教案的編寫需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和個(gè)體差異，以滿足他們的學(xué)習(xí)需求和發(fā)展特點(diǎn)。教案的編寫需要合理設(shè)置教學(xué)活動(dòng)和練習(xí)環(huán)節(jié)。掌握一些教案的寫作技巧和要點(diǎn)，可以幫助教師編寫出更有針對(duì)性和實(shí)用性的教案。
夏天的天空教案篇一
夏天的天空中的云朵，就像美麗的畫卷，千奇百怪，美不勝收。
早上剛睜開眼睛，還沒有到那種狀態(tài)，就像還沒伸開的灰蒙蒙的天空！從窗臺(tái)望去，云朵依舊伸著腰，一層薄薄的“輕紗”點(diǎn)在頭頂?shù)奶炜?，像霧一樣，來來往往，分外美麗！
清晨，“紗云”緩緩?fù)巳ィ淮卮氐脑茍F(tuán)堆積在天邊，就像是剛從一群羊身上梳理和剪下的羊毛，潔白無瑕。在熾熱的陽光下，云團(tuán)越來越大，從天邊緩緩爬升，緩緩聚集，仿佛一場(chǎng)秘密行動(dòng)正在醞釀之中。
中午的時(shí)候，云層受不了夏日的驕陽，于是“抱”在一起，組成了“云巨人”的一堆堆來抗暑。在那一望無際的藍(lán)天映襯下，云巨人顯得極為厚重和威武，在烈日的肆意烘烤和撕裂下，顯得極為壯觀！幾只小云來不及加入“云巨人”部落，自發(fā)組成了一艘艘的“盜賊飛船”，在藍(lán)色的“天幕”上孤獨(dú)無聊地漂浮、游蕩，等待機(jī)會(huì)加入。巨人部落。
傍晚，太陽落山，不再那么熱了。云兒都吃過“晚飯”，出去散散步玩了。夕陽西下，將周圍的云層染上了各種顏色，他們精心打扮，黃綠紫紅白黑五彩斑斕。身著彩衣的云霞姐妹手牽手，跳起了最耀眼、最絢麗多彩的《夕陽秀》。天色漸漸暗了下來，遠(yuǎn)處墨綠色的山巒，層層疊疊，沒有花衣的白云飄在山腰上，悠然自得，一條白絲帶系在青山之上……夕陽，彩云，綠意盎然山形成陰影。適當(dāng)?shù)乃嫛?/p>
夜深人靜，仰望星空，感慨萬千！宋代作家鮑惠說得很好，“想休息，也可以享受大自然。抬頭看云鳥，低頭看河里游弋的魚?！贝笞匀唤o了我們美麗和色彩，我們很享受！大自然在我們每的眼中，我們應(yīng)該像保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)和擁抱大自然。
夏天的天空教案篇二
初夏，伴著潺潺的溪流聲漸漸消影時(shí)，我們才是初識(shí)吧！
我和溪是小學(xué)同學(xué)，很安靜的認(rèn)識(shí)，有出人意料的碰撞出火花，我天真的認(rèn)為：那時(shí)候的天空可以為我們的微笑而放晴。直到現(xiàn)在我還記得，我拉著穎和溪的手，一起向天空起誓：我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不分離……我從不曾想過，這誓言猶如泡泡，一碰就碎，經(jīng)不起一點(diǎn)考驗(yàn)……從什么時(shí)候開始呢？我開始對(duì)友誼這二字質(zhì)疑，什么海誓山盟，呵，都是昨夜的夢(mèng)罷了。溪和穎住的很近，夸張點(diǎn)就是低頭不見抬頭見，他們經(jīng)常在一起，這是我的感覺。溪和穎說的很多，夸張點(diǎn)就是知己相見恨晚了，他們開始疏遠(yuǎn)我，這是我的感覺。兩年，我被困在這兩個(gè)身影里，怎么也走不出去，每天都在重復(fù)一樣的畫面。
三個(gè)人在一起，我往往在中間，這時(shí)開始，但后來我總被擠后去，盡管我不甘心，可是我也是能選擇退出，我怕傷到最后連血淋淋的心都捧不回了。由誰來告訴我，為什么？有時(shí)候，心就像碎了一半，我自嘲般的笑：看吧！
這就是你的海誓山盟?？墒牵瑓s再也止不住-淚如泉涌。我喜歡哭，很簡(jiǎn)單，我找不到發(fā)泄的方式，唯有它能讓我釋然，我不喜歡在別人面前哭，所以我選擇低下頭，盡管，并沒有多少人認(rèn)同……初三，并沒有跟著我的長(zhǎng)大而有一絲波瀾，呵，我不再奢求他們會(huì)回頭看我，看我孤獨(dú)的樣子；不再想方設(shè)法去刺探他們是否在意我，因?yàn)槲抑溃磺卸际峭魅?，我們就像地平線，永遠(yuǎn)找不到交點(diǎn)呢！
小a曾對(duì)我說：有些事，不要太執(zhí)著，是時(shí)候該放下了。第一次，我用平常的眼光看待我們之間的關(guān)系，才發(fā)現(xiàn)：他們對(duì)我很好。
不知道這首歌放在結(jié)尾合不合適，暫且就把她理解為友誼吧！
夏天的天空教案篇三
夏天的清晨，淡藍(lán)色的天空中還有幾顆暗暗的小星星。不一會(huì)兒，東邊天空就慢慢地亮了起來。隨后，太陽公公那又圓又紅的臉終于露出來了。云姑娘也穿著一身彩色的衣裳，蹦蹦跳跳地跑出來做早操。
上午，云淡風(fēng)輕，云姑娘穿著灰白色的衣裙，列著隊(duì)，好像在歡迎我們到天空中去參觀一樣。太陽公公露出了它那熱情的笑臉，微風(fēng)輕輕吹著。適宜的溫度，使人感到非常舒服。
中午，太陽公公的脾氣變得暴躁起來，讓人不敢看它那火辣辣的臉。許多人撐著五顏六色的傘，戴起了各式各樣的太陽帽。這個(gè)時(shí)候，云姑娘換了雪一樣的裙子，在半空中翩翩起舞，時(shí)而擋住太陽公公那發(fā)怒的臉，時(shí)而自顧自地玩起游戲來。云姑娘好像在說：“小朋友們，別貪玩啦。你們快點(diǎn)兒回家去吧，要不然，太陽公公會(huì)把你們漂亮的小臉蛋曬黑的?！?/p>
傍晚，勞累了一天的太陽公公準(zhǔn)備回家去了，西邊的云姑娘一個(gè)個(gè)披著金色的紗衣，緊隨太陽公公身后。太陽公公終于把它的一束束光，收進(jìn)了一個(gè)“小盒子”里面。最后，太陽公公對(duì)小朋友說了一聲“小朋友們，明天見”，就一下跑得無影無蹤了。天空立刻暗了下來，只留下孤零零的云姑娘，它換了一身黑色的衣裳，眼里好像含著淚珠。
晚上，月亮姐姐帶著星星們，手牽著手高高興興地走了出來。小星星們眨著明亮的眼睛，在尋找它們的伙伴，找到后便一起玩耍起來。呀，這可真是熱鬧的夜晚呀！
大自然給了我們四季，而我最喜愛的莫過于夏天了。夏天的天空總是富有情調(diào)，在不同的時(shí)間總是顯示著不同的美。
早上，晴空萬里。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃。一群群美麗的小鳥，在綠樹枝頭歡蹦亂跳，唧唧喳喳地唱著歌?？諝馇逍聸鏊?，而且散發(fā)著一種難以形容的芳香，每吸一口都令人振奮。
下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽把地面烤得滾燙滾燙；一陣南風(fēng)吹來，卷起一股熱浪。蟬在樹上叫各不停，聲音低沉而緩慢，像在述說一個(gè)古老的傳說。老人們坐在樹陰下，耐心地?fù)u著扇子，嘴里一邊詛咒炎熱，一邊高興地議論天氣怎樣有利于稻谷抽穗。那些林中小鳥，懶懶地歇在樹上，似乎正在做著“豐收“的夢(mèng)。
傍晚，晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳，有的在撿貝殼，有的在嬉戲，歡聲笑語像海浪一樣一陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一身的疲勞，一身的炎熱，使人感到輕松爽快。
夏天的天空很美，總是會(huì)給我們不一樣的驚喜和美麗。
夏天黎明時(shí)的天空的美是令人振奮的。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚白，染上微微的紅暈，飄著紅白紅白的云朵，一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天黃昏時(shí)的天空的美是獨(dú)一無二的。當(dāng)夕陽西下時(shí)，太陽在云層的籠罩下猶抱琵琶半遮面，但還是映紅了半邊天。那點(diǎn)點(diǎn)歸鴉和成群結(jié)隊(duì)的大雁更是把天空點(diǎn)綴得美輪美奐，真可謂“夕陽無限好，只是近黃昏”。
夏天夜晚時(shí)的天空的美是無與倫比的。天空中，掛著明亮的月亮，像鐮刀，像彎彎的小船，像眉毛，更像令人垂涎欲滴的香蕉……還有那一閃一閃的星星正向我們眨著眼呢！星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在。
夏夜里的星空是多么美麗呀！那些閃爍的星星是那么平靜、安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈。它們看著我，照著我，使我產(chǎn)生了許多遐想。
白茫茫的銀河，靜靜地躺在湛藍(lán)的天空中。燦爛的星群在銀河里閃動(dòng)，像是無數(shù)漂在河流上的航標(biāo)燈。你看，靠著銀河的那顆星，多像一只在銀河中展翅飛翔的天鵝，它就是“天鵝座”；銀河南端的那幾顆星，多像一個(gè)高舉雙夾、翹著尾巴的大蝎子，它就是有名的“天蝎座”；銀河左邊的那幾顆星，多像一把精致的天琴；銀河右邊的那幾顆星，又多像一只要飛的雄鷹；那顆牛郎星是多么的耀眼，好像正在遙望著對(duì)岸的織女星，使我們不由得想起了“牛郎織女”的美麗傳說。天空，真是一個(gè)神話般的世界！滿天的星斗，它們正竭盡自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融匯在一起。雖然這些光芒不如太陽那么輝煌，也不像月亮那樣清澈，但這些夢(mèng)幻般的光灑到人間，把大地變成了一個(gè)奇異的世界，誘發(fā)著人們探索的欲望。
啊，我愛夏夜的星空！因?yàn)樗悄敲唇k麗多彩，那么美麗動(dòng)人，那么富有神秘感！
夏天的天空教案篇四
白茫茫的銀河，靜靜地躺在湛藍(lán)的天空中。燦爛的星群在銀河里閃動(dòng)，像是無數(shù)漂在河流上的`航標(biāo)燈。你看，靠著銀河的那顆星，多像一只在銀河中展翅飛翔的天鵝，它就是“天鵝座”；銀河南端的那幾顆星，多像一個(gè)高舉雙夾、翹著尾巴的大蝎子，它就是有名的“天蝎座”；銀河左邊的那幾顆星，多像一把精致的天琴；銀河右邊的那幾顆星，又多像一只要飛的雄鷹；那顆牛郎星是多么的耀眼，好像正在遙望著對(duì)岸的織女星，使我們不由得想起了“牛郎織女”的美麗傳說……天空，真是一個(gè)神話般的世界！滿天的星斗，它們正竭盡自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融匯在一起。雖然這些光芒不如太陽那么輝煌，也不像月亮那樣清澈，但這些夢(mèng)幻般的光灑到人間，把大地變成了一個(gè)奇異的世界，誘發(fā)著人們探索的欲望。
啊，我愛夏夜的星空！因?yàn)樗悄敲唇k麗多彩，那么美麗動(dòng)人，那么富有神秘感！
夏天的天空教案篇五
常常聽人說民工這不太好，那不好，好像低素養(yǎng)變成了民工的代稱?！叭顺苫ⅰ钡膶?shí)力是糟糕的。不知道從什么時(shí)候起，對(duì)民工的岐視變成了我心中的“定律”。但是，有一件事，卻給這一“定律”完全的摧毀。
那就是一個(gè)星期一的早上。遵照慣例，我們要去參與升旗儀式“方式”。說它為“形式”，是由于如今的很多中小學(xué)生早已不肯在這時(shí)唱國(guó)歌，乃至不容易唱了?！胺绞健?，仍然依照流程開展著，僅僅今日校園內(nèi)外多了還怎么組詞挖土機(jī)的噪雜而已。不知道是人們的萎靡不振情況“感柒”了音響喇叭，或是土方開挖聲過度噪雜，總之音響喇叭是那麼地精神不振?！巴?5度?！惫?jié)目主持人乏力地吼著。團(tuán)隊(duì)也似風(fēng)掠過沙做的雕像——一下子全散了。大家懶散地移動(dòng)了兩下小碎步，團(tuán)隊(duì)環(huán)形般晃動(dòng)了起來。
“下邊開展升旗儀式。”節(jié)目主持人講到。音響喇叭一下子平靜下來，但是挖土機(jī)的喧鬧聲卻更為變大?！翱蓯旱拿窆?！”我禁不住埋怨起來，“難道說不可以令人耳根清凈一點(diǎn)嗎？連這一點(diǎn)社會(huì)道德都沒有，怪不得受人岐視！”
“下邊升國(guó)旗奏國(guó)歌?！蓖蝗?，挖土機(jī)的喧鬧聲一下子消失了。只看見民工們停住了手上的活，挺直地立在了原地不動(dòng)，眼光有靈氣地盯住五星紅旗。
但是嘴巴卻帶上微笑。應(yīng)對(duì)這名蒼松一樣的大個(gè)子，我被觸動(dòng)了。
每個(gè)人頭頂部有一方天。民工并沒由于當(dāng)今社會(huì)上的一些岐視而缺失自身的天上。她們，憑借滿懷的愛國(guó)精神，扛起了是它們的這片天上，清亮，寬闊，廣闊！
夏天的天空教案篇六
天空是很大的。我心中有個(gè)疑問，那就是當(dāng)你悲痛時(shí)什么是最容易見到的。沒錯(cuò)，就是天空，在我們的世界里天空無處不在，天空能幫忙我們感悟人生。
前不久，我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。我把母親衣服中的首飾不細(xì)心和衣服一齊放到洗衣機(jī)中攪洗了。當(dāng)時(shí)，母親為了找首飾，臉都急紅了。之后她發(fā)現(xiàn)首飾在她被我洗完的衣服里時(shí)，趕緊把我叫了過去，給我就是一頓罵。一個(gè)價(jià)值2萬多元的首飾被放進(jìn)了洗衣機(jī)攪了半個(gè)小時(shí)，令我母親十分心疼。母親告訴父親這件事，父親也責(zé)怪我，說我洗衣服時(shí)能不能謹(jǐn)慎一些。
應(yīng)對(duì)父親的責(zé)備和母親的責(zé)罵，我真得受不了了，我瘋狂地跑出屋子，去大口呼吸門外的新鮮空氣。此時(shí)，我抬頭望著那一片美麗的天空。我想，我要擁有像天空一樣寬廣的胸襟，即使受到再大再冤枉的事情，我也不后悔。我鼓足勇氣，心境竟歡樂起來了。
回到家后，我又要應(yīng)對(duì)父親的壞臉色，我的心境又變得不開活了，我感到悲傷起來。唉，沒辦法，還是離開那里吧，再去看看天空的樣貌，說不定會(huì)有些放松。果然，效果還是比較明顯的。我不再難受，我看著那移動(dòng)的白云，心中頓時(shí)有了些依靠，我開始想象天空的完美。在外面玩了一整天后，我夜晚回家吃飯?；氐郊抑校€是存在那種母親心疼，父親不滿的氛圍。我不喜歡這樣的氛圍，沒辦法，我只能硬著頭皮在餐桌上吃飯。
剛吃沒多久，父親便又開始了對(duì)我的言語“沖擊”。他說：“你看看鄰居家孩子像你這樣麻痹大意嗎？你應(yīng)當(dāng)多學(xué)學(xué)人家，人家每一天都幫家長(zhǎng)洗衣、洗菜，從來也沒有說敷衍了事的啊。唉……”父親還沒說完，母親便立馬接了上去，說：“這個(gè)首飾可是很貴的，這么貴的首飾我確實(shí)不舍得戴，好不容易戴一次，你都給我洗壞了。唉……怎樣說你呢。”我有些悲痛地說：“這個(gè)我確實(shí)有錯(cuò)，可是也不能這么說我啊，又不是所有的職責(zé)都在我身上，你們也有錯(cuò)，誰叫你們把首飾放在衣服里裝著?！薄白∽?，給你講了這么多，你還是沒有聽進(jìn)去。別吃了，自我好好反省反省?！备赣H憤怒地說。我聽了父親這么說，轉(zhuǎn)身便走，是頭也不回的走了。
我又來到了天空下頭，此時(shí)，天空已經(jīng)是烏紅色的了。遙遠(yuǎn)的天邊，我看到一輪紅日正在緩緩地下降，天空中的星星越來越亮，夜色越來越美了。我在想，這大概就是啟示我吧，它昭示著“即將過去的事物并未所以完全消失”的道理。我也開始仔細(xì)回想今日事情發(fā)生的'經(jīng)過，我逐漸感覺到我自我犯下了大錯(cuò)誤，打破了我之前一向認(rèn)為我沒有錯(cuò)的想法。我細(xì)細(xì)地品味著天空給我?guī)淼膯⑹?，同時(shí)，我也開始站在父母的角度去看待問題了。我明白了其中的一些道理后，便向父母道了歉，并表示以后不會(huì)這樣對(duì)他們了。
在那里我提議大家，在你失望時(shí)，何不抬頭仰望天空，去思考人生，去享受大自然給我們帶來的啟示。這樣，你會(huì)感到受益匪淺。
夏天的天空教案篇七
黎明，天空的顏色是那樣的美麗，說它是深藍(lán)色的，好像淡了點(diǎn);說它是淡藍(lán)色的，好像濃了點(diǎn)。我真的不知道;夏姑娘是怎樣用她手中的畫筆調(diào)出這么迷人的顏色，讓人不由得聯(lián)想到那樣的詩(shī)句：欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。我想：黎明的天空也許要比西湖更加迷人吧!
早晨的時(shí)候，天空中的云朵明顯比黎明時(shí)分多了一些，可能那時(shí)云朵也在睡夢(mèng)中吧，現(xiàn)在的它從夢(mèng)中醒來，揉了揉眼睛，調(diào)皮地伸伸懶腰，悄悄地說：’我也要出來和伙伴們玩耍一番了?！按藭r(shí)太陽像個(gè)害羞的小姑娘，只露出小半邊的臉龐，它身穿艷麗的紅衣裙，裙擺還鑲嵌著一道道金邊，它用自己的亮光點(diǎn)綴著周圍的云朵，給云朵披上了霞光，讓整個(gè)天空變得亮堂堂的。
中午時(shí)分，太陽像個(gè)朝氣蓬勃的熱血青年，任憑大家熱得汗流浹背，它還是一個(gè)勁地發(fā)出強(qiáng)烈的光芒，讓你不得不向它“屈服”。耀眼的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。這時(shí)的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，沒有一絲云彩，原來云朵也非常地調(diào)皮，它仿佛一個(gè)怕熱的小孩子，藏在一個(gè)陰涼的角落里悠閑地偷偷吃著冰棒，而路上很少看見行人，在鄉(xiāng)間小路上兩旁，成熟的谷物也熱得彎下腰，低著頭。只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出陣陣的高叫，告訴人們：“知道，知道，夏天來了!”
到了黃昏，太陽漸漸收回了它的威力，它像一個(gè)和藹慈祥的老人，懶洋洋地，慢吞吞地在空中散步，而這時(shí)的浮云是那樣變化無窮，是那樣五顏六色，瞧!遠(yuǎn)處，幾朵火紅的云彩多像那艷麗的杜鵑。再看那幾朵粉的，多么像那驕傲的牡丹……你仿佛置身于一個(gè)五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷的春天的花園。
到了夜晚，天空黑漆漆的，只能看見滿天的繁星，星星調(diào)皮地向我眨著眼睛，它忽明忽暗，忽隱忽現(xiàn)，向和人們捉迷藏，又好像在對(duì)我說：“瞧瞧，我們多可愛啊!”
此時(shí)，美麗的月亮仙子也悄悄地向我們走來了，它不像太陽那樣野蠻，它溫柔地用雙手輕輕撫摸著山川，森林，河流……一切在皎潔的月光下顯得那么幽靜而神秘。
我愛夏天的天空，它是有趣的，多彩的，神秘的，歡樂的，自由的!
夏天的天空教案篇八
我喜歡在夏天天氣晴朗的凌晨爬上后院的屋頂，然后隨便一躺，就是好幾個(gè)小時(shí)或者小半天。凌晨時(shí)，我會(huì)很早很早地起床，顧不上洗漱更顧不上吃飯，只是匆匆地套了件外套便跑下樓去。我會(huì)在后院的屋頂上呆上一個(gè)早上，因此，我享受了日出的全過程：
周圍還是黑的`，只有天上還隱隱約約地掛著一輪月亮，但，慢慢的，月亮越來越淡了，天空卻開始亮了。在天空的最東邊與連綿的山峰的交接處漸漸的被金黃色渲染，待到天空的五分之一都被染上了金黃色，遠(yuǎn)處的東邊冒出一個(gè)橙黃的圓盤，在圓盤出現(xiàn)的時(shí)候，伴隨著一根根金針刺向大地，使大地猛的就亮了，使天地都被籠罩在一個(gè)由無數(shù)金針構(gòu)成的“大陣”之中，視線所抵達(dá)的地方都是一片金黃色的。漸漸的漸漸的圓盤越升越高，金針隨著圓盤的升高也越來越多，越來越熾熱；圓盤的顏色越來越純；白云越來越少；天空天空越來越藍(lán)，偶爾有飛機(jī)飛過留下的尾跡。
隨著天空開始亮起來，鳥兒們開始吟唱，蜻蜓開始飛翔，家家戶戶的廚房開始陸陸續(xù)續(xù)地響起淘米聲、洗菜聲、炒菜聲……而這時(shí)，奶奶總會(huì)在窗口叫我吃飯。
暑假期間，大部分的時(shí)候只要知道晚上不會(huì)下雨，百分之四五十的時(shí)機(jī)我會(huì)以最快的速度吃完飯，有時(shí)甚至連飯都不吃，就爬上屋頂，抱著個(gè)相機(jī)，帶著個(gè)耳機(jī)聽著輕音樂。
血色殘陽掛在天邊，遠(yuǎn)山暮色濃重，天地山川便如同一幅朦朧的畫卷。閉上眼睛，透過眼簾，感到光線越來越暗；透過衣服，感受著微涼的夜風(fēng)；透過耳機(jī)，聽著鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲。
暮色中的一抹夕陽，依依不舍帶走最后的晴朗，卻留下了久違的寂靜。當(dāng)我透過眼簾，無法感到任何光線時(shí)，只有一望無盡的黑暗時(shí)，我會(huì)緩緩的睜開雙眼，映入眼中的是那璀璨的星空。
幽藍(lán)色的天空散發(fā)著神秘而又浪漫的氛圍。有時(shí)，可能是陽光太過調(diào)皮了，將夜空染成了深紫色或幽綠色。但那點(diǎn)綴著夜空的星星，永遠(yuǎn)是那么的密集，那么的耀眼，那么的引人注目。
北極星、天鵝星、織女星……無數(shù)的星星在夜空中閃耀著。有時(shí)，看的眼花繚亂了。直把星星看得動(dòng)起來，像一群在空中舞動(dòng)的螢火蟲。然而閉會(huì)眼睛再次睜開，看見遠(yuǎn)處一群閃著尾燈的螢火蟲，卻又覺得它們像是天空中的群星。
有時(shí)，我也有找過那夜空中最亮的星，但卻總覺得它們好像知道我要尋找最亮的那一顆，每一顆都無比閃耀，無法媲美。
這是我的故鄉(xiāng)的天空，她美輪美奐，總是讓我應(yīng)接不暇，不管在哪里，只要看見天空，我就會(huì)想起故鄉(xiāng)的那片天空。
夏天的天空教案篇九
天空，自古以來就有著一層神秘的面紗。直到現(xiàn)在，她依然有許多未解的謎團(tuán)。無論在何處，當(dāng)你抬頭時(shí)，那湛藍(lán)湛藍(lán)地天空總會(huì)出現(xiàn)在你的眼前，令你心曠神怡。
當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小孩時(shí)，大人們經(jīng)常會(huì)問我這樣的問題：“你喜歡什么？”我的回答只有一個(gè)：“云。”“為什么？”“云是自由的，天空無限廣闊，它沒有約束，它可以在天空中漫游。”隨著時(shí)間的流逝，我的回答也轉(zhuǎn)變了：“你喜歡什么？”“天空。”“為什么？”“他無限廣闊，它為云提供嬉戲地場(chǎng)所，它一直在奉獻(xiàn)?！?/p>
天空的奉獻(xiàn)是無私的，她奉獻(xiàn)了自己，為我們提供了飽覽她的姿色的機(jī)會(huì)，她提供了讓云嬉戲的場(chǎng)所，卻不收它們分文。我們也要像天空一樣，無私奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)。在我們身邊還有許多這樣不圖回報(bào)的人，母親就是其中之一。
她，無私奉獻(xiàn)；她，不圖回報(bào)，她對(duì)我們的愛是永恒的，她就是母親，她對(duì)我們的那份愛就是母愛。
我被媽媽感動(dòng)了，我被母愛感動(dòng)了！
不僅僅是母親，我們身邊還有許多這樣無私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的人，例如：“城市的美容師”——清潔工人、清晨就忙碌著的工作者——送奶工、“人類靈魂的工程師”——老師等等。
讓我們向他們學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)他們的無私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)，他們才是天底下最可愛的人！
夏天的天空教案篇十
說到天空，大家都知道不同的時(shí)間會(huì)有不一樣的天空，讓我們一起來看看吧！
先說說早上吧，早上太陽伸個(gè)懶腰，準(zhǔn)備開始一天的工作。云朵急忙飛奔到太陽旁邊玩耍，花兒綻開了笑臉，草兒也醒了過來，小兔子活蹦亂跳，仿佛都在迎接這么美好的時(shí)光。溫暖的風(fēng)吹在人們臉上，人們都贊許著這美好的天氣。連遼闊的海面此時(shí)也風(fēng)平浪靜，似乎在沉睡中。
再說說中午。中午，太陽升到了天空上，天氣十分炎熱。突然，只聽到“呼呼呼”，那沉重的聲音——原來是風(fēng)啊。緊接著，烏云密布，擋住了太陽。天上逐漸下起了一滴滴的雨珠，又聽“隆隆滋啦”刺耳的聲音，一道火蛇般的電光從空中閃過，把動(dòng)物們嚇得四處亂竄。那天空變成了深灰色，人們也趕快回家了。
不久，下午就以飛快的速度占領(lǐng)了下雨時(shí)的天空。此時(shí)，天氣非常涼爽，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，人們走出家門，來欣賞那漂亮的彩虹。動(dòng)物們跑出洞穴，在草地上曬太陽。那遠(yuǎn)處的大海，又被雨水灌了個(gè)飽，此時(shí)正洶涌澎湃呢！不久，夕陽西下，天空又變成了紅橙色。
最后，再說說晚上。此時(shí)，像玉盤的月亮逐漸走到了天空上，幾個(gè)調(diào)皮的小星星們也爭(zhēng)先恐后地跑了出來，想和月亮姑娘玩捉迷藏呢。人們走出家門來散散步，欣賞美景。小狗也一直不停的叫著，好像請(qǐng)求吃晚飯呢。
這早上，中午，下午，晚上，不論何時(shí)的天空，都像一副美麗的畫卷，讓我流連忘返，我喜歡那美麗的天空！
夏天的天空教案篇十一
1、知道飲料中有些成分不利于人體健康，多喝飲料是對(duì)人體有害。
2、通過傾聽兒歌以及了解飲料中配料的方式，知道多喝白開水的好。
3、有初步的保健意識(shí)。
多種飲料的.成分表(或飲料的包裝盒)。
1、通過談話，了解幼兒對(duì)飲料的認(rèn)識(shí)。
2、了解飲料中的多種成分。
在我們喝的飲料中，有哪些配料呢?
教師分別向幼兒說明多種飲料的配料，并逐一向幼兒介紹每一種配料。
3、教師朗誦兒歌，使幼兒明白喝白開水好處多。
提問：兒歌中說了些什么?你覺得喝飲料能解渴嗎?
讓幼兒充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)并敢于闡述自己的想法，教師在過程中注意傾聽，啟發(fā)幼兒對(duì)如果自己不了解的問題可以問老師也可以問同伴，還可以回家后與爸爸媽媽進(jìn)行討論。
4、師生討論：如果飲料喝多了，會(huì)怎么樣?
教師提問：飲料解渴嗎?如果飲料喝多了，人會(huì)變得怎么樣?對(duì)我們的環(huán)境又有什么影響?
使幼兒明白：飲料不能解渴，如果飲料喝多了，人會(huì)變得胖，不利于身體運(yùn)動(dòng)和健康。
附兒歌：咕咕，太陽大，天氣熱，小胖胖，買汽水，喝可樂，咕嚕咕嚕喝一杯。咕嚕咕嚕喝一杯，一杯，兩杯、三杯……咕嚕咕嚕……喝了好多杯。
小胖胖一樣渴，小胖胖一樣熱，還把地上弄了一堆的垃圾。
夏天的天空教案篇十二
1、認(rèn)識(shí)、會(huì)寫本課生字詞，在學(xué)文中逐步培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立識(shí)字能力和主動(dòng)識(shí)字習(xí)慣的養(yǎng)成;學(xué)會(huì)積累詞語、運(yùn)用詞語。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，加強(qiáng)誦讀詩(shī)歌并展開想象，體會(huì)課文的意境美，感受到對(duì)大自然、對(duì)生活的無限熱愛之情。
3、通過觀察和聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，談自己對(duì)夏天的感受，續(xù)寫課文。
正確、流利、有感情地朗讀課文，展開想象，體會(huì)課文的意境美。
理解“一切都在夏天走向成熟”的意思。
教學(xué)課件。
一、鞏固字詞、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
(一)激情導(dǎo)入。
(二)復(fù)習(xí)生字。
1.看，詞寶寶也迫不及待的了，還認(rèn)識(shí)他們嗎?趕快和他們打個(gè)招呼吧!
2.誰愿意當(dāng)小老師帶領(lǐng)大家一起讀一讀?
3.在這么多的詞寶寶中有一個(gè)多音字，你找到它了嗎?(幻燈片4)學(xué)習(xí)多音字“量”。
4.總結(jié)識(shí)字方法。
5.學(xué)習(xí)會(huì)意字“炎”
還有一個(gè)會(huì)意字，看誰第一個(gè)發(fā)現(xiàn)它?
6.識(shí)字游戲。
二、品讀課文，體會(huì)理解。
(一)自讀課文，提出自讀要求。
1.生字詞同學(xué)們掌握得真好。那，就讓我們隨著詞寶寶走進(jìn)這迷人的夏天。請(qǐng)同學(xué)們打開書，自己讀課文，請(qǐng)看自讀提示：想想課文中所描寫的夏天是什么樣子的。2.生自由回答，教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生說成一句話。
3.是啊，夏天是迷人的，是我們最喜愛的季節(jié)，一切都在夏天里走向成熟。
(二)再讀課文，深入理解。
1.那么你們最喜歡課文中所描寫的什么樣的夏天呢?自己讀一讀，并想想為什么喜歡。
生自己讀課文。
2.把你剛才讀的內(nèi)容談給組里小伙伴們聽聽，并說說為什么喜歡。
3.生小組合作學(xué)習(xí)，先讀自己喜歡的內(nèi)容，再說說為什么喜歡。
(同學(xué)們自讀后在小組里合作學(xué)習(xí)，把自己所喜歡的和組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行交流，并且互相啟發(fā)。)。
4.哪位同學(xué)來說說你喜歡什么樣的夏天?
炎熱——很有見解，是啊，夏天雖然炎熱，但卻有著自己別樣的風(fēng)情。
有趣——真是太好玩了，老師能和你一起玩嗎?
悠閑——是啊，夏天有我們最向往的暑假，我們可以無憂無慮自由自在的玩耍，太舒服了!
(三)學(xué)習(xí)第二自然段。
1.老師也被這多彩的夏天深深的吸引住了，小作者眼中多彩的夏天是什么樣子的。誰愿意把第二自然段讀給大家聽一聽?其他同學(xué)邊聽邊用筆畫出描寫“多彩”的詞語!
2.這“五顏六色的衣裙”讓你覺得……。
引導(dǎo)學(xué)生朗讀。
3.還從哪看出來多彩了?
4.是啊，碧綠的草地，墻上爬滿的綠色的植物是那么的生機(jī)勃勃，定睛一看，草叢中，五顏六色的鮮花，隨風(fēng)輕舞、競(jìng)相綻放，美不勝收!
5.什么樣的鮮花?五顏六色，還有嗎?五彩繽紛，真不錯(cuò)，還有嗎?絢麗多姿!
6.通過認(rèn)識(shí)和描寫“荷花”、“石榴花”、“芍藥”、“向日葵”，感受夏天的“多彩”。
(2)美麗的荷花。
(3)這個(gè)呢?對(duì)!就是芍藥!什么樣的芍藥?說的真美，冰清玉潔!這朵花你認(rèn)識(shí)嗎?老師給你一點(diǎn)小小的提示，她是新鄉(xiāng)市的市花!對(duì)，就是我們的石榴花!
(4)誰來夸一夸她?
(5)火紅一詞把石榴花的特點(diǎn)描寫得恰到好處!
(6)誰能夸夸這美麗的荷花?
(7)粉紅的荷花，什么的芍藥?注意用上表示顏色的詞語。
(8)雪白的芍藥，潔白如霞!誰再來夸夸什么樣的向日葵。
(9)誰能把這4幅圖合起來說呀?
7.這么多美麗的鮮花，把這多彩的夏天裝扮的更加可愛和動(dòng)情，讓我們一起來美美的讀一讀!
8.還從哪看出夏天是多彩的?
9.從冰箱里拿出黑子紅壤的西瓜來，招待他們，那感覺真好。什么感覺?
(四)學(xué)習(xí)第三自然段。
1.這多彩的夏天多么迷人，多么有趣啊!趕快在文章中找一找，夏天是多么的好玩、有意思，你都聽到了什么，看到了什么。四人小組討論，完成下面的表格。
時(shí)間地點(diǎn)聽看。
2.你們的學(xué)習(xí)總結(jié)能力真強(qiáng)!通過閱讀我們發(fā)現(xiàn)，時(shí)間分為白天和晚上，地點(diǎn)分別是濃濃的樹蔭下和田邊。作者用耳朵聽用眼睛看，聽見了知了悠長(zhǎng)的鳴叫以及青蛙的賽歌會(huì);看見了點(diǎn)點(diǎn)光影在地上閃耀以及螢火蟲提著燈籠在草叢中游行，好一幅夏日美景!
時(shí)間地點(diǎn)聽看。
白天濃濃的樹蔭下知了悠長(zhǎng)的鳴叫點(diǎn)點(diǎn)光影在地上閃耀。
晚上田邊青蛙的賽歌會(huì)螢火蟲提著燈籠在草叢中游行。
7.你們的學(xué)習(xí)能力真強(qiáng)!同學(xué)們，我們?cè)賮硐胍幌?，夏天你還看到了什么，聽到了什么。
8.你的夏天一點(diǎn)也不比作者的夏天遜色，夏天是有趣的，我們可以在……聽……看……。
9.同學(xué)們真是太棒了，別急，這么迷人的夏天，老師卻有一個(gè)苦惱，夏天的溫度太高太高了，炎熱的夏天迷人嗎。
(五)學(xué)習(xí)第一自然段。
1.誰愿意把第一自然段讀給大家聽一聽。
2.你從中聽到了什么呀?
3.“盡情地灑”。這到底是怎么樣的灑啊?你在生活中都盡情地干過什么?想想!盡情地做什么?學(xué)生自由說。
4.那現(xiàn)在太陽公公就跟你們剛才說的一樣，也把它的熱量毫無保留的灑向了每一個(gè)角落，男同學(xué)，你們現(xiàn)在就是一個(gè)個(gè)“小太陽”了，把你的熱量盡情地灑向大地吧。(男生讀)。
5.但是，夏天雖然這么熱，但是比起春天來，我們不必……不必……，女生讓我們一起讀一讀!
7.炎熱之后的涼爽是多么的讓人高興和雀躍啊!讓我們一起高興的讀一讀!
(六)學(xué)習(xí)第四自然段。
1.導(dǎo)語：雨水中的奔跑和嬉戲，是那么的.暢快淋漓，在夏天你還會(huì)做些什么?趕快讀讀文章的第四個(gè)自然段。
2.你游過泳?游得好嗎?什么時(shí)候給我當(dāng)老師行嗎?先謝謝你!游泳的時(shí)候心情怎么樣?游泳后呢?很累，沒有關(guān)系，老師給你們準(zhǔn)備了我自制的冰淇淋，想吃嗎?(幻燈片34)如果覺得沒吃飽，沒關(guān)系，嘗嘗這幾道涼拌佳肴的味道怎么樣?(幻燈片35)想吃嗎?讓我們一起來饞饞地讀一讀!
3.糾正讀音“冰淇淋”。
4.我們有這么多的活動(dòng)，夏天可真是悠閑啊!好，讓我們一起來看一看，我們班的小朋友在悠閑的夏天都做了些什么。
三、拓展延伸、質(zhì)疑總結(jié)。
(一)創(chuàng)設(shè)情景理解“暢想”
1.師創(chuàng)設(shè)情景：看到同學(xué)們今天一個(gè)個(gè)小臉上都露出了美滋滋的表情，老師想，你們一定想到了暑假的生活。在暑假里啊，老師喜歡躺在床上讀書，在書的海洋里遨游。書給了我知識(shí);給了我樂趣;給了我才干。夜晚呢，我常常在星空下暢想。(幻燈片45)。
3.教師總結(jié)：在夏日星空之下我們可以任意的放飛我們的思想。不僅想老師、想同學(xué)、想親人，還可以想天上是不是真的有仙女呀，我什么時(shí)候能坐上宇宙飛船啊等等。無拘無束任意想象，這就叫“暢想”，這就是悠閑的夏天帶給我們的迷人之處。讓我們一起再來感受這悠閑的夏天吧!
生讀。
四、總結(jié)全文布置作業(yè)。
1.人們常說春天是播種的季節(jié)，夏天是孕育的季節(jié)。正因?yàn)榛鹄崩钡奶柊褵崃勘M情地灑向大地，才使得萬物充分吸取能夠生長(zhǎng)發(fā)育的熱量，才會(huì)有秋天的果實(shí)累累。你們也將經(jīng)過一個(gè)夏天之后升入高一年級(jí)，所以說，夏天是(幻燈片46)迷人的，是我們最喜愛的季節(jié)，一切都在夏天里(生接)走向成熟。
2.看今天的作業(yè)。作業(yè)的名稱是《我和夏天有個(gè)約會(huì)》，這么美的夏天，我們多想把她留在身邊，你們準(zhǔn)備怎樣把她留下來?可以畫畫、寫小詩(shī)還可以寫日記、照相等等，趕快行動(dòng)起來吧!
夏天的天空教案篇十三
2、通過實(shí)際操作，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。
3、樂于探索、交流與分享。
4、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。
易拉罐（靠近其底部的壁上用釘子鉆2—5個(gè)大小一樣的孔，小孔間距為0、5公分）、空眼藥水瓶、底部用蠟筆涂染的小紙盒（底部應(yīng)涂滿、涂均勻）、大小一樣的玻璃板（玻璃板周圍用膠面貼好）、迷迷轉(zhuǎn)（把乒乓球剪成半圓形或月牙形，可裝飾上可愛的小人或圖案）、鏡子。（不要太?。?/p>
開始部分。
1、似謎語引出主題——水“今天老師給你們帶來了一個(gè)謎語，請(qǐng)你們猜猜看，這個(gè)謎語說的是誰：——小溪里散步、池塘里睡覺、江河里奔跑、大海里舞蹈？”（水）。
2、結(jié)合從前學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，說說水是什么樣的。
“你們喜歡水嗎？喜歡和水做好朋友一起玩嗎？以前我們玩過水，水是什么樣的呢？”（幼兒自由回答：透明的`、沒有顏色、沒有味道、會(huì)流動(dòng)的）“今天，咱們?cè)賮硗嬉煌妗⒖匆豢此€有什么秘密?！?/p>
進(jìn)行部分：
1、會(huì)握手（抱在一起）的水。
把幼兒帶到大水盆旁讓幼兒自由玩水，老師可跟蹤指導(dǎo)和幼兒一起玩。（甩手后擦手回座位坐好）第一次小結(jié)：剛才你是怎么玩的，發(fā)現(xiàn)了什么？幼兒回答：……老師：“真好玩，水會(huì)像握手一樣粘在一起、抱在一起、水抱在一起后還能不能分開呢？怎樣讓他們分開呢？在水流的什么部位一握，水更容易粘在一起呢？請(qǐng)你們?cè)偃ネ嬉煌嫠?，等一?huì)把你的發(fā)現(xiàn)告訴我”（老師和幼兒一起玩，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)水怎樣粘在一起又分開，怎樣捏水水易粘在一起，甩手回座位坐好。）第二次小結(jié)：你是怎么玩的？水粘在一起后還能分開嗎？在什么部位捏水水容易粘在一起呢？幼兒自由發(fā)表自己的發(fā)現(xiàn)，通過第二次玩，能發(fā)現(xiàn)上述問題。師：水怎么會(huì)粘在一起呢？還是請(qǐng)小水滴告訴我們吧！
2、調(diào)皮的小水滴。
（1）請(qǐng)幼兒在小油盒上用裝滿水的眼藥瓶輕輕擠出一滴小水滴，先看看小水滴是什么樣的，像什么（幼兒自由說），再把油盒輕輕地晃動(dòng)看小水滴會(huì)怎樣（會(huì)滾動(dòng)、會(huì)跑），再多在油盒里滴小水滴，看這么多小水滴在一起會(huì)怎樣（變成大水滴、流動(dòng)起來），如果我們滴上好多好多的小水滴，它們會(huì)怎樣？（會(huì)變成水流動(dòng)起來）。
3、不容易分開的鏡子。
師：“現(xiàn)在請(qǐng)你們?cè)偃ネ嬉煌嫠纯催@次你又能發(fā)現(xiàn)什么”。老師和幼兒一起玩水里的鏡子，試著把合在一起的鏡子掰開，感覺鏡子此刻不容易被掰開（請(qǐng)幼兒甩手回來）。
小結(jié)：你是怎么玩的，（把鏡子掰著玩），為什么鏡子不容易掰開呢？（因?yàn)殓R子中間有水）是水把兩面鏡子粘在一起了，水的力量可真大呀。
4、迷迷轉(zhuǎn)。
師“今天教師還給你們帶來了好玩的迷迷轉(zhuǎn)（拿出迷迷轉(zhuǎn)），你們看它們多漂亮呀，它們最喜歡在鏡子上轉(zhuǎn)圈跳舞了，你們能不能幫幫他們呢?！保ㄓ變鹤杂商剿髅悦赞D(zhuǎn)的玩法）第一次小絡(luò)你們是怎樣玩的（把迷迷轉(zhuǎn)放在鏡子上玩的），我也像小朋友那樣把迷迷轉(zhuǎn)放在鏡子上，可它為什么老掉下來呢？（因?yàn)闆]有水粘它，要滴上水）小朋友真聰明，迷迷轉(zhuǎn)不光和鏡子是好朋友，還喜歡和小水滴做好朋友，有了小水滴，迷迷轉(zhuǎn)就像穿了滑冰鞋一樣跳舞轉(zhuǎn)圈了?！氨?，文來源：屈；老、師教；案網(wǎng)”（請(qǐng)幼兒自由玩一玩，幫助那些還沒發(fā)現(xiàn)上述方法的幼兒正確玩迷迷轉(zhuǎn)）。第二次小結(jié)：剛才我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友的迷迷轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不起來，他也請(qǐng)小水滴在幫忙了，可為什么迷迷轉(zhuǎn)還是不轉(zhuǎn)呢？（沒動(dòng)鏡子，要把鏡子晃一晃）小朋友真聰明，有了小水滴還要把鏡子上下體面斜一下，這樣迷迷轉(zhuǎn)才會(huì)起來。（幼兒再自由玩一下，還可以嘗試兩個(gè)，三個(gè)迷迷轉(zhuǎn)同在一個(gè)鏡子上轉(zhuǎn)提高操作技巧）。
結(jié)束部分：
師：今天我們和水在一起玩了這么多好玩的游戲，你們是不是更喜歡水了呢？以后我們要更加節(jié)約用水，愛惜水、不浪費(fèi)，讓水成為更多人的好朋友，好嗎？現(xiàn)在你們可以自由去玩水，喜歡玩什么就玩什么吧！（幼兒自由選擇器材，自由玩著結(jié)束）。
1、本活動(dòng)屬感知類活動(dòng)，不屬理解類，因此對(duì)活動(dòng)中發(fā)生的現(xiàn)象不強(qiáng)求幼兒必須理解其中的道理，只要感知到即可，但每玩過一種活動(dòng)可考慮讓幼兒說說為什么，說不出或說錯(cuò)了沒關(guān)系。
2、在進(jìn)行“會(huì)握手的手”這一活動(dòng)時(shí)，可在水龍頭下進(jìn)行，這樣水壓穩(wěn)定，實(shí)驗(yàn)容易成功。
幼兒對(duì)事物的認(rèn)識(shí)具有形象性、具體性的特點(diǎn)，喜歡直接參與嘗試，對(duì)操作體驗(yàn)型的活動(dòng)尤為感興趣。本次科學(xué)活動(dòng)正符合了孩子們好動(dòng)手、喜探究的心理特點(diǎn)。活動(dòng)的目的是培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作、主動(dòng)活動(dòng)的興趣和創(chuàng)造意識(shí)。材料的提供上既注意材料的平常性，又充分注意了材料的層次性、開放性，幼兒可以嘗試用不同的材料、不同的方法，主動(dòng)探索，體驗(yàn)成功的快樂。
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夏天的天空教案篇十四
夏日里的天空就如孩子的臉，說變就變。
在這個(gè)小院里，住著幾戶人家，其中有個(gè)男孩叫進(jìn)，還有一個(gè)同齡的女孩叫雯。他們生在小院，長(zhǎng)在小院，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，成了形影不離的好朋友。
這天傍晚，院子里的人們都出來乘涼了，進(jìn)邀雯往散步。天空上月亮婆婆用自己微弱的光照著大地，調(diào)皮的小星星眨著眼睛沖他們笑。好美的天空啊!
忽然，進(jìn)臉色不好，一副心事重重的樣子。雯覺得不大對(duì)勁，忙問：“進(jìn)，你怎么了?有什么話就對(duì)我說吧，我會(huì)盡量幫助你的。”進(jìn)皺了皺眉頭，帶著幾份哀傷：“雯，這可能是我們最后一次散步吧!昨天，媽帶我往看醫(yī)生，說我患了白血病……”雯頓時(shí)感到兩腿無力，癱坐在地上?！半y……難道就沒辦法治了嗎?”雯哭泣著問進(jìn)。進(jìn)盡看地?fù)u了搖頭。
忽然，烏云密布，下起了大雨，難道是老天在為進(jìn)的不幸而哭泣嗎?進(jìn)趕忙扶起雯，跑到一個(gè)亭子里避雨。在亭子里，雯與進(jìn)說了很多，雯開導(dǎo)進(jìn)，讓他不要盡看，一定要想方想法治療，堅(jiān)信奇跡一定會(huì)出現(xiàn)的。聽了雯的開導(dǎo)，進(jìn)很是感動(dòng)，說：“一定不會(huì)辜負(fù)你的重看?！?/p>
夏天的天空教案篇十五
1、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，會(huì)認(rèn)5個(gè)生字。能正確讀寫“收獲、奇花異草、較量、鋼筋鐵骨、虎背熊腰”。
2、有感情地朗讀課文，背誦課文。
3、在反復(fù)朗讀的基礎(chǔ)上理解課文的內(nèi)容，懂得夏天季節(jié)的美好，體會(huì)課文表達(dá)的情感。
1、有感情地朗讀課文，背誦課文。
2、理解課文內(nèi)容，懂得夏天好的原因，體會(huì)作者表達(dá)的.思想感情。
生字卡片、課件。
師：你喜歡夏天嗎？喜歡參加夏天的一些活動(dòng)嗎？想想看，當(dāng)我們聽著蟬兒鳴叫，跳入大河洗澡，在夏夜講故事，那該是多么爽的一件事??！今天，我們學(xué)習(xí)的課文講的就是夏天的事。
1、聽教師范讀課文，邊聽邊想象課文中描繪的畫面。
2、自讀課文。
a、畫出不認(rèn)識(shí)的生字詞。
b、將句子讀通、讀流利，將課文讀熟。
c、借助工具書，弄清字音、字義。
1、指名認(rèn)讀生字卡片，讀準(zhǔn)字音。
2、重點(diǎn)指導(dǎo)容易讀錯(cuò)音的字：蟬、采、量、哪、棗。
3、記憶字形。
a、借助熟字和偏旁記憶生字：蟬、礦、較、量、哪、蛋、漕、妹。
b、分析重點(diǎn)生字。
4、出示認(rèn)讀字卡，指名認(rèn)讀，然后集體認(rèn)讀。
1、快速閱讀課文，標(biāo)出節(jié)數(shù)。
2、說說每小節(jié)各寫了什么。
3、學(xué)生自由交流、匯報(bào)。
1、抓住美的景色，指導(dǎo)欣賞。
課文寫了夏天哪些景物？“我”在干什么？你想到了什么？
2、抓住美的語言，朗讀感悟。
a、教師范讀課文，學(xué)生邊聽邊看課文，整體感受語言的美。
b、學(xué)生自己嘗試?yán)首x，邊讀邊畫出自己最喜歡的句子，說說自己的體會(huì)。
c、學(xué)生自由朗讀，數(shù)數(shù)有幾句話？每句寫了什么？
d、指導(dǎo)朗讀重點(diǎn)詞句。
“夏天好，白云纏在半山腰?！币刈x，體現(xiàn)家鄉(xiāng)景色美。
“今天的收獲真不?。喊?，土壤礦石……一書包。”要帶著欣喜的感情讀。
1、自由練讀。
2、聽同學(xué)朗讀。
3、找好詞好句反復(fù)讀。
4、小組齊聲表演讀。
5、解說，用自己的語言介紹這一節(jié)從哪些方面寫。
出夏天好？
1、有感情地朗讀最喜歡的句子。
2、全班齊讀整節(jié)詩(shī)。。
3、自學(xué)匯報(bào)。
夏夜可以坐在樹上乘涼；夏夜景色美，晚風(fēng)輕輕吹，星星亮閃閃……。
1、學(xué)生看文聽老師背誦。
2、聽老師提示，練習(xí)背誦。
第一節(jié)：夏天好，白云……今天。
第二節(jié)：夏天好……風(fēng)吹日曬……啊，鋼筋。
第三節(jié)：夏天好……你講……啊，涼風(fēng)習(xí)習(xí)……。
3、傾聽同學(xué)背誦，回憶印證。
4、全班齊背。
畫一畫自己的家鄉(xiāng)夏天的景色，介紹家鄉(xiāng)夏天景色的特點(diǎn)。
白云纏山腰蟬兒叫標(biāo)本采集多。
夏天：好洗澡好睡覺鍛煉身體好好。
晚風(fēng)吹星星閃故事講得好。
夏天的天空教案篇十六
黎明，天空的顏色是那樣的美麗，說它是深藍(lán)色的，好像淡了點(diǎn);說它是淡藍(lán)色的，好像濃了點(diǎn)。我真的不知道;夏姑娘是怎樣用她手中的畫筆調(diào)出這么迷人的顏色，讓人不由得聯(lián)想到那樣的詩(shī)句：欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。我想：黎明的天空也許要比西湖更加迷人吧!
早晨的時(shí)候，天空中的云朵明顯比黎明時(shí)分多了一些，可能那時(shí)云朵也在睡夢(mèng)中吧，現(xiàn)在的它從夢(mèng)中醒來，揉了揉眼睛，調(diào)皮地伸伸懶腰，悄悄地說：’我也要出來和伙伴們玩耍一番了?！按藭r(shí)太陽像個(gè)害羞的小姑娘，只露出小半邊的臉龐，它身穿艷麗的紅衣裙，裙擺還鑲嵌著一道道金邊，它用自己的亮光點(diǎn)綴著周圍的云朵，給云朵披上了霞光，讓整個(gè)天空變得亮堂堂的。
中午時(shí)分，太陽像個(gè)朝氣蓬勃的熱血青年，任憑大家熱得汗流浹背，它還是一個(gè)勁地發(fā)出強(qiáng)烈的光芒，讓你不得不向它“屈服”。耀眼的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。這時(shí)的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，沒有一絲云彩，原來云朵也非常地調(diào)皮，它仿佛一個(gè)怕熱的小孩子，藏在一個(gè)陰涼的角落里悠閑地偷偷吃著冰棒，而路上很少看見行人，在鄉(xiāng)間小路上兩旁，成熟的谷物也熱得彎下腰，低著頭。只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出陣陣的高叫，告訴人們：“知道，知道，夏天來了!”
到了黃昏，太陽漸漸收回了它的威力，它像一個(gè)和藹慈祥的老人，懶洋洋地，慢吞吞地在空中散步，而這時(shí)的浮云是那樣變化無窮，是那樣五顏六色，瞧!遠(yuǎn)處，幾朵火紅的云彩多像那艷麗的杜鵑。再看那幾朵粉的，多么像那驕傲的牡丹…….。你仿佛置身于一個(gè)五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷的春天的花園。
除了顏色，云朵的形狀也是萬千變幻：瞧!剛剛還是聰明乖巧的小花狗，現(xiàn)在又變成了一匹躍躍欲試的千里馬，一聲令下，它又變成威風(fēng)凜凜的獸中之王，只幾分鐘，仿佛神筆馬良的畫筆，讓云朵變成了一條蛟龍………..,我想：縱然是畫家，也難以畫出黃昏天空的絢麗，縱然是音樂家也難以將黃昏的天空譜寫成令人陶醉的樂曲，縱然是作家，也難以描寫出黃昏的驚艷…….
到了夜晚，天空黑漆漆的，只能看見滿天的繁星，星星調(diào)皮地向我眨著眼睛，它忽明忽暗，忽隱忽現(xiàn)，向和人們捉迷藏，又好像在對(duì)我說：“瞧瞧，我們多可愛啊!”
此時(shí)，美麗的月亮仙子也悄悄地向我們走來了，它不像太陽那樣野蠻，它溫柔地用雙手輕輕撫摸著山川，森林，河流。。。。。，一切在皎潔的月光下顯得那么幽靜而神秘。
我愛夏天的天空，它是有趣的，多彩的，神秘的，歡樂的，自由的!讓人心生愉悅。
夏天的天空教案篇十七
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，用較連貫的語言講述驅(qū)熱的多種方法。
2、能想出驅(qū)熱的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：手工紙。
活動(dòng)過程：
1、交流夏日運(yùn)動(dòng)后的感受。
談?wù)勛鐾赀\(yùn)動(dòng)后感覺怎么樣？
2、實(shí)踐、讓自己涼快。
幼兒大膽嘗試讓自己涼快的方法。
相互交流。
3、擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)，熱了怎么辦大膽設(shè)想在不同場(chǎng)景中使自己涼快的方法。
4、操作，熱了怎么辦。
5、折扇子。
夏天的天空教案篇十八
夏天的天空很美的句子（精選50句）。
1、天空，有些云朵。那云朵不是我們平時(shí)所見的白花花的云朵，而是五彩繽紛的。這應(yīng)該是開的太陽的“杰作”吧！
2、傍晚時(shí)刻，太陽已經(jīng)不像中午那么燦爛了，藍(lán)色的天像喝醉酒似的，變成了淡紅色，太陽逐漸地脫下了橙色的外衣，換上了紅色的，周圍一切也是那么紅，它慢慢地回到西山的懷抱里，光芒微弱了，好像快要熄滅的火柴。它落山了，留下了一片紅霞，好像仙女的衣裳從天上掉到凡間，周圍非常安靜。人們沐浴在霞光中，是那么的愜意呀！
3、夏天的天空最美。早上，天空靜悄悄的，顏色像大海那么蔚藍(lán)，一碧如洗，太陽這才“起床”，從東邊升起，太陽光不太猛，照到人身上，讓人感到十分溫暖。到了正午，太陽光極其猛烈，像個(gè)發(fā)怒的大叔，照到人身上特別地?zé)?，但是空中還有幾只小鳥在自由自在地飛翔，不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的聲音，好像在說：“好熱好熱，好熱好熱！”一道下午，太陽光減弱了許多，在沒有太多太陽光的照射下，人們可以模糊地看到天上的云，它們有的像兔子在進(jìn)食，有的像豹子在奔跑，還有的像一只大龍?jiān)隍v飛……雖然太陽光射著眼睛，看得不清楚，但是能看到，已經(jīng)很滿足了！
4、喜歡夏天，是因?yàn)樗奶炜??；蛟S在很多人腦海里，夏天都是金黃色的，但是在我看到的夏天一直都是湛藍(lán)色的。不信你抬起頭，以一種仰望的姿態(tài)看看頭頂?shù)奶炜瞻?！秋高氣爽，萬里無云，沒有任何一個(gè)季節(jié)的天空比夏天的更純凈，更讓人心曠神怡。
5、在我的天空里，音樂，是我的一片天空領(lǐng)域；操場(chǎng)，是我的一片天空領(lǐng)域；學(xué)校，是我的一片天空領(lǐng)域；社會(huì)，是我的一片天空領(lǐng)域；世界，是我的一片天空領(lǐng)域。
6、天漸漸破曉，淡青色的天空鑲嵌著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。
7、天空的湛藍(lán)，天空的純真，往往是我們的向往。如果小鳥擁有一片屬于它的天空，它就能自由地飛翔，奔向夢(mèng)想：如果我們每個(gè)人都擁有一片廣闊的天空，就能展現(xiàn)自我。
8、七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。
9、窗外是一片詭異的寧?kù)o，只有陽光透過樹葉罅隙的沙沙響聲，天空淡淡的云彩沒有顏色，窗內(nèi)是我擁著我的天空，在一盞茶之冥思中靜靜綻放我的文字。
10、今天的早晨好美??！天氣晴朗，天空蔚藍(lán)，而且天空中漂浮著朵朵白云，多美啊！
11、天空上掛著無數(shù)星星，在那一閃一閃的。其中有兩顆星有一個(gè)美麗浪漫的神話，那就是牛郎織女星。古人通過神話故事，表示了自己對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的感想。天空創(chuàng)造了童話。
12、望向飄撒雪花的天空，淡淡的灰色像是舞臺(tái)劇落幕的背景，剎那間恍惚地覺得那種平平淡淡的色彩與我的天空重合，光和影編織的圖像，就像一種美麗的幻覺讓我只想坐在我的天空不想醒來。
13、東方的曙光給天際編織成一幅彩圖：天空中間呈現(xiàn)青藍(lán)色，兩邊淡藍(lán)色，就像一塊藍(lán)寶石。東方是一道五顏六色的彩霞，像一道道金光閃閃的利箭射向天空。不久，藍(lán)寶石旁的鑲邊比先前更多了，更絢麗了，像一條條彩帶把東方團(tuán)團(tuán)圍住，那是太陽快要升起來了。
14、當(dāng)太陽漸漸爬上了天空的高處，那種藍(lán)色，不再那樣的深，慢慢變淡了。不知不覺，云彩和微風(fēng)追逐打鬧著出現(xiàn)在了天空中。那明媚的陽光，給天空上了一層柔美的暖色，很安逸、很閑適。
15、抬頭仰望天空，有時(shí)侯像一塊絲手帕，十分透明，藍(lán)天上停留著細(xì)碎的云塊，像是繡有紗巾上的白玉蘭花。有時(shí)卻沒有一絲云彩，只有太陽公公高高地掛在空中，耀眼的光芒刺得我們瞇著眼睛，像廣闊安靜的大海。天氣很好時(shí)，抬頭一望，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，極明，極靜，極寬廣，頓時(shí)覺得視野開闊，心曠神怡。
16、夏天的夜晚，如果沒有陰天，月亮和星星掛在天空中顯得格外的亮，月亮上的山脈都看得非常清楚，就是看不到吳剛在砍桂花樹。星星圍在月亮的周圍，好像一群寶寶在聽媽媽講故事，星星寶寶太頑皮了，不時(shí)的向月亮媽媽眨眼睛。
17、金黃色的.云塊散布在天空中，越來越細(xì)，仿佛是梳洗過的頭發(fā)。
18、夏天空氣清新，天顯得很高很藍(lán)，天空晴朗，云朵和云彩很少。像藍(lán)寶石一樣的天空中，飄浮著像雪一樣的云，它們?cè)谔炜罩袩o憂無慮地飄動(dòng)，還不時(shí)地變換形態(tài)。有時(shí)，它像一只小白兔，揮著手向你打招呼問好。不一會(huì)兒，小白兔就融入云群之中，慢慢地?cái)U(kuò)大，模糊了，又變成了一只翩翩起舞的大蝴蝶。在夏天里，云的景象也是千姿百態(tài)的。
19、早晨，只見幾塊薄薄的霧在天空中輕輕蕩漾，好像在天空中悠閑地聊著天。過了一會(huì)兒，刮來一陣習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，趕跑了天空中薄薄的霧，拉開了一天的序幕。
20、天空它從來都那么善良，那么美麗，當(dāng)夕陽殘留在天空中時(shí)更顯得光輝、更富麗，被它的美迷惑也是一種幸福。它賦予我們快樂，天空為我們?yōu)⑾鹿饷?，所以有了白天，天空沉睡時(shí)，為我們帶來夜晚！在我們感到熾熱時(shí)，它呼出一絲清爽的涼風(fēng)為我們散去溫?zé)?。所以??！天空給我們的生活帶來無窮的幫助與歡樂。
22、在一個(gè)秋高氣爽的傍晚，西邊的天上出現(xiàn)了迷人的晚霞。紅紅的太陽將要落山了，收起它那強(qiáng)烈的光輝，漸漸的變成一個(gè)柔和、鮮艷的大火球，掛在西天邊。后來太陽的影子無影無蹤了，留下的是一個(gè)神奇、美麗的火燒云，這就是人們所喜歡的晚霞！
23、天空恬靜的如一面明鏡，仿佛可以照映出整個(gè)大地。鳥兒不時(shí)的從天空中劃過一道道優(yōu)美的弧線。
24、天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，像透明的鏡子那樣明凈，厚厚的白云，一團(tuán)團(tuán)的如棉花，一陣陣的如波濤，掛在天這邊，綴在天那邊，把天空裝飾得如畫一般。天空的顏色是變幻莫測(cè)的；天空更是令人向往的。當(dāng)然，天空在不同時(shí)刻是有著不一樣韻味的。夏天的天空是最好的。
25、太陽躍出灰蒙蒙的海面，小半輪紫紅色的火焰，立刻將暗淡的天空照亮了，在一道道鮮艷的朝霞背后，像是撐開了一匹無際的藍(lán)色的綢緞。
26、伴隨著夕陽西下，夜晚來臨，此刻只愿化作自己，體味天空的洋溢著青春的媚姿，便想明月幾時(shí)有？明月在屬于我的天空，領(lǐng)帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的裝飾，水映月，心中生憂愁，愿作相思淚，道但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
27、天空一直晴朗。附近一帶的山巒、房屋和園林，都浸沉在無風(fēng)的恬靜和明朗的嚴(yán)寒中，浸沉在耀眼的光亮和淡淡的陰影里，一切都那么雪白、堅(jiān)硬和潔凈，萬里無云的淡藍(lán)天空，穿頂似地籠罩著大地，成千成萬閃爍的光點(diǎn)，發(fā)亮的晶體，在天空中游移不定。
28、趴在窗前遠(yuǎn)眺，天剛朦朦亮，還有陣陣的薄霧在空中飄散，好一幅羽化成仙的景色。
29、家鄉(xiāng)的天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的，像一塊藍(lán)寶石，又像一片海。雖然那時(shí)的我從未看過海，但我想，海也該像我家鄉(xiāng)的天空一樣。你看，那淡淡的云朵不是很像海邊的浪花嗎？那在天空中翱翔的飛鳥不正是在海中遨游的魚兒?jiǎn)?？此刻，我就像那個(gè)童話里抬頭仰望的海的女兒，望著這碧海藍(lán)天向往著那無限的未來。
30、天空是藍(lán)的，萬里晴空，一片湛藍(lán)。那種藍(lán)是淺淺的，就像是塊藍(lán)水晶，它給人的感覺總是那樣純潔，清爽。望著它，我整個(gè)心仿佛都是空的，只有眼球前的這個(gè)藍(lán)天。這時(shí)候也許會(huì)有只燕子掠過，但是，它那烏黑光亮的羽毛與藍(lán)天相比，怎能及呢？深吸一口天空帶來的空氣，好清爽哦！云兒來了，在它們的襯托下，天空越發(fā)地湛藍(lán)，越發(fā)的清純。
31、喜歡夏天，因?yàn)橄奶斓奶旌芨吆芩{(lán)。夏天的天空很高，很藍(lán)，沒有冬天那么寒冷。望著夏天的天，寬闊舒暢。滿是自然，滿是美麗。夏天的天，廣闊的胸懷，讓人暫時(shí)忘記平日的忙碌，忘記日常的瑣事。或是天空的胸懷，可以感動(dòng)你，讓人的心胸變得更寬廣。如夏天的天空。
32、天邊的顏色是朦朧的，淡紫色的，整整一天都沒有發(fā)生變化。而且四周都是一樣的：沒有一個(gè)地方暗沉沉，沒有一個(gè)地方醞釀著雷雨，只是有的地方掛著淺色的簾子，這便是已在揚(yáng)灑著不易管出的細(xì)雨。
33、夏天的天空是美的。夏天，秋高氣爽，蔚藍(lán)色的天空中，瓢著幾片潔白如雪的白云，奇形怪狀，那長(zhǎng)長(zhǎng)的一條白云，像是一條美麗的紗巾。那天空增添了一道風(fēng)景。
34、清晨，向窗外望去，淡藍(lán)色的天空潔凈得沒有一絲雜質(zhì)，淡淡的顏色一直延伸，蔓延了整個(gè)天空。
35、早晨六點(diǎn)多，太陽從東邊的天際漸漸地探出腦袋，像害羞的少女，怯生生的。一會(huì)兒，它大概知道自己不應(yīng)該這樣，于是竟像個(gè)頑皮的小男孩，一下子跳出了地平線。頓時(shí)，大地上的一切都變成了金色，像披了一層閃著金光的紗衣，世間的萬物也都活躍起來了。
36、夏天的天空真藍(lán)啊！天空一片蔚藍(lán)；夏天的天空真美??！一片片白云鑲嵌在天空上，猶如一顆顆白色鉆石鑲嵌在藍(lán)色的保甲上；夏天的天空真會(huì)裝飾自己啊！竟找來軟綿綿的白云來與自己搭配，它那美麗的身軀可與桂林山水互相媲美。
37、我想成為我的天空中的白云，悠閑自在，可以兩耳不聞窗外事，可以跳出三界外，不在五行中?？梢宰杂勺栽?，不管不顧，體驗(yàn)沒有重量的感覺。當(dāng)看到火災(zāi)時(shí)，還可以化身為絲絲細(xì)雨救人于水火之中。
38、太陽已經(jīng)落到地平線底下了，那一團(tuán)團(tuán)紅暈已經(jīng)褪為淡紅。上面的天空已經(jīng)從青蒼色漸漸變成鴨蛋青一帶的湖綠色，并有一種幽靜的暮色暗暗向她四面圍攏來。
39、藍(lán)天是鳥兒們的天空，海洋是魚兒的天空，而我，也有一片屬于我自己的天空。我的天空是由一個(gè)個(gè)不同的天空領(lǐng)域組成的，想知道都有哪些內(nèi)容嗎？不要著急，請(qǐng)聽我慢慢道來。家，我的一片天空領(lǐng)域。
40、天空無邊無際，打得比深藍(lán)有寬大的大海還要大。天空中有許多東西，早上，太陽從東方神起，太陽光照射在天空身上，是天空更美麗更耀眼。晚上，星星在天空中玩耍，月亮在深夜里講了許多故事紅星星睡覺，那故事愈來愈精彩。
42、時(shí)常想找到我的那一片天，可卻無法用心靈感知它的存在，只能隱約地察覺到它每一次的變化，它就像一個(gè)空間世界給我不同的心境與環(huán)境，讓我在剖析生活的點(diǎn)滴中成長(zhǎng)，一次次地頓悟。不知道天空的下面是怎樣一個(gè)美妙的世界，我想應(yīng)該像大地初始般的自然與和諧，就像孩童純潔無暇的心空。
43、鄉(xiāng)村早晨的天空真美！你看，紅的如火一般的太陽升起了，害羞的她拿著雪白的云朵，遮住了羞紅的臉龐。厚厚的白云層層疊疊，一團(tuán)團(tuán)的簇?fù)碓谝黄?，看起來軟軟的，就如誘人的棉花糖一般，令人垂涎欲滴。太陽愈升愈高，散發(fā)著萬道金色光芒，一架飛機(jī)劃過天際，在天空中留下了美麗的弧線。湛藍(lán)得如水一般天空映襯著紅通通的太陽與雪白的云朵。多么美麗的天空??！
44、盡管天空有時(shí)候是慘淡的灰色，但只要心中充滿陽光，便有烏云散盡的一天，仰頭依舊還是一片純凈而蔚藍(lán)的天空。如同青春，固然是“一道明媚的憂傷”，但只要有希望，只要善于發(fā)現(xiàn)生活的美好，只要懂得適時(shí)地放手，就會(huì)成為一道奪目的光！
45、晚上，天空漆黑一片，就像玉帝寫字時(shí)不小心翻倒了墨盒，天上閃爍著數(shù)不勝數(shù)的星星，好像天上的眼睛，又大又圓的月亮照亮黑夜，照亮了貪玩的孩子回家的路，像黑夜的照明燈。而我，躺在爺爺懷里，聽著爺爺講關(guān)于月亮的故事。
46、天上是皎潔無比的蔚藍(lán)色，只有幾片薄紗似的輕云，就如一個(gè)妙齡女郎，穿了件艷麗的藍(lán)色夏衣，而頸間卻圍繞著一段很細(xì)很細(xì)的白紗巾，我沒有見過這么美的天空！
47、天空是橘紅色的。傍晚時(shí)候，太陽回家了，天空變成了橘紅色的，像是塊金幣，又像是堆稻谷。鳥兒又來了，它總是壓抑不住自己，它總是被天空所吸引，它總是忍不住想吻一下天空。天空擁有了它喜愛的那稻谷般的顏色，天空是鳥兒心中的唯一，是鳥兒的歸屬。橘紅天空是黃昏老爺?shù)尿湴?，是時(shí)間老爺?shù)淖院?。再吸一口氣，暖暖的，柔柔的。云兒又來了，在它們襯托下的天空越發(fā)地橘紅，越發(fā)得燦爛。
48、天空它是我們的傾訴者，當(dāng)我們爬到高高的山頂上，就能無顧慮大聲呼喊著自己的秘密而不怕被人聽見。天空成了最能信任的傾訴者，回過頭來，慢慢地，每天都忘不了仰望頭上那一片天，那……尉藍(lán)的天空。
49、此刻正是正午時(shí)分，正是陽光奪目之時(shí)，化作河邊的花朵，用自己的身體緊貼著天空的體膚，好似春光乍現(xiàn)，卻來得更加的強(qiáng)烈，竟情不自禁的隨向日葵，向天空遼望，天空藍(lán)得如此耀眼，防佛能看穿什么似的，天空上懸掛著潔白的棉花糖，游動(dòng)著，抒發(fā)著自己的惆悵，是天空藍(lán)色外套下的珠纓寶飾。身邊的大樹瞅準(zhǔn)了什么？一個(gè)勁的往上鉆，仿佛想要達(dá)成什么似的，鳥兒是踩在天空上的，一蹦一跳，撲哧著翅膀，上下的穿動(dòng)，好似心中寄托著什么。天空是硫璃磚么，一段一段的拼接而成，那是一份怎樣的心血凝結(jié)而成，陽光穿過，折射了這世間美好的七彩之光，頓時(shí)間，一切升華了。
50、時(shí)至中午，天空就像蔚藍(lán)色的大海，一碧千里。接著從遠(yuǎn)處漂來幾朵白云彩在空中，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵雪白的云彩，煞是好看極了。云朵還不停的運(yùn)動(dòng)，它們變化多端，一會(huì)變成小綿羊、一會(huì)變成小白兔······有幾只候鳥在天空中的練習(xí)著高難動(dòng)作。
【夏天的天空很美的句子（精選50句）】。
夏天的天空教案篇十九
設(shè)計(jì)意圖：
詩(shī)歌《夏天的歌》以尋找美妙動(dòng)聽的聲音為主線，以日常生活中常見的小動(dòng)物為主角，用動(dòng)聽的叫聲呈現(xiàn)獨(dú)特的夏日景象。詩(shī)歌意境優(yōu)美，洋溢著歡快的氣氛；內(nèi)容生動(dòng)有趣，深受幼兒喜愛；結(jié)構(gòu)清晰、簡(jiǎn)單，句式反復(fù)，易于幼兒理解與掌握。詩(shī)歌有很大的想象空間，適合幼兒仿編創(chuàng)造，有利于培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的美好情感，激發(fā)幼兒探索大自然的欲望。詩(shī)歌中有“蟈蟈蟈”“咕呱咕呱”“嘩啦嘩啦”等幼兒喜歡的象聲詞，不僅給幼兒帶來了學(xué)習(xí)的樂趣，也讓幼兒感受到了詩(shī)歌的音律美。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.理解并學(xué)習(xí)詩(shī)歌內(nèi)容，感受詩(shī)歌的音律美及其所營(yíng)造的意境美。
2.學(xué)習(xí)詩(shī)歌中“，在……里”的句式特點(diǎn)，初步嘗試仿編詩(shī)歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
反映詩(shī)歌內(nèi)容的四張幻燈片，關(guān)于夏天自然景觀和人們活動(dòng)場(chǎng)景的課件。
活動(dòng)過程：
二、初步欣賞詩(shī)歌內(nèi)容1.幼兒欣賞ppt。
(1)師：今天，老師帶來了四幅圖，我們一起來欣賞一下。
(2)教師帶領(lǐng)幼兒欣賞幻燈片。
(3)師：你們看到了什么?(蟈蟈、知了、青蛙、戴帽子吃冰淇淋的小朋友，大樹、池塘、小草、雨傘……)2.教師朗誦詩(shī)歌，幼兒初步欣賞。
(1)師：這些美麗的畫面讓老師想起了一首詩(shī)歌。下面請(qǐng)你們仔細(xì)聽。
(2)教師朗誦，幼兒欣賞。
(3)師：詩(shī)歌里說了些什么?夏天的歌在哪里?
三、學(xué)習(xí)詩(shī)歌1.分段出示幻燈片并理解詩(shī)歌內(nèi)容。
(教師先提問，再根據(jù)幼兒的回答逐一出示幻燈片引導(dǎo)幼兒欣賞，并自然地按照詩(shī)歌內(nèi)容給幻燈片排序。)(1)師：夏天的歌，在哪里?(在草叢里。)師：(出示蟈蟈在綠綠的草叢里的幻燈片)誰在草叢里?它是怎么叫的呢?(蟈蟈在草叢里“蟈、蟈、蟈”地叫。)(2)師：夏天的歌，還會(huì)在哪里呢?(在大樹上。)師：(出示知了在高高的大樹上的幻燈片)誰在大樹上?它又是怎么叫的呢?(知了在大樹上“知了、知了”地叫。)(依次學(xué)習(xí)第三、四段詩(shī)歌。)2.結(jié)合幻燈片。用問答的形式學(xué)習(xí)詩(shī)歌。
師：夏天的歌在哪里?
幼：蟈蟈蟈，在綠綠的草叢中。
師：夏天的歌在哪里?
幼：知了知了，在高高的大樹上。
(用同樣方式依次學(xué)習(xí)第三、四段。)3.帶領(lǐng)幼兒邊看幻燈片邊朗誦詩(shī)歌2～3遍。
四、根據(jù)詩(shī)歌的句式創(chuàng)編1.感受詩(shī)歌獨(dú)特的句式結(jié)構(gòu)。
幼：夏天的歌在哪里?嘰嘰喳喳，在我們頭頂?shù)奶炜罩小?/p>
2.出示夏天自然景觀和人們活動(dòng)場(chǎng)景的課件，幼兒觀察并想象、仿編。
師：夏天還有許多東西都會(huì)發(fā)出美妙的聲音，就像唱著美麗的歌。下面就請(qǐng)你們自己去想一想，編一編。也可根據(jù)課件里面的內(nèi)容來編。(幼兒自主想象并創(chuàng)編。)3.幼兒展示、交流仿編結(jié)果，教師記錄并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)同伴仿編的詩(shī)歌。
延伸活動(dòng)：
在區(qū)域活動(dòng)中，讓幼兒將原詩(shī)歌內(nèi)容和自己創(chuàng)編的詩(shī)歌內(nèi)容畫出來，并學(xué)習(xí)朗誦。
詩(shī)歌：夏天的歌。
夏天的歌在哪里?蟈蟈蟈，在綠綠的草叢中。
夏天的歌在哪里?知了知了，在高高的大樹上。
夏天的歌在哪里?咕呱咕呱、嘩啦嘩啦，在清清的池塘里。
夏天的歌是太陽帽，是小花傘，是甜津津的冰淇淋，在小朋友樂呵呵的歌聲里。
夏天的天空教案篇二十
《太平御覽》卷四引《風(fēng)俗通》：“吳牛望見月則喘，使（彼）之苦于日，見月怖喘矣?！眳桥＃褐府a(chǎn)于江淮間的水牛。意思是，吳地炎熱的時(shí)候較長(zhǎng)，水牛怕熱，見月亮以為是太陽，就害怕得不斷喘氣。后比喻因疑心而害怕。
也用以形容天氣酷熱。唐·李白《丁都護(hù)歌》：吳牛喘月時(shí)，拖船一何苦。
流金鑠石。
鑠、流：熔化。形容天氣酷熱，好象金石都要熔化。《楚辭·招魂》：“十日代出，流金鑠石些?！?/p>
亦作鑠石流金爍石流金爍玉流金。
例：“炎炎火日當(dāng)天，爍石流金之際，只得趕早涼而行?！保ā端疂G》二十七回）。
指農(nóng)歷五、六月間天氣最炎熱的時(shí)候。
浮瓜沉李。
三國(guó)·魏·曹丕《與朝歌令吳質(zhì)書》：“浮甘瓜于清泉，沉朱李于寒冰。”后以“浮瓜沉李”比喻夏日的一種生活景象。浮沉於水中的瓜、李，是夏天清涼可口的食物。
亦作浮瓜避暑沉李浮瓜。
浮瓜避暑。
暑日消暑的樂事。見“浮瓜沉李”。
綠樹成蔭。
樹木枝葉茂密，遮住了陽光。正是盛夏季節(jié)。
熱不可耐。
形容非常熱，令人不可忍受。
椅席炙手。
椅子、席子摸著燙手，形容天氣炎熱。
長(zhǎng)天當(dāng)日赤時(shí)當(dāng)空炎天暑月暑氣蒸人。
旱威為虐赤地千里田地龜裂寸草不生顆粒無收禾苗干枯禾苗枯槁野田禾苗半枯焦。
夏天的天空教案篇二十一
轉(zhuǎn)眼間，樹葉都已經(jīng)凋落了，雨水打濕了我的衣角，微風(fēng)吹過耳邊，感到了一絲涼意。夏天已經(jīng)過去了但天空中還留露著它那喜悅的笑容。久久不愿離去，它的笑是多么的.清爽盡管有些炎熱，但還是給我們帶來了歡樂的時(shí)光，我感謝你。
夏天的日子是多么的美好，不用背著沉重的外套；不用擔(dān)心是否會(huì)被冰滑倒；不用顧忌寒冷的來襲。夏天帶來的總是歡樂。但你知道嗎？你暴躁的脾氣會(huì)給人們帶來多少的不愉快，人們常會(huì)抱怨說：“你難道想把我們烤死嗎？”我喜歡你的尾端-----末夏。這當(dāng)然是你一生中最涼爽的時(shí)候了。那金黃色的玻璃上倒映著你的影子，好象有種憔悴的感覺似的，這真的要走了……我還有點(diǎn)舍不得呢！這一走，又是一年啊，你明年到來的時(shí)候說不定還能伴隨著我走進(jìn)考場(chǎng)呢！有你的陪伴我有信心！
還記得你剛剛到來的時(shí)候嗎？我高興地脫去厚厚的冬衣去迎接你，我煥然一新，像出繭的蝴蝶一樣。你一直陪伴我走到現(xiàn)在，我感謝你。18歲的天空是湛藍(lán)的，是擁有青春擁有活力的天空。你不時(shí)變換著你臉上的笑容，激勵(lì)我一定要堅(jiān)持下去，看到你就像看到了希望一樣，你為我的生活增添了繽紛的色彩，我的成功也有你的一份功勞。但是，你的缺點(diǎn)也表露了出來，就像嬰兒的臉一樣，忽冷忽熱，情緒不定，盡管你在努力嘗試著改變自己，但并沒有多大的變化啊。
夏季的天空就像一面鏡子，它的光芒照亮了我們前進(jìn)的道路。
星期天下午，我和小朋友們?cè)谕媾罉浔荣愑螒颍瑹o意間抬頭一看……哇！我差一點(diǎn)兒叫出聲來。天空的云真好玩。一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半會(huì)灰半白，還有些也說不出來，見也沒見過的顏色。它變化多端，姿態(tài)萬千。有的像兇猛的老虎，正在森林向小動(dòng)物們發(fā)號(hào)施令；有的像可愛的小白兔，在田地里頭吃胡蘿卜；有的像身披彩帶的七仙女在撒花……。
一會(huì)兒，各色各樣的云又聚集了起來，天空就像大海，一陣陣的波浪涌過，浪花拍打著小島邊的巖石，驚起了一群群鷗鷺。我仿佛進(jìn)入了仙境。
突然，天色一暗。頓時(shí)烏云密布，剛才美麗的云就變成了一座座大山，一只只野獸，仿佛要猛撲過來的。嚇的我們趕緊跑回家。
沒過一會(huì)兒，天空便下起了傾盆大雨。夏日的天氣就是這樣像小孩的臉說變就變。
夏天的天空教案篇二十二
1、思緒亂飛，任想象在黑夜里泛舟遨游。月越來越明，星光越來越飄渺。夏夜幽藍(lán)的蒼穹是那么深邃，玉盤似的月亮在云中穿行，在幽藍(lán)的蒼穹中顯得格外皎潔；高懸于空，俯視天下蒼生，綻放著冷冷的光，好似不食人間煙火的天使。高貴中帶著冰冷。
2、水中花，鏡中月，美麗的天使，看似離我很近，卻是遙不可及的距離。只可遠(yuǎn)觀，不可觸碰，一伸手就會(huì)打碎。繁星點(diǎn)點(diǎn)，若隱若現(xiàn)，交相輝映，好似在竊竊私語，述說著不為人知的故事。從未這樣認(rèn)真的看天空，這一刻，我嗅到了夜空的美。我愿將我一世的夢(mèng)，揉碎在夜空，化作天上的繁星。
3、霎時(shí)，兩江上空禮花綻放。燦爛的煙花從夜空慢慢劃落，消失在蒼茫的江水之中。兩江三岸的霓虹已黯然失色，重慶夜的美麗讓我這個(gè)初來的陌生人驚嘆了，我和廣州沉默著對(duì)望片刻，我們都被這美麗驚呆了。
4、請(qǐng)給我一支筆，我想描繪一下窗外的夜空。這只是一扇普普通通的窗。雖然它那么平凡，沒有金邊銀筐的裝飾，但透過它，卻能聽見白天未有過的寧?kù)o，能眺望到美好生活的寫照……風(fēng)悄悄地推開了它，推開了心靈的窗戶。沒有陽光，卻很明朗。沒有雨露，卻很涼快。
5、多好的夜，多美的一幅畫卷，可是荒涼的心卻激不起美麗的浪花。獨(dú)上高樓，望盡天涯路，空余悲。寒燈照孤影，曉月映江心。如此美好的風(fēng)光在我的心里竟能生出悲涼。
6、明鏡般的月亮懸掛在天空，把銀色的光輝譜寫到大地上。
7、當(dāng)夜蟲鳴起，奏起夏之交響曲，當(dāng)微風(fēng)用她纖細(xì)的指尖輕輕掠過繁榮，看草隨風(fēng)輕搖。當(dāng)月亮失去光彩時(shí)，天空就會(huì)變成星星的世界，他們?cè)谶@靜怡漆黑的夜中獨(dú)自閃耀。
8、大約七點(diǎn)鐘，天空中呈現(xiàn)出一片蔚藍(lán)色，還有一顆星星和一輪鐮刀似的月牙兒掛在空中。我想大概是哪顆星星亂跑和爸爸媽媽走散了，月亮“阿姨”來找它吧。月亮“阿姨”找到了那顆星星，生氣得臉都發(fā)青了。
11、夜幕降臨了，迷人的夜空使人陶醉。夜的存在給人們帶來了無限的寂靜，它使疲憊不堪的城市恢復(fù)平靜。夜靜了下來。
12、我仰望夜空，看到夜空像剛被洗刷過一樣，藍(lán)幽幽的，這時(shí)充滿青春活力的月亮從東方升起來了，調(diào)皮的小星眨著眼睛，忽然有一個(gè)小星星“嗖”的一下跑到了人間和人們一起幸福的生活。這時(shí)，我聽到一聲巨響，在遠(yuǎn)處的夜空里綻放出五彩繽紛禮花。有的像瑩火蟲一樣在夜空中閃爍著光亮；有的像九月菊花綻放出美麗的花朵；還有的像……這夜空的禮花真是絢麗多彩，形態(tài)各異??！這時(shí)我仿佛看見，看禮花的人們臉上個(gè)個(gè)洋溢著幸福的笑容，為這美麗的夜空增添了無盡的風(fēng)采。
13、天空中那皎潔的月光裝飾了夏天的夜空，也裝飾了整個(gè)大地。月光下，奔騰了一天的小河平息了，靜靜地流著。一輪圓月倒映在水面上，晚風(fēng)一吹，波光粼粼。啊！河上亮了，整個(gè)寬闊的河面就像一面明晃晃的鏡子，像一條綴滿寶石的長(zhǎng)綢帶。地上亮了，一眼望去白茫茫的一片，真好像是給大地穿上了銀灰色的衣服。
14、爬在樓梯口，走廊上的藤蔓，映著明亮的月光，顯得更加的翠綠。微風(fēng)拂過，閃爍著銀子一般的光。風(fēng)颯颯的吹，樹沙沙的響，遠(yuǎn)處的樹扭動(dòng)著阿諾的身子，好似在為月夜舞動(dòng)一曲優(yōu)美的舞蹈。層層的稻香隨風(fēng)撲鼻而來，流入心底，與夜的靜謐交融在一起。我聞到了夏夜的味道，多么甜美。
15、偶有涼風(fēng)吹來，涼絲絲的風(fēng)像是輕紗一步一步緩緩地從我身邊走過，用手撫摸我的臉頰。星空下的樹葉“沙沙沙”地作響，細(xì)細(xì)聽來，宛如一首美妙的樂曲。小溪不停地往下流淌，是在為這首歌曲伴奏、叫好呢！
17、傍晚，夜幕漸漸落下，東邊幾顆明星乍現(xiàn)，隨著點(diǎn)點(diǎn)星光漸漸增多，大地悄悄地融入一片溫馨的夜色之中；微風(fēng)徐來，人們?cè)跐M天繁星下自由自在地跳舞、歌唱……是的，美麗的星空，總是給我美好的回憶與無限的遐想。
18、不經(jīng)意間抬頭，一顆小星星懸掛在西南的上空。又大，又亮，就那么一顆，卻是那么耀眼，在這日落月未升的傍晚時(shí)分。繞過了一條街，走過了兩棟樓，透過灰蒙的空氣，它還在，周圍又多了幾顆若隱若現(xiàn)的小星星，閃閃爍爍，讓人遐想萬千。
19、初夏之夜，如水的涼風(fēng)輕輕滌蕩去了白天的喧囂和浮躁，空氣中處處彌漫的花香是那樣的沁人心脾。倒影的星星，就像無數(shù)珍珠灑落在波光粼粼的琵琶灣上，城市的夜晚是如此的浪漫多姿。站在岸邊的藝術(shù)中心樓前，望著漸漸遠(yuǎn)去的人群，我默默地伸展著麻木的四肢，激動(dòng)的心也慢慢平靜下來。
21、月光下的城市好象另有了一番情趣，街上的人們披上了銀白的紗衣，突然月亮上出現(xiàn)了黑影，好像見了這么多人不好意思了，就掩住了自己美麗的容貌吧。
22、月是潔白的，潔白的月亮傳遞著思鄉(xiāng)情?！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”。這些身在異鄉(xiāng)而不能回到家鄉(xiāng)的詩(shī)人，總是讓春風(fēng)多情撫弄那游子的心。
23、光撒在原野上，原野頓時(shí)變成了銀色的海洋；月光撒在樹枝上，每棵大樹就像披上了銀色的緞帶一樣；月亮灑下柔和的光，在人間留下了許多美妙的遐想；月亮把那清涼的光輝溶入人們的眼睛里，讓他們的目光充滿美好的希望！
24、夜很深了，美麗的月兒在天空中遨游。孩子們的歡聲笑語不見了，家家卻燈火通明，人們?cè)诟墒裁?？人們?cè)谶叧栽嘛炦呝p月哩。月亮仿佛有魔力，就連小孩子那一顆顆躁動(dòng)的心也安靜下來。老人們都在望月，默默地許下自己心中的心愿。
25、十五的月亮很美，好像蒙上一層白紗朦朦朧朧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看月亮像個(gè)白玉盤，冰清玉潔，膠潔的月光照在大地上，為大地?fù)Q上了一件銀裝，只是不知嫦娥自己獨(dú)身一人會(huì)不會(huì)傷心，月亮上。你如果仔細(xì)看，還可以看見一棵桂樹，旁邊還有一個(gè)人，那就是吳剛。
26、每天夜晚，都能看見皎潔的明月高掛在天邊，彎彎的，似女子的細(xì)眉。到了今天，那月亮還是只成了個(gè)近似的半圓，離月圓應(yīng)該還有一些時(shí)日吧。我站在窗邊，抬頭望著窗外的這半個(gè)月亮，覺得心曠神怡，產(chǎn)生無盡的遐想。
27、眾所周知，月有陰晴圓缺，正因?yàn)槿绱?，月才如此千嬌百媚，她有著象牙似的色彩，給人們無限遐想，有著圓缺的變幻，才有一番獨(dú)特的美。皓月當(dāng)空，正如生命的輪回，沒有單單圓滑的枯燥，卻有變幻的情趣。
28、一塊紅磚，里面有著許多小石城，月光讓我看到了平日里看不到的；一塊玻璃，閃爍著月光光芒；一根小草，別看它是綠色，月光如顏料，讓它披上一層金紗。
29、一片透明的灰云，輕輕地遮住了月光，月色朦朧，如同墜入了夢(mèng)境啊！輕柔的晚風(fēng)拂過，灰云又消云散，純凈的月光，沖洗著柔和又美麗的又讓人陶醉的秋秋夜。月光融融，把秋天的夜空襯得涼爽無比，我愛這月夜。
30、月亮千變?nèi)f化，有時(shí)彎彎的像一個(gè)月亮船，有時(shí)圓圓的像玉盤高高的掛在天空，有時(shí)橢圓的像一個(gè)雞蛋在呼呼大睡。它那潔白的月光灑向大地。
31、月光像一曲扣人心弦的旋律，是詩(shī)人心中永恒的絕唱。月光像一壺甘冽的清酒，釀的時(shí)間越久，越發(fā)溢出醉人的沉香。月光像一位知己，傾聽你心的絮語，給你最真誠(chéng)的勸告。
32、疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。
33、清風(fēng)撫摸著多情的月亮灣，這時(shí)水波微微泛起，好像月亮灣正在揉它那惺忪的眼睛，它似乎看見了我們，湖面金光閃爍，月亮仙子媚眼頻飛，含羞帶嬌地迎接我們這些客人的到來。
34、深院月明人靜，中秋月圓人團(tuán)圓，蒙著面紗的明月，創(chuàng)造了多少百聽不厭的神話故事；高雅脫俗的明月，成就了多少扣人心弦的唐詩(shī)宋詞；多愁善感的明月，滿足了多少少女情壞的浪漫氣息，愿我如星君如月，夜夜流出相皎潔。
35、露珠干凈透明，天上的月亮投影在她的波心，映射出又一輪月亮，草兒看著這一切，眼睛發(fā)直，眼珠一轉(zhuǎn)也不轉(zhuǎn)，儼然呆了的模樣。在他眼中，披上月亮圖案紗裙的露珠是他心中無人可比的美麗。他愿意就此沉淪。
36、月光，月光，譜出一曲曲扣人心弦的動(dòng)人旋律，猶如此時(shí)在月光曲中，自我陶醉，自我享受。
37、凝望夜空，是否只見月亮和她的眼淚呢？是的，或許只能看到這些！沒有誰會(huì)在意為了襯托月亮和星星的光芒而存在的黑暗！它又是什么呢？沒有人會(huì)在意它的存在。
38、天上的星星像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，趁月亮媽媽不注意，悄悄地在天空中一閃一閃的望著大地，像是在找東西，而月亮媽媽卻在那里和縷縷輕云跳起了優(yōu)美的舞蹈，它放射的光芒，是那么的柔和，大地在月光的照射下，都變成了銀白色，像是蓋上了一層白紗布。
39、初升的月亮掛在山頂上空，雖然像云朵一樣蒼白，但是每一刻都在變得更加明亮。
40、月亮，好似一個(gè)變化無常的嬰兒，有時(shí)繃著又胖又圓的臉蛋，有時(shí)像一個(gè)彎彎的香蕉，有著苗條的身材。
41、嚴(yán)冬的夜晚，幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著凍，瑟瑟發(fā)抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對(duì)兒廝打的聲音。
42、天空中的月亮彎彎地，像彎弓，我想：快到中秋節(jié)了，遠(yuǎn)方的親人不能和家里人團(tuán)聚，該多么遺憾?。『鋈?，我看到到處都是月亮，小鏟子上有、樹葉上有、我甚至在小伙的眼睛里也看到另外月亮。呀！月亮可真多呀！
43、月亮從樹林邊上升起來了，放出冷冷的光輝，照得積雪的田野分外白，越發(fā)使人感到寒冷。萬點(diǎn)繁星如同撒在天幕上的顆顆夜明珠，閃爍著燦燦銀輝。
44、這是多么涼爽清明的秋夜！星星比任何時(shí)候都要亮，都要大就像銀灰色的天幕下綴滿一顆顆奪目的寶石，撒下晶瑩柔和的光輝，大地上的一切都變得那么雅致，那么幽靜。
45、月是故鄉(xiāng)明，海上升明月。皎潔的月光里顯露出一幕幕濃濃的故鄉(xiāng)風(fēng)情讓我如癡如醉，既憂傷則又歡喜。
46、一縷清柔的月光透過窗子，灑在了窗臺(tái)上，窗臺(tái)宛若鍍了銀。
47、一輪圓月緩緩地爬上山頭。昔日蒼白的月影更加蒼白了，望著那歸途的路，月亮似乎也在等待遠(yuǎn)方的游子回家，只留下幾抹殘輝照耀大地，慢慢地移動(dòng)。
48、再看看夜空，彎彎的月亮掛在天幕上，凄涼，神秘，孤獨(dú)，寂寞，溫馨，含情，幽怨，也正是這些，讓我們看一眼就忘不了，無論在什么情況下，百看不厭，如醉如癡，是啊，我們對(duì)月亮有著永久的寄托！
49、月光均勻地撒在湖面。湖面上波光閃爍，月色便朦朧在湖面的水氣之上，夾雜著嫩柳的清香，使人賞心悅目。月光翩躚著，低吟著。這光剔透，樸素，這光美麗，純潔。
50、月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，樹木、房屋、街道都像鍍上了一層水銀似的。
51、夜幕像一條無比寬大的毯子，滿天的星星像是綴在這毯子上的一顆顆晶瑩而閃光的寶石。
52、我喜歡美麗的夜晚，特別是我們城市的`夜里，夜里是多么美麗。每當(dāng)?shù)搅艘估铮蜁?huì)有五彩繽紛的路燈，還有火紅的車燈，以及漂亮迷人的裝飾燈……它們一個(gè)個(gè)都非常讓我陶醉，五彩斑斕的燈光會(huì)讓人沉浸在無比美麗的夜晚。
53、林清玄也愿溫一壺月光下酒，在朦朧中沉醉。他們珍藏月光，珍惜這撩人心緒的千古絕唱，因?yàn)橹挥性鹿饽苈牰麄兊男穆暋?/p>
54、柔和似絮，輕均如絹的浮云，簇?fù)碇酿┰氯饺缴仙?，清輝把周圍映成一輪彩色的光圈，有深而淺，若有若無。不像晚霞那樣濃艷，因而更顯得素雅，沒有夕照那樣燦爛，只給你點(diǎn)淡淡的喜悅，一點(diǎn)淡淡的哀愁。
55、一輪圓月正冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲兒羽毛般的輕云，美妙極了。
56、陽的火紅色漸漸從天邊退去，一輪粉紅色的月亮從天邊緩緩飄到夜空中。月亮是一個(gè)婀娜的舞女，舞姿是那么文靜而又賢淑，美得讓我不得不如癡如醉地，一往深情地望著她。
57、夜晚的月亮是戴著面紗的美人，明眸皓齒，明亮淡雅，站在小路上，仿佛身上披了一層銀紗。黑色的天，深邃的讓人害怕，難道它真的比傳說中的嫦娥更漂亮嗎？我不知道，可是曾經(jīng)跌落的流星知道。
58、月光是琴鍵上跳動(dòng)的音符。她輕云流水，激情飛越；她如歌如泣，撼魂驚魄。那是月光激活了天才的靈感，聽聽《月光曲》就能感知她是屬于海的世界。
59、月光下渭水泛著銀光，皎潔的月光撒落在渭水面上。燈光的倒影也不再引人注目，平日不怎么清的渭水，在月光下顯得清澈舒緩，月亮偎在水面上，微微顫動(dòng)，像正在打扮自己似的，湖面映出的月亮似乎比空中的更加可愛了。
60、一輪玲瓏的彎月掛在梢頭，氤氳的月色透過樹葉兒，灑在大地的每一片土地上，在遙遠(yuǎn)的天邊，若隱若現(xiàn)閃閃發(fā)光的星星也在不甘寂寞出來展示魅力；像天使一樣，悄悄的來聆聽人間的秘密。
61、世上的萬物都是上帝的造化，都很和詣，而月卻不同，月有自己的性格，有陰晴圓缺，月的神韻風(fēng)采就在這里體現(xiàn)出來了。月何必要爭(zhēng)奪輝煌呢？她的目的就是讓黑夜不再可怕，給人們送去一片暖意，一片光明罷了！
62、柔和似絮，輕如浮云，有深有淺，若有若無。不想玩下那樣濃艷，因而顯的素雅；沒有夕照那么燦爛，因而更顯得哀愁。
63、黑暗的小樹林在月亮的照射下有了一絲光明，一縷縷柔和的月光，撫摸著葉子的臉龐，把月光透進(jìn)樹林，一縷縷銀白色的光輝，把樹林襯托得更美了。
65、月亮呀月亮，你把皎潔的光耀灑向大地，為行人照亮回家的路。月亮你就是一位妙齡少女，吧光潔、嬌美的面容映在人間；又像一位慈祥的母親，永遠(yuǎn)把慈愛的光輝灑向大地。
66、今晚的夜空很美，無垠的墨藍(lán)，鋪墊著夜的背景。那星星也跳起了舞，唱起了歌，為月的滿而揮灑自己的光芒。當(dāng)然，主角還是那滿月了，說它滿，其實(shí)也并不滿，總有那幾絲的殘缺，幾絲的遺憾。
67、夜晚，一輪明月掛在空中，皎結(jié)的月光照在大地上。月亮多美呀！但若是與星星比起來，星星更令我心動(dòng)。它們雖然小，不起眼，但它們卻能把夜空點(diǎn)綴的耀眼奪目。
68、你看那滿天繁星多美呀！一課一課的灑在深藍(lán)色布上的碎金子，晶瑩透亮，閃閃的，活像一雙雙一眨一眨水靈靈的大眼睛，仿佛陶醉在如詩(shī)如畫的意境中去。
69、天空中的月亮婆婆帶著一群星星也出來逛蕩，美不勝收的藍(lán)天海洋真是讓人流連忘返啊！而且，眨巴著小眼睛星星們也為路人指引著回家的方向，彎彎的月亮婆婆就像一條小船一樣行駛在藍(lán)天海洋之上，多悠閑??！
70、或許月亮的沉默只是一種等待，那么她在等待些什么呢？等待有一天像太陽一樣嗎？不是的，月亮終究是月亮，帶著她的羞澀，帶著她的憂慮。她只是默默地散發(fā)著自己僅有的一點(diǎn)光芒，僅次而已，無須太多的追求！
71、夜晚的明月似冰盤，清亮典雅；像明鏡，清明高貴；如寧潭，清澈純潔，美若天仙。
72、晚上，皎潔的月亮躲在柔和似絮，輕均如絹的云朵間害羞地看著那寧?kù)o的世界，撒下了那素潔的光輝。這姿態(tài)仿佛一位婀娜多姿的美少女笑瞇瞇地看著大地。
73、我愛月亮，愛月亮的溫柔、安詳。月亮從不像太陽一樣火急火燎地把熾熱的光輝灑向大地；也不像風(fēng)一樣忽急忽緩的工作；更不像云兒一樣懶洋洋的在天空飄蕩。月亮總是柔柔地注視著大地，在星星的襯托下，輕輕地向我們“微笑”。
74、星星閃爍不定，就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子！它們不停地閃爍著自己那一雙充滿智慧而神秘的眼睛，像一顆顆明亮的寶石，更像一粒粒耀眼的珍珠。還有一些星星好像在天空中捉迷藏，一會(huì)兒躲起來，一會(huì)兒跑出來，看得我眼花繚亂。
75、天空滿天星斗，像一粒粒珍珠，似一把把碎金，撒落在碧玉盤上。此刻是那么的寧?kù)o、安詳，樹葉在沙沙作響，星星在不停地眨著眼睛。
76、古人稱月亮為嬋娟，那是一個(gè)多么美麗的名字，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。冰清玉潔的嬋娟，我多想也用美妙的詩(shī)句來形容你，可是我怕自己笨拙地?zé)o法展示出你的美麗。
77、夏夜的月亮山憑添一份靜謐之美！遠(yuǎn)山凝重，天空薄暮輕垂，暗藍(lán)的星輝點(diǎn)點(diǎn)，路邊繁花竟香。月亮一如往日的沉默，靜靜聆聽情侶們愛的心語！
78、月上中天，皎潔溫柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和，月亮的光落在樹丫上，落下斑駁的黑影，零星的像是碎條兒掛在樹丫上一般。
79、點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。
80、一輪金燦燦的圓月，從東邊的天空徐徐升起。月亮金黃金黃的，像一個(gè)南瓜掛在天邊，它的顏色慢慢淺了，最后變成了一個(gè)銀白銀白的大玉盤。一兩顆星星在它的光芒旁眨著眼睛，無邊無際的空中它顯得并不孤單。
81、一輪晶瑩剔透的明月高掛在星空的畫布下，它的光茫不像太陽那樣強(qiáng)而有力，卻多了一分小鳥依人的柔美，少了一分豪放粗獷的熱情。
82、門外西邊的林梢，掛著的上弦月已經(jīng)變成一片金色的西瓜，不再是一條彎彎的眉毛。
83、每當(dāng)太陽從西邊落下時(shí)，在天的另一邊，月亮就升起來了，喜盈盈地看著我們。剛剛升起的月亮有一些發(fā)紅，像一個(gè)不太亮的大紅燈籠。月亮升上了夜空，就換下了紅衣裳，穿上了綠裙子，看上去綠瑩瑩的，像一塊翡翠，明亮地掛在夜空中?？?，那皎潔的月色，朦朦朧朧的，月光如水，從天上直瀉下來，像一道道瀑布。
84、皎潔的夜光隱藏著一絲憂愁的思緒，可見今晚的月光不是那么明亮，難怪有黯光入我室。
85、過了一段時(shí)間，它大概是玩累了，從云層后羞答答地若隱若現(xiàn)：細(xì)得像一彎柳葉似的月牙在云層里緩慢地移動(dòng)著，偶爾從云隙中投出幾縷銀白色的月光。
86、月光下，看萬家燈火，而自己一無所有；花前月下的卿卿我我，唯自己孤零而行。心中總是澀澀的些微酸楚。但美麗的月亮令人神往，一直在默默的祝福祈愿屬于自己的月亮終會(huì)給自己的心空一抹清幽的浪漫。
87、在月亮的這頭孤人站立找不到一個(gè)傾訴的伙伴，讓我情何以堪呀！多情卻被無情惱。明知近在咫尺卻遠(yuǎn)隔千里，幾渡翻山越嶺，踏盡萬水千山也不一定能看到希望。
88、星星比任何時(shí)候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳?shù)摹?/p>
89、月亮爬上了樹梢，放出皎潔的光芒，給大地鍍上一層銀色。夜，顯得幽靜。不一會(huì)兒，樓前的空地上就沸騰起來了，歡笑聲、喧鬧聲響成一片，連月兒也透過樹縫向悄悄地張望。
90、太陽哥哥剛剛從西邊落下，月亮姐姐就匆忙地從東邊升起了。月亮姐姐剛出現(xiàn)在天空時(shí)，淡白的亮光給大地鋪上了一層銀色的地毯，皎潔的月光把柔和的輕紗靜靜地披在這一片片卷曲著的落葉上。
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