演講稿是一種通過(guò)口頭方式向觀眾傳達(dá)或演示特定主題的書(shū)面材料。那么，如何才能寫(xiě)一篇引人入勝的演講稿呢？首先，要確定演講的主題和目標(biāo)受眾，明確自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。其次，要全面收集和整理相關(guān)資料，以事實(shí)和數(shù)據(jù)為支持，增強(qiáng)演講的可信度。此外，要注意段落結(jié)構(gòu)的合理安排，以有序的邏輯思路來(lái)展開(kāi)演講內(nèi)容。同時(shí)，通過(guò)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和修辭手法，使演講更具吸引力和影響力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。當(dāng)然，每個(gè)人的演講風(fēng)格和主題不同，所以并非每篇范文都適用于所有的演講場(chǎng)合。但通過(guò)閱讀這些范文，可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和思路，進(jìn)而提高自己的演講能力。
學(xué)校好人好事演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。
我們班有位女同學(xué)，叫楊麗娟，是我的好朋友。她今年十一歲，沒(méi)事的時(shí)候還愛(ài)學(xué)著小羊咩咩的叫，這是可愛(ài)極了！她也非常樂(lè)于助人，如果你們不相信的話，大家就聽(tīng)一聽(tīng)下面的兩則小故事吧。
有一次，楊麗娟同學(xué)走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車(chē)。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋?，還說(shuō)：“老頭子，你快點(diǎn)兒推，要不然的話，我就不給你兩塊錢(qián)的工錢(qián)！”楊麗娟見(jiàn)有人在打那么歲數(shù)的老人，實(shí)在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來(lái)替老爺爺推車(chē)。老爺爺說(shuō)：“沒(méi)事的，我有勁推，再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢，如果推了車(chē)恐怕你就要遲到了！”聽(tīng)了來(lái)爺爺?shù)脑捴螅瑮铥惥昝φf(shuō)：“不會(huì)有事的，老爺爺，我順路！”說(shuō)完就開(kāi)始推車(chē)了。她用肩向前扛著車(chē)廂的邊柱，使出了前身的力氣開(kāi)始推車(chē)了。她推的可認(rèn)真了，只見(jiàn)她手肩并用，身體前傾，倆腳蹬地，一直到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺即感動(dòng)，又高興，一時(shí)不知道該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。
還有一次重陽(yáng)節(jié)，楊麗娟同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶，她先拿了一塊抹布，然后把它放進(jìn)水里搓一搓，就開(kāi)始抹起來(lái)，直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后，楊麗娟同學(xué)還專門(mén)為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目，老奶奶十分高興，直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天，老奶奶快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候，老奶奶一直把楊麗娟送出大門(mén)口，楊麗娟對(duì)老奶奶說(shuō)：“您回去吧，我有時(shí)間一定會(huì)再來(lái)陪您！”
同學(xué)們，聽(tīng)了我的這段介紹之后，你們是不是也認(rèn)為楊麗娟同學(xué)是一位樂(lè)于助人的同學(xué)呢？讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界一定會(huì)變得更加美好！
我的演講完了，謝謝大家！
學(xué)校好人好事演講稿篇二
在我的身邊有許多好人好事，我也做了一些好人好事，我?guī)椭拥耐瑢W(xué)去醫(yī)務(wù)室;扶起摔跤的同學(xué);借給同學(xué)需要的東西;幫助同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)……可令我最深刻的好人好事就是幫助同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)。
在我來(lái)到東華的第二個(gè)學(xué)期的第三周的星期五下午，同學(xué)都在教室里等待著爸爸媽媽的到來(lái)，張老師也在教室里給同學(xué)們講著精彩的笑話，逗得我們?nèi)喙笮Γ瓦B張老師自己也露出了笑臉，教室里蕩漾著同學(xué)和老師的笑聲。
家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái)，許多同學(xué)已經(jīng)趁這個(gè)時(shí)間趕緊完成周未作業(yè)。
我和我的同桌張?zhí)駷]和我的上下桌蔡汧玲也在完成周未作業(yè)了。
她們兩個(gè)想做聽(tīng)寫(xiě)的作業(yè)，可是沒(méi)人幫她們聽(tīng)寫(xiě)。
我聽(tīng)見(jiàn)她們正在討論這個(gè)問(wèn)題時(shí)，正當(dāng)她們猶豫時(shí)，我對(duì)她們說(shuō)：“我來(lái)幫你們聽(tīng)寫(xiě)吧。
”可是我又想，幫她們聽(tīng)寫(xiě)我又寫(xiě)不了作業(yè)，我該怎么辦呢?有了，我可以邊做作業(yè)邊幫她們聽(tīng)寫(xiě)嘛，我怎么剛才沒(méi)想到呢，我真笨啊!她們聽(tīng)了趕緊拿出聽(tīng)寫(xiě)本，折好格子興奮地對(duì)我說(shuō)：“太謝謝你了，李曉晴，要不是你，我們回去還要聽(tīng)呢。”“謝謝你幫我們聽(tīng)寫(xiě)?！蔽抑t虛地說(shuō)：“不用謝，幫助同學(xué)是理所當(dāng)然的事。”“我準(zhǔn)備好了，你快報(bào)吧。”
她們對(duì)我說(shuō)，我開(kāi)始報(bào)了：“第一個(gè)：維持，”過(guò)了一會(huì)，我又說(shuō)：“可以了嗎?下一個(gè)……”“聽(tīng)寫(xiě)終于完成了，我的爸爸也來(lái)了，再見(jiàn)，李曉晴、蔡汧玲?！?/p>
幫助別人，別人快樂(lè)，自已也會(huì)快樂(lè)的。
在我的身邊有許多好人好事，我也做了一些好人好事，我?guī)椭拥耐瑢W(xué)去醫(yī)務(wù)室;扶起摔跤的同學(xué);借給同學(xué)需要的東西;幫助同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)……可令我最深刻的好人好事就是幫助同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)。
在我來(lái)到東華的第二個(gè)學(xué)期的第三周的.星期五下午，同學(xué)都在教室里等待著爸爸媽媽的到來(lái)，張老師也在教室里給同學(xué)們講著精彩的笑話，逗得我們?nèi)喙笮Γ瓦B張老師自己也露出了笑臉，教室里蕩漾著同學(xué)和老師的笑聲。
家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái)，許多同學(xué)已經(jīng)趁這個(gè)時(shí)間趕緊完成周未作業(yè)。
我和我的同桌張?zhí)駷]和我的上下桌蔡汧玲也在完成周未作業(yè)了。
她們兩個(gè)想做聽(tīng)寫(xiě)的作業(yè)，可是沒(méi)人幫她們聽(tīng)寫(xiě)。
我聽(tīng)見(jiàn)她們正在討論這個(gè)問(wèn)題時(shí)，正當(dāng)她們猶豫時(shí)，我對(duì)她們說(shuō)：“我來(lái)幫你們聽(tīng)寫(xiě)吧”。
可是我又想，幫她們聽(tīng)寫(xiě)我又寫(xiě)不了作業(yè)，我該怎么辦呢?有了，我可以邊做作業(yè)邊幫她們聽(tīng)寫(xiě)嘛，我怎么剛才沒(méi)想到呢，我真笨啊!她們聽(tīng)了趕緊拿出聽(tīng)寫(xiě)本，折好格子興奮地對(duì)我說(shuō)：“太謝謝你了，李曉晴，要不是你，我們回去還要聽(tīng)呢。”“謝謝你幫我們聽(tīng)寫(xiě)。”
我謙虛地說(shuō)：“不用謝，幫助同學(xué)是理所當(dāng)然的事?！薄拔覝?zhǔn)備好了，你快報(bào)吧?！?/p>
她們對(duì)我說(shuō)，我開(kāi)始報(bào)了：“第一個(gè)：維持，”過(guò)了一會(huì)，我又說(shuō)：“可以了嗎?下一個(gè)……”“聽(tīng)寫(xiě)終于完成了，我的爸爸也來(lái)了，再見(jiàn)，李曉晴、蔡汧玲。”
幫助別人，別人快樂(lè)，自已也會(huì)快樂(lè)的。
學(xué)校好人好事演講稿[3]
秋風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園，校園里涌現(xiàn)出許多好人好事，特別是我們五六班的好人好事，最值得一提。
那天，我們班的蔣瑜帆，沒(méi)有帶文具盒。
語(yǔ)文課上，老師讓我們?cè)跁?shū)上劃詞語(yǔ)，將于凡沒(méi)有筆，低著頭。
老師看見(jiàn)了就奇怪地問(wèn)：“蔣瑜帆，你怎么了?不舒服嗎?”蔣瑜帆沒(méi)吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。
正在這時(shí)，鄰桌的朱雯琦站了起來(lái)說(shuō)：“蔣瑜帆，你別難過(guò)，我這有鉛筆，借給你用”，蔣瑜帆說(shuō)：“謝謝你，朱雯琦?！敝祧╃f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)叫我們是好朋友呢?！?/p>
蔣瑜帆說(shuō)：“你真好!”下了課，蔣瑜帆主動(dòng)跑到朱雯琦琪位上去幫朱雯琦干些事情。
我說(shuō)：你們倆真像一對(duì)好姐妹?！?/p>
他倆異口同聲地說(shuō)：“我們本來(lái)就就是一對(duì)好姐妹?！?/p>
我說(shuō)：“恩，祝你們倆互相幫助，團(tuán)結(jié)友誼”。
望著他們那友誼的目光，我深深地留下了眼淚，當(dāng)初我為什么不去幫住將于凡，哎呀!所以我也要做這樣的好事。
昨天，我們要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，就在緊急時(shí)刻，朱雯琦一看，呀!忘帶尺子了。
就在這時(shí)將于凡打開(kāi)鉛筆盒一看，鉛筆盒里只有一把尺子，將于凡趕緊跑到講臺(tái)上說(shuō)：“咱們班誰(shuí)有剩余的尺子嗎。”同學(xué)們有剩余的尺子嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“沒(méi)有，只有一把尺子。”蔣瑜帆急的在跳，我說(shuō)：“要不然咱們到別的班去借的吧?！笔Y瑜帆說(shuō)：“好吧，那趕緊去吧?！眲e的班都不肯接。
就在這時(shí)，蔣瑜帆毫不猶豫的跑到自己的位上打開(kāi)鉛筆盒，把尺子“咔”的一聲掰開(kāi)了，蔣瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上說(shuō)：“我給你找到了。”
朱雯琦說(shuō)：“謝謝你，幫我找到尺子?！?/p>
蔣瑜帆微笑的說(shuō);“不客氣。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！蓖瑢W(xué)們都回到了自己的座位上，蔣瑜帆對(duì)朱雯琦微微的一笑，這一幕真感動(dòng)。
看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂(lè)自己，是一件很快樂(lè)的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂(lè)。
學(xué)校好人好事演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在我身邊發(fā)生的好人好事很多，我親身經(jīng)歷的也很多，但最讓我記憶深刻的是還是兩次水壺的事情。
第一件事發(fā)生在學(xué)校。
那時(shí)的.我，在讀五年級(jí)上學(xué)期。那一天，放學(xué)的時(shí)候我高高興興的回到了家，收拾書(shū)包的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的水壺不見(jiàn)了。我想，也許是媽媽拿走了我的水壺，于是我就問(wèn)了媽媽，可媽媽說(shuō)她從我回家起根本沒(méi)有碰過(guò)我的水壺，連看都沒(méi)有看一眼。我想：糟了，這下可完了，如果丟了，媽媽一定會(huì)罵死我的!
這時(shí)，敏感的媽媽似乎感覺(jué)到了什么，從廚房里走了出來(lái)。我連忙向媽媽坦白：媽媽，我的水壺不見(jiàn)了。眼看著媽媽的小宇宙就要爆發(fā)了，我連忙潑冷水降溫：媽，也許不小心往學(xué)校了，明天再拿也不遲。
可惜我這冷水剛剛接近小宇宙中心就被無(wú)情的蒸發(fā)了，媽媽的火依然沒(méi)有變小。我感覺(jué)我就像一只待宰的豬，即將上西天了。
突然，一陣門(mén)鈴聲響起，緩解了著緊張的氣氛。我打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是燕箏來(lái)送我忘在學(xué)校的水壺。幸好燕箏把我的水壺送了回來(lái)，要不然，說(shuō)不定第二天都找不回來(lái)呢!
第二件事發(fā)生在游泳隊(duì)。
那一天游泳完回家后，爸爸在幫忙收拾我的游泳包時(shí)問(wèn)：你的水壺呢?我大驚，連忙翻遍了游泳包的里里外外，各個(gè)角落，都沒(méi)找到，我心想為什么又把水壺丟了?這已是第n次丟水壺!沒(méi)過(guò)多久，施予欣打來(lái)電話說(shuō)她撿到了我的水壺，我們約定第二天她還我，沒(méi)想到第二天她還我時(shí)不僅把我的水壺洗得干干凈凈，還替我裝滿了水。
水壺是我生活中經(jīng)常用到的物品，而我也是個(gè)粗神經(jīng)，馬大哈的人，所以我經(jīng)常會(huì)把水壺遺失，多虧了許多好心人，不然我都不知道我會(huì)徹底丟失多少個(gè)水壺啊!
學(xué)校好人好事演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！
一天中午，我爸爸在回單位的途中，坐在出租車(chē)后座上聽(tīng)見(jiàn)有手機(jī)鈴聲一直響個(gè)不停，當(dāng)時(shí)我爸爸就問(wèn)出租車(chē)司機(jī)這是誰(shuí)的包包，出租車(chē)司機(jī)擺擺頭說(shuō)“不知道”。我爸爸就對(duì)司機(jī)說(shuō)：“如果有人找包包，你就讓他到市司法局直接與陳國(guó)芬聯(lián)系，并留下了手機(jī)號(hào)碼。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，丟包的人又打來(lái)了電話，我爸讓他到單位來(lái)找，當(dāng)丟包人來(lái)到我爸單位后，我爸將來(lái)人身份確認(rèn)后將現(xiàn)金、票據(jù)、存折及手機(jī)一并交給丟包人。丟包人接過(guò)包包激動(dòng)的說(shuō)“真是遇到了好人，包里現(xiàn)金不重要，我是單位的一名會(huì)計(jì)，如果丟失票據(jù)真是要了我的命，我快急瘋了?！?/p>
丟包人當(dāng)時(shí)遞給我爸一沓現(xiàn)金，并要請(qǐng)我爸吃飯，被我爸婉言謝絕了，通過(guò)這件事，我對(duì)我爸由衷的敬佩，我爸真?zhèn)ゴ螅?/p>
學(xué)校好人好事演講稿篇五
20xx年3月25日，我接到貴州省紅十字會(huì)的電話，稱有一名9歲血液病患者的血液配型數(shù)據(jù)與我完全相符，經(jīng)中華骨髓庫(kù)、采集醫(yī)院和移植醫(yī)院認(rèn)定，我成為這名9歲女童的最佳移植供者。希望我能獻(xiàn)出一份愛(ài)，義務(wù)捐獻(xiàn)骨髓造血干細(xì)胞幫助患者。當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候，我不知道是好消息還是壞消息，因?yàn)榛颊呤遣恍业?。針?duì)這件事，身邊的朋友有支持的也有反對(duì)的，對(duì)自身的安危自己也是有所顧慮。但是我是一名志愿者，我就要做一名志愿者該做的事情，什么是志愿者？志愿者就是有用得著我的地方我就應(yīng)本著無(wú)私奉獻(xiàn)、甘于付出的精神去幫助他人，什么是一名光榮的志愿者？那就是愛(ài)心+勇氣+決心。因此我堅(jiān)定這事兒得幫、而且必須幫。中華民族向來(lái)都是一方有難，八方支援的民族。在這時(shí)候有一個(gè)孩子不幸陷入了病魔的漩渦當(dāng)中，而我正好在邊上，我怎么能袖手旁觀，我怎么能不去牽她一把呢？天將降大任于斯人，必先堅(jiān)定決心、說(shuō)服家人、安慰病人、最終才能促成這樁好事兒。
20xx年3月28日，我到貴州省人民醫(yī)院完成全面的身體檢查并簽訂同意捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的承諾書(shū)，算是給病人的一份安慰。一個(gè)星期之后，我再次接到來(lái)自省紅十字會(huì)的電話，告知我各項(xiàng)身體指標(biāo)檢查正常，符合捐獻(xiàn)要求，希望我能義不容辭地完成捐獻(xiàn)工作。當(dāng)然了，我還是初心未變忠心未改。4月17日，在山礦領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一片鼓勵(lì)、支持和贊揚(yáng)聲中，我趕往貴州省人民醫(yī)院進(jìn)行造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)工作，當(dāng)天再次進(jìn)行簡(jiǎn)單的身體檢查并簽下同意書(shū)。4月18日開(kāi)始，醫(yī)生每天都會(huì)在我體內(nèi)注射藥物動(dòng)員劑，使骨髓中的造血干細(xì)胞釋放到外周血中，使外周血中造血干細(xì)胞量增加20到30倍，以滿足采集需要。這樣的注射每天都會(huì)有兩針。4月22日，檢查結(jié)果顯示外周血中造血干細(xì)胞數(shù)量已達(dá)到采集要求，醫(yī)生準(zhǔn)備進(jìn)行采集。經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的采集，最后成功采集到干細(xì)胞160毫升，并及時(shí)送往患者所在醫(yī)院，及時(shí)挽救了這位身患重病急需救助的9歲女童的生命。朋友們，造血干細(xì)胞的采集技術(shù)已經(jīng)很先進(jìn)了，現(xiàn)代造血干細(xì)胞移植法采用從外周血中采集造血干細(xì)胞的方法進(jìn)行。也就是說(shuō),現(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)不需要再?gòu)募棺抵胁晒撬枇?只要通過(guò)血液分離機(jī)就可以了，捐獻(xiàn)者只是在采集前由于動(dòng)員劑的原因，會(huì)感覺(jué)到身體的酸痛和疲勞，在采集過(guò)程中并不會(huì)經(jīng)受太多的痛苦，并且造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)后是可以再生的，對(duì)身體的傷害也是微乎其微。采集完成后一至兩個(gè)星期身體就能恢復(fù)正常，自身的造血功能也會(huì)完好如初，所以大可不必?fù)?dān)心捐獻(xiàn)者的后續(xù)身體健康問(wèn)題。捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞對(duì)一名捐獻(xiàn)者來(lái)說(shuō)只是舉手之勞，但卻能讓患者感受到這個(gè)世界充滿了溫暖的愛(ài)。也正是因?yàn)槲业囊淮闻e手之勞，讓我很榮幸地成為全國(guó)第4866例、貴州省第166例、六盤(pán)水第6例、盤(pán)縣的第一位造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)志愿者；也正是因?yàn)槲业囊淮闻e手之勞，讓我今天有機(jī)會(huì)和大家一起分享我的故事。
朋友們，助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我國(guó)傳統(tǒng)文化的閃光點(diǎn)，亦是做人的道德所在，更是每一位中國(guó)公民應(yīng)盡的一種社會(huì)責(zé)任。因?yàn)榇蠹倚枰粋€(gè)相互關(guān)心、相互幫助的生活環(huán)境。古人云：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，我們?cè)谏钪袠?lè)于助人的精神和心態(tài)就應(yīng)該像每天吃飯穿衣一樣，養(yǎng)成一種習(xí)慣，幫助他人、服務(wù)他人就要像釘釘子一樣，實(shí)打?qū)嵉刈?，不能惺惺作態(tài)，作秀的終究是曇花一現(xiàn)，不會(huì)長(zhǎng)久。同樣，我能這么做，不是一時(shí)的好奇、一時(shí)的沖動(dòng)。我在一個(gè)農(nóng)村家庭長(zhǎng)大，父母都是樸實(shí)的農(nóng)民，為供養(yǎng)我和兩位姐姐讀書(shū)，全家人日子一直過(guò)得很艱苦，曾經(jīng)還因?yàn)闊o(wú)法負(fù)擔(dān)學(xué)費(fèi)而讓兩位姐姐輟學(xué)。當(dāng)時(shí)的我們是多么的失落和無(wú)助，從那時(shí)候起我就有一個(gè)夢(mèng)想，若我有條件了，我會(huì)選擇幫助幾名上不起學(xué)的孩子，讓他們很好地接受教育，讓他們能健康成長(zhǎng)，讓他們有一個(gè)美好的未來(lái)。在大學(xué)期間我就開(kāi)始為我的夢(mèng)想踐行，我做過(guò)愛(ài)心教員、義務(wù)支教、給農(nóng)民工的孩子上過(guò)課等等。每當(dāng)我看到孩子們燦爛的笑容時(shí)，一種快樂(lè)的幸福感和滿足感就會(huì)油然而生。那句熟悉的話——“幫助別人、快樂(lè)自己”就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。就是在做這樣一件件小事的過(guò)程中鑄造了自已良好的道德品質(zhì)，并在歲月磨練中慢慢地成了我的一種習(xí)慣。我把助人為樂(lè)當(dāng)作自己人生中重要的一部分，在能力范圍之內(nèi)盡力幫助他人。正是因?yàn)檫@樣一個(gè)習(xí)慣，將我的人格逐步的升華；正是因?yàn)檫@樣一個(gè)習(xí)慣，我一直走在一條志愿者的道路之上。
朋友們，心好了事兒就小了、心壞了事兒就大了?，F(xiàn)如今，我國(guó)面臨經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力趨緩，結(jié)構(gòu)出現(xiàn)優(yōu)化，導(dǎo)致煤炭行業(yè)不景氣，效益下滑，讓很多依靠煤炭生活的人們心理出現(xiàn)了動(dòng)搖，對(duì)煤炭行業(yè)開(kāi)始失去信心。朋友們，煤炭雖然貶值了，但是山礦在面臨經(jīng)濟(jì)急劇下行的風(fēng)險(xiǎn)下，對(duì)我們的愛(ài)、對(duì)我們的關(guān)懷沒(méi)有貶值，今天讓我們大家一起相聚在道德講堂，凈化心靈、修身養(yǎng)性，這就是山礦的愛(ài)；定期開(kāi)展專業(yè)技能知識(shí)的培訓(xùn)，舉辦文藝活動(dòng)，豐富大家的生活內(nèi)容，這也是愛(ài)；在端午、中秋等節(jié)日送溫暖，這更是博愛(ài)......愛(ài)，在人間，愛(ài)就在我們的身邊，我們不缺乏愛(ài)，缺乏的是發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。朋友們，愛(ài)心不分貴賤，好事不分大小，在這個(gè)世界上，無(wú)論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的，只要我們分一丁點(diǎn)兒的愛(ài)給他們，就會(huì)讓他們度過(guò)暫時(shí)的困難迎來(lái)生的希望和生活的信心。有些人對(duì)別人的需要可能會(huì)事不關(guān)己高高掛起，而有些會(huì)則很熱心地幫助他們。古人曰“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”，當(dāng)我們看到別人良好的道德品質(zhì)時(shí)，就應(yīng)該謙虛地向別人學(xué)習(xí)；當(dāng)見(jiàn)到別人的不足時(shí)，就需要多反思自己存在的問(wèn)題。俗話說(shuō)：“做事先做人，幫人利自己”，只要我們懷著一顆熱忱的心做一位工作上的用心人，生活上的熱心人，我們幫助他人的事就會(huì)變得更有意義。
愛(ài)心從身邊開(kāi)始，從小事開(kāi)始，比如隨手將垃圾丟入垃圾箱里就是一件幫助他人的好事，因?yàn)檫@是在幫助社會(huì)、幫助人民營(yíng)造一個(gè)美好的環(huán)境，也是幫助垃圾清掃員減輕勞動(dòng)的善舉。朋友們，做一件好事不難，堅(jiān)持一直做好事就很難。有這樣一句話我常常對(duì)自己說(shuō)，那就是“幫助別人等于幫助自己”，我們?yōu)閯e人鼓掌時(shí)也是在為自己的生命加油。只要我們互助、互愛(ài)，世界將會(huì)更加美好，人際關(guān)系將會(huì)更加和諧。
最后借用《愛(ài)的奉獻(xiàn)》里的一句歌詞來(lái)結(jié)束今天的分享：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的明天”。
謝謝大家！
學(xué)校好人好事演講稿篇六
說(shuō)完了這幾位同事的事跡，可能大家都發(fā)現(xiàn)了他們之間共同的特點(diǎn)：既沒(méi)有驚人的豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)。雖然他們是基層中的人，但是他們有的只是默默無(wú)聞的工作和對(duì)周?chē)说膼?ài)心。有了他們，我們心中多了一份安全；有了他們，單位里多了一份穩(wěn)定和諧；有了他們，我們?cè)跄懿慌ぷ鳎瑠^勇向前！單位還有更多平凡的事跡不為人知，但是，我相信只要通過(guò)我們大家一起努力。一定會(huì)使我們的大家庭變得更加和諧，人人都是活雷鋒。
龍光精神：從細(xì)微之處著手
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家下午好，很榮幸能夠代表瀘貴高速路管大隊(duì)站在這里給大家做演講，今天的演講題目是：《龍光精神：從細(xì)微之處著手》。各位同志們，大家不乏聽(tīng)過(guò)這樣的感嘆：我生不逢時(shí)，沒(méi)趕上英雄年代，要不我也會(huì)名揚(yáng)天下!我也聽(tīng)到類似的抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒(méi)攤上一個(gè)好崗位，否則我也能露露臉！
是啊，和平年代，沒(méi)有轟轟烈烈的事業(yè)，也缺少出頭露臉的機(jī)會(huì)。我們從事的多是普通的`工作，我們所在的多是平凡的崗位。那么，是否因?yàn)槿绱耍覀兙涂梢月德禑o(wú)為、消極度日呢？答案是否定的。因?yàn)閭ゴ笳⒂谄椒仓?，在平凡的崗位上平凡的我們一樣能高楊精神的風(fēng)帆，一樣能夠憑借自己的力量，為國(guó)家，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在這寒風(fēng)飄飄，秋雨綿綿之際，四川龍光瀘貴高速建成通車(chē)，并投入運(yùn)營(yíng)，打通了川黔快速通道。高速公路建成，為沿線村民修通了致富之路，與此同時(shí)，龍光瀘貴高速路產(chǎn)管護(hù)大隊(duì)更是打出“服務(wù)于大眾，做快樂(lè)自己”的口號(hào)。
以下，我想用我們工作中的幾個(gè)故事，與大家分享龍光精神。 2015年1月14日，瀘貴高速只通自貢童寺到瀘州仰天窩互通接隆納高速，服務(wù)區(qū)尚未修建完善，有的師傅對(duì)新高速公路不了解。一位轎車(chē)師傅凌晨1點(diǎn)從成都開(kāi)往瀘州，到成自瀘赤高速k227+200m處，車(chē)內(nèi)燃油用盡，正好遇到路管隊(duì)員朱維海、帥勇巡邏到此。我們工作人員便帶著師傅到瀘州西服務(wù)區(qū)加油站，并幫助借加油桶打油回來(lái)加。臨走時(shí)，師傅再三言謝。
2015年9月27日晚09：30分，路產(chǎn)管護(hù)大隊(duì)隊(duì)員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員門(mén)潤(rùn)宇、繆文杰接大隊(duì)長(zhǎng)袁昌林通知，有位轎車(chē)車(chē)主沈師傅不慎將手提包掉在石洞服務(wù)區(qū)，并打電話求助。兩位同事隨即開(kāi)巡邏車(chē)到石洞服務(wù)區(qū)幫助尋找，經(jīng)過(guò)二十分鐘也沒(méi)有找到，又開(kāi)車(chē)到石洞服務(wù)區(qū)另一面尋找?！盎侍觳回?fù)有心人”，兩位同事與監(jiān)控稽查部當(dāng)班監(jiān)控員靳鐘鑫的通力合作下，最終在廣場(chǎng)停車(chē)區(qū)找到沈師傅遺失的物品，包中有6000多元現(xiàn)金、身份證、銀行卡和部分票據(jù)等物品，找回后立即上交大隊(duì)長(zhǎng)辦公室封存，并通知失主。2015年10月01日中午，失主沈師傅為我們公司送來(lái)一面錦旗。
瀘貴高速全線通車(chē)不久，很多車(chē)主對(duì)道路交通網(wǎng)不熟悉，在高速公路上停車(chē)看路牌的車(chē)主比較多，特別容易發(fā)生交通事故。經(jīng)過(guò)我們?cè)诜?wù)區(qū)提供免費(fèi)咨詢和地圖指導(dǎo)，明顯減少了高速公路滯留的車(chē)輛數(shù)，為許多出行的司機(jī)師傅減輕了困擾。
以上，是我們一線員工的點(diǎn)滴，亦是我們工作中的常態(tài)。我們以為，身為高速人，不僅是為了賺些工資，更是為成千上萬(wàn)出行的朋友提供便利和保障，所以我們總從微小之處著手，臉上時(shí)常掛著微笑，我們希望用這些細(xì)微和微笑換得他們的順暢和安全。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我身邊的小雷鋒》。雷鋒，一個(gè)路人皆知的名字，一個(gè)令人敬佩的名字，一個(gè)響徹大江南北的名字！他雖然已經(jīng)死了，但他的精神在我們心中永不磨滅！
三月的春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園，校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。我們班也涌現(xiàn)了許多好人好事。
我的一個(gè)好朋友，名叫徐雨婷。她熱愛(ài)班級(jí)，助人為樂(lè)，別人有了困難，她總是第一個(gè)伸出援助之手，同學(xué)們稱他為小雷鋒。
有一次，我們正在上課，突然一個(gè)同學(xué)吐了一地，他周?chē)耐瑢W(xué)都捏著鼻子往后退。徐雨婷同學(xué)急忙離開(kāi)座位，拿起笤帚和簸箕，跑到門(mén)外那里弄來(lái)了沙土，把那位同學(xué)吐臟的地方墊上，并打掃干凈。這時(shí)他額頭上已布滿汗珠。第二天，那位同學(xué)來(lái)上學(xué)時(shí)，他還關(guān)切地問(wèn)那位同學(xué)的身體狀況。
還有一次，那是在傍晚，我和徐雨婷正準(zhǔn)備回家，突然看到一位叔叔晃晃悠悠地走了過(guò)來(lái)，看樣子好像是喝醉了。一不留神，他摔倒在路邊。徐雨婷要過(guò)去扶他，我攔住了他，說(shuō)：“這樣的事情見(jiàn)多了，不要理會(huì)他。再說(shuō)你也弄不動(dòng)他。”“可是他要遇到危險(xiǎn)怎么辦？”說(shuō)著，他徑直走到那位叔叔身邊，我也連忙跑過(guò)去幫他一起把那位叔叔扶起來(lái)。然后徐雨婷問(wèn)清了叔叔家的地址，把那位叔叔送了回去。那位叔叔的家人對(duì)他說(shuō)：“你真是個(gè)小雷鋒呀！”她卻不好意思地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的?！?/p>
這個(gè)雷鋒，總是像一把熱情的火，燒到我們每個(gè)人的心坎里，這個(gè)雷鋒，總是在不經(jīng)意間讓我們感動(dòng)。
雷鋒就在我身邊，我為我有這樣一個(gè)有愛(ài)心的同桌而感到自豪，我也要向她看齊，做一個(gè)小雷鋒！
學(xué)校好人好事演講稿篇七
我叫陳建，今年十三歲，現(xiàn)就讀于黃岡啟黃中學(xué)一（四）班。今天我將身邊的好人事跡，演講出來(lái)。
一天中午，我爸爸在回單位的途中，坐在出租車(chē)后座上聽(tīng)見(jiàn)有手機(jī)鈴聲一直響個(gè)不停，當(dāng)時(shí)我爸爸就問(wèn)出租車(chē)司機(jī)這是誰(shuí)的包包，出租車(chē)司機(jī)擺擺頭說(shuō)“不知道”。我爸爸就對(duì)司機(jī)說(shuō)：“如果有人找包包，你就讓他到市司法局直接與陳國(guó)芬聯(lián)系，并留下了手機(jī)號(hào)碼。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，丟包的人又打來(lái)了電話，我爸讓他到單位來(lái)找，當(dāng)丟包人來(lái)到我爸單位后，我爸將來(lái)人身份確認(rèn)后將現(xiàn)金、票據(jù)、存折及手機(jī)一并交給丟包人。丟包人接過(guò)包包激動(dòng)的說(shuō)“真是遇到了好人，包里現(xiàn)金不重要，我是單位的一名會(huì)計(jì)，如果丟失票據(jù)真是要了我的命，我快急瘋了?！?/p>
丟包人當(dāng)時(shí)遞給我爸一沓現(xiàn)金，并要請(qǐng)我爸吃飯，被我爸婉言謝絕了，通過(guò)這件事，我對(duì)我爸由衷的敬佩，我爸真?zhèn)ゴ螅?/p>
演講人：陳建
二o一一年四月七日
學(xué)校好人好事演講稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
上周二，上午第四節(jié)課班主任要求宣傳委員葉冰揚(yáng)組織幾位同學(xué)按要求布置“溫馨教室”。徐銳祥、查怡慧等三位同學(xué)自告奮勇地要求參加布置教室的行列。
葉冰楊負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和裝飾，徐銳祥同學(xué)負(fù)責(zé)裁剪，查怡慧同學(xué)負(fù)責(zé)寫(xiě)字。三位同學(xué)分工井然有序地布置著教室。不一會(huì)兒一節(jié)課過(guò)去了，三位同學(xué)也圓滿的完成了任務(wù)，他們?nèi)玑屩刎?fù)地舒了一口氣，回到座位上。
剛上完信息課，回來(lái)的同學(xué)都紛紛的夸贊教室的風(fēng)格，班主任看后也想三位同學(xué)豎起了大拇指。
通過(guò)這件事全體同學(xué)明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，也向三位同學(xué)表示感謝。
學(xué)校好人好事演講稿篇九
同學(xué)們，你們知道嗎?每年的3月5日是什么日子呢?(學(xué)雷鋒日)。
有這樣一位叔叔，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通;離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬(wàn)人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記，人們?cè)阶x越起勁;他的故事，人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情!
同學(xué)們，在這960萬(wàn)平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。雷鋒叔叔他助人為樂(lè)，毫不利已。
有一次，雷鋒叔叔因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái)，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車(chē)幫著運(yùn)磚，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。
在一次出差換車(chē)時(shí)，雷鋒叔叔發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車(chē)票和錢(qián)丟了，他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票。人們因此留傳著這樣一句話：同學(xué)們：
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒，做好事》。
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，到處充滿了春天的氣息，在這美好的季節(jié)當(dāng)中，又洋溢著另一種濃郁強(qiáng)烈的氣息，那就是雷鋒精神。
雷鋒，一個(gè)平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機(jī)會(huì)全心全意為人民服務(wù)，助人為樂(lè)，毫不利已。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們很多年了，但是，雷鋒精神卻從未離開(kāi)過(guò)我們的生活。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，使雷鋒成為大家心中一盞不滅的燈。
雷鋒經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”一次，雷鋒從丹東做報(bào)告回來(lái)，還是在沈陽(yáng)換車(chē)時(shí)，在地下道里看到一位老大娘，白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，還背著一個(gè)大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問(wèn)道：“大娘!您這是上哪兒去啊?”老大娘氣喘吁吁地說(shuō)：“我從關(guān)里來(lái)，要去撫順看兒子?！崩卒h一聽(tīng)，是和自己同路，就把包袱接過(guò)來(lái)，扶著老大娘上了車(chē)。車(chē)上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個(gè)座位。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來(lái)好幾年了，這是頭一次去看兒子。
說(shuō)著，從懷里掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫(xiě)著撫順市(某某)信箱。老大娘急切地問(wèn)雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎?”雷鋒說(shuō)：“您放心把，下了車(chē)，我一定帶您找著您的兒子?！崩洗竽锫?tīng)了，臉上露出了笑容。車(chē)到了撫順，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著老大娘，東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)才找到。母子一見(jiàn)面，老大娘就對(duì)兒子說(shuō)：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說(shuō)：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的?！?/p>
雷鋒同志在1961年10月20日的日記中寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒同志是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。
同學(xué)們，在雷鋒精神的照耀下，我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒，我們不用做驚天動(dòng)地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。想想看：來(lái)學(xué)校時(shí)，如果看見(jiàn)了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué)，自己有沒(méi)有去幫助他?在交作業(yè)時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰為別人撿起一本書(shū);你可以扶盲人過(guò)馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等，這些都是雷鋒精神的體現(xiàn)。
上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者，使自己成長(zhǎng)為一名合格的學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)校好人好事演講稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的身邊有許許多多人，有的普普通通，有的在班里名列前茅，有一個(gè)人，雖然她不起眼，但在我的眼中，她，有著不計(jì)其數(shù)的閃光點(diǎn)。
她是一個(gè)普普通通的可愛(ài)的女孩，有一雙忽閃忽閃的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛如蝴蝶一般飛來(lái)飛去，還有一張?zhí)鹛鸬男∽?，她很?ài)笑，笑起來(lái)，有兩個(gè)小酒窩浮現(xiàn)在圓圓的臉上。
她十分的愛(ài)幫助人。有一次，上勞技課。老師讓我們做平結(jié)，這種平結(jié)看上去十分漂亮，平結(jié)雖然看上去美，但制作起來(lái)十分困難，盡管我和搭檔仔仔細(xì)細(xì)的研究了每一幅制作過(guò)程圖，依然沒(méi)能研究出個(gè)所以然，于是，我們有認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的研究了一遍圖，一步一步的搬弄著紅線繩，辦好了，一拉，繩子又解開(kāi)了，每一次都是這種情況，放慢速度再來(lái)一遍，還是看不出哪里錯(cuò)了，眼看其他小組都做好了前幾個(gè)，我卻一個(gè)都沒(méi)做出來(lái)，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像熱鍋上的螞蟻，在火燒眉毛的關(guān)鍵時(shí)刻，她跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“咦？你怎么一個(gè)都沒(méi)做出來(lái)?。俊薄拔也粫?huì)誒。”我以哀求的'眼神看著她，她笑著說(shuō)：“我?guī)湍惆桑 痹捖?，她邊手把手的教起了我，“這條線要搭在這條線上，而這條線么，要搭在這……”我認(rèn)真地看著，她仔細(xì)地教著，哦！原來(lái)，是我一條線搭錯(cuò)了，以至于怎么編都編不好，紅線在她肉嘟嘟的小手上快速的飛舞著，我看的眼花繚亂，不過(guò)，我也學(xué)會(huì)了。經(jīng)過(guò)她的細(xì)心指導(dǎo)，我終于明白了這其中的奧秘，使我制作出精美別致的平結(jié)手鏈，這多虧了她的幫忙呢！
她還幫助過(guò)其他人，比如，她會(huì)教別人數(shù)學(xué)題，她會(huì)幫別人出謀劃策，她會(huì)......
她就是李婷，一個(gè)普普通通的小女孩，卻以她身上的閃光點(diǎn)照耀著別人，使別人忍不住的去學(xué)習(xí)她，做個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生！
學(xué)校好人好事演講稿篇十一
有人說(shuō)，友愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著大地;有人說(shuō)，友愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽(yáng)光的眼睛，在人世間搜尋著愛(ài)。
20xx年xx月xx日11：33分，一列火車(chē)從市火車(chē)站出發(fā)了。列車(chē)上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。那里有許多乘客都是去北京探親的――包括她――一個(gè)一歲多的小女孩。
但是，就在這歡聲笑語(yǔ)中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車(chē)中的和諧。因?yàn)楱D―她把她那細(xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開(kāi)水的方便面盒里。
聽(tīng)到孩子的哭聲，第一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車(chē)員，了解了事情的經(jīng)過(guò)，他迅速將事情報(bào)告了列車(chē)長(zhǎng)。列車(chē)長(zhǎng)趕來(lái)后，明白了孩子的傷口沒(méi)有上藥。但是車(chē)上也沒(méi)有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，狀況不容樂(lè)觀。
此時(shí)，列車(chē)長(zhǎng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話，通知他們立刻準(zhǔn)備好燙傷藥膏，在下一站等候。
與此同時(shí)，火車(chē)上也響起了廣播為孩子征集治療燙傷的藥物，火車(chē)上的氣氛立刻活躍起來(lái)，乘客們紛紛拿出自帶的藥物向列車(chē)長(zhǎng)和乘務(wù)員介紹：有的拿來(lái)的潤(rùn)膚露，還有的拿來(lái)了凍傷膏;有的有經(jīng)驗(yàn)的乘客來(lái)告訴孩子的母親怎樣做;有的還拿出了自己的秘方......雖然沒(méi)有找到治療燙傷的藥物，此刻藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。
經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的等待，火車(chē)最后到達(dá)了下一站點(diǎn)，藥物被順利地送上了車(chē)，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車(chē)長(zhǎng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開(kāi)了......
然而，他們并沒(méi)有完全地離開(kāi)，而是每隔一會(huì)就來(lái)探視一下，一聽(tīng)到哭聲更是立刻趕來(lái)詢問(wèn)狀況，整夜不段......
列車(chē)?yán)^續(xù)開(kāi)著，但是，車(chē)上多了一樣?xùn)|西――那就是濃濃的人情，列車(chē)乘載真人與人之間的友愛(ài)，奔向遠(yuǎn)方......
學(xué)校好人好事演講稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
感動(dòng)是什么？有人說(shuō)，感動(dòng)是靈魂之美的悸動(dòng)，是內(nèi)心深處的共鳴，是對(duì)剎那成為永恒的希冀！我覺(jué)得，感動(dòng)應(yīng)該是涌上心頭的一股暖流：生病時(shí)的一聲問(wèn)候，困難中的一臂之力，努力時(shí)的認(rèn)可贊賞，成功后的衷心祝福？？這些都是感動(dòng)?？梢哉f(shuō)，感動(dòng)無(wú)處不在，它就在我們身邊，如果我們還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現(xiàn)，那么我們只需重新打開(kāi)自己心靈中最容易觸動(dòng)的部分，去感受、去體味。
有人很羨慕教師這個(gè)工作，是因?yàn)槊磕暧腥齻€(gè)月的假期，但是陳總務(wù)是個(gè)例外。每當(dāng)暑假來(lái)臨、其他老師享受休閑時(shí)光的時(shí)候，總務(wù)主任最辛苦的工作也就來(lái)臨了。每年學(xué)校都要進(jìn)行的基建維修，為了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，一般都安排在暑假進(jìn)行。從維修的預(yù)算、維修人員的選定、維修工作的進(jìn)行等等都無(wú)不是總務(wù)主任的工作。這不，為了興建全新的教學(xué)大樓，從上個(gè)暑假一開(kāi)始，陳老師又與建筑工人們“混”在了一起。在施工的日子里，陳老師與工人們同進(jìn)同出，冒著酷暑，在學(xué)校的操場(chǎng)上監(jiān)督指揮。七、八月的太陽(yáng)那么灼人，七、八月的烈風(fēng)那么炙熱，建筑工地的灰土、粉塵陳老師一定沒(méi)有少吃，再加上工作辛苦，陳老師曬得更黑了，人也瘦了一圈，更加壯實(shí)了。自從當(dāng)上了總務(wù)主任，為了學(xué)校的發(fā)展，陳老師主動(dòng)放棄了自己的休息時(shí)間，成為了一個(gè)沒(méi)有假期、全年無(wú)休的老師。只憑這點(diǎn)，陳老師就是一位值得我們欽佩和學(xué)習(xí)的好老師。更不用說(shuō)平時(shí)安全檢查、設(shè)備維修、科學(xué)教學(xué)、知識(shí)講座、演練指揮等等等等一系列繁瑣的工作了。
如果你問(wèn)他辛苦不辛苦，他一定會(huì)微微一笑，爽朗地告訴你“應(yīng)該的”。
教學(xué)用品和學(xué)生的課本作業(yè)本等工作，讓每個(gè)孩子在開(kāi)學(xué)初都能歡歡喜喜地領(lǐng)到嶄新的課本，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。其實(shí)，康老師還要承擔(dān)一些臨時(shí)而繁瑣的學(xué)生信息登記工作，如醫(yī)保卡和愛(ài)貝通等等，由于學(xué)生沒(méi)有及時(shí)繳交，康老師常常要反復(fù)地登記、上傳信息、一次次外出跑各個(gè)部門(mén)報(bào)送材料——她所做的工作學(xué)生大都不清楚，完全是一個(gè)毫不張揚(yáng)的無(wú)名英雄！
年關(guān)將至，康老師肯定又要忙碌了，希望她工作順利。但如果你問(wèn)她忙不忙，她一定會(huì)對(duì)你親切地微笑“習(xí)慣了”。
大家知道我們學(xué)校的學(xué)生最怕哪個(gè)老師嗎？答案肯定是保衛(wèi)干部廖老師。廖老師在學(xué)生心目中，如同化身正義使者一般，勇于與一切不良行為作斗爭(zhēng)——學(xué)生玩水、打架都會(huì)被他一一制止、教育，對(duì)于故意破壞公物的行為他更是“嫉惡如仇”，只要是對(duì)學(xué)校安全管理有益的事他都據(jù)理力爭(zhēng)、努力實(shí)踐；同時(shí)他也常常告訴我們年輕教師一些處理班級(jí)突發(fā)事件的方法，教我們要妥善處理好關(guān)系、解決問(wèn)題。廖老師更是學(xué)生們的保護(hù)神，常常教育孩子們要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己；而不管?chē)?yán)寒酷暑，廖老師也總會(huì)站在校門(mén)口，守護(hù)著學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全。每天下午開(kāi)校門(mén)、當(dāng)午休的老師們被孩子們進(jìn)校門(mén)的聲音喚醒時(shí)，廖老師早就已經(jīng)在門(mén)口準(zhǔn)備好要制止孩子們沖跑、維護(hù)學(xué)生安全了。為此，他也一定奉獻(xiàn)了寶貴的休息時(shí)間。真是令人敬佩！
可是，如果你問(wèn)他累不累，他也一定會(huì)咧嘴大笑“沒(méi)關(guān)系”。
說(shuō)完了三位老師的故事，可能大家都發(fā)現(xiàn)了他們之間共同的特點(diǎn)：既沒(méi)有驚人的豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，有的只是默默無(wú)聞的工作和對(duì)學(xué)生無(wú)私的關(guān)愛(ài)。有了他們，我們心中多了一份安全；有了他們，校園里多了一份穩(wěn)定和諧；有了他們，我們?cè)跄懿慌ぷ?，奮勇向前！我知道，我了解的這些只是他們工作的一部分，他們還有更多平凡的事跡不為人知，在我的身邊也一定還有許許多多老師們?yōu)閷W(xué)校的后勤工作添磚加瓦、為學(xué)校的發(fā)展任勞任怨，而我因?yàn)槟芎退麄児ぷ髟谝黄鸲械焦鈽s、感到驕傲！
其實(shí)，咱們檳榔小學(xué)剛過(guò)完20歲生日，正如同蓬勃向上的青年，處于大發(fā)展時(shí)期，每一位老師都在用自己無(wú)私的付出感動(dòng)著我，感動(dòng)著同事，感動(dòng)著校園，他們用自己的力量推動(dòng)了學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展，用樸素的行為詮釋著責(zé)任，用感人肺腑的故事帶給我們一次次心靈的震撼，展現(xiàn)了檳榔人忘我奉獻(xiàn)的人性之美。很遺憾，在這里我無(wú)法把他們給我的感動(dòng)全部表達(dá)，因?yàn)樗麄兊母腥耸论E是永遠(yuǎn)也說(shuō)不盡、道不完的。在此，我只能說(shuō)聲“謝謝，您辛苦了！”，感謝令人尊敬的三位老師，感謝無(wú)私奉獻(xiàn)的后勤工作人員們，感謝在座每一位為檳榔小學(xué)的美好明天辛勤工作的老師。我堅(jiān)信，在大家的共同努力之下，我們檳榔小學(xué)一定會(huì)勇往直前，再創(chuàng)輝煌，走向成功，為孩子的終身幸福奠基！
學(xué)校好人好事演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)世界上，無(wú)論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì)坐視不理，那么有些會(huì)很熱心地幫助他們?！皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過(guò)的格言，我很喜歡，當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好，我會(huì)感動(dòng)，可能許多幫助過(guò)你的人都不會(huì)留下名字，但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫助過(guò)你的人。
在這一年里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播，不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情。老師總是教導(dǎo)我們說(shuō)：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛。”
確實(shí)，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里，經(jīng)常可以看見(jiàn)，有些同學(xué)彎下腰來(lái)?yè)斓厣系膹U紙，時(shí)?；赜型瑢W(xué)主動(dòng)留下清掃著教室，經(jīng)常有聽(tīng)到拾金不昧的同學(xué)被表?yè)P(yáng)，過(guò)馬路時(shí)有些同學(xué)會(huì)主動(dòng)維持交通持續(xù)，阻止那些亂穿馬路的行人。
我們小區(qū)的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征，有點(diǎn)駝背的`他干起事來(lái)卻一點(diǎn)也不模糊。走起路來(lái)那精神抖擻的樣子一點(diǎn)都不顯得他已是不惑之年。
星期六下午，烈日當(dāng)空。我讀完書(shū)乘著車(chē)回家，車(chē)剛到站，一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是王爺爺嗎？他左手拎著一個(gè)涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來(lái)到王爺爺身旁，“王爺爺！”我親切著叫道。“呦，是你啊！你來(lái)干什么呀？”王爺爺關(guān)心地問(wèn)道。“我讀完書(shū)乘車(chē)回家。”我答復(fù)道，“您又來(lái)美化環(huán)境啦？”“也不算是美化環(huán)境，你看，這墻上的小廣告太多，有礙市容。一來(lái)，亞運(yùn)會(huì)還有一年半就開(kāi)幕了，外國(guó)人到了我們廣東省，說(shuō)小了大都市佛山會(huì)讓外國(guó)人眼中大跌眼鏡，是個(gè)布滿千瘡百孔的佛山，說(shuō)大了中國(guó)的國(guó)際聲望也會(huì)由此下跌；二來(lái)，這些廣告多數(shù)是騙人錢(qián)財(cái)?shù)?，有些江湖郎中不但騙人錢(qián)財(cái)，還胡亂醫(yī)治，把別人的生命無(wú)視當(dāng)兒戲。”
作為一個(gè)小學(xué)生，我得到的比付出的多得多，王爺爺煥發(fā)了我為亞運(yùn)作奉獻(xiàn)的熱情。
我的演講到此完畢，感謝各位的傾聽(tīng)，謝謝！
學(xué)校好人好事演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
那天，我們班的蔣瑜帆，沒(méi)有帶文具盒。語(yǔ)文課上，老師讓我們?cè)跁?shū)上劃詞語(yǔ)，將于凡沒(méi)有筆，低著頭。老師看見(jiàn)了就奇怪地問(wèn)：“蔣瑜帆，你怎么了？不舒服嗎？”蔣瑜帆沒(méi)吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。正在這時(shí)，鄰桌的朱雯琦站了起來(lái)說(shuō)：“蔣瑜帆，你別難過(guò)，我這有鉛筆，借給你用”，蔣瑜帆說(shuō)：“謝謝你，朱雯琦。”朱雯琦說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)叫我們是好朋友呢。”蔣瑜帆說(shuō)：“你真好！”下了課，蔣瑜帆主動(dòng)跑到朱雯琦琪位上去幫朱雯琦干些事情。我說(shuō)：你們倆真像一對(duì)好姐妹?！彼麄z異口同聲地說(shuō)：“我們本來(lái)就就是一對(duì)好姐妹?！蔽艺f(shuō)：“恩，祝你們倆互相幫助，團(tuán)結(jié)友誼?！蓖麄兡怯颜x的目光，我深深地留下了眼淚，當(dāng)初我為什么不去幫住將于凡，哎呀！所以我也要做這樣的好事。
昨天，我們要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，就在緊急時(shí)刻，朱雯琦一看，呀！忘帶尺子了。就在這時(shí)將于凡打開(kāi)鉛筆盒一看，鉛筆盒里只有一把尺子，將于凡趕緊跑到講臺(tái)上說(shuō)：“咱們班誰(shuí)有剩余的尺子嗎?！蓖瑢W(xué)們有剩余的尺子嗎？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“沒(méi)有，只有一把尺子。”蔣瑜帆急的在跳，我說(shuō)：“要不然咱們到別的班去借的吧。”蔣瑜帆說(shuō)：“好吧，那趕緊去吧?！眲e的班都不肯接。就在這時(shí)，蔣瑜帆毫不猶豫的跑到自己的位上打開(kāi)鉛筆盒，把尺子“咔”的一聲掰開(kāi)了，蔣瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上說(shuō)：“我給你找到了?！敝祧╃f(shuō)：“謝謝你，幫我找到尺子?！笔Y瑜帆微笑的說(shuō)；“不客氣?！?/p>
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”同學(xué)們都回到了自己的座位上，蔣瑜帆對(duì)朱雯琦微微的一笑，這一幕真感動(dòng)。
看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂(lè)自己，是一件很快樂(lè)的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂(lè)。
學(xué)校好人好事演講稿篇十五
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)，愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著大地；有人說(shuō)，愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽(yáng)光的眼睛，在人世間搜尋著愛(ài)。
在學(xué)校里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播，不斷的回味著那些能讓自我感動(dòng)的一幕一幕。教師總是教導(dǎo)我們說(shuō)：“人人為我，我為人人?！?/p>
在樓道里，我總能看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在清掃樓梯，課間大家都去玩了，誰(shuí)還會(huì)管樓道呢？可這幾位同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)的掃著，他們用著所有的.力氣清掃著，那么認(rèn)真，那么仔細(xì)……他們雖然沒(méi)有雷鋒叔叔做得多，也沒(méi)有xx叔叔做得好。但他們做著自我力所能及的好事情。
我還經(jīng)過(guò)雜志明白了xx爺爺幫助了無(wú)數(shù)需要幫助的人，讓他們擺脫困境，可是xx爺爺做的那些大事我們此刻做不了，我們此刻要好好學(xué)習(xí)，等我們長(zhǎng)大以后必須會(huì)為社會(huì)奉獻(xiàn)自我的的一絲光、一點(diǎn)熱。我相信，只要人人都伸出一雙友愛(ài)的手，我們就能改變整個(gè)世界，只要人人對(duì)社會(huì)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，明天必將變得更加完美。此刻我們就從身邊的一些小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，如我班的xx、xx等同學(xué)鏟雪除冰，還有亓興茂同學(xué)留下整理班級(jí)。
同學(xué)們，讓我們從小學(xué)會(huì)幫助別人，關(guān)愛(ài)朋友，讓我們的生活時(shí)刻被友愛(ài)的光芒籠罩。其實(shí)，只要我們每一個(gè)人都用一顆無(wú)私的愛(ài)心，去關(guān)心和幫助他人，那么我們的社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)幸福美滿的大家園！
學(xué)校好人好事演講稿篇十六
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
其實(shí)，不光在社會(huì)生活中，就在我們的大學(xué)學(xué)校里，用樣該學(xué)習(xí)這種“樂(lè)于助人”的精神。
高考完后，很多人都養(yǎng)成的愛(ài)睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣，緊急的軍訓(xùn)自然對(duì)這有過(guò)一點(diǎn)遏制，可是，與高中截然不一樣的生活讓我們變得缺乏壓力，缺乏自律，“晚上熬夜，早上賴床”成了大學(xué)生的代名詞。當(dāng)然，這些都是還未能適應(yīng)大學(xué)生活人。有些人你會(huì)走過(guò)，有些人卻會(huì)上去“幫助”。每一天早起幾分鐘，把本班的寢室門(mén)敲一遍，可能你會(huì)覺(jué)得微缺乏道，或者有些貪睡的還會(huì)不領(lǐng)情的埋怨人家。可是，有一天你會(huì)懂得，早起的人家為什么不更早幾分鐘去晨讀，反而來(lái)“騷擾”懶惰的你呢？在我理解，這就是一種幫助，一種無(wú)聲，一種默默的美！
沒(méi)有自我照顧的本領(lǐng)的'我們時(shí)常會(huì)不知冷暖，換亂添衣減衣，弄的不是熱一天就是凍得感冒?？赡苣銢](méi)有注意過(guò)，是不是經(jīng)常會(huì)有人在睡前告訴你：“明天冷了，要加衣服！”或者“明天升溫，別中暑”之類的話呢？可能從道德來(lái)說(shuō)，他根本沒(méi)必要去說(shuō)這么一句，可是他說(shuō)了，出于一種關(guān)心，一種保護(hù)，一種有聲的歌！
一句“路滑，細(xì)心點(diǎn)”，一聲“早起點(diǎn)，別餓肚子”。算不上什么豐功偉績(jī)，但算個(gè)樂(lè)于助人實(shí)在不為過(guò)。真的，身邊的好人好事，不用多大，只要你能看見(jiàn)，你能感覺(jué)到，就夠了。
百川，總會(huì)在不經(jīng)意間無(wú)聲的幫助我們，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，或許是種習(xí)慣，可對(duì)于我們，那是無(wú)邊的感動(dòng)。
百川，不會(huì)因?yàn)椴蛔髀曄⒍宦駴](méi)，只會(huì)因他的“不以善小而不為”而會(huì)更加熠熠生輝，閃動(dòng)在我們身邊。
學(xué)校好人好事演講稿篇十七
尊敬的各位來(lái)賓、同學(xué)們：
大家好!
今天，我要向大家演講的主題是“尋心中榜樣，贊最美少年”。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意思是：不要以為一件好事并不起眼而不去做，不要以為一件壞事并不大而去做。在社會(huì)這個(gè)溫馨的大家庭中細(xì)心觀察，慢慢體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多榜樣人物，他們用實(shí)際行動(dòng)讓我們感動(dòng)，佩服!
接下來(lái)，我要向大家講述一個(gè)感人至深的故事。
故事的主人公名叫xx，她生前是廣西桂林的一名12歲小學(xué)生，20xx年11月17日，xx腦死亡，父親按照女兒遺愿將她的兩個(gè)腎和一個(gè)肝捐獻(xiàn)了出來(lái)。她的事跡感動(dòng)眾人。
學(xué)校好人好事演講稿篇十八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感動(dòng)如同一汪清泉，澆灌出最美的心靈之花。正因?yàn)槲倚Ｓ辛艘慌美蠋?，美麗的校園更加容光煥發(fā)?？?，五年級(jí)的班主任張老師正帶著學(xué)生在打掃衛(wèi)生，手拿小鏟為淘氣學(xué)生清理隨口吐落的口香糖殘?jiān)?，正值返校期間，好多小腦袋都回頭張望，從此這個(gè)人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們干得更起勁兒了。
整整一個(gè)冬天，她都為班上（一年級(jí)）的學(xué)生清洗毛巾和拖把，也許有人會(huì)說(shuō)如此小事何足掛齒，可是如果我們親自看到一雙雙因?yàn)橐缭绲叫４驋咝l(wèi)生而被凍得通紅的小手，我知道沒(méi)有人還說(shuō)這是小事，她當(dāng)之無(wú)愧是位好老師！
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