城南舊事讀后感大學(xué)(通用15篇)

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城南舊事讀后感大學(xué)(通用15篇)
時間:2023-11-14 08:19:31     小編:雨中梧

讀后感是對所讀內(nèi)容的一種反思和總結(jié),能夠加深對書中思想的理解。寫一篇較為完美的讀后感,首先要對書中的內(nèi)容進行全面的理解和把握。我們可以通過拓展閱讀、細心分析和深入思考,逐漸梳理出自己對書中主題、人物、情節(jié)等方面的獨特見解。同時,要注重語言的準確性和表達的清晰度,用自己的言語將讀書的心得感悟傳達給他人。為了幫助大家提升讀后感寫作水平,整理了一些經(jīng)典范文,歡迎閱讀參考。

城南舊事讀后感大學(xué)篇一

只要有人說《城南舊事》這本書時,我就特別喜歡。有一種激動不已的情緒,因為這本書的故事實在太精彩了,有的故事讓我終身受益,永不忘記。而且,這本書有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

這本書可以說是我最喜愛的書,也可以說是我的隨身“寶貝”。只要我去到哪兒,這本書就跟到哪兒,因為這個作者太懂得孩子的成長。她把自己成長的親身經(jīng)歷一點一點的記錄下來,讓看的讀者感動心肺哪!

在生活中的我總是把好的留給自己,壞的留給別人,甚至不給。可他們有好東西就會一起分享,沒有半點兒私吞的想法,我很慚愧,慚愧,很慚愧。

從今以后,我要想大大方方地做人,好好地學(xué)習(xí),這樣,我才會有更大的進步。

長大的我一定還會記得這本書帶給我多少正能量,令我受益匪淺啊!

城南舊事讀后感大學(xué)篇二

《城南舊事》是以日記的形式講述故事的,從開始的惠安館、秀貞、妞兒的遭遇深使我同情,到小英的機智勇敢、居然和小偷周旋,還能撮合蘭姨娘和德先叔在一起,故事的情節(jié)跌宕起伏,一波三折,扣人心弦,《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀中文小說一百強”。你是否在找正準備撰寫“《城南舊事》大學(xué)生讀后感350字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”當這一首耳熟能詳?shù)母枨俅螕軇游业男南視r,我似乎又看到了學(xué)駱駝吃草的小英子,瘋瘋癲癲的秀貞和身世可憐的妞兒。

《城南舊事》是我看過最震撼到我內(nèi)心的一本名著,它是著名女作家林海音的自傳體小說,主要寫了小英子用她童真的雙眼,觀察大人世界里的悲歡離合、喜怒哀樂?!痘莅拆^傳奇》、《我們看海去》、《爸爸的花兒落了》這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這本書,我好像長大了,突然看得清天地之間事情的是與非、對與錯了。拿起《城南舊事》這本書的時候,書中描寫的一切是那么有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駱駝隊和緩緩流逝的歲月完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。讀這本書的時候,最讓我感動的是這文字間蕩漾著的一種淡泊與純潔。城南的落花依舊,然而飄零的只是人間記憶的碎片。

全文的最后一章——《爸爸的花兒落了》是我感觸最深的一章,寫出了作者所感受到的影響自己一身的最真摯的父愛。當我讀到”夾竹桃是爸爸種的,戴著它就像爸爸看見你上臺一樣“時,就明白父親不能看著女兒上臺做代表,女兒只能戴一朵夾竹桃來代表父親的心情。作者一直以來都把父親說過的話銘記在自己的心里,努力拼搏。文章寫英子父親病危,以花暗示了父親的病情加重直至死亡。英子不再逃避現(xiàn)實,她鎮(zhèn)定的接受了這個事實,決定擔負起幫助家人的責任。全書以”爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了“結(jié)尾。是呀,長大了就得負起責任,長大了就意味著不再讓人擔憂。雖然生活的重壓壓在了幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長大,不再任性。

暮然回首,滿地零落的花瓣,訴說著盛夏的情懷……沉思的情思之中,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。寂寞之后,那清越悠然、古樸婉轉(zhuǎn)的音樂仍在耳邊縈繞著:“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”

淡淡的哀愁,沉沉的思念,也許,童年,是記憶的開始,也是一個夢的符號。夢一樣的童年,夢一樣的故事。

寧靜的午后,褪去都市里帶來的那份喧囂與煩惱,寧靜的陽光灑在窗口里,一個人靜靜的翻開《城南舊事》,一個人細細的品味,享受。書末,心底,一抹溫暖,一縷哀傷。

英子眼中的老北京,很淳樸。這是一個讓人心疼又羨慕的女孩兒,夢一樣精彩的戲劇化童年,她可以不介意大人的風(fēng)言風(fēng)語,和“瘋”女人秀貞玩,還讓他們母女重逢;她能為一個素不相識的被生活所迫、無可奈何的小偷而感到難過。我訝異,一個六歲的孩子也懂得愛,也懂得友誼。也許是這兩樣寶貴的東西,使她這個平凡的女孩,有這么多的幸福吧!純潔得晶瑩剔透的心靈,褪去世俗的名利,雙眸里的世界很美好,充滿了愛。而在我們這群二十一世紀的孩童中,有著一份以往孩子沒有的成熟敏感,我們追求高科技的玩具,被網(wǎng)絡(luò)侵蝕了頭腦,童年是在電視光碟里的動畫片前,世界著名童話里度過,童年在時光的姍姍腳步里度過,會為自己貧窮而自卑,會為自己的富有而目中無人。不曾到大自然里,感受大自然的脈搏,生命的律動,可以說不管物質(zhì)貧窮富有,我們都是精神上的窮人!

童年這首歌在心中吟唱,我們都很幸福。徘徊在童年十字路口,我們就要揚帆起航了,感受著林海音懷念童年的情感,每個人的童年都是神圣的。

忘不了,也不會忘了,城南的舊事,那緩緩流過的一草一木,素雅簡約的一切……。

一提起《城南舊事》我的腦海里首先浮現(xiàn)的便是那首清越悠揚、古樸深婉人的驪歌“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。長亭外,古道邊,芳草碧連天。

問君此去幾時還,來時莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁灑盡余歡,今宵別夢寒……”以及落花下,一個留著齊耳短發(fā)的女孩,在夕陽的余輝里靜默著的畫面。一邊讀著《城南舊事》,一邊回想著電影里的鏡頭,仿佛身臨其境:冬陽下的駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里為供弟弟上學(xué)而偷竊的厚嘴唇小偷,漂亮愛笑的蘭姨娘,從小在凄風(fēng)苦雨中飽受養(yǎng)父-待虐的伙伴妞兒,爸爸的好友德先叔,朝夕相伴的奶娘宋媽和沉疴染身的慈父……涉世未深的小英子的思緒,久久縈繞在時光與命運的變遷之中。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了。

“人生難得是歡聚,唯有別離多”,小小年紀,為何卻早已體驗了“知交半零落”的愁苦?夾竹桃零落滿地,英子在懵懂與靜默之中送別了自己的童年……讀《城南舊事》的時候,沒有太多的雜念,因為沒有太多跌宕起伏的情節(jié),所以心緒是淡然而平和的。感動著我的,只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈。海音先生以兒童清澈的眼眸,用清新淡雅的文字,訴說她對城南舊事的情意繾綣。半個世紀的別離,城南的落花依舊,然而零落的,只是人們記憶的碎片。

“看見冬陽下的駱駝隊走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭”。京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷……從容淡定之間,多少悲歡離合,掠過生命的軌跡。對于一個孩子來說,愁苦又有何用?“一壺濁灑盡余歡,今宵別夢寒”,童年去了,留下無窮思戀與懷想……驀然回首,滿地零落的花瓣兒,訴說著盛夏的情懷……驪歌的樂音仍在耳畔縈回著,一縷哀愁淡淡,一抹相思沉沉……情思之中,少了一絲懵懂,多了一點緬懷。正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃。

合上《城南舊事》,仿佛內(nèi)心有一片大海,波瀾起伏,久久無法平靜。我深深體會到了小英子童年時的悲傷、快樂、離別、相逢……小英子每一種感覺都深深地印在了我的心中。

現(xiàn)在,我已經(jīng)八年級了,已經(jīng)告別了我無憂無慮的童年,也離開了我朝夕相處的同學(xué)和老師們,可以說是小英子感受的其中一種嗎?蘇軾的詩曾這樣寫道:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。我們?nèi)松牡缆飞媳厝挥性S許多多的喜怒哀樂、酸甜苦辣……每個人都會離開學(xué)校,離開父母,離開朋友,甚至離開世界。

暑假里,我看了一本十分有意義的書,叫《城南舊事》。這本書講述的是一個叫英子的小女孩長大的故事。

好奇的英子、善良的英子、勇敢的英子、正義的英子、敏感的英子、機智的英子,童年的記憶記載著英子成長的經(jīng)歷;惠安館的秀貞、井邊的小伙伴妞兒、蹲在草叢里的小偷、朝夕相伴的宋媽、患病去世的慈父,這些美好的人、事都隨著英子的長大漸漸遠去,唯一沒有遠去的是英子對童年的回憶。

英子有四個妹妹兩個弟弟,令我十分羨慕。我們家里只有我一個孩子,每次爸爸媽媽出去上班時我就只能一個人看電視,寫作業(yè),無聊得很!我是多么希望有個弟弟或妹妹呀!哪怕一只小狗也行啊!

最讓我感動的是英子的學(xué)校里有畢業(yè)生要畢業(yè)時,一到五年級的小朋友都會唱驪歌為畢業(yè)生們送別,“長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有離別多······”這歌讓人聽了便傾然淚下,十分感人!可愛的弟弟妹妹,動人的歌聲,美好的成長經(jīng)歷,令人十分向往!

我也有一個十分精彩的童年:小時候我在草坪上亂喊亂叫,摟著爸爸的脖子哈哈大笑,跟著姐姐一起作弄媽媽······最難忘的就是每年暑假媽媽都會帶我走出家門,看看祖國的山山水水:秀美的杭州、繁華的廣州、碧海藍天的海南、風(fēng)靡時尚的上海、金碧輝煌的故宮、冰城之都哈爾賓、雄偉壯闊的長城、神秘美麗的天山。在領(lǐng)略風(fēng)景的同時也增長了我的見識。

童年像淙淙的溪水,緩緩流淌,童年是一生中最美好的時光。讓我們珍惜這寶貴的童年,多看、多學(xué),堅強、獨立,讓童年充滿色彩!

城南舊事讀后感大學(xué)篇三

這本書講的是一個叫英子的小姑娘,六歲——十三歲在北京城南度過的歡樂童年!時間從1920年開始。

給我感受最深得是“惠安館”和“驢打滾”這兩篇小故事。“惠安館”講的是心地善良的英子和惠安館里的“瘋子”秀貞以及胡同里苦命的妞兒一起玩耍的故事。雖然大人們都叫秀貞“瘋子”,可是英子不但和她交了朋友,還幫她找到了她的女兒小桂子,她的女兒原來就是胡同里苦命的妞兒!

“驢打滾兒”是北方地道的一種小點心,但是這里講的是“宋媽”的故事。宋媽是英子家的傭人,也是英子弟弟的奶媽。因為每年宋媽的丈夫都要牽著驢來看望宋媽,每次驢被拴在樹下,滿地打滾,所以這篇小故事的名字才叫“驢打滾兒”。其中讓我感悟最深的是:“弟弟春天的時候得麻疹,英子媽媽給弟弟熬了葫蘆根湯,弟弟不肯喝,媽媽就說;你不喝湯就讓你奶媽走。宋媽假裝走,邊走邊說‘走嘍,回去找我的小栓子、小丫頭子去嘍!’弟弟可憐兮兮的說‘我喝,我喝,不要走!’弟弟一口氣喝下了大半碗。英子全家人都離不開宋媽。

在這本小說里作者運用的語言幽默、生動有趣。比如說,“媽媽還說不好北京話,她把‘買一斤豬肉,不要太肥?!f成了‘買一斤租漏,不要太回?!薄皨寢尳逃⒆訑?shù)數(shù),她說:“二俗、二俗錄一、二俗錄二、二俗錄三……”英子和爸爸大笑“媽,你的北京話,我飯都吃不下了,二十,不是二俗;二十一,不是二俗錄一。又如“媽的北京話說得那么流利了,但是,我笑了:媽,是傻丫頭,傻,尸丫傻,不是灑,我的灑媽媽!”“宋媽是順義縣人,她也說不好北京話,她說成‘惠難館’,媽說成‘灰娃館’,爸說成‘飛安館’……”從他們的語言中我知道了英子爸爸是客家人,媽媽是閩南人。在這本小說里還有許多兒話音,這是地道的北京話!

作者描寫的外貌生動細致,讀到后仿佛這個人就站在你的面前:“她穿了一身絳紫色的棉襖,黑絨的毛窩,頭上留著一排劉海兒,辮子上扎的是大紅絨繩,她正把大辮子甩到前面來,兩手玩弄著辯稍,愣愣地看著對面人家院子里的那棵老洋槐?!薄@段描寫的是“瘋子”秀貞。又如“蘭姨娘圓圓扁扁的臉兒,一排整整齊齊的白牙,我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙,笑時左嘴角向上一斜,金牙就很合適的露出來。左嘴巴還有一處酒窩,隨著笑聲打漩兒?!薄@段描寫的是“蘭姨娘”。

小英子的童年時光是無憂無慮的,是歡快的,但是隨著她爸爸的去世,她歡樂的童年就結(jié)束了?!鞍职值幕▋郝淞?,我也不再是小孩子了!”

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”

城南舊事讀后感大學(xué)篇四

暑假里,我讀了一本名為《城南舊事》的書。這是民國大師林海音寫的自傳小說。小說透過主人公英子童稚的目光,觀看著現(xiàn)實社會的悲歡離合。展現(xiàn)出一幅老北平城南的生活畫卷。

整本書由5個小故事組成,我最喜歡的是《惠安館》這個故事。故事講述了英子生活在一個充滿溫情、父慈母愛的幸福家庭里。這個心地善良的女孩把大家眼中的“瘋子”秀貞當作自己的好朋友,并幫她尋找她的孩子—小桂子。在尋找的過程中,英子看到了現(xiàn)實的殘酷:朋友妞兒被養(yǎng)父母虐待毒打(到后來發(fā)現(xiàn)妞兒就是英子要尋找的小桂子);秀貞未婚先孕,剛出生的孩子被丟棄,最后兩人一起出走,音信全無??吹竭@些,我和主人公英子一樣替妞兒和秀貞感到惋惜,更痛恨那些殘酷無情的人。

大家不要以為在過去才會發(fā)生像妞兒和秀貞那樣的悲劇?,F(xiàn)今社會雖然有了《未成年人保護法》,我們這些小孩都能無憂無慮的生活,像英子一樣??稍谖覀兩磉呥€是會出現(xiàn)一些讓人憤怒不已的事情。像女大學(xué)生未婚先孕,瞞著父母將嬰兒產(chǎn)在衛(wèi)生間或扔掉,可憐的寶寶都沒感受到一些母愛就走了。也有父母因為孩子犯一點小錯誤,就把他們打得遍體鱗傷;糊涂的家長將孩子鎖在車里睡覺,關(guān)緊窗戶,導(dǎo)致孩子悶死在車里。最最可惡的是那些人販子,他們?yōu)榱俗约旱乃嚼?,害了多少家庭骨肉分離、家破人亡。

到底是什么原因讓這些未成年人屢屢遭受傷害!很多都是因為人們不懂法,法律意識淡薄。更主要的是現(xiàn)在的法律對他們這些犯罪行為懲罰的都太輕了。就拐賣兒童這些人,就應(yīng)該個個判死刑。國家應(yīng)該加強對未成年人的保護,加強懲罰力度。而我們未成年人也應(yīng)該多看看法制的書籍,了解法律常識,保護好自己。

我很慶幸我現(xiàn)在擁有著的快樂童年。父母對我傾盡全部的付出和愛;身邊的朋友讓我感受了友誼的快樂和溫暖;學(xué)校的老師給予我無私的教育和幫助。我的生活是如此的美好!

看了《城南舊事》,讓我學(xué)會了怎樣去感受這個真實世界的善惡和冷暖。相信英子和我一樣,都希望人人擁有一個溫暖的家,父母的愛。每個人都是幸福的人。

城南舊事讀后感大學(xué)篇五

作者的描寫把我?guī)Щ亓藥啄昵?,那只屬于我的快樂的童年,天真無邪,這本書講述了小英子小時候在x發(fā)生的許多事。它通過小英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,沒有了老x舊社會的黑暗,只有一個快樂,純潔的童年,小英子的童年是十分快樂的,身為大小姐的她無拘無束。回憶童年,我的童年也是如此:爺爺奶奶只有我一個孫女,于是我成了家里的一個最重要的“寶貝”,家里人是含在嘴了怕化了,捧在手上怕摔了,樣樣事是對我言聽計從,就連給我喂飯就要跑到這,跑到那,也毫無怨言?;▋褐x了明年還會再開,太陽落了明天依舊會升上來,但是我的童年卻一去再也回不來了。

在她失去父親的那一段時間里,她強忍悲傷一滴眼淚也沒掉,因為她知道了,以后的生活中的困難,不可能再有父親來幫助她,引導(dǎo)她,只有自己堅強地“闖過去”。這個故事啟發(fā)了我,不要為一些無謂的小事傷心生氣,要知道明天依舊會很美好。

是啊,童年已經(jīng)離我越來越遠,我只有珍惜好現(xiàn)在,好好努力!

城南舊事讀后感大學(xué)篇六

童年,是一首由夢的音符譜寫的美妙歌曲,是一串隨風(fēng)搖擺的風(fēng)鈴,讓人陶醉。讀著著名作家林海音的《城南舊事》,我漸漸地走進書中,走進了作者的童年,走進了英子在城南度過的生活,它們就像是一股細流靜靜地、慢慢地流入我的腦海:惠安館、駱駝祥子、草垛子、驢打滾兒……美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我眼前。書中描寫了二十年代,x城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂的一家。作者透過英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界中的悲歡離合和她充滿精彩的童年。

全書的最后一章爸爸的花兒落了,使我印象最深,每當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣!”這句話時,內(nèi)心很是失落,我的眼前總是出現(xiàn)英子一個人在默默地祈禱父親能早日康復(fù),去看她的演出。作者寫愛花的爸爸病危時,以花暗示了父親病情在不斷加重,就像凋謝的花兒一般,毫無生機。此時的英子不再逃避,它從容地接受了事實,她決定擔負起幫助家人的責任。文中以“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子”結(jié)尾,作者用樸實而生動的文筆,給我們講述了離開父親的無奈和痛楚的心情,也給人留下了無限的遐想和感慨。

是啊,長大就意味著要肩負責任,長大就意味著要學(xué)會靠自己。雖然生活的重擔壓在了幼小的英子肩上,但我堅信她一旦長大,這將是成為她人生中的一場很好的磨練。

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城南舊事讀后感大學(xué)篇七

當我合上這本書時,我對古代的北京已有很深的感觸。這本書雖然寫的是作者小時候的事,但在我這個北京愛好者看來,更像一本介紹當時北京的生活、習(xí)俗的珍貴“史料”。

那時的北京,充滿了古建筑的風(fēng)味,北京對小巷的稱呼為“胡同”。每當讀到賣玩具的,賣吃的地方時,那股老北京的風(fēng)味會更濃,哪怕此時吃我最不喜歡的食物,我也會吃的津津有味。

當讀到作者要搬進新簾子胡同時,作者提出了兩個疑問:一切都過去了嗎?我將來會忘記嗎?這兩個問題都使我陷入了沉思,我不禁暗暗佩服林海音——-她的問題可提的真好啊!

林海音的《城南舊事》讓我了解了北京,更了解了北京的人們。當時的北京雖然沒有現(xiàn)在先進,但熱鬧的氣氛從來沒有斷過。攤飯吆喝的聲音,夜晚的寧靜,中國古建筑的宏偉……在林海音的筆下,是那么的優(yōu)美,浮現(xiàn)在腦袋中的話面肯定比電影、電視演下來的真實一萬倍,等我長大后,也要把自己小時候的事寫下來,編成一本書,讓童年永遠存在于我的心中,永不磨滅!

《城南舊事》一書中,小孩子的玩具萬分可愛,如“小腳兒娘”,“珠子”,“過子兒”等,都是很有趣的游戲。它們比現(xiàn)在的玩具要珍貴的多!因為這都是她們親手制作出來的!

北京因林海音而驕傲,北京因林海音而盛榮,《城南舊事》更是北京人民心中的寶貝,因為這本書記錄了北京的曇花一現(xiàn)!

城南舊事讀后感大學(xué)篇八

童年是一朵美麗芬芳的花朵,增長一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們美好的童年時光也就過完了。

今年寒假,我讀了《城南舊事》這本書。這本書是著名作家林海音以自己童年在北京生活的經(jīng)歷為背景的一本自傳體小說,以清新、純真的文字展示了二十世紀二十年代北京的風(fēng)土人情和發(fā)生在作者身邊的悲歡離合,揭示了當時的大時代背景下人們的辛酸與無奈。

作者林海音的童年是豐富多彩的,這本書一共有六篇:《冬陽童年駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我不再是小孩子》。

英子(林海音的小名)的童年趣事都體現(xiàn)在《惠安館》里。這篇文章主要記敘了英子的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當走到惠安館門口時都會加快腳步,因為那兒有一個“瘋子”??捎⒆舆€是敢去闖一闖,背著他們經(jīng)常去惠安館里找“瘋子”玩兒,慢慢和“瘋子”秀貞成了朋友,并明白了秀貞不是真瘋,而是因為失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。通過和秀貞在一起玩,知道了關(guān)于小桂子的許多故事,秀貞還對英子說,小桂子的脖子后頭有指頭大一塊青記,讓英子幫她找一找。英子發(fā)現(xiàn)與自己經(jīng)常玩耍的同齡伙伴——妞兒竟然是小桂子,最后英子讓她們母女倆團聚了。我覺得英子的樂于助人、善良、淳樸、富有同情心的優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)。

童年,是一首歡快的歌曲,是一塊香甜的奶糖,是一杯醇香的美酒,耐人尋味,童年,更是一生中最絢麗,最美好的時光,童年,就像奧·霍姆斯說的那樣:“舉杯祝賀那個無憂無慮的黃金般的孩提時代,它就像冬夜里的星星,五月的晨露”?;叵肫鹜甓嘧硕嗖实墓适?,每個人臉上都會露出一抹甜甜的笑,因為童真,因為幼稚,更因為它匆匆易逝。我們要把握好自己的美好時光,讓我們生活的每一天都色彩斑斕,也讓它成為明白最好的回憶。

城南舊事讀后感大學(xué)篇九

《城南舊事》這本書是著名女作家林海音的大作之一,寫的是林海音七歲到十三歲在北京城南的的四合院里所發(fā)生的事,故事生動形象,很有童心,從文中可以看出作者林海音非常向往過去在城南四合院里所發(fā)生的一件件有趣的事。

但英子始終就不能平白人世間悲傷和分離,那個7,8歲小孩可以理解人世間的悲傷和分離呢?英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么扔下自己的孩子不管,來伺候別人。

后來,英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車,眼中充滿了疑惑,她不明白為什么會這樣。但英子的童年不只有悲傷,不然她怎么會去回憶一段只有痛苦的童年呢?“我站在駱駝的面前,看它們吃草料咀嚼的樣子:那樣丑的臉,那樣長的牙,那樣安靜的態(tài)度,它們咀嚼的時候,上牙和下牙交錯地磨來磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了,自己的牙齒也動起來?!?/p>

城南舊事讀后感大學(xué)篇十

一滴清水,可以折射太陽的光輝;一本好書,可以凈化一個人的心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,這本書就是《城南舊事》,作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活??赐陼?,古城的殘片、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。

在第一章英子碰到了大人都叫她瘋子的秀貞,英子聽說秀貞有一個小孩叫小桂子以為是在和英子玩過家家呢。后來當秀貞一直在講述小桂子的事情英子就覺得這是真的事情,于是就幫助秀貞找小桂子,最后發(fā)現(xiàn)了自己的好朋友——妞兒的父母不是親生的,她又想起秀貞說小桂子脖子后邊正中間也有一塊胎記,而妞兒的.脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立刻就帶著妞兒乘火車走了,那幾天真好下雨,英子感冒了昏迷了十天才醒。

“惠安館”、“駱駝隊”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子,他們的離去,讓英子堅強了、也長大了。

《城南舊事》一本很好的書,悲悲喜喜,快快樂樂,都在這本書里展現(xiàn)了,從喜到悲,這本書讓我們體驗到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。

城南舊事讀后感大學(xué)篇十一

用了一段午后的時光讀了《城南往事》,讀到天邊有些微微放暗,白色月牙印在藍幕般的天空,我才輕輕吐了口長氣。后來我發(fā)現(xiàn)這竟是一本少年讀物,呵呵,好慚愧,但我這個成年人倒是覺得這本以孩子的眼睛看周遭的故事,是寫給我們這些大人的。新版的《城南往事》配上了精美的水彩畫插頁,加上作者林海音女士細膩的描繪,讓每一個場景和每一個人物都栩栩如生,如電影般一幕幕映入我的眼簾。

主人公“英子”用天真無邪的雙眸,窺視著成人世界里的悲歡離合、喜怒哀樂,用孩子懵懂的情感道盡人世間復(fù)雜的感情,而這種表達自然而不造作,天真而不世俗。孩子對是是非非的懵懂,反倒讓我們這些自認為諳之世事的大人感到心虛。

讀著《城南舊事》,我漸漸地走進了書里,英子從南方跟隨父母移居到北方,她的好奇心和固有的模仿力,驅(qū)使這個“小南蠻子”很快就融入到這個陌生的生活圈子,一口地道的京腔口語,已經(jīng)開始笑話自己的媽媽普通話很不標準,你可以要知道孩子的適應(yīng)力有多強,這一點我們大人就遠遠不及他們??!英子在城南度過的幸福童年,真的就像一幅幅的水彩畫呈現(xiàn)在我的面前:緩緩的駱駝隊、令人不安的惠安館、胡同里的老井、鬧市僻巷里的等待、草垛子的小金佛。這些地方所浮現(xiàn)的人物:駱駝隊的領(lǐng)頭人、瘋女人秀貞、賣唱的小伙伴妞兒、被人們成為“小偷”的人、斜著嘴笑的蘭姨娘、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都因被作者刻畫的深刻而被我牢牢記住。

透過孩子純凈的雙眸,各色各樣的人都被孩子的眼睛看得通透而富有靈性。大人們試圖用世俗的符號、字眼,摻雜著自己的喜好將各色各樣的人加以粗暴的區(qū)分,讓簡單的世界人為的變得復(fù)雜。英子純凈的眼卻無法做出這樣的區(qū)分,所以不管是大人嚴令她躲避的瘋子秀貞、還是人們竊竊私語議論的小偷、還是不受人尊敬的蘭姨娘、還是沒有身份地位的宋媽,都是英子喜歡而著迷的人,當這些人一個一個在她的童年世界里出現(xiàn)到消失,她開始迷惑但又無法找到解釋的答案,只是開始明白隨著這些人物身上的謎團不斷的揭開,她也開始慢慢的長大了,步入到成人的復(fù)雜世界里了。

惠安館里的瘋子秀貞,因為在那個年月跟一個大學(xué)生生了孩子,而被人們唾棄,被人們回避,人們并沒有因為她男人的負心和孩子的離去而對她心生憐憫。而英子卻喜歡親近秀貞,她以友善而溫柔的心敲開了秀貞的心結(jié),她給這個受人誤解的女人帶去的不僅僅是快樂更是一種無可名狀的滿足與安慰。秀貞給英子講她與他的故事,跟英子講她孩子的故事,給英子看很多給她夢中孩子做的衣服,英子對其中的故事似懂非懂,但她卻開始努力為秀貞找尋丟失的孩子,英子歡喜地發(fā)現(xiàn)自己的玩伴妞兒竟是惠貞的親生女兒,為了幫助這對苦命的母女逃離這個城市,英子偷偷地將自己的鉆石手表和媽媽的金手鐲送給她們做路費。雖然后來的一切,小主人公可能真的記不得了或者她刻意想回避這個結(jié)局并不美好的故事,秀貞和妞兒在英子的生活中消失了,但小主人公的愛心卻深深印在了讀者的心里。

七、八歲的孩子雖然已經(jīng)會使用大部分成年人使用的詞語,但是他們對詞語的褒義、貶義似乎還不能正確區(qū)分。調(diào)皮的英子在草垛子里發(fā)現(xiàn)了一些的東西和一個舉止古怪的人,精靈的小英子把發(fā)現(xiàn)的這些和大人們斷斷續(xù)續(xù)講的有賊的事情聯(lián)系到了一起,她隱約明白在大人們的眼里這個人肯定是個不光彩的人,但她自己卻不愿意相信眼前這個跟自己講故事并承諾帶她去看海的人是“壞人”,她的頭腦開始混亂,甚至開始有些怕見到他,因為成人口中的世界令她開始面臨著苦惱的選擇。

蘭姨娘的美麗禁不住讓英子喜歡她,可是當小英子看到蘭姨娘和爸爸在一起的一幕,卻偷偷地一個人哭,又不肯讓母親知道原因。讓我不禁想起了自己小時候也做過這樣的傻事,小孩子總想以自己簡單而又單純的心思猜想大人們的想法,這是多么不切實際啊!

弟弟的奶娘宋媽為生活所迫來到城里照顧英子和弟弟,英子與她產(chǎn)生了深厚的感情,英子會對宋媽頑皮、頂嘴,但她知道宋媽因為沒有時間和能力照看好自己的孩子,而使兩個孩子都相繼夭折時,小英子的小腦袋又開始迷惑了,“為什么宋媽不照顧自己的娃,卻要給別人看娃呢?”一個無憂無慮的小孩,一個沒有經(jīng)歷過任何挫折的小孩怎么能明白大人們生活的艱辛,也許有一天她品嘗到了生活的滋味,她童話般的童年也就快要逝去了。宋媽被她的丈夫接走了,英子童年中又一個親密的人消失了。

爸爸養(yǎng)的花兒因為他生病而漸漸凋零,英子很快就嘗到了長大的滋味,這種長大隨著爸爸花兒的落下而突然降臨,從學(xué)校奔向醫(yī)院的那一刻,她突然意識到“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子?!?/p>

童年既是記憶開始的地方,也是美夢終止的地方,它永遠代表著經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。我們已經(jīng)不能再做純真的小孩了,但是我們依然可以讓自己的心靈和眼睛保持著童年般的純凈?如果周遭的世界讓你覺得透不過氣來,不妨翻開這本童年的舊事,回味一下童話般的過往。

城南舊事讀后感大學(xué)篇十二

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……問君此去幾時來,來時莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中出現(xiàn)。

《城南舊事》里淡淡的文字,悠悠的敘述將我?guī)нM上個世紀二三十年代的老北京,在娓娓動人的真摯敘述中,作者抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間真善美的呼喚,不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我思緒起伏,多種交雜的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。

這部作品由五個篇章組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》,全文由英子這個人物的成長作為串聯(lián),以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴,記載著英子童年的成長經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。

英子的世界是單純的、充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是“瘋子”的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭地往惠安館里鉆;她和“小偷”許下承諾,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

本書的每一篇的結(jié)尾,主角似乎總是離開英子,像《惠安館》的“瘋子”秀貞、最好的玩伴兒妞兒,《我們看海去》的那個“小偷”,坐在驢背上離去的奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了!

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”花兒落了,英子也長大了。伴著這淡淡的離別哀愁,我再一次捧起了《城南舊事》。

城南舊事讀后感大學(xué)篇十三

薄薄的一本《城南舊事》,卻讓人回味無窮。

惠安館秀貞的悲慘人生,讓人止不住嘆息,為什么老天那么不公平?總是把困難讓一個人承受?我覺得,那么多悲傷,痛苦,困難,即使放在一個最堅強的人身上,也會精神失常的,書中并沒有提到秀貞與小桂子的結(jié)局,她們被火車撞死了,這對于秀貞來說,或許是一種解脫,給自己的悲慘人生畫上了一個句號。

我不僅僅喜歡惠安館,還喜歡我們看海去。

我們看海去講了小英子與一個神秘人的往來,事后才得知,那是一個不得不做小偷的人,為了他的弟弟,小英子用內(nèi)疚的方式回憶,因為是小英子害了他被便衣警察抓住。

可文章的結(jié)尾為什么要以“我們看海去”這一句小偷曾經(jīng)說過的話作為結(jié)尾呢?

《城南舊事》以小孩子的眼光和純真的筆調(diào)寫出的,老北京城南的舊事被我們盡收眼底,有讓人落淚的秀貞和小桂子,有“我們看海去”的善良小偷,有感悟的“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”一文,也有結(jié)尾很不錯的蘭姨娘一文。

讀了《城南舊事》,我更加喜歡林海音了,喜歡她那純真的筆調(diào),希望可以讀到林海音更多的文章和了解她更多的資料。

城南舊事讀后感大學(xué)篇十四

《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇,也可視作她的代表作。

翻開書頁,一股書香味撲鼻。我看了看序言,隱隱約約懂了這里面所寫的內(nèi)容。但,當我真正讀完,我才發(fā)現(xiàn),這本書留給我的不止是優(yōu)美的文字,還有令人深思的人生。

這本書以第一人稱描寫了一位小女孩的故事。全書又分為五個小故事。最讓我感觸良多的還是《惠安館》與《我們看海去》這兩個故事。

《我們看海去》講述了英子認識了一個藏在草叢間的小偷。他為了家庭,不得不出來偷竊。后因為英子的好奇心與不小心,使得小偷被捕。這個故事,好像打破了我們的正常理解。在我們的意識里,小偷是壞人,警察是好人,這種思想已牢牢扎了根??墒窃谶@篇故事里,我反而沒有覺得小偷是壞人。孩子的世界是最天真無邪的,在她們眼里,一切都是好的?;蛟S正是因為這個思想,我才覺得這篇故事里的小偷并不是壞人。百善孝為先,這個男孩為了母親出來拼搏,可是社會太殘忍,他無奈,只得踏上歧途。好在,他的目的是好的,所以不論這個世界多么亂,他還是他,是為了母親和妹妹出來謀生的男孩。在現(xiàn)在的社會上,多的是人與人之間的欺騙,虛偽,那些坦誠相見好像早已消失在這個社會里。不過,只要我們的心靈是純潔的,不管社會再怎么亂,不管世界再怎么復(fù)雜,我們還會是我們,那個最簡單的我們。

長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒。那些年,我們在城南遇到過的人;那些年,我們城南經(jīng)歷過的快樂與痛;那些年,我們在城南的回憶;那些年,我們在城南發(fā)生的事。

城南舊事讀后感大學(xué)篇十五

《城南舊事》這本書是林海音追憶童年生活的一本著作。

《城南舊事》全篇都是以一個名叫英子的孩子用一雙童稚的眼睛觀看著大人世界的悲歡離合,不失童真,卻又道盡人意。小女孩英子跟隨著爸爸媽媽漂洋過海從日本來到北京。住在城南的一條胡同里。這里有:會館的“瘋”女人,常被打罵的小伙伴妞兒,藏在荒草里的小偷,敢于追求新生活的藍姨娘,背井離鄉(xiāng)的宋媽,他們都曾與英子朝夕相伴,最后卻又一一離去。

在《城南舊事》中我最喜歡的篇章是《惠安館》。小英子初嘗友誼的甜蜜和初經(jīng)世事的苦澀,在這個故事中縱橫交錯。與瘋女人秀貞和伙伴妞兒的交往給英子帶來了擺脫大人掌控的生活快樂,然而,兩人遭遇的不幸又每每讓她感到憂愁和困惑。短短的一個故事,從單純明媚,快樂陽光到愁腸百結(jié),以悲劇收場,匯集了多少人生況味和人間悲喜呀!單純和復(fù)雜,就這樣交織在一起,構(gòu)成了特殊的城南景觀。

《城南舊事》像一幅童年的風(fēng)景畫,很多童年生活細節(jié),都被作者描繪得栩栩如生,意趣盎然。

讀這一本書,仿佛看到的不是英子的童年,而是自己生活的點點滴滴。

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