農(nóng)民社會實踐活動總結(jié)報告(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 10:16:04
農(nóng)民社會實踐活動總結(jié)報告(通用15篇)
時間:2023-11-14 10:16:04     小編:碧墨

報告的目的是向別人匯報某項工作或研究的結(jié)果。在寫作過程中,要進(jìn)行充分的調(diào)研和信息收集,依據(jù)可靠的數(shù)據(jù)和事實進(jìn)行分析和陳述。希望這些報告范文對你的寫作能夠有所啟發(fā),祝你撰寫出優(yōu)秀的報告!

農(nóng)民社會實踐活動總結(jié)報告篇一

又是一個寒假,沒有作業(yè),沒有掛科,沒有女朋友……我只能積極的投身于偉大的社會實踐大潮中:也就是在我姑媽家?guī)兔ψ錾?,零售煙、酒、糖、炮…等年貨商品。在無聊、空虛中尋求活著的感覺。

因為姑媽家的店是整個黃官鎮(zhèn)最大的門面商店,所以每逢年過節(jié)那是人山人海滴!我們忙的也是焦頭爛額滴!money更是數(shù)都數(shù)不過來滴!好了,廢話不多說了,我們進(jìn)入論文吧!

酒,這所謂的中國飲食文化,酒在中華歷史中占有很高的地位。從酒品也可以反映一個人的人品。而它更是人們聚會、開心,甚至是分手、悲傷的調(diào)情劑。人生無酒不歡啊!從散酒“二鍋頭”到“十年西鳳”“十五年精品西鳳”什么“五糧液”“衡水老白干”“洋河酒”“瀘州老窖”“劍南春”……當(dāng)然,是沒有茅臺滴,我們只是慶祝而不是奢侈。而這個酒價嘛,就多少不一了。有的酒貴而不出名,而出名的貌似也就那樣。重要的是酒這塊不是我負(fù)責(zé)的,略!

寒假,淡淡的,真真的。有時我們會問:我們放過假嗎?有時我們也會問:我們是在上大學(xué)嗎?更多的時候,我們在問:我們是活著的吧?應(yīng)該是活著吧!

農(nóng)民社會實踐活動總結(jié)報告篇二

今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的活動時間讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自我,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也經(jīng)過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

炎炎夏日,列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的雙手和大腦維持自我的生存,同時,也想經(jīng)過親身體驗社會實踐讓自我更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的是檢驗一下自我所學(xué)的東西能否對社會有用,自我的本事能否被社會所承認(rèn)。想經(jīng)過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的`真正涵義,認(rèn)識到僅有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

經(jīng)過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自我有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我身為一名大一學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很夢想。經(jīng)過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自我的知識和水平。經(jīng)過實踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感激這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實踐的重要性。并期望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,僅有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自我得到鍛煉,才能使自我所學(xué)的理論知識得以運用到實踐,才能使自我成為真正有用于實際,使自我成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

農(nóng)民社會實踐活動總結(jié)報告篇三

炎熱的八月,明亮的夏日。我的社會實踐活動圓滿結(jié)束了,在這個過程中我受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經(jīng)驗猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時間的磨礪與侵蝕終會發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我的人生就越發(fā)精彩絢麗。

大學(xué)是一個小社會,社會是一個大學(xué)堂。不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨礪,我清醒地認(rèn)識到,只有正確的引導(dǎo),深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好條件;才能使我們學(xué)有所用,適應(yīng)社會的發(fā)展。在今后的工作中會在實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷擴展社會實踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力。堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,堅持社會實踐與自己的專業(yè)特點相結(jié)合,為社會創(chuàng)造新的財富。

暑期社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對促進(jìn)大學(xué)生了解社會,了解國情,增長才干,奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強社會責(zé)任感具有不可替代的作用。

(一)加深了對社會現(xiàn)狀的了解。親身社會社會進(jìn)行實踐活動,明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢。

(二)有助于培養(yǎng)樸素的作風(fēng)。通過體驗社會實踐的艱苦生活,深入調(diào)查崗位需求,不僅使得我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,也培養(yǎng)了我艱苦樸素的作風(fēng)。

(三)對于各方面的能力都有很大提高。提高了協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊精神

和合作精神。為以后的投入社會工作做了提前預(yù)熱和良好準(zhǔn)備。自己的知識也得到了不斷的豐富與提高。

在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

1、要善于溝通:碰到那些沒有遇到的問題,要及時與同事溝通,發(fā)現(xiàn)新的問題,及時解決現(xiàn)在遇到的難題,每當(dāng)這個時候,我心里真的很有成就感;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓同事感覺很舒心,大家一起工作也就很開心。

3、要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,有時會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺,收獲頗多。

農(nóng)民社會實踐活動總結(jié)報告篇四

【前言】:

大學(xué)為我們提供的不僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識的平臺,更是為我們搭建的學(xué)習(xí)做人做事之理的橋梁。

白駒過隙,時間總在不經(jīng)意間從指縫間溜走,我們步入大學(xué)以來已經(jīng)度過了第二個春節(jié)了。

春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,過年時候家人團(tuán)圓,共享一頓美味豐盛的年夜飯,這實在是一種溫馨至極的體驗。

當(dāng)然,在這與家人團(tuán)聚的美好時光里,我們的同學(xué)們也不忘在各地開展他們的暖冬社會實踐。

我想做為新時代積極向上而又充滿正能量的大學(xué)生就應(yīng)該要有著豐富的社會實踐經(jīng)驗來武裝自己,那么接下來就讓我們一睹1402社會實踐的風(fēng)采吧!

【不再孤獨】:

藝考單招,讓考試不再緊張-----仲佳镕、陳新宏陪伴考生戰(zhàn)考場

仲佳镕

大約是在期末考試進(jìn)行到一半的時候,某天晚上突然接到了12級石朝天學(xué)長的電話,他和我說起了去隨園校區(qū)當(dāng)藝考志愿者的事情,其實我挺早以前就有聽同學(xué)說到過這個事情,貌似他們都挺想去做這個志愿者鍛煉鍛煉的。

于是我在電話里就欣然答應(yīng)了,并且按照他的要求在我們年級又找了八位我認(rèn)為比較靠譜的同學(xué),事后他再一一聯(lián)系他們聽聽他們的想法,因為實際上我們只需要三位大二的同學(xué)。

沒過幾天所有名單全部確定了下來,我們14級的分別是陳新宏、曹磊、范文和我,13級的學(xué)長們分別是劉釗成、朱正飛、盧堅斌、馮彬和楊宇航,我們這九個人加上石朝天學(xué)長一共十個人,做為體科院的志愿者們?yōu)閬碜匀「鞯氐乃嚳忌鷤兎?wù)。

很快期末考試就結(jié)束了,石朝天學(xué)長也是抽了一個時間和我們簡單講述了一下總的流程和一些注意事項等。

1月22日,我們?nèi)縼淼搅穗S園校區(qū),在安排好了住宿之后,我們直接就開始了工作任務(wù),不過總的來說22號只是個準(zhǔn)備階段,我們幫忙打掃了下衛(wèi)生和搬了一些東西之后就沒有其他什么事情了。

1月23日,我們的志愿者工作正式開始,這個藝考總體的流程就是省外的很多高校在南師大設(shè)考點,然后我們會根據(jù)他們的報考人數(shù)、擁有專業(yè)等情況為他們安排好一天的工作人員,工作人員包括樓下排隊引導(dǎo)到樓上的,在考場門口負(fù)責(zé)考生簽到的以及舞蹈專業(yè)在考場內(nèi)放cd的和聲樂專業(yè)在考場內(nèi)幫忙鋼琴伴奏的等。

除了工作人員之外,還會在前一天根據(jù)他們來考務(wù)辦寫的一些考場要求為他們布置考場,比如準(zhǔn)備好多用插座等。

在我們十個人中,石朝天學(xué)長是帶頭大哥,是整個考試階段的機動總負(fù)責(zé),劉釗成學(xué)長以及朱正飛學(xué)長負(fù)責(zé)面試的編排工作以及接待來這邊設(shè)點的學(xué)校負(fù)責(zé)人。

我們其余7個人主要是負(fù)責(zé)樓下的引導(dǎo)工作,而這個工作恰恰是所有工作人員當(dāng)中最最艱辛但是同時也是非常非常鍛煉人的工作。

這需要我們與諸位家長,考生的交流,同時也非常需要體力和意志力。

在剛開始的三天里,我們自己做為工作人員也對整個考試流程不是那么清楚,只是知道個理論上怎么來,而實際總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)難于理論,而考生和家長們更是不清楚,也只是在聽我們工作人員怎么講就是怎么樣。

所以剛開始三天怎么說都顯得我們在下面引導(dǎo)的工作人員把下面等候的考生和家長的秩序維持的不是那么好,這也就導(dǎo)致了我們的工作量顯得特別大。

我們每天6點半起床,7點半開始工作,一直到晚上8點左右才能結(jié)束,最晚的時候一度到11點,每天的工作時間都超過了12小時。

三天過去我們的腳真的是疼的幾乎要沒法走路,而且我們已經(jīng)是體科院的學(xué)生了,肯定比其他院的學(xué)生要強很多了,我們也都是忍著痛繼續(xù)忠于職守。

我們每天雖然6點半起床,但是實際上我們一大早就醒了,考生們?yōu)榱嗽琰c能考完再去其他考點考其他報名的學(xué)校,往往會五點半就會在樓下排隊,他們的嬉笑聲總是能把打地鋪睡在樓上辦公室里的我們吵醒。

真的是我們不容易,考生們更不容易。

我們在考生的口中了解到他們每個人平均報名了有20所學(xué)校,在江蘇四個考點來回跑參加他們所報名學(xué)校的考試。

他們有時候幾天連續(xù)需要趕場的話,每天都是4點多就要起來化妝,然后吃飯過來排隊,連續(xù)幾天都是這么辛苦,每次在樓下等待或者是在侯考教室里等待還要承受很大的心理壓力,越等越是心慌。

真的是身體和心靈的雙重折磨,我們好幾次都看到有些考生就在侯考教室里面睡著了,或者說是在冰冷的樓梯上就睡著了,我們知道他們的辛苦,我們非常理解并表示關(guān)心。

而且那幾天恰逢南京天氣大變,前一周還算正常的溫度,突然猛降溫到零下10多度,而且下了有好幾天的雪,考生們趕場考試路上堵車,5點多又要在寒風(fēng)中排隊,冷到整個人幾乎要僵了。

我們在樓下幫他們編號,然后一批一批收準(zhǔn)考證再往樓上侯考教室?guī)В麄€手也是冷的寫不了字,連收他們的準(zhǔn)考證恨不得都收不了,因為手太冷了沒知覺沒力氣,手里根本拿不住東西。

好在有些熱心的家長還給我們熱水袋捂,其實不光手暖了,心里邊更暖。

我們都不容易,也確實需要彼此之間的尊重。

考生和家長們能為我們著想,在寒風(fēng)中為我們帶來溫暖,那我們也必定會用盡我們所有的責(zé)任心與奉獻(xiàn)之心為他們提供便利。

不管天氣如何,我們引導(dǎo)的工作人員都被要求不能在樓下溫暖舒適的地方休息太久,要抓緊時間下來陪考生和家長們一起等待,為他們解答各種疑問。

在陪他們等待和解答疑問的時候,真的感覺自己的交流能力得到了很大的鍛煉。

因為考生和家長眾多,有的時候同一時間在被一群人圍著問不同的問題,我們都要學(xué)會不厭其煩為他們講解,一定要維護(hù)我們整個南師大考點全身心為考生和家長服務(wù)的良好形象。

也為我們體科院樹立一個好的形象。

有時候碰到一些家長脾氣暴躁一點的,不理解我們有些做法的,我們還得安撫他們,將我們工作的原則與道理耐心地講給他們聽,讓他們稍安勿躁支持我們的工作,這其實同樣也是維護(hù)整個考試的`秩序。

因為如果很多人都不理解,都不老實排隊,很容易造成混亂,使得考試無法正常進(jìn)行。

其實到幾天下來,某些專業(yè)總是那幾個考生,看看都是老面孔了,我們也算和他們比較熟了,就會在排隊時候和他們多聊聊天,然后多鼓勵鼓勵他們在單招考試結(jié)束之后回去一定要好好學(xué)文化,花了這么多錢報名了這么多學(xué)校,又在賓館里花費了好多錢住了十多天,甚至是有些已經(jīng)通過某些學(xué)校面試了,只要求文化達(dá)到不是很高的分?jǐn)?shù)就行,最后卻敗在了文化成績上,實在是太可惜了,既然付出了這么多,就一定不要在最后一刻功虧一簣,一定要對得起自己受過的苦難。

其實高考,不管考什么,大家都是不容易的,這也正是高考的魅力所在,我們在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中學(xué)到的東西受用一輩子。

我們也真心祝福所有考生都能取得令家長老師更是令自己滿意的成績。

我們在做引導(dǎo)的時候除了和考生家長打交道外,還要和我們所帶領(lǐng)的某個學(xué)校的某個專業(yè)的門口簽到的工作人員打交道,我們在8點鐘以前會全部到位,8點半正式把考生往樓上帶。

所以在此之前我們都會互留聯(lián)系方式,他們在樓上,我們在樓下,上面考的差不多了就在qq或者是微信上通知我們,我們就會在樓下繼續(xù)把人往樓上帶。

在10多天里,也算是認(rèn)識了很多其他學(xué)院、其他學(xué)校的形形色色的工作人員,我們彼此在這段時間里互相配合,完成一場又一場的考試,都成了很要好的朋友,待到明年我們再去的時候,那便是與君初相識、尤見故人歸。

或許有些人明年不會再去了,取而代之的是一些新的面孔,但是我相信我們南師大考點將會一如既往為全國各地來此設(shè)點的學(xué)校滿意,我們還將會用我們飽滿的熱情對待考生和家長,確保十多天的考試順利進(jìn)行。

12天一晃而過,這十二天最大的感受說實話其實是艱苦,但是我們都懂,艱苦背后更多的是收獲,能力、情誼什么都有。

我們期待著下次,有了一年經(jīng)驗后,第二年的我們將更加出色,致力于打造全省口碑最好的藝考單招考點!

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。

只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。

另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時間的實習(xí),我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,[蓮~山 課件]了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

我在實踐中得到許多的感悟!

我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們在餐廳工作時,別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書的學(xué)生,他問他們?yōu)槭裁?他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒有因為在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,他相信他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,并且覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴我們這些,我們必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

還有個同學(xué)去自家一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,在其中他也是收獲頗多,認(rèn)識到實踐不僅增加了他的社會經(jīng)驗,提高實踐能力,還豐富了他的假期生活,看著他滿臉的自豪,我們大家真為他高興!

有的同學(xué)在自己家的養(yǎng)雞場里幫忙打掃,一天都沒閑者,又是除糞又是喂飼料,[蓮山 課~件]她告訴我們她每天都會在臟兮兮的雞場里待5,6個小時,她說小型的養(yǎng)雞場很忙,除糞也不是人工,很是辛苦。

她希望他們家的養(yǎng)雞場可以把地面鋪成水泥的,那樣就不用人每天去弄雞糞了。

還有的同學(xué)在商場里幫忙做銷售,小商品一個又一個,價格各不相同,記的頭都大,賣給顧客的東西還有可能退回來,陪著笑臉,一天下來,腿都是疼的,臉上的笑容都僵硬了 ,到過年前,商場里人山人海,眼睛睜得大大 的,嚴(yán)防小偷!可這樣還是免不了弄錯。

老板雖也不會罵,可還是心里不得勁,心里一直告誡自己一定要耐心,要用心,要讓別人放心。

她說在社會上這么一鍛煉,她更懂得要努力學(xué)習(xí),好好奮斗,讓自己以后走向社會更有競爭的資本。

這不就是我們要走出校園,參加社會實踐的要理所在么,懂得珍惜學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性,認(rèn)識到學(xué)習(xí)機會的來之不易,從而更加努力的學(xué)習(xí),不枉費爸媽的關(guān)心 。

起初,她還不好意思主動向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會自然很多,當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快適應(yīng)了工作。

之后的工作也都還是比較順利的。

遇到有特殊要求的顧客,她也能及時采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺和老板,一下子就能勝任了工作了。

還有很多同學(xué)都參加了不同的活動

一:掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,[蓮山 課~件]但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。

讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。

同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三:管理者的管理

在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。

四:自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認(rèn)識來源于實踐

一切認(rèn)識都來源于實踐。

實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。

[蓮山 課~件]實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。

實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。

而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。

認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。

認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。

只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。

理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。

另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

農(nóng)民社會實踐活動總結(jié)報告篇五

作為這個暑假的社會實踐活動,我在xx文化美國校園文化夏令營擔(dān)任志愿者。志愿者的主要工作是協(xié)助外教管理自己的小組,參與小組活動,當(dāng)然,更要當(dāng)好語言的橋梁。參與這個夏令營的中國學(xué)員的年齡段為7至18歲,而我則在小學(xué)三年級組進(jìn)行志愿服務(wù)。有了去年與小孩子打交道的經(jīng)驗,面對這群小鬼自然沒什么好擔(dān)心的了。

夏令營的活動每天上午八點半開始,中午十一點半結(jié)束。雖然路程不是太遠(yuǎn),但是想到以前夏天騎車上學(xué)時,到了學(xué)??倳饕簧砗?,所以我堅持每天六點鐘起床,不但在到達(dá)營地后有足夠的時間休息自己、調(diào)整狀態(tài),而且總是最先到的那幾個。

在我的小組里,大多數(shù)都是剛讀完三年級的孩子,接觸英語也只有一年。在聽力理解上都很有難度,讓他們自己與外教對話就幾乎不可能了。每次,外教在拼命叫著“l(fā)ineup!twolines!”,而孩子們?nèi)允且槐P散沙;小組討論時,外教問了一個問題,“what’syourfavoritefood?”,而孩子們卻面面廝覷;甚至在宣布小組比賽的名次時,還會有孩子問我得了第幾名。所以,我的工作相比其他“高齡”組而言,就顯得更加重要。玩游戲時,要把游戲規(guī)則告訴孩子們;進(jìn)行小組任務(wù)時,要把外教指派給每個孩子的任務(wù)交代清楚;小組討論時,要把外教所講的內(nèi)容傳達(dá)給孩子們,并且反饋孩子們的答復(fù)??傊?,哪里有交談,我就要出現(xiàn)在哪里。

而說實話,這次的社會實踐對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。學(xué)英語已逾八年,日常口語自然不在話下。但是,對于生性內(nèi)向的我,和陌生人溝通都顯得不自然,更別提是和外國人了。而再想到大一時準(zhǔn)備口語考試的結(jié)巴場面,我就更不確信自己是否能夠完成任務(wù)了??墒?,結(jié)果好得出乎我的意料。也許是責(zé)任在身,那么多孩子都指靠著我,要是我不夠稱職,那將會使他們多么失望啊。不但如此,我還在這個過程中學(xué)到了不少東西。首先是文化上的差異。與美國文化相比,中國文化就顯得內(nèi)斂多了。在待人接物上,差異不小。比如,對于他人的稱贊,我們要馬上表示謝意,而不是謙虛自己;聽到他人生病了,要“sorrytohearthat.”而不是“真的嗎?”。其次是如何處理翻譯時遇到?jīng)]聽懂的情況。這個時候其實大可不必緊張,更不可顧著自己的面子不放,隨便敷衍了事,而要大方地請外教再講一遍,畢竟誰都有個不利索的時候。而且,翻譯不必逐字逐句。逐字逐句有時候會讓聽話人覺得別扭,遇上一兩個生詞只要不妨礙意義上的理解,就不必過分計較,畢竟翻譯重要的是達(dá)意。而若是遇到了關(guān)鍵詞,那就不得不請外教解釋一下了。在外教教學(xué)員們跳舞時,我就遇到了一個生詞,“cue”。好在有外教的解釋,“cue就是歌曲中的某些歌詞,聽到這些歌詞時我們要做出相應(yīng)的動作”,這才使得翻譯順利進(jìn)行。另外,我還懂得了一件更為重要的事。雖然我在小組中扮演翻譯的角色,但是單純地在孩子與外教之間進(jìn)行翻譯只能說是勉強完成了工作。參與夏令營的孩子不會只是想著與外教一起唱唱歌玩玩游戲,他們來到這里是為了接觸外教,與外教溝通。誠然,他們的能力有限,但是作為志愿者,我們不能只是自己與外教對話,只是幫孩子們翻譯,我們要做的更應(yīng)該是讓孩子與外教直接溝通,即使只是簡單的只言片語。所以,在傳達(dá)了外教的意思之后,我先讓孩子自己講,不會講就教,教會了讓他們自己和外教講。雖然溝通效率上差了些,但我相信這樣更有助于提高他們的能力。

在翻譯工作之外,我還要負(fù)責(zé)組織一次孩子們與外教的戶外出游活動。根據(jù)營會要求,戶外活動必須提前一天申報。由于沒有什么組織活動的經(jīng)驗,直到當(dāng)天的夏令營活動結(jié)束,我也才只把戶外活動的時間地點通知給了每個學(xué)員和外教。之后進(jìn)行小組總結(jié)、活動申報時,我才知道我的工作做得有多么不足?!皩W(xué)生和家長的人數(shù)是多少?”“學(xué)生和家長什么時間、在哪里集合?”“外教的接送怎么辦?”等問題問得我啞口無言,羞愧難當(dāng)。這些問題確實都必須考慮到,而且不能有差錯。耽誤了學(xué)生事小,搞丟了外教問題就大了。畢竟來自地球的另一邊,人生地不熟,語言還不通。好在有其他有經(jīng)驗的志愿者的安慰與鼓勵,我馬上在腦中從頭到尾演習(xí)了一遍活動流程,找到了各個需要安排解決的問題,制定了接下來的工作方案。趁著下午的空余時間,我親自把外教的接送路線走了一遍,估算了所需時間,打電話給學(xué)生家長向他們確定人數(shù)并且重新通知了集合的時間地點。最終活動得以順利進(jìn)行,并取得了圓滿成功。

說了這么多“我”,我覺得的這群來自美國的外教也不得不提。雖說是外教,實際上他們大多數(shù)都還是高中生??墒撬麄兊哪芰z毫不差。在臺上給孩子們表演故事短劇的演員都是臨時招募的,而他們卻都能表現(xiàn)得活潑可愛。教孩子們唱歌、做各種滑稽動作,他們沒有怯意,充滿活力,表現(xiàn)大方。歌舞表演更是驚艷全場,無論是男生組還是女生組,他們的表演都能引起臺下一片歡呼尖叫。而且,他們對舞步有著很強的節(jié)奏感,被稱贊為“用靈魂來跳舞”。他們的表現(xiàn)讓我非常佩服。

雖然最后小組比賽總得分公布時,我的小組得分倒數(shù)第一,但是,我絲毫沒有為此感到遺憾。因為游戲重在過程,我在這個過程中已經(jīng)獲益良多。就比如翻譯,在我眼中本是一件比天還要高的工作,無論如何我也不會想到突然有一天我會充當(dāng)這個角色。但這次活動下來,我對翻譯,甚至是口語再沒有了恐懼。雖然“面子是別人給的”,但是勇氣一定是自己拿出來的。還有的諸如組織協(xié)調(diào)能力、待人接物能力此類的官方術(shù)語不提也罷。

農(nóng)民社會實踐活動總結(jié)報告篇六

作為一名大學(xué)生,不僅要學(xué)好專業(yè)知識,社會知識也是必不可少的。因此,每年一度的暑期社會實踐便成了我們學(xué)習(xí)社會知識的一個很好的機會。在社會實踐中,主要可以學(xué)習(xí)一些人際交往、處人處事以及做事應(yīng)變、執(zhí)行力上的知識與能力。

在本暑假中,為了能夠得到更多的鍛煉,學(xué)習(xí)更多的社會知識,也響應(yīng)院校的號召積極的參與了社會實踐的大軍之中。雖然沒有別人參與的那么與自己的專業(yè)對口,也沒有那么的輕松實踐活動。只是在一家農(nóng)家樂做雜工。每天8:30上班,中午一點半下班,再到下午的4點上班,晚上8點半下班。每天早上到飯店后首先打掃衛(wèi)生,包括擺餐具、掃地、拖地、打開水等等。到10:00吃飯,吃完飯收拾好后開始站崗,迎客?!皻g迎光臨”“請問幾號包廂”“請問幾位”“這邊請”之類的話開始在菜館里四處飛揚。加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來,完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當(dāng)你一個人看幾個桌子時,若幾桌人同時叫服務(wù)員,你會覺得特別痛苦,然后就是忙上忙下,跑進(jìn)跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應(yīng)求”,是呀,這里的服務(wù)員真的不多了,所以在職的便特別辛苦?!澳埪摺薄皻g迎下次再來”“請帶好隨身物品”送走了一批客人,然后收拾殘局。到一點半后如果沒有客人就可以回家休息了。下午4:00準(zhǔn)時上班,,吃完員工餐,開始做準(zhǔn)備工作。做好準(zhǔn)備工作后又開始重復(fù)上午的工作,站門、迎客、送客、收拾,到8點半下班。但值班人員要等所有的顧客走完,才可以離開。

這就是我們服務(wù)員一天的工作行程,不是夸張,是事實,特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過得更是“凄慘”:一,你不能得罪顧客,因為他是上帝;二,你不能壞菜館的聲譽,因為你還想在那里工作下去;三,所有的錯都是服務(wù)員的錯,即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的,只要關(guān)系到顧客,你就得認(rèn)栽;四,做的好,沒獎;犯點小錯,就要罰! 罰!

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。”我現(xiàn)在才深刻體會到這句話的含義,在現(xiàn)實中課本上學(xué)的理論知識用到得很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習(xí)慣,很多東西都不懂,幸好有同事的耐心幫助、老板老板娘的耐心教誨,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,更重要的就是使我在待人接物,如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進(jìn)步。

這次社會實踐,我學(xué)到了很多東西,認(rèn)識了很多東西,有很多菜原本我是不認(rèn)識的,經(jīng)過這次社會實踐之后,我認(rèn)識了很多菜,很多魚,開闊了我的視野。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

現(xiàn)在我知道了,只顧著學(xué)習(xí)是沒用的,有用的是要學(xué)以致用,理論和實踐相結(jié)合,這樣我們學(xué)到的才會更多,實踐可以讓我們事倍功半,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高。

農(nóng)民社會實踐活動總結(jié)報告篇七

一個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進(jìn)入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠。

踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通。

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心。

其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

四、要主動出擊。

當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。

五、要講究條理。

農(nóng)民社會實踐活動總結(jié)報告篇八

大學(xué)的第一個寒假來臨了,我在這期間體會了很多,感受也很深。我家在農(nóng)村,父母是純樸的農(nóng)民,家境一般。父母開始反對我出外打工,怕出現(xiàn)意外事故。因此,我用了一星期的時間說服他們,而且再三保證每天打電話,他們才答應(yīng)了。于是,我開始了我的第一次打工之旅。

首先,我想明確的是打工并不是為了賺錢,而是希望在社會實踐中鍛煉自己,充實自己。有了這樣的認(rèn)識,我和我的一位同學(xué)開始去縣城找工作。工作真的很難找,尤其是像我們這樣的短工。一般剛開始什么都不懂,逐漸明白需要一些時間,徹底知道后也就該離開了。我們最多就干一個月。在找了一天,瀕臨絕望時,我和同學(xué)終于在一家超市找到了工作—當(dāng)售貨員。

剛開始,我們對商品的價格知之甚少,通過幾天的熟悉,對商品價格已有所了解。也許很多人都在超市里干過各種各樣的工作,可是每個人都有自己不同于別人的體會。我這次在超市打工的時間也不是太長,賺的錢也不是太多,可是這畢竟是我人生中的第一次。很不容易,給我留下的感覺也是長這么大以來從未體驗過的滋味。

付出辛苦的勞動,收獲一份珍貴的經(jīng)歷,得到一種在書本上學(xué)不到的知識。當(dāng)售貨員真的是辛苦的,每天工作12小時,就中間休息x小時,那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時,不過老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍x走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作.我開始更加勤奮,學(xué)習(xí)別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。漸漸地,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應(yīng)手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。

一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用.而對于大學(xué)生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍."紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

但是也會有一段小插曲。記得有一次,快下班的時候我和同事看著沒有多少顧客,也沒有缺貨什么的,我們就做一塊聊起天來了。很不幸,被老板看到了。結(jié)果,他把我們叫到訓(xùn)了一頓。當(dāng)然這樣的事情就發(fā)生了這一次。以后就再也沒有這樣的事發(fā)生了,因為我們都接受這個教訓(xùn)了!即使在超市里站著沒有什么事做,也不能像在家里似的,隨便找個地方就談東論西的。在超市里要維護(hù)自己的形象,更要維護(hù)自己所服務(wù)的超市、公司的形象。即使做到了這些也算不上是一個優(yōu)秀的服務(wù)員,更多的還有下邊的體會。

不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn),展示自己的能力,不要錯過好的機遇.沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的。我們都會因涉事而成長.其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心,細(xì)心一步一個腳印,腳踏實際的去工作。只有基本工作做得夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),通過社會實踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還要進(jìn)行社會實踐.因為很多大學(xué)生都清醒的知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生能在實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實踐中幫助別人。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

農(nóng)民社會實踐活動總結(jié)報告篇九

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實施新一輪基礎(chǔ)教育課程改革,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,體現(xiàn)新課程中小學(xué)課程綜合性的特點,實行課程的國家、地方、學(xué)校的三級管理,國家教委將綜合實踐活動列入小學(xué)課程計劃。綜合實踐活動課程在許多重點城區(qū)學(xué)校已開始實施。我校今年上學(xué)期被區(qū)教育局審定為綜合實踐活動課程的實驗基地,在實施這一課程過程中我們做了以下工作:

一、成立了綜合實踐活動課程領(lǐng)導(dǎo)小組和研究小組。

我校行政一班人對綜合實踐活動課程十分重視,胡校長多次主持召開行政會和教師會進(jìn)行課程實施動員,成立了以胡校長為組長,主管教學(xué)的副校長為副組長的綜合實踐活動課程領(lǐng)導(dǎo)小組和由曹金玲、張鵬等骨干教師組成的研究小組,召開了實驗研究工作專題會,決定以四年級37、三年級39班兩個班為實驗班,確定了班級指導(dǎo)老師和課題指導(dǎo)老師,職責(zé)分明,任務(wù)到人,著手開展了前期的摸底調(diào)查工作和主題系定工作,為綜合實踐活動課程的順利實施打下了組織基礎(chǔ)。

二、進(jìn)行了綜合實踐活動課程理論和操作培訓(xùn)。

教師是課程的主體之一,實施新課程,教師培訓(xùn)要先行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視綜合實踐活動課程的師資培訓(xùn)工作,在學(xué)校經(jīng)費十分緊張的情況下,先后多次派教師外出學(xué)習(xí)。胡校長親自隨教育局張局長去大連學(xué)習(xí)觀摩,教導(dǎo)處陳主任和骨干教師參加市、區(qū)教育局組織的“實踐與探索”培訓(xùn)班。外出培訓(xùn)返校后,教導(dǎo)處制訂了綜合實踐活動課程學(xué)校教師培訓(xùn)計劃,向全體教師印發(fā)了《綜合實踐活動課程實施綱要》,組織了綜合實踐活動課程實施過程中的幾個主要問題的系列專題培訓(xùn)和討論,胡校長親自給老師們進(jìn)行了綜合實踐活動課程理論講座并鼓勵教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),教導(dǎo)主任作了“以校為本,實施綜合實踐活動課程”的指導(dǎo)講座,老師們通過聽講座、參與討論、上網(wǎng)學(xué)習(xí)基本了解了綜合實踐活動課程的理念、設(shè)置和教學(xué)方法,為綜合實踐活動課程的實施作好了師資儲備。

三、積累了實施綜合實踐課程的初步經(jīng)驗。

綜合實踐活動課程培訓(xùn)后,教師參加課改的積極性較高,班主任和科任老師都對學(xué)生進(jìn)行了動員。綜合實踐活動是學(xué)生樂于參加的活動,今年上期學(xué)生在老師的指導(dǎo)或自發(fā)組織下,開展了多種綜合實踐活動。如:我校小記者班組織的“對市民買碼問題的調(diào)查”,低年級的“自己的事情自己做”,四年級37、38班的“街頭糾錯別字”和班級畫展,六年級的“對周圍環(huán)境的調(diào)查”,教導(dǎo)處組織的學(xué)生藝術(shù)節(jié)及少先隊組織的隊干部競選、愛心捐款、看電影、學(xué)雷鋒和慶“六一”等活動,在活動過程中學(xué)生的熱情高漲,教師們也在試著用新的課程觀來規(guī)范指導(dǎo)行為,這些活動雖然組織得較粗糙,但為今年下期的綜合實踐活動課程的正式開設(shè)作了較好的鋪墊。下學(xué)期綜合實踐活動課程在我校全面鋪開。教導(dǎo)處多次進(jìn)行講座和講評,指導(dǎo)教師開展綜合實踐活動。我校主要采取的方式是主題探究式,通過師生共同討論,全校共確定了“走近家鄉(xiāng)美食”、“一元錢有多重”等八大主題,46個研究課題,有46個學(xué)生課題研究活動小組,按“1+x”的模式安排班級指導(dǎo)教師和課題指導(dǎo)教師下班下研究小組指導(dǎo),制定了指導(dǎo)教師計劃和研究小組計劃,師生人人參與,并填寫活動記錄卡,活動資料納入每月教學(xué)檢查,教導(dǎo)處適時組織教師進(jìn)行實驗班教師經(jīng)驗介紹、“綜合實踐活動課程中的成功和困惑”“如何進(jìn)行綜合實踐活動課程評價”專題研討、多種講評和成果展示活動,效果較好。教育局下點領(lǐng)導(dǎo)楊君參觀了我校的展示活動后,贊口不絕。目前,我校教師正在進(jìn)行綜合實踐活動課程的總結(jié)。還有校運會、“書香校園”學(xué)生讀書情況調(diào)查統(tǒng)計和系列活動,如:“好書推薦會”、“好書廣告設(shè)計交流會”、“賽詩會”等活動的開展,大大的豐富了我校綜合實踐活動課程內(nèi)容。

綜合實踐活動課程的實施,培養(yǎng)和提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題、收集和處理信息、與人交往合作、審美、寫作、動手操作等綜合能力,同時,教師的終身學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣正悄然形成,視野日益寬闊,綜合素質(zhì)不斷提高,師生間的平等交往、情感交流頻繁,師生關(guān)系日益融洽,學(xué)生家長關(guān)注孩子,關(guān)心和支持學(xué)校工作的熱情得到了很大提高。一篇篇“學(xué)生的話”、“教師寄語”和“家長的話”就充分說明了這一點。

本期我校綜合實踐活動課程的實施處于起步階段,還需要花大力氣,下大苦功,不斷研究和探索適合我校校情的綜合實踐活動課程主題、方式和教學(xué)管理方法。

農(nóng)民社會實踐活動總結(jié)報告篇十

今年暑假,我在杭州動物園參加社會實踐。以往我到動物園,都是走馬觀花地游覽,沒有機會深入地了解動物園內(nèi)部的工作。這次,我希望能真正地走進(jìn)“動物園”,了解一些平時接觸不到的事情。這次實踐活動,我選擇的“工作崗位”是動物行為觀察員,我和其他組員了解了動物園的概況后決定對金絲猴進(jìn)行行為觀察。

行為觀察首先要求觀察員能辨別觀察的幾種動物,并編號;然后,每五分鐘對動物進(jìn)行一次觀察,并且對照著行為代碼表格記錄動物行為。在工作中,我們遇到的第一個難題就是識別動物。金絲猴的猴舍內(nèi)有兩只母猴和一只小猴。小猴蹦蹦跳跳,很調(diào)皮,體型也小,很好識別。但是,兩只母猴體型相近,再加上陰雨天氣,透過玻璃窗很難分辨。后來,經(jīng)過輔導(dǎo)員的指導(dǎo),我們才發(fā)現(xiàn)可以從毛色和尾巴長度等方面區(qū)別這兩只母猴。漸漸地,這項工作也順手了。

觀察工作完成后,我們將這幾天記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,并撰寫了一份《關(guān)于杭州動物園金絲猴的行為觀察及分析論文》(后附),這也算是提前體驗了大學(xué)生寫論文的生活。

動物行為觀察員是一個需要極大耐心的工作,但工作中也會發(fā)現(xiàn)動物之間的一些趣事。金絲猴經(jīng)常會打打鬧鬧,但不久又會互相依偎著取暖。這也許是金絲猴之間的“猴際關(guān)系”吧,打鬧過后仍是相親相愛。

這次社會實踐,讓我了解了動物園分門別類的工作崗位,認(rèn)識了更多可愛的動物們,也讓我對動物研究產(chǎn)生了興趣。

農(nóng)民社會實踐活動總結(jié)報告篇十一

大學(xué)生社會實踐工作是高校開展素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。根據(jù)共青團(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署,為貫徹落實學(xué)校團(tuán)委發(fā)布的相關(guān)文件精神,化學(xué)化工與環(huán)境學(xué)部高度重視此次暑期社會實踐工作,鼓勵廣大團(tuán)員青年積極投身社會實踐,力圖在基層一線砥礪品質(zhì),提高青年學(xué)生的奉獻(xiàn)意識、實踐能力和社會競爭力。同時,以社會實踐活動紀(jì)念反法西斯抗戰(zhàn)勝利70周年,塑造發(fā)揚新時代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

學(xué)部團(tuán)委20暑期社會實踐活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在我校團(tuán)委的積極組織下,在學(xué)部各級團(tuán)組織的努力配合下,在廣大青年熱情響應(yīng)下,結(jié)合化學(xué)化工與環(huán)境等專業(yè)特色,積極服務(wù)于基層建設(shè)及青年學(xué)生的健康成長,開展了規(guī)模大、層次多、范圍廣的大學(xué)生社會實踐活動,深入農(nóng)村、深入社區(qū)、深入廠礦,開展感悟紅色歷程,把竭誠服務(wù)基礎(chǔ)建設(shè)作為實踐活動的出發(fā)點和落腳點,為群眾做好事、辦實事,受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦膹V泛好評和一致歡迎,產(chǎn)生了良好的社會反響?,F(xiàn)將學(xué)部年暑期社會實踐活動情況總結(jié)如下:

一、活動概況。

2017年學(xué)部團(tuán)委的暑期社會實踐活動成效顯著,根據(jù)開學(xué)以來各團(tuán)隊反饋的信息不完全統(tǒng)計,參與學(xué)部暑期社會實踐人數(shù)達(dá)千余人。按照點面結(jié)合、逐層鋪開的原則,采取集中研討與分散實踐相結(jié)合的方式,學(xué)部共組建了3支社會實踐團(tuán)隊,分別為“綠色心愿-美麗中國實踐團(tuán)”、““情系紅色,筑夢仲夏”紅色文化宣傳團(tuán)”、“教育攜科學(xué)同行—“問學(xué)穿石”科技教育服務(wù)團(tuán)”。其中,國家級團(tuán)隊1支(“綠色心愿-美麗中國實踐團(tuán)”)、校級團(tuán)隊2支(““情系紅色,筑夢仲夏”紅色文化宣傳團(tuán)”及“教育攜科學(xué)同行—“問學(xué)穿石”科技教育服務(wù)團(tuán)”),參與人員共33人。學(xué)部暑期社會實踐團(tuán)隊自7月10日至7月25日,開赴撫順周邊各地,結(jié)合專業(yè)特色與社會所需,聯(lián)合政府部門、廠礦單位、基層社區(qū)、革命景區(qū)等,開展了以社會調(diào)查、科技服務(wù)、文化服務(wù)、企業(yè)調(diào)研、廠礦實習(xí)、基層勞作等多種創(chuàng)新形式的實踐活動。

(一)踐行紅色足跡,宣揚革命精神—““情系紅色,筑夢仲夏”紅色文化宣傳團(tuán)”

1、體驗紅色之旅。紀(jì)念是為了不忘,反思是為了清醒,奮然前行,才是銘記歷史的真諦。在志愿服務(wù)過程中,實踐團(tuán)通過走進(jìn)撫順露天煤礦、918歷史博物館、平頂山慘案紀(jì)念館及雷鋒紀(jì)念館等,探尋革命遺址,了解中國革命發(fā)展脈絡(luò),引導(dǎo)實踐團(tuán)成員“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”,進(jìn)一步激發(fā)愛國熱情,肩負(fù)起民族發(fā)展復(fù)興的重?fù)?dān),以此紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,弘揚愛國主義精神。

2、深入紅色訪談。實踐團(tuán)關(guān)懷老紅軍戰(zhàn)士,慰問研究撫順市紅色文化、革命歷史并成功舉辦“興撫順頌家鄉(xiāng)·王太學(xué)革命詩詞書畫展”的老前輩王太學(xué)老人,通過深入訪談前輩引領(lǐng)紅色傳承。實踐團(tuán)成員與老人的訪談交流中了解了撫順革命的興衰歷史,老人題詩一首以勉勵隊員學(xué)習(xí)紅色文化,大力宣傳傳頌,團(tuán)隊成員更把宣傳紅色文化、弘揚愛國主義精神當(dāng)成使命,牢記在心。

3、開展紅色宣講。為唱響“愛黨、愛國、愛社會主義”主旋律,實踐團(tuán)成員們依次在撫順萬達(dá)廣場、臺安社區(qū)、鳳城社區(qū)開展以“勿忘國恥,愛我中華”主題的大型演講及紅劇演出,內(nèi)容涉及撫順歷史、革命抗日、雷鋒精神等,并通過宣傳海報、發(fā)放調(diào)研問卷,喚起民眾關(guān)于紅色記憶,弘揚和傳頌紅色文化。

4、建立紅色媒體平臺。實踐團(tuán)廣泛利用新媒體平臺作為宣揚紅色文化主陣地,建立“撫順紅色文化交流貼吧”及“印象撫順”、“今日撫順”、“撫順新視野”等微信公眾平臺,通過精心搜集、整理材料,上傳并分享大量紅色資料,普及撫順文化知識,并做到時時更新,取得了良好的宣傳效果,擴大了受眾范圍。

(二)關(guān)愛綠色未來,志愿倡導(dǎo)環(huán)?!熬G色心愿-美麗中國實踐團(tuán)”

1、豐富環(huán)保知識。“綠色心愿”實踐團(tuán)結(jié)合所學(xué)專業(yè),深入撫順市環(huán)境保護(hù)局、撫順市前甸污水處理廠、大伙房水庫及演武油庫,了解地表水、水庫以及降水等水資源的采集,交接,測量的過程,學(xué)習(xí)城市污水的多步處理方法及考量指標(biāo),認(rèn)識石油工廠主要污染類別及防范措施,深刻意識到撫順市作為東北老工業(yè)基地,環(huán)境保護(hù)問題不容忽視,要努力踐行“保護(hù)碧水藍(lán)天,造福撫順人民”十二字精神。

2、開展綠色調(diào)研。為結(jié)合學(xué)科知識進(jìn)行調(diào)查、調(diào)研,獲得第一手?jǐn)?shù)據(jù)和資料,加強專業(yè)知識應(yīng)用,該實踐團(tuán)隊深入金石社區(qū)開展“身邊的環(huán)保問題調(diào)查問卷”,共發(fā)放有效問卷86份。通過與市民積極討論,形成調(diào)研成果,宣傳環(huán)保理念。

3、深入實地考察。為將所學(xué)環(huán)保知識較好結(jié)合實踐,實踐團(tuán)成員深入沈撫交界處的生態(tài)保護(hù)區(qū)進(jìn)行實地考察調(diào)研,將知識返璞歸真、回歸自然。尤其對生態(tài)保護(hù)區(qū)水塘進(jìn)行詳細(xì)勘測,針對水質(zhì)富營養(yǎng)化,鈣、鎂物質(zhì)過多而出現(xiàn)的水化現(xiàn)象,提出四點治理方案,如采用加熱保持水溫,減少水化成都等。并提交給園區(qū)負(fù)責(zé)人員,較好地將所學(xué)知識為環(huán)保貢獻(xiàn)力量。

4、履行環(huán)保志愿。為增強志愿者實踐能力,提高農(nóng)村環(huán)保意識,真正走入現(xiàn)代化農(nóng)村,實踐團(tuán)走訪撫順市田屯村開展了“義工大清掃,環(huán)保獻(xiàn)愛心”義務(wù)勞動環(huán)境保護(hù)系列志愿活動。從打掃田屯福源敬老院到下田體驗農(nóng)民勞作,為農(nóng)家除雜草、除去入侵作物,清理農(nóng)村道口路邊垃圾,踐行綠色環(huán)保志愿。同時,在農(nóng)村社區(qū)廣泛進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,如農(nóng)村垃圾處理,水資源保護(hù),廢物利用等,提高村民環(huán)保意識、安全意識和健康意識。

(三)開展學(xué)科調(diào)研,科技服務(wù)基層—“教育攜科學(xué)同行—“問學(xué)穿石”科技教育服務(wù)團(tuán)。

1、開展學(xué)科調(diào)研。“問學(xué)穿石”實踐團(tuán)深入廠礦基層及對口車間的企業(yè)實訓(xùn)、參觀和調(diào)研,考察專業(yè)知識的實際應(yīng)用程度,通過以上形式加強專業(yè)學(xué)習(xí),深化理論學(xué)習(xí),讓實踐團(tuán)成員熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程,了解化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài),鼓勵大學(xué)生積極將所學(xué)知識應(yīng)用于工作實踐。如走訪撫順石油化工研究所、撫順石化三廠等,著重學(xué)習(xí)石油加工過程中催化劑研制、應(yīng)用等知識。

2、科技宣傳服務(wù)。實踐團(tuán)重點利用化學(xué)化工與環(huán)境等專業(yè)能力,根據(jù)基層生產(chǎn)生活的實際需要,組織深入撫順市鐵嶺本溪社區(qū)、工農(nóng)街道社區(qū)、煤研小區(qū)及月牙島風(fēng)景區(qū)舉辦生活化學(xué)、趣味物理、環(huán)境保護(hù)培訓(xùn)宣講等活動,著力解決基層群眾生產(chǎn)生活中實際難題。從長遠(yuǎn)意義來看,這項技術(shù)知識普及的實踐活動對于提高大學(xué)生走向社會、參加勞動,直接為各項現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)等具有重要作用。

二、活動特點。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一,宣傳動員廣,組織力度大。

大學(xué)生暑期社會實踐是引導(dǎo)大學(xué)生健康成長成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校團(tuán)委以及學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的支持,使暑期社會實踐活動得到了空前的思想統(tǒng)一。學(xué)部團(tuán)委多次召開團(tuán)學(xué)會議,進(jìn)行廣泛宣傳動員和周密的安排部署,從宣傳海報到微信平臺,全團(tuán)齊心協(xié)力,在項目申報、人員選拔、團(tuán)隊組建等方面做了大量工作,準(zhǔn)備充分,組織得力。在活動過程中,各團(tuán)隊指導(dǎo)教師親自指導(dǎo)、帶隊,廣泛吸納黨員學(xué)生干部作為實踐團(tuán)隊的骨干力量參與到活動中來。

(二)內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)生收獲大,社會反響好。

學(xué)部2017年暑期社會實踐活動組建3支團(tuán)隊,內(nèi)容涉及紅色文化、綠色環(huán)保、科技致農(nóng)等,深入基層農(nóng)村、廠礦、社區(qū),走訪紅色景點,感悟紅色精神,落實爭先創(chuàng)優(yōu),展現(xiàn)黨員風(fēng)采,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、大學(xué)生科技服務(wù)、文化宣傳等多種形式和內(nèi)容的社會實踐。通過發(fā)放宣傳單、問卷調(diào)查、座談訪問、義務(wù)服務(wù)輔導(dǎo)等多種形式進(jìn)行實踐活動。

與此同時,實踐活動堅持創(chuàng)新服務(wù)相結(jié)合,與學(xué)部學(xué)科優(yōu)勢相結(jié)合,與大學(xué)生就業(yè)相結(jié)合。要求所有團(tuán)隊從基層需要出發(fā)、從自身發(fā)展出發(fā),確保實踐活動落到實處,取得成效。在大力開展過程中受到社會以及各界媒體的廣泛關(guān)注。據(jù)統(tǒng)計,媒體報道共7次,社會反響好。活動使學(xué)部學(xué)生加深對黨的.方針、路線、政策及國情、民情的理解,真實的看到社會所需及企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,加深了大學(xué)生同當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷母星?,拉近了與社會距離,更讓大學(xué)生在社會實踐中開拓視野,增長才干,提高自身素質(zhì),進(jìn)一步明確了青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。

三、活動經(jīng)驗。

(一)吃苦耐勞是關(guān)鍵。

在暑期社會實踐活動中,剛好處于天氣炎熱時期,高溫酷暑、蚊蟲叮咬、簡陋污濁的房屋、泥濘的道理、飲食粗糙不合口味等都讓大學(xué)生難以接受,然而學(xué)部的志愿者們堅持用積極心態(tài)面對每一天的工作和生活,時刻保持刻苦耐勞的精神狀態(tài),熱情飽滿、積極投身于社會實踐。正因為如此,才使學(xué)部的社會實踐活動順利進(jìn)行。

(二)團(tuán)結(jié)協(xié)作是核心。

良好的團(tuán)隊及隊員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊精神是完成一項任務(wù)必不可少的前提條件。本次社會實踐活動中,學(xué)部各團(tuán)隊積極將團(tuán)隊精神作為活動開展的核心支柱。從前期準(zhǔn)備,多次召開碰頭會,共同出謀劃策,合理分工,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。在活動中,隊伍相互配合、共同學(xué)習(xí)、各盡所長、發(fā)現(xiàn)問題及時交流,團(tuán)結(jié)地克服了許多困難。在有限的時間及天氣炎熱等不利情況下,學(xué)部圓滿完成任務(wù),并達(dá)到事半功倍效果,充分發(fā)揮了團(tuán)隊的作用。

(三)責(zé)任心是重點。

實踐活動中,各團(tuán)隊成員并沒有急著放假回家,時刻不忘社會賦予的責(zé)任,堅持暑期調(diào)研,并時刻把保持大學(xué)生的形象及學(xué)校的形象當(dāng)成一種責(zé)任。無論是準(zhǔn)備宣傳資料、編寫調(diào)查問卷、宣講活動、實地調(diào)研,還是寫調(diào)研報告、活動總結(jié)、報道新聞,成員都以認(rèn)真態(tài)度對待,這使得實踐工作有條不紊進(jìn)行并取得較好效果。

化學(xué)化工與環(huán)境學(xué)部團(tuán)委。

2017年9月。

農(nóng)民社會實踐活動總結(jié)報告篇十二

社會實踐是每一位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一個過程,它是一次很好的理論知識與實際操作相結(jié)合的鍛煉機會,是在課堂掌握不到的寶貴經(jīng)驗。今年暑假,我也運用長假的機會進(jìn)行家教社會實踐,也終于感受到教授知識的不容易,而自己的教學(xué)理論和教學(xué)實踐的結(jié)合有了非常大的收獲,對我的今后學(xué)習(xí)非常大的幫助,下面就是社會實踐報告。

我的學(xué)生是一名初中生,作為他的老師,首先我了解他的基本情況,他是一個求知欲很強的人,但是有點懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點,無論怎么學(xué)總是不見起色,以至于到后來只要看到有關(guān)英語的東西就頭疼。因此他的英語成績不盡人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入重點大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。

我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是英語專業(yè)的學(xué)生,但我畢竟沒有任何實際經(jīng)驗,教好對我來說是一個“挑戰(zhàn)”。

在第一天的兩個小時的上課中,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當(dāng)然是有關(guān)于英語的。對于他這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事,到比較出名的美國大片。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關(guān)語法的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時家教時間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。

為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大,其實我認(rèn)為這是可以理解的。

在這中間休息的時間里,他會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對于他說的話題,我都認(rèn)真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨特,同時在我的引導(dǎo)下,他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他,在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正他句子當(dāng)中的錯誤,拓寬他的寫作思路。

由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。那時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當(dāng)他走神時,我都會提醒他,并耐著性子給他講下去。

轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時間對他的幫助,看到他的進(jìn)步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,他的進(jìn)步就是我最大的喜悅。

這次社會實踐,不但讓我的實踐能力,口才能力,處事能力有了比較大的提高,更是體會到了老師的苦心。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,并且會讓我受用一生。

農(nóng)民社會實踐活動總結(jié)報告篇十三

隨著時間的流逝,每個人都會有自己的事情要做。長大了就有了自己的路要走,每個人都是獨立的,每個人都要長大。而現(xiàn)在。我們已經(jīng)具備了這樣的條件,去發(fā)揮自己的長處。

曾經(jīng)做過各種各樣的小工,找過各種各樣的工作,碰過各種各樣的一鼻子灰,但是,我從未屈服過,放棄過,在過去的實踐中,學(xué)到的是努力才會有一個好的收獲,但也許就算你努力了也不一定有一個好的收獲,世界本來就是這樣,只要努力過了就行了。但是,你會在這一次中學(xué)到很多的東西。在一些實踐中你會發(fā)現(xiàn)你自己適合的工作,你會喜歡那些工作,從而找到自己的位置,而不是以后盲目的去找工作,那樣又花時間有花精力,在你好不容易找到了工作卻發(fā)現(xiàn)不喜歡這份工作,所以在生活中實踐還是一件對自己很重要的事情。

在這次的實踐中,雖說時間不是很長,學(xué)到的知識不是很多,但學(xué)到的一些在工作中應(yīng)該有的技巧,學(xué)到了應(yīng)該怎樣很好的與人交流。剛開始覺得自己沒有勇氣,很害怕說錯話做錯事,但是并不是你不說話你就會獲得成功的。所以交流很重要。

實踐中我的感觸很多,覺得一個人能立足很關(guān)鍵。其實對于這個問題我以前想得很簡單,但現(xiàn)在我覺得這個問題要是實行起來真的很難。

才到那家實習(xí)單位的時候,覺得很不習(xí)慣,覺得很陌生,連話都少很多,因為自己有沒有什么社會經(jīng)驗,連一點工程經(jīng)驗都沒有,很難插得進(jìn)話,而且,他們討論的工地上的事情,有些都是自己沒有聽過的,特別是第一周,在哪里的感覺是度日如年,覺得他們董好多,自己卻什么都不知道,那時候感覺很無助,在在那里好像幫不上什么忙,覺得很不好,總覺的因該幫著做些什么,有時候自己搶著做吧,人家還不讓,好像怕我做錯還是怎么的。不過,在我的努力下,事情有著很大的變化,我開始慢慢能跟他們搭話了,他們也很幫助我,給我講很多的關(guān)于他們的以前剛出來的時候,也是很多不懂的,而且很鼓勵我,干這行就是這樣,要多學(xué)習(xí)多積累,到一定的時間就會有一定的收獲。他們后來也叫著我一起幫忙,知識雖沒有含金量但在他們的照顧和不時的鼓勵下,我覺得我很喜歡這份工作,雖說我還是一個初出牛犢。但我很勇敢,我覺得這一次的經(jīng)驗也是不可多得的。覺得也是對自己的一種考驗,隨敢說剛出去工作什么都會。只要敢于挑戰(zhàn),我覺得那就是很值得鼓勵。只有跨出第一步,第二步就會有希望的。

一個部門最重要的還是團(tuán)結(jié),在那里我也看到了,也學(xué)到了。每一件事情我都看到了是團(tuán)結(jié)才能順利完成工作。團(tuán)結(jié)的核心是同事們能很好融洽的工作在一起,相互幫助,可以很好的促進(jìn)工作的完成效率,我體會到了有時候工作不是一個人能完成的,而是在一個個成員的合作下完成的。

我覺得不管結(jié)果你學(xué)到點多少,這次的體驗過程才是最好的,因為這次的實踐結(jié)束了,但是還蠻想在一次參加工作,因為還想多學(xué)一些工作中經(jīng)驗和在工作中處事的方法。畢竟這對以后的工作來說是一個不可多得的經(jīng)驗。

農(nóng)民社會實踐活動總結(jié)報告篇十四

青年志愿者活動是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣,是當(dāng)代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。志愿活動讓我們大學(xué)生認(rèn)識到了,創(chuàng)建文明城市,做文明個人的重要性。同時也培養(yǎng)了我們互相支持、互相信任的品格,讓我們知道了要想攜手創(chuàng)建美好的家園,必須我們每個人一起共同努力。從我做起,從小事做起。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,在接受高等教育,自身的素質(zhì)也在不斷的提高,所以說我們每個人都有責(zé)任也有義務(wù)去為創(chuàng)建文明城市出一份力。

大學(xué)階段是我們?nèi)松闹匾锍瘫?,我們不僅應(yīng)該努習(xí)學(xué)習(xí)書本知識更應(yīng)投身社會實踐。積極參加各種各樣的社會服務(wù),是提高自我、鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講,社會需要我們的奉獻(xiàn),需要友愛,這是我們當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命,也是我們應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

志愿活動在我心目中一直是最高尚的事業(yè),抱著為自己城市文明出一份力的愿望,我成為了20__年廣安創(chuàng)建全國文明城市志愿者的其中一員?;仡欀麄€暑假的志愿者工作,我深深地感覺到創(chuàng)建文明城市、做文明人的重要性,還有那身為一名志愿者的光榮和神圣。

一開始,我覺得志愿者的工作是很容易的,后來才發(fā)現(xiàn)志愿者的工作也有不易之處啊。要想成為一名優(yōu)秀的志愿者是要付出很大努力的。比如:在站十字路口時,對周圍環(huán)境不熟悉,當(dāng)有人向我們問路、問公交路線時,我們并不能很快的而且很全面的解答,因此,我們研究地圖、探查地形、查詢附近的公交站。這只因為我們是城市志愿者,城市志愿者是別人了解這座城市的第一印象,我們要先于他人了解我們服務(wù)的區(qū)域,才能把高質(zhì)量的服務(wù)帶給別人。我們也在不斷糾正自己不足的地方,因為我們想把最好的服務(wù)、最滿意的服務(wù)帶給大家,也想把最真摯的微笑帶給大家!

第一次做志愿者,嘗試到了樂趣、納悶與辛酸,站在馬路邊感覺就像當(dāng)吸塵器。當(dāng)遇到問路的人,我們總是親切的為他們服務(wù),盡自己的能力為他們解決問題,確實解決不了的他們也諒解我門。每當(dāng)我聽到人們的謝謝聲時,我的心理是無比的高興,因為我解決了他們的疑惑;每當(dāng)我的聽到人們的“謝謝”聲時,我有點累的雙腿不再勞累,而自己的信心也更強。雖然每天感覺有那么小小的累和納悶,也沒有什么利益,但是卻可以通過這樣的服務(wù)擴展我們的生活,增進(jìn)我們的社會經(jīng)驗,使我們能更好的為社會服務(wù),體現(xiàn)自身價值。

這次志愿活動讓我懂得了文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動上,同時文明也是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口。如今的社會還存在著很多不文明現(xiàn)象,單單靠一個人的力量是無法改變的,只有我們每個人自覺提高文明意識,規(guī)范自己的行為,做文明禮儀的傳播者、文明行為的實踐者、不文明現(xiàn)象的監(jiān)督者,使之形成良好的習(xí)慣,社會才會發(fā)展,人們的生活才會愉悅。

志愿者活動的開展增強了我們大學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)造能力,同時也反映了我們當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌,展示了我們大學(xué)生志愿者良好的文明素質(zhì)。

文明的城市需要文明的標(biāo)準(zhǔn)、文明的禮儀、文明的管理、文明的服務(wù)。在這個物質(zhì)社會,我們需要那顆樂于奉獻(xiàn)的心,我相信,一定會有更多的志愿者加入到志愿活動的隊伍中;我也相信,在我們共同的努力下,我們的城市會越來越美好。

農(nóng)民社會實踐活動總結(jié)報告篇十五

朦朧中帶點希冀,模糊中透露著微光。

穿著鮮紅色的隊服,在陽光下分外醒目。

社會實踐這個名詞從初中跟隨到大學(xué),地域的無限擴展,終于迎來第一次大學(xué)里的暑期社會實踐。然而在今天出征之際,我才讀懂,社會實踐,對于我,是一個多么特別的名詞,它一直都存在著,而我一直忽視著。

聽著學(xué)姐學(xué)長的經(jīng)驗之談,我感覺到暑期社會實踐是快樂的,是難忘的。在一個陌生的團(tuán)隊里,接觸陌生的人,與陌生人談話,與陌生人合作,共同面臨同個難題,共同享受同個欣喜,我們彼此為著一個目的,彼此深信不已,在10平方米的工作室里磕磕碰碰,卻依舊甘甜清澈。在這個團(tuán)隊中,考驗著個人和集體的平衡,在這個團(tuán)隊中,需要我們的個性和協(xié)作。這是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊所需要的,也是我今天領(lǐng)悟到的。

再聽著輔導(dǎo)員一席言語,更是感悟頗深。帶著老師的話,我審視了自我,除了學(xué)習(xí)的技能,其他技能掌握得十分不扎實,甚至一些將來步入社會的技能還從未涉足過。多么蒼白的經(jīng)驗,正視自己的不足之后,才懂得,社會實踐,給了我一個學(xué)習(xí)踏入社會所需技能的平臺,能在蕓蕓眾生中,拿著簡歷,我也可以變成一個佼佼者,在幾個簡短的談話中,能顯示自己的優(yōu)勢與不凡。這正是社會實踐帶給大學(xué)生的財富,而我即將開啟。

感謝學(xué)校,感謝學(xué)院,感謝我的團(tuán)隊,給了我一張珍貴的藏寶圖。我們像抱著蒲公英種子的精靈,幸運的在這片紅色土地上著陸,沿著黨走過的路,踏上紅色的旅程,我們出征了。

我是一名大學(xué)生,服裝對于我來說并非主修課之一,但我認(rèn)為就形象整體而言,對服裝的要求也是必不可少的。我知道理論和實踐的差距是很大的,無論你拿著書本說的再怎么頭頭是道,一旦輪到你要實際操作的時候,無奈只能站在一邊,那是不行的,“紙上談兵”在這個時代是行不通的。特別象服裝這種實際性強的行業(yè),靠的就是雙手,只有多做才能提高技能水平。于是我決定到我們鎮(zhèn)上最大的服裝廠——服裝廠進(jìn)行一個星期的社會實踐,雖然時間短暫,但我堅信以我的意志,在那里一定會學(xué)到有意義的一課,同時也將是我第一次踏上社會的一課。

第一,專業(yè)知識的了解。我覺得,無論從事的是什么職業(yè),首先對其專業(yè)的了解是必不可少的。就拿服裝行業(yè)來說,一定要具有較全面的文化基礎(chǔ)知識和服裝理論知識,同時還要有較強的服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)制板、服裝工藝設(shè)計及生產(chǎn)管理等能力。這樣才可能從事或經(jīng)營服裝行業(yè)。

第二,能力、素質(zhì)。在了解相應(yīng)的知識后,要是沒有能力是不行的。我覺得因具備以下幾方面:

(1)有對服裝市場信息捕捉的能力。

(2)具有對服裝流行趨勢預(yù)測的能力。

(3)具有服裝打板、推板的能力。

(4)具有設(shè)計服裝工藝流程的能力。

(5)具有組織生產(chǎn)和管理的能力。

(6)具有引導(dǎo)服裝消費的能力。

1、有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,能在工廠企業(yè)吃得苦,下得去,留得住。

2、具有良好的審美情趣、文化品位、人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)。

3、具有良好的專業(yè)素質(zhì),能勝任本專業(yè)工作,有發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)造精神。

4、具有良好的適應(yīng)環(huán)境勝任崗位一線工作、心理承受能力強、與同事合作融洽的心理素質(zhì)。

我想只有三者全全具備了才可能在服裝行業(yè)有一稀立足之地。同樣各行各業(yè)都是貫通的,只有處理好這三個方面,無論干那一行,都是ok的?,F(xiàn)在想想服裝的生產(chǎn)負(fù)責(zé)人為什么會這樣的成功,無不脫離了這三個方面,所以以后我也要在學(xué)習(xí)和實踐中逐步掌握這些。

初步了解工廠的概況,讓我深有感受,一個企業(yè)想要管理好一個企業(yè)光靠經(jīng)驗,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它還需要合理的規(guī)劃,要有一個全面完善的領(lǐng)導(dǎo)方針:領(lǐng)導(dǎo)者要作到以身作責(zé),以德服人,讓員工心服口服,發(fā)自內(nèi)心的全身心投入工作。這就是一個企業(yè)的規(guī)矩和紀(jì)律,所謂沒有規(guī)矩不成方圓。規(guī)矩是保證企業(yè)運營的一個有效方式,對員工的工作行為起到制約和規(guī)范作用。

期間在服裝廠的實習(xí)也讓我深刻了解到,和同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,這對于一個即將步入社會的人來說是最重要的。其次,我們要不斷的學(xué)習(xí),多向身邊的虛心請教,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。雖不能說以后的工作一帆風(fēng)順倒也風(fēng)平浪靜,不能說艱苦但絕對讓我體會到了勞動的艱辛。出錯是避免不了的,但知錯能改,善莫大焉。同時也是自己工作經(jīng)驗的一種積累,也讓我明白了什么是職業(yè)道德。最讓我很感動的是,生產(chǎn)負(fù)責(zé)人并沒有因我是實習(xí)生而對我有什么避諱,所有的正規(guī)培訓(xùn)材料什么的都讓我接觸了,讓我大大長了見識。在實習(xí)過程中,讓我在工作中感到前所未有的充實,并且有成就感。最重要的是,這也是理論與實踐的一次嘗試,是理論指導(dǎo)實踐,實踐豐富理論的體驗,在這個過程中,我得到了一定程度上的鍛煉,和獨立思考操作的能力。

總體來說,在服裝廠實習(xí)的這段時間,我接觸了很多新鮮的事物,學(xué)到了很多知識,加深了自己對廣告行業(yè)的背景和現(xiàn)狀的了解,也積累了一點實習(xí)的經(jīng)驗,促進(jìn)了自身的發(fā)展。同時,通過實習(xí),也讓我深切體會到了自身各方面的能力與社會實際需要的差距,感覺到自己只有在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)專業(yè)的知識,積極培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力,為以后的求職與正式工作做好充分的準(zhǔn)備,減少從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

由衷感謝這家企業(yè)能給我這個實踐的機會,讓我獲益匪淺,不僅收獲了知識,還收獲了友誼。同時也學(xué)到了在社會立足必不可少的經(jīng)驗。對于以后的學(xué)習(xí)以及目標(biāo)有了更明確的方向。

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