總結(jié)可以激勵我們更進一步,不斷提高自己的表現(xiàn)。寫一篇完美的總結(jié)首先要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容。以下是小編為大家整理的劇本片段,可以讓您了解到不同戲劇作品的風(fēng)格和魅力。
班級家委簡單發(fā)言篇一
各位尊敬的家長朋友們:
下午好:
我對各位在百忙之中抽出時間來參加這次會議表示感謝。今天把各位請到幼兒園只要有三層意思:一是對你們支持我們幼兒園的工作表示感謝;二是把幼兒園這學(xué)期的主要工作向你們作一個簡要匯報,讓你們進一步了解幼兒園,并想通過你們讓更多的家長了解幼兒園,關(guān)心幼兒園;三是請你們對我園工作多提寶貴意見或建議,以便我園今后更完善、更好的服務(wù)家長、幼兒。
首先是感謝在座的各位對我們工作的支持與配合,不管是大班的家長朋友還是中、小班的家長朋友,都幫我園做了大量的宣傳工作,遇到有家長不理解個別教師產(chǎn)生的誤會,你們也都幫忙解釋,對此,我們十分感謝你們。
其次,我把本學(xué)期工作重點向各班作一個簡單的匯報:本學(xué)期我園重點是創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園。這次的創(chuàng)建,我園投入了大量的資金,添置了一些大型設(shè)備,現(xiàn)在每班都有一太空調(diào),像現(xiàn)在從幼兒散步時就把空調(diào)開下來,讓幼兒一進午睡室就暖和和的脫衣服睡覺,不像私人幼兒園考慮金錢利益等方面的問題,一直到2:10幼兒起床穿好衣服后才關(guān)掉空調(diào),完全不考慮電費等問題,想到的是不能讓孩子們受涼。這學(xué)期我園還補添了幾架鋼琴,做到班班都有鋼琴,而且大家都看見門口操場上一組大型的圓木玩具、健身房里各種健身器材等。孩子們玩起來特別興奮、開心。另外,我園還開辟了一塊面積達1580平方米的種植園,讓幼兒觀察,聯(lián)系簡單的勞作,在潛移默化中培養(yǎng)了孩子們熱愛勞動、親近自然的情感。
除此之外,我園還完善了廚房的改造,使廚房達到了a級食堂的標(biāo)準(zhǔn)。在膳食管理方面,本著一切為了孩子,為了孩子的一切,每周制定合理的帶量食譜并公布上墻,進行營養(yǎng)分析(電腦計算)三大營養(yǎng)素都已達標(biāo)。對于伙食費收支這一塊,9、10、11三個月基本平衡,12月份透支,因此元月份伙食費就沒有少收。請在座的各位向有疑問的家長多做解釋。
一個好的'幼兒園既要做到能促進孩子身心健康發(fā)展,還要做到讓幼兒全面發(fā)展綜合素質(zhì)全面提升。所以,在集中了大部分家長的建議下,本學(xué)期我們開辦了一些興趣班:英語、舞蹈、繪畫、珠心算等。當(dāng)然,會有幾個家長不理解,這些興趣班,我園都是聘請的專業(yè)老師來教,教師平時再加強練習(xí)。像英語,我們教師利用早晨幼兒來園時相互打招呼進行練習(xí);繪畫在平時繪畫中要求幼兒涂色均勻等。你們在座的各位對興趣班這個問題有什么建議與意見提出來,只要是更完善的,更有利于孩子發(fā)展的,我們都回接受。還有就是幼兒園的一些活動,其實每學(xué)期,我們各個級段都會召開一次家長會,節(jié)日時還稿一些慶?;顒?。如“三八婦女節(jié)”,我們邀請奶奶、媽媽來園共同參與;“六一兒童節(jié)”邀請家長來欣賞幼兒的表演等。如果各位家長對我園的教育教學(xué)活動還有什么建議和意見也可以提出來,大家共同商議。
另外,還有一件事就是關(guān)于預(yù)收下學(xué)期200元學(xué)費的事情,雖然我們這次創(chuàng)建投入了大量資金,但并沒有超出預(yù)算,所以不存在收錢補漏一說。那么,怎么會預(yù)收學(xué)費呢,因為這學(xué)期我們把孩子的教材(幼兒用書),早早就訂下來并且已經(jīng)到幼兒園了。所以200元中就支出了訂書的一部分資金。另外,各位家長都知道,我園從原址搬到這邊來尚欠了建安公司的部分林建資金,每年前要付出這筆款項,原來幼兒園都能通過貸款支付,你們都知道,國家新規(guī)定的貸款要求與以前不同了,以前只需法人代表出面,另外請一擔(dān)保人就能貸到款了,但現(xiàn)在不行了。必須夫妻雙方持結(jié)婚證、房產(chǎn)證作抵押才能貸到款,我想這樣為了集體做,哪一家都不愿意。所以預(yù)收的200元學(xué)費的另外一部分資金就用于這方面了。其實,預(yù)收的學(xué)費下學(xué)期減掉,前交后不交,但有家長不理解。這不要請在座的各位發(fā)揮你們的橋梁作用,跟我們給別的家長多解釋解釋。
最后,我說一下我園的打算:你們都看到我園的地板磚較滑,一下雨就擔(dān)心,所以,我園準(zhǔn)備下面的目標(biāo)就是把地板換掉。另外,就是內(nèi)陽臺的利用率不是很高,從對幼兒更健康發(fā)展的角度來考慮,我園準(zhǔn)備把陽臺封起來。在座的各位還有什么對我園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)上的意見和建議也可以提出來。
最后,再次謝謝各位家長的關(guān)系與支持。新的一年即將來臨,希望各位一如既往的支持我們的工作。同時祝你們在新的一年里身體健康、工作順利、合家歡樂。
謝謝各位對我園工作的支持。
班級家委簡單發(fā)言篇二
各位老師、家長:
大家好!
首先請允許我作個自我介紹,我是劉子杰的媽媽---陳明梅,今天我代表三九班家委會給大家交流一下家委會做的一些工作,在此,我們也感謝學(xué)校給予我們家長這樣一個寶貴的機會,讓我們家長能夠一同融入到學(xué)校教育中,看著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長!
我先給大家介紹一下學(xué)校家委會的一些情況:
營東小學(xué)家委會是在xx年3月31日召開的常委會上正式成立,目前共有常委15名,其中設(shè)主任1名,副主任2名,秘書長1名,副秘書長2名,委員9名。
家委會成立以后,根據(jù)去教育局下發(fā)的文件,已經(jīng)有幾個班的家委會開始組織各種活動,參與到學(xué)校的教育當(dāng)中,組織了陽光少年在行動等公益活動,組織的比較好的班級有1.2班和4.6班。
根據(jù)學(xué)校家委會的統(tǒng)一安排,各班要在學(xué)校家委會的統(tǒng)一指導(dǎo)下,建立各班的班級家委會,并制定各班的活動方案,配合學(xué)校、老師的教學(xué)計劃,做到學(xué)校和學(xué)生雙贏。
5月11號下午,營東小學(xué)組織了家委會培訓(xùn),舜耕小學(xué)家委會會長----呂湧給全體家委會成員作了一次培訓(xùn),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也對前期的各班家委會工作進行了簡單的點評,聽了其它各班的工作我們幾個班級家委會的成員感到很慚愧,我們的行動慢啦,今天我們就要行動起來,希望各位家長也能積極的參與進來。下面我想給各位家長溝通一下我對成立家委會的理解。
作為家長我經(jīng)常遇到很多關(guān)于孩子的問題,不知大家有沒有同感,孩子做作業(yè)慢的問題,孩子玩游戲的問題,孩子考試粗心的問題等等,還有我們大部分家長是否對學(xué)校的教學(xué)了解的很少,給學(xué)校的老師溝通的也很少;培養(yǎng)孩子這是極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù),而在培養(yǎng)好孩子上我想家長和學(xué)校是一致的,如何能夠讓更多的家長參與到學(xué)校的教育上,我想這大概就是學(xué)校成立家長委員會的初衷吧!家長委員會成立的目的就在于將學(xué)校的單一教育,擴展成學(xué)校、學(xué)校和家長之間、家長和家長之間、孩子和孩子之間互相溝通和學(xué)習(xí)的網(wǎng)狀的培養(yǎng)模式。
我們3.9班的家委會我認為要達到以下3個目的:
1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進步,互相幫助,不讓一個孩子掉隊。
3、創(chuàng)造更多家長與老師、家長和家長之間認識和溝通的機會,互相交流經(jīng)驗。
作為家委會成員,對于建好班級家長委員會,推動學(xué)校和家庭教育,有以下幾點設(shè)想:
1、真誠溝通。
將家長委員會建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。每周參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學(xué)校。
2、加強協(xié)調(diào)。
對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映,把事實反饋給家長委員會,由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
3、出謀劃策。
家長委員會的成員,代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學(xué)校,多組織各種親子活動,調(diào)動孩子、家長參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在營東小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂、陽光的成長。
4、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍,家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺,帶動家長盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動,為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為了實現(xiàn)以上目的,我們3.9班目前要抓緊一下幾項工作。
3.9班級家委會設(shè)成員6名,其中主任1名、活動委員2名、宣傳委員1名、后勤委員2名,除了3位校家委會成員外,我們還需要3人,家委會完全是個義務(wù)的工作,希望各位家長在充分考慮時間、熱心、奉獻精神的基礎(chǔ)上自愿報名后確定。
2、根據(jù)學(xué)校家委會章程,下周制定出3.9班家委會的工作章程,發(fā)給大家討論。
3、除協(xié)調(diào)參加學(xué)校家委會組織的各項活動外,制定出3.9班的活動計劃,發(fā)給各位家長討論確定,參加各項活動完全自愿的原則。
感謝大家,給我這樣一個機會,孩子是我們的希望,我們每個人都對自己的孩子給予愿望,所以,我提議在不影響大家正常生活、工作的情況下,歡迎大家積極參與進來,希望在大家的齊心協(xié)力下,把我們班的家委會工作,做好做活,做得有聲有聲有色,謝謝各位家長,謝謝我們的老師!
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班級家委簡單發(fā)言篇三
尊敬的老師,各位爺爺、奶奶,叔叔、阿姨:
你們好!
我很高興能作為同學(xué)代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時間來參與這次家長會!我叫樂慧婷,在經(jīng)過上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成果,感動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持!
其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學(xué)習(xí)方法,但我認為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,并不肯定適合于任何人,首先,每個人,必需得有個學(xué)習(xí)目標(biāo)和方案。否則就事倍功半。以下是我的學(xué)習(xí)心得:
首先,何老師說過,學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長太多擔(dān)憂。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,更應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí),對得起在外工作的父母。
其次,好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到有備而來。
到底我們在父母面前永久是個孩子,所以,有時還是管不住自己的',可我外公對我的小漏洞還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些成功人士的話來激勵我,旁敲側(cè)擊。讓我的學(xué)習(xí)動力漸漸提升起來。其實,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。爸爸媽媽都在外地打工,我是一手由外公帶大的。平常,做錯了事,外公總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有責(zé)任心的態(tài)度。原來我們做同學(xué)也夠辛苦的了,可外公還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個潔凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹外公生氣,事后,外公卻用各種方式接近我。外公說在校是個好同學(xué),在家更要做個好孩子。
我真誠地想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,間或?qū)δ銈兊陌l(fā)泄和不滿,也在常理之中,由于我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,期望父母多多看到我們的優(yōu)點,用一種信任,z'j,商量和鼓舞的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對我們的學(xué)習(xí)才更是錦上添花!
最終,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今日跟昨天比,你就會發(fā)覺自己在成長!家長、同學(xué)們,加油吧!
我的發(fā)言完畢!感謝大家!
班級家委簡單發(fā)言篇四
各位家長:
大家好!首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出珍貴的時間來參與我們的家長會,單從這點就可出你們對自身的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時代表全體同學(xué)感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給同學(xué)鼓鼓勁,在同學(xué)的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自身的家長在其中,來參與會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。假如說家長會是勝利的的話,那么你們的到來我就可以說家長會是勝利的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的同學(xué)在校和在家的情況,以便老師能夠和時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到同學(xué)的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了同學(xué)”。這是我們教育的一個根本動身點。我希望也堅信,從這個動身點動身,我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的勝利!
今天我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉€問題:
本班同學(xué)44人,其中男生25人,女生19人。 我們的班委,他們以身作則,起到模范帶頭作用,一起營造出良好的班風(fēng),在班級各項常規(guī)中,班干部、小隊長的作用舉輕重的。本班的小干部卓志深、葉奇桐、古志威、祝詩華、劉露等積極主動,在不時的磨練下,組織管理能力在飛速地提高! 我將會進一步完善班干部輪換制,讓所有的小朋友獲得機會,使他們在紅領(lǐng)巾時代的體驗成為終生受用之寶!
這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自身的小朋友是最最棒的一個,殊不知最最棒的只有一個,那么這把寶座也是人人眼饞的了。
上學(xué)期考試是對同學(xué)一學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果是令人比較滿意的。但期末考試也反映了一些問題,一是局部同學(xué)對知識的掌握不夠扎實、牢固;二是對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎;三是有一局部同學(xué)下滑的比較快;這些都要引起重視,希望家長配合教育。
本學(xué)期的教學(xué)中,我追求的是讓小朋友們快樂地上語文課。
玩小朋友們的天性,小朋友們是在玩的過程中學(xué)習(xí)各種技能、技巧,學(xué)會與人交往,學(xué)習(xí)做人的道理,形成良好個性和氣質(zhì)。我給我們班同學(xué)的課堂教學(xué)定位在“學(xué)中玩,玩中學(xué)”。所以,在課堂教學(xué)中,我經(jīng)常采用形式多樣的新課導(dǎo)入(圖片、游戲、問題、故事等)來激發(fā)同學(xué)的興趣,并力求發(fā)明輕松愉快的課堂氣氛,以滿腔的熱情,全身心地投入課堂教學(xué)去。我在教學(xué)中不時地創(chuàng)設(shè)各種情景,使課堂學(xué)習(xí)活動化、交際化,小朋友們在學(xué)習(xí)中經(jīng)常自覺分成各種各樣的小組,進行角色扮演、游戲、陳說、動手畫畫等。這樣,小朋友們在課堂上全神貫注、興趣盎然, 在不知不覺中既學(xué)到了知識, 又得到了學(xué)習(xí)的快樂。而且在這樣的學(xué)習(xí)中,小朋友們自覺地探索研究,并學(xué)會了表達自身的意見、傾聽他人的心聲、互相謙讓等與人交往的身手。
我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到小朋友茁壯生長,你才感到快慰。面對小朋友進入三年級,一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握小朋友一切情況,進行因材施教,才干使小朋友健康生長。
小學(xué)六年一般可分為三個階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。那么您的小朋友從二年級升入三年級,其實也是低中段的跳躍。那么我們要使小朋友順利的完成這個過渡過程,除了小朋友自身的主觀因素之外,其中也需要我們家長的協(xié)助,家長要協(xié)助他,那么你必需了解小朋友從低年級進入中年級到底有哪些變化:
1、學(xué)習(xí)方面:知識學(xué)習(xí)廣泛了,我就拿語文課為例來講,低年級的時候呢我們主要是一些非?;A(chǔ)的知識,拼音、生字、詞語讀幾遍,抄幾遍,也就是說只要小朋友肯下功夫肯記一般不成問題。但是,現(xiàn)在可能就有點不同了,因為現(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識以外,作業(yè)本上更多的是一些比較“活”的題目,也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最規(guī)范的答案,可以是一題多解,不像同學(xué)字、拼音怎么讀就怎么讀,這個字怎么寫就怎么寫。所以這就對同學(xué)提出了更高的要求,基礎(chǔ)必需扎扎實實的掌握,該讀還要讀,該抄的還得抄,同時還要拓展小朋友的思維,從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表示在內(nèi)容增加了,新開設(shè)的英語課、健康、科學(xué)課就是最典型的例子,也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一局部。
2、心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的小朋友對很多事情都想試著自身一個人去做,但往往又達不到你所要求的規(guī)范,其實我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的要求,同意讓小朋友自身試試。另外,家長還要掌握好批評的尺度,這階段的小朋友自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的小朋友知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育小朋友的時候要掌握好尺度。
3、思想意識:思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自身意向,自身有自身的打算想干什么,也就是有些家長在說的:“我們小朋友很強,不聽我們家長的話了?!钡撬麄兊膮^(qū)分力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就家長經(jīng)常給小朋友一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,以給他明確的方向,需要主要的是大人的“口風(fēng)”必需一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣小朋友就更區(qū)分不清楚了。
重視家庭教育
家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握小朋友的心理,抓好萌芽教育,才干使小朋友逐漸步入正道。教育小朋友是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。同學(xué)來到學(xué)校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。在剩下的這段時間里,我希望家長朋友多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作。
1、樹立正確的教育觀念。
教育觀念是家長 素質(zhì)的核心,它不但制約著家長對知識和能力的運用,而且直接影響著家長對子女的教育內(nèi)容和方式,影響著家長對子女教育時間、精力投入和物質(zhì)經(jīng)濟投入的量度和方向。
因此,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注小朋友的久遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到小朋友是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,同學(xué)的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。
2、給小朋友自信、鼓勵點滴進步,在很大程度上,同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,尤其低段小朋友,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把小朋友畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把小朋友夸獎了一番,后來小朋友越畫越好,取得了不少成果。在他人面前,我們應(yīng)該夸獎自身的小朋友,小朋友犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給小朋友面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個小朋友都愿意取得好成果,只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時間協(xié)助他克服困難、解決問題。
3與小朋友交流,多關(guān)注小朋友的學(xué)習(xí),檢查小朋友的作業(yè),詢問小朋友在校的學(xué)習(xí)。抽讀、抽背、聽寫、考題等。多關(guān)注書寫,書寫方面有所退步??赡苁亲鳂I(yè)多的緣故。多練字。多讀課外書。
4、常帶小朋友們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去發(fā)明美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參與有益的社區(qū)活動、參與體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明等,使小朋友們?nèi)姘l(fā)展。)
5、針對同學(xué)的情況,和時和老師聯(lián)系,和時溝通。我們班級的同學(xué)比較多,我作為班主任和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁,其他老師和家長交流的機會就更少了。我覺得在教育小朋友的問題上,首先要了解同學(xué),在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來,把工作做到同學(xué)的心坎上,做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自身的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對同學(xué)形成一種前進的動力?,F(xiàn)在,有個別的同學(xué),家長老師兩頭瞞,自身落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這局部同學(xué)的工作,我想至少可以使他們更進步一些,這就需要我們進一步交流。
為了小朋友的健康生長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必需一起努力,實現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點一滴做起。對你們的到來,再次感謝!本次家長會所講的都是自身的一點淺見,不當(dāng)之處請各位家長多多指正。
班級家委簡單發(fā)言篇五
各位家長:
你們好!
我是初一xx班xxx的家長,名叫xx,很感謝校方對孩子教育的重視,為我們家長安排這樣一個交流的平臺,讓我們能夠坐在一起近距離的針對孩子的教育方面的問題進行溝通、交流,剛才各位家長的發(fā)言我都認真聽了,講得很好,說得都很全面,基本上每一個方面都講到了,我受益匪淺,在此表示深深地感謝。我這里有一份發(fā)言草稿,是我和兒子上午在家一起寫出來的——兒子對我參加這次會議也很重視——時間關(guān)系,我就不展開講了,就照本宣科的讀一讀吧。
我是一名軍人,喜歡放炮,今天借此機會在這里也“露幾手”。請各位多多指教。上學(xué)期我先后給這個班帶過三堂課,一堂軍訓(xùn)隊列課,兩次數(shù)學(xué)監(jiān)考課,這是一個非常優(yōu)秀的班集體,各科老師盡心盡責(zé),尤其是班主任像母親般地對待每一個孩子,很讓我感動和欽佩。這個班集體不僅老師認真負責(zé),而且孩子們也活潑好動,有禮有貌,積極向上,團結(jié)友愛,集體榮譽感非常強。這是我通過這三堂課對這個班集體的總體印象。
好的方面就不多講了,在這里我這主要提五點建議:
一、課桌太小,好像與石化二小的小木桌一般大小,每次踏進教室給我印象最深的就是課桌了,現(xiàn)在生活水平提高了,初一孩子們的身高已經(jīng)相當(dāng)于我們那時的高中時期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日漸長大的`身軀,導(dǎo)致孩子們聽、讀、寫時的坐姿奇形怪狀,腿長的男生把腿伸在過道里,身材高的女生低著頭,彎著腰伏在那里,我監(jiān)考了兩次,先后提醒過不少孩子。我和好幾個家長都提到桌子太小這件事,大家都很贊同,如果這桌椅是教委要求統(tǒng)一的,那就請教委多多考慮一下。
二、孩子的坐姿問題,我兩次監(jiān)考,多次路過好幾個教室,看到孩子們做作業(yè)的姿勢,真讓我揪心,每個班隨便數(shù)一下,就有十幾個戴眼鏡的,還有十幾個跟離戴眼鏡的就差一步了!你看看他們讀書寫字時的姿勢,眼睛離書本的距離就知道了。孩子的坐姿不但影響了視力,而且影響了孩子們的正常發(fā)育。在我眼里,不少孩子的脊背已經(jīng)不那么挺了,已經(jīng)有些微微彎曲了,這不能不引起我們家長和老師注意。
素質(zhì)教育應(yīng)該也包括一雙明亮的眼睛,一副挺直的腰桿吧!我在兒子上小學(xué)時就告誡他;你可以學(xué)習(xí)成績不好,但你的學(xué)習(xí)態(tài)度必須端正,學(xué)習(xí)方法必須正確。你可以學(xué)習(xí)不好,但你的坐姿一定要端正,你的眼睛一定不能近視,你的脊背一定不能彎曲,我?guī)С鰜淼暮⒆記Q不能弓腰駝背的,不能眼睛近視的。我讓孩子小學(xué)上了6年舞蹈課,最重要的目的就是希望孩子有一個較好的體型和身材。在小學(xué)、在初中都常聽到老師們告誡孩子:要站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。我們家長和老師要切實注意孩子們的坐姿??!我武斷地說一句;如果孩子是家庭、學(xué)校、社會三位一體教育的結(jié)果,那么,孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長和學(xué)校的責(zé)任!
三、多培養(yǎng)孩子的勞動能力、勞動意識和勞動習(xí)慣。我好幾次參加過兒子小學(xué)和初中階段的掃地,發(fā)現(xiàn)許多孩子勞動意識不強,還沒掃完地就跑了。有的好像根本就不會掃地、拖地,掃地拖地簡直就像在地上畫花似的。這都是孩子在家缺乏勞動的結(jié)果。這責(zé)任主要還在我們家長身上,我們有多少家長每天都讓孩子做家務(wù)了呢。所以勞動能力意識,勞動能力,勞動習(xí)慣的培養(yǎng)要靠我們家長和老師共同老培養(yǎng)。俗話說‘勤快,孩子多善良、多愛心、多孝道’,培養(yǎng)孩子的善良,愛心和孝心應(yīng)從培養(yǎng)孩子的勞動意識和習(xí)慣開始。
四、孩子們講衛(wèi)生、講文明、講禮貌的習(xí)慣需更加強。每次我來到這個班上,聽到孩子們紛紛都叫我‘叔叔好’,無疑這些孩子在我眼里都是‘乖孩子’。我認為,所謂的‘乖孩子’就是有禮貌,愛叫人,不講臟話,講衛(wèi)生的孩子吧。我發(fā)現(xiàn)兒子進入初中以后口頭禪越來越多了,也出現(xiàn)了不少臟話。也許兒子并不覺得這是臟話,反而覺得酷、好玩,希望老師們能引起重視,因為這些口頭禪和臟話都是孩子從學(xué)校帶回來的。
五、適當(dāng)組織孩子春游活動,秋游或者其他類的參觀活動。這對孩子的成長也很重要。就像我們小時候讀書時組織的每一次春游都讓我們終身難忘一樣,一次有意義的課外活動足以影響孩子的一輩子。聽說因為安全原因,今年學(xué)校不允許組織外出活動了,我覺得非常惋惜,因噎廢食,我覺得不可取,老師不能拿怕負擔(dān)責(zé)任來犧牲孩子們的快樂,我想,任何事都沒有沒有絕對的安全,只有絕對的盡心、負責(zé),不要因為安全問題而放棄了屬于孩子們心中的向往和快樂。其實安全問題也是可以解決的,多找些家長一同前往,每個家長負責(zé)一些孩子的安全,還是有保障的。
最后,我表一下態(tài),當(dāng)我得知我被推舉為學(xué)校初中一年級家長委員會的委員時,非常高興,同時也深感責(zé)任重大,但我有信心配合學(xué)校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好,充分發(fā)揮其聯(lián)系學(xué)校和家長的橋梁、樞紐作用,緊密聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生家長,及時搜集并反映學(xué)生家長對學(xué)校的意見和建議,共同為實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而服務(wù)。
班級家委簡單發(fā)言篇六
大家好!
首先非常歡迎大家的到來,相信這么多年了,在座的各位對我已經(jīng)比較熟悉,我呢對大家也可以說是比較了解了,當(dāng)然我對你的孩子那就更是了如指掌了,因為我教這個班的數(shù)學(xué)已經(jīng)有五年了。
今天我想講的內(nèi)容主要有三個方面:一個是我班學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,另一個是我在教學(xué)中的一些想法,還有一個就是需要家長支持的地方。
先說說我班學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況:上個學(xué)期我班在參加中心校的期末統(tǒng)測中,平均分是排名第x,然后根據(jù)平均分、優(yōu)秀率、及格率等算下來是第x。去年我班的數(shù)學(xué)是參加的全縣的統(tǒng)考,磚墻鎮(zhèn)也只有我們這樣一個班的數(shù)學(xué)全部學(xué)生參加了縣里的考試,試卷也是在高淳縣改的,監(jiān)考是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老師。我把全縣的成績看了一下,把我班的平均分,與其他幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn),包括縣城的幾所學(xué)校的成績比了一下,處于第四的位置。這說明還不錯,當(dāng)然還有提升的空間。這個學(xué)期的期中考試,我班的數(shù)學(xué)也參加了全鎮(zhèn)的統(tǒng)一檢測,均分第x,綜合算下來是第x,比到原來有了一定的進步。期中考試,我班90分以上的有14人,100分的一個,99分的一個,80分以下的有兩個。
第二個我想講的是我教學(xué)中的一些想法。我與學(xué)生相處已有五年了,學(xué)生與我是相當(dāng)?shù)氖煜?,也非常的親近,一下課就圍在我身邊,有時還給個一粒糖,一塊餅干給我吃,你不要,他還非要你要。說實話,在下課時,我還就是喜歡和他們說說話,有時他們說的話就像個小大人,非常有趣,非常好笑。我非常喜歡我們班的學(xué)生,也希望他們喜歡我,他們喜歡我,就會喜歡我上的課,就會學(xué)好數(shù)學(xué)這門課。當(dāng)然我上課的時候,他們還是有點怕我的,他們也摸透了我的脾氣,一般上課時,還是比較聽話的?,F(xiàn)在的孩子與以前不一樣,你得跟他們講道理,說他不對,你要說的他心服口服才行,否則,他會跟你叫,跟你喊的。五年了,人的一生有幾個5年,在這五年里,學(xué)生與我已經(jīng)有了很深的感情。有時我外出一天,回來他們就會問我,老師你到哪兒去了,你不在,我們都一直在盼你。有的學(xué)生問:“老師,六年級你還教我們嗎?”還有的說,老師我希望你一直教到我們上大學(xué)。這些話聽了都讓我很感動,真的,有時在外面一兩天,還真的有點想他們。我們班有些同學(xué)是讓我非常省心,如:xx、李xx等。(舉例)還有幾個同學(xué)是我一直非常關(guān)注的,如xx、xx和xx等。(舉例)談到這些話題,我有很多話說。
最后,也希望大家能夠支持我的工作,唯一的要求就是孩子在家,請多問問,他的家庭作業(yè)有沒有完成了,看一下字寫得怎么樣。
我不多說了,希望大家有什么問題可以與我多交流,對教師,對學(xué)校有什么建議可以跟我說,我會盡自己最大的努力,爭取做到讓大家滿意。
最后祝大家身體健康,萬事如意!
班級家委簡單發(fā)言篇七
尊敬的各位老師,各位家長:
大家好!我是大三班小朋友鄭明軒的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,能與大家共同交流教育孩子的問題。首先,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“謝謝你們,你們辛苦了!感謝你們一直以來對孩子們的關(guān)心與呵護,更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活?!焙⒆邮羌彝サ南M?,祖國的未來,對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。
其實,說起家庭教育的經(jīng)驗,與各位在座家長相比,我做得還有很多不足之處。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣的養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法和想法。
一、對孩子多一些表揚和鼓勵。
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓他有成就感,促使他再接再勵,努力堅持。其實每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。
有教育家說過:“習(xí)慣決定孩子命運?!笨梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要?,F(xiàn)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。我們家長讓孩子愛讀書,首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,孩子也會仿效。習(xí)慣也自然形成。我給兒子買了許多書籍,故事書、貼紙書、手工書等等,在做做玩玩中培養(yǎng)出了學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成了學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考習(xí)慣。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨立性。
以前,我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在,聽了老師的建議,我不再提醒他,上下學(xué)不再幫他拿書包,不再提醒他作業(yè),讓他自己檢查自己東西,自己記住自己該做的事情,老師批評了我也不過問。讓他明白,自己的事情自己做,為自己的行為負責(zé),將來做個有責(zé)任心的人。
現(xiàn)在鄭明軒進入幼兒園近兩年半了,在這兩年中變化是非常之大,從一開始見到親戚鄰居不說話,到現(xiàn)在一進幼兒園就喊老師早,放學(xué)與老師說再見;從最初老是一個人玩到現(xiàn)在每天盼著和同學(xué)一起玩;從一開始面對集體說話就緊張到現(xiàn)在主動表現(xiàn)……看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一點一滴的進步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開老師的悉心的教導(dǎo)。我們有理由相信,有我們家長的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康成長,他們將會是我們的驕傲!
最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細心關(guān)懷和教育,你們辛苦了,衷心祝愿我們愛心幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里日有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!
謝謝大家!
班級家委簡單發(fā)言篇八
你們好!
首先感謝你們?nèi)陙韺W(xué)校和班級工作的大力支持,在這里我代表學(xué)校和三年級三班的62名同學(xué)向你們表示深深的謝意!說實在的,孩子的教育,一直都是我們家長和學(xué)校的共同責(zé)任,共同愿望。孩子的每一點進步都會給我們帶來成功的喜悅。現(xiàn)在,我就本學(xué)期的班級工作向各位家長作簡要匯報:
我可以自豪地說,我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的思想都是好的。比如:教室里的垃圾箱滿了,他們會爭先恐后地去收拾;誰忘了帶東西,準(zhǔn)會有同學(xué)搶著借給他;誰生病了,馬上有同學(xué)主動去關(guān)心他、幫助他……尤其是早到校的同學(xué),雖然自己不是值日生,也總是搶著去擦黑板,倒垃圾??傊?,在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。
我們平常說“十個指頭有長短”。這也說明學(xué)生與學(xué)生十不一樣的。他們同樣存在著基礎(chǔ)、智力、毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出千差萬別。針對這種情況,我能做到因材施教,分析他們各自的特點,制定不同的教育方案。
在教學(xué)中,為了培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,我注重以讀書為突破口,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。平時要求學(xué)生背誦語言優(yōu)美的課文,鼓勵學(xué)生多讀優(yōu)秀作文,突出了以讀為本的教學(xué)思想,讓學(xué)生在讀中感悟,在讀中積累。學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣很濃。每天中午一到校,除開做清潔的同學(xué),其余同學(xué)都自覺拿出自己的作文書認真閱讀,學(xué)習(xí)優(yōu)美的語句優(yōu)美的文章。
經(jīng)過一學(xué)期的堅持,孩子們都有或多或少的進步,寫作能力都有了一定程度的提高。每次作文都能達到語句通順、層次清楚、想像豐富。比如第七單元的作文是:根據(jù)聲音編故事。這就是一個想象作文。吳乃王根據(jù)提供的幾個聲音寫的《雷雨狂歡節(jié)》、沈弈同的《未來海底城》等很多同學(xué)都寫得不錯。原來我打算把沒單元寫得好的作文張貼出來,由于作文紙是兩面寫的,看起來不方便,就選了幾篇優(yōu)秀的做了一個集子。當(dāng)學(xué)生看見自己的文章變成了鉛字,也有一種別樣的喜悅。以后我打算每學(xué)期做一本集子,對學(xué)生是一個鼓勵,相信他們對寫作的興趣會更濃,寫作水平也會有更大的提高。
平時我們學(xué)校就很注重抓學(xué)生的行為規(guī)范,無論是紀律還是衛(wèi)生、兩操路隊等,都有明確的評定標(biāo)準(zhǔn)。在這些方面。我們班的同學(xué)都做得很好。能做到自覺遵守規(guī)章制度和紀律,而且我班的學(xué)生干部也越來越能干。只要我給他們一安排,他們都做得很好。
通過孩子們的共同努力,本期我們班班風(fēng)好、學(xué)習(xí)氣氛濃、常規(guī)好,被評為“平安班級”。由于孩子們都有一顆關(guān)心集體、團結(jié)向上的心,冬運會上,我們班也取得可喜的成績。跳繩比賽僅以一個之差屈居第二.。
1、考試題型:有沒有學(xué)過的知識,整體成績平均80分的居多,作文有些吃虧。
1、成績:總分:5555分,平均分:92.58分,及格率、優(yōu)生率均為100%.分數(shù)段:90—00分,40人,80—89分,12人。
2、分析評講試卷。
1、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多了解孩子在校的表現(xiàn)。
2、對孩子不能溺愛,不要袒護孩子,要正確對待孩子的缺點,并幫助改正。
班級家委簡單發(fā)言篇九
尊敬的各位家長:
大家下午好!盡管上午的一場大雨為各位的出行帶來不便,但是看到你們帶著工作的疲倦匆忙趕到學(xué)校來參加這場班級的盛會,我感到由衷的高興以及萬分的感激。下面我將結(jié)合本學(xué)期的具體工作,來談三個方面的問題:
在講之前,我想讓大家和我一起來做一個小游戲。請大家伸出雙手,我說一句話,你心里也說一句話并根據(jù)這句話的意思做出相應(yīng)的動作。鼓掌——你讓我鼓掌——我想鼓掌——我要鼓掌。很好,這個游戲跟我們今天要講的內(nèi)容有點關(guān)系,大家等會可以結(jié)合游戲做一個討論。下面進入我要講的主題。
我為班級的孩子做了什么
(一)班級管理
1、根據(jù)學(xué)生年段特點確立自我、自主、自覺“三自”班級管理目標(biāo)
六年級的孩子生理發(fā)育趨于成熟,心理上最明顯的變化是自我獨立意識不斷增強。所以這一時期的孩子心理和行為上都容易變得叛逆。作為老師和父母如果沒有意識到孩子的這些生理和心理特點,就很容易導(dǎo)致師生關(guān)系、親子關(guān)系的不和諧。而我所制定的“三自”管理目標(biāo),就是最大程度上發(fā)揮學(xué)生的自主意識,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上逐漸意識到自我的重要性、能夠自主管理自己的學(xué)習(xí)和言行,最終實現(xiàn)自覺成長的目的。在班級管理中,我充分發(fā)揮每一個學(xué)生的特長,為他們分配適合自己的班級管理事務(wù),充分調(diào)動他們的自主性,讓他們意識到他們所做的一切都是在為自己的成長“加油”,而老師作為他們的服務(wù)者,就是在一步一步地引導(dǎo)他們朝健康的道路不斷邁進。
2、隨時隨刻處理學(xué)生以及家長委托的事務(wù);
(1)每天像警察一樣盯著學(xué)生,生怕出一點安全事故;
(2)每天都要找一些調(diào)皮的、犯錯的、不做作業(yè)的、同學(xué)之間鬧別扭的學(xué)生進行教育;
(5)每周評選優(yōu)秀學(xué)生,每月組織出板報、建設(shè)班級整體環(huán)境以及評選學(xué)校的榜樣之星;
3、想盡一切辦法要讓學(xué)生健康成長、快樂學(xué)習(xí);
(2)組織學(xué)生參加學(xué)校的各種活動(體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)等等)
(3)組織學(xué)生談心,結(jié)合自己經(jīng)歷,鼓勵學(xué)生揚長避短,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。
很多人都以為教師這份工作很幸福甚至很清閑,除了雙休還有寒暑假。但是如果真正從事并且了解到這一行業(yè)的性質(zhì),你就會發(fā)現(xiàn)其實做教師特別是做班主任必須全身心投入工作,干好自己這份良心活。我們新聞聯(lián)播用數(shù)字來概括科學(xué)發(fā)展十年的成果,我也想用數(shù)字來說說這個學(xué)期我在班級管理中的成果:學(xué)生創(chuàng)作手抄報350份,教師指導(dǎo)學(xué)生出墻報三次,指導(dǎo)學(xué)生出學(xué)習(xí)園地三期,教師課余教育教導(dǎo)學(xué)生20人次,打電話給家長25人次,發(fā)校訊通105次,處理學(xué)生矛盾8起。這幾個數(shù)字只是我班級管理工作的冰山一角。因為作為班主任,要做的事情遠遠不止這次。我在此特別提及,并不是向各位家長訴苦或者懷有什么抱怨。我只是告訴大家,教育孩子不是一件容易的事情,也不是一個人的事情,它需要我們老師和家長齊心協(xié)力,一起幫助孩子成長。這就是為什么我把今天的家長會主題定為“履行責(zé)任,助力成長”的真正原因。
(二)語文教學(xué)
照理說,語文教學(xué)我要講的內(nèi)容是很多的。但是考慮到時間有限。我先請各位家長看看桌面上您孩子的作業(yè)。這些作業(yè)包括作文本、小靈通練習(xí)冊、寫字本、詞語抄寫本、小組日記,看完作業(yè)后你們可以說說自己的感想。(家長說感想)剛才幾位家長說的很好,孩子的作業(yè)我確實是認真批改,但是孩子們的水平的確是參差不齊,這和孩子本身之間的差異是息息相關(guān)的。這種差異有歷史的原因,也有個人的原因,但是面對學(xué)生之間的差異,我們不能回避,只能尋求解決問題的方法。所以,這個學(xué)期的語文教學(xué)工作我針對孩子們的特點,采取了以下幾個方面的措施:
1、根據(jù)孩子特點,進行一對一分組。
一對一不能簡單得理解為“好”對“不好”,而應(yīng)該理解有優(yōu)勢互補的雙人組合。只有這樣才能發(fā)揮集體的力量去調(diào)動整個班級的學(xué)習(xí)積極性。
2、既培優(yōu)又輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生。
我們班的整體語文水平在整個年級目前排名比較靠后。最主要的原因是我班優(yōu)秀生不多,而學(xué)習(xí)存在困難的學(xué)生卻不少。每次考試我班不及格人數(shù)總在6人左右。這很顯然影響了我們的整體成績。面對這一客觀事實,我該怎么辦呢?所以我最終想出了利用一切可以利用的時間對學(xué)生們進行課后輔導(dǎo)。
3、實行小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變被動為主動。
傳統(tǒng)的教學(xué)最大的特點就是教師重在灌輸現(xiàn)成的知識,學(xué)生也只需全盤接受。但是這樣做效果并不理想,也不利于發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。根據(jù)現(xiàn)代教育理念,我嘗試著讓學(xué)習(xí)在小組合作中發(fā)揮自己的主動性。當(dāng)然要理解這一變化的重要性并不容易。下面請看屏幕上的兩字漢字:“魚”“漁”。其實我們可以借助這兩個字理解小組合作學(xué)習(xí)的重要性。以前的學(xué)習(xí)就像是給孩子們提供現(xiàn)成的“魚”,老師和家長都習(xí)慣性地喂孩子吃魚,孩子吃完了,吃飽了,個子長高了,家長和老師就都滿意了,但是孩子的智力發(fā)展如何,孩子會不會自己抓魚?這些我們都沒有認真思考過。現(xiàn)在作為老師,我們開始考慮了,我們不能只給孩子魚吃了,而要告訴孩子怎么去抓魚和捕魚,只有這樣,將來孩子離開了老師和父母,完全可以靠自己的能力吃到更好的魚。我想我這樣表述家長們應(yīng)該明白了小組合作學(xué)習(xí)的重要性。也希望在以后的工作中,我的這種嘗試能夠得到各位家長的支持和認可。
時間過得很快,校長都催促我們散會了。但是我認為自己還有很多話要和你們說,這樣的機會真的很難得。最后我還想說,在孩子們即將小學(xué)畢業(yè)進入中學(xué)的這段關(guān)鍵時期,我們父母應(yīng)該做些什么呢?以我個人所見,我覺得我們父母要做好三件事:一當(dāng)好父母,扮演好父母的角色,履行父母應(yīng)盡的職責(zé);二、以身作則,少一些語言上的嘮叨,多一點行動上的示范和引導(dǎo);三學(xué)會做孩子身邊快樂的分享者、參與者,更要學(xué)會做一個“在路邊鼓掌的人”。
最后,我想說讓我們在今后明確自己的責(zé)任、扮演好自己的角色、切實履行好自己的職責(zé),做孩子成長路上的引導(dǎo)者、幫助者、關(guān)愛者、鼓勵者吧!
班級家委簡單發(fā)言篇十
尊敬的濱河小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、家委會成員及家長朋友們:
大家好!我是濱河小學(xué)一(2)班劉仕嘉的媽媽,很榮幸今天能在這里與大家一起參與競選,我要競選的是一年級家委會的年級委員及校委會康體部,希望得到大家的支持!首先在此非常感謝濱河小學(xué)給我們大家提供了這樣一個難得的學(xué)習(xí)、交流的機會。此刻我的心情很激動,既興奮又忐忑。
先說說我為什么參選吧,最主要的目的就是為了孩子給我們所有的家長做一個積極的表率。關(guān)愛孩子,由我做起!
三、我有精力,能全力配合學(xué)校的各項活動,機動靈活的完場學(xué)校臨時布置的各項任務(wù);
四、也是最重要的,我有愛心,怎么說我也是當(dāng)下最流行的八零后母親,對于教育和認知是最能感同身受的`,從小我們所受的教育就是與人為善,做人真誠,常懷一顆感恩之心,老師們的辛苦與不易,孩子們的自尊與天性,都應(yīng)該得到我們的尊重與愛護。
加入家委會后,請各位相信:我要努力做到,配合學(xué)校、老師對學(xué)生的愛,聯(lián)合家長對子女的愛,將我們大家的愛整合在一起,形成教育的合力,讓我們的孩子健康成長,快樂學(xué)習(xí)!
最好祝我們的濱河小學(xué)越辦越好!我們的濱小家教會永遠朝氣蓬勃!
班級家委簡單發(fā)言篇十一
作為一個班級委員會的人,我們發(fā)言的時候需要發(fā)言稿,大家看看下面的班級家委會成員發(fā)言稿吧!
路老師、各位家長、同學(xué)們:
大家好!
非常感謝路老師和各位家長對我的信任。讓我來擔(dān)當(dāng)班級家委會主任,這對我來說是一場嚴峻的考驗。說實話,我不是怕干活,我是擔(dān)心自己沒經(jīng)驗,做不好。怕讓老師和家長們失望,更怕讓孩子們失望。我想,也許我是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會引來“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長們愿意為我們的孩子們服務(wù)。既然已經(jīng)開始,我就不會輕言放棄,面對我們自己最親近的孩子,請各位家長放心,請路老師放心:為了孩子們,為了她們一閃而過的青蔥年華,我們會盡職盡責(zé)做好家委會的工作。
孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了,這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時光如白駒過隙,兩年后他們就羽翼豐滿遠走高飛了,我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過:“我工作太忙了,一直無暇顧及孩子在學(xué)校的狀態(tài)。現(xiàn)在雖然孩子住校了,可這一個學(xué)期我對她周邊的熟悉程度遠超過了初中三年!”
咱家的孩子很多都是第一次離開家庭融入集體,這一年來,孩子們面對管理這么嚴格的學(xué)校,沖突、磨礪、蛻變的內(nèi)心世界;家長們牽掛、不舍、緊張的心情,我們都經(jīng)歷過。通過跟班主任在電話里交流、家長會上面對面的交流,我們了解了一些孩子們的狀態(tài)。更多的是家長qq群里那一張張圖片、一段段說說、一篇篇教育隨筆,向我們?nèi)轿徽故玖撕⒆觽兊腵生活情景、學(xué)習(xí)狀態(tài)以及老師、學(xué)校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁,孩子與家長的距離不再遙遠,橋的這端,是家長的希望和愛心;橋的那端,為孩子延展開艱苦、光明的未來,感謝路老師讓孩子們在增長知識的同時,更是堅持著對孩子們品行的培養(yǎng),讓我們的孩子在嚴格紀律約束下,在灑滿愛心陽光的路上茁壯成長!
在這里,我代表的不僅僅是一個學(xué)生的家長,請允許我代表高一三、四班的家長們作出承諾:
首先是積極配合學(xué)校和老師的工作。
老師是孩子的知識傳授者,道路指引者。這么多孩子,老師的責(zé)任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時間,我參加歷一的藝術(shù)節(jié),看到一個短片,是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實、最崇高的職業(yè)操守!
我們做家長的,必須跟學(xué)校、跟老師積極配合,才能形成幫助孩子成長的最大合力,才能對得起老師不分晝夜的付出、才能對得起孩子們的努力,讓孩子得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導(dǎo)孩子,遵章守紀、尊重老師、團結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)。
二是全面關(guān)心孩子,尊重并理解孩子。
我們表達愛的方式有許多種,每個家庭都不一樣,一個家庭里,爸爸和媽媽表達愛的方式也不一樣。相信各位家長都非常愛孩子,也都希望孩子將來有出息,這一點,做家長的肯定認可,可是孩子們不一定認可。為什么呢?因為很多家長表現(xiàn)出來的好像更關(guān)心孩子每次的考試成績,而不是他是否開心、是否快樂;很多家長心疼孩子,非常在意孩子吃的好嗎,穿的暖嗎,可是根本沒有考慮孩子在想什么。請各位家長側(cè)身看看你的孩子,現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎?現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎?現(xiàn)在的孩子需要更多的是精神上的獨立,思想上的引領(lǐng),你能做到嗎?請和孩子做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認可他的成長,他就會真心接受你的建議!
你的尊重,會引發(fā)孩子更加理性的思考,這對他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)以及未來在社會上立足,都是有意義的。尊重,關(guān)愛孩子的內(nèi)心,不唯高分,才能真正的引領(lǐng)孩子尊師重教、自主學(xué)習(xí)。
三是做好孩子和老師堅強后盾。
其實,對于高中教育我是一個門外漢,我也沒有能力和時間陪孩子學(xué)習(xí),為孩子解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出孩子的分數(shù),用半年兩萬的價錢,讓我的女兒去一對一學(xué)習(xí),結(jié)果竟然是成績倒退非常厲害,我和孩子之間爆發(fā)了異常慘烈的戰(zhàn)爭。后來,我反躬自省,真就像路老師《隨筆》里寫的一樣:“一些輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)有很多名師,教學(xué)水平?jīng)]的說,但管理是大問題。不會像學(xué)校那樣去管孩子,學(xué)不會不要緊,再加一節(jié)課再拿一份錢唄!”而當(dāng)時我的心態(tài)就是用錢來買一個心理平衡,因為沒時間管孩子學(xué)習(xí),怕孩子將來長大了埋怨自己,是給自己找好了借口:不是我不管,是我為你花了那么錢,你都不爭氣!
我想,現(xiàn)在很多家長跟我一樣,對孩子的學(xué)習(xí)依舊無能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學(xué)生們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),哪方面欠缺。那么,咱們做家長的,就得為了孩子們,為老師、為學(xué)校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補補、押運糧草一樣,做好后勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學(xué)上,讓他們沒有后顧之憂地迎接一場接一場挑戰(zhàn),充滿信心地贏得兩年以后那一場決定我們一百一十個家庭命運的的戰(zhàn)爭!
我們家委會會盡職履責(zé),跟所有家長們共同努力,共同支持路老師帶著這兩個班的孩子們,一步一步走向輝煌的明天!
班級家委簡單發(fā)言篇十二
各位親朋好友:
今天,是我女兒xxx的滿月之日。在這里,面對各位嘉賓,我代表我們?nèi)艺f三句話。
第一句話是感謝。感謝各位親戚朋友來參加我女兒xx的滿月酒宴,感謝各位一直以來對我們?nèi)夜ぷ魃虾蜕钌系年P(guān)心、幫助與支持。這份關(guān)心、幫助與支持,是我們?nèi)胰俗顬閷氋F的的精神財富。我相信:有你們的厚愛,我女兒會成長的更加健康快樂。
第二句話是祝福。一方面,祝福各位嘉賓身體健康、工作順心。另一方面,祝福我女兒xx。希望我女兒長大以后能成為一個健康快樂的人,成為一個有責(zé)任心的人,成為一個對社會有用的人。為此,我和xxx將認真履行教育者和監(jiān)護人的責(zé)任,把我女兒培養(yǎng)成合格的xx人。第三句話是期待。我期待著各位嘉賓繼續(xù)幫助、支持我們這個家庭,期待著大家關(guān)注、關(guān)心我女兒的成長。俗話說,如果沒有天上的雨水,海棠花兒不會開,xx的成長也離不開大家的關(guān)心和厚愛。在我女兒有進步的時候,期待大家給予她贊許的目光;在她犯錯誤的時候,期待大家批評她幫助她。
各位:希望大家在這里吃得開心,喝得盡興。我們?nèi)易T父魑挥H戚朋友度過一個愉快的中午。謝謝。
相關(guān)。
班級家委簡單發(fā)言篇十三
各位親朋好友、同仁們:大家好!
今天是個大喜的日子,雖然外面天寒地凍,可我的心里卻十分的暖和。因為今天是我們的小寶寶鐺鐺滿月的日子,非常感謝大家在百忙之中來分享這份喜悅和快樂。
在此,略備薄菜,二兩燒酒表達我們的一點想法。
首先是感謝。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們幾年來對我們在工作上的照顧和生活上的關(guān)懷,在大家關(guān)懷和幫助下,可愛的小寶寶平安健康的降生了。
其次是感恩。寶寶的到來,也讓我們升級做了父母。不養(yǎng)孩子不知父母恩。父母把我們養(yǎng)大,非常不容易。兒行千里母擔(dān)憂。這段日子,孩子的奶奶和姥姥幫著帶孩子,我更加有體會。在此,我也懷著感恩的心,對各位人父、人母表達深深的敬意。
最后是祝福。請大家開懷暢飲這杯祝福酒,祝大家身體健康、工作順利。
小孩滿月爸爸講話。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,上午好!
感謝大家百忙之中抽空來參加我家寶寶的滿月酒。
一個月前的今天,205月13日上午9時22分,我家寶寶比預(yù)產(chǎn)期提前15天降生了,性別男,身高50cm,體重6斤4兩!在醫(yī)院的7天時間里,他頑強地征服了可能出現(xiàn)的低血糖、高黃疸和abo溶血癥;在家的23天時間里,他基本上是吃了睡,睡了吃,沒事就一個人偷著樂。我和家人都成了他的鐵桿“粉絲”,他醒著的時候,我們抱著他玩,他吃飯的時候,我們守著他樂,他睡覺的時候,我們看著他笑。
今天的滿月酒,代表了我和家人三層意思:一是分享喜悅。寶寶的誕生給我家?guī)砹藷o比的喜悅,借此機會和大家一起分享這份喜悅之情;二是表示感謝。我家寶寶的孕育過程可以說是艱辛的,孕早期,我老婆在醫(yī)院進行了45天的住院保胎,那時,親人都不在身邊,我們的日子可謂如履薄冰;孕中期,我老婆又患上了妊娠糖尿病,本是應(yīng)該放肆進補的時候卻不能敞開胃口吃喝,少食多餐的日子讓我們備受煎熬;孕晚期,我老婆又患上了膽汁淤積癥,醫(yī)生說可能會導(dǎo)致胎兒缺氧,于是,又在醫(yī)院接受了半個多月的胎心監(jiān)護,那時,我?guī)缀蹩熳兂闪讼榱稚?,每天問得最多的一句話就是“寶寶動了?”……但無論哪一個階段,我們自始至終都得到了在座各位的關(guān)心和惦記,尤其是住院保胎的那45天,很多朋友不分距離的遠近,經(jīng)常前來醫(yī)院探望,有些朋友還經(jīng)常在家做好飯菜,把熱飯熱菜送到醫(yī)院,借此機會,我代表我和我的家人向各位說一聲:謝謝!
謝謝你們的關(guān)心和幫助,謝謝你們的牽掛和惦記。同時,我也想借此機會對岳父、岳母、爸爸、媽媽道一聲:謝謝,謝謝你們對寶寶的悉心照顧,也想向老婆說一聲:老婆,辛苦了!謝謝你為我生了一個健康、可愛的寶寶!今天滿月酒的第三層意思是想送上祝愿。
“養(yǎng)兒方知父母恩?!彪m然我初為人父,但從孕育寶寶的第一天起,愈到后來,我愈加感受到了為人父母的不易,愈加對“可憐天下父母心”這一千古真理感同身受,為此,我祝愿在座所有做父母的身體健康、平安幸福!祝準(zhǔn)備做父母或即將做父母的心想事成、想龍得龍、想鳳得鳳!也祝在座所有的小朋友健健康康、快快樂樂,將來更好地孝敬自己的父母。
今天,我們請金太陽的師傅們準(zhǔn)備了些家常便飯,請大家多喝一杯酒,多吃一碗飯,多呷一口菜。招待不周,請多多見諒!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
首先歡迎各位嘉賓的光臨,衷心感謝你們的祝賀,感謝你們的深情厚意。你們的到來使得這里蓬畢生輝。
今天是小女的滿月,她是我和愛人用兩顆感恩博愛的心,用30多年生命的精華所孕育出的一個小精靈。回想當(dāng)初,我從一個懵懂的青年,到如今為人夫,為人父;而她也走過純真時代,現(xiàn)在為人妻,為人母,這不僅僅是一種人生境界的升華,更是一種責(zé)任,一份希望,一種幸福。
小女取名悅寧,月16日出生,天秤座女孩,我們在內(nèi)心深處深深期盼著,在這個紛繁的大千紅塵中,她將來能夠做一個快樂、聰慧、精致、率真的女孩。
現(xiàn)在我們敬備薄酒,獻呈各位,把這喜慶、吉祥、美好、幸福送給每一位,忠心祝福大家萬事如意,讓快樂、美滿永遠伴隨我們大家。
謝謝大家。
相關(guān)。
班級家委簡單發(fā)言篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸今天能夠站在這里與各位老師、同學(xué)分享我實習(xí)生活的一些感受。
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼實習(xí)生活都已經(jīng)過去半年了?;厥走^往,這無疑是一段見證著、記錄著、承載著我們不斷成長與收獲的彌足珍貴的經(jīng)歷。當(dāng)然這些成長離不開這樣一批與我們?nèi)缬半S形、可親可愛的人們。在這里,我首先要感謝學(xué)部給我們提供了寶貴的實習(xí)機會,感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的親切關(guān)懷。同時,感謝實習(xí)幼兒園為我們提供了良好的實習(xí)環(huán)境,感謝指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)。當(dāng)然,我也為我們實習(xí)同伴間的互助和成長感到自豪。
實習(xí)前,我無數(shù)次的憧憬過自己的實習(xí)生活。實習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)自己收獲了太多太多:其一,實習(xí)為我所學(xué)到的理論知識提供了實踐的平臺;其二,實習(xí)使我更好地了解孩子,了解幼兒教師的具體工作;其三,實習(xí)讓我更加深入的了解自身的優(yōu)勢與不足;其四,實習(xí)讓我在教學(xué)、教管、教研三個方面都有重要突破。三個多月里,我真切體驗到一線幼兒教師生活的忙與樂,感受到與老師、孩子在一起的幸福。
當(dāng)然,實習(xí)中,角色的轉(zhuǎn)變讓我難以適應(yīng),忐忑不安;不知如何將所學(xué)的理論運用到實踐中來也曾讓我感到困惑與挫敗。很多次,反復(fù)修改的教學(xué)設(shè)計,認真模擬的活動情境,精心設(shè)計的半日活動,都常常因為諸多不確定的因素而被迫中止??墒牵瑢嵙?xí)只有三個月,沒有太多的時間去迷茫、徘徊。我決定邊想邊做,一點點突破,一點點改變。我不斷鼓勵自己,接納自己,靜心思考,明確目標(biāo)。同時,面對現(xiàn)實,調(diào)整心態(tài),主動學(xué)習(xí)。最終,在學(xué)部的精心栽培和老師的悉心指導(dǎo)下,我在專業(yè)知識,教師素養(yǎng),綜合素質(zhì)各方面都得到全方位的提高。也正是這些進步,讓我在求職過程中,能大膽的展現(xiàn)自己,如愿以償?shù)恼业嚼硐氲墓ぷ?。最重要的是,實?xí)教會了我執(zhí)著、奮斗、理解和珍惜,堅定了我從事學(xué)前教育的信念。
實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的起點和經(jīng)歷、是展示自己的舞臺、是鍛煉才華的平臺。希望學(xué)弟學(xué)妹們一定要擺正心態(tài),抓住這次難得的機會,多聽多看,多思多想,以最佳的狀態(tài)、最好的面貌迎接實習(xí)。
最后,在新年即將來臨之際,祝愿學(xué)部全體老師和同學(xué)新年快樂,身體健康,萬事如意。同時,預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們,實習(xí)順利!謝謝大家。
勸說,打動了她的家人,答應(yīng)讓她繼續(xù)上下去,早晨出發(fā),回來的時候已經(jīng)下午兩三點了,還沒有吃飯,但心里卻很高興,因為用老師的愛心挽救了一個在求學(xué)的道路上迷途的學(xué)生。后來王偉萍同學(xué)成為當(dāng)年專業(yè)班考上本科的三名學(xué)生之一。
一段時間下來,我覺得自己的心情好了那么多,師生之間的默契和友愛,互相尊重和信任在悄然滋養(yǎng)著,開始覺得工作著是那么美好。真的,節(jié)假日時常有學(xué)生結(jié)隊來學(xué)校探望,小小的斗室里外都是學(xué)生,祝福短信、博客上的問候聲連續(xù)不斷,激動之余在思考做老師的價值時常常有一個字激蕩在心間:值。師愛綿綿,師愛無限,師愛永遠是我衡量自己得失的坐標(biāo),汪國真的一首詩,也許最能代表我的心聲:
我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠方/便只顧風(fēng)雨兼程/我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)/既然目標(biāo)是地平線,/留給世界的只能是背影/我只有挖掘自己靈魂深處的真誠/把握瞬間的輝煌/擁抱一片火熱的激情/裝點生活的風(fēng)景。
謝謝大家。
班級家委簡單發(fā)言篇十五
尊敬的:
大家好,我是大三班的xx。
時間總是過的太快,今天是我們的畢業(yè)典禮,這意味著我們的成長,也意味著我們的分離,真舍不得大家呀!
還記得三年前的9月,爸爸媽媽將我們的小手交托在老師溫暖的大手里,于是對家的依賴逐漸變成了對校園的依戀。三年后的今天,老師微笑著松開她堅定有力的懷抱,鼓勵我們張開稚嫩的翅膀勇敢飛翔。
是否還記得當(dāng)初校門口的哭哭啼啼,是否還記得當(dāng)初吃飯時的弄得滿嘴滿桌滿地的狼狽,是否還記得當(dāng)初衣服鞋子總是穿反的滑稽?小朋友們,千萬不要笑,那就是曾經(jīng)的我和你。如今的我們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,懂得了團結(jié)友愛互幫互助,掌握了很多安全知識,懂得了保護自己!小朋友們,不要懷疑,這就是我們的進步,而這一切都離不開我們敬愛的老師!
忘不了課堂上老師們生動的講課,忘不了運動會時老師賣力的吶喊助威,忘不了生病時老師關(guān)切的目光,忘不了取得進步獲得表揚時老師會心的笑容。
忘不了3年來一起的打打鬧鬧,哭哭笑笑。也許,我們曾經(jīng)為了一塊積木爭吵,也許我們曾經(jīng)為了一塊糖果打鬧,也許我們曾經(jīng)為爭奪第一互相的不服氣,但是親愛的同學(xué)們,在我的心里,你們永遠都是我最好最好的朋友!
美好的時光總是短暫,絢麗多彩的幼兒園生活即將過去。老師為我們按上了飛翔的翅膀,爸爸媽媽為我們注滿了動力,只等東風(fēng)來臨,我們就能起飛、翱翔!讓我們一起努力吧!無論我們今后飛的多高,飛的多遠,都會永遠的記住,我們都是xx人!
我的夢想是當(dāng)一位音樂藝術(shù)家,每天像小鳥一樣在音樂的殿堂中沐浴,讓美妙的樂曲流淌世界,讓人們都能與我分享快樂,享受美好的生活。
看著十根手指在琴鍵上跳舞,或喜悅或憂傷的曲子在耳邊響起,隨著悲傷的曲子感動落淚,因為激昂的曲子精力充沛,重新振作。我就是上帝派來給人們驅(qū)散煩惱和憂愁的天使,彈奏出美妙的樂曲,讓人們在人生的旅途中,更加輕松,愉快,忘記煩惱和憂愁。使人在逆流中前進,把困難擊退,編織起快樂的旋律,乘風(fēng)破浪。我彈奏的樂曲給人們帶來精神的愉悅和享受,我會很快樂。
要想實現(xiàn)美好的夢想,只有靠我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),努力掌握更多的技巧,那我的夢想就不再是幻想,很快就可以實現(xiàn)。讓我通過音樂那幸福的階梯,通往幸福的航班。
讓我們?yōu)樽约旱膲粝攵鴬^斗吧!
班級家委簡單發(fā)言篇十六
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!很高興能作為教師代表在這里發(fā)言,這次考試有很多同學(xué)表現(xiàn)出色,一分耕耘,一分收獲,老師祝賀你們!
對于學(xué)習(xí),老師想給大家提兩點要求。
是否響過,老師是否在場,我們都要大聲誦讀。課堂上老師講的重點我們要主動批劃,回到家做作業(yè)要字體端正,求質(zhì)量,講效果,這些都是自覺學(xué)習(xí)的體現(xiàn),只有主動學(xué)習(xí)的學(xué)生才能成為優(yōu)秀的學(xué)生,完任務(wù)、趕作業(yè)型的同學(xué)遲早都是要掉隊的。中國道家創(chuàng)始人老子有句名言:“天下大事必作于細,天下難事必作于易”。意思是作大事必須從小事開始,天下的難事必定從容易的作起。同學(xué)們,只要我們腳踏實地,自覺主動勤奮的學(xué)習(xí),相信成功離我們不會遙遠!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
班級家委簡單發(fā)言篇十七
大家好!我是一(1)班的班主任,也是這個班的語文老師。非常感謝大家來參加這個家長會,尤其是各位年長的前輩和遠路而來的家長。半個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的家長。是你們相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子們從幼兒園出來,短短的兩個多月,各方面都取得了如此巨大的成績!
我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?班級排名怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?我們召開這個家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
大家都是忙中抽空來參加這次家長會,我就開門見山地說今天開會的幾個主要事情:
第一方面是關(guān)于……:
1、表揚學(xué)習(xí)成績突出的孩子:
2、表揚遵守紀律的孩子:
3、表揚勞動積極的孩子:
上學(xué)放學(xué)路上的安全。
1、學(xué)校的作息時間是這樣的?,F(xiàn)在是冬令時間。上午,老師7:40上班,學(xué)生是8:00前到校。下午3:20分放學(xué)。在這兒我要提醒幾點:
(1)要有固定的家長來接小孩,家長不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,過遲,小孩也等急了,怕出意外。教育孩子沒有人領(lǐng)不要隨便走回家。
(2)來接小孩的家長請在校門口等待,等我領(lǐng)小孩到門口排好隊,再招呼自己的孩子回家。避免混亂,而讓有的小孩走丟,下雨天除外。
課間的安全。
教育孩子課間不要奔跑,打鬧。鉛筆不要兩頭削,要做好記號。
習(xí)慣,是一個人綜合素質(zhì)的反映,可以說它涵蓋了人的語言行為、思想道德各個方面,習(xí)慣,嚴重地影響著人的素質(zhì)的發(fā)展。著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……”(美)約凱恩斯說“習(xí)慣形成性格,性格決定命運?!卑徒鹫f:“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始?!薄梢姡?qū)W生傳授文化知識是重要的,而更重要的是對學(xué)生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,這將會對他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量、道德品質(zhì)、能力的培養(yǎng)和今后的發(fā)展起著決定性的作用。
1、學(xué)會預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
(1)、自讀課文,讀正確,讀通順。
(2)、自學(xué)生字新詞。
(3)、讀書要做記號。
2、多看課外書,讀書要有選擇。
2、關(guān)于日記。(講講班級博客)。
3、關(guān)于回家作業(yè)。(語文、數(shù)學(xué)、英語)。
1、上課習(xí)慣。
上課鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應(yīng)先輕輕敲門,喊報告,得到教師允許后,方可進入教室。
良好的聽課習(xí)慣,是學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的重要條件。有好的聽課習(xí)慣,才可能有好的學(xué)習(xí)效果。在教學(xué)中,要教學(xué)生會聽課,養(yǎng)成積極動腦的習(xí)慣。
聽課習(xí)慣要求:會聽、會看、會想、會說。
會聽:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,當(dāng)老師提問時,應(yīng)先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
除了會聽老師講的課,還要學(xué)會聽同學(xué)的發(fā)言。我要求學(xué)生聽課的時候緊盯老師的眼睛,老師走到東,你要看到東,老師走到西,你要看到西,我常故意走來走去,訓(xùn)練學(xué)生眼球跟著我轉(zhuǎn)。同學(xué)發(fā)言的時候要安靜聽,有不同意的地方要舉手告訴老師,不可以插嘴。
會看:低年級的教材是圖文并茂的,我經(jīng)常引導(dǎo)孩子看圖,要求有順序地看懂圖的意思。
會想:會想,首先要肯想。課堂上要學(xué)生肯動腦子想問題,除了靠教師教學(xué)的啟發(fā)性外,還要靠“促”,促使他動腦子。我常利用開火車的游戲,要求每個同學(xué)挨著回答,一組同學(xué)都回答過問題,那組同學(xué)才算開動火車。
會說:聽、看、想,要通過“說”這一點來突破。要說就得去想。會想,就得認真聽,細心看。抓了會說,就能促進其它三會。因此要十分重視學(xué)生口答能力的.培養(yǎng)和訓(xùn)練。
聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。
2、作業(yè)習(xí)慣。
仔細審題習(xí)慣很重要,一開始,我總是要求全班孩子用手指著題目跟老師讀題,孩子學(xué)完拼音后,我要求孩子自己把每個題目讀個兩到三遍才動手寫字,寫完再讀一遍。
其次,我還注意培養(yǎng)孩子認真書寫習(xí)慣。書寫姿勢及習(xí)慣對兒童自制能力極穩(wěn)定的心理品質(zhì)的培養(yǎng)具有一定的意義。我不僅指導(dǎo)學(xué)生如何握筆、運筆,而且教會他們寫字的順序,嚴格看書、寫字的姿勢,做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。并用兒歌加以強調(diào):“學(xué)寫字,要注意:頭要正,肩要平,身要坐直紙放正,一尺一拳要記清,手離筆尖一寸高,寫字認真要工整。”
我還要求孩子注意書面整潔漂亮,不頻繁使用橡皮,不留橡皮擦過的痕跡。作業(yè)封面也要求包好書皮,保持作業(yè)封面的整潔。
3、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣。
我要求每一篇課文教之前,回家先讀幾遍,請家長簽好字,學(xué)完了以后又要回家把課文背誦出來。
4、文具的整理和使用習(xí)慣。
學(xué)習(xí)用品,我的觀點是——簡單實用。購買學(xué)習(xí)用品不要盲目追求高檔,應(yīng)以便攜帶、便擺放、好使用為原則。造型新穎別致的高檔文具除了會分散孩子的注意力、影響孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣外,還容易引起孩子的攀比心理。我要求孩子帶好五支卷好的2h或者hb鉛筆,只能一頭卷好,并在另一頭貼好標(biāo)簽,上面寫好自己的名字,以防丟掉的時候認不出來。橡皮要求買白色的比較軟一點的,直尺買一邊是直線的,一邊是曲線的,文具要求整齊地擺放在文具盒里。
1、每天帶好抹布和餐巾紙。
2、教會孩子整理好書包。書本要學(xué)會愛護,包好封皮。
3、注意個人衛(wèi)生。每周剪一次指甲。
4、每天督促孩子入校前帶好紅領(lǐng)巾。
5、教會學(xué)生掃地、排桌椅。注意班級衛(wèi)生。
6、養(yǎng)成正確的坐、立、行姿勢。
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