電教室工作總結(jié)(優(yōu)秀23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 08:08:16
電教室工作總結(jié)(優(yōu)秀23篇)
時(shí)間:2023-11-14 08:08:16     小編:雁落霞

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并獲得更多的學(xué)習(xí)和工作技巧,提高自己的能力。寫總結(jié)時(shí),可以參考一些成功人士或行業(yè)專家的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),提升自己的總結(jié)能力。接下來(lái)將為大家介紹一些寫作的要點(diǎn)和技巧,希望能夠幫助到大家提升寫作水平。

電教室工作總結(jié)篇一

對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,處理問(wèn)題。促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行,學(xué)校對(duì)電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平,加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。

(一)繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用工作。

1、“管”主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù),并做好維修記錄。

2、“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后認(rèn)真管理的習(xí)慣。

(二)切實(shí)管理好多媒體設(shè)備維護(hù)既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好多媒體教室的安全工作。

(三)對(duì)各處室電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以解決,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展,認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)生機(jī)房的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作。一學(xué)期以來(lái)學(xué)校計(jì)算機(jī)等電教設(shè)備都能正常工作,為學(xué)校教育教學(xué)提供了有力的保障。

加強(qiáng)對(duì)專任教師的信息技術(shù)提升,作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,利用自身優(yōu)勢(shì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑進(jìn)行不斷學(xué)習(xí),努力提高電教化水平及服務(wù)意識(shí),充分為教育教學(xué)服務(wù)。

(一)組織活動(dòng),做好協(xié)助工作

電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)學(xué)校、教務(wù)、教科處計(jì)劃工作安排,結(jié)合我校的實(shí)際情況,認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃,正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。

信息化工作:網(wǎng)上初、高中各級(jí)各類考試報(bào)名、志愿填報(bào)等工作及學(xué)校安排的臨時(shí)性工作,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展發(fā)揮了作用。

(二)扎實(shí)上好信息技術(shù)課

由于我校計(jì)算機(jī)教室設(shè)備還不夠完善,面臨人多機(jī)少的問(wèn)題,但

學(xué)校還是加大了重視的力度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、信息技術(shù)教師及全校師生克服了機(jī)房條件的種種困難,電教組成員仍然認(rèn)真進(jìn)行開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)工作,不斷提升自身的信息技術(shù)教育教學(xué)能力,扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識(shí)、技能的同時(shí)還特別注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?,使學(xué)生在掌握技能的同時(shí),也形成良好的信息素養(yǎng)。

學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)通以來(lái),管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)也顯得非常重要,電教組一方面認(rèn)真參加上級(jí)單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),一方面組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),確保學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全通暢的運(yùn)行,完善網(wǎng)站建設(shè)管理好學(xué)校網(wǎng)站,充實(shí)網(wǎng)站資料。

(一)利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),不斷充實(shí)反映學(xué)校風(fēng)貌和動(dòng)態(tài)的文章,展現(xiàn)我校的積極、健康、團(tuán)結(jié)、和諧的充滿競(jìng)爭(zhēng)和溫暖的學(xué)校集體。

(二)學(xué)校網(wǎng)站是我校宣傳辦學(xué)思想,充分利用各種資源積累的重要管理平臺(tái)。充分調(diào)動(dòng)全體教師的力量,不斷充實(shí)網(wǎng)站。對(duì)上級(jí)各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時(shí),落實(shí)有效。

(三)進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級(jí)等處室的電腦使用制度,各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理,做到分工細(xì),職責(zé)明,使用規(guī)范,規(guī)范學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,及時(shí)維護(hù)好各處室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。

還需進(jìn)一步加強(qiáng),努力為學(xué)校的發(fā)展做出更好的服務(wù)。

(一)電教設(shè)備使用管理中的一些相關(guān)規(guī)定還有待完善。

(二)學(xué)校電教設(shè)備管理及報(bào)修制度還有待完善。

(三)教學(xué)多媒體電教設(shè)備及功能室設(shè)備等管理、維護(hù)還有待進(jìn)一步提高,制定相關(guān)規(guī)定等,利于提高、延長(zhǎng)設(shè)備的使用期限。

本學(xué)期電教組工作圍繞學(xué)??偟墓ぷ饔?jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開(kāi)展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)等電教工作。電教組成員能夠樹(shù)立服務(wù)意識(shí),真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在以后的電教工作中,電教組將繼續(xù)本著為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)的宗旨,積極做好相關(guān)的工作。

以上總結(jié)尚有不足之處,請(qǐng)多予批評(píng)。

電教室工作總結(jié)篇二

在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下、校教務(wù)處總體工作意見(jiàn)指導(dǎo)下,本學(xué)期電教員結(jié)合電教實(shí)際工作,充分發(fā)揮了工作積極性,在學(xué)校電教常規(guī)工作全面開(kāi)展的同時(shí),進(jìn)一步提升了學(xué)校的電教工作?,F(xiàn)將20xx20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)課堂的教學(xué)研究:

(1)備課的深入研究,不僅可使教師之間相互交流,還會(huì)使教學(xué)過(guò)程中許多學(xué)生產(chǎn)生的一些問(wèn)題能夠在教學(xué)中得到及時(shí)解決。

(2)加強(qiáng)聽(tīng)課與評(píng)課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。加強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)試復(fù)習(xí):根據(jù)以往考試情況,教師自己編寫一些相對(duì)應(yīng)的練習(xí),根據(jù)復(fù)習(xí)大綱統(tǒng)一復(fù)習(xí)的進(jìn)度。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí)、教學(xué)方法改進(jìn):

(1)平時(shí)要求認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,要有詳細(xì)的備課筆記。

(3)采用先進(jìn)的教學(xué)方法,平時(shí)老師們還不斷吸取先進(jìn)的教學(xué)方法,努力使自己的教學(xué)方法盡可能適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。

開(kāi)展。期初和期末都檢查一次各教室學(xué)生多媒體的使用情況,確保多媒體設(shè)備安全使用,教師教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

加強(qiáng)電教管理,是普及電化教學(xué)的根本保證,學(xué)校工作中有好多是和電教工作的好壞直接關(guān)聯(lián)的。電教員應(yīng)該主動(dòng)配合學(xué)校個(gè)部門,為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)的順利展開(kāi),做好后備工作。電教員任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實(shí)處,做到基本無(wú)差錯(cuò)。這學(xué)期學(xué)校又新配置了復(fù)印機(jī),在安裝和技術(shù)指導(dǎo)方面,電教員盡可能配合學(xué)校,使整各過(guò)程順利完成。

電教工作千頭萬(wàn)緒,但我們相信在學(xué)校校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處的直接指導(dǎo)下,我們一定克服困難,做好本學(xué)期的電教工作,爭(zhēng)取下學(xué)期把學(xué)校的電教工作上一個(gè)新臺(tái)階。

電教室工作總結(jié)篇三

隨著新教育實(shí)驗(yàn)的深入推廣,本學(xué)期我們柳堡學(xué)校每位老師都在積極行動(dòng),朝向“締造完美教室,共筑夢(mèng)想之巢”的實(shí)驗(yàn)里程碑邁進(jìn)。教室,一個(gè)創(chuàng)造奇跡,上演故事的地方。現(xiàn)在又將交織著教師和孩子們別樣的美麗。

以晨誦、午讀為切入點(diǎn)開(kāi)展班級(jí)讀書活動(dòng)。加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造書香氛圍。首先語(yǔ)文老師,認(rèn)真制定了詳實(shí)可行的課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃,推薦閱讀書目,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定內(nèi)容。隨后各班積極行動(dòng)起來(lái),通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、出主題手抄報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳,目的是讓學(xué)生在外界環(huán)境的刺激和熏陶下,對(duì)讀書的興趣有所提高,在思想上也能充分的認(rèn)識(shí)讀書的重要性,為活動(dòng)的開(kāi)展鋪好路。

開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果。首先成立了圖書角,召開(kāi)主題班會(huì)、讀書交流會(huì),不斷把讀書活動(dòng)推向深入。通過(guò)親子共讀小報(bào)展示,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。通過(guò)開(kāi)展圖書漂流活動(dòng),豐富學(xué)生的閱讀書目。班級(jí)里有了書聲朗朗。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,午間學(xué)生有事可做了。同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。

編制共同生活,書寫生命傳奇,讓班歌展示,班詩(shī)誦讀,晨頌、午讀、暮省等活動(dòng)伴隨師生共同生活的每一天。深入扎實(shí)開(kāi)展好每月一事活動(dòng),讓每月一事活動(dòng)成為學(xué)生思想教育的主要載體。努力開(kāi)發(fā)好班級(jí)課程,讓班級(jí)課程的實(shí)施成為締造完美教室的核心。增加學(xué)生、家長(zhǎng)的參與度,真正成為班級(jí)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)交流的平臺(tái)。

在這樣完美的教室里,我們根據(jù)自己的文化底蘊(yùn)和管理模式形成了自己的班級(jí)課程。

每周一下午最后一節(jié)是我們雷打不動(dòng)的班會(huì)課時(shí)間,就是在這每一個(gè)短短的45分鐘里,我們成功開(kāi)展了“愛(ài)上閱讀、做書香學(xué)生”“感恩父母、勵(lì)志成才”等一系列主題班會(huì)課。

除了主題班會(huì)課,我們還有常規(guī)班會(huì)課。在常規(guī)班會(huì)課上,我們會(huì)及時(shí)總結(jié)上一周班級(jí)各方面的表現(xiàn),及新一周的工作計(jì)劃、工作重點(diǎn)和整改措施。

不論我在不在,孩子們都在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下召開(kāi)班會(huì),積極主動(dòng)的上出了實(shí)效和特色。

“與書為伴、幸福一生”是我們學(xué)校打造書香校園的初衷,也是書寫我們?nèi)松n麗的歸宿。我們班,是這樣開(kāi)展的:晨誦時(shí),一個(gè)孩子領(lǐng)讀“讓讀書像呼吸一樣自然”里的名篇美文,然后孩子們自讀感悟。之后,領(lǐng)讀的孩子將自己摘錄的人生勵(lì)志文章與大家一起分享,開(kāi)啟一天的幸福生活。

下午1:10—1:30,我們有20分鐘的習(xí)字課時(shí)間,為練就一手好字,我和孩子們制定了“習(xí)字課公約”,每天有一個(gè)“習(xí)字課小老師”負(fù)責(zé)巡回指導(dǎo),保證孩子們認(rèn)真練習(xí),練出成效。(現(xiàn)在我們的語(yǔ)文成績(jī)大有提高,這是讀寫的`直接結(jié)果)暮醒是一天的生活學(xué)習(xí)總結(jié)反思時(shí)間,每個(gè)孩子都認(rèn)真書寫一天的生活感悟。

積極地參加了“演講、廣播操、越野賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)”等各項(xiàng)活動(dòng),展示了我們陽(yáng)光少年的風(fēng)采。每周三下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課上孩子們還選修了軟筆書法、健美操、十字繡、太極拳等12門活動(dòng)課程,他們?cè)谧哌M(jìn)生活,走向陽(yáng)光,走近健康,走向幸福美好的明天。

基本生活方式,以實(shí)施全人課程為基本途徑,以師生成為敘事的主角為基本使命等五個(gè)方面來(lái)實(shí)施。要求實(shí)驗(yàn)教師制定了締造完美教室實(shí)施方案,并設(shè)計(jì)了兩步走的目標(biāo),即第一步完成班級(jí)外顯文化建設(shè),并以適當(dāng)?shù)姆绞匠尸F(xiàn)出來(lái),增加學(xué)生對(duì)班級(jí)文化的認(rèn)同感。第二步發(fā)展內(nèi)涵文化,開(kāi)發(fā)班級(jí)課程,編織共同生活,書寫生命傳奇,完美教室敘事。

2、下發(fā)通知,要求各班在充分征求學(xué)生意見(jiàn)的基礎(chǔ)上師生共同確定班級(jí)愿景、班名、班名寓意,并以班名為主線確定班徽、班徽寓意、班訓(xùn)、班詩(shī)、班歌。于第三周末第四周初完成了班級(jí)文化征集工作,通過(guò)匯總審定,發(fā)現(xiàn)有個(gè)別班級(jí)的班級(jí)文化不是很符合要求,沒(méi)有充分征求學(xué)生的意見(jiàn),特別是班詩(shī)、班歌與班名不符,班級(jí)公約只是從網(wǎng)上下載未作深入修改,學(xué)生對(duì)班級(jí)文化的認(rèn)同感不夠。這樣就在返回各班進(jìn)行修改,再收集起來(lái),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后再返回進(jìn)行修改,這樣來(lái)來(lái)回回反反復(fù)復(fù)的進(jìn)行了三次,才基本定稿。

3、榜樣引領(lǐng),實(shí)地感受。有些老師善于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,有思路,有辦法,布置、美化、綠化室內(nèi)環(huán)境比較有特色,積極與學(xué)生進(jìn)行日記、書信交流,給師生營(yíng)造了舒適、溫馨、優(yōu)雅、書香氣息濃厚的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境,走在了其他班級(jí)的前列,在締造完美教室方面堪稱榜樣教師。我們組織全體班主任觀摩,全體老師實(shí)地感受其班級(jí)文化氛圍,以其為榜樣拓寬、打開(kāi)我校的締造完美教室建設(shè)。這樣以來(lái)大家對(duì)班級(jí)文化都有了很強(qiáng)的認(rèn)同感,同時(shí)極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的“主人翁”意識(shí),初步形成了“班級(jí)是我家,努力靠大家”的良好氛圍。

4、建立班級(jí)日志,記錄班級(jí)故事,利用班級(jí)圖書角,搭建師生家長(zhǎng)交流平臺(tái)。我們?cè)诔浞盅芯康幕A(chǔ)上,在學(xué)校的指導(dǎo)和支持下,我們精心設(shè)班級(jí)管理日志,記錄班級(jí)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,書寫生命傳奇。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)多數(shù)班級(jí)用的較好,班主任指導(dǎo)到位,班主任先帶頭示范,做個(gè)榜樣,然后由學(xué)生輪流記錄,特別是班級(jí)暮省部分,很多班級(jí)學(xué)生記得非常精彩,感情充沛,文采飛揚(yáng),有對(duì)班級(jí)好人好事的熱情謳歌,有對(duì)班級(jí)不正之風(fēng)的辛辣鞭撻,字里行間流入出了對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)之情,對(duì)班級(jí)管理、班級(jí)成長(zhǎng)有很好的推動(dòng)作用。幾位位老師首先親自為學(xué)生寫開(kāi)篇日志,字寫得相當(dāng)工整,感情細(xì)膩,給學(xué)生起到了很好的模范帶頭作用。他們還經(jīng)常利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生的日志進(jìn)行賞讀、評(píng)析、總結(jié)升華,一個(gè)學(xué)期以來(lái),班級(jí)日志已經(jīng)成為學(xué)生們抒發(fā)個(gè)人情懷、闡述個(gè)人觀點(diǎn)的舞臺(tái)。班級(jí)日志對(duì)幾個(gè)班級(jí)優(yōu)秀班風(fēng)的形成起到了良好的促進(jìn)作用。利用班級(jí)圖書角方面,發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍捐書有自己的也有家長(zhǎng)的,完成圖書角的構(gòu)建,而在有效利用方面,老師們利用課間讓學(xué)生借書讀書,既讓學(xué)生學(xué)到了知識(shí),又讓課間的教室安靜了下來(lái),一舉兩得。

5、檢查評(píng)比,總結(jié)提高,找出差距,制定目標(biāo),明確思路。為了進(jìn)一步促進(jìn)完美教室建設(shè),切實(shí)推進(jìn)我校新教育工作扎實(shí)、有效地開(kāi)展,4月24日對(duì)班級(jí)文化建設(shè)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致檢查指導(dǎo)評(píng)比,并取得了良好的效果。我們首先制定了檢查評(píng)比細(xì)則,確立了評(píng)委,召開(kāi)了預(yù)備會(huì),學(xué)習(xí)了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并下發(fā)給了每一位班主任老師,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善班級(jí)文化建設(shè),經(jīng)過(guò)商議我們主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了檢查,教室內(nèi)衛(wèi)生、物品擺放、前后門張貼物、室內(nèi)墻壁張貼、教室后墻班報(bào)、書櫥使用情況、班級(jí)日志記錄情況等,完成后我們又進(jìn)行了匯總整理,去掉兩個(gè)最高分和兩個(gè)最低分,再取平均分,八項(xiàng)成績(jī)合并后即為本班的檢查總分。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)了一些典型,也明確了每一項(xiàng)存在的問(wèn)題,并整理出了檢查總結(jié)發(fā)給每一位班主任老師。

6、個(gè)別交流,確立重點(diǎn),榜樣帶動(dòng),逐步推進(jìn)。完美教室敘事、班級(jí)文化的研發(fā)是締造完美教室的核心,在完成班級(jí)文化初步構(gòu)建后,下一步我們將逐步將重心轉(zhuǎn)移到完美教室敘事、班級(jí)文化的研發(fā)上來(lái),因此我們根據(jù)班主任老師的參與程度和工作能力、熱情,班主任老師進(jìn)行了交談,讓他們年前先準(zhǔn)備、積累好素材,年后開(kāi)學(xué)初就能夠進(jìn)行展演,并由此帶動(dòng)其他班級(jí)也積極參與進(jìn)來(lái),共同打造完美教室,促進(jìn)我校新教育的進(jìn)一步開(kāi)展。班級(jí)文化展示、班級(jí)辯論會(huì)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)活動(dòng)的開(kāi)展,極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與活動(dòng)的積極性,并在很大程度上培養(yǎng)了學(xué)生的卓越口才。從而也大大改善了班風(fēng)班貌,更使學(xué)生受益終身。

(1)進(jìn)一步深化締造完美教室工作,逐步由外顯文化向內(nèi)涵文化延伸。

(2)逐步引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)文化的認(rèn)同感,內(nèi)化班級(jí)公約,努力使班級(jí)公約逐步成為全班同學(xué)的自律標(biāo)準(zhǔn)。

(3)進(jìn)一步開(kāi)展豐富多彩的締造完美教室敘事活動(dòng),編制共同生活,書寫生命傳奇,讓班歌展示,班詩(shī)誦讀、午讀、暮省等活動(dòng)伴隨。

電教室工作總結(jié)篇四

回顧一學(xué)期的工作歷程,感觸頗深。本學(xué)期我擔(dān)任電教的管理及學(xué)籍管理相關(guān)工作,這其中既有感動(dòng),又有慚愧。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的照顧,慚愧自己工作能力有限。盡管如此,我還是盡我所能,做好本職工作工作總結(jié)如下:

1、熱愛(ài)本職工作,嚴(yán)格負(fù)責(zé)多媒體教室設(shè)施設(shè)備的管理。

2、確保多媒體電教室設(shè)備、電教設(shè)備與信息的安全,保障多媒體電教室有良好的運(yùn)行環(huán)境和工作環(huán)境。

3、在使用中如果設(shè)備出現(xiàn)故障或系統(tǒng)發(fā)生問(wèn)題及時(shí)與維護(hù)維修。

4、電腦的有關(guān)資料應(yīng)及時(shí)備份,以防丟失或毀壞;未經(jīng)許可一律不準(zhǔn)觸碰網(wǎng)絡(luò)設(shè)備開(kāi)關(guān)和設(shè)備。

5、努力鉆研信息技術(shù)知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)有關(guān)原理和操作技能,熟悉設(shè)備的'性能、用途、安裝、使用和保養(yǎng)。

6、保持多媒體教室的清潔衛(wèi)生。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)管理辦法,努力提高工作水平。

7、老師使用計(jì)算機(jī)、投影儀及各種視聽(tīng)設(shè)備,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,愛(ài)護(hù)設(shè)備。使用過(guò)程中,設(shè)備運(yùn)行發(fā)生故障,應(yīng)立即停機(jī),接到師打來(lái)電話就及時(shí)去處理。8、使用人員和學(xué)生應(yīng)保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生。禁止隨地吐痰,亂扔紙屑雜物。室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。

9、各班主任及科任老師使用結(jié)束時(shí),按操作規(guī)程關(guān)閉設(shè)備電源,關(guān)好門窗,保證安全,方可離開(kāi)。

1、結(jié)合班主任認(rèn)真做學(xué)生的信息核準(zhǔn)工作。

2、給合班主任認(rèn)真做學(xué)生綜合評(píng)價(jià)。

3、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名相關(guān)工作。

4、認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試方面有關(guān)工作。

5、認(rèn)真做好上級(jí)主管部門下發(fā)的各項(xiàng)相工作。

6、認(rèn)真做好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。

7、配合學(xué)校各部門做好按排的臨時(shí)工作。

8、積極做好學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)按排的工作。

電教室工作總結(jié)篇五

學(xué)校電化教育研究工作是學(xué)校教研工作和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升工作的重要組成部分,它對(duì)促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)改革具有重要的意義。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用,充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高了我校區(qū)教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平,我校區(qū)的電教工作以教育信息化為主線,進(jìn)一步完善電教設(shè)施,廣泛開(kāi)展電教活動(dòng)。本學(xué)年,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我校區(qū)電教工作有了較大的進(jìn)步?,F(xiàn)就一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、完善制度,加強(qiáng)常規(guī)管理

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)年電教工作重點(diǎn)?!肮芾沓鲂б妗?,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。

1、電教專用室皆配由專人管理,負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理。各班的信息課等,專職人員都進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。計(jì)算機(jī)教室學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善,各項(xiàng)電教資料的借用記載好。電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jī)。

2、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問(wèn)題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

3、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),不斷充實(shí)反映學(xué)校風(fēng)貌和動(dòng)態(tài)的文章,展現(xiàn)我校取得的各項(xiàng)成績(jī)。

4、充分調(diào)動(dòng)全體教師的力量,充實(shí)了學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期全體教師的積累,目前我校各學(xué)科的教學(xué)課件有了極大的豐富,同時(shí)也為教師后期的使用提供了資源的支持。

二、校區(qū)加大投資力度,積極探索,重在應(yīng)用

1、校區(qū)新進(jìn)圖書20000冊(cè)充實(shí)圖書室,圖書管理員戈連淑帶領(lǐng)全體工作人員進(jìn)一步落實(shí)“讀者第一、服務(wù)育人”的宗旨,充分發(fā)揮圖書室在學(xué)校教學(xué)科研和育人等工作中的重要作用。努力打造校園書香氣息,對(duì)圖書室進(jìn)行了美化裝修,并加強(qiáng)圖書室、閱覽室的管理。校區(qū)各學(xué)校每天下午第三節(jié)課學(xué)生都會(huì)到圖書室閱讀并借閱,圖書管理員進(jìn)一步熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),做到圖書分類上架,擺放整齊,室內(nèi)整潔。每?jī)芍荛_(kāi)展一次大型讀書活動(dòng),有記錄,制成活動(dòng)圖片。我校區(qū)開(kāi)展讀書活動(dòng)成效明顯,六年級(jí)王文佩同學(xué)在“走復(fù)興路,圓中國(guó)夢(mèng)”獲縣三等獎(jiǎng)。學(xué)校圖書管理員逐步將圖書錄入到電腦內(nèi)以后將全面實(shí)現(xiàn)借閱電腦管理,完全實(shí)現(xiàn)信息化的管理方式,將會(huì)大大提高了管理效率。

2、中心小學(xué)新裝備實(shí)驗(yàn)室一座,新購(gòu)置儀器556件,總投資近4萬(wàn)元,可滿足50名學(xué)生同時(shí)做實(shí)驗(yàn)。我校區(qū)每周每班2課時(shí)做實(shí)驗(yàn),學(xué)生動(dòng)手能力、合作能力、創(chuàng)新能力、探索能力、實(shí)踐能力提高了。楊書花老師在小學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)中榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。張秀銳老師在小學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)中榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。

3、校區(qū)新安裝25臺(tái)電腦,組裝微機(jī)室,上好計(jì)算機(jī)課程,每周每班上2節(jié)課。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力,我校開(kāi)展學(xué)生打字比賽,過(guò)關(guān)測(cè)試,使學(xué)生達(dá)到初級(jí)計(jì)算機(jī)水平。教師積極進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn),有19名教師達(dá)到中級(jí)計(jì)算機(jī)水平。新安裝4臺(tái)50英寸電腦供課堂使用,進(jìn)一步完善各室的電腦使用制度、物品借用制度,各室由專人負(fù)責(zé)管理,做到分工細(xì),職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實(shí)使用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,及時(shí)維護(hù)好各處室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。

4、20xx年5月校區(qū)陸續(xù)投資2萬(wàn)元新進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)音響設(shè)備、話筒、手提電腦,為學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作,校區(qū)新裝備音樂(lè)室一座,購(gòu)置音樂(lè)器材8套。學(xué)生每班每周2課時(shí)到音樂(lè)室學(xué)習(xí),學(xué)校積極開(kāi)展音樂(lè)比賽和課前一首歌。20xx年1月1日元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)、20xx年5月1日歌唱比賽、20xx年6月1日慶六一聯(lián)歡活動(dòng)大大豐富了學(xué)生的校園生活。

5、校區(qū)新裝備一座多媒體室,對(duì)全體教師進(jìn)行了“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。在聯(lián)片教研中活動(dòng)中我校區(qū)教師使用多媒體形象、生動(dòng)、直觀地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力,20xx年3月6日劉偉偉獲聯(lián)片教研活動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)一等獎(jiǎng)、4月8日馮俊華老師獲聯(lián)片教研活動(dòng)數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng),5月24日王麗麗獲聯(lián)片教研活動(dòng)語(yǔ)文一等獎(jiǎng)。

6、校區(qū)新裝備體育活動(dòng)室一座,新進(jìn)體育器材8套。各學(xué)校分別組織學(xué)生課間打乒乓球、羽毛球、跳繩等,每周2課時(shí)開(kāi)展體育活動(dòng)。油坊中心小學(xué)每周三由黃華老師教學(xué)生太極拳,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在全縣小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我校區(qū)獲得團(tuán)體總分第四名好成績(jī)。

7、校區(qū)新裝備美術(shù)室一座,新進(jìn)美術(shù)器材8套。每周三上午第三節(jié)在中心小學(xué)由楊海燕老師專門對(duì)美術(shù)興趣小組進(jìn)行手把手教學(xué)、面對(duì)面輔導(dǎo),第四節(jié)課由書法家董新芳老師對(duì)書法小組進(jìn)行教學(xué),調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力,學(xué)生的書寫能力、美術(shù)繪畫能力提高了。

8、校區(qū)新裝備衛(wèi)生室一座,新進(jìn)衛(wèi)生器材1套。由各學(xué)校兼職人員每?jī)芍軐?duì)學(xué)生身高、眼睛、肺活量等體檢一次,對(duì)學(xué)生及時(shí)了解健康狀況有極大好處。

9、完善了校園網(wǎng)的開(kāi)發(fā),學(xué)校連通了互聯(lián)網(wǎng),方便了教師在網(wǎng)上查找相關(guān)教育教學(xué)資料,學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)。學(xué)校開(kāi)通了學(xué)校網(wǎng)站,開(kāi)辦了學(xué)校簡(jiǎn)介、校園資訊、教學(xué)科研、德育之窗、教師風(fēng)采、學(xué)生園地、等版塊,通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站讓社會(huì)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作有了進(jìn)一步的了解。對(duì)校園廣播網(wǎng)、、監(jiān)控系統(tǒng)、教室多媒體等設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了維護(hù)。

三、立足新課改,切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平。

1、定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源,充實(shí)學(xué)校教育資源。

2、及時(shí)總結(jié)了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,認(rèn)真組織教師寫好電教論文,做好電教論文及多媒體課件的送評(píng)工作。

四、信息報(bào)送工作有序進(jìn)行

對(duì)各部門和各學(xué)校提供的教育信息及時(shí)的發(fā)送,信息采用量高,加大了學(xué)校的宣傳力度。對(duì)上級(jí)各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時(shí),落實(shí)有效。

五、有待改善之處

1、本學(xué)期我校區(qū)全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)還需深入。

2、參與學(xué)校的資料庫(kù)建設(shè)不廣、不深,還需不斷地完善。

3、電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。

電教室工作總結(jié)篇六

_同志指出:教育要面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化。其中面向現(xiàn)代化,一方面是指教育要為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),另一方面也包括要有現(xiàn)代化的教育思想、觀念,還包括現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的應(yīng)用,面對(duì)瞬息萬(wàn)變的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,面對(duì)信息高速公路被廣泛應(yīng)用的今天,啟動(dòng)現(xiàn)代教育工程顯得尤為重要,它是現(xiàn)代化教育的必然,是全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量的必然。

基于這些認(rèn)識(shí),我校緊跟教育改革的步伐,為推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,通過(guò)科研切入,電教開(kāi)道,對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)教育教學(xué)的理論與實(shí)踐研究方面作出了有益的探索。

素質(zhì)教育喊了多年,在世紀(jì)之交的今天,如何進(jìn)行素質(zhì)教育,我們也是邊試邊思考,摸著石頭過(guò)河。特別是九八年的三件事使我們茅塞頓開(kāi),科研切入,電教開(kāi)道,也是一條推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的具有廣闊前景的道路,對(duì)于我校目前來(lái)說(shuō),還只是辟出了一條羊腸小道。

一節(jié)省級(jí)參賽課帶來(lái)的風(fēng)波等于一場(chǎng)觀念的變革。

一九九七年黃岡市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,我校占發(fā)蓮老師獲得了第二名的好成績(jī),有幸推薦參加省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,對(duì)于我校來(lái)說(shuō),參省賽雖然不是第一次,但處在素質(zhì)教育浪尖,科技大發(fā)展的一九九八年來(lái)說(shuō),是展示我校教學(xué)教研教改的一次大好時(shí)機(jī),來(lái)得不容易,要獲大獎(jiǎng)更不容易。如何準(zhǔn)備這節(jié)課,在研究時(shí),兩種意見(jiàn)相持不下,一種意見(jiàn)認(rèn)為:要求穩(wěn)、求平、求實(shí),可選擇“分?jǐn)?shù)的意義”或“圓柱體體積”這類能直觀演示,好講的內(nèi)容,以傳統(tǒng)的教學(xué)手段,用靈活的教學(xué)方法求新意。一種意見(jiàn)認(rèn)為:要求新、求活、求開(kāi)放,在現(xiàn)代化教育的今天,要充分體現(xiàn)教育現(xiàn)代化的思想,要放手闖出一條新路,選取不好講的概念課題“質(zhì)數(shù)和合數(shù)”,要將現(xiàn)代教育技術(shù)引進(jìn)課堂與現(xiàn)代教育接軌,但風(fēng)險(xiǎn)大,獲獎(jiǎng)的概率降低。雙方陳述利和弊,相當(dāng)一段時(shí)間里還不能定下來(lái)。之后,黃岡市教研室領(lǐng)導(dǎo)明確指出:赴省參賽課必須用多媒體才具競(jìng)爭(zhēng)力,這是方向。但是,利用多媒體進(jìn)行教學(xué),是我們前所未有的新課題,是一片空白。為此,我們借省小數(shù)電教四優(yōu)會(huì)在水果湖一小召開(kāi)的機(jī)會(huì),由校長(zhǎng)帶隊(duì),分管電教的副校長(zhǎng)和電教室主任一行三人前往水一小觀摩。不看不知道,一看就把我們吸引住了:大屏幕、投影機(jī)、實(shí)物展示臺(tái)、多媒體計(jì)算機(jī)、優(yōu)秀的ca1課件,在課堂教學(xué)中的運(yùn)用,給人耳目一新。一問(wèn)設(shè)備價(jià)格,更使我們大吃一驚。思慮再三,水一小領(lǐng)導(dǎo)的膽略和超前意識(shí)確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。返校后,我們迅速召開(kāi)校務(wù)會(huì)議,提出:要讓占發(fā)蓮的數(shù)學(xué)課成為我校教育現(xiàn)代化的起點(diǎn),要努力沖出湖北,顯示我們麻城小學(xué)教育的現(xiàn)狀、氣魄、膽略和教研教改的成果,定位于勇奪省級(jí)一等獎(jiǎng),為此,要站在教育現(xiàn)代化的高度,投資十五萬(wàn)元購(gòu)買設(shè)備。校長(zhǎng)的提議,并沒(méi)有得到異口同聲的贊成。說(shuō)到底,還是一個(gè)教育觀念更新的問(wèn)題。有人勸我們等待統(tǒng)一思想以后再說(shuō),但是時(shí)間緊迫,機(jī)遇難得已不容我們無(wú)謂地等待,我們堅(jiān)信現(xiàn)代教育技術(shù)絕不是先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)的專利,現(xiàn)代教育觀念不只是先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)的標(biāo)志,作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)的貧困縣更應(yīng)該樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念。為此,我們決定用行動(dòng)來(lái)武裝我們的思想,用事實(shí)來(lái)掃清我們的障礙。于是我們毅然決定購(gòu)置多媒體液晶投影機(jī)和和實(shí)物視頻展示臺(tái)”及其輔助設(shè)備共十五萬(wàn)元。設(shè)備到校,教師們議論紛紛:花十五萬(wàn)元為一節(jié)課值得嗎?花十五萬(wàn)元就一定能獲獎(jiǎng)嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是不是急功近利、好高務(wù)遠(yuǎn)?把學(xué)校的錢不當(dāng)錢用?這些正常的議論道出了老師們的擔(dān)心,也是給我們的壓力和動(dòng)力。在設(shè)計(jì)教案時(shí),意見(jiàn)又有分歧,有的說(shuō)用多媒體點(diǎn)綴點(diǎn)綴就行了,傳統(tǒng)的黑板粉筆不可丟,有的說(shuō)根據(jù)“質(zhì)數(shù)和合數(shù)”這節(jié)課的內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計(jì),如果黑板、粉筆、課本、大屏幕、計(jì)算機(jī)、展示臺(tái)等頻繁交替使用,學(xué)生的注意力勢(shì)必分散,影響教學(xué)效果,倒不如再超前點(diǎn),丟掉黑板和粉筆。按照這個(gè)思路把課盤出來(lái)了,我們請(qǐng)黃岡市教研室和麻城教研室的專家和領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課評(píng)課提意見(jiàn)、黃岡市教研室王海青教研員說(shuō):完全不用黑板和粉筆還設(shè)有先例,是否考慮用一下黑板。我們對(duì)這節(jié)課的設(shè)計(jì)到實(shí)施到教育的發(fā)展趨勢(shì)作了必要的說(shuō)明,堅(jiān)持了自己的意見(jiàn),毅然丟掉黑板,以全新的數(shù)學(xué)手段和教學(xué)方法,九八年四月十八日在潛江講課時(shí),博得了與會(huì)教師首肯,一舉奪得高段一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。[黃岡市的第一名(團(tuán)風(fēng)的)只獲得二等獎(jiǎng)]有力地證明了科研、電教是教育現(xiàn)代化的前站。

一次小語(yǔ)電教四優(yōu)評(píng)比的苦辣酸甜拼出了二小人的精神。

湖北省一年一度的電教四優(yōu)評(píng)比是推動(dòng)各學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程的不可估量的動(dòng)力。一九九八年的專題是小語(yǔ)電教四優(yōu)評(píng)比,即優(yōu)秀電教論文,優(yōu)秀電教教學(xué)設(shè)計(jì),優(yōu)秀電教課堂實(shí)錄,優(yōu)秀cai課件,在準(zhǔn)備的幾個(gè)月里,承提任務(wù)的幾位老師是日以繼夜地工作,為了解決一個(gè)問(wèn)題,常常是通宵達(dá)旦,幾個(gè)老師在一起研究幾乎是一天一碰頭,三天一交流,相互切磋,論文是五易其稿,教學(xué)設(shè)計(jì)是修改三次,課堂實(shí)錄試講了十多次,cai課件制作更是修、改、改、修,可以說(shuō),動(dòng)用了學(xué)校全體電教人員的心血,動(dòng)用了全體語(yǔ)文教師的智慧,也有老師的家屬支持理解的功勞。研究時(shí)我們的老師爭(zhēng)得面紅耳赤,工作時(shí)老師們相互協(xié)調(diào)配合,有時(shí)回家因未做家務(wù)還要聽(tīng)愛(ài)人的嘮叨。但學(xué)校定出了積淀電教成果,為迎省屬電教試點(diǎn)學(xué)校驗(yàn)收打下良好的基礎(chǔ),全體參與人員勁往一處使,以“二小興亡,我的責(zé)任”為己任,終于取得兩個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī),其苦辣酸甜只有我們自己知道,但最終的甜是永久的。

一個(gè)全市科技進(jìn)步獎(jiǎng)的評(píng)選使我們悟出了“傳道、授業(yè)、解惑”不再是師者的唯一天職,更重要的是要把教書當(dāng)學(xué)問(wèn)來(lái)做。

九八年是我校的電教年,取得了省小數(shù)電教優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)和省小語(yǔ)電教四優(yōu)兩個(gè)一等獎(jiǎng)和兩個(gè)二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。但是對(duì)科技進(jìn)步獎(jiǎng)的評(píng)選還是很神秘,很陌生,我們雖然在九七、九八年進(jìn)行了“實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中,電化教育在基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)中的理論與實(shí)踐研究”,并取得了階段性的成果,由于認(rèn)識(shí)上的原因,開(kāi)始我們并沒(méi)有將此課題申報(bào)市科技進(jìn)步獎(jiǎng),隨著科技進(jìn)步獎(jiǎng)的評(píng)選,我們的認(rèn)識(shí)也跟著發(fā)生了變化,對(duì)科技成果有了新的認(rèn)識(shí),并著手整理該課題資料,及時(shí)將其申報(bào)為市科技進(jìn)步獎(jiǎng)的評(píng)選,在小學(xué)組申報(bào)的課題中,我們的方案、資料、實(shí)施過(guò)程、成果是最有說(shuō)服力的,專家組的鑒定評(píng)價(jià)最好,對(duì)我校應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)改革小學(xué)教育的作法、經(jīng)驗(yàn)給予了充分地肯定,一舉獲得98年市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)。這使我們懂得教學(xué)、教研就是進(jìn)行科學(xué)研究,其本身的科技含量就是很高的,教科研工作并不神秘,只要扎扎實(shí)實(shí)地做好了教學(xué)教研工作,就是為社會(huì)創(chuàng)造科技財(cái)富。

經(jīng)過(guò)這三件事,不僅使我們辟出了一條嶄新的教改之路,而且對(duì)教育現(xiàn)代化有了深層次的認(rèn)識(shí),科研切入,電教開(kāi)道的路走對(duì)了。

啟示之一:著力五個(gè)率先,以電教工作啟動(dòng)現(xiàn)代教育工程。

八十年代后期,全國(guó)重點(diǎn)中小學(xué)悄然重視電教工作,我校也緊跟其步伐,在常規(guī)電教媒體應(yīng)用于教學(xué)方面作了有益探索。進(jìn)入九十年代,電化教育工作的突出地位逐漸顯現(xiàn)出來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人根據(jù)“上頭的精神,下頭的實(shí)際,外頭的信息”,沉下心來(lái)分析,研究電教工作形勢(shì),取得了一致的全面認(rèn)識(shí),作出了著力五個(gè)率先,以電化教育,啟動(dòng)教育現(xiàn)代化工程搶占制高點(diǎn),并逐步積累經(jīng)驗(yàn),形成自己的特色。

1.率先在麻城小學(xué)中創(chuàng)建微機(jī)室,開(kāi)設(shè)微機(jī)課。并代表麻城組隊(duì)參加黃岡首屆“智慧杯”少兒電腦操作賽,榮獲集體二等獎(jiǎng),參加了第二屆操作賽,又獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

2.率先在麻城小學(xué)中創(chuàng)建語(yǔ)言室。利用這一現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行普通話、漢語(yǔ)拼音的教學(xué),并率先開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課,利用語(yǔ)言室進(jìn)行英語(yǔ)的口語(yǔ)訓(xùn)練和聽(tīng)力訓(xùn)練。我校學(xué)生連續(xù)兩屆獲黃岡市口語(yǔ)競(jìng)賽第一名的好成績(jī)。

3.率先創(chuàng)建了“midi音樂(lè)工作室”。連續(xù)兩年的學(xué)校六一文藝會(huì)演的伴奏音帶都是我校midi音樂(lè)工作室制作出來(lái)的。今年又承擔(dān)了省中運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的音樂(lè)制作。

4.率先創(chuàng)建了“cai課件制作室”。制作的課件獲省級(jí)二等獎(jiǎng),并成功地為我校占發(fā)蓮?qiáng)Z省小數(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)的數(shù)學(xué)課《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》制作了優(yōu)秀課件,為紅安將軍城小學(xué)的黃岡市小數(shù)會(huì)研討課制作了優(yōu)秀課件。

5.率先創(chuàng)建了“應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)工作室”。自行設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)編制的“人事管理信息系統(tǒng)”,應(yīng)用于教委人事科的人事管理;自己開(kāi)發(fā)的“教師管理系統(tǒng)”、“學(xué)籍管理及學(xué)生成績(jī)分析系統(tǒng)”、“工資管理系統(tǒng)”應(yīng)用于我校政教處、教務(wù)處和總務(wù)處。

啟示之二:樹(shù)立四種精神,以電教工作加速現(xiàn)代教育進(jìn)程。

一是科學(xué)精神。電化教育工作要發(fā)揮它固有的本質(zhì)功能,發(fā)揮其最大效能,決不能有半點(diǎn)虛假,不能帶有隨意性和盲目性,零敲碎打是難有大作為的。因此,必須樹(shù)立科學(xué)的精神,求是的態(tài)度,把電教工作作為一項(xiàng)事業(yè),作為一個(gè)系統(tǒng)工程來(lái)啟動(dòng),來(lái)攻關(guān),來(lái)做學(xué)問(wèn)。以加速現(xiàn)代化進(jìn)程。

電教室工作總結(jié)篇七

現(xiàn)代教育技術(shù)要有機(jī)地、合理地應(yīng)用于教學(xué),首先要讓教師掌握一定的技術(shù),并深入研究,親身實(shí)踐,才能找到有效的使用方法。教研與培訓(xùn)相結(jié)合,是進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的有效途徑。

本學(xué)期,繼續(xù)做好電教員和學(xué)科教師的計(jì)算機(jī)專題培訓(xùn)。

2、幼兒園骨干教師在學(xué)習(xí)了等軟件的基礎(chǔ)上,本學(xué)期又舉辦了一期幼兒園骨干教師課件制作學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,教師結(jié)合自己設(shè)計(jì)的教案,在學(xué)習(xí)過(guò)程中邊構(gòu)思邊實(shí)踐,下半年將舉行了幼兒園教師課件競(jìng)賽,并將獲獎(jiǎng)?wù)n件用于課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)研究。

4、建鄴區(qū)幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)的研究有以下特點(diǎn):一是培訓(xùn)先行,讓一批骨干教師熟練掌握課件制作技能;二是親身實(shí)踐,教師接受培訓(xùn)后,根據(jù)課堂教學(xué)的需求,設(shè)計(jì)和制作課件,并參與區(qū)級(jí)評(píng)比;三是課例研討,現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí),不能停留在課件制作的層面上,要讓技術(shù)與教學(xué)有效結(jié)合,必須結(jié)合課例進(jìn)行深入的研究。在世紀(jì)星幼兒園舉行的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)的研討活動(dòng),就是在這種理念的指引下進(jìn)行的。

二、以集體視導(dǎo)為契機(jī),做好對(duì)學(xué)校電教設(shè)備使用情況的檢查工作。

三、對(duì)“十五”電教課題進(jìn)行了跟蹤,積極參與,協(xié)助學(xué)校做好“十五”課題的結(jié)題工作。

我區(qū)共有省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校所,所學(xué)校有“十五”電教課題,為了確保他們?cè)谏霞?jí)部門的要求下順利結(jié)題,我們對(duì)這些學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行督促指導(dǎo),先后兩次組織了結(jié)題前的動(dòng)員工作。月日,我區(qū)第五幼兒園順利按期完成課題的結(jié)題工作,受到專家組的一致好評(píng)。

在指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展課題研究的同時(shí),作為區(qū)級(jí)電教中心,也正在準(zhǔn)備對(duì)“如何將視頻教學(xué)資料運(yùn)用于學(xué)科教研活動(dòng)”進(jìn)行研究,本學(xué)期已經(jīng)收集了節(jié)課例。

四、積極開(kāi)展中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。

參加教育部舉辦的中小學(xué)電腦制作大賽,獲南京市一等獎(jiǎng)名、二等獎(jiǎng)名、三等獎(jiǎng)名,共計(jì)獲獎(jiǎng)人次,其中一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)人數(shù)名列全市第二。

電教室工作總結(jié)篇八

“紅花終須綠葉配”,“綠葉終需配紅花”,本學(xué)期,電教處依然未能逃脫它綠葉的宿命,我校全體電教人用實(shí)際行動(dòng)闡述了“綠葉的重要性”和“綠葉的無(wú)奈”。

學(xué)期回顧。

在“xx“精神的鼓舞下,在市局信息化精神的引領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全校師生的大力協(xié)助下,在電教處人員的辛勤工作下,學(xué)校電教處完成了一學(xué)期的工作?,F(xiàn)就本學(xué)期工作做簡(jiǎn)要回顧:

1、多媒體設(shè)備使用高級(jí)培訓(xùn)。

在經(jīng)過(guò)上半年的基礎(chǔ)培訓(xùn),教師有一定使用基礎(chǔ)后,電教處分3批對(duì)中小學(xué)部200多位教師進(jìn)行了多媒體電子白板高級(jí)培訓(xùn)。培訓(xùn)分各科目共性使用方法和各科目不同應(yīng)用,進(jìn)行了較為詳細(xì)的講解,相信經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),教師們將能更好的駕馭擁有多媒體教學(xué)的課堂。值得一提的是,兄弟學(xué)校馬相伯學(xué)校派電教骨干參加了中學(xué)批次的培訓(xùn)活動(dòng),并將培訓(xùn)全過(guò)程錄像帶回本校供教師培訓(xùn)用。

2、職稱計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。

組織本校教師參加xx市職稱計(jì)算機(jī)的報(bào)名和培訓(xùn)工作。

3、組織參加全國(guó)中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)考試。

電教室工作總結(jié)篇九

本學(xué)期馬廠聯(lián)校的電教工作以本年度工作計(jì)劃及區(qū)電教館本年度工作計(jì)劃為依據(jù),以加快教育信息化建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)功能為重點(diǎn),以沒(méi)有任何借口把電教工作做好的精神狀態(tài),確?,F(xiàn)有設(shè)備的利用率。強(qiáng)化教研,向電教要效益,切實(shí)提高學(xué)生能力,使電化教學(xué)技術(shù)在素質(zhì)教育的實(shí)施中真正發(fā)揮作用。在全體教師的共同努力下,積極開(kāi)展各項(xiàng)電教工作,較好地完成了學(xué)期初制訂的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)電教、安防設(shè)備的日常維護(hù)和完善建設(shè)工作。本學(xué)期,馬廠聯(lián)校為進(jìn)一步提高信息化管理的水平,從實(shí)際出發(fā),提升我校硬件建設(shè)水平。認(rèn)真做好電教設(shè)備的檢修、維護(hù),確保設(shè)備完好率95%以上,積極作好電教教材的征訂和發(fā)放工作,鼓勵(lì)、指導(dǎo)教師下載教學(xué)軟件、自制教學(xué)軟件,充實(shí)、豐富學(xué)校資源庫(kù),在軟件上為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的管理。使可用機(jī)占90%以上,生機(jī)比達(dá)1:9,臺(tái)帳資料齊全。平時(shí)注重防火、防盜、防塵工作,每臺(tái)電腦都安裝了殺毒軟件,每周一次的例行日常維護(hù)。

2、注重設(shè)備管理,提高設(shè)備使用率。本學(xué)期加強(qiáng)了多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室設(shè)備使用管理,并制訂、完善使用教室多媒體、使用計(jì)算機(jī)管理制度。對(duì)部分老教師進(jìn)行了電教設(shè)備使用的指導(dǎo),保證教師能正確使用多媒體設(shè)備,提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。要求骨干教師每周上一節(jié)多媒體課,新課標(biāo)教材充分應(yīng)用光盤,并要求每一位教師認(rèn)真做好記錄,列入教師月工作考核,從而使現(xiàn)有的電教設(shè)備的使用率高于往年,各學(xué)科資料光盤、課件運(yùn)用較多,使學(xué)校的電教設(shè)備得到了充分的利用。信息化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。使每一個(gè)教師做到自覺(jué)愛(ài)護(hù)電教設(shè)備,做好日常清潔工作,并與考核相掛鉤,極大限度地提高現(xiàn)有設(shè)備的使用率。

本學(xué)期我們特別注重學(xué)校電教設(shè)備的維護(hù)工作,保證設(shè)備的完好率。我們承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和各種電教設(shè)備的日常維護(hù)和檢查工作,時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和信息化設(shè)備的動(dòng)態(tài),一有情況,及時(shí)了解,盡快加以解決。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,不斷培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí)

(1)加強(qiáng)現(xiàn)代教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高信息技術(shù)學(xué)科專業(yè)知識(shí)和新課程理念,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程改革文件精神和信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),提高貫徹課程目標(biāo)的自覺(jué)性。

(2)組織信息技術(shù)教師,共同學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)課改文件精神,更新教學(xué)理念,探索適合信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式,采用多種教學(xué)模式的實(shí)踐研究,開(kāi)展愉快教學(xué),讓信息技術(shù)學(xué)科成為最受學(xué)生歡迎的學(xué)科。

(3)加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng),上好信息技術(shù)課。組建信息技術(shù)興趣小組,一是做好常規(guī)的組織培訓(xùn)工作,二是積極探索開(kāi)展信息技術(shù)活動(dòng)的途徑和形式。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)興趣,合作意識(shí),動(dòng)手能力和對(duì)未知領(lǐng)域的探索本領(lǐng);培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神;強(qiáng)有力地推進(jìn)學(xué)校教育信息化向深度與廣度發(fā)展。特別是本學(xué)期要組織好教師積極參加新一輪信息技術(shù)的培訓(xùn)考核,努力做到人人過(guò)關(guān)。

4、加強(qiáng)信息技術(shù)課程教學(xué)工作,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

(1)加強(qiáng)信息技術(shù)教育,提高信息素養(yǎng)。我校多年來(lái)一直重視信息技術(shù)課教育,按課程計(jì)劃四、五年級(jí)每周都開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課,并配備了一名信息技術(shù)專職教師,同時(shí)安排學(xué)校信息技術(shù)技能較高、事業(yè)心較強(qiáng)的教師擔(dān)任兼職教師,根據(jù)信息技術(shù)教材和各階段要求備好課,上好課,學(xué)生信息技術(shù)考核合格率達(dá)97.8%。

(2)積極組織課外活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育要特別重視信息技術(shù)的靈活運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),然而課堂的時(shí)間是有限的,為了給學(xué)生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機(jī)會(huì),馬廠聯(lián)校結(jié)合各學(xué)校實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要是以學(xué)校信息興趣小組形式,我們開(kāi)展了ppt、電腦繪畫等培訓(xùn),通過(guò)興趣活動(dòng),以點(diǎn)促面,梯隊(duì)培養(yǎng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中提高素養(yǎng)。

回首過(guò)去的這一學(xué)期,學(xué)校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度。今后,我們將進(jìn)一步規(guī)范管理、以校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為契機(jī),加大教師培訓(xùn)力度,加快課題研究步伐,使馬廠聯(lián)校的電教工作再上臺(tái)階。

馬廠聯(lián)校20xx年元月

電教室工作總結(jié)篇十

本學(xué)期我立足于樹(shù)立服務(wù)意識(shí),保障多媒體教室設(shè)備的正常運(yùn)行,提高微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)模式,努力搞好相應(yīng)的管理工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

本學(xué)期我加大了機(jī)房的管理力度,要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生,我還堅(jiān)持每周對(duì)機(jī)房及每臺(tái)電腦進(jìn)行一次清潔,減少灰塵對(duì)微機(jī)的損壞,保證教學(xué)能順利進(jìn)行。同時(shí)我還加強(qiáng)對(duì)微機(jī)的維護(hù)工作,利用網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的優(yōu)勢(shì),將每臺(tái)電腦的硬盤進(jìn)行寫保護(hù),很好地杜絕了學(xué)生私自在電腦上安裝其他游戲軟件的行為發(fā)生,提高了機(jī)器的易用性。加強(qiáng)用電安全工作,注意對(duì)用電線路的管理,防止意外事故的發(fā)生。因?yàn)闄C(jī)房設(shè)備的使用,在本期更換了一臺(tái)交換機(jī),很好地保障了機(jī)房?jī)?nèi)50臺(tái)學(xué)生用機(jī)的正常上網(wǎng),同時(shí)也為我校英語(yǔ)組及藝體組部分教師在本期進(jìn)行的《新課標(biāo)》測(cè)試工作提供了強(qiáng)有力的保障。

為了順利迎接四川省義務(wù)教育均衡驗(yàn)收工作,我首先將我校未啟用的機(jī)房進(jìn)行了衛(wèi)生處理,緊接著將我校20xx年配置的35臺(tái)學(xué)生機(jī)及1臺(tái)教師機(jī)擺放整齊,然后又將在20xx年9月外借給老師們臨時(shí)辦公使用的30臺(tái)學(xué)生機(jī)收回,并聯(lián)通完畢。因?yàn)槔蠋焸兾磳?duì)所借電腦加以愛(ài)護(hù),導(dǎo)致每臺(tái)機(jī)子的衛(wèi)生存在嚴(yán)重問(wèn)題,我又將老師們歸還的機(jī)子進(jìn)行了一次集體“大掃除”,恢復(fù)了機(jī)房的干凈整潔。檢查過(guò)后,又將30臺(tái)電腦再次借給了老師們辦公使用,很好地緩解了大家的工作需求。

另外,本期機(jī)房還承擔(dān)了20xx級(jí)104名學(xué)生的信息技術(shù)補(bǔ)考工作,經(jīng)過(guò)協(xié)調(diào),我們僅用了半天的時(shí)間就完成了對(duì)學(xué)生的補(bǔ)考工作;同時(shí),我還利用平時(shí)的信息技術(shù)課時(shí)間,輔導(dǎo)學(xué)生完成創(chuàng)作自己的電腦繪畫及電腦動(dòng)畫作品,因機(jī)房?jī)?nèi)的電腦被寫保護(hù),我就用u盤將學(xué)生的“半成品”事先進(jìn)行保存,到下一節(jié)課再拷貝給學(xué)生繼續(xù)操作,直到完成“作品”上交到縣教育局的付祥波老師處。

多媒體室管理方面,因?yàn)槲倚6嵌嗝襟w的投影設(shè)備是20xx年1月裝備,使用年限及頻率較高,投影燈泡嚴(yán)重老化,在征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意之后,為了更好地保障教學(xué)使用,我聯(lián)系了成安電教設(shè)備有限公司的技術(shù)人員對(duì)投影機(jī)燈泡進(jìn)行了更換及機(jī)器維護(hù),大大地提高了投影機(jī)的投影效果,但中控的展臺(tái)按鈕依然存在部分問(wèn)題,切換不是很方便。

還有我校自行籌建的學(xué)校網(wǎng)站事宜,因多方原因現(xiàn)僅完成到前置審批階段,即我校的網(wǎng)絡(luò)域名已經(jīng)注冊(cè)成功,但由于自身服務(wù)器的原因,還不能及時(shí)對(duì)我校的相關(guān)信息進(jìn)行發(fā)布,同時(shí)相關(guān)的辦公室人員及網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人員還沒(méi)有接受網(wǎng)監(jiān)局的安全工作培訓(xùn)等,估計(jì)到下一學(xué)年,我校的校園網(wǎng)能夠投入正常使用。

因我校申辦“陽(yáng)光體育”示范校的原因,由上級(jí)主管部門給我校分配的“陽(yáng)光體育”冬季長(zhǎng)跑網(wǎng)頁(yè),現(xiàn)在已經(jīng)完成注冊(cè)及資料上報(bào)等相關(guān)事項(xiàng),但由于還沒(méi)有對(duì)廣大師生宣傳,目前網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容還不夠豐富和完善。

今后我將不斷提高自身的管理水平和常規(guī)維修技能,確保設(shè)備完好,運(yùn)轉(zhuǎn)正常,維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無(wú)雜物。嚴(yán)禁其他無(wú)關(guān)人員進(jìn)入教室,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。

總之,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理,爭(zhēng)取使工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

電教室工作總結(jié)篇十一

過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,無(wú)論是在基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成了學(xué)期初制定的目標(biāo)?,F(xiàn)將一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作小結(jié)如下:

學(xué)校調(diào)整了分管領(lǐng)導(dǎo),成立了信息技術(shù)小組,電教工作小組,成員分工明確,責(zé)任到人,并加強(qiáng)了對(duì)平時(shí)各項(xiàng)相關(guān)工作的檢查,保證了學(xué)校信息技術(shù)教育的開(kāi)展和電教教學(xué)的順利進(jìn)行。

本學(xué)年,我校在以往基礎(chǔ)上,在教育局的大力支持下,加大了投入力度,新買了4臺(tái)新電腦,還有一臺(tái)投影儀。讓我校老師都能用電腦上課,為提升我校的`信息技術(shù)教育打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校為了管理好電教器材,制定了《電教室使用管理制度》、《廣西農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備管理制度》、《廣西農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源接收使用制度》、《管理人員職責(zé)》、《校長(zhǎng)職責(zé)》等制度,提高了設(shè)備的使用效率。

本學(xué)年,我校結(jié)合自己的實(shí)驗(yàn)課題,通過(guò)電教手段,使文字、圖片、音像等教學(xué)資料能在學(xué)校賽教中和課堂教學(xué)中體現(xiàn)出來(lái)。教師應(yīng)用多媒體輔助教學(xué),形象、生動(dòng)、直觀地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同課題組的教師人人組內(nèi)講好一節(jié)電教實(shí)驗(yàn)課,組內(nèi)教師能團(tuán)結(jié)協(xié)作,細(xì)研教材,并在電教組的協(xié)助下,積極制作課件,提高課堂教學(xué)效果和科研能力。

本學(xué)期,我們雖然在電教方面取得了一些成績(jī),但還存在一些問(wèn)題,我們將在新的一年里繼續(xù)加大電教投入力度,改善辦學(xué)條件,克服困難,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

電教室工作總結(jié)篇十二

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)年電教工作重點(diǎn)?!肮芾沓鲂б妗?,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。

1、電教專用室皆配由專人管理,負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理。各班的信息課等,專職人員都進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。計(jì)算機(jī)教室學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善,各項(xiàng)電教資料的借用記載好。電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jī)。

4、充分調(diào)動(dòng)全體教師的力量,充實(shí)了學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期全體教師的積累,目前我校各學(xué)科的教學(xué)課件有了極大的豐富,同時(shí)也為教師后期的使用提供了資源的支持。

二、校區(qū)加大投資力度,積極探索,重在應(yīng)用。

1、校區(qū)新進(jìn)圖書20000冊(cè)充實(shí)圖書室,圖書管理員戈連淑帶領(lǐng)全體工作人員進(jìn)一步落實(shí)“讀者第一、服務(wù)育人”的宗旨,充分發(fā)揮圖書室在學(xué)校教學(xué)科研和育人等工作中的重要作用。努力打造校園書香氣息,對(duì)圖書室進(jìn)行了美化裝修,并加強(qiáng)圖書室、閱覽室的管理。校區(qū)各學(xué)校每天下午第三節(jié)課學(xué)生都會(huì)到圖書室閱讀并借閱,圖書管理員進(jìn)一步熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),做到圖書分類上架,擺放整齊,室內(nèi)整潔。每?jī)芍荛_(kāi)展一次大型讀書活動(dòng),有記錄,制成活動(dòng)圖片。我校區(qū)開(kāi)展讀書活動(dòng)成效明顯,六年級(jí)王文佩同學(xué)在“走復(fù)興路,圓中國(guó)夢(mèng)”獲縣三等獎(jiǎng)。學(xué)校圖書管理員逐步將圖書錄入到電腦內(nèi)以后將全面實(shí)現(xiàn)借閱電腦管理,完全實(shí)現(xiàn)信息化的管理方式,將會(huì)大大提高了管理效率。

2、中心小學(xué)新裝備實(shí)驗(yàn)室一座,新購(gòu)置儀器556件,總投資近4萬(wàn)元,可滿足50名學(xué)生同時(shí)做實(shí)驗(yàn)。我校區(qū)每周每班2課時(shí)做實(shí)驗(yàn),學(xué)生動(dòng)手能力、合作能力、創(chuàng)新能力、探索能力、實(shí)踐能力提高了。楊書花老師在小學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)中榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。張秀銳老師在小學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)中榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。

4、20xx年5月校區(qū)陸續(xù)投資2萬(wàn)元新進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)音響設(shè)備、話筒、手提電腦,為學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作,校區(qū)新裝備音樂(lè)室一座,購(gòu)置音樂(lè)器材8套。學(xué)生每班每周2課時(shí)到音樂(lè)室學(xué)習(xí),學(xué)校積極開(kāi)展音樂(lè)比賽和課前一首歌。20xx年1月1日元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)、20xx年5月1日歌唱比賽、20xx年6月1日慶六一聯(lián)歡活動(dòng)大大豐富了學(xué)生的校園生活。

5、校區(qū)新裝備一座多媒體室,對(duì)全體教師進(jìn)行了“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。在聯(lián)片教研中活動(dòng)中我校區(qū)教師使用多媒體形象、生動(dòng)、直觀地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力,20xx年3月6日劉偉偉獲聯(lián)片教研活動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)一等獎(jiǎng)、4月8日馮俊華老師獲聯(lián)片教研活動(dòng)數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng),5月24日王麗麗獲聯(lián)片教研活動(dòng)語(yǔ)文一等獎(jiǎng)。

6、校區(qū)新裝備體育活動(dòng)室一座,新進(jìn)體育器材8套。各學(xué)校分別組織學(xué)生課間打乒乓球、羽毛球、跳繩等,每周2課時(shí)開(kāi)展體育活動(dòng)。油坊中心小學(xué)每周三由黃華老師教學(xué)生太極拳,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在全縣小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我校區(qū)獲得團(tuán)體總分第四名好成績(jī)。

7、校區(qū)新裝備美術(shù)室一座,新進(jìn)美術(shù)器材8套。每周三上午第三節(jié)在中心小學(xué)由楊海燕老師專門對(duì)美術(shù)興趣小組進(jìn)行手把手教學(xué)、面對(duì)面輔導(dǎo),第四節(jié)課由書法家董新芳老師對(duì)書法小組進(jìn)行教學(xué),調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力,學(xué)生的書寫能力、美術(shù)繪畫能力提高了。

8、校區(qū)新裝備衛(wèi)生室一座,新進(jìn)衛(wèi)生器材1套。由各學(xué)校兼職人員每?jī)芍軐?duì)學(xué)生身高、眼睛、肺活量等體檢一次,對(duì)學(xué)生及時(shí)了解健康狀況有極大好處。

電教室工作總結(jié)篇十三

堅(jiān)持學(xué)習(xí)和貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以打造和展示幼兒園文化為契機(jī),帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)一步有效地學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、創(chuàng)新,以高水準(zhǔn)的教育教學(xué)素養(yǎng)、高質(zhì)量的園本課程、主動(dòng)積極的服務(wù),促進(jìn)幼兒園教學(xué)管理和教師成長(zhǎng)可持續(xù)發(fā)展。以創(chuàng)新教育為主題,以課題研究為主線,開(kāi)拓進(jìn)取,積極開(kāi)展信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)研究。本學(xué)期具體工作如下:

全面推進(jìn)“十一五”課題,開(kāi)展在信息技術(shù)環(huán)境下幼兒游戲化探索式學(xué)習(xí)的策略研究。促進(jìn)教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高,推動(dòng)電化教育工作的水平。園部領(lǐng)導(dǎo)和中層干部將主持和參與一個(gè)課題的全過(guò)程,與教師們討論方案,調(diào)整方案,及時(shí)了解研究進(jìn)程和動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)溝通和協(xié)調(diào),并給予研究高層次的引領(lǐng)和培訓(xùn)。

強(qiáng)調(diào)日?;顒?dòng)課的評(píng)估,創(chuàng)建“綠色課堂”。結(jié)合幼兒園校園文化建設(shè)的課題研究,進(jìn)一步滲透綠色文化,本學(xué)期將深入研究綠色課堂的標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)教代會(huì)討論,各班組的交流總結(jié),專家引領(lǐng)和指導(dǎo),園部的總結(jié)和提升,形成綠色課堂的標(biāo)準(zhǔn)。

在上學(xué)期研究的基礎(chǔ)上,延續(xù)研究工作,安排教師參加信息課的觀摩活動(dòng)。為發(fā)揚(yáng)本園的特色文化,使研究工作有延續(xù)性,在上學(xué)期觀摩青年教師信息技術(shù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,園部將繼續(xù)組織其他教師信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)的觀摩,教師們將展示各自的信息技術(shù)素養(yǎng)和各班幼兒的信息技術(shù)水平,園部將聘請(qǐng)幼教專家和行家共同探討,參與評(píng)比。

進(jìn)一步根據(jù)開(kāi)題會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)、專家的建議,分層次擬定研究目標(biāo),將本學(xué)期研究重點(diǎn)與老師們交流并有效實(shí)施。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和利用園本教育平臺(tái)、計(jì)算機(jī)軟件,做好實(shí)錄工作,準(zhǔn)備相應(yīng)的論文和課件,參加全國(guó)信息技術(shù)會(huì)議。兩位教師的論文獲得了全國(guó)信息技術(shù)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。五位教師的論文獲得江蘇省信息技術(shù)論文評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站建設(shè),更新教師機(jī)器設(shè)備,開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的flash制作水平,加強(qiáng)了青年教師的技能,更好的為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)。

將幼兒園網(wǎng)站作為幼兒園的形象窗口,結(jié)合校校通及幼兒園“豆豆蟻”平臺(tái),我們輸入了相關(guān)的新生信息,交流了家園科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn)。利用網(wǎng)站也宣傳了我園的校園文化,獲得社會(huì)上的好評(píng)!

電教室工作總結(jié)篇十四

1、攜手搭建現(xiàn)代信息平臺(tái)。

2、網(wǎng)絡(luò)讓教育動(dòng)起來(lái)。

3、鍥而不舍,存義精思。

4、信息技術(shù)是現(xiàn)代文明曙光。

5、自強(qiáng)不息,厚德載物。

6、做人要厚道,求學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)。

7、不要讓昨天的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色。

8、一生之苦今日吃,三年之樂(lè)來(lái)日享。

9、生活在信息的海洋中,千萬(wàn)不要“迷航”!

10、網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈。

11、普天之下莫非網(wǎng)土!

12、點(diǎn)擊興趣激活智慧,連通世界點(diǎn)擊未來(lái)。

13、困難是我們的恩人,興趣是我們的天堂。

14、千淘萬(wàn)漉雖辛苦,千錘百煉始成金。

15、信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光。

16、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

17、網(wǎng)絡(luò)信息映射時(shí)代節(jié)奏。

18、凌翅九霄,問(wèn)鼎蒼穹。

19、搜索力、鑒別力、溝通力、創(chuàng)造力是組成信息素養(yǎng)的重要能力!

20、淵博知識(shí)提升能力。

21、用鼠標(biāo)激活人生圖標(biāo)。

22、掌握信息技術(shù),做朝代弄潮人。

23、莫為失敗找借口,多為成功找理由。

24、耳聽(tīng)的會(huì)忘,眼看的能記,做過(guò)的才懂。

25、人生最愉快的是工作。

26、勇于實(shí)踐敢于創(chuàng)新。

27、德能勤績(jī),彰顯青春。

28、以宇宙為教室,牽自然為宗師。

29、小朋友們,請(qǐng)注意你們面前的機(jī)器,它現(xiàn)在的身份是客座老師。

30、點(diǎn)擊興趣激活智慧連通世界點(diǎn)擊未來(lái)。

31、往者不可諫,來(lái)者猶可追。

32、試著拖動(dòng)你們的鼠標(biāo),它能帶給你無(wú)窮的奧妙。

33、普天之下莫非網(wǎng)土!網(wǎng)臣!

34、電教中心是播撒文明平臺(tái)。

35、自尊自愛(ài),自重自強(qiáng)。

36、橫絕學(xué)海,笑傲蒼穹。

37、沖浪e世界――e這個(gè)字母要做的`漂亮些。

38、以竭誠(chéng)服務(wù)教育教學(xué)。

39、生活在信息的海洋中,千萬(wàn)不要“迷航”!

40、我拼我搏,付出定有回報(bào);為復(fù)興中華,誓讀名牌大學(xué)。

41、理想+信念+反思+意志+效率=大學(xué)。

42、網(wǎng)絡(luò)在生活中,而非生活在網(wǎng)絡(luò)中。

43、命運(yùn)自己主宰,()奇跡自己創(chuàng)造。

44、求實(shí)踏實(shí),落實(shí)誠(chéng)實(shí)。

45、立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速。

46、網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈;

47、為了夢(mèng)想,我們不懈努力。

48、電化教育演繹未來(lái)韻律。

49、快樂(lè)點(diǎn)擊大千世界。

50、耕耘分秒,勤奮造就天才;積蒿力量,實(shí)力鑄就輝煌。

51、歷史是人寫出來(lái)的,路是人踏出來(lái)的。

52、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),抵制盜版軟件。

53、勤奮是最好的方法,興趣是最佳的老師;

54、人生最需要的是學(xué)習(xí)。

55、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

56、人之為學(xué),不日進(jìn),則日退。

57、自律,民主,團(tuán)結(jié),和諧。

58、創(chuàng)新理念精湛技術(shù)。

電教室工作總結(jié)篇十五

圍繞學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校電教工作實(shí)際,以資源建設(shè)為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為動(dòng)力,以發(fā)展為主題,以應(yīng)用為主的基本工作思路;樹(shù)立服務(wù)意識(shí),不斷提高電教工作服務(wù)水平,大力推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化,使我校電教工作上一個(gè)新臺(tái)階。

二、常規(guī)工作:

1、定期對(duì)學(xué)校各終端設(shè)備、專用教室等系統(tǒng)進(jìn)行檢查、維護(hù),保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率,延長(zhǎng)使用壽命,并使其處于最佳工作狀態(tài)。

2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制,防火、防盜、防觸電等各項(xiàng)工作常抓不懈,防患未然,杜絕安全事故的發(fā)生。

4、加強(qiáng)資源建設(shè),采用市場(chǎng)購(gòu)置一些、網(wǎng)上下載一些、教師自制一些相結(jié)合的方法,充實(shí)我校信息資源庫(kù),做好重要資料的備份工作。

5、隨時(shí)作好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的音響、照相、攝像等工作,并做好資料的整理和使用情況登記工作。

三、重點(diǎn)工作。

1、加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)研究,提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

確立教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求,扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課,使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和基本技能,提高信息素養(yǎng)。學(xué)期中,將定期聽(tīng)課調(diào)研,并要求信息技術(shù)教師積極參加市各級(jí)各類教研活動(dòng),使信息技術(shù)教育有序開(kāi)展。

2、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。

(1)、繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作。

目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作。“管”理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù),并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。

(2)、切實(shí)管理好多媒體。既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。

(3)、提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)。作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級(jí)部門組織的各級(jí)各類計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。

(4)、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意。采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來(lái)改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。本學(xué)年,每天對(duì)各班級(jí)使用電教設(shè)備進(jìn)行記錄,提高服務(wù)意識(shí)。

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電教室工作總結(jié)篇十六

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師電教培訓(xùn)工作有中長(zhǎng)期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級(jí)要求和本校實(shí)際。計(jì)劃目標(biāo)明確,措施具體,可操作性強(qiáng)。學(xué)校開(kāi)學(xué)初就抓計(jì)劃的制定,開(kāi)學(xué)第一周要求完成各類計(jì)劃,期末抓各項(xiàng)工作的終結(jié)性考核評(píng)估,中間抓計(jì)劃的落實(shí)。

我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點(diǎn),分別制定了《微機(jī)室管理制度》、《學(xué)生上機(jī)守則》、《教師培訓(xùn)制度》、《微機(jī)室管理員職責(zé)》和考核細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度等。制度、職責(zé)的建立和完善,進(jìn)一步量化了檢查、評(píng)估各指標(biāo),做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實(shí)處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

堅(jiān)持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進(jìn)行電教研究創(chuàng)造條件。

我校在去年就以建成校園網(wǎng),本學(xué)期主要對(duì)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容進(jìn)行完善。通過(guò)對(duì)校園網(wǎng)使用的培訓(xùn),學(xué)生能盡情在網(wǎng)上遨游;學(xué)校的公告、工作安排通過(guò)校園網(wǎng)分發(fā)給每一位老師,教師也可以通過(guò)校園網(wǎng)上報(bào)備課筆記、論文、隨筆等內(nèi)容,使辦公真正做到無(wú)紙化,自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化。為了增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,我校于今年開(kāi)通了家校路路通工程,通過(guò)專職培訓(xùn),使全校教師都能上網(wǎng)操作。家長(zhǎng)能及時(shí)了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,便于教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生,家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通。

1、40到50歲之間的老教師較難以掌握一些基本技能??赡苁切膽B(tài)的問(wèn)題,總以為自己已經(jīng)老了,不想再有點(diǎn)兒提高了,看來(lái)還得加些壓力才行?。?/p>

2、多數(shù)老師由于教學(xué)任務(wù)較重,難以分身進(jìn)行更進(jìn)一步的提高。3、有的老師由于多年來(lái)的教育風(fēng)格影響,只習(xí)慣用口說(shuō)手寫完成教學(xué)過(guò)程,根本就不想有所改變。

20xx年1月20日20xx年教師電教培訓(xùn)工作總結(jié)

一年來(lái)學(xué)校教育信息化工作在縣電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長(zhǎng)室的具體規(guī)劃下,我校教師對(duì)教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效?,F(xiàn)將一學(xué)年工作小結(jié)如下:

1、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們?cè)谄綍r(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中樂(lè)于創(chuàng)新,能主動(dòng)選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué),提高課堂學(xué)習(xí)效率。

2、利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)播放了多部學(xué)生喜愛(ài)的兒童片、故事片、科教片、宣傳片。

3、實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。

4、期中、期末的質(zhì)量測(cè)試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。

5、選送教師參加省市課件制作培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。5月份,我校教師參加了攝錄編制作培訓(xùn),計(jì)算機(jī)課件制作培訓(xùn),提高了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和課件制作的能力。其中一位老師參加了省電教館組織的中級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),基本掌握網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)和網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。市電教工作會(huì)議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論和新技術(shù),及時(shí)貫徹落實(shí)會(huì)議精神。

7、組織教師撰寫電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等,參與各級(jí)各類的刊物投稿活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng),提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)踐與研究活動(dòng)的過(guò)程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。

一學(xué)期來(lái)取得了一些成績(jī),但也存在很多問(wèn)題和不足,需要改進(jìn)。主要有以下幾個(gè)方面:

1、校園電化教育設(shè)備過(guò)于陳舊,有待改善。

2、教師培訓(xùn)的力度不大。需要更有力度地有計(jì)劃、有目的的培訓(xùn)。

3、在信息技術(shù)校園活動(dòng)還需豐富。4、教師制作課件的水平還需進(jìn)一步提高。

5、加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,進(jìn)一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。

電教室工作總結(jié)篇十七

本學(xué)期,電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,廣大教師的支持下,電教組全體成員的不懈努力下,各項(xiàng)工作已基本順利完成。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、制定工作計(jì)劃

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合電教實(shí)際情況制定了20xx~2014學(xué)年度上學(xué)期電教工作計(jì)劃。本學(xué)期嚴(yán)格按照計(jì)劃來(lái)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理論水平

本學(xué)期,電教組扎實(shí)開(kāi)展電化教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng),組織學(xué)習(xí)4《中小學(xué)信息技術(shù)教育》以及信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源等具有可借鑒的相關(guān)的一系列文章。已深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)今教壇,各種現(xiàn)代化媒體可謂“百花齊放”。從教室里的“常規(guī)武器”投影錄音到精彩紛呈的多媒體、電子白板等教學(xué)設(shè)備,再到方興未艾的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),人們的思想正隨社會(huì)信息化程度的加深而不斷更新。要求每一位電教員自學(xué)一種適用的的軟件,并對(duì)全校師生進(jìn)行培訓(xùn),使學(xué)校的信息化應(yīng)用不斷提升。

三、抓好信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)工作

1、根據(jù)黑龍江省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試的文件精神,認(rèn)真做好備考、應(yīng)考工作。

2、利用課余時(shí)間和教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)研究討論,認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《黑龍江省中小學(xué)信息技術(shù)指導(dǎo)綱要》,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度。

3、按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃認(rèn)真組織開(kāi)展教學(xué),按質(zhì)按量完成了預(yù)定的教學(xué)任務(wù)。

4、積極開(kāi)展好各種教研活動(dòng),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)新課改精神,認(rèn)真組織開(kāi)展組內(nèi)公開(kāi)課(至少每人一次),并進(jìn)行及時(shí)評(píng)課。最后,通過(guò)觀摩和互評(píng),都得到了不同程度的提高。

5、利用課余活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)輔導(dǎo)培訓(xùn),擴(kuò)寬學(xué)生學(xué)習(xí)空間,豐富了學(xué)生業(yè)余生活。

四、認(rèn)真做好學(xué)校信息化管理工作

學(xué)校配置有千兆校園網(wǎng),數(shù)字廣播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng),目前每間教室裝備有紅外式電子白板,每位一線教師配有筆記本電腦,學(xué)校的信息化硬件設(shè)施進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。電教組成員分工負(fù)責(zé),建立了設(shè)備維修和管理制度,損壞及時(shí)處理,使電教設(shè)備能正常工作。數(shù)字廣播系統(tǒng),能及時(shí)上傳和錄制相關(guān)的教學(xué)資源,使教學(xué)正常使用。能及時(shí)、保質(zhì)解決學(xué)校與教師在工作中使用計(jì)算機(jī)遇到的困難和問(wèn)題,使廣大教師無(wú)后顧之憂;加強(qiáng)校園網(wǎng)安全管理、教師計(jì)算機(jī)使用管理、教師上網(wǎng)監(jiān)控管理,學(xué)生教室用機(jī)管理;認(rèn)真檢查和維護(hù)教室電子白板設(shè)施,加強(qiáng)班級(jí)電教員管理和培訓(xùn),使教學(xué)正常進(jìn)行。

五、認(rèn)真做好其它常規(guī)工作

1、認(rèn)真做好各級(jí)各類檢查、督查、訪問(wèn)以及學(xué)校組織的各種活動(dòng)等方面的照像、攝像工作,并對(duì)音像資料進(jìn)行存檔和保存。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校數(shù)字廣播系統(tǒng)的建設(shè),在功能、穩(wěn)定性等方面進(jìn)一步提升。

3、安裝調(diào)試完成了電子白板教學(xué)設(shè)施,已投入使用,運(yùn)行正常。

4、安裝完成了學(xué)校百萬(wàn)數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng),運(yùn)行正常。

5、認(rèn)真做好各功能室、各處室辦公室、年級(jí)辦公室等用計(jì)算機(jī)的維護(hù)和檢修工作,保證了辦公機(jī)正常使用。

6、認(rèn)真組織和協(xié)助學(xué)校安排的其它各項(xiàng)工作。

回顧過(guò)去的一學(xué)期,電教組成員任勞任怨,不計(jì)個(gè)人得失,認(rèn)真團(tuán)結(jié)干事,電教工作得到了學(xué)校和全體教職員工的認(rèn)可和好評(píng)。今后,我們將繼續(xù)努力工作,積極進(jìn)取,真抓實(shí)干,努力學(xué)習(xí)新技術(shù),不斷克服工作中存在的困難,為學(xué)校信息化工作做出了應(yīng)有的努力。

六、下學(xué)期工作打算

本學(xué)期電教工作取得一些成績(jī),但也還有一些不足之處,今后我們還要更加努力工作。在今后的工作中,有以下幾點(diǎn)打算:

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷更新觀念,掌握新技術(shù),努力提升全組成員的信息技術(shù)水平。

2、認(rèn)真組織各種教研活動(dòng),研究和討論教師的教和學(xué)生的學(xué),進(jìn)一步提高教學(xué)水平。

3、加強(qiáng)與其它科任教師的聯(lián)系力度,進(jìn)一步探討和研究信息技術(shù)與學(xué)科整合模式,全面提高教師信息素養(yǎng),不斷更新教師信息技術(shù)教學(xué)手段。

4、加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)特長(zhǎng)生的培訓(xùn)力度,爭(zhēng)取在電腦作品和機(jī)器人等方面有新的突破,特別是機(jī)器人科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)有新的進(jìn)展。

5、加強(qiáng)學(xué)校計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修力度,力爭(zhēng)使教學(xué)和辦公兩不誤。

6、認(rèn)真完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè),促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)資源的共享和使用,提高辦公自動(dòng)化水平。

7、加強(qiáng)教師計(jì)算機(jī)操作能力的培訓(xùn),提升教師信息化操作水平。

電教室工作總結(jié)篇十八

全體領(lǐng)導(dǎo)、教師大家好!

我校的電教工作根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)能力的培訓(xùn)提高工作,加大電教硬件和軟件建設(shè)投資力度,提高電教設(shè)備的使用率,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用的研究,探索和構(gòu)建新型的教學(xué)模式,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平和課堂教學(xué)質(zhì)量等方面做了大量的工作,有力地促進(jìn)了教學(xué)改革和素質(zhì)教育的全面實(shí)施。下面就從以下幾個(gè)方面對(duì)本學(xué)期的工作情況進(jìn)行總結(jié)。

1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作,只要班級(jí)多媒體、學(xué)生機(jī)房的電教設(shè)備有問(wèn)題,我中心都能及時(shí)盡力維修好,如多媒體教室的中控、教室的液晶投影、實(shí)物展臺(tái)、電腦等壞了都能及時(shí)維修。只要學(xué)校電腦出現(xiàn)問(wèn)題,都能及時(shí)進(jìn)行維修,同時(shí)。本學(xué)期我們把學(xué)校的液晶投影燈泡進(jìn)行了更換。

2、只要有教師上公開(kāi)課、研討課需要制作課件時(shí),電教教師總是主動(dòng)幫助技術(shù)指導(dǎo)。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)。

1、多媒體教室管理制度,計(jì)算機(jī)室管理制度,辦公室計(jì)算機(jī)等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。

2、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問(wèn)題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

3、進(jìn)一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對(duì)全校電教設(shè)備進(jìn)行了全面維修,期中、期末各檢查一次。做到有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)解決。

開(kāi)足上好計(jì)算機(jī)課程,加快我校學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主,通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。

1、對(duì)于電教設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度還有待進(jìn)一步完善。

2、電教人員的水平還參差不齊,目前有很多工作還集中在少數(shù)人的身上。

3、缺少對(duì)電教員培訓(xùn)。明年改進(jìn)措施及想法:

4、對(duì)電教設(shè)備提前維護(hù)、保養(yǎng)、檢查。

5、在提高教師電教操作水平方面,將加強(qiáng)培訓(xùn)力度,以適應(yīng)新校園網(wǎng)提前做準(zhǔn)備。

6、繼續(xù)保持學(xué)校電教設(shè)備使用正?;?,及時(shí)報(bào)修,保證教學(xué)。

7、對(duì)校園網(wǎng)網(wǎng)站進(jìn)一步完善與改版,建立了校友錄,成績(jī)查詢系統(tǒng),使學(xué)校的軟件、硬件得到充分的利用。

8、對(duì)清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)做到及時(shí),密切配合清華大學(xué)的各項(xiàng)安排,使我校充分利用清華大學(xué)的教育資源。

以上是電教室本學(xué)期各項(xiàng)工作的總結(jié),有些工作取得了一些進(jìn)展和成績(jī),但這其中還有很多的不足和需要完善的方面,爭(zhēng)取在下一學(xué)期中的工作中能不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

總之電教工作是出力不出受苦的職業(yè),是無(wú)形的,很多人看見(jiàn)每天坐在電腦上,其實(shí)很辛苦。

電教室工作總結(jié)篇十九

加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),及時(shí)了解社會(huì)時(shí)事,思想行動(dòng)與學(xué)校黨組織保持一致;通過(guò)書籍、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實(shí)個(gè)人專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)水平。

1.組織教師參加第七屆中小學(xué)多媒體教育教學(xué)課件大賽和第九屆中小學(xué)教師課件大賽,共上交作品171件,其中82件作品獲獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)15件,二等獎(jiǎng)29件,三等獎(jiǎng)38件。2人獲優(yōu)秀組織個(gè)人獎(jiǎng),進(jìn)修學(xué)校獲優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)。

2.組織全區(qū)教師參加了中央電化教育館舉辦的第六屆“中國(guó)移動(dòng)‘和教育’杯”全國(guó)教育技術(shù)論文大賽活動(dòng)。共61人參賽,18人獲省級(jí)獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)5人,三等獎(jiǎng)7人,優(yōu)秀獎(jiǎng)4人。2人獲優(yōu)秀組織個(gè)人獎(jiǎng),通化市第十四中學(xué)榮獲中央電化教育館優(yōu)秀組織學(xué)校獎(jiǎng)同時(shí)獲得省優(yōu)秀組織獎(jiǎng),進(jìn)修學(xué)校獲省優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。雖然我們沒(méi)有獲得全國(guó)獎(jiǎng)勵(lì),但省級(jí)獲獎(jiǎng)率在通化地區(qū)第一。

3.為促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通,今年組織教師參加了第六屆吉林省教育社區(qū)教育博客大賽活動(dòng),全區(qū)49人參加,歷明波老師榮獲省級(jí)優(yōu)秀博客大賽一等獎(jiǎng)。三人獲優(yōu)秀組織個(gè)人獎(jiǎng),進(jìn)修學(xué)校和五道江中心校獲優(yōu)秀組織單位。(我們區(qū)是通化地區(qū)唯一獲得優(yōu)秀組織單位的學(xué)校。)。

4.組織學(xué)校參加吉林省第十屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng),共上交15件作品,全部獲獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1件,二等獎(jiǎng)7件,三等獎(jiǎng)7件,張文老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

5.組織學(xué)校參加第二十四屆中國(guó)兒童青少年計(jì)算機(jī)表演賽吉林賽區(qū)選拔賽,22名同學(xué)參賽。

6.積極做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)。我們能高度重視,加強(qiáng)認(rèn)識(shí),派專人負(fù)責(zé),從曬課的技術(shù)指導(dǎo)、上傳、推優(yōu)到投票全程跟蹤指導(dǎo),共推優(yōu)課42節(jié),省級(jí)優(yōu)課推薦5人,1人獲部級(jí)優(yōu)課推薦資格。

7.選派十八中學(xué)宋貝爾老師參加由吉林省教育學(xué)會(huì)組織的全省初中信息技術(shù)教師基本技能大賽活動(dòng),榮獲二等獎(jiǎng),榮軍獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

8.組織全區(qū)教師在“吉林省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”全員實(shí)名制注冊(cè)工作。目前我區(qū)共有535名教師注冊(cè),348名學(xué)生注冊(cè),方便了全區(qū)教師在省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)上能共享優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源。

作為縣區(qū)管理員我們能做到每月提前通知提醒基層學(xué)校管理員及時(shí)更新上報(bào)學(xué)校數(shù)據(jù),然后對(duì)并對(duì)上報(bào)信息逐校審核,確保上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。為統(tǒng)一學(xué)校管理員上報(bào)信息的時(shí)間,又不影響區(qū)級(jí)向市級(jí)報(bào)送的時(shí)間,將學(xué)校月報(bào)時(shí)間統(tǒng)一調(diào)整為每月的12-18日和20-26日,縣區(qū)管理員審核上報(bào)時(shí)間為每月的18日和30日。這樣調(diào)整后,保證了在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成統(tǒng)計(jì)、匯總、審核及上報(bào)工作。

舉辦了全區(qū)“優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源庫(kù)的建設(shè)與應(yīng)用”主題講座,采取兩級(jí)聯(lián)動(dòng),共建共享方式,校為一級(jí),成立具有本校特色的校本資源,區(qū)為二級(jí),收集整理各校優(yōu)質(zhì)資源充實(shí)到區(qū)級(jí)資源庫(kù)中;通過(guò)各項(xiàng)賽事、教研員外出學(xué)習(xí)所錄制的視頻等集攢優(yōu)秀的資源到資源庫(kù)中,為教育教學(xué)提供服務(wù)。目前我們資源庫(kù)中已有資源110g。

為推進(jìn)落實(shí)《教育部關(guān)于印發(fā)〈教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(20xx-2020年)〉的通知》(教技〔20xx〕5號(hào))文件精神,根據(jù)《吉林省教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(20xx-2020年)》,協(xié)助教育局制定了《二道江區(qū)教育信息化三年發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》。

為保障工作的更好開(kāi)展,全面實(shí)現(xiàn)信息化,學(xué)校加大對(duì)信息化設(shè)備的投入,將帶寬由原來(lái)的10兆升級(jí)為30兆,裝備中心又為單位配備了15臺(tái)電腦。目前,已達(dá)到人人有電腦,室室有打印機(jī),現(xiàn)已滿足了全體教師的工作需要。購(gòu)買了曙光a620-g服務(wù)器和華為usg6530網(wǎng)絡(luò)防火墻等設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了局域網(wǎng)與公網(wǎng)的互聯(lián)互通、資源共享、網(wǎng)絡(luò)安全。為兩個(gè)多媒體教室配置了lde屏,六個(gè)教室配置了液晶紅外觸摸一體機(jī)和實(shí)物展臺(tái)。學(xué)校信息化硬件環(huán)境得到大幅提升和完善,為網(wǎng)絡(luò)化培訓(xùn)和教研奠定了基礎(chǔ)。

繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè),充分利用二道江教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站,開(kāi)通了我區(qū)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源庫(kù),同時(shí)為方便廣大教師網(wǎng)上電子閱讀,將二道江區(qū)政府的數(shù)字圖書館鏈接到本網(wǎng)站。

對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行日常管理和維護(hù),及時(shí)更新工作動(dòng)態(tài),上傳教育資源,對(duì)其他部門上傳的信息進(jìn)行整合、管理,及時(shí)備份。

針對(duì)我校中青年教師較多,使用qq較多,方便工作的傳達(dá)等特點(diǎn),建立了二道江教師進(jìn)修學(xué)校qq群,鼓勵(lì)教師多進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流,真正起到了及時(shí)溝通,提高了辦公效率。

作為省級(jí)論壇管理員,不僅擔(dān)負(fù)著“信息化建設(shè)交流”版的版主和用戶審核工作,還兼職于我區(qū)網(wǎng)絡(luò)研修版塊的版主。由于我區(qū)網(wǎng)絡(luò)研修工作剛剛開(kāi)展,參與了版塊的規(guī)劃、開(kāi)展、實(shí)施、用戶審核及平時(shí)的疑問(wèn)解答、審核指導(dǎo)和管理工作。

1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育信息化建設(shè)工作,局長(zhǎng)親自帶隊(duì),多次帶領(lǐng)我們電教部人員參加相關(guān)參觀培訓(xùn)。共參加培訓(xùn)會(huì)議4次,參觀學(xué)習(xí)2次。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了我們對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí),又學(xué)習(xí)到了其他地區(qū)教育管理信息化建設(shè)的典型經(jīng)驗(yàn)。

2.為貫徹落實(shí)《教育部教育裝備研究與發(fā)展中心關(guān)于開(kāi)展“蜂窩行動(dòng)”捐建中小學(xué)校站的函》精神)組織全區(qū)12所義務(wù)教育學(xué)校參加了由通化市教育局組織的“通化市‘蜂窩行動(dòng)’活動(dòng)”培訓(xùn)學(xué)習(xí),會(huì)上免費(fèi)為12所學(xué)校開(kāi)通云教學(xué)平臺(tái)。培訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)我區(qū)實(shí)際情況制定了活動(dòng)方案,要求每校設(shè)一名管理員,對(duì)本校教師進(jìn)行了平臺(tái)培訓(xùn)并為專任教師及學(xué)生開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。

3.推薦十七中學(xué)為“吉林省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)‘云閱卷’應(yīng)用系統(tǒng)”試點(diǎn)學(xué)校。

4.推薦十九中學(xué)為“武龍中學(xué)數(shù)字校園聯(lián)盟”校,學(xué)習(xí)武龍的經(jīng)驗(yàn)做法,以便帶動(dòng)區(qū)域教育信息化的整體提升。

6.組織四所學(xué)校(五道江中心校、十九中學(xué)、十四中學(xué)、鐵廠中心校)參加了省電教館組織的教育資源公共服務(wù)平臺(tái)應(yīng)用推廣、網(wǎng)絡(luò)研修及各項(xiàng)活動(dòng)賽事培訓(xùn)會(huì),會(huì)上免費(fèi)為四所學(xué)校贈(zèng)送了云桌面學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

7.為加快推進(jìn)教育信息化工作,提高自身信息技術(shù)應(yīng)用水平,共參加了兩次培訓(xùn)。全省教育網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在線培訓(xùn)和全國(guó)教育信息技術(shù)培訓(xùn)。

8.完成了由中央電教館組織的“20xx年‘教育部-中國(guó)電信中小學(xué)校長(zhǎng)信息技術(shù)就用能力提升項(xiàng)目’遠(yuǎn)程培訓(xùn)”的報(bào)名、組織、協(xié)調(diào)工作,目前校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)正在進(jìn)行中。

9.正在積極努力做好全國(guó)中小學(xué)“學(xué)科德育精品課程”的征集展示活動(dòng)。

1、認(rèn)真完成迎省檢的專題片制作工作。

2、配合做好迎省檢的相關(guān)工作。

3、認(rèn)真完成省檢中的照像攝像工作。

1.填寫“吉林省教育信息化基礎(chǔ)信息統(tǒng)計(jì)表”、吉林省教育廳三通工程進(jìn)展情況報(bào)表、吉林省教育廳信息化統(tǒng)計(jì)報(bào)表,并上報(bào)到市裝備中心。

2.在信息化專項(xiàng)督導(dǎo)檢查中,協(xié)助教育督導(dǎo)室完成了我區(qū)信息化建設(shè)自評(píng)報(bào)告的撰寫工作。

3.協(xié)助教研部門做好由省教育學(xué)院組織的“人教版英語(yǔ)新課標(biāo)教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會(huì)”、“義務(wù)教育階段人教版教材培訓(xùn)”會(huì)議的網(wǎng)絡(luò)視頻接收培訓(xùn)工作。

4.協(xié)助教育局完成迎接國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展檢查專題片的制作工作。

5.日常工作中保障各辦公室電腦的系統(tǒng)安裝維護(hù)、打印機(jī)維修維護(hù)工作。在工作中能不驕不躁,認(rèn)真耐心講解,有問(wèn)必答,有求必應(yīng)。

6.認(rèn)真做好學(xué)校會(huì)議、培訓(xùn)、活動(dòng)的照像、攝像、整理、編輯及歸檔工作。

7.對(duì)教師外出學(xué)習(xí)和參加會(huì)議的影像資料進(jìn)行后期處理,制作視頻,刻錄光盤存檔。

8.加強(qiáng)與其他部門之間的橫向聯(lián)系,協(xié)同各部門做好服務(wù)性工作。

9.迅速及時(shí)保質(zhì)保量地完成了單位布署的其它臨時(shí)性工作。

10.牢固樹(shù)立安全意識(shí),做好辦公室防火、防盜工作,用電及網(wǎng)絡(luò)安全工作,做到人走燈滅,關(guān)閉電源,按操作規(guī)程使用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

1.各類臨時(shí)性事務(wù)較多,人員少,時(shí)間和精力受到分散,會(huì)影響重點(diǎn)工作的推進(jìn)進(jìn)度。建議學(xué)校盡快充實(shí)電教力量,更好地為學(xué)校服務(wù),做好各項(xiàng)臨時(shí)性工作。

2.專業(yè)技術(shù)能力還有待于提高。

3.二道江教育信息網(wǎng)站已全面正視運(yùn)轉(zhuǎn),目前已經(jīng)增加到12個(gè)版塊的內(nèi)容,但只有6個(gè)版塊有網(wǎng)絡(luò)編輯人員負(fù)責(zé)本版的更新,其他6個(gè)版塊都由我們部負(fù)責(zé),由于人手少,工作量大,既要負(fù)責(zé)整個(gè)網(wǎng)站的更新、建設(shè)、維護(hù)工作又要負(fù)責(zé)剩下版塊的更新,實(shí)在是力不從心。建議學(xué)校考慮每個(gè)版塊都安排一人負(fù)責(zé)。

1.繼續(xù)做好上級(jí)部門組織的各項(xiàng)賽事活動(dòng),通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。

2.做好學(xué)校網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)安全工作。

回顧一年的工作,我們雖取得了一些成績(jī),但也有很多的不足。在新的一年,我們將虛心踏實(shí)努力做好本職工作。

電教室工作總結(jié)篇二十

1、為強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提高服務(wù)意識(shí),本學(xué)期電教處對(duì)處室人員進(jìn)行重新分工,落實(shí)專人負(fù)責(zé)各部門的電教設(shè)備維護(hù)。對(duì)各部門保修的設(shè)備,能在最短時(shí)間內(nèi)予以維修,如短時(shí)間內(nèi)不能維修的,盡量提供備件,以保證日常多媒體教學(xué)的正常開(kāi)展。

2、安裝了多媒體教室33個(gè),安裝德潤(rùn)樓三個(gè)復(fù)習(xí)班、藝術(shù)班多媒體設(shè)備及廣播系統(tǒng),為圖書藝術(shù)樓備用考場(chǎng)安裝了18套廣播系統(tǒng)。

3、安裝辦公電話130門,并對(duì)撥打權(quán)限進(jìn)行調(diào)整。為便于教職工之間聯(lián)系,電教處化時(shí)近一個(gè)月的時(shí)間對(duì)全校教職工的電話號(hào)碼進(jìn)行統(tǒng)計(jì)校對(duì),并及時(shí)印制發(fā)放了《教職工通訊錄》。

4、積極配合學(xué)校開(kāi)展課堂錄像活動(dòng),本學(xué)期累計(jì)錄課25節(jié),將錄制的影像在第一時(shí)間內(nèi)上傳至學(xué)校影像資源庫(kù),并在校園網(wǎng)上發(fā)布,供學(xué)科教研使用。

5、利用學(xué)校網(wǎng)站、校園電視臺(tái)的宣傳功效,對(duì)我校各部門、各年級(jí)組織的活動(dòng)、師生所取得的成績(jī),實(shí)時(shí)進(jìn)行報(bào)道宣傳。學(xué)校網(wǎng)站本學(xué)期已報(bào)道新聞30余篇。對(duì)于一些重大新聞及時(shí)報(bào)送縣電視臺(tái)進(jìn)行報(bào)道。

7、為充分發(fā)揮電教設(shè)備輔助教學(xué)的作用,及時(shí)統(tǒng)計(jì)各年級(jí)班級(jí)多媒體使用情況并通報(bào),鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展多媒體教學(xué),提高課堂效率。

8、利用學(xué)校電腦房,協(xié)助各級(jí)部門陸續(xù)開(kāi)展了“鹽城市英語(yǔ)口語(yǔ)比賽”、全省中小學(xué)班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、縣武裝部征兵網(wǎng)上測(cè)試,以及全縣各級(jí)考試網(wǎng)上登分等多項(xiàng)活動(dòng)。

9、利用大、小報(bào)告廳、體育館等場(chǎng)地舞臺(tái)音響,根據(jù)學(xué)校安排,協(xié)助校內(nèi)外開(kāi)展了如開(kāi)學(xué)典禮、左洗滌江畫冊(cè)發(fā)行暨清寒獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式、軍事知識(shí)講座、觀看教育影片、配合縣地稅局舉行為期三天的“稅務(wù)杯”搶答賽等多項(xiàng)活動(dòng)。

電教室工作總結(jié)篇二十一

在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的大力支持下,投資160萬(wàn)元建設(shè)了域網(wǎng),購(gòu)買了先進(jìn)的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備、設(shè)施,制定相關(guān)管理制度,多次召開(kāi)全區(qū)信息技術(shù)專任教師會(huì)議,并派專人負(fù)責(zé)管理設(shè)備的使用。投資13萬(wàn)元建設(shè)觀音山中心校網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,投資3。9萬(wàn)元改造明朗中學(xué)現(xiàn)有機(jī)房;做好設(shè)備的招投標(biāo)工作,為全區(qū)接入域網(wǎng)的學(xué)校教師每人配備一臺(tái)筆記本電腦,從基層學(xué)校抽調(diào)業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的教師進(jìn)行針對(duì)局域網(wǎng)相關(guān)內(nèi)容的骨干教師培訓(xùn),再讓他們回去培訓(xùn)自己學(xué)校的老師,以這種二級(jí)培訓(xùn)的模式指導(dǎo)基層開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)辦公和遠(yuǎn)程培訓(xùn),并與骨干教師簽訂責(zé)任書,做到“職責(zé)落實(shí)到人,追究到人”。

區(qū)教育科研信息培訓(xùn)中心電化教育館主要完成的現(xiàn)代化信息技術(shù)推廣指導(dǎo)工作有:

1、隨著我區(qū)域網(wǎng)的建設(shè)完成,各學(xué)校計(jì)算機(jī)機(jī)房都接入高速互聯(lián)網(wǎng)。但是,由于互聯(lián)網(wǎng)上信息的開(kāi)放性,互聯(lián)網(wǎng)上的信息出現(xiàn)魚龍混雜的情況,除了大量?jī)?yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源等有用信息外,一些反動(dòng)的如黃、賭、毒等負(fù)面信息也在互聯(lián)網(wǎng)上充斥泛濫。負(fù)面信息對(duì)涉世未深的廣大青少年學(xué)生的身心健康造成了極大的危害。為有效解決這個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全隱患,區(qū)教科研中心電教館積極加入省智能信息過(guò)濾試點(diǎn),圓滿完成“推廣智能信息過(guò)濾系統(tǒng)加強(qiáng)青少年學(xué)生保護(hù)試點(diǎn)項(xiàng)目”,在區(qū)完成36所學(xué)校共計(jì)2509臺(tái)電腦的安裝調(diào)試及不良信息的過(guò)濾。

2、基于信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,為使我區(qū)教育信息化在原有的基礎(chǔ)上大步提高,圓滿完成了教育網(wǎng)站的全新改版工作,整合了原有的各類資源,更好的推進(jìn)了區(qū)教育系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)化辦公及教育信息化建設(shè),同時(shí)為教育打開(kāi)了一道展示自己的窗口。

自9月初全新改版至今,短短的兩個(gè)月還不到的時(shí)間,訪問(wèn)量已經(jīng)超過(guò)3萬(wàn)。從年初之今訪問(wèn)量累計(jì)統(tǒng)計(jì)超過(guò)13萬(wàn),為同類網(wǎng)站訪問(wèn)量中較高者。

3、由于傳統(tǒng)的教師培訓(xùn)模式費(fèi)時(shí)費(fèi)力,給教師培訓(xùn)工作帶來(lái)了極大的困難,區(qū)教科研中心電教館基于域網(wǎng),搭建并推廣網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái),指導(dǎo)各校調(diào)試、使用該平臺(tái),并圓滿完成對(duì)區(qū)班主任的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)。為區(qū)教師培訓(xùn)工作開(kāi)辟了一個(gè)新的高效的現(xiàn)代化培訓(xùn)平臺(tái)。

4、為推動(dòng)教育的均衡發(fā)展和教育資源的共享,搭建了域網(wǎng)平臺(tái)和資源平臺(tái),并指導(dǎo)各校教師使用該平臺(tái)資源庫(kù)資源,使區(qū)教育系統(tǒng)的信息化建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

5、圓滿完成團(tuán)結(jié)明朗中學(xué)、觀音山中心學(xué)校、馬街中心學(xué)校、白馬小學(xué)、棕樹(shù)營(yíng)小學(xué)等學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)教室等信息化項(xiàng)目改造,更好的推進(jìn)了學(xué)校信息化建設(shè)步伐。

6、進(jìn)一步推廣農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源,搭建資源服務(wù)器,讓各校教師更快、更好、更全的使用農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源。

7、做好災(zāi)區(qū)學(xué)生在昆學(xué)習(xí)生活的資料收集,并上傳到網(wǎng)站,讓他們的親人能在第一時(shí)間關(guān)注到孩子的衣食住行,解決了他們的后顧之憂,同時(shí)也宣傳了教育。

區(qū)電教館在和英特爾%26reg;未來(lái)教育項(xiàng)目省級(jí)執(zhí)行機(jī)構(gòu)和省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心的安排下,選取了350名中小學(xué)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)和現(xiàn)代教育信息技術(shù)項(xiàng)目培訓(xùn)。通過(guò)為期3個(gè)月多的培訓(xùn),350名參培教師已全部培訓(xùn)完畢,學(xué)員作業(yè)已上報(bào)省繼教中心。在今年培訓(xùn)的350名教師中,通過(guò)層層篩選,共推薦了4位優(yōu)秀教師代表區(qū)參加云南省英特爾%26reg;未來(lái)教育項(xiàng)目教學(xué)應(yīng)用獎(jiǎng)競(jìng)賽。截止10月,全區(qū)已有1250名教師參加了英特爾%26reg;未來(lái)教育項(xiàng)目培訓(xùn)。

為了確保網(wǎng)絡(luò)信息安全,區(qū)電教館又根據(jù)省級(jí)培訓(xùn)的要求進(jìn)行了全區(qū)信息技術(shù)專任教師網(wǎng)絡(luò)信息安全培訓(xùn)。從網(wǎng)絡(luò)硬件管理和軟件使用的角度進(jìn)行有重點(diǎn)的培訓(xùn),效果顯著,得到基層學(xué)校和教師的一直好評(píng)。

從中心到電教館,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都十分重視遠(yuǎn)程培訓(xùn),中心電教館在對(duì)基層調(diào)研數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上,利用域網(wǎng)對(duì)全區(qū)教師進(jìn)行了教材培訓(xùn)方面的遠(yuǎn)程培訓(xùn),在最短的時(shí)間內(nèi)將省市有關(guān)教材教學(xué)的要求傳達(dá)到第一線,既節(jié)省了人力,又大大節(jié)省了財(cái)力,對(duì)山區(qū)學(xué)校眾多的區(qū)來(lái)說(shuō),不失為一種最好的培訓(xùn)方式。今后,中心電教館將在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,與中心教科所一起,繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校遠(yuǎn)程培訓(xùn)的指導(dǎo)力度和培訓(xùn)力度。

域網(wǎng)既是教育的管理平臺(tái)和教育資源庫(kù),又是對(duì)外宣傳的窗口,為此,區(qū)電教館非常重視資源庫(kù)的建設(shè),主要做了一下幾件重大的工作:

1、更好的實(shí)現(xiàn)資源共享,讓各校更好的利用先進(jìn)的教學(xué)資源來(lái)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。區(qū)電教館搭建并已投入使用了中教育星資源庫(kù)平臺(tái),資源庫(kù)涵蓋了所有版本教材的每一課的教材解析、教案示例、多媒體資料、課程評(píng)價(jià)、研究資料、教學(xué)研究及其它相關(guān)知識(shí)的資源。資源庫(kù)共計(jì)250gb,共計(jì)近100萬(wàn)條各類課件、教案、視頻等資源。

2、搭建并已投入使用了北大方正電子圖書館平臺(tái),圖書以教育教學(xué)為主,涵蓋各門學(xué)科,擁有5萬(wàn)余冊(cè)有版權(quán)的電子化圖書,可供區(qū)的所有老師在昆明地區(qū)免費(fèi)借閱。

3、為更好的解決區(qū)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源接收、使用過(guò)程中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,現(xiàn)區(qū)教科研中心電教館創(chuàng)新了一種新的遠(yuǎn)程教育資源接受、使用模式,集中搭建了農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源平臺(tái),各學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)更快、更好、更全的使用農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源,現(xiàn)接受的中央電教館的資源累計(jì)400余gb,涵蓋各個(gè)學(xué)科的各個(gè)版本教材的課件、教案、教材分析等。

4、根據(jù)現(xiàn)代遠(yuǎn)程培訓(xùn)的需要,電教館建立了遠(yuǎn)程視頻直播、點(diǎn)播平臺(tái),現(xiàn)已通過(guò)遠(yuǎn)程視頻直播平臺(tái)實(shí)施了3次遠(yuǎn)處培訓(xùn)。

為更好的讓區(qū)的老師觀看到精品視頻課堂、名師講座等各類電教館攝錄、收集整理的視頻,現(xiàn)正在搭建遠(yuǎn)程視頻點(diǎn)播平臺(tái),已攝錄、收集整理視頻200余部,共計(jì)100余gb的視頻文件將陸續(xù)入庫(kù)。

5、為逐步壯大我區(qū)的教育教學(xué)資源庫(kù),由區(qū)教科研中心電教館組織收集整理了全區(qū)各學(xué)校零散、分散的課件、教案、論文等各類資源1萬(wàn)余條共計(jì)40余gb,現(xiàn)已入庫(kù)1000余條。這些資源可供全區(qū)教師使用和借鑒。

6、搭建了浙大資源庫(kù)管理平臺(tái),其中共計(jì)圖片、課件等資源200gb。

電教室工作總結(jié)篇二十二

1.破壞電教室環(huán)境,請(qǐng)君三思而后行。

2.電教室駐精英,文明你我行。

3.你揮一揮衣袖,帶走一片紙屑。

4.垃圾桶;:“舉手投足間,別忘了我饑餓的大嘴”

5.清潔最營(yíng)養(yǎng)的維他命。

6.我不要減肥,請(qǐng)讓我休息。

7.和諧的你,請(qǐng)讓我遠(yuǎn)離紋身。

8.有一個(gè)電教室一塵不染,同學(xué)們喜愛(ài),它就是,別的電教室?

9.我希望我的臉每天都像你們一樣干凈。

10.請(qǐng)輕輕關(guān)門,呵護(hù)大家的溫暖。

11.為了等待你的歸來(lái),我一夜未眠,主人。

12.你的頭是否像豆芽搖搖晃晃!

13.當(dāng)你不要我時(shí),請(qǐng)把我送回“家”

14.努力不一定成功,放棄一定失敗。

15.nosweat,nosweet?

16.仰天大校出門去,我輩豈能忘關(guān)燈。

17.輕輕的我走了,不留下一點(diǎn)垃圾。

19.愛(ài)我就多掃掃我,愛(ài)我就多理理我。

20.用手呵護(hù)環(huán)境,用心潔凈星空。

電教室工作總結(jié)篇二十三

本學(xué)期,學(xué)校緊緊圍繞區(qū)教體局工作的總體目標(biāo),以“建構(gòu)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò),打造信息化校園”為主旨,實(shí)現(xiàn)“自選工作出特色,常規(guī)工作出亮點(diǎn),重點(diǎn)工作出成績(jī)”的目標(biāo),開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校信息化建設(shè)的新局面。

1、暑期抗震加固工作,原先的所有設(shè)備都拆卸。開(kāi)學(xué)前一周,學(xué)校即組織相關(guān)電教人員監(jiān)測(cè)線路安裝情況,網(wǎng)絡(luò)是否暢通,所有電教設(shè)施是否到位,保障了開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

2、開(kāi)學(xué)初期,學(xué)校更換了新的服務(wù)器。學(xué)校組織信息技術(shù)教師盡快熟悉了新服務(wù)器的使用,并且在隨后兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)在不影響教學(xué)工作的前提下,逐步將原先代理服務(wù)器內(nèi)的內(nèi)容轉(zhuǎn)移到新的服務(wù)器中,為教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行做好了物質(zhì)準(zhǔn)備。

3、開(kāi)學(xué)初期,學(xué)校即積極與抗震加固施工單位溝通,對(duì)于每一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的位置詳細(xì)標(biāo)注,對(duì)于線路是如何連接的進(jìn)行了詳細(xì)的溝通和實(shí)地的考察,做到所有布局了然于胸。

4、從學(xué)期初開(kāi)始,學(xué)校即聯(lián)系校園電視臺(tái)的安裝工作。到學(xué)期末,安裝工作已經(jīng)全部完成。

5、在授課過(guò)程中,學(xué)校發(fā)現(xiàn)微機(jī)室的鍵盤在使用過(guò)程中容易出問(wèn)題。學(xué)校積極協(xié)調(diào)惠普公司,對(duì)于微機(jī)室出現(xiàn)的鍵盤粘連問(wèn)題多次交涉,申請(qǐng)更換這一批次的鍵盤。

6、電子白板安裝到位的前一天,學(xué)校即利用全體學(xué)生集會(huì)的時(shí)間,嚴(yán)申了電子白板的使用保護(hù)事項(xiàng),同時(shí),在全體教師會(huì)上又進(jìn)行了安全措施的宣講,提前為師生上了一堂硬件管理安全課。

7、學(xué)校本學(xué)期重新修訂了處室電腦的使用規(guī)范,并且傳達(dá)到了每一位任課教師。

1、注重網(wǎng)絡(luò)安全。學(xué)期初簽訂網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書,并且采取平日抽查與月檢查結(jié)合方式加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全的管理。

2、強(qiáng)化電教培訓(xùn)。為了提高教師技能,開(kāi)展了破解flash、會(huì)聲會(huì)影、格式工廠的軟件使用培訓(xùn)。教師利用這些軟件制作了視頻短片,并且在全體教師會(huì)上進(jìn)行了展示。

3、組織班主任學(xué)習(xí)使用了山東省學(xué)籍系統(tǒng),并且再次核對(duì)了轉(zhuǎn)網(wǎng)后的學(xué)籍情況。一年級(jí)進(jìn)行了新生學(xué)籍的錄入和信息的上傳。

4、學(xué)校組織教師、學(xué)生進(jìn)行了打字比賽,督促師生提高利用微機(jī)工作的效率。3——6年級(jí)每級(jí)部前10名,教師前6名進(jìn)行了表彰。

一學(xué)期以來(lái),學(xué)校積極協(xié)調(diào)硬件建設(shè),努力開(kāi)展軟件使用培訓(xùn)。下學(xué)期,將繼續(xù)跟蹤硬件改進(jìn)的后續(xù)工作,并且不斷挖掘教師的力量,開(kāi)展不同軟件使用的培訓(xùn)。在電子白板到位后,盡早開(kāi)始電子白板使用培訓(xùn),提升教師的技能,提高工作的效率和質(zhì)量。

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