環(huán)境是人類生活的外部條件，包括自然環(huán)境和社會環(huán)境，對人們的生活和健康有重要影響。在寫總結(jié)時，要著重強(qiáng)調(diào)重點和突出亮點。這是一些總結(jié)管理經(jīng)驗的范例，值得借鑒和學(xué)習(xí)。
因病休學(xué)申請書篇一
尊敬的**校領(lǐng)導(dǎo)：
我是****級*班的***，因身體一直不好，而且從初一開始患上******（病因），無論上課及做作業(yè)都無法靜下心來，上課也不能集中精力聽老師講課，由于一直是住校學(xué)習(xí)，病情無法得到良好的控制，無法按時參加學(xué)習(xí)，在家長同意下，本人需要休學(xué)一年時間。
休學(xué)后，我會積極配合醫(yī)院治療，并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間，加強(qiáng)自己的`思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。
望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
因病休學(xué)申請書篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人_____，由于身患_____疾病，身體虛弱，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮，經(jīng)醫(yī)生診斷后，建議休息一年。特此提出休學(xué)申請，請學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。
附：醫(yī)院診斷證明
申請人學(xué)生簽名:
申請人家長簽名:
時間：
因病休學(xué)申請書篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好。
我是我校x級xx專業(yè)xx班的學(xué)生xxx.我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請，請求復(fù)學(xué)。
去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。當(dāng)時我的輔導(dǎo)員張x業(yè)老師跑前跑后，所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給張x師打電話，但辦公室的老師告訴我張x師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張x師。我開始休學(xué)的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥，我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助，我已填好了有關(guān)的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來，每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。專業(yè)外語，我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分，但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下，再做決定。
若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學(xué)起。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
因病休學(xué)申請書篇四
尊敬的東豐縣教育局：
我家孩子xxx，性別xxx，經(jīng)醫(yī)院診斷為：xxxxx。根據(jù)醫(yī)生的建議，孩子目前不能繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)，須立即接受住院治療和休養(yǎng)。為了孩子早日康復(fù)，健康成長，圓滿完成學(xué)業(yè)，我現(xiàn)提出休學(xué)申請，請審查批準(zhǔn)!
申請人：
日期：
因病休學(xué)申請書篇五
陸豐市xx中學(xué)(小學(xué)):。
我叫xxx，性別，出生于年月，是我校年級班學(xué)生，學(xué)號是.經(jīng)醫(yī)院診斷證明，患有xxxx，無法繼續(xù)回校學(xué)習(xí)，現(xiàn)申請休學(xué)，時間從至.懇請批準(zhǔn).
敬禮
二oxx年月日學(xué)校意見(加蓋公章):。
二oxx年月日陸豐市教育局教育股意見(加蓋公章):。
二oxx年月日市教育局教育科意見(加蓋公章):。
二oxx年月日注:此表一式三份，學(xué)校、縣、市教育局各存一份.復(fù)學(xué)時，小學(xué)須到所在鎮(zhèn)中心小學(xué)重新編寫學(xué)號，初中須到局教育股重新編寫學(xué)號，高中須到市教育局教育科重新編寫學(xué)號.
因病休學(xué)申請書篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！本人系高三年級八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠，心理嚴(yán)重不適，但我堅持了學(xué)習(xí)；本以為隨著時間的推移，病情會好轉(zhuǎn)。可是到了高三后，情況愈加嚴(yán)重。前段時間在父母的陪同下，我去了人民醫(yī)院，經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?，F(xiàn)在身體越來越虛弱，頭痛，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。
根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請，請審查批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
因病休學(xué)申請書篇七
我是________的學(xué)生（學(xué)籍號為____________），因___病____，根據(jù)____________的規(guī)定，我申請休學(xué)，期限為____年，自____年____月____日至____年____月____日。請予批準(zhǔn)。
申請人：__________。
____年____月____日。
附：相關(guān)材料____份。
1．休學(xué)申請書由申請人向?qū)W校提出，是否批準(zhǔn)由學(xué)校決定。中小學(xué)生休學(xué)一般在經(jīng)學(xué)校同意后，填寫休學(xué)申請表即可；高等學(xué)校學(xué)生在提交申請書后，一般也要填寫休學(xué)申請表，按程序報院（系）、學(xué)校審批。學(xué)校具體辦理休學(xué)事務(wù)的的機(jī)構(gòu)一般是教務(wù)部門。
2．學(xué)生申請休學(xué)必須要有正當(dāng)?shù)睦碛伞Ｖ行W(xué)生因病、因經(jīng)濟(jì)困難或家庭變故等原因而無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的可以申請休學(xué)。高等學(xué)校學(xué)生因病、因經(jīng)濟(jì)困難、結(jié)婚、生育、自費(fèi)出國學(xué)習(xí)、入伍、創(chuàng)業(yè)、參加社會實踐等原因可以申請休學(xué)，范圍比較廣。學(xué)生在休學(xué)申請書和休學(xué)申請表中要具體寫明休學(xué)原因。需要提供相關(guān)材料予以證明的，應(yīng)隨申請書一并提交。
因病休學(xué)申請書篇八
尊敬的老師：
您好！前些日子我感覺到自己胃部難受，在父母的陪同下，我去了**醫(yī)院，經(jīng)檢查診斷為慢性胃炎（已經(jīng)很嚴(yán)重，醫(yī)生說有可能會惡化）。
根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療。因為自已身體的原因，導(dǎo)致目前我已經(jīng)不能正常上課學(xué)習(xí)，現(xiàn)向校方提出病假申請，請審查批準(zhǔn)！
（后附醫(yī)院診療證明材料）。
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
因病休學(xué)申請書篇九
______學(xué)校：
本人系__學(xué)院_年級_班學(xué)生__，茲因__-_身患______疾病，身體虛弱，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮，醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請，請學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。
__年__月__日至____年__月__日再返校繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
請予批準(zhǔn)
申請人：___
20__年__月__日
因病休學(xué)申請書篇十
_____學(xué)校：
本人系初中_____年級_____班學(xué)生_____。茲因_____身患__________疾病，身體虛弱，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮，醫(yī)生建議休息一年。
休學(xué)后，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。在休學(xué)期間，我的人身安全以及其他問題皆由監(jiān)護(hù)人—父母負(fù)責(zé)，與學(xué)校無關(guān)！
望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠給予批準(zhǔn)！謝謝！
附：_____醫(yī)院證明（要求在市級以上醫(yī)院）
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
因病休學(xué)申請書篇十一
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx年級xx班xx同學(xué)的家長，首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我孩子的關(guān)心和教育。最近，因感覺身體不適，我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn)，張瑞患有乙型肝炎，暫時無法再來學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，申請休學(xué)三個月，請尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)見諒?，F(xiàn)將我們家長關(guān)于xx的具體原因及考慮向校領(lǐng)導(dǎo)和班級老師做一個報告：
5月初，xx一直感覺頭暈且食欲不振，睡眠情況也很差。5月16日，我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個較為全面的檢查，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，感染乙肝病毒，谷草轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)201，高于正常值上限值161，谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)287，高于正常值上限247，堿性磷酸酶指標(biāo)244，高于正常值上限104，當(dāng)即被診斷為乙型肝炎。
1、治療和休養(yǎng)。xx還小，我們家長在痛心之余，決定勇敢面對現(xiàn)實，積極治療，配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案，經(jīng)向醫(yī)生咨詢，此類慢性疾病治療周期較長，同時需要配合靜養(yǎng)。
2、控制傳染。每個小孩都是家長的至寶，在考慮為自己小孩治療的同時，也要考慮到班級其他同學(xué)尤其是家長及老師的顧慮，醫(yī)生認(rèn)為xx的各項指標(biāo)反映出較強(qiáng)的傳染性。
3、不影響學(xué)業(yè)。xx目前的身體狀況，導(dǎo)致其學(xué)習(xí)精力不足，不及時休學(xué)治療到位，反而會大大影響學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)在還在小學(xué)階段，正是打基礎(chǔ)的時候，我們家長希望能夠在治療到位之后，讓其恢復(fù)入學(xué)，盡量確保學(xué)習(xí)成績不受影響。
在xx休學(xué)的期間，其人身安全由我們家長負(fù)責(zé)，我們會盡到監(jiān)護(hù)任務(wù)，給小孩創(chuàng)造身心健康成長的環(huán)境，嚴(yán)禁其接觸有涉黃及網(wǎng)絡(luò)游戲等不健康的東西。
在此，盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
申請人：
日期：
因病休學(xué)申請書篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！本人系研以的`學(xué)生。由于近幾年嚴(yán)重失眠，在心理嚴(yán)重不適，而我依然堅持學(xué)習(xí)?？墒牵闆r愈加嚴(yán)重。前段時間在家人的陪同下去了人民醫(yī)院，經(jīng)查，診斷為神經(jīng)衰弱、抑郁焦慮癥和精神分裂病癥?，F(xiàn)在身體也越來越虛弱，頭痛，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。
醫(yī)生的建議我立即接受住院治療。顧向校方提出休學(xué)申請，請審查批準(zhǔn)！
申請人：
20xx年x月x日。
因病休學(xué)申請書篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是高二年級五班的學(xué)生。由于前兩年就患有嚴(yán)重失眠，焦慮和抑郁，身體嚴(yán)重不適，但我一直在堅持學(xué)習(xí)。本以為隨著時間的推移，病情會好轉(zhuǎn)?？墒堑搅烁叨螅闆r愈加嚴(yán)重。經(jīng)人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?，F(xiàn)在身體越來越虛弱，有頭痛、焦慮、抑郁、失眠等癥狀，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。
根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療和修養(yǎng)?，F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請，休學(xué)后，我會努力保養(yǎng)身體，積極治療，并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間，加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致，請審查批準(zhǔn)！
此致
敬禮
申請人：xxx。
申請日期：20xx年xxx月xx日
因病休學(xué)申請書篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人xxxx，由于身患xxxxx疾病，身體虛弱，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮，經(jīng)醫(yī)生診斷后，建議休息一年。特此提出休學(xué)申請，請學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。
附：醫(yī)院診斷證明。
申請人學(xué)生簽名:。
申請人家長簽名:。
時間：
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/11893084.html】
