總結(jié)是我們思考的結(jié)果,可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。如何解決人際沖突,維護(hù)人際關(guān)系的和諧?以下是小編為大家整理的修辭手法應(yīng)用范例,供大家參考學(xué)習(xí)。
小學(xué)生國(guó)旗下教導(dǎo)主任的講話稿篇一
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
再過(guò)兩天,同學(xué)們期盼已久的“六一”兒童節(jié)就要到了,在這里我提前預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。古人告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!?/p>
時(shí)間專家曾經(jīng)做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):專家拿出一個(gè)一升的廣口瓶放在桌子上。隨后,他取出一堆拳頭大小的石塊,把它們一塊塊放進(jìn)瓶子里,直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。他問(wèn):“瓶子滿了嗎?”所有的學(xué)生應(yīng)道:“滿了”。他反問(wèn)道:“真的?”說(shuō)著,他從桌下取出一桶礫石,倒了進(jìn)去,并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙。“現(xiàn)在滿了嗎?”這一次學(xué)生明白了,“可能還沒(méi)有。”“很好!”他伸手從桌下又拿出一桶沙子,把它慢慢倒進(jìn)玻璃瓶。沙子填滿了石塊間所有的間隙。他又一次問(wèn)學(xué)生:“瓶子滿了嗎?”“沒(méi)有滿?!睂W(xué)生大聲的說(shuō)。然后專家拿出一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。他望著學(xué)生問(wèn):“這個(gè)例子說(shuō)明了什么?”
孩子們,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?顯而易見(jiàn),珍惜時(shí)間的人總是能合理安排時(shí)間,并且能夠約束自己的行為,發(fā)揮出時(shí)間的最大價(jià)值。
孩子們,花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,可是時(shí)間一去不復(fù)返,所以不要把今天的事拖到明天去做,要知道明天還有明天的事情。
人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。多讀書(shū),讀好書(shū),莫等閑,白了少年頭,空悲切!富蘭克林說(shuō):“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?!蓖瑢W(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,去創(chuàng)造你們美好的明天吧!
今天的講話就到這里,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下教導(dǎo)主任的講話稿篇二
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮,小學(xué)教導(dǎo)主任在國(guó)旗下做了發(fā)言講話。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)教導(dǎo)主任開(kāi)學(xué)。
供大家參閱!
一眨眼,我們又見(jiàn)面了。在此先祝大家從今往后身體健康、生活愉快、萬(wàn)事如意!今天是本學(xué)期第一次正規(guī)的見(jiàn)面,根據(jù)學(xué)校的安排,針對(duì)我分管的工作,也就不可避免的要正規(guī)的拿出來(lái)說(shuō)兩句,不足之處,再做商定。
本學(xué)期承接上學(xué)期教導(dǎo)處、禁毒,遠(yuǎn)程、及與學(xué)校常規(guī)工作相關(guān)的資料打印工作,下面主要圍繞學(xué)校教導(dǎo)處工作和禁毒工作,簡(jiǎn)單的談?wù)勗谶@個(gè)學(xué)期工作中的幾點(diǎn)要求:
一、教導(dǎo)處工作。
非常感謝大家上學(xué)期對(duì)教導(dǎo)處工作的支持與配合,“生命安全”在天上,“教學(xué)質(zhì)量”在地上。天上的我們無(wú)法預(yù)測(cè),只能人為預(yù)防加上蒼保佑;地上離我們近,能抓的還是要抓,否則我們站在地上只會(huì)感到光陰虛度,空虛無(wú)聊。本學(xué)期主要圍繞5點(diǎn)展開(kāi)工作:1.畢業(yè)班工作:六年級(jí)就要畢業(yè)了,家長(zhǎng)、同事及與之相關(guān)的人正在拭目以待。為了學(xué)校的榮譽(yù),對(duì)語(yǔ)、數(shù)科任教師的建議是既需要不辭辛勞,又需要群策群力和“閉門(mén)造車”。群策群力就是需要與學(xué)校內(nèi)外的同事相互交流,向其他教師取長(zhǎng)補(bǔ)短,閉門(mén)造車則是抽時(shí)間做點(diǎn)班級(jí)與教學(xué)工作的研究,研究一下教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,同時(shí),校內(nèi)教師要視畢業(yè)班工作為自己應(yīng)盡的義務(wù),鼎力相助,獻(xiàn)言獻(xiàn)策。2.學(xué)校教研工作:此項(xiàng)工作嚴(yán)格按照上級(jí)相關(guān)文件——教師上好一節(jié)課的要求,授課教師每上一堂課,需要通過(guò)全體教師三次評(píng)課,上課教師三次上課才算上完一節(jié)課,[蓮]授課教師每次授課過(guò)程中要體現(xiàn)出改正不足,有所進(jìn)步。詳細(xì)事項(xiàng)到活動(dòng)開(kāi)展時(shí),再做具體安排;組長(zhǎng)要組織30歲以下教師進(jìn)行每周業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),需有內(nèi)容,有筆記。3.教師個(gè)人學(xué)習(xí):要有改變,要有進(jìn)步就需要學(xué)習(xí),需要反思。要讓學(xué)生愛(ài)讀課外書(shū),教師自己也需要認(rèn)識(shí)些課外知識(shí)。學(xué)校建立教師個(gè)人檔案盒,要求學(xué)校30歲以下教師,每個(gè)星期上交一份不少于300字,屬于自己原創(chuàng)的讀書(shū)心得。若發(fā)現(xiàn)純粹抄襲現(xiàn)象。4.教導(dǎo)處每月檢查一次。
教案。
批改,并做相關(guān)的登記和數(shù)據(jù)公布。5.排課:第一次排出課表后,發(fā)到教師手中,科任教師協(xié)調(diào)修改好后,再交回修改,嚴(yán)格按照第二次發(fā)出的課表順序展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。
二、禁毒工作。
禁毒工作對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),需要不斷加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)方面的常識(shí)和意識(shí),科任教師每周需寫(xiě)一節(jié)課的備課教案,并按備課內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。
以上工作要求,可做商議,望各位給予支持與配合。
首先我為同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)期期末考試中所取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲,是你們?yōu)閷W(xué)校增添了光彩贏得了榮譽(yù),成績(jī)實(shí)實(shí)在在有目共睹,成績(jī)來(lái)之不易,它是學(xué)校、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、師生共同努力的結(jié)晶,但是成績(jī)又只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一起去繼續(xù)努力奮斗拼搏,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在新學(xué)期內(nèi)取得更大的成績(jī)。
新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,去創(chuàng)造美好的明天吧。
接著我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們敬愛(ài)的老師,在接下來(lái)的日子里,我們將為共同的目的而奮斗,我相信你們心里一定有許多話想對(duì)我們的老師說(shuō),萬(wàn)語(yǔ)千言不需說(shuō),掌聲代表我的心,來(lái)!掌聲響起,一切盡在不言中。(鼓掌)最后我請(qǐng)同學(xué)為自己鼓掌,因?yàn)槲蚁嘈旁谛碌膶W(xué)期中,每一個(gè)安團(tuán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生都會(huì)有杰出的表現(xiàn),你們會(huì)驕傲地和知識(shí)握手,自信地與成功擁抱,在新的學(xué)期中,我將期待著一個(gè)又一個(gè)的新星在我們身邊閃現(xiàn),心動(dòng)不如行動(dòng),來(lái)!讓我們用最熱烈掌聲為自己加油,為自己喝彩!
在新的學(xué)期,希望同學(xué)們身體健康、快樂(lè)地生活、快樂(lè)的成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)上能夠取得更大的進(jìn)步。同時(shí),在新的學(xué)期,我也對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上提出幾點(diǎn)新的要求:
首先,要求同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)的目的,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,確立奮斗的目標(biāo)。當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,將來(lái)的社會(huì)不需要文盲和低素質(zhì)的人,在將來(lái)的社會(huì),文憑和學(xué)歷就是同學(xué)們走上社會(huì)以后的身份證。近幾天,同學(xué)們看電視會(huì)了解到,南方大城市將近有20xx萬(wàn)農(nóng)民工找不上工作。因?yàn)?,他們沒(méi)有文化。因此,作為學(xué)生,一定要明白,你們?cè)趯W(xué)校接受九年義務(wù)教育,學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。蘇聯(lián)作家列夫.托爾斯泰說(shuō)過(guò):“要有生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo)、一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)學(xué)期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)?!敝灰_立了目標(biāo),樹(shù)立了理想,并不斷為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗,同學(xué)們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。
其次,我要求同學(xué)們一定要有在正確學(xué)習(xí)態(tài)度。有人說(shuō),態(tài)度決定一切。上學(xué)期初考在xx區(qū)22所農(nóng)村學(xué)校綜合排名第一,其中取得英語(yǔ)第二,語(yǔ)文第三,數(shù)學(xué)第八中考物理、體育第二,英語(yǔ)、地理第三,實(shí)驗(yàn)操作第四,化學(xué)第五的好成績(jī)。成績(jī)的取得,不光靠要我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人,還要靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。在學(xué)習(xí)上一定要實(shí)事求是,千萬(wàn)不能弄虛作假。看看我們周圍的同學(xué),照抄作業(yè)、考試作弊的人大有人在,這些做法是可恥的行為。因此,我要求同學(xué)們一定要樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。
再次,要求同學(xué)們一定要珍惜時(shí)間,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。俗話說(shuō),只要功夫深,鐵棒磨成繡花針。寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)。魯迅說(shuō)過(guò):哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)的。只要我們珍惜時(shí)間,就一定能夠把學(xué)習(xí)搞好。在學(xué)習(xí)方面,方法尤其重要。方法得當(dāng),事半功倍;方法不當(dāng),事倍功半?,F(xiàn)在,我們學(xué)校的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,會(huì)的不問(wèn),不會(huì)的也不問(wèn),根本沒(méi)有養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的良好習(xí)慣。因此,我希望從現(xiàn)在開(kāi)始,每天能在校園里見(jiàn)到同學(xué)們讀書(shū)的身影,早自習(xí)能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書(shū)的聲音,在班里、辦公室能見(jiàn)到同學(xué)們向老師請(qǐng)教的情景,自習(xí)課自習(xí)能見(jiàn)到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的風(fēng)氣。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著下一個(gè)秋天里的累累碩果。
最后,要求九年級(jí)的同學(xué)要立即進(jìn)入中考狀態(tài)。對(duì)你們來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,希望你們不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師和全校同學(xué)對(duì)你們的期望,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在明年的中考中取得好成績(jī)。
帶著憧憬,帶著希望,我們又迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)生活,又站到了一個(gè)新起點(diǎn)。
在過(guò)去的日子里,我們感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了良好的條件,我們感謝老師為我們的健康成長(zhǎng)所付出的辛苦,我們更為每個(gè)同學(xué)所取得的成績(jī)和進(jìn)步而感到高興。
新學(xué)期又開(kāi)始了,沖鋒的號(hào)角又吹響了,我們四年級(jí)的小雛鷹又要展翅飛翔。新學(xué)期,我們決心做到:熱愛(ài)學(xué)校,尊敬老師,遵守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。我們將以實(shí)際行動(dòng),兌現(xiàn)我們的諾言,我們將以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師,回報(bào)父母和親人。
新的學(xué)期,我們要有能力,有自信。學(xué)習(xí),歸根到底是培養(yǎng)多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力量。
新的學(xué)期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真聽(tīng)講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走,打下牢固的基礎(chǔ),一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,樹(shù)立“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康”的理念,認(rèn)認(rèn)真真地、快快樂(lè)樂(lè)地參加“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”為主題的“陽(yáng)光體育”健身系列活動(dòng),以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
最后我們祝全校老師身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!
小學(xué)生國(guó)旗下教導(dǎo)主任的講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
荏苒時(shí)光流水聲,幾度春秋幾段程。
在我來(lái)到我們學(xué)校的這14年的歲月里,我和學(xué)校所有的領(lǐng)導(dǎo)老師們送走了我們的一屆又一屆孩子們,也看著你們從一個(gè)個(gè)天真爛漫的小女孩小男孩變成了一個(gè)個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的初中生,從一個(gè)個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我們對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。
每一個(gè)清晨,我們順著一陣陣舒爽的清風(fēng),頂著晨光從樹(shù)蔭撒下的余暉走在朝向校園熟悉的路上,心里從容而踏實(shí),步調(diào)輕盈而篤定,即使經(jīng)過(guò)那個(gè)熱鬧非凡的菜市場(chǎng),踩在油光閃閃的路面,不正好腳底抹了油一般步履如飛嗎?即使經(jīng)過(guò)四五點(diǎn)鐘就起來(lái)用勤勞的雙手創(chuàng)造自己價(jià)值創(chuàng)造美好生活的辛辛苦苦的爺爺奶奶大叔大嬸們,看到他們厚實(shí)而色彩濃重的雙手在不同的蔬菜水果和美食中上下翻飛,我們都覺(jué)得是多么熟悉和親切,偶爾和他們相視一笑,都有種溫暖和感動(dòng)在腦海久久縈繞。他們?cè)谖覀兊难壑幸呀?jīng)是一道熟悉的風(fēng)景,而我們?cè)谒麄冄壑?,又何嘗不是那道最亮麗最精彩最美好的風(fēng)景呢。我們繼續(xù)朝著校園走著,身旁是來(lái)來(lái)往往步履或急或緩的同學(xué)們,當(dāng)有熟識(shí)的同學(xué)的面孔閃過(guò),我們會(huì)追上或并肩而行,或擊個(gè)掌鼓個(gè)勁,或遞個(gè)可愛(ài)的眼神你自己去體會(huì),或換個(gè)調(diào)子扔給你一句問(wèn)候幽你一默。我們繼續(xù)朝著校園走著,走過(guò)傳達(dá)室門(mén)口時(shí),看到早早守候在學(xué)校大門(mén)迎接每一位同學(xué)的認(rèn)真值班的老師們,同學(xué)們,還有和藹可親笑意綿綿的校門(mén)守護(hù)神李老師,我們何嘗內(nèi)心不是溫暖而愜意的呢?那么,我一定會(huì)回報(bào)一個(gè)會(huì)心的微笑,美好的一天就在彼此的微笑中,在耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)里,在第一縷陽(yáng)光悄悄撒落在校園的明媚中就這么和諧,有滋有味,愉快地開(kāi)始了。
然后,早自習(xí)開(kāi)始了,同學(xué)們笑著鬧著交上認(rèn)真做好的作業(yè),你一言我一語(yǔ)分享一個(gè)晚上沒(méi)見(jiàn)彼此家里家外發(fā)生的希奇古怪的事兒,分享彼此的快樂(lè),甜蜜,哪怕有了小郁悶了,找個(gè)知己咬個(gè)小耳朵,將滿腔仇怨扔給他吧,然后,我又可以清清爽爽地繼續(xù)happy了。我們的每一節(jié)課就在那悠揚(yáng)輕快的樂(lè)曲聲中開(kāi)始了。我們的每一節(jié)課就在老師一雙雙期盼的雙眼中開(kāi)始了。那一份份或驕傲或沮喪的作業(yè)和試卷在我們每天的日子里不知疲憊地上演著悲歡二重奏,時(shí)刻提醒我們不能懈怠不能停滯不能驕傲不能自暴自棄。
然而,一輩子的歲月長(zhǎng)河之中,我們相聚的這三年不過(guò)只是吉光片羽,而過(guò)程卻彌足珍貴。雖然聚散總有時(shí),三年以后,我們都要和每一個(gè)可愛(ài)的孩子們分離,你們總會(huì)要和每一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)們分離。三年的師生情誼,三年的同學(xué)之交,三年的磕磕碰碰,三年的淚水雞毛,三年的課堂交鋒,三年的榮譽(yù)輝煌,三年的奮筆疾馳,三年的快樂(lè)憂傷,三年的校園風(fēng)尚,三年的愛(ài)的熏陶,都將畫(huà)上句號(hào),徒留深深的溫暖和感動(dòng)在你我心房。
同學(xué)們,日復(fù)一日的朝夕相伴,循循善誘,月復(fù)一月的殷切叮嚀,盡心呵護(hù),只要我們擁有一顆善良寬容理解感恩的心,我們看到的都將是美好,只要我們長(zhǎng)著一雙閃亮清澈明眸善睞的慧眼,我們聽(tīng)到的都將是歌唱。我相信,你終將會(huì)愛(ài)上這里,愛(ài)上我們?nèi)蝿谌卧共晦o辛勞的老師們,愛(ài)上我們每一位努力拼搏追求夢(mèng)想的同學(xué)們,愛(ài)上我們校園靜默的一桌一椅,一草一木,愛(ài)上我們校園的玲瓏美麗,愛(ài)上我們校園的智慧光芒。
同學(xué)們,珍惜吧,正青春年少,莫負(fù)好時(shí)光。
小學(xué)生國(guó)旗下教導(dǎo)主任的講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我講話的題目是《奮斗的青春最美麗》。大家都知道,青春是最美麗的,青春也是最珍貴的,那么擁有這最美麗珍貴的青春年華的你們想過(guò)沒(méi)有,我們的青春,要用什么色彩來(lái)描繪才最絢爛?要怎樣度過(guò)才最無(wú)悔?在學(xué)校我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:課堂上,有的同學(xué)在聚精會(huì)神地記著筆記,有的同學(xué)卻趴在桌上與周公相會(huì);有的同學(xué)在開(kāi)動(dòng)腦筋想著怎么回答老師的問(wèn)題,有的同學(xué)卻在桌下悄悄拿出了手機(jī);下課了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒地圍在老師身邊請(qǐng)教,有的同學(xué)卻聚在一起聊起明星八卦、熱門(mén)劇集;放學(xué)后,有的同學(xué)早早回家復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),有的同學(xué)卻直奔網(wǎng)吧打起了游戲。在這最美好的青春時(shí)光,有的同學(xué)選擇了奮斗拼搏,有的同學(xué)卻選擇了放縱安逸。
高考結(jié)束時(shí),當(dāng)別人在為眾多的大學(xué)中哪一個(gè)環(huán)境更好、實(shí)力更強(qiáng)、發(fā)展前景更佳無(wú)法抉擇而煩惱時(shí),你卻在為我這樣的分哪個(gè)學(xué)校能要我、家里得為我掏多少錢而發(fā)愁。找工作時(shí),當(dāng)你在精心計(jì)算建筑小工、服務(wù)員、售貨員、保潔員哪個(gè)工資更高一點(diǎn)、強(qiáng)度更低一點(diǎn)的時(shí)候,人家卻在比較公務(wù)員、工程師、會(huì)計(jì)師、律師哪個(gè)職業(yè)能更好地展現(xiàn)自己的才能。當(dāng)多年以后,你還在菜市場(chǎng)守著你的豬肉攤做著大老板夢(mèng)時(shí),和你一塊開(kāi)始賣豬肉的北大畢業(yè)生,卻運(yùn)用所學(xué)知識(shí)通過(guò)分析市場(chǎng)、鉆研銷售策略開(kāi)起了上百家豬肉連鎖店在謀求上市。每個(gè)怕吃苦不想奮斗的人,都會(huì)不約而同地給自己找一個(gè)不努力讀書(shū)就能成功的案例來(lái)作為他放縱的最后心理安慰。但我遺憾地告訴你,這是改革開(kāi)放三十多年后的中國(guó),這里再也沒(méi)有不肯奮斗、沒(méi)有知識(shí)、能力卻憑借偶然的機(jī)遇就能一夜暴富的奇跡。沒(méi)有相應(yīng)的素質(zhì)與能力,即使把機(jī)會(huì)擺在你的面前,你也無(wú)法把它抓在手里。
怎樣的青春才最美麗,科比用自己淋漓的汗水告訴你。17歲加入nba,為實(shí)現(xiàn)超越偶像喬丹的夢(mèng)想,他的青春都揮灑在訓(xùn)練館里。每周6天,每天6小時(shí),每次6個(gè)階段的高強(qiáng)度訓(xùn)練,投籃1500個(gè),跑步2小時(shí),有球訓(xùn)練2小時(shí),肺活量訓(xùn)練1小時(shí),力量訓(xùn)練1小時(shí)。他的青春用拼搏為自己注解,用奮斗為成功奠基,20xx年的不懈努力才鑄就一代籃壇巨星5個(gè)總冠軍、2個(gè)得分王、5次mvp的奇跡。
怎樣的青春才最美麗,張海迪用堅(jiān)強(qiáng)不屈的努力告訴你。從小就高位截癱的她連進(jìn)入學(xué)校的機(jī)會(huì)都已失去,她將自己的青春全部投入無(wú)限的學(xué)習(xí),她以驚人的恒心和毅力自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全的部課程,又自學(xué)針灸、無(wú)線電修理,自學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。先后翻譯了數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。雖然命運(yùn)對(duì)她極其不公,但她用自己的奮斗書(shū)寫(xiě)了人生的傳奇。
每個(gè)人都想隨心所欲,痛快地玩、盡情地睡,叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來(lái)的可能就是一生的卑微和無(wú)盡的懊悔!我們無(wú)法選擇出身、性別、容貌,但我們可以選擇用拼搏奮斗來(lái)為自己的青春涂上最炫麗的色彩,為自己的未來(lái)爭(zhēng)得更大的自由、擁有更多選擇的權(quán)力。
所以,親愛(ài)的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。當(dāng)你看到那些比你優(yōu)秀還起得比你早、睡得比你晚、跑得比你更賣力的牛人時(shí),請(qǐng)奮起直追!既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的人,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無(wú)法企及的努力!
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下教導(dǎo)主任的講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
荏苒時(shí)光流水聲,幾度春秋幾段程。
在我來(lái)到我們學(xué)校的這的歲月里,我和學(xué)校所有的領(lǐng)導(dǎo)老師們送走了我們的一屆又一屆孩子們,也看著你們從一個(gè)個(gè)天真爛漫的小女孩小男孩變成了一個(gè)個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的初中生,從一個(gè)個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我們對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。
每一個(gè)清晨,我們順著一陣陣舒爽的清風(fēng),頂著晨光從樹(shù)蔭撒下的余暉走在朝向校園熟悉的路上,心里從容而踏實(shí),步調(diào)輕盈而篤定,即使經(jīng)過(guò)那個(gè)熱鬧非凡的菜市場(chǎng),踩在油光閃閃的路面,不正好腳底抹了油一般步履如飛嗎?即使經(jīng)過(guò)四五點(diǎn)鐘就起來(lái)用勤勞的雙手創(chuàng)造自己價(jià)值創(chuàng)造美好生活的辛辛苦苦的爺爺奶奶大叔大嬸們,看到他們厚實(shí)而色彩濃重的雙手在不同的蔬菜水果和美食中上下翻飛,我們都覺(jué)得是多么熟悉和親切,偶爾和他們相視一笑,都有種溫暖和感動(dòng)在腦海久久縈繞。他們?cè)谖覀兊难壑幸呀?jīng)是一道熟悉的風(fēng)景,而我們?cè)谒麄冄壑?,又何嘗不是那道最亮麗最精彩最美好的風(fēng)景呢。我們繼續(xù)朝著校園走著,身旁是來(lái)來(lái)往往步履或急或緩的同學(xué)們,當(dāng)有熟識(shí)的同學(xué)的面孔閃過(guò),我們會(huì)追上或并肩而行,或擊個(gè)掌鼓個(gè)勁,或遞個(gè)可愛(ài)的眼神你自己去體會(huì),或換個(gè)調(diào)子扔給你一句問(wèn)候幽你一默。我們繼續(xù)朝著校園走著,走過(guò)傳達(dá)室門(mén)口時(shí),看到早早守候在學(xué)校大門(mén)迎接每一位同學(xué)的認(rèn)真值班的老師們,同學(xué)們,還有和藹可親笑意綿綿的校門(mén)守護(hù)神李老師,我們何嘗內(nèi)心不是溫暖而愜意的呢?那么,我一定會(huì)回報(bào)一個(gè)會(huì)心的微笑,美好的一天就在彼此的微笑中,在耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)里,在第一縷陽(yáng)光悄悄撒落在校園的明媚中就這么和諧,有滋有味,愉快地開(kāi)始了。
然后,早自習(xí)開(kāi)始了,同學(xué)們笑著鬧著交上認(rèn)真做好的作業(yè),你一言我一語(yǔ)分享一個(gè)晚上沒(méi)見(jiàn)彼此家里家外發(fā)生的希奇古怪的事兒,分享彼此的快樂(lè),甜蜜,哪怕有了小郁悶了,找個(gè)知己咬個(gè)小耳朵,將滿腔仇怨扔給他吧,然后,我又可以清清爽爽地繼續(xù)happy了。我們的每一節(jié)課就在那悠揚(yáng)輕快的樂(lè)曲聲中開(kāi)始了。我們的每一節(jié)課就在老師一雙雙期盼的雙眼中開(kāi)始了。那一份份或驕傲或沮喪的作業(yè)和試卷在我們每天的日子里不知疲憊地上演著悲歡二重奏,時(shí)刻提醒我們不能懈怠不能停滯不能驕傲不能自暴自棄。
然而,一輩子的歲月長(zhǎng)河之中,我們相聚的這三年不過(guò)只是吉光片羽,而過(guò)程卻彌足珍貴。雖然聚散總有時(shí),三年以后,我們都要和每一個(gè)可愛(ài)的孩子們分離,,你們總會(huì)要和每一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)們分離。三年的師生情誼,三年的同學(xué)之交,三年的磕磕碰碰,三年的淚水雞毛,三年的課堂交鋒,三年的榮譽(yù)輝煌,三年的奮筆疾馳,三年的快樂(lè)憂傷,三年的校園風(fēng)尚,三年的愛(ài)的熏陶,都將畫(huà)上句號(hào),徒留深深的溫暖和感動(dòng)在你我心房。
同學(xué)們,日復(fù)一日的朝夕相伴,循循善誘,月復(fù)一月的殷切叮嚀,盡心呵護(hù),只要我們擁有一顆善良寬容理解感恩的心,我們看到的都將是美好,只要我們長(zhǎng)著一雙閃亮清澈明眸善睞的慧眼,我們聽(tīng)到的都將是歌唱。我相信,你終將會(huì)愛(ài)上這里,愛(ài)上我們?nèi)蝿谌卧共晦o辛勞的老師們,愛(ài)上我們每一位努力拼搏追求夢(mèng)想的同學(xué)們,愛(ài)上我們校園靜默的一桌一椅,一草一木,愛(ài)上我們校園的玲瓏美麗,愛(ài)上我們校園的智慧光芒。
同學(xué)們,珍惜吧,正青春年少,莫負(fù)好時(shí)光。
小學(xué)生國(guó)旗下教導(dǎo)主任的講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
蛇奔前程去,萬(wàn)馬奔騰來(lái)!
度過(guò)歡樂(lè)的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這祥和的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉。春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇,一縷縷空氣開(kāi)始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開(kāi)始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開(kāi)始了。
同學(xué)們,我們休整了一個(gè)假期,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的臺(tái)燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,黎明教室的寂靜又該被我們打破。我們很清楚,進(jìn)校前那期盼的眼神,所以,要對(duì)得起國(guó)家的義務(wù)教育,對(duì)得起日出而作、日落而息的父母,更對(duì)得起自己在校所付出的時(shí)間,不枉費(fèi)自己的青春年華,擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。
站在新學(xué)期的新起點(diǎn),回顧過(guò)去,我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,銳意進(jìn)取,不斷開(kāi)拓。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,是我校各項(xiàng)工作取得飛躍性進(jìn)步的一個(gè)學(xué)期。在全體師生的努力下,我校順利通過(guò)省均衡教育驗(yàn)收;語(yǔ)數(shù)外市級(jí)三科聯(lián)賽也取得了可喜的成績(jī);在教師教學(xué)比武中,全校教師全員參加,積極準(zhǔn)備,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀、上進(jìn)的青年教師。老師們、同學(xué)們,因?yàn)槲覀儾シN,所以我們就有收獲。
回想上學(xué)期,我們也有些遺憾、或有些失落,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠,沒(méi)有取得理想的成績(jī),沒(méi)有捧走心儀的獎(jiǎng)品;一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還較差,會(huì)做一些讓自己后悔讓老師和家長(zhǎng)生氣的傻事。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、自我調(diào)整,盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。
新學(xué)期的'開(kāi)始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的安排。
2、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》來(lái)要求自己。
我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。孩子們,希望你們從今天開(kāi)始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,做好個(gè)人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫(huà);節(jié)約一滴水,一度電,做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。
3、在安全與紀(jì)律方面。
一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng),放學(xué)回家等都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?。
4、在學(xué)習(xí)方面。
人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕超活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。課堂上積極思考,踴躍發(fā)言,回家后按時(shí)完成老師留的作業(yè)。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
5、九年級(jí)的同學(xué)要高度注意,本學(xué)期是你們中學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,更要給學(xué)校留下美好的印象。你們本期的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,不但要面臨畢業(yè)升學(xué)考試,還要接受高中學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。
這一學(xué)期我校在學(xué)生的發(fā)展方面將一如既往,重學(xué)習(xí),抓成績(jī),重發(fā)展,抓素質(zhì),要開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,各種學(xué)科成績(jī)比賽也將不定期的舉行,到時(shí)候,我相信你一定會(huì)捧走屬于你的那一枚獎(jiǎng)牌。
同學(xué)們,一年之計(jì)在于春!讓我們牢記老師及家長(zhǎng)的熱切期盼,揚(yáng)起自己的理想之帆,趁著春天的美好時(shí)光,播種新希望,放飛新夢(mèng)想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績(jī),在學(xué)校的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!
最后,祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下教導(dǎo)主任的講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
荏苒時(shí)光流水聲,幾度春秋幾段程。
在我來(lái)到我們學(xué)校的這20xx年的歲月里,我和學(xué)校所有的領(lǐng)導(dǎo)老師們送走了我們的一屆又一屆孩子們,也看著你們從一個(gè)個(gè)天真爛漫的小女孩小男孩變成了一個(gè)個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的初中生,從一個(gè)個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我們對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。
每一個(gè)清晨,我們順著一陣陣舒爽的清風(fēng),頂著晨光從樹(shù)蔭撒下的余暉走在朝向校園熟悉的路上,心里從容而踏實(shí),步調(diào)輕盈而篤定,即使經(jīng)過(guò)那個(gè)熱鬧非凡的菜市場(chǎng),踩在油光閃閃的路面,不正好腳底抹了油一般步履如飛嗎?即使經(jīng)過(guò)四五點(diǎn)鐘就起來(lái)用勤勞的雙手創(chuàng)造自己價(jià)值創(chuàng)造美好生活的辛辛苦苦的爺爺奶奶大叔大嬸們,看到他們厚實(shí)而色彩濃重的雙手在不同的蔬菜水果和美食中上下翻飛,我們都覺(jué)得是多么熟悉和親切,偶爾和他們相視一笑,都有種溫暖和感動(dòng)在腦海久久縈繞。他們?cè)谖覀兊难壑幸呀?jīng)是一道熟悉的風(fēng)景,而我們?cè)谒麄冄壑校趾螄L不是那道最亮麗最精彩最美好的風(fēng)景呢。我們繼續(xù)朝著校園走著,身旁是來(lái)來(lái)往往步履或急或緩的同學(xué)們,當(dāng)有熟識(shí)的同學(xué)的面孔閃過(guò),我們會(huì)追上或并肩而行,或擊個(gè)掌鼓個(gè)勁,或遞個(gè)可愛(ài)的眼神你自己去體會(huì),或換個(gè)調(diào)子扔給你一句問(wèn)候幽你一默。我們繼續(xù)朝著校園走著,走過(guò)傳達(dá)室門(mén)口時(shí),看到早早守候在學(xué)校大門(mén)迎接每一位同學(xué)的認(rèn)真值班的老師們,同學(xué)們,還有和藹可親笑意綿綿的校門(mén)守護(hù)神李老師,我們何嘗內(nèi)心不是溫暖而愜意的呢?那么,我一定會(huì)回報(bào)一個(gè)會(huì)心的微笑,美好的一天就在彼此的微笑中,在耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)里,在第一縷陽(yáng)光悄悄撒落在校園的明媚中就這么和諧,有滋有味,愉快地開(kāi)始了。
然后,早自習(xí)開(kāi)始了,同學(xué)們笑著鬧著交上認(rèn)真做好的作業(yè),你一言我一語(yǔ)分享一個(gè)晚上沒(méi)見(jiàn)彼此家里家外發(fā)生的希奇古怪的事兒,分享彼此的快樂(lè),甜蜜,哪怕有了小郁悶了,找個(gè)知己咬個(gè)小耳朵,將滿腔仇怨扔給他吧,然后,我又可以清清爽爽地繼續(xù)happy了。我們的每一節(jié)課就在那悠揚(yáng)輕快的樂(lè)曲聲中開(kāi)始了。我們的每一節(jié)課就在老師一雙雙期盼的雙眼中開(kāi)始了。那一份份或驕傲或沮喪的作業(yè)和試卷在我們每天的日子里不知疲憊地上演著悲歡二重奏,時(shí)刻提醒我們不能懈怠不能停滯不能驕傲不能自暴自棄。
然而,一輩子的歲月長(zhǎng)河之中,我們相聚的這三年不過(guò)只是吉光片羽,而過(guò)程卻彌足珍貴。雖然聚散總有時(shí),三年以后,我們都要和每一個(gè)可愛(ài)的孩子們分離,,你們總會(huì)要和每一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)們分離。三年的師生情誼,三年的同學(xué)之交,三年的磕磕碰碰,三年的淚水雞毛,三年的課堂交鋒,三年的榮譽(yù)輝煌,三年的奮筆疾馳,三年的快樂(lè)憂傷,三年的校園風(fēng)尚,三年的愛(ài)的熏陶,都將畫(huà)上句號(hào),徒留深深的溫暖和感動(dòng)在你我心房。
同學(xué)們,日復(fù)一日的朝夕相伴,循循善誘,月復(fù)一月的殷切叮嚀,盡心呵護(hù),只要我們擁有一顆善良寬容理解感恩的心,我們看到的都將是美好,只要我們長(zhǎng)著一雙閃亮清澈明眸善睞的慧眼,我們聽(tīng)到的都將是歌唱。我相信,你終將會(huì)愛(ài)上這里,愛(ài)上我們?nèi)蝿谌卧共晦o辛勞的老師們,愛(ài)上我們每一位努力拼搏追求夢(mèng)想的同學(xué)們,愛(ài)上我們校園靜默的一桌一椅,一草一木,愛(ài)上我們校園的玲瓏美麗,愛(ài)上我們校園的智慧光芒。
同學(xué)們,珍惜吧,正青春年少,莫負(fù)好時(shí)光。
小學(xué)生國(guó)旗下教導(dǎo)主任的講話稿篇八
非常高興,我們又相聚在國(guó)旗下,相聚在這陽(yáng)光明媚的秋日的早晨。今天我演講的題目是《期中考試來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。再過(guò)幾天,期中考試將悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我希望大家不妨從以下幾個(gè)方面積極準(zhǔn)備:
第一,要合理安排時(shí)間,在這期中復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。
第二,要樹(shù)立積極心態(tài),同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你用積極的心態(tài),認(rèn)真迎接考試,考試是緊張的,對(duì)考試我們不要怕,我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)考試我們也不要松,要杜絕面對(duì)考試,熟視無(wú)睹,不重視,不關(guān)心的現(xiàn)象。每一位同學(xué)既要重視考試,又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。力求考試的正常發(fā)揮。
第三,要誠(chéng)信考場(chǎng)。有句名言說(shuō):“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?!薄耙淮慰荚嚥患案衲氵€有許多機(jī)會(huì),一次考試作弊將失去一切機(jī)會(huì)”!“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,人格價(jià)更高”。相信,當(dāng)你手捧著充滿“誠(chéng)信”的答卷,面對(duì)老師,面對(duì)父母時(shí),他們一定會(huì)因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲,同時(shí),你也會(huì)為自己感到自豪。畢竟,在誠(chéng)信面前,那作弊抄襲而來(lái)的高分已顯得毫無(wú)意義,相反,它將成為人生道路上的一片污點(diǎn),一段悔恨的記憶。同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!
“豈能盡如人意,但求無(wú)愧吾心?!弊尭?jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)、純凈。用扎實(shí)的知識(shí),良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷。我想,當(dāng)我們能坦然地運(yùn)用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的生活才更真實(shí),我們的微笑才會(huì)更燦爛。
同學(xué)們,“學(xué)然后知不足”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊屛覀儞P(yáng)學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里暢游吧。
最后預(yù)祝:同學(xué)們?cè)谄诮K考試中取得優(yōu)異成績(jī)!
小學(xué)生國(guó)旗下教導(dǎo)主任的講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,你們放下工作,放棄休息,齊聚學(xué)校,就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通,在此,我表示熱烈歡迎,并致以衷心的感謝!今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),一是為了讓我們每個(gè)家長(zhǎng)了解開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子的表現(xiàn),二是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,形成家長(zhǎng)與學(xué)校教育的共識(shí),有效防止走向家庭教育的誤區(qū),及時(shí)消除孩子成長(zhǎng)的煩惱,使家長(zhǎng)都成為合格的家長(zhǎng),最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。
下面我想就學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展、家校共育兩個(gè)方面,在這里與家長(zhǎng)們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和探討。
我校的教育教學(xué)活動(dòng)以多彩教育的辦學(xué)特色為宗旨,以孩子的習(xí)慣養(yǎng)成為主線,提高孩子的綜合素質(zhì)為目標(biāo)。每位教師在教育教學(xué)過(guò)程中,始終貫徹一切為了孩子個(gè)性化發(fā)展的教育理念,從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律觀念、文明禮儀、創(chuàng)新意識(shí)、安全救護(hù)能力等諸方面,全力提高孩子的綜合素質(zhì)。
一是在教學(xué)上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。定期開(kāi)展示范課、公開(kāi)課、業(yè)務(wù)研討、聯(lián)片教研、課題研究、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng),來(lái)提高教師的教學(xué)水平。在孩子作業(yè)方面,著手抓好孩子的作業(yè)質(zhì)量,不但要求孩子作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛,還強(qiáng)調(diào)孩子作業(yè)的書(shū)寫(xiě)及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí),教導(dǎo)處通過(guò)對(duì)孩子作業(yè)的監(jiān)督及每月一次檢查等活動(dòng),來(lái)保證孩子作業(yè)的質(zhì)量。
二是注重孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校作為教育人的陣地,我們對(duì)孩子行為習(xí)慣養(yǎng)成教育一直是常抓不懈。在培養(yǎng)孩子各種好習(xí)慣的養(yǎng)成中,老師們以身作則、言傳身教,做了大量耐心細(xì)致的教育引導(dǎo)工作。我們欣喜地看到:孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、言行舉止、生活習(xí)慣都有很大的改變,校容校貌建設(shè)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以及來(lái)校學(xué)習(xí)的其它學(xué)校老師的高度評(píng)價(jià)。
三是充分搭建展示平臺(tái)。本學(xué)期,我校將繼續(xù)組織孩子們參加各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng),讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、在活動(dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè),在活動(dòng)中錘煉毅力,培養(yǎng)合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和綜合能力。
關(guān)于家庭教育和家校共育的問(wèn)題,我想針對(duì)我校的實(shí)際情況談幾點(diǎn)建議。
首先,我們家長(zhǎng)要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯(cuò),學(xué)校老師不僅要給孩子傳授知識(shí),還要教給孩子做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,要教育好孩子,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上?,F(xiàn)在,有一些家長(zhǎng)以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)?;蛐M飧墒裁矗瑢?duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說(shuō)是家長(zhǎng)的失職。希望我們家長(zhǎng),要經(jīng)常向老師了解孩子的在校的情況。了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問(wèn),這是片面的。應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn),如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,是否尊規(guī)守紀(jì),孩子是否合群,獨(dú)立性怎樣,孩子是否精力充沛,是否喜歡活動(dòng),喜歡勞動(dòng)等等。并將孩子性格特征以及在家的表現(xiàn),客觀的反應(yīng)給老師,便于老師進(jìn)行針對(duì)性的教育。
二、要擺正家庭教育與學(xué)校教育的關(guān)系。當(dāng)今社會(huì)人們的思想觀念、行為方式和以前相比有了根本性的改變,社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)校教育的沖擊越來(lái)越大。很多家長(zhǎng)認(rèn)為把孩子放到學(xué)校也就放心了,但大家要知道,教育不是萬(wàn)能的,它需要全社會(huì)的理解和通力合作。我們的教育對(duì)象大多是獨(dú)生子女,在家長(zhǎng)眼里他們都是優(yōu)秀的、完美的,不少家長(zhǎng)存有一種溺愛(ài)的心理,怎么看就是自己的孩子好,容不得老師或其他人對(duì)自己的孩子進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)孩子的話偏聽(tīng)偏信,總認(rèn)為自己的孩子是對(duì)的,為一點(diǎn)小事,不經(jīng)調(diào)查就大發(fā)脾氣,少數(shù)孩子在校內(nèi)外發(fā)生了某些不良行為,老師苦口婆心的進(jìn)行教育,甚至有時(shí)還會(huì)遇到家長(zhǎng)的誤解。這樣勢(shì)必會(huì)更加助長(zhǎng)了孩子的自私、任性。長(zhǎng)而久之,孩子對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度就會(huì)漠視,對(duì)學(xué)校教育就會(huì)產(chǎn)生逆反心理。我們說(shuō),孩子犯了錯(cuò)誤,學(xué)校、老師對(duì)他進(jìn)行一定的批評(píng)教育,讓他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,有時(shí)還要對(duì)其進(jìn)行必要的紀(jì)律處分,這樣做的目的,就是促使孩子改掉自己的錯(cuò)誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,別無(wú)他意,作為家長(zhǎng)不能護(hù)短。當(dāng)然,老師在教育孩子的工作中,如有值得商榷的地方,我們真誠(chéng)希望廣大家長(zhǎng)到提出寶貴意見(jiàn),通過(guò)正確渠道解決,相信老師與每一位家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)是一致的,老師的一言一行都是為了孩子的成長(zhǎng)。
三、建立良好的家庭教育氛圍。作為家長(zhǎng),最重要的是時(shí)刻注意自身形象。俗話說(shuō),喊破嗓子,不如做出樣子。家長(zhǎng)的一言一行、一舉一動(dòng)都是孩子的教材。
四、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。你的孩子你最了解,孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長(zhǎng)正確定位,切忌好高鶩遠(yuǎn),不切實(shí)際。
五、教育孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。一是要教育孩子養(yǎng)成寫(xiě)作業(yè)專注的好習(xí)慣,孩子做作業(yè)時(shí),不要讓孩子一寫(xiě)作業(yè)就要喝水、跑廁所,或是一邊做作業(yè),一邊在吃零食、說(shuō)話、看電視、聽(tīng)音樂(lè)等。孩子做作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)也要老實(shí)一點(diǎn)安靜上點(diǎn)。我們有的家長(zhǎng),孩子在做作業(yè),他在旁邊看電視、打游戲、擺龍門(mén)陣,甚至打牌搓麻將,這些都是要不得的。第二是要讓孩子養(yǎng)成一個(gè)生活有規(guī)律的人,自己的事讓他自己去做,家長(zhǎng)不要樣樣包辦,比如房間的布置整理,書(shū)包的整理,寫(xiě)作業(yè)后學(xué)具的收拾整理等等。不要等孩子出門(mén)了才忙著找東西,我們有的孩子常常把作業(yè)或書(shū)本忘在了家里,做事丟三落四,這都是孩子自理能力差、習(xí)慣差引起的。另外,家長(zhǎng)每天都要及時(shí)檢查孩子的家庭作業(yè),一定要過(guò)目檢查一遍,住校生星期天更要認(rèn)真檢查。現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,懶惰、貪玩、怕困難、不能吃苦,這是獨(dú)生子女的普遍現(xiàn)象,如果家長(zhǎng)的檢查、督促再缺失,那我們孩子的學(xué)習(xí)又怎么能提高呢?最后,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作,繼續(xù)給以大力支持和配合,再次謝謝大家的光臨!
小學(xué)生國(guó)旗下教導(dǎo)主任的講話稿篇十
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。還記得,一年級(jí)時(shí)剛?cè)雽W(xué)的我,背著新買的書(shū)包,看著新發(fā)的書(shū)本,用著新的文具,結(jié)交了新的朋友,開(kāi)始了小學(xué)新的生活。
5歲那年,我被爸爸媽媽手牽牽手帶到了這里;如今,我們已從一個(gè)懵懂的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年。在這六年里,我收獲了友誼,收獲了快樂(lè),收獲了知識(shí),收獲了令人感動(dòng)的師生情,這些像一顆顆流光溢彩的珍珠,留在我記憶的大海中。
六年來(lái),我結(jié)識(shí)了61個(gè)另我時(shí)而哭笑不得、時(shí)而敬佩不己的同學(xué)。我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、傻過(guò)、瘋過(guò),無(wú)話不說(shuō),無(wú)話不談。記得那個(gè)“六一”,還是五年級(jí)的我們參加了拔河比賽,每一個(gè)人都在努力,咬牙切齒喊著口號(hào),手緊緊抓住繩子往后拉,可是,我們輸了,卻并沒(méi)有灰心,我們?cè)诨ハ喟参恐?,不一?huì)笑聲便淹沒(méi)了不愉快的氣氛。又一次的大繩比賽,我們八個(gè)人一個(gè)月前就開(kāi)始苦練,進(jìn)行急訓(xùn),終于,功夫不負(fù)有心人,在那一次的比賽中,我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?jī),興奮與喜悅交織,但又有一絲沒(méi)有拿上第一的遺憾。還有一次,學(xué)校進(jìn)行了廣播操比賽,同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待,一有空就糾正起動(dòng)作來(lái),比賽時(shí),同學(xué)們的動(dòng)作異常整齊,我們得到了94.6的高分,獲得年級(jí)組第二名。
讓我們?cè)谟洃浿?,永遠(yuǎn)留下最美麗而又難忘的小學(xué)生涯。
小學(xué)生國(guó)旗下教導(dǎo)主任的講話稿篇十一
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
早上好!
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,廣州變得越來(lái)越美麗,路上川流不息的交通景象隨處可見(jiàn)。然而,由于一些人的交通安全意識(shí)薄弱,不可逆轉(zhuǎn)的悲劇已經(jīng)在繁忙的道路上上演。當(dāng)你看到一個(gè)鮮活的生命消失在車輪下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景,你能不感到難過(guò)嗎?道路交通事故仍然是各事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。
交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳?。俊睂W(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
同學(xué)們,安全教育是生命教育,我們不但要牢固樹(shù)立安全意識(shí),更重要的是要樹(shù)立自護(hù)自救觀念,形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救能力。同學(xué)們,生命不僅僅屬于自己,更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)、需要你們的人。為了家中給了你們生命和關(guān)愛(ài)的父母,為了學(xué)校里給了你們知識(shí)和智慧的師長(zhǎng),為了教室里給了你們友誼和快樂(lè)的同學(xué),你們應(yīng)該每時(shí)每刻都要關(guān)注交通,保護(hù)生命,平安出行。交通安全,永遠(yuǎn)伴隨同學(xué)們生命中的每一天!
小學(xué)生國(guó)旗下教導(dǎo)主任的講話稿篇十二
各位同學(xué):
家早上好!時(shí)間過(guò)得真快,這個(gè)星期是本學(xué)期第x周,學(xué)期將半,周六周日九年級(jí)要進(jìn)行畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè),預(yù)示著全面進(jìn)入中考前復(fù)習(xí)階段;七八年級(jí)下個(gè)星期舉行期中考試;如果天氣允許的話,我們還將在下個(gè)星期舉辦本屆體育節(jié)之田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。所以,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),時(shí)間很緊,既要復(fù)習(xí),又要備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
有同學(xué)說(shuō),老師啊,您知道我時(shí)間緊,還占用我們時(shí)間進(jìn)行國(guó)旗下講話?是的,“磨刀不誤砍柴工”這句話想必我們大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我們就是那刀子,父母老師就是那磨刀人。我們父母平時(shí)怎么磨刀?簡(jiǎn)單粗暴。我們?cè)徦麄儾皇菍I(yè)磨刀人。老師大概要算是專業(yè)磨刀人了,所以老師想在考前賽前幫大家磨磨刀子,并教給大家使刀的方法。
庖丁解牛的故事我們可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)。庖丁說(shuō)過(guò)這樣的話,叫“良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硎。”庖丁為什么能做到這一點(diǎn)呢?因?yàn)樗v究使刀的方法。使刀有方法。“勢(shì)如破竹”講究的是順勢(shì)而下而不是硬砍。我們學(xué)習(xí)也是這樣,聽(tīng)懂了再做作業(yè),就猶如破竹。不聽(tīng)課,沒(méi)聽(tīng)懂,直接拿作業(yè)來(lái)做,就像攔腰硬砍,不僅砍不斷,而且傷刀子。還有,刀子砍柴,活柴容易砍,死柴死疙瘩。所以要及時(shí)完成作業(yè),及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)消化。
不管是倚天劍也好,屠龍刀也罷,只有我們愛(ài)刀惜刀,父母老師才不會(huì)頻繁磨刀,我們這把刀子才不會(huì)磨損報(bào)廢。
所以今天借這個(gè)機(jī)會(huì)幫大家磨磨刀子。也就是跟大家談?wù)勑膽B(tài)調(diào)整問(wèn)題。既然命中注定要成為一把刀子,那我們就心甘情愿地做一把有作為的好刀子。
先說(shuō)說(shuō)體育節(jié)。舉辦體育節(jié)的目的是要增強(qiáng)體質(zhì),提升素質(zhì),還有重要的一點(diǎn)是磨練意志。奧運(yùn)精神就是“更高更快更強(qiáng)”,就是要不斷超越,超越對(duì)手,超越自己,超越極限,發(fā)揮潛能。體育運(yùn)動(dòng)還有一個(gè)好處,就是能讓我們積極休息,調(diào)整情緒,更好地學(xué)習(xí)。所謂“文武之道一張一弛”。就怕同學(xué)們不能全身心投入。結(jié)果沒(méi)運(yùn)動(dòng)好,也沒(méi)學(xué)好,一事無(wú)成。希望大家在賽場(chǎng)上奮力拼搏,為班級(jí)爭(zhēng)光。還希望大家妥善處理好學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)、休閑、娛樂(lè)之間的關(guān)系,玩就玩?zhèn)€瘋狂,樂(lè)就樂(lè)個(gè)痛快,學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)。
再說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是另一種比賽。好多同學(xué)感到學(xué)習(xí)壓力大,負(fù)擔(dān)重,幻想逃避。其實(shí)是逃不掉的。有一位成功人士感慨:畢業(yè)后才知道校園值得留戀,老師的話值得回味,讀書(shū)生活令人陶醉。
第一,不讀書(shū)行不行?我看不行。原因眾所周知。過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間,我們實(shí)行的是精英教育。只有一部分精英才能有讀書(shū)機(jī)會(huì),絕大多數(shù)人連讀書(shū)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有,所以,多一兩個(gè)人不讀書(shū)無(wú)所謂。再說(shuō)過(guò)去主要是農(nóng)耕經(jīng)濟(jì),對(duì)知識(shí)的依賴性比較小,讀不讀書(shū)對(duì)生活影響不大?,F(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,對(duì)高科技的依賴性越來(lái)越大,活到老,學(xué)到老,尚且難以應(yīng)付。所以,不讀書(shū)在當(dāng)今時(shí)代是沒(méi)有出路的。
第二,讀書(shū)是不是真的苦不堪言。我認(rèn)為讀書(shū)也苦也不苦,也累也不累。我們同學(xué)中流傳一句話叫做“讀書(shū)苦讀書(shū)累,讀書(shū)不如參加黑社會(huì)?!倍颊f(shuō)讀書(shū)苦,但三百六行哪一行不苦?都說(shuō)讀書(shū)累,但三百六行哪一行不累?黑社會(huì)不苦?黑社會(huì)不累?黑社會(huì)把腦袋拴在褲腰帶上的干活,早上出門(mén),不知道晚上能不能進(jìn)門(mén),隨時(shí)有掉腦袋的危險(xiǎn),豈止是苦,豈止是累?有同學(xué)說(shuō),父母好快活,又不要上學(xué),又不要寫(xiě)作業(yè)。錯(cuò)。父母更苦,父母更累。母親不苦,怎么年紀(jì)輕輕臉如土?父親不累,怎么未老先衰駝了背?既然行行都苦,行行都累,我們就要有充分的心理準(zhǔn)備。
讀書(shū)又如長(zhǎng)跑。剛起步時(shí),差距不大,越往后來(lái),差距越大;差距越大,越難趕上;越難趕上,越?jīng)]力量。惡性循環(huán),結(jié)果要么退出,要么失敗。如果一開(kāi)始緊緊盯著對(duì)手,不松懈,不掉隊(duì),即使跑到終點(diǎn),不能獲得冠軍,也不至于輸?shù)锰珣K。
讀書(shū)還像騎自行車上坡。從小學(xué)到初中一個(gè)坡,從初中到高中一個(gè)坡。從七年級(jí)到八年級(jí)也是一個(gè)坡。有同學(xué)上坡時(shí)很輕松,有同學(xué)上坡時(shí)很吃力,但都一路騎上來(lái)了。也有同學(xué)騎不上去。為什么?力不足,勁不夠。因?yàn)樗麤](méi)有思想準(zhǔn)備,因?yàn)樗T在平路上時(shí)沒(méi)用力。等到到了坡前才用力,已經(jīng)晚了,有力使不上。
所以,讀書(shū)也是這樣,萬(wàn)事開(kāi)頭難,就怕輸在起點(diǎn),就怕積重難返,怕就怕半途而廢。
有同學(xué)說(shuō),我已經(jīng)輸在起跑線上了,我已經(jīng)積重難返了,我已經(jīng)半途而廢了,怎么辦?錯(cuò)。讀書(shū)是一場(chǎng)馬拉松比賽。我們現(xiàn)在只是處在這場(chǎng)比賽的某一階段上,比賽還沒(méi)有解釋,結(jié)果還不能預(yù)期。只要我們奮起直追,我們還是有縮小差距的機(jī)會(huì)。西方。
諺語(yǔ)。
說(shuō)“誰(shuí)笑在最后誰(shuí)笑得最好”就是這個(gè)道理。
讀書(shū)還像淘金、拾荒。淘金、拾荒與讀書(shū)本來(lái)風(fēng)馬牛不相及,但三者之間,卻有一些類似的地方。先說(shuō)淘金。淘金首先得找到金礦;其次得將金礦開(kāi)采出來(lái);再次得將金礦破碎了,拿水淘洗,所謂淘盡黃沙始到金??梢?jiàn),沒(méi)有一種執(zhí)著的精神,沒(méi)有一番淘洗的功夫,想得到金子是不可能的。
再說(shuō)拾荒。拾荒首先得放下架子;其次得四處尋覓;再次得將拾荒所得進(jìn)行分揀、歸類、整理。沒(méi)有一番分揀、歸類、整理的功夫,則所得再多,不過(guò)是廢品而已,不能利用,更不可能換錢。
最后說(shuō)讀書(shū)。讀書(shū),首先要選書(shū)。這個(gè)過(guò)程既類似于淘金者找礦,也類似于拾荒者尋覓垃圾。其次,要讀書(shū)。這個(gè)過(guò)程既像淘金者開(kāi)采礦石,又像拾荒者撿拾垃圾。再次,要對(duì)所讀之書(shū)進(jìn)行梳理,將書(shū)本知識(shí)系統(tǒng)化。這個(gè)過(guò)程既像淘金者之淘洗金礦,又像拾荒者之分揀垃圾。沒(méi)有選擇地讀書(shū),沒(méi)有梳理地讀書(shū),則所讀再多,不過(guò)書(shū)蟲(chóng)而已,是不可能得到真正的學(xué)問(wèn)的。所以,盡管從表面上看,三者之間風(fēng)馬牛不相及,所謂隔行如隔山;但從本質(zhì)上看,他們之間卻是有相通之處的,所謂隔行不隔理。所以,讀書(shū)者既要像淘金者那樣貪婪,又要像拾荒人那樣勤苦,只有如此,才能學(xué)有所成。
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)學(xué)年中,我們不但要在文學(xué)的世界里翱翔翱翔,而且我們還一起度過(guò)你們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一年。在本年度,你們不但要完成九年級(jí)下的課程學(xué)習(xí),還要把整個(gè)初中階段學(xué)到的知識(shí)整合梳理,系統(tǒng)溫習(xí),以爭(zhēng)取考上理想的高中。
冷窗數(shù)載,在此一搏!隨著中考的來(lái)臨,可能有些同學(xué)會(huì)“近‘考’情怯”,不敢聽(tīng)鐘聲,分針秒針,如刀似劍,懸于心頭。
實(shí)在,用不著肌肉緊繃,如履薄冰。人生的意義永久不在于鮮花、掌聲,而在于上下求索的進(jìn)程當(dāng)中。
美麗的風(fēng)景永久在路上,而最美的風(fēng)景,更在那登上山顛后的回首一瞥當(dāng)中。放下那種種的疑慮和緊張吧,只要你以平常的心態(tài),腳踏實(shí)地的走好眼前的每步,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)——曙光就在前頭!
在這里,老師送給大家?guī)拙湓挘c同學(xué)們共勉:
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!币汇宄兀仨毑粩嘤星迦淖⑦M(jìn),否則,即使不干涸,也很輕易混濁。讀書(shū)也是一樣,讀書(shū)貴在鍥而不舍,要專心往感悟每本書(shū)每個(gè)文字。
最后我真誠(chéng)祝賀每位立志讀書(shū)的同學(xué)在新的學(xué)年里都能取得你想要的結(jié)果。
謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們:
上午好!今天我的講話的題目是“太陽(yáng)每天都是新的”,希望與大家共勉。
向著成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如初、高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺(jué),許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽(yáng)是新的!全新的,是一種最美的心境!
新的太陽(yáng),難道這不是一種希望嗎?每天都看見(jiàn)希望,就像是在黑暗的夜里看見(jiàn)曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。
尼采說(shuō),受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心動(dòng)微笑。
埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的。作為學(xué)生,我們必須沉下身來(lái),靜下心來(lái),只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車就開(kāi)走了,也許你會(huì)看到另一輛車,也許最后你同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘?yáng)常新。
輕輕對(duì)自己說(shuō):“如果沒(méi)有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)?!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!
知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬(wàn)年太久,我們只爭(zhēng)朝夕”!
只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下教導(dǎo)主任的講話稿篇十三
各位老師各位同學(xué):
早上好,我要演講的題目是。
青春與責(zé)任為伴。
把握著沒(méi)有方向的筆尖,駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒(méi)有停泊。踏著時(shí)代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,也許這是對(duì)你們當(dāng)代學(xué)生生活的最好寫(xiě)照!
你們肆意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的太匆匆;當(dāng)你們的臉龐綻開(kāi)青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;,當(dāng)你們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí),母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年,他們把所有生命的亮色都傾注到了你們的身上,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。所以,你們終究要明白,青春不僅是音樂(lè)與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!
為什么不懷揣著夢(mèng)想前行,青春與責(zé)任為伴,遍千山萬(wàn)水,將成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許你們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦,也許淚水會(huì)模糊你們不愿意哭泣的雙眼,也許你們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇,但你們不應(yīng)該放棄,想想那些歷史車輒輾過(guò)而留下的偉人印記,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;王羲之,臨池學(xué)書(shū),池水盡黑;匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛(ài)迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日,持之以恒。
同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,才是走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒(méi)有不勞而獲的碩果,沒(méi)有從天而降的餡餅!只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!每當(dāng)被困難刺疼的時(shí)候,應(yīng)該堅(jiān)信夢(mèng)想就在咫尺。
最后祝各位老師新學(xué)期身體健康,工作順利,祝同學(xué)們?cè)诹舨蛔〉那啻耗耆A里不留下遺憾!
小學(xué)生國(guó)旗下教導(dǎo)主任的講話稿篇十四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
成功貴在堅(jiān)持。你可別小看了日常小事,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)、一束光反映了太陽(yáng)的光輝、一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。當(dāng)你主動(dòng)撿起地上的一片紙屑、當(dāng)你主動(dòng)使用文明禮貌用語(yǔ)、當(dāng)你不拖拉每一項(xiàng)作業(yè)、當(dāng)你克服寒冷的考驗(yàn)按時(shí)到校……你正在堅(jiān)持,你正在培養(yǎng)讓你終生受益的良好習(xí)慣,你正在積累讓你終身受益的人生財(cái)富。
一個(gè)人具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和恒心,他就取得了成功的一半。如果你問(wèn)球王,高超的球技從何而來(lái),他會(huì)自信地告訴你,是一腳一腳地踢出來(lái)的;如果你問(wèn)黃河,那驚人的氣勢(shì)從何而來(lái),他會(huì)告訴你,是從寂寞的青藏高原上流出、歷經(jīng)無(wú)數(shù)石塊的打擊而形成的。
期中考試馬上到了,每個(gè)同學(xué)都想有一個(gè)理想的成績(jī),都在追求成功、但成功需要堅(jiān)持。它不是口頭上的豪言壯語(yǔ),而是要求我們付諸行動(dòng),從一點(diǎn)一滴做起。如果你一次測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想,
作文
無(wú)從下筆,對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒,你是否懷疑過(guò)自己的能力?請(qǐng)不要懷疑,相信自己。假使你盡了最大努力,但迎接你的卻仍是失敗,請(qǐng)你也不要懊悔。因?yàn)槟惚M管是失敗者,但你努力地去做,盡了自己的力量,即使失敗,你也是強(qiáng)者。諾貝爾會(huì)告訴你,在成功前,他已經(jīng)歷了一次次的失敗;愛(ài)迪生會(huì)告訴你,在發(fā)明電燈照亮整個(gè)人類世界的成功之前,他已經(jīng)經(jīng)歷了一千多次失敗。冬天來(lái)臨,意味著春天不再遙遠(yuǎn);面對(duì)暫時(shí)的失敗、只要你堅(jiān)持努力,未來(lái)就一定會(huì)成功!
小學(xué)生國(guó)旗下教導(dǎo)主任的講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們:
大家好本周是第10周,根據(jù)學(xué)校的工作安排做國(guó)旗下的講話,我講話的主題是:
充分準(zhǔn)備規(guī)范細(xì)致注重落實(shí)迎接考試。
本周四、五我們將迎來(lái)初三年級(jí)全區(qū)調(diào)考,初一、初二年級(jí)的期中考試。周四上午考語(yǔ)文,初二物理;下午考英語(yǔ),周五上午考數(shù)學(xué),初三歷社和初一、二生物;下午考初三科學(xué)和初一、二思品、歷史、地理。本次考試涵蓋的學(xué)科廣,有9個(gè)學(xué)科,安排試室多,有31個(gè)試室,考務(wù)安排相對(duì)復(fù)雜,需要大家細(xì)致準(zhǔn)備,認(rèn)真落實(shí)。
中段考試是對(duì)我們學(xué)習(xí)狀況的階段性檢閱,學(xué)校要求同學(xué)們?nèi)硇耐度氲娇荚囍校瑖?yán)肅考風(fēng)考紀(jì),認(rèn)真復(fù)習(xí)課文內(nèi)容,不得有僥幸心理,嚴(yán)禁出現(xiàn)違紀(jì)和舞弊現(xiàn)象,要考出真實(shí)的水平,考出優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校就期中考試提出以下注意事項(xiàng):
1、請(qǐng)每位同學(xué)準(zhǔn)備好考試用具,黑-字跡的簽字筆或鋼筆,正規(guī)書(shū)店購(gòu)買2b鉛筆,橡皮擦和三角板等作圖用具。
2、每場(chǎng)考試提前20分鐘進(jìn)入考場(chǎng),特別強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)考試不能遲到。每位同學(xué)按照指定位置就座,不得私自調(diào)動(dòng)座位,凡是私自調(diào)動(dòng)座位者,一律按違紀(jì)處理。
3、拿到試卷后,先填寫(xiě)試卷頭,如、班級(jí)、姓名、考號(hào)。特別提醒:填涂的考號(hào)應(yīng)該是桌面上的第一列(10位)數(shù)字。本次考試統(tǒng)一電腦閱卷,請(qǐng)同學(xué)們一定要使用正規(guī)的2b鉛筆準(zhǔn)確填涂,不能用打鉤或劃?rùn)M線替代填涂。并且不要折疊答題卷。開(kāi)考鈴聲響過(guò)后才能開(kāi)始答卷。
4、考試期間,不能離開(kāi)試室,不得提前交卷??荚囘^(guò)程中禁止傳遞筆、橡皮擦、三角板等用品。不允許使用計(jì)算器。
5、做題過(guò)程中一定要保-卷面的整潔。需要更改選擇題-時(shí)一定要用橡皮擦擦干凈,不要把單選題做成了雙選題。特別提醒:嚴(yán)禁使用涂改液,-一定要按順序?qū)懺谥付ǖ拇痤}區(qū)域,不能顛倒。
6、學(xué)生在考場(chǎng)內(nèi)必須保持安靜,不準(zhǔn)旁窺、大聲喧嘩、打手勢(shì)、不準(zhǔn)夾帶、不準(zhǔn)傳抄-或答卷。違反考試紀(jì)律的,由監(jiān)考老師在《考場(chǎng)情況記錄表》上記錄。按《羅湖中學(xué)考試違紀(jì)舞弊處罰規(guī)定》處理,設(shè)置曝光欄全校通報(bào)。
7、考試結(jié)束時(shí),學(xué)生只交答題卷,問(wèn)卷由學(xué)生自行保管。特別是思品、歷史、地理三科考試的時(shí)候,每科40分鐘,按規(guī)定時(shí)間上交試卷,避免混淆。交卷后,學(xué)生應(yīng)立即離開(kāi)考場(chǎng),回本班復(fù)習(xí),不得在考場(chǎng)附近逗留、談?wù)?,也不能私自提前離校。
8、考試期間注意衛(wèi)生保潔,不亂扔紙屑,各班做好衛(wèi)生值日工作。考試期間,特別注意交通安全,嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間回校。嚴(yán)禁到網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所。總之,大家要充分準(zhǔn)備,認(rèn)真落實(shí),確保期中考試順利進(jìn)行!
最后,祝愿每位同學(xué)考出理想的成績(jī)!謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下教導(dǎo)主任的講話稿篇十六
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我在國(guó)旗下演講的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。
我們居住的地球是一個(gè)藍(lán)色的星球,為水所覆蓋,但大部分是咸水,無(wú)法直接飲用。世界上約有14億人正面臨著缺乏飲用水的危機(jī),每年都有500萬(wàn)人因飲用受污染的水而死亡。我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)
中國(guó)
人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。今年的3月22日,是第19個(gè)世界水日,提醒我們時(shí)刻建立節(jié)水意識(shí)!當(dāng)我們泡上一壺香香的花茶,在夕陽(yáng)的窗下讀一本好書(shū)時(shí),請(qǐng)不要忘記用那剩余的茶汁澆灌窗前盛開(kāi)的蘭花;當(dāng)媽媽把我們的校服洗得潔白如新時(shí),請(qǐng)不要忘記幫她把洗衣的剩水拎到馬桶邊,方便沖洗廁所;每天刷牙、洗澡、涂肥皂的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記在心里提醒自己——?jiǎng)e一直開(kāi)著水龍頭;當(dāng)你看見(jiàn)有同學(xué)在校園內(nèi)玩水槍時(shí),請(qǐng)立刻上前制止;當(dāng)你看到別人往河里倒垃圾、扔廢電池時(shí),請(qǐng)馬上勸阻……我們可以做得事情還有很多很多,
總結(jié)
起來(lái)卻只有一句:節(jié)約用水,從我做起!請(qǐng)同學(xué)們大聲的跟我說(shuō):節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起!
我的
講話
結(jié)束了,謝謝大家!小學(xué)生國(guó)旗下教導(dǎo)主任的講話稿篇十七
各位老師、各位同學(xué):
明天,我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校就要月考。
月考考什么?我說(shuō)三句話。
第一句話:月考考態(tài)度。
如果你僅僅是本著好奇,好玩,方便,離自己家近,這樣的態(tài)度來(lái)我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的話,你是考不好的。我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校是培育人的沃土,沃土需要嚴(yán)肅認(rèn)真的樹(shù)苗,如果你想來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)知識(shí),長(zhǎng)本事,這一個(gè)月來(lái)嚴(yán)肅認(rèn)真了,你就是我們需要的好樹(shù)苗,那么,你的月考就可以考好。
第二句話:月考考行為。
第三句話:月考考人格。
嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度加上腳踏實(shí)地的行為,還不叫考好月考。還得過(guò)一關(guān),就是考試要誠(chéng)實(shí),要誠(chéng)信。這時(shí),月考考的就是你的人格了。不要作弊,只要你一做,弊端就來(lái)了。弊端到一定程度,就關(guān)乎你的人品、人格了。所以,月考不僅僅是分?jǐn)?shù)高,最重要的是月考的品行高。那才叫考好月考。
我希望我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一年級(jí)小朋友,七年級(jí)大朋友,一至七年級(jí)的大小朋友,在明天的月考中好好考,考的好。謝謝。
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