總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)能力，它能培養(yǎng)我們的思維和分析能力。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，我們應(yīng)該把握好篇幅和層次，避免內(nèi)容過(guò)于零散或者雜亂無(wú)章。以下是一些總結(jié)的典型范例，供大家學(xué)習(xí)和參考，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
最美中學(xué)生主持詞篇一
輔導(dǎo)員：各位老師，各位同學(xué)，你們好！
甲：我是初二xxx，祝各位老師身體健康，工作愉快！
乙：我是初二xxx。祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
輔導(dǎo)員;我是主辦單位輔導(dǎo)員xxx，祝全體同學(xué)生日快樂(lè)！永遠(yuǎn)快樂(lè)！現(xiàn)在我們以倒計(jì)時(shí)的方式，請(qǐng)大家一起和我們從十四數(shù)到一，十四，十三。（指導(dǎo)員喊停）。
輔導(dǎo)員;下面請(qǐng)二位小主持來(lái)主持今天的儀式，掌聲歡迎！
（配樂(lè)，《童年的歌》，由響減弱）。
甲;日月運(yùn)行，星光燦然。
乙;告別了二十世紀(jì)昨天，我們邁進(jìn)了新世紀(jì)的門(mén)坎。
甲;曾經(jīng)是天真無(wú)暇的童年。
乙：青春的花絮開(kāi)得如此美麗，如此鮮艷！
甲：我們伸張充滿活力的臂膀。
乙：擁抱一個(gè)展現(xiàn)的世紀(jì)。
合:我們邁著堅(jiān)定穩(wěn)重的步伐。
合：走向充滿燦爛的明天（樂(lè)停）。
甲：xxx學(xué)校十四歲生日現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：全體起立，《奏樂(lè)》！配《出旗曲》。
甲：出旗-敬禮-禮畢
乙：請(qǐng)同學(xué)們一起唱隊(duì)歌——請(qǐng)坐！
童年的回憶。
（配樂(lè)，《童年的歌》，由響減弱）。
甲：童年的天空是那么悠遠(yuǎn)明朗。
乙：孩時(shí)的回憶是那么甜蜜溫馨。
甲：點(diǎn)，橫，豎，撇，那，一，二，三，四，五，人，手，足，刀，口。
乙：我們依稀清楚記得跨進(jìn)校園的第一天。
甲：在寬敞的教室里，我們讀書(shū)，識(shí)字。
乙：在美麗的校園里，我們游戲歌唱。
甲：老師的哼哼教導(dǎo)，使我們懂得了。
乙：熱愛(ài)祖國(guó)，尊重父母，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
甲：在快樂(lè)的大家庭里，
乙：我們蕩起雙槳，將歌聲灑滿湖上。
甲：在少先隊(duì)高高飄揚(yáng)的旗幟下。
乙：為了明天的接班，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。
甲：潮起潮落，年復(fù)一年。
乙：轉(zhuǎn)眼我們擁抱了青春，迎來(lái)了曙光。
甲：然而我們?cè)跄芡鼞淹甑挠螒颉?/p>
乙：我們?cè)跄芡鼞押r(shí)唱的每一首歌。
最美中學(xué)生主持詞篇二
男(1)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女(1)：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
男(1)：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
男(2)：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
女(2)：新年讓我們截取下了四季的片段。
男(1)：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
男(1)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
女(1)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
男(2)：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
女(2)：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
合：今天，我們送出最誠(chéng)摯的祝福。
男(1)：看，陽(yáng)光燦爛，這是新年絢麗的色彩。
女(1)：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男(2)：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里。
女(2)：在這辭舊迎新的日子里。
男(1)：讓我們用歌聲和舞姿。
女(1)：用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新年的憧憬。
合：羅店中學(xué)“迎新年、慶元旦”文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始。
男(1)：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
男(2)：讓我編織你們，用青春的金線。
女(2)：讓我編織你們，用燃燒的信念。
男(1)：編成絢麗的歲月。
女(1)：編成遐思的年華。
男(2)：過(guò)去的日子是充滿遐想的日子。
女(2)：我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念。
女合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)醒齊飛。
男合：面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
女(1)：讓我今天再一次種下希望與努力，再一次張開(kāi)雙臂，等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束!
我們各班的學(xué)生經(jīng)過(guò)數(shù)日的排演付出了時(shí)間與汗水，我們的評(píng)委團(tuán)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審核，在這些節(jié)目中分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。
現(xiàn)在宣布三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)：
接下來(lái)有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓袁兆軍校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。(禮儀小姐上場(chǎng)、主持人下場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、放頒獎(jiǎng)音樂(lè))。
(主持人上場(chǎng))接下來(lái)宣布二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)：
有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓羅主席上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)(主持人下場(chǎng)、禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上場(chǎng)，放頒獎(jiǎng)音樂(lè))。
(主持人上場(chǎng))激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，現(xiàn)在頒發(fā)的是我們一等獎(jiǎng)得主，獲獎(jiǎng)?wù)呤牵?/p>
有請(qǐng)他們上臺(tái)，請(qǐng)出我們的頒獎(jiǎng)嘉賓趙校長(zhǎng)上臺(tái)為一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)(主持人下場(chǎng)，禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)，放頒獎(jiǎng)音樂(lè))。
頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!
最美中學(xué)生主持詞篇三
最美，生活中經(jīng)常聽(tīng)到會(huì)聽(tīng)到這一類(lèi)的名詞，總是有人在討論著什么最美司機(jī)吳剛了，什么最美媽媽吳菊萍了，還有什么最美教師張莉麗……這么多的最美是干什么的，其實(shí)，這些人之所以被稱為“最美”，是因?yàn)樗麄兌加兄浅：玫乃枷肫返隆?/p>
我也想做“最美”，想做最美的學(xué)生。雖然我只知道不是那么好做，但我依然想做。
我想做最美的學(xué)生，我要勤奮好學(xué)，熱愛(ài)生活，要會(huì)欣賞大自然的美。我得抓住每一分每一秒去學(xué)習(xí)，去刻苦鉆研，去讀書(shū)，從而獲得更多的知識(shí)，懂得更多的東西和道理。我得覺(jué)得覺(jué)得我的生活很充實(shí)，有著詳細(xì)的作息時(shí)間，喜歡上自己的生活。我得學(xué)會(huì)領(lǐng)略大自然的無(wú)窮無(wú)盡的美，去聞嗅花兒的芳香，去享受風(fēng)的清涼，去搖曳樹(shù)上片片美麗枝葉。
我想做最美的學(xué)生，我要有高尚的品德，要講文明。我得像于謙那樣兩袖清風(fēng)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能和別人一會(huì)這吵起來(lái)，那鬧起來(lái)。我得有很高的素質(zhì)和修養(yǎng)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見(jiàn)地上有雜物及時(shí)將其拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。
我想做最美的學(xué)生，我得關(guān)心身邊的人，孝敬長(zhǎng)輩，尊老愛(ài)幼。我得向周?chē)拿恳粋€(gè)人伸出援助之手，誰(shuí)東西沒(méi)帶了，我需借給他合用，誰(shuí)遇到困難了，我也要幫助他渡過(guò)難關(guān)、克服困難。經(jīng)常去孝敬長(zhǎng)輩也是十分重要的，他們需要我們?nèi)ノ繂?wèn)，去關(guān)心。一些很小的孩子，我也需要帶著他成長(zhǎng)。
我想要做最美的學(xué)生，我得有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，要自信樂(lè)觀。我得有這一次做得不好，下次一定做好的精神，在遭到一些人說(shuō)過(guò)后，我不會(huì)產(chǎn)生仇視感，我得把其拋之腦后，不能為了小事而吵起來(lái)。在遇到挫折時(shí)，我需要勇敢地站出來(lái)，不要拍，跌倒了從頭再來(lái)。
我想做最美的學(xué)生，不是嘴頭上說(shuō)說(shuō)的，我會(huì)以我的努力向著這一方向去努力，去奮斗。我一定能成為“最美的學(xué)生”的！
最美中學(xué)生主持詞篇四
幾年以前，麗江還不像今天這樣有名氣，那時(shí)候的麗江，還未融入流行的元素，他就像一位古樸的少女，靜靜地，沉睡在祖國(guó)西南的邊陲。
深巷·古宅。
印象里，麗江多是交錯(cuò)冗雜的深巷，青石板鋪設(shè)的路蜿蜿蜒蜒卻看不到盡頭，巷子兩邊多是古色古香的磚房，偶爾也會(huì)有大戶人家，緊閉著大門(mén)，一副不可侵犯的莊嚴(yán)模樣，所到之處，看到很多年過(guò)半百的老人，微笑著坐在木質(zhì)藤椅上，手中的蒲扇一搖一晃，那飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋里散發(fā)著一種古樸的美，填補(bǔ)了小鎮(zhèn)的每一個(gè)角落。
流水·蘭花。
彼時(shí)正值冬季，北國(guó)的大雪漫天飛舞，而在南國(guó)的土地卻是另一番景象，清澈的河水順著河渠緩緩流淌向遠(yuǎn)方，幾尾紅色的鯉魚(yú)在水中暢游，也有人坐在小凳上悠閑地垂釣，只是這些釣魚(yú)者享受那垂釣的樂(lè)趣，卻不見(jiàn)把釣好的魚(yú)拿走，街道兩旁擺放了很多蘭花，有的已經(jīng)開(kāi)放，嫩黃色的花嬌艷欲滴，一幅生機(jī)盎然的模樣，本地人大概已習(xí)以為常，只是欣賞，卻沒(méi)有人去擷取，鎮(zhèn)上的人們與自然和諧地相處，美好的令人向往。
雪山·湖岸。
麗江又一座雪山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上的景色極好，山頂常年積雪，縈繞在團(tuán)團(tuán)的云霧之間，混沌不清，山腳卻是一片終年不變的蒼翠，仿佛傳說(shuō)中的蓬萊仙境，而待我到達(dá)雪山底部，那壯觀的景象實(shí)在令我震撼，寶藍(lán)色的湖上橫跨了一座白色的石拱橋，彼岸便是氣勢(shì)磅礴的雪山，配著彩色裝飾的耗牛踩著湖邊的鵝卵石慢悠悠地走過(guò)，頭頂?shù)奶炜者|遠(yuǎn)而蔚藍(lán)，那是大自然無(wú)與倫比的美!
很多年以后，無(wú)意間在電視上看到一起在麗江做的節(jié)目，一瞬間，那冗長(zhǎng)的深巷、蕩漾的流水，巍峨的雪山忽然又浮現(xiàn)眼前，那交錯(cuò)的畫(huà)面，構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)卷，成為心中最美麗的風(fēng)景。
最美中學(xué)生主持詞篇五
那是一個(gè)秋天的清晨，爸爸陪我在公交站焦急地等著車(chē)的到來(lái)。那時(shí)是我第一次自己坐公交車(chē)還不會(huì)怎么打車(chē)，需要爸爸的幫助。我將乞求的目光望著爸爸。這時(shí)，公交車(chē)來(lái)了，沒(méi)想到爸爸急忙將我推上車(chē)。我在車(chē)上還沒(méi)有站穩(wěn)，車(chē)就毫不留情地開(kāi)動(dòng)了，害我在車(chē)上摔個(gè)‘屁股開(kāi)花’。
我忐忑不安，心好象就快要跳出嗓子眼了，不知不覺(jué)車(chē)到了總站。只見(jiàn)其他客人都下車(chē)了，我也只好跟著下車(chē)。天??！眼前的地方，是一個(gè)陌生的地方。看，陌生的道路，陌生的樓房，陌生的小賣(mài)鋪。我急了，開(kāi)始抽泣起來(lái)，心里默默祈禱著有天使來(lái)幫助我。我用衣襟不停地擦著淚水，突然有人摸著我梳得高高的馬尾辮，那動(dòng)作是那么輕柔，原本干燥的頭發(fā)，仿佛一瞬間柔順了。我抬起頭，淚眼花花的，看到一位姐姐。她披著長(zhǎng)頭發(fā)，眼睛水靈靈，鮮紅鮮紅嘴唇，臉蛋紅撲撲。那時(shí)，在我眼里，她就是天使姐姐！。
“小朋友，你為什么哭啦？”她的聲音是那么甜。
我嗚咽著，依舊默不作聲。
“沒(méi)關(guān)系的，我們要堅(jiān)強(qiáng)，特別是女生，不能愛(ài)哭，哭是解決不了問(wèn)題的?？茨悻F(xiàn)在，鼻子紅紅的，眼睛紅紅的，像一只‘紅熊貓’啦！”姐姐捏捏我的鼻子。“吃薄荷糖嗎？”姐姐遞給我一粒糖。我伸手接了過(guò)來(lái)，放進(jìn)嘴里，清涼清涼的，真好吃！
原來(lái)這位姐姐售票員，我只記得她當(dāng)時(shí)很神秘地對(duì)我說(shuō)：“別怕！姐姐會(huì)把你帶到學(xué)校的”。
我跟姐姐上了車(chē)，她還幫我付了車(chē)費(fèi)。我們?cè)谲?chē)上聊了很多，到了學(xué)校，我才依依不舍地下了車(chē)。
多年了，我沒(méi)有忘記：“沒(méi)關(guān)系的，我們要堅(jiān)強(qiáng)……”這是我印象中最美的聲音。
最美中學(xué)生主持詞篇六
慘劇發(fā)生后，龔鈺犇被迅速送往臺(tái)兒莊區(qū)人民醫(yī)院救治。由于右腿傷勢(shì)較重，造成高位截肢。龔鈺犇的主治醫(yī)生告訴記者，從11月3日至17日上午，不滿18周歲的龔鈺犇右腿和背部分別經(jīng)歷了兩次大手術(shù)。17日下午，龔鈺犇被轉(zhuǎn)到棗莊礦務(wù)局中心醫(yī)院繼續(xù)接受治療。20日上午，又進(jìn)行了一次手術(shù)。目前，龔鈺犇生命體征相對(duì)穩(wěn)定，基本度過(guò)了嚴(yán)重的擠壓綜合征、腎功能衰竭期和嚴(yán)重感染期。然而，他的左小腿還需進(jìn)行多次清創(chuàng)、植皮等手術(shù)治療，左腳第五趾還需要截除，此后還需安裝假肢及營(yíng)養(yǎng)支持治療等，后續(xù)治療任務(wù)依然很重。
病床上的龔鈺犇由于傷勢(shì)較重，尚無(wú)法與人正常交流。他的班主任張興舟說(shuō)，龔鈺犇平常就是一個(gè)熱心幫助別人的孩子，只有助人為樂(lè)成為習(xí)慣，才能在那一瞬間毫不思索地做出舍己救人的選擇，因?yàn)樵谲?chē)禍來(lái)臨的瞬間，他也來(lái)不及想太多，他的行動(dòng)已經(jīng)詮釋了一切。
在學(xué)校里，龔鈺犇被同學(xué)們親切地稱為“大犇”。他們紛紛告訴記者，“大犇”為人有情有義，不管哪個(gè)同學(xué)有困難，他都會(huì)放在心上，并盡自己最大努力去幫助。去年班里一名同學(xué)得了白血病，龔鈺犇悄悄將自己的100多元生活費(fèi)都捐了出來(lái)。
龔鈺犇家是低保戶，父親是一家單位的保安，月薪只有800多元，母親沒(méi)有工作。車(chē)禍發(fā)生后，龔鈺犇的父母悲痛欲絕，巨額的醫(yī)療費(fèi)更是讓這個(gè)家庭雪上加霜。目前，龔鈺犇的各項(xiàng)治療費(fèi)用已超過(guò)10萬(wàn)元，后續(xù)治療費(fèi)用依然不少，肇事司機(jī)也難以賠付巨額醫(yī)療費(fèi)。
棗莊二中師生得知龔鈺犇舍己救人身受重傷的消息后，立即發(fā)出捐助倡議，已募集到兩萬(wàn)多元救助款。與此同時(shí)，龔鈺犇舍己救人的壯舉，也感動(dòng)了廣大網(wǎng)友和社會(huì)各界，他們紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心，給龔鈺犇送來(lái)了數(shù)萬(wàn)元捐款。龔鈺犇的父親感動(dòng)地說(shuō)：“如果沒(méi)有這些好心人的熱心幫助，真不知道我兒子該怎么辦。”網(wǎng)友“赤子之心”說(shuō)：“一個(gè)未成年的孩子給我們做出了榜樣，樂(lè)于助人，舍己救人，我們?cè)搸蛶瓦@個(gè)失去一條腿卻站得更高的孩子?！?/p>
最美中學(xué)生主持詞篇七
我是來(lái)自北京市第十九中學(xué)初二（8）班的xxx，本人是一個(gè)十四歲活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光少年，雖然正處于活力四射的青春年華，但也不失穩(wěn)重。我以努力進(jìn)取、勤奮好學(xué)成為了老師家長(zhǎng)們心中的好學(xué)生；以關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)有愛(ài)成為了同學(xué)們的好朋友。我從小生活在一個(gè)幸福美滿的家庭中，父母秉承了勤儉持家的家風(fēng)，使我從小便沒(méi)有過(guò)多的要求，因此能夠很快地適應(yīng)周?chē)磺心吧氖挛锖铜h(huán)境。我身體素質(zhì)良好，學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異，德智體美勞能夠全面發(fā)展。
作為學(xué)生，我一直把學(xué)習(xí)放在首位，以周恩來(lái)總理為中華之崛起而讀書(shū)的名言為座右銘，一步一個(gè)腳印地去拼搏、進(jìn)取。在學(xué)習(xí)中，我對(duì)不明白的問(wèn)題，堅(jiān)持有疑必問(wèn)、絕不似是而非、絕不不懂裝懂。在質(zhì)疑與求解中，我也親身感受到了求知的艱辛與快樂(lè)。從小學(xué)四年級(jí)至今，我有幸一直擔(dān)任班內(nèi)的學(xué)習(xí)委員職務(wù)。身為學(xué)習(xí)委員，我以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，將收發(fā)作業(yè)、督促檢查作業(yè)完成質(zhì)量、學(xué)習(xí)獎(jiǎng)懲加減分等一切工作完美完成，并做到精益求精。通過(guò)較強(qiáng)的組織能力，我時(shí)常帶領(lǐng)著同學(xué)們積極探索，深入探討在學(xué)習(xí)方面遇到的各種困難，攻克一道道難關(guān)，尋求真正意義上的答案，再鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍發(fā)表個(gè)人觀念、看法，某一道題的多種思想與解題方式，經(jīng)常使大家受益匪淺！能為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，我也感到十分高興！我嚴(yán)于律己，寬以待人，能夠耐心地解決同學(xué)間任何問(wèn)題，也時(shí)常想他人請(qǐng)教自身存在的問(wèn)題。我的樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)守信也得到了同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可與贊賞。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正而堅(jiān)定，學(xué)習(xí)方法具體而有效，并能在班內(nèi)起到好的模范帶頭作用，但在面對(duì)古人先賢山外有山、人外有人的教導(dǎo)，我從來(lái)不驕傲得意，而總是低著頭繼續(xù)開(kāi)拓前進(jìn)的路，去追求更高的目標(biāo)才是最明智的選擇！
孝老愛(ài)親、尊敬師長(zhǎng)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，在華夏民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里，也不乏記載了許多諸如此類(lèi)的名人故事，像臥冰求鯉、扇枕溫席、孔子尊師這些萬(wàn)口相傳的故事便不斷啟迪著我的人生。我體貼不辭辛勞的家人，用自己的甜蜜的話語(yǔ)、天真的笑臉快樂(lè)著他們，我也會(huì)用自己的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)和聰明智慧化解他們生活中的煩憂。當(dāng)然，我也會(huì)盡自己所能做家務(wù)，分擔(dān)父母的辛勞，不給家人增添額外負(fù)擔(dān)、累贅，不無(wú)味地奢望富足的幻想，這使我在愛(ài)與被愛(ài)中品味著家庭生活的幸福；我熱愛(ài)朝夕相處的同學(xué)，十分珍惜集體榮譽(yù)，樂(lè)于幫助大家自己力所能及的事情，互相分享歡樂(lè)、排解憂慮；我感恩辛勤工作的老師，理解園丁們的良苦用心，創(chuàng)造良好的師生關(guān)系，愿架起一座座彼此心靈溝通的橋梁從小到大經(jīng)歷的事不少，遇到的人也非常多，我會(huì)留下那些最真摯的回憶，并用心去感恩回報(bào)她們！
我還非常熱心于大大小小的公益事業(yè)，積極參加校內(nèi)校外舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，2008年的汶川大地震，我向?yàn)?zāi)區(qū)一次性捐款200，并持續(xù)關(guān)注救災(zāi)、災(zāi)后重建等情況，如今每年寒暑假我都會(huì)積極參加不同博物館的志愿解說(shuō)員，在為他人傳遞知識(shí)的同時(shí)，我自身所了解的知識(shí)和眼界，也得到了不同程度的提高。
在快樂(lè)的課余生活中，我最大的興趣愛(ài)好是音樂(lè)。能夠熟練演奏單簧管、鋼琴的我，暢游在音樂(lè)的世界里，鍛煉出靈敏的思維能力、豐富的想象力、創(chuàng)造力和較高的音樂(lè)素養(yǎng)。當(dāng)我還是小學(xué)生時(shí)，就參加了校內(nèi)的管樂(lè)團(tuán)，短短兩年的.認(rèn)真學(xué)習(xí)，身為單簧管首席、與同學(xué)們參加區(qū)級(jí)管樂(lè)比賽并獲得區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)，使我感到無(wú)比的驕傲與自豪。我喜歡節(jié)奏感的沖擊，熱衷于音樂(lè)之美與心靈美的完美交融。作為十九中的一員，我自從初一入學(xué)便毫不猶豫地加入了校行進(jìn)管樂(lè)團(tuán)。一周兩到三次高強(qiáng)度的訓(xùn)練使我付出了看得見(jiàn)的汗水，她不僅磨練了我執(zhí)著向上的意志，也培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的精神，同時(shí)能與外國(guó)人交流訓(xùn)練，其實(shí)也是我英語(yǔ)口語(yǔ)能力的提高。我的音樂(lè)之夢(mèng)不是一場(chǎng)夸夸其談，也不是一次紙上談兵，我一直在付諸行動(dòng)，不斷地提高著自身修養(yǎng)，朝著屬于自己的目標(biāo)一步一步前進(jìn)！
初中生活兩年以來(lái)，我有幸兩次獲得年級(jí)三好學(xué)生、兩次班級(jí)文明之星、兩次北京市書(shū)香燕京征文二等獎(jiǎng)、兩屆英語(yǔ)書(shū)法大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)朗誦比賽個(gè)人三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)，如今還光榮地成為了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的一員。古人有云一分的耕耘，才有了一分的收獲，沒(méi)有辛勤的汗水，是不會(huì)有如此的殊榮！說(shuō)實(shí)話，我的學(xué)習(xí)生活也不是一帆風(fēng)順的，還記得初一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，由于暑假的計(jì)劃安排被打亂，沒(méi)有行之有效地復(fù)習(xí)，導(dǎo)致了初一學(xué)習(xí)的乏力，總是被班級(jí)拖著走，這是令人難以想象的低谷。但是我并沒(méi)有氣餒或放棄，困難和榮譽(yù)一同被我視為了無(wú)限的前進(jìn)動(dòng)力，從此我變得不再懼怕坎坷，擁有了一顆堅(jiān)定的必勝信心，敢于面對(duì)一切困難，并都能找到最好的解決辦法！
如今我們的祖國(guó)已經(jīng)擺脫了長(zhǎng)期積貧積弱的命運(yùn)，正繁榮富強(qiáng)起來(lái)，走向全面復(fù)興；如今我們的祖國(guó)正發(fā)生著日新月異、翻天覆地的變化；如今我們沐浴祖國(guó)媽媽的懷抱里，享受著快樂(lè)與幸福。生活在這個(gè)國(guó)泰民安的社會(huì)之中，我是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，我十分尊重學(xué)校規(guī)章制度，從不違反校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，模范執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，凡學(xué)校制度提倡的，自己就大張旗鼓地去踐行，并努力倡導(dǎo)身邊的同學(xué)積極參與，凡學(xué)校禁止的，我自己堅(jiān)決不做，并會(huì)全力說(shuō)服其他同學(xué)不要去觸及法律的底線；我敬仰社會(huì)公德，從小處講，她體現(xiàn)著個(gè)人的道德素質(zhì)高低和一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)，從大處講，她反應(yīng)著一個(gè)民族乃至國(guó)家的品德素質(zhì)，我能從舉止文明以禮相待、愛(ài)人者人恒愛(ài)之，信人者人恒信之、扶危濟(jì)困，樂(lè)善好施的點(diǎn)滴小事做起，使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的公民；我維護(hù)憲法和法律尊嚴(yán)，勇于并善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。作為一名光榮的共青團(tuán)員，我更加地嚴(yán)格約束自己，銘記團(tuán)內(nèi)嚴(yán)明的紀(jì)律，身體力行，使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
最美中學(xué)生主持詞篇八
我是xx中學(xué)初三年級(jí)的學(xué)生xxx，出生于1996年5月。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗卻又不失穩(wěn)重的女孩，我愛(ài)笑，但卻有一點(diǎn)小固執(zhí)，當(dāng)然我對(duì)工作、學(xué)習(xí)都是很認(rèn)真的，力求完美一向是我的目標(biāo)。我以努力、進(jìn)取、勤學(xué)、好問(wèn)成為了教師家長(zhǎng)心中的好學(xué)生；以關(guān)心團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同學(xué)成為了同學(xué)們的好朋友。正是這樣，我用自己的汗水換來(lái)了多個(gè)榮譽(yù)證書(shū)：三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、道德之星、優(yōu)秀廣播員……我憑借自己的努力成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，就讓我放飛夢(mèng)想，展翅翱翔。
從小學(xué)到中學(xué)，我的成績(jī)一向名列前茅。作為學(xué)生，我一向明白學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù)，我有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法，有自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課前先預(yù)習(xí)，把書(shū)認(rèn)真的看一遍，記下不懂的地方；課上專(zhuān)心聽(tīng)講，進(jìn)取動(dòng)腦思考；課后獨(dú)自完成作業(yè)，有不會(huì)的問(wèn)題經(jīng)常與同學(xué)討論，盡快問(wèn)教師，直到弄懂為止，并認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。就是這樣，幾乎從不上課外班的我卻一向都能取得比較滿意的成績(jī)。因?yàn)椴簧险n外班的緣故，我總是有比別人多的時(shí)間去閱讀更多的書(shū)籍，擴(kuò)大自己的閱讀量，開(kāi)拓視野，用書(shū)籍去豐富頭腦。肖復(fù)興寫(xiě)過(guò)這樣一段話：“好的文字，應(yīng)當(dāng)是一種夢(mèng)。它是我們心靈的外話，是精神的一種追求。它比我們自己走的路長(zhǎng)，抵達(dá)的地方遠(yuǎn)，讓我們結(jié)實(shí)了魯迅、冰心和巴金?！钡酱丝虨橹?，我已經(jīng)讀完了四大名著以及大部分中學(xué)生必讀的`課外讀物。
正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的優(yōu)秀，我經(jīng)常被教師們?cè)u(píng)為小干部，曾擔(dān)任大隊(duì)委、學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)課代表、紀(jì)律值周生等職務(wù)，現(xiàn)任廣播站站長(zhǎng)，以及團(tuán)內(nèi)宣傳委員的職位。作為廣播站站長(zhǎng)，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，進(jìn)取做好宣傳工作，教師們的每一個(gè)消息，都能迅速、準(zhǔn)確的傳達(dá)給全校同學(xué)，從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)任何差錯(cuò)。每次廣播時(shí)間，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到崗，能在設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)，第一時(shí)間通知相關(guān)教師。并隨時(shí)準(zhǔn)備廣播稿，在有廣播員沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到崗時(shí)，便可代替他們，以免耽誤同學(xué)們的廣播時(shí)間。自從當(dāng)上站長(zhǎng)后，從不看新聞的我，養(yǎng)成了每一天看新聞的好習(xí)慣，關(guān)心國(guó)家大事的我會(huì)經(jīng)常提醒讀“新聞?lì)^條”的同學(xué)最近某個(gè)重要新聞。2008年5月的汶川大地震時(shí)，作為班干部的我毫不猶豫的將自己的100元零花錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)人民，雖然100元錢(qián)對(duì)我不是一個(gè)小的數(shù)目，對(duì)災(zāi)區(qū)的幫忙也許也只是微乎其微，但卻是我的一片心意，期望能為同學(xué)們做一個(gè)榜樣。滴水雖小，匯聚成河。大家的愛(ài)心匯聚在一齊，也許就能為災(zāi)區(qū)做一個(gè)小小的貢獻(xiàn)。此刻，剛?cè)雸F(tuán)不久的我，已成為宣傳委員，進(jìn)取協(xié)助團(tuán)支部書(shū)記做好一系列的工作，與此同時(shí)，我也在各個(gè)方面更加嚴(yán)格要求自己，期望成為同學(xué)們的榜樣，為他們做好模范帶頭的工作。
在學(xué)校，我人緣很好，一向是同學(xué)們心中樂(lè)于助人的好朋友。在學(xué)習(xí)上，我經(jīng)常幫忙那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，有的同學(xué)有問(wèn)題向我請(qǐng)教時(shí)，我也會(huì)毫不猶豫的、耐心的向他們講解，直到他們弄會(huì)為止。為了幫忙別人，就算耽誤了自己的時(shí)間，自己心中也是歡樂(lè)的，也是值得的。某次運(yùn)動(dòng)會(huì)前不久，我們班的男生和女生練4×100米接力，因?yàn)槭侵芪?，所以就多練了一?huì)兒，回到家已經(jīng)6點(diǎn)多了，雖然爸爸媽媽都有些抱怨與責(zé)怪，但我卻認(rèn)為，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我應(yīng)當(dāng)盡我的一份力，努力為班級(jí)爭(zhēng)光，最終爸爸媽媽都報(bào)以“支持”的態(tài)度。
在家里，我是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子，我會(huì)幫忙家長(zhǎng)做一些力所能及的事情，我會(huì)記得家里每一個(gè)人的生日，并在他們生日時(shí)，送上最為誠(chéng)摯的祝福。去年姥姥生日的時(shí)候，我在媽媽的幫忙下，繡了一幅巨大的十字繡送給姥姥，祝福她生日歡樂(lè)。
說(shuō)到多才多藝，小提琴可是我的特長(zhǎng)，不僅僅考取了七級(jí)證書(shū)，同時(shí)還鍛煉了我的才干、陶冶了我的性情、增強(qiáng)了我的自信。在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)中也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)我精彩的表演。有一次教師上課，有錄像，教師還給我留了幾分鐘小秀了一段，真是出盡了風(fēng)頭。在體育方面，也千萬(wàn)不要小看我，我也是個(gè)不折不扣的強(qiáng)手，雖然“海拔”不是很高，但卻總能在體育方面取得不錯(cuò)的或是令人驚訝的成績(jī)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前，你總會(huì)看到幾個(gè)不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人在操場(chǎng)上刻苦練習(xí)，然后叫苦不迭。這些人中，必須缺不了我。可是無(wú)論如何，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上，還是會(huì)出現(xiàn)我的身影，雖然算不上英姿颯爽，但也必須會(huì)令你驚訝的。
我在教師的教導(dǎo)、父母的呵護(hù)下，正在經(jīng)過(guò)自己的努力成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。我期望自己優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)異的成績(jī)、出色的本事能夠成為教師、同學(xué)和家長(zhǎng)們心目中好學(xué)生的典范。
最美中學(xué)生主持詞篇九
李：流水穿石，穿不透母親的雨衣。
高：愚公移山，移不走父愛(ài)的高峰。
李：繁華落幕，愛(ài)的痕跡依稀可見(jiàn)。
高：珍愛(ài)生命，回報(bào)父母，在愛(ài)的季節(jié)里，為愛(ài)高歌!
合：學(xué)前12級(jí)四班以“學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活”為主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
高：看了剛才的小品，同學(xué)們是否有很大的感觸呢?接下來(lái)，讓我們分組來(lái)討論一下問(wèn)題。
高：聽(tīng)了她們煽情的朗誦，你又有什么感觸呢，請(qǐng)大家接著討論。
高：為了增長(zhǎng)人與人之間的情感，懂得回報(bào)與感恩，接下來(lái)我們做個(gè)游戲，名字叫做《開(kāi)火車(chē)》。
最美中學(xué)生主持詞篇十
( 女 )：親愛(ài)的同學(xué)們
( 合 )：大家下午好!
( 男 )：當(dāng)虎年的腳步款款而去
( 女 )：當(dāng)兔年的鐘聲即將敲響
( 男 )：當(dāng)騰空的禮花灑下漫天花雨
( 女 )：當(dāng)快樂(lè)的舞步舞出絢麗新姿
( 男 )：我們知道，那一定是春天來(lái)了
( 女 )：今天，我們?cè)谶@里載歌載舞，迎接春的到來(lái)
( 男 )：今天，我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想
( 女 )：今天，我們?cè)谶@里播種希望
( 男 )：回首xx，充滿活力的博林人意氣風(fēng)發(fā)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取
( 女 )：展望xx，博林中學(xué)將如七色彩虹，勝利的征途將更加絢麗輝煌
( 男 )：清遠(yuǎn)市博林實(shí)驗(yàn)中學(xué)“歡慶節(jié)日，激揚(yáng)青春，彰顯才華”迎新年文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
( 女 )：現(xiàn)在請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的蔣校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭!
(蔣校長(zhǎng)致新年賀詞)
( 男 )：感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長(zhǎng)和她的家人，祝他們新年快樂(lè)、身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位老師和同學(xué)，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
( 女 )：56個(gè)民族，血脈相連，五千年文明，生生不息;光榮與輝煌，一起分享，磨難與滄桑，共同擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)欣賞由 等同學(xué)表演的群舞：《愛(ài)我中華》，有請(qǐng)!
( 男 )：掌聲感謝他們的精彩表演!同學(xué)們，在父母溫暖地關(guān)懷中生活，在老師耐心地教導(dǎo)下學(xué)習(xí)，你感到幸福嗎?如果感到幸福你就拍拍手，讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請(qǐng)欣賞表演唱：《幸福拍手歌》，表演者： 等同學(xué)。
( 女 )：為人子弟，在家要做到孝敬父母，出外要講信用;和人們交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有仁德的人，向他們學(xué)習(xí)。待人接物以及學(xué)習(xí)都應(yīng)有一定的禮儀與規(guī)范，學(xué)會(huì)做人。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)的表演：國(guó)學(xué)誦讀《弟-子規(guī)》。
( 男 )：揮動(dòng)彩云的翅膀，讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)心情把夢(mèng)打開(kāi)，不要再等待
( 女 )：擦亮星光的舞鞋，讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)青春花開(kāi)不敗，天地是舞臺(tái)
( 男 )：陽(yáng)光下我們舞起來(lái)，隨風(fēng)兒搖擺，自由自在
( 女 )：陽(yáng)光下我們舞起來(lái)，歡樂(lè)開(kāi)懷，世界更精彩
( 男 )：請(qǐng)欣賞由 等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《讓我們舞起來(lái)》。
( 女 )：青春活潑的舞姿，讓我們大開(kāi)眼界，激昂抒情的歌曲肯定也會(huì)讓我們大飽耳福，請(qǐng)欣賞由 同學(xué)表演的男生三重唱《說(shuō)句心里話》。
( 男 )：同學(xué)們，我們都知道，英語(yǔ)是世界上使用范圍最廣的語(yǔ)言。隨著全球一體化，英語(yǔ)在人們的交際中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，人們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情也越來(lái)越高。不信，你看，連老奶奶都學(xué)起了英語(yǔ)了。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)小品《摩登奶奶學(xué)外語(yǔ)》，表演者： 等同學(xué)。
( 女 )：看了剛才的小品，同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心一笑之余，是不是也對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)?那么，在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我們就要更加努力，包括每天課間的快樂(lè)英語(yǔ)，我們都要大聲地喊出來(lái)，同學(xué)們能不能做到?請(qǐng)大聲回答我，能不能做到?ok，下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者： 等同學(xué)。
( 男 )：中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度。詩(shī)歌是中華民族的瑰寶，其深厚的文化積淀，獨(dú)特的審美底蘊(yùn)，滋養(yǎng)了一代又一代的中國(guó)人。請(qǐng)欣賞八年級(jí)同學(xué)表演的古詩(shī)詞聯(lián)誦。
( 女 )：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。古圣先賢孝為宗萬(wàn)善之門(mén)孝為基。父母恩德重如山知恩報(bào)恩不忘本。我提議：請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們懷著一顆虔誠(chéng)的心，跟隨八年級(jí)同學(xué)的表演，一起來(lái)做手語(yǔ)操《跪羊圖》。
( 男 )：好，請(qǐng)同學(xué)們坐下。知恩報(bào)恩，常懷一顆感恩的心。這感恩，不是一句口號(hào)，而應(yīng)該落實(shí)在具體的行為中。好，下面讓我們把心情放松一些。同學(xué)們喜不喜歡看街舞?好，那就請(qǐng)欣賞由 同學(xué)帶給我們的街舞表演，掌聲有請(qǐng)!
( 女 )：看完了炫目的街舞表演，接下來(lái)讓我們欣賞 同學(xué)英語(yǔ)表演唱《nobody和揮著翅膀的女孩》。
( 男 )：未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞;因?yàn)槲磥?lái)，我們充滿期望。請(qǐng)欣賞電聲樂(lè)隊(duì)的表演：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。表演者： 等同學(xué)。
( 男 )：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有一個(gè)家，名字叫什么?——(中國(guó))。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備精良，師資雄厚，理念先進(jìn)。我們愛(ài)我們的祖國(guó)，我們愛(ài)我們的學(xué)校。下面請(qǐng)欣賞由 等同學(xué)表演的大合唱《大中國(guó)》、《美麗的博林》。
( 女 )：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
( 男 )：xx年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來(lái)
( 女 ) ：在過(guò)去的半年里，我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的'正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新
( 男)：在老師們的辛勤培育下，我們收獲，我們成功
( 女 )：讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
(合)： “親愛(ài)的老師，您辛苦了1
( 男 )：回首往事，我們豪情滿懷
( 女 )：展望未來(lái)，我們重任在肩
( 男 )：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們博林中學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天!
( 女 )：在新的一年里，讓我們彼此心手相連，共赴博林中學(xué)美好的明天!
( 男 )：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家
(合)：新年快樂(lè)，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
最美中學(xué)生主持詞篇十一
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由xxx致新年祝詞!(……)。
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男)：請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(女)：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的xx的同學(xué)們?cè)賱?chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見(jiàn)!
最美中學(xué)生主持詞篇十二
群：新的一年，向我們敞開(kāi)大門(mén)。
（男，女）新年到了，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去在唱歌：
群：新年快樂(lè)！新年快樂(lè)！
（男）我問(wèn)小樹(shù)，新年是什么？
小樹(shù)說(shuō)：新年是新長(zhǎng)的嫩樹(shù)葉。
（女）我問(wèn)春風(fēng)，新年是什么？
春風(fēng)說(shuō)：新年是把種子遍地撒播。
（男）我問(wèn)泉水，新年是什么？
泉水說(shuō)：新年是叮叮咚咚的音樂(lè)。
（女）我問(wèn)老師，新年是什么？
老師說(shuō)：新年是更美好的生活。
群：我知道了，我知道了。新年是無(wú)限的期待與歡樂(lè)！
群：爺爺奶奶曾這樣對(duì)我們說(shuō)。
（男）孩子,你們都是幸福的一代，天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里。
群：爸爸媽媽曾這樣對(duì)我們說(shuō)。
（女）孩子,你們都是幸運(yùn)的一代，天天生活在溫暖的陽(yáng)光里。
群：老師也曾這樣對(duì)我們說(shuō)。
（男）每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園，心中便涌起無(wú)限的激情與暢想，
（女）那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導(dǎo)著我們一步步走向知識(shí)的殿堂。
（男）教室里，書(shū)聲朗朗，操場(chǎng)上，嬉聲飛揚(yáng)，一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。
（女）每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂，一種無(wú)以言狀的激動(dòng)在我全身蕩漾。
（女）我們探索著真理，我們尋求著夢(mèng)想，和太陽(yáng)一起出發(fā)，我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌。
（男）每當(dāng)我踏著星光離開(kāi)校園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
（女）每當(dāng)我踏著星光離開(kāi)課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩(shī)行。
（男）老師，您常說(shuō)，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥(niǎo)兒就讓她展翅高翔，
（女）爸爸媽媽?zhuān)鷤兂Ｕf(shuō)，人應(yīng)該常有夢(mèng)想，夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉，夢(mèng)想是創(chuàng)造的翅膀。
（男，女）爺爺奶奶，您們常說(shuō)，把失落交給過(guò)去，把彷徨還給昨天。把眼光放得更遠(yuǎn)些。
群：我們今天努力創(chuàng)造，正是為了明天獻(xiàn)身；我們今天學(xué)好本領(lǐng)，明天才能建立功勛。
（男）用勞動(dòng)的心血，
群：灌溉一個(gè)又一個(gè)黃昏；
（女）用勝得的預(yù)言，
群：召喚一個(gè)又一個(gè)早晨。
（男）老師高興的點(diǎn)頭說(shuō)：
群：好學(xué)生！
（女）爸爸媽媽微笑著說(shuō)；
群：好孩子！
（男，女）爺爺奶奶放心地說(shuō)：
群：好接班人！
啊！當(dāng)大地迎來(lái)又一個(gè)新春，當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，我們要像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門(mén)！
最美中學(xué)生主持詞篇十三
男：尊敬領(lǐng)導(dǎo)，老師們！
女：親愛(ài)同學(xué)，朋友們！
合：大家晚上好！
男:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓夜。
女：今晚我們用歡笑迎接2010級(jí)新同學(xué)到來(lái)。
男：以相聲會(huì)友，
女：以小品結(jié)情。
男：秉承這一社團(tuán)宗旨，今天，我們相約在這里，本人高興萬(wàn)分，特?cái)y秘書(shū)安南，保鏢普京，管家布萊爾，司機(jī)布什，向在座各位，致以最真摯問(wèn)候：祝漂亮、賢慧女同胞們，尊貴、智慧男同胞們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，越來(lái)越漂亮，越來(lái)越帥！女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們歡樂(lè)。親愛(ài)朋友，有陽(yáng)光照耀地方，就有我默默祝福，當(dāng)月光灑向地球時(shí)候，就有我默默祈禱：愿好運(yùn)象地雷一樣，時(shí)常給你踩到，厄運(yùn)象流星雨一樣，永遠(yuǎn)淋你不到，愿幸福象蒼蠅一樣，經(jīng)常向你報(bào)到，愿財(cái)富象垃圾一樣，隨處可以撿到。
男：今天，我們相約在這里，一起用心來(lái)感受真誠(chéng)：一千朵玫瑰給你，要你好好愛(ài)自己；一千只紙鶴給你，讓煩惱遠(yuǎn)離你；一千顆幸運(yùn)星給你，讓好運(yùn)圍繞著你；一千枚開(kāi)心果給你，讓好心情找到你。
女：今天，我們相約在這里，敞開(kāi)你心扉，釋放你激情：有多少相聲妙語(yǔ)打動(dòng)過(guò)你心？有多少小品滑稽久久縈繞在你腦海？有多少刻骨銘心感悟等待著傾訴？非常大賽，非常男女，帥哥靚女對(duì)對(duì)碰，相逢相識(shí)皆是緣。
合：手牽起來(lái)，鼓敲起來(lái)，相聲小品一起來(lái)，心兒蕩起來(lái)，相聲小品社團(tuán)迎新相聲小品專(zhuān)場(chǎng)——現(xiàn)在開(kāi)始！
男：相聲是中國(guó)傳統(tǒng)語(yǔ)言表演藝術(shù)，歷來(lái)深受廣大人民群眾喜愛(ài)，下面就請(qǐng)。
欣賞由……為我們帶來(lái)相聲《……》。
中間請(qǐng)主持人參照節(jié)目單，根據(jù)節(jié)目。
表演情況靈活說(shuō)一些串詞，可簡(jiǎn)短一些。
男：今夜星光燦爛；
女：今夜月色柔美！
男：歡樂(lè)時(shí)刻總是那么短暫；
女：歡聲笑語(yǔ)留在你我心中。
男：吉祥是領(lǐng)子，如意是袖子。愉快心情伴您每一天！
女：親愛(ài)各位來(lái)賓，相聲小品社團(tuán)迎新相聲小品專(zhuān)場(chǎng)，到這里就全部結(jié)束了。男：感謝您到來(lái)！
合：再見(jiàn)！
最美中學(xué)生主持詞篇十四
開(kāi)場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們。
女：親愛(ài)的20xx屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。
合：大家晚上好！
這里是20xx年xx初中舉辦的“似水流年———我們畢業(yè)了——?dú)g送20xx屆畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：我是主持人，***。
b：我是主持人，***。
c：我是主持人，***。
d：我是主持人，***。
e：我是主持人，***。
a：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院跟系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
b：蒞臨本次晚會(huì)的有（介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓）。
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
d：下面，我宣布?xì)g送xx屆畢業(yè)生似水流年———我們畢業(yè)了晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
a：如果說(shuō)四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
b：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
c：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
d：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆理學(xué)院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的音樂(lè)大堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
e：讓我們攜手精心打造這次晚會(huì)，共同譜寫(xiě)一首精彩絕倫的青春之歌。又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
a：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)x書(shū)記上臺(tái)講話。
b：感謝x書(shū)記情深意切的講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎局x意。
c：請(qǐng)20xx屆畢業(yè)生代表***上臺(tái)致詞。。。
結(jié)束語(yǔ)：
a：回憶無(wú)悔的年華，
b：放飛心中的理想，
c：暢想青春的旋律，
d：追逐成功的喜悅，
e：把握無(wú)悔的明天。
a：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
b：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
c：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心，那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活，將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。
d：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng)，最深厚的祝福。
e：親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>
合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！
e：下面我宣布，xx屆畢業(yè)生似水流年———我們畢業(yè)了晚會(huì)到此結(jié)束。
a：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意！
b：學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诮窈蟮娜松猛局幸宦纷吆茫?/p>
c：祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
最美中學(xué)生主持詞篇十五
1.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
2.時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺(jué)是：沉靜皺眉不拘言笑。往日那聰明活潑可愛(ài)嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢，望你在下學(xué)期能展笑眉舒眉頭，努力地學(xué)盡情地笑!
3.你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問(wèn)題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級(jí)做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡?？墒怯行r(shí)候，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律，上課思想開(kāi)小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
4.你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書(shū)，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你?？墒牵谡n堂上，你也沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
5.無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極主動(dòng)認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。
6.你平日里的調(diào)皮，學(xué)習(xí)時(shí)的專(zhuān)注，勞動(dòng)中的認(rèn)真是多么讓人欣賞，而你學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目，為你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿頭，更進(jìn)一步蘇其典陳洪晨小朋友：
7.首先，老師要向你表示祝賀，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出，你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績(jī)，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī)。
8.全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問(wèn);更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。
9.課堂上，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑，你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。你熱愛(ài)勞動(dòng)，不管有沒(méi)有輪到你值日，你總是主動(dòng)留下來(lái)，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問(wèn)題。但只要肯努力，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
10.小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”，可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華。
11.你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
12.你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書(shū)，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你。可是，在課堂上，你也沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
13.你總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地學(xué)習(xí)，悄悄地思索，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問(wèn);哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候，同學(xué)們和老師會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。
14.老師欣賞你勤奮謙虛，欣賞你善于思考的獨(dú)立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫(xiě)一手好字，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動(dòng)與其它小朋友講話。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn)，你就是好樣的!新學(xué)期回來(lái)，老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，取得更優(yōu)異的成績(jī)。
最美中學(xué)生主持詞篇十六
【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“gstanlang”為你整理了“最美中學(xué)生評(píng)語(yǔ)”范文，希望對(duì)你有參考作用。
1.你是個(gè)文明守紀(jì)尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。上課時(shí)你勤動(dòng)腦，勤思考，在膽發(fā)言。你也能把書(shū)本當(dāng)作好朋友，多讀多看，記住“書(shū)籍是知識(shí)的源泉”!在新學(xué)年里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)也一定會(huì)得到滿意的成績(jī)。
2.在老師眼里，你是一個(gè)不善多言的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。令老師遺憾的是，上課時(shí)總看不到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠(chéng)地希望你抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力。
3.在老師眼里，你是一個(gè)非?？蓯?ài)的男孩。你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)，你也很熱情真誠(chéng)，同學(xué)們都愿意和你交朋友。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在按時(shí)完成作業(yè)的情況下，要做到一絲不茍。我相信，這樣，你的成績(jī)會(huì)更加出色。
4.你尊敬老師，文明守紀(jì)，能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步。不過(guò)，你在作業(yè)時(shí)粗心馬虎，總有一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊。希望今后在作業(yè)時(shí)要做到認(rèn)真細(xì)心，還要多讀一些課外書(shū)，來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。
5.在老師眼里，你是一個(gè)文靜，懂事的女孩，能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。令老師高興的，時(shí)而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞。只是，你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁。請(qǐng)你相信“一份耕耘，一份收獲?！敝挥星趭^，才能取得令人滿意的成績(jī)。
6.你是一個(gè)深受大家喜歡的好同學(xué)，好干部。你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并且關(guān)心集體，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。只是在上課時(shí)，老師多么想見(jiàn)到你的小手。希望你今后多看課外書(shū)，拓寬知識(shí)面，不斷提高寫(xiě)作水平。
7.你是一個(gè)較聰明的男孩。你不僅尊敬師長(zhǎng)，而且樂(lè)于助人。你才思敏捷，想象豐富。上課時(shí)老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是，不論學(xué)習(xí)，還是勞動(dòng)上，表現(xiàn)得都不夠出色。在這里，老師真誠(chéng)地希望你，對(duì)自己的要求一定要“嚴(yán)”，對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)一定要高，做一名名符其實(shí)的好學(xué)生。
8.你是一個(gè)天性好動(dòng)聰明的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，在上課時(shí)，也能勇敢地回答老師提出的問(wèn)題。不過(guò)，你學(xué)習(xí)不自覺(jué)。在這里，老師真誠(chéng)地希望你要誠(chéng)實(shí)，不要貪圖小利。
9.你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在勞動(dòng)中你總是干得滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過(guò)，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái)，努力爭(zhēng)取進(jìn)步。
10.你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩。對(duì)待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力，上課時(shí)你總是坐得端端正正，聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真，作業(yè)做得仔仔細(xì)細(xì)，所以你深受老師和同學(xué)的喜歡。老師每次交給你的任務(wù)，你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時(shí)能看到你精彩的表演。
11.你是一個(gè)非?？蓯?ài)的男孩。雖然你平時(shí)不大愛(ài)表現(xiàn)自己，但是老師(發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)面很廣，你的見(jiàn)解很獨(dú)到，這一定是你平時(shí)愛(ài)看課外書(shū)的結(jié)果吧。你寫(xiě)的文章，總使老師感到一種欣慰。你樂(lè)意助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，成為一名更出色的好學(xué)生。
12.你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽(tīng)到你的高聲談笑。你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家競(jìng)爭(zhēng)。老師希望在新的學(xué)年里，上課時(shí)能常?？吹侥愕男∈?，來(lái)鍛煉一下自己。
13.你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，回答問(wèn)題聲音響亮。作業(yè)也能按時(shí)完成。老師建議，新學(xué)年的你能膽大心細(xì)，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn)，做一個(gè)真正的男子漢。
14.你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性還不夠，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你聰明的才智，爭(zhēng)取做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
15.翻開(kāi)你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語(yǔ)言，讓人覺(jué)得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽(tīng)講，積極地思維。你工作做得總是那么出色，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
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