副校長述職工作報告(優(yōu)質(zhì)23篇)

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副校長述職工作報告(優(yōu)質(zhì)23篇)
時間:2023-11-14 08:19:15     小編:紫薇兒

報告的重要性不僅在于傳達信息,還能夠幫助作者整理思路、理清思緒,加深對所報告內(nèi)容的理解。在撰寫報告時要注重文字的精練和語法的準確,避免出現(xiàn)錯別字和語病。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些范文涵蓋了不同主題和不同層次的報告,可以為我們提供一些寫作思路和技巧。在寫報告之前,我們可以參考這些范文,學(xué)習(xí)其中的結(jié)構(gòu)和表達方式,同時也可以根據(jù)自己的需求進行相應(yīng)的修改和調(diào)整。通過參考這些范文,相信我們能夠?qū)懗鲆环輧?yōu)秀的報告。

副校長述職工作報告篇一

在日常的學(xué)習(xí)、工作生活中,報告十分的重要,它是反映個人學(xué)習(xí)或工作完成情況的應(yīng)用寫作。以下是小編收集整理的副校長述職述廉方面工作報告,歡迎大家前來閱讀。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!回首即將過去的一年,感觸頗深。在校黨委的安排部署下,全校認真貫徹和落實_精神,圓滿完成了各項工作任務(wù)。“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”兩個主題實踐活動開展的有聲有色。國家中職改革發(fā)展示范校順利通過評審,自治區(qū)示范校的建設(shè)扎實開展,自治區(qū)精品專業(yè)、精品課程的建設(shè)順利通過中期驗收,《兒科護理》成功申報為自治區(qū)精品建設(shè)課程。學(xué)校的“制度建設(shè)年活動”成效顯著。

__年7月根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子分工,本人分管教務(wù)、實驗實訓(xùn)、招生就業(yè)、信息、培訓(xùn)及醫(yī)教室等工作。盤點自己一年的工作、學(xué)習(xí)、生活,同時結(jié)合衛(wèi)生局、全校教職工對我提出的意見和建議,遵循實事求是的原則,查找問題,深刻剖析,現(xiàn)將本年度個人職責(zé)履行的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作一匯報:

一、一年來各方面的情況。

政治理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè):堅持黨的路線、方針和政策,堅持政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)、及__州黨委的有關(guān)文件。深入學(xué)習(xí)了。

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在中央新疆工作座談會上的重要講話。同時還學(xué)習(xí)了十七屆四中、五_的精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴大)會議精神及州黨委九屆八次全委(擴大)會議精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委書記張春賢在__調(diào)研時的講話精神。還學(xué)習(xí)了有關(guān)維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的文件。學(xué)習(xí)了有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的文件及反分裂斗爭教育的內(nèi)容。

工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性,注重理論聯(lián)系實際開展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學(xué)校和支部的各項活動,支持支部的發(fā)展建設(shè)。定期與相關(guān)科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心,了解他們的學(xué)習(xí)、工作和生活,同時使他們理解支持學(xué)校的各項工作部署,營造良好的工作氛圍。通過加強黨風(fēng)黨紀教育,本人能開展批評與自我批評,保證了各項工作的順利開展。在生活作風(fēng)方面,作風(fēng)正派,坦誠待人,關(guān)心同事,關(guān)心和幫助青年教師的進步成長。

履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅持黨的民主集中制的原則,講大局、講團結(jié),善于聽取不同意見,堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則。堅持參加每周一的辦公會議,能夠發(fā)表自己的意見和建議;經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心,解決他們提出的問題;對于違反工作制度和原則的事,能夠及時給予批評和指正,做到公平、公正、公開;每月召開一次分管科室協(xié)調(diào)會,協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,使各部門的工作能夠順利開展。

黨風(fēng)黨紀方面:作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷加強黨性修養(yǎng),能認真履行崗位職責(zé),嚴格要求自己,遵守黨紀國法和學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守《廉政準則》,始終堅持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私、貪污受賄;對科室存在的問題及時糾正,督促分管科室的中層干部廉潔自律,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督;在日常生活中,自覺抵制和反對各種不正之風(fēng),堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動;重視加強廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí),廉潔自律,參加了副縣級干部任前廉政考試,成績優(yōu)異。

業(yè)務(wù)工作方面:堅持以認為本,認真履行崗位職責(zé),盡快適應(yīng)新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項業(yè)務(wù),每月召開一次協(xié)調(diào)會,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,抓好分管科室各項工作。

1、教務(wù)工作:教務(wù)科全體同志和教研組全體教師,認真管理教學(xué),服務(wù)教學(xué),嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,配合制度建設(shè)年活動修改了22項教學(xué)管理制度,較好地完成了教學(xué)任務(wù)。組織參與__年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學(xué)生的護理技能大賽,并取得優(yōu)異成績。下半年重點參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報工作,順利通過評審;通過綜合目標考核加強了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設(shè)及申報工作的檢查力度,提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國內(nèi)外進修培訓(xùn),極大地提高了業(yè)務(wù)水平,更新了職業(yè)教育理念。

2、實驗實訓(xùn)工作:實驗中心做好各實驗室大型儀器設(shè)備的使用及完好情況統(tǒng)計,提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學(xué)影像實驗室、微生物鑒定實驗室;實驗中心基礎(chǔ)組“青年文明號”復(fù)驗順利通過,并得到州團委檢查組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

3、招生就業(yè)工作:今年在生源不足的情況下,招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責(zé),努力完成招生任務(wù),共計招收1383人。積極開展校企合作辦學(xué),與新疆濟康醫(yī)藥連鎖有限責(zé)任公司達成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議,招收濟康藥劑班60人;與德國牙科協(xié)會簽訂辦學(xué)協(xié)議,招收德標口腔修復(fù)工藝班60人,這是學(xué)校建校以來第一次與國外機構(gòu)的合作辦學(xué);目前又與百草堂藥業(yè)達成訂單意向。7月份安排20_級實習(xí)學(xué)生25個班,共計1334人,10月份帶隊在全疆進行巡回實習(xí)檢查。

4、培訓(xùn)工作:培訓(xùn)科克服人員少的困難,充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,本著為__州各縣市廣大社區(qū)、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務(wù)的理念,10月份在阜康市開辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護士培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員130多人,得到了學(xué)生“送學(xué)上門,服務(wù)基層”的稱譽。下半年舉辦了醫(yī)護英語、養(yǎng)老護理、保健按摩等8個技能培訓(xùn)考核班。

5、醫(yī)學(xué)教育研究工作:按照學(xué)校的工作部署,醫(yī)教室完成了國家級示范校申報材料的匯總及上報工作;組織全國中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進了福建援疆資助設(shè)備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育項目”辦公室,啟動了該項目工作;為德標口腔修復(fù)工藝班的順利開辦做了大量協(xié)調(diào)溝通工作。

6、信息工作:順利完成__級學(xué)生的計算機培訓(xùn)工作,組織進行《新疆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計算機等級考試》。配合教務(wù)科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件,拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻,并完成采集、壓縮工作。搭建了學(xué)校“示范性院校建設(shè)”、“精品專業(yè)建設(shè)”、“精品課程建設(shè)”網(wǎng)絡(luò)平臺。完成了學(xué)校一號、二號機房120臺計算機的更新工作。為學(xué)校各教室增添了計算機,方便了多媒體教學(xué)。

作為高級講師我在做好行政管理工作的同時沒有荒廢自己的專業(yè),承擔(dān)業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學(xué)》108學(xué)時,教學(xué)效果良好。申報了自治區(qū)地方特色教材的編寫項目,順利通過初審,目前正在立項評審中。

二、個人存在的問題和不足。

(一)政治理論學(xué)習(xí)深度不夠。

(二)工作中創(chuàng)新意識還不強,常陷于事務(wù)性工作。

三、今后努力的方向。

(一)加強學(xué)習(xí)提高素質(zhì),樹立良好的黨員形象。要提高學(xué)習(xí)的自覺性,認真學(xué)習(xí)黨的_精神,堅持看新聞,讀報紙,不斷提高理論水平。勤學(xué)習(xí)、勤動腦、勤動手,要學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,嚴格遵守《廉政準則》,拓展知識面,努力適應(yīng)新的崗位,新的形勢,與時俱進,開拓創(chuàng)新。

(二)提高標準嚴以律己,大膽開展所分管的工作。在工作和生活中要嚴格要求自己,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力??朔ぷ髦械募痹昵榫w,考慮問題三思而后行。進一步增強工作積極性,少說空話,多辦實事,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好分管科室的工作。20__年重點在教育教學(xué)改革、藥劑專業(yè)的訂單教學(xué)、護理專業(yè)的執(zhí)業(yè)資格考試通過率、教學(xué)資源庫建設(shè)、職業(yè)技能培訓(xùn)等工作中有新突破。

上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身經(jīng)驗的不足。但是,我還是充滿信心,有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個位子上,就必須對上級負責(zé)、對校黨委負責(zé)。經(jīng)過這半年的鍛煉,自己的思想更加成熟了,工作也逐漸步入正軌,今后我會更加努力,在新的工作崗位上做出新的成績。

以上是我的述職述廉報告,有不妥之處,請大家指正。

謝謝大家!

述職人:

20__年__月__日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。

我能認真學(xué)習(xí)和踐行_,使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。

(一)堅持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀。

刻學(xué)副校長不僅僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我務(wù)必具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著,本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書,并整理了讀書筆記,發(fā)表在博客上,并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在刊物《中國數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇。透過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

(二)立足本職,樹立公仆服務(wù)意識。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我能發(fā)揮自己比較細心的特點,熱情關(guān)心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去信息,給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫忙,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。

(三)深入一線,扎實推進我校的課堂轉(zhuǎn)型工作。

本年度教學(xué)工作的重點是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動令行政通,學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,作為分管教學(xué)的校長,我用心深入課堂,參與學(xué)校的各科教研活動,每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討,以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,構(gòu)成貼合本校實際、具有學(xué)科特點的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當堂反饋”課堂教學(xué)模式。透過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生明白什么和能做什么;透過小組合作使每個學(xué)生都獲得平等參與的機會,也有利于照顧學(xué)生的個別差異,使每個學(xué)生獲得成功的體驗;透過當堂反饋,及時了解學(xué)生對知識的掌握程度,以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導(dǎo)。

在學(xué)校總體教學(xué)模式下,各教研組結(jié)合各學(xué)科實際確定了本組的課堂教學(xué)模式,用模式去推進,以促進學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選取的課堂教學(xué)模式下實踐,在實踐中完善。12月18日,市里即將在我校進行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。

我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心,我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線,掌握第一手狀況。本學(xué)年深入課堂,堅持聽課共200多節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo)監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定初三預(yù)達目標,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。在大家的共同努立下,__屆中考取得了比較滿意的成績。__年10月,代表學(xué)校在中山區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學(xué)的模式,并主動承擔(dān)一個層次班的教學(xué),和大家一齊埋頭苦干。

以上是一年來的工作總結(jié),在這一年中,所取得的一些成績,完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,教師配合的成果,學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝!透過反思讓我認識到,我工作中仍有許多缺點和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,教學(xué)管理經(jīng)驗還有不足之處,自身領(lǐng)導(dǎo)潛力還有待提高,教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達不到領(lǐng)導(dǎo)的期望;;課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實,構(gòu)成模式,打造“品牌”,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。;努力豐富個人修養(yǎng),加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,提高自己的工作潛力。

述職人:

20__年__月__日。

大家好!因為工作需要,20__年我又重回中心校主抓教育教學(xué)工作。一年來,在張校長的帶領(lǐng)下,在各位老師的大力支持下,各項工作圓滿完成。下面我就將一年來自己所做的的主要工作以及取得的成績和存在的問題向各位領(lǐng)導(dǎo)做以匯報。

一、學(xué)習(xí)為工作注入"源頭活水"。

有人曾預(yù)言"在未來,你所擁有的唯一持久的競爭優(yōu)勢就是,具備比其他人學(xué)得更快的能力。"因此,在工作之余,我總是不忘學(xué)習(xí)。在政治思想方面,努力學(xué)習(xí),讓自己的教育理念建立在以人為本、科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)之上。目前,已經(jīng)做筆記一萬字,上報實踐_材料一篇。在干部培訓(xùn)中,認真參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),積極地學(xué)習(xí),堅持做筆記。并首批完成作業(yè)及論文,全部合格。10月10日,被興城市干訓(xùn)部邀請,在全市中小學(xué)、高中校長會上作學(xué)習(xí)體會發(fā)言,效果很好。

二、"創(chuàng)新"為工作提供不竭動力。

1、"創(chuàng)新"實現(xiàn)學(xué)校動態(tài)管理的實效性。

時代在發(fā)展,管理的方式方法也必然要與時俱進。在20__年度上學(xué)期,我主管中心校工作。首先完善了各項管理制度,同時進行了管理方法上的更新,變原來的年終量化考核為動態(tài)評估。在一定的考核標準的前提下,根據(jù)教師工作任務(wù)完成情況,進行定性、定量的考核,作出現(xiàn)時評價,并與效益掛鉤。學(xué)校實施動態(tài)管理以來,管理考核的時效性明顯增強。這種方法便于教師找到不足并及時彌補,極大的調(diào)動了工作積極性,提高了工作效率。教學(xué)質(zhì)量也明顯提升,六年級畢業(yè)考試從原來的全市后幾名提高到了全市第五名。

2、"創(chuàng)新"實現(xiàn)課堂教學(xué)的有效管理。

開展學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成月系列主題活動,在活動中學(xué)生從養(yǎng)成正確的姿勢開始,形成各種好習(xí)慣。課堂教學(xué)面貌大有改變,學(xué)生的傾聽習(xí)慣、表達習(xí)慣、讀書習(xí)慣逐步形成。在此基礎(chǔ)之上,重視青年教師教育技術(shù)技能培訓(xùn),開展課堂教學(xué)達標檢查活動,從中選取優(yōu)秀課進行多媒體教學(xué)教研活動。這些辦法的實施為打造優(yōu)質(zhì)課堂注入了生機活力。

3、"創(chuàng)新"實現(xiàn)了砟山希望小學(xué)打造的高質(zhì)優(yōu)績。

20__年下學(xué)期,我又臨時負責(zé)打造砟山村小活動。在打造過程中,從外部環(huán)境到特色內(nèi)涵我都動了一番腦筋,從創(chuàng)意到實施,全程參與。在砟山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)師生共同努力之下,取得了全市村級小學(xué)打造第二名的好成績。其中走廊北墻面一幅高達6.2米的藝術(shù)畫是由我和幾位領(lǐng)導(dǎo)利用休息日克服困難創(chuàng)作而成,在評比中頗受贊譽,成為了學(xué)校的亮點。

三、"忘我"為工作盡添無限魅力。

"不以物喜,不以己憂""淡泊明志,寧靜致遠",這是在我走過20__年的工作生活之后,內(nèi)心悟到的一種境界。在學(xué)校里,時時刻刻想的是工作,常常為怎樣才能科學(xué)有效地開展工作而想盡辦法,廢寢忘食。上學(xué)期,由于工作過度勞累,常常是晚飯后就已經(jīng)疲憊得睜不開眼。在打造砟山小學(xué)過程中,自己因為腰脫每次坐車在顛簸的山路上都會疼痛不止,但因為一心要打造好砟山也無暇顧及。而去網(wǎng)上翻找材料,寫書面報告等常常會到夜深人靜。當自己的工作取得了成績時,我的內(nèi)心卻是坦然和無悔。在工作中,我也盡自己所能為老師著想,為他們提供考試用的資料,給他們耐心地輔導(dǎo)教學(xué),交流意見和感想。因此,在工作中得到了大家大力的支持,這使我感到特別的欣慰。

以上就是我一年來工作述職,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠多提寶貴意見,讓我更加成熟,更加進步。

一年來,在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己一學(xué)期來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請校長、各位主任、大家老師批評指正。

一、加強政治思想學(xué)習(xí)。

一學(xué)期以來,自己通過自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí),結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動,我學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師十不準》、《中國教育發(fā)展綱要》等通過學(xué)習(xí),較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強了全局觀念和宏觀意識;通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治鑒別能力、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力??傊?,對政治理論的學(xué)習(xí),使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了很大的收獲。

二、擺正位置。

成為一名副校長,是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們對我的信任。因而我覺得身上的擔(dān)子不輕,如何能更好地履行自己的職責(zé),不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)及老師們對我的期望,使自己的工作能得到師生們的認可,是我最擔(dān)心的問題。所以,在日常工作中,我努力在方方面面嚴格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高對政策方針的理解能力,提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。

副校長在學(xué)校工作中既是領(lǐng)導(dǎo)者又是工作的具體執(zhí)行者,需要唱主角,又要演配角。在工作中,自己注重把握自己,既盡職又不越位,做到以事業(yè)為主,從學(xué)校大局出發(fā),自覺維護校長地位,維護學(xué)校班子整體形象,凡事做到盡職盡責(zé),以身作則。積極主動地支持、配合校長開展好各項工作,當好助手,當好配角。在工作中,我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),做到互相尊重,互相配合,不拉幫結(jié)派,不陽奉陰違,不挑撥離間,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責(zé)任,不互相推諉。在執(zhí)行學(xué)校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責(zé),下對教師學(xué)生負責(zé)。

三、務(wù)實本職。

結(jié)合學(xué)校實際,根據(jù)學(xué)校和金校長的安排,我主要分管了小繼教、人事管理、師德師風(fēng)、德育管理等工作。下面,就我分管的工作對在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、大家老師作一個簡單的匯報。

1、小繼教。

在__—__年的小繼教工作結(jié)束后,本學(xué)期的小繼教工作處于休整期,但是,大家老師并沒有停下來,在電腦室投入使用后,教導(dǎo)處吳奎主任安排了時間讓大家老師進行了學(xué)習(xí),金校長還專門請人對大家老師進行了指導(dǎo),使大家老師掌握了一些基本的上網(wǎng)知識和辦公技能。在六月份,新一輪的小繼教工作“貴州省‘十二五’中小學(xué)教師繼續(xù)教育(學(xué)科教育滲透法制教育)”在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,正式啟動,我整理上報了繼續(xù)教育教師花名冊。在下半年,老師們將再一次投入小繼教的學(xué)習(xí)中。

2、人事管理。

本學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)省教育廳、安順市教育局、西秀區(qū)教育局文件精神,對我校37名教師進行了崗位設(shè)置,其中八級1人,九級4人,十級9人,十一級5人,十二級9人,十三級9人。在七月份,對我校金松漁校長、劉仕華老師的資格證書進行了審核。在本月末,將對幾位老師的正常晉升進行申報。

3、師德師風(fēng)。

今年是師德師風(fēng)建設(shè)年,根據(jù)西秀區(qū)教育局文件精神,成立了以金松漁校長為組長的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實施方案,學(xué)習(xí)制度,考核制度。本學(xué)期舉行了兩次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動,分別了解了國家教育發(fā)展方針和文明禮儀,給老師們留下了深刻的印象。在學(xué)期快結(jié)束時,對三到六年級的教師進行了師德師風(fēng)問卷調(diào)查,收到了良好的效果。

4、德育管理。

本學(xué)期來,學(xué)校開展了《弟子規(guī)》教學(xué),教導(dǎo)學(xué)生學(xué)文明、懂禮儀、尊師重教、感恩父母,在五月份,舉行了《弟子規(guī)》朗誦大賽,使學(xué)生深受教育。本學(xué)期,大家老師還加強了學(xué)生個人習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)校綠化好了,環(huán)境衛(wèi)生得到了保持。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家老師努力的結(jié)果。

四、存在的問題。

雖然在很多方面取得很好的成績,但也有很多不足之處。

1、工作中,有的老師還有無故曠課,經(jīng)常遲到的現(xiàn)象;有的老師鉆學(xué)校制度的空子,把學(xué)校制度中以人為本的條款當成自己請假的理由,小事不斷,小病常犯,千方百計請假,這是一種不負責(zé)任、不熱愛本職工作的表現(xiàn)。

2、師德考核中,由于學(xué)生年齡的差異、家長知識結(jié)構(gòu)的參差不齊,導(dǎo)致師德考核不能完全地反映教師的真實形象。

3、學(xué)生中,還有破壞公物、講臟話、打架的現(xiàn)象。

回首過去,成績已成為歷史,存在的問題,還有待于解決。展望未來,我們要走的路還很長很長,師德師風(fēng)、德育還是我們這個行業(yè)的永恒的話題。只有大家老師共同的努力,才能構(gòu)筑教育的一方凈土,給學(xué)生一片蔚藍的天空。

我今年繼續(xù)主抓學(xué)校教學(xué)管理工作,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門的積極配合及全體教師的積極努力下,使我校的教學(xué)工作井然有序,一步一個臺階地向前邁進。下面,就今年的工作述職如下:

一、加強學(xué)習(xí),全面提高自身能力。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校的生命線,作為教學(xué)管理者,責(zé)任重,深知自身的業(yè)務(wù)能力、管理水平的好壞對學(xué)校發(fā)展的影響,為此,我長期以來堅持在教學(xué)的第一線,在教育教學(xué)中探索與研究。量閱讀有關(guān)教育教學(xué)參考資料,參加各級教育職能部門舉辦的教育講座和培訓(xùn),以擴自己的知識面和業(yè)務(wù)水平。同時加強與兄弟校的聯(lián)系,及時捕捉教學(xué)動態(tài)與信息。向身邊的老師和學(xué)生學(xué)習(xí),深入教師和學(xué)生隊伍中,虛心接受他們的意見和建議,使得自己在引領(lǐng)方向、思路等方面真正具有有效的、良好的策劃能力。

二、引領(lǐng)全校教師端正教育思想,樹立新的教育觀。

副校長述職工作報告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

20xx年以來,我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊校長的關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實,甘于奉獻,較好地完成本職工作,現(xiàn)就20xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。

1、思想上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學(xué)習(xí)了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的方向,強化了對認識,能用優(yōu)良的思想素質(zhì)為教育建設(shè)服務(wù)。

2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,嚴格要求自己,認真履行教師神圣職責(zé),用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

(一)學(xué)習(xí)和作風(fēng)情況。

1、學(xué)習(xí)上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加了“十二·五”市級骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我素養(yǎng)。20xx年被xx縣教育局評為“十一五”中繼教“先進個人”,20xx年12月被xx市教育局認定高市級骨干教師,獲“xx園丁”稱號,20xx年被xx縣委、縣評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。

2、工作作風(fēng)上,從20xx年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權(quán)斂財,牢固樹立服務(wù)意識,對學(xué)生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實施科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,促進教師的成長,竭盡全力為師生服務(wù)。

(二)完成重點工作情況。

在學(xué)校管理工作中,我態(tài)度端正,認真工作。每天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。

1、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保學(xué)生每天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時。

2、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績圓滿完成縣委規(guī)定的“55”計劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年獲xx市高中教育綜合評估三類校三等獎。

在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我對自己嚴格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的'工作人員的教育管理嚴格,交友謹慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀律上具有極強保密意識,業(yè)余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙、、酗酒等不良習(xí)慣,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。

一是對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。

二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極、正確指導(dǎo)與嚴謹督導(dǎo)教學(xué)過程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)、研究學(xué)習(xí)等課程開設(shè),學(xué)生成長檔案,學(xué)分管理等方面還不健全,存在問題。

三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機會深表歉意。在今后的工作中,我將認真履行自己的崗位職責(zé),進一步增強黨,學(xué)習(xí)先進的理念,培養(yǎng)扎實的工作作風(fēng)。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學(xué)生,走近教師,走進課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。

以上為我的個人測評述德述職述廉報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。

謝謝大家!

副校長述職工作報告篇三

局黨委任命我為章丘市道通實驗學(xué)校副校長已經(jīng)整整一年了,首先感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校廣大教職工在工作上給予的指導(dǎo)和幫助。一年來,我緊緊圍繞局黨委“一一二三”工作思路,在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)帶領(lǐng)有關(guān)人員,認認真真,扎扎實實地開展工作,較好地完成了本年度所承擔(dān)的各項任務(wù),現(xiàn)匯報如下:

一年來,我認真學(xué)習(xí)了十八大、二中和三中全會精神,及時學(xué)習(xí)了局黨委的一系列會議精神和重要部署。通過學(xué)習(xí),提高了我的政治理論水平,提升了我的業(yè)務(wù)執(zhí)行能力。

作為分管后勤和安全工作的副校長,我時刻感覺戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰,時刻繃緊安全之弦,時刻想著為全校師生服好務(wù)、為全校的健康持續(xù)發(fā)展保駕護航。

(一)后勤工作方面,以“無要求服務(wù)”為工作標準,積極高效地服務(wù)教學(xué)一線。

1、完成了運動場的改造工程、升旗臺新建工程、心理咨詢室建設(shè)工程和廣場音響設(shè)備安裝工程,成功改造了中水系統(tǒng)。

2、完成了綠化工程的移交,探索實施學(xué)校的綠化美化工作校內(nèi)管理模式。

3、完成了春季和秋季的教育用品采購工作,及時為師生提供了所需的各項物品。

4、完成了學(xué)校的各項維修工作,保證了教育教學(xué)的順利開展。

5、完成了本校的山東省辦學(xué)條件標準化建設(shè)和國家義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收工作。

6、完成了學(xué)校的財務(wù)建賬工作,完善了會計室各項財務(wù)制度,規(guī)范了學(xué)校的固定資產(chǎn)管理,保證了學(xué)校資金和物品的廉潔高效運行。

7、規(guī)范了餐廳的財務(wù)管理,及時安裝了滅蚊蠅和防鼠設(shè)備,為全校師生提供了安全營養(yǎng)的午餐。

8、完成了學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)現(xiàn)場和檔案整理工作。

9、積極辦理建校工程手續(xù)。

(二)安全工作方面,以創(chuàng)建“章丘市安全標準化管理示范學(xué)?!睘榭傋ナ郑瑘猿帧鞍踩ぷ鞣绖儆谥巍边@一理念,狠抓“安全教育和排查整改”這兩項舉措,確保學(xué)校“師生身心、校舍財產(chǎn)和周邊環(huán)境”這三方面的安全。

1、狠抓安全教育,充分利用安全教育課、班隊會和升旗儀式等集體活動,對學(xué)生進行安全知識教育,全面提高師生的安全意識,減少了安全隱患。

2、狠抓安全制度的落實,進一步完善了各項安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,安裝了防踩踏警示牌和應(yīng)急疏散示意圖,明確了應(yīng)急疏散、消防栓管理和安全導(dǎo)護責(zé)任人,定期檢查各類安全標準化管理記錄,層層簽訂了各類安全責(zé)任書,組織了應(yīng)急疏散演練,堅持安全預(yù)警提醒制度,依托學(xué)校短信平臺和qq工作群及時發(fā)布安全隱患、惡劣天氣預(yù)報和安全教育知識,督促提醒警示全體教職工做好安全工作。

3、狠抓安全隱患的排查和整改,堅持每月一次和節(jié)假日前后進行安全檢查,并對安全隱患進行立即整改,安裝了傳達室的反光凸鏡和照明燈,延長了學(xué)校門口的減速帶并劃出接送學(xué)生車輛專用車位,召開了多次班主任安全工作專題會議和接送學(xué)生車輛人員座談會,了解學(xué)生在車內(nèi)的表現(xiàn),及時反饋給班主任,加強對學(xué)生的教育,針對h7n9禽流感和水痘等傳染病,執(zhí)行了嚴格的晨午檢制度,要求食堂停止采購與家禽有關(guān)的食品,嚴把物品采購驗貨關(guān),購置了先進的消毒設(shè)備,切實做好消毒工作。

4、完成了兩次學(xué)生健康體檢工作,組建了規(guī)范的學(xué)生健康檔案。

5、完成了章丘市a級平安企事業(yè)單位創(chuàng)建工作。

6、配合市局在我校成功召開了安全工作現(xiàn)場會。

作為分管學(xué)校后勤工作的校級干部,涉及的人、財、物相當多,特別是在工程和大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在思想上,我高度重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”。在工作中,嚴格按照政府采購制度進行物品采購,為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,把自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。在生活中,我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。

古人云:“以正德臨民,猶樹表望影,不令而行?!蔽沂冀K牢記為人的道德規(guī)范,

按照道德模范的標準要求自己的道德修養(yǎng),讓美德在自己的身上生根發(fā)芽,用自己的言行去踐行為政道德和家庭美德,做一個情趣高雅、品德高尚的人。

(一)工作能力有待進一步提高,要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

(二)工作藝術(shù)水平有待進一步提高,要更加合理地安排工作,為老師們營造幸福的工作環(huán)境。

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,今后,我將憑著對學(xué)校的熱愛、對事業(yè)的忠誠和對師生的負責(zé),盡心盡力,積極作為,扎實做好學(xué)校后勤保障工作,為全校師生平安和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展而不懈努力奮斗。

副校長述職工作報告篇四

各位同仁:

大家好!

20xx年上半年即將過去,伏案回眸,十分感慨。本人在學(xué)校擔(dān)任副校長,分管學(xué)校后勤、德育、藝體、科技工作,負責(zé)黨支部組織、安全、衛(wèi)生、綜合治理、檔案等工作。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者,面對當今變革的時代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我必須不斷努力充實自己、豐富自己。

我能夠認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,在教育實踐中身體力行,在工作中發(fā)揮黨員的帶頭作用。當然,作為黨的教育工作者光有政治修養(yǎng)是不夠的,必須還要有一定的教育理論水平。而且知識經(jīng)濟時代和課程改革使教師的功能定位不再是純粹的傳道授業(yè)解惑,他更應(yīng)做學(xué)生的引導(dǎo)者、合作者、促進者和激勵者。這也對我們教師提出了更高的要求。所以我把學(xué)習(xí)當作首要的工作。雖然繁瑣的事務(wù)性工作和人的惰性讓我經(jīng)常無法定下心來看書,不過值得慶幸的是我還保持著對讀書的興趣和對學(xué)習(xí)重要性的認識。除了閱讀訂閱的報刊雜志外,我認真研讀了陶行知的有關(guān)書籍和學(xué)校管理、藝體等方面的文章。積極參加南通市綠色學(xué)校創(chuàng)建培訓(xùn)、海門市德育校長培訓(xùn),努力使自己成為具有創(chuàng)新意識、適應(yīng)時代教育發(fā)展需要的合格教師。

我和其他的校級領(lǐng)導(dǎo)始終堅持以育人為本的教育思想,結(jié)合學(xué)校實際情況,扎實有效對學(xué)生進行行為規(guī)范的教育是德育工作的根本。本學(xué)年的德育工作也是在這一指導(dǎo)思想下開展進行的。主要開展了以下幾方面的工作:1.利用各種集會、升旗儀式對學(xué)生進行行為規(guī)范教育。利用廣播系統(tǒng)分別進行了行為規(guī)范、安全教育。2.舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié);3.組織開展每月一事活動。通過全體教職員工的努力,特別是少總部各位輔導(dǎo)員及班主任老師的辛勤工作,盡管學(xué)生的行為習(xí)慣有反復(fù),還是取得了一定的成效。3月份我們成功舉辦了“海門市新公民教育行動·‘每月一事’現(xiàn)場推進會”,三――六年級分別開展了走向社會外出體驗活動,我都親自帶隊。組織開展的童話藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)內(nèi)容豐富多彩?!靶〗鹜抻瓓W運”“心手相連,共度端午,揚民族節(jié)氣”“歡慶改革開放xx周年”等大單元主題活動,更是讓同學(xué)們展現(xiàn)了自我,本年度還組織開展了捐資助困獻愛心活動,為灌南新東小學(xué)的孤兒共捐贈書籍1500冊左右,為四川地震捐款48000左右的現(xiàn)金。當然德育工作還有很多很多要做的工作,還有許多方面做的不夠或者說存在這樣那樣的問題,在實施過程中檢查力度不夠,造成了有些制度沒有起到應(yīng)有的作用。組織暑期班主任培訓(xùn)有2名教師的體會文章獲三等獎?!锻谒{天下》獲海門市班會課比賽一等獎,組織師生寫讀后感、繪畫參加市黨政廉潔比賽。

本學(xué)年,我擔(dān)任三年級音樂教學(xué)。我盡量克服學(xué)校行政工作給自身帶來的種種困難,認真?zhèn)湔n、認真上課,主動積極進行學(xué)科德育的實踐,提高音樂課堂的有效性,從學(xué)生主體出發(fā),力求創(chuàng)設(shè)最有效的教學(xué)氛圍,在音樂有效教學(xué)的實踐方面取得了良好的效果。本年度在“相約星期一”活動中執(zhí)教了一堂公開課。論文《奏響音樂靈動的課堂》獲南通市二等獎,《音樂課堂有效性實踐與思考》參加市弘謇杯論文比賽。輔導(dǎo)侯海燕、蔡伶俐在市小學(xué)藝體學(xué)科“學(xué)程導(dǎo)航”教研活動中執(zhí)教了2節(jié)公開課。

本學(xué)期是本人分管后勤工作的第一年,在顧校長的幫助下,梁主任大力支持下,后勤工作有條不紊的進行著。我始終認為校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。平時組織學(xué)校安全工作小組成員定期對校園的電路、消防等設(shè)備進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。有空就去飯?zhí)昧私鈾z查衛(wèi)生及進貨渠道是否正規(guī)。要求飯?zhí)霉ぷ魅藛T嚴格按照標準進行規(guī)范操作,對教師反映的情況及時解決(如飯菜的多少與質(zhì)量等問題),飯?zhí)迷谑袔状瓮粨魴z查中都受到較好的評價。在市長效管理中我校從18名上升到第5名。目前后勤工作與我們期待的目標還有一定的距離,還有許多方面并不能令大家滿意,但我堅信通過全體后勤工作人員的努力,一定能夠不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

我在工作中能認真貫徹、落實市局的有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作、校園文化工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視各項競技活動的開展,也關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進地開展。關(guān)心學(xué)校田徑運動隊,排球隊、舞蹈隊、美術(shù)、聲樂、電腦等興趣小組的建設(shè),要求他們有計劃地進行訓(xùn)練,并做到經(jīng)常化、制度化、科學(xué)化。在市中小學(xué)生田徑運動會中我校獲第二名的好成績,廣播操在全體教職工的努力下獲一等獎第一名,乒乓球獲團體第四名。當然這些成績和榮譽是屬于大家的,是與支持學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師是分不開的。在第三屆市藝術(shù)節(jié)比賽中獲5個一等獎,四個二等獎;組織學(xué)生參加第xx屆小學(xué)生“智能杯”小巧手比賽有2名學(xué)生獲一等獎、2名學(xué)生獲二等獎;在南通市創(chuàng)新大賽中獲科技論文、科幻繪畫一等獎;“靜明杯視保征文”黃丹指導(dǎo)的《戴眼鏡的貓頭鷹》獲一等獎第一名,有2篇獲二等獎,1篇獲三等獎;有2人在南通市獨唱獨舞比賽中獲二等獎。師生方隊參加教師節(jié)演出,群舞《海之精靈》參加南通市改革開放xx周年及南通市環(huán)衛(wèi)工作會議演出。

本年度我校迎接的各種檢查與創(chuàng)建可以說是一個接一個:衛(wèi)生城市復(fù)查、區(qū)域現(xiàn)代化建設(shè)、南通市綠色學(xué)校的創(chuàng)建、南通市依法治校示范學(xué)校的創(chuàng)建、省科技特色學(xué)校的重新申報、市安全工作檢查評估等。為做好這些迎檢準備工作,我認真制訂各種方案,順利地完成了各種創(chuàng)建工作。

回顧本學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,與全體教職員工辛勤勞動相比,我個人所做的工作是微不足道的。我想通過這次民主測評,做到兼聽則明,這樣做,一是對自身的回顧和小結(jié)、反思和自勉,二是能聽到更多的不同的聲音,以便自己不斷進步使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地為學(xué)校工作,愿和全校教職工攜手并進,共創(chuàng)美好明天。

副校長述職工作報告篇五

2016年度我擔(dān)任的工作任務(wù)是分管學(xué)校辦公室工作、工會工作,上下半年分別擔(dān)任高二(4)、高三(4)班的生物課,上半年還分管高一年級段的管理工作。一年來,平時能認真學(xué)習(xí)黨中央國務(wù)院各項文獻,認真學(xué)習(xí)黨的十八屆五中、六中會議精神,政治上始終與黨中央在立場上保持一致。平時能以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,注意自己的一言一行,自覺遵守國家的法律法規(guī),廉潔自律,工作上勤勤懇懇,踏踏實實,關(guān)心學(xué)校,為人師表,配合學(xué)校完成各項日常工作,努力做好工會工作,具體總結(jié)如下:

1.德育為先,重視學(xué)生的思想品德教育。

學(xué)校的德育工作開展得如何,能從學(xué)生的精神面貌中反映出來。學(xué)校政教處、年級段重點從兩個方面進行解決。一是樹立先進學(xué)生的榜樣,對品德行為好、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、進步快的學(xué)生,大張旗鼓地予以表揚、宣傳,使他們成為其他學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣;二是不放棄落后的學(xué)生,從正面關(guān)心、鼓勵他們,幫助他們進步,并通過組織黨員、骨干教師與部分學(xué)生的“我們同行”結(jié)對活動,一對以幫助他們進步。平時還通過唱國歌比賽等活動,弘揚學(xué)校的正氣。通過政教處、年級段、班主任和全體教師的共同努力,這幾年我校的校風(fēng)有了明顯的改觀,得到了社會各界的認可和好評。

2.管理學(xué)校辦公室,做好學(xué)校日常工作。

對于分管學(xué)校辦公室的工作,能認真做好學(xué)校宣傳、信息管理、督導(dǎo)評估、文明單位檢查、教職工考勤以及迎接各種檢查等工作,幫助校長處理好學(xué)校的日常事務(wù)。在今年的省二級特色高中評比活動中,能認真、細致、深入地做好每一項具體工作,圓滿完成創(chuàng)建任務(wù)。

3.加強思想政治工作,努力做好工會工作。

在這一年里,我能與學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)一起,做好教職工的思想工作維護學(xué)校的穩(wěn)定和團結(jié)。以教職工師德師風(fēng)建設(shè)系列活動為載體,扎扎實實的落實上級有關(guān)部門的要求,耐心細致地做好教職工的思想工作。能經(jīng)常與教職工談心,了解教職工的思想情況和實際困難。始終能做到關(guān)心教職工的工作、生活等實際,為教職工排憂解難。教職工本人或家屬有困難,我能及時轉(zhuǎn)告校長,一起盡力幫助解決,如教職工子女入學(xué)問題、教師家屬工作問題等都能和學(xué)校一起,想方設(shè)法予以解決。對于生病住院的教職工,堅持必訪原則,一年來共看望教職工20多人次。對于因病導(dǎo)致家庭經(jīng)濟困難的教職工除了在經(jīng)濟上積極尋找?guī)椭緩酵?,還在心理上關(guān)心教職工身體健康,與他們談心。組織每年一次的對教職工的身體健康檢查,并建立了健康檔案,體檢結(jié)果及時通知每位教職工。本學(xué)年還組織教職工積極參加“慈善一日捐”活動和義務(wù)獻血活動,學(xué)校被評為“慈善一日捐”先進集體,本人被評為先進個人。平時組織開展各項文體活動,“三八”節(jié)組織包餃子活動、組織了春季教工趣味運動會、教職工課間與學(xué)生一起跑操活動、教師節(jié)為學(xué)校發(fā)展獻計獻策座談活動、參加市教育局組織的文藝活動、登山摘桔子活動、參加學(xué)校元旦文藝匯演、教師攝影比賽等。積極組織教職工參加市教育工會舉辦的乒乓球、羽毛球比賽,我校教師都取得了好成績。

4.認真做好教學(xué)工作,抓好年級段的管理工作。

一年來,在教學(xué)上我始終能做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改,針對新教材的變化,刻苦鉆研新教材。上課能注意調(diào)動學(xué)生的積極性,調(diào)節(jié)課堂氣氛,受到了學(xué)生們的好評。在年級段管理方面,我能和段長、教導(dǎo)處、政教處領(lǐng)導(dǎo)一起,經(jīng)常進行研討,安排具體工作,想方設(shè)法做好工作。針對高三的學(xué)習(xí)實際情況和升學(xué)壓力,我們出臺了一系列具體的措施,如建立臨界生檔案等具體措施,千方百計做好高三段的教學(xué)和管理工作。在今年的幾項高考中,取得了優(yōu)異的成績。

一年的工作中,在取得成績的同時,肯定還有著許多不足,如工作的創(chuàng)新意識不夠強,應(yīng)付性工作做得多,有時工作主動性還不夠,等等,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工批評指正。

副校長述職工作報告篇六

一年來,我擔(dān)任副校長一職,分管學(xué)校支部的宣傳以及德育工作、安全工作、教育扶貧,學(xué)生資助、群團、食堂營養(yǎng)餐、藝體工作等,涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校熊建明校長為核心的班子成員配合下,在全校班主任和老師的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。一年來的工作讓我欣慰,欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖。現(xiàn)從工作職責(zé)、廉潔自律、學(xué)法用法三方面對我的工作進行匯報:

過去一年,作為學(xué)校支部委員,分管宣傳和師生的思想政治工作,我認真學(xué)習(xí)黨的十九大精神及“一黨章兩準則四條例”,貫徹黨中央的決策部署,在加強理論武裝、推進全面從嚴治黨、指導(dǎo)學(xué)校各項工作和改革、推動校內(nèi)規(guī)章制定實施、籌辦重大活動等方面做了不少工作,充分發(fā)揮了自己的職能作用。

過去一年,面對當前深化教育改革的關(guān)鍵時期,20xx年四川省開始新的高考,普通高校統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績的綜合評價多元錄取機制。要帶頭增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,自覺在思想上政治上行動上同以《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》的精神保持高度一致。深入領(lǐng)會黨中央對重大形勢的科學(xué)判斷和對重大工作的決策部署,切實履職盡責(zé),凝聚和激發(fā)各方面積極性、主動性、創(chuàng)造性,精準發(fā)力做好各項工作。

要按照新時代黨的建設(shè)總要求,認真履行全面從嚴治黨主體責(zé)任,嚴肅黨內(nèi)政治生活,嚴格執(zhí)行民主集中制,帶頭貫徹落實中央八項規(guī)定、省委省政府十項規(guī)定、市委市政府十一項規(guī)定和縣委縣政府十項規(guī)定及其實施細則精神,通過學(xué)習(xí),我和全體教職工都樹立了正確的人生觀、價值觀、利益觀,知道哪些該做,那些不能做,把自己放在黨規(guī)黨紀中,在工作中必須堅持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨,必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操,努力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,廉潔自律,接受監(jiān)督,永葆黨的先進性和純潔性。堅決防止和克服一切形式主義、官僚主義。

過去一年,作為學(xué)校支部和行政班子重要成員,對整治群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題,是學(xué)校黨支部和行政班子職責(zé)所在,使命所系,是不可推卸的政治責(zé)任。自己必須領(lǐng)導(dǎo)上作表率,勇于擔(dān)當作為,嚴格落實“一崗雙責(zé)”,督促指導(dǎo)分管處室和全校班主任扎實開展專項整治。充分發(fā)揮監(jiān)督作用,認真履行監(jiān)督職責(zé),重點對脫貧攻堅領(lǐng)域、資助項目資金管理使用等情況進行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。認真治理亂收費、亂定資料、亂辦補習(xí)班的“三亂”行為。嚴格按照上級要求全面展開工作,樹立正氣,長期與歪風(fēng)邪氣作斗爭,并使之常態(tài)化,確保教學(xué)秩序正常。

過去一年,我充分利用各種渠道、多種形式學(xué)習(xí)和鞏固法制知識,在提高實效上下功夫,進一步提高自己學(xué)法、懂法、守法、用法的水平。使學(xué)校規(guī)章制度逐步走向深入化、規(guī)范化、科學(xué)化,加大對違法違紀、體罰學(xué)生造成不良后果和影響的教職工嚴肅查處的力度。結(jié)合十九大報告學(xué)習(xí),牢固樹立“四個自信”及法制意識,反復(fù)學(xué)習(xí)憲法修正案,精心打造學(xué)校法制宣傳陣地,加強法制德治文化硬件建設(shè),爭做學(xué)法、用法、守法的表率。

過去一年,作為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化,從沒有以權(quán)謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀的事,本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重;“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學(xué)生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻,學(xué)會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn),因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我的生活得非常的快樂。待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方。

副校長述職工作報告篇七

本人被組織任聘為副校長,主抓中學(xué)部教育教學(xué)工作。身為業(yè)務(wù)校長,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,尤其是潛心學(xué)習(xí)全國新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。

繼任一年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處、政教處工作,使中學(xué)部教育教學(xué)工作運作正常。在教師外流情況嚴重的關(guān)頭,我鐘情于林區(qū)教育事業(yè),堅持原則,出以公心,及時協(xié)同校長調(diào)配老師,建立正常教學(xué)秩序。其出發(fā)點是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。

工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮若干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主,及時當勉勵,激發(fā)老師團隊精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。

我嚴格要求各教研組將周理論學(xué)習(xí)制度化,堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)新課改帶來的時代需求。

一年來,重點培養(yǎng)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù),從而提高新課程實施水平。于二00二年上半年、下半年共主抓二期計算機培訓(xùn)輔導(dǎo)班工作。頭一期讓任課教師通過初級a檔考試,個別通過初級b檔考試。第二期學(xué)習(xí)班使部分教師較嫻熟地制課件,完成計算機技術(shù)與各學(xué)科課堂教學(xué)的整合,使計算機輔助教學(xué)的作用顯現(xiàn)出來,形成了新的有別于傳統(tǒng)教學(xué)的模式。兩期學(xué)習(xí)班,使教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段能力大增,從而使老師參加學(xué)校和管局開展的較大規(guī)模的微型課大賽,取得令人稱道的成績。

全年教學(xué)中心工作,強調(diào)所有任課教師用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué),教會學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

每學(xué)期教研活動,各教研組都有主攻課題,并有實施方案,可行性、操作性較強。并撰寫數(shù)十篇教育教研論文,現(xiàn)已申報評審(管局級)。

注重教師考核工作。上半年考核成績。下半年酌情修改原考核方案,使之更為公平合理。逐步建立健全了一整套較科學(xué)的教師考核、評估辦法。

另外,本人是一位不離講壇的一線教師現(xiàn)任高三數(shù)學(xué)教師。我一絲不茍嚴謹治教,在實施新課程改革的進程中,不斷探索創(chuàng)新之路,率先垂范,帶動中學(xué)部爭取更大成績。

副校長述職工作報告篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

20xx年以來,我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊校長的關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實,甘于奉獻,較好地完成本職工作,現(xiàn)就20xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。

1、思想上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學(xué)習(xí)了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的方向,強化了對認識,能用優(yōu)良的思想素質(zhì)為教育建設(shè)服務(wù)。

2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,嚴格要求自己,認真履行教師神圣職責(zé),用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

(一)學(xué)習(xí)和作風(fēng)情況

1、學(xué)習(xí)上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加了“十二·五”市級骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我素養(yǎng)。20xx年被xx縣教育局評為“十一五”中繼教“先進個人”,20xx年12月被xx市教育局認定高市級骨干教師,獲“xx園丁”稱號,20xx年被xx縣委、縣評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。

2、工作作風(fēng)上,從20xx年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權(quán)斂財,牢固樹立服務(wù)意識,對學(xué)生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實施科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,促進教師的成長,竭盡全力為師生服務(wù)。

(二)完成重點工作情況

在學(xué)校管理工作中,我態(tài)度端正,認真工作。每天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。

1、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保學(xué)生每天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時。

2、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績圓滿完成縣委規(guī)定的“55”計劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年獲xx市高中教育綜合評估三類校三等獎。

在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我對自己嚴格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格,交友謹慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀律上具有極強保密意識,業(yè)余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙、、酗酒等不良習(xí)慣,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。

一是對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。

二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極、正確指導(dǎo)與嚴謹督導(dǎo)教學(xué)過程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)、研究學(xué)習(xí)等課程開設(shè),學(xué)生成長檔案,學(xué)分管理等方面還不健全,存在問題。

三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機會深表歉意。在今后的工作中,我將認真履行自己的崗位職責(zé),進一步增強黨,學(xué)習(xí)先進的理念,培養(yǎng)扎實的工作作風(fēng)。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學(xué)生,走近教師,走進課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。

以上為我的個人測評述德述職述廉報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。

謝謝大家!

副校長述職工作報告篇九

在經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代里,報告顯得十分的重要,我們需要利用報告匯報工作內(nèi)容以及取得成績等。以下是小編收集整理的學(xué)校副校長述職述廉工作報告,歡迎大家前來閱讀。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長和同事們:

您好!

根據(jù)教育局的要求,我將向你們匯報我過去一年的工作。

一、基本情況:

擔(dān)任學(xué)校副校長,分管教育教學(xué)工作,擔(dān)任初中三年級21班化學(xué)教學(xué)工作。在過去的一年里,我專注于教育教學(xué)管理,并與張校長協(xié)調(diào)了各種因素。作為21班的老師,教好化學(xué),協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。

二、工作表現(xiàn):

(1)20__年以來,學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,教育教學(xué)質(zhì)量快速提高,中考合格率93.8%,超市合格率3.2%。初一、初二聯(lián)考成績位居天心前列。

(3)協(xié)助張校長成功組織教育教學(xué)開放日活動。

榮譽稱號(6)協(xié)助張校長定期開展天心區(qū)中小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流活動。我代表建業(yè)中學(xué)在會上介紹了教育教學(xué)管理的經(jīng)驗。

(7)指導(dǎo)教務(wù)處加強教學(xué)日常管理。指導(dǎo)德育部加強了對學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)教育。指導(dǎo)教學(xué)部門加強教學(xué)、科研和課題管理。

2、個人教學(xué)工作:

(1)教學(xué)成果:擔(dān)任三年級21班化學(xué)教學(xué)。在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中,所教班級的優(yōu)秀率、合格率和平均成績在區(qū)內(nèi)30多個班級中名列前茅。

(2)輔導(dǎo)學(xué)生競賽:輔導(dǎo)學(xué)生參加化學(xué)競賽,劉潘獲市一等獎,胡浩然獲市二等獎,輔導(dǎo)學(xué)生參加科技論文競賽,謝宇獲區(qū)一等獎,陳陽獲區(qū)二等獎。

(3)個人榮譽:20__年下半年被區(qū)教育局評為教育科研先進個人,20__年上半年被市教育科學(xué)院評為中學(xué)化學(xué)知識競賽優(yōu)秀講師。

(4)論文《初中觀察化學(xué)有機合成材料課程的體會》獲市二等獎,《化學(xué)課堂提問設(shè)計》獲市一等獎,初中備考工作獲省二等獎,初中化學(xué)復(fù)習(xí)課程開放式教學(xué)設(shè)計獲省三等獎。

三、德、能、勤、誠情況。

1、道德:在政治上、思想上有進取心、有進步,在重大是非曲直面前始終保持清醒的頭腦,確保在思想上、政治上、行動上與組織高度一致,努力提高自己的政治思想水平。有強烈的奉獻精神和責(zé)任感,時刻牢記自己是一名教育管理者,應(yīng)該為社會的進步、學(xué)校的發(fā)展、為教師創(chuàng)造和諧的工作氛圍、學(xué)生的成長和周圍人的利益做些什么,始終記住你的主角,并提醒自己;任何工作都不過分。

2、能力:

(1)管理技能:學(xué)校實行分級管理。在教育教學(xué)方面,張校長讓我們自由發(fā)揮。

我認為德才兼?zhèn)涞慕處熓菍W(xué)校的第一財富。如何留住和培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞慕處熓俏业呢?zé)任和義務(wù)。為了實現(xiàn)這一目標,在張校長的指導(dǎo)下,我采取了一系列措施,如建設(shè)名師工程、加強校本培訓(xùn)、加強教研組管理、加強師資隊伍建設(shè)等,根據(jù)國家課程的目的和要求,指導(dǎo)教研組了解我們的教材,研究我們的教學(xué)。采取引進、外派的方式,開展學(xué)校教師的教研活動,提高教師的專業(yè)水平。

我認為提高教學(xué)質(zhì)量的最好辦法是提高課堂效率。為了實現(xiàn)這一目標,我們采取了以下措施,以教研課程和教研組小組討論的形式,引導(dǎo)每位教師學(xué)習(xí)各種課程類型的最佳課堂效率。加強了師范班管理,制定了師范班管理制度,對師范班提出了要求。為落實正常班級制度,校長辦公室、教務(wù)辦公室、德育辦公室、行政值班辦公室四組人員每天對正常班級進行巡視,并及時報告巡視情況。有一次,市教育局副局長王建華來到教學(xué)樓,巡邏結(jié)束后對校長辦公室說,他沒想到你們學(xué)校的自學(xué)班秩序這么好。

此外,在課堂教學(xué)中,實行“課堂測試,每天明確,每天明確”的方法。當天課堂考試不及格的學(xué)生由第七個自學(xué)班的老師輔導(dǎo),督促學(xué)生當天通過基本知識。這種方式不僅提高了學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效率,而且在很大程度上改變了學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。〔1002〕〔1000〕我認為只有在培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和學(xué)會做人的基礎(chǔ)上,才能真正實現(xiàn)初中教學(xué),為學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì),學(xué)校對學(xué)生的課間鍛煉、護眼鍛煉、體育鍛煉和陽光體育活動都有嚴格的要求。初中第一天來的學(xué)生每周也要上一節(jié)課,學(xué)習(xí)體育專業(yè),這可以成為他們將來鍛煉的興趣愛好。為了教會學(xué)生做人,教師和學(xué)生每周一舉行升旗儀式,向?qū)W生傳授做人的真諦,每周一課間練習(xí)時朗讀感恩文章和做感恩練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的感恩情結(jié),定期開展成長報告活動,引導(dǎo)學(xué)生找到自己的閃光點,并在反思中不斷成長。

(2)教學(xué)技巧:

我認為化學(xué)教學(xué)不僅要在高考中取得好成績,還要培養(yǎng)學(xué)生運用化學(xué)知識解釋周圍的化學(xué)現(xiàn)象,從化學(xué)角度理解周圍事物的能力。通過化學(xué)實驗,培養(yǎng)學(xué)生的實踐技能,通過化學(xué)探究活動,培養(yǎng)學(xué)生的思維方式和發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、解決問題的創(chuàng)新能力,為學(xué)生的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)。我教的學(xué)生劉潘在市化學(xué)競賽中獲得一等獎。在四所著名學(xué)校中獲得一等獎的學(xué)生幾乎無話可說。今年4月,天心區(qū)高三化學(xué)教學(xué)回顧研討會在我校召開。這是我給的,得到了專家們的認可和贊揚。

3、勤奮:遵守學(xué)校的規(guī)章制度,為每個人放棄一個小家,全神貫注于學(xué)校。每天早上7點多到學(xué)校,巡視教學(xué)樓,了解學(xué)生的閱讀情況,每天拖著疲憊的腳步回家,第二天進入學(xué)校和教室。80多歲的父母住在家里,由家人照顧。他們不會因為家庭事務(wù)而影響學(xué)校事務(wù)。我們必須每天擠出時間學(xué)習(xí),因為今天的社會是一個充滿活力和機遇與挑戰(zhàn)的社會。向書本、圣人和實踐學(xué)習(xí)是我們獲得成功的重要途徑。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!回首即將過去的一年,感觸頗深。在校黨委的安排部署下,全校認真貫徹和落實_精神,圓滿完成了各項工作任務(wù)?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”、“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”兩個主題實踐活動開展的有聲有色。國家中職改革發(fā)展示范校順利通過評審,自治區(qū)示范校的建設(shè)扎實開展,自治區(qū)精品專業(yè)、精品課程的建設(shè)順利通過中期驗收,《兒科護理》成功申報為自治區(qū)精品建設(shè)課程。學(xué)校的“制度建設(shè)年活動”成效顯著。

__年7月根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子分工,本人分管教務(wù)、實驗實訓(xùn)、招生就業(yè)、信息、培訓(xùn)及醫(yī)教室等工作。盤點自己一年的工作、學(xué)習(xí)、生活,同時結(jié)合衛(wèi)生局、全校教職工對我提出的意見和建議,遵循實事求是的原則,查找問題,深刻剖析,現(xiàn)將本年度個人職責(zé)履行的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作一匯報:

一、一年來各方面的情況。

政治理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè):堅持黨的路線、方針和政策,堅持政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)、及__州黨委的有關(guān)文件。深入學(xué)習(xí)了。

_

在中央新疆工作座談會上的重要講話。同時還學(xué)習(xí)了十七屆四中、五_的精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴大)會議精神及州黨委九屆八次全委(擴大)會議精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委書記張春賢在__調(diào)研時的講話精神。還學(xué)習(xí)了有關(guān)維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的文件。學(xué)習(xí)了有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的文件及反分裂斗爭教育的內(nèi)容。

工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性,注重理論聯(lián)系實際開展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學(xué)校和支部的各項活動,支持支部的發(fā)展建設(shè)。定期與相關(guān)科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心,了解他們的學(xué)習(xí)、工作和生活,同時使他們理解支持學(xué)校的各項工作部署,營造良好的工作氛圍。通過加強黨風(fēng)黨紀教育,本人能開展批評與自我批評,保證了各項工作的順利開展。在生活作風(fēng)方面,作風(fēng)正派,坦誠待人,關(guān)心同事,關(guān)心和幫助青年教師的進步成長。

履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅持黨的民主集中制的原則,講大局、講團結(jié),善于聽取不同意見,堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則。堅持參加每周一的辦公會議,能夠發(fā)表自己的意見和建議;經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心,解決他們提出的問題;對于違反工作制度和原則的事,能夠及時給予批評和指正,做到公平、公正、公開;每月召開一次分管科室協(xié)調(diào)會,協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,使各部門的工作能夠順利開展。

黨風(fēng)黨紀方面:作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷加強黨性修養(yǎng),能認真履行崗位職責(zé),嚴格要求自己,遵守黨紀國法和學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守《廉政準則》,始終堅持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私、貪污受賄;對科室存在的問題及時糾正,督促分管科室的中層干部廉潔自律,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督;在日常生活中,自覺抵制和反對各種不正之風(fēng),堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動;重視加強廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí),廉潔自律,參加了副縣級干部任前廉政考試,成績優(yōu)異。

業(yè)務(wù)工作方面:堅持以認為本,認真履行崗位職責(zé),盡快適應(yīng)新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項業(yè)務(wù),每月召開一次協(xié)調(diào)會,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,抓好分管科室各項工作。

1、教務(wù)工作:教務(wù)科全體同志和教研組全體教師,認真管理教學(xué),服務(wù)教學(xué),嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,配合制度建設(shè)年活動修改了22項教學(xué)管理制度,較好地完成了教學(xué)任務(wù)。組織參與__年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學(xué)生的護理技能大賽,并取得優(yōu)異成績。下半年重點參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報工作,順利通過評審;通過綜合目標考核加強了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設(shè)及申報工作的檢查力度,提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國內(nèi)外進修培訓(xùn),極大地提高了業(yè)務(wù)水平,更新了職業(yè)教育理念。

2、實驗實訓(xùn)工作:實驗中心做好各實驗室大型儀器設(shè)備的使用及完好情況統(tǒng)計,提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學(xué)影像實驗室、微生物鑒定實驗室;實驗中心基礎(chǔ)組“青年文明號”復(fù)驗順利通過,并得到州團委檢查組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

3、招生就業(yè)工作:今年在生源不足的情況下,招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責(zé),努力完成招生任務(wù),共計招收1383人。積極開展校企合作辦學(xué),與新疆濟康醫(yī)藥連鎖有限責(zé)任公司達成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議,招收濟康藥劑班60人;與德國牙科協(xié)會簽訂辦學(xué)協(xié)議,招收德標口腔修復(fù)工藝班60人,這是學(xué)校建校以來第一次與國外機構(gòu)的合作辦學(xué);目前又與百草堂藥業(yè)達成訂單意向。7月份安排20__級實習(xí)學(xué)生25個班,共計1334人,10月份帶隊在全疆進行巡回實習(xí)檢查。

4、培訓(xùn)工作:培訓(xùn)科克服人員少的困難,充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,本著為__州各縣市廣大社區(qū)、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務(wù)的理念,10月份在阜康市開辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護士培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員130多人,得到了學(xué)生“送學(xué)上門,服務(wù)基層”的稱譽。下半年舉辦了醫(yī)護英語、養(yǎng)老護理、保健按摩等8個技能培訓(xùn)考核班。

5、醫(yī)學(xué)教育研究工作:按照學(xué)校的工作部署,醫(yī)教室完成了國家級示范校申報材料的匯總及上報工作;組織全國中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進了福建援疆資助設(shè)備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育項目”辦公室,啟動了該項目工作;為德標口腔修復(fù)工藝班的順利開辦做了大量協(xié)調(diào)溝通工作。

6、信息工作:順利完成__級學(xué)生的計算機培訓(xùn)工作,組織進行《新疆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計算機等級考試》。配合教務(wù)科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件,拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻,并完成采集、壓縮工作。搭建了學(xué)?!笆痉缎栽盒=ㄔO(shè)”、“精品專業(yè)建設(shè)”、“精品課程建設(shè)”網(wǎng)絡(luò)平臺。完成了學(xué)校一號、二號機房120臺計算機的更新工作。為學(xué)校各教室增添了計算機,方便了多媒體教學(xué)。

作為高級講師我在做好行政管理工作的同時沒有荒廢自己的專業(yè),承擔(dān)業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學(xué)》108學(xué)時,教學(xué)效果良好。申報了自治區(qū)地方特色教材的編寫項目,順利通過初審,目前正在立項評審中。

二、個人存在的問題和不足。

(一)政治理論學(xué)習(xí)深度不夠。

(二)工作中創(chuàng)新意識還不強,常陷于事務(wù)性工作。

三、今后努力的方向。

(一)加強學(xué)習(xí)提高素質(zhì),樹立良好的黨員形象。要提高學(xué)習(xí)的自覺性,認真學(xué)習(xí)黨的_精神,堅持看新聞,讀報紙,不斷提高理論水平。勤學(xué)習(xí)、勤動腦、勤動手,要學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,嚴格遵守《廉政準則》,拓展知識面,努力適應(yīng)新的崗位,新的形勢,與時俱進,開拓創(chuàng)新。

(二)提高標準嚴以律己,大膽開展所分管的工作。在工作和生活中要嚴格要求自己,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。克服工作中的急躁情緒,考慮問題三思而后行。進一步增強工作積極性,少說空話,多辦實事,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好分管科室的工作。20__年重點在教育教學(xué)改革、藥劑專業(yè)的訂單教學(xué)、護理專業(yè)的執(zhí)業(yè)資格考試通過率、教學(xué)資源庫建設(shè)、職業(yè)技能培訓(xùn)等工作中有新突破。

上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身經(jīng)驗的不足。但是,我還是充滿信心,有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個位子上,就必須對上級負責(zé)、對校黨委負責(zé)。經(jīng)過這半年的鍛煉,自己的思想更加成熟了,工作也逐漸步入正軌,今后我會更加努力,在新的工作崗位上做出新的成績。

以上是我的述職述廉報告,有不妥之處,請大家指正。

謝謝大家!

述職人:

20__年__月__日。

回顧一年來的工作,在孔三亮校長的悉心指導(dǎo)下,在各科室的密切配合下,在全體教師的支持下,本人負責(zé)的各項工作得以順利完成。在此,真誠向孔三亮校長的指導(dǎo)表示感謝!向各科室的負責(zé)人表示感謝!向一線的班主任,任課教師表示感謝!感謝大家一年多來幫我的幫助與厚愛!

下面,我自己一年來的學(xué)習(xí)、工作情況向大家作一匯報:

一、加強學(xué)習(xí)。

從教導(dǎo)主任到副校長,角色改變了,工作的內(nèi)容與性質(zhì)也不同了,一年多的工作中我經(jīng)常感覺到自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。當然,作為一個數(shù)學(xué)教師,我也有太多要學(xué)習(xí)的地方了。所以,稍有空閑,我便會拿出斯苗兒老師的《案例透視》、華應(yīng)龍老師的《我就是數(shù)學(xué)》翻翻,看著這些名師的書籍,會經(jīng)常讓我感慨到:原來,數(shù)學(xué)是可以這么教的。

今年也很幸運,十一月份我參加了蕭山、常山聯(lián)合舉辦的學(xué)校德育分管領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)與浙江省首屆教學(xué)、德育副校長培訓(xùn),十二月份我參加了浙江省首屆教學(xué)、德育副校長培訓(xùn),兩次培訓(xùn),給我很多的思考。

二、履職情況。

根據(jù)學(xué)校工作安排,我分管全鄉(xiāng)安全工作與中心校日常工作。分管安全工作,這個工作很明確,安全由我負責(zé),20__年的上半年我是安全員,下半年成了安全副校長,具體的工作由邵志剛老師來做。負責(zé)中心校日常工作,一開始我沒搞明白到底要負責(zé)些什么,后來我把自己定位于以前大戶人家的管家,傳達一下領(lǐng)導(dǎo)的指示,協(xié)調(diào)一下各方面的工作,搭搭橋牽牽線,我也不知道自己這樣的理解對不對,反正就這么干下來了。

(一)安全工作。

一年來,我校堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”,深入細致、有條不紊地開展安全教育活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,牢固樹立“安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識,開展了各種各樣的活動,以三“實”結(jié)合一“新”為宋畈小學(xué)全體師生營造了一個安全健康的育人環(huán)境。

1、簽訂各級安全責(zé)任書。

學(xué)期初,學(xué)校與教師、各科室負責(zé)人分別簽訂了安全責(zé)任書,并向?qū)W生發(fā)放了告家長書。在安全責(zé)任書中,明確了任課教師在科任活動中所承擔(dān)的各項安全責(zé)任與科室相應(yīng)的責(zé)任,使得全校教師上下時刻緊繃安全這根弦,確保學(xué)校的各項工作安全進行。

2、制定各種制度、預(yù)案。

根據(jù)上級有關(guān)文件、要求,聯(lián)系學(xué)校的實際情況,規(guī)范了《學(xué)生接送車制度》、《校園巡邏制度》,制定了《校園暴力突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《消防安全“防火墻”制度》《辦公室教師值周樓梯口執(zhí)勤制度》、《消防逃生演練預(yù)案》,以上制度、預(yù)案都結(jié)合了學(xué)校工作開展活動進行落實。

3、經(jīng)常組織安全排查。

開學(xué)第一周,我校組織了以副校長為組長,總務(wù)主任、安全員、完小校長為組員的檢查小組對中心校、東魯小學(xué)進行了安全大排查,最大限度地將安全隱患消滅在萌芽中。以班級為單位進行自查,學(xué)校能解決的當場解決,不能解決的總務(wù)處利用休息日著重解決,再不能解決的上報縣教育局、鄉(xiāng)政府幫助解決。

4、法制教育。

每學(xué)年安排司法局領(lǐng)導(dǎo)既我校的法制副校長為宋畈小學(xué)全體師生作“校園安全”講座,本學(xué)期第九周開展了法制副校長進校園活動,使學(xué)生受到了生動的法制教育。

5、消防演練。

本學(xué)期,我們舉行了消防逃生演練和防暴力應(yīng)急演練,兩個方案同一天進行。在演練過程中,具體演練時間只有指揮組幾個領(lǐng)導(dǎo)知道,方案根據(jù)學(xué)校、教師、學(xué)生的實際,細致制定,認真執(zhí)行,使學(xué)生受到了一次消防教育,教師得到了應(yīng)急能力的演練,指揮組領(lǐng)導(dǎo)得到了指揮能力的鍛煉。

6、安全員工作手冊。

本學(xué)期初,我們重新編排了《班主任安全工作手冊》,使每周安全工作有重點,有小結(jié),有改進之處。同時根據(jù)需要,邵志剛老師設(shè)計了《安全員工作手冊》,該手冊能很好的將學(xué)校安全工作的臺帳進行整理。

一年來,我們學(xué)校沒有發(fā)生重大的由于我們學(xué)校、我們的老師而產(chǎn)生的安全事件,這與我們邵老師、18位班主任、全體老師的認真負責(zé)而取得的碩果。

三、德育工作。

陶行知說過:“德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學(xué)問的本領(lǐng),也無甚用處。并且,沒有道德的人,學(xué)問和本領(lǐng)愈大,就能為非作惡愈大?!?/p>

我們學(xué)校的教育理念就是以人為本,德育為首。一年來,我們學(xué)校的德育工作也取得一些成果。

1、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

本學(xué)期,為抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,大隊部成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一年來,我校學(xué)生堅持“每天少扔一張垃圾,堅持看見就撿”的習(xí)慣,如今的校園已經(jīng)比以前干凈多了。

2、舉行開學(xué)典禮,表彰優(yōu)異學(xué)生。

開學(xué)初,我校都會舉行富有意義的“開學(xué)典禮”,在儀式上,我們會表彰一批上學(xué)期在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,樹立榜樣的良好形象,鼓勵大家向他們學(xué)習(xí)。

3、愛心捐款活動,堅持學(xué)生愛心教育。

學(xué)校結(jié)合“全體師生一日捐”的活動要求,下發(fā)了倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻一片愛心”的捐款活動。在活動中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到需要幫助的孩子心中。本次活動,我們?nèi)熒簿柚?0__元,希望為我們胡慈善事業(yè)添磚加瓦。

4、定期召開家長會。

本學(xué)期,我們以班級為單位,中心12個班都勝利召開了家長會。家長會中,有些根據(jù)班級特點,一些老師們用樸實易懂的語言,深入淺出、有針對性地解決了當前許多農(nóng)村家長們遇到的難題:如剛?cè)胄W(xué)的一年級孩子,家長應(yīng)該做些什么;五、六年級的孩子越來越不聽話,應(yīng)該如何教育,等等;有一些老師給家長們準備了精彩的課堂教學(xué)展示課,家長聽了之后贊不絕口;也有一些老師準備了孩子的節(jié)目,讓家長知道自己的孩子也有特長。

家長開放周活動拉近了家長與老師間的距離,增進了家長對老師與學(xué)校的了解與信賴,樹立了學(xué)校在社會上的良好形象。

其實,以上的許多工作都不是我做,都是在座的老師做的,所以我要謝謝你們,是你們的辛勤付出,才讓我今天有話說。

也輪到說一說自己了。沖動是魔鬼,我偶爾也會沖動一下,所以如果在一年多的工作,因為我的沖動,而讓你感覺到不舒服,請見諒,因為我早已忘記。

讓過去過去,讓未來到來。新的一年即將到來,希望我們能團結(jié)一致,相互理解,同心同德,盡心盡職,一道宋畈小學(xué)教育事業(yè)的明天添磚加瓦。

下午好!20__年悄然結(jié)束了,在這一年里,我校始終堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面。

一、抓好隊伍,共同提高。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作。

我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理,以身作則。強化責(zé)任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結(jié)意識。在工作面前,我們默默奉獻,常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家。

2、教師隊伍加強學(xué)習(xí)。

在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擠時間,抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。一年來,根據(jù)市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動,結(jié)合學(xué)校實際開展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教師的知識觀念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,同時通過我校承辦的“新教師過關(guān)課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式,為老師們提供多種學(xué)習(xí)途徑,拓寬教師視野,提高教師自身素質(zhì)。

二、狠抓常規(guī),效果顯著。

1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

這一年,學(xué)校繼續(xù)抓好教育這一主線,落實每周教學(xué)任務(wù),認真檢查教師“六認真”工作情況,每一位教師都做到了“無教案不進課堂”,認真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導(dǎo),做到課堂與課后同步跟進。同時,學(xué)校每一學(xué)月組織教師出一套測試題對學(xué)生一月所學(xué)到的知識進行抽測,老師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,改進教學(xué)方法,把握教學(xué)重點,達到教學(xué)效果。在上一學(xué)年學(xué)校綜合考核榮獲輔導(dǎo)站二等獎。

2、教研工作落實有效。

學(xué)校工作重點在教學(xué)質(zhì)量,工作重心在教研。學(xué)校在保證教學(xué)時間的基礎(chǔ)上,努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì),通過“技能大賽”、“青年過關(guān)課”、“青藍幫扶”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研。本學(xué)期與馬場小學(xué)開展了“小班額教學(xué)專題研討交流活動”,促使學(xué)校老師積極參與到學(xué)校教研中來,推動學(xué)校教師團隊業(yè)務(wù)水平同步提高。同時,學(xué)校積極推進課題研究,我校申請的“讓農(nóng)村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項。老師們在工作過程中積極探究,認真總結(jié),教研論文水平不斷提高,現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文,超額完成任務(wù)。

三、校園面貌,煥然一新。

1、大力改善硬件設(shè)施。一年來,學(xué)校始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機,積極改善校園硬件設(shè)施。在上級和學(xué)校的共同努力下學(xué)校新設(shè)立了美術(shù)活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、計算機室、音樂舞蹈室等為標準化學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保障;為了發(fā)展特色學(xué)校,20_年6月份經(jīng)研究確定了我校的學(xué)校特色“農(nóng)耕文化”后,投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳,本學(xué)期初結(jié)合多方的幫助收集各類農(nóng)具,現(xiàn)已基本成型,今后將要注重農(nóng)耕文化的內(nèi)涵發(fā)展。為了改善學(xué)生住宿條件20_年7月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣,為師生的安全再一次提供了保障。

2、文化建設(shè)充實內(nèi)涵。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上,學(xué)校修復(fù)了旗臺,栽種了當?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學(xué)校特色文化服務(wù),并豐富了墻體文化建設(shè),注重學(xué)校實際,積極打造學(xué)?!皶阈@”文化,營造良好學(xué)習(xí)生活氛圍,為每一位學(xué)生健康成長提供最適宜的發(fā)展空間。

四、注重思想,細化管理。

1、打造舒適和諧環(huán)境。

在這一學(xué)年里,學(xué)校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學(xué)管理,調(diào)動了每一位教師的工作熱情和積極性,“一心為學(xué)校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動力。在學(xué)生方面,針對農(nóng)村學(xué)校實際,學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點,以留守學(xué)生、問題學(xué)生為教育重點,以心理健康教育為突破點。重視留守兒童的管理,做到心有人愛,身有人護,學(xué)有人教,難有人幫,達到了德智雙優(yōu),身心兩健,學(xué)有所長,全面發(fā)展的育人目標。

2、家校攜手,共擔(dān)責(zé)任。

本年度,我們共召開了兩次全校性的家長會,每次家長會,老師精心準備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學(xué)生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯(lián)系。時常可以聽到我們的老師打電話詢問家長孩子未到校的原因,提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。

3、習(xí)慣教育,整潔校園。

教育學(xué)生,首先學(xué)會做人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為學(xué)校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每天的習(xí)慣,只為自己創(chuàng)造最舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。當然,打掃校園容易,保持辛苦。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講,在全體師生的共同努力下,在縣領(lǐng)導(dǎo)督查時深受好評,同時得到了社會、家長的高度評價。

4、團隊工作有聲有色。

團隊工作作為學(xué)校少先隊工作的一部分,為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展保駕護航。少先隊充分利用每一周升旗儀式,結(jié)合本周工作重點開展國旗下的講話成為學(xué)校少先隊工作一大亮點,利用星期五下午放學(xué)時的降旗儀式值周教師對本周工作進行總結(jié)。此外,少先隊結(jié)合歷史重大事件和學(xué)校實際,開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的集體活動,尤其是主題月開展的有聲有色。

5、重視安全,人人平安。

為了使法制教育取得實效,我校聘請法制副校長,每期作一次法制專題報告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機構(gòu),制訂了應(yīng)急預(yù)案,加強了制度建設(shè),學(xué)期初和教師、學(xué)生、家長簽訂了各類安全責(zé)任書。每學(xué)期以及節(jié)假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關(guān)安全注意事項;制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動對學(xué)生進行安全教育。確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。讓學(xué)生懂得:文明禮貌要做到,生命安全更重要。

五、教育工會顧全大局。

學(xué)校本著人性化管理原則,公開學(xué)校重大事務(wù),為保證學(xué)校能持續(xù)更好更快發(fā)展,集思廣益,學(xué)校每周定期召開一次校務(wù)會議,就教師們關(guān)心、關(guān)注的問題及時予以解釋,將誤會極早消除。同時,學(xué)校關(guān)心教師身心狀況,關(guān)心教師疾苦,利用節(jié)假日開座談會,了解教師家庭狀況、身體狀況等營造輕松、和諧工作環(huán)境。

六、食堂工作悉心務(wù)實。

學(xué)校自兩免一補政策實施以來,學(xué)校始終本著“讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好”的原則,認真計劃每餐搭配,力爭做到每周所食菜品無一雷同,讓學(xué)生吃得放心,吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價。

七、自我宣傳,擴大影響。

幾年來,學(xué)校及時、真實地報道學(xué)校先進事跡,豐富多彩的學(xué)?;顒樱緦W(xué)年共發(fā)布教育信息20余篇。同時,利用慶六一匯報表演、家長會、書寫懸掛標語等形式宣傳學(xué)校取得的成績,積極參加上級組織的教研等多項活動,提高學(xué)校知名度,擴大社會影響力。

八、今后的工作思路和奮斗目標。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、本人堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。堅持參與學(xué)校的各項活動。

3、堅持深入教學(xué)第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

九、展望未來,再創(chuàng)佳績。

我幸運的趕上了飛速發(fā)展的好時機,也趕了上重教、支教的好氛圍,同時也趕上了義務(wù)教育均衡發(fā)展的好政策,盡管克岔小學(xué)地處偏僻,教師崗位結(jié)構(gòu)不合理,但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,我一定有決心、有信心、有能力把此校治理得更好!

謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。

我能認真學(xué)習(xí)和踐行_,使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。

(一)堅持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀。

刻學(xué)副校長不僅僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我務(wù)必具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著,本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書,并整理了讀書筆記,發(fā)表在博客上,并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在刊物《中國數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇。透過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

(二)立足本職,樹立公仆服務(wù)意識。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我能發(fā)揮自己比較細心的特點,熱情關(guān)心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去信息,給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫忙,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。

(三)深入一線,扎實推進我校的課堂轉(zhuǎn)型工作。

本年度教學(xué)工作的重點是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動令行政通,學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,作為分管教學(xué)的校長,我用心深入課堂,參與學(xué)校的各科教研活動,每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討,以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,構(gòu)成貼合本校實際、具有學(xué)科特點的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當堂反饋”課堂教學(xué)模式。透過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生明白什么和能做什么;透過小組合作使每個學(xué)生都獲得平等參與的機會,也有利于照顧學(xué)生的個別差異,使每個學(xué)生獲得成功的體驗;透過當堂反饋,及時了解學(xué)生對知識的掌握程度,以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導(dǎo)。

在學(xué)??傮w教學(xué)模式下,各教研組結(jié)合各學(xué)科實際確定了本組的課堂教學(xué)模式,用模式去推進,以促進學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選取的課堂教學(xué)模式下實踐,在實踐中完善。12月18日,市里即將在我校進行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。

我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心,我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線,掌握第一手狀況。本學(xué)年深入課堂,堅持聽課共200多節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo)監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定初三預(yù)達目標,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。在大家的共同努立下,__屆中考取得了比較滿意的成績。__年10月,代表學(xué)校在中山區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學(xué)的模式,并主動承擔(dān)一個層次班的教學(xué),和大家一齊埋頭苦干。

以上是一年來的工作總結(jié),在這一年中,所取得的一些成績,完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,教師配合的成果,學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝!透過反思讓我認識到,我工作中仍有許多缺點和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,教學(xué)管理經(jīng)驗還有不足之處,自身領(lǐng)導(dǎo)潛力還有待提高,教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達不到領(lǐng)導(dǎo)的期望;;課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實,構(gòu)成模式,打造“品牌”,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。;努力豐富個人修養(yǎng),加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,提高自己的工作潛力。

自20__年至今,本人先后在_區(qū)_小學(xué)和_小學(xué)擔(dān)任副校長,主管教學(xué)工作。無論在哪里,本人一貫堅決擁護黨的路線、方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),認真貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴謹,科學(xué)求實。

一、堅持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀。

作為主管教學(xué)的副校長,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。我學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和名師教育專著,并組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的最新理論和教育的最新動態(tài)。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向和本校實際,制定學(xué)校教育教學(xué)計劃,組織學(xué)校教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導(dǎo),積極進行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作。

二、認認真真、扎扎實實抓好課堂教育改革。

1、聚焦課堂,打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)。

為了加強課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實效性,我引導(dǎo)教師將課題研究、專題研究與日常教研相結(jié)合,以立項課題為重點,以點帶面開展活動。提出了“關(guān)注課堂,重塑行為”的口號,以“課堂教學(xué)中的有效預(yù)設(shè)與智慧生成”為關(guān)注點。通過同課異構(gòu)、多教多評的研究方式,大大提高了課堂教學(xué)的實效,在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,促進了青年教師在研究中不斷成長。通過引導(dǎo)教師課堂研究,潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,改進了教學(xué)方式,促進了“有效課堂”的形成。

2、積極為上研究課教師提供技術(shù)指導(dǎo)。

在教師上研究課前,我常常組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進行導(dǎo)課,分析教材、教法,提出指導(dǎo)意見;研究課后,我再次組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進行析課,以其促進課堂教學(xué)實效性研究向更深層的方向發(fā)展,促進教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提升。

三、引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾。

教研組是學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理工作的基層組織,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,教學(xué)研究搞得如何,與教研組的工作質(zhì)量有著密切的關(guān)系。教學(xué)管理中,我引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾。

一是審核研究主題,幫助教研組科學(xué)合理制定計劃。每學(xué)期開學(xué)初,我都要逐一指導(dǎo)審核各教研組研究主題、教研計劃,做到每個教研組研究主題明確,計劃制定合理規(guī)范,可操作性強。

二是指導(dǎo)、督促研究過程扎實。我提出了構(gòu)建“說”“議”“研”“思”一體化的集體備課形式,讓集體備課成為有效教學(xué)的孵化器。推行“同課異常構(gòu)”“一課多上”的課例研究方式,讓課例研究成為有效教學(xué)的助推器。通過有效備課、上課、辯課、反思,引導(dǎo)教研組及時記載研究過程,走實過程每一步,讓研究服務(wù)教學(xué),為提高教育教學(xué)質(zhì)量推波助瀾。

三是提倡教師及時寫教學(xué)反思,創(chuàng)新教學(xué)行為。教學(xué)是日復(fù)一日持續(xù)不斷的革新和永無止境的探索的過程。教師要勇于批判、勤于觀察、善于提升。反思是在自我分析與他人評價相結(jié)合的基礎(chǔ)上提升自己的教育理論水平和自我認識的過程。工作中,我積極提倡教師寫教育隨筆、教學(xué)日志、教學(xué)故事、教學(xué)案例等。鼓勵教師參與網(wǎng)絡(luò)教研,與專家直面對話,把教學(xué)的困惑,教學(xué)所得與同行分享。通過多種反思、總結(jié)、交流,將教育理論與實踐有機結(jié)合,不斷激發(fā)教師的職業(yè)熱情和潛力,讓教師享受教育的幸福。

四、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能。

1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進行診斷。通過檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。我親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況。每學(xué)年深入課堂,堅持聽課近百節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓好六年級畢業(yè)班的教學(xué)。制定畢業(yè)年級預(yù)達目標,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。

2、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。

制定了學(xué)校青年教師培訓(xùn)計劃和青藍工程實施方案。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改進意見。

五、準確把握角色位置,認真履行崗位職責(zé)。

作為副校長,我對自己分管的工作高度負責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。

不足及努力方向:

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

伏案回眸,我自認為工作踏實求實,以身作則,堅持早來晚走,每天處于緊張忙碌之中,為學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展與老師們一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新,為教育的發(fā)展作出新貢獻。

述職人:__。

20__年__月__日。

根據(jù)學(xué)校的分工,今年我繼續(xù)分管學(xué)校教學(xué)工作。一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心愛護下,在全體同事的支持幫助下,各項工作得以順利進行,取得了一些可喜的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、堅持學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

認真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、教育法規(guī),積極推進素質(zhì)教育,以高度負責(zé)的工作態(tài)度,認真履行副校長崗位職責(zé)。學(xué)習(xí)新的教育思想,及時轉(zhuǎn)變教育管理觀念,探索新的教育方法。在工作中,始終堅持領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的宗旨,以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,顧全大局,始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。

二、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能。

管理出效益,管理出成績。牢固確立“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,將教學(xué)質(zhì)量作為管理的核心,狠抓教學(xué)管理工作,嚴抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實際,繼續(xù)制定、完善學(xué)校教學(xué)的各項規(guī)章制度,全面系統(tǒng)地明確學(xué)校各項教學(xué)管理工作的任務(wù)、要求和考核辦法,使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進行。堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起,逐步培養(yǎng)良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng),教學(xué)工作呈現(xiàn)出了良性發(fā)展的好勢頭。

三、熱心服務(wù),促進教師發(fā)展。

培養(yǎng)一支有實力有活力的教師隊伍是一項偉大工程。作為分管教學(xué)副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。一年來,我組織了教學(xué)展示、專家講座、等活動,采用校內(nèi)教研、“師徒結(jié)對”、“走出去、請進來”等形式,積極創(chuàng)設(shè)條件為教師提供發(fā)展的平臺。一年來,全校141名教師上了280節(jié)公開課,聽課達到近2500人次。學(xué)校被鐵嶺市教育局評為“三公開”示范學(xué)校,孟詠梅等同志被評為“三公開”先進個人。

四、更新教育觀念,創(chuàng)建教學(xué)模式。

我校積極響應(yīng)市教育局的號召,積極開展“構(gòu)建高效課堂”實驗研究。制訂實驗方案,組織教師學(xué)習(xí)高效課堂的相關(guān)理論,分批組織實驗教師到外地學(xué)習(xí)考察。我校創(chuàng)建的“問題·新解高效課堂”模式現(xiàn)已申報“十二五”省規(guī)劃課題。

五、抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。

一年來,組織了多次綜合檢測,做到每次檢測都有分析與診斷。主持召開了多次畢業(yè)班任課教師會以及學(xué)生動員會和家長會,制定了初三預(yù)達目標,復(fù)習(xí)計劃,明確了復(fù)習(xí)要求。20__年中考,我校再度取得令全市矚目的輝煌成績,重點高中上線人數(shù)198人,在全市遙遙領(lǐng)先。

六、存在問題和整改措施。

總結(jié)一年來所做工作,還有許多工作沒有做好。在以后的工作中,我將進一步提升管理水平和業(yè)務(wù)能力,不斷加強改革創(chuàng)新意識,進一步深入探討教師隊伍建設(shè)和“構(gòu)建高效課堂”的實驗研究,做到真正服務(wù)于教師。進一步完善教育教學(xué)制度,強化“質(zhì)量興?!币庾R,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力,做到管理的精細化、規(guī)范化,努力構(gòu)建富有挑戰(zhàn)和活力的學(xué)習(xí)型和諧校園。

副校長述職工作報告篇十

xx年7月任淮陽中學(xué)副校長、黨總支委員,副科級,主抓分校教學(xué)工作。

對我來說,淮中可以說是既熟悉又有些陌生的。說熟悉是因為我學(xué)在淮中,教在淮中,奉獻在淮中,前后長達26年。說陌生主要是因為,自xx年秋季起,我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排到剛組建的淮中分校工作,轉(zhuǎn)眼已有5個年頭了。學(xué)校業(yè)務(wù)工作的性質(zhì)決定了我必須每天泡在校園內(nèi),融在師生中。五年里,毫不夸張地說:至少有70%的時間,我早起5:30,晚上10:00生活在南校區(qū)。正因此,家屬院的常住居民經(jīng)常對我說:昌中,很長時間都沒見到過你了。

為了讓各位代表,各位同仁更全面、更準確地了解我,評價我,我愿把我的基本工作理念和最近五年來我工作、學(xué)習(xí)、生活情況,以及取得的些許成績向各位做一如實匯報。當然,主要的還是最近一年來的基本情況。

人的行動都是在一定理念支配下進行的。自從挑起業(yè)務(wù)校長這副擔(dān)子的第一天起,我便要求自己保持清醒的頭腦,擁有清晰的思路,找準自己的位置,明確教學(xué)工作的共同目標或共同愿景。我把這一切叫做我的基本工作理念。

我的思路是:以教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量為本體(一體),以學(xué)生的自主發(fā)展和教師的專業(yè)成長為兩翼。這就是經(jīng)常印在我腦中,掛在我嘴上的“一體兩翼”工作模型。作為一體,我必須始終扭住教學(xué)質(zhì)量不放松,牢牢把握質(zhì)量這一重心。作為兩翼,一、我必須狠抓學(xué)生的學(xué)風(fēng),著力培養(yǎng)學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣;二、我必須狠抓教師的教風(fēng),培養(yǎng)一支專業(yè)素質(zhì)一流,思想品德高尚的教師隊伍。

我為自己的定位是:一位學(xué)生歡迎的好老師;一位老師擁戴的好領(lǐng)導(dǎo);一位領(lǐng)導(dǎo)放心的好干部。

我確立的教學(xué)工作的共同愿景是:學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;教師具備優(yōu)秀的教學(xué)能力;學(xué)校具有社會廣泛認可的教育教學(xué)成績和較高的信譽度。

本著這樣的指導(dǎo)思想或基本理念,五年來,我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨,走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串扎實足跡的道路。

五年來,我致力于培養(yǎng)新校區(qū)良好的學(xué)風(fēng)。

新校區(qū)、新環(huán)境以及基礎(chǔ)較為薄弱的生源,使我清醒地認識到努力建立良好的學(xué)風(fēng)至關(guān)重要。為了引導(dǎo)學(xué)生形成自主、獨立、探究、合作、質(zhì)疑、惜時、堅韌的良好學(xué)風(fēng),我堅持深入班級聽課,和班主任傾心交談,和學(xué)生分層次座談以了解學(xué)情,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),耐心聽取學(xué)生的訴求。20xx年元旦前后,我親自深入高三復(fù)習(xí)各班進行巡回演講,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣,通過與學(xué)生零距離接觸,尋找培養(yǎng)學(xué)生學(xué)風(fēng)的方式、方法、途徑。就在上學(xué)期的后半期,我還親自主持制定了淮中南校區(qū)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣十條標準,并要求教務(wù)處制定出相應(yīng)的量化評估方案,每階段各評出良好學(xué)習(xí)習(xí)慣五星級班級各3名,四星級班級各4名,三星級班級各5名。此舉對學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的形成,起到了大大的'激勵和推動作用。

五年來,我致力于培養(yǎng)新校區(qū)良好的教風(fēng)。

當代著名教育家李希貴曾寫過一本書,書名就叫《學(xué)生第二》,學(xué)生第二,其潛臺詞就是教師第一??梢韵胍?,教師及其良好的師德師風(fēng)在教育教學(xué)中起著多么大的作用。鑒于此,五年來,我始終不懈地堅持抓教師隊伍建設(shè),抓教師良好教風(fēng)的形成和培養(yǎng)。

第一、是用艱苦的環(huán)境磨練老師;。

第二、是用科學(xué)的評價激勵老師;(考試后的有效分分析)。

第三、堅持定點參加各學(xué)科的集體備課,并親自執(zhí)筆主持制定了中心發(fā)言人說課操作規(guī)范;。

第四、在教室門口醒目處張貼每位教師的工作承諾書;。

第五、堅持給青年教師舉辦講座;。

第六、精心組織一次成功的師德師風(fēng)演講并出一本“燃燒的紅燭”演講集;。

第七、零九年暑假親自主持制定了淮中新校區(qū)教職工讀本;。

第八、切實關(guān)心教師的疾苦,幫助教師克服生活中的困難;。

第九、以身作則、率先垂范,給廣大教師作好表率。

第十、積極開展了學(xué)期末的教師述職及量化評估活動。(即教師在本學(xué)科組進行述職,接受同學(xué)科教師的評價。量化評估即評教;三項檢查;期中、期末平均成績等三項內(nèi)容按照2:4:4的權(quán)重量化教師的評比。優(yōu)秀者予以表彰,差者接受我校的誡勉談話或轉(zhuǎn)崗)。

五年來,我致力于打造新校區(qū)良好的考風(fēng)。

當今社會,考風(fēng)對于學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)的形成起著至關(guān)重要的作用。這是每一個教育工作者都明白的道理。有鑒于此,從分校組建的第一天起,作為業(yè)務(wù)校長,我就積極致力于良好考風(fēng)的鍛造。第一、我親自帶領(lǐng)教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制定每次考試從命題到印制、監(jiān)考培訓(xùn)、考試巡視、試卷驗裝、評卷、試卷講評、考后問卷調(diào)查等一條龍的考試操作規(guī)范;第二、每次考前堅持利用校園廣播系統(tǒng)給學(xué)生作好動員,深入進行遵章守紀的教育;第三、堅持教師第一的原則對老師做好教育;第四、嚴格執(zhí)行考試制度和違規(guī)處罰決定從嚴治考。自從高考使用屏蔽儀以后,我在南校區(qū)的期中、期末等大型考試中,都堅持向縣招辦借屏蔽儀用于我們的考試。連淮陽一高、淮陽一中的學(xué)生都對我們的考風(fēng)贊賞有加。

副校長述職工作報告篇十一

我叫xxx,xx中學(xué)副校長,分管德育、安全工作。工作中,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心,努力做好楊校長的參謀、助手。盡心盡力抓好德育、安全工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常運行。

面對未成年人思想道德建設(shè)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,本人認真學(xué)習(xí)政治理論、教育理論、管理理論;努力掌握專業(yè)知識、法律知識、人文知識,牢固樹立事業(yè)心、責(zé)任心和進取心。用真情和友情構(gòu)建和諧的干群關(guān)系,用愛心和耐心關(guān)注學(xué)生的健康成長。我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,時時處處自己身體力行,嚴以律己,努力在師生中樹立良好的形象,以促進工作更好地開展。

時刻謹記區(qū)教育局發(fā)展山海天教育文明的大目標,認真落實學(xué)生素質(zhì)提升工程和德育課程一體化建設(shè)。不斷加強德育隊伍建設(shè),完善管理章程,加強安全管理。針對學(xué)校德育、安全方面的薄弱環(huán)節(jié),創(chuàng)新、優(yōu)化管理措施。

1.創(chuàng)新完善管理章程。通過研究和探討,本學(xué)期我校進一步修訂了《學(xué)生管理章程》,重新制訂了《xx中學(xué)班級量化考核細則》、《德育學(xué)分考核細則》、《xx中學(xué)學(xué)生違紀處分條例》、《學(xué)生違紀處理程序及突發(fā)事件的處理應(yīng)對措施》、《xx中學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急預(yù)案》、《xx中學(xué)對校園欺凌學(xué)生的處理辦法》、《學(xué)生集體活動審批制度》、《教學(xué)樓學(xué)生值班管理制度》等,使學(xué)生管理和班級考核邁上新水平,進一步做到了有章可循。

2.優(yōu)化全員育人機制。學(xué)校建立了由政教處(安檢辦、團委)、年級組、班主任、家長委員會組成的德育、安全工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個層面。不斷拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機制;積極實施德育課程一體化,完善誠信德育課程,做到了課程育人、實踐育人和文化育人。本學(xué)期在充分利用學(xué)生管理工作網(wǎng)絡(luò)的同時,進一步發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地讓年級組長承擔(dān)起級部學(xué)生管理的責(zé)任。在政教處、安檢辦和團委的指導(dǎo)下,各個年級組長根據(jù)本年級的情況,在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃,使家長會、學(xué)生會議等各類活動順利開展,順利完成了創(chuàng)城等各項任務(wù)。同時各個年級組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個體主觀能動性,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色,取得了良好效果。學(xué)校還實行“優(yōu)勝班級”紅旗流動制度,促進了班級規(guī)范管理;全面落實“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化制度,通過“三對接”即對接班主任、對接家長、對接學(xué)生,全時段促進學(xué)生的學(xué)習(xí),有效的促進了學(xué)困生轉(zhuǎn)化。

3.嘗試學(xué)生自主管理。政教處積極推動各班對學(xué)生實行“學(xué)分制”管理,不斷完善學(xué)生電子成長檔案,記錄學(xué)生的成長軌跡;在各班實施小組合作管理模式,充分發(fā)揮班干部的自主管理作用。安檢辦將升國旗儀式與安全演練結(jié)合起來,每周一主題,及時公布學(xué)生檢查成績。團委組織成立了學(xué)生會、校長小助理等學(xué)生自主管理組織;學(xué)生會、校長小助理參與學(xué)校管理工作,站在學(xué)生和家長的角度每周向?qū)W校反映管理情況、存在問題并積極提建議,參與進行班級考核,甚至體育運動會、元旦文藝匯演、團員志愿服務(wù)活動等都能在老師的指導(dǎo)下自主完成。學(xué)生自主管理的有效實施,有效促進了學(xué)生的自主發(fā)展,也使對學(xué)生的評價更具全面性、靈活性、個性化,切實提高了德育實效。

本學(xué)期我校以“重習(xí)慣養(yǎng)成,為文明奠基”主題教育活動為重點,以社團活動為載體,以“道德講堂”為德育平臺,以“鄉(xiāng)村少年宮”為活動場所,積極開展文明校園創(chuàng)建活動。同時,借助升國旗、主題班會、團校、家長學(xué)校、廣播室、宣傳欄、黑板報、重大節(jié)日等教育資源,開展豐富多彩的教育活動,提高了學(xué)生整體素質(zhì),取得了良好的成效。

榮獲國家足球特色學(xué)校、日照市體育傳統(tǒng)項目優(yōu)秀學(xué)校、日照市學(xué)校安全工作先進單位等稱號,航模、市運會、書畫大賽等隊組活動方面賽事成績喜人,園區(qū)會議學(xué)生管理工作得到好評。

今后,我們將更進一步努力,取得更加優(yōu)秀的成績。

副校長述職工作報告篇十二

xx學(xué)年度,本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校副校長,主管教學(xué)工作,中學(xué)副校長述職報告。一年來,在上級教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,圓滿地完成了各項教育教學(xué)工作,基本達成了年初制訂的各項目標。作為學(xué)校的一分子,一年的實踐使我有了更多的期待和自豪,現(xiàn)將一年的工作與感受總結(jié)如下:

作為主管教學(xué)的副校長,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。堅決擁護黨的路線、方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),認真貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴謹,科學(xué)求實。

我一直認為,要做一個稱職的副校長要從做一名好教師開始。本學(xué)年,我擔(dān)任九年級二班和四班的教學(xué)任務(wù),我堅持將每一節(jié)課都作為自己的教改實驗基地,邊學(xué)習(xí)邊反思,根據(jù)學(xué)生的需求和發(fā)展調(diào)整自己的教學(xué)方向。平時常站在學(xué)生的立場換位思考,這樣就使自己對學(xué)生少了一份埋怨,多了一份寬容。一年來,我可以自豪地說,盡管平時工作較忙,但自己在專業(yè)上虛心學(xué)習(xí),踏踏實實,沒有辜負領(lǐng)導(dǎo)同事的信任,所任教班級的成績在年級中也比較突出,得到了學(xué)生的認可。作為一名市骨干教師,我始終站在教改一線,上公開課,積極撰寫教學(xué)論文,參與課題研究,多篇論文在市級獲獎。

管理出效益,管理出成績,述職報告《中學(xué)副校長述職報告》。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,嚴格備課、上課、批改、測驗、聽課、評課等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。我時刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,深入教學(xué)一線,掌握第一手情況,了解掌握教學(xué)動態(tài),監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,考試后及時召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會,加強質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動。“學(xué)校要讓年輕人的心激蕩,走進學(xué)校,應(yīng)當讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,學(xué)校應(yīng)該成為理想社會的雛形,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個學(xué)校名譽優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴肅考風(fēng)考紀,務(wù)實進行教學(xué)質(zhì)量考核,學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè),他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學(xué)生一個個體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學(xué),他們在拼搏著、追求著并成長著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿,師生成長的樂園。

副校長述職工作報告篇十三

根據(jù)學(xué)校的分工,今年我繼續(xù)分管學(xué)校教學(xué)工作。一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心愛護下,在全體同事的支持幫助下,各項工作得以順利進行,取得了一些可喜的成績,現(xiàn)述職總結(jié)如下:

認真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、教育法規(guī),積極推進素質(zhì)教育,以高度負責(zé)的工作態(tài)度,認真履行副校長崗位職責(zé)。學(xué)習(xí)新的教育思想,及時轉(zhuǎn)變教育管理觀念,探索新的教育方法。在工作中,始終堅持領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的宗旨,以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,顧全大局,始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。

管理出效益,管理出成績。牢固確立“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,將教學(xué)質(zhì)量作為管理的核心,狠抓教學(xué)管理工作,嚴抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實際,繼續(xù)制定、完善學(xué)校教學(xué)的各項規(guī)章制度,全面系統(tǒng)地明確學(xué)校各項教學(xué)管理工作的任務(wù)、要求和考核辦法,使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進行。堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起,逐步培養(yǎng)良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng),教學(xué)工作呈現(xiàn)出了良性發(fā)展的好勢頭。

培養(yǎng)一支有實力有活力的教師隊伍是一項偉大工程。作為分管教學(xué)副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。一年來,我組織了教學(xué)展示、專家講座、等活動,采用校內(nèi)教研、“師徒結(jié)對”、“走出去、請進來”等形式,積極創(chuàng)設(shè)條件為教師提供發(fā)展的平臺。一年來,全校141名教師上了280節(jié)公開課,聽課達到近2500人次。學(xué)校被鐵嶺市教育局評為“三公開”示范學(xué)校,孟詠梅等同志被評為“三公開”先進個人。

我校積極響應(yīng)市教育局的號召,積極開展“構(gòu)建高效課堂”實驗研究。制訂實驗方案,組織教師學(xué)習(xí)高效課堂的相關(guān)理論,分批組織實驗教師到外地學(xué)習(xí)考察。我校創(chuàng)建的“問題·新解高效課堂”模式現(xiàn)已申報“十二五”省規(guī)劃課題。

一年來,組織了多次綜合檢測,做到每次檢測都有分析與診斷。主持召開了多次畢業(yè)班任課教師會以及學(xué)生動員會和家長會,制定了初三預(yù)達目標,復(fù)習(xí)計劃,明確了復(fù)習(xí)要求。20xx年中考,我校再度取得令全市矚目的輝煌成績,重點高中上線人數(shù)198人,在全市遙遙領(lǐng)先。

總結(jié)一年來所做工作,還有許多工作沒有做好。在以后的工作中,我將進一步提升管理水平和業(yè)務(wù)能力,不斷加強改革創(chuàng)新意識,進一步深入探討教師隊伍建設(shè)和“構(gòu)建高效課堂”的實驗研究,做到真正服務(wù)于教師。進一步完善教育教學(xué)制度,強化“質(zhì)量興?!币庾R,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力,做到管理的精細化、規(guī)范化,努力構(gòu)建富有挑戰(zhàn)和活力的學(xué)習(xí)型和諧校園。

副校長述職工作報告篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

轉(zhuǎn)瞬又是4年,我在人文學(xué)院教學(xué)管理的領(lǐng)導(dǎo)崗位已工作了xx年,這期間,經(jīng)歷很多,工作很多,辛苦很多,挫折與遺憾也不少,但不變的依然是我自作為大學(xué)教師和承擔(dān)大學(xué)教育管理者以來的理念和心態(tài),那就是我敬重大學(xué)精神、敬崇人文關(guān)懷、敬愛老師和學(xué)生,我在盡心盡力的努力工作,我工作著,并快樂著!我為我能為xx學(xué)院建設(shè)和發(fā)展貢獻一份力量而快樂,我為我能和人文學(xué)院的同仁們共享智慧和創(chuàng)造而快樂。

今天是我作為人文學(xué)院本屆副院長的任期屆滿述職,用幾分鐘的時間將任職四年以來的工作狀況、成績得失向領(lǐng)導(dǎo)與老師進行全面的總結(jié)和匯報顯然是不可能的。我理解,黨委今天的布署也不是讓我們在這里做流水帳式的羅列工作過程,更不是論功評賞;老師和同志們對我的了解和認識也不會在今天才有評價。所以,我只簡要的對我履行職務(wù)的情況工作的狀態(tài)進行一下描述。

本屆任職以后,我主管和負責(zé)的工作依然是教學(xué)管理,兼任黨總支組織委員,但由于本屆人文學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子一直缺職,事實上的工作和責(zé)任必然要和院長和書記一起分擔(dān)。人文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子是個老班子,可以說從建系合院以來,我們就在一起合作,無論行政工作和黨務(wù)工作,任何決策性的大事,我們都充分醞釀,共同商議,集體決定。特別是龔院長和高書記兩位主要領(lǐng)導(dǎo),他們有著很高的思想政治素質(zhì)和長期的領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗,在把握大方向、統(tǒng)領(lǐng)全院大局方面都起到了決定性的作用,對我政治上、工作上乃至生活上的指導(dǎo)、幫助和關(guān)懷都是巨大的,我們班子團結(jié)合作,共謀大計,在系主任、教學(xué)與行政管理人員以及全體老師的支持和奮斗下,四年來在專業(yè)建設(shè)、學(xué)科發(fā)展、教學(xué)改革、學(xué)風(fēng)和校園文化建設(shè)、實習(xí)與就業(yè)拓展等諸多方面取得了在這里難以一一列舉的成績,我本人也是其中的策劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)與參與者,付出了我的智慧、努力和勤奮,也獲得了以黑龍江省首屆高校教學(xué)管理先進個人為代表的諸多殊榮。

我是一位大學(xué)教師,是一位高校的中層教學(xué)管理者、也是一位共產(chǎn)黨員,我自信我有較高的人文情懷,也堅守著黨性原則,我有大局觀念,也不乏犧牲精神和責(zé)任意識。人文學(xué)院在四年中有許多的變化,曾經(jīng)專業(yè)多,教師多,學(xué)生多。我負責(zé)的幾項工作,雖有內(nèi)在的聯(lián)系,但涉及的工作范圍廣,事務(wù)環(huán)節(jié)多,工作的思維和方式也不盡一致。而且,這些工作是與學(xué)院的建設(shè)發(fā)展,與學(xué)院的辦學(xué)水平,與學(xué)院廣大師生的工作、學(xué)習(xí)、生活質(zhì)量具有最直接和最密切關(guān)系的工作。工作中任何環(huán)節(jié)的任何失誤,考慮不周,方法不當?shù)?,都會影響到我們辦學(xué)的理念,辦學(xué)的初衷和辦學(xué)的質(zhì)量。所以,四年以來,我深知責(zé)任的重大,力求工作細致一些,思想開闊一些,謙虛謹慎,勤奮務(wù)實。特別是在學(xué)校建設(shè)應(yīng)用型本科高校、貫徹學(xué)校“xx”發(fā)展規(guī)劃要求時,想方設(shè)法、竭盡全力,力求結(jié)合我院的實際情況和發(fā)展需要創(chuàng)造性的落實并制定、實施具有操作性的工作方案。具體過程無需細說,但在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在學(xué)校相關(guān)部門的支持下,特別是在人文學(xué)院師生的配合下,我主抓的各項工作都形成了一定的規(guī)范,取得了良好的成效,我個人也在這些工作過程中得到了鍛煉,積累了經(jīng)驗,不斷的成熟,并贏得了同志們的信任和尊重。借此機會,我要向大家致以我最真誠的感謝!

當然,四年乃至更遠時間的工作中,遺憾、不足甚至是失誤是不可避免的,從領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)來說,我還未能更多的、更好的為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造更高的平臺;從個人角度來說,幾年來忙于事務(wù),疏于學(xué)術(shù),“唯閱唯樂”,未能體現(xiàn)教學(xué)與學(xué)術(shù)單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的專業(yè)素質(zhì)。但我熱愛xx學(xué)院,熱愛人文學(xué)院,并愿意為xx學(xué)院人文學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展承擔(dān)更多的責(zé)任,發(fā)揮更重要的作用。

謝謝大家!

副校長述職工作報告篇十五

隨著人們自身素質(zhì)提升,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的副校長述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

本人擔(dān)任副校長一職,分管教師考勤、教代會、工會和學(xué)校教學(xué),協(xié)助校長抓全面工作。同時任教一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)。一年來,在鎮(zhèn)中心中學(xué)和學(xué)校吳校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),遵紀守法,恪守學(xué)校的各項規(guī)章制度,勤勉工作,積極創(chuàng)新,比較圓滿的完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,改正不足,現(xiàn)將本人所做主要工作報告如下。

1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,本人會同校委會人員,結(jié)合學(xué)校實際先后制定或修訂了學(xué)?!督搪毠徫荒繕丝己藢嵤┓桨浮?、《教職工考勤制度》、《績效工資發(fā)放實施方案》和《教職工崗位目標考核獎勵辦法》等學(xué)校文件,為科學(xué)公正的評價教職工的教學(xué)工,激發(fā)教師的工作積極性和教師績效工資的合理發(fā)放奠定了基礎(chǔ)。

2、組織召開家長委員會和教學(xué)開放日活動,邀請部分家長委員會成員深入學(xué)校,深入課堂,讓他們了解學(xué)校的管理細節(jié),積極采納他們對學(xué)校提出的合理意見和建議,充分實行開門辦教育,利用家長委員會這一渠道,努力營造家校共建,家校共育的良好氛圍。

3、組織召開教代會,實行民主治校。學(xué)校在制定各種事關(guān)教師切身利益的制度或方案時,都通過教代會或全體教師會議的形式征求全體老師的意見,讓每位老師都能夠參與到學(xué)校的管理中來。

4、會同教務(wù)主任抓好教學(xué)工作。按照鎮(zhèn)中心中學(xué)提出的構(gòu)建高效課堂的總體要求,與教務(wù)處主任共同制定了《學(xué)校構(gòu)建高效課堂實施方案》 ,先從中高年級入手,將昌樂二中的高效課堂模式和先進的教學(xué)經(jīng)驗有選擇的.嘗試性的應(yīng)用到課堂教學(xué)之中,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念和學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念。努力將老師的課堂變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)堂。

積極開展好每學(xué)期一次的聽評課和新上崗教師的匯報課和指導(dǎo)課活動,活動中,每位講課教師要先說課再講課,然后組織課后達標測試,最后撰寫出課后反思。參與活動的教師通過每個環(huán)節(jié)的鍛煉和洗禮,尤其是新上崗教師,業(yè)務(wù)水平得到了進一步的提升。

定期做好了教師的備課和作業(yè)批改的檢查,每次檢查都做到有記錄,有分數(shù),有反饋,有跟蹤。依據(jù)中心中學(xué)的新要求,本學(xué)期對各科《同步訓(xùn)練》、《作文》和《寫字》的批改情況進行了專項檢查和督促,幫助老師們改進了教學(xué)。

抓好寫字教學(xué)工作,學(xué)期開學(xué)初,會同教務(wù)處制定了《寫字教學(xué)實施方案》,對各班的目前寫字狀況進行了調(diào)查摸底,針對存在的問題制定了對策,明確各班語文教師為本班寫字教學(xué)的指導(dǎo)教師,班主任為責(zé)任人,對學(xué)生的作業(yè)書寫提出嚴格要求,形成班主任與科任教師齊抓共管的機制,從學(xué)生的坐姿和握筆姿勢入手,糾正學(xué)生的不良寫字習(xí)慣,定期對寫字情況進行檢驗和評比,舉行了作業(yè)展覽和寫字比賽活動,促進了學(xué)生的書寫。

5、協(xié)助少先大隊開展好德育活動。本學(xué)期,圍繞中心中學(xué)提出的正立行、寫好字、誦經(jīng)典育人目標,先后開展了好習(xí)慣伴我成長、文明禮儀伴我行主題教育活動;隊列隊形比賽;祖國頌教師演講比賽;頌歌獻給黨紅歌比賽;學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽和冬季越野賽等活動。這些活動的開展,學(xué)生的文明禮儀有了很大的改觀;師生的整體精神風(fēng)貌有了很大的提升;學(xué)生的集體榮譽感有了很大的增強。

6、協(xié)助校長抓好校本培訓(xùn)。結(jié)合寫字教學(xué)工作,讓學(xué)生寫好字,必須讓教師要先練好字。本學(xué)期,學(xué)校為每位教師配備了練字的小黑板,與鄭峰老師共同制定了《教師練字評比辦法》,每周統(tǒng)一練字的題簽,每周一次展示評比;同時,鼓勵教師讀書富腦,鼓勵教師經(jīng)常撰寫教學(xué)反思,學(xué)校為每位教師配發(fā)了《書中漫步—我的讀書筆記》和《品味課堂---我的教學(xué)反思》兩個本子,讓老師們在上面留下自己的教學(xué)靈感,留下自己的工作的點點滴滴。

1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

從擔(dān)任副校長那天開始,我就牢牢記住:各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時又要做士兵。于是,一年來,我踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在做的過程中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及群眾的充分肯定,同時也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認可。

2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。

我們常說:要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進經(jīng)驗。加強對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。

副校長述職工作報告篇十六

在過去的20xx年里,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,作為副校長,我積極主動的學(xué)習(xí)和鞏固黨的理論知識,堅持以人為本,以觀念、機制、制度和管理的創(chuàng)新,推進科技工作有突破、學(xué)術(shù)有創(chuàng)新。通過完善激勵機制、效益機制,創(chuàng)建了優(yōu)良的科研環(huán)境,加強了基礎(chǔ)研究和技術(shù)創(chuàng)新力度,加速了成果應(yīng)用與轉(zhuǎn)化,著力培育了自然科學(xué)和社會科學(xué)等研究領(lǐng)域新的科研生長點,使各項科技工作取得新的進展。

下面就我分管的工作向大家作一匯報。

加強政治學(xué)習(xí),堅持黨性,提高執(zhí)政能力,堅持勤政廉政。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)校班子中的一員,能夠認真學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想,堅持有利于學(xué)校發(fā)展、有利于我校科技工作的創(chuàng)新、有利于師生員工利益的工作原則,以為人師表的職業(yè)道德和以人為本的思想,任勞任怨,努力做好每一件工作。在工作中嚴格要求自己,在行動上做出表率。圍繞學(xué)校的中心任務(wù),強化責(zé)任意識;堅持把落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制同自己的各項工作緊密結(jié)合,充分發(fā)揮黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的作用。能夠從學(xué)校發(fā)展大局出發(fā),相互協(xié)作、相互支持,自覺維護領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),珍惜學(xué)校目前的良好的發(fā)展形勢。能夠自覺按照干部組織原則要求自己,認真落實好黨委、行政確定的各項任務(wù),盡力做好副手。堅持實事求是,光明磊落,不隱諱自己的觀點,敢于對工作負責(zé)和承擔(dān)責(zé)任。

廉政不是高要求,而是基本的人生準則問題。作為教育部門的領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是高校,要有自我教育的能力,要常敲警鐘。在人生的道路上,每走一步,除了把工作干好外,都要保持自己的清白。要自覺設(shè)禁區(qū),劃紅線,堅決做到絕不越雷池一步,經(jīng)受住面臨的各種挑戰(zhàn)和考驗,一定要嚴格信守承諾,在職責(zé)范圍內(nèi)履行好廉政建設(shè)的責(zé)任,樹立正氣,凝聚人心,帶好隊伍,向黨和人民交一份滿意的答卷。

廉政建設(shè)是關(guān)系到黨的生死存亡的大事,黨員干部樹立好自身形象,應(yīng)當從一點一滴做起,這也是反映了黨員干部的思想道德情操。保持共產(chǎn)黨人勤儉樸實的作風(fēng),才能保持黨的先進性。

20xx年我校的科技工作在開展保持共產(chǎn)黨員的先進性活動中,強化服務(wù)意識、團結(jié)奮斗,與全??萍脊ぷ髡咭坏?,圓滿完成了年初制定的科技發(fā)展目標,科研經(jīng)費連年增長,基礎(chǔ)研究能力得到很大提高,國家基金項目、科研經(jīng)費、sci論文、科技獎勵、專利授權(quán)等都再創(chuàng)歷史新高。并實現(xiàn)了三個突破,四個進展,一個提高,為“十一五”發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

20xx年獲得了山西省教育廳科技管理先進單位和太原市科技管理先進單位(山西省高等院校唯一單位)。全校科研總經(jīng)費1.2億元,其中縱向項目經(jīng)費7643萬元,橫向項目經(jīng)費4355萬元,申請項目總數(shù)1000余項,獲得贊助542項,發(fā)布其中軍品“十一五”指南項目211余項,20xx年進一步完善了科技管理體系、初步建立了我校教師科技工作檔案,對我校的基礎(chǔ)研究、軍工科技和人文社科加大支持力度,20xx年資助校基金項目經(jīng)費60萬元。

(一)歷史性突破。

20xx年在科研總經(jīng)費、國家級基礎(chǔ)研究、sci論文等成果三個方面取得歷史性突破。

1、20xx年科研總經(jīng)費1.2億,科研總經(jīng)費達到了“十五”規(guī)劃2.4倍。

2、20xx年國家自然科學(xué)基金取得有史以來的最好成績,學(xué)科分布更加合理,總項目數(shù)11項,是我校歷年來獲得國家基金項目總和,總經(jīng)費453萬元,我校20xx年以前獲得國家自然科學(xué)基金總經(jīng)費的2倍,項目分布在工程與材料學(xué)部、信息科學(xué)部、數(shù)理學(xué)部和化學(xué)學(xué)部。

國家自然科學(xué)基金重點項目、國防重點基金項目分別實現(xiàn)了零的突破,20xx年獲得2項國家自然科學(xué)基金重點項目,總經(jīng)費250萬元,2項國防重點基金項目,總經(jīng)費280萬元。

20xx年基礎(chǔ)研究項目數(shù)和經(jīng)費有了重大突破,基礎(chǔ)研究項目總經(jīng)費超過2000萬元,其中國家級基礎(chǔ)研究總項目19個,國家級基礎(chǔ)研究總經(jīng)費865萬元,這表明我校的基礎(chǔ)研究能力得到進一步的提升和國內(nèi)同行專家的認可。

20xx年我校申報全國博士點基金5項,獲得支持3項,支持率是達60%,是全國平均支持率17%的3倍。

3、20xx年高水平的學(xué)術(shù)論文有了重大進展,sci收錄論文48篇,其中國外期刊發(fā)表論文15篇,是我校建校以來sci收錄論文總和。出版學(xué)術(shù)專著4部,ei收錄143篇(其中,ei光盤版收錄42篇,網(wǎng)絡(luò)版收錄101篇),istp收錄350篇,發(fā)表一級學(xué)術(shù)論文113篇。獲得專利7項,申報專利27項,是歷年來申報最多的一年。

(二)20xx年科技工作取得的新進展。

20xx年我校在科技獎勵、平臺建設(shè)、科研渠道、軍工產(chǎn)品質(zhì)量管理體系認證四個方面取得新的進展。

1、國家和省部級獎勵取得新的進展,20xx年我校獲得各種科技獎勵21項,其中國家科技進步二等獎1項,山西省科技進步一等獎1項,省部科技進步二等獎9項,省部科技進步三等獎8項,其他2項。

2、科研平臺和創(chuàng)新人才建設(shè)取得一定的成績,20xx年我校申報成功2個山西省工程中心,分別是“高分子復(fù)合材料工程技術(shù)研究中心”、“鑄造新工藝工程技術(shù)研究中心”完成了“山西省動態(tài)測試技術(shù)重點實驗室”和“山西省先進制造技術(shù)重點實驗室”的評估工作,我校的實驗室建設(shè)得到了專家的肯定和認可。

副校長述職工作報告篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

我擔(dān)任xx小學(xué)副校長職務(wù),分管學(xué)校德育、安全、后勤工作。根據(jù)《20xx年xx區(qū)系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標管理責(zé)任書》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和《xx省安全生產(chǎn)責(zé)任制考評辦法》及xx市有關(guān)規(guī)定,為進一步落實校園安全責(zé)任制,加強校園安全監(jiān)督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達貫徹相關(guān)文件精神。組織學(xué)校安全工作小組,定期對學(xué)校的安全和管理工作及宣傳工作進行全面的檢查和整改?,F(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下:

二、加強師生的交通安全。

認真貫徹落實省、市、區(qū)各級主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的會議和文件精神,積極開展交通安全、消防安全進校園活動。學(xué)校利用國旗下講話、晨會、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等,對全校師生進行交通安全,宣傳交通法規(guī)。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進行交通安全伴我行的安全。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學(xué)生加強交通安全的。通過舉辦珍愛生命、安全出行的圖片展覽,組織學(xué)生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,組織了以增強交通安全意識,提高自我保護能力為主題的安全日活動。組織全校師生學(xué)x《中華人民共和國道路交通安全法》,舉辦交通知識競賽活動。通過學(xué)x和競賽,使全校師生進一步認識到:創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,也是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校保衛(wèi)干部負責(zé)具體落實實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全制度。

學(xué)校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應(yīng)急燈,起到指示作用和及時照明作用。為防止流感的傳播,09年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈,定期對課室進行消毒。

學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)。學(xué)校加強了對電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護,定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進行檢查。對電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況進行檢查,如發(fā)現(xiàn)問題及時做出處理。同時,安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,進行定期的檢查和維修,確保工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細而實,避免因疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。09年6月,對全校的消防器材進行更換,每個樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進行消防改造,改造成自動化報警和泡沫滅火裝置。

進行滅火,學(xué)生學(xué)會自救的方法。

開展學(xué)校防御雷電安全活動,進行了以防御雷電災(zāi)害為主題的班會活動課。在20xx年9月11日進行學(xué)年新學(xué)期開學(xué)安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動。

為了把校園安全工作落實到位,我利用行政會議、教師會議反復(fù)強調(diào)安全的重要性和意義。結(jié)合上級傳達的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進一步明確每位教職工的責(zé)任。

做好預(yù)防措施,對學(xué)生春秋游活動,確認是否購買保險。學(xué)生外出比賽,學(xué)校給參賽師生全部購買保險。我利用廣播操時間、晨會時間,對學(xué)生進行,防止課間活動所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。

工作人員簽訂安全職責(zé)合同,從思想和制度上對工作人員進行要求,確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強對食堂工作人員的消防,要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,確保安全。

我十分重視學(xué)校防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對我校提出的安全防范問題及時解決。對學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進行定期的維護,確保學(xué)校的財產(chǎn)安全。要求做到保安,實行24小時在崗制。保安責(zé)任心強,對待工作認真負責(zé),對未允許的人員和車輛禁止進入校園,對進出學(xué)園的人員、車輛和物資進行登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責(zé),從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求。學(xué)校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故。

安全工作做得更細更到位。

謝謝大家!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

副校長述職工作報告篇十八

每期開學(xué)前,都要對全學(xué)區(qū)所有校舍進行全面的安全檢查。同時牢固樹立“把錢用在改造上,決不用在事故的賠償上”的意識,牢固樹立寧聽罵聲,不聽哭聲,寧管活人,不抬死人的觀念。牢固樹立怎么抓安全都不過分、怎么投入都不為過的思想。一年來學(xué)校排除了以下安全隱患:

1、學(xué)校擠出有限的資金對教師宿舍的老化線路進行了改造。

2、我校的電路總開關(guān)原來有安全隱患,學(xué)生經(jīng)常自由的開關(guān),現(xiàn)在已經(jīng)把它安在了比較安全的地方,確保了師生的安全。

3、本期完成了部分教學(xué)樓欄桿加固加高和部分教室門的改造。

4、石寶村校屬嚴重危房,在新教學(xué)樓未完成的情況下,想辦法完成了石寶村校臨時的搬遷,確保了石寶村校師生的安全。

5、對中心校和各村校進行了避雷設(shè)施的安裝。

6、對中心校廚房進行了維修(撿瓦)。

7、對住讀生寢室的鐵床進行了加固焊接。

8、組織學(xué)生集體喝大鍋藥。

9、對學(xué)生進行了安全用電、疾病預(yù)防、防雷、地震知識的專題講座和知識競賽,同時進行了多次緊急情況集體疏散演練,加強了師生自身防范和自救的能力。

10、統(tǒng)一制作了《xx小學(xué)安全教育記錄簿》,每月檢查一次。每個班和每個村校都是一樣。

11、為了杜絕學(xué)生人為傷害事故的發(fā)生,我們組織人員多次進行了管制刀具的集中收繳,收到了良好的效果。

12、深入基層排查不安全因素,為學(xué)校盡力的排憂解難。石寶村校是一所大型的村校,學(xué)校負責(zé)人王友碧(現(xiàn)已考入公辦教師)原先是私人辦學(xué),是獨立的法人代表,中心校接管后,很多關(guān)系沒有理順,嚴重影響了該校的教學(xué)工作。我臨危授命,沒有推辭。首先起草簽訂了一份接管協(xié)議書,然后就到該校找每個教師單獨談心,了解每個教師的想法,從情感上拉近距離,讓他們打消顧慮,想怎么說就怎么說,這樣,全體老師本著有利于學(xué)校發(fā)展的考慮,都談出了自己的知心話,也提出了很多積極地建設(shè)性的建議。最后我們大家在一起坦誠的交換了意見和看法,為來期學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)掃清了障礙。當我們帶著微笑離開時,已是凌晨2點鐘。

通過這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了不安全事故的發(fā)生。確保了全校師生的平安。

五、其他工作。

副校長述職工作報告篇十九

現(xiàn)對我任副校長近一月的履職情況作如下匯報,希望給予指導(dǎo)、批評、幫助。

我工作閑余,自覺研讀《中小學(xué)校長》刊物,中國教育報中的“校長專刊”,學(xué)習(xí)學(xué)校管理中必備的理論知識,充實自己的管理理念。學(xué)校管理中校長成長理論認為:校長的成長任職起點晚成長周期長,這就說明,要努力適應(yīng)校長崗位,提高自身素質(zhì)的必要。通過學(xué)習(xí)20xx年第4期的《中小學(xué)校長》:“崛起,不是神話”,深深觸動了我,xx年秋山東省濱州市濱城區(qū)的清怡中學(xué)誕生了,xx年底全校招生不足160人學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)、打架頻頻發(fā)生。怎么辦,學(xué)校以李素香為校長的領(lǐng)導(dǎo)班子,面對嚴峻的現(xiàn)實作出了莊重的承諾。

辦學(xué)理念:“教育即服務(wù),質(zhì)量即生命,特色即品牌”。

辦學(xué)思路:“人無我有,人有我新,人新我特”。

辦學(xué)承諾:“讓學(xué)生成才,家長放心,社會滿意”。

清怡中學(xué)學(xué)習(xí)了杜郎口的“三三六模式,洋思中學(xué)的“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”獨創(chuàng)了“自主探究,展示反饋”的“245”教學(xué)模式,辦學(xué)獲得了空前的成功。這個模式告訴我們,在學(xué)習(xí)先進理念的同時,要有自己的文化底蘊,我認為加大辦學(xué)理念的學(xué)習(xí)與研討是提升一個學(xué)校動力的有力武器。

作為學(xué)校副校長,更深知教學(xué)、教研是學(xué)校的第一生命,在教學(xué)中學(xué)習(xí)新理念、新教法,不斷否定自己舊方法,充實自己的新思維,學(xué)習(xí)改進自己的教學(xué)方法,虛心請教,認真研讀所帶學(xué)科數(shù)學(xué)的教學(xué)雜志,汲取新營養(yǎng),堅持多聽課,取長補短,和老師共同進步。

協(xié)助校長做好了以下工作:

上海特級校長洪雨露說:“校長要反思昨天,要奮斗今天,更要思考明天?!北緦W(xué)期后段,校委會做出了加強校園文化建設(shè)。首先抓班級的文化建設(shè)一:班級責(zé)任人建設(shè),使班級的每個同學(xué)都有事干,都有一份我為校園作貢獻的責(zé)任,大大激發(fā)了我校學(xué)生的責(zé)任感,校園面貌發(fā)生了很大的變化,衛(wèi)生得到進一步的整治,正走向了一個良性循環(huán)的跑道。但我知道學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成任重道遠,不是一朝一夕所能解決,但我有決心,不后悔的去做這件事,同時也得到我校老師的大力支持。其次,是整頓班級紀律,從“頭”做起,男孩的頭發(fā),女孩的首飾是重點,主要是心理養(yǎng)成教育,讓孩子們把主要的精力放在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過努力,現(xiàn)各班已很少有學(xué)生在儀表方面違反校紀。第三,以校園廣播、黑板報為陣地,加速校園文化建設(shè),以上這兩個板塊,起到潤物細無聲作用,陶冶熏陶學(xué)生,在文化的氛圍內(nèi)健康成長。

從5月27日開始,我校在學(xué)習(xí)外校經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實際,實行中午留校學(xué)生管理新辦法——中午靜校,給學(xué)生留下了一個安靜的休息、自習(xí)的環(huán)境,出臺了值日規(guī)定、值日辦法、打分細則、值日安排,從實施的效果來看,值日老師認真負責(zé),學(xué)生理解、老師支持,收到了很好的效果。

成績固可喜,不足時常見。今后在工作中,尊敬服務(wù)老師,虛心聽取不同意見,團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,努力創(chuàng)造周莊中學(xué)發(fā)展的新契機。

感謝縣教育局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo),感謝各位老師的大力支持。

副校長述職工作報告篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

承蒙教育局領(lǐng)導(dǎo)和校長的支持,這幾年有了走出去看一看的機會,平時我也注重閱讀教育教學(xué)的期刊、雜志,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,越發(fā)認識到教學(xué)的主陣地在課堂,教學(xué)活動的主體是學(xué)生。基于此,我們通過開展的新崗教師展示課、期末復(fù)習(xí)引路課、還有這學(xué)期推出的備課組月份集體聽評課活動,都是想引領(lǐng)老師把目光聚焦于課堂,商討課堂如何能夠把更多的時間和話語權(quán)讓位于學(xué)生,讓學(xué)生在說中學(xué)、在練中學(xué)、在思中學(xué);聚焦于他人的優(yōu)點,也通過別人的不足反思自己的不足。

在“減負”的大環(huán)境下,我們秉承了學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),提倡“堂堂清”,即通過課堂檢測反饋及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題,及時補救;推出了備課組定期的錯題匯總,把復(fù)習(xí)落實于日常教學(xué);進行作業(yè)的分層布置、認真做好每次的教學(xué)質(zhì)量分析;搭建平臺促進備課組、老師間的經(jīng)驗交流。

我從不認為教學(xué)有什么翻天覆地的創(chuàng)新,蘇霍姆林斯基五十年代倡導(dǎo)的,依然是今天教育教學(xué)的前沿理論,《第五十六間教室的奇跡》、杜郎口、楊思學(xué)的人千千萬,也沒出現(xiàn)第二個。我們五大學(xué)科24個班型只有3個人教一個班,備課、上課、批改、個別輔導(dǎo)幾乎滿負荷了,除了更好地利用課堂,結(jié)合自己的校情、學(xué)情,改變教學(xué)理念,嘗試把別人的經(jīng)驗?zāi)脕砀牧级皇钦瞻幔呀虒W(xué)常規(guī)做細、做實,如何讓學(xué)生做課堂的真正主人才是我們要繼續(xù)探索的。

上半年,我還經(jīng)歷了21年教學(xué)工作中的一個新的“第一次”——第一次承擔(dān)兩個年級的教學(xué)工作。兩個不同年級的學(xué)生、不同的教學(xué)梯度、不同的班級特點,加上初三下學(xué)期接踵而至的考試,天天都感覺分身乏術(shù)、疲憊不堪。幸好有了兩位班主任的支持,有初三老師的支持,去年的初三是十三中學(xué)區(qū)的學(xué)生歸口我校的第一屆畢業(yè)生,我們從入學(xué)摸底考試的幾乎墊底,一模全及率達到第12,自己也沒耽誤孩子,兩個班級的語文成績也位居前茅。

同時今年我也先后寫了十余份計劃總結(jié),除了教學(xué)的,還有學(xué)校的宣傳稿、德育的特色目錄,很多時候只有在夜深人靜時才能梳理出凌亂的思路,也常常,熬夜幾天也才能完成一份稿子。

盡管我在不斷地調(diào)整自己的角色,力求使自己盡快地適應(yīng)新的崗位。但由于理論水平和管理水平有限,工作中還是有許多不盡如人意的地方。例如沒有很好地深入備課組參與集體備課,沒有采取有效措施充分發(fā)揮骨干教師、備課組長的作用,教學(xué)管理的精細度不夠,對教師的專業(yè)引領(lǐng)能力還有很大欠缺,常常有“心有余,力不足”的遺憾。但我愿意全身心投入,和大家一起精誠合作、同甘共苦,用科學(xué)的方法、務(wù)實的作風(fēng)共同開創(chuàng)47中美好的明天!

副校長述職工作報告篇二十一

本學(xué)期,我重點分管學(xué)校的德育、安全、紀律、衛(wèi)生工作,包抓四、六年級。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校賈校長的帶領(lǐng)下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成了自己所分管的工作?,F(xiàn)從以下幾方面進行匯報:

一、遵章守紀。

一學(xué)期來,我聽從學(xué)校安排,分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生等工作,站在時代發(fā)展的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí)、熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求教師學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。時刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴格要求自己。

每周一早上,我總是早早到校,巡查校園動態(tài),及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題,每周五都是最后一個離校,確保校園安全穩(wěn)定。認真履行職責(zé),合理安排好家庭與工作關(guān)系,從不因個人私事請假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔(dān)任副校長一職是組織對我的信任,我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,認真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。

二、德育工作。

1.堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗和國旗下講話內(nèi)容,由每周的值周教師結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日,校園安全教育和學(xué)校大事精心組織講話,使之成為學(xué)校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進了這項工作的順利開展。同時堅持每天的課間操活動組織,督察,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

2.加強了班主任工作。結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學(xué)的特點及管理。

所存在的實際,重新修訂了班主任量化考核實施細則;與班主任簽訂了安全目標責(zé)任書。堅持按學(xué)校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3.加強了衛(wèi)生和紀律工作。

根據(jù)我校實際,安排班級負責(zé)清掃除班級以外的校園區(qū)域,責(zé)任到人,從而有力的促進了校園衛(wèi)生工作的開展,同時結(jié)合學(xué)校實際,深入開展“凈、靜、平安”校園創(chuàng)建活動,全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了社會各界好評。

三、安全工作。

校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責(zé)任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。

1.在師生的安全教育方面,我們堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

2.安全管理方面做到“六個”落實:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班夜間值班制度,嚴格落實校園安全日檢查制度,嚴格落實學(xué)生上放學(xué)接送制度,嚴格落實安全事故上報處理制度。

3.組織開展了開學(xué)安全教育大會,防地震應(yīng)急演練活動,防火減災(zāi)疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅持安全隱患排查“五不漏過”,每周一節(jié)安全教育課堅持經(jīng)常,督促檢查到位,確保學(xué)生在活動中掌握自救自護的知識,進而保證了學(xué)校的和諧與穩(wěn)定。

4.建立了特殊學(xué)生檔案,對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,家庭背景,操行表現(xiàn),身體狀況,心理素質(zhì)等方面進行了摸底登記,確立幫教責(zé)任人,制定幫教轉(zhuǎn)化措施,定期召開家長會,落實家訪制度,構(gòu)建了學(xué)校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò),促進了學(xué)生健康成長。

四、養(yǎng)成教育工作。

實踐中提高,環(huán)境中育人”為切入點,有成效的開展了養(yǎng)成教育主題教育活動。

1.開學(xué)初養(yǎng)成安全防護的良好習(xí)慣,形成了學(xué)校、班級、集會、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生學(xué)到了相關(guān)的安全教育知識,提高了自救自護能力。

2.扎實開展自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動,語文教師狠抓了經(jīng)典詩文誦讀;英語教師改進了教學(xué)方式,每天5個單詞,1—2個句式訓(xùn)練,做到了日檢查;數(shù)學(xué)教師設(shè)置了專門的記錯本,有力的促進了整體教學(xué)質(zhì)量的提高。

3.各月安排養(yǎng)成教育活動主題,并且做到了有方案,有措施,有過程記錄,有小結(jié),有學(xué)生參與活動的相關(guān)資料,現(xiàn)已存檔,規(guī)范齊全。

4.重視學(xué)生的心理健康教育,堅持每月一次的心理健康教育講座。

五、陽光體育活動工作。

認真貫徹、落實縣教育局有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的陽光體育活動工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視常規(guī)的春季運動會比賽項目,冬季陽光體育長跑及廣播操比賽項目,也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統(tǒng)體育項目活動的開展。關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,不斷激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校課間操活動按章有序開展。

六、做好一把手的助手。

作為副校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責(zé)任,不推諉扯皮,不是自己分管的工作只要領(lǐng)導(dǎo)指示都能樂意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。大到學(xué)校整體教育教學(xué)工作的安排,校舍加固工程的監(jiān)管,小到宿舍管理臺帳的建立,學(xué)生煤球的搬運,各項活動的組織,自己都能做到身先士卒,親歷親為,為了xx小學(xué)這個整體,為了王家溝小學(xué)的聲譽,再苦再累我認為值了。

副校長述職工作報告篇二十二

工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮若干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主,及時當勉勵,激發(fā)老師團隊精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。

我嚴格要求各教研組將周理論學(xué)習(xí)制度化,堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)新課改帶來的時代需求。

一年來,重點培養(yǎng)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù),從而提高新課程實施水平。于二0__年上半年、下半年共主抓二期計算機培訓(xùn)輔導(dǎo)班工作。頭一期讓任課教師通過初級a檔考試,個別通過初級b檔考試。第二期學(xué)習(xí)班使部分教師較嫻熟地制課件,完成計算機技術(shù)與各學(xué)科課堂教學(xué)的整合,使計算機輔助教學(xué)的作用顯現(xiàn)出來,形成了新的有別于傳統(tǒng)教學(xué)的模式。兩期學(xué)習(xí)班,使教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段能力大增,從而使老師參加學(xué)校和管局開展的較大規(guī)模的微型課大賽,取得令人稱道的成績。

全年教學(xué)中心工作,強調(diào)所有任課教師用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué),教會學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

每學(xué)期教研活動,各教研組都有主攻課題,并有實施方案,可行性、操作性較強。并撰寫數(shù)十篇教育教研論文,現(xiàn)已申報評審(管局級)。

注重教師考核工作。上半年考核成績。下半年酌情修改原考核方案,使之更為公平合理。逐步建立健全了一整套較科學(xué)的教師考核、評估辦法。

另外,本人是一位不離講壇的一線教師現(xiàn)任高三數(shù)學(xué)教師。我一絲不茍嚴謹治教,在實施新課程改革的進程中,不斷探索創(chuàng)新之路,率先垂范,帶動中學(xué)部爭取更大成績。

報告人:歐維明。

20__年3月28日。

副校長述職工作報告篇二十三

我叫xx,現(xiàn)任學(xué)校副校長,主管教學(xué)工作。我擬從德能勤績廉五個方面對個人過去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個匯報,敬請審核!

我從1990年調(diào)入劉佐中學(xué)工作,至今已有近20年了,和許多老師一起共同見證了學(xué)校的發(fā)展與壯大。學(xué)校把我從一個普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學(xué)語文一級教師;xx年8月,通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推薦、測評,我又走上了副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位。我對讓我得到成長的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情。

我的愛心來自于對學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷。

當學(xué)校教學(xué)質(zhì)量滑坡時,我憂慮;當一個又一個學(xué)生轉(zhuǎn)出劉佐中學(xué)時,我難過自責(zé);我曾發(fā)出了“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔的誓言!”當學(xué)校步入良性發(fā)展的軌道時,當老師們工作舒心有了成績時,當學(xué)生考取理想學(xué)校時,我發(fā)自內(nèi)心的高興。但當老師上課遲到時,當有老師工作缺乏責(zé)任心時,我也有過憤怒和無奈,可是被我批評的老師理解我,因為他們知道:我憤怒我無奈,是因為我愛!

我的愛心來自于對我所從事的教學(xué)管理工作的激情。我堅信這樣一句話:要有勇氣改變可以改變的一切,要有胸懷接受不能改變的一切。

“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了,教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了,劉佐雖小,但目前生源卻較為穩(wěn)定!

我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議。本期期中考試,原計劃是考完再利用教師們的休息日閱卷,但有老師提出了建議:能否邊考試邊閱卷呢?這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時間。經(jīng)過周密安排,我采納了老師們的建議,調(diào)整了原先的計劃。

我的誠信來自于我對一把手的責(zé)任與敬重,來自于對其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重。我清醒自己的定位,工作不能缺位,但也不能越位,要到位。

我的誠信來也自于個人的人格修養(yǎng),我堅定地認為:誠信是人生的核心價值觀。

我用愛心和誠信鑄就師魂,是因為我有一個教育理想,我的教育理想是:讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長,工作愉快,生活幸福;所有學(xué)生都能成為社會有用之才。

一年來,我自學(xué)了計算機技術(shù),現(xiàn)在也開設(shè)了個人教育博客,與師生在網(wǎng)上交流。資教生劉長志看到我為他們資教生寫的博客后,十分感動,回復(fù)了“三年資教,終身受益,感謝劉校長三年來的關(guān)心!”等內(nèi)容,其實關(guān)心他的不止我一人。我將期中總結(jié)放到博客中,有學(xué)生看到后,也有留言,表達了對學(xué)校教學(xué)工作的不同看法。我認為,網(wǎng)絡(luò)將會創(chuàng)造一個全新的師生溝通平臺,教育管理者應(yīng)善于將網(wǎng)絡(luò)為己所用,發(fā)揮管理效能。

我注重從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),也注重向書本學(xué)習(xí)。本期來,我精讀了朱永新的《理想的教育》一書,寫了一篇近4000字的教學(xué)管理論文《對農(nóng)村薄弱學(xué)校創(chuàng)辦理想教育的思考》,己接到編輯部通知,該文將于20xx年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上。

我要求我以及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo),常規(guī)性的工作是:每天巡視課堂一次,每天督查教師辦公一次,每天督促公示考勤情況一次,每周開展一次教研活動,每月開展一次教學(xué)常規(guī)工作檢查,每期組織好期中期末兩次考試,每期開展一次教學(xué)擂臺賽和教研手拉手活動,每期開展一次教學(xué)工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動等等。

本期在規(guī)范辦學(xué)行為當中,特別是教師專任化和小班化的工作推進中,有一定難度。光課表就調(diào)整6次,教師任課就調(diào)整3次,與相關(guān)教師一對一、面對面的溝通至少不下40人次。為了將規(guī)范辦學(xué)行為落到實處,我率先垂范。在第一次課程調(diào)整時,我主動帶八年級和六年級兩個班級的語文;在第二次調(diào)整時,由于有個病休教師的加入,在他要求上八年級課程時,我顧全大局,不怕丟面子,承擔(dān)了六年級語文教學(xué)工作。

為規(guī)范課堂教學(xué)行為,我將在武漢大學(xué)校長培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗運用到管理中:在全校開展“抽課”活動。即事先不通知上課老師,而是由臨時抽簽決定到哪個班上聽哪個教師的課,全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課,以此催逼教師用心備課、用心上課。我覺得學(xué)習(xí)他人新的有效的做法對也是一種創(chuàng)新。

聯(lián)系實際改變不適應(yīng)形勢的工作方法更是一種創(chuàng)新。本期由于教師們的工作負擔(dān)普遍加重,頻繁的開展教研活動肯定會流于形式。為此,我們決定以教研組為單位,全期精心推出一次教研活動。像語文組,圍繞目標教學(xué)舉行了一次賽課活動,并將教研室專家請來指導(dǎo),將目標教學(xué)的理念深入到每個語文教師的心中。像外語組,開展了常規(guī)的“一課多人上”活動,通過同課異構(gòu),達到相互取長補短的目的。

比如:本期在規(guī)范辦學(xué)和績效工資背景下,教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化。為了解老師們的真實心聲,我向一把手建議開展一次教師問卷調(diào)查活動,得到了一把手的肯定。我親自設(shè)計問卷,并匯總了問卷的相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù),寫出了一份3000字的調(diào)查分析報告,為一把手宏觀掌控學(xué)校發(fā)展的方向提供了有力的參考。

我認為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導(dǎo)處、年級組領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作積極性上。

教導(dǎo)主任黃文炎在6次課表調(diào)整中,累得不行,可是依然無悔;教研主任李國珍雖然本期教研工作有難度,但他迎難而上;年級主任廖愛華每天在學(xué)生起床前就趕到學(xué)校,與早起的師生打成一片;費文杰主任更有雄心壯志,早就計劃向一中輸送5名實驗班學(xué)生,團支部書記汪升旗負責(zé)六年級工作,在幾次批評和鼓勵下,六年級學(xué)風(fēng)也有了很大改變。

我一直吃住在學(xué)校,假日也很少回家,雖然我的家距離學(xué)校不到三里路。每月放假回來的女兒,因不愿一個人回去住,只好和父母擠在一起。女兒沒有怨言,只覺得這樣更親熱。

其實,我并不是很高尚,只覺得這樣更方便守望我的教育;妻子呢,在學(xué)校旁邊種了一點地,她守望的是她的草坪、莊稼和家庭。

劉佐很偏僻,我愿意堅守在這片熱土,用我的勤勉改變這里的一切。

先說個人教學(xué)成績。09年春我教學(xué)畢業(yè)班語文,中考學(xué)生語文成績十分出色,班上共考取了4名一中生,其中2名正線生,三中生有近30名。09秋任畢業(yè)班語文,進行了兩次教學(xué)改革:一是課堂目標教學(xué);二是活動作文教學(xué)實驗。學(xué)生很喜歡。

再說學(xué)校教學(xué)成績。09年中考再創(chuàng)歷史,黃高生1名,一中正線生9人,校線生12人,共有22名學(xué)生進入重點中學(xué)就讀,130多名學(xué)生進入三中就讀。令人高興的是老師中有1人獲得省級農(nóng)村優(yōu)秀教師稱號。09秋基本實行了教師專任化,徹底實行了小班化教學(xué),體育課、實驗課得到了重視,體育及實驗器材設(shè)備得以更新。理想教育的理念開始為大家所接受。

成績也許不止這些,對于成績我很淡然。不欣喜,也不追求。追求的應(yīng)是過程。我信奉這樣一句話:過去無悔,現(xiàn)在無怨,將來無憂。

我是一個能嚴格要求自己的人,從未利用職權(quán)為個人謀取利益,也從未利用教學(xué)主管工作推銷教輔資料,從中謀取個人私利。

我在工作中追求的是理想,關(guān)注的是責(zé)任;在生活中追求的是平安,關(guān)注的是健康。我認為我們教師多少是個知識分子,讀書人立世的根本應(yīng)是品格,應(yīng)是文化。

各位領(lǐng)導(dǎo):以上是我一年來的述職報告,敬請審核、指正!

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