當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
家長(zhǎng)溺水的心得體會(huì)篇一
為進(jìn)一步提高幼兒防溺水的安全意識(shí),增強(qiáng)識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。20xx年4月6日碁山鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了防溺水安全教育家長(zhǎng)會(huì),教師與幼兒相約線上,共同進(jìn)行安全主題教育學(xué)習(xí)。
教師與幼兒準(zhǔn)時(shí)相約線上,雖隔屏幕,但相見(jiàn)的喜悅之情溢于言表,許久不見(jiàn),甚是想念。老師和孩子們互相打招呼問(wèn)好,孩子們熱情回應(yīng),那一份份稚嫩天真的笑容再一次融化了老師們的心田。
本次家長(zhǎng)會(huì)以防溺水主題教育為主,同時(shí)各班教師對(duì)于居家學(xué)習(xí)期間的`疫情防控、交通安全、居家安全、飲食安全等方面進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。安全教育沒(méi)有捷徑可言,它重于泰山,需要每位教師和家長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)。
家長(zhǎng)會(huì)上各班主任與家長(zhǎng)、孩子們一同閱讀《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致全縣學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,重點(diǎn)教育孩子做到“六不”,遇到溺水事故時(shí)避免盲目進(jìn)行施救。會(huì)后各班級(jí)與家長(zhǎng)進(jìn)行簽訂,教師和家長(zhǎng)齊心協(xié)力,密切配合,齊抓共管。
針對(duì)幼兒園孩子們的學(xué)情,各班主任轉(zhuǎn)發(fā)了防溺水教育宣傳警示片,孩子們認(rèn)真觀看視頻,通過(guò)視頻的學(xué)習(xí),讓孩子們更能直觀地意識(shí)到溺水的危害性,更深一步加強(qiáng)他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高避險(xiǎn)的能力。
“水無(wú)情,人有情”,讓我們家園攜手、全民行動(dòng),從你我做起、從參與做起、從身邊做起,共同守護(hù)幼兒安全!
家長(zhǎng)溺水的心得體會(huì)篇二
炎熱的夏天,游泳是最熱門的活動(dòng),除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的河濱,沙灘和小溪……但歡樂(lè)享受之余,也請(qǐng)留意其中所潛藏的危機(jī)。因?yàn)殡S時(shí)有一只惡魔之手將你拉入深淵,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你沒(méi)有察覺(jué)而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無(wú)限的歡笑,減少悲傷和遺憾。
水就像一只兇殘的老虎,一不小心就會(huì)成為它的“獵物”: 6月21日,浙江省發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故,最大的只有14歲,最小的只有7歲。
6月25日,福建省福安市三名小學(xué)生在溪邊游泳時(shí)不幸溺水身亡。
還有數(shù)不清這樣的“意外”,所以請(qǐng)同學(xué)們珍愛(ài)生命,這就如同孝順父母。
假如要想游泳,必須在家長(zhǎng)的陪同下,到有救生員,安全設(shè)施完善的游泳池進(jìn)行活動(dòng),不獨(dú)自一人或和朋友成群結(jié)隊(duì)地到河邊游泳。上學(xué)路途中要多加留神,留意安全,不要被一時(shí)的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動(dòng)活動(dòng)筋骨,清楚水的深度,才進(jìn)行游泳,避免游泳時(shí)抽筋。身體弱的同學(xué),不應(yīng)到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學(xué),應(yīng)先除下假牙,避免游泳時(shí)卡住呼吸道。
假如我們?cè)谟斡緯r(shí)抽筋,應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時(shí)頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,然后立即向旁邊的人呼救。
讓我們吸取血的教訓(xùn),敲響長(zhǎng)鳴的警鐘,預(yù)防溺水事故,共建一個(gè)和諧美好的社會(huì)吧!
家長(zhǎng)溺水的心得體會(huì)篇三
最近幾年來(lái),溺水事故頻繁出現(xiàn)在各地河流、游泳池、水上樂(lè)園等場(chǎng)所。據(jù)統(tǒng)計(jì),大部分溺水者的年齡都集中在18歲以下。在這個(gè)年齡段中,很多溺水事故都與家長(zhǎng)管理不當(dāng)有關(guān)。在這其中,父母起到至關(guān)重要的作用。為了讓更多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害和給予適當(dāng)?shù)暮亲o(hù),本文將分享家長(zhǎng)溺水的心得體會(huì)。
第二段:從事件過(guò)程分析家長(zhǎng)溺水的原因
前不久,A市發(fā)生了一起家長(zhǎng)溺水的悲劇事件。一位1歲8個(gè)月的男孩在游泳池邊玩耍,因疏忽掉入水中,就在此時(shí),他的母親發(fā)現(xiàn)事態(tài)的嚴(yán)重性,開始呼喊救人??上У氖牵仍藛T抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),男孩已沒(méi)有了呼吸和心跳。這種悲慘的事故通常都是家長(zhǎng)的管理疏忽導(dǎo)致的。家長(zhǎng)在游泳池旁容易分心,并且很少對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督和控制。加之,許多家長(zhǎng)過(guò)度放縱孩子,不給予適當(dāng)?shù)挠斡局笇?dǎo)和技巧,這使得孩子更容易在水中遇到問(wèn)題。
第三段:家長(zhǎng)應(yīng)做出的改變
從上面的案例可以看出,家長(zhǎng)在防止孩子溺水方面起著至關(guān)重要的作用。首先,家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子適當(dāng)?shù)挠斡局笇?dǎo)和教育,了解孩子在水中可能會(huì)遇到的問(wèn)題。同時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該避免過(guò)度放縱孩子,讓身體還不夠強(qiáng)壯的孩子在深水區(qū)游泳。此外,游泳池周圍有許多危險(xiǎn)因素,如滑動(dòng)表面、斷崖式巖石和快速流動(dòng)的水流等。家長(zhǎng)應(yīng)該注意向孩子進(jìn)行介紹和警告,并在池旁和孩子一起玩耍。
第四段:每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該具備的技能
在游泳池邊或河流中,事故發(fā)生的時(shí)間非常迅速。如果家長(zhǎng)能夠掌握基本救生技能,就能在緊急情況下快速做出反應(yīng),而不是茫然失措。這些技能包括了學(xué)習(xí)基本的呼吸CPR和營(yíng)救方法。因此,我們建議每個(gè)家長(zhǎng)都需要掌握此類技能,以應(yīng)對(duì)任何緊急情況。
第五段:總結(jié)家長(zhǎng)在水邊防溺水作用的作用
在家長(zhǎng)和孩子之間,有一種密切的關(guān)系。家長(zhǎng)必須時(shí)刻保持孩子的安全,給予一定程度上的監(jiān)管。此外,家長(zhǎng)也應(yīng)該享受寶貴的時(shí)光,與孩子在益智游戲、家庭聚會(huì)或其他活動(dòng)中暢快游玩。因此,家長(zhǎng)在防止溺水方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。他們應(yīng)該從孩子的角度,以及自身成為一個(gè)家長(zhǎng)的角度考慮,提高對(duì)家庭安全的重視,并掌握基本的救援技能,以應(yīng)對(duì)緊急情況的發(fā)生。讓我們一起努力,創(chuàng)造安全而無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境,保護(hù)孩子免于傷害。
家長(zhǎng)溺水的心得體會(huì)篇四
防溺水比泰山還安全。頻頻發(fā)生的溺水事件也值得深思。縱觀第一起溺水事件,不難發(fā)現(xiàn),不僅有預(yù)防溺水設(shè)施的缺失和遺漏,還有溺水學(xué)校、高校學(xué)生對(duì)預(yù)防溺水知識(shí)的普遍缺乏。尤其是在緊急情況下缺乏自我保護(hù)和救生手段。防止燃燒。防溺水安全重在“防”字,重在提高中小學(xué)生的防溺水意識(shí),提高其防溺水技能。
學(xué)校要加強(qiáng)預(yù)防溺水安全知識(shí)的宣傳教育,通過(guò)觀看幻燈片、參觀圖片展、用事實(shí)說(shuō)話、以個(gè)案示人等方式,讓廣大大、中、小學(xué)生對(duì)預(yù)防溺水有直觀、生動(dòng)的認(rèn)識(shí),從而牢記于心。同時(shí),要定期、不定期組織防溺水安全演練,模擬漲水場(chǎng)景,讓學(xué)生到場(chǎng)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),教會(huì)學(xué)生預(yù)防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然,預(yù)防溺水的安全不是單個(gè)部門就能解決的,要建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的機(jī)制。
政府要充分發(fā)揮職能作用,加大湖泊、泊位、河流、池塘、大壩安全警示標(biāo)志設(shè)置,實(shí)現(xiàn)全覆蓋,加大巡查力度,確保全天候覆蓋。學(xué)校要充分發(fā)揮防汛安全主體作用,提高學(xué)生防汛安全意識(shí)和技能。這是學(xué)生在家庭生活中休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所。除了在學(xué)校的學(xué)生,學(xué)生們的很多業(yè)余時(shí)間都是在家里度過(guò)的,溺水發(fā)生的時(shí)間也是在節(jié)假日和暑假期間。原因是父母的監(jiān)督不到位,事情發(fā)生時(shí)后悔也來(lái)不及。家長(zhǎng)要肩負(fù)起責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管,時(shí)刻教育提醒孩子遠(yuǎn)離洪水。備用大于阻塞。目前,由于溺水事件頻發(fā),學(xué)生家長(zhǎng)談水變色、禁止游泳已成為共識(shí)。不游泳不亞于堵源截河。正確的方法應(yīng)該是疏通,教孩子學(xué)會(huì)游泳,掌握一些基本的游泳技能,不要成為旱鴨子和負(fù)重者,這樣才能從源頭上最大限度地預(yù)防和減少溺水。
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家長(zhǎng)溺水的心得體會(huì)篇五
溺水是一種常見(jiàn)、危險(xiǎn)的意外事件,每年都有許多兒童和成年人因溺水而導(dǎo)致生命的不幸結(jié)束。作為家長(zhǎng),我們有責(zé)任和義務(wù)采取有效的措施來(lái)保護(hù)孩子免受溺水的威脅。通過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)和父母?jìng)兊姆窒恚覀兛梢钥偨Y(jié)一些有效的防溺水心得體會(huì),以提高家長(zhǎng)們對(duì)溺水的認(rèn)知和應(yīng)對(duì)能力。
第二段:認(rèn)識(shí)溺水的危險(xiǎn)性
要想有效地預(yù)防溺水事故,首先我們必須認(rèn)識(shí)到溺水的危險(xiǎn)性。溺水是一種突發(fā)意外事件,發(fā)生太快以至于人們來(lái)不及做出反應(yīng)。孩子們尤其是那些不會(huì)游泳或游泳能力較差的孩子更容易受到溺水的威脅。此外,許多溺水事故都發(fā)生在家庭中的水池、浴缸、水槽等地方。因此,作為家長(zhǎng),我們必須時(shí)刻保持警惕,加強(qiáng)對(duì)兒童溺水的認(rèn)知和防范。
第三段:采取有效的防溺水措施
為了有效地防范溺水事故,家長(zhǎng)們可以采取以下措施:
1.教育孩子學(xué)習(xí)游泳:任何年齡的孩子都可以學(xué)習(xí)游泳,而掌握游泳技能是預(yù)防溺水最有效的手段之一。因此,家長(zhǎng)們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子參加游泳課程,并確保他們?cè)诤线m、安全的環(huán)境下學(xué)習(xí)和練習(xí)游泳。
2.設(shè)立明確的安全規(guī)則:家長(zhǎng)們應(yīng)該制定明確的安全規(guī)則,例如:不在沒(méi)有成年人陪同的情況下接近水域,不在衛(wèi)生間或浴室里自行玩耍等。并且,家長(zhǎng)們要定期與孩子重溫這些規(guī)則,以加深孩子們對(duì)安全行為的理解和記憶。
3.密切監(jiān)督孩子:無(wú)論孩子們?cè)谒羞€是附近,家長(zhǎng)們都應(yīng)該密切監(jiān)督他們的行動(dòng)。尤其是在水池、河流、海灘等高危地區(qū),家長(zhǎng)們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,親自看護(hù)孩子們,以防止他們發(fā)生任何溺水意外。
第四段:加強(qiáng)自身技能和知識(shí)
作為家長(zhǎng),我們還應(yīng)該加強(qiáng)自身的技能和知識(shí),以更好地應(yīng)對(duì)溺水事故。首先,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)基本的急救技能,如心肺復(fù)蘇術(shù)和人工呼吸等,以便在緊急情況下提供及時(shí)的援助。其次,我們應(yīng)該了解各種不同年齡段的孩子在水中的表現(xiàn)和反應(yīng),以便判斷他們是否處于危險(xiǎn)之中。此外,我們還可以參加有關(guān)水安全的講座和培訓(xùn),以提高自己的水安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
第五段:積極創(chuàng)建安全環(huán)境
最后,家長(zhǎng)們應(yīng)該積極努力創(chuàng)造一個(gè)安全的家庭環(huán)境,以避免溺水事故的發(fā)生。我們可以安裝柵欄和防護(hù)欄,以防止孩子們接近水域。同時(shí),我們應(yīng)該儲(chǔ)存和使用各種安全設(shè)備,例如救生圈、呼吸器等,以便在必要時(shí)使用。此外,家長(zhǎng)們還應(yīng)該定期檢查家中的水池、浴缸等設(shè)施,確保它們的安全性和適用性。
結(jié)尾段:總結(jié)
通過(guò)加強(qiáng)對(duì)溺水危險(xiǎn)性的認(rèn)識(shí),采取有效的防范措施,加強(qiáng)自身技能和知識(shí),創(chuàng)造安全的家庭環(huán)境,我們可以更好地保護(hù)孩子們免受溺水事故的威脅。作為家長(zhǎng),我們有責(zé)任和義務(wù)確保孩子們的安全,讓他們?cè)诮】岛涂鞓?lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)。讓我們一起努力,共同預(yù)防孩子們發(fā)生溺水,營(yíng)造一個(gè)更安全的社會(huì)。
家長(zhǎng)溺水的心得體會(huì)篇六
溺水是一種常見(jiàn)的事故,如游泳或掉進(jìn)水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、沙灘等場(chǎng)所。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),每年夏天都會(huì)發(fā)生溺水事故。溺水的人中,有不會(huì)游泳的,也有會(huì)游泳甚至水質(zhì)好的。
在我國(guó),意外傷害是0~14歲兒童死亡的主要原因。中國(guó)平均每年有近5萬(wàn)名兒童因意外傷害死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。在10名0—14歲因意外傷害死亡的兒童中,近6人死于溺水。
現(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié),暑假快到了。每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生都必須高度重視預(yù)防溺水傷亡。我希望每個(gè)學(xué)生在家和父母認(rèn)真對(duì)待這些案件。在這所學(xué)校,我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn):
第一,樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結(jié)伴同行。
第二,將所學(xué)的預(yù)防溺水知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽(tīng)從長(zhǎng)輩指示,嚴(yán)格遵守校紀(jì),堅(jiān)決不玩水。
第四,加強(qiáng)自我保障全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的.游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
家長(zhǎng)溺水的心得體會(huì)篇七
第一段:引言(200字)
夏季是溺水事故高發(fā)季節(jié),對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),保護(hù)孩子免受溺水威脅是至關(guān)重要的。作為家長(zhǎng),我們要認(rèn)識(shí)到溺水的危險(xiǎn)性,并積極采取措施來(lái)預(yù)防此類意外事件的發(fā)生。本文將總結(jié)一些家長(zhǎng)版的防溺水心得體會(huì),希望能夠幫助更多的家長(zhǎng)保護(hù)好自己的孩子。
第二段:加強(qiáng)監(jiān)護(hù)(200字)
加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)是預(yù)防溺水的基本措施。尤其在泳池、河流等水域環(huán)境中,家長(zhǎng)要時(shí)刻保持對(duì)孩子的可見(jiàn)范圍內(nèi),并提醒孩子不要單獨(dú)靠近水邊。另外,對(duì)于未學(xué)會(huì)游泳的孩子,父母應(yīng)該隨時(shí)陪伴在身邊,以確保他們的安全。此外,要及時(shí)對(duì)周圍的危險(xiǎn)因素進(jìn)行評(píng)估,例如深水區(qū)域、洪水或強(qiáng)流等,避免讓孩子接觸這些危險(xiǎn)環(huán)境。
第三段:提高孩子的水域安全意識(shí)(200字)
在日常生活中,家長(zhǎng)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子水域安全的教育與培養(yǎng)。告訴孩子們水域的危險(xiǎn)性,教導(dǎo)他們不要擅自靠近水源,不要亂扔石塊或其他物品進(jìn)入水中,避免引發(fā)意外。另外,教授孩子基本的游泳技能,讓他們具備自救能力。這些措施可以提高孩子的水域安全意識(shí),降低他們?cè)谒蛑邪l(fā)生溺水事故的概率。
第四段:合理規(guī)劃孩子的水上活動(dòng)(200字)
合理規(guī)劃孩子的水上活動(dòng)也是防溺水的重要環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)應(yīng)該選擇適合孩子年齡和水平的游泳場(chǎng)所,如游泳池、淺水區(qū)或?qū)I(yè)指導(dǎo)的游泳課程。同時(shí),在進(jìn)行水上活動(dòng)之前,需要檢查相關(guān)設(shè)備,確保游泳圈、浮板等工具的可用性和安全性。此外,家長(zhǎng)還需根據(jù)孩子的體力情況,合理安排活動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度,避免過(guò)度勞累引發(fā)意外情況的發(fā)生。
第五段:積極學(xué)習(xí)急救知識(shí)(200字)
對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)基本的急救知識(shí)也是防溺水的一項(xiàng)重要任務(wù)。在孩子發(fā)生意外事故后,家長(zhǎng)能夠正確快速地處理緊急情況,將極大地提高救援成功的機(jī)率。因此,家長(zhǎng)可參加相關(guān)急救培訓(xùn),或者在家中學(xué)習(xí)一些基本的急救知識(shí)。例如,熟悉CPR(心肺復(fù)蘇術(shù))的操作,掌握止血、包扎等基本的傷口處理方法等。這些知識(shí)和技能將為應(yīng)對(duì)意外事件提供有力的支持。
總結(jié)(100字)
在如今快節(jié)奏的生活中,家長(zhǎng)應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到溺水事故的嚴(yán)重性,提高對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)、加強(qiáng)水域安全意識(shí)教育、合理規(guī)劃水上活動(dòng),并積極學(xué)習(xí)急救知識(shí)是有效預(yù)防溺水事故的關(guān)鍵。只有做好這些防溺水措施,才能更好地保護(hù)孩子,為他們創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
家長(zhǎng)溺水的心得體會(huì)篇八
第一段:引言(200字)
溺水是每個(gè)家長(zhǎng)都非常擔(dān)心的事情。近年來(lái),溺水事故頻發(fā),不僅給社會(huì)帶來(lái)了巨大的傷害,也讓家長(zhǎng)們深感擔(dān)憂。為了保護(hù)孩子們的安全,學(xué)校開展了防溺水教育,提高孩子們的自我保護(hù)意識(shí)。經(jīng)過(guò)參與孩子防溺水教育的親身體驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到防溺水教育的重要性,也領(lǐng)悟到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段:提高孩子的水性技能(200字)
為了防范溺水事故,我認(rèn)識(shí)到提高孩子的水性技能是非常重要的。參加了孩子的防溺水教育課程后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校非常重視讓孩子們掌握游泳技能。游泳不僅可以增強(qiáng)孩子的體質(zhì),提高他們的水性安全,還有助于培養(yǎng)他們的自信心和勇氣。我在家里也會(huì)經(jīng)常帶孩子去附近的游泳池,讓他們通過(guò)游泳訓(xùn)練不斷提高自己的水性能力。同時(shí),我也會(huì)定期組織孩子們參加游泳比賽,讓他們?cè)黾訉?duì)水的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)對(duì)水的敬畏之心。
第三段:加強(qiáng)家庭安全教育(200字)
孩子們的安全,首先來(lái)自于家庭。通過(guò)參與孩子的防溺水教育,我意識(shí)到了家庭安全教育的重要性。我在家里定期與孩子們進(jìn)行防溺水知識(shí)的普及,教育他們不可隨意接近水域,尤其是游泳池、湖泊、河流等危險(xiǎn)區(qū)域。在家庭旅游時(shí),我也會(huì)詳細(xì)詢問(wèn)酒店是否有安全圍欄,是否提供救生設(shè)備等,確保孩子們的安全。此外,我還會(huì)在家里購(gòu)買一些防溺水裝備,如救生圈、游泳衣等,以便在必要時(shí)給予孩子及時(shí)的救助。
第四段:提高自我保護(hù)意識(shí)(200字)
防溺水教育的核心之一是提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。作為家長(zhǎng),我從孩子的防溺水教育中深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。我告誡孩子們?cè)谕嫠畷r(shí)要懂得尊重水,不能掉以輕心。同時(shí),我會(huì)教育他們認(rèn)識(shí)到自己的能力和局限,不能盲目冒險(xiǎn)。當(dāng)孩子遇到險(xiǎn)情時(shí),他們應(yīng)該學(xué)會(huì)迅速呼救,求助周圍的人,并遵循救生員的指導(dǎo)。通過(guò)不斷加強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)意識(shí),我們可以降低發(fā)生溺水事故的風(fēng)險(xiǎn)。
第五段:積極參與社區(qū)教育活動(dòng)(200字)
為了加強(qiáng)對(duì)孩子的防溺水教育,我積極參與社區(qū)的教育活動(dòng)。我參加了社區(qū)開展的防溺水知識(shí)講座和實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),我不僅了解到了更多的防溺水知識(shí),還能夠與其他家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn),共同探討孩子們的安全問(wèn)題。此外,我還參與了社區(qū)開展的防溺水宣傳活動(dòng),通過(guò)發(fā)放宣傳冊(cè)和設(shè)立宣傳展板等形式,向更多的家庭傳遞防溺水的重要性。通過(guò)積極參與社區(qū)教育活動(dòng),我更加堅(jiān)信只有全社會(huì)共同努力,才能有效預(yù)防和減少溺水事故的發(fā)生。
結(jié)尾(100字):
通過(guò)參與孩子的防溺水教育,我認(rèn)識(shí)到提高孩子們的水性技能、加強(qiáng)家庭安全教育、提高自我保護(hù)意識(shí)和積極參與社區(qū)教育活動(dòng)的重要性。作為家長(zhǎng),我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的安全,通過(guò)以上措施,有效地提高孩子們的防溺水能力。希望每個(gè)家庭都能給孩子一個(gè)安全的水域環(huán)境,讓他們能夠在水中健康成長(zhǎng)。讓我們一起加強(qiáng)對(duì)防溺水教育的重視,共同為孩子們的安全保駕護(hù)航。
家長(zhǎng)溺水的心得體會(huì)篇九
人最寶貴的是生命,生命對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要,正如長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強(qiáng)者,偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓即使這樣他也沒(méi)有放棄對(duì)生命的追求,對(duì)健康身體的渴望,也許正是因?yàn)檫@樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬(wàn)歲”!
在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識(shí),這些方法讓我們的日常安全知識(shí)增長(zhǎng)了許多,也讓我們認(rèn)識(shí)到了日常生活的`危害。
例如:他人溺水怎么辦?
一、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營(yíng)救。
二、應(yīng)大聲呼救,用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營(yíng)救。
還有中小學(xué)生游泳四不要:
一、不要單獨(dú)游泳要和大人同行。
二、不要到無(wú)救生人員的水域游泳。
三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。
四、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)水溫。
這些游泳常識(shí)不僅可行,而且對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一筆十分寶貴的財(cái)富。中國(guó)傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到x—x歲擔(dān)任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛(ài)自己的生命吧!
家長(zhǎng)溺水的心得體會(huì)篇十
非常感謝大家今天晚上能從百忙之中抽寶貴的時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)是在教育局的要求下開的,主要的內(nèi)容是,對(duì)全體家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行一次防溺水的專項(xiàng)安全教育。
作為學(xué)校,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育是我們的職責(zé)。在開學(xué)初,從校長(zhǎng)到分管領(lǐng)導(dǎo)到任課教師,從學(xué)生到班主任到任課教師,從學(xué)生到家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書,確保安全管理無(wú)漏洞;每逢節(jié)假日,季節(jié)性安全防范,學(xué)校都下發(fā)學(xué)生安全責(zé)任書發(fā)、告家長(zhǎng)書;特定每周星期五下午第二節(jié)課作為安全教育課;但只靠學(xué)校一方面的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更多的是要我們孩子的監(jiān)護(hù)人監(jiān)管和教育,在思想上,在行動(dòng)上結(jié)合學(xué)校共同來(lái)管理。
其實(shí),我堅(jiān)信在座的各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的安全絕對(duì)不會(huì)比我們老師操的心少。但看看我們的孩子,再看看周圍這些安全隱患,我不得不說(shuō),我們操心是一方面,更重要的是安全教育要時(shí)刻跟上學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。孩子的安全、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。而實(shí)現(xiàn)“孩子在校安全、快樂(lè);家長(zhǎng)在家放心、滿意”是我們學(xué)校教育的重要目標(biāo)。
1、溺水事故一旦發(fā)生,對(duì)于發(fā)生事故的人來(lái)講,無(wú)外乎這兩種情況一種是經(jīng)過(guò)施救或救治后康復(fù),一般會(huì)恢復(fù)健康,第二種就是溺水身亡,也就是失去生命。作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,我們首先要讓學(xué)生知道,下河游泳是一件及其危險(xiǎn)的事,危險(xiǎn)到威脅到我們的生命。如果因我們做家長(zhǎng)的疏忽大意,或者教育的目的性不夠明確,導(dǎo)致孩子不聽(tīng)勸告,一意孤行,下河玩耍、戲水。最后,一失足成千古恨,留給我們的,只有悔恨的淚水。(課件出示圖片)
害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。也就是說(shuō),全國(guó)每年有近3000名兒童溺水死亡,平均每天都有100個(gè)兒童因溺水而失去生命。有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn),學(xué)校老師、家長(zhǎng)幾乎天天對(duì)都在進(jìn)行安全教育,為什么還有這么多事故發(fā)生呢?這就是我要著重講的下一個(gè)內(nèi)容。
第二、時(shí)刻警惕,處處小心。
首先,不要用命令式的口吻“禁止”孩子“不許、不要、不能怎樣”,更重要的是幫孩子分析禁止的原因,讓學(xué)生思考出其中利害,時(shí)刻警惕周圍可能存在的安全隱患,才能起到教育效果。我們每個(gè)人都要出行,據(jù)調(diào)查,人的一生至少有10次以上面臨死亡的威脅,但有的人總會(huì)化險(xiǎn)為夷,而有的人在還來(lái)不及思考的時(shí)候就失去了生命,其主要原因在于放棄了警惕性,小心的程度不夠。我們要幫孩子樹立這樣一種能力:在出行時(shí),時(shí)刻都要對(duì)周圍可能存在的危險(xiǎn)做出正確的判斷,盡量的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。夏季到了,天氣炎熱,有的同學(xué)耐不住酷暑,總想到水里泡泡,豈不知,如此的話會(huì)將自己帶到危險(xiǎn)的邊緣。河流由于抽沙導(dǎo)致河床高低不平,水溫變化較大,池塘、魚塘底部溝壑交錯(cuò)、水生植物繁多,如果在這樣的水里戲水,很有可能沉下去,自己不上來(lái)了。有的同學(xué)說(shuō),我會(huì)游泳,而且水性很好,可大家知道嗎,絕大多數(shù)溺水身亡的人都會(huì)游泳,沒(méi)有人會(huì)走在大路上被水淹死的,就是說(shuō):能到河里游泳的,有幾個(gè)人不是自認(rèn)為自己有點(diǎn)水性的?不會(huì)水的人,你讓他下河游泳他可能還猶豫呢。然而,就是因?yàn)樽约簳?huì)游泳而疏忽大意,放棄了警惕。有的人一頭扎在水里,頭被埋在泥里而死亡;有的人被水草纏繞不得脫身而離世;有的人由于腳抽筋而無(wú)力游到岸邊;有的人因?yàn)榱α坎粔蚨鵁o(wú)法再繼續(xù)游動(dòng)而最終沉底。所以,一定要讓學(xué)生懂得:不可因?yàn)樽约簳?huì)水性而盲目下水,切記切記。有的學(xué)生又說(shuō)了,爸,媽,我也不下水,就和同伴在水邊玩玩,在河邊走走,行不行?告訴他,不行!
那么,是不是游泳成了危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)了?當(dāng)然不是。如果孩子想游泳,抽個(gè)空帶他到正規(guī)的泳池中去過(guò)過(guò)癮。花點(diǎn)錢沒(méi)關(guān)系,對(duì)于孩子的'生命來(lái)說(shuō),那是微不足道的。
因此,孩子在家時(shí),家長(zhǎng)一定要強(qiáng)力告知孩子不準(zhǔn)私自下水或在沒(méi)有大人的陪同下游泳;不得到水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡、游泳;不得隨同大人到水庫(kù)、池塘等地方釣魚等。
為了切實(shí)保護(hù)全體學(xué)生和教職工的生命安全,請(qǐng)各位家長(zhǎng)支持和配合學(xué)校做到以下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間制度。請(qǐng)家長(zhǎng)教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間。星期一早晨8.00到校,放假是下午2.30之前離校。(另外有些學(xué)生按家長(zhǎng)簽訂的協(xié)議離校)
2、遵守學(xué)校請(qǐng)假制度。學(xué)生因事或因病需要請(qǐng)假,家長(zhǎng)要親自電話中短信告知老師。同樣,若學(xué)生在校期間因事或病需要離校,我也會(huì)第一時(shí)間通知家長(zhǎng)。即要做到雙向落實(shí),學(xué)校和家庭要緊密配合,不要讓孩子遠(yuǎn)離看管范圍,要時(shí)刻知道孩子的去向。
孩子是家庭的根本,各位家長(zhǎng)一定要積極和學(xué)校配合,強(qiáng)化安全教育,在孩子心中樹立起珍愛(ài)生命,努力學(xué)習(xí)的牢固意識(shí),鼓勵(lì)孩子積極要求進(jìn)步,提高自身素質(zhì),讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。謝謝大家!
家長(zhǎng)簽到:
家長(zhǎng)溺水的心得體會(huì)篇十一
溺水是兒童夏季最常見(jiàn)的意外傷害之一,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),防止孩子溺水是必不可少的責(zé)任。在過(guò)去的交流講座中,我深刻地體會(huì)到防溺水教育的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在接下來(lái)的文章中,我將分享我對(duì)于防溺水教育的思考和實(shí)踐,希望對(duì)其他家長(zhǎng)有所啟發(fā)。
第二段:正確認(rèn)識(shí)溺水危險(xiǎn)
首先,在防溺水教育中,我們要正確認(rèn)識(shí)溺水的危險(xiǎn)性。溺水不僅僅是在大海、河流等大水面上才會(huì)發(fā)生,家中的泳池、水塘等也存在潛在風(fēng)險(xiǎn)。因此,我們要教育孩子,無(wú)論在何處,都需要保持警覺(jué),切勿魯莽行事。同時(shí),我們也要明確告訴孩子,即使會(huì)游泳也不代表可以放松警惕,及時(shí)告知家長(zhǎng)和救援人員是最重要的。
第三段:加強(qiáng)溺水預(yù)防措施
除了正確認(rèn)識(shí)危險(xiǎn),防溺水教育還需要加強(qiáng)預(yù)防措施的重要性。在我們家中,安裝圍欄、護(hù)欄等物品是必不可少的。同時(shí),我們更要教育孩子,不管何時(shí)何地,面對(duì)水域都要保持安全距離,不隨意靠近。此外,孩子們還需要學(xué)習(xí)基本的自救技巧,如懂得翻滾浮出水面、站立式呼吸等,以最大程度減少溺水風(fēng)險(xiǎn)。
第四段:建立與孩子的有效溝通
要想有效地進(jìn)行防溺水教育,建立與孩子的良好溝通是關(guān)鍵所在。我們要了解孩子的需求和心理,通過(guò)游戲、故事等方式與他們交流,讓他們自覺(jué)地接受防溺水教育。同時(shí),我們還應(yīng)當(dāng)以身作則,自己身體力行,給孩子樹立正確的榜樣。只有與孩子建立起有效溝通,才能幫助他們更好地理解防溺水的重要性。
第五段:定期復(fù)習(xí)和教育
最后,防溺水教育不能一勞永逸,我們需要定期復(fù)習(xí)和教育孩子。帶孩子參加游泳課程是很好的方式,通過(guò)專業(yè)教練的指導(dǎo),孩子們可以掌握正確的游泳技能。此外,家長(zhǎng)還應(yīng)要與孩子定期進(jìn)行防溺水知識(shí)的復(fù)習(xí)和討論,提醒他們養(yǎng)成良好的防溺水習(xí)慣。只有將防溺水教育貫穿孩子的生活,才能最大限度地降低溺水事故的發(fā)生。
總結(jié):
防溺水教育是家長(zhǎng)必須要關(guān)注的重要內(nèi)容。通過(guò)正確認(rèn)識(shí)溺水危險(xiǎn),加強(qiáng)預(yù)防措施,與孩子建立有效溝通,以及定期復(fù)習(xí)和教育,我們可以幫助孩子養(yǎng)成正確的防溺水意識(shí)和行為習(xí)慣。我相信,只要我們家長(zhǎng)們共同努力,我們的孩子就能遠(yuǎn)離溺水的危險(xiǎn),擁有安全快樂(lè)的夏天。
家長(zhǎng)溺水的心得體會(huì)篇十二
(一)不會(huì)游泳者的自救
(二)會(huì)游泳者的自救
(三)互救
(四)醫(yī)療或第一目擊者現(xiàn)場(chǎng)急救
一、游泳安全要點(diǎn)
1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。
飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;
4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;
5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。
這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全; 以腳先入水較為安全; 在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。二、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。
游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過(guò)度疲勞時(shí),不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
三、夏季游泳溺水自救方略
不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
四、溺水急救
急救方法
或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。2、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對(duì)口吹氣為最佳。
急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。
讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對(duì)傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。是啊,我們身邊都要注意安全知識(shí)啊!
家長(zhǎng)溺水的心得體會(huì)篇十三
溺水是兒童安全中一項(xiàng)極其重要的警示。每年夏季,媒體上都會(huì)報(bào)道很多溺水事故,引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注。為了讓孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn),加強(qiáng)防溺水教育變得尤為重要。我作為一位家長(zhǎng),通過(guò)與孩子的交流和學(xué)習(xí),總結(jié)出了一些防溺水教育的心得體會(huì)。
首先,教育孩子認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)并提高警覺(jué)性是非常重要的。溺水往往是因?yàn)楹⒆訉?duì)水體危險(xiǎn)性的認(rèn)知不足而發(fā)生的。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該教育孩子認(rèn)識(shí)水的危險(xiǎn)性,告訴他們?cè)跊](méi)有成人陪伴下不要靠近水域,不要隨便下水。同時(shí),我們還要教育孩子提高警覺(jué)性,讓他們時(shí)刻保持警覺(jué),不輕易接觸陌生的水域,以免發(fā)生意外。
其次,學(xué)習(xí)游泳成為必要的安全技能,可以有效預(yù)防溺水事故。作為家長(zhǎng),我們可以給孩子報(bào)名參加游泳班,讓他們學(xué)習(xí)基本的游泳技能。會(huì)游泳不僅可以提高孩子的自我保護(hù)能力,還可以增強(qiáng)他們的自信心和身體素質(zhì)。此外,家長(zhǎng)也可以利用業(yè)余時(shí)間和孩子一起游泳,增加親子互動(dòng)的同時(shí)也能夠加強(qiáng)安全意識(shí)。
再次,家長(zhǎng)要給孩子樹立正確的安全觀念。孩子往往是通過(guò)模仿家長(zhǎng)的行為來(lái)學(xué)習(xí)的,因此我們要以身作則,并主動(dòng)向孩子傳授正確的安全知識(shí)。在日常的生活中,我們可以提醒孩子注意危險(xiǎn)的水域,不要在沒(méi)有成人陪同的情況下到處玩耍。同時(shí),我們還要教育孩子如何正確地拯救落水的人,通知周圍的成人尋求幫助,并避免自己冒險(xiǎn)救人。
另外,家庭的防溺水教育需要和學(xué)校形成合力。家長(zhǎng)可以與學(xué)校合作,加強(qiáng)學(xué)校防溺水教育的力度。比如,可以多參加學(xué)校組織的與防溺水有關(guān)的活動(dòng),或者與學(xué)校老師詳細(xì)溝通,了解學(xué)校是否有相應(yīng)的溺水安全教育措施。通過(guò)家庭和學(xué)校的共同努力,可以將防溺水教育的覆蓋面擴(kuò)大,達(dá)到更好的效果。
最后,建立家庭內(nèi)部的規(guī)則和約束也是防溺水教育的重要環(huán)節(jié)。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,家長(zhǎng)需要制定一些規(guī)章制度,明確孩子在水邊的行為規(guī)范。比如,不允許獨(dú)自離開成人陪同,不允許在沒(méi)有合格救生員的情況下下水等等。同時(shí),家長(zhǎng)也要不定期和孩子進(jìn)行安全知識(shí)的鞏固和復(fù)習(xí),確保孩子能夠牢記安全規(guī)則,做到心知肚明。
總之,防溺水教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。作為家長(zhǎng),我們要積極參與,并為孩子傳授正確的安全知識(shí)和技能。通過(guò)教育孩子認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)、學(xué)習(xí)游泳、樹立正確安全觀念、加強(qiáng)家校合作以及建立家庭規(guī)則,我們可以更好地保護(hù)孩子的安全,使他們遠(yuǎn)離溺水的危險(xiǎn)。讓我們一起努力,為孩子的安全護(hù)航!
家長(zhǎng)溺水的心得體會(huì)篇十四
最近,我?guī)е⒆尤ニ蠘?lè)園玩,意外地發(fā)生了一件讓我深受震撼的事情——一個(gè)孩子差點(diǎn)被溺水。在事后的反思中,我得出了一些教訓(xùn)和體會(huì),想要和大家分享。
首先,我認(rèn)識(shí)到了家長(zhǎng)教育的重要性。我?guī)е⒆尤ニ蠘?lè)園之前,已經(jīng)告訴過(guò)他們游泳時(shí)一定要遵守安全規(guī)則,不要獨(dú)自游泳,不要大聲喊叫,不要離我太遠(yuǎn)等等。然而,在游泳池邊上,我看到了一些家長(zhǎng)完全沒(méi)有管教孩子,甚至連看一眼都不看。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到旁邊的大爺問(wèn)他們:你們的孩子會(huì)游泳嗎?家長(zhǎng)的回答讓我印象深刻:不清楚,反正他喜歡水,就放他去玩了。
其次,我認(rèn)為提升孩子的自救能力非常重要。我覺(jué)得,既然已經(jīng)發(fā)生了溺水事件,那我們就應(yīng)該關(guān)注如何讓孩子在危險(xiǎn)時(shí)能夠及時(shí)自救。在孩子受到幫助之前,我看到有好幾個(gè)家長(zhǎng)和工作人員都不知道怎么救人。因此,作為家長(zhǎng),我們需要教孩子學(xué)習(xí)一些基本自救方法,比如浮起來(lái)、向岸游、呼救等等,這都是非常實(shí)用的生存技能。
最后,我認(rèn)為加強(qiáng)安全意識(shí)非常重要。每到一個(gè)陌生自己不熟悉的地方,我們都應(yīng)該提高警惕,保持安全意識(shí)。特別是在水上樂(lè)園這種場(chǎng)合,因?yàn)樗奶厥庑裕鹿拾l(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)一定要比其他地方更大。因此,我們需要時(shí)刻提醒孩子要警惕危險(xiǎn),再暴露在水面上,一定要更敏銳地觀察四周環(huán)境。
總之,讓孩子在保證安全的情況下玩耍,是每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該遵守的基本原則。不要因?yàn)樽约旱氖韬龆o孩子帶來(lái)傷害。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子在游泳池等場(chǎng)所安全隱患時(shí),我們需要及時(shí)做出正確的應(yīng)對(duì),以便盡可能的減輕傷害。最后再一次強(qiáng)調(diào),家長(zhǎng)教育不能忽視安全意識(shí),讓安全意識(shí)深深地植根于每一個(gè)孩子的心中,這樣才真正做到讓孩子幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)溺水的心得體會(huì)篇十五
炎熱的夏天,游泳是最熱門的活動(dòng),除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的河濱,沙灘和小溪但歡樂(lè)享受之余,也請(qǐng)留意其中所潛藏的危機(jī)。因?yàn)殡S時(shí)有一只惡魔之手將你拉入深淵,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你沒(méi)有察覺(jué)而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無(wú)限的歡笑,減少悲傷和遺憾。
水就像一只兇殘的老虎,一不小心就會(huì)成為它的“獵物”。
還有數(shù)不清這樣的“意外”,所以請(qǐng)同學(xué)們珍愛(ài)生命,這就如同孝順父母。
假如要想游泳,必須在家長(zhǎng)的陪同下,到有救生員,安全設(shè)施完善的游泳池進(jìn)行活動(dòng),不獨(dú)自一人或和朋友成群結(jié)隊(duì)地到河邊游泳。上學(xué)路途中要多加留神,留意安全,不要被一時(shí)的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動(dòng)活動(dòng)筋骨,清楚水的深度,才進(jìn)行游泳,避免游泳時(shí)抽筋。身體弱的同學(xué),不應(yīng)到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學(xué),應(yīng)先除下假牙,避免游泳時(shí)卡住呼吸道。
假如我們?cè)谟斡緯r(shí)抽筋,應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時(shí)頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的.東西,如樹枝石頭等,然后立即向旁邊的人呼救。
讓我們吸取血的教訓(xùn),敲響長(zhǎng)鳴的警鐘,預(yù)防溺水事故,共建一個(gè)和諧美好的社會(huì)吧。
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