方案是指為解決特定問題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列計(jì)劃和步驟。制定一個(gè)好的方案需要考慮多個(gè)因素，包括目標(biāo)設(shè)定、資源分配、時(shí)間管理、風(fēng)險(xiǎn)評估等。我們需要全面思考和做出明智的決策。如果你正在制定方案，不妨看看下面這些案例和建議，或許會(huì)有所啟發(fā)。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
1、營造寬松、舒適的，讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂。
2、體驗(yàn)精彩、多變的六一演出活動(dòng)。
3、在活動(dòng)中增長幼兒對文學(xué)作品的愛好和對大自然的愛。
4、感受節(jié)日的`快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
：xx月xx日下午3：00——4：30。
：體育館。
：讓陽光穿透每一個(gè)角落。
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、孩子代表講話。
3、教師代表講話。
4、節(jié)目演出。
1、開場舞：《跳到北京》。
2、中班教師《老師的童年》。
3、小班音樂劇《小青蟲的夢》。
4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》。
5、中班家長《紫竹調(diào)》。
6、大班家長《陽光老爸》。
7、后勤《我們曾在一起》。
8、大班童話劇《灰姑娘》。
9、小班教師《健美操》。
10、中班童話劇《小熊請客》。
11、小班親子《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》。
1、全面策劃與安排負(fù)責(zé)人：
2、舞臺、音響、背景負(fù)責(zé)人：
3、現(xiàn)場的主席臺安排負(fù)責(zé)人：
4、催場負(fù)責(zé)人：
5、場地紀(jì)律維持各個(gè)班級教師負(fù)責(zé)維持班級孩子的觀看紀(jì)律、帶好紙巾、水杯、便盆。
6、主持人：
7、孩子代表（xx）輔導(dǎo)負(fù)責(zé)人：xx。
8、拍照負(fù)責(zé)人：
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
又是一年春花爛漫時(shí)，孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了，讓我們由衷的對孩子們說一聲“節(jié)日快樂!”祝愿孩子們在我們的呵護(hù)培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功，感悟成長，我園定于5月29日晚上6:30在歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園舉行慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。今年的活動(dòng)充分體現(xiàn)“快樂、感恩、飛翔”的主題，力求讓每一個(gè)孩子都有表演的機(jī)會(huì)，都是活動(dòng)場上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用精彩的表演，慶祝自己的節(jié)日，表達(dá)內(nèi)心的情感。相信今年的“六一”活動(dòng)會(huì)給每位家長和孩子們留下美好的回憶!
20xx屆大班畢業(yè)典禮暨慶六·一文藝匯演。
1.慶祝六一節(jié)日。
2.給老師和孩子們一個(gè)展示自己的平臺。
3.建立家園互動(dòng)。
1.園長及家長代表講話。
2.開場舞《霸王別姬》。
4.美術(shù)大賽頒獎(jiǎng)。
幼兒園全體師生及家長。
歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園內(nèi)。
歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園。
20xx年5月29日晚上6:30—9：30。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
又是一年春花爛漫時(shí)，孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了，讓我們由衷的對孩子們說一聲“節(jié)日快樂!”祝愿孩子們在我們的呵護(hù)培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功，感悟成長，我園定于5月29日晚上6:30在歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園舉行慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。今年的活動(dòng)充分體現(xiàn)“快樂、感恩、飛翔”的主題，力求讓每一個(gè)孩子都有表演的`機(jī)會(huì)，都是活動(dòng)場上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用精彩的表演，慶祝自己的節(jié)日，表達(dá)內(nèi)心的情感。相信今年的“六一”活動(dòng)會(huì)給每位家長和孩子們留下美好的回憶!
1.慶祝六一節(jié)日。
2.給老師和孩子們一個(gè)展示自己的平臺。
3.建立家園互動(dòng)。
1.園長及家長代表講話。
2.開場舞《霸王別姬》。
4.美術(shù)大賽頒獎(jiǎng)。
：幼兒園全體師生及家長。
：歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園內(nèi)。
歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
1、營造寬松、舒適的，讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂。
2、體驗(yàn)精彩、多變的六一演出活動(dòng)。
3、在活動(dòng)中增長幼兒對文學(xué)作品的.愛好和對大自然的愛。
4、感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
：體育館。
：讓陽光穿透每一個(gè)角落。
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、孩子代表講話。
3、教師代表講話。
4、節(jié)目演出。
1、開場舞：《跳到北京》。
2、中班教師《老師的童年》。
3、小班音樂劇《小青蟲的夢》。
4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》。
5、中班家長《紫竹調(diào)》。
6、大班家長《陽光老爸》。
7、后勤《我們曾在一起》。
8、大班童話劇《灰姑娘》。
9、小班教師《健美操》。
10、中班童話劇《小熊請客》。
11、小班親子《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》。
1、全面策劃與安排負(fù)責(zé)人：xx。
2、舞臺、音響、背景負(fù)責(zé)人：xx、xx。
3、現(xiàn)場的主席臺安排負(fù)責(zé)人：xx（安排保育員前往）。
4、催場負(fù)責(zé)人：xx、xx。
5、場地紀(jì)律維持各個(gè)班級教師負(fù)責(zé)維持班級孩子的觀看紀(jì)律、帶好紙巾、水杯、便盆。
6、主持人：xx、xx虹、兩個(gè)大班孩子。
7、孩子代表（xx）輔導(dǎo)負(fù)責(zé)人：xx。
8、拍照負(fù)責(zé)人：xx。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
陽光下成長快樂中飛翔。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、營造氛圍：鼓勵(lì)學(xué)生親自動(dòng)手、發(fā)揮聰明才智，把學(xué)校、班級營造出節(jié)日的氣氛、并突出班級特點(diǎn)。
2、黑板報(bào)：各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報(bào)。
3、手抄報(bào)：發(fā)動(dòng)學(xué)生以出一期手抄報(bào)的形式來慶祝自己的節(jié)日。
5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評選表彰。
全鎮(zhèn)學(xué)生、xx幼兒園。
1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的”六一節(jié)”慶祝活動(dòng)各單位自行組織。
2、各單位中小除外至少保證有一個(gè)精品節(jié)目，節(jié)目選拔時(shí)間為x月xx日星期x。
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的.年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲獨(dú)唱、合唱、舞蹈獨(dú)舞、集體舞、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”，時(shí)間不宜過長。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。
1、各單位要高度重視本次活動(dòng)，積極宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作，及時(shí)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)。
2、注意活動(dòng)過程中的材料收集，存檔備查。
3、注重活動(dòng)過程中的安全，做好安全緊急預(yù)案。
本次活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀小演員獎(jiǎng)，六一組織情況將納入各校德育活動(dòng)量化成績。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
為了慶祝六一國際兒童節(jié)，營造濃烈的節(jié)日氣氛，豐富師生的課余生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺。激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校精心安排慶“六?一”文藝匯演活動(dòng)。
一至五年級全體學(xué)生，幼兒班、學(xué)前班小朋友。
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、文藝匯演分為三部分：班級大合唱、班級才藝展示和個(gè)人才藝展示。
3、班級才藝展示以各班級報(bào)送節(jié)目為主，內(nèi)容要求積極健康向上，表演形式不限，時(shí)間限制在3-8分鐘以內(nèi)。
4、個(gè)人才藝展示：自由組合報(bào)名參賽，參賽者自備服裝和伴奏。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)班級大合唱一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。班級才藝設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。個(gè)人才藝設(shè)一等獎(jiǎng)若干名，二等獎(jiǎng)若干名。設(shè)最佳班級組織獎(jiǎng)2名（從班級大合唱和班級才藝展示綜合得分中評選）
5、參賽順序以節(jié)目單為主，請各班認(rèn)真做好準(zhǔn)備。
5月30日上午（星期五）
1、100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝，著裝統(tǒng)一者優(yōu)勝，學(xué)生參與廣者優(yōu)勝。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際，在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時(shí)期，讓我們的孩子擁有一個(gè)好心情，相互得到美好的祝福，引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼，快樂過六一。
5月x日——6月1日。
活動(dòng)對象：
xx小學(xué)全體同學(xué)。
1、快樂“六一”大祝福活動(dòng)之一——特色祝福語評選。
每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)“最真誠”的祝福語、“最個(gè)性”的祝福語、“最煽情”的`祝福語，各班進(jìn)行評比，選出最真誠、最個(gè)性、最煽情的祝福語各x條送到學(xué)校進(jìn)行參評，學(xué)校將評出一、二、三等獎(jiǎng)及祝福獎(jiǎng)若干名。
2、快樂“六一”大祝福活動(dòng)之二——真情傳遞你我他。
將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué)、陌生的朋友、遙遠(yuǎn)的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學(xué)校甚至同一片藍(lán)天下的小伙伴或大朋友們溫馨提醒一：鼓勵(lì)學(xué)生給xx的好朋友送上一份祝福?？梢杂脮?、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。
3、快樂“六一”大祝?；顒?dòng)之三——用愛培育“快樂樹”
將自己的`祝福制作成精美的卡片，把卡片掛到樹上，使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當(dāng)快樂已經(jīng)傳遞給朋友，當(dāng)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)時(shí)，同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來，換上一張大紅色的卡片，將自己的名字和朋友的名字寫上去，表示友誼長存。“快樂樹”上的紅色卡片越多，“快樂樹”就越快樂。“快樂樹”永遠(yuǎn)微笑面對每一位同學(xué)?！傲弧敝蟆翱鞓窐洹睂⒎旁陉?duì)室，同學(xué)們隨時(shí)可以掛上自己的祝福。
4、快樂“六一”大祝福活動(dòng)之四——“祝福到”游戲比賽。
“快樂六一祝福到”——拼字接力賽。
“祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽。
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。
“合作摘取快樂果”——皮球投準(zhǔn)接力賽。
“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物禮物券兌獎(jiǎng)禮物。
5、快樂“六一”大祝?；顒?dòng)之五——紅領(lǐng)巾的祝福即一年級入隊(duì)儀式。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
六一兒童節(jié)是五年級學(xué)生小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)，我們班級配合學(xué)校安排開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華，為五年的小學(xué)生活留下一個(gè)美好的回憶。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我班系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、積極參加書法繪畫攝影比賽。
為了鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的書法繪畫攝影比賽，我們先是進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)指導(dǎo)，然后對上交作品精心挑選，上交學(xué)校。最終，魏__、李__、關(guān)__的繪畫作品，占__、徐__等人的書法作品，吳__、徐_的攝影作品入選并展出。范雅潔的繪畫作品被美術(shù)老師拿去參賽了。此次活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余文化生活，展示當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、合唱比賽。
我班接到“五月的鮮花”班級合唱比賽方案后，給予高度重視，積極與音樂教師溝通，選擇歌曲進(jìn)行排練。在短暫的準(zhǔn)備階段，我們充分利用音樂課、自習(xí)課一遍遍練習(xí)，一句句糾正。
比賽的時(shí)候，彩色的花環(huán)、鮮艷的紅領(lǐng)巾映襯著孩子們的笑臉。指揮荊一凡轉(zhuǎn)身向評委、老師們敬了一個(gè)禮，再轉(zhuǎn)身面向?qū)W生。她高舉雙手做了一個(gè)開始的手勢，隨著《校歌》優(yōu)美的旋律響起，“迎著朝霞，背著書包，走進(jìn)可愛的河口一小……”孩子們慢慢地進(jìn)入狀態(tài)，心里沒有任何雜念，全身心地投入，一開始的緊張全沒有了，整齊嘹亮的歌聲響徹全場，同學(xué)們唱得激情飛揚(yáng)，唱得熱血沸騰。第二首自選歌開始了，我們唱的是《十月是您的生日》，這首歌可比校歌難唱多了，隨著荊一凡手臂的揮動(dòng)，同學(xué)們唱得更加投入了。在此起彼伏的歌聲中，同學(xué)們開始放喉高唱，我們班還加了優(yōu)美的動(dòng)作，更使這首歌曲富有生機(jī)，當(dāng)唱到：“我們祝福你的生日，我的中國……”時(shí)，同學(xué)們?yōu)樽约菏侵袊暮蟠械綗o比驕傲和自豪。最后，隨著荊一凡的手勢一收，同學(xué)們立即“啞口無歌”，出色地完成了演出。在場的評委和觀眾熱烈鼓掌，歡送我們走下舞臺。本次合唱比賽我們獲得了一等獎(jiǎng)。
在學(xué)校慶六一匯報(bào)演出中，師生同臺表演，同學(xué)們表現(xiàn)更加出色，在場的同學(xué)和老師被我們的真情打動(dòng)了，被我們的歌聲震撼了，掌聲經(jīng)久不衰，我們的合唱又一次成功了。
“五月的鮮花”大合唱比賽，激發(fā)了同學(xué)們愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、努力成才的熱情，不僅豐富校園文化生活，也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示集體風(fēng)采的舞臺，營造出班班有歌聲的校園藝術(shù)氛圍。
三、水果拼盤比賽。
六一期間，我班開展了“慶六一水果拼盤”比賽，還邀請了部分家長作為本次比賽的評委。
比賽開始了，各個(gè)小組的同學(xué)趕緊從袋子里拿出準(zhǔn)備好的水果：圓圓的火紅的小櫻桃，金黃的梨子，淡黃的桃子，鮮艷欲滴的番茄、西瓜……加上準(zhǔn)備的小刀、勺子、盤子、筷子，一大堆用具滿滿地?cái)[了一桌。
同學(xué)們用小刀切開桃子，一瓣瓣地?cái)[放在盤子的周圍邊上;把梨子也切成不同形狀的月牙，擺放在盤子正中，周圍圍滿了“火紅的櫻桃”;空檔處由黃瓜片和番茄片點(diǎn)綴著，使你一看就饞涎欲滴。每個(gè)小組的同學(xué)既分工又合作，剝的剝、切的切、擺的擺。有的孩子早已“口水直流三千尺”了，一把就抓起不合格的“產(chǎn)品”往嘴里塞，此時(shí)果汁四濺，可笑極了。同學(xué)們又一次合作成功，一盤盤“水果拼盤”很快就完成了。接著，由各個(gè)小組的同學(xué)登臺介紹水果拼盤的名稱、形狀、美好的寓意。
這些水果拼盤各不相同，真是千姿百態(tài)。你看，一個(gè)蘋果被削成兩半，作為兩個(gè)小娃娃的頭，一根剝好的香蕉上面嵌入了五彩的巧克力豆，就像一架小秋千。兩個(gè)蘋果娃娃的臉被平放在秋千上，臉上有用藍(lán)莓果醬做出的頭發(fā)和彎彎的眼睛，用牙簽精心挑出彎彎的樣子和小睫毛，把發(fā)型整理好。黃桃果醬勾勒出一張小嘴，嘴角笑瞇瞇地往上翹。看著兩個(gè)可愛的娃娃臉坐在秋千上玩耍，實(shí)在是太開心了。
家長、班干代表對這些作品進(jìn)行評選，楊景澤小組的作品“四季明珠”和范雅潔小組的作品“五彩繽紛”獲得一等獎(jiǎng)，其余作品分獲二、三獎(jiǎng)。最后，孩子們興高采烈地享用了一頓水果盛宴，活動(dòng)在歡聲笑語中結(jié)束了。
這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們體會(huì)到了勞動(dòng)時(shí)的辛苦，收獲勞動(dòng)果實(shí)的快樂和甜蜜，還鍛煉了他們的動(dòng)手能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，使同學(xué)們生活得更加融洽了。
四、六一手抄報(bào)展示。
六一節(jié)到來之際，我班同學(xué)還出了一期以慶六一為主題的手抄報(bào)，版面美觀，字跡工整，圖文并茂，內(nèi)容精彩。表達(dá)了同學(xué)們對節(jié)日的向往。
五、活動(dòng)收獲。
1、資料的收集和展示。
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們提筆將自己活動(dòng)中的所見所聞所感寫了下來，一篇篇富有真情實(shí)感的文章抒發(fā)了孩子們對校園生活的熱愛，三十多篇作品都發(fā)表在我們的班級博客上。同時(shí)，我們將活動(dòng)的照片、視頻、手抄報(bào)也發(fā)表在博客上，給孩子們留下美好的回憶。
2、召開班會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
六一假期結(jié)束返校，我們班利用班會(huì)課對這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表演了活動(dòng)中表現(xiàn)積極的學(xué)生。通過總結(jié)和分享，增強(qiáng)了班級的自信心和凝聚力。
3、家長積極協(xié)助配合。
這次活動(dòng)的成功離不開家長的支持。吳遠(yuǎn)欣的媽媽幫助聯(lián)系租服裝和表演化妝的事宜，工作之余跑前忙后，非常辛苦。楊景澤的媽媽在合唱預(yù)賽時(shí)到場協(xié)助集合隊(duì)伍，當(dāng)家長評委。魏顯龍、董晗琦、陳蔚潔、魏倩茹的家長在六一節(jié)到場幫助組織隊(duì)伍、攝影攝像。其余的家長對活動(dòng)至始至終也都非常支持。再次表示感謝，感謝家長們對學(xué)校、班級工作的支持和幫助。
一年一度六一節(jié)，一年一度歡樂情。時(shí)間雖然逝去，但童年的幸福依然環(huán)繞著我們。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
(合)：這是一個(gè)充滿著收獲的季節(jié)，
彭、李：收獲了碩果，
魏、李：又播種下希望。
彭、李：踏著五月的鮮花，
魏、李：迎著初生的朝陽，
彭、李：我們的今天是青青一片，
魏、李：我們的明天是彩霞滿天，
(合)：今天我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!
敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!親愛的老師、小朋友們!大家好!
濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開始。
一、《歡樂地跳》印度舞。
魏：我們歡歌笑語;。
李：我們茁壯成長;。
(合)：讓我們跟隨著歡樂的節(jié)拍跳起來吧。
請欣賞大班印度舞《歡樂的跳》。
二、《星星的心》輕律動(dòng)。
李：天空就像愛的大家庭，好多星星都住在一起，
魏：夜晚來臨，默默照著孩子們的心。
(合)：請欣賞中班表演《星星的心》。
三、《母鴨帶小鴨》唱游。
彭：瞧那是什么，他們在干什么，噢，原來是一群可愛的小鴨子，
李：請欣賞小班唱游《母鴨帶小鴨》。
五、《高高在下》街舞。
李：舉起節(jié)日的火把，
彭：揚(yáng)起飛奔的腳步，
李：讓快樂將我們點(diǎn)燃，
彭：請欣賞大班男生帶來的街舞《高高在下》。
六、《我愛洗澡》律動(dòng)。
彭：嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞，嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦嘞……。
李：請欣賞小班律動(dòng)《我愛洗澡》。
“好孩子”頒獎(jiǎng)。
七、《開心寶貝》韻律操。
李：開心是人生的路標(biāo)，
魏：開心是生活的調(diào)料，
李：開心是飛揚(yáng)的笑容，
魏：開心是童年的味道，
(合)：我們是一群開心的寶貝。
八、《畢業(yè)詩》朗誦。
彭：陽光照耀著我們，
李：春雨滋潤著我們，
魏：我們在幼兒園度過了快樂的時(shí)光!
李：我們在老師的關(guān)愛下健康成長!
(合)：請欣賞大班朗誦《畢業(yè)詩》。
十、《qq星成長體操》。
彭、李：伸伸腿，彎彎腰，大家都來做體操。
十一、《環(huán)保時(shí)裝秀》。
彭：我們的世界是一個(gè)愛的世界，
李：愛自己，愛家人，愛老師，
魏：愛伙伴，愛地球，愛自然。
李：關(guān)愛生活，從我做起。
(合)：請欣賞大班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
十二、《myohmy》勁舞。
魏：讓我們隨著動(dòng)聽的音樂快樂舞蹈，
李：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的快樂，
(合)：請欣賞中班勁舞《myohmy》。
彭：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
李：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
魏：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，
李：親愛的老師、親愛的伙伴，
彭：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
李：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
魏、李：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
(合)：濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!
祝哥哥姐姐學(xué)習(xí)成績步步高;祝小朋友們活潑開朗、快樂成長!
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
親愛的小朋友們、同學(xué)們、大家早上好！
首先我代表幼兒園的老師和孩子們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！借此機(jī)會(huì)，我向所有的孩子們說一聲祝你們節(jié)日快樂，并向辛勤的老師們致以崇高的敬意！今年是我們xx幼兒園創(chuàng)建、還不到兩年的時(shí)間！記得當(dāng)時(shí)我們在開園以后，我們幼兒園的在園總數(shù)僅僅47名幼兒，在這一年多的時(shí)間里，我們不斷的努力，不斷地創(chuàng)新、今年春天的在園總數(shù)上升到100名，連續(xù)三學(xué)期我們的教育教學(xué)工作名列前茅。在今年的春天我們對幼兒園也進(jìn)行了美化，并且投資一萬余元購置了玩教具，在我們不斷的努力下和各級領(lǐng)導(dǎo)及家長們的大力支持下、我們也獲得了許多的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。在此，我再一次代表老師和孩子們感謝大家，感謝大家的支持和關(guān)心。感謝你們！（鼓掌）（鞠躬）。
孩子時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。孩子們的健康成長離不開老師的辛勤耕耘。過去的時(shí)間里，在老師們的努力下我們開展了各種各樣的教育教學(xué)活動(dòng)。通過活動(dòng)我們的孩子們在各方面都得到了均衡的發(fā)展，使xx幼兒園成為孩子們成長的樂園；成為家長放心、滿意的地方。
少年有志，國家有望，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。孩子們的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事，我身為園長，也是教師隊(duì)伍中的一員，在今后的日子里我會(huì)努力的與老師們一起并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，也請各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，以及各位家長朋友們在今后的日子里，為xx幼兒園的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦；為推進(jìn)xx幼兒園的事業(yè)再譜新的樂章、再創(chuàng)新的輝煌而奮斗！
最后再一次祝小朋友們節(jié)日快樂！祝大家身體健康永遠(yuǎn)幸福！
謝謝大家！
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
__年__月__日，在這六一兒童節(jié)來臨之際，為了讓同學(xué)們能高高興興、快快樂樂的過個(gè)六一，我班開展了“六一兒童節(jié)”慶祝活動(dòng)，以同學(xué)們才藝表演并評比、頒獎(jiǎng)為主。同時(shí)，特別感謝各位同學(xué)們、老師、家長朋友們對我們長期以來的的付出和支持，誠摯邀請各位同學(xué)們來參加我們的活動(dòng)，與我們一起追尋童年時(shí)光、歡享童年樂趣。
本次活動(dòng)的舉辦取得了圓滿成功，不僅讓同學(xué)們高高興興、快快樂樂的過了個(gè)好六一，還鍛煉了同學(xué)們的表演能力、組織能力。對于本次活動(dòng)的圓滿成功特做以下總結(jié)：
一、加強(qiáng)組織，營造氛圍。
我班在活動(dòng)期間，用氣球、彩龍等裝飾物將教室“打扮”的漂漂亮亮的，又集合了我班的繪畫能手將黑板布置了一番，讓平時(shí)寫滿單詞和公式的黑板煥然一新。如此充滿節(jié)日氣氛的教室，讓我們的六一過得更加有滋有味、熱熱鬧鬧。
二、突出主題，表演精彩，活動(dòng)多樣化。
1、主持人的`節(jié)目串詞一說完，同學(xué)們就搬著道具上臺了。每個(gè)表演都很精彩，很引人入勝。同學(xué)們在臺上都表演得超水平發(fā)揮。別看他們在臺上如此熟練的表演著，他們這么精彩的表演都是在臺下一遍遍排練換來的?！芭_上一分鐘，臺下十年功”雖然同學(xué)們也沒有練十年之久，但十遍是有了。臺詞都背的滾瓜爛熟，動(dòng)作都做得連貫流利，難道這不是一遍又一遍的排練換來的嗎?感謝同學(xué)們對我們的支持，你們辛苦了!
2、本次活動(dòng)老師不管，整個(gè)活動(dòng)都由學(xué)生們操辦。同學(xué)們都很賣力的干著自己的工作：有的同學(xué)畫黑板，有的同學(xué)排桌子擺凳子，有的同學(xué)中午提前一個(gè)小時(shí)到班，把彩龍、氣球都掛上，還有的同學(xué)做著“文藝活”——主持詞、策劃案全由他們一手掌控。看著同學(xué)們忙碌的身影，小編心里有一種說不出的感動(dòng)。
3、本次活動(dòng)我們還評選出了“我最喜歡的節(jié)目”前三名，并頒發(fā)了相應(yīng)的獎(jiǎng)品，促進(jìn)了同學(xué)們的積極性，讓同學(xué)們表演得更好，更棒，更精彩。
4、有很多同學(xué)都帶來了禮物發(fā)給大家。吃著零食，看著節(jié)目，心里更生出一種過節(jié)的快感。
通過這次活動(dòng)，我們得出了經(jīng)驗(yàn)。爭取下一次活動(dòng)搞得更加別出心裁、有聲有色，讓同學(xué)們快快樂樂的過好六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
結(jié)束語。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;。
乙：衷心感謝社會(huì)各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶?；顒?dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶祝活動(dòng)總體要求是簡單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
1、總體規(guī)劃。(校長室)。
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。
5、后勤保障。
6、獎(jiǎng)品書寫。
7、攝影、電影播放。
8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評比、匯總報(bào)xx老師處。
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類積極分子。
(2)器樂興趣小組組隊(duì)。
(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
(1)運(yùn)球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。
(2)團(tuán)結(jié)向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)。
(3)板凳運(yùn)人：3-5年級(每班男女各二人);。
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級，男女各6人);。
(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影：《西游記》。
6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級門口。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
為豐富我校校園文藝生活，營造生動(dòng)、活潑、健康、向上的校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的.審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)我校學(xué)生嶄新的精神風(fēng)貌，根據(jù)《大慶市中小幼師生藝術(shù)比賽》活動(dòng)，我校決定舉辦文藝匯演活動(dòng)，現(xiàn)制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：
二、比賽項(xiàng)目及要求：分“三類”、“七項(xiàng)”。
三類：即聲樂、器樂和舞蹈。
七項(xiàng)：即聲樂、舞蹈、鋼琴（含各種鍵盤樂器）、西洋管樂、民族管樂、西洋弦樂、民族弦樂。
1、聲樂：分美聲、民族、流行唱法和戲曲四種演唱方法。
比賽演唱一首歌曲，時(shí)間在3分鐘以內(nèi)。內(nèi)容要高雅健康、符合學(xué)生特點(diǎn)的廣為流傳的優(yōu)秀歌曲，使用u盤保存mp3格式的伴奏曲，確保u盤無任何病毒文件，并將伴奏曲的文件名按班級、學(xué)生姓名及歌曲名稱標(biāo)注。
2、器樂：比賽演奏一首樂曲，時(shí)間不得超過5分鐘。提倡創(chuàng)作突出龍江和大慶地域風(fēng)格特色的作品。獨(dú)奏不允許有伴奏音樂。
3、舞蹈：舞蹈種類包括民族舞、拉丁舞、現(xiàn)代舞、街舞等。
一律穿演出服，自備伴奏音樂，使用u盤保存mp3格式的伴奏曲，確保u盤無任何病毒文件，并將伴奏曲的文件名按班級、學(xué)生姓名及歌曲名稱標(biāo)注。
三、比賽時(shí)間：
10月14日下午大課間。
四、比賽地點(diǎn)：
二樓會(huì)議室。
五、節(jié)目上報(bào)時(shí)間及要求：
1、每班級申報(bào)1個(gè)節(jié)目。
2、各班節(jié)目名稱及節(jié)目的伴奏音樂必須在周一上午間操前上報(bào)政教處。
3、各參演節(jié)目服裝、道具（樂器）等問題由學(xué)生自行解決，周一下午大課間前必須帶到學(xué)校，不能拖延時(shí)間，不要影響正常教學(xué)活動(dòng)。
六、評獎(jiǎng)辦法：
活動(dòng)結(jié)束后，評選出一、二、三等獎(jiǎng)，并選派一名學(xué)生參加市級比賽。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
你快樂，我快樂教學(xué)反思適用于兒童節(jié)教學(xué)活動(dòng)的反思當(dāng)中來，快來看看幼兒園你快樂，我快樂反思吧。
5月30日，我們在我們自己的教室舉行了我們孩子入園來的第一個(gè)六一兒童節(jié)。因?yàn)槭堑谝淮?，因此，想給孩子留下美好的記憶。
在策劃的時(shí)候，我們考慮到托班孩子的年齡特點(diǎn)——不能長時(shí)間地專注一件事、喜歡吃東西，又考慮到水果的營養(yǎng)比較好，容易吸收，所以，我們就設(shè)置了才藝表演和水果品嘗會(huì)這兩個(gè)環(huán)節(jié)。
前一天晚上，我們在教室里面拉上了彩帶；早上，我們又很早來到了教室，急著給孩子們化裝，因?yàn)檫@樣，他們才能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們又用彩帶在地上搭建了一個(gè)舞臺，讓孩子有表演的感覺。
事先，我們已經(jīng)進(jìn)行了彩排，因此有8個(gè)節(jié)目是被確定下來的，而且都是個(gè)別表演。我們準(zhǔn)備了簡單的報(bào)幕稿，由何老師主持，節(jié)目一個(gè)個(gè)順利地進(jìn)行著。我則為了讓孩子永遠(yuǎn)記住這個(gè)六一節(jié)，在用攝像機(jī)記錄著一點(diǎn)一滴。表演的孩子很熱情，聲音洪亮；觀看的孩子很認(rèn)真，觀看好了還不忘鼓掌呢！接著，我們進(jìn)行了集體表演，請保育員攝像，冰潔彈琴，何老師領(lǐng)唱（念），真像那么回事呢！
在接下來的水果品嘗會(huì)上，我們首先將所有的水果都拿了出來，讓孩子們先認(rèn)識水果，了解一下各種水果的特性。我們還介紹了什么水果是誰帶來的，在此基礎(chǔ)上才讓孩子們進(jìn)行品嘗。通過這個(gè)活動(dòng)，孩子們不僅有了知識上的提高，并且了解了分享的意義，感受到了分享的樂趣，這正是我們希望看到的。
從家長后來的反應(yīng)中我們得知，孩子們那一天真的很開心?；丶乙恢痹诟胰藚R報(bào)，比如說：“我今天表演節(jié)目了?！薄拔医裉斐粤藙e人帶來的楊梅，下次，我也要帶去給他們吃?！薄敖裉煳野雅梅纸o小朋友一起吃了。”“老師還給我們拍錄像了呢！”......
我想說：“你快樂，我快樂！讓我們永遠(yuǎn)快樂！”
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會(huì)展示小學(xué)的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的'少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
放飛夢想，快樂六一。
20xx年5月29日。
學(xué)校操場。
負(fù)責(zé)人：
策劃：
組委會(huì)成員：全校教師。
（1）、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育；嚴(yán)格遵守演出紀(jì)律。各班隊(duì)要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，服從工作人員指揮和安排。不得中途退場。
（2）、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)（自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等）。
（3）、各班隊(duì)要加強(qiáng)演出安全工作，要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，避免意外事故發(fā)生。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七
__年5月28日至6月1日，各校都組織了豐富多彩的“六一”藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)展演活動(dòng)，校辦成立了評委，對學(xué)校的展演活動(dòng)進(jìn)行了督導(dǎo)和量化，現(xiàn)將各校主要優(yōu)點(diǎn)總結(jié)如下。
__小學(xué)。
1、校園文化、育人環(huán)境優(yōu)美，展示圖版體現(xiàn)學(xué)校豐富多彩的辦學(xué)特色。2、每個(gè)班的學(xué)生都統(tǒng)一服裝，整齊美觀，每個(gè)班都歌聲嘹亮，齊唱歌曲成為習(xí)慣。3、呼啦圈、跳繩、舞蹈等社團(tuán)活動(dòng)大氣，參與學(xué)生多。4、學(xué)生文藝節(jié)目較好。
__小學(xué)。
1、學(xué)校辦學(xué)思路新穎，能夠充分發(fā)揮社會(huì)力量開展學(xué)?；顒?dòng)，活動(dòng)場面宏大，氣勢磅礴，社會(huì)影響和宣傳效果好。2、將活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在__村健身活動(dòng)廣場，大隊(duì)書記王玉春全場參加活動(dòng)并講話，對學(xué)校工作給予充分肯定。麥琪公司經(jīng)理親臨現(xiàn)場，并致辭，麥琪公司捐獻(xiàn)了價(jià)值1__元的學(xué)生服裝，參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生現(xiàn)場品嘗了麥琪集體為小朋友贈(zèng)送的六一生日蛋糕。__王剛超市為學(xué)校學(xué)生捐獻(xiàn)了800元的文具當(dāng)場發(fā)給學(xué)生。3、學(xué)生家長、__村為活動(dòng)助演了4個(gè)高水平的節(jié)目，可與電視臺節(jié)目媲美。4、幼兒園及學(xué)生節(jié)目較好，特別是最后的學(xué)生集體舞表演很有特色。
__鎮(zhèn)小。
1、學(xué)生節(jié)目多、花樣多，上場下場井然有序。2、學(xué)生參與度廣，一個(gè)班的學(xué)生基本上全參與活動(dòng)。3、培養(yǎng)的節(jié)目主持人多，每個(gè)班都有主持人，鍛煉了學(xué)生的能力。4、少先隊(duì)入隊(duì)儀式新穎，設(shè)計(jì)了少先隊(duì)員為小學(xué)生系紅領(lǐng)巾的環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)六一兒童節(jié)特色。5、所有節(jié)目精彩紛呈，水平較高。
__小學(xué)。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師重視程度高，教師白上衣、深色褲子，學(xué)生統(tǒng)一校服。2、家長參與度高，有親子跳舞社團(tuán)活動(dòng)，家長、學(xué)生、班級現(xiàn)場發(fā)獎(jiǎng)。3、節(jié)目花樣多，學(xué)校宣傳效果好。
__鎮(zhèn)中。
1、準(zhǔn)備時(shí)間段，節(jié)目水平高。2、小品、相聲、舞蹈、雙簧等節(jié)目花樣繁多，內(nèi)容豐富。3、學(xué)生《拉丁舞》表演及自編自演的《超級中學(xué)生》檔次很高，有外推價(jià)值。4、社團(tuán)活動(dòng)板鞋、蹴球水平高，特色鮮明。
__小學(xué)。
1、節(jié)目有舞蹈、相聲、朗誦、小品等，種類多，水平高。2、家長參加活動(dòng)，社會(huì)宣傳效果好。3、小品《晏子使楚》、舞蹈社團(tuán)展示、社團(tuán)活動(dòng)剪紙等節(jié)目特色鮮明。
__小學(xué)。
1、藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)活動(dòng)氣勢磅礴，學(xué)生多、家長多、社會(huì)人員多，可以說是人山人海，電視臺、慶典公司、郵政局局長參加會(huì)議，并贈(zèng)禮品。2、節(jié)目質(zhì)量高，沒有量化節(jié)目和不量化節(jié)目之分，每個(gè)小演員都化了妝，演員動(dòng)作熟練、優(yōu)美，個(gè)個(gè)節(jié)目都是精品。3、學(xué)生家長參與度高，有的家長在網(wǎng)上為學(xué)生購買服裝，有的班級、家長借服裝道具，有的家長犧牲中午時(shí)間為學(xué)生化妝，充分發(fā)揮了家長及社會(huì)力量的作用。4、學(xué)生及幼兒園小朋友參與度高，基本上是全員參與。5、演出人員眾多，上場下場井然有序，組織程序嚴(yán)謹(jǐn)。6、教師參與表演，師生同樂，效果很好。
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