大學(xué)生學(xué)生演講稿(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 07:20:02
大學(xué)生學(xué)生演講稿(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-14 07:20:02     小編:影墨

演講稿,是為了向聽眾傳遞信息并引起他們的共鳴而設(shè)定的文本。在寫演講稿時(shí),要注意語言的生動(dòng)和形象感,以吸引觀眾的注意力。請(qǐng)看下面這些演講稿的范文,或許能給您一些創(chuàng)作和表達(dá)的靈感。

大學(xué)生學(xué)生演講稿篇一

各位老師,各位同學(xué):。

在交通大學(xué)120周年校慶大會(huì)上,當(dāng)92歲的校友黃旭華院士在臺(tái)上講述自己為了祖國(guó)的核潛艇事業(yè)付出自己一生的心血的時(shí)候,坐在現(xiàn)場(chǎng)的我眼眶濕潤(rùn)了,因?yàn)槟欠N感動(dòng)是直擊內(nèi)心的。而他只是千千萬萬交大人之一。120年來,交通大學(xué)為救國(guó)而生,因改革而盛。交大和交大人告訴我,一名新時(shí)代的大學(xué)生,應(yīng)該將自己的命運(yùn)和國(guó)家與民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展,惡性腫瘤、慢性病、環(huán)境污染、食品安全等健康問題日趨嚴(yán)重,這些問題的解決都需要我們醫(yī)學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng),用自己所學(xué),為維護(hù)人民群眾健康,推動(dòng)國(guó)家衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

回到醫(yī)學(xué)院,我又有了不一樣的感受。實(shí)習(xí)每到一個(gè)科室都會(huì)有老師和師兄師姐問我選了什么科,每當(dāng)我告訴他們我選了兒科時(shí),他們的反應(yīng)無非是“同學(xué)你沒病吧?”。在兒科實(shí)習(xí)時(shí),一個(gè)從重癥監(jiān)護(hù)室回來的小朋友經(jīng)過一周治療終于要出院了,他送給我的帶教老師寧產(chǎn)一幅畫。我想,孩子們最童真的表達(dá)是對(duì)那汗與淚最好的報(bào)答。誠(chéng)然,我們面臨著惡化的醫(yī)患關(guān)系,就在這幾天連續(xù)發(fā)生了幾起令我們寒心的事件,但我始終相信,患者的一聲聲感謝,和生命之光重新燃起的希望,是支撐著我們?cè)谶@條道路上勇往直前的力量。醫(yī)學(xué)院和醫(yī)學(xué)院人告訴我,對(duì)生命的尊重和憐憫是一種信仰,作為一名醫(yī)生,永遠(yuǎn)都不要忘記感知疼痛的能力,不要被這個(gè)世界和游戲規(guī)則所改變。

上院初,下院暮,仰思百年菁菁路,飲水思源處。白衣悟,紅樓述,精勤不倦大醫(yī)鑄,杏林芬芳路。當(dāng)初那個(gè)天真單純的少年,已經(jīng)在交大和醫(yī)學(xué)院的懷抱里長(zhǎng)大,懂得了要做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、胸懷天下的青年,懂得了要做一個(gè)堅(jiān)守理想、救死扶傷的醫(yī)生。我想,這份成長(zhǎng)就是交大和交大醫(yī)學(xué)院給我們最好的禮物。白袍著身,責(zé)任在心,終之不悔,待之無倦。愿我們所有人,都能無愧于身上這一襲白衣,無愧于這個(gè)偉大時(shí)代賦予我們的使命,無愧于自己的青春和夢(mèng)想,不忘初心,勇敢長(zhǎng)大。

大學(xué)生學(xué)生演講稿篇二

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽越來越多,本文是一篇職業(yè)規(guī)劃演講稿,希望對(duì)參賽的大學(xué)生朋友有所幫助。生涯設(shè)計(jì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃專題組推薦。

尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué),大家上午好。我是五號(hào)選手,來自水產(chǎn)學(xué)院的譚庭有。很榮幸有機(jī)會(huì)站在這里與大家分享我的作品——《立足現(xiàn)在,胸懷未來!》。同時(shí)也盛邀您與我一同見證這條綠色的尋夢(mèng)之旅。

2、常言道:“今天的好計(jì)劃,勝過明天的完美計(jì)劃!”要想取得成功,首先就要有一個(gè)明確的行走路徑。屏幕所示便是我職業(yè)規(guī)劃的三大設(shè)計(jì)板塊。首先邀請(qǐng)您走進(jìn)自我探索部分。

3、所謂知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。一個(gè)人只有對(duì)自己有全面的了解才能對(duì)未來設(shè)計(jì)合理的規(guī)劃。通過一系列的測(cè)評(píng)顯示我的職業(yè)興趣偏向研究型,適合于邏輯性強(qiáng)的研究性工作。

4、職業(yè)能力與我的職業(yè)興趣相符且普片偏高,數(shù)理能力,推理能力和人文素質(zhì)都比較高分,同時(shí)擅長(zhǎng)于目標(biāo)管理與團(tuán)隊(duì)合作。

5、而對(duì)于價(jià)值的取向,我更注重于長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,竭盡全力渴望施展才能,通過自我實(shí)現(xiàn)幫助他人回饋社會(huì)。

6、概念主義的個(gè)人特質(zhì),追求完美,邏輯性強(qiáng)有判斷力。

7、以上顯示我的種種特征均與環(huán)評(píng)職業(yè)要求相吻合。

8、然而當(dāng)局者迷旁觀者清,縱使測(cè)評(píng)再客觀科學(xué)也與現(xiàn)實(shí)存在一定差距,為了尋求更貼近生活的評(píng)價(jià),我有走訪了周圍的親朋了解他人眼中的我。

9、結(jié)合旁人對(duì)我的評(píng)價(jià)及櫥窗分析法,我對(duì)自己有了更全面的了解,總結(jié)我認(rèn)真謹(jǐn)慎,待人真誠(chéng),勤奮上進(jìn)。但有時(shí)又過分注重原則偏向固執(zhí),處事欠缺圓滑,這些又是我日后需要改善的。

10、經(jīng)過一系列的探索分析,我已明確我所喜歡的,我能做的,我所看重的,我適合做的。進(jìn)一步確定我的目標(biāo)——環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師。

11、然而說了設(shè)么久,到底什么是環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師呢?顧名思義,他是指取得《中華人民共和國(guó)環(huán)境影響工程師資格證書》后并經(jīng)登記后從事環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作的專業(yè)技術(shù)人員。

12、是指對(duì)規(guī)劃和建設(shè)項(xiàng)目事實(shí)后可能造成的環(huán)境影響進(jìn)行分析、預(yù)測(cè)和評(píng)估,提出預(yù)防或者減輕不良環(huán)境影響的對(duì)策和措施,進(jìn)行跟蹤監(jiān)測(cè)的工作。

13、生活在共同的地球上,由于收到認(rèn)識(shí)能力和知識(shí)水平的限制,以及隨著生產(chǎn)物質(zhì)財(cái)富和改造能力的提高,生涯設(shè)計(jì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 我們?nèi)祟悓?duì)自身所賴以生存的環(huán)境破壞也越來越大。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作已作為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,保護(hù)環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展之路已迫不及待。

14、然而要?jiǎng)偃芜@一職業(yè)需要從業(yè)人員要有廣闊的知識(shí)面和扎實(shí)的科研基礎(chǔ),我作為一名海洋科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,轉(zhuǎn)向資源與環(huán)境監(jiān)測(cè)方向僅一年多的時(shí)間,各項(xiàng)能力都還沒達(dá)到要求,我該如何與人競(jìng)爭(zhēng)呢。

大學(xué)生學(xué)生演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講,心情非常激動(dòng),此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!

今天我演講 的題目是《驕傲》

童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅(jiān)定。于是,在人生的十字路口,我毅然選范文大全擇了教師這一職業(yè),從此踏進(jìn)了教育這方熱土,而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉(zhuǎn)眼,我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過了18個(gè)春秋,雖然人已中年,但我沒有后悔,相反我為我的選擇而驕傲。

身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨:雖然工讀教師工作在大山里,工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名工讀教師。因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里,我們每天都從事著一項(xiàng)我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠(chéng)心和信心去關(guān)愛、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤(rùn)那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學(xué)得做人的道理,學(xué)得一技之長(zhǎng)后,離開我們走向社會(huì),成為自食其力的勞動(dòng)者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!

萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏。對(duì)于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學(xué)校,我更為自己的學(xué)校而驕傲。自上個(gè)學(xué)期來,我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在全校師生的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,不斷更新辦學(xué)理念,學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化,教職工的工作積極性空前高漲,校外教育蓬勃發(fā)展。

學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位,我校能取得今天的成績(jī)離不開全校教師的努力。就拿孫長(zhǎng)山老師來說,他年近60,身患嚴(yán)重的糖尿病,身體狀況一直不好,但是當(dāng)時(shí)又沒有合適的班主任人選,他體諒學(xué)校的難處,從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過任何要求,一直默默的工作在班主任的崗位上,直到今年暑期身患心臟病做了兩個(gè)心臟支架后,才離開班主任崗位。還有我們學(xué)校的李剛老師,他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,以校為家,和學(xué)生打成一片,一心公文有約撲在工讀教育事業(yè)上,在工讀教育的天地里默默的奉獻(xiàn)著。孫老師、李老師只是我們其中的一員,但像他們那樣辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)的教師在我校還有很多......他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,默默無聞地工作著。他們是工讀學(xué)校的脊梁,正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌;也是他們的無私奉獻(xiàn)才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績(jī)。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲!

如今,我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,披荊斬棘進(jìn)行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè),雖然路途坎坷,但我們有著堅(jiān)定的信念和不竭的動(dòng)力,我們正腳踏實(shí)地的一步一步的向著更美好的未來走去!

作為一名教師,我為我的選擇而驕傲,我為我校的這些教師而驕傲,更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲!因?yàn)槲蚁嘈牛哄\州市工讀學(xué)校的明天一定會(huì)更美好!

最后,再次祝老師們、同志們——節(jié)日快樂 !身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步 !

謝謝大家!

大學(xué)生學(xué)生演講稿篇四

就在前不久 "河南鄭州某高校倆大學(xué)生掏鳥窩獲刑10年半"的新聞引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,想必在座各位對(duì)這則新聞并不陌生,2名大學(xué)生暑假在家閑得無聊先后活捉了16只國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物并且在互聯(lián)網(wǎng)上公開出售,構(gòu)成非法收購(gòu)珍貴、瀕危野生動(dòng)物罪,被判處10年半有期徒刑。

類似大學(xué)生犯罪案比比皆是,大學(xué)生宿舍投毒案,女大學(xué)生賣淫案……于是很多人便輕蔑地定義了我們大學(xué)生,說,這,就是我們的大學(xué)生。好一個(gè) 大!學(xué)!生!

百度百科是這樣解釋大學(xué)生的:"大學(xué)生是一個(gè)特殊群體,是指接受過大學(xué)教育的人,作為社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體,國(guó)家培養(yǎng)的高級(jí)人才,代表著最先進(jìn)的流行文化,是年輕有活力的一族,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的棟梁之材。"

照上說來,大學(xué)生的正確打開方式是這樣的:早起上課,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,刻苦鉆研……然而,我們的open way,卻是這樣的:晚上睡不著,白天醒不來,選修必逃,必修選逃,目標(biāo)沒有,理想喂狗,要問明日,我擦勒,不在信號(hào)搜索范圍內(nèi)啊。

天哪!我們是年輕的一代,卻真要成為他們口中垮掉的一代嗎?7080終將老去,等他們從奮斗了一生的崗位退下來,我們,又拿什么去肩挑重任,為他們扛住頭頂藍(lán)天。請(qǐng)大家隨我一同反思。

前面談到的大學(xué)生種種劣跡是否讓你痛心絕望,然而,現(xiàn)實(shí)生活中,仍然有這么一群大學(xué)生,他們!用不同方式為我們?cè)忈屩髮W(xué)生的定義。他們,有著爭(zhēng)先恐后參與科研競(jìng)賽的飽滿熱情;有著大雨中淋濕自己,卻為殘疾人士遮風(fēng)擋雨的默默溫情;有著為救陌生孩童,跳入冰冷江中犧牲性命的俠肝義膽,有著生命盡頭,將自身器官全數(shù)捐贈(zèng),救活他人的人間大愛……他們,是世上的可愛人兒,是我心中向往的英雄。

北大法學(xué)院的劉媛媛曾經(jīng)做過一個(gè)名為《年輕人能為世界做什么》的演講,她在演講中這樣提到:我們要做這樣的年輕人,我們一輩子都要嫉惡如仇,絕不隨波逐流,你覺不趨炎附勢(shì),你絕不摧眉折腰,你覺不放棄自己的原則,你絕不絕不絕不失望于人性。而我想說的是,我們作為一個(gè)大學(xué)生,一個(gè)受過國(guó)家高等教育的先進(jìn)知識(shí)分子,我們要做的不僅僅是守住我們的原則,而更要堅(jiān)定的去燃燒自己,去創(chuàng)造價(jià)值,去證明,我們活著,高貴地存在!

我也是一名法學(xué)院的大學(xué)生,作為一名大學(xué)生,學(xué)業(yè)是必操之,勞之,篤行之,不懈之的課題。在學(xué)習(xí)之余,我還主動(dòng)接觸嘗試更多的挑戰(zhàn)。從大一創(chuàng)業(yè)至今,我擁有了一個(gè)自己的十幾人小團(tuán)隊(duì);因?yàn)閴?mèng)想站在更高的舞臺(tái),我來到這里,跟大家分享我對(duì)理想大學(xué)生的憧憬。參加志愿,我輾轉(zhuǎn)奔波幾個(gè)小時(shí)車程為了將自己的力量無誤送達(dá)。所有的付出與堅(jiān)守,是希望,我能在老了以后,回憶起當(dāng)初的自己,因?yàn)闆]有青春白費(fèi)而感動(dòng)出一把熱淚。

梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》里說道:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!今天,我要為所有大學(xué)生打氣,哪怕我們是不被認(rèn)可的一代,但我們一定用實(shí)力去證明,我們,會(huì)成為世界的主宰!

大學(xué)生學(xué)生演講稿篇五

同學(xué)們:

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)的一系列文件精神,迸——lu拓展廉政建設(shè)教育陣地,深入推進(jìn)廉政建設(shè),將廉潔教育納入學(xué)校德育體系,營(yíng)造“崇廉、奉廉、贊廉”的社會(huì)共識(shí)、社會(huì)氛圍、社會(huì)環(huán)境,在廣大師生中形成人人以廉為榮,個(gè)個(gè)以腐為恥的文化輿論氛圍。學(xué)校要求在全校師生中,扎實(shí)開展“廉沾文化進(jìn)校園”活動(dòng)。

廉潔是指人的品行端正,潔白高尚,不為小利而忘義,不為大利而禍闖。廉潔,是一種正邪分明的是非觀。它是在紛繁復(fù)雜的選擇面前,明辨什么是正確的,應(yīng)該堅(jiān)持,什么是錯(cuò)誤的,要堅(jiān)決抵制。在污水濁流中不隨波逐流,抗拒腐蝕,永“以遵紀(jì)守法為榮,以邊法亂紀(jì)為恥”。

廉潔,是一種道德風(fēng)尚。只有當(dāng)一個(gè)人正確地認(rèn)識(shí)自己與他人、與社會(huì)的關(guān)系,并自覺地為他人和杜會(huì)利益盡義務(wù)和責(zé)任時(shí),他才是一個(gè)道德高尚的人。

從廣義的教育概念上講,我們的成長(zhǎng)就是在文化氛圍中接受陶冶和熏陶,是一種堅(jiān)持不斷的“潤(rùn)物細(xì)無聲”的過程。在學(xué)習(xí)生活中開展廉潔教育,實(shí)際是就是要我們了解反倡廉的有關(guān)知識(shí),在思想意識(shí)里較早地樹立“廉潔光榮,腐敗可恥”的廉潔意識(shí),培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任,形成敬廉崇潔的正確思想。我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到:我們是民族的希望,擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)未來的重?fù)?dān),無論是今后從政還是經(jīng)商或者從事其它的事業(yè),都應(yīng)該時(shí)刻牢記“廉潔”二字。我想也只有這樣才能正直的走好自己以后的漫漫人生路,而不是去做一些讓自己一輩子都悔恨的事情。

廉潔教育的本質(zhì)就是抵制紛繁復(fù)雜的的誘惑。廉潔道理人人都懂,腐敗的分子也懂,但人性的缺陷使其不能抗拒誘惑,道德要指出的是,懂得廉潔并非擁有廉潔,當(dāng)廉潔尚未志為一個(gè)人的信念時(shí),廉潔只是外在的。我們只有把學(xué)校對(duì)我們的外在教育,轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的信念,以一咱堅(jiān)實(shí)的廉潔意識(shí)去面對(duì)紛繁的社會(huì),抵制金錢的誘惑,才不至于在滾滾的社會(huì)洪流中迷失自己的方向。

因此,我們倡議青少年在成長(zhǎng)階段要做到潔身自愛。具體做到如下幾點(diǎn)。

1.胸懷天下,立志報(bào)國(guó)。

作為承載歷史使命的一代,我們既應(yīng)關(guān)心自己的學(xué)習(xí),注重個(gè)人的成長(zhǎng),也更應(yīng)關(guān)注社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、胸懷國(guó)家與民族,繼承先輩愛國(guó)之心,樹立遠(yuǎn)大報(bào)國(guó)志向。讓我們熟讀中華歷史,認(rèn)識(shí)祖國(guó)改革開放取得的巨大成就和人民群眾生活發(fā)生的巨大變化,并在學(xué)習(xí)中練就過硬本領(lǐng),為我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì),為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化多做貢獻(xiàn)。

2.守法知法,守法護(hù)法。

守法必先學(xué)法,尤其是身處改革開放的前沿,我們不學(xué)法,將難以參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng);不守法,將自毀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的碩果。因此,我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)法律知識(shí),努力提升法律意識(shí),自覺遵守國(guó)灶校紀(jì),從我做起,用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)安定,把依法治國(guó)對(duì)青少年的要求,扎扎實(shí)實(shí)地貫徹到日常學(xué)習(xí)生活中。

3.真誠(chéng)待人,誠(chéng)實(shí)守信。

現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代呼喚高素質(zhì)的人才,更渴望德才兼?zhèn)?、誠(chéng)實(shí)守信的人才。讓我們從身邊做起,在學(xué)習(xí)中,踏踏實(shí)實(shí)掌握科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法,決不投機(jī)取巧,弄虛作假,堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè)和考試作弊;在生活中,待人真誠(chéng)、坦蕩做人,不隱瞞事實(shí)真相,不違反文明公約,有錯(cuò)就改;在小事中不斷提升自己的道德境界,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

4.知收達(dá)禮,律己向善。

新時(shí)代的學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有“知收達(dá)禮”素質(zhì)涵養(yǎng),在學(xué)習(xí)中自覺接受傳統(tǒng)文化的教育,在生活中傳承中華民族的優(yōu)良品德。學(xué)會(huì)與人相處,理解和尊重不同個(gè)性、待人寬和謙虛;學(xué)會(huì)關(guān)心他人,尊老愛幼、維護(hù)公德、扶貧濟(jì)困,培養(yǎng)自己向善之心;在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中弘揚(yáng)中傳民族優(yōu)秀的道德文化,展示文明古國(guó)禮儀之邦的深刻內(nèi)涵。

5.敬廉崇潔,正直做人。

從小學(xué)會(huì)做人,學(xué)做堂堂正正的人,學(xué)做清白的人。讓我們從敬重有操守、重清廉的人開始;從崇敬有正氣、重氣節(jié)的人開始。正確對(duì)待財(cái)物,保持勤儉簡(jiǎn)樸的作風(fēng),抵制奢侈和浪費(fèi);正確對(duì)待朋友,多交積極向上的朋友,拒交不良朋友,氣絕墮落。從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強(qiáng)等良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,確立正確的價(jià)值觀念,自覺抵御不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕,使廉潔意識(shí)真正深入到我們思想意識(shí)中,體現(xiàn)在我們的所有行為上。

各位同學(xué),21世紀(jì)的頭二十年,是我們國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇時(shí)期;1世紀(jì)的頭二十年,我們也都將逐漸成長(zhǎng)為社會(huì)的中堅(jiān)、國(guó)家的棟梁。重任在前,“言勝于行”。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,領(lǐng)風(fēng)氣之先,展學(xué)子風(fēng)采,做一名“愛國(guó)守法、誠(chéng)信知禮、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

大學(xué)生學(xué)生演講稿篇六

同學(xué)們:

生活中無論你我,有夢(mèng)誰都了不起 !大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)。國(guó)家沒有夢(mèng),這個(gè)民族就是可悲的,可哀的;一個(gè)人沒有夢(mèng)就是行尸走肉。和你們一樣,我也有一個(gè)夢(mèng)——和親人一起過平淡而幸福的生活。我的夢(mèng)很普通,我的夢(mèng)很平凡。但我認(rèn)為它很美,很溫馨。

我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,記得在沒踏入小學(xué)時(shí),我一直過著和父母團(tuán)聚的日子,很快樂,很幸福。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),父母為了生計(jì),外出打工,我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無微不至的照顧,可父母的愛是爺爺奶奶所給予不了的,是一種難以表達(dá)的愛。每每看到別人在爸媽面前撒嬌,在父母面前玩樂,我是多么的羨慕,多么的渴望,同時(shí)也多么的心痛。特別是過年時(shí),別人家一家團(tuán)圓,而我卻是躺在床上仰望天空,我已經(jīng)記不清和爸媽一塊過年時(shí)啥滋味了。我曾經(jīng)不止一次的流淚,也不止一次的幻想,不止一次的問自己,為什么別人的父母可以陪孩子,而我的父母卻不能。我曾經(jīng)還有過恨父母的想法,我開始對(duì)自己沒信心,我變得害怕、自卑,難道父母不要我們了。漸漸的我懂了,我知道父母為什么一年都不回來幾次,甚至一年就回來一次,有時(shí)只是他們其中的一員回來。天下沒有一個(gè)父母不愛自己的孩子,他們這樣做是想給孩子一個(gè)更藍(lán)的天空,讓孩子飛的更遠(yuǎn),讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。

所以,在我很小時(shí),內(nèi)心就埋下了一顆種子,它現(xiàn)在正悄悄發(fā)芽,成長(zhǎng)。它就是和親人一起過平淡而幸福的生活,我不需要高重的權(quán)位,不需要過多的金錢。我認(rèn)為錢權(quán)固然重要,但親情更無價(jià)?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是我們耳熟能詳?shù)恼Z句,但真正能做到的又有幾人?我的夢(mèng)想就是陪父母安度晚年、和愛人共織生活、陪孩子快樂成長(zhǎng)。我認(rèn)為它很美好,但它確實(shí)也很艱難。有人會(huì)說當(dāng)今就業(yè)壓力大,為了生活不得不在外奔波。但我們想想我們真的是沒時(shí)間,還是在找理由。工作之余,我們可以抽出時(shí)間陪我們愛的人,父母需要兒子,妻子需要丈夫,孩子需要父親,你可以看看他們那期盼的眼神、渴望的目光,你真的會(huì)心痛。

現(xiàn)在我是一名在校大學(xué)生,我一定努力學(xué)習(xí)自己的文化知識(shí),積極鍛煉自己的能力。盡管這個(gè)社會(huì)充滿誘惑,我也不會(huì)墮落,也不會(huì)隨波逐流。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記自己的童年經(jīng)歷,不會(huì)忘記父母的辛勤的付出,不會(huì)忘記自己的夢(mèng)。我感謝我的父母讓我找得自我的夢(mèng)、自我的人生目標(biāo)。我一定會(huì)通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)對(duì)于我來說平凡而偉大的夢(mèng)——和家人一起過平淡而幸福的生活。我不會(huì)讓我的子女走我的童年之路,我有信心,我也有責(zé)任,我更有奮斗不止的動(dòng)力......

中國(guó)夢(mèng),是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;我的夢(mèng),是和家人一起幸福的生活。一個(gè)人之所以受人尊重是因?yàn)樗袎?mèng)、他有靈魂。我相信,我的夢(mèng)一定會(huì)在汗水和智慧的澆灌下,夢(mèng)想花開。我的未來,我做主。有夢(mèng)誰都了不起!我的青春,我為我代言。

大學(xué)生學(xué)生演講稿篇七

十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽,在初冬溫暖的陽光下,我們迎來了第x個(gè)國(guó)際大學(xué)生節(jié),xx年,世界各國(guó)學(xué)生代表將每年的11月17日定為世界學(xué)生日(又稱國(guó)際學(xué)生日、國(guó)際大學(xué)生節(jié)),以激勵(lì)全世界學(xué)生共同為建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的世界而努力。

如今,國(guó)際大學(xué)生節(jié)的意義早已經(jīng)超越了初衷——大學(xué)生,是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體,是愛心與拼搏精神同時(shí)具有的高素質(zhì)群體。相信在每個(gè)人心里,對(duì)“大學(xué)生”都有著不同的美好想象或回憶。我們牢記歷史的使命,我們年輕充滿夢(mèng)想,我們的大學(xué)生活充實(shí)而美好。祝愿所有大學(xué)生朋友節(jié)日快樂,珍惜時(shí)光,把握青春,每天離自己的夢(mèng)想更近一點(diǎn)。

當(dāng)今世界時(shí)代壓力正處于知識(shí)爆炸的信息時(shí)代。不論是什么人,稍不留神,就會(huì)落后于洶涌澎湃的信息潮流。大學(xué)生是處于成熟與不成熟、獨(dú)立與不獨(dú)立之間的特殊群體,特定的時(shí)代背景使他們承受著更加尖銳的挑戰(zhàn):他們一方面必須努力完成在校學(xué)業(yè),同時(shí)還要關(guān)心所學(xué)知識(shí)能否適應(yīng)未來需要;一方面必須掌握最基本的專業(yè)知識(shí),同時(shí)還要具備信息時(shí)代獲取新知識(shí)的基本素質(zhì);一方面必須擁有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,同時(shí)還必須塑造能夠融入和諧社會(huì)的健全人格。諸如此類的高期望值,必然給他們帶來心理的緊張和壓力。

生活壓力所謂生活壓力,主要來自兩個(gè)方面:1、經(jīng)濟(jì)壓力。學(xué)生上學(xué)的費(fèi)用一般來自家庭。由于近年來社會(huì)的發(fā)展和生活水平的變化,大學(xué)所需費(fèi)用明顯提高。特別是對(duì)于來自貧困地區(qū)的學(xué)生則影響更大。在一些貧困地區(qū)甚至出現(xiàn)了“高中生拖累全家,大學(xué)生拖垮全家”的現(xiàn)象。這對(duì)于尚未自食其力的貧困生會(huì)造成更大壓力。2、自理自律壓力。目前大學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,從小受到“高考”指揮棒的無形影響,學(xué)習(xí)就是一切,長(zhǎng)期忽視一般人都應(yīng)該具備的基本生活技能。因而不少人缺乏自理和自律能力,很多人不會(huì)或不善于獨(dú)立生活和為人處世。面對(duì)挫折和新的環(huán)境,往往缺乏相應(yīng)的自我調(diào)節(jié)能力,因而也就形成了這部分大學(xué)生的壓力源。

學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)是大學(xué)生群體最基本的任務(wù),盡管這一壓力的強(qiáng)度有張有弛,并非永恒不變,但由于持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng),其影響之大不可低估。尤其是很多大學(xué)生為了適應(yīng)社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的需要,必進(jìn)一步創(chuàng)造條件,還要作出進(jìn)一步努力。他們或是拼搏于考研、考碩博連讀的行列,或是參加各種技能的培訓(xùn)班,為的是努力獲取各種“證書”。過多的學(xué)習(xí)頭緒、過重的學(xué)習(xí)任務(wù),都給大學(xué)生帶來巨大的壓力。

就業(yè)壓力當(dāng)今時(shí)代的一個(gè)重要特征便是競(jìng)爭(zhēng)加?。焊?jìng)爭(zhēng)擇業(yè),競(jìng)爭(zhēng)上崗,適者生存,不適者淘汰,整個(gè)社會(huì)處于激烈競(jìng)爭(zhēng)之中。在這一背景下,連續(xù)多年的擴(kuò)招本來已經(jīng)加大了大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)的力度,由于大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力涌入城市,特別是城市里大量下崗職工的出現(xiàn),使得就業(yè)問題變得更加尖銳。尤其在大學(xué)生、研究生擇業(yè)相當(dāng)集中的單位(三資企業(yè)、大專院??蒲袉挝?、黨政機(jī)關(guān)),以及擇業(yè)相當(dāng)集中的地區(qū)(北京、上海、沿海發(fā)達(dá)地區(qū)),已經(jīng)逐漸出現(xiàn)“千軍萬馬過獨(dú)木橋”的嚴(yán)峻局面。就業(yè)已經(jīng)成為大學(xué)生普遍關(guān)注的話題,也是形成大學(xué)生諸多壓力中最主要的壓力源。

要疏解大學(xué)生的壓力,應(yīng)該從主觀與客觀兩方面入手,忽視任何一個(gè)方面,都不可能最終奏效。

1、加強(qiáng)大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀教育,奠定健康成長(zhǎng)的穩(wěn)固基石。

大學(xué)生在年齡上處于涉世之初,是一個(gè)不太成熟、可塑性較強(qiáng)的群體。從新生入學(xué)到畢業(yè)分配,圍繞確立正確的人生觀、價(jià)值觀,不僅有許多工作要做,而且應(yīng)該一抓到底。例如為了引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),明確自己的歷史使命,有必要經(jīng)常開設(shè)社會(huì)上典型人物 物與典型事跡列講座,以增強(qiáng)其會(huì)責(zé)任感;有必要針對(duì)大學(xué)生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,進(jìn)行理想和信念教育,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

2、提供良好環(huán)境,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。

21世紀(jì)的我國(guó)社會(huì)主義建設(shè),需要大批高素質(zhì)、復(fù)合型人才。為了適應(yīng)這種需要,高等院校必須徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育模式。也就是說,必須把以往的知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)的教育方式,轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅刂R(shí)、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的教育,即轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)教育與人文素質(zhì)教育并重的綜合素質(zhì)教育;高等教育必須堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,營(yíng)造創(chuàng)新教育環(huán)境。讓大學(xué)生在相對(duì)寬松的文化氛圍中,通過相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動(dòng),增長(zhǎng)見識(shí),增強(qiáng)才干,使個(gè)性得到健康發(fā)展。大學(xué)生既是承載家長(zhǎng)高期望值的特殊群體,也是承載社會(huì)高期望值的特殊群體。在最終成才、體現(xiàn)自我價(jià)值等主觀愿望方面,這個(gè)“特殊群體”具有相當(dāng)?shù)钠毡樾?。但是,近年?guó)內(nèi)大學(xué)里出現(xiàn)了一些雖不普遍卻也并不罕見的令人擔(dān)憂的負(fù)面現(xiàn)象:苦悶、彷徨、焦慮、偏執(zhí)、脆弱,于是乎休學(xué)者有之,退學(xué)者有之,輕生自殺者有之……這些非同尋常的問題不但影響了大學(xué)生的健康成長(zhǎng),也與構(gòu)建“和諧社會(huì)”的基本精神背道而馳。

當(dāng)代大學(xué)生現(xiàn)在要自信,自敬,自強(qiáng),自立,自主。民族振興的期盼,激勵(lì)了我們;自我奮進(jìn)的豪情,支撐了我們。

于是,我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢(mèng)想,在尋夢(mèng)的征程里迎風(fēng)起舞,放歌長(zhǎng)吟!

尋夢(mèng),早已不是一個(gè)人的歸宿;

尋夢(mèng),早已不再是尋覓一家人的幸福;

因?yàn)椋覀冇屑覈?guó)天下在胸,有黎民憂愁在腹;

因?yàn)椋覀冇形覀兊呢?zé)任,世界的未來屬于我們。

我們的夢(mèng)想不再僅僅是點(diǎn)燃火爆的激情,也不再僅僅是追逐閃靚的青春,我們的夢(mèng)想在于向世界展示我們的風(fēng)采,我們的實(shí)力,勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的`能力承擔(dān)起更多的重?fù)?dān)。

大學(xué)生學(xué)生演講稿篇八

大家好!

首先,感謝市委組織部給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與我市第二批大學(xué)生村官朋友們共同分享我的任職感受,其次,我向大家表示誠(chéng)摯的祝賀,祝賀你們通過層層選拔,成為一名備受關(guān)注的大學(xué)生村官,祝賀大家能夠從事機(jī)會(huì)眾多、組織信任、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的農(nóng)村基層工作。今天受市委組織部的委派,我將從個(gè)人的視角談?wù)劥髮W(xué)生村官的任職感受。

20xx年4月,放棄北京優(yōu)越的工作和良好的發(fā)展前景,伴著春忙播撒希望之時(shí)我走上了“大學(xué)生村官”之路,來到萬全縣北新屯鄉(xiāng)任北堡村黨支部副書記。通過近半年來的工作,我有幾點(diǎn)體會(huì):

要做村官,先做村民。我從赴任第一天起就告誡自己“我在村里沒有一畝地,沒有一間房,但是我是村里一名新成員,我要把心植根在這里,把我的汗水撒在這里”。我也是這樣告訴我的村民。要想將工作做好,首先就要把自己當(dāng)作是任職村的人,將村民視為自己的父老鄉(xiāng)親,要盡快習(xí)慣農(nóng)村的生活習(xí)慣,融入到他們的生活之中,這有這樣才能為以后的工作做好鋪墊。要忘記自己是大學(xué)生,尤其是從市里來的同志們,從現(xiàn)在開始你要告訴自己是農(nóng)村娃,大家要習(xí)慣蹲在墻角與村民聊天,要習(xí)慣盤腿坐在炕上吃飯。

要想把工作做到實(shí)處,做到群眾心坎上,就必須對(duì)全村情況有一個(gè)基本了解,要想順利開展工作,就必須得到包括黨員、村民代表在內(nèi)的全村群眾的認(rèn)可和支持。正是基于這樣的想法,我從到村后的第一天就開始了我的走訪工作。我分別走訪了歷任老干部、黨員、村民代表家,向大家表明來意,了解情況,征求意見,通過走訪從不同側(cè)面了解到村內(nèi)基本情況,也讓我贏得了黨員、村民代表的認(rèn)可和支持,為今后開展工作奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。我還經(jīng)常深入到農(nóng)戶家在炕頭上拉家常,春耕時(shí)節(jié)在田間地頭與農(nóng)民朋友同勞作,壓牛糞、拉爬犁、種土豆,更大范圍的了解了村情民意,增長(zhǎng)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí),得到了廣大范圍的認(rèn)可和支持。

大學(xué)生學(xué)生演講稿篇九

歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我即將離開我的大學(xué)生活。走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會(huì)更好”。

雖然即將與相處四年的同窗好友分別,但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉,因?yàn)樵谀莻€(gè)美好的年齡,我們已將自己最美好的青春做了一次交換。

含著淚,回頭讀起身后的腳印,這些腳印離學(xué)生時(shí)代越來越遠(yuǎn),伸向遠(yuǎn)方。即使腳窩泥濘,步履蹣跚,但我還是毅然的去追求屬于自己的夢(mèng)。曾經(jīng)失去的,我不會(huì)注入太多是眷戀,太多的嘆息;將要得到的,我也一定不會(huì)迷惑,不會(huì)遲疑。因?yàn)槊總€(gè)清晨的太陽都是嶄新的`,明天還要繼續(xù)。

紅陽在頭頂散射著年輪的波,靈性鳥蹲在枝頭目送我的背影,為我祈愿一路平安。真正令我魂?duì)啃膭?dòng)的是那夢(mèng)流浪的地方,生命在律動(dòng),風(fēng)景在行走,情調(diào)目光里不僅映射著浪漫,而且還充滿了對(duì)未來的信心。對(duì)于一個(gè)人來說,他的夢(mèng)想就是他的翅膀,有夢(mèng)想的人,隨時(shí)都會(huì)跳起來,拍拍翅膀,到他想去的地方盡情的遨游???山那邊如今又是香草萋萋,滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢(mèng)開始的地方,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。

在此,我由衷的感謝母校對(duì)我的培養(yǎng),使我學(xué)會(huì)了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我的母?!痢链髮W(xué)明天會(huì)更好!同時(shí),我也由衷的感謝四年來同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助,感謝各位朋友的關(guān)懷。認(rèn)識(shí)你們是我的人生一大財(cái)富,真誠(chéng)的祝愿各位一路走好!

下面為大家搜集整理了我的大學(xué)生活演講稿精選范文,一起來看看吧!希望可以幫助到你。

大學(xué)生學(xué)生演講稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

我是來自07級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)5班的***。 此時(shí)此刻我的心情是無比的激動(dòng)與興奮,看著一雙雙充滿活力、充滿希望的眼睛,讓我想起了一年前的我,那時(shí)我也像大家一樣,帶著憧憬與迷茫來到了我們廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院。轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)間已經(jīng)偷偷的溜走了,而現(xiàn)在我也已是大二的學(xué)生了。

在這一年的大學(xué)生活里,我經(jīng)歷了許多,有開心的也有不開心的,最重要的是它讓我成長(zhǎng)了不少,懂得了更多,學(xué)會(huì)了適應(yīng)生活。很榮幸能有機(jī)會(huì)在此與大家分享我的大學(xué)生活感受。 大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì),班級(jí)猶如大家庭,要在這個(gè)小社會(huì)里快樂的生活,我們就要學(xué)會(huì)與來自各地、性格、習(xí)慣各異的同學(xué)友好相處,搞好人際關(guān)系。學(xué)會(huì)與人相處,首先就要從我們的大家庭開始,要學(xué)會(huì)對(duì)人寬,對(duì)己嚴(yán)。曾經(jīng)有人說過,“有了朋友,生命才顯示出它全部的價(jià)值、智慧,友愛就是照亮我們黑夜的唯一光亮。”所以要學(xué)會(huì)與他人交流,主動(dòng)給予他人幫助,切忌斤斤計(jì)較,這樣你才可能擁有更多的朋友。要知道自己在幫助他人的同時(shí),其實(shí)也是在幫助自己,重要的是你好,我好,大家好!我們需要徹底拋棄“天大地大我最大”的觀點(diǎn),少一點(diǎn)自我,多替他人著想,產(chǎn)生矛盾時(shí),要記住:退一步,海闊天空;讓三分,心平氣和。畢竟相遇也是一種緣分,人生能有幾個(gè)三年可以和這樣可愛的同學(xué)一起生活、一起學(xué)習(xí)呢?我們應(yīng)該珍惜與同學(xué)相處的每分每秒,友愛互助,共同度過美好的大學(xué)生活。

還記得一年前,因?yàn)楦呖汲煽?jī)的不理想未能考取自己心目中的本科院校而帶著失落的心情來到科職院。但隨著自己對(duì)學(xué)校了解的深入,我的想法開始改變了。我開始真正的懂得“只要是金子,在哪都會(huì)發(fā)光”這句話的真正含義了!即使再普通的學(xué)校,同樣可以培育出優(yōu)秀學(xué)生。何況學(xué)校還給我提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我的背后還有那么多人一直在支持著我,我又何不再給自己一次機(jī)會(huì)呢!成績(jī)只能說明過去,現(xiàn)在大家都在同一條起跑線上,沒有必要為過去洋洋得意或惶恐不安。但有一點(diǎn)必須明確,我要定下自己的坐標(biāo), 原點(diǎn)就是我自己。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我就會(huì)問自己:有什么收獲沒?比起以前,我進(jìn)步了嗎?因?yàn)槲抑?,與別人比是不明智的,跟著別人的腳步走是被動(dòng)的。每個(gè)人都要有自己的坐標(biāo)軸,在我的坐標(biāo)軸上我在前進(jìn)。所以我們要認(rèn)真端正學(xué)習(xí)態(tài)度,找準(zhǔn)位置,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。相信自己,一定能行的。 通過一年時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我深深的體會(huì)到大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)時(shí)代完全不一樣。大學(xué)里挺多課,但課程表都沒有排滿,而是留給我們更多的自我把握時(shí)間,這也意味著每堂課的內(nèi)容之多、知識(shí)之精了。而能否盡快適應(yīng)全新的大學(xué)學(xué)習(xí)生活直接影響我們?nèi)甑膶W(xué)業(yè),并間接影響以后的工作、生活。大部分同學(xué)能很快調(diào)整過來,但也有的過于看重于過去的成績(jī),來到大學(xué)后就自我放松或是自暴自棄。

要想盡快的適應(yīng)大學(xué)生活,首先就要把學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整過來。要知道過去的成績(jī)優(yōu)秀與否也只能代表過去,而我們現(xiàn)在要面對(duì)的是眼前及將來,也只有把握好現(xiàn)在才能有美好的未來。大學(xué)的學(xué)習(xí)不再像中學(xué)時(shí)代那樣被動(dòng)及有老師的攙扶,而是“引導(dǎo)式”的學(xué)習(xí),老師課堂上的講課速度很快,我們不但要集中精力去消化、理解,認(rèn)真做好筆記,還需要課后自己去查找更多相關(guān)的資料。而學(xué)習(xí)的渠道又不局限于課本,不但要多向老師、同學(xué)請(qǐng)教,還要利用好圖書館或是利用網(wǎng)絡(luò)這一巨大的資料庫(kù)。而且像我們學(xué)計(jì)算機(jī)的同學(xué),還要理論、實(shí)踐相結(jié)合,多點(diǎn)實(shí)際操作。就拿我們所讀的專業(yè)來說吧,ata專業(yè)是我系與ata公司(全稱為advanced technology attachment)合作開辦的試點(diǎn)專業(yè)。本專業(yè)的培養(yǎng)方案由ata公司提供,它根據(jù)各種信息制定出一套適合中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展并能夠與國(guó)際接軌、培養(yǎng)實(shí)用型it人才的專業(yè)體系,其設(shè)計(jì)思路為“面向就業(yè),源于崗位;強(qiáng)化實(shí)踐,注重實(shí)施”。本方案認(rèn)為職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)周期的工作,貫穿于各個(gè)學(xué)期。職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)系列課程定位在服務(wù)于職教學(xué)生的就業(yè),幫助學(xué)生順利完成從學(xué)生到職員的角色轉(zhuǎn)換。課程由人力資源專家專門就職教學(xué)生就業(yè)為出發(fā)點(diǎn)精心設(shè)計(jì),內(nèi)容涵蓋了從個(gè)人基本素質(zhì)、換位思考與團(tuán)隊(duì)合作能力、就職心理指導(dǎo)等多個(gè)方面。本方案特別注重學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng),并將實(shí)踐能力的培養(yǎng)過程劃分為實(shí)驗(yàn)、案例教學(xué)和職場(chǎng)背景模擬訓(xùn)練三種形式。本專業(yè)的教材由ata公司專門提供,我們?cè)趨⒓觓ta公司要求的微軟測(cè)試平臺(tái)的認(rèn)證考試,在獲得畢業(yè)證書的同時(shí)獲得知名it廠商的認(rèn)證證書。認(rèn)證證書涉及到:microsoft、sun、華為、中軟測(cè)評(píng)、神州數(shù)碼等多個(gè)世界知名it廠商。在上個(gè)學(xué)期的認(rèn)證考試中,我們班的通過率挺高的。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,需要大家培養(yǎng)和激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,在不斷的學(xué)習(xí)中去摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。而我個(gè)人就建議大家多去圖書館、自修室,那是學(xué)習(xí)的好地方;還要合理安排好時(shí)間,切忌沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。 有很多同學(xué)在高中的時(shí)候?yàn)榱丝即髮W(xué)放棄了自己的愛好和特長(zhǎng),如今終于圓了大學(xué)夢(mèng),在大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)的同時(shí),完全可以重新拾起自己的愛好和特長(zhǎng)。學(xué)校有很多讓大家施展才華的舞臺(tái),有院、系學(xué)生會(huì)及各種學(xué)生社團(tuán)。各個(gè)社團(tuán)都有自己不同的特色,街舞協(xié)會(huì)就曾代表我們學(xué)院獲得廣東省街舞比賽第一名,還代表廣東省參加華南地區(qū)的街舞選拔賽;計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)則舉辦了很多的計(jì)算機(jī)知識(shí)講座和技能競(jìng)賽,還設(shè)有很多部門,為學(xué)校、為同學(xué)提供免費(fèi)服務(wù);要是想提高英語水平,可以參加英語俱樂部。面對(duì)眾多的社團(tuán),千萬要記住自己是一名學(xué)生,當(dāng)然是要在學(xué)有余力的情況下去鍛煉自己。大家最好是根據(jù)自己的興趣,慎重的選擇一或兩個(gè)自己感興趣的`就足夠了,畢竟你的時(shí)間、精力是有限的。要合理的安排好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。對(duì)待工作,一定要盡心盡力,而對(duì)學(xué)習(xí)就更要多花心思,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。熱愛籃球,所以我選擇了系女子籃球隊(duì);在班里擔(dān)任團(tuán)支部書記一職,工作還算干得不錯(cuò),也從中學(xué)到了很多東西,而最主要的就是要抱著為同學(xué)服務(wù)的心態(tài),從成功和挫折中進(jìn)步。 在大學(xué)里,衡量一個(gè)人不但要看他的考試分?jǐn)?shù),還要看他的綜合能力的培養(yǎng)和全面素質(zhì)的提高。在這里,競(jìng)爭(zhēng)是潛在的,全方位的,所以我們?cè)谔岣咦约褐R(shí)水平的同時(shí),還要注重提升自己的人格及其他各方面的能力。 一個(gè)人,只要努力過,就無怨無悔!

祝愿大家在以后三年有一個(gè)美好的大學(xué)回憶! 我的演講完了,謝謝大家。

大學(xué)生學(xué)生演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

伴隨著鼠年勝利的歡聲,我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿機(jī)遇的牛年。

經(jīng)過一個(gè)寒假的短暫修整,我們?cè)僖淮渭Y(jié)在聿懷這片土地上,整裝待發(fā)。面對(duì)新的開始,懷揣新的希望,肩負(fù)新的任務(wù),接受新的挑戰(zhàn)。

回首走過的08年,機(jī)電系在專業(yè)基礎(chǔ)上開展了各式各樣的技能展示活動(dòng),20xx年元旦開展的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。展我機(jī)電風(fēng)采,描繪美好明天”主題元旦慶?;顒?dòng)中展示出機(jī)電業(yè)余生活,與格式各樣的機(jī)電電子產(chǎn)品。

機(jī)電系的生活,只言片語是不可能描述得了的。木棉花再一次掉落在你已打掃干凈的地板上,請(qǐng)不要介意。因?yàn)槎嗄旰竽銓?huì)記起那棵高大的木棉樹,還有當(dāng)時(shí)你氣惱的表情;如果跑道上的你已筋疲力盡,請(qǐng)不要放棄,咬牙撐過終點(diǎn),你將會(huì)真實(shí)地體驗(yàn)奮斗的滋味;如果你放學(xué)時(shí)夜幕已一片漆黑,請(qǐng)不要抱怨課業(yè)的繁重,教室里那盞亮著的燈會(huì)溫暖你的心扉。往昔的一切恍若昨日,但我們不應(yīng)沉湎于過去,更應(yīng)從中看到今日的責(zé)任與使命。

同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校機(jī)電系全體同學(xué)向?qū)W校做出以下幾點(diǎn)莊嚴(yán)鄭諾:

1、在行為禮儀方面,嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

2、在安全與紀(jì)律方面,一定按學(xué)校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。

3、在學(xué)習(xí)方面,珍惜在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),把握每一天,不讓青春留下遺憾。認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己理想的目標(biāo)奮斗。

4、大一年級(jí)的同學(xué)們,馬上就會(huì)面臨畢業(yè),進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)。因此,更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人們!

同學(xué)們,心隨我動(dòng),我心飛翔,奇跡無處不在!讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,去創(chuàng)造出更多的奇跡。一同暢想商貿(mào)學(xué)校的美好的明天!謝謝大家!

大學(xué)生學(xué)生演講稿篇十二

各位評(píng)委老師,同學(xué)們:

大家好,我今天演講的題目是我們需要文明。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理,人生因文明而精彩。

作為大學(xué)生,我們應(yīng)該端正態(tài)度,講文明,樹新風(fēng)。盡快改掉陋習(xí),留意小結(jié),嚴(yán)謹(jǐn)行事,不要推說什么"江山易改,本性難移"。只要你想飛永遠(yuǎn)都不遲,不要對(duì)此不屑一顧,細(xì)節(jié)真的可以改變我們的命運(yùn),還記得馬斯洛的話么" 心若改變,你的態(tài)度跟著改變,態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變,習(xí)慣改變,你的性格跟著改變,性格改變,你的人生跟著改變。"

校園因什么而文明?校園因你 我的文明而文明,如果我們的校園沒有與之想適應(yīng)的精神狀態(tài) 環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明。

文明是思想的進(jìn)步,行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。

記得有人說過:"人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。"我們要經(jīng)常性的思考,我們要成為怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是首先要成為一個(gè)文明的人,而我們要成為一名文明的大學(xué)生。

有些大學(xué)生認(rèn)為,大學(xué)生活是我行我素的,其實(shí)不然,當(dāng)你不經(jīng)意把垃圾亂丟,揚(yáng)長(zhǎng)而去是,有沒有想到你破壞的校園的環(huán)境?要是每個(gè)人都一樣畫葫蘆,那結(jié)果是怎樣的不堪設(shè)想。當(dāng)你在課座上亂圖亂畫亂刻時(shí),你是否懂得他們的悲哀 無奈?當(dāng)雪白的墻壁邊的五彩斑斕時(shí),你是否聽到他們的嘆息?當(dāng)你嘴里叼著香煙在校園里漫步 陣陣煙霧飄揚(yáng)時(shí),別人會(huì)認(rèn)為你有風(fēng)度么?有此可見,我們不能呈一時(shí)之快而忽視了自己的形象,只要我們?cè)僮⒁庖稽c(diǎn),再自覺一點(diǎn),我們的生活就會(huì)少一些麻煩,多一些文明。

文明是快樂的源泉,是彼此溝通的橋梁。

文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

文明是我們的希望,文明是我們的信念。

通俗的說,文明是路上相遇是的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情的幫助,是平時(shí)與人溝通時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),文明是一種修養(yǎng),文明是一種品質(zhì)。

我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平怎樣,也不必在意自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么,但是單憑這點(diǎn)酵母,面包不是發(fā)起來了么,我們每個(gè)人都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

文明像春風(fēng)一樣,吹遍每個(gè)人心田,溫暖每個(gè)班級(jí),和諧每個(gè)校園。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓他活躍在我們當(dāng)中,讓我們用文明統(tǒng)帥大學(xué)生行為,用文明塑造大學(xué)生形象。用文明鑄就大學(xué)生靈魂。讓文明與我們同行。

大學(xué)生學(xué)生演講稿篇十三

親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《青春》。

青春,是我的資本,快樂是我的標(biāo)志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。

我的舞臺(tái)我自己建造,要讓全世界看到!我的劇本我自己寫好,相信自己永遠(yuǎn)是主角!我的魅力我自己知道,定會(huì)出乎每個(gè)人意料!我的青春我自己照耀,每個(gè)明天,讓我用青春和愛真心擁抱。喜歡刺激,因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng);我喜歡冒險(xiǎn),因?yàn)槟贻p讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因?yàn)槟贻p讓勇者無畏;我敢于超越,因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不同的領(lǐng)域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不同的體驗(yàn);不害怕改變,不停地向前,前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。享受每一分鐘,我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無極限,我一直相信:只要堅(jiān)持,明天就會(huì)更好;只要堅(jiān)持,我的青春就一定會(huì)絢麗多彩!

青春是最豐厚的財(cái)富,青春是最特別的魔術(shù),青春是最美麗的記憶,青春是最無限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足;我因?yàn)閾碛星啻憾湴痢N艺湎恳环昼?,學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造……我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對(duì)得起自己的青春,對(duì)得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年輕我快樂,我年輕我張揚(yáng),我年輕我拼搏,我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實(shí)力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放棄自己,所以我要大聲說,我一定要做出成績(jī),我一定要?jiǎng)e人刮目相看!

大學(xué)生學(xué)生演講稿篇十四

老師、同學(xué)們:

大家好!

我是×××。大家都知道,6月26日是一年一度的國(guó)際禁毒日。那么“毒品猛于虎”相信這句話大家聽說過了,毒品的對(duì)人類的危害是十分惡劣的。

今天,毒品還在危害著人類。毒品已成現(xiàn)今困擾社會(huì)生活最大的禍患,多少人因此失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、喪失了工作能力,出賣了自己的良心,背棄了家人與朋友,甚至失去了活在世上的勇氣,更為嚴(yán)重的是有人就因這小小的藥丸獻(xiàn)上了年輕且無價(jià)的生命!

現(xiàn)實(shí)中,青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問題。請(qǐng)大家仔細(xì)地想想,你覺得這樣值嗎?有很多因吸毒或販賣毒品的人們,就用他們一個(gè)又一個(gè)的曲折而慘痛的經(jīng)歷告訴我們,毒品的危害是多么的巨大啊!

有這么一個(gè)故事:云南省藝術(shù)學(xué)校一名19歲的女生,以跳孔雀舞而在娛樂圈里小有名氣。她第一次吸毒是因?yàn)槲柑?,聽人說吸了馬上就不疼。第二次還想找點(diǎn)感覺,第三次就什么都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負(fù)擔(dān),更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮,人們才得出這樣的結(jié)論:毒品埋葬了她的藝術(shù)青春。

還有一個(gè):北京市某中學(xué)生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來的新同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,“威脅”了他第一名的地位,于是他自尊心受挫。在期末考試時(shí),他孤注一擲,采取作弊的方式,結(jié)果名譽(yù)掃地,檢討、處分接踵而來。由于無法承受和面對(duì)這一切,他逃遁在毒品的虛幻夢(mèng)境中,又演繹了一幕一失足成千古恨的悲劇!

“遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛未來”,對(duì)每一個(gè)人而言,這決不僅僅是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)。無論是出于主觀還是客觀,有些路,永遠(yuǎn)不能走;有的錯(cuò),永遠(yuǎn)都不能犯!

親愛的同學(xué)們啊,我們是祖國(guó)的未來,民族的希望,讓我們行動(dòng)起來,“愛惜生命,遠(yuǎn)離毒品”, 讓我們的青春更健康、更亮麗,這是時(shí)代和社會(huì)賦予我們的責(zé)任。

大學(xué)生學(xué)生演講稿篇十五

各位老師,同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是:“大學(xué),我們御風(fēng)飛翔”

人生如夢(mèng),歲月如歌。

同所有的生命一樣,我們?cè)跁r(shí)光的軌道中跋涉,譜寫著屬于自己的人生篇章?;叵氤踹M(jìn)大學(xué)時(shí),那個(gè)稚嫩的少年,懵懂無知,彷徨無措,帶著迷茫的眼光打量著一切。但大學(xué)時(shí)光是忙碌的,匆匆的,當(dāng)我們還沒回過神時(shí),它已經(jīng)被許多必須要做的,已經(jīng)做過的和將來要做的事情充斥著。忙碌而充實(shí),充足而精彩。

第一次在面對(duì)外國(guó)人時(shí)說出了英語;第一次跳起了“恰恰”和“倫巴”;第一次做了兼職拿了人生第一筆薪水;第一次聆聽學(xué)者的論壇和哲人的教誨;第一次感受到了友情的偉大;也第一次深刻體會(huì)到了集體的力量。

無數(shù)的第一次,構(gòu)成了一段段多彩的歲月,也造就了日漸成熟的我們。這時(shí)回望我們身后的學(xué)校,她是如此的親切,如此的生動(dòng)。

她沒有深厚的歷史沉淀供我們體味;也沒有太多聲名顯赫的學(xué)術(shù)前輩讓我們仰慕;更沒有歷史悠久的石碑;痕跡斑駁的建筑令我們肅然起敬。

但,這些并不影響我們對(duì)她,孩子對(duì)母親般的無限眷戀和熱愛。

永遠(yuǎn)都忘不了咱們學(xué)校50年校慶那天,記得那天正當(dāng)我們端坐在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)聽來賓的賀詞時(shí),天下起了小雨,在那個(gè)陰冷的日子里,我們很多同學(xué)都病了,但那天,誰也沒有動(dòng),誰也沒有倒下。當(dāng)聽著來自清華,北大乃至外國(guó)大學(xué)的賀信時(shí),那時(shí)的我們是光榮的,驕傲的,來自內(nèi)心的激動(dòng)和熱情早已把寒冷驅(qū)散得一干二凈。

在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)從財(cái)院畢業(yè)的學(xué)姐,當(dāng)她知道我是財(cái)院的在校學(xué)生時(shí),她激動(dòng)的問我:“學(xué)校怎么樣了?學(xué)?,F(xiàn)在變的怎么樣了?”我自豪的告訴她說:“變了,我們的學(xué)校變美了,大了,我們的新校區(qū)比老校區(qū)要大得多,那里新蓋了教學(xué)樓,教研樓,還有音樂噴泉。我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改建了,我們有了燈光球場(chǎng),還有了網(wǎng)球場(chǎng)。而且學(xué)校正在向教育部申報(bào),再過不久,我們要變成‘財(cái)經(jīng)大學(xué)’了?!?/p>

聽了這些她欣喜地說:“真的真的變了嗎?那我一定要回去看看,一定要去!”

是的!我們的學(xué)校在發(fā)生著一場(chǎng)翻天覆地的變化:教學(xué)環(huán)境變了,嶄新的教學(xué)樓,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,優(yōu)美的校園環(huán)境;師資隊(duì)伍加強(qiáng)了:高學(xué)歷,高職稱的青年教師走上了講臺(tái),壯大了我們的師資隊(duì)伍;學(xué)校管理變了:不斷完善的激勵(lì)或約束機(jī)制,使得學(xué)校工作變得更加科學(xué),更加高效。

但有些東西沒變,一些咱們學(xué)校最傳統(tǒng)的精髓沒有變:求實(shí)創(chuàng)新的校風(fēng)沒有變;刻苦鉆研的學(xué)風(fēng)沒有變;我們對(duì)老師的教育熱情沒有變;同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴求沒有變。我想我們是幸福的,哦,不!我們一定是幸福的!因?yàn)槲覀?,不僅有著一個(gè)可以自由揮灑的青春,我們還有一個(gè)同樣充滿生機(jī),充滿活力的學(xué)校;我們是自豪的,因?yàn)槲覀兠恳淮蔚氖斋@和成績(jī)都是學(xué)校一次又一次進(jìn)步的源泉;我們是充實(shí)的,因?yàn)槲覀兒蛯W(xué)校一起在不斷的探索跋涉中體味到了成功的快樂和激情!

天高任鳥飛,海闊憑魚躍!

在這片廣闊的天地間,探索,追求,無止境!

相信我,春天已經(jīng)來到,讓我們?cè)谀敲髅牡拇汗庀潞臀覀兊膶W(xué)校一起,御風(fēng)飛翔!

大學(xué)生學(xué)生演講稿篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家:。

晚上好。

回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀(jì)到來,這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺(tái)。

乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦,也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄,因?yàn)?,我們?0后!

我們不成功,誰成功!奧運(yùn)場(chǎng)上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌;丁士源,書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想,讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力,助我們登上頂峰,以自信揚(yáng)帆,起航的汽笛即將鳴響!

我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學(xué)書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日,持之以恒。

同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!

我們是90后!我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代!忘不了,忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,忘不了xx大學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了,更忘不了90后面對(duì)天災(zāi),面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神!社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng),未來需要我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng);堅(jiān)定我們的信念,讓它成為最堅(jiān)固的支柱,支撐我們邁進(jìn)!以堅(jiān)強(qiáng)制船,我們將御使長(zhǎng)風(fēng),無畏前行!

歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!

大學(xué)生學(xué)生演講稿篇十七

你們好!我很榮幸能作為學(xué)生學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持。在這里,真誠(chéng)地道一聲:“謝謝!”

在過去的一年里,我始終以勤奮、刻苦、堅(jiān)持不懈的努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),為理想而奮斗!取得了令人欣慰的成績(jī)。

要懂得高高昂起頭顱,傲視羈絆自己的坎坷,奮力邁出鏗鏘的步伐,踏出堅(jiān)實(shí)的印跡,拼一次,搏一把!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,成績(jī)只能代表過去,新的目標(biāo)在前方等待著我們。我想:所有的同學(xué)都不會(huì)沉醉于今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角。我們一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力,不辜負(fù)學(xué)校和老師對(duì)我的期望,同時(shí)我會(huì)和身邊的同學(xué)共同努力,共同進(jìn)步,做令小常學(xué)校驕傲的學(xué)子,讓我們?cè)谶@片育人的沃土上放飛新的理想,收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲,明天,母校一定會(huì)因我們而自豪!

最后,祝各位老師工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂!

大學(xué)生學(xué)生演講稿篇十八

一個(gè)運(yùn)動(dòng)員取得了金牌之后,一切從零開始,一個(gè)科學(xué)家取得科研成果之后,一切從零開始,一個(gè)高中生考上大學(xué)之后,一切從零開始。

從零開始并不代表忘記過去,而是站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,向下一個(gè)目標(biāo)迸發(fā),回望過去的高中生涯,一路上的坎坷、波折都已經(jīng)歷過,作為一個(gè)大一新生的我,站在大學(xué)生活的起點(diǎn)上,一切從零開始,考上了大學(xué)說明我取得了階段性的勝利,現(xiàn)在我又站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。

那一路上的坎坷與波折的經(jīng)歷將是我在大學(xué)生活中寶貴的經(jīng)驗(yàn),這經(jīng)驗(yàn)將伴隨我走向大學(xué)生活。

我認(rèn)為大學(xué)生活就像創(chuàng)業(yè)一樣,過去的基礎(chǔ)就是創(chuàng)業(yè)的資本,有的人創(chuàng)業(yè)資本豐厚,有的人白手起家,不論如何,現(xiàn)在大家又站在同一起跑線上,只要心中有夢(mèng)想,腳踏實(shí)地的去做,每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,所以讓我們將夢(mèng)想都付諸于行動(dòng)吧!

古人云:“業(yè)精于勤,而荒于嬉,行成于思,而毀于隨”。大學(xué)生活是美好的,是輕松的,但有的同學(xué)因此卻失去了危機(jī)感,整天無所事事,最終迷失了自我,這還是有很多前車之鑒的,我們要引以為鑒,我認(rèn)為大學(xué)教育是一種“通才”教育,其目的是提升學(xué)生的綜合能力,如果單純注重成績(jī),而不注意能力的培養(yǎng),大學(xué)教育就失去了其本身的意義,而我們?cè)诟咧须A段恰恰只注重學(xué)習(xí)成績(jī),而忽視了綜合能力的培養(yǎng),現(xiàn)在,大學(xué)為我們提供了這種優(yōu)越的平臺(tái),供我們挖掘自己的潛能,現(xiàn)在我們有了從零開始培養(yǎng)自己綜合能力的機(jī)會(huì),這是我們不斷走向完善自我,融入社會(huì)的有利條件。

人生有幾十年,甚至上百年的航程,我們需要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去,青年時(shí)代是我們生命的萌發(fā)、人生的起步、生命的開始、作為青年大學(xué)生的我們,更要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,把握現(xiàn)在的時(shí)光,當(dāng)我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候,時(shí)間從飯碗里流過,當(dāng)我們洗臉的時(shí)候,時(shí)間從臉盆里流過,我意識(shí)到了時(shí)間的流逝,想用雙手去挽留它,這時(shí)時(shí)光從我的手指間流過,時(shí)間就是這樣的,總是一分一秒的流走,不論你是奮斗了還是荒廢了,它總是安靜的看著你,它是我們所有人的證明人,是每個(gè)人的歷史見證者。

關(guān)于未來,我沒有最終目標(biāo),但我對(duì)自己的要求很嚴(yán)格,我也相信自己會(huì)朝著前方一步一步去努力,總有成功的一天,就算是一顆小小的螺絲釘,也總會(huì)有自己的位置。

最后,我想借一句歌詞來表達(dá)我的感想:我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,讓風(fēng)吹干了淚和汗,總有一天我有屬于我的天。

大學(xué)生學(xué)生演講稿篇十九

各位敬愛的評(píng)委、親愛的同學(xué):

大家下午好!首先,我非常榮幸站在這里給大家做這個(gè)演講!我所演講的題目是《吾心似火》,吾諧音五,我們的五心似火,通照大地。

有一句話說的好,深刻的友誼來自于不斷地交流,我想通過這次關(guān)于五心的交流,與大家成為朋友。

五心即孝心,忠心,愛心,關(guān)心,信心。

我把孝心放在第一位,是因?yàn)橛行⒈銜?huì)有忠,即孝又忠,心中便存著愛!

孝是什么?孝是稍縱即逝的眷戀,是無法重現(xiàn)的幸福。為父母盡一份孝心,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦,也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花,但是,在孝的天平上,他們等價(jià)。

我相信我們每個(gè)人都在心底許下過孝的愿望:

等我有錢了,我一定會(huì)讓父母過上好日子

等我長(zhǎng)大了,我要做父親的肩膀,幫他扛下整個(gè)世界

等我

開始,我變化了五心的順序,把忠心放在第二位。并不是因?yàn)橹矣谧鎳?guó)并不重要,而是基于忠心是一種行動(dòng),一種思想,而孝心卻是一種本能。

一提到忠心這個(gè)詞,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出抗日愛國(guó)將領(lǐng)吉鴻昌的身影,他經(jīng)歷過一件非常有趣的事情,有一次他在國(guó)外寄包裹時(shí),郵局人問他:你是不是日本人?他堅(jiān)定地說:我是中國(guó)人此后,無論他走到哪,身上都會(huì)掛著一塊牌子。上面寫著我是中國(guó)人,逢人便翻譯i am chinese,我想,步入二十一世紀(jì)的我們,更有資本對(duì)外國(guó)人說:i am a great chineseare you chinese? yes ,you are a great chinese!

總有人認(rèn)為愛國(guó),就是要做轟轟烈烈的大事。其實(shí),并非如此,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要觀注社會(huì),了解祖國(guó)。在現(xiàn)階段的發(fā)展過程中,出現(xiàn)的問題是什么,那到底是什么呢?大家想過沒有?我想就現(xiàn)在這種情況,我們不想也得想,對(duì)!是環(huán)境,環(huán)境的破壞已經(jīng)嚴(yán)重的影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與國(guó)民的身體健康!

我們中華民族現(xiàn)代化的大廈是由一磚一瓦疊成的,而我們當(dāng)代大學(xué)生就是那一磚一石,在校園中,我們要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,向人們宣傳環(huán)保知識(shí),保護(hù)好周邊環(huán)境。我們要有立志青山不放松,立根原在破巖中的壯志,我們要把一刻赤子之心獻(xiàn)給我們最親愛的祖國(guó)!

失去親人的人在哭泣,失去家園的人在哭泣

我們悲痛災(zāi)難的發(fā)生,我們祝福遇難者一路走好

但除了悲痛,除了祝福,我們更應(yīng)該關(guān)心活著的人,每當(dāng)災(zāi)難降臨總有無數(shù)的好心人獻(xiàn)出自己的愛心,在這里我要向大家說一件事情:

在4月14日,由xx級(jí)制冷二班組成的向玉樹獻(xiàn)愛心的義賣小組忙碌于商院與薛峰小區(qū)之間,期間,有很多好心人聽說我們是為玉樹義賣報(bào)紙,比我們更加有愛心,讓我們印象最深的是在薛峰,有一位司機(jī),他一聽說我們義賣,就把我們叫過去,然后將我們手中的報(bào)紙全都買走了,這讓我們心里頭特別的溫暖!也讓我們知道這世間處處充滿著愛!

在座的各位,或許,你也是我們之中的一員!或許,你曾獻(xiàn)出你的愛心!不管在那時(shí)你扮演的角色是什么,我們都是一家人,我們的連在一起!

是啊!我們感嘆這該死的災(zāi)難來得太快讓我們措手不及,而我們這群活著的人呢!我們?cè)撟鲂┦裁茨?對(duì),我們要像這群有情有義的大學(xué)生們一樣不僅在行動(dòng)上做一個(gè)有責(zé)任的人,而且也要讓我們的思想在災(zāi)難中得到洗禮與升華!所以,我建議各位把掌聲送給我們09制冷二班,謝謝這群有情有義的大學(xué)生們!

有心,所以我們相識(shí)。各位,讓我們把心留給他人,把愛留給他人,讓這個(gè)世界充滿愛的火焰!

謝謝各位!我的演講完畢!

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