在各個(gè)場合中,演講稿都扮演著傳遞信息和啟發(fā)思考的重要角色。演講稿中的語言應(yīng)該簡潔明了,表達(dá)清晰,避免使用過于專業(yè)或難以理解的術(shù)語。想要寫一篇引人入勝的演講稿,可以參考一些經(jīng)典的演講范文,如馬丁·路德·金的"I Have a Dream"等。
遵守校園紀(jì)律演講稿篇一
古人云:“無規(guī)矩不成方圓。”馬克思說:“我們必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切將陷入污泥中。”國有國法,校有校規(guī)。這些法律規(guī)章是維系國家、學(xué)校的基本規(guī)則,國家要發(fā)展,學(xué)校要和諧,大學(xué)生就要遵守國法,遵守校規(guī)。因此,大學(xué)生要自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)性,珍惜道德底線,牢牢銘刻心間,順利完成學(xué)業(yè)。
日升月落,斗轉(zhuǎn)星移,匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡了許許多多美好的記憶,塵封許許多多精彩的往事。但對于大學(xué)生,至真至誠地遵守校紀(jì)校規(guī),則是心中必須遵循的堅(jiān)定信念。要壓抑著青春的激蕩,拋棄感情的沖動(dòng),面向理性,走向成熟。用校規(guī)、甚至用法律規(guī)范自己的一言一行,不斷自我完善。
一要遵守校紀(jì)校規(guī)。做文明學(xué)生要從小事做起,從身邊事做起。生活中,有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀(jì)律約束與個(gè)性張揚(yáng)的關(guān)系,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。這些做法都將成為個(gè)人成長道路上的障礙。人走關(guān)燈關(guān)龍頭,主動(dòng)撿起地上的垃圾,見到師長問聲好,撞到別人說聲對不起,得到幫助說謝謝……雖是身邊不起眼的小事,但能鑄造我們高尚的情操。
二要自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。做文明大學(xué)生,要有持之以恒的精神,永不變化的良好習(xí)慣。惡習(xí)會(huì)使人生陷入黑暗和低谷,而好的習(xí)慣會(huì)使人生充滿陽光和理性。社會(huì)需要的是合格的人才,合格的人才來自合格的學(xué)生。大學(xué)生要成為合格的學(xué)生,最基本的就是應(yīng)該遵守《西京學(xué)院學(xué)生手冊》和《高等院校學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校紀(jì)校規(guī),這對于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。
三要真正熱愛西京校園。學(xué)校是奠定同學(xué)們做人基礎(chǔ)的場所。一個(gè)人不管有多少知識(shí),有多少財(cái)富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。大學(xué)生自覺遵守校紀(jì)校規(guī),可以培養(yǎng)良好的集體觀念,有助于將來與周圍的人互助協(xié)作。不以善小而不為,不以惡小而為之。一屋不掃,何以掃天下?作為新時(shí)代的大學(xué)生,應(yīng)加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一舉一動(dòng)都轉(zhuǎn)化為文明與進(jìn)步,從小事和細(xì)節(jié)上尋找生活和學(xué)習(xí)的意義。
海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說過,“什么是不簡單,把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么叫不平凡,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。張瑞敏正是帶領(lǐng)海爾集團(tuán)發(fā)揚(yáng)這種“不簡單不平凡的`小事精神”,把海爾打造成為一個(gè)享譽(yù)全球的國際著名企業(yè)。在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)條件下,治安狀況令人擔(dān)憂,青少年犯罪、學(xué)生犯罪率在上升,所以加強(qiáng)普法教育特別是對在校大學(xué)生進(jìn)行普法教育非常必要。大學(xué)生要好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,尊重老師,加強(qiáng)自身的法制觀念,爭做遵紀(jì)守法的合格大學(xué)生。
綜上所述,大學(xué)生要做到遵守校紀(jì)校規(guī),做文明學(xué)生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學(xué)校、看社會(huì)、去做事、去為人。嚴(yán)格要求自己,從小事做起;學(xué)會(huì)做人,學(xué)法、懂法、守法、用法;學(xué)會(huì)相互尊重,學(xué)會(huì)與人溝通;珍惜校園美好時(shí)光,遠(yuǎn)離罪惡,遠(yuǎn)離危害,遵紀(jì)守法,成長為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。
遵守校園紀(jì)律演講稿篇二
大家早上好!
作為一名中學(xué)生,我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范,遵守紀(jì)律。因?yàn)槟囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低,代表著你在人家心目中的形象與地位,所以它是非常的重要。
古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國家,因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié),和諧向上;一個(gè)社會(huì),因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序;一個(gè)學(xué)校,因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益,才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我們作為二世紀(jì)的中學(xué)生,在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,約束我們的行為,努力做一個(gè)文明的現(xiàn)代公民。試想,一個(gè)社會(huì)如果沒有了行為規(guī)范,就會(huì)陷入毫無秩序的混亂當(dāng)中,更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛;一個(gè)學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī),也將陷入無序的混亂當(dāng)中,更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定,使我們行為的依據(jù),也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。
在我們學(xué)校的每個(gè)的教室里都張貼有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《班級(jí)公約》,可是能夠真正按照這些規(guī)定去實(shí)踐,去遵守的又有幾個(gè)人呢?作為一個(gè)中學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績要好,更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育,校園環(huán)境如此美麗,但有些不和諧的現(xiàn)象時(shí)時(shí)在校園中發(fā)生:有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆,毫不顧忌后果;有些同學(xué)在校園內(nèi)抽煙,絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè),甚至在考場作弊,一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入!我們應(yīng)摒棄這些不良行為,為創(chuàng)建和諧校園增添色彩。有些同學(xué)會(huì)有這樣的想法,一、兩次不遵守規(guī)定沒有什么。這種想法是極端錯(cuò)誤的。如果人人都是這種態(tài)度,從小處看,影響到班級(jí)、學(xué)校的正常秩序;從大處看,可能影響到一個(gè)民族、一個(gè)國家的發(fā)展壯大。
有了規(guī)則,才有我們有序的生活,才有我們無盡的自由與快樂,因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們,不要把哪些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié),也絕不是一種束縛,用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們,讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去,用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園、貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!
遵守校園紀(jì)律演講稿篇三
今天我演講的題目是《遵守紀(jì)律,從我做起》。
常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。同學(xué)們,相信你們一定知道我們的祖國——中國,素有“禮儀之邦”的美名吧!“您好!“再”見!”“請!“謝謝!“不客氣!”””這一句句文明用語一直伴隨著我們。
從一年級(jí)到現(xiàn)在我們一直在接受著文明的教育。
“人之初,性本善??”這陣陣的朗誦聲使人心曠神怡??墒牵覀兊男@里也有一些不遵守紀(jì)律的同學(xué),這些人把紙屑到處亂扔;還經(jīng)常在樓道里瘋跑;臟話、粗話從嘴里脫口而出。難道這些都是一個(gè)文明生該做的嗎?難道這些行為不令人痛心嗎?如果校園里沒有了紀(jì)律,老師又怎么能管好我們這些調(diào)皮的學(xué)生呢?所以,我們的成功是離不開嚴(yán)明的紀(jì)律的。
然而,這些紀(jì)律我們也必須去遵守,也要嚴(yán)格地遵守。
《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章想必大家也是有所耳聞吧!這篇文章中的主人公邱少云為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)他們的部隊(duì),烈火在他身上燃燒著,他的心如刀絞一般,他一點(diǎn)也沒移動(dòng),也沒有叫出一聲。這可以看出邱少云是多么遵守紀(jì)律呀!邱少云本來可以大聲叫出來,像我們普通人一樣從那火海中跳出來,可是他沒有,他為了能夠成功地把敵人殲滅,為了身后戰(zhàn)友們的生命安全,他義無反顧。我真的非常佩服他的組織紀(jì)律性怎么那么強(qiáng)!為了不暴露不標(biāo),寧可犧牲自己,這是何等的崇高紀(jì)律啊!邱少云的英雄事跡也告訴了我們:紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯。
同學(xué)們,讓我們一起遵守紀(jì)律,做一個(gè)合格的好學(xué)生。
我的演講完畢!謝謝大家!
遵守校園紀(jì)律演講稿篇四
紀(jì)律如同一個(gè)河床一樣,若是沒有河床,必定泛濫成災(zāi)。我們生活在這個(gè)社會(huì),一切都遵循著紀(jì)律的原則。紀(jì)律是在一定條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規(guī)章、條例的總和,是要求人們在集體生活中遵守秩序、執(zhí)行命令和履行職責(zé)的一種行為規(guī)則。紀(jì)律具有社會(huì)性、歷史性,階級(jí)性和強(qiáng)制性的特點(diǎn)。
自古以來,不論哪一代賢帝明君,要想治國安民,立法嚴(yán)紀(jì)定是他們的首要之選。如果沒有紀(jì)律,國家何以繁榮昌盛?如果沒有紀(jì)律,社會(huì)何以安定有序?如果沒有紀(jì)律,我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門?所以說,人類的成功發(fā)展離不開嚴(yán)明的紀(jì)律。
邱少云的故事,小時(shí)候我們就聽爸爸媽媽講過。1952年10月,為打擊盤踞在上甘嶺的美國和南朝鮮軍隊(duì),邱少云所在的排奉命于晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下,準(zhǔn)備配合進(jìn)攻。12日上午,敵機(jī)向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射,并投擲燃燒彈,飛迸的火花,翻滾的熱浪,燒遍邱少云的全身。為了不暴露潛伏目標(biāo),邱少云任憑烈火燒焦身卻紋絲不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥里,身體緊緊地貼著地面,直至大火吞噬,壯烈犧牲。邱少云為什么能烈火燒身而不動(dòng)搖呢?就在于他領(lǐng)悟了高度的組織紀(jì)律觀念性。這是何等崇高的精神!他的英雄事跡也告訴我們:嚴(yán)明的紀(jì)律,是成功的保證,是勝利的保證!現(xiàn)在,學(xué)校乃至社會(huì)在遵紀(jì)方面上都存在著許多問題,就學(xué)校而言,紀(jì)律是一個(gè)班成功與否的關(guān)鍵。如果說紀(jì)律好的話,那么這個(gè)班的班風(fēng)也一定會(huì)隨著紀(jì)律的提高而提高的。相反,如果說紀(jì)律不好的話,那么就意味,這個(gè)班完了。
所以,我們要嚴(yán)格遵守胡提出的“八榮八恥”中的“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”。嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。當(dāng)然,我們不需要像邱少云那樣都去參加打仗,然后被火燒卻紋絲不動(dòng);課堂紀(jì)律是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的重要保證。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生在課堂上能夠遵守紀(jì)律、善于思考、積極發(fā)言、努力學(xué)習(xí)、不講閑話、不做小動(dòng)作。然而,好說好動(dòng)是我們的天性,加上小孩子嘛,自控能力比較差,常常會(huì)身不由己地違反課堂紀(jì)律,諸如交頭接耳、左顧右盼。你說,他們會(huì)是臉皮本來就那么厚,故意要破壞課堂紀(jì)律的嗎?所以嘛。如果沒有了課堂紀(jì)律,這后果可就嚴(yán)重了??傊?,紀(jì)律是生活中不可缺少的一部分,紀(jì)律也是班風(fēng)的保證。有了良好的紀(jì)律,同學(xué)們才會(huì)保證投入的學(xué)習(xí),才會(huì)規(guī)范自己的言行;才會(huì)締造好的班風(fēng),才會(huì)締造優(yōu)秀的班集體。有了好紀(jì)律,那大家的班級(jí)定會(huì)蒸蒸日上。
讓我們以嚴(yán)明的校紀(jì)作保障,共同創(chuàng)建我們的文明班級(jí)和文明校園!
遵守校園紀(jì)律演講稿篇五
常言說:沒有規(guī)矩不成方圓!學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規(guī)矩,教師要守規(guī)矩,校長不僅要懂規(guī)矩、守規(guī)矩、還要要會(huì)用規(guī)矩!
懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。沒有規(guī)矩,不成方圓。對校長來講,規(guī)矩既包括規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師,是整個(gè)師生乃至于社會(huì)的表率。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責(zé),工作上盡職盡責(zé),到位而不越位、錯(cuò)位。
特別是在紀(jì)律上,對自己的要求必須更嚴(yán)一些,標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些,真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任,決不能逾越章法,蔑視制度。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),要時(shí)刻保持頭腦清醒,讓規(guī)矩和制度入腦入心,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說,哪些不該說;哪些該大力提倡,哪些該堅(jiān)決反對。
再是守紀(jì)律。守規(guī)紀(jì)律貴在在自覺,難在自律,必須不斷加強(qiáng)鍛煉和道德修養(yǎng),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念,切實(shí)增強(qiáng)守紀(jì)律的自覺性和堅(jiān)定性,靠紀(jì)律來規(guī)范和約束言行。二是紀(jì)律。自由離不開紀(jì)律,遵守紀(jì)律才能獲得真正的自由。必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、組織紀(jì)律以及廉潔從教紀(jì)律,恪守自己的職業(yè)道德。三是德律。道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé),敬畏它就能得到人們的敬重。
要以對國家、對人民、對家庭、對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié),做到上班下班一個(gè)樣,人前人后一個(gè)樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子,做到警鐘長鳴、警示高懸,確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。
最后用規(guī)矩,以制度管校干事。在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項(xiàng)工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。堅(jiān)決用規(guī)矩、按制度干事,體現(xiàn)出地稅干部一種品德和修養(yǎng),更表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。用制度管稅辦稅要進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念,自覺置身于規(guī)矩之下,嚴(yán)格按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,以法律制度管稅管稅率。在工作中,要時(shí)刻保持小心謹(jǐn)慎,按制度、按文件不折不扣。
強(qiáng)調(diào)懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩,絕不是固步自封、抑制活力,也不是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,而是要用規(guī)矩為我們的創(chuàng)新校正方向,為我們活力加以引領(lǐng)。所以在工作中不能把懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩同解放思想、工作創(chuàng)新等割裂開來、對立起來。
遵守校園紀(jì)律演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自xx今天我演講的題目是《紀(jì)律是成功的保障》。
常言道:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。無論何行何業(yè),都將紀(jì)律、制度放在首要位置。
水滴在海洋中遵守著物理的律條,離開大海,就化為烏有;葉片在枝頭遵守著生命的條律,離開枝頭,就隨風(fēng)零落。生活在集體中的人,要接受制度的規(guī)范。
放縱自我,將一事無成。反之,遵守紀(jì)律的人,會(huì)受到尊重,獲得成功,享受快樂。
同學(xué)們,學(xué)校是傳承文明、培養(yǎng)人才的搖籃,我們學(xué)生來自不同家庭環(huán)境,具備多種性格,擁有不同生活方式和習(xí)慣。來到學(xué)校,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。學(xué)校創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,是為了讓我們快樂學(xué)習(xí),健康成長。制度的管理,紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全,是課堂變得有序和諧。心理學(xué)研究認(rèn)為:正常情況下老師會(huì)因?qū)W生的違紀(jì)失去50%的課堂教學(xué)時(shí)間。
紀(jì)律是真正快樂和自由的源泉。課堂上,全神貫注,整齊嚴(yán)肅,老師上課的春風(fēng)就會(huì)吹進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心田。集會(huì)時(shí),全場肅靜,靜心聽講,我們就能匯成激情蕩漾的海洋。校園中,我們文明有禮,不亂丟污物,不隨地吐痰,我們就能享受高雅潔凈的環(huán)境。教室里,干凈優(yōu)雅,同學(xué)們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),我們就能享受班集體成功的快樂。寢室里,整潔有序,大家親如兄弟姐妹,我們就能享受家的溫馨。
同學(xué)們,我們既然有幸從各地來到這所美麗的學(xué)校,就應(yīng)該珍惜這難得的機(jī)會(huì)。在這里,我們將度過人生最難忘的三年時(shí)光,在這里,還將要實(shí)現(xiàn)我們美好的理想,如果我們中間還有一些同學(xué)不能克制自己,不顧校紀(jì)、忽略班規(guī),把一些不良行為習(xí)慣帶入校園:如遲到、早退、亂扔垃圾、把手機(jī)戴進(jìn)校園等等。希望同學(xué)們好好反思一下自己,盡快克服這些與學(xué)校紀(jì)律明令禁止的行為。
嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了紀(jì)律的保障,我們的'學(xué)習(xí)才會(huì)愉悅;我們的生活才能幸福;我們的前途才會(huì)美好;我們的明天才會(huì)更加燦爛輝煌。
謝謝大家,我的演講完畢。
遵守校園紀(jì)律演講稿篇七
俗話說,”沒有規(guī)矩,不成方圓“,這個(gè)”規(guī)矩“就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。
第一、有的同學(xué)性情暴燥,欺負(fù)同學(xué),以后凡發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間打架事件,一律給予警告以上的處分。
第二、有的同學(xué),同學(xué)之間有矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,糾集親戚、朋友甚至社會(huì)小青年來打與其有矛盾的同學(xué),今后凡是糾集了親戚、朋友和社會(huì)小青年來打我校學(xué)生的或充當(dāng)別人的幫兇參與社會(huì)斗毆,一律家長領(lǐng)回家教育。
第三、學(xué)生中少數(shù)幾個(gè)同學(xué)吸煙的現(xiàn)象,這個(gè)問題不需要多講,凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,第一次通報(bào)批評,第二次給予警告處分。
第四、是不注意儀表,男生蓄長發(fā),*戴首飾;男*不拉拉鎖,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象,此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評。除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。
第五、校園中說臟話比較多,嚴(yán)重影響學(xué)校形象和學(xué)生自身形象。紀(jì)律部和值班領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)監(jiān)督。及時(shí)反饋,希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己。另外學(xué)校提倡加了老師要主動(dòng)問好,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們在開學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的,希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
老師們、同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在知識(shí)海洋遨游的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請不要忽略了——遵守紀(jì)律,規(guī)范行為。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢想。與紀(jì)律通行,使我們的人生更加燦爛輝煌。
謝謝大家!
遵守校園紀(jì)律演講稿篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自xx班的xx,我今天演講的題目是《遵守紀(jì)律》。我們作為學(xué)生,遵守紀(jì)律是我們應(yīng)該要做的事情,也是我們必須要做到的事情,但在我們的校園里,違反紀(jì)律的情況時(shí)有發(fā)生,所以我利用這一次演講的機(jī)會(huì),做一個(gè)以遵守紀(jì)律為主題的演講,希望同學(xué)們在聽完我的演講之后,能夠做到遵守學(xué)校的紀(jì)律,做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
早在我們上幼兒園的時(shí)候,老師就應(yīng)該跟我們說過了要遵守紀(jì)律?,F(xiàn)在我們已經(jīng)成為了一名小學(xué)生,跟幼兒園時(shí)候的自己相比應(yīng)該是會(huì)懂事很多的。但幼兒園的時(shí)候我們能夠做到的事情,現(xiàn)在卻做不到了。我們應(yīng)該要養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,不應(yīng)該每一次上課的時(shí)候都需要老師來強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的問題,我們應(yīng)該要控制好自己的行為,在上課的時(shí)候不要做出一些違反紀(jì)律的事情。在上課的時(shí)候吵鬧不僅會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí),也會(huì)影響到旁邊的同學(xué),所以是不應(yīng)該這樣去做的。
那么遵守紀(jì)律應(yīng)該要怎么做呢?我想問問同學(xué)們,請同學(xué)們大聲的來回答我這個(gè)問題。同學(xué)們說的其實(shí)大部分都是對的,上課的時(shí)候不說話、不吵鬧,不遲到等都是遵守紀(jì)律的好行為。但我也知道,同學(xué)們知道應(yīng)該要怎么去遵守紀(jì)律,但知道答案的同學(xué)又有多少能夠肯定的說自己沒有做過違反紀(jì)律的事情呢?光知道怎樣做才是遵守紀(jì)律但又不去做到的話又有什么用處呢?我們只是不想去做罷了,并不是不能夠做到的,只要我們能夠下定決心去做的話,是一定能夠做到的。
老師時(shí)常跟我們說讓我們要遵守學(xué)校的紀(jì)律、遵守課堂的紀(jì)律,就是希望我們能夠做到,而不是光知道不去做。在我們的同學(xué)中間,肯定是有能夠做到遵守紀(jì)律的同學(xué)的,我們應(yīng)該要向她學(xué)習(xí),同樣的年紀(jì),別人能夠做到的我們卻不能夠做到,那就應(yīng)該要從自己的身上去找問題了。所以我希望在我今天的演講結(jié)束之后,存在于我們學(xué)校里面的不遵守紀(jì)律的問題能夠得到改善,同學(xué)們都能夠成為一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。這樣不僅能夠讓我們的學(xué)院、我們的學(xué)校、我們的班級(jí)變得更加的美好,也能夠讓我們自己變得更好。所以我們應(yīng)該行動(dòng)起來,改變自己,讓自己成為一個(gè)更好的人。
謝謝大家!
遵守校園紀(jì)律演講稿篇九
大家好,我是高二11班的xxx,今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的xxx》。
愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間來講究禮儀。同學(xué)們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易輕視的事情,但她確實(shí)最寶貴的事情!
在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子,因?yàn)檫@樣會(huì)讓大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到內(nèi)疚,或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實(shí)際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。
還記得中央電視臺(tái)的公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心xxx樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,幫一位費(fèi)勁上坡的三輪車?yán)先送栖嚒T绯颗芰艘宦?,好事做了一路,歡樂了別人也中意了自己。
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)又困難的熱情關(guān)心,是平常與人相處的親切,是見到師長時(shí)的`問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是見到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,我們來到xxxx這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué),學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬學(xué),就是來學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯某缪湃?,讓素養(yǎng)和文明呈現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。
遵守校園紀(jì)律演講稿篇十
同學(xué)們:
“遵守紀(jì)律”這個(gè)詞,大家一定不陌生吧!不知老師對我們說了多少次,課堂上,下課時(shí),升旗時(shí),廣播里,都會(huì)聽到。盡管這樣,大家真的遵守紀(jì)律了嗎?下面,我來給大家講講我是怎么遵守紀(jì)律的吧!
老師說過,在樓道或班里的各個(gè)角落,只要看見廢紙垃圾,都要撿起來。我時(shí)時(shí)刻刻記在心里。就在這次國慶長假期間電視上常會(huì)講:“在一些景點(diǎn),一些游客亂扔垃圾導(dǎo)致景區(qū)的衛(wèi)生管理員工作量成倍的增加,也破壞了我們景點(diǎn)的美觀?!泵慨?dāng)我在操場或樓道中看見廢紙或垃圾,我會(huì)將它撿起來丟入垃圾箱里。我在課桌的桌腿上,悄悄地安置了一個(gè)小垃圾袋,每當(dāng)有廢紙垃圾,我都會(huì)放在這個(gè)袋子里,放滿后,再把它放進(jìn)垃圾桶里。怎么樣,這個(gè)辦法不錯(cuò)吧!
遵守紀(jì)律,不單單從這一方面表現(xiàn),還要從多個(gè)方面去講。比如上下樓梯靠右行,如果不靠右行很可能會(huì)出現(xiàn)碰撞踩踏的危險(xiǎn)事故。因此,我每次上下樓都靠右行。
在此,我向大家倡議:
1、上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。
2、上下樓梯要靠右行。
3、不追逐,不打鬧。
4、不亂扔垃圾。
5、不說臟話,不打架……。
同學(xué)們,記住這句話:遵守紀(jì)律,從我做起,從身邊的每一件小事做起!
遵守校園紀(jì)律演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛的同學(xué)們:
下午好,我是來自xxx,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給我這次站在臺(tái)上的機(jī)會(huì)。我今天要演講的題目是《“講文明、守紀(jì)律”從我做起》。
文明,體現(xiàn)一個(gè)人的道德;紀(jì)律,彰顯一個(gè)人的底線。“講文明,守紀(jì)律”不能只停留在口頭上,更重要的是要以實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)!
文明,展現(xiàn)在我們的日常生活中。它是路上相遇時(shí)的微笑,而不是形同漠然;是同學(xué)有難時(shí)的熱情,而不是無動(dòng)于衷;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,而不是妄自尊大;是遇見師長時(shí)的問候;是不小心時(shí)的。一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的'高尚品德!
然而,這種高尚卻時(shí)常被我們忽略!
校園里這么多垃圾箱,然而碎紙屑、包裝袋、汽水瓶卻還時(shí)??梢?!我們總是錯(cuò)誤的認(rèn)為反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃。扔了又有何妨!但我們卻忽略了自身的文明所在!
同學(xué)們,文明,體現(xiàn)在每個(gè)人身上,每個(gè)生活細(xì)節(jié)中都會(huì)得到展現(xiàn)!我們必須要引起自身的重視!從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,不說粗話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不擾亂公共秩序??汕f不能讓五千年的文明喪失于我們手中!那樣我們就會(huì)成為國家的罪人,成為的罪人啊!
眾所周知,學(xué)校明確規(guī)定不允許學(xué)生吸煙??捎钟卸嗌偃四茏龅侥兀吭鴮掖胃嬖V大家不讓翻墻外出!可為什么還是有人接二連三的去挑戰(zhàn)呢?不讓打架!不允許打架!可還是會(huì)有人不屑一顧!
“守紀(jì)律”!我們究竟守得是哪條紀(jì)律?紀(jì)律,是用來維持秩序的!沒有紀(jì)律的維持,我們的學(xué)校會(huì)成什么樣子,這個(gè)世界又會(huì)成為什么樣子呢?恐怕現(xiàn)在只有上帝才會(huì)知道!
同學(xué)們,請記?。何拿?,體現(xiàn)一個(gè)人的道德;紀(jì)律,彰顯一個(gè)人的底線?!爸v文明、守紀(jì)律”從我做起,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!讓我們共同用實(shí)際行動(dòng)來向世界證實(shí)!我們并沒有忽視掉祖先傳承了五千年的精髓!
遵守校園紀(jì)律演講稿篇十二
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我是高一12班的xxxx,今天我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的中學(xué)生》。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會(huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格遵守法律規(guī)范的行為就是遵紀(jì)守法。
我們的國家現(xiàn)在正在建設(shè)社會(huì)主義法制社會(huì),大家在工作、學(xué)習(xí)、生活中都要有法律認(rèn)識(shí),要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的優(yōu)良行為品質(zhì),不做違法亂紀(jì)的事,時(shí)時(shí)處處用法律規(guī)范指導(dǎo)我們的行為。
我們中學(xué)生是祖國的希望,祖國的`未來寄托在我們身上。我們正處于人生世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,增強(qiáng)遵紀(jì)守法的認(rèn)識(shí)對我們尤其重要。
那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?不做違法犯罪的事只是遵紀(jì)守法最基本的要求。在學(xué)校里,遵紀(jì)守法更多體現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各種規(guī)定,比如:騎車的同學(xué)在校內(nèi)自行車應(yīng)該推行,在閱覽室閱讀時(shí)應(yīng)該保持安靜,在實(shí)驗(yàn)室上課不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器,在食堂買飯要服從老師的管理,在校內(nèi)不攀摘花木等等。在社會(huì)上,遵紀(jì)守法體現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)遵守各種法律法規(guī),特別是要遵守交通規(guī)則。我們應(yīng)該按規(guī)定的道路行走,不在快車道上行走,不闖紅燈,不在道路上追逐打鬧,過馬路要走橫道線等等,以上這些都是遵紀(jì)守法的表現(xiàn)。
同學(xué)之間難免會(huì)有些小沖突和小摩擦。當(dāng)出現(xiàn)這種情況時(shí),我們一定要冷靜,一定要有遵紀(jì)守法、服從管理的認(rèn)識(shí),一定要向老師、學(xué)校報(bào)告,一定要通過老師、學(xué)校進(jìn)行處理。絕不可把國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度拋在腦后,意氣用事,更不可揮拳相向,這種事也有反面教訓(xùn)。如某地的一名初三學(xué)生莊某因?yàn)樽窦o(jì)守法的認(rèn)識(shí)不夠,在與一名同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)不但沒有向老師、學(xué)校報(bào)告,反而邀約其他人去報(bào)復(fù),結(jié)果在扭打中他不小心捅死了那名學(xué)生,最后被法院按故意傷害罪判處了徒刑。雙方的父母傷心欲絕,而且他自己在監(jiān)獄里也悔恨不已。
這一切都說明了一個(gè)問題,許多中學(xué)生根本沒有遵紀(jì)守法的觀念。而如果每個(gè)人都沒有這種觀念,在無認(rèn)識(shí)中觸犯法律,也將會(huì)受到嚴(yán)厲的制裁。但是,我們在遵紀(jì)守法同時(shí),還需要有道德的觀念和認(rèn)識(shí),那才是法律最根本的目的。
中學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,學(xué)校、社會(huì)、祖國都要求我們知法、懂法、遵法、守法。同學(xué)們!讓我們嚴(yán)格要求自己,提高自己的法律認(rèn)識(shí),做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生!
我的演講完了,謝謝大家!
遵守校園紀(jì)律演講稿篇十三
同學(xué)們:
大家早上好!
作為一名中學(xué)生,我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范,遵守紀(jì)律。因?yàn)槟囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低,代表著你在人家心目中的形象與地位,所以它是非常的重要。
古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”這是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國家,因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié),和諧向上;一個(gè)社會(huì),因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序;一個(gè)學(xué)校,因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益,才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我們作為二世紀(jì)的中學(xué)生,在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,約束我們的行為,努力做一個(gè)文明的現(xiàn)代公民。試想,一個(gè)社會(huì)如果沒有了行為規(guī)范,就會(huì)陷入毫無秩序的`混亂當(dāng)中,更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛;一個(gè)學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī),也將陷入無序的混亂當(dāng)中,更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定,使我們行為的依據(jù),也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。
在我們學(xué)校的每個(gè)的教室里都張貼有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《班級(jí)公約》,可是能夠真正按照這些規(guī)定去實(shí)踐,去遵守的又有幾個(gè)人呢?作為一個(gè)中學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績要好,更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育,校園環(huán)境如此美麗,但有些不和諧的現(xiàn)象時(shí)時(shí)在校園中發(fā)生:有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆,毫不顧忌后果;有些同學(xué)在校園內(nèi)抽煙,絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè),甚至在考場作弊,一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入!我們應(yīng)摒棄這些不良行為,為創(chuàng)建和諧校園增添色彩。有些同學(xué)會(huì)有這樣的想法,一、兩次不遵守規(guī)定沒有什么。這種想法是極端錯(cuò)誤的。如果人人都是這種態(tài)度,從小處看,影響到班級(jí)、學(xué)校的正常秩序;從大處看,可能影響到一個(gè)民族、一個(gè)國家的發(fā)展壯大。
有了規(guī)則,才有我們有序的生活,才有我們無盡的自由與快樂,因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們,不要把哪些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié),也絕不是一種束縛,用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們,讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去,用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園、貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!
遵守校園紀(jì)律演講稿篇十四
各位老師、同學(xué)們:
今天,我演講的題目是《珍愛生命,善待自己》。
我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。
指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自己保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,安全教育工作的開展。
遵守校園紀(jì)律演講稿篇十五
老師們,同學(xué)們:
早上好!
作為學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公共道德,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
目前,我們必須堅(jiān)決制止學(xué)校的以下違法行為。
第一,有的同學(xué)脾氣暴躁,欺負(fù)同學(xué)。以后誰要是發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架,給的不僅僅是警告。
第二,有些同學(xué),彼此有矛盾,不向老師或?qū)W校報(bào)告,聚集親戚朋友甚至社會(huì)青年,與有矛盾的同學(xué)斗爭。將來,所有聚集親戚、朋友和社會(huì)青年與我們的學(xué)生打架或作為他人幫兇參與社會(huì)斗爭的父母都將被帶回家接受教育。
第三,沒有必要談?wù)撋贁?shù)學(xué)生吸煙的現(xiàn)象。任何發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙的人都會(huì)第一次被通報(bào)批評,第二次被警告。
第四,不注意儀表,男生留長發(fā),女生戴首飾;男生女生不拉鎖,染黃頭發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響小學(xué)生形象。這樣的事情一旦被發(fā)現(xiàn),全校都會(huì)被通報(bào)批評。
此外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到,假不留名,上課睡覺,損壞公物,這些都是不允許的。
第五,校園臟話較多,嚴(yán)重影響學(xué)校和學(xué)生自身形象。紀(jì)檢部門和值班領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)監(jiān)督。及時(shí)反饋,希望同學(xué)嚴(yán)格要求自己。另外,學(xué)校提倡老師主動(dòng)打招呼,學(xué)生團(tuán)結(jié)互助。
以上所有違規(guī)行為,我們都要在開學(xué)的'時(shí)候關(guān)注。希望能嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)動(dòng)員全校學(xué)生互相監(jiān)督,及時(shí)檢舉揭發(fā)違反校紀(jì)的行為,共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
老師們,同學(xué)們,當(dāng)我們雄心勃勃地為理想而奮斗,當(dāng)我們在知識(shí)的海洋中旅行,當(dāng)我們滿懷信心地在生活的跑道上奔跑時(shí),請不要忽視——遵守紀(jì)律,規(guī)范行為。有了它,我們的秩序更加有序,我們的生活更加自由,我們的攀登腳步更加堅(jiān)實(shí)。遵守紀(jì)律去實(shí)現(xiàn)我們的每一個(gè)夢想。有了紀(jì)律,我們的人生更加輝煌。
謝謝大家!
遵守校園紀(jì)律演講稿篇十六
大家好!
我叫xxxx,來自高二、x班。首先真誠地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會(huì)!我要競選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)律檢查部部長。紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說,紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說,紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校,如果沒有校紀(jì),整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個(gè)人說話或做其他事情,其余的人就沒法休息,這些行為理應(yīng)受到制止,必要時(shí)批評或處理。遵紀(jì)守法,可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的,有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持不懈,我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻,最終達(dá)到自己的'目標(biāo)。
我競選紀(jì)檢部長的優(yōu)勢可以概括為兩個(gè)方面,那就是滿腔的熱情和沒有經(jīng)驗(yàn)。說到滿腔的熱情,在我看來一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng),如果沒有滿腔的熱情,成績依舊是零。滿腔的熱情對于當(dāng)代年輕人來講,不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強(qiáng)的,但是我可以保證我會(huì)全力以赴!或許有人會(huì)問我,你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍?因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把“自信”當(dāng)作資本,我要說的是,既然今天我站在這里參與競選,參與競選那個(gè)為學(xué)生服務(wù)的職位,我就有自信把工作做好,工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講,能力是更重要的籌碼!我是一名體育生,身體“倍兒棒”,能夠精力充沛地在學(xué)習(xí)之余很好地為大家服務(wù)。我從來沒有擔(dān)任學(xué)生會(huì)的干部,缺少經(jīng)驗(yàn),這是劣勢。但是,正因?yàn)閺奈丛凇肮俪被爝^,所以沒有“官腔官氣”;少的是畏首畏尾,多的是敢作敢為的闖勁;更能公正嚴(yán)明地開展工作。正因?yàn)槲乙恢笔瞧筋^百姓,便與同學(xué)們有一種天然的親近,更有利于開展工作。正因?yàn)槲乙恢笔瞧胀ㄒ槐苑e蓄了澎湃的熱情。我絕不會(huì)讓大家失望。任職期間,如果同學(xué)們對我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,來彈-劾我。請放心,決不會(huì)像彈-劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴著不走。今天,我向我的對手們學(xué)會(huì)了很多東西,真誠地祝愿他們獲得成功。當(dāng)然,更盼望在座的各位支持我、信任我!
英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們,最后我只想說一句話:給我一次機(jī)會(huì)還你十分滿意。
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