知識(shí)管理是一項(xiàng)必備的能力,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。"完美的總結(jié)應(yīng)該包含自己的成長經(jīng)歷、學(xué)習(xí)收獲以及遇到的困難和解決方法等方面。"通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)到更多寫總結(jié)的技巧和要點(diǎn)。
論文里的目錄篇一
3.我國上市公司融資偏好問題研究。
4.我國上市公司資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化問題研究。
5.我國上市公司資產(chǎn)重組的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢。
6.我國造紙企業(yè)發(fā)展中的問題與對(duì)策。
7.縣域經(jīng)濟(jì)中小企業(yè)融資困境的原因分析。
8.現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理指標(biāo)體系的構(gòu)建。
9.小企業(yè)成本控制及財(cái)務(wù)目標(biāo)管理。
10.新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的主要變化及對(duì)企業(yè)的影響。
11.應(yīng)收帳款投資的機(jī)會(huì)成本探討。
12.戰(zhàn)略型財(cái)務(wù)管理探討。
13.知識(shí)經(jīng)濟(jì)下的財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新研究。
14.中國國有企業(yè)資本經(jīng)營研究。
15.中國企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)研究。
16.中國企業(yè)籌資的困境與出路。
17.中國上市公司股利分配問題研究。
18.中西方財(cái)務(wù)管理的比較分析。
19.中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理策略。
20.中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理中的存在問題及對(duì)策分析。
21.上市公司財(cái)務(wù)治理問題研究。
22.上市公司股權(quán)結(jié)構(gòu)與公司治理問題研究。
23.市場營銷與財(cái)務(wù)管理研究。
24.試析現(xiàn)代物流管理對(duì)企業(yè)理財(cái)?shù)挠绊憽?/p>
25.樹立全新理財(cái)觀念,加強(qiáng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理。
26.稅收籌劃-財(cái)務(wù)管理的新概念。
27.談現(xiàn)代企業(yè)制度下的財(cái)務(wù)管理。
28.特許經(jīng)營的財(cái)務(wù)管理。
29.完善經(jīng)理層薪酬激勵(lì)制度的思考。
30.中小企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)若干問題研究。
31.中小企業(yè)融資研究。
32.中小企業(yè)信用體系研究。
33.資本結(jié)構(gòu)及其優(yōu)化問題的研究。
34.最優(yōu)資本結(jié)構(gòu)研究。
35.房地產(chǎn)企業(yè)成本核算研究。
36.房地產(chǎn)項(xiàng)目投資可行性研究。
37.基于籌資需要的不動(dòng)產(chǎn)評(píng)估研究。
38.合并會(huì)計(jì)報(bào)表研究。
39.債務(wù)重組會(huì)計(jì)研究。
40.關(guān)于商譽(yù)的會(huì)計(jì)思考。
41.論會(huì)計(jì)目標(biāo)。
42.高校如何加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理——以某高校為例。
43.關(guān)于財(cái)務(wù)決策,執(zhí)行,監(jiān)督"三權(quán)"分立研究。
44.關(guān)于經(jīng)營者業(yè)績評(píng)價(jià)問題的探討。
45.關(guān)于企業(yè)價(jià)值研究。
46.關(guān)于完善企業(yè)財(cái)務(wù)管理的若干思考。
47.關(guān)于我國管理層收購(mbo)問題的探討。
48.關(guān)于債轉(zhuǎn)股問題的思考。
49.國際財(cái)務(wù)管理問題研究。
50.國有企業(yè)財(cái)務(wù)管理中存在的問題及對(duì)策。
51.會(huì)計(jì)師事務(wù)所的風(fēng)險(xiǎn)管理。
52.基于利益相關(guān)者的會(huì)計(jì)政策選擇。
53.基于利益相關(guān)者理論的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)思考。
54.基于企業(yè)價(jià)值最大化目標(biāo)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)體系研究。
55.基于融資結(jié)構(gòu)的公司治理問題研究。
56.基于收益法的企業(yè)價(jià)值評(píng)估相關(guān)參數(shù)分析。
57.基于網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的'財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新。
58.基于我國上市公司的財(cái)務(wù)治理機(jī)制研究。
59.加強(qiáng)財(cái)務(wù)分析提高財(cái)務(wù)管理能力。
60.建立健全的內(nèi)部控制,提高企業(yè)財(cái)務(wù)管理能力。
61.江西省普通高校貸款財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析。
62.江西省中小企業(yè)融資中的問題與對(duì)策。
63.“兩稅”合并對(duì)內(nèi)資企業(yè)的影響分析。
64.世紀(jì)中葉的中國特色經(jīng)營。
65.erp環(huán)境下企業(yè)財(cái)務(wù)監(jiān)控分析。
66.erp在會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用。
67.財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的控制與防范研究。
68.財(cái)務(wù)管理目標(biāo)與企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力。
69.財(cái)務(wù)管理體制的理論思考。
70.財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)的作用和發(fā)展。
71.財(cái)務(wù)軟件的發(fā)展對(duì)財(cái)務(wù)管理的影響。
72.財(cái)務(wù)總監(jiān)與企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)。
73.董事會(huì)結(jié)構(gòu)oxiang.com與公司治理問題研究。
74.對(duì)企業(yè)并購中財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制的思考。
75.風(fēng)險(xiǎn)投資和財(cái)務(wù)管理研究。
76.論財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
77.論財(cái)務(wù)管理目標(biāo)與資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化。
78.論財(cái)務(wù)管理在企業(yè)經(jīng)營管理中的重要性。
79.論財(cái)務(wù)管理中的人性因素。
80.論風(fēng)險(xiǎn)投資決策。
81.論股權(quán)分置改革對(duì)公司治理的影響。
82.論破產(chǎn)企業(yè)財(cái)務(wù)管理存在的問題及對(duì)策。
83.論企業(yè)資產(chǎn)重組。
84.論述我國財(cái)務(wù)報(bào)表體系的局限性和改進(jìn)工作。
85.論我國公司治理中的獨(dú)立董事制度。
86.企業(yè)“資金鏈”斷裂防范措施。
87.企業(yè)并購財(cái)務(wù)問題研究。
88.企業(yè)并購的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及其控制。
89.企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范。
90.企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)現(xiàn)狀與控制問題研究。
91.企業(yè)財(cái)務(wù)管理與稅收籌劃。
92.企業(yè)財(cái)務(wù)能力分析。
93.企業(yè)財(cái)務(wù)預(yù)警機(jī)制研究。
94.企業(yè)稅收籌劃。
95.企業(yè)投資結(jié)構(gòu)研究。
96.企業(yè)物流資金緊張的原因及援解對(duì)象。
97.企業(yè)業(yè)績評(píng)價(jià)體系研究。
98.企業(yè)業(yè)績評(píng)價(jià)問題研究。
99.企業(yè)營運(yùn)能力分析體系。
100.企業(yè)營運(yùn)資金管理效率問題研究。
101.企業(yè)重組與并購財(cái)務(wù)問題研究。
102.淺談物業(yè)管理中的財(cái)務(wù)管理問題。
103.淺談現(xiàn)代企業(yè)制度下財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)。
104.淺談小企業(yè)成本控制與財(cái)務(wù)管理目標(biāo)。
105.全面預(yù)算管理探討。
106.全面預(yù)算管理推行的保障機(jī)制研究。
107.全面預(yù)算管理在企業(yè)財(cái)務(wù)中的運(yùn)用研究。
108.全面預(yù)算管理執(zhí)行中存在的問題及對(duì)策分析。
109.人力資本經(jīng)營的財(cái)務(wù)分析。
110.商業(yè)銀行財(cái)務(wù)管理的改革與探索。
論文里的目錄篇二
選題要求說明:
1.論文選題可以自擬,也可以參考論文君后面給同學(xué)們的選題參考。依據(jù)學(xué)校畢業(yè)論文規(guī)則,選題必須符合專業(yè)范疇,要與其他相關(guān)專業(yè)區(qū)分開,選題最好局限在專業(yè)范圍內(nèi),如果選題一開始就偏離專業(yè),那么后面寫的再好亦是徒勞。
2.選題最好選擇自己熟悉的內(nèi)容,最好和工作有所聯(lián)系,這樣在答辯時(shí)闡述就會(huì)較為充分,回答起來比較輕松一些。
3.選題最好選擇資料比較多的,這樣寫作起來比較輕松,沒有資料作為支撐的寫作是非常痛苦的。最好在選題確定后論文寫作前將選題報(bào)給指導(dǎo)教師,指導(dǎo)老師可以確定選題是否符合要求,資料是否比較充分。
選題參考:
1.談?wù)劗a(chǎn)品壽命周期與營銷策略的關(guān)系。
2.淺析直接營銷在企業(yè)銷售中的應(yīng)用。
3.定價(jià)策略和降價(jià)決策分析。
4.營銷渠道變革的新趨勢研究。
5.分銷渠道管理中存在的問題及對(duì)策。
6.高新技術(shù)企業(yè)營銷渠道設(shè)計(jì)與創(chuàng)新探討。
7.試論企業(yè)銷售渠道的創(chuàng)新與優(yōu)化。
8.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的消費(fèi)特征及營銷對(duì)策。
論文里的目錄篇三
當(dāng)今時(shí)代,信息的更迭變化快速,“創(chuàng)新”一詞應(yīng)運(yùn)而生,是當(dāng)代進(jìn)步與發(fā)展的核心所在,在企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作中創(chuàng)新也是必不可少,尤其是其會(huì)計(jì)目標(biāo)的創(chuàng)新,對(duì)于企業(yè)的發(fā)展具有重要意義。
一、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)的簡介。
在宏觀的意義上,企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)可定義為根據(jù)其實(shí)際的規(guī)模與經(jīng)營現(xiàn)狀,企業(yè)為自身發(fā)展所量身定做的一些規(guī)劃或者方向。由此可見,不論是何種企業(yè),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)內(nèi)容在企業(yè)內(nèi)占據(jù)非常重要的地位,而對(duì)于當(dāng)前的企業(yè)體制來說,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)是提升企業(yè)盈利的必要條件,因此,做好企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)的制定工作十分必要,只有這樣才能保障企業(yè)后續(xù)的發(fā)展與經(jīng)營管理工作能夠有條不紊的進(jìn)行。
詳細(xì)地說,可行的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)需要以企業(yè)的自身實(shí)力與狀況為制定依據(jù),兼?zhèn)淇茖W(xué)性、合理性與穩(wěn)妥性,還要使其具有一定程度的波動(dòng)空間,且能夠?yàn)槠髽I(yè)的經(jīng)營管理等工作進(jìn)行有效的指引,除此之外,更為關(guān)鍵的是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)要做到切實(shí)可行,為企業(yè)的發(fā)展進(jìn)步提供有效的幫助。
二、創(chuàng)新企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)的重要性。
當(dāng)前形勢下,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)是一個(gè)企業(yè)的核心組成部分,是企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展進(jìn)步的必經(jīng)之路,是提升企業(yè)盈利的必要前提,此外,創(chuàng)新財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)對(duì)于其理論知識(shí)的研究也具有重要意義,因此,對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)的創(chuàng)新必須引起重視。
1.會(huì)計(jì)工作的硬性要求。
與其他發(fā)達(dá)國家相比,我國現(xiàn)代化的企業(yè)出現(xiàn)與發(fā)展都較為落后,因此,某些非常超前的結(jié)論與知識(shí)并不能完全投入國內(nèi)的企業(yè)中使用。據(jù)了解,國內(nèi)大多數(shù)企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)并不能投入實(shí)踐中,所以,進(jìn)一步理解與認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)的意義與性質(zhì)非常重要,在此基礎(chǔ)上,再加以其他必需條件的輔助,這樣才能實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)的存在價(jià)值。
2.促進(jìn)提高企業(yè)的工作效率。
由財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)的定義可知,目標(biāo)的制定必須以企業(yè)的實(shí)際情況為依據(jù),因此,其能夠在實(shí)際中輔助企業(yè)更好的經(jīng)營與發(fā)展。這種情況下,為企業(yè)的工作提供了參考,使其能夠切合實(shí)際地對(duì)工作作出合理的調(diào)動(dòng),還能夠在目標(biāo)允許的情況下對(duì)企業(yè)的工作進(jìn)程進(jìn)行一定的調(diào)節(jié)。此外,必須做到企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)從始至終都是合理且切實(shí)可行的,如此其目標(biāo)才能對(duì)企業(yè)工作的工作效率起到提升作用。
三、創(chuàng)新企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)的思路。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,大數(shù)據(jù)時(shí)代已經(jīng)到來。在當(dāng)前形勢下,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)也需跟隨時(shí)代的腳步,及時(shí)地進(jìn)行創(chuàng)新以順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流。創(chuàng)新不能盲目,具體地說,企業(yè)在創(chuàng)新其財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)時(shí)需考慮到當(dāng)前的社會(huì)形勢,有針對(duì)地對(duì)其會(huì)計(jì)目標(biāo)進(jìn)行完全的、科學(xué)的創(chuàng)新。
1.改善財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)環(huán)境。
環(huán)境是能夠影響企業(yè)發(fā)展的重要因素之一,也是影響財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的.關(guān)鍵因素,改善財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)環(huán)境將有利于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)創(chuàng)新工作的進(jìn)行。創(chuàng)新財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)的工作與其環(huán)境的因素是密不可分的,具體地說,在客觀角度上,包括法律規(guī)定、社會(huì)規(guī)則等環(huán)境,但此類因素幾乎是不可變動(dòng)的,而在主觀角度上,要打造一個(gè)合適的環(huán)境是企業(yè)能夠做到的。為了使創(chuàng)新工作更好地進(jìn)行,以及為了使財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)更加貼合企業(yè)需求,企業(yè)必須重視財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)環(huán)境的改善。在適合的環(huán)境下工作,不僅有利于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)的創(chuàng)新,還將促使企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
2.提升財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員的能力。
工作人員是企業(yè)的核心組成部分,其能力與技術(shù)是決定企業(yè)前途的一個(gè)重要組分,這在企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)創(chuàng)新工作中同樣適用。在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部門中,要想做好其目標(biāo)的創(chuàng)新工作離不開高能力人才的支持,只有在高能力、經(jīng)驗(yàn)豐富的工作人員的帶領(lǐng)下,才能將創(chuàng)新工作更加準(zhǔn)確、到位的完成。因此,必須對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)內(nèi)部的工作人員進(jìn)行培訓(xùn),提升其專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力及創(chuàng)新思想,同時(shí)要提高其工作熱情與認(rèn)真程度,從而大大地提升工作質(zhì)量與效率,這不僅能夠保障財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)的創(chuàng)新工作更好地完成,還將對(duì)企業(yè)的發(fā)展起到促進(jìn)作用,使企業(yè)更快更好地發(fā)展與進(jìn)步。
3.及時(shí)更新相關(guān)的財(cái)會(huì)信息。
隨著時(shí)代的發(fā)展,信息技術(shù)也在不斷地進(jìn)步,當(dāng)今社會(huì),各類信息的更迭速度都大大提升,因此信息的時(shí)效性與及時(shí)性顯得尤為重要,在企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)的創(chuàng)新工作中更是如此,信息的及時(shí)傳達(dá)與更新對(duì)于目標(biāo)制定的準(zhǔn)確性十分關(guān)鍵。具體地說,若信息不能及時(shí)更新,則會(huì)導(dǎo)致企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)有所偏差,抑或是沒能及時(shí)靠攏國家最新的經(jīng)濟(jì)政策,這都將間接地拖慢企業(yè)發(fā)展的速度,給企業(yè)帶來一定的虧損,還有可能對(duì)企業(yè)在行中的地位有所影響。由此可見,及時(shí)地傳達(dá)、更新財(cái)會(huì)相關(guān)信息非常必要,這與企業(yè)的發(fā)展前途密切相連。
結(jié)語。
總之,創(chuàng)新企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)是深入發(fā)展企業(yè)的關(guān)鍵步驟,這一步對(duì)于每一種企業(yè)都是非常重要的,企業(yè)若要持續(xù)穩(wěn)定的進(jìn)行自身的發(fā)展與進(jìn)步,就要正確合理地規(guī)劃、創(chuàng)新其財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)。本文以當(dāng)前的時(shí)代背景為前提,提出了幾點(diǎn)創(chuàng)新企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的思路,在實(shí)際的應(yīng)用中,企業(yè)須根據(jù)實(shí)際的經(jīng)營及發(fā)展現(xiàn)狀來開展其創(chuàng)新的工作。
參考文獻(xiàn):
[2]王思兵.企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)劍新研究[j].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息,(18):278.
[3]秦紅杰.對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)有關(guān)問題的探討[j].企業(yè)導(dǎo)報(bào),2014(07):95,97.
論文里的目錄篇四
(頂頭空2行)目錄(4號(hào)黑體,居中)。
中文摘要(小4號(hào)宋體)……………………………………………………………1。
abstract………………………………………………………………………………1。
引言(或緒論)…………………………………………………………………………1。
1材料與方法…………………………………………………………………………y。
1.1材料……………………………………………………………………………y。
1.2方法……………………………………………………………………………y。
1.2.1×××××……………………………………………………………………y。
1.2.2×××××……………………………………………………………………y。
1.2.3×××××……………………………………………………………………y。
2××…………………………………………………………………………………y。
2.1×××××………………………………………………………………………y。
2.2×××××……………………………………………………………………y。
2.3×××××……………………………………………………………………y。
3×××………………………………………………………………………………y。
……………………………………………………………(略)。
致謝……………………………………………………………………………………y。
參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………………y。
附錄a××××(必要時(shí))…………………………………………………………y。
附錄b××××(必要時(shí))…………………………………………………………y。
圖1××××(必要時(shí))……………………………………………………………y。
圖2××××(必要時(shí))……………………………………………………………y。
表1××××(必要時(shí))………………………………………………………………y。
表2××××(必要時(shí))………………………………………………………………y。
注:1.目次中的內(nèi)容一般列出三級(jí)標(biāo)題即可;
2.x、y表示具體的阿拉伯?dāng)?shù)字;
3、正文格式。
畢業(yè)論文題目(3號(hào)黑體居中)。
××××專業(yè)學(xué)生姓名(小4號(hào)仿宋體居中)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師姓名(小四仿宋體居中)。
關(guān)鍵詞:(5號(hào)黑體)×××;××××;×××××;×××(3-5個(gè),五號(hào)宋體)。
title(3號(hào)timesnewroman居中)。
studentmajoringin××××name(小四timesnewroman居中)。
tutorname(小四timesnewroman居中)。
keywords:(5號(hào)timesnewroman加粗)×××;××××;×××××;×××(3-5實(shí)詞個(gè),五號(hào)timesnewromar)。
引言×××××(小四宋體)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。
1材料與方法(仿宋體四號(hào))。
1.1××××××××××(黑體小四號(hào))。
××××××(小四宋體)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
1.1.1××(仿宋體小四號(hào))××××。
××××××××××××××××××××××××××(小四宋體)×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
1.1.2××(仿宋體小四號(hào))××××。
××××××××××××××××××××××××××(小四宋體)×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
論文里的目錄篇五
[摘要]:班主任工作是對(duì)學(xué)生學(xué)校教育工作中的一份重要內(nèi)容,班主任老師要從熱愛這份工作入手,熱愛、了解自己的學(xué)生,從組建一個(gè)良好的班集體作為切入點(diǎn),積極開展好班集體活動(dòng),處理好校內(nèi)外的協(xié)調(diào)工作,加強(qiáng)差生的思想教育工作,才能發(fā)揮好一個(gè)班級(jí)的作用,讓學(xué)生的整體素質(zhì)得以提高和完善!
[關(guān)鍵詞]:班主任集體活動(dòng)協(xié)調(diào)。
一、作為班主任老師要熱愛自己的班主任工作。
熱愛班主任工作是每位班主任老師順利開展班主任工作的重要前提。眾所周知,興趣是最好的老師。它能為以后的學(xué)習(xí)提供無窮的動(dòng)力的源產(chǎn)。相反的,如果作為一個(gè)班主任,他對(duì)自己的工作毫無興趣,每天都是生活在一種糊弄,抱著一種得過且過的態(tài)度,或是當(dāng)作一種煎熬,他怎么能會(huì)把一個(gè)班級(jí)的班務(wù)工作開展好?既然做了,就應(yīng)該腳踏實(shí)地,變壓力為動(dòng)力,正確面對(duì)實(shí)際情況?!耙床蛔觯鼍鸵龅煤??!敝挥凶隽税嘀魅?,也才能有真正意義上的自己的知心的學(xué)生,他們也愿意和你交流,貼心。也只有熱愛了這項(xiàng)工作,班主任才能讓自己全身地投入到班級(jí)的教學(xué)和管理之中去;才能更加有利地樹立高尚的道德品質(zhì)和崇高的思想境界;才能讓自己自覺不自覺的去努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),“學(xué)然后知不足”,最終來提高自己的業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理的能力。通過這些,使自己和學(xué)生之間建立起平等、和諧、親切、友愛的師生關(guān)系。
二、班主任老師要熱愛并要全面地了解學(xué)生。
全面了解學(xué)生是班主任正確而有效地組織班級(jí)工作的前提條件,是班主任有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)的基礎(chǔ)。當(dāng)一個(gè)班主任接任一個(gè)新的班級(jí),首先就應(yīng)該全面地了解學(xué)生。在了解學(xué)生時(shí),不要片面,要從多方面去觀察?!凹媛爠t明,偏聽則暗”。不要聽別人的一面之詞。對(duì)學(xué)生的了解要力求做到客觀、深入。了解他們不僅是他們的脾氣秉性,性格氣質(zhì);還要了解他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,以及現(xiàn)有的智力狀況和已有的基礎(chǔ)知識(shí)水平;另外還應(yīng)了解學(xué)生的家庭境況,家長的文化層次水平,他們對(duì)子女的期望程序,等等。班主任只有全面地了解了每一位學(xué)生,了解了他們的真實(shí)情況后,才能根據(jù)不同的情況,區(qū)分對(duì)待。因材施教,有的放矢。
三、組建出一個(gè)良好的奮發(fā)向上的班集體。
每位有經(jīng)驗(yàn)的班主任,他們在剛接到一個(gè)班時(shí),總會(huì)經(jīng)過一段時(shí)間去了解學(xué)生?!澳サ恫徽`砍柴工”。班集體的組建工作,一般來說應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:首先,要確定這個(gè)班集體共同奮斗的目標(biāo)。其次,要選拔和培養(yǎng)班干部。班主任老師不僅重視選拔班干部,還要注重對(duì)班干部的培養(yǎng),抓好他們在班級(jí)中的引領(lǐng)、先鋒、帶領(lǐng)和模范作用。班主任老師在班級(jí)管理的過程中,不僅交任務(wù)還要教方法;要讓他們在實(shí)際的工作中經(jīng)受住鍛煉、不僅是增長知識(shí)更要培養(yǎng)能力,充分發(fā)揮骨干作用。再次,要健全各種規(guī)章制度,并把這些規(guī)章制度納入到實(shí)際的班級(jí)管理當(dāng)中。最后,要培養(yǎng)正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)。
四、班主任要積極組織并開展好班集體活動(dòng)。
班級(jí)的集體活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的有力渠道。班集體只有在學(xué)生開展各種集體活動(dòng)的.過程中才能得以鞏固和發(fā)展,如果沒有班級(jí)活動(dòng),學(xué)生就不會(huì)感受到集體的存在,他們也就不會(huì)關(guān)心班集體,所以也就不會(huì)為班集體的利益而努力奮斗。班主任要積極地組織和開展班級(jí)的集體活動(dòng),在活動(dòng)中要盡量的讓每一個(gè)學(xué)生都能積極、主動(dòng)的參與進(jìn)來,活動(dòng)中讓他們擔(dān)任一定的角色,展現(xiàn)出他們的才能,要讓他們在活動(dòng)中覺得自己也能為班級(jí)爭光,增強(qiáng)了班集體的凝聚力和向心力,體現(xiàn)了自己在班集體中的自豪感,從而讓學(xué)生更愛自己的班集體。
五、班主任老師更要做好校內(nèi)外的協(xié)調(diào)工作。
學(xué)校教育固然重要,但家庭教育更是不可獲缺。她是班主任教育好學(xué)生的最可以依靠的力量,在日常的工作中,作為班主任,要積極主動(dòng)的和家長取得聯(lián)系,充分發(fā)揮其積極的一面,力爭做到家庭教育與學(xué)校教育相一致。班主任在和家長相互聯(lián)系的過程中,互通情報(bào),互相配合,互相支持。爭取到家庭教育的正面力量,讓家長積極配合班主任工作,以便和教師達(dá)成一致,共同教育好學(xué)生。
六、班主任還應(yīng)做好班級(jí)中差生的思想工作。
班集體中有好學(xué)生,也用差學(xué)生。差生的思想教育工作更是班級(jí)教育中的重中之重。所以,班主任在做學(xué)生的――特別是差生的思想工作時(shí),更應(yīng)以鼓勵(lì)表揚(yáng)為主,“數(shù)子十過,不如獎(jiǎng)子一功?!卑嘀魅胃朴谟帽頁P(yáng)的藝術(shù),以多樹立新形象、新典范、新榜樣的方式,來激發(fā)后進(jìn)生的上進(jìn)心、自尊心和集體主義精神。
首先,班主任要與學(xué)生面對(duì)面地談話,互相溝通,灌輸正確的觀點(diǎn)和高尚的道德思想,向?qū)W生列舉一些實(shí)實(shí)在在的事例,通過這些例子讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的目的和學(xué)習(xí)的重要性,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。其次,班主任要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。只有學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,他們才能提高學(xué)習(xí)的積極性,才會(huì)把自己的心思用在學(xué)習(xí)上。第三,班主任要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育學(xué)生自覺遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真完成各類作業(yè)。
總之,班主任工作是繁重而瑣碎的,班主任是學(xué)生在校期間最可信賴的朋友和導(dǎo)師。做好班主任工作,讓學(xué)生融入到集體當(dāng)中,是為他們的將來打下良好基礎(chǔ),奠定一個(gè)最基本的條件。每位班主任老師都應(yīng)該為這份工作貢獻(xiàn)一份最基本的力量!
參考文獻(xiàn):
[1]李潔.愛的教育――班主任工作之我見[j].科技信息,,(31).
[2]劉紅云,孟慶茂,張雷.班主任教師班級(jí)管理效能感對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度及其與學(xué)業(yè)效能間關(guān)系的影響[j].心理發(fā)展與教育,,(02).
[3]黃正平.我國班主任工作現(xiàn)狀分析與對(duì)策建議[j].教育學(xué)術(shù)月刊,,(03).
論文里的目錄篇六
論文詳細(xì)提綱范文。
第1章緒論。
1.1研究背景及意義。
1.2論文框架與創(chuàng)新之處。
第2章文獻(xiàn)綜述。
2.1企業(yè)社會(huì)責(zé)任的內(nèi)涵及演進(jìn)。
2.2戰(zhàn)略性企業(yè)社會(huì)責(zé)任概念及維度。
2.3企業(yè)社會(huì)責(zé)任與財(cái)務(wù)績效的衡量方法。
2.4企業(yè)社會(huì)責(zé)任與財(cái)務(wù)績效關(guān)系研究。
第3章承擔(dān)戰(zhàn)略性企業(yè)社會(huì)責(zé)任的理論基礎(chǔ)。
3.1企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)理論。
3.2利益相關(guān)者理論。
3.3競爭優(yōu)勢理論。
第4章制度背景、理論分析與研究假設(shè)。
4.1制度背景。
4.2戰(zhàn)略性企業(yè)社會(huì)責(zé)任對(duì)財(cái)務(wù)績效影響分析。
4.3所有權(quán)性質(zhì)對(duì)戰(zhàn)略性企業(yè)社會(huì)責(zé)任影響分析。
第5章戰(zhàn)略性企業(yè)社會(huì)責(zé)任與財(cái)務(wù)績效關(guān)系實(shí)證設(shè)計(jì)。
5.1樣本選取及數(shù)據(jù)來源。
5.2變量設(shè)計(jì)。
5.3模型構(gòu)建。
第6章戰(zhàn)略性企業(yè)社會(huì)責(zé)任與財(cái)務(wù)績效關(guān)系實(shí)證分析。
6.1描述性分析。
6.2相關(guān)性分析。
6.3回歸結(jié)果分析。
6.4穩(wěn)定性檢驗(yàn)。
第7章研究結(jié)論、建議及局限性。
7.1研究結(jié)論。
7.2對(duì)策及建議。
7.3研究的局限性。
1.引言8-12。
1.1研究背景8。
1.2研究意義和目的8-9。
1.2.1理論意義8-9。
1.2.2實(shí)踐意義9。
1.2.3研究目的9。
1.3研究主要方法9-10。
3.1.2天氣指數(shù)保險(xiǎn)的外延19。
6.1我國天氣指數(shù)保險(xiǎn)試點(diǎn)情況55。
7.1我國目前天氣指數(shù)保險(xiǎn)存在的突出問題63。
中文摘要。
abstract。
中文文摘。
目錄。
緒論。
一、選題的背景與緣由。
二、研究綜述。
三、研究思路和研究方法。
四、創(chuàng)新與不足之處。
第一章中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵、特點(diǎn)和意義。
一、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的概念和內(nèi)涵。
二、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。
三、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的意義。
第二章中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與問題。
一、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查。
二、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展面臨的問題。
三、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展受限原因分析。
第三章促進(jìn)中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的對(duì)策。
一、創(chuàng)造積極的情感體驗(yàn),激發(fā)教師自主發(fā)展的意愿。
二、改進(jìn)教師培訓(xùn)模式,促進(jìn)教師全面有效發(fā)展。
三、開展各類物理教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)能力的全面發(fā)展。
四、充分發(fā)揮教師發(fā)展規(guī)劃的導(dǎo)向作用,指引教師專業(yè)發(fā)展。
五、完善相關(guān)政策制度,保障教師專業(yè)發(fā)展。
結(jié)論。
參考文獻(xiàn)。
致謝。
第一章緒論。
第一節(jié)研究背景與研究意義。
一、研究背景。
二、研究意義。
第二節(jié)論文的研究思路和框架。
一、研究思路。
二、文章框架。
第三節(jié)研究方法和概念界定。
一、研究方法。
二、概念界定。
第四節(jié)可能的創(chuàng)新點(diǎn)和不足。
一、可能的創(chuàng)新點(diǎn)。
二、存在的不足。
第二章國內(nèi)外研究文獻(xiàn)綜述。
第一節(jié)就業(yè)結(jié)構(gòu)演變研究。
一、國外研究現(xiàn)狀。
二、國內(nèi)研究現(xiàn)狀。
第二節(jié)就業(yè)結(jié)構(gòu)與城鎮(zhèn)化關(guān)系研究。
一、國外相關(guān)研究。
二、國內(nèi)相關(guān)研究。
第三章就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和城鎮(zhèn)化的關(guān)聯(lián)機(jī)制分析。
第一節(jié)就業(yè)結(jié)構(gòu)與城鎮(zhèn)化演化規(guī)律。
一、就業(yè)結(jié)構(gòu)演變規(guī)律。
二、城鎮(zhèn)化演變規(guī)律。
第二節(jié)就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)城鎮(zhèn)化的影響機(jī)制分析。
一、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)通過就業(yè)結(jié)構(gòu)影響城鎮(zhèn)化發(fā)展。
二、技術(shù)進(jìn)步通過就業(yè)結(jié)構(gòu)影響城鎮(zhèn)化。
第三節(jié)城鎮(zhèn)化對(duì)就業(yè)結(jié)構(gòu)的影響機(jī)制分析。
一、通過城鎮(zhèn)完善的社保制度優(yōu)化就業(yè)。
二、通過城鎮(zhèn)居民人口素質(zhì)的提高影響就業(yè)。
三、通過產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)促進(jìn)就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
第四章長三角地區(qū)就業(yè)結(jié)構(gòu)和人口城鎮(zhèn)化的時(shí)空演化。
第一節(jié)長三角地區(qū)就業(yè)結(jié)構(gòu)演化。
一、就業(yè)結(jié)構(gòu)時(shí)間變化。
二、就業(yè)結(jié)構(gòu)的空間演變。
第二節(jié)長三角地區(qū)人口城鎮(zhèn)化時(shí)空演變。
一、人口城鎮(zhèn)化時(shí)間變化。
二、人口城鎮(zhèn)化空間分異。
第三節(jié)就業(yè)結(jié)構(gòu)偏差對(duì)人口城鎮(zhèn)化的影響分析。
一、就業(yè)結(jié)構(gòu)偏差。
二、就業(yè)結(jié)構(gòu)偏差對(duì)人口城鎮(zhèn)化的影響分析。
第五章長三角就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與人口城鎮(zhèn)化相互關(guān)系的實(shí)證分析。
第一節(jié)就業(yè)結(jié)構(gòu)與人口城鎮(zhèn)化格蘭杰因果檢驗(yàn)。
一、數(shù)據(jù)說明。
二、研究方法與數(shù)據(jù)處理。
三、研究結(jié)論。
第二節(jié)就業(yè)結(jié)構(gòu)影響人口城鎮(zhèn)化的中介作用分析。
一、中介作用及其檢驗(yàn)方法。
二、就業(yè)結(jié)構(gòu)的中介作用分析。
第六章就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)人口城鎮(zhèn)化影響的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。
第一節(jié)就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)人口城鎮(zhèn)化影響的面板回歸分析。
一、研究方法。
二、理論模型、選用指標(biāo)和數(shù)據(jù)說明。
三、實(shí)證結(jié)果分析。
第二節(jié)就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)人口城鎮(zhèn)化影響的空間回歸分析。
一、理論基礎(chǔ)及模型選擇。
二、實(shí)證分析。
第七章主要結(jié)論及啟示。
第一節(jié)主要結(jié)論。
第二節(jié)啟示。
contents8-11。
2.1.1微電網(wǎng)對(duì)儲(chǔ)能的應(yīng)用要求30。
2.1.3多端口復(fù)合儲(chǔ)能拓?fù)涞慕y(tǒng)一形態(tài)32。
3.2.3變換器典型故障向量62。
3.3.5等效svpwm算法的實(shí)現(xiàn)72。
4.4.2四開關(guān)儲(chǔ)能apf實(shí)驗(yàn)裝置100。
4.4.6三相四開關(guān)變換器定功率控制105。
5.1.3微電網(wǎng)復(fù)合儲(chǔ)能的多目標(biāo)優(yōu)化數(shù)學(xué)模型109。
學(xué)位論文評(píng)閱及答辯情況表139。
論文里的目錄篇七
1.正文中論文題目使用黑體三號(hào)字,正文使用宋體小四號(hào)字,1.5倍行距;表格為單倍行距;一級(jí)標(biāo)題段前段后為0.5行,正文段前段后為0,字符間距為標(biāo)準(zhǔn)。
2.論文字?jǐn)?shù)不少于8000字。
3.論文中的表格采用三線表,必要時(shí)可以加輔助線,表頭放在表格的上方,5號(hào)黑體。中;表格內(nèi)為5號(hào)宋體,左對(duì)齊。
4.論文中的圖,圖題放在圖的下方,不要外框。
5.表序、圖序均以阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)。
7.中英文摘單獨(dú)成頁。
8.為保證打印效果,全文字體的'顏色統(tǒng)一設(shè)置成黑色。均用a4紙單面打印(特殊要求除外)。
(頂頭空2行)目錄(4號(hào)黑體,居中)。
中文摘要(小4號(hào)宋體)……………………………………………………………1。
abstract………………………………………………………………………………1。
引言(或緒論)…………………………………………………………………………1。
1材料與方法…………………………………………………………………………y。
1.1材料……………………………………………………………………………y。
1.2方法……………………………………………………………………………y。
1.2.1×××××……………………………………………………………………y。
1.2.2×××××……………………………………………………………………y。
1.2.3×××××……………………………………………………………………y。
2××…………………………………………………………………………………y。
2.1×××××………………………………………………………………………y。
2.2×××××……………………………………………………………………y。
2.3×××××……………………………………………………………………y。
3×××………………………………………………………………………………y。
……………………………………………………………(略)。
致謝……………………………………………………………………………………y。
參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………………y。
附錄a××××(必要時(shí))…………………………………………………………y。
附錄b××××(必要時(shí))…………………………………………………………y。
圖1××××(必要時(shí))……………………………………………………………y。
圖2××××(必要時(shí))……………………………………………………………y。
表1××××(必要時(shí))………………………………………………………………y。
表2××××(必要時(shí))………………………………………………………………y。
注:1.目次中的內(nèi)容一般列出三級(jí)標(biāo)題即可;。
2.x、y表示具體的阿拉伯?dāng)?shù)字;。
畢業(yè)論文題目(3號(hào)黑體居中)。
××××專業(yè)學(xué)生姓名(小4號(hào)仿宋體居中)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師姓名(小四仿宋體居中)。
關(guān)鍵詞:(5號(hào)黑體)×××;××××;×××××;×××(3-5個(gè),五號(hào)宋體)。
title(3號(hào)timesnewroman居中)。
studentmajoringin××××name(小四timesnewroman居中)。
tutorname(小四timesnewroman居中)。
keywords:(5號(hào)timesnewroman加粗)×××;××××;×××××;×××(3-5實(shí)詞個(gè),五號(hào)timesnewromar)。
引言×××××(小四宋體)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。
1材料與方法(仿宋體四號(hào))。
1.1××××××××××(黑體小四號(hào))。
××××××(小四宋體)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
1.1.1××(仿宋體小四號(hào))××××。
××××××××××××××××××××××××××(小四宋體)×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
1.1.2××(仿宋體小四號(hào))××××。
××××××××××××××××××××××××××(小四宋體)×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
論文里的目錄篇八
一、選題依據(jù)(目的、意義、學(xué)術(shù)價(jià)值、該課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、本人學(xué)術(shù)準(zhǔn)備情況)。
(一)研究的緣起與意義。
新中國成立至今,政治、經(jīng)濟(jì)、文化蓬勃發(fā)展,社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)日新月異。與此同時(shí),社會(huì)治安形勢不容樂觀,其中,未成年人犯罪突出。未成年人犯罪不僅意味著個(gè)人與社會(huì)的嚴(yán)重沖突,而且更意味著社會(huì)化、文明化的挫敗;不僅危害了社會(huì)治安秩序,干擾了經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展,也嚴(yán)重影響未成年人的健康成長,關(guān)系到國家的前途。未成年人犯罪的原因是多方面的,品德不良是導(dǎo)致未成年人犯罪的重要原因。在構(gòu)建和諧社會(huì)的背景下,加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),有效地預(yù)防和減少未成年人犯罪,具有重要意義。
1、理論意義。
其一,刑事法學(xué)領(lǐng)域:
(1)為未成年人犯罪的研究提供新的視角。以思想道德建設(shè)為視角開展未成年人犯罪問題的研究,可以為犯罪問題的研究拓展新的思路。我國當(dāng)前對(duì)未成年人犯罪預(yù)防問題的研究,主要是從犯罪學(xué)和刑法學(xué)兩個(gè)學(xué)科內(nèi)進(jìn)行探討。其中,犯罪學(xué)領(lǐng)域側(cè)重于事前的社會(huì)預(yù)防和事中的治安預(yù)防;刑法學(xué)領(lǐng)域側(cè)重于事后的刑罰預(yù)防。這些預(yù)防措施主要是通過外在的手段實(shí)現(xiàn)對(duì)未成年人越軌行為的規(guī)制,而犯罪預(yù)防內(nèi)在手段的運(yùn)用,即借助思想道德意識(shí)的作用引導(dǎo)未成年人的行為,并沒有引起足夠的重視。本文以未成年人的思想道德建設(shè)為視角,對(duì)未成年人犯罪預(yù)防問題展開分析,試圖為犯罪預(yù)防問題的研究注入新的活力。
(2)沖破思辨研究一統(tǒng)天下的局面。科學(xué)的研究方法是任何科學(xué)賴以建立和發(fā)展的工具。犯罪是一“綜合病癥”,必須采用多種研究方法對(duì)犯罪問題進(jìn)行剖析。刑事法學(xué)并非書齋里的學(xué)問,其實(shí)踐性和應(yīng)用性都很強(qiáng)。我國的學(xué)者長期以來慣于思辨式的理論研究,缺少對(duì)犯罪問題進(jìn)行實(shí)證考察。本文擬通過實(shí)證調(diào)查、個(gè)別訪談的方法,了解未成年人犯罪的實(shí)際態(tài)勢、分析犯罪發(fā)生的原因,為犯罪預(yù)防的研究提供實(shí)證資料。
其二,政治學(xué)領(lǐng)域:本研究除了在刑事法學(xué)研究領(lǐng)域中具有重要意義外,還具有非常重要的政治學(xué)價(jià)值。我國未成年人有3億多,他們的思想道德狀況如何,一定程度上影響著犯罪的發(fā)生,影響國家的未來發(fā)展。在當(dāng)前的社會(huì)形勢下,從思想道德建設(shè)的角度出發(fā),結(jié)合未成年人犯罪的現(xiàn)實(shí),有針對(duì)性地提出犯罪預(yù)防對(duì)策,對(duì)于實(shí)現(xiàn)我國現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)持續(xù)進(jìn)步不僅是必要的而且是必需的。
2、實(shí)踐意義。
未成年人是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的.建設(shè)者和接班人,關(guān)注未成年人就是關(guān)心祖國的未來。從思想道德建設(shè)的視角出發(fā),對(duì)未成年人犯罪預(yù)防問題作系統(tǒng)解讀,可以為我國和諧社會(huì)的構(gòu)建獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。當(dāng)前,我國正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,構(gòu)建和諧社會(huì)是我國重要的戰(zhàn)略選擇。我們要建設(shè)的是民主法治、公平正義、安定有序、人民安居樂業(yè)的和諧社會(huì),要堅(jiān)持以人為本,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步。犯罪破壞社會(huì)和諧,尤其是未成年人犯罪,不僅影響社會(huì)治安,更是關(guān)系到整整一代人的成長和未來國民的素質(zhì),這對(duì)和諧社會(huì)的構(gòu)建意義非常。因此,關(guān)注未成年人犯罪問題不僅具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,而且還具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。預(yù)防和減少未成年人犯罪,有利于保障人民的安居樂業(yè),促進(jìn)社會(huì)的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。本文根據(jù)調(diào)查收集的資料,有針對(duì)性地從思想道德建設(shè)的角度提出未成年人個(gè)人預(yù)防措施和社會(huì)治理對(duì)策。這些建議和對(duì)策,立足于我國實(shí)際,更加突出可行性和可操作性,將為我國構(gòu)建和諧社會(huì)提供有益參考。
(二)研究現(xiàn)狀。
未成年人犯罪是相對(duì)于成年人犯罪而言的。根據(jù)我國《未成年人保護(hù)法》、《刑法》和《刑事訴訟法》等有關(guān)法律的規(guī)定,未成年人犯罪是指已滿14周歲不滿18周歲的人所實(shí)施的危害社會(huì)依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。自建國以來,黨和國家非常關(guān)心未成年人的成長和發(fā)展,對(duì)未成年人犯罪問題保持高度重視。1979年8月中央批轉(zhuǎn)了中央宣傳部、共青團(tuán)中央等八部委所寫的《關(guān)于提請(qǐng)全黨重視解決青少年違法犯罪問題的報(bào)告》,這為未成年人犯罪理論的研究提供了明確的指導(dǎo)思想,我國未成年人犯罪理論研究和實(shí)踐探索更為深入。尤其是近幾年,未成年人犯罪越來越嚴(yán)重,其數(shù)量遞增,而年齡遞減,這一態(tài)勢引起理論界的密切關(guān)注,未成年人犯罪問題的研究不斷升溫。經(jīng)過學(xué)者們多年的努力,未成年人犯罪研究成果顯著,相繼有多部著作出版和多篇文章發(fā)表。但同時(shí)我們也看到,研究中還存在一些問題和不足。
1、研究視域狹窄。犯罪現(xiàn)象復(fù)雜多樣,既與社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律、道德等方面有關(guān)又與個(gè)人的生理、心理、生活方式等因素密不可分。因此,犯罪學(xué)研究必須運(yùn)用法學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)等多學(xué)科知識(shí)。目前,我國未成年人犯罪問題的研究多集中于法學(xué)和社會(huì)學(xué)方面,缺乏從眾多的學(xué)科領(lǐng)域出發(fā)進(jìn)行深入研究。
2、研究內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性,研究選題過于集中。筆者對(duì)近些年出版的未成年人犯罪著述和中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)收錄的相關(guān)論文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),雖然有關(guān)未成年人犯罪問題的研究很多,但論述內(nèi)容相近,研究思路模式化。我們說,研究選題關(guān)注學(xué)術(shù)熱點(diǎn)無可厚非,但應(yīng)對(duì)同一問題開展多角度、多層次的分析和研究,才能不斷推動(dòng)理論和實(shí)踐的發(fā)展??偟膩砜?,目前未成年人犯罪問題的研究主要集中在犯罪學(xué)領(lǐng)域內(nèi)對(duì)未成年人犯罪預(yù)防措施進(jìn)行探討,缺乏對(duì)未成年人犯罪預(yù)防問題的全面系統(tǒng)研究。雖然一些學(xué)者對(duì)未成年人思想道德建設(shè)與犯罪預(yù)防問題有所涉及,但過于分散和零碎,缺乏全面、系統(tǒng)和深入地研究。
3、研究方法以思辨和論證為主,欠缺實(shí)證研究。我國學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為當(dāng)前我國犯罪問題的研究,重思辨和論證而輕實(shí)證??禈淙A、周路、戴宜生等多位專家學(xué)者曾多次提出這個(gè)問題。理論研究的對(duì)象——犯罪現(xiàn)象是真實(shí)的客觀存在,脫離了實(shí)踐的研究無異于空中樓閣。雖然也有一些學(xué)者對(duì)未成年人犯罪問題進(jìn)行實(shí)證研究,但畢竟是鳳毛麟角,而非主流。
(三)研究目的。
1、通過實(shí)證研究和理論探討等多種研究方法,從思想道德建設(shè)的視角對(duì)未成年人犯罪問題進(jìn)行全面解讀,為犯罪問題的研究提供一個(gè)新的思維方式。
2、通過對(duì)未成年人犯罪的現(xiàn)狀、原因、預(yù)防等問題的系統(tǒng)梳理,彌補(bǔ)犯罪學(xué)理論研究上的不足。
3、通過對(duì)未成年犯罪預(yù)防問題進(jìn)行全面考察,激發(fā)社會(huì)各界對(duì)這一問題的重視,進(jìn)而更好地做好未成年人工作。
4、通過對(duì)未成年人思想道德現(xiàn)狀的剖析,設(shè)計(jì)未成年人犯罪預(yù)防和社會(huì)治理的方案,為我國和諧社會(huì)的構(gòu)建獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
論文里的目錄篇九
1.目錄格式。
(頂頭空2行)目錄(4號(hào)黑體,居中)。
中文摘要(小4號(hào)宋體)……………………………………………………………1。
abstract………………………………………………………………………………1。
引言(或緒論)…………………………………………………………………………1。
1材料與方法…………………………………………………………………………y。
1.1材料……………………………………………………………………………y。
1.2方法……………………………………………………………………………y。
1.2.1×××××……………………………………………………………………y。
1.2.2×××××……………………………………………………………………y。
1.2.3×××××……………………………………………………………………y。
2××…………………………………………………………………………………y。
2.1×××××………………………………………………………………………y。
2.2×××××……………………………………………………………………y。
2.3×××××……………………………………………………………………y。
3×××………………………………………………………………………………y。
……………………………………………………………(略)。
致謝……………………………………………………………………………………y。
參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………………y。
附錄a××××(必要時(shí))…………………………………………………………y。
附錄b××××(必要時(shí))…………………………………………………………y。
圖1××××(必要時(shí))……………………………………………………………y。
圖2××××(必要時(shí))……………………………………………………………y。
表1××××(必要時(shí))………………………………………………………………y。
表2××××(必要時(shí))………………………………………………………………y。
注:1.目次中的內(nèi)容一般列出三級(jí)標(biāo)題即可;。
2.x、y表示具體的阿拉伯?dāng)?shù)字;。
3.正文格式。
××××專業(yè)學(xué)生姓名(小4號(hào)仿宋體居中)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師姓名(小四仿宋體居中)。
關(guān)鍵詞:(5號(hào)黑體)×××;××××;×××××;×××(3-5個(gè),五號(hào)宋體)。
title(3號(hào)timesnewroman居中)。
studentmajoringin××××name(小四timesnewroman居中)。
tutorname(小四timesnewroman居中)。
keywords:(5號(hào)timesnewroman加粗)×××;××××;×××××;×××(3-5實(shí)詞個(gè),五號(hào)timesnewromar)。
引言×××××(小四宋體)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。
1材料與方法(仿宋體四號(hào))。
1.1××××××××××(黑體小四號(hào))。
××××××(小四宋體)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
1.1.1××(仿宋體小四號(hào))××××。
××××××××××××××××××××××××××(小四宋體)×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
1.1.2××(仿宋體小四號(hào))××××。
××××××××××××××××××××××××××(小四宋體)×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
1.2××××××××××(黑體小四號(hào))……。
2結(jié)果與分析(仿宋體四號(hào))。
2.1××××××××××(黑體小四號(hào))。
××××××(小四宋體)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
論文里的目錄篇十
第一節(jié)……大標(biāo)題(一級(jí))。
1.1……小標(biāo)題(二級(jí))。
1.1.1—……小標(biāo)題下的小標(biāo)題(三級(jí))。
……。
第n節(jié)……大標(biāo)題(一級(jí))。
n.1……小標(biāo)題(二級(jí))。
n.1.1—……小標(biāo)題下的小標(biāo)題(三級(jí))。
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1.選中文章中的所有一級(jí)標(biāo)題;。
2.在“格式”工具欄的左端,“樣式”列表中單擊“標(biāo)題1”。
仿照步驟1、2設(shè)置二、三級(jí)標(biāo)題格式為標(biāo)題2、標(biāo)題3。
二、自動(dòng)生成目錄。
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2.執(zhí)行菜單命令“插入/引用/索引和目錄”打開“索引的目錄”對(duì)話框;。
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作者單位及通訊地址:按省名、城市名、郵編順序排列,五號(hào)宋體,居中排,全部內(nèi)容置于括號(hào)之中。
作者單位與省市名之間用逗號(hào),城市名與郵編之間空一全角格。
作者單位多于一個(gè)在作者姓名處用上角標(biāo)注。
摘要:“摘要”二字小五號(hào)黑體;內(nèi)容小五號(hào)宋體,不少于200字。
關(guān)鍵詞:需列出3~5個(gè)。
“關(guān)鍵詞”三字小五號(hào)黑體,其他小五號(hào)宋體,第1個(gè)關(guān)鍵詞應(yīng)為二級(jí)學(xué)科名稱,學(xué)科分類標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)(gb/t13745-92),中文關(guān)鍵詞之間用分號(hào)。
英文字體均使用timesnewroman字體。
摘要,“abstract”一詞五號(hào)加粗,內(nèi)容五號(hào)字體,不少于200個(gè)詞,用過去時(shí)態(tài)敘述作者工作,用現(xiàn)在時(shí)態(tài)敘述作者結(jié)論;關(guān)鍵詞,“keywords”一詞五號(hào)加粗,內(nèi)容五號(hào)字體。
英文關(guān)鍵詞之間用逗號(hào)。
作者單位與摘要之間、關(guān)鍵詞與正文之間分別空一行。
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2.正文。
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文中圖、表應(yīng)有自明性,且隨文出現(xiàn)。
圖以10幅為限。
盡量采用word文檔以插入表格方式制作三線表。
圖(表)須有圖(表)題,緊隨文后,且在同一頁面。
圖中文字、符號(hào)或坐標(biāo)圖中的標(biāo)目、標(biāo)值須寫清。
標(biāo)目應(yīng)使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的物理量和單位符號(hào)。
表的內(nèi)容切忌與插圖和文字內(nèi)容重復(fù)。
正文中的各級(jí)標(biāo)題、圖、表體例見表1、表2:
表1標(biāo)題體例。
表2圖、表、注釋及參考文獻(xiàn)體例。
計(jì)量單位格式同上圖文/表文小五號(hào)宋體表文首行前空1字,段中可用標(biāo)點(diǎn),段后不用標(biāo)點(diǎn)。
3.參考文獻(xiàn)。
文章必須有參考文獻(xiàn),請(qǐng)列主要的參考文獻(xiàn),在文中對(duì)應(yīng)位置以右上角標(biāo)的`形式標(biāo)注;。
“參考文獻(xiàn)”四字作為標(biāo)題,五號(hào)黑體,居中,段前段后各空0.5行;參考文獻(xiàn)內(nèi)容用小五號(hào)宋體;參考文獻(xiàn)按文中出現(xiàn)的先后順序編號(hào),文獻(xiàn)著錄格式如下。
連續(xù)出版物:[序號(hào)]作者.文題[j].刊名,年,卷(期):起始頁碼-終止頁碼.
專著:[序號(hào)]作者.書名[m].出版地:出版者,出版年.起始頁碼-終止頁碼.
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學(xué)位論文:[序號(hào)]作者.文題[d].所在城市:保存單位,年份.起始頁碼-終止頁碼.
專利:[序號(hào)]申請(qǐng)者.專利名[p].國名及專利號(hào),發(fā)布日期.
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技術(shù)報(bào)告:[序號(hào)]作者.文題[r].報(bào)告代碼及編號(hào),地名:責(zé)任單位,年份.
報(bào)紙文章:[序號(hào)]作者.文題[n].報(bào)紙名,出版日期(版次).
在線文獻(xiàn)(電子公告):[序號(hào)]作者.文題[eb/ol].…,日期.
光盤文獻(xiàn)(數(shù)據(jù)庫):[序號(hào)]作者.[db/cd].出版地:出版者,出版日期.
4.作者簡介。
參加的全國學(xué)會(huì)名稱、中國科協(xié)個(gè)人會(huì)員登記號(hào)(相當(dāng)于中國科學(xué)技術(shù)工作者個(gè)人的學(xué)術(shù)號(hào),如您目前尚無,可通過加入相應(yīng)的學(xué)會(huì)得到,已是會(huì)員的,可向?qū)W會(huì)索要。
學(xué)會(huì)的聯(lián)系方法請(qǐng)登錄中國科協(xié)網(wǎng)站查詢、聯(lián)系電話(手機(jī))、e-mail等。
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論文里的目錄篇十一
摘要:人的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)調(diào),在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中應(yīng)充分考慮保障人的生存和發(fā)展。從經(jīng)濟(jì)體制視角來看,計(jì)劃和市場在保障人生存和發(fā)展方面各有優(yōu)劣,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不利于有關(guān)主體積極性、主體性的發(fā)揮,市場經(jīng)濟(jì)容易導(dǎo)致家庭保障、社會(huì)保障能力的減弱,增加了人生存和發(fā)展保障的代價(jià)。應(yīng)將二者有機(jī)結(jié)合,探尋人生存和發(fā)展的保障的實(shí)現(xiàn)路徑,實(shí)現(xiàn)人的自由而全面發(fā)展。
關(guān)鍵詞:人的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué);生存和發(fā)展;經(jīng)濟(jì)體制。
一、人的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)涵。
“經(jīng)濟(jì)”最初的涵義是“管理家庭”,源自古希臘。希臘思想家色諾芬在他的《經(jīng)濟(jì)學(xué)》一書中將“家庭”和“管理”相結(jié)合理解為經(jīng)濟(jì)?!敖?jīng)濟(jì)”在中國古漢語中是治國平天下的意思,例如經(jīng)世濟(jì)民、經(jīng)國濟(jì)物等。馬克思主義認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系的學(xué)問。
人的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)研究怎樣保障人的生存和發(fā)展,怎樣開展社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人的發(fā)展的相互關(guān)系當(dāng)中來揭示人的發(fā)展的軌跡和規(guī)律。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是根源,人的發(fā)展是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的自然結(jié)果。人的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)核心內(nèi)容是人的發(fā)展,指導(dǎo)思想是歷史唯物主義。
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論文里的目錄篇十二
1引言1。
2《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀分析1。
3項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式的內(nèi)涵1。
4《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)過程2。
5項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)法應(yīng)用案例3。
5.1設(shè)計(jì)項(xiàng)目、分析項(xiàng)目背景3。
5.2明確項(xiàng)目任務(wù)4。
5.3設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)施方案4。
5.4實(shí)施方案4。
5.5項(xiàng)目評(píng)價(jià)4。
6結(jié)語5。
參考文獻(xiàn)5。
致謝5。
基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例設(shè)計(jì)。
論文里的目錄篇十三
企業(yè)的每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都是由人發(fā)起、操作和管理的,因此,重視人的發(fā)展與管理就是基本趨勢和客觀需求,我們應(yīng)創(chuàng)立新的企業(yè)財(cái)務(wù)管理模式與理論,以適應(yīng)人本化理財(cái)?shù)囊?,協(xié)調(diào)好利益相關(guān)者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系。一般認(rèn)為,對(duì)核心層企業(yè)宜采用集中財(cái)務(wù)體制,對(duì)緊密層企業(yè)宜采用管理的分散的財(cái)務(wù)體制,即由集團(tuán)總部做出重大財(cái)務(wù)決策,由緊密層企業(yè)做出次要的財(cái)務(wù)決策及執(zhí)行總部決策,對(duì)半緊密層企業(yè)宜采用受控制的分散的財(cái)務(wù)體制,即總部通過內(nèi)部制度來間接影響或控制下屬企業(yè)的財(cái)務(wù)決策;對(duì)松散層,協(xié)作層企業(yè)則采用完全分散的財(cái)務(wù)體制。也就是我國現(xiàn)今執(zhí)行的.財(cái)務(wù)核算管理委派制度,且要層層監(jiān)控,以便使財(cái)務(wù)管理目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
2、企業(yè)財(cái)務(wù)管理規(guī)范財(cái)務(wù)信息體制,充分利用現(xiàn)代技術(shù)收集決策所需信息。
將公司財(cái)務(wù)的整個(gè)過程進(jìn)行規(guī)范,在符合企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和企業(yè)會(huì)汁制度的前提下,形成具有自身特點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)。只有在統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)下產(chǎn)生的信息,才可以被更快捷地匯總,并具有更高的可比性,使信息達(dá)到充分地共享和有效地利用,幫助決策者了解、管理公司,做出合理的決策,優(yōu)化企業(yè)資源配置。同時(shí)財(cái)務(wù)決策需收集大量數(shù)據(jù),如歷史數(shù)據(jù),政策法規(guī)、市場動(dòng)態(tài)和前瞻性信息,光靠手工去統(tǒng)計(jì)、整理、分析這些信息,顯然費(fèi)時(shí)費(fèi)力,容易出錯(cuò)。利用現(xiàn)代技術(shù)收集決策信息,可以大大提高工作效率,節(jié)約了時(shí)間和人工成本,信息得以最快捷的通道反映。信息因?yàn)榧皶r(shí)準(zhǔn)確成為真正有效的信息,公司和公司管理者成為最大的受益人。所以必須借助計(jì)算機(jī)技術(shù),建立相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型,以提高準(zhǔn)確度和效率。
3、有效利用企業(yè)各種資源,尤其要注重人力資源的管理。
在財(cái)務(wù)管理中不能就資金論資金,不能只注重質(zhì)量和成本的管理,而應(yīng)從更大范圍上著手,不能僅僅停留在融資和資本分配的表層狀態(tài)下,目前還應(yīng)做好人力資源的管理,企業(yè)品牌的管理等。在企業(yè)的各種資源中,人力資源最為重要,尤其是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。因此,在企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)中,人力資源管理子系統(tǒng)很重要。但是,在傳統(tǒng)預(yù)算下,人力資源只能轉(zhuǎn)化為直接人工小時(shí)而編制直接人工預(yù)算和費(fèi)用預(yù)算。這充其量不過是人力資源費(fèi)用的預(yù)算而已,不利于企業(yè)的人力資源管理配置,使人力資源管理系統(tǒng)與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)存在相當(dāng)大程度的脫節(jié)。因此,企業(yè)需建立吸引、培養(yǎng)、留住人才的報(bào)酬機(jī)制,在注重有形資產(chǎn)管理的同時(shí),注重?zé)o形資產(chǎn)的創(chuàng)建和管理。以品牌為先導(dǎo),在優(yōu)秀人才的努力下,通過優(yōu)質(zhì)服務(wù),開拓企業(yè)特色的目標(biāo)市場和消費(fèi)群體,使得會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)突破“物盡其用”的局限,將視野拓展和延伸到如何使企業(yè)“人盡其才,事得其人,人事相宜”的領(lǐng)域,把“物盡其用”置于“人盡其才”的基礎(chǔ)上,全方位地為企業(yè)經(jīng)營管理提供相關(guān)信息,從根本上解決企業(yè)長期生存和發(fā)展問題。
4、企業(yè)財(cái)務(wù)管理對(duì)企業(yè)經(jīng)營全過程建立有效的財(cái)務(wù)監(jiān)管體系。
財(cái)務(wù)監(jiān)管體制應(yīng)涉及到企業(yè)資金的籌措、成本、費(fèi)用、開支標(biāo)準(zhǔn)和控制、債權(quán)、債務(wù)管理,財(cái)務(wù)收支計(jì)劃、財(cái)產(chǎn)、物資的管理、工資的管理、利潤的計(jì)算和分配、內(nèi)部審計(jì)稽核、等,從而使企業(yè)財(cái)務(wù)管理正規(guī)化。建立有效的財(cái)務(wù)監(jiān)管體系能使財(cái)務(wù)監(jiān)管工作有章可循,為財(cái)務(wù)監(jiān)測的順利進(jìn)行提供依據(jù)。為此,企業(yè)應(yīng)配備高素質(zhì)的人才,建立相應(yīng)的內(nèi)部控制制度,對(duì)企業(yè)經(jīng)營全過程進(jìn)行財(cái)務(wù)監(jiān)管,如對(duì)資本的結(jié)構(gòu)及增減、對(duì)外長期投資及時(shí)資本性投資事項(xiàng),對(duì)外擔(dān)保事項(xiàng),關(guān)鍵設(shè)備物的抵押、年度財(cái)務(wù)預(yù)算、工資及利潤分配方案、經(jīng)營業(yè)績考核及獎(jiǎng)勵(lì)、成本計(jì)劃及控制、價(jià)格的確定及調(diào)整、貸款回收政策、貨物采購計(jì)劃等進(jìn)行全過程、全方位的財(cái)務(wù)監(jiān)管,以保證企業(yè)資產(chǎn)的保值增值。
5、企業(yè)財(cái)務(wù)管理加強(qiáng)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理,促進(jìn)競爭與合作的統(tǒng)一。
實(shí)施企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理是針對(duì)內(nèi)部控制制度的執(zhí)行情況進(jìn)行再監(jiān)督,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),把風(fēng)險(xiǎn)損失控制在最低限度,與此同時(shí),能夠通過對(duì)內(nèi)部控制制度的健全性和符合性測試發(fā)現(xiàn)內(nèi)控制度的不足之處,并提出改進(jìn)意見,進(jìn)一步修訂和完善內(nèi)部控制制度;實(shí)施企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理還能起到預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)與警示的作用,企業(yè)結(jié)合實(shí)際情況制定具體的內(nèi)控制度,由相關(guān)部門或人員具體實(shí)施,事先控制可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),把風(fēng)險(xiǎn)消滅在發(fā)生之前或萌芽狀態(tài),而當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生并造成損失時(shí),分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),采取相應(yīng)措施,發(fā)揮風(fēng)險(xiǎn)管理的警示作用;企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的開展還有助于提高外部審計(jì)質(zhì)量和效率,一方面將有限的資源用于高風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域,另一方面,降低外部成本,提高效率。
論文里的目錄篇十四
論文摘要:社會(huì)在不斷的前進(jìn),高師舞蹈教育也應(yīng)適應(yīng)社會(huì)的潮流,不斷完善和發(fā)展。更新教育思想觀念,確定科學(xué)的人才培養(yǎng)目標(biāo)是高師舞蹈教育的重要條件。
一、更新教育觀念。
體制改革是關(guān)鍵,教學(xué)改革是核心,教育思想觀念的改革是先導(dǎo)。所以,高師舞蹈教育首先要更新教育思想觀念。
21世紀(jì)的教育觀念主要是,以終身教育為信念的教育價(jià)值觀,以學(xué)會(huì)認(rèn)知、做事、合作和生存四大支柱為核心的教育目標(biāo)觀,以自然科學(xué)和人文科學(xué)為特點(diǎn)的教育內(nèi)容觀,以注重學(xué)生創(chuàng)造個(gè)性發(fā)展為基本特征的教育方法觀。[1]由過去的應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化,全面提高素質(zhì)教育。
因此,高師舞蹈教育的改革,應(yīng)以教育思想觀念的新突破帶動(dòng)教育改革的新突破,從終身教育取代一次性教育;從由強(qiáng)調(diào)專業(yè)對(duì)口轉(zhuǎn)向適應(yīng)社會(huì),向綜合化、跨學(xué)科教育的方向發(fā)展,從訓(xùn)練理念到教育理念,突出師范性的特征;從技巧發(fā)展到藝術(shù)素質(zhì)發(fā)展;從以教師為主體的“技術(shù)技能灌輸”向以學(xué)生為主體的“智能開發(fā)”轉(zhuǎn)變;遵循素質(zhì)教育的目標(biāo),強(qiáng)調(diào)高素質(zhì)、創(chuàng)新性人才的培養(yǎng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)為師,全面、綜合地提高學(xué)生的素質(zhì)。
二、確定人才培養(yǎng)目標(biāo)。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,教育的發(fā)展,人們的教育觀念的更新,國家大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,市場經(jīng)濟(jì)也對(duì)師范人才提出了新的需求,“就業(yè)”問題更是家長、學(xué)生、老師、學(xué)校、國家最關(guān)心的問題。隨著改革開放政策的`實(shí)施,“就業(yè)”由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下包分配轉(zhuǎn)為市場經(jīng)濟(jì)體制下國家宏視調(diào)控、政策指導(dǎo),各級(jí)政府和學(xué)校推薦、學(xué)生和用人單位雙向選擇。如果,我們把學(xué)校比喻成一個(gè)“工廠”,那學(xué)生就是“產(chǎn)品”,用人單位就是“市場”。學(xué)校所生產(chǎn)出的“產(chǎn)品”推向“市場”時(shí),同樣受到市場規(guī)律的約束,“市場”是檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)校所培養(yǎng)的人才是否合格的最好檢驗(yàn)者。因此,制定出科學(xué)的、符合需要的高等師范院校舞蹈教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)至關(guān)重要。
培養(yǎng)什么樣的人才要看社會(huì)的需求,需適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,而作為師資培養(yǎng)為主的高等師范院校的舞蹈專業(yè)更應(yīng)如此。
根據(jù)北京市教育委員會(huì)藝術(shù)處對(duì)“北京市中小學(xué)美育工作情況”的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)得知:作為全國藝術(shù)中心的北京中、小學(xué)舞蹈教師的缺編率就達(dá)到了73%和71%。(中小學(xué)舞蹈教育比率=教師總數(shù)/學(xué)??倲?shù))。根據(jù)北京推算全國:全國小學(xué)舞蹈教師的缺編人數(shù)就達(dá)到了30萬人以上,中學(xué)則估計(jì)超過40萬。[2]并且?guī)熧Y學(xué)歷層次偏低。例如,遼寧省小學(xué)從事藝術(shù)教育的師資90%以上畢業(yè)于中等層次藝術(shù)學(xué)校,其知識(shí)結(jié)構(gòu)、水平都難以承擔(dān)綜合藝術(shù)課的教學(xué)。[3]可是教育部規(guī)劃要求,到,全國小學(xué)和中學(xué)教師要分別達(dá)到大專和本科學(xué)歷,高中教師研究生學(xué)歷層次達(dá)到10%。但目前高中教師研究生學(xué)歷僅占1%左右。看來,高水平的舞蹈師資嚴(yán)重缺乏。
另外,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民文化生活水平的提高,大、中型綜合性文藝演出及群眾高層次的文化娛樂需求增加,迫切需要高素質(zhì)、全面發(fā)展的舞蹈師資。
在這樣的機(jī)遇下,高師舞蹈專業(yè)學(xué)生們心中是怎么想的?下面是對(duì)某師范學(xué)院舞蹈教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行不記名問卷調(diào)查:“畢業(yè)后你想從事的職業(yè)是什么?”統(tǒng)計(jì)得出,想從事舞蹈教育的占61%,余下的39%考研或者轉(zhuǎn)行。而實(shí)際上,此學(xué)院舞蹈教育專業(yè)屆學(xué)生(共30人)“就業(yè)”情況是:大學(xué)教師3人,中學(xué)教師9人,小學(xué)教師2人,占46.7%,不足本專業(yè)的一半。
可見,高師舞蹈教育市場存在著機(jī)遇也存在著挑戰(zhàn),多元化的社會(huì)需求,學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展,都需要高師舞蹈教育放開視野,以培養(yǎng)普及型學(xué)校舞蹈師資力量為主,兼顧相關(guān)專業(yè),如為藝術(shù)團(tuán)體、廣播電視、文化單位等部門的舞蹈表演、創(chuàng)作、研究、策劃、管理、群眾輔導(dǎo)等社會(huì)急需人才,并關(guān)注學(xué)生可持續(xù)性發(fā)展,為他們轉(zhuǎn)行做好鋪墊。注重學(xué)生基本素質(zhì)的提升,提高師資的學(xué)歷層次,培養(yǎng)高素質(zhì)(是指培養(yǎng)人才要加強(qiáng)通識(shí)教育,強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升)、普及型,(是指培養(yǎng)普通院校及大、中、小學(xué)舞蹈教育師資及各企事業(yè)單位、文化活動(dòng)團(tuán)體等所需普及舞蹈知識(shí)的教師)、應(yīng)用型(是指培養(yǎng)人才以適應(yīng)廣大用人單位實(shí)際需要的大眾化教育為取向,面向基層、面向教育第一線,強(qiáng)化實(shí)踐能力和動(dòng)手能力培養(yǎng))、創(chuàng)新型(是指培養(yǎng)的人才不僅要有寬口徑,厚基礎(chǔ)的知識(shí)結(jié)構(gòu),還要有更強(qiáng)的創(chuàng)新能力)人才。
更新教育思想觀念,確定科學(xué)的人才培養(yǎng)目標(biāo),是高師舞蹈教育適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展并不斷完善的根本,是高師舞蹈教育專業(yè)生存的首要條件,是素質(zhì)教育下高師舞蹈教育的發(fā)展趨勢。
注釋:
〔1〕潘寄青.田建國談知識(shí)經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)代教育觀念[j/ol].
〔2〕轉(zhuǎn)引自金秋.舞蹈高等教育的未來之路[j].北京舞蹈學(xué)院學(xué)報(bào),,1.
〔3〕王梓仲,鄧川.對(duì)高師舞蹈專業(yè)課程設(shè)置的初探〔j〕.內(nèi)江科技,,5.
參考文獻(xiàn):
[1]孫喜亭.教育原理[m].北京:北京師范大學(xué)出版社,1993,12:224.
[2]金秋.高校舞蹈教育課程與人才培養(yǎng)探討[j].見于平.中國舞蹈藝術(shù)[m].北京:人民音樂出版社,,12.
[3]金秋.舞蹈高等教育的未來之路[j].北京舞蹈學(xué)院學(xué)報(bào),2005,1.
[4]王梓仲,鄧川.對(duì)高師舞蹈專業(yè)課程設(shè)置的初探[j].內(nèi)江科技,2006,5.
[5]殷鵬.高校舞蹈專業(yè)學(xué)生素質(zhì)教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究[j].甘肅高師學(xué)報(bào),,2.
[6]潘寄青.田建國談知經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)代教育觀念[j/ol]。
論文里的目錄篇十五
中文摘要..........................
abstract.............................
1導(dǎo)言.............................1。
1.1研究背景..............1。
1.2相關(guān)文獻(xiàn)綜述...........1。
1.3研究方法...............3。
1.4創(chuàng)新點(diǎn)與難點(diǎn)...................3。
2我國藝術(shù)品經(jīng)紀(jì)人情況概述.......4。
2.1我國藝術(shù)品經(jīng)紀(jì)人簡述.........4。
2.2我國藝術(shù)品經(jīng)紀(jì)人需求分析.....8。
3我國藝術(shù)品經(jīng)紀(jì)人存在的問題分析..9。
3.1藝術(shù)品經(jīng)紀(jì)人經(jīng)營畫廊存在的問題....9。
3.2藝術(shù)品經(jīng)紀(jì)人經(jīng)營拍賣行(拍賣公司)...11。
4完善我國的藝術(shù)品經(jīng)紀(jì)人市場的對(duì)策.....14。
4.1采取措施加強(qiáng)藝術(shù)家、藝術(shù)品投資者對(duì)藝術(shù)品經(jīng)紀(jì)人的認(rèn)識(shí)和理解.....14。
4.2通過立法形式,肯定誠信原則在藝術(shù)品市場的核心地位......15。
4.3加強(qiáng)藝術(shù)品經(jīng)紀(jì)人從業(yè)的資格管理...........15。
4.4建立并逐步完善“中國藝術(shù)品行業(yè)登記認(rèn)證數(shù)據(jù)庫”...15。
4.5在拍賣行業(yè)引入“退貨機(jī)制”...............16。
4.6加強(qiáng)藝術(shù)品經(jīng)紀(jì)人的行業(yè)自律............16。
4.7作好市場定位,使的畫廊、拍賣行、藝術(shù)品經(jīng)紀(jì)個(gè)人等各司其職.......17。
5結(jié)論............................18。
參考文獻(xiàn)..........................19。
附錄1:開題報(bào)告...................20。
致謝.............................27。
論文里的目錄篇十六
《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課程是集知識(shí)和技能于一體、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,要求學(xué)生既要學(xué)好理論知識(shí),又要掌握實(shí)際操作技能。目前,在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)過程中存在以下主要問題:
(1)教學(xué)方式存在理論重于實(shí)踐、基礎(chǔ)重于技術(shù)、驗(yàn)證重于創(chuàng)新等問題。
(2)以教師為中心,完全由教師主宰課堂,忽視學(xué)生的認(rèn)知主地位。
(3)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)的重視不夠,實(shí)驗(yàn)設(shè)備缺乏。
決問題的能力。
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