場做好心理調(diào)整。
5、中午安排簡單的午餐后，到旅館至少要休息1個(gè)小時(shí)。從11：30結(jié)束考試到下午2：00開考有2.5個(gè)小時(shí)的空隙，大家切不可浪費(fèi)這段寶貴的休息時(shí)間。下午的銳氣全靠這段時(shí)間的積蓄。否則到下午3、4點(diǎn)的時(shí)候，腦子不轉(zhuǎn)彎的感覺一上來麻煩就大了，尤其是執(zhí)業(yè)級別的考生更要注意，考到第二天下午，我到考場看過，考生的臉色幾乎沒有正常的。
6、不得提前立場已經(jīng)作為考試紀(jì)律要求,不要東張西望，更不可交頭接耳。被記做弊得不償失。 考前注意事項(xiàng) 考場注意事項(xiàng) 考試答題技巧
[重慶公衛(wèi)醫(yī)師資格綜合筆試考試科目]
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/1180985.html】
