計劃是成功的基石，沒有計劃就像是在迷宮中行走，很容易迷失方向。制定計劃時，要設定明確的時間表和里程碑，有利于監(jiān)控和評估進度。以下是一些制定計劃的常見錯誤和應對策略。
社區(qū)年度教育工作計劃表篇一
健康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生服務中心的一項重要工作內容，為了更好的貫徹落實《大連市公共衛(wèi)生服務項目考核辦法》相關工作要求，進一步完善我社區(qū)衛(wèi)生衛(wèi)生服務中心健康教育與健康促進工作體系，在轄區(qū)內普及健康知識，提高居民健康水平，制定了20xx年健康教育。
內容如下：
一、主要工作任務。
依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健。
康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件。
應急預案。
》，開展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育網絡信息建設，促進健康教育網絡信息規(guī)范化。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。
二、主要工作措施。
(一)、健全組織機構，完善健教工作網絡。
完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，20xx年我們將結合本社區(qū)實際情況，調整充實健康教育志愿者隊伍，加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃，把健康教育工作真正落到實處。
(二)、加大經費投入。
計劃20xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設備，印制健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開展。
(三)、計劃開展的健康教育活動。
每月定期開展健康教育講座，全年不少于12次。依據居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)。
社區(qū)年度教育工作計劃表篇二
深入學習黨的xx大關于建設全民學習、終身學習的學習型社會建設的理論，貫徹落實上級組織有關社區(qū)教育會議精神，緊緊圍繞學習型組織的創(chuàng)建工作，完善社區(qū)教育網絡化管理，努力構建全民終生學習氛圍，促進社區(qū)居民整體素質提升，為加快**街道社會、經濟發(fā)展步伐，構建和諧社會作出應有的貢獻。
二、工作目標。
1、制定學校三年發(fā)展規(guī)劃(20xx年—20xx年)。
2、進一步建立健全學校各項規(guī)章制度，加強師德教育，倡導團隊精神。營造以法治校、以人為本、以和為貴、以身作則的良好校園氛圍。
3、加快師資隊伍建設，抓好教師的培訓工作，加速教師適應崗位步伐，全力培養(yǎng)雙師型教師。
4、牢固樹立品牌興校戰(zhàn)略，發(fā)掘學校現有優(yōu)質資源，突出自身辦學優(yōu)勢，加大投入與開發(fā)形成亮點。
5、加強外部聯系、內部溝通，多方參與形成合力，全力以赴完成各項工作目標。
6、積極聯合兄弟學校組建社區(qū)教育聯盟。
三、具體任務。
1、集全校智慧、請教育局、安陽街道領導指導，制定學校三年發(fā)展規(guī)劃。為使學校的發(fā)展之路走得更好、更快，必須有一個長遠的發(fā)展規(guī)劃。學校將通過全員參與，聘請專家指導相結合的方式，制定一個結合實際、緊跟時代、富有遠見的發(fā)展規(guī)劃。
2、學校內部管理。
(1)堅持依法治校，加快完善學校制度化建設步伐。認真執(zhí)行和不斷完善《**社區(qū)學校工作制度》、《**社區(qū)學校教學管理制度》、《**社區(qū)學校檔案管理制度》、《**社區(qū)學校財務管理制度》等有關內部管理制度和崗位職責。
(2)發(fā)揚主人翁精神，宏揚校興我榮、校衰我恥，明確分工、各司其職、各負其責。發(fā)揚團隊精神，加強同事間合作，做到有分有合，共創(chuàng)學校優(yōu)良業(yè)績。
(3)積極開展各類活動，促進教職工間的合作與交流。
3、師資隊伍建設。
(1)加強師德教育，鼓勵教師自學、自修，把教師的學習情況納入考核。
(2)不斷學習業(yè)務知識，努力創(chuàng)設學習條件，提高教師崗位勝任度和服務水平。
4、教學常規(guī)管理。
(1)加強教學常規(guī)工作管理，教務處按時進行檢查上課、備課、教學組織、資料收集整理等工作。
(2)大力發(fā)展教科研工作，深入社區(qū)、課堂，結合工作實際進行科學研究，開展關于《成人教育學校與社區(qū)教學中心聯動開展社區(qū)教育的有效方法與途徑》的探討研究，實現理論引領實踐，提高工作有效性。
5、抓契機、樹形象，創(chuàng)品牌、謀發(fā)展。
(1)抓住**市合格社區(qū)學校評估的契機，積極謀劃各類社區(qū)教育活動，緊密配合**街道辦事處，把我校的社區(qū)教育工作水平提升到一個新的高度，使我校成為**社區(qū)教育不可或缺的一支力量。
(2)大力發(fā)展優(yōu)勢項目，成人學歷教育已經走下坡路，社區(qū)教育正深入人心受到各方關注，要積極打造社區(qū)教育，使之成為學校的品牌。
(3)依托社區(qū)教育這一學校優(yōu)勢項目形成輻射，以積極的姿態(tài)融入瑞安社會、經濟大發(fā)展的浪潮中，使學校各項事業(yè)齊頭并進。
6、齊心協力、踏實工作，確保完成工作任務。
(1)進一步完善學校各項工作制度，加強內部管理，建立社區(qū)教育工作例會和社區(qū)教育年終考核制度。不斷開拓社區(qū)教育新的思路，積極探索社區(qū)教育的新方法、新路子。
(2)組織擴大社區(qū)教育志愿者和講師團隊伍，進一步加強隊伍建設，注重教師的師德和業(yè)務素質的培養(yǎng)，加強社區(qū)教育工作者的培訓學習，努力提高業(yè)務水平和工作能力。
(3)進一步整合社區(qū)教育資源，加大培訓力度，積極組織開展學歷教育、職業(yè)技能和就業(yè)培訓以及健康教育、食品安全、法制教育、婦女維權、外來人口教育、心理咨詢等內容豐富，形式多樣的各類專題講座和主題教育活動，努力完成上級下達的培訓任務，使終身教育，終身學習的教育活動做到經常化。
(4)開展創(chuàng)建學習型組織的宣傳、組織、評選活動，配合上級工作要求，在**街道辦事處的指導下，開展轄區(qū)內學習型單位、學習型企業(yè)、學習型樓道、學習型家庭等的評選活動。
(5)開展適合社區(qū)老年人活動的項目和內容，如舉辦書法、花卉栽培、舞蹈、聲樂，攝影等培訓班。針對老年人的生活需要，積極組織各類生活常識和保健常識的講座。
20xx年學校的工作目標已定，即面臨工作的困難，也看到發(fā)展的機遇。相信有上級主管部門和安陽街道領導的支持，有全體教職工的共同努力，一定能夠出色完成工作任務。
社區(qū)年度教育工作計劃表篇三
完善社區(qū)教育工作的開展，有助于構建全民終生學習氛圍，促進社區(qū)居民整體素質提升，為加快社會、經濟發(fā)展步伐，制定好計劃，以助各項工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關于社區(qū)20xx年度教育。
的內容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導思想。
20xx年河北里社區(qū)教育工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，積極貫徹落實黨的xx大精神，充分發(fā)揮社區(qū)教育促進人的發(fā)展和服務經濟社會的兩大功能，確立“人文化、數字化、多元化、優(yōu)質化”社區(qū)教育發(fā)展目標，把握“豐富內涵，創(chuàng)新載體、提升層次，打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線，努力構建與我社區(qū)經濟社會發(fā)展相適應的服務型社區(qū)教育體系，著力提高人民群眾對社區(qū)教育的滿意度，為構建和諧社區(qū)應有作用。
二、主要工作。
(一)抓基礎工作，夯實社區(qū)教育建設基礎。
1、抓陣地建設，改善社區(qū)教育基地條件。努力建設社區(qū)教育培訓中心陣地，充分整合社區(qū)各類教育資源，促進公共教育資源的優(yōu)化配置。
2、抓隊伍建設，加強社區(qū)教育工作者的培訓。整合社區(qū)內各級各類人才資源，組織和動員廣大教師、在校學生以及離退休人員擔任社區(qū)教育志愿者，組建一支專職、兼職與志愿者相結合的社區(qū)教育工作者隊伍，加強培訓與管理。定期對社區(qū)教育專(兼)職干部、社區(qū)教育志愿者開展政策法規(guī)、職業(yè)道德、社區(qū)教育和終身教育理論知識、專業(yè)知識、社會工作知識方面的教育，提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務能力和管理水平。吸收有能之人、有志之士，不斷充實“社區(qū)教育師資庫”，提高社區(qū)教育志愿者的數量和質量。
3、抓制度建設，完善社區(qū)教育工作目標管理制度及評價督導機制。
(二)抓宣傳工作，構建社區(qū)教育宣傳平臺。
1、做好社區(qū)教育對外宣傳工作。充分利用網絡、宣傳單、標語、板報等形式，廣泛宣傳開展社區(qū)教育的積極意義，宣傳我社區(qū)教育工作的先進典型和豐碩成果，提高居民對我社區(qū)教育的知曉率、認同率和參與率，努力擴大我社區(qū)教育的影響力。
2、辦好社區(qū)教育宣傳欄及宣傳櫥窗等，營造濃郁的終身學習氛圍及和諧的社區(qū)文化氛圍。引導群眾樹立“終身教育是21世紀生存概念”的觀念，培育群眾的終身學習意識和熱情，使學習成為單位和個人發(fā)展的內在需求和自覺行動。
(三)抓載體創(chuàng)新，豐富社區(qū)教育內涵。
1、著力抓好學習型社區(qū)創(chuàng)建工作，同時積極創(chuàng)建、培育學習型團隊。
2、抓好社區(qū)特色創(chuàng)建工作。積極發(fā)揮社區(qū)教育的自主性，以點帶面，引導社區(qū)立足實際，從社區(qū)居民關注的熱點、重點、難點問題入手，培育具有本社區(qū)特色的優(yōu)質社區(qū)教育品牌。
3、開發(fā)社區(qū)教育新課程或新培訓項目。根據社會經濟發(fā)展需要，秉承“立足社區(qū)、服務社區(qū)”的社區(qū)教育課程開發(fā)理念，逐步開發(fā)適合我區(qū)社區(qū)建設的特色課程。
4、充分利用網絡教育資源，組織大家學習，使其成為開放、靈活、方便的全民學習、終身學習平臺。
三、重要措施。
(一)納入規(guī)劃，全面推進。將社區(qū)教育工作納入全社區(qū)工作的總體規(guī)劃，使社區(qū)教育成為提高居民素質、推動兩個文明建設的重要手段。
(二)健全機構，落實責任。定期組織社區(qū)教育委員會成員召開社區(qū)教育工作會和專題研討會，研究解決社區(qū)教育工作中的一些難點、熱點問題。加強黨政領導對社區(qū)教育的統籌管理，實施對社區(qū)教育工作的年度目標管理考核。
(三)加強學習，廣泛宣傳。宣傳終身教育和終身學習的理念，宣傳建設學習型社區(qū)的重大意義，明確大力開展社區(qū)教育是實施素質教育的重要舉措，是教育現代化的重要內容，是大力發(fā)展成人教育與終身教育的重要舉措，是加強社區(qū)建設的必然要求。
(四)強化培訓，優(yōu)化隊伍。定期組織社區(qū)教育基本技能培訓，不斷提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務素質；健全激勵、流動機制，促進社區(qū)教育師資隊伍保持穩(wěn)定，充滿活力。
四、活動內容。
社區(qū)計劃在20xx年全年開展各類文體活動十次，尤其是在節(jié)假日舉行各類文化展演；開辦經絡操、少兒英語班、老年電腦學習班、老年書畫班、巧手編織班、孕期教育、下崗失業(yè)人員培訓、老年及少兒乒乓球訓練班、健康知識講座和公民道德文明禮儀教育輔導班等十余種社區(qū)教育課程，預計受教育人次達20xx余人次。
一、指導思想。
以省級社區(qū)培訓學院建設標準為核心，深刻把握市教育局關于開展社區(qū)教育工作的各項要求，堅持“立足社區(qū)，服務社區(qū)、滿足社區(qū)”的原則，整合各類社區(qū)教育資源，組織并指導開展各類社區(qū)學習活動、教育培訓，發(fā)揮學院功能，推動全市社區(qū)教育工作邁上新臺階。
二、工作目標。
1、建立并完善從事社區(qū)教育培訓的專兼職、志愿者隊伍，為社區(qū)教育各項活動的開展，提供人力資源保證。
2、組織開展社區(qū)教育活動、從業(yè)人員培訓，開展示范性活動及培訓10期，培訓3000人，著力宣傳終身教育理念，推動有特色、常態(tài)化的培訓開展，發(fā)揮學院教育培訓功能。
3、指導區(qū)域內社區(qū)教育資源整合、社區(qū)教育項目建設、學習活動開展和課題研究工作，指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心工作不少于2次，完成現有2個省級課題及本市級課題的結題工作，發(fā)揮學院指導服務功能。
4、適應社會需求，不斷完善校本教材建設，促進全市社區(qū)教育課程建設水平的整體提升。
5、推動全市網絡學習平臺建設，充分利用現有基礎，豐富網絡學習資源，促進社區(qū)數字化學習的開展。
三、工作措施。
1、發(fā)揮職能，逐步完善工作運行機制。
進一步完善全市社區(qū)教育三級網絡建設。充分發(fā)揮社區(qū)培訓處職能作用，切實加強社區(qū)教育培訓示范指導、教育服務、交流研討、協調整合等方面工作，努力與鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))社區(qū)教育中心磨合對接，形成合力，產生規(guī)模效應，形成社區(qū)教育良性的運行機制。一年中對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))社區(qū)教育中心開展不少于兩次的業(yè)務指導，舉辦一期鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育教師培訓班。
2、凝心聚力，建好社區(qū)教育三支隊伍。
(3)完善一支社區(qū)教育志愿者隊伍，通過學院舉辦的各類活動凝聚人心，以融洽情感來集聚人才資源，使他們樂意為社區(qū)教育事業(yè)服務與貢獻，邀請具有特長的人員加入志愿者隊伍，補充人才的不足，提高社區(qū)教育的質量。組織主題性的社區(qū)教育志愿者活動2次。
3、主動對接，開展社區(qū)教育培訓活動。
(1)聯系各部門、單位、企業(yè)面向廣大市民開展社區(qū)教育需求調研，了解和掌握市民的教育需求。根據調查結果和工作實際，開展有代表性的培訓活動，提高社區(qū)教育的針對性和市民的參與率。
(2)積極參與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))社區(qū)教育中心舉辦的各項培訓活動，提供師資、課程等優(yōu)質服務資源，并指導培訓活動的規(guī)范化開展。參與組織舉辦好20xx年全民學習周活動。
4、提升內涵，建立有特色的課程項目。
(1)以課題帶動培訓工作，加強理論研究，豐富培訓內涵。參與并指導兩所社區(qū)教育中心完成“數字化學習社區(qū)建設”、“整合社區(qū)教育資源，創(chuàng)新社區(qū)教育模式”兩項課題的研究工作。能通過一年的工作實踐，提出一個有價值的研究課題，適時進行課題的前期論證。開展一次社區(qū)教育科研論文撰寫培訓。
(2)參與全市學習型組織創(chuàng)建工作，學習型組織創(chuàng)建率30%以上。
(3)積極向市勞動就業(yè)管理中心申報創(chuàng)業(yè)培訓、再就業(yè)培訓定點培訓機構資質，爭取獲得培訓資質，并逐漸承擔定量的培訓任務。開展好農民創(chuàng)業(yè)培訓、外來務工人員培訓，為地方經濟社會發(fā)展提供教育支撐。
5、積極宣傳，更新觀念展示工作成效。
(1)利用活動開展，宣傳社區(qū)教育全員、全面、全程、自主的理念，引領市民學習觀的改變。
(3)利用建成的學院網站，充實、豐富網站內容，使網站成為對外交流和展示的窗口。
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社區(qū)年度教育工作計劃表篇四
以省級社區(qū)培訓學院建設標準為核心，深刻把握市教育局關于開展社區(qū)教育工作的各項要求，堅持“立足社區(qū)，服務社區(qū)、滿足社區(qū)”的原則，整合各類社區(qū)教育資源，組織并指導開展各類社區(qū)學習活動、教育培訓，發(fā)揮學院功能，推動全市社區(qū)教育工作邁上新臺階。
二、工作目標。
1、建立并完善從事社區(qū)教育培訓的專兼職、志愿者隊伍，為社區(qū)教育各項活動的開展，提供人力資源保證。
2、組織開展社區(qū)教育活動、從業(yè)人員培訓，開展示范性活動及培訓10期，培訓3000人，著力宣傳終身教育理念，推動有特色、常態(tài)化的培訓開展，發(fā)揮學院教育培訓功能。
3、指導區(qū)域內社區(qū)教育資源整合、社區(qū)教育項目建設、學習活動開展和課題研究工作，指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心工作不少于2次，完成現有2個省級課題及本市級課題的結題工作，發(fā)揮學院指導服務功能。
4、適應社會需求，不斷完善校本教材建設，促進全市社區(qū)教育課程建設水平的整體提升。
5、推動全市網絡學習平臺建設，充分利用現有基礎，豐富網絡學習資源，促進社區(qū)數字化學習的開展。
三、工作措施。
1、發(fā)揮職能，逐步完善工作運行機制。
進一步完善全市社區(qū)教育三級網絡建設。充分發(fā)揮社區(qū)培訓處職能作用，切實加強社區(qū)教育培訓示范指導、教育服務、交流研討、協調整合等方面工作，努力與鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))社區(qū)教育中心磨合對接，形成合力，產生規(guī)模效應，形成社區(qū)教育良性的運行機制。一年中對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))社區(qū)教育中心開展不少于兩次的業(yè)務指導，舉辦一期鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育教師培訓班。
2、凝心聚力，建好社區(qū)教育三支隊伍。
(3)完善一支社區(qū)教育志愿者隊伍，通過學院舉辦的各類活動凝聚人心，以融洽情感來集聚人才資源，使他們樂意為社區(qū)教育事業(yè)服務與貢獻，邀請具有特長的人員加入志愿者隊伍，補充人才的不足，提高社區(qū)教育的質量。組織主題性的社區(qū)教育志愿者活動2次。
3、主動對接，開展社區(qū)教育培訓活動。
(1)聯系各部門、單位、企業(yè)面向廣大市民開展社區(qū)教育需求調研，了解和掌握市民的教育需求。根據調查結果和工作實際，開展有代表性的培訓活動，提高社區(qū)教育的針對性和市民的參與率。
(2)積極參與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))社區(qū)教育中心舉辦的各項培訓活動，提供師資、課程等優(yōu)質服務資源，并指導培訓活動的規(guī)范化開展。參與組織舉辦好20xx年全民學習周活動。
4、提升內涵，建立有特色的課程項目。
(1)以課題帶動培訓工作，加強理論研究，豐富培訓內涵。參與并指導兩所社區(qū)教育中心完成“數字化學習社區(qū)建設”、“整合社區(qū)教育資源，創(chuàng)新社區(qū)教育模式”兩項課題的研究工作。能通過一年的工作實踐，提出一個有價值的研究課題，適時進行課題的前期論證。開展一次社區(qū)教育科研論文撰寫培訓。
(2)參與全市學習型組織創(chuàng)建工作，學習型組織創(chuàng)建率30%以上。
(3)積極向市勞動就業(yè)管理中心申報創(chuàng)業(yè)培訓、再就業(yè)培訓定點培訓機構資質，爭取獲得培訓資質，并逐漸承擔定量的培訓任務。開展好農民創(chuàng)業(yè)培訓、外來務工人員培訓，為地方經濟社會發(fā)展提供教育支撐。
5、積極宣傳，更新觀念展示工作成效。
(1)利用活動開展，宣傳社區(qū)教育全員、全面、全程、自主的理念，引領市民學習觀的改變。
(3)利用建成的學院網站，充實、豐富網站內容，使網站成為對外交流和展示的窗口。
社區(qū)年度教育工作計劃表篇五
以提高社區(qū)居民的文化素養(yǎng)為目的，開展社區(qū)教育，充分發(fā)揮文明市民學校的作用，促進中心物質文明、政治文明和精神文明建設的協調發(fā)展，全面提高社區(qū)居民綜合素質。以下是本站小編為你精心整理的關于20xx年度社區(qū)教育。
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一、指導思想。
深入學習黨的xx大關于建設全民學習、終身學習的學習型社會建設的理論，貫徹落實上級組織有關社區(qū)教育會議精神，緊緊圍繞學習型組織的創(chuàng)建工作，完善社區(qū)教育網絡化管理，努力構建全民終生學習氛圍，促進社區(qū)居民整體素質提升，為加快**街道社會、經濟發(fā)展步伐，構建和諧社會作出應有的貢獻。
二、工作目標。
1、制定學校三年發(fā)展規(guī)劃(20xx年—20xx年)。
2、進一步建立健全學校各項。
規(guī)章制度。
加強師德教育倡導團隊精神。營造以法治校、以人為本、以和為貴、以身作則的良好校園氛圍。
3、加快師資隊伍建設，抓好教師的培訓工作，加速教師適應崗位步伐，全力培養(yǎng)雙師型教師。
4、牢固樹立品牌興校戰(zhàn)略，發(fā)掘學校現有優(yōu)質資源，突出自身辦學優(yōu)勢，加大投入與開發(fā)形成亮點。
5、加強外部聯系、內部溝通，多方參與形成合力，全力以赴完成各項工作目標。
6、積極聯合兄弟學校組建社區(qū)教育聯盟。
三、具體任務。
1、集全校智慧、請教育局、安陽街道領導指導，制定學校三年發(fā)展規(guī)劃。為使學校的發(fā)展之路走得更好、更快，必須有一個長遠的發(fā)展規(guī)劃。學校將通過全員參與，聘請專家指導相結合的方式，制定一個結合實際、緊跟時代、富有遠見的發(fā)展規(guī)劃。
2、學校內部管理。
(1)堅持依法治校，加快完善學校制度化建設步伐。認真執(zhí)行和不斷完善《**社區(qū)學校工作制度》、《**社區(qū)學校教學管理制度》、《**社區(qū)學校檔案管理制度》、《**社區(qū)學校財務管理制度》等有關內部管理制度和。
崗位職責。
(2)發(fā)揚主人翁精神，宏揚校興我榮、校衰我恥，明確分工、各司其職、各負其責。發(fā)揚團隊精神，加強同事間合作，做到有分有合，共創(chuàng)學校優(yōu)良業(yè)績。
(3)積極開展各類活動，促進教職工間的合作與交流。
3、師資隊伍建設。
(1)加強師德教育，鼓勵教師自學、自修，把教師的學習情況納入考核。
(2)不斷學習業(yè)務知識，努力創(chuàng)設學習條件，提高教師崗位勝任度和服務水平。
4、教學常規(guī)管理。
(1)加強教學常規(guī)工作管理，教務處按時進行檢查上課、備課、教學組織、資料收集整理等工作。
(2)大力發(fā)展教科研工作，深入社區(qū)、課堂，結合工作實際進行科學研究，開展關于《成人教育學校與社區(qū)教學中心聯動開展社區(qū)教育的有效方法與途徑》的探討研究，實現理論引領實踐，提高工作有效性。
5、抓契機、樹形象，創(chuàng)品牌、謀發(fā)展。
(1)抓住**市合格社區(qū)學校評估的契機，積極謀劃各類社區(qū)教育活動，緊密配合**街道辦事處，把我校的社區(qū)教育工作水平提升到一個新的高度，使我校成為**社區(qū)教育不可或缺的一支力量。
(2)大力發(fā)展優(yōu)勢項目，成人學歷教育已經走下坡路，社區(qū)教育正深入人心受到各方關注，要積極打造社區(qū)教育，使之成為學校的品牌。
(3)依托社區(qū)教育這一學校優(yōu)勢項目形成輻射，以積極的姿態(tài)融入瑞安社會、經濟大發(fā)展的浪潮中，使學校各項事業(yè)齊頭并進。
6、齊心協力、踏實工作，確保完成工作任務。
(1)進一步完善學校各項工作制度，加強內部管理，建立社區(qū)教育工作例會和社區(qū)教育年終考核制度。不斷開拓社區(qū)教育新的思路，積極探索社區(qū)教育的新方法、新路子。
(2)組織擴大社區(qū)教育志愿者和講師團隊伍，進一步加強隊伍建設，注重教師的師德和業(yè)務素質的培養(yǎng)，加強社區(qū)教育工作者的培訓學習，努力提高業(yè)務水平和工作能力。
(3)進一步整合社區(qū)教育資源，加大培訓力度，積極組織開展學歷教育、職業(yè)技能和就業(yè)培訓以及健康教育、食品安全、法制教育、婦女維權、外來人口教育、心理咨詢等內容豐富，形式多樣的各類專題講座和主題教育活動，努力完成上級下達的培訓任務，使終身教育，終身學習的教育活動做到經?；?/p>
(4)開展創(chuàng)建學習型組織的宣傳、組織、評選活動，配合上級工作要求，在**街道辦事處的指導下，開展轄區(qū)內學習型單位、學習型企業(yè)、學習型樓道、學習型家庭等的評選活動。
(5)開展適合社區(qū)老年人活動的項目和內容，如舉辦書法、花卉栽培、舞蹈、聲樂，攝影等培訓班。針對老年人的生活需要，積極組織各類生活常識和保健常識的講座。
20xx年學校的工作目標已定，即面臨工作的困難，也看到發(fā)展的機遇。相信有上級主管部門和安陽街道領導的支持，有全體教職工的共同努力，一定能夠出色完成工作任務。
1、統一思想，加強領導。
20xx年在社區(qū)教育工作領導小組的領導下，認真學習黨xx大精神和有關社區(qū)教育會議精神，確立服務理念，定期召開工作例會，制訂社區(qū)教育工作計劃，使社區(qū)教育工作正常有序地開展。
2、加大宣傳力度，形成學習氛圍。
加大社區(qū)教育的宣傳力度，使社區(qū)教育深入民心，要使各級領導、廣大教育工作者和廣大社區(qū)居民更新觀念，真正落實到具體行動上，在全轄區(qū)形成學理論、學知識、學科技，提高全民素質的良好社會學習氛圍，自覺接受終身教育。
3、加強統籌協調，優(yōu)化社區(qū)資源配置。
向上爭取街道領導的關心支持，以社區(qū)資源統一管理，綜合利用、資源共享的原則，由社區(qū)教育工作領導小組統籌協調充分挖掘和發(fā)現教育文化資源的潛力和作用，開辟多種社區(qū)教育的綠色通道，促進各類文化、教育、人文資源開發(fā)、利用，最大限度地向社區(qū)成員開放。
4、加強教育管理，穩(wěn)定兩支隊伍。
社區(qū)教育的關鍵是管理。進一步加強專職管理隊伍建設，安排事業(yè)心強，責任心強、社會組織工作能力強的，懂管理、懂教育的干部，負責社區(qū)教育管理工作。同時加強對兼職師資隊伍建設，建立一支穩(wěn)定的德才兼?zhèn)涞?、以兼職為主體的社區(qū)教育志愿者隊伍，廣泛吸納轄區(qū)內教師和離退休老同志，充分發(fā)揮他們一技之長，開展崗位培訓，人口理論、計劃生育、健康知識、家庭教育等各類教育，為社區(qū)居民服務，推動社區(qū)三個文明建設。
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社區(qū)年度教育工作計劃表篇六
為了提高未成年人思想道德建設工作水平，提高全民素質，加大社區(qū)家庭教育工作力度，擴大家長受教育的覆蓋面，廣泛開展社區(qū)家庭教育指導和咨詢服務等一系列工作，努力開創(chuàng)我社區(qū)家庭教育工作的新局面，特制定如下計劃：
一、要做好社區(qū)家庭教育工作，首先建立社區(qū)家庭教育服務中心，組織一支社區(qū)家庭教育工作隊伍。
二、確立社區(qū)家庭教育目標：教育孩子養(yǎng)成獨立思考問題的能力和習慣，對孩子進行科學啟蒙、科學教育，開展心理健康教育和法制教育，向家長們宣傳科學知識，教育廣大家長做到：知法、懂法、守法、相信科學、反對迷信，全面提高家長的素質，讓他們用科學的家庭氣氛，從而優(yōu)化孩子的成長環(huán)境，使孩子從小樹立起正確的人生觀、世界觀，學會做事、做人。
三、深入宣傳正確的家庭教育觀念，傳播成功的教子方法和經驗，普及兒童身心健康發(fā)展的科學知識。
四、大力加強法制教育，宣傳《公民道德建設實施綱要》，提高家長自身的道德素質，切實依法承擔教育子女的責任，依法施行家庭教育。
五、讓家庭積極參加社區(qū)家庭教育活動，創(chuàng)造家長與孩子交流、溝通的環(huán)境，達到社區(qū)家庭二者配合，共同教育好孩子。
六、大力推廣0―3歲的散居兒童家庭教育工作指導的經驗，使各家長們意識到教育子女要從0歲開始，要從小做起。
七、進一步關注對特殊兒童(如殘疾兒童、問題兒童等)、特殊家庭(如單親家庭、特困家庭等)和流動人口子女的家庭教育，做到情況明，數字清，有名冊、有統計。
_社區(qū)居委會。
社區(qū)年度教育工作計劃表篇七
1、統一思想，加強領導。
20xx年在社區(qū)教育工作領導小組的領導下，認真學習黨xx大精神和有關社區(qū)教育會議精神，確立服務理念，定期召開工作例會，制訂社區(qū)教育工作計劃，使社區(qū)教育工作正常有序地開展。
2、加大宣傳力度，形成學習氛圍。
加大社區(qū)教育的宣傳力度，使社區(qū)教育深入民心，要使各級領導、廣大教育工作者和廣大社區(qū)居民更新觀念，真正落實到具體行動上，在全轄區(qū)形成學理論、學知識、學科技，提高全民素質的良好社會學習氛圍，自覺接受終身教育。
3、加強統籌協調，優(yōu)化社區(qū)資源配置。
向上爭取街道領導的關心支持，以社區(qū)資源統一管理，綜合利用、資源共享的原則，由社區(qū)教育工作領導小組統籌協調充分挖掘和發(fā)現教育文化資源的潛力和作用，開辟多種社區(qū)教育的綠色通道，促進各類文化、教育、人文資源開發(fā)、利用，最大限度地向社區(qū)成員開放。
4、加強教育管理，穩(wěn)定兩支隊伍。
社區(qū)教育的關鍵是管理。進一步加強專職管理隊伍建設，安排事業(yè)心強，責任心強、社會組織工作能力強的，懂管理、懂教育的干部，負責社區(qū)教育管理工作。同時加強對兼職師資隊伍建設，建立一支穩(wěn)定的德才兼?zhèn)涞摹⒁约媛殲橹黧w的社區(qū)教育志愿者隊伍，廣泛吸納轄區(qū)內教師和離退休老同志，充分發(fā)揮他們一技之長，開展崗位培訓，人口理論、計劃生育、健康知識、家庭教育等各類教育，為社區(qū)居民服務，推動社區(qū)三個文明建設。
社區(qū)年度教育工作計劃表篇八
20xx年鳳形山村社區(qū)教育工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的十x大精神，按照西津街道辦事處關于進一步加強社區(qū)教育工作意見，堅持以人為本，求真務實，真抓實干，勇于創(chuàng)新，弘揚社會主義精神文明建設，結合我村實際，積極推進學習型村社區(qū)的創(chuàng)建工作，不斷提升社區(qū)文明程度和村民素質，積極開展各種形式的社區(qū)教育活動。
1、切實加強社區(qū)教育工作小組建設，由黨總支書記楊巍及村兩委干部組成我村的社區(qū)教育領導小組，其余工作人員及各村民組組長擔任社區(qū)教育工作人員。
2、完善社區(qū)教育工作的評估制度，指導教師的管理制度，檔案管理制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
3、建立社區(qū)教育培訓網絡。利用村委會的電子閱覽室開展社區(qū)教育培訓。同時利用我村晚上跳舞的機會對社區(qū)教育進行宣傳。
二、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍，創(chuàng)造學習型組織。
1、充分認識創(chuàng)建學習型組織的重要意義，通過不斷學習的氛圍，創(chuàng)造學習型村社區(qū)。
三、開展豐富多彩文化活動，營造學習氛圍豐富暑期青少年生活，促進青少年健康快樂成長。
1、為充分發(fā)揮學校、社區(qū)、家庭教育網絡協力整合的作用，使廣大青少年度過一個安全、健康而有意義的暑期，開展20xx年暑期青少年教育實踐系列活動。
2、結合暑期青少年活動舉辦暑期社區(qū)學生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書活動。
3、學習生活常識，提高生活技能，讓孩子們在社會實踐中培養(yǎng)服務意識，通過這些活動的開展，使廣大青少年受到教育，得到鍛煉，取得良好效果。
四、開展“孝、信”教育，大力弘揚中國的傳統文化。
1、利用廣播、宣傳冊等形式宣傳“孝、信”，努力構建一個文明和諧的村社區(qū)。
2、舉辦各種多彩多樣的文化活動，評選出感動我村的典型人物，如：好婆婆、好兒媳、好家庭等。通過評比，營造出人人爭優(yōu)秀、人人創(chuàng)先進的良好氛圍。
社區(qū)年度教育工作計劃表篇九
堅持以黨的xx屆三中全會精神、“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立以人為本的科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞街道各項事業(yè)發(fā)展的總體目標，充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)內的各類教育資源，構建終身教育體系，推動學習型組織建設。進一步完善社區(qū)教育運行機制和辦學模式，不斷提升社區(qū)教育發(fā)展水平。充分發(fā)揮社區(qū)教育中心的職能作用，提高社區(qū)居民綜合素質和生活質量，為全街道經濟建設的發(fā)展提供教育服務，開創(chuàng)谷里社區(qū)教育工作的新局面。
二、工作目標。
1、在街道社區(qū)教育委員會指導下，融合社區(qū)教育資源，健全和完善各項。
規(guī)章制度。
充分發(fā)揮社區(qū)教育中心陣地的功能作用為社區(qū)居民提供全面的教育服務。
2、完善社區(qū)教育中心陣地建設，把街道社區(qū)教育中心建設成為市內一流全省有名的農村社區(qū)教育的重要載體，20xx年爭創(chuàng)省級社區(qū)教育中心。
3、大力開展現代農民教育，主動適應產業(yè)結構調整和發(fā)展要求，廣泛開展現代農民科技知識教育和實用技術培訓。全年開展市講師團培訓協助人，農村致富骨干、經紀人培訓1000人，農村實用技術培訓4000人，從業(yè)人員培訓20xx人。做好“無公害蔬菜基地”的新技術推廣，積極建設農科教結合示范基地，帶動農民科技致富。
4、積極開展反鄉(xiāng)農民工培訓和農村致富骨干培訓，以提升文化和技能素質為抓手，突出創(chuàng)業(yè)培訓，促進農民增收致富。重點抓好三個方面工作：即建好臺帳、組織培訓和引導就業(yè)。
5、積極與勞保部門合作，努力進行農村富余勞動力轉移培訓。深入企業(yè)，切實加強企業(yè)職工培訓工作，為保增長促轉型工作主線服務。全年完成新增和剩余勞動力轉移培訓1700人，失地勞動力轉移培訓350人，完成外來工培訓50人，下崗職工培訓300人。
6、加強學歷教育，建立學習型組織和學習型家庭，努力提升社區(qū)居民文化指數。完成成人高中以上學歷教育150人，使街道勞動力人均受教育年限達到10.85年。
三、主要措施。
1、加強宣傳教育，進一步提高廣大干部群眾對社區(qū)教育工作的認識。有效整合社區(qū)組織資源和人力資源，創(chuàng)新宣傳形式、充實宣傳內容，大力宣傳公民學習、終身學習的新觀念、新思想。通過組織開展農村勞動力文化教育、技能技術培訓等各類適應群眾需求的社區(qū)教育培訓活動，進一步培養(yǎng)社區(qū)成員終身學習的良好習慣。
2、繼續(xù)強化陣地建設。進一步細化陣地文化布置，特色鮮明的反映出社區(qū)教育的特征。充分發(fā)揮陣地資源的效能，為社區(qū)各類培訓提供優(yōu)良的學習環(huán)境。加快現代信息技術平臺建設，建好用好社區(qū)教育中心網站，使網絡成為教育培訓、信息發(fā)布、技術推廣、就業(yè)指導政策咨詢的綠色通道，成為社區(qū)居民終身教育的學習平臺。
3、進一步加強社區(qū)教育中心隊伍建設。一是6名專職人員要。
自覺抓好自身的政治和業(yè)務學習工作，使自己不斷適應社區(qū)教育的發(fā)展需求。二是結合實際工作需要，聘請專業(yè)過硬、經驗豐富、擅長教學的各類技術和管理人員，擔任社區(qū)教育的兼職教師，逐步建立起自己的人才資源庫，確保教育培訓事業(yè)健康發(fā)展。
4、加強資源整合，積極探索靈活、多樣、開放的辦學模式，全面開展多形式、多層次的農村勞動力技能培訓工作，確保各類專業(yè)、企業(yè)、農村從業(yè)人員培訓率達50%以上。把農村勞動力轉移培訓作為重中之重，根據農村產業(yè)結構調整特點和勞動力轉移趨向，大力開展以引導性培訓、勞動預備培訓為基礎的技能培訓和職業(yè)資格培訓。
5、積極與社區(qū)內中小學、幼兒園溝通，把社區(qū)教育資源與學校教育資源整合起來，逐步形成學校教育、社會教育、家庭教育相互協調的教育體制。結合學校加強未成年人思想道德建設，結合社區(qū)體育、科普、文化、禁毒幫教、學生社會實踐等工作，努力把社區(qū)教育中心辦成街道中小學生校外活動中心。建設一批學習型家庭，全面提高勞動力文化指數。
6、切實做好社區(qū)教育中心的日常常規(guī)管理工作，努力完成街道布置的配合性任務，體現社區(qū)教育中心的服務功能。
7、充分利用陣地，千方百計地增強社區(qū)教育中心自身的造血功能，為健康有序地開展社區(qū)教育工作提供經費的補充。
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社區(qū)年度教育工作計劃表篇十
今年是“六五”普法規(guī)劃實施的第x年，長蘆5個社區(qū)的法制宣傳教育工作將以科學發(fā)展觀為指導，緊密結合社區(qū)的實際，以創(chuàng)新的理念，求真務實的作風，廣泛深入地開展法制宣傳教育，為建設“平安社會”和“法制社區(qū)”，構建“和諧社區(qū)”營造良好的社會環(huán)境和法制環(huán)境。
一、廣泛開展法制宣傳教育，提高社區(qū)的法制化管理水平。
1、以憲法為核心，繼續(xù)深入學習宣傳鄧小平理論和依法治國，建設社會主義法制國家的基本方針，學習宣傳民主法治作為和諧社會主要特征的深刻內涵。牢固樹立憲法的權威，強化國家意識，民主觀念，法治觀念。
2、大力宣傳民主自治的法律法規(guī)，促進契約自由、公平競爭，誠實信用體系建設，提高市場主體依法經常，依法維權的意識，保障經濟建設有序進行。
3、大力宣傳打擊黃、賭、毒、娼，懲治危害社會秩序和公共安全與維護穩(wěn)定相關的法律法規(guī)，抓好反腐倡廉法律法規(guī)的宣傳，抓好征地拆遷工作，生態(tài)環(huán)境保護等與群眾生產、生活密切相關的法律法規(guī)的宣傳，引導廣大群眾自覺學法，守法，用法，依法解決各種矛盾糾紛，依法表達自己的利益訴求，保障社會和諧有序。
4、加強對新頒布的法律法規(guī)的宣傳，重點安排好《公務員法》、《居民委員會法》、《公證法》、《治安管理處罰法》以及即將出臺或修改，修訂的法律法規(guī)的宣傳，社區(qū)各職能部門基層組織要做好自身專業(yè)法律法規(guī)的宣傳，宣傳的情況和結果列入年終考核。
5、以“18”法制廣場活動和“12、4”法制宣傳日為載體，圍繞不同時期的中心工作，有針對性地開展相關法律法規(guī)的宣傳。三月開展《居民委員會法》的學習宣傳，四月份開展禁毒宣傳，五月開展《勞動法》學習宣傳，六月開展《安全生產法》學習宣傳，七月開展預防青少年犯罪宣傳，八月開展藥品、食品安全宣傳，九月開展《行政許可法》宣傳，十月開展《交通安全法法》宣傳，十一月開展《憲法》宣傳，十二月開展《婦女、兒童權益保護法》宣傳。
二、認真總結社區(qū)“五五”普法經驗教訓，抓好社區(qū)“六五”普法規(guī)劃的制定和啟動。
1、根據區(qū)“六五”普法規(guī)劃，做好社區(qū)實際情況調研，在廣泛征求意見的基礎上，制定符合社區(qū)實際的“六五”普法規(guī)劃，扎扎實實做好宣傳啟動。調整完善社區(qū)普法工作領導機制，工作機制和監(jiān)督機制，完善“六五”普法實施前的輿論宣傳，教材的訂購發(fā)放，經費落實，骨干的培訓等準備工作。
2、繼續(xù)抓好社區(qū)干部學法用法工作。提高干部學法用法的積極性和主動性;切實抓好社區(qū)青少年兒童法制教育，充分發(fā)揮社區(qū)法制輔導員的作用，提高青少年兒童的法律意識和誠信意識。
3、加強對社區(qū)普法工作的督查、考核、評估機制。
三、整合社區(qū)資源，建立健全社區(qū)普法工作領導小組，增強法制宣傳教育工作的針對性和實效性。
1、加強法制宣傳教育隊伍和陣地的建設，在鞏固法制宣傳教育隊伍的基礎上，加強社區(qū)普法隊伍的業(yè)務培訓，提高他們的綜合素質，充公利用社區(qū)文化站，挖掘群眾法制文化資源。
2、組織群眾收聽收看法制宣傳欄目，開辟法制宣傳專欄、專題，提高宣傳效果，增強法制宣傳的感召力和影響力。通過發(fā)放宣傳資料解答法律問題，舉辦法制文藝匯演等形式。
3、以“民主法制示范社區(qū)”的創(chuàng)建為載體，深入推進社區(qū)民主法制建設。鞏固創(chuàng)建成果，發(fā)揮示范作用，提高社區(qū)全民法律素質，優(yōu)化社會法制環(huán)境。體現構建“和諧社會”中的法制宣傳教育的作用。
社區(qū)年度教育工作計劃表篇十一
堅持以黨的xx屆三中全會精神、“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立以人為本的科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞街道各項事業(yè)發(fā)展的總體目標，充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)內的各類教育資源，構建終身教育體系，推動學習型組織建設。進一步完善社區(qū)教育運行機制和辦學模式，不斷提升社區(qū)教育發(fā)展水平。充分發(fā)揮社區(qū)教育中心的職能作用，提高社區(qū)居民綜合素質和生活質量，為全街道經濟建設的發(fā)展提供教育服務，開創(chuàng)谷里社區(qū)教育工作的新局面。
二、工作目標。
1、在街道社區(qū)教育委員會指導下，融合社區(qū)教育資源，健全和完善各項規(guī)章制度，充分發(fā)揮社區(qū)教育中心陣地的功能作用，為社區(qū)居民提供全面的教育服務。
2、完善社區(qū)教育中心陣地建設，把街道社區(qū)教育中心建設成為市內一流全省有名的農村社區(qū)教育的重要載體，20xx年爭創(chuàng)省級社區(qū)教育中心。
3、大力開展現代農民教育，主動適應產業(yè)結構調整和發(fā)展要求，廣泛開展現代農民科技知識教育和實用技術培訓。全年開展市講師團培訓協助人，農村致富骨干、經紀人培訓1000人，農村實用技術培訓4000人，從業(yè)人員培訓20xx人。做好“無公害蔬菜基地”的新技術推廣，積極建設農科教結合示范基地，帶動農民科技致富。
4、積極開展反鄉(xiāng)農民工培訓和農村致富骨干培訓，以提升文化和技能素質為抓手，突出創(chuàng)業(yè)培訓，促進農民增收致富。重點抓好三個方面工作：即建好臺帳、組織培訓和引導就業(yè)。
5、積極與勞保部門合作，努力進行農村富余勞動力轉移培訓。深入企業(yè)，切實加強企業(yè)職工培訓工作，為保增長促轉型工作主線服務。全年完成新增和剩余勞動力轉移培訓1700人，失地勞動力轉移培訓350人，完成外來工培訓50人，下崗職工培訓300人。
6、加強學歷教育，建立學習型組織和學習型家庭，努力提升社區(qū)居民文化指數。完成成人高中以上學歷教育150人，使街道勞動力人均受教育年限達到10.85年。
三、主要措施：
1、加強宣傳教育，進一步提高廣大干部群眾對社區(qū)教育工作的認識。有效整合社區(qū)組織資源和人力資源，創(chuàng)新宣傳形式、充實宣傳內容，大力宣傳公民學習、終身學習的新觀念、新思想。通過組織開展農村勞動力文化教育、技能技術培訓等各類適應群眾需求的社區(qū)教育培訓活動，進一步培養(yǎng)社區(qū)成員終身學習的良好習慣。
2、繼續(xù)強化陣地建設。進一步細化陣地文化布置，特色鮮明的反映出社區(qū)教育的特征。充分發(fā)揮陣地資源的效能，為社區(qū)各類培訓提供優(yōu)良的學習環(huán)境。加快現代信息技術平臺建設，建好用好社區(qū)教育中心網站，使網絡成為教育培訓、信息發(fā)布、技術推廣、就業(yè)指導政策咨詢的綠色通道，成為社區(qū)居民終身教育的學習平臺。
3、進一步加強社區(qū)教育中心隊伍建設。一是6名專職人員要自覺抓好自身的政治和業(yè)務學習工作，使自己不斷適應社區(qū)教育的發(fā)展需求。二是結合實際工作需要，聘請專業(yè)過硬、經驗豐富、擅長教學的各類技術和管理人員，擔任社區(qū)教育的兼職教師，逐步建立起自己的人才資源庫，確保教育培訓事業(yè)健康發(fā)展。
4、加強資源整合，積極探索靈活、多樣、開放的辦學模式，全面開展多形式、多層次的農村勞動力技能培訓工作，確保各類專業(yè)、企業(yè)、農村從業(yè)人員培訓率達50%以上。把農村勞動力轉移培訓作為重中之重，根據農村產業(yè)結構調整特點和勞動力轉移趨向，大力開展以引導性培訓、勞動預備培訓為基礎的技能培訓和職業(yè)資格培訓。
5、積極與社區(qū)內中小學、幼兒園溝通，把社區(qū)教育資源與學校教育資源整合起來，逐步形成學校教育、社會教育、家庭教育相互協調的教育體制。結合學校加強未成年人思想道德建設，結合社區(qū)體育、科普、文化、禁毒幫教、學生社會實踐等工作，努力把社區(qū)教育中心辦成街道中小學生校外活動中心。建設一批學習型家庭，全面提高勞動力文化指數。
6、切實做好社區(qū)教育中心的日常常規(guī)管理工作，努力完成街道布置的配合性任務，體現社區(qū)教育中心的服務功能。
7、充分利用陣地，千方百計地增強社區(qū)教育中心自身的造血功能，為健康有序地開展社區(qū)教育工作提供經費的補充。
社區(qū)年度教育工作計劃表篇十二
為了構建社會主義和諧社區(qū)，要積極提高社區(qū)居民文化素質，發(fā)揚區(qū)域特色，加強學習型街的建設，做好街社區(qū)教育工作。以下是本站小編為你精心整理的關于社區(qū)教育。
的內容，希望你喜歡。
一、主要工作任務。
依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健。
康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件。
應急預案。
》，開展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育網絡信息建設，促進健康教育網絡信息規(guī)范化。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。
二、主要工作措施。
(一)、健全組織機構，完善健教工作網絡。
完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，20xx年我們將結合本社區(qū)實際情況，調整充實健康教育志愿者隊伍，加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃，把健康教育工作真正落到實處。
(二)、加大經費投入。
計劃20xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設備，印制健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開展。
(三)、計劃開展的健康教育活動。
每月定期開展健康教育講座，全年不少于12次。依據居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)。
2、開展公眾健康咨詢活動。
利用世界防治結核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題，開展健康咨詢活動，并根據主題發(fā)放宣傳資料。
3、向居民播放健康教育光盤。
在輸液室設電視及dvd，每周定期播放健康教育光盤，光盤內容以居民的需要為原則，做好播放記錄、播放小結等。
4、開展居民喜聞樂見的活動。
計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽，專干提前認真組織，設計試題、配備獎品，讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。
5、辦好健康教育宣傳欄。
按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換內容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。
6、發(fā)揮取閱架的作用。
中心大廳設健康教育取閱架，每月定期整理，將居民需要的健康教育材料擺放其中，供居民免費索取。
(四)、健康教育效果評估。
對轄區(qū)1%的人口科學規(guī)范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負責設計調查方案、調查問卷、評估總結等工作。
(五)、健康教育覆蓋。
計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區(qū)人口的70%以上，爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力，促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。
一、指導思想。
以黨的和xx屆x中全會精神為統領，緊緊圍繞轉型升級目標，深入貫徹落實省市區(qū)教育工作會議精神，按照科學發(fā)展觀建設和諧社會的總體要求，從園區(qū)街道建設的實際出發(fā)，著眼于社區(qū)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，著眼于滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，著眼于提高園區(qū)街道的文化教育軟實力和綜合競爭力，積極構建終身教育體系，建設學習型社會。創(chuàng)新理念，不斷拓展社區(qū)教育發(fā)展的廣度，深化社區(qū)教育發(fā)展的內涵，努力追求與實踐目標開放、項目實用、受眾廣泛、特色凸顯的京泰路社區(qū)教育，全力打造教育事業(yè)繁榮、文化特色鮮明、軟硬實力較強的東部新城。
二、主要工作。
(一)積極開展教育培訓活動，推進學習型組織建設。
1.以社區(qū)市民學校為主要陣地，以社區(qū)居民迫切需要為出發(fā)點，自下而上開展教育培訓活動。各社區(qū)市民學校及相關部門，在調查了解社區(qū)居民需要的基礎上，按從業(yè)人員年繼續(xù)教育培訓率不低于50%的要求設計申報培訓項目。園區(qū)街道社區(qū)教育中心辦公室匯總，并對基層培訓工作進行專項考核。
2.辦好市民大講堂，精心組織京泰市民大講堂系列講座。
3.努力促進社區(qū)教育向社會化、法制化、科學化方向發(fā)展，逐步形成社區(qū)管理與社會廣泛參與的社區(qū)教育工作格局。有計劃地開展各類市民教育活動，實現社區(qū)各類教育資源的統籌、銜接、溝通，基本構建園區(qū)街道區(qū)域終身教育體系;建設社區(qū)教育組織網絡，實現全方位覆蓋的社區(qū)教育體系;實現有其學、優(yōu)其學、樂其學的終身學習氛圍。
(二)進一步建立、健全社區(qū)教育的管理體制。
1.健全完善社區(qū)教育委員會領導小組。建立由園區(qū)街道主任任社區(qū)教育委員會主任，由分管社區(qū)教育的副主任、社區(qū)教育學校、相關部門負責人、社區(qū)共建單位負責人、轄區(qū)學校、單位主要領導及聘任教師為成員的“京泰路街道社區(qū)教育委員會領導小組”。委員會領導小組實行半年度例會制度。社區(qū)教育委員會領導小組，下設辦公室，辦公室設在社區(qū)教育學校內，由社區(qū)學校校長任主任，具體負責制定社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和實施意見;研究社區(qū)教育管理，運行機制等;推進規(guī)劃的落實，對社區(qū)教育進行指導、聯系、服務，組織培訓社區(qū)教育的有關人員等。
2.完善社區(qū)教育中心建設。利用社區(qū)教育學校資源，加強社區(qū)教育中心建設，教育培訓在多功能、服務型、開放式，特別是在提高居民素質教育開發(fā)上，發(fā)揮社區(qū)教育的龍頭作用。加強協調和統籌，指導組織社區(qū)文化教育培訓，編寫教材，協助文明社區(qū)創(chuàng)建工作，實施對文明市民學校(各社區(qū)文化技術學校)的組織指導，實行基層社區(qū)教育工作月報制度。
1.健全三級縱向培訓網絡。一級為社區(qū)黨校、社區(qū)教育學校、宣傳文化中心;辦公室設在街道宣傳文化中心大樓內。二級為社區(qū)、企業(yè)市民學校。朝著三個自我(即自我管理、自我教育、自我服務)的方向，加強基層社區(qū)文化教育的基地建設。三級為社區(qū)其它的教育培訓機構。教育培訓實體做到“五有”，即有健全的組織管理、適用的教育場所、適應的專兼職師資隊伍、實用的市民教材、必要的教育投入。
2.進一步整合社區(qū)教育的資源，將“鄉(xiāng)村少年宮”的功能指標要求納入社區(qū)教育基地建設內容，進行必要的設施添置與補充，打造全面達標的社區(qū)教育活動基地。利用暑假、雙休日，開展豐富多彩的青少年校外教育活動，讓青少年活得更愉快。
(四)形成適應社區(qū)居民多種需求，重點突出，針對性強和多內容、多層次、多渠道、多形式、開放靈活的大教育體系。
1.大力加強基層社區(qū)居民學?；亟ㄔO，對照省級居民學校建設標準，努力讓基層社區(qū)教育活動基地達標或創(chuàng)示范。保障社區(qū)居民有足夠的受教育和開展活動的空間。在20xx年力爭成功申報1家省級居民學校。
2.統籌、優(yōu)化配置教育資源，利用社區(qū)文化教育力量，提供多樣的職業(yè)文化教育培訓，激發(fā)群眾參與積極性、創(chuàng)造性，建設基層群眾文化隊伍，提高基層文化教育的自我發(fā)展能力。
3.結合現代企業(yè)制度的建立，協同社區(qū)內中小型企業(yè)推進職工教育制度的建立，利用社區(qū)教育資源，為企業(yè)員工進行崗位培訓和職業(yè)技能培訓并豐富企業(yè)文化。
4.積極組織青少年開展社會公益活動，以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動。
5.充分發(fā)揮各類教育指導小組作用，針對專門人群、專項需求，提高早教、特教、外來人口教育、婦女教育、醫(yī)療保健、婚姻教育、老齡教育等專門教育、專項文化活動的水平。
(五)建立一支高素質、專兼結合的社區(qū)教育工作者隊伍。
通過聘請專家、技術人員等作為社區(qū)教育的兼職教師，招募老干部、老教師、專業(yè)技術人員和社會能人等作為社區(qū)教育的志愿者，構成社區(qū)學校開展活動的工作人員。加強對志愿者隊伍和管理者的培訓，提升服務社會的能力。
(六)進一步加強社區(qū)教育的研究，提升社區(qū)教育學校的內涵。完成省級重點課題“城市化進程中新市民教育培訓研究”的結題工作，在研究解決問題的同時提升自己的理論水平和實踐能力。健全完善社區(qū)學校網站，做好經驗交流、理論成果推廣以及咨詢服務工作。加快推進文化教育信息資源共享工程，實現農村有線電視全覆蓋，互聯網的大面積傳輸，積極開辟互動學習平臺，精心打造“京泰路街道社區(qū)教育學校網站”，積極推廣應用“學校在線”，為人民群眾提供良好的教育信息服務。
(七)開展豐富多彩的群眾精神文化生活。充分發(fā)揮街道，社區(qū)文化體育指導員的作用，整合文化資源，繁榮廣場文化、企業(yè)文化、校園文化、農村文化。在園區(qū)街道范圍內組織開展“第六屆全民終身學習周”活動，繼續(xù)辦好“少兒藝術節(jié)”，開展“送書、送戲、送電影”到社區(qū)活動，組織參加各級文藝調演或會演。充分利用農家書屋這一平臺，實現社區(qū)居民全員參與率50%以上。以求改變農村居民的生活陋習，提高生活品味和生活質量，保障社區(qū)居民的身心健康。
(八)開展社區(qū)老年教育。為提高老年人的生活質量，使他們老有所為，老有所學，老有所樂，根據老年人的特點，開展多種文化、體育活動，并為開展活動創(chuàng)造條件。
(九)做好學習型家庭、學習型組織的創(chuàng)建工作。制定“學習型組織標準”和“學習型家庭標準”，開展評選活動。召開一次學習型家庭(戶)、學習型組織的交流會或研討會，總結經驗，及時推廣。
(十)保障措施。
1.加大宣傳力度，擴大社區(qū)教育影響。充分利用。
黑板報。
墻報宣傳窗內部刊物網絡等多種媒體進行宣傳。圍繞終身教育終身學習和學習型社會建設，開展一次學習型社區(qū)宣傳教育活動。
2.形成工作機制，規(guī)范社區(qū)教育管理。將社區(qū)教育納入園區(qū)街道社會發(fā)展計劃、納入社區(qū)建設的計劃、納入文明社區(qū)創(chuàng)建計劃。通過例會、研討會等活動，實現共建、共有、共享，形成網絡化的社區(qū)教育體系，及時研究并解決社區(qū)教育中出現的新情況，新問題。
3.保證社區(qū)文化教育的經費投入。結合社區(qū)文化教育實際，每年安排社區(qū)教育經費，以每年人均不低于2元的標準撥付社區(qū)教育學校，同時采取單位贊助，上級補助和社區(qū)創(chuàng)收等方法，籌措社區(qū)教育經費，用于增加設備、改善條件、開展教育培訓及咨詢等。
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社區(qū)年度教育工作計劃表篇十三
雁塔區(qū)計生協采取四條措施推進心理健康進社區(qū)工作，進一步深化心理健康教育咨詢工作深入開展，提高轄區(qū)居民心身健康水平。
一是充分整合社會資源，聯大靠強開展協作。陜西天語婚姻家庭服務中心是陜西省專門從事婚姻家庭心理研究、教學和咨詢服務的專業(yè)隊伍，現有專職工作人員8人，專兼職心理咨詢專家和志愿者70余人。區(qū)計生協經過多方考察，同陜西天語婚姻家庭服務中心簽訂合作協議，將西安市心理健康教育咨詢中心雁塔區(qū)分中心與陜西天語婚姻家庭服務中心合二為一，充分利用社會資源優(yōu)勢，開展心理健康進社區(qū)工作。與天語的合作，走出了一條具有雁塔特色的“聯大靠強”新路子，這是一種工作思路和方法上的大膽嘗試和創(chuàng)新，為雁塔區(qū)進一步做好心理健康教育咨詢工作奠定了良好基礎。
二是調整充實心理健康工作機構。為使工作順利開展，雁塔區(qū)調整充實心理健康工作領導小組，組長由區(qū)人口計生局局長、計生協副會長邊際同志擔任，副組長由區(qū)計生協和陜西天語婚姻家庭服務中心相關領導擔任，領導小組辦公室設在區(qū)計生協。同時進一步加強西安市心理健康教育咨詢中心雁塔區(qū)分中心工作隊伍。心理健康工作機構的調整充實，為雁塔區(qū)進一步做好心理健康教育咨詢工作提供了人員保證。
三是建立雁塔區(qū)計生心理健康和諧家園qq群。將雁塔區(qū)計生協、心理健康中心、各街道、各社區(qū)心理健康工作人員添加到qq群，以便于專家和輔導員及時溝通情況，交流工作經驗和體會，解決存在的困難和問題，不斷提升心理健康專家和輔導員干部隊伍業(yè)務能力，提高心理健康工作質量。
四是進一步明確各級工作任務。雁塔區(qū)計生協對心理健康中心、各街道心理輔導站和社區(qū)心理輔導室下一步工作任務提出明確要求，并做好心理健康相關工作組織協調和監(jiān)督指導;區(qū)心理健康中心實行季度例會培訓制度，廣泛開展心理健康相關知識宣傳、講座，做好心理健康專家、輔導員、宣傳員及信息員業(yè)務培訓以及輔導對象的心理咨詢和疏導工作;要求各街道要建立街道心理輔導站，明確心理健康專職人員，按照區(qū)計生協和心理健康中心工作安排抓好任務落實;各社區(qū)項目心理輔導室按照心理健康進社區(qū)工作實施方案要求做好具體工作。
為進一步鞏固國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)的成果，不斷改善提升城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的水平，全面提高居民的生活質量和居住環(huán)境的質量，推進健康城鎮(zhèn)的建設。根據縣愛衛(wèi)會工作的目標和要求，結合城鎮(zhèn)實際的情況，制定健康工作計劃如下：
一、目標：
通過開展形式各種的健康教育活動，進一步指導社區(qū)居民的健康，以達到營造健康優(yōu)雅的生活環(huán)境，培育健康生活的理念，優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務，擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關的健康知識和衛(wèi)生保健常識，增強社區(qū)居民的衛(wèi)生健康意識、創(chuàng)建意識和自我保健的意識，形成一定的健康行為的規(guī)范，倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。
二、計劃安排：
1、辦好健康教育學校。以各社區(qū)健康教育學校為主，做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。
2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞今年第十五個愛國衛(wèi)生月“人人動手、清潔家園”和世界衛(wèi)生日“媽媽健康、寶寶平安”的主題積極開展宣傳活動，組織轄區(qū)單位設立宣傳臺、涌躍參加。
黑板報。
聯展，進行評比;各社區(qū)(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳，利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛(wèi)生工作宣傳氛圍。
3、繼續(xù)發(fā)揮示范點的表率作用。配合縣有關部門通過抓好示范點的健教工作在轄區(qū)各單位中推廣，各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據自身的行業(yè)特點開展健康教育活動，對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法則、法規(guī)、條例，教育職工加強大衛(wèi)生意識，嚴格操作規(guī)程，防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育，注意保護職工身體健康。
4、開展“健康社區(qū)”、“健康家庭”的試點工作。學習先進經驗，結合城鎮(zhèn)道實際，協調有關部門，在環(huán)南東路社區(qū)居委會開展“健康社區(qū)”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設施，組織居民開展各類強身益體的文化體育活動;利用社區(qū)紅十字診所;開展醫(yī)療咨詢，編印健康知識材料普及健康知識，提高居民的自我保健意識和抗病能力。
5、控煙教育。加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳，鞏固無吸煙單位成果。
6、定期組織對轄區(qū)社區(qū)(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。
健康是人人應當享有的基本權利，是社會進步的重要標志和潛在的動力。為了不斷加強我街道的疾病預防控制工作，逐步提高全體健康教育工作者的綜合素質和社區(qū)居民的健康意識，進一步搞好我街道健康教育工作，特制定健康教育工作制度：
一、工作目標。
在xx街道所轄社區(qū)廣泛開展健康教育和健康促進行動，大力傳播健康知識，倡導文明、健康的生活方式，有針對性地開展防病健康教育活動，普及健康知識，增強人們的健康意識和自我保健能力，促進全民健康素質的提高。
二、教育內容。
1、常見傳染病的預防與控制;性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施。
2、針對易病群體(老年人、婦女、兒童)的日常生活健康知識以及注意事項。
三、組織實施。
1、在各社區(qū)成立健康教育領導小組，設有網絡人員名單，配備專(兼)職人員，定期召開工作例會。切實發(fā)揮三級網絡的作用，確保健康教育工作落到實處。
2、制定各項工作計劃、制度，做到有工作記錄、有檢查、有評比、年終有總結。
3、組織健康教育培訓、結合各個衛(wèi)生宣傳日開展健康教育活動(培訓每年不少于12次)。用多種形式完成健康教育工作。
4、定期更換健康知識宣傳欄，針對老年人、婦女、兒童等重點人群開展健康咨詢工作(要求定期更換宣傳內容，宣傳內容要求有本底資料，或圖片)。
5、要堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活，善于用群眾語言和群眾容易接受的形式組織開展健康教育活動，增強健康教育工作的針對性、指導性和實效性。努力提高社區(qū)居民健康知識和行為的知曉率。
6、積極組織開展“控制吸煙”活動。(活動要求有方案、活動記錄及總結并且配備負責控煙工作專(兼)職負責人)。
7、年終由街道健康教育辦公室對本年度各社區(qū)健康教育工作進行綜合考核評估、檢查健康教育檔案。
為進一步鞏固國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)成果，不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生水平，全面提高居民的生活和環(huán)境質量，推進健康城鎮(zhèn)的建設。根據縣愛衛(wèi)會工作目標和要求，結合城鎮(zhèn)實際情況,制定健康教育工作計劃如下：
一、目標：
通過對社區(qū)范圍內的健康教育與健康促進活動，提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及自我保健，群體保健能力，促進社區(qū)對健康的廣泛支持，推動社區(qū)衛(wèi)生服務，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，以達到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質量。
二、內容。
(一)、充分發(fā)揮街道健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業(yè)人員、動員社區(qū)內各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進目標轉化為社會活動。
(二)、街道每年下達健康教育工作計劃。各社區(qū)制訂相應計劃組織具體實施，要進一步加強網絡建設，定期組織健康教育員培訓，齊抓共管，創(chuàng)建一個有益于健康的社區(qū)環(huán)境。為社區(qū)健康教育投入必要的人力、財力、物力。
(三)、加強社區(qū)健康教育陣地建設，辦好宣傳窗、黑板報，確定專業(yè)人員負責，定期更換、刊出。鼓勵社區(qū)內單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發(fā)的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式，積極傳播健康信息。
(四)、大力開展健康教育專題活動。針對社區(qū)內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群，結合社區(qū)衛(wèi)生服務，組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動。以講座培訓為主要形式，輔以電話教育、展板、知識競賽等，邀請街道衛(wèi)生院的醫(yī)師定期給居民上課。結合各個衛(wèi)生宣傳日，開展社區(qū)常見疾病的健康教育，防止意外傷害與安全的教育，合理膳食與營養(yǎng)，居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育，創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。并針對社區(qū)主要危險因素，對個體和群體進行綜合干預。
(五)、做好檢查指導和效果評價。每年要定期組織人員，對社區(qū)居委會、學校、公共場所的健康教育工作進行指導、檢查，完善健康教育活動計劃及執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。對社區(qū)居民要進行健康生活指導，引導居民建立科學、文明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試，對社區(qū)健康教育工作進行評價，總結經驗，推廣典型，抓好示范，整體提高。
三、時間安排。
一月份：教育重點是合理膳食與營養(yǎng)、安全教育、呼吸道傳染病防治。
二月份：教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護理。
三月份：結合三八婦女節(jié)、3.24結核病防治宣傳日，重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。
四月份：結合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計劃免疫傳宣日，重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預防接種知識教育。
五月份：結合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日，重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。
六月份：結合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日，重點宣傳兒童保健，近視防治，環(huán)境保護，遠離毒品等方面的知識。
七月份：通過乘涼晚會、廣場文藝演出等形式，重點開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛(wèi)生知識教育。
八月份：結合母乳喂養(yǎng)宣傳周，開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。
九月份：結合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。
十月份：結合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。
十一月份：結合食品衛(wèi)生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日，開展食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、糖尿病防治的宣傳教育。
十二月份：結合12.1世界艾滋病防治宣傳日，重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。
四、措施。
(一)、提高認識、加強領導。健康教育是“低投入，高產出，高效率”的服務手段，是控制醫(yī)療費用，拉動保健需求的根本措施。各級領導要高度重視，將其納入工作重要日程，實行目標管理。確保有專人負責，有一定的工作經費，有規(guī)范的工作制度和檔案。
(二)、健全網絡、抓好培訓。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。充分發(fā)揮社區(qū)領導和群眾的積極性，定期開展業(yè)務培訓，提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式，推動健康教育全面開展。
(三)、利用社區(qū)資源、推進健康教育。要建立固定的社區(qū)健康教育陣地。開展經常性的健康教育活動。在抓落實上下功夫，在以點帶面上下功夫，加強檢查指導，擴大受益面，增強吸引力，提高有效性、針對性。
(四)、做好評估、注重質量。要針對社區(qū)存在的主要健康問題及。
其影響因素，制定切實可行的工作計劃，認真組織實施，做好教育評價。重點解決影響社區(qū)評價的主要環(huán)境和社會衛(wèi)生問題。創(chuàng)建文明衛(wèi)生的社區(qū)環(huán)境，提高居民健康知識知曉率和健康行為形成率，傳染病、慢性病發(fā)病率逐步下降。
五、總結評估。
街道每年對各社區(qū)、單位健康教育工作進行兩次以上的檢查指導。并通過年度考核、知識測試等形式做好總結評估，發(fā)現不足，明確努力方向，進一步推進健康教。
健康教育是一項龐大的社會系統工程，維護和促進健康不僅僅是衛(wèi)生部門和醫(yī)務人員的事，而是政府和全社會共同的責任。加強社區(qū)行動，開發(fā)社區(qū)資源，動員人人參與，是健康教育和健康促進發(fā)展的重要策略。社區(qū)健康教育是健康教育工作的一個重要領域，開展社區(qū)健康教育，為社區(qū)健康目標服務，是我國衛(wèi)生保健事業(yè)的一個重要組成部分。隨著對人類健康與社會發(fā)展的雙向作用的認識不斷深化，社區(qū)健康教育已向社區(qū)健康促進發(fā)展。根據街道有關健康教育工作的要求，現將我社區(qū)這項工作作出如下安排：
開展社區(qū)健康教育工作，必須進行科學的設計，以明確目標，合理科學地安排工作程序，做到有的放矢，有計劃、有步驟、有效的進行健康教育。這是達到健康教育目的的關鍵環(huán)節(jié)。進行社區(qū)健康教育的計劃設計，應根據當地的健康影響因素、需求、資源、衛(wèi)生服務的利用、社區(qū)力量、群眾參與的可能性等來分析考慮。既要注意防止脫離社區(qū)實際情況照搬照套，把計劃設計得過于“洋化”，也不能憑經驗行事，不講求科學性。
二、社區(qū)組織與動員。
健康促進的核心是把社會的健康目標轉化為社會的行動。社區(qū)健康教育與健康促進是從整體上對社區(qū)群眾的健康相關行為和生活方式進行干預。其范圍和內容極其廣泛，涉及個人、家庭、群體身心健康，貫穿于社區(qū)醫(yī)療保健服務的各個方面。因此，她是一項多部門合作的綜合體現。搞好社區(qū)健康教育的關鍵是取得社區(qū)決策者的重視和支持，爭取社區(qū)衛(wèi)生機構、社會團體及各單位的協作，動員社區(qū)每個家庭和群眾的積極參與。
1、動員社會力量，建立健全網絡。
社區(qū)健康教育組織網絡分兩類：一是以健康教育專業(yè)機構為骨干，以社區(qū)醫(yī)療保健機構為主體的社區(qū)健康教育縱向網絡;二是動員社區(qū)各單位協同參加，由社區(qū)領導牽頭，教育、衛(wèi)生、新聞、財政、環(huán)保、社區(qū)群眾團體等共同組成的社區(qū)健康教育橫向網絡。網絡實行雙軌管理：一靠各級衛(wèi)生行政部門的領導組織和業(yè)務指導;二靠各級政府部門的協調和干預。兩條渠道，對口管理。建立健康教育目標崗位責任制，納入有關工作的考核內容。社區(qū)健康教育所是兩軌的結合點，負責全區(qū)健康教育工作的總體規(guī)劃、指導、監(jiān)督與評價。
家庭是構成社會的細胞，是社區(qū)生活中最為普遍和最基本的群體。家庭環(huán)境和家庭成員之間的相互影響，與每一成員的健康息息相關。因此，家庭既是社區(qū)健康教育的基本對象，也是社區(qū)組織與動員的重要力量。家庭婦女，在家庭健康教育中起著主導作用。培訓家庭保健員、開展評選衛(wèi)生文明家庭等活動，是家庭動員的較好形式。
3、廣泛動員群眾，促使人人參與。
人人參與是社區(qū)健康教育的基礎，是健康教育成敗的因素。社區(qū)人人參與，一方面是指社區(qū)領導和群眾代表共同參與社區(qū)健康教育規(guī)劃的設計、執(zhí)行與評價的全過程，包括確定社區(qū)主要健康問題和危險因素，評估社區(qū)資源，研究活動策略及具體活動的實施與評價;另一方面是指社區(qū)的成員把參加健康教育活動作為維護自身和社區(qū)健康的行動。形成人人關心社區(qū)健康，個個參與健康教育的風氣。
三、開發(fā)利用社區(qū)資源。
社區(qū)資源是開展社區(qū)健康教育的能源和基礎。只有充分開發(fā)利用社區(qū)資源，培養(yǎng)社區(qū)成員的自治精神和自助、互助能力，實現在相互合作和互惠互利基礎上的資源共享，才能使社區(qū)健康教育與健康促進持續(xù)發(fā)展。有關的社區(qū)資源主要有以下幾方面。
1、人力資源：包括社區(qū)健康教育專兼職健康教育人員;居民中自愿無償參與社區(qū)健康教育行動的志愿人員，或能夠積極配合社區(qū)健康教育干預活動的社區(qū)居民;政府及有關部門支持并參與健康教育，對健康教育能提供援助的領導干部和職工。社區(qū)健康教育人力資源靠我們的不斷開發(fā)。
2、物力資源：包括社區(qū)現有的文化場所、設施;或開辦健康教育學校所需的教學場地及教材等。
3、信息資源：包括社區(qū)信息部門的有關信息情報，社區(qū)居民對社區(qū)健康教育計劃的建議，決策及活動實施后的信息反饋。
社區(qū)年度教育工作計劃表篇十四
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲，下面是小編給大家介紹的有關社區(qū)教育。
歡迎閱讀。
20xx年鳳形山村社區(qū)教育工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的十x大精神，按照西津街道辦事處關于進一步加強社區(qū)教育工作意見，堅持以人為本，求真務實，真抓實干，勇于創(chuàng)新，弘揚社會主義精神文明建設，結合我村實際，積極推進學習型村社區(qū)的創(chuàng)建工作，不斷提升社區(qū)文明程度和村民素質，積極開展各種形式的社區(qū)教育活動。
1、切實加強社區(qū)教育工作小組建設，由黨總支記楊巍及村兩委干部組成我村的社區(qū)教育領導小組，其余工作人員及各村民組組長擔任社區(qū)教育工作人員。
2、完善社區(qū)教育工作的評估制度，指導教師的管理制度，檔案管理制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
3、建立社區(qū)教育培訓網絡。利用村委會的電子閱覽室開展社區(qū)教育培訓。同時利用我村晚上跳舞的機會對社區(qū)教育進行宣傳。
二、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍，創(chuàng)造學習型組織。
1、充分認識創(chuàng)建學習型組織的重要意義，通過不斷學習的氛圍，創(chuàng)造學習型村社區(qū)。
三、開展豐富多彩文化活動，營造學習氛圍豐富暑期青少年生活，促進青少年健康快樂成長。
1、為充分發(fā)揮學校、社區(qū)、家庭教育網絡協力整合的作用，使廣大青少年度過一個安全、健康而有意義的暑期，開展20xx年暑期青少年教育實踐系列活動。
2、結合暑期青少年活動舉辦暑期社區(qū)學生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書活動。
3、學習生活常識，提高生活技能，讓孩子們在社會實踐中培養(yǎng)服務意識，通過這些活動的開展，使廣大青少年受到教育，得到鍛煉，取得良好效果。
四、開展“孝、信”教育，大力弘揚中國的傳統文化。
1、利用廣播、宣傳冊等形式宣傳“孝、信”，努力構建一個文明和諧的村社區(qū)。
2、舉辦各種多彩多樣的文化活動，評選出感動我村的典型人物，如：好婆婆、好兒媳、好家庭等。通過評比，營造出人人爭優(yōu)秀、人人創(chuàng)先進的良好氛圍。
一、指導思想。
深入學習黨的十x大關于建設全民學習、終身學習的學習型社會建設的理論，貫徹落實省、市、區(qū)和紙坊街工委有關社區(qū)教育會議精神，緊緊圍繞學習型組織的創(chuàng)建工作，完善社區(qū)教育網絡化管理，努力構建全民終生學習氛圍，促進社區(qū)居民整體素質提升，構建和諧社會作出應有的貢獻。
二、工作任務。
1、加強社區(qū)學校規(guī)范化建設，為社區(qū)教育提供良好的教育條件。充分發(fā)揮社區(qū)學校作用，更加規(guī)范化、特色化建設好社區(qū)學校。
2、努力開展高社區(qū)成員文化素質的培訓活動。要利用社區(qū)學校和轄區(qū)內的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、安全教育、科普教育、外來人員技能培訓、殘疾人技能培訓、新黨員培訓以及文體活動。
3、開展以技能培訓和繼續(xù)教育為重點的成人教育。充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓。
4、加強社區(qū)文化建設，營造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建設是社區(qū)教育的重要內容，不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要，而且能有力地促進人們終身學習，社區(qū)學校要面向社區(qū)開放，擴大各種教育基地內教育資源利用率，為學習者提供多層次，多樣化的教育服務，組織各種教育活動，大力推進學習型家庭、學習型社區(qū)、學習型城鎮(zhèn)建設。
三、工作措施及具體安排。
1、搞好社區(qū)學校規(guī)范化建設。一是新建社區(qū)要落實市民學校規(guī)范化建設配套，標準與新建社區(qū)相適應;二是老社區(qū)的市民學校要進一步完善相應教育教學條件;三是街成校上半年要做好市級標準化建設檢查驗收準備工作，并做好下半年到工作。
2、大力開展安全、穩(wěn)定教育，安全無小事，安全關系到每個家庭和社會的穩(wěn)定。元月份開展“防火防盜”以及“安全燃放煙花爆竹”等知識講座。12月份開展“信訪程序”知識講座。
3、大力開展外來務工人員素質培訓。依托區(qū)職業(yè)技能培訓中心和社區(qū)教育網絡，有組織有計劃地對外來務工人員開展就業(yè)指導，開展政策法規(guī)、文明禮貌等適應城市生活的“學文化”活動，在外來務工人員比較集中的社區(qū)，開展計算機操作、保安員培訓等“學技能”活動，提高他們適應城市生活能力和生存競爭能力。具體安排在2、3、5月份。
4、大力發(fā)展青少年校外教育。立足構筑“社會、學校、家庭”三位一體教育體系，以“文明”、“愛國”、“法律”為主題開展署期青少年社區(qū)教育活動，為青少年提供豐富多彩的認識社會、融入社會實踐機會。具體安排7、8月份。
5、大力發(fā)展老年教育。發(fā)揮社區(qū)積極性，立足社區(qū)實際情況，根據本社區(qū)老年人的特點，組建新的老年學習團隊，逐步開發(fā)出養(yǎng)生保鍵休閑娛樂、心理健康等培訓新項目，切實為老年人提供豐富多彩的學習內容，為老年人提高生活質量服務，以老年書畫、健身等協會為依托，提供老年活動與展示平臺，讓我街老年人“老有所樂、老有所學、老有所為”。具體安排4、11、12月份。
6、開展殘疾人技能培訓，通過培訓使他們掌握一門生存的技能。具體安排在3、4月份。
7、開展計劃生育和知識講座、市民文明禮儀教育及新老黨員知識講座，具體安排在3、6、10月份。
8、結合農村和農民需求實際，大力開展農民實用技術培訓。引進新品種、新技術、科學種養(yǎng)，高產高效，幫助農民脫貧致富。立足“三農”，為發(fā)展我街高效農業(yè)做好服務工作。
9、加強教育隊伍專業(yè)化建設。制定促進社區(qū)教育教師專業(yè)化發(fā)展培訓計劃，樹立現代意識，掌握政策法規(guī)，具備調查、協調、研究能力。鼓勵每位教師參與社區(qū)教育研究。制定社區(qū)教育志愿者培訓計劃，建立健全健康教育、法律法規(guī)、時事政治、文體藝術、家庭教育、科普教育、專業(yè)技能七支骨干志愿都隊伍建設。
社區(qū)年度教育工作計劃表篇十五
工作計劃網發(fā)布2019年社區(qū)婦聯工作計劃表格范本，更多2019年社區(qū)婦聯工作計劃表格范本相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。
深入學習貫徹落實黨的十八大精神，以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，緊緊圍繞區(qū)婦女工作重點和鄉(xiāng)婦聯的工作要求，充分發(fā)揮基層婦女組織工作的主動性和創(chuàng)造性，以創(chuàng)建“婦女之家”“巾幗文明崗”為抓手，積極發(fā)揮婦女在群眾中的地位，推進婦女工作創(chuàng)新發(fā)展;團結動員全體村民婦女學習優(yōu)秀典型，努力提升素質，促進成才發(fā)展，為打造馬頭村美麗鄉(xiāng)村建設的巾幗風采。根據我村的實際情況，特制定2019年婦女工作計劃如下：
堅持黨的群眾路線教育實踐活動的開展，按照建設“堅持陣地”和“溫暖之家”的要求，緊緊圍繞婦女工作大局，結合馬頭村的自身特點，凝心聚力，服務群眾，不斷提升我村廣大婦女的綜合素養(yǎng)，增強婦女組織的戰(zhàn)斗力和影響力，努力建設創(chuàng)新型、學習型的婦女組織，促進婦女在基層中的重中之重。
二、主要工作。
(一)自尊自愛，弘揚先進文化，提升婦女群眾的綜合素質。
1、內強素質、外樹形象。深入開展婦女學習活動，充實活動內容，提升活動品質，努力提高家庭成員的思想道德素質和科學文化素質，做到家庭和睦，鄰里關系好，社會影響好，樹立婦女健康、積極向上的社會形象。
2、增強學習意識，培養(yǎng)學習能力。開展好婦女的'各項活動內容，利用我村的“農家書屋”豐富婦女閱覽知識，創(chuàng)設理想的讀書環(huán)境，鼓勵婦女閱好書，寫筆記，留讀感，形成良好的學習之風。把增強學習意識，培養(yǎng)學習能力放在提高整體素質的第一位，鼓勵婦女積極參與區(qū)、鄉(xiāng)和村組織的各項才藝比賽，在新形勢下，樹立全新的學習理念，營造濃厚的學習氛圍。
(二)積極維權，營造良好氛圍，促進我村婦女成才發(fā)展。
1、開展女工能力建設。組織婦女參與民主管理和民主監(jiān)督，鼓勵婦女為我村發(fā)展獻計獻策，從而增強婦女的主人翁精神。
2、切實依法維護婦女的合法權益和特殊利益。把促進解決婦女的權益保護作為維權工作的重點。引導婦女積極參政議政，為婦女的民主參與和全力維護創(chuàng)造良好的環(huán)境。做好有關婦女工作、法制法規(guī)的宣傳教育工作，不斷提高婦女群眾的民主意識、能力和水平。
3、利用廣播、發(fā)放資料等形式，大力宣傳和學習《中國婦女發(fā)展綱要》和《婦女兒童權益保障法》，學習新的《計劃生育條列》。
4、進一步維護好婦女的特殊利益，多為女村民辦實事、辦好事。做好女工婦科檢查和生殖保健工作，鼓勵婦女多了解翻閱有關的資料雜志。
(三)積極宣傳奉獻愛心，提高婦女的工作整體水平。
1、宣傳國策。做好計劃生育宣傳工作，以每一個階段不同的主題，做好每一次的宣傳工作。樹立人口與社會發(fā)展的新觀念，增強在新形勢下做好計劃生育工作的使命感。
2、倡導愛心，奉獻母愛，是我村的傳統。人人奉獻愛心，參與各級各類組織的愛心助學活動。讓全村婦女人人奉獻真情，讓社會感受女村民的母愛。
3、組織開展健康驛站活動，利用我村開展的文體活動。用健康的文化活動不斷充實婦女的精神生活，提高工作水平。
社區(qū)年度教育工作計劃表篇十六
以黨的xx大和xx屆四中全會精神為統領，緊緊圍繞轉型升級目標，深入貫徹落實省市區(qū)教育工作會議精神，按照科學發(fā)展觀建設和諧社會的總體要求，從園區(qū)街道建設的實際出發(fā)，著眼于社區(qū)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，著眼于滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，著眼于提高園區(qū)街道的文化教育軟實力和綜合競爭力，積極構建終身教育體系，建設學習型社會。創(chuàng)新理念，不斷拓展社區(qū)教育發(fā)展的廣度，深化社區(qū)教育發(fā)展的內涵，努力追求與實踐目標開放、項目實用、受眾廣泛、特色凸顯的京泰路社區(qū)教育，全力打造教育事業(yè)繁榮、文化特色鮮明、軟硬實力較強的東部新城。
1.以社區(qū)市民學校為主要陣地，以社區(qū)居民迫切需要為出發(fā)點，自下而上開展教育培訓活動。各社區(qū)市民學校及相關部門，在調查了解社區(qū)居民需要的基礎上，按從業(yè)人員年繼續(xù)教育培訓率不低于50%的要求設計申報培訓項目。園區(qū)街道社區(qū)教育中心辦公室匯總，并對基層培訓工作進行專項考核。
2.辦好市民大講堂，精心組織京泰市民大講堂系列講座。
3.努力促進社區(qū)教育向社會化、法制化、科學化方向發(fā)展，逐步形成社區(qū)管理與社會廣泛參與的社區(qū)教育工作格局。有計劃地開展各類市民教育活動，實現社區(qū)各類教育資源的統籌、銜接、溝通，基本構建園區(qū)街道區(qū)域終身教育體系;建設社區(qū)教育組織網絡，實現全方位覆蓋的社區(qū)教育體系;實現有其學、優(yōu)其學、樂其學的終身學習氛圍。
1.健全完善社區(qū)教育委員會領導小組。建立由園區(qū)街道主任任社區(qū)教育委員會主任，由分管社區(qū)教育的副主任、社區(qū)教育學校、相關部門負責人、社區(qū)共建單位負責人、轄區(qū)學校、單位主要領導及聘任教師為成員的“京泰路街道社區(qū)教育委員會領導小組”。委員會領導小組實行半年度例會制度。社區(qū)教育委員會領導小組，下設辦公室，辦公室設在社區(qū)教育學校內，由社區(qū)學校校長任主任，具體負責制定社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和實施意見;研究社區(qū)教育管理，運行機制等;推進規(guī)劃的落實，對社區(qū)教育進行指導、聯系、服務，組織培訓社區(qū)教育的有關人員等。
2.完善社區(qū)教育中心建設。利用社區(qū)教育學校資源，加強社區(qū)教育中心建設，教育培訓在多功能、服務型、開放式，特別是在提高居民素質教育開發(fā)上，發(fā)揮社區(qū)教育的龍頭作用。加強協調和統籌，指導組織社區(qū)文化教育培訓，編寫教材，協助文明社區(qū)創(chuàng)建工作，實施對文明市民學校(各社區(qū)文化技術學校)的組織指導，實行基層社區(qū)教育工作月報制度。
1.健全三級縱向培訓網絡。一級為社區(qū)黨校、社區(qū)教育學校、宣傳文化中心;辦公室設在街道宣傳文化中心大樓內。二級為社區(qū)、企業(yè)市民學校。朝著三個自我(即自我管理、自我教育、自我服務)的方向，加強基層社區(qū)文化教育的基地建設。三級為社區(qū)其它的教育培訓機構。教育培訓實體做到“五有”，即有健全的組織管理、適用的教育場所、適應的專兼職師資隊伍、實用的市民教材、必要的教育投入。
2.進一步整合社區(qū)教育的資源，將“鄉(xiāng)村少年宮”的功能指標要求納入社區(qū)教育基地建設內容，進行必要的設施添置與補充，打造全面達標的社區(qū)教育活動基地。利用暑假、雙休日，開展豐富多彩的青少年校外教育活動，讓青少年活得更愉快。
(四)形成適應社區(qū)居民多種需求，重點突出，針對性強和多內容、多層次、多渠道、多形式、開放靈活的大教育體系。
1.大力加強基層社區(qū)居民學?；亟ㄔO，對照省級居民學校建設標準，努力讓基層社區(qū)教育活動基地達標或創(chuàng)示范。保障社區(qū)居民有足夠的受教育和開展活動的空間。在2019年力爭成功申報1家省級居民學校。
2.統籌、優(yōu)化配置教育資源，利用社區(qū)文化教育力量，提供多樣的職業(yè)文化教育培訓，激發(fā)群眾參與積極性、創(chuàng)造性，建設基層群眾文化隊伍，提高基層文化教育的自我發(fā)展能力。
3.結合現代企業(yè)制度的建立，協同社區(qū)內中小型企業(yè)推進職工教育制度的建立，利用社區(qū)教育資源，為企業(yè)員工進行崗位培訓和職業(yè)技能培訓并豐富企業(yè)文化。
4.積極組織青少年開展社會公益活動，以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動。
5.充分發(fā)揮各類教育指導小組作用，針對專門人群、專項需求，提高早教、特教、外來人口教育、婦女教育、醫(yī)療保健、婚姻教育、老齡教育等專門教育、專項文化活動的水平。
(五)建立一支高素質、專兼結合的社區(qū)教育工作者隊伍。
通過聘請專家、技術人員等作為社區(qū)教育的兼職教師，招募老干部、老教師、專業(yè)技術人員和社會能人等作為社區(qū)教育的志愿者，構成社區(qū)學校開展活動的工作人員。加強對志愿者隊伍和管理者的培訓，提升服務社會的能力。
(六)進一步加強社區(qū)教育的研究，提升社區(qū)教育學校的內涵。完成省級重點課題“城市化進程中新市民教育培訓研究”的結題工作，在研究解決問題的同時提升自己的理論水平和實踐能力。健全完善社區(qū)學校網站，做好經驗交流、理論成果推廣以及咨詢服務工作。加快推進文化教育信息資源共享工程，實現農村有線電視全覆蓋，互聯網的大面積傳輸，積極開辟互動學習平臺，精心打造“京泰路街道社區(qū)教育學校網站”，積極推廣應用“學校在線”，為人民群眾提供良好的教育信息服務。
(七)開展豐富多彩的群眾精神文化生活。充分發(fā)揮街道，社區(qū)文化體育指導員的作用，整合文化資源，繁榮廣場文化、企業(yè)文化、校園文化、農村文化。在園區(qū)街道范圍內組織開展“第六屆全民終身學習周”活動，繼續(xù)辦好“少兒藝術節(jié)”，開展“送書、送戲、送電影”到社區(qū)活動，組織參加各級文藝調演或會演。充分利用農家書屋這一平臺，實現社區(qū)居民全員參與率50%以上。以求改變農村居民的生活陋習，提高生活品味和生活質量，保障社區(qū)居民的身心健康。
(八)開展社區(qū)老年教育。為提高老年人的生活質量，使他們老有所為，老有所學，老有所樂，根據老年人的特點，開展多種文化、體育活動，并為開展活動創(chuàng)造條件。
(九)做好學習型家庭、學習型組織的創(chuàng)建工作。制定“學習型組織標準”和“學習型家庭標準”，開展評選活動。召開一次學習型家庭(戶)、學習型組織的交流會或研討會，總結經驗，及時推廣。
(十)保障措施。
1.加大宣傳力度，擴大社區(qū)教育影響。充分利用黑板報、墻報、宣傳窗、內部刊物、網絡等多種媒體進行宣傳。圍繞終身教育、終身學習和學習型社會建設，開展一次學習型社區(qū)宣傳教育活動。
2.形成工作機制，規(guī)范社區(qū)教育管理。將社區(qū)教育納入園區(qū)街道社會發(fā)展計劃、納入社區(qū)建設的計劃、納入文明社區(qū)創(chuàng)建計劃。通過例會、研討會等活動，實現共建、共有、共享，形成網絡化的社區(qū)教育體系，及時研究并解決社區(qū)教育中出現的新情況，新問題。
3.保證社區(qū)文化教育的經費投入。結合社區(qū)文化教育實際，每年安排社區(qū)教育經費，以每年人均不低于2元的標準撥付社區(qū)教育學校，同時采取單位贊助，上級補助和社區(qū)創(chuàng)收等方法，籌措社區(qū)教育經費，用于增加設備、改善條件、開展教育培訓及咨詢等。
社區(qū)年度教育工作計劃表篇十七
社區(qū)教育是在一定區(qū)域內利用各種教育資源，開展旨在提高社區(qū)全體成員整體素質、服務區(qū)域經濟建設和社會發(fā)展的教育活動，具有“全員、全面、全程”的開放性特征。以小編為大家準備的《20xx年度社區(qū)學校教育。
》，供您借鑒。
一、指導思想。
201x年河北里社區(qū)教育工作以理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，積極貫徹落實黨的十x大精神，充分發(fā)揮社區(qū)教育促進人的發(fā)展和服務經濟社會的兩大功能，確立“人文化、數字化、多元化、優(yōu)質化”社區(qū)教育發(fā)展目標，把握“豐富內涵，創(chuàng)新載體、提升層次，打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線，努力構建與我社區(qū)經濟社會發(fā)展相適應的服務型社區(qū)教育體系，著力提高人民群眾對社區(qū)教育的滿意度，為構建和諧社區(qū)應有作用。
二、主要工作。
(一)抓基礎工作，夯實社區(qū)教育建設基礎。
1、抓陣地建設，改善社區(qū)教育基地條件。努力建設社區(qū)教育培訓中心陣地，充分整合社區(qū)各類教育資源，促進公共教育資源的優(yōu)化配置。
2、抓隊伍建設，加強社區(qū)教育工作者的培訓。整合社區(qū)內各級各類人才資源，組織和動員廣大教師、在校學生以及離退休人員擔任社區(qū)教育志愿者，組建一支專職、兼職與志愿者相結合的社區(qū)教育工作者隊伍，加強培訓與管理。定期對社區(qū)教育專(兼)職干部、社區(qū)教育志愿者開展政策法規(guī)、職業(yè)道德、社區(qū)教育和終身教育理論知識、專業(yè)知識、社會工作知識方面的教育，提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務能力和管理水平。吸收有能之人、有志之士，不斷充實“社區(qū)教育師資庫”，提高社區(qū)教育志愿者的數量和質量。
(二)抓宣傳工作，構建社區(qū)教育宣傳平臺。
1、做好社區(qū)教育對外宣傳工作。充分利用網絡、宣傳單、標語、板報等形式，廣泛宣傳開展社區(qū)教育的積極意義，宣傳我社區(qū)教育工作的先進典型和豐碩成果，提高居民對我社區(qū)教育的知曉率、認同率和參與率，努力擴大我社區(qū)教育的影響力。
2、辦好社區(qū)教育宣傳欄及宣傳櫥窗等，營造濃郁的終身學習氛圍及和諧的社區(qū)文化氛圍。引導群眾樹立“終身教育是21世紀生存概念”的觀念，培育群眾的終身學習意識和熱情，使學習成為單位和個人發(fā)展的內在需求和自覺行動。
(三)抓載體創(chuàng)新，豐富社區(qū)教育內涵。
1、著力抓好學習型社區(qū)創(chuàng)建工作，同時積極創(chuàng)建、培育學習型團隊。
2、抓好社區(qū)特色創(chuàng)建工作。積極發(fā)揮社區(qū)教育的自主性，以點帶面，引導社區(qū)立足實際，從社區(qū)居民關注的熱點、重點、難點問題入手，培育具有本社區(qū)特色的優(yōu)質社區(qū)教育品牌。
3、開發(fā)社區(qū)教育新課程或新培訓項目。根據社會經濟發(fā)展需要，秉承“立足社區(qū)、服務社區(qū)”的社區(qū)教育課程開發(fā)理念，逐步開發(fā)適合我區(qū)社區(qū)建設的特色課程。
4、充分利用網絡教育資源，組織大家學習，使其成為開放、靈活、方便的全民學習、終身學習平臺。
三、重要措施。
(一)納入規(guī)劃，全面推進。將社區(qū)教育工作納入全社區(qū)工作的總體規(guī)劃，使社區(qū)教育成為提高居民素質、推動兩個文明建設的重要手段。
(二)健全機構，落實責任。定期組織社區(qū)教育委員會成員召開社區(qū)教育工作會和專題研討會，研究解決社區(qū)教育工作中的一些難點、熱點問題。加強黨政領導對社區(qū)教育的統籌管理，實施對社區(qū)教育工作的年度目標管理考核。
(三)加強學習，廣泛宣傳。宣傳終身教育和終身學習的理念，宣傳建設學習型社區(qū)的重大意義，明確大力開展社區(qū)教育是實施素質教育的重要舉措，是教育現代化的重要內容，是大力發(fā)展成人教育與終身教育的重要舉措，是加強社區(qū)建設的必然要求。
(四)強化培訓，優(yōu)化隊伍。定期組織社區(qū)教育基本技能培訓，不斷提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務素質;健全激勵、流動機制，促進社區(qū)教育師資隊伍保持穩(wěn)定，充滿活力。
四、活動內容。
社區(qū)計劃在201x年全年開展各類文體活動十次，尤其是在節(jié)假日舉行各類文化展演;開辦經絡操、少兒英語班、老年電腦學習班、老年書畫班、巧手編織班、孕期教育、下崗失業(yè)人員培訓、老年及少兒乒乓球訓練班、健康知識講座和公民道德文明禮儀教育輔導班等十余種社區(qū)教育課程，預計受教育人次達20xx余人次。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞我區(qū)建設的總體目標，充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)內各類教育資源，大力開展文化知識、專業(yè)知識等教育活動，滿足社區(qū)居民對各種學習教育的迫切需求，構建終身教育體系，創(chuàng)建學習型社會，大力提高社區(qū)居民的整體素質和生活質量，形成規(guī)范化、制度化、法制化的社區(qū)教育，努力促進社區(qū)三個文明建設。
二、工作目標。
通過開展社區(qū)教育，逐步建立完善的社區(qū)教育網絡，使社區(qū)各類教育資源得到有效整合，創(chuàng)建終身教育體系和學習型社會，提高社區(qū)居民的整體素質以及自我發(fā)展的本領和能力。力爭在2—3年內，我區(qū)申報成功省級社區(qū)教育示范區(qū)，申報兩個省級社區(qū)教育示范街道。
三、內容和措施。
1、廣泛宣傳，努力營造社區(qū)教育活動氛圍。各街道、區(qū)直各機關企事業(yè)單位要組織開展向報社、電視臺等媒體投稿活動，充分利用各種媒體，宣傳社區(qū)教育和有關創(chuàng)建學習型社會的意義和內容。各街道和社區(qū)(村)要充分利用各種宣傳欄、宣傳標語和各種適當活動場合，營造創(chuàng)建氛圍，提高廣大干部群眾的思想認識，激發(fā)群眾參與學習的意識，逐步樹立以學習為本、終身學習的理念。
2、建立穩(wěn)定的投入機制。建立以政府為主導、各部門分擔、社會捐助、受教育者支付的社區(qū)教育經費投入機制。區(qū)財政將安排一定的經費用于社區(qū)教育活動;各街道要把開展社區(qū)教育所需經費納入財政預算，為創(chuàng)建社區(qū)教育示范街道提供財力保障。
3、以社區(qū)居民為重點，廣泛開展不同類型、不同層次教育培訓。各街道、區(qū)直有關單位要面向社區(qū)全體居民，廣泛開展各種不同類型、不同層次的教育培訓，包括嬰幼兒教育、青少年學生校外教育、在職人員和下崗職工培訓、老年人社會文化教育、弱勢群體提高生存技能培訓、外來人群適應城區(qū)社會生活培訓，以及社區(qū)居民的科學文化、思想道德、社會生活等方面的教育培訓活動。
4、廣泛創(chuàng)建學習型組織，建立學習型社會，構建社區(qū)教育管理體制和運行機制。社區(qū)教育由政府統籌領導、教育部門主管，有關部門配合、社會積極支持，社區(qū)自主活動、群眾廣泛參與。各街道要成立社區(qū)教育工作領導機構，要以爭創(chuàng)社區(qū)教育示范街道為抓手，把社區(qū)教育納入經濟社會發(fā)展規(guī)劃，制定和完善社區(qū)教育制度和規(guī)劃。
要落實社區(qū)學?；蛏鐓^(qū)教育中心建設，加強社區(qū)學校的設施配備。加強專、兼職教師隊伍及社區(qū)教育志愿者隊伍的建設。一是要充分利用轄區(qū)內各類培訓機構的資源，通過這類培訓機構的專職教師為社區(qū)居民提供各種文化和解決就業(yè)需要的專業(yè)培訓。二是聘請轄區(qū)內各類學校的專業(yè)教師作為社區(qū)教育的兼職教師，通過舉辦各類培訓班、輔導班，大力開展市民需要的補習和技能培訓、休閑與才藝培訓，對社區(qū)內外來人員開展以基本權益保護、城市生活常識等方面的引導性培訓，以滿足社區(qū)內居民對教育的多種多樣需求。三是建立社區(qū)教育志愿者隊伍，通過挖掘轄區(qū)內各種類型的人才，形成一支志愿為社區(qū)服務，為居民服務的志愿者隊伍。
5、充分發(fā)揮區(qū)屬中小學在社區(qū)教育中的作用。各中小學要切實做好支持社區(qū)教育的工作，要組織一批熱心社區(qū)教育的教師作為社區(qū)教育工作的兼職教師，積極參與到轄區(qū)內的社區(qū)教育工作中。要開辦好家長學校，積極實施研究及培訓工作。學校的教育設施，包括圖書館、多媒體教室、運動場所等要向居民開放。
6、構建社區(qū)教育評估、考核體系。社區(qū)教育工作現已被納入政府教育工作的督導與評估的內容。我區(qū)也將根據實際情況，把此項工作納入對街道和相關部門目標考核內容之一，切實推進社區(qū)教育工作的開展。
一、指導思想。
以黨的十x大和十x屆x中全會精神為統領，緊緊圍繞轉型升級目標，深入貫徹落實省市區(qū)教育工作會議精神，按照科學發(fā)展觀建設和諧社會的總體要求，從園區(qū)街道建設的實際出發(fā)，著眼于社區(qū)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，著眼于滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，著眼于提高園區(qū)街道的文化教育軟實力和綜合競爭力，積極構建終身教育體系，建設學習型社會。創(chuàng)新理念，不斷拓展社區(qū)教育發(fā)展的廣度，深化社區(qū)教育發(fā)展的內涵，努力追求與實踐目標開放、項目實用、受眾廣泛、特色凸顯的京泰路社區(qū)教育，全力打造教育事業(yè)繁榮、文化特色鮮明、軟硬實力較強的東部新城。
二、主要工作。
(一)積極開展教育培訓活動，推進學習型組織建設。
1、以社區(qū)市民學校為主要陣地，以社區(qū)居民迫切需要為出發(fā)點，自下而上開展教育培訓活動。各社區(qū)市民學校及相關部門，在調查了解社區(qū)居民需要的基礎上，按從業(yè)人員年繼續(xù)教育培訓率不低于50%的要求設計申報培訓項目。園區(qū)街道社區(qū)教育中心辦公室匯總，并對基層培訓工作進行專項考核。
2、辦好市民大講堂，精心組織京泰市民大講堂系列講座。
3、努力促進社區(qū)教育向社會化、法制化、科學化方向發(fā)展，逐步形成社區(qū)管理與社會廣泛參與的社區(qū)教育工作格局。有計劃地開展各類市民教育活動，實現社區(qū)各類教育資源的統籌、銜接、溝通，基本構建園區(qū)街道區(qū)域終身教育體系;建設社區(qū)教育組織網絡，實現全方位覆蓋的社區(qū)教育體系;實現有其學、優(yōu)其學、樂其學的終身學習氛圍。
(二)進一步建立、健全社區(qū)教育的管理體制。
1、健全完善社區(qū)教育委員會領導小組。建立由園區(qū)街道主任任社區(qū)教育委員會主任，由分管社區(qū)教育的副主任、社區(qū)教育學校、相關部門負責人、社區(qū)共建單位負責人、轄區(qū)學校、單位主要領導及聘任教師為成員的“京泰路街道社區(qū)教育委員會領導小組”。委員會領導小組實行半年度例會制度。社區(qū)教育委員會領導小組，下設辦公室，辦公室設在社區(qū)教育學校內，由社區(qū)學校校長任主任，具體負責制定社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和實施意見;研究社區(qū)教育管理，運行機制等;推進規(guī)劃的落實，對社區(qū)教育進行指導、聯系、服務，組織培訓社區(qū)教育的有關人員等。
2、完善社區(qū)教育中心建設。利用社區(qū)教育學校資源，加強社區(qū)教育中心建設，教育培訓在多功能、服務型、開放式，特別是在提高居民素質教育開發(fā)上，發(fā)揮社區(qū)教育的龍頭作用。加強協調和統籌，指導組織社區(qū)文化教育培訓，編寫教材，協助文明社區(qū)創(chuàng)建工作，實施對文明市民學校(各社區(qū)文化技術學校)的組織指導，實行基層社區(qū)教育工作月報制度。
1、健全三級縱向培訓網絡。一級為社區(qū)黨校、社區(qū)教育學校、宣傳文化中心;辦公室設在街道宣傳文化中心大樓內。二級為社區(qū)、企業(yè)市民學校。朝著三個自我(即自我管理、自我教育、自我服務)的方向，加強基層社區(qū)文化教育的基地建設。三級為社區(qū)其它的教育培訓機構。教育培訓實體做到“五有”，即有健全的組織管理、適用的教育場所、適應的專兼職師資隊伍、實用的市民教材、必要的教育投入。
2、進一步整合社區(qū)教育的資源，將“鄉(xiāng)村少年宮”的功能指標要求納入社區(qū)教育基地建設內容，進行必要的設施添置與補充，打造全面達標的社區(qū)教育活動基地。利用暑假、雙休日，開展豐富多彩的青少年校外教育活動，讓青少年活得更愉快。
(四)形成適應社區(qū)居民多種需求，重點突出，針對性強和多內容、多層次、多渠道、多形式、開放靈活的大教育體系。
1、大力加強基層社區(qū)居民學?；亟ㄔO，對照省級居民學校建設標準，努力讓基層社區(qū)教育活動基地達標或創(chuàng)示范。保障社區(qū)居民有足夠的受教育和開展活動的空間。在20xx年力爭成功申報1家省級居民學校。
2、統籌、優(yōu)化配置教育資源，利用社區(qū)文化教育力量，提供多樣的職業(yè)文化教育培訓，激發(fā)群眾參與積極性、創(chuàng)造性，建設基層群眾文化隊伍，提高基層文化教育的自我發(fā)展能力。
3、結合現代企業(yè)制度的建立，協同社區(qū)內中小型企業(yè)推進職工教育制度的建立，利用社區(qū)教育資源，為企業(yè)員工進行崗位培訓和職業(yè)技能培訓并豐富企業(yè)文化。
4、積極組織青少年開展社會公益活動，以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動。
5、充分發(fā)揮各類教育指導小組作用，針對專門人群、專項需求，提高早教、特教、外來人口教育、婦女教育、醫(yī)療保健、婚姻教育、老齡教育等專門教育、專項文化活動的水平。
(五)建立一支高素質、專兼結合的社區(qū)教育工作者隊伍。
通過聘請專家、技術人員等作為社區(qū)教育的兼職教師，招募老干部、老教師、專業(yè)技術人員和社會能人等作為社區(qū)教育的志愿者，構成社區(qū)學校開展活動的工作人員。加強對志愿者隊伍和管理者的培訓，提升服務社會的能力。
(六)進一步加強社區(qū)教育的研究，提升社區(qū)教育學校的內涵。完成省級重點課題“城市化進程中新市民教育培訓研究”的結題工作，在研究解決問題的同時提升自己的理論水平和實踐能力。健全完善社區(qū)學校網站，做好經驗交流、理論成果推廣以及咨詢服務工作。加快推進文化教育信息資源共享工程，實現農村有線電視全覆蓋，互聯網的大面積傳輸，積極開辟互動學習平臺，精心打造“京泰路街道社區(qū)教育學校網站”，積極推廣應用“學校在線”，為人民群眾提供良好的教育信息服務。
(七)開展豐富多彩的群眾精神文化生活。充分發(fā)揮街道，社區(qū)文化體育指導員的作用，整合文化資源，繁榮廣場文化、企業(yè)文化、校園文化、農村文化。在園區(qū)街道范圍內組織開展“第六屆全民終身學習周”活動，繼續(xù)辦好“少兒藝術節(jié)”，開展“送書、送戲、送電影”到社區(qū)活動，組織參加各級文藝調演或會演。充分利用農家書屋這一平臺，實現社區(qū)居民全員參與率50%以上。以求改變農村居民的生活陋習，提高生活品味和生活質量，保障社區(qū)居民的身心健康。
(八)開展社區(qū)老年教育。為提高老年人的生活質量，使他們老有所為，老有所學，老有所樂，根據老年人的特點，開展多種文化、體育活動，并為開展活動創(chuàng)造條件。
(九)做好學習型家庭、學習型組織的創(chuàng)建工作。制定“學習型組織標準”和“學習型家庭標準”，開展評選活動。召開一次學習型家庭(戶)、學習型組織的交流會或研討會，總結經驗，及時推廣。
(十)保障措施。
1、加大宣傳力度，擴大社區(qū)教育影響。充分利用。
黑板報。
墻報宣傳窗內部刊物網絡等多種媒體進行宣傳。圍繞終身教育終身學習和學習型社會建設，開展一次學習型社區(qū)宣傳教育活動。
2、形成工作機制，規(guī)范社區(qū)教育管理。將社區(qū)教育納入園區(qū)街道社會發(fā)展計劃、納入社區(qū)建設的計劃、納入文明社區(qū)創(chuàng)建計劃。通過例會、研討會等活動，實現共建、共有、共享，形成網絡化的社區(qū)教育體系，及時研究并解決社區(qū)教育中出現的新情況，新問題。
3、保證社區(qū)文化教育的經費投入。結合社區(qū)文化教育實際，每年安排社區(qū)教育經費，以每年人均不低于2元的標準撥付社區(qū)教育學校，同時采取單位贊助，上級補助和社區(qū)創(chuàng)收等方法，籌措社區(qū)教育經費，用于增加設備、改善條件、開展教育培訓及咨詢等。
社區(qū)年度教育工作計劃表篇十八
每月定期開展健康教育講座，全年不少于12次。依據居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。以村為單位進行健康教育講座，每次講座前各村衛(wèi)生室要認真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。講座照片及資料要存檔。
利用世界防治結核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日、愛耳日、愛眼日、愛牙日等各種健康主題日和轄區(qū)重點廟會、集日等時間，開展健康咨詢活動，并根據主題發(fā)放宣傳資料。要填寫活動記錄表，活動照片及主題資料要存檔。
各村衛(wèi)生室必須有一塊不少于二平方米的健康教育宣傳欄，每季更換一次宣傳內容。
我院必須有兩塊健康教育宣傳欄，每塊面積不少于二平方米。每季對2個健康教育宣傳欄更換內容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的飲食與健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。每期宣傳欄的內容要存檔，每期專欄的照片要存檔。
每年對各村衛(wèi)生室健康教育工作的開展要召開會議進行安排，相互交流工作經驗，找出存在的不足，安排下一步工作。對村衛(wèi)生室的健康教育活動開展情況要進行督導，要有督導記錄，根據被督導衛(wèi)生室健康教育工作開展情況，提出合理化建議，促進工作的扎實開展。
在開展健康教育工作的同時，要做好活動記錄，相關活動照片、健康教育活動記錄表及活動資料要存檔。年底要進行全年的健康教育。
活動總結。
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