通過總結(jié)，我們可以更清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為下一步的發(fā)展制定合理的計(jì)劃。寫總結(jié)時(shí)需要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性，避免模糊和不清晰。總結(jié)范文的積累，可以讓我們更好地提升自己的總結(jié)寫作能力和思維能力。
校園消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇一
為響應(yīng)全國xx個(gè)“119”消防宣傳月活動(dòng)，有效提升學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力，拓寬學(xué)校消防安全理論和實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，我校通過舉辦消防安全知識講座、開展消防安全滅火演習(xí)和組織應(yīng)急疏散演練的形式，為1500余名師生送上了消防“安全大禮”。就活動(dòng)情況總結(jié)如下：
“嗚、嗚、嗚……”一陣急促的警報(bào)聲在校園內(nèi)響起。瞬時(shí)，校園廣播傳出了小學(xué)部教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請各班班主任組織學(xué)生按層分班迅速疏散的信息。一時(shí)間，整個(gè)教學(xué)樓煙霧彌漫，1500名師生分別從各自樓層在班主任的組織下安全、快速、有序的撤離。在疏散過程中，師生們沿著樓梯、彎著腰、捂著口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內(nèi)，1500余名師生安全地從“火?！碧由?/p>
大隊(duì)宣傳人員借助宣傳車向師生播放了火災(zāi)警示片，來強(qiáng)化師生的消防安全意識，并以提問的方式與其互動(dòng)?！盎鹁娫捠嵌嗌?”、“著火了怎么辦?”、“小孩子能不能隨便玩火?”通過這些提問，讓師生們在輕松愉快的氣氛中掌握了消防安全知識。
大隊(duì)宣傳人員重點(diǎn)為全校教職員工講解了如何正確使用滅火器，還組織他們逐一體驗(yàn)滅火器滅火，讓其在演練中加強(qiáng)對滅火器使用的認(rèn)識，提高學(xué)校的整體火災(zāi)防御能力。同時(shí)號召師生以及學(xué)生家長紛紛在“關(guān)注消防、平安你我暨全民消防我代言”的橫幅上簽名留念。
此次活動(dòng)，通過消防知識培訓(xùn)和滅火逃生演練，讓學(xué)校師生關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、了解消防，切實(shí)增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識，提高了校園火災(zāi)防控和應(yīng)急處置能力，在轄區(qū)營造了濃厚的宣傳氛圍，達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會”的宣傳目的。
校園消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇二
20xx年3月31日是第十九個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，主題是“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。我校高度重視，切實(shí)開展好以“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題的安全教育活動(dòng)，并扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
我校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視安全工作，始終把此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)常抓不懈的工作，成立了校長為首的安保領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，分析學(xué)校的安全形勢，找出問題，及時(shí)制定好切實(shí)可行的措施，有效地防止了不安定因素的發(fā)生，為學(xué)校安全工作不出問題奠定了良好的基礎(chǔ)。
安全工作要搞好，必須有配套的規(guī)章制度，走制度管理的道路，建立健全了安全教育的各項(xiàng)規(guī)章制度，使教師明確了安全崗位責(zé)任制，做到安全工作層層有人負(fù)責(zé)、處處有人管理。再者，我們還狠抓了各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，對出現(xiàn)問題的人員及地點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)處理，將問題處理在萌芽狀態(tài)。
1、為使我校交通安全工作落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度。如《司機(jī)安全學(xué)習(xí)制度》、《司機(jī)違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機(jī)學(xué)習(xí)，豐富其行車知識，提高其駕駛水平。要求司機(jī)在行車前進(jìn)行車輛安全檢查，為安全行使做好準(zhǔn)備。
2、每月要求學(xué)生對自行車進(jìn)行安全檢查，不允許學(xué)生騎自行車到校。凡我校騎車的教師全部登記注冊，每月抽查一次車輛情況，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促解決。
本學(xué)期初，我校繼續(xù)狠抓安全教育的宣傳工作，校領(lǐng)導(dǎo)定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的法律、法規(guī)及上級有關(guān)文件精神，提高教師們的認(rèn)識。新學(xué)期開學(xué)由校長在國旗下講話中對全校師生進(jìn)行安全教育。本學(xué)期，我校開展了幾項(xiàng)卓有成效的宣傳教育活動(dòng)。
(1)安全教育經(jīng)驗(yàn)的民警到我校對全校教師、學(xué)生講授了一節(jié)生動(dòng)的安全教育課，使學(xué)生、教師都受到了一次生動(dòng)的安全教育，學(xué)到了很多知識。
(2)為增強(qiáng)第三小學(xué)全體教職工的防火安全意識，普及消防安全知識，20xx年3月16日下午，我校邀請市消防支隊(duì)陳警官給全體教職工進(jìn)行了一次消防安全知識講座。
(3)3月31日是第十三個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，這天下午，學(xué)校突然響起急促的哨聲，只見全校學(xué)生紛紛用手或濕毛巾捂住口鼻，沿著墻邊彎著腰，從課堂里迅速逃出，直奔操場、空地等安全地帶……這是第三小學(xué)正在舉行消防安全演習(xí)活動(dòng)的一幕。學(xué)校通過各種途徑和方式展開立體式宣傳。為加強(qiáng)學(xué)生的消防安全知識，各班都開展了《消防安全在我心中》的主題班會，采用有獎(jiǎng)競答的方式，讓學(xué)生搶答復(fù)述了“起火原因”、“怎樣預(yù)防火災(zāi)事故”、“如何逃生”等消防安全知識。學(xué)校還組織學(xué)生觀看了“消防安全知識”的教育宣傳片，同時(shí)還在學(xué)校的樓道里展示著內(nèi)容豐富多彩的消防宣傳板報(bào)，校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動(dòng)既貼近生活實(shí)際，也使學(xué)生們學(xué)到了有關(guān)的消防安全知識。
平時(shí)多提醒，確保不出意外事故。在教師例會時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常提醒老師們，讓老師們在平時(shí)的課堂教學(xué)中經(jīng)常提醒學(xué)生注意安全，比如：上課做實(shí)驗(yàn)要小心，注意安全;在勞動(dòng)課上，要交給學(xué)生正確使用勞動(dòng)工具;學(xué)生在上體育課時(shí)，體育老師應(yīng)注意提醒學(xué)生在做動(dòng)作時(shí)，嚴(yán)格按照教師提出的動(dòng)作要領(lǐng)去做，并要求教師采取必要的保護(hù)措施，杜絕意外事故的發(fā)生。
平時(shí)多檢查，確保問題處理在萌芽狀態(tài)。學(xué)校安保小組與體育教師配合對校內(nèi)教學(xué)設(shè)備及體育設(shè)施、消防器材進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)制定整改措施，現(xiàn)在我校已形成處處有人管、事事有落實(shí)，做到了預(yù)防為主，確保學(xué)校安全工作萬無一失。新學(xué)期共更換滅火器58個(gè)，維護(hù)消防栓3個(gè)。
肯于投入，提高技術(shù)防范的含量。學(xué)校在緊張的資金中撥出?？钸M(jìn)行技術(shù)防范措施的改造。我們進(jìn)一步修繕了防盜門窗、護(hù)欄，對學(xué)校內(nèi)部的所有消防設(shè)施進(jìn)行了檢修和添置，為學(xué)校的安全提供了保障。
加強(qiáng)外來人員管理，確保學(xué)生不受侵害。我校加強(qiáng)對門衛(wèi)的管理，來人先進(jìn)行登記，方可進(jìn)入學(xué)校，把好學(xué)校的第一道門。學(xué)校還加強(qiáng)了值班管理，不論白天黑夜，輪流值班，并且做到堅(jiān)決不離崗，按時(shí)巡查校內(nèi)外情況保證學(xué)校在節(jié)假日和重點(diǎn)日期的安全。
通過此次活動(dòng)使全校師生接受了一次生動(dòng)的消防安全知識教育，增強(qiáng)了學(xué)會的消防意識，鍛煉了學(xué)生在緊急的情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì)，起到了很好的教育作用。
校園消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇三
11月5日至9日，公司按照上級的要求和相關(guān)文件的精神，結(jié)合公司實(shí)際，開展了以消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)為主題的119消防日活動(dòng)，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
公司深入貫徹《消防法》，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo)，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高公司職工群眾消防意識，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年119消防日活動(dòng)開展的扎實(shí)有效，按通知要求，成立了以總經(jīng)理為組長，綜治辦主任為副組長，機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人，各單位負(fù)責(zé)人為成員的119消防宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
(一)11月5日，組織各單位懸掛宣傳標(biāo)語、板報(bào)、粘貼圖片等形式重點(diǎn)宣傳兩規(guī)定三提示、四個(gè)能力建設(shè)內(nèi)容，廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng)，積極營造良好的宣傳氛圍?；顒?dòng)期間共出板報(bào)4塊，橫幅3條，貼圖片200多張。
(二)11月6日至7日，開展了消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患6處。
校園消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇四
為努力建設(shè)和諧校園，確保幼兒園無消防事故發(fā)生。11月9日，我園根據(jù)上級要求，結(jié)合幼兒園實(shí)際，扎實(shí)做好了消防安全工作。為指導(dǎo)今后的實(shí)際工作，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本年工作總結(jié)如下：
幼兒園高度重視園區(qū)消防安全工作，充分利用家園溝通平臺、家園聯(lián)系欄、櫥窗等陣地進(jìn)行大力宣傳。在教師幼兒中開展消防知識的教育活動(dòng)，提高全員師生安全防范意識及自我救護(hù)能力。
幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到人。這樣明確分工，使幼兒園的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”。
落實(shí)消防安全責(zé)任制，制定各崗位消防安全職責(zé)；建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度；完善消防基礎(chǔ)設(shè)施；嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園出入制度》，對外來人員實(shí)行登記檢查。禁止社會閑雜人員進(jìn)入幼兒園，嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園；制定應(yīng)急疏散預(yù)案，適時(shí)組織開展演練。
將消防安全教育納入各班的日常教學(xué)內(nèi)容，每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級必須安排消防安全知識活動(dòng)；每個(gè)學(xué)期組織幼兒接受消防安全教育；組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
校園消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇五
要求教師小心謹(jǐn)慎，多留心眼，預(yù)防為主。其次是注重組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識。我校通過看圖片、消防知識搶答等各種渠道、多種形式加深他們的認(rèn)識。
學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強(qiáng)了消防安全意識。再次是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合，如消防疏散演練、滅火器的使用等，效果顯著。
只有加強(qiáng)管理，責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評比，是具體說來，我們在以下七個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：
1.確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
2.經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。消防器材、疏散通道、指示牌燈等如有問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理整改。
3.加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無一例因患存在。
4.加強(qiáng)對體育室、電腦室的管理。這兩處是事故易發(fā)地，加強(qiáng)對相關(guān)人員消防安全教育的同時(shí)，加大各房室檢查力度。
5.加強(qiáng)對消防器材的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。
6.加強(qiáng)對學(xué)校用電安全的檢查，如新裝的直飲水機(jī)是否出現(xiàn)電路短路等現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)即隨時(shí)請派專人維修養(yǎng)護(hù)。
7.各班加強(qiáng)消防安全教育，并做好記錄，以備檢查。
我們相信，在全校教職員工的共同努力下，消防安全工作將會做得更好。
校園消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇六
每年11月9日是全國“119”消防日，11月是我省法定消防宣傳月，為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平主席關(guān)于加強(qiáng)公共安全教育的重要指示精神和xx省消防安全委員會辦公室《關(guān)于開展“關(guān)注消防平安你我”全民消防宣傳月活動(dòng)的通知》，進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)消防宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)在11月中旬開展了“119消防安全”專題教育活動(dòng)。
這次活動(dòng)的主題是：“關(guān)注消防平安你我”。xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過學(xué)校的工作平臺，向全體教師宣傳和普及消防安全常識，班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學(xué)生進(jìn)行宣傳和普及。這種強(qiáng)力度、大面積的宣傳和普及，提升了寶小師生和家長的消防安全意識，營造了良好的社會輿論氛圍。
(一)開展“小手牽大手，平安留家中”活動(dòng)。xx小二十四個(gè)班級都通過晨會、少先隊(duì)活動(dòng)課在班上開展消防安全知識講座培訓(xùn)、觀看消防題材電影等活動(dòng)，使學(xué)生掌握了基本逃生自救的技能。同時(shí)，各班要求學(xué)生將學(xué)到的消防知識向家人和鄰居普及。鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)員家庭積極開展“三清三關(guān)”活動(dòng)，以清走道、清陽臺、清廚房、關(guān)火源、關(guān)電源、關(guān)氣源為主要內(nèi)容，提升了學(xué)生家庭消防安全素質(zhì)，使消防安全達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭”的效果。
(二)通過學(xué)校安全教育平臺開展“119消防安全”專題教育活動(dòng)。xx小二十四位班主任通過平臺提供的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源開展課堂教學(xué)，對本班學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。各班通過班級工作平臺要求家長和學(xué)生通過學(xué)習(xí)的平臺上的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源，開展了家庭消防隱患自查。此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了對每個(gè)家庭的`教育效果。有的家庭還制作了家庭火災(zāi)逃生路線圖。
(三)參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷，強(qiáng)化認(rèn)識。根據(jù)陜西省消防安全委員會的工作要求，寶小24個(gè)班級都積極參與了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷。各班將參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷圖文資料及時(shí)收集、整理、上傳到了學(xué)?？倓?wù)處。此項(xiàng)活動(dòng)強(qiáng)化了家長和孩子的消防安全意識和自救自護(hù)能力。
總之，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過本次活動(dòng)，向全體師生及家長們普及了豐富的消防知識，提高了師生及家長們的消防法律法規(guī)意識，還培養(yǎng)了師生及家長們的生活能力。我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中還會不斷學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)師生各方面的能力。只有這樣，才能更好地為社會的平安、和諧、美好做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
校園消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇七
全體老師、同學(xué)們：
今天，我校利用間操時(shí)間，組織開展了這次消防安全演練活動(dòng)，這是既第x個(gè)“119”消防日到來之際，結(jié)合我校新樓進(jìn)住的實(shí)際開展的一次安全主題實(shí)踐教育活動(dòng)。主題鮮明，時(shí)間切合實(shí)際，時(shí)機(jī)把握適時(shí)，針對性和教育性強(qiáng)。
目的在于，提高全體師生安全救護(hù)能力，樹立大災(zāi)大難從容處置意識，減少災(zāi)難傷亡，全力保護(hù)人身安全。
本次演練活動(dòng)，政教處立足實(shí)際，周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”，科學(xué)安排崗位責(zé)任人，詳細(xì)地設(shè)計(jì)逃生路線，合理地安排時(shí)間順序，召開了分析布置會，為本次安全演練作了較為充分的準(zhǔn)備。
本次演練實(shí)際組織和效果取得情況如何？現(xiàn)在做簡要的總結(jié)：
（一）各班主任能認(rèn)真學(xué)習(xí)“消防安全演練預(yù)案”，高度重視、悉心聽取預(yù)備會議安排，并能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織實(shí)施，在演練過程中，班主任能嚴(yán)密要求，近距離指揮、堅(jiān)持按預(yù)案疏散。保持了較強(qiáng)的組織性和較強(qiáng)的責(zé)任意識。親近學(xué)生，有序安排，成了學(xué)生的真愛朋友。
（二）學(xué)生們在班主任的教育指導(dǎo)下，行動(dòng)迅速，紀(jì)律嚴(yán)肅，組織有序，沒有出現(xiàn)安全損傷事件，表現(xiàn)出了高度自覺意識和較強(qiáng)的集體組織觀念，充分反映了良好的安全意識和互救自救素質(zhì)。
本次教師能積極參與，認(rèn)真負(fù)責(zé)，隨學(xué)生撤離疏散的.，以生為主，認(rèn)識學(xué)生，表現(xiàn)出了我校教師愛生守法的良好風(fēng)范。我相信，今后我們當(dāng)中一定不會出現(xiàn)“楊不管”，更不可能出現(xiàn)“范跑跑”一類的老師。
此次演練得到趙校長的高度重視，要求學(xué)校召開了專題布置會，參與演練的班子成員職責(zé)明確，履行安全責(zé)任意識強(qiáng)，在演練過程中能提前就位，通力合作，服務(wù)學(xué)生，關(guān)注安全，指導(dǎo)有利，為本次演練取得預(yù)期效果、達(dá)到預(yù)期目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的秩序保障。
當(dāng)然也存在一些問題，比如：個(gè)別學(xué)生整體性、撤離能力仍需改進(jìn)。撤離的時(shí)間還要爭取，盡最大努力要保持在2分鐘以內(nèi)。希望全體師生在今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)意識，臨難不亂，確保安全。
從本學(xué)期起，我校師生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)生了翻天覆地的變化，校安工程是造福師生、造福社會的安全工程。但是，教學(xué)綜合樓、餐宿樓的投入使用，并不能使我們一勞永逸，更不容我們心存僥幸，麻痹大意、高枕無憂，而是給我們提出了更高更大的防災(zāi)減災(zāi)維系安全新課題。
今后，我校安全作仍然要以“維護(hù)生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù)，緊密結(jié)合上級教育主管部門的文件精神，有針對性地開展和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生安全主題教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。
校園消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇八
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)我校學(xué)生消防安全識，提高教師消防安全素質(zhì)，根據(jù)應(yīng)城市教育局《全市中小學(xué)生消防安全教育周活動(dòng)方案的通知》，我校開展了“我安全，我健康，我快樂”為主題的消防安全教育周活動(dòng)。具體工作現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、規(guī)范管理，完善制度。
健全消防安全管理機(jī)構(gòu)，學(xué)校消防安全組織機(jī)構(gòu)健全，工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。我們學(xué)校成立了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，學(xué)校安全工作人員任副組長，各年級組長任組員，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。各年級、部門負(fù)責(zé)人做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合，進(jìn)一步完善消防安全責(zé)任追究制度，建立火災(zāi)事故處理預(yù)案，完善火災(zāi)事故發(fā)生后的逃生、救護(hù)處理措施。
二、開展主題周活動(dòng)。
“消防安全”是本周活動(dòng)的主題。安全教育周活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、活動(dòng)實(shí)施、鞏固成果三個(gè)階段、1、宣傳發(fā)動(dòng)階段：重點(diǎn)做好這樣幾項(xiàng)工作。一是利用課時(shí)間通過廣播作安全教育周活動(dòng)講座。二是營造消防安全教育周活動(dòng)氛圍。使學(xué)生提高消防安全意識，愛惜生命及自防自救能力。
2、活動(dòng)實(shí)施階段：重點(diǎn)抓好“八個(gè)一”活動(dòng)，組織全校安全大排查。我校每月的安全大排查本月重點(diǎn)對消防安全進(jìn)行了排查，通過排查，發(fā)現(xiàn)校園里的電線存在安全隱患并及時(shí)進(jìn)行了整改。組織全校學(xué)生分期在學(xué)校微機(jī)室觀看了安全專題教育片，并要求高年級學(xué)生寫好一篇觀后感；出好一期以安全為主題的黑板報(bào)；4月2日，我校所有班級進(jìn)行了一次消防安全主題班會；4月3日上午，由分管對全校師生進(jìn)行了一次消防安全知識專題講座，通過講座，進(jìn)一步提高學(xué)生對消防安全重要性的認(rèn)識。4月3日中午，我校組織了一次滅火疏散和逃生自救演練活動(dòng)。在演習(xí)過程后，學(xué)生們積極參加消防疏散演練，實(shí)地鍛煉逃生自救。對促進(jìn)我校的消防安全工作，積累消防經(jīng)驗(yàn)有著重要意義，今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習(xí)并形成制度，以確保學(xué)校安全有序的發(fā)展。
3、鞏固成果階段：重點(diǎn)做好兩項(xiàng)工作，一是四至六年級學(xué)生和全體教師寫一篇安全教育周活動(dòng)體會。二是認(rèn)真做好安全教育周活動(dòng)總結(jié)。
通過本次安全教育周活動(dòng)，旨在進(jìn)一步提高全體師生的消防安全意識，真正做到：安全教育，警鐘長鳴，讓家長放心，讓社會放心！為廣大師生營造了一個(gè)安全、文明、健康的學(xué)習(xí)和工作育人環(huán)境。
校園消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇九
金秋送爽，秋雨微涼，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期過半，我們迎來了11月。11月9日是“消防安全宣傳日”，在“119”消防安全宣傳日來臨之際，學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會舉辦：“消防連著你我他，校園安全靠大家”安全系列活動(dòng)。通過形式多樣的活動(dòng)，讓安全知識走進(jìn)大家的生活和學(xué)習(xí)，提高安全意識，營造平安校園。
11月9日晚6點(diǎn)半，在學(xué)院北校綜合樓報(bào)告廳舉行了119消防安全知識競賽。學(xué)院團(tuán)委毛鳳麟書記、張利臣主任和來自學(xué)院6個(gè)系精心挑選的各6名參賽選手參加了此次活動(dòng)。在活動(dòng)開始之前，主持人宣讀活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，然后6個(gè)系參賽隊(duì)隊(duì)長發(fā)表了參賽宣言并且進(jìn)行了抽簽分組，分組結(jié)果為：管理系對信息系，機(jī)電系對石化系，建工系對藝術(shù)系。然后，主持人宣布比賽開始。比賽分為初賽和決賽，初賽為選擇題和判斷題，由抽簽分組結(jié)果兩兩對抗，初賽結(jié)束后，機(jī)電系、建工系、藝術(shù)系獲得勝利進(jìn)入決賽。決賽分為三輪，第一輪為搶答題，初賽勝出的三隊(duì)同時(shí)比賽；第二輪為5道必答題，有第一輪的藝術(shù)系優(yōu)先選擇；第三輪為挑戰(zhàn)題，為簡答題，由第二輪暫時(shí)落后的.機(jī)電系優(yōu)先選擇。通過三輪激烈角逐，建工系、機(jī)電系獲得了并列第一名，藝術(shù)系獲得第三名。在比賽中，主持人嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真時(shí)而幽默風(fēng)趣，參賽選手遵守規(guī)則，答題踴躍，賽出風(fēng)采，賽出水平。觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)積極踴躍，氣氛活躍。通過知識競賽的方式，普及消防知識。安全牽系你我他，平安幸?？看蠹?。我們要積極學(xué)習(xí)消防安全知識，杜絕消防違法行為，為創(chuàng)造和諧校園增添最靚麗的一筆。
通過今天的活動(dòng)，我們認(rèn)識到，雖有不足之處，但我們會吸取經(jīng)驗(yàn)，把以后的活動(dòng)舉辦的更好！
校園消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇十
為切實(shí)提高學(xué)校消防安全管理水平，全面提升師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力學(xué)校組織學(xué)全校師生開展“平安度寒假”消防教育活動(dòng)。
1月18日，消防支隊(duì)組織消防宣講人員和消防義工團(tuán)分隊(duì)志愿者走進(jìn)榔梨金托小學(xué)，開展校園消防安全宣傳行活動(dòng)，為該校200余名師生送去消防安全知識大餐。在授課中，宣講人員將冬季火災(zāi)特點(diǎn)與學(xué)校以及家庭實(shí)際情況相結(jié)合，通過近年來發(fā)生的典型火災(zāi)案例，以視頻、音頻和圖文并茂的形式，向師生講解了火場逃生與自救，應(yīng)急疏散演練，滅火器、防毒面具、消防水帶水槍等常規(guī)消防器材的使用方法，教會學(xué)生如何報(bào)警，家庭火災(zāi)的預(yù)防和如何正確應(yīng)對火災(zāi)中的煙氣等知識，并一再叮囑現(xiàn)場師生，天氣變冷，不要使用熱得快、“小太陽”等電熱取暖產(chǎn)品，以防火災(zāi)的發(fā)生。同時(shí)宣教人員還指導(dǎo)學(xué)校通過標(biāo)語、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗、警示標(biāo)語等多種宣傳途徑，開展有針對性的消防宣傳教育，向師生重點(diǎn)宣傳各種防火、滅火和疏散逃生知識。
活動(dòng)采取“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭”的工作思路，用布置寒假作業(yè)的形式，將消防安全教育融入學(xué)生寒假生活。學(xué)生通過湖南消防網(wǎng)觀看動(dòng)漫片《消防大本營》，學(xué)習(xí)消防常識；撰寫一篇消防主題作文；開展一次家庭消防演練活動(dòng)。全面推進(jìn)學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識。提升消防安全關(guān)注度和參與度。
通過開展“平安度寒假”消防教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)校師生的消防安全意識和緊急避險(xiǎn)能力，實(shí)現(xiàn)教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會，營造出良好的消防安全氛圍。
開展“平安度假期”消防教育活動(dòng)是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生，提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措，是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識，提升自防自救能力的重要手段。學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)開展，以強(qiáng)有力舉措確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
校園消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇十一
根據(jù)《xxxx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求，我局高度重視，成立“119消防宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做好“119消防宣傳月”各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將總結(jié)如下：
我局高度重視學(xué)校消防安全工作，在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學(xué)校均召開了專題會議，要求各學(xué)校利用本次活動(dòng)開展的契機(jī)增強(qiáng)師生消防安全意識，消除安全隱患，積極開展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個(gè)一”活動(dòng)，即上一堂“消防課”、開展一次全?！跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè)，充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力傳，通過學(xué)習(xí)宣傳，大家統(tǒng)一了思想。
開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動(dòng)，是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生、提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措，是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的'重要手段。為此，我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校領(lǐng)導(dǎo)主抓，指定專門人員負(fù)責(zé)，結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案，細(xì)化任務(wù)要求，以強(qiáng)有力的舉措確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
各學(xué)校通過各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動(dòng)，廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。
1。各學(xué)?！?19消防宣傳月”中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動(dòng)。要求在班會中對學(xué)生進(jìn)行火場逃生技能培訓(xùn)。
2。各學(xué)校利用大課間時(shí)間組織開展了應(yīng)急消防演練，讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)急避險(xiǎn)的常識和技巧，增強(qiáng)其應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
3。在消防安全教育活動(dòng)中，學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展了消防知識手抄小報(bào)競賽和展覽活動(dòng)。
4。各學(xué)校（幼兒園）在全體師生中進(jìn)行了一次消防知識講座。
按照“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的思路，各學(xué)校、幼兒園把消防安全教育融入學(xué)生寒假生活，采取了布置家庭作業(yè)的形式，鼓勵(lì)學(xué)生家庭共同參與，接受安全教育?；顒?dòng)期間，學(xué)生通過湖南消防網(wǎng)觀看動(dòng)漫片《消防大本營》，學(xué)習(xí)消防常識；撰寫一篇消防主題作文；開展一次“家庭小演練”活動(dòng)；充分發(fā)揮小手牽大手的作用，全面推進(jìn)學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識?；顒?dòng)期間，各學(xué)校采取自主授課、視頻授課、邀請專業(yè)人員授課等方式，上好了一堂師生消防安全課，重點(diǎn)學(xué)習(xí)冬春季節(jié)消防安全常識和逃生自救知識，并組織好了一次校園消防安全疏散演練；同時(shí)開展了一次消防安全隱患排查活動(dòng)，對學(xué)校消防設(shè)施、消防器材作重點(diǎn)檢查；開展了消防安全知識進(jìn)課堂活動(dòng)，將消防安全教育納入學(xué)生日常教育課程之中。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要，各學(xué)校在“119消防宣傳月”教育活動(dòng)中做到了不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，確保了學(xué)校消防安全零事故，消防教育將常抓不懈，以防范于未然。但與上級的要求相比，還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使消防安全工作再上新的臺階。
校園消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇十二
xx月xx日下午，綠梅學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng)，全校師生共同參與了這次演練。
這次演練，主要是向同學(xué)們演示如何滅火，如何在火災(zāi)中逃生。遇到有火情時(shí)，我們需要用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰前進(jìn)?；鹎榇髸r(shí)，更需要匍匐前進(jìn)。演練活動(dòng)中，全校師生認(rèn)真對待，警報(bào)一響，以最快速地速度，有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻，彎腰前進(jìn)。
在之后的滅火演練中，教師代表進(jìn)行了示范。演練結(jié)束，各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行消防知識學(xué)習(xí)，認(rèn)真參觀、學(xué)習(xí)了消防知識展板，了解了如何安全使用火、怎樣在高層進(jìn)行逃生的'知識。
安全意識從校內(nèi)學(xué)習(xí)，從學(xué)生抓起。這次的消防知識普及活動(dòng)，就是通過安全知識、安全意識教育，提高學(xué)生安全用火、自主逃生的能力。
校園消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇十三
學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到學(xué)生的安全，健康成長，關(guān)系到千家萬戶的幸福。
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作，根據(jù)市教育局有關(guān)精神，我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人，有組織、有計(jì)劃地開展活動(dòng)。
使我校“119消防日”活動(dòng)得以順利開展，并取得良好成效。
現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
201711月9日，我校根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動(dòng)，活動(dòng)前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由友會校長親自擔(dān)任組長，安全專干擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍，召開專題會議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，制定學(xué)校“消防安全教育日”活動(dòng)方案。
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護(hù)意識，營造安全氛圍，學(xué)校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識。
二、活動(dòng)到位
1、開展了以安全教育為主題的班會活動(dòng)。
各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到安全無小事，應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。
2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護(hù)意識。
使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。
3、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》，通過觀看使學(xué)生受到了深刻的教育，更深刻地感覺到安全的重要性。
除此以外，學(xué)校還舉辦了安全教育的講座，并對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學(xué)生進(jìn)行了一次專項(xiàng)整頓和教育。
總而言之，我校的安全教育工作始終是常抓不懈。
并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災(zāi)事故的發(fā)生，確保我校消防安全。
我校開展了主題為“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的“119消防宣傳教育”活動(dòng)，結(jié)合本校實(shí)際，積極開展“119”消防安全宣傳系列活動(dòng)。
學(xué)校成立了由校長任組長的“119消防宣傳教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，王曉華校長親自抓此項(xiàng)工作，做到責(zé)任明確、分工細(xì)致。
學(xué)校制定了詳細(xì)周全的“119”消防安全教育活動(dòng)方案和突發(fā)火災(zāi)緊急疏散演練方案 。
建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案，分成了小組，責(zé)任到人，并適時(shí)進(jìn)行了消防演練，使消防安全工作深入人心。
1、11月7日上午，王校長利用第二節(jié)大課間進(jìn)行教師消防培訓(xùn)和消防安全疏散應(yīng)急演練工作安排。
2、11月8日下午，安排各班開好消防安全教育的主題班會。
各班充分利用班會時(shí)間，讓學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。
班主任根據(jù)班級學(xué)生情況生動(dòng)靈活地進(jìn)行消防安全知識宣傳，讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識。
3、11月9號上午9點(diǎn)35分，隨著緊急的`警報(bào)聲響起，學(xué)生們迅速從各個(gè)教室內(nèi)跑出來，靠墻、低頭、彎腰，用紙巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散線路迅速撤離。
表情嚴(yán)肅，有序地從各個(gè)樓梯口撤離到操場。
每個(gè)樓梯口負(fù)責(zé)疏散教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散， 整個(gè)演練過程用時(shí)4分50秒。
演練后王校長進(jìn)行了消防安全演練總結(jié)講話 。
4、演練結(jié)束后，全體班主任進(jìn)行了消防及消防器材使用方面的知識教育，并現(xiàn)場演練如何使用滅火器。
5、通過開展消防安全系列活動(dòng)，各班級還評選出了“班級消防安全小衛(wèi)士”，并進(jìn)行了表彰。
本次活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了我校師生對消防安全工作的意識， 提高了師生的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進(jìn)作用。
為了讓我們有一個(gè)安全快樂的學(xué)習(xí)場所，9月9日，寶龍園邀請了消防專家王培為紅黃藍(lán)寶龍親子園的老師們培訓(xùn)消防安全知識!公共場所人員高度聚集，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響學(xué)校教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
在課堂上，王培老師通過強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻、生動(dòng)的案例，條理清晰地從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解：
1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識的重要性;
2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識的必要性;
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;
4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。
他重點(diǎn)講授了火場逃生知識，并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
此次消防安全培訓(xùn)課程用時(shí)50分鐘。
由于采用了理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，老師們掌握吸收得很快，效果極佳。
談及本次消防安全知識培訓(xùn)的初衷，劉園長認(rèn)為安全重于泰山，我們只有懂得安全知識，注重安全，積極地加以防范，才會及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，才能構(gòu)建美麗和諧的安康家園。
校園消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇十四
11月9日是全國第22個(gè)“119”消防安全宣傳日，今年活動(dòng)的主題“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”，為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識，提高師生在火災(zāi)來臨時(shí)的應(yīng)變能力，我們學(xué)校根據(jù)教育局及聯(lián)校指示精神組織開展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識?，F(xiàn)將學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)如下：
我校根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動(dòng)，活動(dòng)前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長親自擔(dān)任組長，主管副校長擔(dān)任副組長，各班班主任擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍，召開校園消防安全主題教育會議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，制定學(xué)?！跋腊踩逃铡被顒?dòng)方案。
為了提高師生的安全保護(hù)意識，營造安全氛圍，學(xué)校通過召開專題會議，班級主題班會，懸掛宣傳條幅及組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生自救知識；強(qiáng)化校園安全防范保障校園活動(dòng)安全的安全教育、班級黑板報(bào)等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識。
1.學(xué)校各班統(tǒng)一在11月9日下午的班會課上，以“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧，火災(zāi)安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動(dòng),，在班會上師生共交流容易引起火災(zāi)的原因，觀看火災(zāi)事故案例，學(xué)習(xí)消防安全知識及救災(zāi)逃生知識。
2.11月9日上午組織各年級進(jìn)行了一次預(yù)防火災(zāi)緊急疏散演練，此次演練大大提高全體師生自我保護(hù)意識；使他們了解、掌握了一些火災(zāi)報(bào)警及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自我防范的基本常識和要領(lǐng)。
3.學(xué)校動(dòng)員全校師生開展了“火災(zāi)隱患大家找”活動(dòng)，認(rèn)真開展校園消防隱患排查和整改及班內(nèi)火種排查工作，及時(shí)消除火災(zāi)安全隱患；學(xué)校消防管理人員、消防巡查人員和老師重點(diǎn)對學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)施、安全疏散通道、消防標(biāo)志以及用火、用電情況進(jìn)行檢查，完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施，確保廣大師生的生命安全，努力創(chuàng)建“平安校園”。
4、高一年級學(xué)生制作一期有關(guān)消防知識的手抄報(bào)，選出部分優(yōu)秀的進(jìn)行展覽，供大家學(xué)習(xí)，達(dá)到提高自己教育大家的目的。通過此次活動(dòng)的開展，使全體師生生認(rèn)識火災(zāi)的危害性，了解火災(zāi)產(chǎn)生的原因、怎樣防火及安全疏散等知識。
5、利用班級現(xiàn)有資源辦了一期消防安全黑板報(bào)。
7、開展“小手拉起大手”活動(dòng)，即學(xué)生向家長宣講在學(xué)校專題活動(dòng)中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個(gè)學(xué)生的家庭。
通過“119消防宣傳日”宣傳教育活動(dòng)的開展，實(shí)踐了“消防工作，宣傳先行”的思想，不斷提高師生的防火、救火意識，增長了消防安全知識，為維護(hù)師生的生命安全打下良好基礎(chǔ)。我校今后的工作中除了在“119消防日”認(rèn)真做好消防安全宣傳活動(dòng)外，平時(shí)認(rèn)真落實(shí)消防安全工作制度，切實(shí)提高全體師生防控火災(zāi)的意識和能力，扎扎實(shí)實(shí)地把消防工作落到實(shí)處，最大限度的避免火災(zāi)事故的危害，切實(shí)保障全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
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