教務(wù)處期末考試的工作總結(jié)(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 08:19:20
教務(wù)處期末考試的工作總結(jié)(精選13篇)
時間:2023-11-14 08:19:20     小編:筆舞

總結(jié)的目的在于深思熟慮、總結(jié)經(jīng)驗,從而使得下一階段的學(xué)習(xí)或工作更加有效和高效。在寫總結(jié)之前,可以參考其他相關(guān)總結(jié)的范文,借鑒其優(yōu)秀的內(nèi)容和表達方式。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。

教務(wù)處期末考試的工作總結(jié)篇一

20xx年7月13日下午,我校本學(xué)期期末考試工作正式結(jié)束。本次考試共計5天,安排考場1020個,考生47735人次。

本次考試是我校實施完全學(xué)分制后的第一次期末考試,結(jié)合我校實際,采取打破行政班、按照教學(xué)班進行20xx級本科的《大學(xué)英語》考試,最終在教務(wù)處的協(xié)調(diào)、外語學(xué)院的組織與各學(xué)院的配合下圓滿完成了這場考試。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次考試,考試期間校黨委書記介曉磊、校長司林勝等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊巡視,相關(guān)部門負責(zé)人、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)及部分科室人員參加了巡視。校級督導(dǎo)和各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也分別組成巡視組進行了全程巡視。

考試前,教務(wù)處牽頭召開了教學(xué)院長會議,對考試紀(jì)律、試卷批改、試卷分析、試卷裝訂等做了要求和規(guī)定。各學(xué)院以各種形式對學(xué)生進行考試紀(jì)律教育和考試誠信教育,個別學(xué)院還組織學(xué)生在考前簽訂“誠信考試承諾書”,讓全校學(xué)生充分認識到要遵守考試紀(jì)律、誠信考試。各學(xué)院還專門召開考務(wù)會,對監(jiān)考教師進行考務(wù)工作培訓(xùn),學(xué)習(xí)學(xué)校的《考試工作管理規(guī)程》,讓監(jiān)考教師掌握我校的考試規(guī)范,更好地履行監(jiān)考職責(zé)。大部分學(xué)院還提前對考場進行了粘貼座號、黑板書寫警示語等布置,確保了考試的順利進行。

考試過程中監(jiān)考教師盡職盡責(zé),考生遵守考試紀(jì)律、誠信考試,整體考試秩序規(guī)范、考風(fēng)考紀(jì)良好。

但此次考試過程中仍存在一些問題:

1.試卷問題。

本次考試大部分試卷出題規(guī)范、各類題型分值所占比例合理,但個別科目試卷命題還存在問題,如試卷題量雖夠,但難度系數(shù)較小,學(xué)生開考30分鐘就已經(jīng)完成了80%的內(nèi)容;試卷各類題型分值占比不合格,滿分100分其中客觀題選擇題就占40分、名詞解釋占30分,主觀應(yīng)用性題型偏少,個別試卷還存在1-2處錯誤。

2.考場布置問題

本次考試大多考場都是按要求布置考場,并規(guī)范書寫考試科目、警示語等內(nèi)容。但仍有個別考場黑板上沒有書寫警示語及考試科目、監(jiān)考教師姓名等信息;個別考場座位上未清理干凈與考試相關(guān)的資料、書籍。

3.教師監(jiān)考問題

本次考試大多監(jiān)考教師在監(jiān)考時操作規(guī)范,盡職盡責(zé)。但仍有個別教師存在衣著不夠莊重、穿拖鞋監(jiān)考、坐著監(jiān)考、玩手機或監(jiān)考時接打電話等現(xiàn)象,有損于教師形象和考試的嚴肅性;個別監(jiān)考教師在監(jiān)考時與學(xué)生隨意交談、長時間坐著監(jiān)考;監(jiān)考教師在考試結(jié)束時,指示學(xué)生收試卷,沒有認真履行監(jiān)考職責(zé)。

4.考生違紀(jì)作弊問題

雖然各學(xué)院對考生進行了多種形式的考前誠信考試教育,但違紀(jì)作弊現(xiàn)象仍有發(fā)生。本次考試共有11人在考試時左顧右盼、25人夾帶小抄,這些學(xué)生違反我??荚嚰o(jì)律,按照學(xué)校有關(guān)文件受到不同程度的處分。

望各學(xué)院在以后的工作中對師生加強教育,端正考風(fēng)、嚴肅考紀(jì),讓我校的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、考紀(jì)再上一個新臺階!

教務(wù)處期末考試的工作總結(jié)篇二

考試需要文具才能應(yīng)對各種不同的題目,像是就需要攜帶直尺、圓規(guī)等計算工具來進行解題。如果我們有某些重要工具忘帶了,就非常麻煩了,畢竟期末考試學(xué)生是不能交頭接耳的,即使是借用文具,也會讓監(jiān)考老師懷疑你們是否有傳遞小紙條。因此學(xué)生們遇到期末考試等大型考試的時候,重要的文具一定要多多檢查,避免忘記攜帶!

期末考試是非常重要的一門科目,有些學(xué)生為了避免寫錯或?qū)忓e題,就會格外仔細的觀察每一道題型內(nèi)容,書寫也端端正正。如果沒有做好答題規(guī)劃,非常容易出現(xiàn)在專心致志將填空題、閱讀題都完成時,一抬頭,才發(fā)現(xiàn)考試已經(jīng)接近尾聲!而作文又需要花費很多時間來構(gòu)思答題,導(dǎo)致時間不夠用而在作文上丟分。可以說考試時間不足,是所有學(xué)生都害怕的一種情況了。

考試需要我們擁有一個的身體狀態(tài),畢竟不管是答題還是審題,都需要花費我們很多的經(jīng)歷去慢慢思索。如果身體不舒服,那不僅影響你的正常考試發(fā)揮,還會讓一些本就簡單的題目,出現(xiàn)答錯或記不清的情況。即使是學(xué)霸遇到這種突發(fā)情況,也可能會在考試時發(fā)揮失常。因此同學(xué)們考試前一定要注意保護好自己身體,維持一個健康的身體狀態(tài)!

教務(wù)處期末考試的工作總結(jié)篇三

我校期末考試于20xx年1月8日圓滿落下帷幕。本次期末考試,我校嚴格遵照教育局和教辦考務(wù)會議精神,執(zhí)行預(yù)定方案,考試各環(huán)節(jié)有條不紊、嚴謹有序,做到科學(xué)、客觀、準(zhǔn)確地評定各班的教育教學(xué)工作和檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)情況?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、部署嚴密

考前,教導(dǎo)處在行政會上匯報了教辦考務(wù)會精神,學(xué)校成立了由校長李維林任組長,教導(dǎo)主任譚中友任副組長,各部門負責(zé)人、班主任和基點組長為成員的考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全??荚嚨目傮w安排;擬定了《板橋小學(xué)20xx年下期期末質(zhì)量檢測工作安排》、《板橋小學(xué)期末質(zhì)量檢測安全應(yīng)急預(yù)案》和《武勝縣板橋小學(xué)有關(guān)考試監(jiān)考、閱卷紀(jì)律的規(guī)定》,對考場布置、人員安排、工作要求等進行了專題研究。20xx年12月29日,我校召開了期末質(zhì)量檢測考務(wù)會,會上李校長重點強調(diào)了考試紀(jì)律和相關(guān)要求,教導(dǎo)主任譚中友宣讀了《板橋小學(xué)20xx年下期期末質(zhì)量檢測工作安排》,重點強調(diào)了相關(guān)人員的職責(zé)要求和考試紀(jì)律,落實了人員職責(zé),規(guī)范了操作流程,強化了考風(fēng)考紀(jì),為本次考試順利高效開展奠定了基礎(chǔ)。

(二)組織嚴謹、操作規(guī)范。

1.安全告知到位。元旦假前,我校把期末質(zhì)量檢測期間的放假安排和安全要求以《告家長書》的形式告知學(xué)生家長或監(jiān)護人,請求家長或監(jiān)護人配合學(xué)校做好放假期間學(xué)生的管理工作,家長或監(jiān)護人簽字后交班主任存查。同時擬定了《板橋小學(xué)期末質(zhì)量檢測安全應(yīng)急預(yù)案》。

2.試卷保密無誤。我校落實專人領(lǐng)取和保管試卷,搞好了試卷的安全保密工作,監(jiān)考教師領(lǐng)取試卷均要在《板橋小學(xué)20xx年下期各科期末測試試卷領(lǐng)取登記表》上簽字確認,村小考點的試卷由該考點的主考負責(zé)試卷的領(lǐng)取和保管工作,本次期末測試中我校無泄密事件發(fā)生。

3.考試布置規(guī)范。嚴格按照教育局的要求,全部實行單人單桌,桌口一律朝前,在桌口前邊緣張貼考號,在專門位置設(shè)置了小件物品寄放處,考室墻壁無任何知識性提示。

4.考試公正透明。各科的考試均互調(diào)了同年級同學(xué)科教師監(jiān)考,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全程巡考、監(jiān)督。保證了按各班實有學(xué)生人數(shù)參加考試,杜絕一切為了提高平均分數(shù)而瞞報人數(shù),阻撓學(xué)困生參加考試。監(jiān)考教師嚴格按考試要求監(jiān)考,按要求收齊、裝訂試卷。我校實行“監(jiān)考教師首驗,巡考和考務(wù)聯(lián)合二次驗卷”的辦法,有效杜絕了倒卷的發(fā)生。

5.閱卷時教師到崗齊,紀(jì)律秩序好,嚴格遵守評分標(biāo)準(zhǔn),做到扣分有理,給分有據(jù)。

為總結(jié)不足,以有針對性地予以改進,我??陀^審視了本次期末測試中存在的不足:

(一)雖然監(jiān)考教師在考室內(nèi)無看書、玩手機、打毛衣等現(xiàn)象,但是有個別監(jiān)考教師在召開考務(wù)會時未能按時參會。

(二)對年輕教師試卷裝訂的培訓(xùn)有所缺失,試卷裝訂操作不熟,速度偏慢。

(三)各考室的監(jiān)考教師未在當(dāng)天最后一堂考試后清場。本次考試,我校嚴格按規(guī)范操作,圓滿完成了考試各個環(huán)節(jié)工作。在今后的工作中,我校將加強對青年教師的相關(guān)培訓(xùn),促進中青年教師快速成長為學(xué)校各方面工作的骨干力量,促進學(xué)校各方面工作和諧發(fā)展;同時,堅持制度管理與人文管理并重,加強教師職業(yè)道德建設(shè),增強教師的時間觀念、責(zé)任意識,力爭把各項工作做到盡善盡美,努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的考試環(huán)境,促進我校的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)有進一步好轉(zhuǎn)。

教務(wù)處期末考試的工作總結(jié)篇四

20xx年12月05日-20xx年01月10日,我院進行20xx20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試工作。本次考試工作在院長和分管教學(xué)副院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過教務(wù)辦及各系各職能部門的密切配合和共同努力,順利地完成了各項任務(wù),達到了預(yù)期目的?,F(xiàn)將本次考試工作總結(jié)如下:

本學(xué)期的課程考試從第15周起就陸續(xù)開始,至第20周結(jié)束,前后歷時三十余天。本次期末考試工作中,理論課程的考試安排主要由教務(wù)辦直接負責(zé),技能技法類考試的組織安排工作則在教務(wù)辦的監(jiān)控下,由相關(guān)各系具體負責(zé)??荚囁婕暗膶W(xué)生主要為08、09、10、11級學(xué)生,考試科目合計有122門其中公共科目有6門??荚囅鄬械闹艽问堑?9周、第20周。在本次期末考試中,查處違紀(jì)考生11人,其中4人被認定為舞弊。在監(jiān)考教師及考務(wù)工作人員中,有兩名監(jiān)考老師出現(xiàn)監(jiān)考遲到現(xiàn)象。考場情況,教室考場衛(wèi)生令人擔(dān)憂,每個教室的桌椅都有損壞,另外燈管也有不亮的,這些都給考試帶來了不良影響。調(diào)頻發(fā)射臺的電腦運行不暢,話筒和鼠標(biāo)不能使用這給聽力考試帶來不便。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,重點突出

本次期末考試得到了學(xué)院院長和分管教學(xué)副院長的高度重視,并作出重要指示,即本次期末考試的重點任務(wù)是嚴肅考紀(jì),改善考風(fēng),提升考試工作質(zhì)量,促進我院學(xué)風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)。在考試進程中,主要院領(lǐng)導(dǎo)也親臨考試工作第一線并針對一些具體問題提出更加深刻的見解,保證了本次期末考試工作按照既定目標(biāo)順利進行。

(二)分工明確,人人盡責(zé)

本次期末考試工作的順利完成,充分體現(xiàn)了我院教學(xué)管理隊伍工作水平的進步。考試工作涉及教務(wù)辦,各教學(xué)系及各相關(guān)職能部門,只有以上各機關(guān)通力合作,才能保證考試的順利進行。本次期末考試開始之前,教務(wù)辦已下發(fā)《關(guān)于做好20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期課程考試工作的通知》(教務(wù)辦20xx[68]號),其中對各系、各部門及的主要職責(zé)進行了明確的分工。在考試進程中,各系、各部門嚴格按照文件要求完成本職工作。各系、各部門的具體工作人員盡心盡責(zé),在做好本職工作的同時,與其他部門的同事通力協(xié)作,大大提升了考試工作的質(zhì)量。

此外,本次期末考試工作中,大多數(shù)監(jiān)考教師認真負責(zé),多數(shù)老師能按要求提前20分鐘到考務(wù)辦簽到,音樂系教師最為準(zhǔn)時,少數(shù)老師不能按要求提前到考務(wù)辦準(zhǔn)備監(jiān)考。各教學(xué)系的主要領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常親臨考場,監(jiān)控考試紀(jì)律,使我院的考風(fēng)有了進一步的好轉(zhuǎn)。

(三)準(zhǔn)備充分,安排合理

由于課程考試是我院教學(xué)工作中的重要組成部分,因此在考試工作開始之前必須要做好充分的準(zhǔn)備工作。在準(zhǔn)備工作的諸多事項中,最為重要的是考試安排表的制訂。本學(xué)期時間較緊,課程結(jié)束在18周,19周有三天是元旦放假,外加全校教職工開會半天,1月7-8研究生入學(xué)考試,1月11日學(xué)生放寒假,因此考試集中在1月4,5,6,9,10日五天,4-5日每天安排了三個時段進行考試,不同年級交錯進行考試,盡量使學(xué)生有充分的時間進行復(fù)習(xí)備考。緊張的.監(jiān)考任務(wù)得到全體監(jiān)考教師的大力支持和理解,為縮短考試時間讓學(xué)生早日考完順利回家過寒假,最后五天集中考試的時間早上提早到8:30開考,這樣就能在上午10:00再安排一場聽力考試。冬天天氣寒冷,但我們的老師還是克服了這個困難每天按時到崗。

(四)按章辦事,程序規(guī)范

經(jīng)過了歷次期末考試工作的經(jīng)驗總結(jié),本學(xué)期期末考試工作各項制度更加完善,執(zhí)行程序也較之以往更加規(guī)范。對于考試過程中可能出現(xiàn)的情況,如學(xué)生違紀(jì)情節(jié)的認定,學(xué)生緩考手續(xù)的辦理等事項,必須有一個明確的制度加以規(guī)范,而不能任意處理。在以往的考試期間我們發(fā)現(xiàn)一些有意思的現(xiàn)象,每到末考時都有不少學(xué)生聲稱自己的爺爺或奶奶,姥姥或姥爺病重或病逝,并以此為理由申請緩考,有時一個班有三五個學(xué)生的長輩集體病重或病逝,對學(xué)生進行調(diào)查,不少學(xué)生說以這個為理由班主任就不敢為難,在本次期末考試過程中,對于上述情況教務(wù)辦都以現(xiàn)有文件條款為依據(jù)按章辦事,在具體事件的處理過程中也遵照規(guī)范的辦事程序進行,保證了考試的公平公正,維護了學(xué)院考試管理制度的權(quán)威性和嚴肅性。在此也建議班主任對學(xué)生的緩考理由進行認真的核查,確認清楚后再簽字同意。

(五)宣傳得力,考風(fēng)好轉(zhuǎn)

舞弊。違紀(jì)學(xué)生中有的還是班長,有的學(xué)習(xí)成績還是在班上排名較前。雖然本學(xué)期考生違紀(jì)現(xiàn)象較少與考試監(jiān)管力度的加大也有很大關(guān)系,但考前對考試誠信及考試管理制度的大力宣傳和教育,也在很大程度上促進了廣大考生自律、自覺的考試態(tài)度,促成了良好的考試氛圍。

(一)考風(fēng)考紀(jì)問題仍然存在

在考試巡視過程中發(fā)現(xiàn)少數(shù)班級考風(fēng)較差,不遵守考試紀(jì)律的情況較多:除音樂和文法系,其他各系均有考生違紀(jì)現(xiàn)象被發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,“好心”幫助他人進行一些考試違紀(jì)行為,手機舞弊現(xiàn)象依然存在。針對這些現(xiàn)象希望以后加強教育,樹立良好的考試風(fēng)氣。

(二)一些教學(xué)設(shè)施故障給考試帶來不便

在本次期末考試過程中,也出現(xiàn)了一些因為教學(xué)設(shè)施故障或損壞而影響考試進程的事件。一些教室電燈、座位損壞對考試帶來不便,教室衛(wèi)生狀況差嚴重影響學(xué)生考試狀態(tài)。調(diào)頻發(fā)射臺機器運行不暢外加話筒損壞和鼠標(biāo)不靈活導(dǎo)致聽力考試進行受影響。以上情況應(yīng)請有關(guān)部門予以重視,及時維修故障設(shè)施,更換新設(shè)備以滿足考試的需要,為考試工作提供方便。

教務(wù)處期末考試的工作總結(jié)篇五

第二學(xué)期期末考試已經(jīng)順利結(jié)束。本次期末考試分為院級集中考試和各教學(xué)單位分散考試兩個階段。院級集中、各教學(xué)單位分散考試各歷時5天,共設(shè)置考場約1500個,參加考試學(xué)生近萬人;涉及課程近千門,安排監(jiān)考教師、考務(wù)工作人員約達3500人次。

在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確指導(dǎo)下,在各教學(xué)單位和各職能部門的積極支持和配合下,教務(wù)處始終做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節(jié)上落實,圓滿完成了期末考試工作。為更好的加強我院的考試管理,建立良好的考風(fēng)、考紀(jì),現(xiàn)將xx年—20xx學(xué)年第二學(xué)期期末考試工作情況總結(jié)如下:

學(xué)院黨委高度重視期末考試的考風(fēng)考紀(jì),在多次例會上徐仲安院長要求各教學(xué)單位嚴格按照學(xué)院有關(guān)要求將考試工作做好,要統(tǒng)一思想認識,強化教師的責(zé)任意識,通過考試促進良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)的形成。容和平副院長在會上也強調(diào)各教學(xué)單位在期末考試前要加強對學(xué)生的誠信教育和考風(fēng)考紀(jì)的教育,認真扎實地做好期末考試相關(guān)工作。在考試期間,院領(lǐng)導(dǎo)郭亮、容和平、吳建社、陳增壽、耿巖、俞慶、王懷偉及各教學(xué)單位、教務(wù)處人員分別前往各教學(xué)樓考場巡視、檢查考務(wù)工作。

本次期末考試的圓滿完成與各教學(xué)單位的加強管理、大力支持和積極配合密不可分,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)

各教學(xué)單位成立了期末考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)所在教學(xué)單位考試課程命題組卷、試卷審核、閱卷、成績評定、試卷分析等工作;考前監(jiān)考教師選派及培訓(xùn),學(xué)生考前動員。在考試期間,各教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視考試管理工作,隨時到各考場檢查、巡視。

2.嚴格試題審核與報送程序

本次考試試題均由教學(xué)單位各教研室按試題(卷)與教學(xué)大綱要求的符合程度、試卷的題量、難度、題型、分值分布等對試題(卷)進行審定,保證了考試試題的質(zhì)量。

3.加強監(jiān)考教師的選派及考前培訓(xùn)

各教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)在考前組織召開了本部門會議,從在冊的教師和管理人員中選派責(zé)任心強的教師參加監(jiān)考??荚囍?,絕大部分監(jiān)考教師都以高度的責(zé)任心投入到考試工作中,工作細致嚴謹,認真履行監(jiān)考職責(zé)。

4.積極做好參考學(xué)生的考前動員工作

各教學(xué)單位認真做好期末考試應(yīng)試學(xué)生的考前動員工作,加強考前考紀(jì)考風(fēng)的教育,通過正面教育和引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生樹立公平競爭意識,讓考生能夠真正、全面發(fā)揮出自己的真本領(lǐng)。

5.嚴格成績錄入管理

教學(xué)單位能嚴格按學(xué)院的要求在規(guī)定時間內(nèi)完成成績錄入工作。

1.考試的組織和準(zhǔn)備工作充分、完備

各教學(xué)單位和教務(wù)處從5月份就開始精心籌備、周密安排,在“時間短、頭緒多、任務(wù)重”的實際困難和我院教室資源、監(jiān)考人員相對短缺的情況下,相互配合,從考務(wù)管理模式、工作操作流程各方面積極探索,克服困難,加班加點,為期末考試提供有力的技術(shù)保障。

2.加強考務(wù)管理,規(guī)范考試環(huán)節(jié)

切實加強考務(wù)管理,提前制定期末考試計劃,通過現(xiàn)代化教學(xué)管理系統(tǒng)對各專業(yè)考試課程及參考學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計、考試命題、試卷審核、印制、分裝及復(fù)查到考場布置、考生座簽粘貼、考試、回收試卷、試卷評閱、成績統(tǒng)計上報等一系列環(huán)節(jié)進行了規(guī)范,保證了期末考試的如期順利進行。

3.嚴格考試紀(jì)律,狠抓考風(fēng)、考紀(jì)

為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,保證考試的公平性、公正性和嚴肅性,使考試成績?nèi)?、?zhǔn)確、客觀、真實地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教師教學(xué)效果,形成良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng),各教學(xué)單位和教務(wù)處加大考試管理力度,狠抓考紀(jì)考風(fēng)。

在考場的設(shè)置上嚴格考試方式,要求期末考試所有課程考試按規(guī)定執(zhí)行,嚴格遵守監(jiān)考工作流程和監(jiān)考人員守則,認真填寫《考場報告單》,秉公辦事,嚴格執(zhí)行考場紀(jì)律。

在考試期間各教學(xué)單位和教務(wù)處工作人員充分溝通聯(lián)系、及時處理突發(fā)事件;對考場逐個進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;對考試中違紀(jì)舞弊的學(xué)生,予以及時通報,讓廣大學(xué)生吸取教訓(xùn),引以為戒。

1.監(jiān)考教師問題:部分監(jiān)考教師未嚴格按我院監(jiān)考工作流程和監(jiān)考人員守則認真履行監(jiān)考職責(zé),仍有多名監(jiān)考教師未按規(guī)定時間到場。

2.試卷命題問題:個別課程試題題量與考試時間不相匹配,考試考生1個小時交卷人數(shù)達70%;個別試卷命題出現(xiàn)錯誤。

3.考紀(jì)考風(fēng)問題:考試紀(jì)律總體情況較好,本學(xué)期重修考試中有3名學(xué)生違紀(jì)舞弊、期末考試院級集中考試和各教學(xué)單位分散考試兩個階段中共有9名學(xué)生違紀(jì)舞弊(其中:電商系2人、法律系3人、管理系1人、信息系5人、外語系1人)。

總的來說,在院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確指導(dǎo)下,在各職能部門和教學(xué)單位的積極支持和配合下,在各教學(xué)單位和教務(wù)處的嚴格管理和精心組織下,在全校師生的共同努力下本次考試規(guī)范有序、考紀(jì)嚴格、考風(fēng)端正,取得了較好的成績。在今后的工作中我們要總結(jié)經(jīng)驗、改善不足,進一步加強考試工作的管理力度,提高考試的信度和效度,使我院考試工作更加規(guī)范。

教務(wù)處

二0xx年七月十二日

教務(wù)處期末考試的工作總結(jié)篇六

英語作文與作文一樣,占據(jù)了大部分考試分數(shù),如果可以在作文上多多下功夫,那么說不定就給自己多爭取幾分了。畢竟作文并沒有一個固定分數(shù),只要我們有寫英語作文,那么不管你寫的如何,老師基本都會給我們幾分。在書寫英語作文的時候,我們一定記住書寫英語作文時,自己一定要清晰整潔,這樣說不定老師心情不錯,就會多給我們幾分,這幾分說不定就讓我們合格了!

在做英語翻譯時,很多同學(xué)完全就不知道要怎么下手,就選擇直接放棄不寫,從而導(dǎo)致丟了很多分數(shù)。其實翻譯題有時候可能是會與前面的選擇題、填空題重復(fù)的。只要我們細心比對,不要嫌麻煩,基本可以找到幾個相似的答案,這樣不僅提高得分的幾率。老師可能也會看在我們認真答題的份上,給我們一兩分的安慰獎,說不定就因此順利及格了呢。

閱讀理解也是英語試卷非常重要的一道答題,很多同學(xué)在看到密密麻麻一大片時,都是直接忽略不看,隨便填寫及格天空體答案就算。其實做閱讀理解也是有小竅門的,題型與解題答案其實都可以在原文中找到對應(yīng)的答案,只要我們認真的去細查細看,那基本都可以順利的找到對應(yīng)的答案,填寫答案的正確率也就大大提升了。

教務(wù)處期末考試的工作總結(jié)篇七

本次考試在緊張而忙碌的歲月中悄然結(jié)束,有欣喜,也有心酸;測試結(jié)束后,本校教導(dǎo)處組織各科組對學(xué)校各年級各學(xué)科的期末考試情況進行質(zhì)量分析,重點找差距、尋對策。隨后根據(jù)本次考試情況總結(jié)了一個學(xué)期以來教學(xué)方面所取得的成績,也找到考試中所存在的問題。本次期末考試試題能根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對各學(xué)段的具體要求進行命題,緊扣教材,重視基礎(chǔ),能較全面考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識,檢測學(xué)生的全面能力。

語文科:

從卷面分析和反饋看,整體上,語文科在拼音、寫作方面得分率較低,只有少部分學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握比較扎實。學(xué)生的課外閱讀積累較窄、量也偏少,閱讀習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。閱讀、理解、審題能力差,對較靈活的題目和課外閱讀題目不能很好解答,得分率也低,反映學(xué)生語文綜合能力較低,習(xí)作能力也還處在較低水平上。因此,總體上看,本次語文考試不怎么理想,殺進前十名的只有六年級(1)班重點班,其余均偏中偏后。數(shù)學(xué)科:

從卷面分析和反饋看,數(shù)學(xué)概念掌握不牢固,理解偏差,忽視應(yīng)用,造成審題、漏題、抄錯題等失分,理解題中數(shù)量關(guān)系能力較差,胡亂應(yīng)用。部分觀察題、操做題失分高,開放題束手無策,應(yīng)用知識解決數(shù)學(xué)問題和生活實際問題的能力還須在今后教學(xué)中通過理解、比較、反復(fù)練習(xí)中獲得提高。數(shù)學(xué)總體來看比語文學(xué)科稍好,其中六(1)班取得全鎮(zhèn)第二、三年級取得全鎮(zhèn)第三的好成績,其余大部份中等,少數(shù)班級偏后,希望老師們再接再厲!

英語科:

從考試結(jié)果來看,平時學(xué)習(xí)行為習(xí)慣比較好的學(xué)生,考試基本上都考出了好成績。從試卷上分析,各年級之間的`差距不大,其中三年級學(xué)生的基礎(chǔ)很扎實考得相對較好。由于試卷的難易度不一樣,因而各年級的學(xué)生的及格率,優(yōu)秀率和差生率都不同。

綜合科:

品德、科學(xué)和地方課程五心教育通常被認為是副科,很不被重視,其實上好這些所謂的“副科”并非容易??茖W(xué)的教學(xué)重在實驗和總結(jié),照本宣科是不行的;而品德重在活動與實踐;五心教育應(yīng)該注重生活知識的積累。我們應(yīng)該清楚的認識這些副科,不能像教語文一樣,只注重知識的學(xué)習(xí),而忽略了它獨有的特點。

語文:

1、卷面不夠清晰,書寫能力不高。尤其是低年級學(xué)生只注意內(nèi)容,忽視書寫能力是語文一種基本能力,缺乏足夠認識,反而影響語文學(xué)習(xí),學(xué)生書寫態(tài)度不端正。

2、課外閱讀積累面窄、量少,閱讀習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。對較靈活的題目和課外閱讀題目不能很好解答,得分率低,反映學(xué)生語文綜合能力較低。

3、習(xí)作能力還處在較低水平上,閱讀積累量少。教師平時作文指導(dǎo)方式單一,隨意性較大,對學(xué)生交流借鑒指導(dǎo)力度不足,學(xué)生從同學(xué)教師中獲得的指導(dǎo)幫助不多。沒有積極發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。

數(shù)學(xué):

1、審題,漏題現(xiàn)象普遍存在,數(shù)學(xué)概念掌握不牢固,判斷和選擇易失誤,理解卷面文字的能力和理清題中數(shù)量關(guān)系能力還須強化。

2、應(yīng)用知識解決數(shù)學(xué)問題和生活實際問題的能力還須在教學(xué)中通過理解、比較反復(fù)練習(xí)中獲得提高。

英語:

學(xué)困生沒有良好的、適合自己的學(xué)習(xí)方法,在英語的學(xué)習(xí)上存在許多不足:比如,聽說讀寫的能力較差,學(xué)習(xí)沒有興趣,掌握單詞,語言信息量不足,等等,所以考試成績不盡人意。

綜合:

綜合科主要是任課教師忽略了它的重要性,把它當(dāng)成了“副科”來對待了。

(一)學(xué)校管理方面:

(1)、加強單元考試成績的監(jiān)控,強化過程管理,尤其對考后100分必須科科到位置、次次到位。學(xué)校專人跟蹤班科各單元成績的狀況與變化,讓領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生心中有數(shù),建立追蹤制度。

(2)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理人員要加強對課堂教學(xué)情況的了解、指導(dǎo),讓課堂成為課改的主渠道,成為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,杜絕費時低效的課堂教學(xué),提高課堂效益。定期或隨堂檢查教師的常規(guī)工作準(zhǔn)備情況,杜絕無教案上課、無故拖延作業(yè)試卷批改反饋,讓每節(jié)課、每次作業(yè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量提高的臺階。

(3)、切實抓好年段質(zhì)量過關(guān),克服每學(xué)期更換教師,爭取1-2年級、3-4年級、5-6年級小循環(huán),提高教師責(zé)任感。要克服教師不足,導(dǎo)致課時不夠的困難,按照教學(xué)進度去完成各級各科課程。把常規(guī)檢查、質(zhì)量監(jiān)控記錄做為教師評優(yōu)評先的依據(jù),激勵教師的成就感和進取意識。

教務(wù)處期末考試的工作總結(jié)篇八

期末考試結(jié)束了,我對這次期末考試進行分析。根據(jù)本次考試情況總結(jié)了一個學(xué)期以來教學(xué)方面所取得的成績,同時也指出了考試中暴露出來的教學(xué)問題,必須踏實教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

從考試結(jié)果反映出這樣三個情況:

1.從學(xué)生來看,就是學(xué)生的層次不同,一部分是學(xué)優(yōu)生和中等生,另一部分是學(xué)困生。平時學(xué)習(xí)行為習(xí)慣比較好的學(xué)生,考試基本上都考出了好成績。而學(xué)困生上課注意力不集中,課后惰性強,不及時進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),他們往往沒有良好的適合自己的學(xué)習(xí)方法。在英語的學(xué)習(xí)上存在許多不足:比如,聽說讀寫的能力較差,學(xué)習(xí)沒有興趣,掌握單詞,語言信息量不足,等等,所以考試成績不盡人意。

2.其次,從試卷上分析,由于試卷的難易度不一樣,因兩個班的學(xué)生的及格率,優(yōu)秀率和平均分都不同。

針對以上問題,我將采取以下的措施:

1.從每個學(xué)生的實際出發(fā),因材施教。分層教學(xué),分層練習(xí),分層輔導(dǎo),分層評價,讓每個學(xué)生都能感受到成功的喜悅,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)的信心和積極性,促進學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的進步。不要造成優(yōu)等生“吃不飽”差生“吃不了”的現(xiàn)象,對優(yōu)等生多給他們創(chuàng)造施展才華的好機會。

2.注重學(xué)法指導(dǎo),開發(fā)學(xué)生潛能。培養(yǎng)學(xué)生具有自我激勵,獨立獲取知識能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。打好基礎(chǔ),發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性,自覺性和創(chuàng)造性。

4.優(yōu)化課堂教學(xué),精講多練。特別是學(xué)生的聽力和語音判斷能力方面須加強鞏固。

5.加強課后輔導(dǎo)工作,特別是對學(xué)困生的教育教學(xué)。我們?nèi)握n老師都很認真負責(zé),犧牲了自己的業(yè)余時間,義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的同學(xué)補課。我們還應(yīng)該和家長多聯(lián)系,爭取家長的支持和配合,幫助學(xué)困生,以便提高我們教學(xué)的及格率。

6.我們要加強交流活動,在教學(xué)方面互相切磋請教,勤于思考,總結(jié)并積累經(jīng)驗,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,減小班級之間的差異。

期末考試順利地結(jié)束了,期末考試對學(xué)生而言,是對學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效果等學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。通過這次考試,我們找到了學(xué)生學(xué)習(xí)上的薄弱之處,又通過這次交流,我們總結(jié)了教學(xué)中的得失。我們從找問題、定措施,從而保證我們在以后的教學(xué)工作中,適時地拿出行之有效的教育教學(xué)方法和手段,力爭使每個學(xué)生都所進步,不斷提高英語的教學(xué)質(zhì)量。

總之,我們相信:只要我們揚長避短,注意隨時改正教學(xué)中存在的`問題并認真做好后進生的輔導(dǎo)工作,就一定能把我們的英語教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。

教務(wù)處期末考試的工作總結(jié)篇九

20xx年x月x日-20xx年x月x日,我院進行20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試工作。本次考試工作在院長和分管教學(xué)副院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過教務(wù)辦及各系各職能部門的密切配合和共同努力,順利地完成了各項任務(wù),達到了預(yù)期目的。現(xiàn)將本次考試工作總結(jié)如下:

本學(xué)期的課程考試從第15周起就陸續(xù)開始,至第20周結(jié)束,前后歷時三十余天。本次期末考試工作中,理論課程的考試安排主要由教務(wù)辦直接負責(zé),技能技法類考試的組織安排工作則在教務(wù)辦的監(jiān)控下,由相關(guān)各系具體負責(zé)??荚囁婕暗膶W(xué)生主要為xxx級學(xué)生,考試科目合計有122門其中公共科目有6門??荚囅鄬械闹艽问堑?9周、第20周。在本次期末考試中,查處違紀(jì)考生11人,其中4人被認定為舞弊。在監(jiān)考教師及考務(wù)工作人員中,有兩名監(jiān)考老師出現(xiàn)監(jiān)考遲到現(xiàn)象??紙銮闆r,教室考場衛(wèi)生令人擔(dān)憂,每個教室的桌椅都有損壞,另外燈管也有不亮的,這些都給考試帶來了不良影響。調(diào)頻發(fā)射臺的電腦運行不暢,話筒和鼠標(biāo)不能使用這給聽力考試帶來不便。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,重點突出。

本次期末考試得到了學(xué)院院長和分管教學(xué)副院長的高度重視,并作出重要指示,即本次期末考試的重點任務(wù)是嚴肅考紀(jì),改善考風(fēng),提升考試工作質(zhì)量,促進我院學(xué)風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)。在考試進程中,主要院領(lǐng)導(dǎo)也親臨考試工作第一線并針對一些具體問題提出更加深刻的見解,保證了本次期末考試工作按照既定目標(biāo)順利進行。

(二)分工明確,人人盡責(zé)。

本次期末考試工作的順利完成,充分體現(xiàn)了我院教學(xué)管理隊伍工作水平的進步。考試工作涉及教務(wù)辦,各教學(xué)系及各相關(guān)職能部門,只有以上各機關(guān)通力合作,才能保證考試的順利進行。本次期末考試開始之前,教務(wù)辦已下發(fā)《關(guān)于做好20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期課程考試工作的通知》(教務(wù)辦20xx[68]號),其中對各系、各部門及的主要職責(zé)進行了明確的分工。在考試進程中,各系、各部門嚴格按照文件要求完成本職工作。各系、各部門的具體工作人員盡心盡責(zé),在做好本職工作的同時,與其他部門的同事通力協(xié)作,大大提升了考試工作的質(zhì)量。

此外,本次期末考試工作中,大多數(shù)監(jiān)考教師認真負責(zé),多數(shù)老師能按要求提前20分鐘到考務(wù)辦簽到,音樂系教師最為準(zhǔn)時,少數(shù)老師不能按要求提前到考務(wù)辦準(zhǔn)備監(jiān)考。各教學(xué)系的主要領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常親臨考場,監(jiān)控考試紀(jì)律,使我院的考風(fēng)有了進一步的好轉(zhuǎn)。

(三)準(zhǔn)備充分,安排合理。

由于課程考試是我院教學(xué)工作中的重要組成部分,因此在考試工作開始之前必須要做好充分的準(zhǔn)備工作。在準(zhǔn)備工作的諸多事項中,最為重要的是考試安排表的制訂。本學(xué)期時間較緊,課程結(jié)束在18周,19周有三天是元旦放假,外加全校教職工開會半天,x月x-x研究生入學(xué)考試,x月x日學(xué)生放寒假,因此考試集中在1月4,5,6,9,10日五天,4-5日每天安排了三個時段進行考試,不同年級交錯進行考試,盡量使學(xué)生有充分的時間進行復(fù)習(xí)備考。緊張的監(jiān)考任務(wù)得到全體監(jiān)考教師的大力支持和理解,為縮短考試時間讓學(xué)生早日考完順利回家過寒假,最后五天集中考試的時間早上提早到8:30開考,這樣就能在上午10:00再安排一場聽力考試。冬天天氣寒冷,但我們的老師還是克服了這個困難每天按時到崗。

(四)按章辦事,程序規(guī)范。

經(jīng)過了歷次期末考試工作的經(jīng)驗總結(jié),本學(xué)期期末考試工作各項制度更加完善,執(zhí)行程序也較之以往更加規(guī)范。對于考試過程中可能出現(xiàn)的情況,如學(xué)生違紀(jì)情節(jié)的認定,學(xué)生緩考手續(xù)的辦理等事項,必須有一個明確的.制度加以規(guī)范,而不能任意處理。在以往的.考試期間我們發(fā)現(xiàn)一些有意思的現(xiàn)象,每到末考時都有不少學(xué)生聲稱自己的爺爺或奶奶,姥姥或姥爺病重或病逝,并以此為理由申請緩考,有時一個班有三五個學(xué)生的長輩集體病重或病逝,對學(xué)生進行調(diào)查,不少學(xué)生說以這個為理由班主任就不敢為難,在本次期末考試過程中,對于上述情況教務(wù)辦都以現(xiàn)有文件條款為依據(jù)按章辦事,在具體事件的處理過程中也遵照規(guī)范的辦事程序進行,保證了考試的公平公正,維護了學(xué)院考試管理制度的權(quán)威性和嚴肅性。在此也建議班主任對學(xué)生的緩考理由進行認真的核查,確認清楚后再簽字同意。

(五)宣傳得力,考風(fēng)好轉(zhuǎn)。

舞弊。違紀(jì)學(xué)生中有的還是班長,有的學(xué)習(xí)成績還是在班上排名較前。雖然本學(xué)期考生違紀(jì)現(xiàn)象較少與考試監(jiān)管力度的加大也有很大關(guān)系,但考前對考試誠信及考試管理制度的大力宣傳和教育,也在很大程度上促進了廣大考生自律、自覺的考試態(tài)度,促成了良好的考試氛圍。

(一)考風(fēng)考紀(jì)問題仍然存在。

在考試巡視過程中發(fā)現(xiàn)少數(shù)班級考風(fēng)較差,不遵守考試紀(jì)律的情況較多:除音樂和文法系,其他各系均有考生違紀(jì)現(xiàn)象被發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,“好心”幫助他人進行一些考試違紀(jì)行為,手機舞弊現(xiàn)象依然存在。針對這些現(xiàn)象希望以后加強教育,樹立良好的考試風(fēng)氣。

(二)一些教學(xué)設(shè)施故障給考試帶來不便。

在本次期末考試過程中,也出現(xiàn)了一些因為教學(xué)設(shè)施故障或損壞而影響考試進程的事件。一些教室電燈、座位損壞對考試帶來不便,教室衛(wèi)生狀況差嚴重影響學(xué)生考試狀態(tài)。調(diào)頻發(fā)射臺機器運行不暢外加話筒損壞和鼠標(biāo)不靈活導(dǎo)致聽力考試進行受影響。以上情況應(yīng)請有關(guān)部門予以重視,及時維修故障設(shè)施,更換新設(shè)備以滿足考試的需要,為考試工作提供方便。

教務(wù)處期末考試的工作總結(jié)篇十

在中心校的高度重視和指導(dǎo)下,教師的積極支持和配合下,經(jīng)過精心的組織和有序安排,期末考試圓滿結(jié)束。現(xiàn)將本次期末考試工作總結(jié)如下:

根據(jù)縣教體局的教學(xué)安排,期末考試于20xx年x月x日至1月x日進行,由中心校統(tǒng)一組織考試,考試的班級有5個參加,本次期末考試科目共30科,設(shè)臵6個考場,參考學(xué)生234人,監(jiān)考教師對還監(jiān)考。

主考:陳云華。

副主考:曹鵬飛。

2、成立考風(fēng)考紀(jì)檢查小組:

組長:韓占濤。

成員:張敏王博。

3.組織嚴密,措施到位。

為了加強考試管理,嚴肅考風(fēng)考紀(jì),保證期末考試工作的順利進行,考試前召開了考務(wù)協(xié)調(diào)會,教導(dǎo)處就期末考試考場布臵及監(jiān)考、閱卷工作程序和職責(zé);命題、制卷過程中出現(xiàn)問題及注意事項;成績錄入;閱卷工作的重要性和試卷分析的填寫方法等環(huán)節(jié)進行了強調(diào)。強化了全體監(jiān)考和考務(wù)人員工作責(zé)任意識,嚴格履行職責(zé),為圓滿完成期末考試各項工作奠定了基礎(chǔ)。

在考試期間,檢查小組到考場進行巡考,以確保考試工作的順利進行。巡視領(lǐng)導(dǎo)都嚴格按照中心校的要求,積極工作,對我校各個考場進行認真、細致的巡視,為保證本次期末考試的正常進行盡心盡力。并全面落實“分級管理,責(zé)任到人”的原則,監(jiān)考教師是具體考場內(nèi)的第一責(zé)任人。

4.試卷保管與評閱。

按照中心校的統(tǒng)一規(guī)定妥善保存試卷,采取流水閱卷的方式,認真閱卷,同時做好試卷分析。

考試過程中,絕大多數(shù)學(xué)生考試狀態(tài)良好,較好地遵守考場紀(jì)律和學(xué)??荚嚬芾硪?guī)定。監(jiān)考教師認真負責(zé),較好地履行了監(jiān)考規(guī)定和要求。

1.監(jiān)考老師,分前、后認真監(jiān)考。沒有出現(xiàn)“不重視、不強調(diào)、不提醒、不制止”,這些嚴重違反考試紀(jì)律的現(xiàn)象。

2.各考場座位安排合理,規(guī)范統(tǒng)一。

3.各考場多數(shù)能做到在考前組織學(xué)生,對學(xué)生進行誠信教育。

4.考試結(jié)束,收卷秩序有序,忙而不亂。

1.個別考場的監(jiān)考教師沒有按照考前要求做到考場清場,個別學(xué)生有自帶草稿紙現(xiàn)象。

2.已交卷的學(xué)生沒有及時撤離考場,站在樓道內(nèi)大聲喧嘩,影響了其他考生考試。

1.應(yīng)繼續(xù)規(guī)范考試管理,嚴肅考風(fēng)考紀(jì)。做好考試的組織、宣傳工作,尤其做好考務(wù)人員、監(jiān)考人員的培訓(xùn)工作。樹立“考試無小事”觀念,常抓不懈,警鐘常鳴。

2.教導(dǎo)處將期末考試中存在的問題進行了匯總,并及時反饋。

3.在考試前要加強宣傳工作,組織監(jiān)考人員認真學(xué)習(xí)《監(jiān)考人員守則》、《考場規(guī)則》和《關(guān)于學(xué)生違犯考場紀(jì)律及作弊的認定和處理規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定,嚴格履行監(jiān)考職責(zé)。加強教師監(jiān)考規(guī)范管理,強化教師尤其是年輕老師的責(zé)任感。

4.還應(yīng)在考前對學(xué)生加強考風(fēng)考紀(jì)教育和誠信教育。

5.將針對存在的問題進行認真總結(jié),克服工作中的不足,加強管理。繼續(xù)大力抓好考務(wù)工作,使我校的考試管理更加規(guī)范、嚴謹、細致、科學(xué)。

二〇20xx年x月x日。

教務(wù)處期末考試的工作總結(jié)篇十一

經(jīng)濟管理學(xué)院是學(xué)校人數(shù)最多的二級學(xué)院,20--級4個專業(yè)共17個教學(xué)班,20--級5個專業(yè)共18個教學(xué)班;此次考試2個年級共1968人分布在30個考場參加考試,考試科目為28科、其中實踐考核2科,分別是體育和建筑cad。張院長、頓書記非常重視考試工作,多次召開考試工作會議,部署相關(guān)工作,在我經(jīng)濟管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和學(xué)校各部門的積極支持配合下,特別是在教務(wù)處的指導(dǎo)下,我經(jīng)濟管理學(xué)院始終做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節(jié)上落實,精心組織,周密安排,圓滿完成了期末考試工作,取得了較好的成績。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任。

度的責(zé)任心,認真履行監(jiān)考職責(zé),嚴格執(zhí)行考場紀(jì)律;切實把期末考試過程中的每一項工作落到實處,確保期末考試的順利進行。

二、精心組織,強化管理。

1、充分動員,密切配合。

本次期末考試得到了高度重視和積極配合,教務(wù)處和我經(jīng)濟管理學(xué)院都分別在考前組織召開了考試動員會,認真落實監(jiān)考教師,積極做好監(jiān)考教師的考前培訓(xùn)工作和參考學(xué)生的考前動員工作。在考試過程中,監(jiān)考教師都能以高度的責(zé)任心投入到監(jiān)考工作中,工作細致嚴謹,認真履行監(jiān)考職責(zé)。

考試期間考試紀(jì)律良好,整個考試規(guī)范有序、考紀(jì)嚴格。整個期末考試未出現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)舞弊行為,學(xué)校的考紀(jì)考風(fēng)得到進一步加強,確保了考試的質(zhì)量,保證了考試的公平與公正??荚嚱Y(jié)束后,各任課教師都按照要求在規(guī)定時間內(nèi)批閱試卷、及時準(zhǔn)確地登錄成績,保證了期末考試的圓滿完成。

2、精心組織,周密安排。

在教務(wù)處的指導(dǎo)下,我經(jīng)濟管理學(xué)院切實加強了考務(wù)管理,提前制定期末考試方案,對參考學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計、考場布置、考試組織、回收試卷、試卷評閱、成績統(tǒng)計上報等一系列環(huán)節(jié)進行了規(guī)范,保證了期末考試的順利進行。其次提早動手對考查科目考試環(huán)節(jié)進行了周密安排,要求各考查科目任課教師將考查形式及考試方案先報教研室和我經(jīng)濟管理學(xué)院審核,然后報教務(wù)處進行審定,部分課程采取了上機考試的方式進行考核,比方說網(wǎng)頁設(shè)計與制作和建筑cad等課程主要考察了學(xué)生的計算機操作能力,體育課程考察全面,重點對學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)上的項目進行了全面測試,效果顯著。

3、強化考試管理,狠抓考風(fēng)考紀(jì)。

為了保證考試的公平性、公正性和嚴肅性,使考試成績?nèi)?、?zhǔn)確、客觀、真實地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教師教學(xué)效果,教務(wù)處和我經(jīng)濟管理學(xué)院加大了考試管理力度,狠抓考風(fēng)考紀(jì)。加強考前教育,要求期末考試所有課程考試按照單人單座,學(xué)生對號入座,參考學(xué)生必須帶證件進考場參加考試,監(jiān)考人員嚴格遵守“監(jiān)考工作流程”和“監(jiān)考人員守則”,嚴格執(zhí)行考場紀(jì)律。我經(jīng)濟管理學(xué)院專門成立院系巡考,對考場逐個進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決??荚嚱Y(jié)束后,我經(jīng)濟管理學(xué)院及時通知各任課教師嚴格按照教務(wù)處和評估閱卷的要求,扎實細致的做好試卷的評閱和成績的登錄工作,同時對考試的組織安排情況進行了總結(jié)和分析,便于我院今后更好的完成考務(wù)和教育教學(xué)工作。

三、考試改革,探索嘗試。

1、監(jiān)考教師監(jiān)考考場的輪換,由原來的一個監(jiān)考教師從考試第一天到最后一天,每門課程都是同一個監(jiān)考教師監(jiān)考,此次考試,我們實行了考場輪換制度,即第一考場第一場考試是考試監(jiān)考安排表上的監(jiān)考教師,第二場考試就由考試監(jiān)考安排表上的第二考場的監(jiān)考教師監(jiān)考第一考場,第一考場的監(jiān)考教師監(jiān)考最后一個考場,以此類推。這樣就杜絕了考試的不公平和不公正性,同時也防止了學(xué)生摸清監(jiān)考教師的特點,而且學(xué)生也不知道下一場的監(jiān)考教師到底是誰,大大降低了學(xué)生作弊的可能性。

2、所有考生考試必須攜帶證件,不允許攜帶手機等通訊工具進入考場。考前多次召開了輔導(dǎo)員和學(xué)生干部座談會,加強了考風(fēng)考紀(jì)的宣傳教育工作,考生攜帶手機等通信工具的統(tǒng)一上交至講桌由監(jiān)考教師統(tǒng)一保管,要求所有考生開考45分鐘才允許交卷,在原考場規(guī)則的基礎(chǔ)上增加了15分鐘,同時各監(jiān)考教師嚴格按照考場規(guī)則、考試違紀(jì)舞弊處理規(guī)定和監(jiān)考人員守則工作,嚴肅了考場紀(jì)律,規(guī)范了考務(wù)工作。

3、考場衛(wèi)生的保持由各考場的監(jiān)考教師負責(zé)??紙霾贾霉ぷ鹘y(tǒng)一要求,副院長吳世坤同志親自示范,要求各考場布置考場時將考場門貼、考場名單、座位貼、考場規(guī)則等考試材料統(tǒng)一張貼到指定位置??紙鲂l(wèi)生的清掃必須徹底,二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)逐個考場檢查落實,有效的促進了考試的準(zhǔn)備工作。每一場考試結(jié)束后,由各監(jiān)考教師負責(zé)清掃或者安排最后交卷的學(xué)生清掃考場衛(wèi)生,有效的確保了考場的環(huán)境衛(wèi)生,為考生提供了一個干凈整潔的考場環(huán)境。

4、加強了考試的宣傳工作,一方面利用班會等形式帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)考場規(guī)則、考場違紀(jì)舞弊處理規(guī)定和考試的安排,另一方面利用教學(xué)樓大廳的展板和各公寓樓的黑板張貼考試的安排,讓每個學(xué)生都知道考試的時間和科目安排,強化了宣傳的力度,有效的減少了缺考。同時利用展板通報考試作弊違紀(jì)的學(xué)生,教育警示他人,有效的促進了誠信考試的良好局面。

總之,此次考試工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校各部門的大力配合下,特別是在教務(wù)處的指導(dǎo)下,通過我院全體師生的共同努力,取得了圓滿的成功。一方面我們不斷的總結(jié)考試工作的經(jīng)驗,不斷的提高我院的教育教學(xué)質(zhì)量;另一方面不斷的加強學(xué)習(xí)和提高,開拓創(chuàng)新,努力營造更好的育人環(huán)境,提高工作和服務(wù)水平,為國家和社會培養(yǎng)更多更好的經(jīng)濟管理類高端技能人才做出新的貢獻。

教務(wù)處期末考試的工作總結(jié)篇十二

1月x日,深州市教育局統(tǒng)一組織了期末考試,并在1月x日分別對三年級、六年級進行了抽測??荚嚱Y(jié)束以后我校組織全體教師召開了期末考試分析總結(jié)會,對本次考試進行認真細致地分析總結(jié)。肯定成績與進步,找出差距與不足,確定目標(biāo)與措施。本次考試具體情況如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視期末考試的考紀(jì)考風(fēng),強調(diào)以抓考紀(jì)考風(fēng)為突破口,提高我校教學(xué)質(zhì)量,樹立良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在考試中,學(xué)校校長親自抓考務(wù)工作,為期末考試的順利實施提供了有力保障。并在期末考期之前于20xx年x月x日召開了考務(wù)工作會,以“嚴格管理,嚴明考紀(jì),加強學(xué)風(fēng)建設(shè),建立誠信校園”為題,要求各班做好期末考試學(xué)生的考前動員工作,加強考紀(jì)考風(fēng)的教育,通過正面引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生樹立公平競爭的誠信意識;要求到外校監(jiān)考老師要有高度的責(zé)任心,認真履行監(jiān)考職責(zé),嚴格執(zhí)行考場紀(jì)律;切實把期末考試過程中的每一項工作落到實處,確保期末考試的順利進行。

1、充分動員,密切配合。

本次期末考試得到了高度重視和積極配合,學(xué)校在考前組織召開了考試動員會,認真落實監(jiān)考教師,積極做好監(jiān)考老師的考前培訓(xùn)工作和參考學(xué)生的考前動員工作。在考試過程中,監(jiān)考教師都能以高度的責(zé)任心投入到監(jiān)考工作中,工作細致嚴謹,認真履行監(jiān)考職責(zé)。

考試期間考試紀(jì)律良好,整個考試規(guī)范有序、考紀(jì)嚴格。整個期末考試未出現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)舞弊行為,學(xué)校的考紀(jì)考風(fēng)得到進一步加強,確保了考試的質(zhì)量,保證了考試的公平與公正??荚嚱Y(jié)束后,老師們都按照要求在規(guī)定時間內(nèi)批閱試卷、及時準(zhǔn)確地登錄成績,保證了期末考試的圓滿完成。

2、精心組織,周密安排。

我校切實加強考務(wù)管理,提前制定期末考試計劃,對參考學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計、考場布置、考試、回收試卷、試卷評閱、成績統(tǒng)計等一系列環(huán)節(jié)進行了規(guī)范,保證了期末考試的如期順利進行。

3、強化考試管理,狠抓考紀(jì)考風(fēng)。

為了保證考試的公平性、公正性和嚴肅性,使考試成績?nèi)妗?zhǔn)確、客觀、真實地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教師教學(xué)效果,我校加大考試管理力度,狠抓考紀(jì)考風(fēng)。加強考前教育,要求期末考試所有課程考試按照單人單座,學(xué)生對號入座,每個考室配備2名監(jiān)考人員,監(jiān)考人員嚴格遵守“監(jiān)考工作流程”和“監(jiān)考人員守則”,嚴格執(zhí)行考場紀(jì)律。對考室逐個進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。考試結(jié)束后,我校對考務(wù)情況進行了總結(jié)。

從各學(xué)科學(xué)生答題試卷情況分析存在問題:

(1)、學(xué)生書寫不認真,卷面欠工整;答卷時不認真讀題,審題,做后不檢查。

(2)、低年級學(xué)生識字不扎實,答題中寫別字、白字較多;拼音方面,不會拼,拼不準(zhǔn);區(qū)別形近字困難,學(xué)生失分較多;連詞成句部分學(xué)生有困難。

(3)、中、高年級普遍閱讀理解能力差,讀不懂短文,答題準(zhǔn)確率低,失分率高。

(4)、有少數(shù)學(xué)生計算能力缺乏準(zhǔn)確性,算后不檢查,不驗算,答題后不檢查,后面知識又掌握不牢。

(5)、部分學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不牢,學(xué)習(xí)知識沒有形成系統(tǒng),缺乏舉一反三的能力,平時做的內(nèi)容變換形式就不會做了。

1、多提煉解題方法,少些機械訓(xùn)練;應(yīng)用題要歸類,多做變式練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力;對差生狠抓計算能力訓(xùn)練是最實際有效的方法。

2、低年級加強字詞句的教學(xué),會認、會說、會用;平時訓(xùn)練學(xué)生說完整的話,從小培養(yǎng)學(xué)生寫觀察日記,培養(yǎng)寫話能力;中高年級應(yīng)該擴大課外閱讀,多寫讀書筆記,培養(yǎng)學(xué)生語言感悟能力,促進閱讀寫作能力。

3、注意學(xué)生思維能力的培養(yǎng),要改變學(xué)生以背為主的學(xué)習(xí)方式,要培養(yǎng)學(xué)生邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣,真正做到靈活運用所學(xué)知識。

教務(wù)處期末考試的工作總結(jié)篇十三

本次期末考試學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一如既往地給予高度重視,把嚴肅考風(fēng)考紀(jì)作為一項重要工作來抓。劉健校長主持召開了全??记皠訂T會,參加人員包括:全體教師及各班級學(xué)干。會議要求切實加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),教導(dǎo)處要認真做好期末考試各項組織安排,要抓好學(xué)生誠信考試教育,要及時做好對考場秩序和環(huán)境衛(wèi)生的管理,同學(xué)們要自覺遵守學(xué)校的各項考試紀(jì)律,各方同心同力,確保期末考試順利有序進行。本次期末考試教導(dǎo)處采取了一些創(chuàng)新做法:為了進一步規(guī)范考務(wù)管理,制定了《監(jiān)考操作規(guī)程》并于考前張貼。經(jīng)過共同努力,本次期末考試工作圓滿順利完成,并取得零作弊的明顯成效?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

1、成立巡考組,對監(jiān)考進行監(jiān)督和指導(dǎo)。

為確保考試順利進行,成立巡考小組,由劉健校長擔(dān)任總巡考,教導(dǎo)主任擔(dān)任巡考,負責(zé)考試的巡查與監(jiān)督,并將巡考責(zé)任落實到專人專區(qū)。

(2)改進監(jiān)考過程,新編了《考試記錄表》并配發(fā)各考場,對監(jiān)考過程進一步規(guī)范,同時在《考試記錄表》中提供準(zhǔn)確的考生名單,方便監(jiān)考教師核對考生信息,并使考試過程有據(jù)可查。

3、考試過程情況。

校領(lǐng)導(dǎo)對考試工作非常重視,親臨考試第一線巡視指導(dǎo),了解考情,提出意見和建議,推動了考試工作的改進和完善。

本次考試,巡考人員基本按時到崗,對監(jiān)考人員、考生、考試組織等方面情況進行了監(jiān)督檢查,對存在的問題及時地提出了意見或建議。

本次考試,絕大部分監(jiān)考教師都能按時到崗,認真履行監(jiān)考職責(zé),較好地維護考試紀(jì)律。

二、工作成效。

領(lǐng)導(dǎo)的重視,師生的共同努力,創(chuàng)造了良好的考試氛圍,考風(fēng)考紀(jì)有了顯著的改善,首次實現(xiàn)零違紀(jì)、零作弊。

三、存在的問題。

雖然本次考風(fēng)考紀(jì)有了顯著的改善,但在本次考試過程中,也還存在以下方面的不足:

1、仍有個別學(xué)生未帶齊考試工具參加考試,以致考試中借這借那。

3、個別巡考未提前到位或未全程監(jiān)督檢查;。

四、改進措施。

針對此次考試組織實施過程中出現(xiàn)的問題,需要從以下幾方面加以改進:

1、對學(xué)生繼續(xù)加強考試紀(jì)律教育;。

2、對監(jiān)考教師的監(jiān)考職責(zé)需繼續(xù)強調(diào);。

3、需進一步加強巡考力度;。

4、考試的順利進行需要相關(guān)職能部門的支持。

總之,本次考試經(jīng)精心組織,嚴格實施,考試順利有序,存在的一些細節(jié)不足,需要我們認真總結(jié)和改進,為學(xué)生創(chuàng)造更加公平、公正的考試環(huán)境,進一步促進我校的學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)。

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