最新職場自我總結報告大全(18篇)

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最新職場自我總結報告大全(18篇)
時間:2023-11-14 10:23:14     小編:XY字客

報告是一種對某一事件、問題或者活動進行詳細陳述和說明的書面或口頭的表達方式。它通常包括問題的提出、調查研究的方法和過程、數(shù)據(jù)收集和分析的結果、問題的解決方案以及對未來的展望等內容。報告是一種非常重要的溝通工具,可以幫助人們了解和解決問題,促進信息交流和知識共享。在報告中使用圖表、表格或其他可視化手段,可以更直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結果。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

職場自我總結報告篇一

四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。

實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養(yǎng)。

實習生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

剛進入市統(tǒng)計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領導開會,倒茶水····這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經(jīng)常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統(tǒng)計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統(tǒng)計局。

一、學習方面。

二、思想方面。

三、工作方面。

大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

20xx年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯,

時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的`實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。

實習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

雖然已經(jīng)是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。

首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。

其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質服務品牌。

再次,要深化自己的工作業(yè)務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。

最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

職場自我總結報告篇二

在工作中,通過自己不斷的學習,再加上各位老師的幫助,使我提高了業(yè)務技能,且能夠按照正確的儲蓄業(yè)務操作規(guī)程辦事,同時把最方便最可行的方法運用在業(yè)務操作上,以客戶需要為主。在與客戶的溝通中,了解客戶的需求,為客戶解決所需。遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他。工作中,堅持“五無”“六相符”,做到日清月結。

保質、保量的完成各項工作任務。為了迅速適應新時期金融工作的需要,我也積極參加社內每階段組織的各種學習,并記好筆記,寫好心得,做好總結,提高自我的政治思想覺悟和干事創(chuàng)業(yè)的責任感和事業(yè)心。工作之余,我也努力做好存款組織工作,用良好的口碑使身邊的'每一位朋友了解到信用社的良好信譽。在安全保衛(wèi)在工作中,我認真聽取領導意見,嚴守安全保衛(wèi)制度和守庫制度,從無出現(xiàn)脫崗、離崗現(xiàn)象。

經(jīng)過__年多的工作時間,我在本職工作上有了一定的進步和提高,但在一些方面還存在著不足?;仡櫃z查工作以來自身存在的問題,我認為:

1、自己學習到的業(yè)務技能還不夠全面,同時還會出現(xiàn)一些錯帳情況。一些不常見的業(yè)務辦起來還很生蔬。自己還意識到工作努力程度還不夠。

2、自己的心理素質、政治素質還有待提高,在遇到工作較忙較累的時候,心情會比較急躁、煩亂。

針對以上問題,今后的努力方向是:

1、加快自己熟練操作各種業(yè)務技能的步伐,利用業(yè)余空閑時間多向領導和同事請教,將各種業(yè)務操作流程爛記于心,認真吸取平時工作當中的經(jīng)驗和教訓。堅決做到業(yè)務操作0錯率??蛻魸M意100%。

2、是增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好,向社內的黨員同事學習,努力提高自己的政治思想覺悟。爭取早日加入黨組織。

職場自我總結報告篇三

20__年__月,作為一位新人我有幸成為z科學教育電影制片廠重大項目部的一員,回顧這半年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將半年來的工作情況總結如下:

1、入職后,我在節(jié)目部總監(jiān)z老師的帶領下,前期主要負責國務院三峽辦《z》外聯(lián)制片工作。在職期間,獨立帶領一個攝制組在湖北、重慶庫區(qū)進行了為期一個月的拍攝,主要負責紀錄片拍攝期間與當?shù)卣膶?,協(xié)調各方以及幫助導演完成相關工作,并負責劇照拍攝。

2、在工作后期,我主要為紀錄片搜集相關資料,協(xié)助導演進行后期編輯。同時,由于《z》需要出配圖書籍,主要負責書籍的約稿和整理工作。確定約稿對象,與作者進行預約,并將稿件進行整理,配以相關插圖,在前期保證書籍的出版。

3、完成上級交代的其他工作。

總結是的老師,沒有總結就沒有進步,通過這幾個月的學習實踐,讓我受益匪淺。首先,這份工作讓我能夠有機會與更多的人進行溝通,通過與他人的交流,我在溝通的技巧上得到了提高,并且經(jīng)過不斷學習、不斷積累,我已初步具備了辦公室工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面,認真努力貫徹到實際工作中去。具備較強的責任心,努力提高工作效率和工作質量。

但是在工作過程中,我也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:

第二、有些工作還不夠過細,一些工作協(xié)調的不是十分到位;。

第三、自己的水平還不太適應公司工作的要求,對待事情的高度還比較低,在寫作技能也有待提高。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,刻苦學習、勤奮工作,牢記上級交給我的任務和給予我的悉心教導,爭取自己能夠得到更大進步!

職場自我總結報告篇四

“認認真真工作、踏踏實實做人”,一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經(jīng)過六個月來的努力,工作沒大的起色,平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的問題:

一是對施工規(guī)范還不是特別熟悉。二是沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗。

雖然我剛出校門進入哈爾濱通達建筑技術發(fā)展有限公司六個月了,但我的感受頗深:“只有學才知道”我剛來到項目上的時候,馬哥讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼筋施工過程中我分別計算了鋼筋的根數(shù),混凝土用量,涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,也加強了我對建筑規(guī)范的理解。

“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經(jīng)的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。

總結過去是為了更好地面對未來。對今后的工作,我給自己提出如下打算:

一是由于工作經(jīng)驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建筑行業(yè)知識書籍,多向有經(jīng)驗的同事請教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會有收獲。

二是今天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。

三是調整心態(tài),創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點。

歲月無聲,步履永恒。只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更美好。

職場自我總結報告篇五

四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。

實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養(yǎng)。

實習生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的?!俺缘目嘀锌?,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

剛進入市統(tǒng)計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領導開會,倒茶水····這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經(jīng)常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統(tǒng)計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統(tǒng)計局。

一、學習方面。

二、思想方面。

三、工作方面。

大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

三個月的時間是這樣的飛快,眨眼間就來臨了,在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處?,F(xiàn)在總結自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。認識并融入這個團隊,學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的'工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

職場自我總結報告篇六

這學期的《應用文寫作》課程已經(jīng)結束了,在這門課的學習過程中,我學到了很多,對我今后的人生也是受益匪淺。

在以前我從來沒有接觸過應用文寫作,對于公文寫作完全沒有概念。

以前高中也只是寫過作文,日記之類的小文章,寫的都很隨意。

一開始看到這門課的時候,我以為應用文寫作課就是教我們寫!在上了老師的課后,才發(fā)現(xiàn)吉運輝老師講課既幽默又有內涵,課堂氛圍非常活躍。

因此,我也對這門課漸漸的產(chǎn)生了興趣,這也許是引起我認真聽課的一個原因吧!我還發(fā)現(xiàn)應用文并非我起初理解的那樣,它的應用具有廣泛性,而且與我今后的事業(yè)也有密切的關系。

通過學習《應用文寫作》,一些最基本的應用文寫作知識已經(jīng)深深地映在我的腦海里了。

現(xiàn)將這學期對應用文寫作課的學習總結如下:

一、對應用文的了解

應用文具有這五個方面的特點:實用性、真實性、簡明性、時效性、規(guī)范性。

在現(xiàn)代這個高度發(fā)達的社會中,我們要想找一份好工作,有一個好的生活。

這與我們自身的能力有直接的關系,應用文寫作,就很有必要性。

應用文的使用也是十分的廣泛,涉及到社會生活的各個領域,在社會實踐中發(fā)揮著巨大的作用,主要包括:宣傳教育作用、權威規(guī)范作用、溝通協(xié)調作用、依據(jù)和憑證作用。

對于它的寫作就有嚴格的規(guī)范要求,在工作中就能明顯的體現(xiàn)出這一點,有一個良好的應用文寫作習慣,就能體現(xiàn)出一個人的文化修養(yǎng)和能力水平。

從而也會更受企業(yè)公司的青睞。

正因為應用文寫作的這些特點和作用,它的實用性就不言而喻了。

而且,兩年后我們就要走向各自的工作崗位,在工作中,我們不免會遇到各種計劃,總結,報告,通知,請示等問題,通過這門課的學習為以后職場寫作實踐打下了良好的基礎。

二、學習的收獲

這學期我們主要學習了應用文寫作基本要求、通告、通知、通報、計劃與總結等內容。

這些都是學習生活中以及今后工作中經(jīng)常用到的。

學習了這門課之后,雖然老師沒有將這本書所有內容講完,但是給我們講解了我們要學習的重點部分,收獲了很多。

這門課的針對性很強,而且也很使用,上了應用文寫作課之后,發(fā)現(xiàn)以前寫的請假條都是不符合規(guī)范的,現(xiàn)在想想,學這門課是很有必要的。

了解了一些應用文的寫作格式、語言、注意事項以及用途,我想這對于將來的工作學習會非常重要,這也使得我們以后寫應用文時更加的規(guī)范、標準,更有效率。

學習了各種應用文寫作的方法和規(guī)范的寫作格式,比如像申請書、計劃、總結等一些常用文體的寫法,以前我們自己寫的時候,會不知道如何下筆,不知道怎樣去寫,完全不知所措。

而現(xiàn)在,我們會自信滿滿的將其寫完,而且寫得很好。

《應用文寫作》這門課程給我們提供了一個學習它的很好的平臺,通過吉老師詳細的講解和自己在課后的練習,我已經(jīng)掌握了它的基本寫作模式和要求,我相信,在今后畢業(yè)論文的寫作上,一定會有不同的亮點。

同時,應用文寫作在將來的公務員考試中也占有非常大的比重,而且,在就業(yè)形勢嚴峻的今天,考公務員日益成為了大學生選擇自己將來人生道路的選擇。

同樣,對那些有考公務員意向的同學來說,學習公文的寫作方法也是十分重要的,那么《應用文寫作》的學習就為那些將來要參加公務員考試的人做好了一個鋪墊。

因此,學習應用文寫作多我們來說是一個不容錯過的機會,我們應該好好把握,認認真真的去學習。

三、學習的經(jīng)驗

這個學期在應用文的學習過程中,我也慢慢的了解了這門學科,總結了一些經(jīng)驗方法。

首先、要仔細讀懂教材中的內容,對每一個章節(jié)的知識做一個總體的把握,特別是那些例文和研究行文結構的例子。

其次、寫作堅持實事求是。

應用文的內容要客觀真實,不容虛構,語言要求簡明扼要,忌浮華、抒情。

格式也需要規(guī)范,以便閱讀、處理和收發(fā)。

如果一份文件全篇都是優(yōu)美的句子、華麗的辭藻,大段大段的描寫抒情,閱讀著就不能很快的看出主要傳達的信息,這樣一來,應用文的作用就無法體現(xiàn)出來。

最后、查漏補缺,注重積累和實踐。

熟悉以前使用過的文種,對于忽略或沒想到的問題,要全面地糾正過來并掌握它。

《應用文寫作》是一門應用性很強的基礎學科,在理解的基礎上要將知識活學活用,在平時注意積累材料。

此外,還有重要的一點就是應用文寫作所站角度的重要性不可忽視。

一般文體的寫作都是站在自己的角度,表達或抒發(fā)自己的感想、心緒,或者闡述自己的觀點。

而應用文寫作一般是要站在某一群體、某一組織的位置上,它所傳達的是被代表的單位所發(fā)出的信息。

所以,在寫作時不要總想著自己,而要考慮文中所代表的單位的立場。

比如:給領導草擬文件,必須要弄清楚領導的意圖,不能輕易下筆,否則,也只是徒增工作量。

四、學習中的不足之處

學習了這門課之后,我發(fā)現(xiàn)自己有許多不足之處,課余時間便將應用文寫作拋之腦后,作為需要反復練習的東西,我沒有付出實踐,僅僅停留在課堂層面。

沒有把所學的知識進一步轉化為技能,這是我在這門課程的學習中做得不好的一些地方。

在整個《應用文寫作》課的學習過程中,收獲到的還是多與不足。

課余時間乃至以后,我會進一步學習公文的寫作,爭取將我的應用文寫作能力進一步提高。

xx年是我工作的第二年,這一年相對于前兩年來說,對于教學和教育工作有力進一步的認識,自己的能力和心理素質得到了進一步地提高,在院領導和同事的幫助下,拓寬了自己的專業(yè)知識,也承擔了一些新的教學任務,總體上較好地完成了這一年的工作任務。

一、教學任務:1.本年主要繼續(xù)擔任科技英語的教學。

第一學期繼續(xù)承擔的是《電子商務》的教學。

這是我第二次帶這門課,這次除了認真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴展和電子商務相關的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學生介紹和電子商務有關的基礎知識。

這次比上次講解更詳細,而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。

第二學期承擔的是《計算機科學概論》的教學。

這是我第四次帶這門課。

但是為了精益求精,我把課本詳細地進行了整理,充分利用網(wǎng)絡的資源,在課件上補充了一些圖片,豐富了教學的內容,使得教學內容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎比較薄弱的`特點,每節(jié)課布置作業(yè),堅持批改,及時了解學生聽課的情況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學任務。

但是教學過程中仍然有許多不足之處。

一方面自己的專業(yè)知識比較有限,在講授計算機和電子商務相關知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學進度和學生所要求的教學速度上未找到合適的平衡點。

這些問題是在新學年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學更上一個臺階。

2. 擔任了xx班的英語教學工作。

xx班是我從大一第二學期接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,課下也和學生保持交流,了解他們的思想和學習情況,盡快完成我和學生互相的了解與適應。

在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學任務。

結合上次的經(jīng)驗,針對各個學生鼓勵教學,及時總結學生成績情況。

在公共英語的教學中,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同。

公共英語課強調的是英語基礎詞匯和應用的培養(yǎng),而且小班教學更需要老師及時了解學生學習的反饋情況。

3. 承擔了xx級英語專業(yè)漢英翻譯和xx級英語專業(yè)漢英翻譯的教學任務,翻譯是英語專業(yè)所開設的一門重要的課程。

對于這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學中補充了許多課本以外的知識點,通過大量的例子講解翻譯的理論,注重培養(yǎng)學生實踐能力。

總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學方法,了解學生的心理狀態(tài),努力提高教學水平。

4.畢業(yè)論文指導

圓滿完成了xx屆畢業(yè)生論文指導的工作。

這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟、電子商務、企業(yè)管理等方面,在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導,最后十個學生都在學校規(guī)定的時間內完成了論文,并有幾名同學獲得優(yōu)秀論文的榮譽。

學生們普遍存在的問題是針對性不強,都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時效性強的、具有普遍意義的案例分析。

所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。

學生畢業(yè)論文指導工作不僅幫助學生完成一門學業(yè),我覺得,在這個過程當中,也讓我們老師也看到了學生們是如何看這個世界,感受著每一位即將步入社會的學子心靈閃現(xiàn)的火花。

與其說是老師指導學生,還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。

職場自我總結報告篇七

20__年12月,經(jīng)過黨組織批準,我光榮地成為一名中國共產(chǎn)黨預備黨員。如今,一年的預備期即將結束,為了便于黨組織對我這一年來各方面狀況進行考察,現(xiàn)具體匯報如下:

第一:我認真學馬克思列寧主義,并把它與毛澤東思想,鄧小平理論,以及學實踐科學發(fā)展觀緊密結合起來,深刻體會中國特色社會主義的發(fā)展。除此之外,我利用業(yè)余時間認真學黨史和黨章,并經(jīng)??葱侣劵蛏暇W(wǎng)及時學黨中央的決議,黨章“馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律,它的基本原理是正確的,具有強大的生命力。中國共產(chǎn)黨人追求的共產(chǎn)主義最高理想,只有在社會主義社會充分發(fā)展和高度發(fā)達的基礎上才能實現(xiàn)。社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程。堅持馬克思列寧主義的基本原理,走中國人民自愿選取的適合中國國情的道路,中國的社會主義事業(yè)必將取得最終的勝利。以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來,創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經(jīng)驗總結,是中國共產(chǎn)黨群眾智慧的結晶。”

只有不斷的學黨的章程,解讀黨的決議,關注時事政治,了解國內黨建黨風信息,我才能不斷提高自身的思想政治水平,才能更全面的做好一名黨員就應做的工作。

道路。”學,不僅僅明智修身,更為前進注入源源不斷的動力!

第三:學先進,鞭策自勉?!叭齻€代表”更為我們的成功和成才指明了前進的方向。中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民的根本利益,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。”我持續(xù)著用心向上的生活態(tài)度,用微笑和熱情來做每一件事,并時刻提醒自我“不以善小而不為,不以惡小而為之”。時刻注意身邊一點一滴的小事,努力培養(yǎng)自我良好的生活慣和道德修養(yǎng)。并且透過學優(yōu)秀黨員的模范事跡,增強自我對黨的感情,激勵自我不斷進步。以吃苦在前、享受在后的實際行動,來貫徹全心全意為人民服務的宗旨。

這一年來,我在黨組織及同志們的幫忙下,很多方面有了明顯的提高。我將用自我的實際行動來忠于自我的誓言,在工作中,在學上,在生活上處處都以一名共產(chǎn)黨員來嚴格要求自我。要在作風上樹立黨員的良好形象,在作為上起到先鋒模范作用,并樹立高度的職責感和敬業(yè)精神。請各位黨員同志監(jiān)督指導。

職場自我總結報告篇八

在xx幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。

首先,保教工作。我虛心請教老老師,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。

但在第一次面對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結經(jīng)驗,吸取教訓,就比第一次進步很多,經(jīng)過多次實戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗教訓。

另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長,取得家長的充分信任。

要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關心和愛護她們,經(jīng)過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經(jīng)過這次實習,讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,半年的實習生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。

總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好幼教不容易,在此次實習中,我也看到自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,實習間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。

職場自我總結報告篇九

在我成為預備黨員的一年中,無論是學,工作還是生活都磨練和教育了我,覺得自己的思想境界和積極分子轉預備黨員時候都有了些許提高,一方面我想是自己的努力,但另一方面也沒有忘記自己心中存在黨的信仰對我的精神上的時刻影響。下面我就從學工作生活三個方面簡短的概括一下這一年的個人情況。

學方面:

在專業(yè)學方面,態(tài)度端正,不曠課不遲到不早退,認真聽課,積極完成老師布置的作業(yè),成績穩(wěn)定,無掛科。進入大四,面臨著考研工作考公的選擇,我選擇了工作,因此在學上有所放松,更多的時間放在工作實上。

工作方面:

我從大三以來一直擔任班級鄧讀小組長,期間保持每學期至少開展兩次鄧讀活動,活動涉及范圍很廣,從介紹金融危機到爬北高峰宣傳黨的知識再到組織班級同學看勵志電影等等。進入大四以后一直忙著實,20__年9月到12月在杭州某工地實做施工員,克服了炎炎的烈日烘烤、磅礴大雨的灌頂而下、深秋晚上的寒氣傾體,在這個過程中我開始認識工作認識社會認識自己,所有的喜怒哀樂獨自體會,磨練中不斷成長。20__寒假回學校后我又在一家送變電設計公司實一個星期,感覺自己不適合這份工作,因此堅定的退出了?,F(xiàn)在重新找了一家施工單位實。總的說來我對自己的吃苦能力還是肯定的,很多事情總有個先苦后甜的過程,有一個希望的方向,不管要付出多少我都要努力堅持下去。

生活方面:

作為大四而更多的是作為一個0604班的成員,我積極參加班級的幾乎所有的活動,影象最深的是dv拍攝以及話劇《神話》表演。dv《k計劃》拍攝中我擔任攝影師的工作,一開始我一點也不會,也是在實踐中的摸索中提升了自己的攝影技巧,最后童話般的獲得了攝影的殊榮。對于話劇《神話》,我們因神話結下了友誼,而又以神話將我們的友誼更加堅固的延續(xù)下去。臨近畢業(yè),也越加珍惜同學之間的這份情意。平時自己也會關注一些國內外事,像冬奧會上短道速滑接力賽的現(xiàn)場直播,那種興奮感是壓抑已久的。還有國足結束了3:0結束32年恐韓癥等等,也會更加關注中央經(jīng)濟工作會議所提出的民生,就業(yè),房價等問題。也會對有些人強調的南北之說,雅俗之論會有自己的一番理解。希望自己身為一個黨員能夠以身作則在思想上有一個更高的境界。

在接下來的學工作生活方面,希望自己一如既往以一種端正的態(tài)度去對待,一步一步的腳踏實地的走自己的人生路。

職場自我總結報告篇十

20__年1月6日我成為一名預備黨員,從那天起我黨支部對我們進行了差不多一年的考驗,其實我們也都明白,與其說是對我們的考驗,倒不如說是對我們的鍛煉,讓我們成長。畢竟對于我們這十幾個人,可能就是我們這屆同學中唯一一批在學校完整接受預備期考驗的。而在踏出學校的那一刻,可能我們的身份發(fā)生著轉變,可能我們將面臨著更多的挑戰(zhàn),那么在此以前,我們必須完善自己,讓更強大的自己接受更嚴峻的考驗。正所謂十年磨一劍,盡管在黨支部只呆了一年,但是我確實體會到了那些從未體驗過的感受,不斷總結,不斷完善,這是黨對我們的要求,更是我們自己對自己的要求!

在這一年里,我從第一次參加黨內會議、黨組織生活、政治學到今天,曾經(jīng)我以為自己對政治不敏感,但通過學,我了解到理論只是的重要性,并且有幸參加我院第一屆黨的理論知識競賽的出題工作??梢哉f通過參與這些,我對黨的理論知識有了更深一步的了解與掌握,理論是我們前進的基礎,我對我黨的根本宗旨與目標有了更深一步的體會,黨培育了我們,是更希望我們服務于人民,這不是一種口頭上的承諾,而是要付出實際行動。而參加了兩次“黨員進寢室”的活動,也讓我收獲多多。這個活動名義上是黨交給我們的任務,實際上也是給予我們學、成長、表現(xiàn)的機會。我們是幸運的一批,擁有兩次參加這個活動的機會,在這個活動中,我付出,我得到。從她們的肯定、信任中看到了自己的價值,也更堅定了我們?yōu)槿嗣袢罕姟樗烁冻龅男拍睢?/p>

作為一個應屆畢業(yè)生,我很慶幸我的預備期是在學校里度過的,因為通過學與參與,我看到了自己的許多不足。批評與自我批評是我黨的'一大優(yōu)良作風,其實人生在世就應該學會自我批評、自我總結,在做好自己的同時也應督促他人做好。我個性有些急躁,所以當任務下來了,我都巴不得在最短的時間內完成,盡管在外人看來,似乎我的辦事效率很高,但事實上,因為求快,常常做事欠考慮,欠完善。我們黨支部里有很多優(yōu)秀的人,在這一方面,我認識到了自己的不足,但是我會不斷總結,不斷完善。今天的我比昨天有所進步便是我的目標,我希望有一個更強大的自己能在今后為自己的崗位、自己的工作、我們的社會、我們的群眾付出更多。我的認識是我們不只要做一個愿意付出的人,還應該是個有能力付出的人。

就要離開學了,我總結我自己在這幾年里還是成長了不少的。其實怎么說呢,大學是一個充滿機遇的地方,當機會來了,我們唯有把握住機會,認真付出、努力去做,我們一定能從中獲益,所以我想說,不管今天黨給了我們什么任務,身為一名黨員,完成它們是我們的義務,也是我們的責任。好好做,認真做,我們都能的得到成長。這些是我的感受,也是我想對我們黨支部里所有人想說的。正所謂十年磨一劍,我們應當把握每一次完成任務的機會,積極成長讓自己足夠強大服務他人,服務于我們的社會。

今年年初,我院正式成立了三個黨支部,我們所屬的便是由原工商和原金融組成,在這個組織里,我們認識并發(fā)展了新的同志,我們開創(chuàng)了我黨支部新的歷史。從一系列的活動中我們看到了我們的成功,這是我們以后前進道路上的經(jīng)驗借鑒,但也有許多的不足與教訓。黨支部畢竟是一個嚴肅的組織,紀律性較強。其中的人更應該是作為群眾中的標榜,但是我們的發(fā)展也并非沒有缺陷,因為一個黨員的考驗標準雖然有很多,但也不是面面俱到。所以這樣的話就要求我們在后來的考驗中更加嚴格要求。每前進一步并不代表我們離一個黨員標準越來越近,相反的是,我們的要求應該是越來越高的。而在我們舉辦的幾次活動中,我們的凝聚力是得到體現(xiàn)的,但是也有人多辦事效率并未得到完全體現(xiàn)的時候,也就是說有的同志沒有做實事。哪些人愿意做,哪些人在做,哪些人做了多少,或許都應該是一個嚴格的標準。我們現(xiàn)在還是一個學生,可能說學生還是以學為重,但事實上,我們在黨支部的工作與我們的學并不是說有很大的沖突,時間是看自己怎么分配的,沒有時間往往只是一個借口。因為工作做得好,但是成績優(yōu)秀的同志大有人在。

再來說說我今后畢業(yè)了,離開校園了我的黨性如何保持。其實面對當今這個社會,對于我們剛踏出校園的畢業(yè)生來說,有很多的不確定性。我是學證券專業(yè)的,目前在一家證券公司實。在證券公司里,我們的黨員身份并沒有給我們帶來任何特別的待遇。同樣的,公司對黨員的要求并沒有特別嚴格,那么,在這一方面就存在為很大的挑戰(zhàn)。比起學校老師同學的監(jiān)督,外在對我們的要求可能會低很多。那么一切便都靠我們自律。不管怎么樣,我想說的是,一日為黨,便終身為黨,既然當初入黨不圖什么,現(xiàn)在一樣,將來也是。老師們對我們的教育、要求是深刻的。我的工作是什么樣的,我就做什么樣的。但絕不會背棄自己的黨性原則。不管是在哪,都有我們優(yōu)秀的黨員同志存在的,所以哪里都有我們應該學的對象。不管在哪里,只要記住自己的黨員身份,路就沒有多余的選擇。我相信我可以做好自己,做到一個黨員應該做的事情。

以上是我這一年預備期給我的體會與感受,我希望在我今后的道路上,我能作為一名優(yōu)秀的中共黨員為我們的社會我們的群眾貢獻自己。

職場自我總結報告篇十一

今天參加了公司組織的職場禮儀培訓,讓我學到了很多以前沒有想過的禮儀知識。俗話也說:沒有規(guī)矩,不成方圓。所以做任何事情,都應有一定之規(guī)。禮儀就是一種在人與人交往中的行為準則和規(guī)范,也是互相尊重的需要。

平時在與人的。交往中,特別是在與熟人的交往中,總以為不要講究這一套,粗魯一點沒關系。但是通過學習職場禮儀,發(fā)現(xiàn)這長期以來心中的觀念是不正確的。其實禮儀對每個人來說都是非常重要,無論是新朋好友還是工作上人與人直接的交往都離不開禮儀。禮儀體現(xiàn)著一個人道德修養(yǎng)。

一個人若無禮可行,那么他在工作與學習上也很難順利進行,因為無禮寸步難行。禮儀說到底就是尊重,尊重別人,同時也能獲得他人尊重。良好的禮儀會給別人留下很好的印象,進而促進相互間的溝通和交流。尊重與信任,無論在工作、學習和生活上,都尤為重要。

沒有什么比信任更為重要了。歸根結底,還是有著良好的的禮儀才能引領我們走向更美好的生活。良好的禮儀能夠讓我們在工作上表現(xiàn)出良好的形象,在與客戶洽談的時候還能代表公司的良好形象。良好的禮儀也是人際關系的潤滑劑,可以融洽人與人之間的關系,從而達成合作。

通過短暫的禮儀培訓,讓我從真正的意義上理解禮儀的含義。禮儀就是一種人際交往與社會交往中所必備的良好行為規(guī)范,是個人道德修養(yǎng)的充分體現(xiàn)。

禮儀不僅僅表現(xiàn)在個人形象方面,還關系到企業(yè)形象方面。從個人而言;

可以樹立企業(yè)形象,提高客戶的滿意度與美譽度,最終達到企業(yè)經(jīng)濟效益的目的。

總之,此次禮儀培訓讓我受益匪淺,中國自古就是禮儀之邦,禮儀就在你我身邊。今后更將注重自身禮儀的培訓,加強自身道德修養(yǎng)。

教育大計,教師為本。一名優(yōu)秀的教師,除了必須以滿腔的熱情對待事業(yè)、對待學生以外,還必須自覺地、高標準地去塑造自身的人格,從而才能培養(yǎng)出學生健康的人格。因此,教師的禮儀必須規(guī)范。通過參加培訓,我認為要做好一個好的榜樣,我們至少應當從以下幾個方面去努力。

1.音量要適當,有抑揚頓挫之美感。

有人說“上課時一門藝術”,我覺得最直接的就表現(xiàn)在語言上,要讓學生有聽覺上的美感。所以,教師講課時,聲音應當有抑揚頓挫之美。同時,講課不是喊口號,聲音不宜過大,否則,會給學生以聲嘶力竭之感。但如果聲音太低,又很難聽清,會影響。

教學。

效果。

2.語言要精練、生動、形象,有吸引力。

提高課堂效率的最直接的途徑就是不說廢話、閑話,與教學無關的話。所以,講課要抓中心,不說廢話和多余的話,給學生干凈利索的感覺,這樣,學生聽課的效率會有很大的提高,使我們的教學事半功倍。

“興趣是的老師”,生動、形象、有吸引力的語言,會很大程度上提高學生的學習興趣。所以,講課可以適時插入一些風趣、幽默的話,以活躍課堂氣氛,提高學生學習的興趣。但必須注意,不能“過”,否則會失去教學的重點。

3.目光要柔和、親切、有神。

眼睛是心靈的窗口,在講臺上講課時,教師的目光要柔和、親切、有神,給人以平和、易接近、有主見之感。當講話出現(xiàn)失誤被學生打斷,或學生中出現(xiàn)突發(fā)事情打斷你的講課時,不能投以鄙夷或不屑的目光,這樣做不僅有損于教師在學生心目中的形象,更有可能給學生造成心理傷害。

4.站姿要自然、大方、得體,還要注意站立的位置。

老師站著講課,既是對學生的重視,更有利于用身體語言強化教學效果。站著講課時,應站穩(wěn)站直,胸膛自然挺起,不要聳肩,或過于昂著頭。需要在講臺上走動時,步幅不宜過大過急。而且,站立的位置也要注意,既要得體,又要不遮擋學生的視線。

5.手勢要得體、自然、恰如其分。

老師講課時,一般都需要配以適度的手勢來強化講課效果。手勢要得體、自然、恰如其分,要隨著相關內容進行。講課時忌諱敲擊講臺、或做其他過分的動作。

總之,作為一名合格的教師,理應從思想上認清自身肩負的責任,明白“教育無小事,教師無小節(jié)”的深刻內涵,意識到自己的品德情操、處世態(tài)度、一言一行都在影響著學生。我們必須鼓足勇氣,義無返顧的朝著人格發(fā)展的新高度不斷攀登,每一位人民教師都應加強自身修養(yǎng),不斷學習,提高思想認識和道德覺悟,平時嚴格要求自己,以良好的師德形象為學生樹立一個表率,以自己的人格力量為學生良好思想道德的形成貢獻一份力量。

隨著社會的發(fā)展進步,文明程度的不斷提高,以及人與人交往的日益頻繁,禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學習禮儀知識,運用禮儀規(guī)范,對提高我們自身綜合素質具有重要的現(xiàn)實意義。

本周一下午,公司對全體員工進行了金正昆教授主講的禮儀視頻學習的培訓,通過視頻禮儀知識的培訓,我深覺得自己在禮儀方面還存在許多不足,公司組織的禮儀培訓活動非常有必要,對我深有感觸,受益匪淺。

我國素有禮儀之邦的美譽,禮儀的傳承也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來,文明禮儀一直處于相當重要的位置。如今,隨著改革開放和現(xiàn)代化建設步伐的不斷加快,禮儀更顯得尤為重要,它內容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個人的素質修養(yǎng),一個單位的整體形象。

二是端正思想態(tài)度,提高自身道德修養(yǎng);

三是講究學習方法,提高自身禮儀水平;

四是注重學以致用,提高工作效率。

將地位低者介紹給地位高者;

將客人介紹給主人;

將公司同事介紹給客戶,將自己公司的同事介紹給別家公司同行;

將非官方人事介紹給官方人士;

將資歷淺的介紹給資歷深的;

將男士介紹給女士。

介紹時動作:手心向上,介紹時一般應站立,特殊情況下年長者和女士可除外,在宴會或會談桌上可以不起立,微笑點頭示意即可。此外還有交談禮儀、座次禮儀、電梯禮儀、行進中禮儀。各種場合各種禮儀注意事項都進行了深刻形象的講解。

輕松靈活的掌握商務禮儀能在工作中做到如魚得水,不會因為自己的失禮影響到正常的工作,還可以作為人際溝通的一個工具。說是禮儀,其實也可以說是教我們如何與人相處,從一個人的舉止習慣怎樣看出是怎么一個人,這絕對是一門學問。

看來我真是應該好好多多練習,對于說話方面的技巧,也歸為禮儀,我完全贊同,不只是在工作上,在生活中,這也是值得學習的,平時的時候也知道自己和別人說話時要感同身受,遇到事情應先從對方角度出發(fā)告訴對方這樣一來對方會有什么好處,只是總是不注意得到的效果也就可想而知了。

在說話藝術上學會怎樣去贊美別人,就像禮儀本質是我心存善意在合適的時候把他用合適的方式轉達給對方,多數(shù)的時候對方都會轉送回來,這樣一來我們就形成了良性循環(huán)。雖然只學了些皮毛,但我相信只要是出于真誠的贊美,有誠意,一定可以獲得預期的效果。

相信,如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,樹好自身形象,樹好公司形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會將更加溫馨和諧。

哎喲,不錯喔。

職場自我總結報告篇十二

一、語文:在三周的學習中我的主要問題是:

1.對課文的理解不全面。

2.古文的語法不明白。語文是一個需要積累的學科。因為我平時缺乏積累,所以學起來比較困難。卷子上的基礎知識的分是不應該扣的,扣掉3分。原因是一些語文知識需要背誦,在平時的學習過程中我沒背,臨考前也會忘。在平時學習的時候我沒有整理的習慣,總是上課在聽,下課就忘,復習的時候知識是散亂的,非常麻煩而且效果不好。

然而在這次考試中我語文的成績是全班最高的,有以下3個原因:

1.古文翻譯不扣分。這主要得益于初二暑假我每天看不帶翻譯的古文書,這個習慣需要持續(xù)下去。

2.現(xiàn)代文扣分不多。這是吃初三的老本。

3.作文分不太低?,F(xiàn)在我寫作文主要還是在套固定的模式,沒有真情實感,需要改進。從初中到高中語文需要一個較大的轉型。

二、數(shù)學:在三周的學習中我的主要問題是。

1.作業(yè)完成不好。

2.懶。數(shù)學作業(yè),說實話我并不是很認真,計算也經(jīng)常出錯。因為馬虎大意總是出現(xiàn)題看錯的毛病,需要在寫作業(yè)時認真對待,不能敷衍了事。上課的時候有愣神、睡覺的現(xiàn)象。有些題有不止一種解法,需要思考一題多解。筆記也記的不全。

這次考得還不錯的原因有:

1.認真對待。由此證明我只要認真答題還是有實力的。選擇一個沒錯,需好好保持。

2.暑假時練了大量有難度的題,所以我覺得數(shù)學還是應該多做題,從題中歸納方法總結知識。

3.多寫步驟。這個屬于技巧性的了,在做不出題的時候就多寫,會給一些步驟分。這次考試弄出了一些我的問題,要盡快調整自己。

三、英語:在三周的學習中我的主要問題是作文和語法。

作文需要積累一些好詞好句,需要平時多留心,對于很懶的我做到這點有難度。語法我在初中時沒好好學,這回很慘,語法所有的知識我都分不清,根本不知道怎么辦,如果我不盡早解決這個問題就會很麻煩。這次考試我還不太爛的原因是我各部分扣分都比較少而平均,在總體上占了優(yōu)勢,還有就是完型扣分少,閱讀在其次,這與我?guī)缀趺刻於季氶喿x完型有關。練多了就會有感覺,熟能生巧。我認為英語是一門主要在于理解和練習的科目,容易提分也容易掉分,今后一定要多補習語法,不能掉以輕心。

四、物理:在三周的學習中我的最大問題還沒有找出來。

我這次物理可以說是考得最慘,但就是找不出來原因,所有的錯題都可以避免,又好像不能只簡單地歸類于粗心大意的范疇之中。平時我喜歡跳步,好多題本身并不明白然而蒙對了,導致不求甚解,可能是一個重要原因。

五、化學:在三周的學習中我的最大問題還是細致。

化學是一門需要細致的學科,問題是我不夠細致,語言表達又不夠準確,扣的分都是在小地方被弄掉的。我認為我不是不夠聰明而是不夠踏實,需要背、記的東西幾乎沒記過。在考試時我特意把每一道選擇題都檢查了一遍,只剩下一道題,結果就那一道錯了。改正這種毛病確實很不容易。目前我還沒有找到學習高中化學的好方法,我擔心會被慢慢落下。

六、政史:在三周的學習中我的最大問題不是背而是用。

“背”是基礎,“用”是建立在“背”上的。在歷史這方面我背得沒有政治好,兩門學科都在“用”的方面出現(xiàn)了重大問題,同時使我意識到兩科都缺乏必要的總結。希望自己以后能做到有條理有層次地總結,不能局限于書本,要學會自己分析。

七、地理:地理在我看來像是文科中的理科,背的似乎不是很多,活學活用為主。

在這一科上我應該是占便宜的,結果考得不算好。有可能是缺乏練習,因為我平時練得太少。但我覺得更主要的是平時的基礎知識掌握不牢固,理解不透徹,結果好多東西都明白就是不會用。

八、總結。

高中的學習生活很緊張,我必須安排好時間,提高效率,充分利用時間,同時也要保證充足的睡眠,不能在上課的時候睡覺。

職場自我總結報告篇十三

這次實習,有助于我們認識到自身的不足,在實踐學習中存在著哪些缺陷,為以前的學習做一個合理的檢驗,為了更深入的做好女裝服飾流行趨勢,以及對今后的學習做一個恰當?shù)囊?guī)劃,并對以后的實習工作打下一個良好的基礎。

二、實習內容。

1、實習職位:服裝設計師助理。

2、實習時間:20__年__月__日-20__年__月__日。

3、實習地點:____。

4、實習公司:____。

在這學期我們接受了學校安排的實習課程,通過公司實習,我更加深刻地領會了老師在上課時候所講的一些知識和要領,在制作服裝這樣的實踐基礎上,我也明白了自己設計、制作一件成衣的繁復與艱難。

正式工作后,我首先進行的是跟版。通過了解,我明白了服裝制版是一件需要數(shù)字量化的工作,是建立在人體的三圍(胸圍、腰圍、臀圍)的尺寸基礎上的量化的工作,除此此外,還涉及到胸高點、腰節(jié)、肩胛點、衣長、省量、縫份、開衩、領圍、領高、領深等多方面的數(shù)據(jù)的綜合考慮、計算,因而打版是一項非常重要的工作。在設計師的指導下,我要跟進紙樣師傅對服裝的版式進行修改修飾,最終成形。

紙樣師傅出版之后我要跟進車版師傅的工作,在其中我學到許多服裝制作要領,這是我以前在學校十分困惑的部分。為了使面料更挺括,必須把裁剪好的襯布與布料熨燙在一起。西裝是十分正式的服裝,因此,把襯布和布料有機的粘燙在一起就顯得更為重要了。師傅告訴我,使用蒸汽噴霧電熨斗時,要根據(jù)襯里纖維的種類調整合適的熨燙溫度,而為了安全,再用加墊白棉布的方法。車版這個過程需要付出非常大的耐心,首先要做是前片和后片各自的拼接。前片的制作中,為了使胸型比較好看,踩的時候,弧線部分一定要小心。接下去是要在邊緣加上粘合襯,使領子部分也有自然的彎曲。而后是口袋的制作,口袋制作算是一個難點,因為做工很復雜,其復雜不遜于肩膀的制作。由于口袋的開合頻繁,很容易造成袋口撕裂,因此袋口的邊線十分重要,通過學習,我知道使用半圓型補強線邊可以十分有效地預防袋口的撕裂。接著是袖子的熨燙及制作。袖子的熨燙是有竅門的,只要把它燙出彎幅,等拼接后就可自然彎曲。領子的制作也是一大難點,要踩得十分細致,一件西裝制作得成敗與否很大程度上取決于領子的制作,因此,西裝領子制作工藝的要求比較高。領子制作首先要燙襯,再修剪領里(留做縫),然后把領面放在領里下車。西裝的最關鍵之處就是“領袖”,領子的制作要講究挺括度,線條簡潔明朗,一氣呵成,在弧度上不能有斷線,還要在領子的邊緣踩一條大約0。2mm的線,使領子更挺括。襯里與西裝的拼接。西裝的襯里也有很大的學問。由于身體和手臂在活動時的拉力不同,袖籠與身體部分必須選用不同彈性的襯里內應,一旦袖籠里只用了適合衣身的襯里,很容易造成活動困難,也容易產(chǎn)生拉扯撕裂的問題。因而在拼接襯里的時候要掌握好尺度,留有余地但又不會過多。拼接完袖子后,還要留一個小洞,當完成下擺的拼合后,再從這個小洞里把衣服拉出來,然后用手工針縫合。最后一步就是熨燙西裝,把西裝掛在模架上看效果。經(jīng)過這些工序,這一件衣服才最終算完成了。

通過這個實習,我的進步不光是在認識上,在專業(yè)知識上,我也有不少的長進。我更多地了解了服裝的制作過程,總結起來,主要有這兩點:一是懂得了服裝的打版是服裝制作的“靈魂”。服裝的每一個版都是活生生的,被賦予了很多人性的內涵,打版師在制版中要恰到好處地體現(xiàn)設計意圖,照搬公式是遠遠不能做到的。很多抄國際款式的服裝,怎么也沒有的風范和神韻,原因就在版型上,在抄的時候沒有太注意版型,或許注意了但卻不明白人家是怎樣通過版型的處理體現(xiàn)設計理念的,版型差一點不到位,就不能做到神似。因此我要努力學好打版,在盡量全面掌握打版知識的基礎上,再在實踐上下工作,做到理論與實踐相結合。二是掌握剪裁放碼等服裝制作流程是成為一個合格設計師的基礎。在服裝成衣的制作中,連細小的縫份結構都是十分重要和復雜的,如上裝的背縫、側縫、袖縫、上領縫,下裝的襠縫、腰縫、側縫等;還有做縫的表現(xiàn)方法,有劈縫、倒縫;倒縫又可分為鎖邊倒縫、包邊倒縫、明壓線倒縫、筒子縫、暗包明緝、明包暗緝等;而這些都要在制板時留放縫頭,作出不同情況區(qū)別等等。我開始明白,不能輕視任何一個制作過程,只有動手實踐,仔細揣摩,才能提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

經(jīng)過了這次的實習,對市場的了解,對面料輔料的認識,對各種工藝流程的接觸,都是我在課堂書本上所學不到的。我開始意識到,做好服裝行業(yè)真的不容易,做好設計更難,它不僅要關乎流行動態(tài)趨勢,還包含了對服裝工藝的了解,對下一季度的流行把握等等。在此,我還要感謝學校給這一次實習和展示自己才華的機會。在這實習中,雖然是辛苦了一點,卻也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗、對各種工藝的了解、對各種面料輔料的熟悉。但我是不會就此停歇的,我熱愛服裝這個行業(yè),所以我要更深地去了解它、摸索它,這是對我自己的一個挑戰(zhàn)??梢赃@么說,工作和做人是同一個道理,通過實習讓我更加直接地了解社會、了解我的這一專業(yè)的特定性,也使自己更加了解到彌補自身不足的方法。在實習過程中,我學到了在工作和生活中做任何事都要全力以赴,同時也認識到工作中要細心對待每件事,無論大小事都應要求自己做到。我會以此次實習為契機,繼續(xù)在專業(yè)的學習道路上,在人生的路途中,更加努力、更加踏實!

職場自我總結報告篇十四

(一)。

短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了,總結一下這三年中專的生活是很必要的。

回顧一下這三年的歷程,三年的生活學習中,和同學的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關系,克服難關。

這三年中,我在認真學習專業(yè)知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

三年的中專生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經(jīng)歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經(jīng)歷了無數(shù)個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩(wěn)重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

(二)。

三年的中專生活一轉眼就過了,真是懷念學校的生活。我剛進中專的時候,一點也不習慣。人,又不熟悉多個;地方,又陌生。那個時候,真是很想回家?。〔贿^,我人緣還算不錯吧!不到一個星期就熟悉了一大堆朋友,有說有笑的,從次這三年也不會寂寞了,有這么多的朋友、同學,我也很快地就開始習慣學校的生活了。

在三年的專業(yè)學習上,我從對會計的陌生到熟悉,在面對的過程中,碰到了很多很多的題目,說難又不是很難,說輕易卻又不是很輕易。到中專二年級第二個學期就開始用賬簿做賬,開始就還可以應付得來,后來越學越多,越學越復雜,就開始有點難度了!我也開始有點討厭會計,不喜歡做賬,很煩很煩!這個時候真的很想出往工作啊。由于工作,每個月都有工資,至少可以不用媽媽的錢,媽媽也不用那么辛勞了??墒俏疫€沒讀完書,出往又能做些什么呢?況且那個時候我還沒有18歲呢?只有繼續(xù)完成我的課程了!不過我還真幸運啊!我從小到大碰到的老師都是這么好的,而中專也不例外,也碰到很多好的老師,例如,有我們財電054班的班主任鄒冬初老師、肖雄英老師、林葉芳老師和數(shù)學老師等等。各個老師對我都挺好的。他們各都有各的優(yōu)點。實在我運氣也挺好的,這么多個財電班不進,就是分到財電054班,而且我們班的運氣也挺好的,例如比賽,我們一點信心也沒有,卻最后又是我們班贏,不是一次、兩次的事,而是有很多次了。可是人際關系就差了一點,班里的關系都不是很好。

職場自我總結報告篇十五

今年的寒假就這樣過去了.在有些人看來很漫長,但我卻覺得很充實.看了看最近的文章,發(fā)現(xiàn)這個假期寫的東西好少,但是回想起來又發(fā)生了那么多事.不是因為我偷懶了,確實是假期里一直都在忙,很少有時間去寫.今天就來作個總結吧.

首先從跳舞說起.這是我在兒時就有的一個夢想,現(xiàn)在終于有機會去實現(xiàn)它.這個假期學的很努力.雖然每次課后都汗流浹背,但是我是從心里的喜歡它,所以覺得很快樂.我甚至還沒過夠在舞館里學習的日子就要和這個舞館暫時說告別了,真是戀戀不舍.值得高興的是,我在2月28日舞館里舉辦的新人街舞大賽中獲得了poppin組的第一名,總算是對我假期的付出有了個交待.我喜歡寒假班的這個集體,大家和諧統(tǒng)一.但無奈的是,隨著寒假的結束,這個集體也就解散了,希望大家以后都好.今年的暑假我還會回來學習,到時希望你們也在.

再來說說關于跆拳道的吧.年前大家約好回館里一次,集體訓練+吃飯.呵呵,好久好久沒師兄弟這么全過了.老大也很開心,訓我們訓得津津有味.其實我們也很開心,之前的這段時間都是各忙各的,上班的上班,上學的上學,教課的教課,大家湊到一起實屬不易.呵呵,上課就上課吧,老大提出要打對抗.我是很想啦,確實也好久沒打了.于是套上了護具,我和海亮就對上了!可憐我的小腿迎面骨啊,太脆弱了,被海亮的腿一撞,舊傷復發(fā),又腫了.到現(xiàn)在好像還沒全好.大家都開玩笑說我是玻璃人,呵呵.

第二次去是因為館里要打比賽了,組織教練員陪訓.我真的很感謝老大給我這次機會,可是我最后選擇了離開.不是不想去,是因為那兩天的確是有事串不開.聽說辦的很成功,老大的參賽隊伍也有大豐收.呵呵,為他高興.

再來講講和同學和朋友的聚會.高中前后共聚了兩次.年前一次大聚會,大家隔了兩年大重逢,談天說地,很高興.年后是我們小集體聚會,去鞍山玩.這次寒假小學和初中均沒有聚會.至于朋友,大多數(shù)大家都聚過了,只有少數(shù)大家時間沒有挫開,沒見到面.特別要說的是,我請冰吃了一頓必勝客,是我欠她的生日宴.她去年10月份的生日,一直苦苦等到現(xiàn)在才還上,好可憐.呵呵,閑話不多說,希望你的病早點好吧.

最后說說過年和學車的事.過年對我來說就兩件事,吃年飯和收紅包.我找不到第三件能讓我感覺到年味的事了.從大年三十吃到初八,在不同的地方.估計這回是又胖了.至于學車,因為初八到初十我都有事,所以在我開學之前考不上路了,我也就自動地放棄了,留到了今年暑假再學.

總的說來假期過得很充實.我計劃在今年的暑假,延續(xù)這樣的生活.

職場自我總結報告篇十六

做為一名預備黨員我時刻按黨員的標準要求自己,我能夠積極參加每次的政治學,自覺學馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要精神,學黨章的要求。通過學,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,履行黨員義務并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,加強自身的政治道德素養(yǎng)。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同志、關心愛護學生,從言行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,成為學生的表率。

身為一名教師,為了充實、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務學。積極參加教研活動,認真訂閱教育教學刊物,學教育學、心理學的理論,認真學領悟新課程標準,領會新的教學理念和學他人的先進經(jīng)驗,做好學筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作探究”的學方式,充分發(fā)揮學生的主體作用,并認真總結教學經(jīng)驗,寫好教學后記通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。

我一向能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責任感做好本職工作。并主動做好學校的其它事務,就本校而言,我是一個盡職盡責的黨員教師工作,任教務處副主任,上畢業(yè)班數(shù)學課。雖然工作瑣碎、繁忙,但我從不計較個人得失,想方設法把工作做好,出色地做好各項工作。

我能夠深入班級聽課,虛心學憋人的長處,克服自己的不足。指導年輕教師上好課。對自己所教的班級,能夠抓好班風、學風的轉變,抓好學生學慣的培養(yǎng),注意做好后進生的轉變工作,根據(jù)學生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“問題”生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。

這些年來,由于本人的努力,在各方面都取得了一定的成績。可還存不足,一是對黨的理論學不夠,二是工作能力和方法還待于進一步提高。今后,我還要加倍努力,不斷學,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。

職場自我總結報告篇十七

1 、團隊管理得當初時接手xx區(qū)域這個團隊時,真是的一人三心,四分五裂,什么想法的都有,有能力的也有,但就是有勁不往一處使,每個人都懷著自己的心思,時不時還給你鬧點矛盾出來,調整,整頓,總算讓這個團隊有了向心力,有了團隊的目標,每次在店鋪看到這些好團隊的活潑勁,團結合諧的氣氛,心底總會有些滿足感,當然也離不開黃總和夢夢他(她)們兩位領導對我的幫助和關心呵。黃總有一句話說的真對(我是被黃總罵長大罵懂事出來的小兄弟變成現(xiàn)在會做事的大兄弟)。

2、自我提升 不管做什么事,我總是要總結一下在過程學到什么,這份工作中,我嘗試著讓自己多學習,多接觸新的東西,練練膽量,練練溝通的臺風,我覺得比起一年前的自己,進步很大,算是達成了一次比一次進步的目標。

3、工作狀況越來越好,當然不是我一個人努力的結果,中間有黃總的'支持培養(yǎng)和一群上進可愛的團隊下屬的努力,但我知道我是用了心了,用我這快三年學習到的經(jīng)驗值在付出,自己對得起這份工作,不是夸大自己,只是告訴自己,自已是有能力的,自己沒有因為低選擇在混日子,在初期接手時要改善的內容都慢慢在進步,在不期許別人的贊賞下,籍此給自己一個鼓勵?。?! 《未來任重而道遠》,記得這句話,主動去做對的事!

不論你是單一團隊的領導者還是多個團隊的管理人,團隊管理工作都是你職權范圍內一個重要的組成部分。對于每一位參與團隊管理工作的人而言,《團隊管理》是一本不可或缺的重要讀物。它向你提供了達成計劃所需的技巧、建立團隊成員間的信任、激發(fā)團隊最大的潛能等方面團隊管理經(jīng)驗知識,為你能專業(yè)化地管理好你的團隊創(chuàng)造了有利條件。 另外,團隊管理總結了101條簡明提示,為你提供重要而實用的團隊管理經(jīng)驗。后半部分有個自我評估練習,使你能正確地評估自己的領導能力,并針對自己的不足加以改進。了解團隊運作團隊合作是所有成功管理的根基。無論你是新手還是資深管理人,對你而言,管理好團隊都是重要且具激勵性的挑戰(zhàn)。

1.切記:每位成員都能為團隊作出一些貢獻。

2.謹慎地設定團隊目標,且認真嚴肅地對待它們。

3.切記成員間要彼此扶持。

4.將長程目標打散成許多短程計劃。

5.為每個計劃設定明確的期限。

6.盡早決定何種形態(tài)的團隊適合你的目標。

7.努力與其它團隊的成員建立強有力的緊密關系。

8.找一位可提升團隊工作士氣的重量級人物。

9.時時提醒團隊成員:他們都是團隊的一份子。

10.將團隊的注意力集中在固定可衡量的目標上。

11.利用友誼的強大力量強化團隊。

2.選擇領導者時要把握用人唯才原則,

13.領導者需具備強烈的團隊使命感。

14.獎賞優(yōu)異的表現(xiàn),但絕不姑息錯誤。

15.記住每位團隊成員看事情的角度都不一樣。

16.征召團隊成員時,應注重他們的成長潛能。

17.密切注意團隊成員缺少的相關經(jīng)驗。

18.應使不適任的成員退出團隊。

19.找到能將人際關系處理得很好的人,并培養(yǎng)他們。設立一支團隊成立一支團隊是領導者的主要工作。確保你的 團隊有清楚明確的目的和足夠達成目標的資源。要以開放和公正無私的態(tài)度對待團隊成員。

20.設定具挑戰(zhàn)性的目標須根據(jù)限期來考量是否合理。

21.設定目標時,考量個別成員的工作目標。

22.劃的失敗危及整體計劃的成功。

23.堅持得到信息技術支持,它能為你提供確實需要的東西。

24.對待團隊外的顧問要如同對待團隊成員一般。

25.讓團隊的贊助者隨時知道工作進展情形。

26.除非你確定沒有人能夠勝任,否則應避免“事必躬親”。

27.不要委托不必要的工作,最好將其去除掉。

28.賦予團隊自己作決策的權力。

29.鼓勵團隊成員正面積極的貢獻。

30.肯定、宣揚和慶祝團隊每次的成功。

31.找到易于讓成員及團隊了解每日工作進度的展現(xiàn)方式。

32.鼓勵成員之間建立工作上的伙伴關系。

33.鼓勵天生具有領導才能的人,并引導和培養(yǎng)他們的領導技巧。

34.絕對不能沒有解釋就駁回團隊的意見,與此相反,解釋要坦白,理由要充分。

35.確定團隊和客戶經(jīng)常保持聯(lián)系。

36.以自信肯定的態(tài)度讓團隊知道誰當家,但要預防予人來勢洶洶的感覺。

37.想辦法給新團隊留下一個實時的好印象,但切忌操之過急。

38.倘若你要求別人的建議,抱持的心態(tài)不能只是歡迎就行了,也要依循建議有所行動。提升團隊效率團隊要達到 應有的效率,唯一的條件是每個成員都要學會集中力量。你必須了解團隊的能力,以確保團隊的成功。

39.協(xié)助團隊找出方法以改變有礙任務推展的團體行為。?

職場自我總結報告篇十八

近年來,我在不同的職場環(huán)境中工作,不斷積累經(jīng)驗,拓寬眼界。通過與同事們的互動和領導的指導,我收獲了許多關于職場環(huán)境的心得體會。在職場中,每個人都經(jīng)歷著各種挑戰(zhàn)和變化,而我們如何理解并適應職場環(huán)境,是我們在職場中成功的關鍵所在。

首先,理解并融入職場文化是適應職場環(huán)境的重要一環(huán)。每個職場都有獨特的文化氛圍,這是由公司的價值觀、行業(yè)特點和歷史背景所決定的。當我們進入一個新的職場時,首先要盡快了解并理解這個職場的文化,包括工作方式、溝通方式、工作態(tài)度等,以便更好地融入團隊。與此同時,我們也需要保持自我獨立性和個性特色,不失去自我,但也要與職場文化保持一定的契合度,這樣才能更好地適應職場環(huán)境。

其次,良好的人際關系是在職場中獲得成功的重要因素。在職場中,人們需要與各種不同性格和背景的人合作。因此,建立良好的人際關系是至關重要的。與同事和領導之間建立良好的溝通渠道是提高工作效率的關鍵。通過真誠的傾聽和有效的表達,不僅能更好地理解別人的需求和期望,也能與他們建立互信關系。與此同時,培養(yǎng)良好的人際關系也需要細心觀察和靈活應對不同人在不同情況下的需求和期望,同時尊重和包容他們的個性差異。只有與他人建立了良好的人際關系,我們才能更好地適應職場環(huán)境并取得成功。

第三,持續(xù)學習和發(fā)展是在職場中保持競爭力的關鍵。職場環(huán)境不斷發(fā)展和變化,要想跟上時代的步伐,我們需要不斷進行學習和自我提升。這包括不斷了解和學習行業(yè)新動態(tài),提高自己的專業(yè)知識和技能,也包括積極參與崗位培訓和交流學習。只有在不斷學習的過程中,我們才能不斷適應職場環(huán)境的變化,并保持競爭力。此外,積極尋求反饋和改進也是持續(xù)學習和發(fā)展的重要部分。通過反思和反饋,我們可以找到自己的不足之處,并加以改進和提高。

第四,保持積極的心態(tài)和工作態(tài)度是在職場中保持良好心境的關鍵。職場中,我們常常面臨各種壓力和挑戰(zhàn)。保持積極的心態(tài),能夠協(xié)調我們的情緒和行為,以更好地應對和解決問題。在工作中,我們要保持對工作的熱情和投入,不斷追求卓越。同時,我們還要具備良好的合作精神和積極的溝通能力,這樣才能更好地與團隊成員合作,以達成共同目標。

最后,個人價值和公司使命的平衡是在職場中成長的關鍵。在職場環(huán)境中,個人與組織之間需要形成一種和諧的互動關系。我們需要認識到個人的價值和負責任的角色在公司和團隊中的作用,并努力找到二者的平衡點。只有在平衡個人追求和公司使命的過程中,我們才能在職場中快樂和成功。

以上是我在職場環(huán)境中的心得體會總結報告。通過理解并融入職場文化、建立良好的人際關系、持續(xù)學習和發(fā)展、保持積極的心態(tài)和工作態(tài)度,以及平衡個人價值和公司使命,我相信每個人都能在職場中取得不斷成長和進步。同時,我也希望通過不懈努力和自我調整,不斷適應職場環(huán)境的變化,為自己的職業(yè)生涯創(chuàng)造更加美好的未來。

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