圍繞青春的即興演講稿大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 08:21:08
圍繞青春的即興演講稿大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-14 08:21:08     小編:ZS文王

演講稿可以通過巧妙的修辭手法和感人的語言表達(dá)來打動(dòng)聽眾的心靈。在演講稿的主體內(nèi)容中,可以通過列舉事實(shí)、提出觀點(diǎn)或解釋原理等方式來論證自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟示和幫助。通過不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí),相信大家都能寫出一篇優(yōu)秀的演講稿,展現(xiàn)自己的才華和魅力。去掌聲和喝彩吧!

圍繞青春的即興演講稿篇一

沒有哪一代人的青春是平凡的。

就像杏樹開出白粉粉的花,柳樹抽出千萬條綠絲,這個(gè)春天,《平凡的世界》在人們心里開始了新的生長(zhǎng)。

古人品詩,有“人代冥滅,而清音獨(dú)遠(yuǎn)”之嘆。今日,不管是捧讀小說,還是觀看電視劇,很多人都會(huì)有共鳴:“我就是孫少平!”很大意義上,《平凡的世界》講述了年輕人成長(zhǎng)與奮斗的故事,它凝結(jié)了一代人共同的生命記憶,人們總能在其中找到自我的身影。更重要的是,這種青春敘事,像一束永恒的光,超越了特定年代,依然照射著當(dāng)下的青春世界。

孫少平連5分錢的丙菜都吃不起、只能偷偷啃黑色“非洲饃”,生活的艱難,今日蝸居地下室的“北漂”們何曾沒有體會(huì);孫少安賺了第一筆錢,與妻子在窯洞里激動(dòng)相擁,創(chuàng)業(yè)的喜悅,那些收獲訂單的淘寶店主們其實(shí)感同身受。前幾天,山西太原舉辦大型招聘會(huì),求職者人山人海,場(chǎng)面壯觀有如春運(yùn)。

看那些年輕的面孔,有多少人坐著駛離山村的火車來打拼,有多少人扛起“爛包”的家庭來找出路,又有多少人牽掛著自我心里的少安、潤(rùn)葉,去謀一個(gè)幸福的未來從黃土高原的窯洞,到繁華都市的街頭,盡管30多年時(shí)空變遷,但改變自我、改變命運(yùn),始終是青春激流中最為真切的呼聲。

“要明白,春天的道路依然充滿泥濘”,沒有哪一代人的青春是容易的。饑餓、貧窮、卑微、災(zāi)害,如果說“苦難”構(gòu)成了孫少平們的人生底色,那么對(duì)此刻很多年輕人而言,生活向他們展現(xiàn)的,不乏工作的辛勞、社會(huì)的復(fù)雜、公平的焦慮,“夢(mèng)想”之路同樣不平坦。

作家柳青說:人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常僅有幾步,異常是當(dāng)人年輕的時(shí)候。應(yīng)對(duì)困境與磨難,人應(yīng)當(dāng)有怎樣的抉擇,邁出怎樣的步子“在最平凡的事情中都能夠顯示出一個(gè)人人格的偉大”,一雙新鞋兄弟兩個(gè)相互推讓,白面饃饃總是留給奶奶,干活從不多要工錢……在平凡的世界里,生活從來不是一次次華麗的冒險(xiǎn),而是一場(chǎng)堅(jiān)忍的守望,他們淳樸得如同荒原上的蠻蠻草,自有一種堅(jiān)韌的力量。

洗盡鉛華始見真。相比那些勾心斗角的宮斗劇、胡拼亂湊的穿越劇,電視劇《平凡的世界》有著風(fēng)吹麥浪般的清新。它不加“特技”,更不炫技,回到了生活本身,回到了人性本真,就像孫少平那清澈而深邃的眼睛。一幕幕感人場(chǎng)景,一個(gè)個(gè)催人淚下的情節(jié),讓人感慨“只要有人的地方,世界就不是冰冷的”,讓人為“利他”的真愛淚奔,讓人感奮不走捷徑的奮斗,才能真正“讓手里的黑面饃變成白面饃”。

相信生活,相信夢(mèng)想,相信一切完美的事物,做一個(gè)真實(shí)而坦蕩的人,“平凡世界”道出了人心深處的呼喚。尤其在當(dāng)下,應(yīng)對(duì)物質(zhì)潮流的沖擊、浮躁風(fēng)氣的侵襲、功利心態(tài)的膨脹,這些平凡的價(jià)值力量,難道不是極好的清醒劑和營(yíng)養(yǎng)劑難道不是我們應(yīng)對(duì)人生風(fēng)雨最為堅(jiān)實(shí)的依靠也正因?yàn)檫@樣,“像孫少安一般去奮斗,像田潤(rùn)葉一樣去愛”,成為很多人的深切感悟。

“痛苦難道是白忍受的嗎不!它應(yīng)當(dāng)使我們偉大!”托馬斯曼這句名言,無數(shù)次激勵(lì)了孫少平??嚯y不是人生的負(fù)資產(chǎn),艱辛不是未來的絆腳石,只要夢(mèng)想之火不滅、赤子之心不失、奮斗之志不移,人就能夠超越平凡,走向不凡。就此而言,最好的世界,其實(shí)就是平凡的世界。

站在時(shí)光的河流之上眺望,沒有哪一代人的青春是平凡的。無論時(shí)代場(chǎng)景如何變幻,“人應(yīng)當(dāng)從各種磨難中走出來,精神上強(qiáng)大起來,變得更堅(jiān)強(qiáng)”,這是每一代人都需要經(jīng)歷的精神成長(zhǎng),也是一個(gè)民族煥發(fā)青春活力的心路歷程。

盡管從頭至尾,孫少平都沒能脫離所謂的“社會(huì)底層”,但從他身上,人們看到了人性的溫暖、奮斗的執(zhí)著、美德的力量。在精神坐標(biāo)閃耀的世界,他是真正的王者。對(duì)這種價(jià)值的珍視與禮贊,深藏著打動(dòng)一代代人的心靈密碼,正如路遙筆力千鈞的書寫:“真正萬古長(zhǎng)青的卻是普通的無人紀(jì)念碑――生生不息的人類生活自身。是的,生命之樹常青。”

圍繞青春的即興演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,學(xué)習(xí)無窮的智慧。

13歲的花季,雨季埋葬我的歡笑,我的眼淚,我的夢(mèng)想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。

青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長(zhǎng),終須面對(duì)生活的希翼與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對(duì)生活和青春,只有靠自己做主。

偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開小時(shí)候的相冊(cè),又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!

幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。

每一筆,無言中都勾畫出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!

想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理!

人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。

不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。

我的青春我做主!

圍繞青春的即興演講稿篇三

青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力四射;青春,是天邊的一抹彩霞,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻美輪美奐;青春,如一道彩虹,接受春風(fēng)的洗禮,閃耀七彩光芒;青春,是種藝術(shù),它承載著童年的夢(mèng),吸收流逝的時(shí)光。下面是小編為大家收集關(guān)于青春的即興。

演講稿。

希望能幫到你。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力四射;青春,是天邊的一抹彩霞,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻美輪美奐;青春,如一道彩虹,接受春風(fēng)的洗禮,閃耀七彩光芒;青春,是種藝術(shù),它承載著兒時(shí)的夢(mèng),包容孩子稚嫩的幼氣,吸收流逝的時(shí)光。

語文繁復(fù)雜碎,數(shù)學(xué)艱澀難懂,英語枯燥乏味,地理遠(yuǎn)闊英測(cè)。我們困難的啃,卻啃不出什么。漸漸地,我們厭倦了它們,隨手丟棄了它們,無所顧忌地狂奔在操場(chǎng)上。但是,我們漸漸感覺到了自己走向了岔道,書包里少的不忍直視的知識(shí)讓我們羞愧不已,這才疾奔回原點(diǎn)。就差一點(diǎn)點(diǎn),死神便把我們拉走了,還好我們踩住了剎車,不然后果真是難以想象的糟。

在青春的過程中,我們是主角,我們隨心所欲,我們張揚(yáng)個(gè)性。在歡笑里,我們最漂亮,像是六月的花朵;在淚水里,我們最悲慘,活生生像一個(gè)淚人。青春的歲月里,我們野蠻生長(zhǎng),我們用自己喜歡的方式登場(chǎng),我們不必羞澀,我們不必遮掩,我們要盡情揮灑屬于青春的花樣年華!

我的青春我做主!不管考試成績(jī)?cè)鯓硬鄹猓还苌疃嗝纯鞓罚还苡袥]有零花錢,這些都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐!

我的青春我做主!我要讓青春之花燦爛綻放!我要讓青春之船成為不系之舟!我要讓青春夢(mèng)想無拘無束的飛揚(yáng)!

我的青春,我做主!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

不是每個(gè)童話故事都有完美的結(jié)局,不是每個(gè)人的童年都有樂園和風(fēng)車的“伴隨”,在某本小說里看到這句話,只是意外的一瞥,我便沒由來的愛上了這寥寥十幾個(gè)字,卻發(fā)出另類的光芒,投注了非一般的感受……我的童年,一切都很美好,美好的像一場(chǎng)夢(mèng),在那里,有個(gè)迪士尼樂園,有奇妙的米老鼠,還有一群傻子般可愛的朋友;記憶的殘片里,有一段一段童年的精彩,只是漸漸地地、漸漸地,一切都被往后的煩囂所侵蝕掉,越來越弱……終于有一天,它已在無聲中泯滅。

不知道從什么時(shí)候開始在現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),慢慢地,領(lǐng)略過成長(zhǎng)的激情,體會(huì)過成長(zhǎng)的落寞,獨(dú)享了成長(zhǎng)的寂靜……偶爾會(huì)性情幽悠,對(duì)任何事都喜歡感悟一番,唏噓不已;有時(shí)又對(duì)什么都無動(dòng)于衷……感覺自己在不知不覺中變成一個(gè)冷漠的人,猜不透的人。沒有人想到,或根本沒有人注意,這個(gè)看似平靜的女孩居然有如此凌亂的心。

討厭那些裝模作樣帶著面具卻可以討好其他人的人,也許他們是被現(xiàn)實(shí)逼的,轉(zhuǎn)念自己,其實(shí)自己不也這樣嗎?討厭那些嘴上說自己不怎么樣的人,其實(shí)這不是一種變相的炫耀嗎?討厭那種夸其大道理,指著鼻子教訓(xùn)人自己卻還沒做好的人,在教訓(xùn)人之前自己有以身作則嗎?討厭那種蒼白無力滿是華麗詞藻的所謂滿分。

作文。

看見時(shí)只會(huì)惹人低頭一笑但忘記了不經(jīng)意間自己也曾如此。猛然間會(huì)想到想到那么多是為何想多了心煩想通了心痛但若沒有這些我還有什么?然后體溫低到能把自己完全冰化。

我曾多次思考,這是不是叫虛偽,在家人面前:我是一個(gè)文靜,識(shí)禮,不挑事端的好孩子,總是一副天下太平的樣子;在摯友面前,會(huì)像瘋子一般,肆無忌憚,沒心沒肺地大笑、大哭,或許笑著笑著便有液體滑過臉頰;哭著哭著嘴角又揚(yáng)起了個(gè)弧度,“這群傻子”,我們的話少了,但會(huì)為一句話笑壞肚子,也為一個(gè)眼神不爭(zhēng)氣地落下眼淚,卻固作堅(jiān)強(qiáng),告訴全世界的人,我很好,一切都很好,不明白哪個(gè)才是真正的自己,或許兩個(gè)都不是,或許有一個(gè)正戴著面具示人。

打開衣櫥,看見里面藍(lán)白相間的校服,打開書包,看見里面安詳?shù)靥芍n本,推好書桌,看著橫七豎八的尺子、橡皮擦、筆……也許他們還在說什么不為人知的秘密,太陽跑上青空,畫出一片又一片閃影,秒針在安靜的環(huán)境下發(fā)出恐怖的跳動(dòng),一秒一秒,時(shí)間很無情,從來不等人,是否需要說聲“再見”。

我知道我該醒了,我們都該醒了,拿起重重的書包、厚厚的復(fù)習(xí)資料,自哀自嘆自憐不過是一種情感,醒了,青春年華,我們?cè)撆Α⒃搳^斗、該拼搏、該勇敢、該站起來、倔強(qiáng)地站到暴風(fēng)雨中,或去接受烈火的考驗(yàn),然后轉(zhuǎn)化為力量,轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,發(fā)出屬于自己的熾光。

在青春的迷霧中醒覺,走出迷惑的歲月,迎來青春之光,我的青春我做主,好好演繹,青春將會(huì)為我們而更精彩,世界將會(huì)為我們而更激揚(yáng)。

青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!

讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆?,愉快地歌?在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!

圍繞青春的即興演講稿篇四

最近一直在看這部經(jīng)典的影片,喜歡這部影片起初是因?yàn)槠渲杏凶约禾貏e喜歡的明星,如:陳道明等等。可是慢慢看下去之后越來越發(fā)現(xiàn)自己被其簡(jiǎn)單、平凡的劇情吸引了。影片中的每一個(gè)片段,都是非常平凡,可以說在每個(gè)人的家庭生活或者校園生活中都?xì)v歷在目的事,可是在導(dǎo)演的精心組織下,看起來總是那么地感人和真實(shí),此時(shí)不得不對(duì)導(dǎo)演的編排能力產(chǎn)生極強(qiáng)的敬意和由衷的佩服。

此片總的來說,具體將來了幾對(duì)人的愛情故事,是只屬于大學(xué)的那種單純的愛戀。是一部給人感覺很特別的電視劇:可能是電影膠片拍攝的故,也可能是前幾集大學(xué)生活的描寫很生動(dòng)的原因,也可能劇里人物大膽直率的故,或許只因?yàn)樗⒉粡?fù)雜的情節(jié)、干凈的色彩和畫面。也可能僅僅是因?yàn)榭吹搅擞忠粋€(gè)不一樣的大為吧!

特別喜歡周蒙這個(gè)角色,當(dāng)初看別人的評(píng)價(jià)的時(shí)候就說,周蒙這樣的女孩特別適合做老婆,看完了我也發(fā)出同樣的感慨,雖然她有點(diǎn)小女孩的脾氣,但是她夠執(zhí)著,夠一心一意,哪一點(diǎn)小脾氣反而讓人覺得她越發(fā)的可愛與青春,她對(duì)李然的一心一意真的很向往,很羨慕,可惜后來的結(jié)局真的不能讓人滿意,我覺得李然不懂得珍惜,那么好的女孩,可能一生也就被這個(gè)男人給毀了。

周蒙的相貌和感情都純的如雪后的大操場(chǎng),讓人不忍心去踩踏和破壞;李然對(duì)周蒙的癡心、狠心和違心讓所有男人都肅然起敬,不忍心再去責(zé)怪和批評(píng)。在我看來,這部片子只有男女兩個(gè)主角,其他的角色與他們相比就黯淡無光了。我從頭到尾、牽腸掛肚的只有一個(gè)懸念:他們最終會(huì)在一起嗎?周蒙與李然的分手是耐人尋味的。是周蒙不食人間煙火般的性情和嬌弱無力的依賴性令李然退避三舍?是李然永遠(yuǎn)習(xí)慣漂泊的心態(tài)讓他注定一生孤單?是一連串小小的卻又是致命的誤會(huì)造成?是李然的風(fēng)流天性在杜曉彬的誘惑下導(dǎo)致的一夜情……看上去都有些道理,但又好像不完全是。在大眾世俗眼光下的幸福觀層面以外,李然和周蒙精神層面上的心靈碰撞才是最打動(dòng)我的地方。愛的真正意義是什么呢?看完此片我認(rèn)識(shí)到:愛的真諦是在于全身心、不計(jì)回報(bào)地付出。

看到李然為蒙蒙聲嘶力竭,看到她們愛得死去活來,以為她們找到了終生的依靠??捎挚吹嚼钊灰闳坏碾x開蒙蒙,毅然的喊著“我愛你”娶了另一個(gè)女人,毅然的為了一個(gè)并不愛的女人奮斗。這里面李然無奈,蒙蒙不知所措,那個(gè)女人也活得膽戰(zhàn)心驚。并不存在誰對(duì)誰錯(cuò)的問題,為什么?我也無法解釋。告訴自己這是命運(yùn)。很可笑是嗎?我總是這樣,把自己無法理解的事情歸為命運(yùn)。沒辦法,我相信命運(yùn)。我相信人各有天命,有些東西注定是你的,同樣,命中不屬于你的,無法得到。

這也讓我想起了大學(xué)里的愛情,讓我對(duì)大學(xué)校園里的男歡女愛重新審視,我也有過那樣的時(shí)刻,最后看著班上同學(xué)原來成雙成對(duì)的小情侶們無不經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),一年不到就幾乎全軍覆沒,再次見面時(shí),卻連陌生人都不如,彼此都產(chǎn)生一種無聲的尷尬。這讓我忍不住對(duì)大學(xué)里面的愛情的純度產(chǎn)生了質(zhì)疑,或需對(duì)某些感情來說,愛情對(duì)于他們只是一段時(shí)間的需要吧,當(dāng)需要沒有了,感覺淡了,彼此也就覺得無味了,也就自然散了,這當(dāng)然還算還不錯(cuò)結(jié)果,最糟糕的是有一方仍然沉溺其中,不能自拔,甚至從此沉淪,打不起精神,也因此花費(fèi)了自己的大學(xué)時(shí)光,錯(cuò)過了自己最閃亮的年華。有人說愛情就是一場(chǎng)賭博,你下的注越大,可能收獲越大,但是更有可能輸?shù)囊粩⊥康?。上次看到一篇文章,說其實(shí)有那么一段經(jīng)歷其實(shí)就是一種珍貴,我們都應(yīng)該對(duì)陪伴自己的哪一方說一身謝謝。現(xiàn)在覺得也挺有道理。

除了愛情,這片中的另一個(gè)亮點(diǎn)就是對(duì)親情的描寫,一直比較喜歡陳道明。在這部片中,他也沒讓我失望。他將一個(gè)父親對(duì)子女的關(guān)心和呵護(hù)演繹的惟妙惟肖,多少次在一些簡(jiǎn)單的生活鏡頭中,我都心里為之一顫。父愛是那么威嚴(yán),可又那么親切;那么平凡可又那么偉大;那么深沉,可又足夠的直白??吹阶詈鬄槿烁傅年惖烂髯罱K也向自己的兒女妥協(xié),并請(qǐng)求李然好好照顧蒙蒙時(shí),我真的很感動(dòng)。因?yàn)槟亲銐蛘鎸?shí),天下任何一個(gè)父親都是一個(gè)子女一生最該尊敬也最值得去愛的男人。都說女兒是老爸最后一個(gè)情人,父女親情是最割舍不斷的。

我們都以為自己張大了,但是有一天,我們終于發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大的含義除了欲望,還有勇氣、責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及某種必須的犧牲,在生活面前我們都還是孩子,其實(shí)我們從未長(zhǎng)大,還不懂愛與被愛。愛在青春的日子里總是顯得很偉大,很神圣。我贊美青春里的每一次彼此淡淡的美好,頹廢的快樂,陶醉寂寞的美麗。我想,那些大人的世界里永遠(yuǎn)都不明白的眷戀。也許,我們走過了,錯(cuò)過了說一句“我愛你”的誓言,但是我相信,那張淺淺微笑的臉是我一生見過的最美麗的畫面。

圍繞青春的即興演講稿篇五

有人說,青春無價(jià),它是一生中最美的季節(jié)。青春含一朵含苞欲放的花朵,給人以期望,給人以想象的空間。

把握青春,就是將這份美麗獻(xiàn)給偉大的世界,這樣才會(huì)無限延長(zhǎng),才能體現(xiàn)出它寶貴的價(jià)值。

把握青春,就是指今日所做之事,不能在明天去做,自我做的是不能勿候他人。

這就是青春的魅力,青春的歡樂,青春的本分。

當(dāng)一只小船裝滿我們青春的誓言時(shí),就等于宣告把你的青春交給了風(fēng)浪的搏擊,此時(shí)最重要是讓我們齊心協(xié)力,一齊揚(yáng)起那張風(fēng)帆。讓我們一齊把握青春的魅力,讓青春的歡樂與我們同行。牢牢把握住青春,青春宛如一棵小樹,我們要讓這棵小樹長(zhǎng)成參天大樹,這樣我們才會(huì)有一個(gè)完美、歡樂的人生。

青春的腳步行去流水,生活的道路靠我們自我去探求。莫嘆息,莫停止,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付流水。

圍繞青春的即興演講稿篇六

我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)很容易投注感情的人,如果那是我喜歡的人或事。多情應(yīng)笑我,早生華發(fā),這個(gè)多情恐怕不是我們今天所曲解的意思,多情,只是常常被感動(dòng),被很多人,很多事。

一個(gè)人,在深夜將這一部電視劇完整看完。我曾經(jīng)想過不要看下去,因?yàn)槲視?huì)很長(zhǎng)一短時(shí)間沉浸在這樣一種情緒中,不能自拔。可是,我終于將它看完了,伴著數(shù)不清的淚水。

我仿佛走了一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,一路上,青春,愛情,傷害,離開,和永遠(yuǎn)不能回頭的失去。我一閉上眼睛就看見蒙蒙的笑臉,單純的,沒有任何塵埃和裝飾,只是那樣笑著,仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)在歲月里老去。

我不能夠簡(jiǎn)單的將這看作是一個(gè)故事,我相信這些人的存在,李然,杜曉彬,戴妍,葛俊,和我最親愛的蒙蒙。

蒙蒙,那么毫無城府的蒙蒙,傾注了初戀的全部熱情,孩子般的相信著,深愛著。是啊,我們初次深愛的時(shí)候,從來不懷疑愛情的無所不能,從來不懷疑那些最后消逝在風(fēng)中的,永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的諾言。也許,正是因?yàn)檫@樣,我們才在不再相信之后,懷念那些最初的愛情。

我不知道死亡是怎樣一回事,所以我也無從想象,當(dāng)蒙蒙的爸爸只身去北京面對(duì)死亡,他心里會(huì)有著怎樣的想法。他再也沒有回來,所以我只能夠想象。

他在蒙蒙的生活里中途退場(chǎng)了,可是他卻又那么堅(jiān)定的貫穿蒙蒙的生命。

我仿佛和蒙蒙一起經(jīng)歷一場(chǎng)失去最愛的過程。無論是在路上,行走的列車上,大街上的人海中,還是獨(dú)自面對(duì)自己的時(shí)候,都仿佛行走在一個(gè)關(guān)于悲傷的夢(mèng)境里,沒有出口,不能醒來。

爸爸的聲音一直在蒙蒙的心里回響著,伴隨著蒙蒙以后的行程。蒙蒙在這種自我沉睡的孤獨(dú)中慢慢長(zhǎng)大起來,在清苦的生活中,找到一種內(nèi)心平衡的方式。

李然,我不愿意多說,我一直認(rèn)為,男人所謂的責(zé)任感,如果只是讓自己最深愛的人痛苦,那么我憎恨這種責(zé)任。失去蒙蒙,他將無可救贖。

而杜曉彬,我曾一度十分佩服她的不見容于世俗的個(gè)性,決絕獨(dú)立,永不妥協(xié)。然而,她終究讓我失望了。我欽佩她對(duì)李然執(zhí)著的追逐,毫不顧忌后果,不要求回報(bào)。然而,當(dāng)李然出于責(zé)任來到她身邊,她竟然沒有能夠拒絕。我深深失望了。我不能夠想象她也能像一個(gè)世俗女子那樣,守住一個(gè)僅僅是出于責(zé)任才不離開的男人,自以為得到幸福。這是杜曉彬一生的敗筆。真正的杜曉彬,應(yīng)該多么瀟灑,背起大大行囊,獨(dú)自走天涯的人。面對(duì)李然的求婚,她或許應(yīng)該說,我愛你,但是和結(jié)婚無關(guān)。

她沒有做到,也許這是所謂女人的天性,所以她窮盡一生,提防著李然的離開,時(shí)時(shí)刻刻害怕著失去,害怕那個(gè)李然內(nèi)心深處的蒙蒙有一天會(huì)突然出現(xiàn),將她溫情脈脈的幸福表象訇然擊退,一切煙消云散,夢(mèng)醒無痕。生活在恐懼中的女人,失去了幸福的機(jī)會(huì),也同時(shí)失去了令別人幸福的能力。如果她可以不欺騙自己,她就會(huì)看到,李然看到蒙蒙時(shí)那種沉醉的表情,從來沒有在她面前出現(xiàn)過。李然按部就班的做著一個(gè)丈夫一個(gè)父親該做的事情,每一次握手,每一個(gè)擁抱,每一次微笑,都那么恰到好處,溫情脈脈。然而這其中欠缺的,就是生命力,一個(gè)家庭,一種愛情,一個(gè)人的生命,都不可或缺的生命力。那是一種不能偽裝的對(duì)生活的熱愛和激情,沒有了蒙蒙,李然變成了一個(gè)完美的軀殼,杜曉彬就抱著這具完美的軀殼,做著自己關(guān)于永遠(yuǎn)的夢(mèng)。我相信智慧如杜曉彬,不會(huì)嘗不出這種苦澀,一個(gè)女人,在被推進(jìn)產(chǎn)房痛得死去活來的時(shí)候,都不知道,或者是不敢去確定身邊的男人要的是大人還是孩子。她那一刻會(huì)知道,那所謂的責(zé)任是多么愚昧,三個(gè)人都嘗遍苦痛,無一幸免。而用責(zé)任拴住一個(gè)男人,只不過是對(duì)愛情和自己本身的侮辱。杜曉彬的驕傲,在這一刻,一敗涂地。她變成了一個(gè)可憐的女人,刻意對(duì)李然隱瞞著蒙蒙的消息,自欺欺人的以為自己能給的就是李然想要的生活。宗禹好騙,杜曉彬自己呢,恐怕沒有那么容易騙到吧。那溫情脈脈的幸福家庭的表象,是多么大的諷刺。李然在女兒出生后,對(duì)自己說,我再也不是李然小爸爸了。那一刻,他心里想到的還是蒙蒙,也永遠(yuǎn)是蒙蒙。

時(shí)間不是一條路,只能走過去,不能走回。

我恐怕再也沒有勇氣重溫一遍這個(gè)故事,只能把它當(dāng)作一個(gè)經(jīng)歷,在某一個(gè)傷懷的黃昏或者午后,慢慢回想起,微笑著忘記。

歷經(jīng)滄海,一切都回不到最初。

為什么我還那么期望李然與蒙蒙的重逢?

重逢,已經(jīng)過盡千帆,無需解釋,沒有了怨恨。

也再也沒有可以走回去的路。

蒙蒙會(huì)遇到一個(gè)像爸爸那樣深沉的男子吧,寵溺她后來的生活。

無論我多么不情愿,卻仍然不能不承認(rèn),蒙蒙和李然,已經(jīng)沒有了后來的故事,只剩下對(duì)彼此的回憶。

一切真的都能過去嗎,包括傷痛?

一切真的都會(huì)過去嗎,包括愛情?

也許最美好的都注定要失去。

那么就失去吧,在最美麗的時(shí)候。

青春總是讓人惆悵,就像愛情總是惹人憂傷。

蒙蒙會(huì)幸福的,我相信。

我怨恨著李然和杜曉彬,但是,我原諒他們。

因?yàn)橐磺卸家堰^去,了無痕跡。

蒙蒙在給李然的信中寫道,春到深處就不見了,一轉(zhuǎn)身就會(huì)被寂寞找到。

也許明年的春還會(huì)如約而至,只是再不屬于這一季的芳草。

正如我們的青春,絢爛光華后,悄然散場(chǎng)。

再也無跡可尋。

圍繞青春的即興演講稿篇七

高駐的舞臺(tái),七彩的燈光,閃耀著每個(gè)觀眾的眼,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光就像一個(gè)又一個(gè)調(diào)皮的精靈,帶著我們開啟今晚的歡快之旅——圣誕晚會(huì),我們每一個(gè)人懷揣著那興奮又激動(dòng)的心情,等待著美好的夜色下,重現(xiàn)夢(mèng)幻之旅的驚喜。

“開始了,開始了”坐在后面的同學(xué)緊張的對(duì)我說,回過頭去,看著她滿目的期待,我不禁的握緊雙手,心中小鹿在胸膛里躍動(dòng)著,“今天晚會(huì)全有有什么節(jié)目呢?會(huì)有哪些人登上這個(gè)舞臺(tái)?……”伴著我的思想亂想,燈光終于的聚在了這個(gè)數(shù)千雙眼緊盯的舞臺(tái),伴隨優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,迎來我們的主持人——晚會(huì)在主持人專業(yè)的引說詞間,緩緩展開,像一幅畫面,像一條錦絹,像一涓泉流,漸漸的,拉開了表演得序幕!

開始了,就沸騰了。歌曲、舞蹈、小品、相聲、一樣又一樣,我們的掌聲不斷的在體藝館的上空盤旋,余音繞梁,我看到的不僅僅是我們株外學(xué)子的各項(xiàng)才藝,更看到的是每個(gè)人的努力。在這里,我們就是主角,盡情的展現(xiàn)著自己,我們?yōu)榱俗约憾冻鲋?,我們站在這耀眼的舞臺(tái)上為的不是榮譽(yù),而是用自己的青春點(diǎn)燃這個(gè)夜晚,我看到的是臺(tái)上的精彩,也為臺(tái)上所有帶給臺(tái)下的努力與汗水,我看到了,我笑了,為自己而笑,也為臺(tái)下觀眾美的欣賞的所有人而笑,加油!加油!

不知不覺間,時(shí)光就從你的指尖流逝,就這樣,到了晚會(huì)的壓軸節(jié)目。

一聲聲高亢激情的朗誦,喚醒了我漸漸沉靜的細(xì)胞,我睜開了本有幾分疲憊的眼皮,聽著臺(tái)上四個(gè)領(lǐng)誦與后面初三學(xué)子的齊心朗誦“……把快樂裝入行囊,迎著朝陽,青春作伴,揚(yáng)帆起航!”“揚(yáng)帆起航……”勾起了我那成長(zhǎng)的回憶。

鳳凰山下,有我美麗的校園,在這里,我度過了我最難忘的初一生活,在這里一年半的時(shí)間里,我成長(zhǎng)了,我奮斗了,我努力了,也快樂了,不再管舊水曾在我傷心時(shí)流過臉頰,心里的歡喜與快樂,伴隨著曾經(jīng)快樂的回憶,我似乎看到了前方的路還很長(zhǎng),“還會(huì)經(jīng)歷什么呢?”我想,就算還有太多的挫折與荊棘在等待著我去越過,我也會(huì)笑著走過,笑著走下去……讓我們把快樂裝入行囊,迎著朝陽,青春作伴,揚(yáng)帆起航!

圍繞青春的即興演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

中秋節(jié)那天下午,我放學(xué)回家,剛到家門口,就聞到飄出來的飯菜香味。我放下書包,往桌上一看,哇,多么豐盛的宴席:紅燒雞。醬鴨。糖醋排骨。海蟄頭……滿滿一桌!這是爺爺。奶奶為我們精心準(zhǔn)備的中秋晚餐??吹竭@么多美味的菜肴,我迫不及待地大吃起來。

席間,我向爺爺。奶奶。姑姑。姑父分別敬了酒。姑姑一直忙著照顧才上一年級(jí)的`表妹,爺爺忙著給我夾菜,奶奶不停地招呼大家多吃一點(diǎn)。一桌豐盛的宴席就在全家的談笑間被一掃光。

聽到爺爺和媽媽的一番話,我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼,我不由得想起了王維的詩句〝每逢佳節(jié)倍思親〞。盡管我們的社會(huì)在不斷地改變,生活在不斷地變化,但是人世間最珍貴的親情卻始終沒有改變,它將一代一代傳下去,直至永遠(yuǎn)……這就是我在今年秋天里心靈深處的發(fā)現(xiàn),這個(gè)發(fā)現(xiàn)好像讓我長(zhǎng)大了許多。

圍繞青春的即興演講稿篇九

曾經(jīng)寫過一篇關(guān)于《我們無處安放的青春》的文章,那時(shí),只是看了幾集,對(duì)劇情有幾分片面的理解,最近我把該劇基本全看了,看完,心里莫名地震撼,現(xiàn)實(shí)真有這么殘酷嗎?先說說李然和周蒙的愛情。

周夢(mèng)和李然是相愛的,無疑。當(dāng)李然去了西藏,對(duì)蒙蒙的思念毋庸置疑,可有一點(diǎn)比較讓人深思,為什么當(dāng)李然知道杜曉彬也在西藏,并且一步步走近他時(shí),他慌張不安呢!是對(duì)自己沒有信心?更進(jìn)一層說,是對(duì)他和蒙蒙的愛情沒有信心?其實(shí)只要他和蒙蒙的愛情足夠牢固,他怕什么呢?杜曉彬再主動(dòng),只要他立場(chǎng)堅(jiān)定,杜又能怎樣?或者是男人的弱點(diǎn)?當(dāng)自己深愛的女人不在身邊容易動(dòng)搖自己的決心?其中有個(gè)情節(jié),杜每天都在李然的門前放一束無名小花,李然說,雖然小花默默無聞,小花背后的人不敢走在前面,但她卻是以退為進(jìn),當(dāng)他確定杜曉彬就在西藏,并且時(shí)時(shí)可能和他見面時(shí),他慌了,立刻打電話給周蒙,讓她盡快來西藏·····李然為什么慌呢?一次偶然,李然和杜曉彬發(fā)生了不該發(fā)生的關(guān)系。李然慌了,他給了杜20__塊錢,然后急匆匆地回到江城,找到了蒙蒙,并且準(zhǔn)備和蒙蒙求婚。在他買下了99朵紅玫瑰的同時(shí),接到了電話,隨后是李然在墻角下的掙扎,玫瑰被摔碎了,他告訴蒙蒙他必須要回西藏,在蒙蒙的哭喊聲中,他哭著離開了……隨后是他和杜曉彬的閃電結(jié)婚,他的迫不及待是在掩飾他內(nèi)心的痛苦和掙扎,他愛蒙蒙,卻要和別的女人結(jié)婚,他知道蒙蒙對(duì)他的愛和依賴,可他卻只能選擇離開……他心碎了,卻無可奈何……他沒有想到杜曉彬懷孕是騙他的,他更沒有想倒,在他離開蒙蒙后,蒙蒙的爸爸也去世了,蒙蒙同時(shí)失去了她兩個(gè)最愛的人……看到這,我淚流滿面,還有什么比這更不幸的呢?愛情和親情同時(shí)撒手而去,蒙蒙一個(gè)弱女子怎么能承受地住?劇中的杜曉彬是個(gè)叛逆有心計(jì)的女人,她冷靜沉著,為達(dá)到自己的目的她什么都可以去做。詩人很愛他,可以為她做任何事情,可她還是選擇了自己想嫁的人,在愛和被愛之間她選擇了愛,可她卻沒有想到她的選擇卻傷害了其他人,周蒙,李然,詩人,還有宗老師。總老師雖然不是主角,但他的角色舉足輕重。

他是把李然,周蒙,杜曉彬聯(lián)系起來的一個(gè)中介,他和李然是哥們,先是介紹了李和周相識(shí),后來杜曉彬的介入也是他推介其中的。周校長(zhǎng)臨終前的囑托,更是讓他感覺責(zé)任重大,為了周蒙,他不惜破壞和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,為了周蒙,他幾次的辜負(fù)他的老婆王惠。王惠是個(gè)賢妻良母,她對(duì)宗老師的理解和支持讓我贊嘆。她生孩子時(shí),老公不在身邊,自己掙扎著在手術(shù)協(xié)議書上簽字;出院時(shí),老公不能來接她和孩子;孩子病了時(shí),聯(lián)系不到老公····這些她都忍讓了,對(duì)于任何一個(gè)女人來說,這些委屈怎么能全吞下?可她做到了,宗老師有福氣。

周蒙的爸爸走了,李然走了,哥哥嫂嫂令自己心寒,她孤立無援。在宗老師的努力下,找了分實(shí)習(xí)工作,卻被解聘了,她去了北京,卻發(fā)現(xiàn)李然在北京,她想看到他卻不敢看到他,她只好又離開,可去哪呢?江城充滿了痛苦的回憶,于是她隨便在個(gè)靠山屯的小站下了火車,陰差陽錯(cuò)當(dāng)了一名小學(xué)老師。陽光可愛的周蒙成了一名有些土氣的農(nóng)村教師,但她內(nèi)心的傷痛仍在,爸爸,李然成了她內(nèi)心伸出永遠(yuǎn)不能愈合的傷疤……杜曉彬一個(gè)比較危險(xiǎn)的人物,她愛上誰,或者就是誰的恐懼。她一次次欺騙李然,理由是,她愛李然。愛在很多時(shí)候都是傷害他人的借口。記得《當(dāng)家的女人》中菊香的丈夫二柱做了錯(cuò)事,理由是:“菊香,我做這些是因?yàn)槲姨珢勰懔??!避娖降钠拮邮缇曜隽藗障愕氖?,她的理由是:“軍平,我做這些都是因?yàn)槲姨珢勰懔?”有時(shí)愛讓人很可怕。愛,適可而止就好??梢詯?,但不可以傷害他人。李然最后知道了杜曉彬的欺騙,可他并沒有選擇離開她,即使杜被關(guān)押之時(shí),他還是和他們的女兒咪咪等杜出來·····幾次,李然和周蒙擦肩而過。

最后終于見到了周蒙。周蒙騎著一輛舊式自行車,歪歪斜斜爬坡,李然看到了背影,不覺喊出了“蒙蒙”。蒙蒙回頭,那一刻時(shí)間靜止,倆人無語。李然哭了,說,蒙蒙在西藏我······蒙蒙搖了搖頭說,我這樣好看嗎?也許李然的任何解釋對(duì)蒙蒙來說都沒有了任何意義,此時(shí)的蒙蒙已經(jīng)成熟了,當(dāng)李然要求再抱抱她時(shí),倆人擁抱在一起,所有的話語都化作了淚水,忽然間李然的電話響了,杜曉彬出事了······他和蒙蒙不可能再回到過去了。他對(duì)蒙蒙的所有承諾,再也實(shí)現(xiàn)不了了……戴妍和葛俊也很凄慘。去北京之后,工作不盡人意。葛俊甚至去地鐵站口賣場(chǎng)。他和戴妍幾次分分合合,就在倆人決定重新開始時(shí),葛俊卻出車禍了……相愛的人不一定在一起。

我們無處安放的青春。

圍繞青春的即興演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自高二·9班的趙靜,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,更濃了。

我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

我的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),被評(píng)為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,使我對(duì)你有著一種特殊的感情。

我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。

我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

謝謝大家。

勵(lì)志演講稿應(yīng)該怎么寫。

各位年輕的朋友:

大家好!

如果有人問你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的“讀書無用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無影無蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說“機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人”,那么,年青的朋友們,讓早早準(zhǔn)備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,“不滿是向上的靈魂”。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓活得精彩!

謝謝大家!

圍繞青春的即興演講稿篇十一

1、青春如夢(mèng),歲月如花,流水似年,稍縱即逝,所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌,它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫,它要靠你一筆一筆去繪制,花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中,我們編造著自己絢麗多姿的青春,品味著青春的滋味:甜,體會(huì)著人間的真善美。

2、有的時(shí)候,你很認(rèn)真地去奮斗,但沒有取得輝煌的成績(jī),你是否就應(yīng)思考舍棄一些東西。人的性命是有限的,只有把握有限的時(shí)刻和精力,相對(duì)集中地投入到某一個(gè)具體的人生目標(biāo)上,才有可能成功。

3、看見一個(gè)年輕人喪失了美好的希望和理想,看見那塊他透過它來觀察人們行為和感情的粉紅色輕紗在他面前撕掉,那真是傷心??!

5、斗膽稱你一聲“小咪咪”愿你愛哭愛笑愛打愛鬧,隨意一生,歡快一生,享盡你的全程!

6、人生因相遇而美好,朋友因相助而情深,戀人因相知而相愛,愿愛你的人更愛你,你愛的人更懂你!祝你天天快樂!

7、我們一路奮戰(zhàn),不是為了改變這個(gè)世界,而是為了不讓世界改變我們。

9、因?yàn)檎胬硎菭N爛的,只要有一個(gè)罅隙,就能照亮整個(gè)田野。——赫爾岑。

10、母親的愛是世上無與倫比的偉大力量。這種愛凝聚成了我的勤奮,毅力和意志,它永遠(yuǎn)閃耀在我青春的光芒之中。

11、絲染無復(fù)白,鬢白無重黑,努力愛青春,一失不再得。——旋國章。

12、我是一個(gè)平凡的人,我平凡但我并不平庸,我只是在等,等待化蛹為蝶的那個(gè)一刻。

13、從天堂到地獄,我只是路過人間。語錄大全網(wǎng)。

14、對(duì)的,堅(jiān)持;錯(cuò)的,放棄!

16、必須有勇氣正視無情的真理?!袑?。

18、沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路,相信我,永不放棄,就會(huì)飛得更高。

19、青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。

20、大學(xué)生活固然五彩繽紛,但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。

21、能沖刷一切的除了眼淚,就是時(shí)間,以時(shí)間來推移感情,時(shí)間越長(zhǎng),沖突能沖刷一切的除了眼淚,就是時(shí)間,以時(shí)間來推移感情,時(shí)間越長(zhǎng),越淡,仿佛不斷稀釋的茶。越淡,仿佛不斷稀釋的茶。

22、喜歡一個(gè)人,就是兩個(gè)人在一起很開心;而愛一個(gè)人,即使不開心也想和他在一起。

23、不管多遠(yuǎn)的路,都能走到盡頭;不論多深的痛苦,也會(huì)有結(jié)束的一天。背負(fù)明天的希望,在每一個(gè)痛并快樂的日子里,才能走得更加堅(jiān)強(qiáng);懷揣未來的夢(mèng)想,在每一個(gè)平凡而不平淡的日子里,才會(huì)笑得更加燦爛。只要不放棄,就沒有什么能讓自己退縮;只要夠堅(jiān)強(qiáng),就沒有什么能把自己打垮!

24、上帝造我時(shí)必須喝醉了灑,竟少加了一份溫柔,我的性格開朗得有點(diǎn)過分。

25、當(dāng)一個(gè)人專為自我打算的時(shí)候,他追求愉悅的欲望只有在十分罕見的狀況下才能得到滿足,而且決不是對(duì)己對(duì)人都有利。

26、但那景泰藍(lán)般璀璨的年華終于支離破碎,化作我寬大旗袍滾金邊下擺的一處落寞,我被梳成燕尾形的頭發(fā)飄下的一縷青絲。

27、青春時(shí)代的道路都是由心來描繪的,無論青春處于多么嚴(yán)酷的境遇之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。此時(shí),就當(dāng)滿懷信心,飛揚(yáng)青春。

28、青春是一首小詩,我相信我們的前程將開滿鮮花,散發(fā)出最迷人的氣息。

29、喜好一種聲響,是和風(fēng)吹落露水,賞識(shí)一幅景色,是明月裝點(diǎn)星空;沉醉一種氣味,是幽蘭洋溢空谷;祝愿一位伴侶,是笑看消息的你。早上好!

30、青春,如此美好。但這種美好,總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)掘。我們會(huì)恍然大悟,噢,原來當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金,而我們卻走的太匆忙,忘了低頭看看,腳下這邊金燦燦的土地。

圍繞青春的即興演講稿篇十二

九月調(diào)花之際,擁有著一顆熾熱和追求夢(mèng)想的心來到了我的大學(xué),永遠(yuǎn)的熱帶天堂,也是讓我展翅翱翔的夢(mèng)想天堂。它靈動(dòng)的美沖擊著我的心田。從這一刻我開始在內(nèi)心歡呼:“我成功了,我終于可以像別人那樣行走在大學(xué)的天堂里,用我智慧的頭腦和勤勞的雙手去繪制我的藍(lán)圖,去為我人生的另一段征程涂上我想要的色彩?!?/p>

歲月如梭,回首間,腦海中那清晰的一幕幕如同昨日,卻以相隔一年之久。時(shí)光永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,總是喜歡與我們捉迷藏,在我們看不見的時(shí)候,悄悄地從我們眼前溜走。

如今,站在這里,我早已知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開了帷幕。猛然間停住飛奔的腳步,在一片寧靜中回首。我?guī)е啻旱臒崆槎鴣恚q如你們一樣,我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?,沖破高三的桎梏,開始了我新的征程。

大學(xué),夢(mèng)萌芽的地方。大學(xué),要去用熱情營(yíng)造的地方。大學(xué),更是一個(gè)需要去探索的地方。

有時(shí)我們會(huì)有一種莫名的困惑,那就是寂寞,大學(xué)是天堂,可是在天堂的角落里卻隱藏著一種可怕的東西,那就是寂寞。

寂寞是柔軟的,寂寞像溫水,像清風(fēng),你感覺不到它。但是在這個(gè)大學(xué)的天堂里,它的確存在。寂寞也許微不足道,然而寂寞本身卻是敏感的,它像一個(gè)不知疲倦的行者,辛勞地尋找著自己的寄居地。它像一汪清泉似的,不經(jīng)意地清潤(rùn)著你的身體,當(dāng)你內(nèi)心發(fā)出一聲嘆息的時(shí)候,你這才意識(shí)到寂寞已經(jīng)無可挽回地侵占了你的精神世界。

寂寞的柔軟又如毒藥,如果你一味地順從它,沿著它劃定的曲線走,你就會(huì)掉進(jìn)它設(shè)置的陷阱,在那里,寂寞獨(dú)特的壓抑組織成一張密不透風(fēng)的網(wǎng),你無法沖破它,你會(huì)被寂寞殺死。寂寞一旦抓住了誰,誰就會(huì)慢慢改變自己,直到面目全非。

但是寂寞并不會(huì)屬于某一個(gè)人,至少寂寞不會(huì)屬于我,至少它不應(yīng)該屬于你們?cè)谧母魑弧?/p>

寂寞只會(huì)屬于那些對(duì)于未來沒有理想,沒有目標(biāo)的人,而絕不會(huì)屬于那些對(duì)未來充滿期望的我們。寂寞只會(huì)屬于那些徘徊于憂郁之中的人,而絕不會(huì)屬于那些朝著夢(mèng)想飛奔的我們。寂寞只會(huì)屬于那些平庸的人,而絕不會(huì)屬于那些不平凡的我們。

如今,當(dāng)你每天晚上躺在床上和你的室友談天說地的時(shí)候,你會(huì)寂寞嗎?當(dāng)你每天坐在溫暖的教室里和你的同學(xué)一起為你們的夢(mèng)想奮斗的時(shí)候,你會(huì)寂寞嗎?此時(shí)此刻,我想外面依然會(huì)很冷,但是坐在這里的你,坐在這個(gè)社聯(lián)大家庭里面的你,你會(huì)覺得你寂寞嗎?至少我不會(huì)。

游子會(huì)寂寞,因?yàn)樗讵?dú)自地尋找著歸家的路。

憂郁癥患者會(huì)寂寞,因?yàn)榧拍顾麘n郁。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)里的人會(huì)寂寞,因?yàn)樗谟眠@種不恰當(dāng)?shù)?方式擺脫寂寞。

可是,可是我們不同,我們不會(huì)寂寞,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)有著青山綠水,藍(lán)天白云的大學(xué)天堂。我們不會(huì)寂寞,因?yàn)槲覀冇兄利惖膲?mèng)想要去追尋。我們不會(huì)寂寞,因?yàn)槲覀兛吹搅宋覀兊膲?mèng)想在藍(lán)天上起舞。有夢(mèng)的地方,就會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)和快樂的我們的存在。

青春的我們是把剛剛躊好的劍,鋒利無比。不會(huì)被寂寞慢慢的氧化,失去光澤。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),是奮斗的歲月。青春的夢(mèng),不會(huì)被寂寞阻止我們前進(jìn)的步伐。寂寞不屬于我們,寂寞不屬于有準(zhǔn)備的人。寂寞不屬于大學(xué)天堂里的每一個(gè)人,讓寂寞那個(gè)詞在大學(xué)的詞典里從此抹去吧。

青春是風(fēng),人生有夢(mèng),美麗的夢(mèng)想不會(huì)讓我寂寞。

我用我滿腔熱情去營(yíng)造,豐富多彩的大學(xué)生活不會(huì)讓我寂寞。

我一生向往的地方,我的大學(xué)不會(huì)讓我寂寞。

可愛的社聯(lián)更不會(huì)讓我寂寞。

朋友們:放心去飛,勇敢地去追吧!有夢(mèng)的地方,總會(huì)有我們的存在,我們的大學(xué),我們綠色的夢(mèng)想也將會(huì)隨我們而動(dòng)。

雖然我們來自不同的地方,有著不同的夢(mèng)想。但我們擁有著一個(gè)共同的家,大學(xué)。在這里我們不會(huì)感到寂寞,在這里我們信守同樣的奮斗精神,寫下同樣的承諾,擁有著同樣的壯美青春。

這是一次演講,更是一次告白,當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那一刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠地邀請(qǐng)你們一同分享。

至此:我今天的演講將到此為止。

圍繞青春的即興演講稿篇十三

“你知道嗎?”

“哦,就是成績(jī)很好的那個(gè)啊?!?/p>

我曾無數(shù)次的在想,如果我不是優(yōu)等生,那該有多好啊。在普通的學(xué)校做個(gè)普普通通的學(xué)生。不用拼命無止境的學(xué)習(xí),不用承當(dāng)老師父母過重的期望,不用扮聽話懂事的好孩子,不用。

“你知道嗎,她這次又是第一耶?!?/p>

“切,人家是優(yōu)等生,智力超群啊,我們是比不上的啦?!?/p>

你們總認(rèn)為我的成績(jī)好是天生的,但是你們真的知道我為了這成績(jī)付出了多少艱辛嗎?優(yōu)等生這個(gè)稱呼,那時(shí)用無數(shù)的汗水和淚水換來的啊。

當(dāng)別人在玩鬧時(shí),我卻必須在努力,你們以為我喜歡學(xué)習(xí)嗎?自愿那么努力嗎?不,我也想扔下書本去休息,但是我害怕看到家人老師那種失望的眼神和表情。

我的生活其實(shí)真的很簡(jiǎn)單兩點(diǎn)一線式。兩點(diǎn)一線,那便是每天我的行程都是:家---學(xué)校,學(xué)校---家,每天的時(shí)間都排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。我的任?wù)真的很多,每天做完學(xué)校作業(yè)后,還要克制自己拿出小山般的習(xí)題試卷練習(xí),總是逼自己做到很晚很晚才睡。我知道只有比別人更早更早的努力才能嘗到成功的滋味,這個(gè)道理在我很小很小的時(shí)候就懂了。

我討厭上課,但記得似乎有人跟我說過上課一分鐘不停下課就要用十分鐘的努力去補(bǔ)呢。放學(xué)總是走在最后的人是我,看著別人很開心的結(jié)伴沖出校門,好羨慕。出校門,回家,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),睡覺,充實(shí)的一天。漫漫無常的題海中,永無止盡的書海。

直到今天,我依然記得第一次拿下第一時(shí)的感覺,如梨花開了,很苦,很苦,很甜,很甜。

漸漸的,漸漸的,我變得很好強(qiáng),于是我學(xué)會(huì)了戴上面具面對(duì)生活。在同學(xué)面前活潑開朗笑得沒心沒肺,老師面前聽話乖巧,在父母面前獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。我是個(gè)虛偽的人吧,面具下的我一點(diǎn)都不活潑,不乖巧,不堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)我也很自卑,很敏感,我只是不想別人看見我脆弱的一面。我早已習(xí)慣一個(gè)人躲在廁所里捂著嘴無聲的流淚,強(qiáng)迫自己一定要堅(jiān)強(qiáng)。

你知道嗎,這樣好累。我曾無數(shù)次想要放棄這樣的生活,但終究還是沒有。在多少個(gè)不眠的夜告訴自己你生來就不是豪門,沒有王子公主的命,你也不是泡沫劇中的女主角,天生漂亮機(jī)遇非凡。在這弱肉強(qiáng)食,競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界,面對(duì)殘酷的未來,沒有人能幫你。你只有不斷地奮斗,擁有強(qiáng)大的內(nèi)心才能不被踩在腳下。

圍繞青春的即興演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力四射;青春,是天邊的一抹彩霞,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻美輪美奐;青春,如一道彩虹,接受春風(fēng)的洗禮,閃耀七彩光芒;青春,是種藝術(shù),它承載著兒時(shí)的夢(mèng),包容孩子稚嫩的幼氣,吸收流逝的時(shí)光。

語文繁復(fù)雜碎,數(shù)學(xué)艱澀難懂,英語枯燥乏味,地理遠(yuǎn)闊英測(cè)。我們困難的啃,卻啃不出什么。漸漸地,我們厭倦了它們,隨手丟棄了它們,無所顧忌地狂奔在操場(chǎng)上。但是,我們漸漸感覺到了自己走向了岔道,書包里少的不忍直視的知識(shí)讓我們羞愧不已,這才疾奔回原點(diǎn)。就差一點(diǎn)點(diǎn),死神便把我們拉走了,還好我們踩住了剎車,不然后果真是難以想象的糟。

在青春的過程中,我們是主角,我們隨心所欲,我們張揚(yáng)個(gè)性。在歡笑里,我們最漂亮,像是六月的花朵;在淚水里,我們最悲慘,活生生像一個(gè)淚人。青春的歲月里,我們野蠻生長(zhǎng),我們用自己喜歡的方式登場(chǎng),我們不必羞澀,我們不必遮掩,我們要盡情揮灑屬于青春的花樣年華!

我的青春我做主!不管考試成績(jī)?cè)鯓硬鄹?,不管生活多么快樂,不管有沒有零花錢,這些都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐!

我的青春我做主!我要讓青春之花燦爛綻放!我要讓青春之船成為不系之舟!我要讓青春夢(mèng)想無拘無束的飛揚(yáng)!

我的青春,我做主!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

不是每個(gè)童話故事都有完美的結(jié)局,不是每個(gè)人的童年都有樂園和風(fēng)車的“伴隨”,在某本小說里看到這句話,只是意外的一瞥,我便沒由來的愛上了這寥寥十幾個(gè)字,卻發(fā)出另類的光芒,投注了非一般的感受……我的童年,一切都很美好,美好的像一場(chǎng)夢(mèng),在那里,有個(gè)迪士尼樂園,有奇妙的米老鼠,還有一群傻子般可愛的朋友;記憶的殘片里,有一段一段童年的精彩,只是漸漸地地、漸漸地,一切都被往后的煩囂所侵蝕掉,越來越弱……終于有一天,它已在無聲中泯滅。

不知道從什么時(shí)候開始在現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),慢慢地,領(lǐng)略過成長(zhǎng)的激情,體會(huì)過成長(zhǎng)的落寞,獨(dú)享了成長(zhǎng)的寂靜……偶爾會(huì)性情幽悠,對(duì)任何事都喜歡感悟一番,唏噓不已;有時(shí)又對(duì)什么都無動(dòng)于衷……感覺自己在不知不覺中變成一個(gè)冷漠的人,猜不透的人。沒有人想到,或根本沒有人注意,這個(gè)看似平靜的女孩居然有如此凌亂的心。

討厭那些裝模作樣帶著面具卻可以討好其他人的人,也許他們是被現(xiàn)實(shí)逼的,轉(zhuǎn)念自己,其實(shí)自己不也這樣嗎?討厭那些嘴上說自己不怎么樣的人,其實(shí)這不是一種變相的炫耀嗎?討厭那種夸其大道理,指著鼻子教訓(xùn)人自己卻還沒做好的人,在教訓(xùn)人之前自己有以身作則嗎?討厭那種蒼白無力滿是華麗詞藻的所謂滿分作文,看見時(shí)只會(huì)惹人低頭一笑,但忘記了不經(jīng)意間自己也曾如此。猛然間會(huì)想到,想到那么多是為何,想多了心煩,想通了心痛,但若沒有這些,我還有什么?然后體溫低到能把自己完全冰化。

我曾多次思考,這是不是叫虛偽,在家人面前:我是一個(gè)文靜,識(shí)禮,不挑事端的好孩子,總是一副天下太平的樣子;在摯友面前,會(huì)像瘋子一般,肆無忌憚,沒心沒肺地大笑、大哭,或許笑著笑著便有液體滑過臉頰;哭著哭著嘴角又揚(yáng)起了個(gè)弧度,“這群傻子”,我們的話少了,但會(huì)為一句話笑壞肚子,也為一個(gè)眼神不爭(zhēng)氣地落下眼淚,卻固作堅(jiān)強(qiáng),告訴全世界的人,我很好,一切都很好,不明白哪個(gè)才是真正的自己,或許兩個(gè)都不是,或許有一個(gè)正戴著面具示人。

打開衣櫥,看見里面藍(lán)白相間的校服,打開書包,看見里面安詳?shù)靥芍n本,推好書桌,看著橫七豎八的尺子、橡皮擦、筆……也許他們還在說什么不為人知的秘密,太陽跑上青空,畫出一片又一片閃影,秒針在安靜的環(huán)境下發(fā)出恐怖的跳動(dòng),一秒一秒,時(shí)間很無情,從來不等人,是否需要說聲“再見”。

我知道我該醒了,我們都該醒了,拿起重重的書包、厚厚的復(fù)習(xí)資料,自哀自嘆自憐不過是一種情感,醒了,青春年華,我們?cè)撆?、該奮斗、該拼搏、該勇敢、該站起來、倔強(qiáng)地站到暴風(fēng)雨中,或去接受烈火的考驗(yàn),然后轉(zhuǎn)化為力量,轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,發(fā)出屬于自己的熾光。

在青春的迷霧中醒覺,走出迷惑的歲月,迎來青春之光,我的青春我做主,好好演繹,青春將會(huì)為我們而更精彩,世界將會(huì)為我們而更激揚(yáng)。

青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!

讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆?,愉快地歌?在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!

圍繞青春的即興演講稿篇十五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

在新學(xué)期正式上課的第一天,很高興又和大家相聚在校園里,相聚在國旗下。在剛剛過去的這個(gè)寒假里,我的腦海中常?;叵肫鸷痛蠹以谝黄鸬拿恳豢堂篮脮r(shí)光。老師們課堂上的精心講解、黑板上的清秀字跡、辦公桌前的伏案沉思、論壇上的慷慨陳詞,同學(xué)們課堂上的專注神情、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮勇拼搏、舞臺(tái)上的盡情歌唱、考場(chǎng)上的奮筆疾書,以及和你們一起參加冬鍛長(zhǎng)跑的每一個(gè)時(shí)刻,無不常常閃現(xiàn)在我的眼前。仿佛校園里每一處都有你們的影子,空氣中每一處都有你們的呼吸。因此,我想說:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,歡迎你們回到我們的校園,因?yàn)槟銈?,我們的校園變得更加生機(jī)勃勃、豐富多彩。

郭沫若曾說過一句話:人世間,比青春更寶貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。

我們每個(gè)人都有青春,但并不是每個(gè)人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春,但你自己卻可能浪費(fèi)自己的青春。新的一年里,我真誠地希望你們深刻理解金校長(zhǎng)在昨天的開學(xué)典禮上贈(zèng)送給大家的文明、明理、立志、踐行八個(gè)大字,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在自己的青春沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責(zé)任之感、播種一個(gè)自省習(xí)慣。

青春是有限的,有限的青春正向你走來;青春也是美麗的,美麗的青春正企盼著你的奮斗;青春將因你的奮斗而更加美麗、燦爛和輝煌!我們的生活是平凡的,她需要我們用心去感受她的色彩,思索自己的熱情和夢(mèng)想。她還需要我們坦然面對(duì),不斷超越,用我們的行動(dòng)譜寫青春的美好樂章!

我的講話完了,謝謝大家!

圍繞青春的即興演講稿篇十六

尊敬的各位評(píng)委,各位來賓朋友:

大家下午好!我演講的題目是:《中國愛》!

“千門萬戶瞳瞳日,總把舊桃換新符?!币辉獜?fù)始,萬象更新。俗話說:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是告別昨天,走向明天,人生就是辭舊迎新。人類的歷史就是一部辭舊迎新史。告別昨天,一切己寫進(jìn)歷史;展望明天,期待在向我們走來。

而今邁步從頭越,新的一年要有新的業(yè)績(jī)、新的成就,關(guān)鍵是要有新觀念。新觀念就在于告別消極,迎來積極;告別煩惱,迎來快樂;告別遺憾,迎來希望。新觀念就要有新的設(shè)計(jì)、新的企盼,鎖定新的目標(biāo);有新的追求,孕育新的情結(jié),踏上新的征程,總不能穿“新鞋”走“老路”,用“舊船票”登“新客船”,翻“老皇歷”過“新日子”。

我們?cè)谶@片土地上出生,每天在這片土地上生活,以至于我們體會(huì)不到那份真實(shí)而深厚的幸福。只有當(dāng)我們久居異國他鄉(xiāng)后雙腳踏上片土地時(shí),我們才會(huì)體會(huì)到那種無比的激動(dòng),那種落葉歸根的情思。是的,我們的根在中國,我們血管里有著黃河,長(zhǎng)江的脈動(dòng),我們的骨子里有著悠悠華夏五千年歷史。

我明白了,為什么我的同學(xué)出國留學(xué)時(shí),他家里會(huì)讓他帶上一小瓶這黃土。因?yàn)檫@黃土就是我們的根,這黃土里蘊(yùn)藏著我們的魂。

我深深地愛著我的祖國。我愛這片土地上的藍(lán)天碧水,我愛著土地上的一草一木,我愛著這片土地上每一位勤勞,勇敢,善良,樸實(shí),真誠的人們。正如詩人艾青的一句詩:為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉。

改革未有窮期,我們還在路上。在前進(jìn)的路上還會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),還會(huì)有困難?!笆虏槐茈y,知難不難”。最重要的是要在困難和風(fēng)險(xiǎn)中準(zhǔn)確判斷形勢(shì),在挑戰(zhàn)和考驗(yàn)中清醒把握方向,增強(qiáng)憂患意識(shí),充分認(rèn)識(shí)國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性;增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí),善于從變化中捕捉發(fā)展機(jī)遇,在逆境里培育有利因素。這一切,年前召開的中央經(jīng)濟(jì)工會(huì)議己經(jīng)有了明確的答案和部署。

新的一年,是困難也是希望,是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,是期待也是付出,是收獲也是給予,把熱血奉獻(xiàn)社會(huì),把汗水灑滿大地,把溫情帶給人間。讓我們?cè)邳h的十八大精神的指引下,認(rèn)真貫徹中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的精神,在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的康莊大道上,沿著昨天的足跡,走出新的天地,讓2013年的中國以多姿多彩和燦爛輝煌永載世界史冊(cè),以更加輝煌的成就迎接和慶祝人民共和國64周年華誕!

謝謝大家!

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