任何事情都需要有一個總結(jié)，以便我們能夠更好地反思和提高。寫總結(jié)時，要注重形成層次清晰的結(jié)構(gòu)，先總后分，先主要再次要，使得總結(jié)更具邏輯性和條理性。希望大家能積極閱讀這些范文，并在實際寫作中靈活運用其中的經(jīng)驗和技巧。
民族團結(jié)主持詞篇一
尤：我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住著56個民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。
女：今天，我們各族同胞手拉手，一起來參加“中華民族大家庭”這個主題班會。
尤：，我知道我們班的同學(xué)收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料，正準(zhǔn)備用不同的形式展現(xiàn)出來。我們現(xiàn)在去看一看。女：那太好了!
(各小組的同學(xué)在小組內(nèi)交流、準(zhǔn)備，兩個小導(dǎo)游來到各組中采訪)。
女：哪位同學(xué)知道答案?
(同學(xué)舉手搶答。主持人點名。答案：蒙古族)。
尤：不錯，蒙古族的節(jié)日活動不但有摔跤，還有祭敖包、射箭、賽馬活動。
女：2、“雪頓節(jié)”、“望果節(jié)”和“酥油花燈節(jié)”是哪個少數(shù)民族特有的節(jié)日?
(同學(xué)舉手搶答。主持人點名。答案：藏族)。
(同學(xué)舉手搶答。主持人點名。答案：傣(dai)族)。
女：4除了春節(jié)，“火把節(jié)”是哪個少數(shù)民族最重視的節(jié)日?
(同學(xué)舉手搶答。主持人點名。答案：彝(yi)族)。
(同學(xué)們互動搶答，主持人點名。答案：滿族，滿族前身為女真族，辛亥革命后改名為滿族)。
尤：6、“蓋頭”和“禮拜帽”是哪個民族的服飾?
(同學(xué)們互動搶答，主持人點名。答案：回族)。
女：少數(shù)民族除了自己特有的節(jié)日活動和艷麗多彩的服飾外，少數(shù)民族也有自己特有的美食，下面我們在美食方面出題。
尤：7、“薩其馬”是哪個少數(shù)民族的美食?
(同學(xué)們互動搶答，主持人點名。答案：滿族)。
女：8、“駝背粽”和“白斬雞”是哪個少數(shù)民族的特色飲食?
(同學(xué)們互動搶答，主持人點名。答案：壯族)。
尤：9、“竹筒飯”是哪個少數(shù)民族的特色美食?
(同學(xué)們互動搶答，主持人點名。答案：黎(li)族)。
女：從古到今，少數(shù)民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻，涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物。尤：像元代開國皇帝忽必烈(蒙古族)，清朝的林則徐(滿族)，近代的回族英雄馬本齋等。
尤：同學(xué)們，在鮮艷的五星紅旗上，同樣染著像馬本齋這樣少數(shù)民族烈士的鮮血。我們決不能忘記新中國是各族人民共同奮斗、不怕流血犧牲建立起來的。
尤：這樣吧，我們來玩一個游戲，全班分成四個小組，每組選兩個代表把你們知道的少數(shù)民族的名字寫在卡片上，并寫出相應(yīng)的省份，看哪個小組的代表寫得多，貼得對。
(分完組后)。
女：現(xiàn)在開始。
(開始游戲，放《愛我中華》音樂。)。
尤：下面請班主任老師作評判，看看同學(xué)們貼得對不對。
班主任：同學(xué)們，今天的主題班會開得非常成功，我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地，少一寸也不行;56個民族，缺一不可。祖國歷史的每一頁，都記載著各族人民團結(jié)奮斗、保衛(wèi)中華的事跡。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。(可作為參考)。
合：同學(xué)們，讓我們再次欣賞《愛我中華》，在歌聲中結(jié)束這次愉快的班會課。
民族團結(jié)主持詞篇二
尊敬的各位嘉賓，親愛的朋友們，大家好！
今天，我們聚集在這里，共同慶祝民族團結(jié)，共同弘揚民族精神。在這個美好的時刻，讓我們共同感受民族團結(jié)的力量，共同分享民族團結(jié)的成果。
民族團結(jié)是我們國家發(fā)展的重要保障，也是我們國家繁榮昌盛的重要基石。只有各民族和諧共處，共同發(fā)展，我們的國家才能更加穩(wěn)定、繁榮、強大。
首先，讓我們回顧一下民族團結(jié)的歷史。自古以來，中華民族就是一個多民族、多文化的國家。在不同的歷史時期，我們各民族共同奮斗，共同拼搏，為我們的國家發(fā)展做出了巨大的貢獻。如今，我們各民族團結(jié)一心，共同推動著國家的發(fā)展和進步。
接下來，讓我們看一下民族團結(jié)的現(xiàn)實情況。在我們國家，各民族在政治、經(jīng)濟、文化等方面都得到了充分的發(fā)展。我們各民族共同推動著國家的現(xiàn)代化建設(shè)，共同創(chuàng)造著更加美好的未來。
最后，讓我們展望一下民族團結(jié)的未來。在未來的日子里，我們各民族將繼續(xù)發(fā)揚民族團結(jié)的精神，共同推動著國家的發(fā)展和進步。我們相信，在各民族的共同努力下，我們的國家一定會更加美好、更加繁榮、更加強大。
謝謝大家！
民族團結(jié)主持詞篇三
合：大家下午好!
女：六月的格爾木，綠樹成蔭，風(fēng)光宜人，
男：六月的格爾木，積極進取，奮勇拼搏。
女：在這楊柳飄絮、孕育收獲的六月，
男：在這充滿希望、催生和諧的六月。
女：奮進的號角，伴隨著前進的步伐，在祖國大地回響。
男：勝利的旗幟，伴隨著歡慶的鑼鼓，在中華56個民族兒女的心中飄揚。
女：今夜，我們相約在一起，同奏民族團結(jié)的樂章。
男：今夜，我們歡聚在一起，共同慶祝建黨95周年。
合：現(xiàn)在開始。
女：介紹領(lǐng)導(dǎo)：(待定)。
男：首先讓我們對出席今天專場文藝演出的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來，表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
1——女：95年的月歲滄桑，風(fēng)云激蕩;95載的英雄人物，情誼綿長。
男：95年的豐功偉績，人民不會忘記，共和國不會忘記。
女：在您的95歲生日之際，讓我們?yōu)槟戠H鏘的贊歌。
男：請欣賞由西藏路街道黨委選送的紅歌《東方紅》，演唱者：華杰才讓。
6——女：近年來，我市各族人民高舉民族團結(jié)旗幟，譜寫民族團結(jié)進步新篇章。我們與各少數(shù)民族群眾共同攜手并肩，使民族團結(jié)工作呈現(xiàn)協(xié)作共進、穩(wěn)步開展的喜人局面。下面請欣賞由光明路社區(qū)黨支部選送，由安琪拉東方舞舞蹈工作室?guī)淼睦∥琛肚∏ 贰?/p>
結(jié)束語：
女：草原當(dāng)紙，瀚海為墨，寫不完我們心中對黨的忠誠。
男：群山展喉，大江放歌，唱不盡我們心中對黨的贊歌。
a：今夜，我們齊聚一堂，創(chuàng)建路上彰顯民族氣概，
b：今夜，我們相親相愛，團結(jié)碑上銘刻共同誓言。
女：我們向往著和平，正如同我們期待著和諧，民族團結(jié)是我們前進的基石，更是我們向上的開始。
男：朋友們，慶祝中國共產(chǎn)黨，建黨95周年暨格利美健身“民族團結(jié)杯”廣場文藝匯演，到此結(jié)束，再見。
民族團結(jié)主持詞篇四
主持人：，通過欣賞民族服飾，我們也了解了一些其他的民族，也更加熱愛自己的家鄉(xiāng)了，56個民族是一家，同學(xué)們想不想歌唱一下我們的家鄉(xiāng)呢?讓我們一起唱首歌吧!
主持人：大家都喜歡這首歌嗎?來說說你們唱完這首歌后的想法吧1。
主持人：看啊，優(yōu)美的舞蹈表現(xiàn)了新疆各民族的蓬勃朝氣，我們想不想來跳一曲呢?
主持人：那我們要考驗一下大家對新疆的了解有多深，我們來進行一次知識競賽好不好?
主持人：時間過得真快啊!民族團結(jié)一家親主題班會即將接近尾聲了。現(xiàn)在請班主任老師對本次主題班會做小結(jié)。
主持人;感謝班主任對我們的評價，我們也會更加努力做得更好。，從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因為和諧中國不再是夢。三年級“民族團結(jié)一家親”主題班會到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師的到來。
民族團結(jié)主持詞篇五
甲：五十六朵鮮花共栽一個盆，五十六棵翠竹共連一條根。
乙：五十六個民族團結(jié)一條心，就能把祖國建設(shè)得繁花似錦。
甲：五十六窯磚瓦筑成一棟房，五十六車礦石煉成一爐鋼。
乙：五十六個民族團結(jié)一條心，就能把祖國建設(shè)得繁榮富強。
合：四年級主題班會《民族團結(jié)一家親》現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《歡喜》。
甲：我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住著56個民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。
甲：首先請欣賞四(4)班依來等同學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮稓g喜》。
2、詩歌朗誦《友誼之歌》。
甲：奇臺四小是一個有著多民族的學(xué)校;。
乙：在這個大家庭里，各族同學(xué)相互學(xué)習(xí)，相互幫助;。
合：他們同呼吸，共命運，心連心，永遠(yuǎn)是一家。
乙：請欣賞詩歌朗誦《友誼之歌》。
3、雙語歌曲表演《女駙馬》。
甲：暮色蒼茫看勁松，亂云飛渡仍從容。
乙：誰說女子不如男，古時便有女駙馬。
甲：請欣賞那爾吉贊帶來的雙語歌曲表演《女駙馬》。
4、知識問答。
甲：我知道我們班的同學(xué)收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料，正準(zhǔn)備用不同的形式展現(xiàn)出來。我們現(xiàn)在去看一看。
乙：那太好了!甲：同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們進入互動答題階段，
1、請問“摔跤”是哪個少數(shù)民族的節(jié)日育活動呢?
乙：哪位同學(xué)知道答案?(同學(xué)舉手搶答。主持人點名。答案：蒙古族)。
甲：不錯，蒙古族的節(jié)日活動不但有摔跤，還有射箭、賽馬活動。
乙：
2、“雪頓節(jié)”“望果節(jié)”和“酥油花燈節(jié)”是哪個少數(shù)民族特有的節(jié)日?、(同學(xué)舉手搶答。主持人點名。答案：藏族)。
甲：
3、歡度新年的時候，人們要舉行熱烈而隆重的潑水祝?；顒樱獾厝硕及阉Q為潑水節(jié)?！皾娝?jié)”是哪個少數(shù)民族最重視的節(jié)日?(同學(xué)舉手搶答。主持人點名。答案：傣(dai)族)。
乙：
4除了春節(jié)，“火把節(jié)”是哪個少數(shù)民族最重視的節(jié)日?(同學(xué)舉手搶答。主持人點名。答案：彝(yi)族)。
甲：我國每個少數(shù)民族不僅有自己喜歡的體育活動，他們的服飾還特別艷麗多姿，像一座開滿名花奇卉的百花園。
乙：
5、有誰知道“旗袍”是哪個少數(shù)民族的服飾?這個民族的前身又叫什么族呢?(同學(xué)們互動搶答，主持人點名。答案：滿族，滿族前身為女真族，辛亥革命后改名為滿族)。
甲：
6、“蓋頭”和“禮拜帽”是哪個民族的服飾?(同學(xué)們互動搶答，主持人點名。答案：回族)。
乙：今天他們依然用這優(yōu)美的歌曲表達美好的心情，
甲：下面大家將看到的是由四年級四班和六班同學(xué)帶來的歌曲《新疆贊歌》。
結(jié)束語：
甲：我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色;。
乙：我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，
甲：我深深地愛著我的祖國，堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，
乙：我深深地愛著我的祖國，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
合：無論哪個民族都是華夏兒女炎黃子孫，中華兒女相親愛，神州各族共一家。
四年級主題中隊會《民族團結(jié)一家親》到此結(jié)束。
民族團結(jié)主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的同志們：
大家上午好！
民族團結(jié)是社會和諧穩(wěn)定、國家長治久安、人民幸福安康的基石。今天，我們在這里隆重舉行民族團結(jié)示范點授牌儀式，旨在深入貫徹黨的民族政策，大力弘揚民族團結(jié)精神，總結(jié)交流創(chuàng)建活動成果，部署下一步工作任務(wù)，進一步動員和激勵全縣上下?lián)屪C遇、奮發(fā)作為，不斷開創(chuàng)全縣民族團結(jié)進步事業(yè)新局面。
在過去的幾年里，我縣廣大民族群眾和民族工作者堅持“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的主題，積極投身民族團結(jié)進步事業(yè)，使民族關(guān)系呈現(xiàn)出更加團結(jié)和諧、共同進步的良好局面。在去年全市民族團結(jié)進步事業(yè)示范點評比中，我縣有4個單位被評為市級示范單位，其中東城街道辦事處、縣民族中學(xué)被評為省級示范單位，為全縣民族工作發(fā)展譜寫了新的篇章。今年，有5個單位被推薦參加示范單位評比，有4個單位被命名為市級民族團結(jié)進步宣傳教育基地。這些成績的取得，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，離不開各有關(guān)部門的大力支持，離不開民族工作者的艱苦努力。
今天，我們在這里舉行民族團結(jié)示范點授牌儀式，這對我們民族工作來說，既是一個鼓勵和肯定，更是一個鞭策和激勵。在新的一年里，我們要更加珍惜榮譽，不自滿、不停步、再接再厲，以更飽滿的精神狀態(tài)，投身民族團結(jié)進步事業(yè)，為促進全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻。
今天的活動主要有五項議程：第一，宣讀表彰決定；第二，頒獎；第三，授牌；第四，典型發(fā)言；第五，合唱。
下面，進行第一項議程：請中共__縣委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長、縣總工會主席同志宣讀表彰決定。大家歡迎！
……。
下面，進行第二項議程：請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。請受表彰的單位代表上臺領(lǐng)獎。
……。
下面，進行第三項議程：請中共__縣委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長、縣總工會主席同志授牌。大家歡迎！
……。
下面，進行第四項議程：請典型代表發(fā)言。
首先，請中共__縣委常委、辦公室主任同志發(fā)言；大家歡迎！
……。
接著，請__縣民族中學(xué)校長李翠英同志發(fā)言；大家歡迎！
……。
下面，進行第五項議程：請縣文聯(lián)退休干部李彥榮同志代表示范點發(fā)言。大家歡迎！
……。
同志們，今天的活動內(nèi)容十分豐富，我們宣讀了表彰決定，對民族工作進行了總結(jié)，命名了示范點，并對有關(guān)人員進行表彰。最后，讓我們以熱烈的掌聲，共同祝賀我縣民族團結(jié)進步事業(yè)不斷開創(chuàng)新局面！
民族團結(jié)示范點授牌儀式到此結(jié)束。
謝謝大家！
民族團結(jié)主持詞篇七
主持人：雷占順努曼古麗。
時間：2013.5.1。
2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:。
大家下午好！
新疆，一個美麗的地方！天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤，資源富饒，生活在這里的55個民族同呼吸、共命運，共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活。在漫長的歷史長河中，生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同開發(fā)建設(shè)新疆，形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團結(jié)奮斗的歷程中，結(jié)成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結(jié)的是各民族心手相連的真情實感。
家是一個家，國是大中國。作為一名小學(xué)教師，倍加感受到我們團結(jié)奮進，共創(chuàng)美好幸福生活的重大意義。
一年又一年，我們又迎來了自治區(qū)第31個民族團結(jié)月！對兄弟兩校的領(lǐng)導(dǎo)重視民族團結(jié)活動表示衷心的感謝?。ㄕ坡暪膭睿⒓拥?1個民族團結(jié)月活動的兩校師生表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暪膭睿?。
今天，兩校師生歡聚一堂，同奏民族團結(jié)樂章！
佳木鎮(zhèn)漢校和佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)第31個民族團結(jié)月聯(lián)誼會現(xiàn)在開始！
第一項：全體起立，升國旗，奏國歌（少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮）。禮畢、請坐。
第二項：1）有請佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)校長講話。（掌聲歡迎）。
2）有請佳木漢校校長講話。（掌聲歡迎）。
第三項：學(xué)?；ハ嘟粨Q錦旗，并簽訂民族團結(jié)公約。（學(xué)校和學(xué)校，學(xué)校和班級）。
第四項：由佳木中心小學(xué)阿曼古麗主任宣布兩校民族團結(jié)模范教師及學(xué)生名單。
第六項：頒獎。（聽到名字的教師及學(xué)生到主席臺前來領(lǐng)獎。）第七項：有請民族團結(jié)模范教師代表講話.（掌聲歡迎）(每校各一名教師)。
第八項：有請民族團結(jié)模范學(xué)生代表講話。（掌聲歡迎）（每校各一名學(xué)生）。
第九項：開展活動。
結(jié)束語：
民族團結(jié)主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好！
新疆，一個美麗的地方！天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤，資源富饒，生活在這里的55個民族同呼吸、共命運，共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活。在漫長的歷史長河中，生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同開發(fā)建設(shè)新疆，形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團結(jié)奮斗的歷程中，結(jié)成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結(jié)的是各民族心手相連的真情實感。
家是一個家，國是大中國。作為一名新疆人，倍加感受到我們團結(jié)奮進，共創(chuàng)美好幸福生活的重大意義。
一年又一年，我們又迎來了第33個民族團結(jié)月！今天，我們歡聚一堂，同奏民族團結(jié)樂章！
共青團農(nóng)場學(xué)校第33個民族團結(jié)月“民族團結(jié)一家親”交流會現(xiàn)在開始！
1、通過一個短片我們來認(rèn)識下在民族團結(jié)活動中涌現(xiàn)出的道德模范。
2、大家都被感動著，我們又都有哪些知道的哪些民族團結(jié)小故事，下面請幾位同學(xué)分享他們心目中的民族團結(jié)小故事。
3、多個民族匯集成了中華大家庭，下面請少數(shù)民族代表講講他們的風(fēng)俗習(xí)慣。
4、下面請欣賞梁雅欣和楊昕睿帶來的《驚鴻舞》。
5、下面請欣賞努爾古麗帶來的哈薩克族舞蹈。
6、大家都被努爾古麗優(yōu)美的舞蹈深深吸引，大家一定都想學(xué)學(xué)吧，下面請同學(xué)們自愿上臺學(xué)習(xí)幾個經(jīng)典動作。
結(jié)束語：
在如今的形勢下，我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。如果在維護民族團結(jié)的偉大事業(yè)中，做不了大海的滾滾波濤，那就做一股山間的潺潺溪流吧；如果做不了峰頂?shù)膮⑻齑髽洌亲鲆豢煤舆叺那嗲嘈〔莅?。讓我們在平凡中?chuàng)造不平凡，用實實在在的行動保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面，一起珍惜這來之不易的幸福生活，乘著科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐的浪潮，并肩攜手、同心同德，共同擔(dān)負(fù)起維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一的神圣使命，弘揚民族團結(jié)精神，愛我中華，共創(chuàng)新疆輝煌的明天。
共青團農(nóng)場農(nóng)場學(xué)校團委2015.6.10。
民族團結(jié)主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們大家下午好!
首先對努爾鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和師生來我校參加第31個民族團結(jié)月活動表示熱烈的歡迎!(掌聲鼓勵)。向重視民族團結(jié)活動一牧場和努爾鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!(掌聲鼓勵)。
勝利的旗幟伴隨著歡慶的鑼鼓，在中華56個民族兒女的心中飄蕩，民族團結(jié)帶來了學(xué)校的安寧與穩(wěn)定，形成了建設(shè)合力，為新疆經(jīng)濟與教育事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。正值中央新疆工作援疆之際，內(nèi)地各省份掀起新一輪援疆高潮之時，我們又迎來了自治區(qū)第31個民族團結(jié)月!今天，高朋滿座，各族師生在這里歡聚一堂，同奏民族團結(jié)樂章!
第一項：介紹領(lǐng)導(dǎo)。
第二項：請領(lǐng)導(dǎo)講話。
1、有請一牧場小學(xué)校長樊鵬致歡迎詞。(掌聲歡迎)。
2、有請一牧場黨委、何副場長作重要講話。(掌聲歡迎)。
3、有請努爾鄉(xiāng)黨委作重要講話。(掌聲歡迎)。
4、有請努爾鄉(xiāng)小學(xué)校長艾校長講話(掌聲歡迎)。
第三項：學(xué)校贈送民族團結(jié)紀(jì)念品。(努爾鄉(xiāng)送一牧場小學(xué))請樊校長接禮。
1、請副校長高小兵宣布兩校結(jié)對子、手拉手榮獲民族團結(jié)獎名單，
請(聽到名字的學(xué)生到主席臺前來。)。
2、(學(xué)生互相交換禮物)。
3、請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀。
結(jié)束語：?
相聚今天，讓我們的心一起飛翔、展望明天，讓我們的胸懷更加博大，我們向往著和平正如同我們期待著和諧，民族團結(jié)是我們前進的基石更是我們向上的開始，就讓我們在與時俱進的時代精神引領(lǐng)下團結(jié)一心為了祖國的明天，為了人民的幸福安康。從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因為和諧中國不再是夢。!
下面進行第三項室外體育活動，請大家移步到操場，請高校長和王新安準(zhǔn)備。
民族團結(jié)主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的觀眾朋友們：
大家好！今天，我們在這里隆重舉行民族團結(jié)表彰大會，旨在表彰在民族團結(jié)進步工作中做出突出貢獻的集體和個人，進一步推動我區(qū)民族團結(jié)進步事業(yè)的發(fā)展。
民族團結(jié)是社會穩(wěn)定的前提，是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的保證，是國家統(tǒng)一的基礎(chǔ)。在當(dāng)今世界，民族平等和民族團結(jié)已經(jīng)成為國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、文化繁榮的前提條件。只有各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展，才能促進社會的和諧發(fā)展。
近年來，我區(qū)各族人民在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的民族政策，緊緊圍繞“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題，大力弘揚民族團結(jié)精神，積極開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，不斷鞏固和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，在推動經(jīng)濟發(fā)展、促進社會進步、維護社會穩(wěn)定中做出了巨大貢獻。
今天的表彰大會，將表彰__鄉(xiāng)__村等__個先進集體和__x等__位先進個人，他們用樸實勤勞的雙手，為促進民族團結(jié)、推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出了積極貢獻。他們的先進事跡感人至深，值得我們學(xué)習(xí)和尊重。
最后，我宣布民族團結(jié)表彰大會圓滿結(jié)束。謝謝大家！
民族團結(jié)主持詞篇十一
團結(jié)就是力量，五十六個民族匯成一句話，愛我中華。還記得，上學(xué)以后，我學(xué)會的第一句話就是：“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”“沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的強大”。
從小，我就為我能生活在中國這片遼闊的土地而自豪驕傲，因為我知道，這片土地，匯聚的56份熱情；這片土地，匯聚的是56種希望；這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛國之心！
民族團結(jié)主持詞篇十二
蔚藍的天空，是因為有了白云的點綴才不會寂寞；寬廣的大地，是因為有了萬物的裝點才會生機盎然。在由56個民族構(gòu)成的大家庭里，我們互相幫助，團結(jié)一心，一同建造這美麗富饒的家庭。
一家親，56個民族，56個習(xí)俗，56種文化，把大地裝點的絢麗繽紛，把祖國的天空描寫地雄偉壯麗。
在學(xué)校里，我們身邊有許多少數(shù)民族的同學(xué)，我們互幫互助，教學(xué)相長，共同學(xué)習(xí)，共同進步。雖然漢族居多，但每一個漢族同學(xué)都有一個少數(shù)民族的朋友，我們彼此信賴，十分默契，我們同風(fēng)雨共患難。還有一些少數(shù)民族的老師，他們盡職盡責(zé)，為我們耐心地解答每一道題，讓我們打開智慧的大門。
在社會里，一個鄉(xiāng)村，一個縣城里都會看見與少數(shù)民族組合鄰居，和睦相處，彼此在院里乘涼、唱歌、談?wù)撝约好褡宓牧?xí)俗，看上去十分的溫馨。
在單位里，與少數(shù)民族相處十分幽默，一起聊天，一上辦公，一起為美好的社會盡一份力。是一張合影，他讀懂了人們的心靈，他唱出了人民的心聲。
是精神的.支柱是精神的動力是不朽的靈魂！一家親讓中國走向繁榮富強共建美好家園！
民族團結(jié)主持詞篇十三
(一)。
漢光和煦照華夏，回天轉(zhuǎn)地定乾坤。
滿地百花九州香，土生萬物四時春。
(二)。
黎明曙光朝霞紅，高山流水源頭清。
蒙音和諧交響樂，白樺屹立民族林。
(三)。
壯錦桂林山水圖，藏蓮雪域圣潔地。
東鄉(xiāng)沃野物繁茂，土家滿堂人歡樂。
(四)。
保安惠風(fēng)護社會，阿昌吉星佑國民。
“京族三島”蓬萊境，難忘“故址”達斡爾。
(五)。
獨龍騰飛上九天，裕固祥瑞布八面。
天河清水起銀波，瑤池玉液生金漣。
(六)。
敖包相會鄂溫克，“雙歌”盛名塔塔爾。
普米“崩崩木里瓦”，傈僳“湯泉賽詩會”。
(七)。
德昂神州人純正，布朗天地世清明。
羌笛悅音頌善良，怒腔威聲斥邪惡。
(八)。
阿佤百科、《司崗里》，珞巴智慧“物候歷”。
柯爾克孜信“庫特”，烏孜別克重禮儀。
(九)。
能歌善舞俄羅斯，友愛互助塔吉克。
基諾尊舅奉孔明，高原明珠耀布依。
(十)。
“說”“唱”“口細(xì)”撒拉爾，勇敢自由哈薩克。
松花大江育赫哲，紅河瀾滄潤哈尼。
(十一)。
朝鮮首種寒地稻，仡佬發(fā)祥紅渡河。
門巴“切瑪”五谷香，仫佬山寨百里長。
(十二)。
“鼓樓”“大歌”侗寶珍，興安和平鄂倫春。
火把通明暖彝家，潑水清凈福傣人。
(十三)。
同宗共祖聚毛南，哈拉莫昆連錫伯。
拉祜團結(jié)謀幸福，納西宏偉寬胸懷。
(十四)。
苗壯根深立大地，山清水秀景頗美。
畬人先民是“龍麒”，維系根脈一家親。
(十五)。
五十六族兄弟情，共同生活大家庭。
團結(jié)奮斗共進步，繁榮發(fā)展同前行。
(十六)。
興我中華凝眾心，愛我中華同一聲。
家和人寧百世昌，國泰民安千秋盛。
民族團結(jié)主持詞篇十四
我國是統(tǒng)一的多民族國家,民族團結(jié)關(guān)系到國家統(tǒng)一、政治安定、社會穩(wěn)定以及各民族的共同繁榮和發(fā)展。下面是本站小編給大家整理的民族團結(jié)表彰大會。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好：
師：新疆，一個美麗的地方!天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤，資源富饒。
男：生活在這里的56個民族同呼吸、共命運，共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活。
女：在漫長的歷史長河中，生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同開發(fā)建設(shè)新疆，形成了新疆多民族多元一體的文化格局。
師：在共同團結(jié)奮斗的歷程中，結(jié)成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結(jié)的是各民族心手相連的真情實感。家是一個家，國是大中國。作為一名中學(xué)教師，倍加感受到我們團結(jié)奮進，共創(chuàng)美好幸福生活的重大意義。
男：今年是新疆的“民族團結(jié)進步年”，我們又迎來了自治區(qū)第34個民族團結(jié)月!
師：今天，全校師生歡聚一堂，同奏民族團結(jié)樂章!下面我宣布民族團結(jié)進步年——第34個民族團結(jié)教育月總結(jié)表彰大會，現(xiàn)在開始。很榮幸為大家介紹今天到場各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是：杜文軍校長、梁軍書記、滿蘇爾校長、韋蘊珊校長、朱凌霞主席。
大會第一項：全體起立，升國旗，奏國歌(少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮)。禮畢、請坐。
男：為使我校民族團結(jié)教育工作落到實處，我校將持續(xù)落實“五個一”活動，每月進行一次加強民族團結(jié)自覺抵御宗教極端為內(nèi)容的國旗下講話;每月每個班級召開一次民族團結(jié)主題班會;每月每個班級做一次民族團結(jié)的好人好事;每月每個班級進行一次民族團結(jié)結(jié)對子活動;每月每個班級學(xué)習(xí)民族團結(jié)的典型案例。
女：下面將進行大會第二項，縣二中踐行“五個一”簽字儀式。有請教師代表和學(xué)生代表上臺簽字。
師：大會第三項，有請呼圖壁縣第二中學(xué)書記梁軍為大會致辭。(掌聲歡迎)。
女：民族團結(jié)對新疆的社會穩(wěn)定和長治久安有著重要意義，各族師生互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持、互相諒解，在民漢師生中不斷建立真感情，培養(yǎng)真情義，下面有請民族團結(jié)學(xué)生宣講員宣講我們身邊的民族團結(jié)小故事.(掌聲歡迎)(學(xué)生兩名)。
請聽到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，由教務(wù)孫慧卿主任、德育處韓靜主任頒獎。
2、女：民族團結(jié)情有時候是師生在操場揮灑的汗水，有時候是同學(xué)間真誠感動的淚水，雖然沒有轟轟烈烈，但也讓我們久久難以忘懷。
男：歡聲笑語的諾肉孜節(jié)、精心設(shè)計的民族團結(jié)主題班會、豐富多彩的結(jié)對子活動、工整優(yōu)美的板報比賽和硬筆書法比賽、精彩的雙語大賽，處處體現(xiàn)著我校民族團結(jié)的和諧景象。
請聽到名字的班級派代表上臺領(lǐng)獎。由韋蘊校長和滿校長為這些民族團結(jié)先進班級頒獎。
(男：七年級(7)班和(9)班是結(jié)對子班級，他們是積極向上，團結(jié)友愛的班集體。)。
(女：七年級8班和10班孩子們擁有的不僅僅是友誼和快樂，更培養(yǎng)了他們“民族團結(jié)一家親”的真實情感。)。
(男：八年級(1)班和(2)班通過“民漢團結(jié)一家親”為主題的系列活動，加深民漢學(xué)生友誼，增進民漢一家親的情感。)。
(女：八年級(13)班和(14)班通過班會課、午間活動、課外活動、課間學(xué)習(xí)讓他們牢牢記住民族團結(jié)很重要。)。
男：9和9他們展示了中學(xué)生的善良、友好、真誠、團結(jié)，用實際行動踐行民族團結(jié)。
女：9和9通過結(jié)對子，民漢同學(xué)彼此之間學(xué)習(xí)了很多有關(guān)民族團結(jié)的內(nèi)容。
3、男：下面頒發(fā)的是民族團結(jié)先進集體獎，他們是數(shù)學(xué)教研組和七年級部。由朱凌霞主席為他們頒獎。
(女：數(shù)學(xué)教研組20xx年獲國家級課題研究優(yōu)秀獎，在中考中連續(xù)20xx年獲呼圖壁縣第一，連續(xù)20xx年獲校級優(yōu)秀教研組數(shù)學(xué)組在呼圖壁第二中學(xué)的教學(xué)和教學(xué)研究中，注重雙語教學(xué)的研究，同時加強對少數(shù)民族教師的培養(yǎng)和關(guān)心，不僅漢語班的教育教學(xué)質(zhì)量名列全縣前列，而且民語班的數(shù)學(xué)質(zhì)量連續(xù)5年在全州民語數(shù)學(xué)成績中位列前茅。)。
(男：七年級年級部是一個團結(jié)溫暖的大家庭，全年級共有12個漢語班，2個雙語班，在這個大家庭中，民漢師生同心協(xié)力，營造出了一個和諧、團結(jié)的集體。)。
師：在我校進行民族團結(jié)教育活動中，我們敬愛的老師用自己的實際行動譜寫出許多民族團結(jié)一家親的感人篇章，下面有請教師宣講員連煒主任宣講。
感謝連煒主任的精彩宣講，下面有請古麗加克然老師宣講。
師：迪麗努爾老師和陳敏老師作為一名優(yōu)秀的人民教師，始終牢記民族團結(jié)是學(xué)生發(fā)展和校園穩(wěn)定的堅實基礎(chǔ)，他們是民族團結(jié)模范中的一員，我校還有更多像他們一樣優(yōu)秀的老師，他們是：
由杜文軍校長和梁軍書記為他們頒獎。
結(jié)束語：
師：在如今的形勢下，我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。
女：如果做不了峰頂?shù)膮⑻齑髽洌亲鲆豢煤舆叺那嗲嘈〔莅伞?/p>
師：讓我們在平凡中創(chuàng)造不平凡，用實實在在的行動保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面，一起珍惜這來之不易的幸福生活。
男：乘著科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐的浪潮，并肩攜手、同心同德，共同擔(dān)負(fù)起維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一的神圣使命。
女：弘揚民族團結(jié)精神，愛我中華，共創(chuàng)新疆輝煌的明天。
師：下面我宣布民族團結(jié)進步年——第34個民族團結(jié)教育月總結(jié)表彰大會到此結(jié)束，謝謝大家。有請校領(lǐng)導(dǎo)和今天所有獲獎的師生上臺合影，其他同學(xué)按秩序帶回。
同志們：
在全縣上下深入開展創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范縣、現(xiàn)代文化促進月之際，我們在這里召開民族團結(jié)進步表彰大會具有非常重大的意義。這次會議，是按照科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的要求召開的一次十分重要的會議。會議的主要任務(wù)是，總結(jié)近年來民族團結(jié)教育和民族團結(jié)模范縣創(chuàng)建工作的成績和經(jīng)驗，認(rèn)真分析我縣當(dāng)前民族團結(jié)工作面臨的新形勢、新任務(wù)，安排部署今后一個時期的工作任務(wù)，表彰一批近年來在民族團結(jié)工作中涌現(xiàn)出的模范集體和模范個人，進一步團結(jié)和動員各方面力量，推動我縣經(jīng)濟社會發(fā)展再上一個新的臺階。
參加今天會議的有縣四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo);各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直基層黨委書記，分管統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教工作的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)戰(zhàn)干事、宣傳干事;縣委各部、委、辦、局，縣人民政府各委、辦、局，人民團體主要領(lǐng)導(dǎo)各1名;愛國民族宗教人士代表;受表彰模范集體和個人。
今天的會議議程有4項：
1、請縣委書記彭國春同志作重要講話;。
2、由縣政協(xié)黨組書記馬學(xué)智同志、縣委副書記、政法委書記何文同志宣讀表彰決定;。
3、受表彰的集體和個人代表發(fā)言;。
4、進行表彰獎勵。
下面進行會議第一項議程，讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委彭書記作重要講話;。
下面進行會議第四項議程，頒獎。
由于受獎人員較多，請部分受表彰的集體和個人代表上臺領(lǐng)獎。
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
等10個單位的代表上臺領(lǐng)獎，由由縣委副書記、代縣長王燕同志為他們頒獎，大家歡迎。
請榮獲“民族團結(jié)進步模范個人”稱號的：
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
請被命名為“民族團結(jié)進步模范單位”的：
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
等10個單位的代表上臺，請縣人大副主任趙永清同志、縣政協(xié)副主席買木提明同志為他們頒發(fā)牌匾。
由于時間關(guān)系，請其它獲獎單位和個人會議結(jié)束后,到縣創(chuàng)建辦領(lǐng)取獎牌，大家歡迎。
同志們，剛才，彭書記作了重要講話，會議表彰獎勵了我縣近年來涌現(xiàn)出的民族團結(jié)模范集體和模范個人。彭書記的講話對于我們進一步做好創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范縣工作、確保社會政治大局穩(wěn)定、促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展有著十分重要的意義。下面，我就貫徹落實好這次會議精神，尤其是彭書記的講話要求，強調(diào)幾點意見：
一是深入思考，在把握民族團結(jié)進步創(chuàng)建形勢上下功夫。多年來，按照區(qū)州黨委、政府的要求，我們不斷加強民族團結(jié)工作，有利促進了全縣經(jīng)濟和社會各項事業(yè)健康持續(xù)快速的發(fā)展。今天，我們在這里專門召開民族團結(jié)進步表彰大會，縣四套班子在家主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)全部參加會議，充分體現(xiàn)了縣委、政府對這項工作的重視程度。希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位充分認(rèn)識到做好這項工作的重大現(xiàn)實意義和重要戰(zhàn)略意義，按照彭書記講話的要求，進一步鞏固民族團結(jié)進步事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，進一步夯實民族團結(jié)進步事業(yè)發(fā)展的群眾基礎(chǔ)，進一步完善民族團結(jié)進步事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)機制，將民族團結(jié)工作作為現(xiàn)代文化促進月的重要載體，積極創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范縣，不斷推進民族團結(jié)工作深入開展。
二是結(jié)合實際，在創(chuàng)新民族團結(jié)進步創(chuàng)建思路上下功夫。開展民族團結(jié)模范縣創(chuàng)建活動，必將有力地推進我縣創(chuàng)造性地走出一條民族團結(jié)進步工作的新路子，確保全縣經(jīng)濟社會發(fā)展主要指標(biāo)和綜合排名在全州7個縣市中大幅度提升，在全州率先創(chuàng)建成為民族團結(jié)進步模范縣。全縣各單位各部門要廣泛動員干部群眾，在總結(jié)去年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，切實增強做好民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的緊迫感和責(zé)任感，創(chuàng)新推進民族團結(jié)進步事業(yè)發(fā)展的思路，要緊密圍繞跨越式發(fā)展和長治久安推進民族團結(jié)進步事業(yè)，緊密圍繞民生改善推進民族團結(jié)進步事業(yè)，緊密圍繞社會事業(yè)發(fā)展推進民族團結(jié)進步事業(yè)，全力推進各項創(chuàng)建活動的扎實開展，為我縣民族團結(jié)進步事業(yè)作出新的貢獻。今天會議表彰的模范單位和模范個人都是近兩年來在民族團結(jié)工作中涌現(xiàn)出的典型，希望大家一定要發(fā)揚成績，珍惜榮譽，不負(fù)縣委、政府的厚望，做宣傳落實黨的民族政策的典范，引導(dǎo)更多的干部群眾自覺維護民族團結(jié)，共同為創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范縣做貢獻。
三是找準(zhǔn)關(guān)鍵，在豐富民族團結(jié)進步創(chuàng)建內(nèi)容上下功夫。學(xué)習(xí)貫徹今天的會議精神，關(guān)鍵在于抓好落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要按照縣委x屆x次全委(擴大)會議確定的工作思路和目標(biāo)，緊緊圍繞縣委、政府中心工作，深入思考，認(rèn)真研究，要通過深化群眾性創(chuàng)建活動，擴大宣傳教育成果，不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)容，推進創(chuàng)建措施的落實，全力推進民族團結(jié)進步事業(yè)發(fā)展。
四是強化措施，在提升民族團結(jié)進步創(chuàng)建水平上下功夫。我們一定要按照州黨委、人民政府的要求，在縣委、人民政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，突出實效，增強民族團結(jié)進步創(chuàng)建的針對性，注重實踐，抓好黨的民族政策的全面落實，強化工作措施，高起點、高水平、高效益抓好創(chuàng)建措施落實，確保創(chuàng)建全國民族團進步模范縣目標(biāo)如期實現(xiàn)。
五是加強領(lǐng)導(dǎo)，在形成民族團結(jié)進步創(chuàng)建合力上下功夫。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要切實增強推進創(chuàng)建活動的政治責(zé)任感和歷史使命感，繼續(xù)加強對民族團結(jié)工作的領(lǐng)導(dǎo)，組織協(xié)調(diào)和動員社會各方力量，要進一步加強創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，進一步完善創(chuàng)建工作的督查考評，進一步鞏固創(chuàng)建工作的協(xié)調(diào)機制，以富有成效的工作，不斷開創(chuàng)我縣創(chuàng)建民族團結(jié)模范縣工作的新局面，為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出積極的貢獻。推動民族團結(jié)進步事業(yè)邁上新臺階。
今天的會議到此結(jié)束，散會后，請受表彰的民族團結(jié)模范集體的代表和模范個人在樓下合影留念。
散會。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
軍分區(qū)政治部副主任依布拉音〃艾山同志;。
以及69221部隊、武警三支隊、武警兵指一支隊、武警阿克蘇邊防支隊的領(lǐng)導(dǎo)和在家的市四套班子領(lǐng)導(dǎo)成員。
今天的會議議程有5項：
4、頒獎;。
5、市委書記牛學(xué)興同志作總結(jié)講話。
會議第一項議程：請地委副書記、紀(jì)檢委書記閆國燦同志作重要講話;。
會議第四項議程：頒獎;。
依干其鄉(xiāng)黨委、阿依庫勒鎮(zhèn)黨委、喀拉塔勒鎮(zhèn)尤卡克沙提村黨支部、英巴扎街道黨工委、新城街道黨工委、紅橋街道辦事處多浪社區(qū)黨支部、市民政局、市人民醫(yī)院、市第十小學(xué)、軍分區(qū)政治部、武警三支隊、武警兵指一支隊、阿克蘇火車站、天山多浪水泥有限責(zé)任公司等14個單位的代表上臺領(lǐng)獎。
請榮獲“民族團結(jié)進步模范個人”稱號的：
吐熱克〃恰瓦爾、李博、吐來克〃阿力木、阿依先木〃沙木沙克、李艷彬、邱忠祥、胡達拜地、錢忠平、伊力哈木〃托乎提、周學(xué)軍、章華生、王金柱、阿其葉木〃牙生、吐尼沙汗〃吐爾地等14名同志上臺領(lǐng)獎。
請榮獲“民族團結(jié)進步模范個人”稱號的：
李宗盛、塔依爾〃庫爾班、馬衛(wèi)東、哈力木拉提〃司馬義、李治新、艾合買提〃買買提、白鳳翔、于金福、朱學(xué)娟、莫合塔爾〃巴拉提、吐拉甫江〃吐爾遜、馬玉英、尚立璽、劉敏等14名同志上臺領(lǐng)獎。
由于時間關(guān)系，請其它獲獎單位和個人會議結(jié)束后,到市民宗局領(lǐng)取獎牌。
會議第五項議程：請市委書記牛學(xué)興同志作總結(jié)講話。
同志們，剛才地委副書記、紀(jì)檢委書記閆國燦同志對阿克蘇市開展第24個民族團結(jié)教育月活動作了指示講話;市委副書記、紀(jì)檢委書記穆塔里甫〃瓦依提同志安排部署了我市第24個民族團結(jié)教育月活動;市委、市政府對民族團結(jié)進步模范單位和模范個人進行了表彰;市委書記牛學(xué)興同志作了總結(jié)講話，牛書記的講話主題突出，措施和目標(biāo)明確。會議結(jié)束后，各單位、各部門要把地委副書記、紀(jì)檢委書記閆國燦同志、市委書記牛學(xué)興同志的講話精神落實到實處，要把民族團結(jié)、軍地軍民團結(jié)落實到各項工作中去，珍惜和愛護當(dāng)前安定團結(jié)的社會政治局面，加快經(jīng)濟社會發(fā)展步伐，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻我們的力量。
今天的會議到此結(jié)束，散會。
民族團結(jié)主持詞篇十五
男:尊敬的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。合:大家下午好!
男:五十六族兄弟情，共同生活大家庭。
女：團結(jié)奮斗共進步，繁榮發(fā)展同前行。
男:根根相望敬如賓，連起長龍連起心。
女：各民族人都盼望，團結(jié)才有太平音。
男:今天兩校師生歡聚一堂，
女：今天兩校師生同奏民族團結(jié)樂章!
女：為了挖掘?qū)W生身邊民族團結(jié)好人好事，說好普通話，鍛煉學(xué)生的講故事能力。
男：我宣布。
合:28中五年級師生與結(jié)對子學(xué)校夏鎮(zhèn)中心小學(xué)開展以《我愛說普通話》為主題的“民族團結(jié)故事”演講比賽，現(xiàn)在開始。
男：首先讓我我們以最熱烈的掌聲歡迎夏鎮(zhèn)中心小學(xué)的師生們。
女：接下來，請允許我介紹今天演講比賽的評委，他們分別是：。
讓我們向擔(dān)任評委的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!
女：下面我宣布一下比賽規(guī)則：
1、參賽選手出場順序由抽簽決定。本次比賽綜合所有參賽選手表現(xiàn)評出一等獎三名，二等獎四名，三等獎五名。
2由五位評委打分，其中去掉一個最高分去掉一個最低分，綜合三位老師的平均分作為選手的最后得分。
3時間控制在3-5分鐘，不足或超時都相應(yīng)扣分。
男：好的，參賽選手們都躍躍欲試了，下面我宣布《我愛說普通話》為主題的“民族團結(jié)故事”演講比賽，正式開始。
女：有請一號選手上臺，二號選手----做準(zhǔn)備。掌聲歡迎。
男：一號選手的最后得分是：有請二號選手上臺，三號選手----做準(zhǔn)備。掌聲歡迎。
女：二號選手的最后得分是：有請三號選手-上臺四號選手----做準(zhǔn)備。掌聲歡迎。
〃〃〃〃〃〃。
男：請允許我宣讀獲得本次演講比賽優(yōu)秀獎的是。
請獲得優(yōu)秀獎的選手上臺領(lǐng)獎。
女：有請為獲獎選手頒獎。
男：感謝()。獲得本次演講比賽三等獎的是。
請獲得三等獎的選手上臺領(lǐng)獎。
女：有請為獲獎選手頒獎。
男：感謝()。獲得本次演講比賽二等獎的是。
請獲得二等獎的選手上臺領(lǐng)獎。
女：有請為獲獎選手頒獎。
男：感謝()。獲得本次演講比賽一等獎的是。
請獲得一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。
女：有請為獲獎選手頒獎。
男：祝賀以上獲獎選手，感謝我們的頒獎嘉賓。
再次把我們的掌聲獻給出席今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和所有參選手。
女：老師們、同學(xué)們，讓我們心連心，手挽手，為新疆的安定團結(jié)貢獻自己的一份微薄之力。
男：讓我們用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族之花。讓我們一起祝愿民族團結(jié)之花開遍校園內(nèi)外、開遍新疆大地。
女：8中五年級師生與結(jié)對子學(xué)校夏鎮(zhèn)中心小學(xué)開展以《我愛說普通話》為主題的“民族團結(jié)故事”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
民族團結(jié)主持詞篇十六
了解我國實行民族區(qū)域自治制度的主要史實。
[教學(xué)目標(biāo)]。
一、知識與能力。
（1）學(xué)習(xí)新另的民族政策及少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化發(fā)展的情況，指導(dǎo)學(xué)生對解放前后的民族工作情況進行比較，培養(yǎng)學(xué)生運用歷史史實進行對比分析的能力。
（2）了解少數(shù)民族的民俗文化，如節(jié)日、服飾、藝術(shù)等，培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑收集和處理信息的能力。
二、過程與方法。
引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，看圖片、影視資料等，感知黨和政府為實現(xiàn)各民族共同繁榮所做出的巨大努力，并對相關(guān)問題進行思考和討論，培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
三、情感態(tài)度與價值觀。
（1）了解新中國成立以來少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化的迅速發(fā)展，理解黨的民族政策的正確性。
（2）了解西部大開發(fā)戰(zhàn)略，培養(yǎng)學(xué)生的全局觀念和民族自豪感，樹立為開發(fā)西部，建設(shè)社會主義做貢獻的雄心斗志。
[重點和難點]。
重點：民族區(qū)域自治。
難點：國家為什么要投入大量的人力、物力、財力支援少數(shù)民族地區(qū)建設(shè)，是本課的重點。
[課時]???1課時。
[教學(xué)方法]。
問題討論法。
[教學(xué)過程]。
導(dǎo)入新課。
一、民族區(qū)域自治制度的實行。
1、新中國的民族政策。
2、民族區(qū)域自治制度的確立。
3、民族區(qū)域自治制度的實行。
二、各民族的共同繁榮。
1、各族人民跨入社會主義社會。
2、國家對少數(shù)民族地區(qū)的扶持。
3、少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化的發(fā)展。
4、西部大開發(fā)。
[小結(jié)]。
新中國成立以來，民族團結(jié)是怎樣得到加強的？教師引導(dǎo)學(xué)生從以下兩方面分析：（1）黨和政府高度重視少數(shù)民族事務(wù)，實行民族平等、民族團結(jié)、共同繁榮的民族政策，在少數(shù)民族地區(qū)實行民族區(qū)域自治；（2）黨和政府采取一系列政策和措施促進少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化發(fā)展，也加強了民族團結(jié)。
[課后作業(yè)]。
引導(dǎo)學(xué)生完成課后習(xí)題。
民族團結(jié)主持詞篇十七
認(rèn)知：
1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達離不開各民族的團結(jié)。
2.懂得在社會主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團結(jié)的話，不做有損民族團結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
教學(xué)建議。
教材分析。
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級部分第五單元有關(guān)教學(xué)內(nèi)容和要求設(shè)置的。對青少年進行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的教育很有必要。其一，我國是一個多民族的國家，因此民族問題一直是我國的一個重要問題。新中國成立以后，我國政府非常重視民族問題，確立了平等、團結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系，并采取措施，盡一切努力，促進全國各民族的共同繁榮。在我國憲法中也明確規(guī)定：各民族一律平等。應(yīng)讓學(xué)生從小了解我國在民族問題上的基本立場。其二，不能忽視目前境內(nèi)外，仍有少數(shù)敵對分子利用民族問題制造事端，破壞我國安定團結(jié)的政治局面。特別是在少數(shù)民族聚集的地區(qū)，進行加強民族團結(jié)的教育十分必要。其三，隨著社會的不斷開放，各民族間交往日益頻繁，許多少數(shù)民族到內(nèi)地來做生意，隨著邊境地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展，漢族人也到少數(shù)民族地區(qū)旅游。因此，對學(xué)生進行這一教育，也有現(xiàn)實意義。
本課以觀察照片，讓學(xué)生從我國各民族代表的合影照片中認(rèn)識幾個民族，并談看了照片之后的感想入手導(dǎo)入??課文，用以說明我國是一個多民族的國家，與課文第一段相連接。
本課應(yīng)講清兩點。
課文從三個方面進行了論述：第一，通過歷史的回顧說明，祖國的興旺發(fā)達和進步離不開各民族的團結(jié)、互助；第二，在革命戰(zhàn)爭年代，民族團結(jié)是革命取得勝利的重要條件之一；第三，在社會主義建設(shè)時期，加強民族團結(jié)，才能保證社會主義建設(shè)的順利進行。
2.各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文以孔繁森的事跡和新疆地區(qū)一個回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例，說明我國是一個社會主義的大家庭，各民族間親如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文最后一段簡單說明了少年兒童也要為加強民族團結(jié)而努力，在與不同民族交往中應(yīng)注意尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣，友好相處。這段話主要是指導(dǎo)學(xué)生的行為。
教法建議。
教學(xué)建議和應(yīng)注意的問題。
1.本課所講事例多數(shù)是學(xué)生熟悉的。教學(xué)中，教師應(yīng)借助事例讓學(xué)生理解本課所講觀點。也可以參考后邊的參考資料再給學(xué)生介紹一些事例，說明祖國的文化是漢族和少數(shù)民族共同創(chuàng)造的，民族團結(jié)則國家興旺、民族昌盛；民族分裂于國于民都不利。
2.本課政策性較強，在教學(xué)時要注意語言的準(zhǔn)確性，漢族地區(qū)要防止以漢族為主體來談與少數(shù)民族的關(guān)系，防止大漢族主義傾向；少數(shù)民族地區(qū)也要防止本民族狹隘的民族主義。
3.教學(xué)中要注意結(jié)合本地區(qū)的具體情況，有側(cè)重地對學(xué)生進行教育。如在開放地區(qū)和旅游開發(fā)區(qū)，可以側(cè)重在尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣方面；對民族雜居地區(qū)和一些少數(shù)民族地區(qū)，特別是有民族糾紛或分裂活動的地區(qū)，更應(yīng)強調(diào)加強民族團結(jié)、反對民族分裂的必要性。
教學(xué)設(shè)計示例。
認(rèn)知：
1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達離不開各民族的團結(jié)。
2.懂得在社會主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團結(jié)的話，不做有損民族團結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
教學(xué)重點、難點：使學(xué)生懂得在社會主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
教學(xué)過程?。
一、聽民族音樂，春民族娃娃，觀察各民族照片，導(dǎo)入??新課。
1.播放民族歌曲聯(lián)唱：
《延邊人民熱愛毛主席》（朝鮮族）。
《解放區(qū)的天是明朗的天》（漢族）。
《草原上升起不落的太陽》（蒙古族）。
《新疆好》（維吾爾族）。
請學(xué)生猜猜：這些都是哪個民族的歌曲？
2.誰能說說在我國社會主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族？（出示政區(qū)版圖）。
邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域，并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片：這是一張怎樣的合影？（各民族在一起的合影）。
4.對，我們今天就來學(xué)習(xí)第12課——民族團結(jié)一家親。（出示課題）。
請同學(xué)們打開書，齊讀課文第1、2節(jié)。
5.師：不同的民族雖然在服飾、語言、生活習(xí)慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來，各族人民團結(jié)友愛，共同建設(shè)著祖國，共同創(chuàng)造了祖國的燦爛文化，才使我們的祖國母親變得如此強壯，如此美麗。
二、學(xué)習(xí)課文.領(lǐng)悟道理。
1.師：民族的團結(jié)和睦是祖國興旺發(fā)達的重要條件，中國的歷史就是各民族團結(jié)互助、共同進步的歷史。
聽配樂錄音故事：文成公主進藏。
生看書討論（第3節(jié)）：
（1）唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏？
（2）為了促進藏族與中原的交流和發(fā)展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？
（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？
師：漢藏是一家。民族之間只有團結(jié)友愛、互幫互助，才能促進祖國的興旺發(fā)達和進步。
板書：祖國的興旺發(fā)達。
2.師：在中國的革命戰(zhàn)爭年代，民族團結(jié)起了非常重要的作用。
（出示投影）指名朗讀課文第4小節(jié)。
（1）小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟？
（2）如果不這樣做，可能會有什么后果？
師：紅軍的誠意和尊重，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進行下去。
板書：革命的勝利。
請生默讀課文第5小節(jié)。生交流。
小結(jié)：在社會主義建設(shè)時期，各族人民只有加強團結(jié)，互相幫助，共同促進，才能保證社會主義建設(shè)的順利進行。
三、觀看錄像，加深認(rèn)識。
1.師：長期以來，在建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的過程中，涌現(xiàn)出了許多動人的民族團結(jié)一家親的事跡。
下面我們就來看看電影《孔繁森》片段。
（風(fēng)餐露宿了解民情，實地考察；賣血撫養(yǎng)孤兒；關(guān)心藏族老人；因公犧牲。）。
師：剛才我們看了電影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙滿了淚水，同學(xué)們深深地被孔繁森為了祖國建設(shè)、民族團結(jié)而忘我工作、無私奉獻的精神所感動?？追鄙瓲奚?，當(dāng)?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u價他的呢？（播放“靈堂拜祭”片段）。
出示挽聯(lián)：
一塵不染，兩袖清風(fēng)，視名利安危淡似獅泉河水；
二離桑樣，獨戀雪域，置民族團結(jié)重如岡底斯山。
2.你們還知道哪些有關(guān)民族團結(jié)、互相尊重的故事？說說這樣做有什么好處？
小結(jié)：孔繁森、打井團長等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國建設(shè)，促進邊疆發(fā)展，幫助邊疆人民，貢獻出了畢生精力。
板書：社會主義建設(shè)的順利進行。
3.生活在祖國大家庭中的各族人民，不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn)，而且在生活上也同樣親如手足。
下面我們就來看看；天山腳下有個回、漢、維三族聚居的村莊，那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。
請同學(xué)們默讀課文最后一節(jié)，討論交流。
小結(jié)：漢族也好，少數(shù)民族也好，都是中華兒女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處，才能共建美麗的家園，才有利于祖國社會主義建設(shè)的順利進行。
板書：互相尊重?平等相待和睦相處。
齊讀村民們的話：沙石結(jié)合在一起是座山，大家團結(jié)在一起能使荒灘變花園，民族團結(jié)就是好。
四、聯(lián)系實際，辨析導(dǎo)行。
2.小品辨析：《蒙古包做客》。
討論：蘇意這樣做可以嗎？這樣做會有什么影響？
小結(jié)：蘇惠這樣做是不對的，我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的民族習(xí)慣。只有尊重他人的民族習(xí)慣才有利于搞好民族團結(jié)。
3.觀看錄像：《發(fā)展中的西藏》。
討論：從錄像中，你看到了什么？你是怎么想的？
五、歸納總結(jié)，提出要求。
1.學(xué)了“民族團結(jié)一家親”這課書，你懂得了什么？
生交流，師補充板書：有利于。
2.中隊委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議：6月1日就要到了，讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫一封信，交流學(xué)習(xí)生活情況，互通信息，為促進民族大團結(jié)盡一份力。
3.課后活動：搜集少數(shù)民族為祖國做貢獻的事例，以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲。班會上展示。
民族團結(jié)主持詞篇十八
博爾塔拉是個美麗的地方，物產(chǎn)豐富，環(huán)境優(yōu)美，文化先進，今天我要介紹的是國家級自然保護區(qū)夏爾希里自然保護區(qū)。
夏爾希里自然保護區(qū)位于博爾塔拉蒙古自治州境內(nèi)的阿拉套山北麓，是我國西北部與哈薩克斯坦共和國接壤的地帶，這里分布著豐富的動植物資源。整個區(qū)域，林草生長茂盛。植物覆蓋率達91%左右。有野生植物1600多種，鳥類170多種；有5種國家一級保護動物，16種二級保護動物。
博爾塔拉蒙古自治州除了夏爾希里自然保護區(qū)外，還有甘家湖梭梭林國家級自然保護區(qū)、艾比湖濕地國家級自然保護區(qū)、溫泉新疆北鯢自然保護區(qū)。博爾塔拉蒙古自治州是自然保護區(qū)密度最高的地州之一。我們應(yīng)該很好地保護他們，讓我們的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)山清水秀，風(fēng)調(diào)雨順。
我愛新疆，我愛博爾塔拉，我愛博樂。我愛博州的山山水水，更愛博州的各族人民！
民族團結(jié)主持詞篇十九
這一學(xué)習(xí)主題的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)有民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一兩方面內(nèi)容。新中國的建立，徹底結(jié)束了舊中國一盤散沙的局面，實現(xiàn)了我國各民族的空前團結(jié)和國家的高度統(tǒng)一。我國平等、團結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系，是實行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果。進入歷史新時期后，完成祖國統(tǒng)一大業(yè)成為中國人民的迫切要求，鄧小平提出的“一國兩制”創(chuàng)造性構(gòu)想，成功地運用于解決香港和澳門問題，香港和澳門終于回到祖國懷抱。在“和平統(tǒng)一，一國兩制”基本方針指引下，必將最終解決中國臺灣問題，完成祖國統(tǒng)一。
第1課五十六個民族是一家。
教學(xué)目標(biāo)。
基礎(chǔ)知識。
了???解。
各民族分布特點、民族區(qū)域自治和各民族共同發(fā)展的政策及其作用。
掌???握。
能力訓(xùn)練過程方法。
整理知識提煉結(jié)論。
識圖想象知識遷移。
情感態(tài)度價值觀。
繼承傳統(tǒng)樹立責(zé)任。
學(xué)習(xí)英模積極進取。
教學(xué)重點?民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義以及人民政府實行的各民族共同發(fā)展政策。
教學(xué)難點?我國實行民族區(qū)域自治的原因。
課前準(zhǔn)備。
教師準(zhǔn)備：1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化的圖片和影像資料；
2、制作多媒體課件；
學(xué)生準(zhǔn)備：1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化資料；分小組介紹民俗文化；
2、學(xué)唱民歌；
教學(xué)方法：談話法、討論法；活動法；
學(xué)生學(xué)法：學(xué)會探究式學(xué)習(xí)。
教學(xué)手段：多媒體課件。
課時：1課時。
課型：新授課。
教具：多媒體課件。
教學(xué)過程：
導(dǎo)入新課。
大家還記得西漢有位自愿嫁給匈奴單于呼韓邪，使得漢族與匈奴族友好相處的著名美女嗎？誰說得出她的姓名？（王嬙——王昭君。）誰還能說出唐朝時，為促進唐朝與吐蕃友好相處做出卓越貢獻的兩位公主嗎？（文成公主、金城公主）。
承上啟下，教師講授：我國秦漢以來，形成了統(tǒng)一的多民族的國家，并經(jīng)過了多年不間斷的發(fā)展。各民族之間雖然有矛盾和戰(zhàn)爭，但是各民族在社會生活和交往中和睦、友好、互助、聯(lián)合的關(guān)系卻是主流，各族人民齊心協(xié)力促進祖國的發(fā)展和繁榮，都做出了卓越的貢獻。新中國建立以來，中華民族大家庭的團結(jié)如何鞏固和發(fā)展呢？請大家學(xué)習(xí)新課。
一、民族區(qū)域自治制度的實行。
1??中華民族大家庭的構(gòu)成有什么特點？（由56個民族組成，各民族相互依存、不可分離，分布格局是以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居。）。
2??組織學(xué)生討論：黨和政府實行民族區(qū)域自治的原因。（教師按下表啟發(fā)歸納）。
歷史傳統(tǒng)。
秦漢以來，逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的分布格局。
經(jīng)濟文化。
各民族在經(jīng)濟、文化上長期以來取長補短、相互依存、不可分離。
政治利益。
教師指出：我國民族區(qū)域的分布特點是歷史形成的，實行民族區(qū)域自治符合國情實際。它有助于維護國家的統(tǒng)一，也有助于保障少數(shù)民族管理本民族地區(qū)事務(wù)的權(quán)利。它有助于國家政策在少數(shù)民族地區(qū)的貫徹執(zhí)行，也有助于民族自治地區(qū)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展。它有助于國家富強，也有助于各民族繁榮。它有助于各民族鞏固熱愛祖國的情感，也有助于大家增強熱愛本民族的情感。總之，實行民族區(qū)域自治是個兩全其美的選擇。
二、新型民族關(guān)系的建立???????。
學(xué)生閱讀相關(guān)課文，回答：請你以藏族、達斡爾族、傣族為例，說明少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展情況：
藏族百萬農(nóng)奴翻了身，進入社會主義階段，成為我國五大牧區(qū)之一。內(nèi)蒙古自治區(qū)的莫力達瓦達斡爾族自治旗成了國家商品糧基地。西雙版納傣族自治州是我國第二橡膠基地。
說出當(dāng)時為少數(shù)民族區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展而進行的基本建設(shè)工程項目名稱。
克拉瑪依油田、新藏公路、青藏公路、川藏公路、蘭新鐵路、包蘭鐵路、包頭鋼鐵公司等。
教師歸納指出：人民政府盡一切努力促進各民族共同發(fā)展的措施有。
a.加強少數(shù)民族地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進生產(chǎn)發(fā)展；
b.發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)牧業(yè)經(jīng)濟，加大少數(shù)民族地區(qū)改革開放的力度；
c.對少數(shù)民族地區(qū)實行優(yōu)惠的財政政策；
d.鼓勵少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展貿(mào)易，照顧少數(shù)民族用品生產(chǎn)；
e.幫助少數(shù)民族地區(qū)脫貧致富；
f.對少數(shù)民族地區(qū)實行寬于漢族的計劃生育政策。
引導(dǎo)學(xué)生觀看本課插圖，回答：這些插圖表現(xiàn)的主題是什么？
各少數(shù)民族跨入社會主義階段后，特別是在改革開放以后，為建設(shè)祖國和自己美好的家園，迸發(fā)出巨大的熱情。他們的社會生活、精神面貌、文化事業(yè)都發(fā)生了深刻的變化。這是黨和政府實行民族平等、民族團結(jié)和共同發(fā)展繁榮政策的結(jié)果。
從孔繁森的先進事跡中，說說他有哪些高貴品質(zhì)值得提倡？
忠誠黨的事業(yè)，關(guān)心人民疾苦，不顧個人得失等。
練習(xí)鞏固。
1根據(jù)課文中的思考題，指導(dǎo)學(xué)生完成。
2完成課本學(xué)習(xí)測評：
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